Грудничку 3 месяца развитие: Развитие ребенка в 1 год и 3 месяца: что должен уметь в этом возрасте

Содержание

Развитие ребенка в 1 год и 3 месяца: что должен уметь в этом возрасте

В возрасте 1 года 3 месяцев у детей начинается особый этап в развитии. Появляются новые навыки, умения, физические изменения, наблюдается значительный прогресс в области психики. Существует примерный список того, что должен уметь ребенок в этом возрасте, но не стоит забывать, что все дети уникальны. Поэтому календарь развития каждого малыша идет по собственному сценарию.

Физическое развитие

Общее физическое развитие ребенка складывается из показателей развитости мелкой и крупной моторики. Крупная моторика отвечает за движения, совершаемые при помощи мышц ног, рук, всего тела. Сюда можно отнести такие навыки как ходьба, ползание, прыжки. Мелкая моторика – это развитие мелких мышц, дающих возможность манипулировать предметами и позволяющих выполнять задания, требующие скоординированной работы рук и зрения, такой как сбор пирамидки или игра с вкладышами различных форм.

Общие показатели, отвечающие за физическое развитие ребенка в 1 год и 3 месяца, можно представить в виде таблицы:

Параметры Мальчики Девочки
Рост 71 – 84 см 72 – 83 см
Вес 9 – 13 кг 8 – 12 кг
Окружность головы 45 – 51 см 44 – 50 см

Основные изменения, в отличие от тех, которые характеризуют развитие ребенка до года, заключаются в том, что ребенок становится более подвижным, любознательным и самостоятельным. Часто наблюдается отказ от помощи взрослых во время приема пищи, совершения гигиенических процедур, одевания. На данном этапе взрослые должны проявлять максимум терпения и позволять ребенку самостоятельно справляться со стоящими перед ним задачами. Даже если результат не оправдает ожиданий, займет много времени или нанесет ущерб чистоте помещения.

Позволяя ребенку самостоятельно себя обслуживать, ненавязчиво помогая и присматривая, взрослые дают ему возможность развивать необходимые бытовые навыки. Обратная ситуация, когда родители сами выполняют за ребенка всю работу, а тому остается лишь покорно повиноваться, приводит к тому, что у малыша пропадает интерес к подобным видам деятельности и тормозится процесс развития.

Крупная моторика

В возрасте 15 месяцев малыши, как правило, уже умеют самостоятельно ходить и даже бегать. Им под силу спуститься и подняться по лестнице, держась за руку взрослого, или перешагнуть через препятствие на пути. Дети этого периода жизни в той или иной степени умеют координировать свои движения и в состоянии оборачиваться назад, поворачиваться в стороны, наклоняться, самостоятельно садиться и вставать. Если ребенок еще не способен ходить без поддержки, пусть ходит, держась за руку или за один палец. Со временем он почувствует себя увереннее и пойдет сам.

Кроме ходьбы у ребенка появляется целый ряд других умений:

  • залезть на диван и слезть с него;
  • встать на цыпочки;
  • топнуть ногой;
  • толкать перед собой или тянуть следом игрушку;
  • поднять руки вверх, вперед и в стороны;
  • завести руки за спину;
  • поднять руки над головой;
  • вращать кистями рук и пальчиками.

В этом возрасте дети часто падают, могут резко менять направление движения и порой практикуют хождение задом наперед. Задача родителей – сделать пространство, в котором перемещается ребенок, максимально безопасным. Убрать из пределов досягаемости все предметы, представляющие угрозу для малыша, а также зафиксировать все дверцы и выдвижные ящики шкафов, в которых хранятся предметы, не предназначенные для игры.

Мелкая моторика

Развитие мелкой моторики каждого ребенка имеет свои особенности, но, обычно, в возрасте 1 года 3 месяцев малыши уже умеют удерживать игрушку одной рукой, а второй производить над ней различные манипуляции. В этом возрасте у детей, как правило, уже развит «пинцетный захват», то есть, они в состоянии взять мелкий предмет при помощи большого и указательного пальцев.

Среди основных умений, за которые отвечает мелкая моторика, можно назвать следующие:

  • переворачивать несколько страниц книги одновременно;
  • держать карандаш и рисовать каракули;
  • держать ложку и использовать ее по назначению;
  • пользоваться кружкой;
  • собирать пирамидку в произвольном порядке;
  • открывать пакеты и разворачивать свертки;
  • правильно размещать игрушки-вкладыши разной формы;
  • ставить кубики один на другой;
  • откручивать крышки.

Игры с сыпучими веществами являются прекрасным развивающим фактором. Для подобных игр подойдут красная и белая фасоль, гладкие разноцветные камушки, горох, в них можно спрятать небольшие предметы, которые ребенок будет с большим удовольствием отыскивать. Главное помнить, что нельзя оставлять ребенка одного во время такой игры, иначе есть вероятность, что он проглотит мелкие детали.

Работа с мягким пластилином также способствует развитию мелкой моторики. Можно ручками малыша скатывать шарики и колбаски, чтобы потом сделать из них красивую аппликацию на картоне, придавливая получившиеся элементы пальчиками.

Развитию мелкой моторики способствуют пальчиковые игры, такие как «Сорока-Белобока» или «Ладушки». Эти упражнения благоприятно сказываются на укреплении мелких мышц кистей рук и развитии координации. Очень эффективны игры с резиновыми игрушками, которые ребенок сжимает в такт стихотворению. Огромное количество различных пестушек и потешек, от фольклорных до современных, можно найти в сети интернет и специальной детской литературе. Важно помнить о необходимости подобных игр, потому что они благотворно влияют на развитие мелкой моторики, которая в свою очередь оказывает непосредственное влияние на психологическое развитие и рост интеллектуальных способностей ребенка.

Психическое развитие

Дети в этом возрасте крайне любознательны и активны. Они начинают внимательно присматриваться к взрослым, которые их окружают. И пытаются копировать их действия, изображать, как папа разговаривает по телефону, поднося трубку к уху, или как мама ухаживает за собой перед зеркалом, расчесывая волосы.

Малыши уже осознают, что если оказаться на краю дивана или стула, то можно упасть, а если стукнуться головой, то будет больно.

На данном этапе развития ребенок понимает просьбы взрослых и способен выполнять ряд поручений, например, принести машинку, посуду, одежду. Он уже способен обобщать понятия, но пока не способен четко дифференцировать предметы. Например, если попросить его принести машинку, то он, скорее всего, принесет несколько разных, если же попросить шапку, то он захватит кепку, косынку, панаму или любой другой головной убор. В этот период жизни малыш уже осознает, что такое распорядок дня и понимает, что вечером следует убирать игрушки, умываться, ложиться спать. Поэтому самое время родителям приучать ребенка к режиму.

Эмоциональная сфера

Правильное развитие эмоциональной сферы является залогом становления ребенка как личности в будущем. Дети, которым исполнился один год и три месяца, находятся на той стадии, когда все, происходящее вокруг, вызывает у них яркие эмоции, которые они пока не в состоянии контролировать. В силу отсутствия жизненного опыта, дети любое свое состояние воспринимают как постоянное. То есть, если ребенок замерз, или голоден, он считает, что теперь он всегда будет чувствовать себя именно так, поэтому он искренне переживает и плачет. Задача родителей обеспечить ребенку полноценный набор положительных эмоций, максимально оградить от негативных. Чтобы эмоциональное развитие было полноценным, нужно уделить особое внимание некоторым моментам.

  1. Комфортная психологическая атмосфера дома. Дети прекрасно чувствуют эмоции взрослых, даже хорошо контролируемые. Если ребенок видит негативные эмоции, проявляемые родителями, то в будущем он будет принимать такое поведение как единственно верный выход из любой ситуации. С другой стороны, если в семье царят мир, любовь и взаимное уважение, ребенок научится так же относиться к окружающим.
  2. Совместные игры со взрослыми и детьми. Только при живом общении идет полноценное развитие эмоциональной сферы. Ни один мультфильм или развивающая игра на планшете не даст такого количества положительные эмоций, как взаимодействие с другим человеком. Даже если в игре со сверстниками наступает конфликтная ситуация, взрослый всегда сможет ее разрешить, найдя компромисс или сумев отвлечь ребенка. В то же время, малыш увидит пример мирного разрешения споров.
  3. Посещение новых мест. Прогулка в парке, путешествие по городу или поход в детский театр – это невероятное количество новых впечатлений и эмоций, благотворно влияющих на развитие психики, интеллекта и способствующих познанию окружающего мира.

Следует помнить, что перегружать ребенка столь нежного возраста впечатлениями не стоит, иначе он переутомится и вместо положительного опыта получит лишь усталость и плохой сон.

Малыши этого возраста, как правило, жизнерадостны и лишены серьезных страхов и тревог. Если ребенок мало эмоционален или тревожен, то необходимо задуматься о возможных проблемах.

Познавательная деятельность

Основная познавательная деятельность ребенка в возрасте 1 года 3 месяцев проходит через игру. С этого периода начинается этап совместных игр со взрослыми и сверстниками. Малыши в состоянии лепить фигурки из песка при помощи формочек, катать коляски, тележки, возить машинки. Некоторые дети пытаются играть в мяч, ловить его или пинать.

Кроха уже понимает причинно-следственные связи. Например, если столкнуть игрушку со стола, то она упадет на пол. Ориентируются в основных формах (шар, квадрат), умеют различать цвета и размеры. На данном этапе развития высок интерес к застежкам, шнуркам, кнопкам, липучкам. Отличным развивающим материалом станут:

  • интерактивные книжки, содержащие множество деталей, с которыми можно взаимодействовать;
  • бизиборды – развивающие доски с замками, картинками, выключателями, разными видами тканей.

Дети данного периода жизни начинают понимать стихи и короткие рассказы, они с удовольствием рассматривают картинки в книжках и внимательно слушают, что им читают. Начинают узнавать различных животных и предметы, изображенные на картинках. Хороший толчок в развитии дает игра с кубиками, пирамидками, а также различными логическими игрушками, при взаимодействии с которыми нужно вложить предмет определенной формы в соответствующее отверстие. Если новая игрушка ребенка пока не заинтересовала, не стоит расстраиваться и заставлять кроху играть, со временем он сам примется исследовать новый предмет. Внимание малыша в этом возрасте может быть сосредоточено на одном действии или предмете не более 10-15 минут. Поэтому любые развивающие игры не стоит растягивать на долгое время.

На данном этапе развития ребенку нужно прививать понятии о том, что можно делать, а что нельзя. Он уже в состоянии осознать, что может представлять для него опасность, а также делать различия между своими и чужими вещами и понимать, что чужое нельзя брать без разрешения.

Речевое развитие

Развитие речи у ребенка одного года трех месяцев зависит от нескольких факторов.

  1. Анатомический. Правильное формирование речевого аппарата, нормальное развитие мышц рта и щек.
  2. Физиологический. Развитие мелкой моторики, напрямую связанной с речевыми центрами мозга.
  3. Эмоциональный. Благоприятная психологическая атмосфера в семье.
  4. Социальный. Достаточное количество общения со старшими родственниками

К этому возрасту дети, в большинстве случаев, уже умеют произносить от 5 до 20 слов, таких как «дай», «нет», «да», «мама», «папа», «ам», «пи». При этом пассивный словарь малыша гораздо шире. Он уже знает:

  • имена родственников и друзей;
  • названия животных;
  • названия предметов;
  • названия различных действий;
  • звуки, которые издают животные или окружающие его предметы.

Недостаток речевой деятельности малыш успешно компенсирует жестами, указывая на тот или иной предмет и давая понять, чего он хочет. Такие указания могут сопровождаться мычанием, а согласие или отказ могут выражаться кивком или покачиванием головы из стороны в сторону.

Чтобы стимулировать речевое развитие, необходимо как можно чаще общаться с ребенком, объясняя по нескольку раз названия тех или иных предметов и действий. Необходимо стимулировать вербальное выражение эмоций при помощи междометий, вроде «ах!», «ай-я-яй!», «эх!», а также озвучивать звукоподражательные формы, такие как «ав-ав», «бип-бип», «мяу-мяу». Помимо упражнений и занятий, следует выделить два фактора, отвечающих за правильное развитие: питание и сон являются важными составляющими нормального физического и психологического роста малыша.

Питание: пищевой рацион и меню

Развитие и питание ребенка взаимосвязаны, в этом возрасте дети должны получать полноценный прикорм, дающий им силы и энергию. Чтобы питание было сбалансированным, и ребенок получал с пищей полный набор необходимых витаминов, минералов и микроэлементов, в рацион должны входить:

  • мясо;
  • рыба;
  • каши;
  • овощи;
  • фрукты;
  • молочные продукты;
  • хлеб.

Все продукты подаются в протертом виде, так как он еще не научен полноценно пережевывать пищу и может подавиться. Со временем нужно менять степень измельчения пищи, постепенно увеличивая кусочки в зависимости от количества зубов, которые прорезались к этому времени. У некоторых детей этого возраста уже есть почти все зубы, а у некоторых рост зубов задерживается.

Кормить детей необходимо 5 раз в день с интервалом в 3,5-4 часа, именно за это время пища полностью усваивается в организме крохи. Не следует устраивать перекусы между основными приемами пищи, это негативно скажется на аппетите. Особенно не стоит давать ребенку сладости. Их употребление, по возможности, отложите до наступления трехлетнего возраста.

Примерное меню ребенка в возрасте 1 года 3 месяцев может выглядеть следующим образом.

Завтрак
  1. Каша (овсяная, кукурузная, пшенная, гречневая)
  2. Напиток (чай, молоко)
  3. Бутерброд (масло, или масло с сыром)
Обед
  1. Суп
  2. Мясо или рыба
  3. Гарнир (овощи, крупы, макароны)
  4. Напиток (сок, чай, компот)
Полдник
  1. Творог или фруктовое пюре
  2. Печенье (детское)
Ужин
  1. Каша или овощное пюре
  2. Чай

Пятым приемом пищи может стать грудное молоко, если малыш еще находится на грудном вскармливании, либо кефир. Новые продукты в рацион ребенка вводите постепенно и понемногу, тщательно следя за реакцией организма. Если продукт “не идет”, следует немедленно исключить из рациона.

Режим дня

Четкое соблюдение режима дня благотворно сказывается на психологическом состоянии ребенка, а значит, и на психическом развитии. Когда ребенок видит, что все в его мире идет привычным ходом и понимает, что за одними действиями неизбежно следуют другие (например, после обеда нужно идти спать, а после полдника можно поиграть), он спокоен, потому что ощущает стабильность и чувствует себя в безопасности.

Чаще всего, дети сами подбирают свой режим дня. Родителям надо только внимательно проследить, когда и что предпочитает делать ребенок. Некоторые дети в этом возрасте еще спят два раза в день, а кому-то достаточно одного. Кто-то встает ни свет, ни заря, а кто-то спит до 8 утра. Кто-то выходит гулять в полдень, а кто-то в это время уже идет обедать.

Внутренние ритмы каждого ребенка индивидуальны, поэтому проще под них подстроиться, чем идти в разрез с потребностями малыша.

Это примерный распорядок дня, но временные интервалы у каждого ребенка будут свои.

7.00 Подъем
7.00 – 7.30 Умывание
7.30 – 8.00 Зарядка
8.00 – 8.30 Завтрак
8.30 – 9.00 Рисование, чтение книг
9.00 – 11.30 Прогулка
11.30 – 12.00 Завершение прогулки, подготовка к обеду
12.00 – 12.30 Обед
12.30 – 14.30 Дневной сон
14.30 – 15.30 Подъем и самостоятельные игры
15.30 – 16.00 Полдник
16.00 – 18.00 Прогулка
18.00 – 19.30 Завершение прогулки, игры, подготовка к ужину
19.30 – 20.00 Ужин
20.00 – 21.00 Водные процедуры
21.00 – 21.30 Кефир (грудное молоко)
21.30 Ночной сон

Как правило, к возрасту 1 года и 3 месяцев дети, в отличие от годовалых малышей, уже отказываются от ночных кормлений, но некоторые все еще просыпаются, чтобы перекусить. Если ребенок находится на грудном вскармливании, то ночное кормление вреда не принесет. Но вот смесями лучше не увлекаться, так как это может привести к развитию кариеса.

На данном этапе развития происходит перестройка режима и переход с двойного дневного сна на один. Поэтому вопрос, сколько должен спать ребенок этого возраста, может иметь лишь примерный ответ – около 13 часов в день, большая часть которых должна приходиться на ночь. Малыш может часто просыпаться по ночам не только от голода, причинами плохого сна могут быть и другие факторы.

  1. Привычка засыпать на руках, с соской, с бутылочкой. В тех случаях, когда в сознании малыша засыпание тесно связано с каким-либо предметом или действием, ребенок, проснувшись ночью, уже не может самостоятельно уснуть. Единственным выходом из такой ситуации должен стать отказ от ритуалов, сопутствующих засыпанию.
  2. Переутомление. Если ребенок получил за день избыточное количество впечатлений, спал меньше, чем привык или лег позже, чем следует, не стоит ждать, что он всю ночь будет спать «без задних ног». Напротив, он будет просыпаться и капризничать, поэтому важно четко соблюдать распорядок дня.
  3. Рост зубов и новые навыки. Когда у ребенка режутся зубы, особенно клыки, он испытывает сильный дискомфорт, облегчить который можно при помощи специальных анестезирующих средств, разработанных специально для таких случаев. Если ребенок только учится вставать, ходить, бегать, он также может проявлять во сне беспокойство.
  4. Гигиена сна. Возможно, малыш привык спать в определенных условиях, таких как определенная температура, уровень шума, свет, а потом что-то поменялось. Например, стало жарче, светлее, тише/громче. Постарайтесь оценить обстановку и понять, изменилось ли что-то в окружающей среде. Если нет, то этот фактор можно исключить.

Если режим сна малыша нарушен, но ни один из вышеперечисленных факторов не проясняет ситуацию, значит стоит задуматься о возможных медицинских проблемах и своевременно обратиться к врачу.

Развитие ребенка в возрасте 1 года и 3 месяцев – это один из самых интересных и серьезных этапов жизни малыша, ведь буквально за два месяца он обретает некоторую самостоятельность действий и начинает по-новому воспринимать и познавать мир. Каждый родитель должен разумно и ответственно походить к вопросам развития и воспитания, не забывая об индивидуальности ребенка, понимая, что главное – это любовь и терпение.

Развитие ребенка в 3 месяца: особенности ухода за младенцем

В этой статье:

Третий месяц жизни — это заметные изменения в организме ребенка, как внутренние, так и внешние. Малыш становится более крепким, его поведение более осмысленно. Кожа разглаживается, мимика становится более разнообразной. Как протекает развитие ребенка в 3 месяца и как понять, соответствуют ли его физические и психологические показатели норме? Какой уход потребуется младенцу? Об этом ниже.

Особенности физического развития крохи

За последний месяц масса малыша увеличилась на 800 г, а рост – примерно на 3 см. Естественно, что в каждом отдельном случае допустимы некоторые отклонения. Малыш стремительно растет и развивается: увеличиваются его внутренние органы, совершенствуются основные системы организма.

В три месяца движения крохи отличаются улучшением координации. Он уже способен осознанно играть погремушкой, подносить ее близко к лицу и подолгу рассматривать. Малыши сосут пальцы, игрушки, управляют ножками, наблюдая за эффектом. Если дать карапузу, лежащему на спине, подержаться за два пальца, то он рефлекторно попробует сесть.

Родители обычно особенно гордятся такими попытками малыша, тем не менее нужно быть острожными и не слишком поощрять инициативу ребенка. Помните о том, что его позвоночник и мышцы спины в этом возрасте пока еще не готовы к таким нагрузкам.

Если кроху в три месяца положить на живот, он будет стараться подниматься на руках и уже подолгу будет удерживать голову. Некоторые младенцы в этом возрасте легко переворачиваются набок и обратно из положения на спине. Если вы возьмете малыша под мышки и поставите ножками на пол, то он обязательно сделает попытку шагнуть.

В три месяца развитие малыша переходит на новый уровень, когда кроха проявляет повышенный интерес к игрушкам, попадающим в поле его зрения. Он с удовольствием будет рассматривать зафиксированный над кроваткой мобиль или погремушки.

Родителям нужно помнить о том, что в 3 месяца малыш уже более подвижен, способен переворачиваться и менять положение, а значит, может легко упасть с кроватки без бортика. Не оставляйте кроху без присмотра.

Как проходит день малыша?

В три месяца малыши, которым обеспечивается должный уход, как правило, живут по установленному режиму дня. Если кроху ничего не беспокоит, то он может спать по 10 часов ночью, просыпаясь для ночного кормления и снова засыпая. Педиатры настоятельно не рекомендуют каждый раз подходить к ребенку после его пробуждения ночью. Если кроха не голоден и у него ничего не болит, проснувшись ночью, он снова уснет сам, не требуя внимания взрослых.

Днем малыш спит по-прежнему 3-4 раза, причем сон его длится не более двух часов. Родители в этом возрасте обязательно должны гулять с крохой несколько раз в день, даже если на улице небольшой дождь или мороз. Сон на улице особенно полезен ребенку. Если мороз на улице более 10 градусов, то прогулку с трехмесячным крохой можно отменить. В таких случаях во время сна малыша можно тепло одеть и поставить коляску возле открытого окна. Летом же с ребенком на улице нужно проводить до 6 часов.

Каждое утро у крохи в 3 месяца должно начинаться с гигиенических процедур — на них построен уход за младенцем. Мама во время умывания кипяченой водой может комментировать действия ласковым голосом или петь тематические песенки про «трубочиста».

Старайтесь в попытке обеспечить безупречный уход не использовать непроверенную детскую косметику с добавками. В первые месяцы жизни умывать и купать как мальчика, так и девочку можно обычным детским мылом.

Перед сном малыш в 3 месяца обязательно должен принять ванну. Эта процедура нужна для того, чтобы снять напряжение с крохи и подготовить его ко сну. Неспокойных деток можно купать также и перед дневным сном, обязательно отслеживая температуру воды в ванночке, которая должна быть не менее 36,6 градусов. Исключение — это детки, с рождения участвующие в процессе закаливания. Они к 3 месяцам способны купаться в более прохладной воде.

Обратите внимание на состояние кожи малыша во время купания. Если есть высыпания, то в воду можно добавить травяные настои из чистотела или ромашки. Травы — самый проверенный способ улучшить состояние кожа младенца (особенно если это мальчик) и обеспечить ему деликатный уход во время купания.

Режим кормления младенца

В 3 месяца основа питания ребенка — это мамино грудное молоко. В этом возрасте оно должно быть единственным источником витаминов и минералов, необходимых для того, чтобы развитие крохи протекало без отклонений. Не стоит пробовать вводить в это время прикорм или заменять грудное молоко модными витаминизированными молочными смесями. Младенцу на грудном вскармливании всего хватает, главное чтобы мама правильно питалась и не ограничивала себя в приеме жидкости.

Дополнительно по рекомендации врача ребенку в этом возрасте можно давать витамин Д на масляной или водной основе, который позволит предотвратить развитие рахита и ускорит процесс затягивания «родничков» на голове.

В день кроха должен съедать примерно по 800 мл молока. Если малыш на 7-разовом питании, то за один прием он должен получать около 115 мл. Ребенок, который не справляется с высасыванием необходимого ему для полноценного роста и развития объема молока и нуждается в более частом прикладывании к груди, должен получать такую возможность. Педиатры уверены, что во время грудного вскармливания малыш получает положительные эмоции.

Если у кормящей мамы резко сократилось количество вырабатываемого молока, на это есть несколько причин:

  • несбалансированное питание;
  • стрессы;
  • несоблюдение режима сна и отдыха;
  • заболевания.

Правильной реакцией на сокращение молока должно стать восстановление лактации. Вместо того чтобы уже в 3 месяца переводить кроху на грудное вскармливание, нужно попытаться наладить процесс, чаще прикладывая его к груди.

Как изменяется младенец в психологическом отношении?

На 3 месяце жизни младенца происходят достаточно очевидные психологические изменения. Ребенок способен узнавать родных людей, радуется их появлению и расстраивается, когда они выходят из комнаты. Если кроху ничего не беспокоит, он с удовольствием общается с окружающими: «гулит», улыбается, произнося нараспев гласные звуки. Боль, голод, страх или усталость провоцируют у малыша крик, с помощью которого он требует помощи.

В этом возрасте происходит активное развитие зрения и слуха младенца. Ребенок умеет следить за движущимися объектами, способен подолгу фокусировать взгляд на лице мамы и папы или на игрушке. Это говорит о том, что развитие предметного восприятия у крохи переходит на новый уровень: он способен воспринимать предмет сразу несколькими органами чувств, получая таким образом больше информации о нем. Именно этим объясняется потребность ребенка все пробовать на вкус — так он пытается больше узнать о предмете.

В это время совершенствуется и слух ребенка. В три месяца он не просто слышит – он способен выделять отдельные звуки из общего фона, поворачивать голову на источник звука, определять голоса близких ему людей. Мамин голос для крохи становится самым главным и любимым. Малыш улыбается в ответ на мамино обращение к нему.

Восприятия органов чувств для малыша в этом возрасте — это основные психические процессы, которые помогают ему познакомиться с окружающим миром. Происходят они в основных сферах чувствования:

  • обонянии;
  • зрении;
  • слухе;
  • осязании.

Кроха с большим удовольствием изучает разные поверхности через тактильные ощущения, пробует отдельные предметы на вкус, всматривается в новые лица и пополняет коллекцию звуков.

Основные навыки трехмесячного ребенка

Итак, подытожим, что же должен уметь ребенок в 3 месяца, если его развитие протекает без сбоев и нарушений, а уход соответствует нормам и правилам, определенным педиатрами. Как правило, к концу третьего месяца младенец способен:

  1. Узнавать лица и голоса близких людей;
  2. Улыбаться в ответ на улыбку или просто находясь в хорошем расположении духа.
  3. Звать родителей, издавая звуки.
  4. «Гулить» и общаться звуками нараспев.
  5. Следить глазами за движущимися предметами.
  6. Запоминать отдельные игрушки и узнавать их среди нескольких.
  7. Изучать собственное тело.
  8. Хватать погремушку и брать ее в рот.
  9. Трогать развешенные над кроваткой игрушки.
  10. Пытаться сесть, когда родители берут его на руки.
  11. Делать шаги в вертикальном положении на руках у взрослых.
  12. Держать голову.
  13. Переворачиваться на бок со спины.
  14. Радоваться купанию.
  15. Смеяться.

Конечно, этот перечь навыков и достижений условный. Нужно понимать, что развитие малышей в каждом случае индивидуально и проходит по своей программе. Поэтому, если отклонения незначительны, нужно продолжать развивать кроху играми, общением, прогулками, наблюдая за тем, как он реагирует на внимание и заботу.

Как развивать двигательные способности ребенка?

С помощью простых игр и упражнений можно ускорить развитие двигательных способностей ребенка.  Это можно сделать следующими способами.

  1. Предложите крохе взять яркую игрушку. Когда малыш зажмет ее в руке, позвените ей для того, чтобы кроха осознал связь между движением и появлением звука.
  2. Чтобы научить кроху перекладывать игрушку из одной руки в другую, можно деликатно это делать за него.
  3. Над кроваткой крохи обязательно нужно повесить издающие звуки модули или игрушки, до которых он сможет дотронуться.
  4. Навыки переворачиваться и менять положение, лежа на спине, можно развивать, подкладывая под каждое из плеч крохи полотенце.
  5. Укреплять мышцы спины и позвоночник можно с помощью упражнений, поднимая малыша на несколько секунд за руки и опуская назад. Во время таких занятий ребенок также получит возможность укрепить мышцы брюшного пресса.
  6. Чтобы приблизить момент первых шагов малыша, нужно пробовать увлечь его яркий игрушкой, перед этим положив его на удобную твердую кровать и помогая отталкиваться ножками, упираясь в них рукой, чтобы ребенок смог доползти до игрушки.

Последние три пункта лучше осваивать под присмотром врача-педиатра или медсестры, которые помогут научить укреплять мышцы ребенка правильно, а также покажут, как делать расслабляющий массаж и обеспечивать нужный уход.

Как развивать сенсорные навыки младенца?

Родителям важно помнить о том, что знакомство крохи с миром начинается с осязания. Для ребенка нужно подбирать игрушки, отличные по форме и цвету, а также различные на ощупь. Пусть малыш трогает предметы, которые ему в первое время можно вкладывать в руки, и сравнивает ощущения. Задача родителей в это время — комментировать происходящее, поощряя ребенка.

Как уже было отмечено выше, для трехмесячного крохи идеальное развлечение, ускоряющее развитие сенсорных навыков — это музыкальный модуль. Если родители не могут позволить себе постоянно развлекать ребенка общением, то модуль не даст ему скучать, а заодно и поможет стимулировать нервно-психическое развитие.

Самое же любимое развлечение для трехмесячного крохи — это его собственные руки. Именно они являются для него в этом возрасте лучшими друзьями! Малыш крутит пальчики, трогает их, пробует поймать с их помощью собственные ноги. Не мешайте этому процессу и, конечно же, не используйте постоянно «царапки», мешая ребенку познавать мир.

Развлекать и развивать кроху можно и с помощью обычного зеркала. Вы можете подойти к нему с ребенком на руках и попробовать показать на отражение. Со временем именно перед зеркалом можно будет начинать тренировать мимику младенца, учить его корчить рожицы и изображать разные эмоции.

Проверенные игры, такие как «ладушки» и «ку-ку», в этом возрасте более чем актуальны. Несмотря на то, что кроха пока не способен повторить движений, он проявит большой интерес к происходящему, в результате чего будет тренироваться его внимание, координация и память.

Планируя развитие малыша в 3 месяца, родители должны понимать, что крохе нужен не только правильный уход, мамино молоко и здоровый сон с ежедневными прогулками.

В этом возрасте ребенок как никогда нуждается в заботе, ласке и любви мамы и папы.

Он ловит каждое слово, затаивается или, наоборот, старается побежать, лежа в кроватке, навстречу родному голосу, с нетерпением ждет, когда его возьмут на руки, и с радостью откликается на новые упражнения и общение. Любите своего малыша, развивайте его по мере возможностей и вместе радуйтесь новым достижениям!

Занятия с ребенком (3 месяца) Практические советы (развитие ребенка в 3 месяца)

РАЗВИТИЕ / Занятия с ребенком (3 месяца) Практические советы (развитие ребенка в 3 месяца)

Игрушки над детской кроваткой

В три месяца ребенок стремится как можно больше использовать свои физические возможности, поэтому ему особенно нравится ударять руками и ногами по разнообразным предметам. Прикрепите к детской кроватке подвеску с разными игрушками (или просто используйте для этой цели веревочку). Лучше всего взять игрушки, которые после удара по ним начинают звенеть или качаться и вращаться. Устройте малыша так, чтобы он мог дотянуться до них сначала руками, а затем ногами. Если прикрепить к подвеске пластмассовый кружок с нарисованным на нем лицом, это сделает игру еще более забавной.

Берите малыша на прогулку: Когда вы выходите на улицу вместе с малышом, это прекрасная возможность переменить обстановку и для вас и для него. Положите ребенка под дерево. Ему понравится слушать шелест листьев и наблюдать за игрой света и тени, возникающей при дуновении ветра. Малыш будет следить за полетом птиц, а также прислушиваться к шуму автомобилей и самолетов.

Разговаривайте с ребенком: Продолжайте разговаривать с ребенком, используя любую возможность. Старайтесь при этом изменять интонации, говорить громким и тихим голосом, быстро и медленно, смеясь или, наоборот, успокаивая малыша. Когда наступит его очередь «говорить», подождите, пока он закончит «фразу» и затем повторите то, что он «сказал». Чем чаще вы будете разговаривать с ребенком, тем больше он будет «гулить». Старайтесь называть его по имени. Напевая песенку или читая стишок, заменяйте слова «детка, крошка» именем ребенка.

Пригласите гостей: Пригласите в гости какого-нибудь малыша. Разумеется, дети слишком малы, чтобы играть вместе, но они обязательно заметят друг друга. В то же время вам будет интересно поделиться опытом с другими родителями.

Пойте ребенку песни: Пение — одно из самых полезных занятий, которые мы постоянно рекомендуем родителям в течение первого года жизни ребенка. По мере того как ребенок будет взрослеть, вы заметите, что меняется способ и условия, при которых вы обычно поете. Укачивая новорожденного, вы крепко прижимаете его к себе и поете тихим, монотонным голосом. Трехмесячному малышу больше всего нравится, когда ему поют, то близко наклоняясь над ним, то отстраняясь от него.

Время игр Игры и занятия, которые мы предлагаем для детей в период от момента рождения и до трехмесячного возраста, направлены на то, чтобы развивать слуховые, зрительные, осязательные и двигательные способности ребенка. Теперь, когда он может использовать свои навыки для знакомства с окружающим миром, предлагаемые нами упражнения помогут ему проявить их на практике. Во время игр и занятий он будет делать открытия, предугадывать события, развивать координацию движений и решать новые задачи.

Делаем открытия

Наблюдение за домашними животными: Дайте малышу возможность понаблюдать за кем-нибудь из домашних питомцев. Особенно интересно смотреть на собак, кошек и птичек.

Новые перспективы: Возьмите ребенка на руки, поднимите вверх и опустите, так чтобы он мог рассмотреть ваше лицо.

Повесьте в манеже бусы: Манеж — прекрасное место для трехмесячного малыша. Здесь достаточно пространства для того, чтобы он мог двигаться и переворачиваться и чтобы можно было положить игрушки рядом с ним. Натяните в манеже бечевку с катушками. Малышу понравится слушать, как они стучат друг о друга, когда он задевает их ножками. (Если у вас нет манежа, бусы из катушек можно повесить между двух стульев.)

Познакомьте малыша с ритмичной музыкой: Ребенку нравится слушать музыку, особенно ритмичную. Дайте ему послушать мелодию, где есть четкий ритм. Попробуйте хлопать ладошками в такт музыке, или делайте это с помощью деревянных ложек, бубна или двух прищепок для белья. Слушайте музыку быструю и медленную, громкую и тихую. Через некоторое время малыш научится замечать изменения в ритме.

Звон колокольчика: Наденьте малышу на запястье манжету с аккуратно пришитым колокольчиком. Осторожно потрясите рукой ребенка, чтобы он посмотрел на нее и заметил колокольчик. Затем наденьте эту манжету на другую руку и снова потрясите, на этот раз немного сильнее. Это упражнение поможет малышу лучше узнать части своего тела и развить координацию глаз и рук. Безопасная песочница: Наполните большую миску или небольшой тазик овсяной мукой. Поставьте на широкий поднос или на полиэтиленовую подстилку (чтобы ничего не запачкать). Сидя на полу и держа ребенка на коленях, опустите его ноги и руки в тазик. Объясните малышу, что он при этом ощущает. Покажите, как вы просеиваете муку сквозь пальцы. Благодаря этому занятию ребенок учится радоваться новым ощущениям.

Жужжащие пчелы: Чтобы малыш почаще «гулил» и произносил разные звуки, попробуйте спеть с ним вот эту песенку. Во время пения не забывайте смотреть ему в глаза.

Ты сначала мне скажи,

Как жу-жу пчела жужжит.

Потом я тебе скажу

Про пчелиное жу-жу.

Пусть малыш попробует произнести звук «ж».

Матерчатая перчатка: Смастерите пару матерчатых перчаток, используя для каждого пальца свой тип ткани. Наденьте перчатки на руки, и пусть малыш прикоснется к каждому пальцу.

Песенки с сюрпризом: Выучите несколько песенок, которые заканчиваются неожиданным образом, и пойте их малышу. Прослушав песню несколько раз, он будет знать, что в конце его ожидает сюрприз. Посадите малыша себе на колени. Трясите коленями, так чтобы малыш слегка подпрыгивал, и при этом пойте вот такую песенку: По кочкам, по кочкам, По рыхлым дорожкам. Придерживая малыша, раздвиньте колени так, чтобы он неожиданно соскользнул вниз.

В ямку — бух! Развитие координации

Упражнения для ног: Поднимите ножки малыша вверх, а затем опустите, одновременно приговаривая: Хоп, хоп, Хлоп, хлоп.

Вверх-вниз: Возьмите малыша за руки и осторожно потяните на себя, так чтобы он приподнял туловище, затем бережно положите назад.

Вот песенка, которую можно напевать во время этого упражнения: Вот малышка мой садится, Вот малышка мой ложится. Смотрит он па погремушку Как качаются игрушки. Эта игра укрепляет мышцы живота малыша и одновременно дает ему возможность по-новому увидеть окружающий мир.

Плыви, плыви, малыш: Положите малыша себе на колени. Поддерживая его спинку и голову, напевайте какую-нибудь песенку. Тихонько качайте малыша взад и вперед.

Подталкивайте ступни ребенка: Положите ребенка на живот на твердую поверхность. Встаньте сзади и приложите свои ладони к ступням малыша. Ему будет удобно ползти вперед, отталкиваясь ногами от ваших рук. Такое упражнение поможет ребенку научиться ползать самостоятельно.

Колобок: В период между третьим и четвертым месяцем жизни большинство детей начинают переворачиваться. Сначала они обычно перекатываются с живота на спину, затем со спины на бок и, наконец, со спины на живот. Помогите малышу развить эти новые для него навыки. Подложите руку под его плечи и осторожно покачайте его из стороны в сторону. Когда он лежит на боку, покачивая его, слегка подтолкните, и пусть он попробует сам перевернуться. Покачивайте малыша в ритме веселой песенки — подойдет любая мелодия. В этом возрасте некоторые малыши просыпаются ночью из-за того, что, перевернувшись во сне, не могут самостоятельно вернуться в прежнее положение. Если вы поможете ребенку научиться переворачиваться, это позволит ему легче справляться с трудностями.

Развитие мышления

Дайте ребенку погремушку: Продолжайте класть в руку ребенка погремушку с тонкой ручкой. При этом осторожно потряхивайте. Понаблюдайте, поднимет ли малыш руку, чтобы посмотреть, откуда доносится шум.

Наблюдение за мячиком: Положите ребенка на пол вниз животиком. На расстоянии 70-ти сантиметров от лица малыша покатайте из стороны в сторону яркий мячик. После небольшой тренировки малыш научится координировать движения глаз и рук и будет пытаться приблизиться к мячу.

Поиски колокольчика: Позвоните колокольчиком, так чтобы ребенок смог его заметить. Затем уберите колокольчик из поля зрения малыша и снова позвоните. Понаблюдайте, станет ли ребенок искать его глазами. Попробуйте так же поиграть с погремушкой или игрушкой, которая может пищать.

Игра с пляжным мячом: Надуйте большой пластмассовый мяч и привяжите к нему веревочку. Положите ребенка на спину и подержите над ним мяч. Интересно, удастся ли малышу достать его ножкой?

Карусель: Привяжите к яркому пластмассовому кольцу тесемку и медленно повращайте им в одном направлении вокруг малыша. Через некоторое время ребенок, ожидая появления кольца, будет искать его глазами.

Повседневные дела

Время кормления

Ласковые прикосновения: Ребенку необходимо, чтобы его держали на руках и крепко обнимали, когда он ест. Поэтому вам неудобно придерживать рожок. Во время кормления оставляйте руки малыша свободными, чтобы он мог ощупывать и исследовать то, из чего ест. Пусть он ощупывает ваше лицо, глаза, нос, рот и волосы.

Время купания

Пусть купание станет частью ваших ежедневных забот о ребенке. Как правило, распорядок бывает следующим: купание, массаж, одевание, кормление и пение перед тем, как положить его спать. Постарайтесь делать необходимые дела в том порядке, который был бы удобным и для вас и для малыша.

Песни в ванной: Во время купания помогайте малышу лучше узнавать себя. Пока вы моете его, спойте песенку о разных частях его тела. Попробуйте напеть на какой-нибудь веселый мотив эти слова или придумайте свои. Голова и плечи, колени и пальцы, Колени и пальцы, колени и пальцы. Голова и плечи, колени и пальцы, Глазки и ушки, рот и нос. Игра с мячом: Положите несколько цветных мячиков в детскую ванночку. Когда ребенок начнет внимательно их рассматривать и тянуться к ним руками, он узнает, как выглядят плавающие предметы и каковы они на ощупь, когда мокрые и скользкие.

Купаемся вместе: Для того чтобы сделать перерыв и приятно отдохнуть, примите теплую ванну вместе с ребенком. Придерживая малыша за спину, покачайте его взад и вперед. Ему понравятся новые ощущения. Обязательно попросите кого-нибудь из родных помочь вам вылезти из ванной. Мокрый малыш может легко выскользнуть из рук.

Время одевания

Голыш: Время от времени позволяйте ребенку побыть голышом. Положите его на клеенку или на другую моющуюся поверхность во избежание всяких неожиданностей. Без одежды малыш лучше ощущает свое тело. В это время хорошо сделать ему легкий массаж.

Упражнения после ванны: Одевая малыша, попробуйте сделать несколько упражнений. При этом пойте ему какую-нибудь песенку.

Как разговаривают животные: Изобразите ребенку шепотом, как «говорят» разные животные: как мычит корова, лает собака, мяукает кошка, пищит мышка и т. д. Он начнет прислушиваться к этим необычным звукам, улыбнется и, может быть, даже расхохочется.

Время отдыха

Мыльные пузыри: Покажите ребенку мыльные пузыри. Используйте для этого специальную жидкость и соломинку. Малыш с удовольствием будет наблюдать за тем, как они медленно парят в воздухе.

Телефонный разговор: Во время телефонного разговора возьмите ребенка на руки и смотрите на него. Малышу понравится смотреть на вас и слушать — он даже подумает, что вы говорите с ним!

«Тик-так» тикают часы: Поставьте часы рядом с ребенком, и пусть он услышит их тиканье. Это познакомит малыша с чувством ритма и, может быть, поможет уснуть.

Мэрилин Сигал «Ребенок играет от рождения до года» Другие периоды развития ребенка по месяцам

Развитие ребенка от 3 до 4 месяцев. В помощь маме Kukuriku.ru

Содержание статьи:

Ребенку 3 месяца жизни. Малыш улыбается и смеется, может управлять своими ручками, смотрит на мир осмысленным взглядом, уверенно держит голову, подвижный, общительный. Настает этап осмысленного изучения окружающих предметов, старательное обучение сложным двигательным навыкам и др.

Грядущие изменения

Новый месяц порадует вас не только двигательными достижениями, но и психоэмоциональными подвижками. Не удивляйтесь, но в ближайший месяц внешность ребенка может начать меняться. В промежуток между 2 и 3 месяцем может:

  • поменяться цвет глаз. В зависимости от окраски радужной оболочки родителей, глазки малыша могут потемнеть или изменить оттенок;
  • начать расти волос другой структуры. Пушок, с которым малыш появился на свет, постепенно скатывается и исчезает. На его месте начинают появляться новые, более крепкие и гладкие волосы. Их цвет может быть более темным, если у одного из родителей русые или каштановые волосы. У деток, рожденных с темными волосами, может наблюдаться некоторое осветление;
  • исчезнуть непропорциональность тела. Грудина карапуза максимально приблизится к размерам головы. Детки, рожденные с большой головой и маленьким обхватом груди, приобретают нормальный внешний вид.
Как правильно помогать развиваться

Окрепший кроха стремится познавать мир. Стоит позаботиться о создании максимально подходящих условий для изучения нового, но при этом не перенапрягать его нервную систему. Вводите комплексные физические нагрузки, помогайте развивать двигательные и умственные навыки. Но не торопите события. Ваши действия должны быть направлены на помощь в оттачивании полученных умений. Позволяйте малышу самостоятельно познавать свои способности.

Физиологические изменения

Вес и рост

Если до 3 месяцев кроха должен был набирать около 800 гр. за 4 недели, то теперь эта цифра составляет всего 600 гр. Норма набора массы будет снижаться на протяжении всех последующих месяцев благодаря увеличивающейся двигательной активности. Рост будет по-прежнему увеличиваться от 1 до 3 см в месяц. По достижении 3-месячного возраста некоторая разбежка в еженедельном наборе отмечается в большинстве случаев. Измерять вес уже не обязательно раз в неделю, достаточно однократного взвешивания по истечении 4 недель после предыдущего.

Ногти

Отдельно стоит упомянуть об изменениях, происходящих с ногтями младенца. После 3 месяцев они становятся более твердыми и ускоряют свой рост. С 12 недели жизни необходимо проводить процедуру по обрезанию выросших ногтей минимум раз в неделю. Наиболее подходящее время для этого занятия – гигиенические процедуры после вечернего купания. Не используйте щипчики, чтобы не обрезать лишнего. Рекомендуются специальные ножницы с закругленными концами.

Волосы

Кроме изменения структуры волос, замечается их интенсивный рост. За первые 3 месяца жизни на голове крохи образовались небольшие залысины на затылке и по бокам волосистой части головы. Между 3 и 4 месяцем на этом месте появятся новые волосы. Некоторые детки порадуют своих родителей хорошей прической уже к году, но большинство будут иметь еще достаточно редкие, хотя и более качественные волосы. Чтобы помочь росту волос, хорошо вечером, после купания, разглаживать волосы специальной щеткой. Это промассирует кожу головы, простимулирует рост, уберет ненужные частички кожи. Использование щетки для волос с 3 месячного возраста приучает карапуза к использованию этого предмета.

Внутренние системы организма

Внутренние системы малыша прошли первую стадию становления:

  • площадь слизистой желудка увеличилась в три раза, позволяя крохе больше есть. В среднем объем потребляемой пищи составляет 1 литр;
  • центральная нервная система окрепла. Благодаря этому кроха учится менять интонацию, произносить новые звуки, успешно выстраивать нервные связи в головном мозге;
  • кишечник заселен полезной микрофлорой. Если у малыша наблюдались кишечные колики ранее, то в норме к 3,5 месяцам болевые ощущения полностью проходят. Стул становится постоянным;
  • головной мозг усиленно развивается, обрабатывая и запоминая поступающую информацию. Развитие отделов, отвечающих за речь, слух, зрение, обоняние и сенсорику, можно заметить в усовершенствованных навыках;
  • легкие увеличились в два раза с рождения. Частота дыхания уменьшилась, глубина увеличилась, кроха стал громче кричать;
  • поджелудочная стала больше в 1,5 раза. При рекомендации педиатра малыш уже может употреблять некоторые продукты: соки и фруктовые пюре.

Граничные показатели основных физических параметров развития ребенка в зависимости от пола




Нижняя граница нормы веса Верхняя граница нормы веса Нижняя граница нормы роста Верхняя граница нормы роста Средний обхват груди Средний обхват головы
Мальчик 5,1 7,9 57,6 65,3 38,5 40,5
Девочка 4,6 7,4 55,8 63,8 38 39

Психоэмоциональное развитие

Кроме двигательных навыков, важную роль на этом этапе играют развитие отделов головного мозга, отвечающих за обработку информации от органов чувств, и дальнейшее совершенствование нервной системы.

Освоив первичные приемы обработки информации, поступающей от глаз, ушей, рук, носа и рта, карапуз стремительно учится полученные данные увязывать в прочные цепочки. На первое место в этом процессе выходит звуко-зрительное, зрительно-сенсорное и звуко-двигательное развитие. Малыш учится ассоциировать услышанное с предметом, самостоятельно извлекать звуки при помощи простых движений, произносить первые буквы, различать звучание различных по текстуре вещей. Пока это простое изучение. Но на его базе в будущем будут развиваться мышление, логика, речь и многие другие сложные умения.

Звуки и речевое развитие

Уже сейчас можно заметить, как выросло количество звуков, произносимых крохой. К гласным стали добавляться согласные, образуя первичные слоговые цепочки. На четвертом месяце жизни большинство детей вслед за мамой могут сказать «агу» или «гу».

В голосе малыша можно услышать до 10 разных интонаций, по которым легко определить, что именно хочет карапуз. Плач от боли, голода, желания заснуть, поиграть или пообщаться, от страха или неприятных ощущений отличается своей громкостью, движениями рук и ног, резкостью.

Рефлексы

Врожденные рефлексы практически исчезли. Им на смену постепенно приходят условное поведение или освоенные движения. Теперь малыш двигает телом осознанно, с определенной целью. В норме к концу третьего месяца жизни полностью должен исчезнуть рефлекс ходьбы. Если поставить кроху на ножки он не будет пытаться ими передвигать, а просто будет висеть на руках. Рефлекс ползанья становится едва различимым. Если положить кроху на живот и дать его ножкам опору, он постарается ползти, если будет видеть перед собой интересный предмет.

Практически все движения малыша зависят от ситуации. Даже видя мамину грудь, малыш будет двигаться в ее направлении не под действием рефлекса, а анализируя зрительную информацию. Поэтому в этом возрасте многие дети, когда не хотят есть, даже приложенные к груди не открывают рот.

Улыбка и смех малыша становятся осознанными. Их вызывают приятные вещи: лицо мамы, игры, знакомые игрушки. Между 3 и 4 месяцами многие малыши начинают проявлять предпочтение определенным предметам.

Маленькие достижения в 3 месяца жизни

Малыш на 4 месяце жизни уже обладает многими навыками:

  • Играет со своими руками и использует их для изучения предметов: подносит к глазам, трясет, тянет в рот. Все эти действия совершаются для получения информации о предмете и его качествах. Следует внимательно следить за чистотой окружающих малыша вещей и не запрещать ему исследовать интересующее;
  • Ворочает головой на звук. Формирование звуко-зрительных связей заставляет малыша интересоваться происхождением всех новых шумов. Достаточно окрепшие мышцы шеи дают возможность быстро повернуться в сторону звука, а улучшившееся зрение при помощи глазных яблок найти источник;
  • Лежа на животе, высоко поднимает голову. Чтобы увеличить угол обзора, начинает использовать предплечья и руки. Рекомендуется в этом возрасте раскладывать вокруг ребенка различные яркие игрушки, стимулируя его дотянуться, схватить и потрогать;
  • Лежа на спине, старается подняться, ухватившись за пальцы взрослого. Между 3 и 4 месяцем мышцы спины еще недостаточно окрепли. Стоит давать почаще такую нагрузку, чтобы он мог быстрее самостоятельно сесть. При достаточном количестве занятий малыш может самостоятельно подняться к 5,5 месяцам, но большинство детей делают это ближе к полугоду;
  • Старается самостоятельно ворочаться со спины на живот и обратно. Любопытство заставляет кроху больше двигаться и искать возможности все рассмотреть. Самостоятельное изменение положения тела – важный шаг. Некоторые дети овладевают этим умением к 3,5 месяцам, другие чуть позже. Хорошо почаще показывать малыш, как это делается, заводя руку за плечо или вытягивая вперед;
  • Активно двигает ногами. Часто это напоминает движения на велосипеде. Таким образом кроха самостоятельно тренирует мышцы ног. Желательно давать дополнительную нагрузку в комплексе ежедневных упражнений. Кроме велосипеда предлагать двигать ногами в виде ходьбы, ножниц. Сгибать и разгибать ноги в коленях вместе и попеременно. Массажировать стопы;
  • Улыбается и смеется. Лепечет. Начинает агукать.

Малыш на четвертом месяце жизни уже очень интересный и общительный. Стоит внимательно относиться к его безопасности:

  • Не оставляйте его одного на столе или диване. Он уже вполне способен перевернуться и упасть;
  • Следите за предметами, находящимися рядом к крохой. Все мелкие, острые и опасные вещи нужно убрать не только от малыша, но и из поля его видимости;
  • Все погремушки и вещи с наполнителями для шумового эффекта должны периодически проверяться на возможные трещины и сколы. При обнаружении дефекта следует изъять предмет.

Слух и реакция на звуки

Слух младенца стал намного лучше и играет ведущую роль в психическом развитии. Малыш с удовольствием слушает музыку, показывая свои предпочтения активным лепетом и движением. Рекомендуется включать классические композиции на 30-40 минут в день.

Еще одним приятным для карапуза способом развития слухового восприятия является пение и чтение рифмованных форм взрослыми. Идеальным считается пение, обращенное к малышу. Когда кроха не только слышит ваш голос, но и наблюдает движение губ, мимику, он получает звуковую информацию, а также видит, как вы это делаете. Впоследствии он будет стремиться повторить услышанное, тренируя навык речи.

Чтение стихов позволяет знакомить младенца с чувством ритма, привлекать его к развитию речевых способностей. Наряду с обычным диалогом  потешки и стихи расширяют информационную базу крохи. Одна из методик сверхраннего развития (подход Глена Домана) предлагает начинать обучение в этом возрасте с использованием карточек, на которых нарисованы предметы. Видя картинку и слыша название, ребенок постепенно будет формировать  базу знаний. Но даже без карточек, простым разговором и развивающими занятиями, можно достигнуть великолепных успехов.

В этот период важно звуковое окружение крохи. Старайтесь избегать присутствия неестественного шума (телевизор, радио). Громкие, резкие звуки могут испугать кроху, поэтому старайтесь соблюдать спокойную обстановку.

Зрение и движения глазных яблок

Дальность и качество получаемой младенцем картинки за три месяца после рождения существенно возросли. Малыш умеет концентрировать свой взгляд на интересном предмете на несколько минут. При необходимости следит за перемещаемым предметом. На четвертом месяце жизни для этого он уже использует не только мышцы шеи, но и глазные яблоки. Постепенно формируется периферическое зрение. Теперь карапуз может повернуть глазки в нужную сторону без поворота головы, чтобы увидеть, что шумит. Обзор расширяется до 180 градусов.

Зрение между 3 и 4 месяцами добывает для мозга важную информацию, поэтому необходимы развивающие занятия, создание насыщенной информационной среды и контроль за зрением. Старайтесь чаще привлекать внимание крохи разнообразными звуками, стимулируя глаза найти предмет, издающий звук, и изучить его.

Когда берете кроху на руки, поворачивайте к себе лицом и давайте возможность потрогать и рассмотреть ваши волосы, нос, щеки. Улыбайтесь в этот момент, разговаривайте. Близкое изучение родных лиц, артикуляции, мимики поможет не только усовершенствовать знания о вас, но и простимулировать другие важные навыки.

Если раньше малыш мог задерживать взгляд на предмете только лежа на спине, то теперь ему это удается и в вертикальном положении. Предоставьте крохе возможность увидеть свой дом и улицу – берите на руки и носите его в вертикальном положении, рассказывая о предметах, которые видит малыш.

Социальный контакт

С появлением лепета младенец нуждается в коммуникации. Необходимо наполнить жизнь крохи словами. Ребенок ощущает себя спокойно, когда видит маму, слышит его голос. Старайтесь чаще улыбаться и говорить карапузу о своих теплых чувствах. Так вы создадите для его психики комфортные условия, простимулируете речь.

В этом возрасте дети еще не боятся посторонних. Они не плачут на руках у новых людей, а с интересом рассматривают их лица. Первые контакты с новыми людьми в этом возрасте допускаются. Это полезно для развития социальности вашего крохи. Но стоит учитывать еще несформированную иммунную систему. Каждый человек, который берет малыша на руки, должен быть здоров. Следите, чтобы каждый находящийся в комнате, помыл руки.

Особенности ухода за малышом на 4-м месяце жизни

Уход за малышом на четвертом месяце жизни остается прежним, но добавляются некоторые особенности, связанные с возросшей активностью. Родителям стоит внимательно отнестись к чистоте и безопасности жизненного пространства, расширить комплекс гимнастических упражнений, делать ежедневный массаж тела и уделять внимание пальцам рук. Их стоит массажировать и разминать, стимулируя скорейшее развитие мелкой моторики..

Питание

На четвертом месяце рекомендуемым питанием остается грудное молоко. Введение прикорма и докорма осуществляется по рекомендациям педиатра. В норме в этот период новых продуктов не требуется, возможным назначением станет витамин D по одной капле в день.

Детям, находящимся на искусственном вскармливании, после осмотра врачом и его рекомендаций часто предлагают вводить фруктовое или ягодное пюре, если ранее были введены соки. Чаще всего выбирают низкоаллергенные виды фруктов: зеленые яблоки, бананы. Можно использовать специальные продукты, продающиеся в баночках, или делать пюре самостоятельно. Количество первой порции предлагаемой ребенку не должна превышать 1/3 чайной ложки. После этого в течение суток нужно отслеживать состояние малыша. Отсутствие сыпи, нарушений стула и поведения позволяет ввести на 2 день 2/3 того же фрукта. Постепенно увеличивая количество за 2 недели можно дойти до 5 чайных ложек.

Вводить прикорм не стоит торопиться. В таком раннем возрасте его назначают только в крайнем случае. Организм крохи еще не вполне готов к таким новшествам. Прежде чем что-то дать карапузу, обязательно проконсультируйтесь с педиатром. Многие представители старшего поколения настаивают на самостоятельном введении тех или иных продуктов в этом возрасте. Чтобы не навредить и не столкнуться со сложностями пищеварения, аллергией, следует воздерживаться от слепого выполнения советов. Чаще всего несвоевременность или избыточность поступаемого докорма в виде фруктов или овощей вызывает несварение, задержку стула, диатез. Вследствие этих проявлений малыш испытывает дискомфорт, плохо спит, ест, капризничает.

Сон и режим дня

Отдых от активного времяпровождения играет важную роль в гармоничном развитии карапуза. Ночной отдых занимает до 10 часов, при этом некоторые дети перестают просыпаться ночью для перекуса. Родителям не стоит волноваться по этому поводу. Благодаря совершенствованию желудочно-кишечного тракта организм крохи выбирает отдых от еды. Как только ребенок проголодается, он обязательно вас разбудит плачем. Чаще всего это случается рано утром.

В зависимости от характера и типа нервной системы карапуза дневной отдых может быть разным. Активные дети часто в 3 месяца переходят на 4-5 коротких дневных сна, а в оставшееся время познают окружающий мир и требуют внимания. Спокойные крохи могут спать долго (до 2 часов), бодрствовать в течение 1-1,5 часов и уходить на очередной сон. В любом случае не следует волноваться, если в период бодрствования малыш:

  • Активно двигается;
  • Улыбается и смеется;
  • Ведет диалог и родителями и охотно изучает предложенные игрушки;
  • Нормально набирает вес и растет.

Если кроха перевозбужден или чересчур спокоен, даже апатичен, стоит обратиться к педиатру.

Не приучайте кроху спать в идеальной тишине. Предлагайте ему отдыхать во время прогулки на улице, не стесняйтесь заниматься домашними делами рядом с карапузом. Привычка отдыхать в идеальной тишине в последствие может привести к сложностям со сном. Крохе будет нужно найти идеальное место для сна, что не всегда реально. Чтобы не укачивать часами карапуза, рекомендуется постепенно приучать его к режиму дня, укладывая спать в одно и то же время. Крепкому здоровому сну способствует частое проветривание, температура помещения не выше 22 градусов, достаточная активность перед сном.

Развивающие игры

Развитие ребенка четвертого месяца жизни должно осуществляться по принципу помощи в самостоятельном изучении мира. Попытка вырастить гения, излишне стимулируя двигательные или умственные способности, не всегда дают положительный результат. Кроха еще не готов к полноценным занятиям и изучению огромного массива информации. Он не способен сам сесть или поползти. Каждый раз, когда вы подходите к своему ребенку, нужно вспомнить о его индивидуальности. Если какой-либо навык уже есть у сверстников, а ваш малыш еще его не освоил, не нужно расстраиваться. Помогите довести до автоматизма уже имеющиеся умения и увидите, как быстро карапуз возьмется за покорение новых вершин.

Развивающие игры для младенца представляют собой упражнения для органов чувств. Самыми действующими и популярными являются:

  • Занятия с погремушками. Показывайте крохе погремушки, трясите их и водите из стороны в сторону. Выкладывайте их перед лежащим на животе карапузом, стимулируя желание дотянуться. Давайте их в руку, показывая, как с ними играть. Эти действия будут развивать зрение и слух, двигательные и сенсорные навыки;
  • Мобиль и гирлянды. Эти игрушки по-прежнему полезны и важны. Включайте мобиль во время бодрствования малыша, меняйте гирлянды раз в неделю и вешайте из чуть ниже, чтобы кроха мог дотянуться;
  • Разговор. Одним из самых желанных для младенца способов развития на данном этапе – общение со взрослыми. Разговаривайте или читайте стихи, пойте или кривляйтесь, играйте в «ку-ку» или показывайте новые вещи, рассказывая об их предназначении. Большинство сказанных слов малыш не поймет, но доброжелательная атмосфера, социальный контакт, зрительная картинка помогут ему постепенно связать увиденное с услышанным;
  • Изучение домашней обстановки и природы. Носите кроху в вертикальном положении по дому. Показывайте ему вид из окошка, давайте потрогать мебель, полежать на развивающем коврике.

Подбор игр для развития трехмесячного ребенка во многом зависит от желания родителей. Выбирайте занятия, которые нравятся вам. Ч

Ребенок в 3 месяца: развитие, сон, питание

Когда в семье появляется ребенок, у молодых родителей значительно прибавляется хлопот. Они учатся вместе с ним, прибегают к помощи старших, более опытных в этом деле, друзей, бабушек, читают соответствующую литературу. Кажется, что малыш только недавно родился, но ему уже 3 месяца. Он подрос, набрал вес, стал значительно подвижнее.

Этот период необходимо использовать максимально эффективно, чтобы у малыша заложились основные умения, привычки. Весь первый год своей жизни ребенок развивается быстрыми темпами, и третий месяц является показательным. Это связано с тем, что его перестают мучить боли в животике и теперь он готов покорять вершины.

Особенности физического развития

До трехмесячного возраста ребенок, в основном, только есть и спит. Но постепенно его режим начинает меняться. Он все больше времени проводит в общении с окружающим миром. Его мышцы постепенно крепнут, а сам ребенок начинает проявлять активность и интерес ко всему, что его окружает.

В физическом развитии младенец очень изменился, подрос, окреп и поправился. Его вес за последний месяц мог увеличиться от 600 граммов до 1 килограмма, а рост – примерно на 2-3 сантиметра. Кроха становится пухленьким, у него появляются щечки и складочки на тельце. Это объясняется развитием подкожно-жировой ткани младенца.

Нужно отметить, что интервалы прибавки веса могут колебаться, это зависит от того, какой изначальны вес был у малыша при рождении, от генетики и характера кормления (например, одни мамы кормят своих детей по часам, другие – по требованию).

В три месяца ребенку становится скучно лежать только на спинке, и он начинает пытаться переворачиваться на животик. Чтобы эти навыки быстрее закрепились, необходимо помогать малышу. Для этого полезно будет делать специальные упражнения, которые помогут ребенку быстрее освоить новые навыки и даже ускорить их формирование.

  • Упражнения, которые стимулируют перевороты ребенка. Выполняются они следующим образом: ребенка, лежащего на спинке, нужно слегка приподнять за голень ножки и постараться завести ее вокруг тельца, стимулируя поворот. Поворот нужно делать с некоторым импульсом, чтобы помочь ребенку таким образом перевернуться на животик. Такие упражнения нужно делать как в правую, так и в левую стороны.
  • Регулярные выкладывания на животик. Такие упражнения помогают укрепить спинные мышцы и мышцы шеи крохи. Чтобы малышу было не скучно лежать на животике, лучше раскладывать перед ним яркие игрушки, или использовать развивающий коврик;
  • Комплекс упражнений, рекомендуемый педиатром.

Лежа на животике, ребенок активно познает окружающее пространство: поднимает головку, приподнимает плечики и опирается на ручки. Это основные навыки младенца трехмесячного возраста. Совсем скоро он научиться удерживаться в таком положении и играть с игрушками. Если положить перед ребенком яркую погремушку, он обязательно будет стараться дотянуться до нее, что поможет ему научиться скорее ползать.

Важно следить за тем, чтобы ребенок не уставал лежать на животе. Если он опускает головку, словно хочет спать, нужно перевернуть его на спину и дать отдохнуть. В это время дети начинают все тащить в рот и пробовать.

С трех месяцев у ребенка начинает формироваться подобие режима сна и бодрствования, отдыхает он примерно в одно и то же время, что дает маме возможность подстраиваться под кроху и успевать делать домашние дела.

Все действия ребенка регулируются с помощью инстинктов и рефлексов. К трехмесячному возрасту большинство детских рефлексов исчезают, хотя, некоторые из них еще сохраняются. К таким относят сосательный рефлекс, рефлекс Моро (вскидывание ручек в ответ на поднятие ножек младенца или выкладывание его на спину) и рефлекс ползания. Они выражены еще очень сильно, поскольку влияют на дальнейшее развитие крохи.

На плановом осмотре у педиатра ребенку трехмесячного возраста сделают необходимые прививки: капли в ротик от полиомиелита (ОПВ) и инъекция от коклюша, дифтерии и столбняка (КДС).

В три месяца ребенка осматривает врач-ортопед, который помогает выявить возможные патологии и объясняет, какие ортопедические проблемы могут появиться у малыша в этом возрасте и что нужно исключить из занятий и упражнений с ним. Врач проверит подвижность суставов, симметричность складок, симметричность положения на животе (ребенок не должен заваливаться в какую-то сторону), опору на ручки.

Особенности психологического развития

По психологическим потребностям малыша третий месяц очень отличается от двух предыдущих. Начиная с третьего месяца, ребенок начинает нуждаться в маминых эмоциях. Если в первые месяцы жизни крохи мама только привыкает к своему новому статусу, и даже может находиться в послеродовой депрессии, а общение с ребенком может сводиться к механическому уходу за ним, то с третьего месяца маме придется активно проявлять эмоции по отношению к малышу.

Младенец трех месяцев от роду очень сильно нуждается в любых эмоциях, будь-то радость, удивление, уныние, расстройство, счастье и так далее. Это происходит потому, что, начиная с этого возраста, у него формируется так называемый механизм безопасности, который психологи называют «доверием зеркалу». Его продолжительность не велика и продолжается примерно до полугода.

Что оно дает: в последствии, когда ребенок еще немного подрастет и начнет активно передвигаться в помещении, подползая к различным предметам, он должен уметь по материнской эмоции понимать, опасно ли трогать тот или иной предмет или нет.

Дети в три месяца становятся очень «болтливыми», умеют яростно выражать свои эмоции: недовольство, радость и другое. Появляются и другие потребности: дети требуют к себе много внимания, любят, чтобы их носили на руках и показывали новые предметы в интерьере. Ребенок может показать свои чувства окружающим, если он рад видеть какого-то человека, то непременно начинает гулить при его появлении, радостно вскидывает ручки и оживляться.

Также в три месяца у крохи начинают активно развиваться органы чувств: слух, зрение, обоняние и осязание. Малыш начинает удерживать взгляд на каком-то конкретном предмете, следить за движущейся игрушкой и некоторое время может всматриваться в какой-либо предмет или объект. У него формируется бинокулярное зрение, которое позволяет смотреть на предметы обоими глазами в одном направлении.

Чаще всего, в этом возрасте можно заметить такую патологию у младенца, как косоглазие.

Вместе со зрением у крохи развивается и предметное восприятие: все предметы он пытается попробовать «на зуб», чтобы получить о них комплексную информацию. Колоссальные изменения происходят и в развитии слуха малыша. Он уже может различать звуки и их источники, интонации, голоса близких людей.

Основные умения и навыки в 3 месяца

Развитие ребенка в три месяца дает возможность ему осваивать новые горизонты. В этом возрасте хорошо развитый здоровый ребенок умеет не так уж и мало.

  • Пытается переворачиваться со спины на живот, хорошо держит головку, рассматривает предметы по сторонам;
  • из положения лежа на животе пытается дотягиваться до игрушек, но пока еще не дотягивается;
  • активно выражает свои эмоции, смеется, улыбается, выражает протест;
  • гулит, произносит звуки нараспев, «участвует» в диалоге с близкими людьми;
  • малыш хорошо переворачивается на бочок из положения лежа на спине;
  • старается захватывать ручками игрушки;
  • умеет фокусировать взгляд на предмете;
  • исследовать все «на зуб», тянуть в рот руки.

Питание и сон

Не смотря на то, что многие мамы кладут спать маленьких детей с собой в кровать, объясняя это повышенным комфортом для обоих, все же ребенку следует спать в собственной кроватке. В среднем ночной сон малыша длиться от 8 до 10 часов и дневной в общем счете составляет порядка 7-8 часов.

Дневных снов у ребенка должно быть около четырех. В возрасте трех месяцев у детей начинает формироваться режим сна и бодрствования. Безусловно, он будет еще долгое время корректироваться в зависимости от взросления крохи.

В трехмесячном возрасте важно соблюдать симметричность кормлений . В этом возрасте для малыша очень важно и полезно грудное вскармливание, которое обеспечивает ему стойкий иммунитет. Он должен получать питание попеременно с правой и левой груди. Интервалы между кормлениями не должны превышать 3 часов, но это правило не касается тех детей, которые получают грудь по требованию.

Если малыш получает смесь, то его режим кормления зависит от того, какую смесь и какого производителя выбрала мама. Рекомендации, косаемые интервалов и объемов кормления, можно найти на упаковке смеси.

С грудным вскармливанием могут появиться некоторые проблемы. Это связано со стабилизацией лактации и отсутствием приливов, которые мамы часто истолковывают, как нехватку грудного молока и начинают докармливать кроху смесью, что может привести к нарушению пищеварения у малыша, расстройством кишечника и прочим неприятностям.

В этом случае педиатры рекомендуют чаще прикладывать ребенка к груди. Никакой другой прикорм в трехмесячном возрасте детям не вводится.

Игры и развлечения

В три месяца ребенок все меньше спит и все больше уделяет внимания игрушкам. Но, на долго этого внимания не хватает, поэтому мамам приходится иногда хитрить, чтобы успеть выполнить необходимую работу по дому. В часы бодрствования ребенок много двигается. Бодрствуя примерно 30 минут на каждый час дневного времени, малыш активно познает мир.

На третьем месяце жизни ребенок ведет себя по отношению к людям более подвижно и живо, чем по отношению к вещам. Это так называемый комплекс оживления. Для трехмесячного крохи можно сделать крохотный турничок. К кроватке нужно прикрепить маленькую палочку так, чтобы малыш, лежа на спине, мог до нее дотянуться.

Такое упражнение поможет ему скорее научиться сидеть, а впоследствии и стоять самостоятельно. Из всех игрушек больше всего трехмесячному ребенку нравятся красочные погремушки, которые удобно держать.

С трех месяцев можете смело читать своему чаду детские стихи и сказки. Будьте уверены, то, что надо, он обязательно поймет.

Можно использовать для игр развивающий коврик, на котором периодически необходимо менять игрушки. За неделю две малыш изучит предложенные ему игрушки и они ему быстро наскучат. Поэтому важно постоянно обновлять ассортимент развлечений на коврике. Можно совместить приятное с полезным и положить малыша на развивающий коврик без подгузника, с голой попой, чтобы он получал воздушные ванны.

Важно, что бы расцветка детских игрушек была яркой, красочной и контрастной, например, в черно-белом исполнении, или вариаций других цветов. Это могут быть зебры, пингвины и прочее. В этом возрасте зрение малыша позволяет видеть ему окружающие предметы цветными пятнами. Поэтому игрушки контрастных оттенков будут вызывать у него больший интерес, чем те же игрушки пастельных тонов. Также важно, чтобы игрушки различались не только по цвету, но и по форме, и по материалу изготовления.

Дети очень быстро осваивают новые навыки и умения, поэтому оставлять ребенка одного на диване в этом возрасте уже опасно.

Детский стульчик помогает маме справляться с домашними делами и одновременно заниматься с ребенком. Стоит сказать, что далеко не все стульчики подойдут для малышей в возрасте трех месяцев, ведь они еще не умеют сидеть. Поэтому очень важно обращать внимание на характеристики таких приспособлений, в них должно быть указано, что стульчик применим для детей от рождения, т.е. он должен иметь возможность наклоняться, чтобы ребенок мог в нем лежать и быть оснащенным ремнями безопасности.

Заключение

Развитие малыша целиком зависит от родителей. Это хороший период, когда закладываются основные навыки и умения, поэтому очень важно не упустить этот этап развития.

Важно помнить, что мама должна быть отдохнувшей и полной сил, чтобы помогать любимому чаду постигать окружающий мир. Важно не скупиться на похвалу и хвалить кроху за любое его достижение, каким бы маленьким оно не было.

что должен уметь, уход, питание, игры

К трем месяцам грудничок все больше адаптируется и привыкает к новому миру, приобретает полезные навыки и рефлексы. Реакции и эмоции становятся более разнообразными и осмысленными. Для малыша, как и в предыдущие месяцы жизни, остается важным грудное вскармливание и внимание мамы. Грудное молоко, телесный и эмоциональный контакт с мамой положительно влияет физическое и психической развитие ребенка.

Что умеет ребенок в 3 месяца

Развитие ребенка в 3 месяца характеризуется тем, что он научился осмысленному выражению эмоций. Появляется громкий смех, когда ребенок доволен, или резкий крик, когда малышу что-то не нравится. Кроме того, проявляются индивидуальные интонации голоса. Давайте перечислим, что должен уметь малыш в три месяца:

  • Управлять собственными руками;
  • Брать и удерживать игрушки в руках, подносить игрушки к собственному лицу, тянуться к подвешенным игрушкам руками;
  • Переворачиваться со спины на бок, со спины на живот и с живота на спину;
  • Приподниматься на локтях, лежа на животе;
  • Уверенно держать голову, лежа на животе;
  • Смеяться в голос;
  • Фиксировать взор на игрушке, мелких предметах и крупном узоре;
  • Замечать предмет положении лежа на спине, на боку и на животе, на руках у взрослого человека;
  • Следить за движением крупных объектов;
  • Вслушиваться в звук погремушки и поворачивать голову к источнику звука;
  • Смотреть на говорящего человека и вслушиваться в музыку, пение и т.д.

Как видно, физическое и психическое развитие ребенка ушло далеко вперед по сравнению с первыми неделями жизни. Кроме того, в третьем месяце у детей начинает развиваться обоняние. Теперь грудничок должен узнавать маму не только по прикосновениям, голосу или внешнему виду, но и по запаху.

Правильный уход за ребенком в 3 месяца

Питание, как и в предыдущие месяцы, должно полностью состоять из грудного молока. Только грудное вскармливание обеспечит правильное физическое и психическое развитие ребенка. Грудное молоко на 100% удовлетворяет потребности малыша в питье и пище. Оно насыщает организм грудничка необходимыми витаминами и минералами, укрепляет кости и формирует иммунитет, положительно влияет на работу внутренних органов.

К трем месяцам количество прикладываний составляет 6-10 раз днем с промежутком 2,5-3,5 часа и около двух раз ночью. Объем потребляемого молока при этом равен 100-150 мл за одно кормление.

Режим дня. Сон грудничка в три месяца сокращается до 10-11 часов ночью и до 5-6 часов днем. Нормы сна для детей в этом возрасте составляют 15-17 часов в сутки. В остальное время малыш ведет себя активно. Тогда и пригодятся развивающие игры, гимнастика, плавание и массаж. Постоянно разговаривайте с малышом, рассказывайте сказки и стишки. Не повышайте голос! В это время уже стоит отказаться от пеленания и укутывания. малыш должен двигаться свободно!

Гимнастика и плавание. Добросовестно выполняйте комплекс упражнений, который рекомендуют к выполнению педиатры. К стандартной гимнастике и плаванию в этот период добавляют закаливание в виде воздушных ванн. Занятия по плаванию можно проводить каждый день по 20-30 минут. Температура воды не должна быть ниже 32 градусов. При регулярных занятиях малыш скоро будет держаться на воде самостоятельно. Используйте поддержки, ныряния, толчки и повороты.

Подробнее об упражнениях в воде для грудного ребенка, читайте по ссылке https://vskormi.ru/general-questions/plavanie-s-grudnichkom/.

Гигиена – залог успешного развития и крепкого здоровья ребенка. Важно обеспечивать нормы гигиены, которые включают ежедневные купания и водные процедуры. Регулярно протирайте тело, руки и лицо влажными салфетками, протирайте глаза при помощи ватных дисков, смоченных в теплой воде. Подстригайте ногти ребенку, меняйте памперсы каждые 2-3 часа.

Мыть ребенка с мылом следует не чаще двух раз в неделю. После того, как закончились водные процедуры, тщательно вытирайте малыша. Он всегда должен быть сухим! Не забывайте и о себе. Чаще мойте руки, особенно перед кормлениями.

Массаж благоприятно влияет на здоровье и самочувствие малыша, успокаивает и расслабляет. Массируйте ножки и ручки, спинку и голову легкими движениями, не давите на тело и не сдавливайте кожу! При коликах хорошо помогают круговые движения по часовой стрелке. Кстати, к трем месяцам колики сокращаются и меньше мучают малыша! Во время массажа обязательно разговаривайте и общайтесь с ребенком. Не стоит начинать процедуры, если грудничок простужен или в плохом настроении. Подробнее, какие массажные процедуры подойдут для грудничка, читайте здесь.

Прогулки – важнейший элемент в развитии ребенка. В возрасте трех месяцев грудничку не достает витамина D, который укрепляет кости и предотвращает рахит. Солнечные лучи содержат большое количество данного витамина! Свежий воздух улучшает аппетит, сон и настроения. Малыш будет хорошо и крепко спать.

При комфортной температуре продолжительность прогулки составляет 1,5-2 часа два-три раза в день. В жару или холод не стоит гулять дольше 30-40 минут. При температуре свыше 25 градусов тепла, не гуляйте в промежуток времени между 11 и 16 часами. Держитесь в тени и используйте детские солнцезащитные средства, ведь нежная кожа грудничка способна обгореть за 5-10 минут .

Физическое развитие

У трехмесячного ребенка движение рук и ног становится более координированным. Дети становятся более подвижными, и многие из них уже легко переворачиваются со спины на животик и обратно. Грудничок может взять и поднести игрушку к лицу, подтянуть ручки к висящим игрушкам. В этом возрасте формируется взаимосвязь между зрением и слухом. Кроме того, ребенок растет, прибавляет в весе и росте. В таблице указаны примерные физические параметры, которые характерны для детей в 3 месяца.

Критерии Девочки Мальчики
Вес 4,8 – 6,3 кг 4,9 – 7 кг
Рост 56,2 – 61,8 см 56,5 – 62 см
Окружность головы 38 – 42,1 см 39 – 42,5 см
Окружность груди 37,3 – 41,4 см 36,5 – 41,6 см

У каждого ребенка свои особенности развития, поэтому показатели условны могут отличаться от нормы. Отклонения вовсе не говорят о проблемах в развитии и здоровье малыша. Если грудничок активный и бодрый, хорошо кушает и спит, нет поводов для беспокойства. Кстати, существует специальная формула, которая поможет рассчитать правильный вес грудничка в зависимости от возраста и массы при рождении. Эту формулу вы найдете здесь.

Развивающие игры

Игры – неотъемлемый элемент в развитии ребенка. В три месяца грудничок уже свободно шевелит пальчиками, поэтому в это время начинают развивать мелкую моторику.

Давайте малыш специальные мешочки с наполнителем. Такие мешочки легко сделать самостоятельно. В качестве основной ткани берите натуральные материалы, которые не вызовут аллергии! Внутрь мешочка можно положить порезанную бумагу, вату, мелкие камушки, гречку или горох. Пусть малыш берет мешочки и ощупывает содержимое. Это не только развивает мелкую моторику, но и является хорошим массажем для рук.

Игры в этом возрасте простые и короткие. Они сопровождаются веселыми стишками и потешками. Постоянно разговаривайте с малышом, активно используйте различную мимику и выражения лица, различные интонации в голосе. Малыш уже может копировать мимические движения и некоторые звуки. Чаще включайте ребенку музыку. Чем она разнообразнее, тем лучше.

Не забывайте про игры с погремушкой. Она отлично развивает слух и внимание у ребенка. Выбирайте яркие погремушки, в три месяца малыш хорошо воспринимает красный, желтый и оранжевый цвета. При этом, игрушка не должна быть слишком громкой, иначе она напугает ребенка. А для развития зрения каждый день показывайте малышу игрушку средних размеров и умеренной яркости на расстоянии 40-50 см, затем медленно водите предмет из стороны в сторону. С каждой неделей постепенно увеличивайте расстояние.

Обязательно повесьте цветные игрушки над манежем или кроваткой ребенка. Выбирайте такие изделия, стукнув по которым, можно услышать звук. В это время малыша начинают знакомить с картинками. Выбирайте книжки с крупными яркими и простыми иллюстрациями. При просмотре обязательно проговаривайте и называйте каждый предмет и деталь.

Развивающие занятия и игры не должны длиться более 20 минут. При этом процедуры и упражнения должны постоянно меняться. Потому что один и тот же вид деятельности утомит ребенка, и он переключит внимание на другое. Кроме того, трехмесячный младенец далеко не все может воспринимать длительное время. Так, музыку и стишки он воспринимает 3-5 минут. Прекращайте игры, если малыш заплакал, устал или потерял интерес.

Развитие младенцев: 3 месяц (9 недель

)

Темпы развития вашего ребенка начинают ускоряться. Ваш малыш сейчас растет — быстро! С 9 по 12 неделю вы заметите много нового в поведении вашего ребенка.

Ваши родственники и друзья, которые сказали, что ребенок выглядел так, как вы во время рождения, теперь могут начать оставаться, что ребенок является «копией паспортного размера» вашего супруга, или наоборот. Если у маленького есть старшие братья и сестры, многие скажут вам, что маленький носик такой же, как у его старшей сестры, или волосы выглядят как у большого брата.(Щелкните здесь, если вы переживаете тяжелую фазу соперничества между братьями и сестрами: узнайте, как помочь своему старшему ребенку приспособиться к новому ребенку)

Младенцы продолжают менять свои черты лица (хотя основы остаются
то же самое) и это иногда очень увлекательно. Каждый новый друг, который видит
твой маленький манчкин похож на него с кем-то, кого ты никогда не знал, может
походить на вашего ребенка. Забавно, как люди иногда представляют и связывают.

Обратите внимание на следующие вехи в развитии ребенка с 9 по 12 неделю:

На 9 неделе отметьте следующие этапы развития ребенка:

  1. Набирать 1 кг в неделю: теперь ваш ребенок может начать быстро расти.В среднем младенцы набирают около 1
    килограмм (около 2,2 фунта) в неделю, начиная с этого этапа.
  2. Координация глаз и рук: Теперь малыш сможет наблюдать за своими руками. Он постарается
    двигать пальцами и махать руками, и его глаза могут следить за
    движение. Движение глаз станет более скоординированным.
  3. Улучшение зрения: Его
    зрение также может улучшиться, и он может смотреть на игрушку или человека на
    расстояние, почти 20 см.
  4. Как профессионал: вы можете стать экспертом в области грудного вскармливания, подгузников
    переодеться и дать ребенку красивую ванну.Если вы все еще чувствуете, что у вас есть
    проблемы в любом из этих отделов, вы можете просмотреть соответствующие разделы на этом сайте. Еще один хороший пример — поговорить с людьми, у которых
    прошел через это. Если у вас все еще есть вопросы, не оставляйте их. Получите индивидуальные ответы, разместив свои вопросы в разделе «Задайте вопрос» — вы получите быстрый ответ, гарантированно!
  5. Будьте изобретательны: вы можете сделать свои собственные погремушки, поместив разноцветную бумагу или бусинки в прозрачные пустые бутылки (убедитесь, что у них нет заостренных частей, а их крышка плотно закрыта, я бы посоветовал использовать малярный скотч или экологически чистый клей для закрепите это).См. Полный учебник по детской погремушке с изображениями здесь. В этом возрасте вашему ребенку все равно, сделана ли погремушка, которую он держит вам, или стоит ли оно целое состояние. На самом деле, исследования показывают, что младенцы, как правило, больше увлекаются вещами, которые им нелегко достать — домашними вещами, такими как ключи, пульт от телевизора, пустая коробка с зубной пастой и т. Д. маленького человека не заботит, носит ли он какую-нибудь простую одежду старшего брата, сестры или двоюродного брата.Вы также можете сделать платье-наволочку для своего ребенка или сделать салфетки для ребенка дома — все, что подсказывает ваше творчество! Кроме того, возможно, вы не захотите покупать дорогие фирменные детские масла — натуральное кокосовое или оливковое масло отлично подойдут. Таким образом, вы можете снизить стоимость без каких-либо компромиссов. И ничто не может сравниться с совершенством натуральных продуктов.

В середине второй недели обратите внимание на следующие моменты в цикле развития вашего ребенка:

  1. Движения рук и ног: рука вашего ребенка
    и движения ног теперь правильно направлены — круговые и плановые, не более
    внезапные рывки для малышки.
  2. Дайте ему потянуться: часто вынимайте его из кроватки и
    дайте ему возможность растянуться. На пол или ковер можно положить мягкое одеяло и положить
    ваш ребенок на нем. Позвольте вашему малышу двигаться так, как он хочет. Если он на
    живот, он изо всех сил старался держать голову прямо в воздухе до тех пор, пока он
    может. Позвольте ему это сделать, это поможет в развитии мышц, а также утомит его
    для крепкого сна.
  3. Массаж , поэтому недооценен: если вы еще этого не сделали, сделайте массаж своему ребенку, так как это позволит его рукам и ногам растянуться еще лучше.Массаж тела вашего малыша улучшит кровообращение в разных частях его крошечного тела.

На 11-й неделе развития ребенка обратите внимание на следующие моменты:

  1. Улучшение слуха: к концу второго месяца вы заметите, что у вашего ребенка
    слух улучшается, он обращает внимание на ваши слова и
    приговоры. Попробуйте почитать ему как можно больше. Большая красочная книга
    не только поможет вам читать, но и позволит вашему ребенку взглянуть на
    красочные изображения и наслаждайтесь.Не читайте монотонно; выставлять
    волнение и изменение голоса. Вашему ребенку понравятся ваши колыбельные в
    этот этап.
  2. Найдите няню: Если вы планируете возобновить работу и еще не оформили детскую или няню для своего малыша, то поторопитесь! Кроме того, если вы еще не защитили детскую детскую, это 5 областей, с которых вам следует начать.

Настала последняя неделя третьего месяца! На 12-й неделе обратите внимание на следующие этапы развития ребенка, которых ваша радость может достичь на этой неделе:

  1. Движение пальцев совершенствует: Ее
    движения пальцев уточняются с каждым днем.Она может держать ее обоих
    руки вместе и долго смотреть. Она также может попробовать пошевелить пальцами
    и смотреть на них. Она тоже исследует себя!
  2. Решение об обрезании: если у вас будет мальчик, вы пойдете на обрезание? Прочтите нашу статью об обрезании, чтобы узнать о плюсах и минусах и помочь вам принять важное решение. Кроме того, примите участие в нашем опросе по обрезанию и проголосуйте, если вы поддерживаете эту практику или против. Затем посмотрите, что проголосовали другие родители.

Вашему малышу исполнилось 3 месяца! Как это круто! Он с радостью продвигается вперед, достигая вехи в развитии ребенка одну за другой.Наши очень информативные разделы по уходу за новорожденным и здоровью ребенка предназначены только для вас, чтобы быть с вами и вашим ребенком.

Перейти к Месяц 4

Вернуться к этапам развития вашего ребенка.
Возврат с развития 3-месячного ребенка на домашнюю страницу .

Развитие ребенка — неделя за неделей:

Детские вехи и игровые идеи для детей 3-4 месяцев — CanDo Kiddo

1.Погремушки для ног с рулоном полотенца под дном

Свернув полотенце, чтобы немного приподнять бедра, вы можете помочь своему малышу увидеть свои ступни с помощью разноцветных носков или погремушек на них. Вы также можете добиться того же эффекта, опираясь ножками ребенка о свое тело, на мягкий стул или толстую подушку для кормления.

2. Пение, разговор и поцелуй ребенка

Это естественно для большинства родителей, но стратегическое расположение тела и лица так, чтобы ребенок начал смотреть вниз, чтобы увидеть, как вы, дает ей ощущение нового положения головы и делает это занятие новым все сначала!

3.Стратегическое размещение игрушек в тренажерном зале ребенка

Если вы давно читали CanDo Kiddo, то знаете, что я ОБОЖАЮ спортивные тренажеры, и часто рекомендую стратегическое размещение игрушек в них, чтобы способствовать повороту головы у младенцев (для предотвращения синдрома плоской головы / плагиоцефалии и Кривошея). Три-четыре месяца — отличное время, чтобы вешать игрушки на живот и ножки ребенка. Мало того, что она будет мотивирована практиковать новый навык подгибания подбородка, она также, вероятно, начнет работать над сведением рук и ногами — другими важными навыками для этого возраста.Узнайте больше о спортивных залах и о том, как выбрать лучший для ребенка.

4. Игрушка на грудке ребенка

Размещение мягкой игрушки на груди ребенка на этом этапе может удерживать его внимание довольно долго. Если ваш малыш носит слипоны с кнопками, вы можете попробовать мой трюк с защелкиванием мягкой игрушки, чтобы удерживать ее на месте (см. Фото выше).

5. Воздушные шары

Это любимое занятие CanDo Kiddo, но оно также пугает многих родителей (нам всегда говорили, что младенцы и воздушные шары несовместимы, верно?).Вы можете заменить воздушные шары из майлара вместо латекса, и вам не нужно привязывать их к ножкам ребенка, чтобы задействовать новый навык подтягивания подбородка, над которым она работает. Привяжите их к дверной ручке или предмету мебели и положите ребенка на его игровое одеяло так, чтобы ноги указывали на воздушные шары. Вы должны БЕЗОПАСНО НАБЛЮДАТЬ за этим занятием (глаза на ребенка в пределах досягаемости руки). И, как и во всех детских занятиях, если вам это не нравится — не делайте этого. Вы знаете своего ребенка лучше всех.

3 месяца беременности, развитие живота и симптомы на 3 месяце беременности


Сколько недель 3 месяца беременности, 3 месяца беременности 9-14 недель.


Вся информация о третьем месяце беременности

Беременность — очень волнующий и значительный период в жизни представительницы прекрасного пола и ее родственников. Значительные изменения не только снаружи, но и внутри организма женщины во время беременности происходят с активной скоростью. Формирование плаценты, которая вскоре станет источником контакта ребенка и матери, уже практически завершилось к концу второго месяца.

Плацента обеспечит малыша необходимым ему питанием и кислородом.Во время беременности наблюдаются частые мочеиспускания будущей мамы, причиной которых является работа уже сформировавшихся почек малыша. Токсикоз, беспокоящий беременную женщину, часто наблюдается только в первом триместре, после чего полностью исчезает.

Нет причин для опасений, если в эти сроки вы наблюдаете с вашей стороны сонливость, повышенную утомляемость, рассеянность, забывчивость. Все эти признаки нормальны для женщины, ожидающей ребенка, потому что они исчезнут сразу после рождения ребенка.К тому же в этот период довольно часто можно наблюдать запоры. Пейте больше воды или другой жидкости и ешьте больше овощей и фруктов, чтобы избежать их. Не забывайте о комплексе витаминов, который предназначен специально для беременных. Витамины не только насыщают ваш организм полезными веществами, но и доставляют все необходимые вещества, необходимые для развития ребенка.

Медицинский надзор

На этом этапе необходимо зарегистрироваться, чтобы держать беременность под постоянным наблюдением.Вы получите предродовую карту, в которой будет указано ваше состояние, обследования врачей и все анализы, пока не будут зафиксированы роды. Вы будете хранить эту запись в течение всего периода беременности. Ваш акушер назначит дни посещений, как правило, это один визит в две-три недели. Нельзя пропускать посещения без уважительной причины. К беременности и указаниям врача нужно относиться ответственно. Уже в конце первого триместра у некоторых женщин живот становится заметно заметным.

Экзаменов, которые необходимо сдать на данном этапе:

  • измерение артериального давления, взвешивание, контроль массы тела;
  • Общий анализ мочи на белок и сахар. Его назначают и предоставляют за два-три дня до визита к врачу;
  • осмотр конечностей на возможность отеков и осмотр ног на выявление варикозной болезни;
  • при каждом посещении лечащий врач проверяет брюшную полость с помощью специального аппарата, чтобы контролировать сердцебиение вашего малыша;
  • пропорций матки сравниваются со стандартными размерами, характерными для каждого срока беременности, с целью определения правильного роста находящегося внутри плода;
  • Врач измеряет высоту дна матки.

Фотографии живота на 3 месяце беременности

УЗИ для беременных, 3 месяца Пол

Мальчик на УЗИ на 3 месяца:

Девушка на УЗИ 3 месяца:

УЗИ на 3 месяца Двойня

Обратите внимание

На этапе 13-14 недели вынашивание ребенка становится очень опасным, особенно если вы планируете родить мальчика, если у беременной женщины нарушена функция коры надпочечников. Как раз на этом этапе обильно выделяется мужской гормон тестостерон.Есть реальная угроза выкидыша.

Если вас часто беспокоят боли в нижней части живота или боли в спине, не ждите, а просто сообщите об этом лечащему врачу. Это потому, что обычно нормальная беременность не должна сопровождаться болями. Вы также должны сообщить своему врачу, если какие-либо подозрительные выделения начали беспокоить вас. Никогда не откладывайте визит к врачу, ведь сейчас то время, когда здоровье вашего малыша полностью зависит от вашего состояния. В этот период нужно просто больше внимания уделять себе, больше спать и не волноваться из-за мелочей, радоваться каждой детали, держаться подальше от любого негатива.

Размер и развитие плода на 3-м месяце беременности

Изображение: Плод на 3-м месяце беременности.

Первый триместр очень важен для формирования органов плода, от этого зависит дальнейшее развитие. Поэтому следует вдумчиво относиться к себе, узнав об этом состоянии. Ближе ко второму триместру малыш уже может многое делать. Он двигает руками, может сжимать кулаки, двигает ногами, открывает рот, сосет палец, что хорошо видно на УЗИ.Печень и кишечник функционируют в полной мере, образуются первые каловые массы, состоящие в основном из желчи. Красный костный мозг отвечает за кровообращение. На этом этапе ваш ребенок вырос до 9 см.

Причины для беспокойства на этом сроке беременности

Причины беспокойства беременных в последний месяц первого триместра. Некоторые ощущения, совершенно неприятные и доставляющие небольшой дискомфорт, появляются с началом беременности.Они длятся на протяжении всей беременности, а также появляются новые ощущения. Это касается не только физических изменений, но и психологических.

Признаки, вызывающие сильное беспокойство у беременных:

  • поразительная усталость; постоянное желание спать;
  • очень частые походы в туалет; мочеиспускания;
  • Возможны обильные выделения слюны, тошнота и даже рвота;
  • Опорожнение кишечника беспокоит особенно сильно беременных.Часто это запоры;
  • проблемы с пищеварением, ужасная изжога, вздутие и вздутие живота;
  • отвращение, которое может даже сопровождаться тошнотой и рвотой, к некоторым продуктам питания и их запахам;
  • груди значительно изменены. Они стали более плотными, тяжелыми и крупными в пропорциях, соски потемнели, под кожей появилась синяя сетка;
  • — значительное увеличение вен, что хорошо видно на животе и ногах;
  • брюшко начинает расти;
  • есть частые головные боли;
  • перепады настроения, сентиментальность, нервозность, желание поплакать по любому пустяку;
  • Внутреннее спокойствие — это новое чувство у беременной, которое появляется на третьем месяце.

Рекомендации для женщин

Ни в коем случае нельзя терять время, когда врач отправляет вас на первое УЗИ на 12-13 неделе. Именно на этом этапе можно будет выявить некоторые проблемы развития плода. Синдром Дауна и другие заболевания определяются только на этой стадии. Это очень важное обследование, когда врач может четко выявить все дефекты в формировании ребенка, если, конечно, они есть. Узнать точную дату зачатия ребенка плюс минус два-три дня можно, пройдя УЗИ на этом этапе.

Видеогид: беременность 3 месяца

3-месячные вехи ребенка: каких изменений в развитии следует ожидать

3-месячные вехи ребенка: каких изменений в развитии ожидать — Care.com

  • Все

  • Уход за детьми

  • Старший уход

  • Домашний уход

  • Забота о животных

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *