Наиболее взаимосвязаны свойства пульса: Основы сестринского дела — тест 26

Содержание

Оценка функционального состояния пациента. — Студопедия

1. Количество сердечных сокращений в одну минуту в норме у взрослого

составляет:

а) 100-120

б) 90-100

в) + 60-80

г) 40-60

2. Одним из свойств пульса является:

а) + напряжение

б) гипотония

в) тахипноэ

г) атония

3. По наполнению пульс различают:

а) ритмичный, аритмичный

б) скорый, медленный

в) + полный, пустой

г) твердый, мягкий

4. Наиболее взаимосвязаны свойства пульса:

а) + напряжение и наполнение

б) напряжение и ритм

в) частота и ритм

г) скорость и частота

5. Увеличение пульса пациента до 98 ударов в минуту называется:

а) нормальный

б) + тахикардия

в) брадикардия

г) аритмия

6. К параметрам пульса не относится:

а) наполнение

б) напряжение

в) частота

г) + тип

7. По напряжению пульс различают:

а) ритмичный, аритмичный

б) скорый, медленный

в) полный, пустой

г) + твердый, мягкий

8. Пульс не исследуют на:

а) сонной артерии

б) височной артерии

в) лучевой артерии

г) + брюшной артерии

9. Величина пульса определяется степенью:

а) + напряжения и наполнения

б) напряжения и частоты

в) наполнения и частоты

г) частоты и ритма

10. Увеличение частоты пульса более 80 ударов в минуту называется:

а) + тахикардия

б) брадикардия

в) гипотензия

г) обморок

11. Уменьшение частоты пульса менее 60 ударов в минуту называется:

а) тахикардия

б) + брадикардия

в) гипотензия

г) обморок

12. При аритмии пульс подсчитывают в течение (сек.):

а) + 60

б) 45

в) 30

г) 15

13. К свойствам дыхания не относится:

а) тип

б) частота

в) глубина

г) + напряжение



14. Частота дыхательных движений в одну минуту у взрослого человека

в норме составляет:

а) 30-36

б) 22-28

в) + 16-20

г) 10-12

15. Тип дыхания, характерный для глубокой комы:

а) Бионта

б) + Куссмауля

в) Чейна-Стокса

г) Маслоу

16. Разность между систолическим и диастолическим давлением называется:

а) максимальным давлением

б) минимальным давлением

в) + пульсовым давлением

г) дефицитом пульса

17. Максимальное артериальное давление – это:

а) диастолическое

б) + систолическое

в) внутричерепное

г) пульсовое

18. Минимальное артериальное давление – это:

а) + диастолическое

б) систолическое

в) внутричерепное

г) пульсовое

19. Повышение артериального давления называется:

а) гипотензия

б) + гипертензия

в) обморок

г) цианоз

20. Понижение артериального давления называется:

а) + гипотензия

б) гипертензия

в) обморок

г) цианоз

21. Для измерения АД используют:

а) урометр


б) манометр

в) + тонометр

г) динамометр

22. АД измеряют по методу:

а) Пирогова

б) + Короткова

в) Маслоу

г) Мухина

23. В норме пульсовое давление колеблется в пределах (мм.рт.ст.):

а) 100-140

б) 90-120

в) 60-90

г) + 40-50

24. В норме диастолическое давление колеблется в пределах (мм.рт.ст.):

а) 100-140

б) 90-120

в) + 60-90

г) 40-50

25. В норме систолическое давление колеблется в пределах (мм.рт.ст.):

а) + 100-140

б) 90-120

в) 60-90

г) 40-50

26. Тип дыхания, при котором ритмичные, глубокие дыхательные движения

чередуются с продолжительными дыхательными паузами через равные

отрезки времени называется:

а) + Биота

б) Куссмауля

в) Чейна-стокса

г) Маслоу

27. Чередование пульсовых волн через определенные

интервалы времени – это:

а) частота

б) + ритм

в) напряжение

г) величина

28. Количество пульсовых волн в минуту – это:

а) ритм

б) + частота

в) напряжение

г) величина

29. Нарушение сердечного ритма – это:

а) + аритмия

б) гиперемия

в) апноэ

г) анемия

30. Кратность измерений температуры тела пациента в течение дня:

а) 4

б) 3

в)+ 2

г) 1

31. У лихорадящего пациента может развиться резкая слабость, обильный

Холодный пот, бледность кожных покровов, нитевидный пульс и снижение АД.

этонаиболее вероятно при:

а) быстром и значительном повышении температуры

б) литическом снижении высокой температуры

в)+ критическом снижении температуры

г) субфебрилитете

32. Субфебрильная температура тела (0С):

а) 39-39,5

б) 38,3-38,7

в) 38,1-38.2

Г)+ 37,1-38

33. Продолжительность измерения температуры тела в подмышечной области не

менее (в мин.):

а)+ 10

б) 5

в) 3

г) 2

34. Гиперпиретическая лихорадка — составляет температуру тела (град. С):

а) + выше 41

б) 39-41

в) 38-39

г) 37-38

35. Тип лихорадки с правильной сменой нормальной и высокой температуры в

течение 1-2 дней:

а) послабляющая

б) + перемежающая

в) волнообразная

г) гектическая

36. Тип лихорадки, при которой периоды постоянного повышения температуры

сменяются периодами понижения до субфебрильной или нормальной:

а) послабляющая

б) перемежающая

в) + волнообразная

г) гектическая

37. Тип лихорадки, при которой утренняя температура выше вечерней:

а) послабляющая

б) перемежающая

в) волнообразная

г) + извращенная

38. Температура тела, измеряемая на слизистых оболочках (0С):

а) 39-41

б) 38-39

в) + 37-38

г) 36-37

39. Температура тела в течение дня колеблется в пределах (0С):

а) 1-1,5

б) 0,8-1

в) + 0,3-0,8

г) 0,1-0,3

40. Кратность измерений температуры тела пациента в течение дня:

а) 4

б) 3

в) + 2

г) 1

41. Потеря сознания пациента возможна при температуре (0С):

а) 41-42

б) + 39-41

в) 38-39

г) 37-38

42. Количество периодов в течении лихорадки:

а) четыре

б) + три

в) два

г) один

43. Лихорадка, которая длится до 15 дней:

а) хроническая

б) подострая

в) + острая

г) мимолетная

44. Учащение пульса в 1 мин. при повышении температуры тела

на 1 0С (в ударах):

а) 20

б) + 10

в) 5

г) 2

45. Лихорадка, которая длится до 45 дней:

а) хроническая

б) + подострая

в) острая

г) мимолетная

46. Лихорадка, которая длится свыше 45 дней:

а) + хроническая

б) подострая

в) острая

г) мимолетная

47. Лихорадка, которая длится несколько часов:

а) хроническая

б) подострая

в) острая

г) + мимолетная

48. Фебрильная температура тела (0С):

а) 39-40

б) + 38,1-39

в) 37,1-38

г) 36-37

49. В первом периоде лихорадки возможно применение:

а) влажного обертывания

б) + грелки

в) холодного компресса

г) пузыря со льдом

50. Тип лихорадки у больного при суточных колебаниях температуры тела в

пределах 37-40 0С:

а) постоянная

б) перемещающая

в) + гектическая

г) послабляющая

51. Физиологическая температура тела пациента чаще бывает ниже:

а) + утром

б) в обед

в) вечером

г) ночью

52. Продолжительность измерения температуры тела в подмышечной области

не менее (мин.):

а) + 10

б) 5

в) 3

г) 2

53. Основной признак 1 периода лихорадки:

а) + озноб

б) жажда

в) чувство жара

г) рвота

54. Правило хранения термометров:

а) + после дезинфекции в сухом виде

б) в 3 % растворе перекиси водорода

в) в 3 % растворе хлорамина

г) в дистиллированной воде

55. Лихорадка, при которой суточное колебание температуры — 3-50С – это:

а) + гектическая

б) волнообразная

в) извращенная

г) ремитирующая

56. Повышение температуры тела в течение нескольких часов:

а) острая

б) хроническая

в) + мимолетная

г) подострая

57. Положение пациента на спине с возвышенным головным концом – это

положение:

а)+ Фаулера

б) Симса

в) Биота

г) Маслоу

58. Лечебно-охранительный режим – это:

а)+ Обеспечение пациенту всех необходимых физиологических

и социальных нужд лечения

б) обеспечение пациенту физиологических процессов

в) обеспечение пациенту условий для нормального существования

г) обеспечение пациенту социальной защиты

59. Пассивное положение пациента – это, когда:

а) пациент в состоянии самостоятельно передвигаться, ухаживать за собой

б)+ пациент неподвижен, сам не может двигаться, принимать пищу и т.д.

в) пациент занимает это положение для облегчения страданий

г) пациент может переворачиваться с боку на бок самостоятельно

60. Упор для стоп пациента должен быть под углом:

а) 450

б) 600

в) 900

г) 1800

61. При выраженной одышке пациенту придаётся положение:

а) горизонтальное

б) Симса

в) Фаулера

г) на боку

62. Постель тяжелобольному пациенту следует перестилать (…раз в день):

а)+ 2

б) 3

в) 4

г) 5

63. Пациент, требующий большего внимания медсестры и более

тщательного ухода (находящийся в положении):

а) активном

б) вынужденном

в)+ пассивном

г) полуактивном

64. Температура тела пациента 400С, жар, сухость во рту, бред – признаки

периода лихорадки

а) снижение температуры

б) подъём температуры

в)+ период постоянства температуры, максимального подъёма температуры

г) критическое снижение температуры

65. Оказание помощи пациенту в периоде постоянства температуры,

максимального подъёма температуры:

а)+ раздеть, холод к голове, обильное питьё

б) дать жаропонижающее, укрыть, грелку к ногам

в) наблюдение, обтирать кожу спиртом

г) дать крепкий чай, горячую пищу

66. Температура тела до37,80С, боли во всём теле,

озноб, не может согреться – признаки периода лихорадки

а) + подъём температуры тела

б) период постоянства температуры, максимального подъёма температуры

в) снижение температуры (критическое)

г) снижение температуры (литическое)

67. Оказание помощи пациенту в периоде подъёма температуры:

а) раздеть, обтереть кожу спиртом

б) холод на крупные сосуды

в) + тепло укрыть, напоить горячим чаем, сообщить врачу

г) диетическое питание

68. Резкое снижение температуры тела пациента с 40,20Сдо нормы, пульс

нитевидный, цианоз губ, конечности холодные – признаки периода лихорадки

а) Максимальный подъём температуры

б) Снижение температуры литическое

в)+ Снижение температуры критическое

г) Повышение температуры

69. Действия, предпринимаемые при критическом снижении температуры:

а)+ обложить пациента грелками, придать возвышенное положение ногам,

б) срочно вызвать врача, по возможности_ крепкий горячий чай

в) раздеть пациента, дать обильное питьё

г) положить к конечностям пузырь со льдом

70. Состояние, при котором у длительно лихорадящего пациента постепенно

снизилась температура до нормы появилась испарина, пациент уснул:

а)+ литическое снижение температуры

б) критическое снижение температуры

в) повышение температуры

г) постоянство температуры

71. Помощь, необходимая пациенту при литическом снижении температуры тела:

а) убрать одеяло, раздеть, обтереть кожу спиртом

б)+ насухо обтереть кожу, переодеть в сухое бельё, обеспечить покой,

давать по возможности пить, и кормить

в) положить пузырь со льдом на голову

г) вызвать врача «скорой помощи»

72. У пациентки М, находящейся на стационарном лечении, поднялась

температура тела до 39,50С. Действия медсестры:

а)+ сообщить врачу

б) состояние пациентки не вызывает тревоги

в) сделать инъекцию антибиотика

г) наблюдать за состоянием пациентки

73. Цена одного деления (шкала Цельсия) на медицинском термометре равна:

а) 0,10С

б) 0,20С

в) 0,30С

г) 0,50С

74. Тип дыхания, в котором участвуют мышцы живота и грудной клетки:

а) грудной

б) агональный

в) + смешанный

г) полубрюшной

75. При тахипноэ количество дыхательных движений превышает в мин.:

а) 13 -15

б) +16 -20

в) 10 -12

г) 11 -13

Тест с ответами по «Сестринскому делу» Часть 2

Тестовые задания «Сестринское дело» разработаны преподавателями на основе Национальных стандартов РФ «Технологии выполнения простых медицинских услуг», и предназначены для самостоятельной подготовки слушателей к сертификационному тестированию. Данные тестовые задания составлены так, что необходимо выбрать один правильный ответ из пяти предложенных.

204. Частота пульса при брадикардии

1) менее 40 ударов в одну минуту;
2) менее 45 ударов в одну минуту;
3) менее 50 ударов в одну минуту;
4) менее 55 ударов в одну минуту;
5) менее 60 ударов в одну минуту.

205. Укажите нормальную частоту пульса взрослого пациента за одну минуту

1) 40 — 50;
2) 60 — 80;
3) 70 — 90;
4) 50 — 70;
5) 90 — 100.

206. Если пульс у тяжелобольного не определяется на лучевой артерии, то медсестра обязана попробовать определить его на артерии

1) тыла стопы;
2) подколенной;
3) сонной;
4) височной;
5) локтевой.

207. Напряжение пульса зависит

1) от величины сердечного выброса;
2) от артериального давления;
3) от общего количества циркулирующей крови;
4) от частоты сердечных сокращений;
5) от возраста пациента.

208. Какими пальцами пальпируют пульсирующую лучевую артерию при исследовании пульса?

1) первым пальцем;
2) первым и вторым;
3) вторым и третьим;
4) вторым, третьим, четвертым;
5) вторым, третьим, четвертым и пятым.

209. Выберете одно из свойств пульса

1) напряжение;
2) гипотония;
3) тахипноэ;
4) атония;
5) дистония.

210. Определите, что не относится к свойствам пульса

1) глубина;
2) частота;
3) ритм;
4) наполнение;
5) напряжение.

211. По величине пульс бывает

1) большим;
2) полным;
3) пустым;
4) твёрдым;
5) мягким.

212. Дефицит пульса возникает при

1) тахикардии;
2) снижении АД;
3) мерцательной аритмии;
4) повышении АД;
5) брадикардии.

213. По наполнению пульс различают

1) ритмичный, аритмичный;
2) скорый, медленный;
3) полный, пустой;
4) твердый, мягкий;
5) правильный, не правильный.

214. Наиболее взаимосвязаны свойства пульса

1) напряжение и наполнение;
2) напряжение и ритм;
3) частота и ритм;
4) скорость и частота;
5) наполнение и ритм.

215. Пульс ритмичный у взрослого пациента определяют

1) за одну минуту;
2) за 30 секунд, умножая результат на два;
3) за 15 секунд, умножая результат на четыре;
4) за 10 секунд, умножая результат на шесть;
5) за 6 секунд, умножая результат на десять.

216. Пульс аритмичный у взрослого пациента определяют

1) за одну минуту;
2) за 30 секунд, умножая результат на два;
3) за 15 секунд, умножая результат на четыре;
4) за 10 секунд, умножая результат на шесть;
5) за 6 секунд, умножая результат на десять.

217. По напряжению пульс различают

1) ритмичный, аритмичный;
2) скорый, медленный;
3) полный, пустой;
4) твердый, мягкий;
5) тоничный, атоничный.

218. Места определения пульса все, кроме

1) сонной артерии;
2) височной артерии;
3) лучевой артерии;
4) брюшной аорты;
5) артерии тыла стопы.

219. Какое условие обязательно должно быть соблюдено перед стандартным измерением артериального давления

1) через 1-2 часа после еды;
2) через 1 час после курения;
3) через 1 час после приема кофе;
4) через 2 часа после водных процедур;
5) все выше перечисленные.

220. При измерении артериального давления медсестра услышала появление тонов Короткова (систолическое давление), а диастолическое определить не смогла. В чём причина?

1) слишком мало воздуха в манжете;
2) слишком плотно прижата головка фонендоскопа к плечевой артерии;
3) слишком много воздуха в манжете;
4) слишком быстро выпущен воздух из манжеты;
5) несоответствие размера манжеты и окружности плеча.

221. Стандартное измерение артериального давления проводят

1) через 1-2 часа после еды;
2) через 1 час после курения;
3) через 1 час после приема кофе;
4) после 10 минутного отдыха;
5) всё перечисленное верно.

222. Измерение артериального давления проводится

1) только сидя и лежа;
2) только лёжа;
3) сидя, лёжа, стоя;
4) только стоя;
5) нет правильного ответа.

223. Разность между систолическим и диастолическим артериальным давлением называется

1) максимальным артериальным давлением;
2) минимальным артериальным давлением;
3) пульсовым давлением;
4) дефицитом пульса;
5) рабочим давлением.

224. О каком показателе артериального давления мы можем судить при исчезновении тонов Короткова над плечевой артерией?

1) пульсовое давление;
2) диастолическое давление;
3) систолическое давление;
4) артериальное давление;
5) рабочее давление.

225. О каком показателе артериального давления мы можем судить при появлении тонов Короткова над плечевой артерией?

1) пульсовое;
2) диастолическое;
3) систолическое;
4) артериальное;
5) рабочее.

226. Какое оборудование используют для измерения артериального давления?

1) тонометр;
2) термометр;
3) динамометр;
4) спирометр;
5) фонендоскоп.

227. Каким прибором выслушиваются тоны на плечевой артерии при измерении артериального давления?

1) пальпируются пальцами;
2) фонендоскопом;
3) тонометром;
4) пикфлоуметром;
5) термометром.

228. Выберите правильное утверждение. Манжету прибора для измерения артериального давления необходимо закреплять

1) чтобы между манжеткой и плечом не проходило ни одного пальца;
2) чтобы между манжеткой и плечом проходило 2 пальца;
3) чтобы между манжеткой и плечом проходил 1 палец;
4) манжетка туго должна обхватывать плечо;
5) не имеет значения.

229. Каково правильное положение руки больного при измерении артериального давления

1) согнута в локтевом суставе, ладонью вверх;
2) согнута в локтевом суставе, ладонью вниз;
3) разогнута в локтевом суставе ладонью вниз;
4) разогнута в локтевом суставе ладонью вверх;
5) рука опущена вниз.

230. Во время первого визита пациента измерять АД необходимо

1) 1 раз на одной руке;
2) 2 раза на одной руке;
3) 3 раза на одной руке;
4) 1 раз на обеих руках;
5) 3 раза на обеих руках.

231. К параметрам, определяющим величину артериального давления, относят

1) сила сокращений сердца;
2) частота сокращений сердца;
3) тонус стенки артерий;
4) от физической нагрузки;
5) возраст пациента.

232. Нормальные цифры систолического артериального давления по классификации ВОЗ (мм.рт. ст.)

1) 120 — 130;
2) 120 — 129;
3) 100 — 110;
4) 70 — 80;
5) 40 — 50.

233. Нормальные цифры диастолического артериального давления по классификации ВОЗ (мм.рт. ст.)

1) 120 — 130;
2) 110 — 120;
3) 100 — 110;
4) 80 — 84;
5) 40 — 50.

234. У пациента артериальное давление 150/100 мм рт.ст. Как называется состояние?

1) гипертермией;
2) аритмией;
3) гипертензией;
4) гипотензией;
5) нормотензией.

235. У пациента артериальное давление 80/50 мм рт.ст. Как называется состояние?

1) гипертермией;
2) аритмией;
3) гипертензией;
4) гипотензией;
5) нормотензией.

236. Частоту дыхания у взрослого пациента определяют

1) за одну минуту;
2) за 30 сек., умножая результат на два;
3) за 15 сек., умножая результат на четыре;
4) за 10 сек., умножая результат на шесть;
5) за 6 сек., умножая результат на десять;

237. По характеру одышка бывает

1) инспираторная;
2) экспираторная;
3) смешанная;
4) физиологическая;
5) всё перечисленное верно.

238. Одышка при затрудненном вдохе называется

1) смешанная;
2) периодического дыхания;
3) инспираторная;
4) экспираторная;
5) патологическая.

239. Инспираторную одышку характеризует

1) затруднение на вдохе;
2) кашель с большим количеством пенистой мокроты;
3) затруднение на выдохе;
4) затруднение на вдохе и выдохе;
5) кашель с трудноотделяемой мокротой.

240. Одышка при затрудненном выдохе называется

1) смешанная;
2) периодического дыхания;
3) инспираторная;
4) экспираторная;
5) патологическая.

241. Экспираторную одышку характеризует

1) затруднение на вдохе;
2) кашель с большим количеством пенистой мокроты;
3) затруднение на выдохе;
4) затруднение на вдохе и выдохе;
5) кашель с трудноотделяемой мокротой.

242. Назовите нормальную частоту дыхания взрослого пациента за одну минуту

1) 30-36;
2) 24-28;
3) 20-24;
4) 16-20;
5) 10-16.

243. При подсчёте частоты дыхательных движений учитывается только количество

1) вдохов;
2) выдохов;
3) задержки на вдохе;
4) задержки на выдохе.

244. При сборе мочи для определения суточного диуреза

1) собирают мочу за любые 24 часа;
2) собирают мочу с момента пробуждения пациента и до восьми утра следующего дня;
3) в восемь часов утра пациент мочится в унитаз, затем до восьми утра следующего дня всю мочу собирают в ёмкость;
4) собирают мочу каждые три часа, всего восемь порций;
5) собирают мочу за 12 часов, умножают полученный объём на два.

245. Плевральную пункцию проводят с целью

1) разъединение плевральных сращений;
2) отсасывание мокроты из бронхов;
3) уменьшение болевого синдрома;
4) удаление жидкости с плевральной полости;
5) удаления инородного тела из плевральной полости.

246. Акроцианоз – это синюшность

1) губ;
2) губ и кончика носа;
3) губ и кончика носа, пальцев рук;
4) губ и кончика носа, пальцев рук и ног;
5) губ и кончика носа, пальцев рук и ног, ушных раковин.

247. Скопление жидкости в брюшной полости это

1) анасарка;
2) гидроторакс;
3) асцит;
4) гидроперикардит;
5) пастозность.

248. Распространенные отеки подкожной клетчатки по всему телу – это

1) асцит;
2) гидроперикардит;
3) анасарка;
4) гидроторакс;
5) пастозность.

249. Медсестра может определить наличие наружных отеков у пациента методом

1) взвешивания;
2) пальпации голеней;
3) измерения суточного диуреза;
4) общего осмотра внешнего вида;
5) пальпации кистей рук.

250. При определении массы тела следует соблюдать условия все, кроме

1) натощак;
2) после опорожнения мочевого пузыря;
3) после опорожнения кишечника;
4) в одной и той же одежде;
5) после водных процедур.

251. Скопление жидкости в плевральной полости это

1) анасарка;
2) гидроторакс;
3) асцит;
4) гидроперикардит;
5) пастозность.

252. Как называется соотношение между суточным диурезом и введенной в организм жидкости за сутки

1) суточный диурез;
2) водный баланс;
3) дизурия;
4) олигоурия;
5) индекс массы тела.

253. Антропометрия включает измерение всех перечисленных параметров, кроме

1) роста;
2) веса;
3) силы;
4) окружности грудной клетки;
5) окружности головы.

254. В температурном листе фиксируются следующие показатели

1) графическое изображение температуры;
2) графическое изображение частоты дыхания;
3) графическое изображение массы тела;
4) графическое изображение артериального давления;
5) всё перечисленное.

255. При субфебрильной лихорадке температура тела повышается до цифр

1) 37,5°C;
2) 38°C;
3) 38,5°C;
4) 39°C;
5) 37°C.

256. Укажите, в каком периоде лихорадки пациенту показаны физические методы охлаждения

1) в период повышения температуры;
2) в период стояния температуры на высоких цифрах;
3) в период литического падения температуры;
4) в период критического падения температуры;
5) не имеет значения.

257. Укажите зависимое сестринское вмешательство при острых лихорадочных состояниях

1) смена нательного и постельного белья;
2) обильное питье;
3) применение пузыря со льдом;
4) применение грелки;
5) парентеральное введение жаропонижающих средств.

258. При фебрильной лихорадке температура тела повышается до

1) 38°C;
2) 39°C;
3) 40°C;
4) 41°C;
5) 37,5°C.

259. Определите, для какого периода лихорадки характерно данное состояние пациента – бледность, «гусиная кожа», озноб, мышечная дрожь, отсутствие потоотделения

1) для критического снижения температуры тела;
2) для литического снижения температуры тела;
3) для стадии подъема температуры тела;
4) для стадии стояния температуры тела на высоких цифрах;
5) при снижении температуры тела ниже нормы.

260. Укажите независимое сестринское вмешательство при литическом снижении температуры

1) согревание больного;
2) смена нательного и постельного белья;
3) применение пузыря со льдом;
4) парентеральное введение жаропонижающих средств;
5) придание положения больного с приподнятым ножным концом.

261. Выберите, что необходимо сделать медицинской сестре при уходе за пациентом в первом периоде лихорадки

1) раскрыть пациента;
2) дать холодное питье;
3) приложить холод к голове;
4) дать горячее питье, укрыть пациента;
5) накормить пациента.

262. Выберите, что необходимо сделать медицинской сестре при уходе за пациентом во втором периоде лихорадки

1) дать горячее питье;
2) поставить горчичники на грудную клетку;
3) дать обильное прохладное питье;
4) обложить грелками;
5) укрыть одеялом.

263. Выберете, что относится к физическим методам охлаждения

1) горячие ножные ванны;
2) согревающий компресс;
3) теплое питье;
4) холодный компресс на крупные сосуды;
5) парентеральное введение жаропонижающих средств.

264. Какая первая помощь необходима при критическом снижении температуры

1) горчичники на грудную клетку;
2) холодный компресс на голову;
3) обильное прохладное питье;
4) обложить грелками, горячий крепкий чай, кофе;
5) раскрыть пациента.

265. Укажите состояние, которое может возникнуть при критическом снижении температуры тела

1) нарушение ритма;
2) резкое падение АД;
3) резкий подъем АД;
4) нарушение мочеиспускания;
5) боль в животе.

266. Перед измерением температуры тела подмышечную впадину следует

1) осмотреть и насухо вытереть;
2) обмыть водой и вытереть;
3) протереть спиртом;
4) только осмотреть;
5) протереть любым кожным антисептиком.

267. В период критического падения температуры необходимо

1) приподнять ножной конец кровати;
2) обложить грелками, укрыть больного;
3) дать крепкий сладкий чай или кофе;
4) контроль пульса и АД;
5) всё перечисленное верно.

268. Температура тела при гиперпиретической лихорадке повышается

1) выше 41°C;
2) 40 — 41°C;
3) 39 — 40°C;
4) 38 — 39°C;
5) 37 — 38°C.

269. В норме температура тела человека изменяется в течение дня на

1) 1 — 1,5°C;
2) 0,8 — 1°C;
3) 0,5 — 0,8°C;
4) 0,3 — 0,8°C;
5) 0,1 — 0,3°C.

270. Укажите кратность измерений температуры тела пациента в стационаре в течение дня

1) 4 раза в день;
2) 3 раза в день;
3) 2 раза в день;
4) 1 раз в день;
5) столько, сколько необходимо.

271. Максимальная (летальная) температура тела, при которой наступает смерть

1) 40,5°C;
2) 41°C;
3) 41,5°C;
4) 42°C;
5) 42,5°C.

272. В развитии лихорадки различают следующее количество периодов

1) пять периодов;
2) четыре периода;
3) три периода;
4) два периода;
5) один период.

273. На сколько ударов в минуту увеличивается частота пульса при повышении температуры тела на 1°C (в ударах)

1) 20;
2) 15;
3) 10;
4) 5;
5) 2.

274. Определите, для какого периода лихорадки характерно данное состояние пациента – резкая слабость, обильный холодный пот, бледность кожных покровов, нитевидный пульс и снижение АД

1) для первого периода лихорадки;
2) для литического снижения температуры;
3) для критического снижения температуры;
4) для второго периода лихорадки;
5) такое состояние может возникнуть в любом периоде лихорадки.

275. Физиологическая температура тела пациента чаще бывает ниже

1) утром;
2) в обед;
3) вечером;
4) ночью;
5) не изменяется в течение суток.

276. Выберите время измерения температуры в подмышечной впадине ртутным термометром

1) 10 минут;
2) 5 минут;
3) 7 минут;
4) 15 минут;
5) 20 минут.

Facebook

Twitter

Вконтакте

Google+

Пульс и его параметры — Студопедия

Пульс — толчкообразные колебания стенок сосудов, возникающие в результате выброса крови из сердца в сосудистую систему. Различают артериальный, венозный и капиллярный пульс. Наибольшее практическое значение имеет артериальный пульс, обычно прощупываемый в области запястья или шеи.

Измерение пульса. Лучевая артерия в нижней трети предплечья непосредственно перед его сочленением с лучезапястным суставом лежит поверхностно и может быть легко прижата к лучевой кости. Мышцы руки определяющего пульс не должны быть напряжены. На артерию кладут два пальца и сдавливают ее с силой до полного прекращения кровотока; затем давление на артерию постепенно уменьшают, оценивая частоту, ритмичность и другие свойства пульса.

У здоровых людей частота пульса соответствует частоте сердечных сокращений и составляет в покое 60—90 ударов в минуту. Учащение сердечных сокращений (более 80 в минуту в положении лежа и 100 в минуту в положении стоя) называется тахикардией, урежение (менее 60 в минуту) — брадикардией. Частоту пульса при правильном ритме сердца определяют, подсчитывая число пульсовых ударов за полминуты и умножая результат на два; при нарушениях ритма сердечной деятельности число пульсовых ударов подсчитывают в течение целой минуты. При некоторых заболеваниях сердца частота пульса может быть реже частоты сердечных сокращений — дефицит пульса. У детей пульс более частый, чем у взрослых, у девочек — несколько более частый, чем у мальчиков. Ночью пульс реже, чем днем. Редкий пульс возникает при ряде болезней сердца, отравлениях, а также под действием лекарственных средств.



В норме пульс учащается при физическом напряжении, нервно-эмоциональных реакциях. Тахикардия является приспособительной реакцией аппарата кровообращения на возросшую потребность организма в кислороде, способствуя повышенному кровоснабжению органов и тканей. Однако компенсаторная реакция тренированного сердца (например, у спортсменов) выражается в повышении не столько частоты пульса, сколько силы сердечных сокращений, что предпочтительнее для организма.

Характеристики пульса.Многие заболевания сердца, желез внутренней секреции, нервные и психические болезни, повышение температуры тела, отравления сопровождаются учащением пульса. При пальпаторном исследовании артериального пульса его характеристики основываются на определении частоты пульсовых ударов и оценке таких качеств пульса, как ритм, наполнение, напряжение, высота, скорость.


Частота пульса определяется путем подсчета пульсовых ударов не менее чем за полминуты, а при неправильном ритме — в течение минуты.

Ритм пульса оценивают по регулярности следующих одна за другой пульсовых волн, У здоровых взрослых людей пульсовые волны, как и сокращения сердца, отмечаются через равные промежутки времени, т.е. пульс ритмичен, но при глубоком дыхании, как правило, происходит учащение пульса на вдохе и урежение на выдохе (дыхательная аритмия). Неритмичный пульс также наблюдается при различных аритмиях сердца: пульсовые волны при этом следуют через неравные промежутки времени.

Наполнение пульса определяют по ощущению пульсовых изменений объема пальпируемой артерии. Степень наполнения артерии зависит прежде всего от ударного объема сердца, хотя имеет значение также и растяжимость артериальной стенки (она тем большая, чем ниже тонус артерии

Напряжение пульса определяют по величине усилия, которое нужно приложить для полного сдавления пульсирующей артерии. Для этого одним из пальцев пальпирующей руки сдавливают лучевую артерию и одновременно другим пальцем дистальнее определяют пульс, фиксируя его уменьшение или исчезновение. Различают напряженный, или твердый пульс, и мягкий пульс. Степень напряжения пульса зависит от уровня артериального давления.

Высота пульса характеризует амплитуду пульсового колебания артериальной стенки: она прямо пропорциональна величине пульсового давления и обратно пропорциональна степени тонического напряжения стенок артерии. При шоке различной этиологии величина пульса резко снижается, пульсовая волна едва прощупывается. Такой пульс называют нитевидным.

Тесты по основам сестринского дела. Часть I. Вопросы 53-100

Пирамида Маслоу

Итоговая государственная аттестация фельдшеров (ИГА Ф)

Дисциплина: основы сестринского дела (ОСД)/Сестринское дело тесты

Смотрите также вторую часть теста по основам сестринского дела и другие материалы по основам сестринского дела

№ 53

* 1 -один правильный ответ

Независимые действия медицинской сестры

1) выполнение плана лечебно-диагностических назначений врача

2) наблюдение за реакцией пациента на болезнь и за адаптацией к болезни

3) наблюдение за реакцией больного на лечение

4) контроль и рекомендации пациенту относительно восстановительной активности и отдыха в течение дня

! 4

№ 55

* 1 -один правильный ответ

Количество этапов сестринского процесса

1) пять

2) четыре

3) три

4) два

! 1

№ 56

* 1 -один правильный ответ

Количество уровней в иерархии основных жизненноважных потребностей по А.Маслоу

1) 14

2) 10

3) 5

4) 3

! 3

№ 57

* 1 -один правильный ответ

К первому уровню (ступени) «пирамиды» Маслоу относятся потребности

1) дышать

2) работать

3) одеваться

4) спать

! 1

№ 58

* 1 -один правильный ответ

Первый уровень в пирамиде человеческих ценностей (потребностей) психолога А. Маслоу

1) выживание

2) достижение успеха

3) безопасность

4) служение

! 1

№ 59

* 1 -один правильный ответ

К биологическим потребностям относятся

1) лидерство

2) успех

3) голод

4) познание

! 3

№ 60

* 1 -один правильный ответ

У пациента нет стула 48 часов. Эта проблема —

1) второстепенная

2) потенциальная

3) эмоциональная

4) настоящая

! 4

№ 61

* 1 -один правильный ответ

Физиологическая проблема пациента

1) нарушение сна

2) трудности на работе

3) супружеская измена

4) риск суицидальной попытки

! 1

№ 62

* 1 -один правильный ответ

Частота пульса у взрослого в норме (ударов в мин.)

1) 100-120

2) 90-100

3) 60-80

4) 40-60

! 3

№ 63

* 1 -один правильный ответ

Наиболее взаимосвязаны свойства пульса

1) напряжение и наполнение

2) напряжение и ритм

3) частота и ритм

4) скорость и частота

! 1

№ 64

* 1 -один правильный ответ

По наполнению пульс различают

1) ритмичный, аритмичный

2) скорый, медленный

3) полный, пустой

4) твердый, мягкий

! 3

№ 65

* 1 -один правильный ответ

Объективные методы обследования

1) измерение давления

2) выявление проблем пациента

3) представление больного о своем здоровье

4) беседа с родственниками

! 1

№ 66

* 1 -один правильный ответ

Первый этап «сестринского процесса» включает

1) опрос и осмотр больного

2) прогнозирование результатов ухода

3) определение существующих и потенциальных проблем пациента

4) профилактику осложнений

! 1

№ 67

* 1 -один правильный ответ

Сестринский диагноз — это

1) определение главного клинического синдрома

2) выявление конкретной болезни у конкретного человека или у членов семьи

3) определение нарушенных потребностей, существующих и потенциальных проблем пациента в связи с болезнью

4) определение прогноза развития заболевания

! 3

№ 68

* 1 -один правильный ответ

Продолжительность мытья рук после любой манипуляции

1) 5 мин

2) 1 мин

3) 30 сек

4) 15 сек

! 4

№ 69

* 1 -один правильный ответ

Дез. раствор для генеральной уборки операционной

1) 6% раствор перекиси водорода с 0,5% раствором моющего средства

2) 5% раствор хлорамина

3) 1% раствор хлорамина

4) 0,1% раствор дезоксона

! 1

№ 70

* 1 -один правильный ответ

Время, необходимое для дезинфекции 5% раствором хлорамина предметов, с которыми контактировал туберкулезный больной (в минутах)

1) 240

2) 120

3) 60

4) 30

! 1

Читайте другие топики по теме санитарно-эпидемиологического режима

Ещё у нас есть тесты по санэпидрежиму

№ 71

* 1 -один правильный ответ

Режим стерилизации шприцев и игл в автоклаве

1) Т=120 мин. t=100 град. С Р=1,1 атм.

2) Т=60 мин. t=180 град. С Р=2 атм.

3) Т=45 мин. t=140 град. С Р=1 атм.

4) Т=20 мин. t=132 град. С Р=2 атм.

! 4

№ 72

* 1 -один правильный ответ

Обработка кожи при попадании на нее ВИЧ-инфицированного материала производится

1) 6% раствором перекиси водорода

2) 3% раствором перекиси водорода

3) 70 град. спиртом

4) 96 град. Спиртом

! 3

Об аптечке антиспид можете почитать в соответствующей статье

№ 73

* 1 -один правильный ответ

Раствор для дезинфекции полов при анаэробной инфекции

1) 10% хлорной извести

2) 6% перекиси водорода с 0,5% раствором моющего средства

3) 6% перекиси водорода

4) 3% хлорамина

! 2

№ 74

* 1 -один правильный ответ

Дезинфекция использованного перевязочного материала, зараженного ВИЧ-инфекцией

1) 10% осветленный раствор хлорной извести — 2 часа

2) 10% раствор хлорамина — 60 минут

3) 3% раствор хлорамина на 60 минут

4) 1% раствор хлорамина — 60 минут

! 1

№ 75

* 1 -один правильный ответ

Раствор хлорамина, применяемый для дезинфекции мед. инструментов, находившихся в контакте с больными гепатитом

1) 10%

2) 5%

3) 3%

4) 1%

! 3

№ 76

* 1 -один правильный ответ

Режим стерилизации перчаток в автоклаве

1) давление 2 атм., время 10 мин

2) давление 2 атм., 45 мин

3) давление 1,1 атм., 45 мин

4) давление 0,5 атм., 20 мин

! 3

№ 77

* 1 -один правильный ответ

Раствор для дезинфекции помещений после обработки педикулезного пациента

1) 6% перекиси водорода, 1% дезоксона

2) 3% хлорной извести, 3% хлорамина

3) 1% хлорной извести, 1% хлорамина

4) 0,15% карбофоса, 0,5% хлорофоса

! 4

№ 78

* 1 -один правильный ответ

Для приготовления 1 л моющего раствора для предстерилизационной обработки инструментария необходимо растворить

1) 5 г порошка «Биолот» в 995 мл воды

2) 5 г любого порошка в 995 мл воды

3) 5 г порошка «Биолот» в 1 л воды

4) 10 г любого порошка в 990 мл воды

! 1

№ 79

* 1 -один правильный ответ

Дезинфекция столовой посуды больных инфекционным гепатитом проводится с момента закипания в течение (в минутах)

1) 45 в воде

2) 30 в воде

3) 15 в воде

4) 15 в 2% растворе соды

! 4

№ 80

* 1 -один правильный ответ

Длительность погружения шприцев и систем одноразового использования в хлорсодержащий дезинфицирующий раствор (в минутах)

1) 120

2) 60

3) 45

4) 15

! 2

№ 81

* 1 -один правильный ответ

Устройство для стерилизации перевязочного материала

1) термостат

2) автоклав

3) сухожаровой шкаф

4) дезинфекционная камера

! 2

№ 82

* 1 -один правильный ответ

Дезраствор для генеральной уборки операционной — раствор

1) 6% хлорамина

2) 3% перекиси водорода с 0,5% моющего средства

3) 3% хлорамина

4) 1% хлорамина

! 1

Читайте также как производится обработка операционного поля при помощи йодоната, первомура и хлоргексидина биглюконата

№ 83

* 1 -один правильный ответ

Срок годности осветленного раствора хлорной извести (в днях)

1) 45

2) 30

3) 14

4) 7

! 4

№ 84

* 1 -один правильный ответ

Дез. средство для обработки мединструментов после контакта с анаэробной инфекцией

1) 6% раствор перекиси водорода с 0,5% раствором моющим раствором

2) 3% раствор хлорамина

3) карболовая кислота

4) раствор формалина

! 1

№ 85

* 1 -один правильный ответ

Раствор хлорамина для дезинфекции желудочных зондов и мочевых катетеров

1) 10%

2) 3%

3) 1%

4) 0,5%

! 2

№ 86

* 1 -один правильный ответ

Генеральную уборку операционного блока и перевязочных проводят

1) 2 раза в месяц

2) 1 раз в месяц

3) 1 раз в неделю

4) 1 раз в день

! 3

№ 87

* 1 -один правильный ответ

Возможный путь передачи ВИЧ-инфекции

1) прием пищи из одной посуды

2) уксусы насекомых

3) рукопожатие

4) переливание инфицированной крови

! 4

№ 88

* 1 -один правильный ответ

Экспозиция для дезинфекции вирконом изделий медицинского назначения из резины (в минутах)

1) 360

2) 60

3) 30

4) 10

! 3

№ 89

* 1 -один правильный ответ

Экспозиция при дезинфекции кипячением в дистиллированной воде предметов многоразового использования (в минутах)

1) 90

2) 60

3) 30

4) 15

! 3

№ 90

* 1 -один правильный ответ

Раствор хлорамина для дезинфекции клизменных наконечников

1) 6%

2) 5%

3) 3%

4) 1%

! 3

№ 91

* 1 -один правильный ответ

Раствор для обработки слизистых оболочек при попадании биологической жидкости инфицированного пациента

1) 6% перекиси водорода, раствор перманганата калия

2) 3% перекиси водорода, 96 град. спирт

3) 3% перекиси водорода, проточная вода

4) 0,05% перманганата калия, 70 град. спирт

! 4

Что делать при попадании биологической жидкости инфицированного пациента и при уколах во время инъекций?

№ 92

* 1 -один правильный ответ

Количество сухой хлорной извести, необходимое для приготовления 10 л осветленного 10% раствора (в граммах)

1) 1000

2) 500

3) 300

4) 100

! 1

№ 93

* 1 -один правильный ответ

Экспозиция при дезинфекции вирконом изделий мед. назначения из металла (в минутах)

1) 360

2) 60

3) 30

4) 10

! 4

Основная статья: Виркон, пресепт, септабик, нейтральный анолит. Приготовление растворов, информация о дезинфирующих средствах

№ 94

* 1 -один правильный ответ

Раствор для обработки тапочек больного грибковым заболеванием стоп

1) 25% формалина, укладка в полиэтиленовый мешок на 3 часа

2) 10% уксуса

3) 3% хлорамина, протирание снаружи и изнутри

4) 1% хлорамина, протирание

! 1

№ 95

* 1 -один правильный ответ

Экспозиция при дезинфекции 3% раствором хлорамина мед. инструментария многоразового использования по ОСТу 42-21-2-85 (в минутах)

1) 90

2) 60

3) 30

4) 15

! 2

№ 96

* 1 -один правильный ответ

Экспозиция при дезинфекции 1% раствором хлорамина медицинских термометров (в минутах)

1) 60

2) 45

3) 30

4) 15

! 4

№ 97

* 1 -один правильный ответ

Осветленный раствор хлорной извести для дезинфекции подкладного судна, мочеприемника

1) 10%

2) 5%

3) 3%

4) 1%

! 4

№ 98

* 1 -один правильный ответ

Для контроля температуры в воздушном стерилизаторе применяют

1) азопирам

2) бензойную кислоту

3) янтарную кислоту

4) тиомочевину

! 4

№ 99

* 1 -один правильный ответ

Количество сухого хлорамина, необходимое для приготовления 1л 1% раствора (в граммах)

1) 100

2) 50

3) 30

4) 10

! 4

№ 100

* 1 -один правильный ответ

Клизменные наконечники после использования подлежат

1) протиранию салфеткой

2) стерилизации

3) дезинфекции

4) мытью под проточной водой

! 3

Свойства артериального пульса — Студопедия

Симметричность:

— симметричный;

— несимметричный

Ритм:

— правильный

— неправильный

Дефицит пульса

Частота:

— норма — 60—90 в мин;

— тахикардия — выше 90 в мин;

— брадикардия — ниже 60 в мин

Напряжение пульса:

— напряженный или твердый

— ненапряженный или мягкий

Наполнение пульса:

— полный

— пустой

Величина пульса:

— равномерный (в норме)

— большой

— малый

— нитевидный

— альтернирующий

— интермиттирующий

— парадоксальный

Форма пульса:

— скорый, или скачущий

— высокий

— медленный

Исследование артериального пульса

Исследование артериального пульса на луче­вой артерии проводят кончиками II, III, IV паль­цев, охватывая правой рукой руку пациента в области лучезапястного сустава.

После обнаружения пульсирующей лучевой артерии определяют свойства артериального пульса:

1) частота;

2) ритмичность;

3) напряжения пульса;

4) наполнение пульса;

5) величина пульса;

6) форма пульса.

Вначале прощупывают артериальный пульс на обеих руках, чтобы выявить возможные отли­чия наполнения и величины пульса справа и слева, которые наблюдаются при односторонних облитерирующих заболевани­ях крупных артерий и при наружной компрес­сии крупных артериальных сосудов (аневризма аорты, опухоль средостения, расширение левого предсердия при митральном стенозе и т.п.).

Затем приступают к подробному изучению пульса на одной руке, обычно левой.

Частоту пульса определяют путем подсчета пульсовых ударов за 15—30 с с умножением полученного зна­чения соответственно на 4 или 2. При неправиль­ном ритме следует подсчитывать пульс в течение целой минуты.



Ритмпульса может быть правильным и непра­вильным.Правильный ритм (регулярный пульс) регистрируют в норме — пульсовые волны сле­дуют через равные промежутки времени. Если между пульсовыми волнами отмечают неравные промежутки времени, ритм называют неправиль­ным, а пульс нерегулярным или аритмичным.

Напряжениепульса характеризуется тем дав­лением, которое необходимо оказать на сосуд, чтобы полностью прервать пульсовую волну на периферии. По напряжению пульса можно ориентировочно оценить АД. Напряженный или твердый пульс — при котором для полного пережатия пульсирующей артерии необходимо усилие, превышающее обычное; его наблюдают при АГ. Мягкий пульс — пульс, при котором для полного пережатия артерии необходимо лишь незначительное усилие.


Наполнение пульса оценивают при сравнении объема (диаметра) артерии при полном ее сдавлении и при восстановлении в ней кровотока. По наполнению различают пульс удовлетворитель­ного наполнения, или полный, и пульс пустой.

Величину пульса определяют на основании общей оценки напряжения и наполнения пуль­са, их колебаний при каждом пульсовом ударе. Величина пульса тем больше, чем больше ампли­туда пульсовой волны. По величине различают пульс большой и пульс малый.

Формупульса характеризует быстрота подъема и снижения давления внутри артерии, зависящая от скорости, с которой ЛЖ выбрасывает кровь в артериальную стенку. Пульс с быстрым подъемом пульсовой волны и быстрым ее спадом характери­зуют как скорый. Высокий пульс характеризуется большой амплитудой пульсовой волны. Для мед­ленного пульса характерны медленный подъем и постепенное снижение пульсовой волны.

Исследование артериального пульса на луче­вой артерии заканчивают определением дефицита пульса. При этом один исследующий подсчи­тывает в течение одной минуты ЧСС, а другой частоту пульса. Дефицит пульса т.е. разность между ЧСС и частотой пульса, появ­ляется при некоторых нарушениях ритма сердца (мерцательная аритмия, частая экстрасистолия и др.) и свидетельствует о снижении функциональ­ных возможностей сердца.

Настоящая — Студопедия

23. Социальные потребности пациента

1. сон

2. жажда

Признание

4. еда

24. Первый этап сестринского процесса включает

1. прогнозирование результатов ухода

2. беседу с родственниками пациента

Определение существующих и потенциальных проблем пациента

4. профилактику осложнений

25. Определение сестринского диагноза —

1. выявление клинического синдрома

2. выявление конкретного заболевания

3. выявление причины заболевания

Описание проблем пациента, связанных с реакциями на заболевание

26. К общей компетенции относится:

1. соблюдение принципов профессиональной этики;

2. осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач;

3. оформлять медицинскую документацию;

4. владеть основами гигиенического питания.

27. Сестринский диагноз

Может изменяться в течение суток

2. не отличается от врачебного

3. определяет болезнь

4. имеет цель вылечить

28. Специализированное учреждение для оказания паллиативной помощи —

Хоспис

2. поликлиника

3. медсанчасть

4. станция скорой помощи

29. Понятие сестринского диагноза впервые появилось

1. в Японии

2. в Соединенных Штатах Америки

3. в России

В Англии

30. Иерархию основных человечески потребностей предложил американский психолог

1. Бюлау

Маслоу

3. Терц

4. Рой

31. Количество сердечных сокращений в одну минуту у взрослого в норме в покое

1. 100 — 120

2. 90 — 100

3. 60 — 80

4. 40 — 60

32. К свойствам дыхания относится



Тип

2. тонус

3. наполнение

4. напряжение

33. Количество дыханий в одну минуту у взрослого в норме в покое

1. 30 — 36

2. 22 — 28

3. 16 — 20

4. 10 — 12

34. Одно из свойств пульса

Напряжение

2. гипотония

3. тахипноэ

4. атония

35. Выберите из предложенного перечня сестринский диагноз

1. нарушено удовлетворение потребности в безопасности

2. персонал избегает контактов с пациентом

3. сердечная недостаточность

Дефицит знаний по уходу за стомой

36. По наполнению пульс различают

1. ритмичный, аритмичный

2. скорый, медленный

Полный, пустой

4. твердый, мягкий

37. Наиболее взаимосвязаны свойства пульса

Напряжение и наполнение

2. напряжение и ритм

3. частота и ритм

4. скорость и частота

38. Измерение артериального давления относится к вмешательству

1. зависимому

2. независимому

3. взаимозависимому

В зависимости от ситуации

39. Разность между систолическим и диастолическим артериальным давлением называется


1. максимальным артериальным давлением

2. минимальным артериальным давлением

Пульсовым давлением

4. дефицитом пульса

40. Максимальное давление — это

1. диастолическое

Систолическое

3. аритмическое

4. пульсовое

41. Антропометрия включает измерение

Роста

2. пульса

3. температуры

4. артериального давления

42. К инвазивным манипуляциям относится

1. смена постельного белья

2. осмотр кожных покровов

3. постановка горчичников

Сестринский процесс — Студопедия

Тесты безопасности

1. Раствор хлорамина для обработки поверхности рабочих столов (в процедурных, лабораториях, перевязочных и др.) в конце каждого рабочего дня, а в случае загрязнения кровью немедленно:

а) 3%

б) 1%

в) 0,5%

г) 0,25%

2. Срок использования растворов, применяемых при химическом методе дезинфекции:

а) 7 суток

б) 1 сутки

в) однократно

г) до изменения цвета

3. Длительность кипячения в 2% растворе гидрокарбоната натрия при дезинфекции
мединструментария многоразового использования (в мин.)

а) 60

б) 45

в) 30

г) 15

4. Температура моющего раствора при предстерилизационной очистке мединструментария (в град. С):

а) 55-65

б) 45-50

в) 25-35

г) 18-20

5. Оптимальный режим стерилизации воздушным методом изделий из стекла и металла:

а) Т=180 град. С, 120 мин.

б) Т=180 град. С, 60 мин.

в) Т=160 град. С, 60 мин.

г) Т=120 град. С, 45 мин.

6. Оптимальный режим использования 6% перекиси водорода с целью стерилизации мединструментов:

а) Т=50 град. С, 180 мин.

б) Т=50 град. С, 120 мин.

в) Т=40 град. С, 250 мин.

г) Т=18 град. С, 240 мин.

Эталоны ответов

1 а, 2 в, 3 г, 4 б, 5 б, 6 а.

Сестринский процесс

1. Программный документ «Философия сестринского дела в России» был принят:

а) Каменск-Подольск, январь 1995 г

б) Москва, октябрь 1993 г

в) Санкт-Петербург, май 1991 г

г) Голицыно, август 1993 г

2. Физиологическая проблема пациента:

а) одиночество

б) риск суицидальной попытки

в) беспокойство по поводу потери работы

г) нарушение сна

3. Путь осуществления ухода

а) профессиональный



б) государственный

в) индивидуально-страховой

г) медицинский

4. Основные понятия сестринского дела — это все, кроме

а) сестры

б) окружающей среды

в) пациента

г) болезни

5. Первый уровень в пирамиде человеческих ценностей (потребностей) психолога А.Маслоу

а) принадлежность

б) выживание

в) достижение успеха

г) безопасность

6. К физиологической потребности согласно иерархии А.Маслоу относится

а) уважение

б) знание

в) дыхание

г) общение

7. Страх смерти является проблемой

а) психологической

б) физической

в) социальной

г) духовной

8. Количество уровней в иерархии основных жизненноважных потребностей по А.Маслоу:

а) четырнадцать

б) десять

в) пять

г) три

9. К наиболее высокому уровню /ступени/ «пирамиды» А.Маслоу

относится следующая потребность человека

а) пить

б) общение

в) быть чистым

г) двигаться

10. Наиболее четко классифицировал потребности


а) Фрейд

б) Герасимова

в) Достоевский

г) А.Маслоу

11. К биологической потребности относится

а) лидерство

б) успех

в) голод

г) познание

12. Автор положения, что «цель сестринского дела — помочь человеку в удовлетворении его личных потребностей», которые были описаны им как 14 видов повседневной деятельности

а) Бакунина Екатерина Михайловна

б) Пирогов Николай Николаевич

в) Флоренс Найтингейл

г) Вирджиния Хендерсон

13. Цели сестринского ухода бывают

а) краткосрочными

б) общими

в) личными

г) не конкретными

14. Количество этапов сестринского процесса:

а) два

б) четыре

в) три

г) пять

15. Третий этап сестринского процесса включает

а) планирование объема сестринских вмешательств

б) срочное оказание неотложной помощи

в) выявление проблем пациента

г) сбор информации

16. Второй этап сестринского процесса включает

а) планирование объема сестринских вмешательств

б) выявление проблем пациента

в) сбор информации о пациенте

г) определение целей сестринского ухода

17. Слово «диагнозиз» в переводе с греческого языка означает

а) болезнь

б) признак

в) состояние

г) распознавание

18. Сестринский процесс

а) сокращает время работы сестринского персонала

б) документирует качество предоставляемой помощи

в) приводит к освобождению вспомогательного персонала

г) контролирует течение болезни

19. Пример независимого сестринского вмешательства

а) использование газоотводной трубки

б) организация взаимопомощи в семье пациента

в) назначение горчичников

г) назначение лечебного стола и режима двигательной активности

20. Эстетическая потребность — это

а) красота

б) добро

в) жажда

г) изобилие

21. Потребность — это

а) состояние индивида

б) беременность

в) рефлекс

г) симптом

22. У пациента нет стула 48 ч. Это проблема

а) второстепенная

б) потенциальная

в) эмоциональная

г) настоящая

23. Социальные потребности пациента:

а) сон

б) жажда

в) признание

г) еда

24. Первый этап «сестринского процесса» включает

а) прогнозирование результатов ухода

б) беседу с родственниками пациента

в) определение существующих и потенциальных проблем пациента

г) профилактику осложнений

25. Сестринский диагноз — это

а) определение главного клинического синдрома

б) выявление конкретной болезни у конкретного человека или у членов семьи

в) определение нарушенных потребностей, существующих и потенциальных проблем пациента в связи с болезнью

г) определение прогноза развития страдания

26. К субъективному методу сестринского обследования относится

а) определение отеков

б) расспрос пациента

в) измерение артериального давления

г) знакомство с данными медицинской карты

27. Один и тот же сестринский диагноз может быть поставлен

а) разным больным и с разными заболеваниями

б) одному больному

в) разным больным с одинаковым заболеванием

г) разным больным

28. Специализированное учреждение для оказания лечебно-профилактической помощи группам пациентов определенного профиля

а) диспансер

б) поликлиника

в) медсанчасть

г) станция скорой помощи

29. Действие медсестры в первые дни послеоперационного периода пациента

а) назначение гигиенических ванн

б) назначение инъекций

в) назначение массажа

г) выхаживание

30. К определению организации обучения медсестрой пациента относится всё, кроме

а) времени и места занятий

б) содержания занятий

в) целей занятий

г) сбора информации о больном

31. Количество сердечных сокращений в одну минуту у взрослого в норме:

а) 100 — 120

б) 90 — 100

в) 60 — 80

г) 40 — 60

32. К свойствам дыхания относится всё, кроме

а) типа

б) частоты

в) глубины

г) напряжения

33. Количество дыханий в одну минуту у взрослого в норме

а) 30 — 36

б) 22 — 28

в) 16 — 20

г) 10 — 12

34. Одно из свойств пульса

а) напряжение

б) гипотония

в) тахипное

г) атония

35. Дефицит пульса возникает при

а) тахикардии

б) падении АД

в) мерцательной аритмии

г) повышении АД

36. По наполнению пульс различают

а) ритмичный, аритмичный

б) скорый, медленный

в) полный, пустой

г) твердый, мягкий

37. Наиболее взаимосвязаны свойства пульса:

а) напряжение и наполнение

б) напряжение и ритм

в) частота и ритм

г) скорость и частота

38. Артериальное давление зависит

а) только от частоты сокращений сердца

б) только от силы сокращений сердца

в) только от тонуса артериальной стенки

г) как от систолического объема сердца, так и от тонуса артериальной стенки сосудов

39. Разность между систолическим и диастолическим артериальным давлением называется

а) максимальным артериальным давлением

б) минимальным артериальным давлением

в) пульсовым давлением

г) дефицитом пульса

40. Максимальное давление — это

а) диастолическое

б) систолическое

в) аритмическое

г) пульсовое

41. Антропометрия включает измерение всего, кроме

а) роста

б) веса

в) силы

г) окружности грудной клетки

42. Мышечная сила определяется методом

а) антропометрией

б) динамометрией

в) спирометрией

г) тонометрией

43. Кратковременная потеря сознания — это

а) кома

б) коллапс

в) обморок

г) сопор

44. Пульс тридцатипятилетнего мужчины на постельном режиме составляет 98 ударов в минуту. Это можно назвать

а) нормой

б) тахикардией

в) брадикардией

г) аритмией

45. К свойствам пульса относятся все, кроме

а) наполнения

б) напряжения

в) частоты

г) типа

46. По напряжению пульс различают

а) ритмичный, аритмичный

б) скорый, медленный

в) полный, пустой

г) твердый, мягкий

47. Время подсчета пульса при аритмии (в сек.)

а) 60

б) 45

в) 30

г) 15

48. Места определения пульса все, кроме

а) сонной артерии

б) височной артерии

в) лучевой артерии

г) брюшной артерии

49. Скопление жидкости в брюшной полости:

а) гидроперикардит

б) асцит

в) анасарка

г) гематоракс

50. Нормальные цифры диастолического артериального давления (мм рт ст)

а) 120-130

б) 100-110

в) 70-80

г) 40-50

51. По частоте пульс различают

а) нормальный

б) твердый

в) полный

г) аритмичный

52. Величина пульса зависит от

а) напряжения и наполнения

б) напряжения и частоты

в) наполнения и частоты

г) частоты и ритма

53. Проведение I-го этапа «сестринского процесса» требует

а) умения проводить беседу с больными и его родственниками

б) согласия лечащего врача

в) согласия старшей сестры

г) согласия заведующего отделением

54. Заключительный этап сестринского процесса включает

а) определение эффективности проводимого сестринского ухода

б) выбор приоритетов

в) установление проблем пациента

г) выявление нарушенных потребностей организма

55. Второй этап «сестринского процесса» — это

а) составление плана сестринской помощи

б) обследование-сбор информации о больном

в) оценка эффективности действий, причин ошибок и осложнений

г) определение нарушенных потребностей, существующих и потенциальных проблем человека в связи со здоровьем

56. К «видам повседневной деятельности» человека относятся все, кроме

а) прогулки

б) умывания

в) просмотра телепередач

г) нормального дыхания

Генерация высокоинтенсивных лазерных импульсов и их применение

На ранней стадии развития техники синхронизации мод в генератор был установлен активный элемент с потерями, работающий на ВЧ-частоте. Элемент, периодически вызывающий потерю интенсивности, инициирует модуляцию интенсивности с частотой повторения, соответствующей времени приема-передачи. Периодические потери за время обхода вынуждают формировать лазерный импульс внутри генератора. Это известно как метод активной синхронизации мод. Другой метод заключается в том, чтобы ввести в генератор модуляцию интенсивности пассивного типа.Таким образом, в методе пассивной синхронизации мод в генераторе устанавливается оптический элемент, потери которого зависят от интенсивности. Пик интенсивности во временной области имеет более высокий коэффициент пропускания и выигрыш по энергии, но часть с более низкой интенсивностью имеет более низкий коэффициент пропускания и выигрыш по энергии. Часть с более низкой интенсивностью относительно подавляется зависимыми от интенсивности потерями, когда колебания интенсивности циркулируют в генераторе. По мере роста пика интенсивности количество осциллирующих мод в спектральной области становится все больше и больше, и фазовое соотношение между модами автоматически синхронизируется, чтобы сформировать лазерный импульс.

1.2.1. Насыщаемое поглощение

Некоторые материалы обладают свойством, заключающимся в том, что поглощение света уменьшается по мере увеличения интенсивности света. Этот вид материала известен как насыщающийся поглотитель. В насыщающемся поглотителе свет, распространяющийся в среде, передает свою энергию электронам на основном уровне и возбуждает их на более высокие уровни энергии. Интенсивность света уменьшается по мере распространения света в среде. Поглощение света становится очень слабым, когда количество электронов на основном уровне становится достаточно низким, а остальная световая энергия почти передает среду.Спустя некоторое время возбужденные электроны спонтанно распадаются на основной уровень, и количество основных электронов восстанавливается, чтобы быть готовыми к поглощению энергии света. Это явление известно как насыщающееся поглощение. Насыщающийся поглотитель можно разделить на медленно и быстро насыщающийся поглотители, в зависимости от времени восстановления τ r . В медленном насыщающемся поглотителе время восстановления меньше длительности импульса τ p и предполагается, что оно короче, чем время обхода в режиме синхронизации мод.Большинство насыщаемых поглотителей, используемых в твердотельном и полупроводниковом виде, обладают свойством медленного восстановления. В медленном насыщающемся поглотителе потери, зависящие от интенсивности, описываются следующим образом:

dLdt = −L − L0τr − IFsatL.E3

Здесь L 0 — ненасыщенные потери, а F sat — насыщение. флюенс. Поскольку τ r τ p , второй член в правой части уравнения. (3) является доминирующим, и потери экспоненциально убывают относительно плотности энергии импульса ∫ − ∞tItdt.Для медленного поглотителя возможны два режима синхронизации мод в зависимости от солитонного эффекта. Без солитонного эффекта медленный насыщающийся поглотитель поглощает переднюю часть импульса, а заднюю часть — меньше. Формирование импульсов в основном определяется балансированием между чистым усилением и потерями. В результате профиль импульса укорачивается, и получаемая в этом случае длительность импульса оценивается как [4]

Здесь Δν g — ширина полосы усиления на полувысоте, предполагая, что спектр усиления имеет гауссову форму и ΔR — глубина модуляции.Как будет показано ниже, лазерный импульс может быть уширен за счет дисперсии. При правильных условиях процессы укорачивания и уширения могут быть сбалансированы. Таким образом, для медленного насыщающегося поглотителя с солитонным эффектом короткий лазерный импульс генерируется за счет фазовой самомодуляции (SPM) в сочетании с соответствующей величиной отрицательной дисперсии. В этом случае длительность импульса может быть оценена как [4]

Здесь D — дисперсия групповой задержки (GDD) на обход резонатора, γ SPM — коэффициент SPM (в рад / Вт) в оба конца, а E p — энергия импульса.На рис. 2 (а) и (б) показано формирование импульса с медленным насыщающимся поглотителем. Лазерный импульс формируется при уменьшении потерь ниже усиления. Усиление может быть либо ненасыщенным, либо насыщенным во время процесса насыщения поглощения. При ненасыщенном усилении лазерный импульс быстро набирает энергию в начале процесса насыщенного поглощения. Когда усиление насыщается во время насыщающегося поглощения, уменьшение усиления немного задерживается, и, таким образом, существует чистый выигрыш для формирования импульса.

Рисунок 2.

Формирование лазерного импульса с насыщающимися поглотителями. Усиление не является насыщенным на (а), но усиление насыщается на (b) во время процесса насыщения поглощения. (c) Поглощение быстро восстанавливается в быстро насыщающемся поглотителе. Лазерный импульс формируется при уменьшении потерь ниже усиления.

Предполагается, что поглощение материалом мгновенно восстанавливается в быстро насыщающемся поглотителе (см. Рисунок 2 (c)). Таким образом, более высокая интенсивность в центре импульса дает более высокий коэффициент пропускания, а более низкая интенсивность сбоку подавляется насыщающимся поглощением.Когда в генераторе установлен быстро насыщающийся поглотитель, интенсивность передаваемого лазерного импульса в усиливающей среде увеличивается со скоростью

Здесь I sat — интенсивность насыщения, а g 0 — усиление ненасыщенного слабого сигнала. Таким образом, профиль импульса контролируется интенсивностью, и большее усиление при большей интенсивности приводит к укорачиванию импульса. Длительность импульса определяется как [5]

τp≅0.79ΔνgL1 / 2IsatI1 / 2, E7

с предположением гиперболического секущего профиля импульса.Здесь Δν — ширина полосы усиления, g — усиление, определяемое g 0 / (1 + I / I sat ), а L — насыщенные потери. На самом деле быстро насыщающегося поглощающего материала, работающего в фемтосекундном режиме, не существует. Вместо этого есть материалы, обладающие сильным нелинейным эффектом. Эти материалы могут обладать свойством сверхбыстрой модуляции потерь, вызванной нелинейным эффектом. Формирование ультракоротких импульсов этими материалами можно рассматривать как синхронизацию мод быстрым насыщающимся поглотителем.В этом разделе обсуждается фазовая самомодуляция как нелинейный эффект, который вызывает сверхбыстрое изменение отражения или пропускания.

Рисунок 3.

(a) Фазовая самомодуляция во времени вызывает изменение фазы, зависящее от времени. Индуцируются более низкая угловая частота в восходящей части и более высокая угловая частота в падающей части. (б) Фазовая самомодуляция в пространстве делает волновой фронт квадратично искривленным.

Когда световой импульс проходит через среду, он испытывает зависящее от интенсивности изменение показателя преломления.Это явление известно как эффект Керра. Эффект Керра может вызвать мгновенную модуляцию потерь и заставить среду действовать как быстро насыщающийся поглотитель (см. Рисунок 3). Чтобы выяснить, как эффект Керра связан с мгновенной модуляцией потерь, давайте рассмотрим показатель преломления в зависимости от интенсивности лазера, который задается формулой

Здесь n 0 — нормальный показатель преломления, а n 2 — нелинейный показатель преломления, связанный с эффектом Керра.После нелинейной среды фаза лазерного импульса изменяется на

. С гауссовым профилем импульса, I = I0exp − 2t2 / τp2, во времени, второй член в правой части уравнения. (8) вызывает изменение фазы, зависящее от времени, и угловая частота рассчитывается как

ω = −dϕdt = −ddtnkd = −n2kddIdt = 4n2kdI0tτp2exp − 2t2 / τp2.E10

Таким образом, после нелинейной среды лазерный импульс имеет более низкую частоту компоненты на переднем фронте и более высокочастотные компоненты в заднем фронте. Когда гауссов импульс, имеющий эти наведенные частотные компоненты, когерентно добавляется к исходному, конструктивная интерференция возникает в центре импульса, но деструктивная интерференция возникает на краю.Конструктивные и деструктивные помехи вызывают мгновенное изменение отражательной способности во времени. Это приводит к эффекту укорачивания импульса во времени. Метод нелинейной синхронизации мод со связанными резонаторами, представленный как синхронизация мод аддитивным импульсом (APM), использует мгновенное изменение коэффициента отражения, вызванное фазовой самомодуляцией [6].

Аналогичное явление происходит и в пространственной области. При гауссовом профиле пучка I = I0exp − 2r2 / w02 в пространстве фаза в радиальном положении, r , задается как

ϕr = n2kdIr = n2kdI0exp − 2r2 / w02≈n2kdI01−2r2w02.E11

с приближением exp − 2r2 / w02≈1−2r2 / w02. Изменение фазы, вызванное нелинейным эффектом, приводит к квадратичной кривизне волнового фронта в радиальном направлении. Это означает, что после нелинейной среды с положительным нелинейным показателем преломления фаза с большей интенсивностью становится запаздывающей к фазе с меньшей интенсивностью. Фокусное расстояние, вызванное квадратичной кривизной, рассчитывается как

fnl = −drdϕ = w024n2dI0.E12

Это явление известно как самофокусировка. Метод синхронизации мод с помощью керровской линзы (KLM) использует самофокусировку, чтобы вызвать мгновенное зависящее от интенсивности пропускание [7].В методе KLM часть с более высокой интенсивностью может быть отделена самофокусировкой в ​​сочетании с диафрагмой. Часть с более высокой интенсивностью во времени и пространстве имеет более высокий коэффициент пропускания из-за самофокусировки. Как результат, более высокая интенсивность растет по мере того, как лазерный импульс циркулирует в генераторе. Методика KLM формирует ультракороткий импульс, используя этот процесс сокращения импульса. В этом методе усиливающая среда в резонаторе также действует как нелинейная среда, которая вызывает самофокусировку.

.

Глава 2.1: Волны и электромагнитное излучение

Электромагнитное излучение

Рисунок 2.1.3 Природа электромагнитного излучения

Рисунок 2.1.3 Природа электромагнитного излучения Все формы электромагнитного излучения состоят из перпендикулярных колеблющихся электрических и магнитных полей.

Водные волны передают энергию через пространство посредством периодических колебаний материи (воды).Напротив, энергия, которая передается или излучается в пространстве в виде периодических колебаний электрических и магнитных полей, известна как электромагнитное излучение. Энергия, которая передается или излучается в пространстве в виде периодических колебаний электрических и магнитных полей. . (Рисунок 2.1.3). Некоторые формы электромагнитного излучения показаны на рисунке 2.1.4. В вакууме все формы электромагнитного излучения — будь то микроволны, видимый свет или гамма-лучи — распространяются со скоростью света ( c ). Скорость, с которой все формы электромагнитного излучения распространяются в вакууме., фундаментальная физическая константа со значением 2,99792458 × 10 8 м / с (что составляет примерно 3,00 × 10 8 м / с или 1,86 × 10 5 миль / с). Это примерно в миллион раз быстрее скорости звука.

Поскольку разные виды электромагнитного излучения имеют одинаковую скорость ( c ), они различаются только длиной волны и частотой. Как показано на рисунке 2.1.4 и в таблице 2.1.1, длины волн знакомого электромагнитного излучения находятся в диапазоне от 10 1 м для радиоволн до 10 −12 м для гамма-лучей, которые испускаются ядерными реакциями.Заменив v на c в уравнении 2.1.1, мы можем показать, что частота электромагнитного излучения обратно пропорциональна его длине волны:

\ (\ begin {array} {cc} c = \ lambda \ nu \\ \ nu = \ dfrac {c} {\ lambda} \ end {array} \ tag {2.1.2} \)

Например, частота радиоволн составляет примерно 10 8 Гц, а частота гамма-лучей составляет примерно 10 20 Гц. Видимый свет, представляющий собой электромагнитное излучение, которое может быть обнаружено человеческим глазом, имеет длины волн примерно от 7 × 10 -7 м (700 нм или 4.3 × 10 14 Гц) и 4 × 10 −7 м (400 нм, или 7,5 × 10 14 Гц). Обратите внимание, что когда частота увеличивается, длина волны уменьшается; c, будучи константой, остается неизменным. Аналогично, когда частота уменьшается, длина волны увеличивается,

Вот видео из Oxford University Press, в котором производится расчет

Примеры

Ответы на эти викторины включены. В главе 2 также есть вопросы по другим темам.

В этом видимом диапазоне наши глаза воспринимают излучение разных длин волн (или частот) как свет разных цветов, от красного до фиолетового в порядке убывания длины волны.Компоненты белого света — смесь всех частот видимого света — могут быть разделены призмой, как показано в части (b) на рисунке 2.1.4. Подобное явление создает радугу, в которой капли воды, взвешенные в воздухе, действуют как крошечные призмы.

Рисунок 2.1.4 Электромагнитный спектр (a) На этой диаграмме показаны длины волн и диапазоны частот электромагнитного излучения. Видимая часть электромагнитного спектра — это узкая область с длинами волн примерно от 400 до 700 нм.(b) Когда белый свет проходит через призму, он разделяется на свет с различной длиной волны, цвета которых соответствуют видимому спектру.

В этом видео рассматриваются идеи на рис. 2.1.4

Таблица 2.1.1 Стандартные единицы длины волны для электромагнитного излучения

Единица Символ Длина волны (м) Тип излучения
пикометр вечера 10 −12 гамма-луч
ангстрем Å 10 −10 рентгеновский снимок
нм нм 10 −9 рентгеновский снимок
микрометр мкм 10 −6 инфракрасный
миллиметр мм 10 −3 инфракрасный
сантиметр см 10 −2 микроволновая печь
метр м 10 0 радио

Как вы скоро увидите, энергия электромагнитного излучения прямо пропорциональна его частоте и обратно пропорциональна его длине волны:

\ (E \; \ propto \; \ nu \ tag {2.1.3} \)

\ (E \; \ propto \; \ dfrac {1} {\ lambda} \ tag {2.1.4} \)

В то время как видимый свет практически безвреден для нашей кожи, ультрафиолетовый свет с длиной волны ≤ 400 нм обладает достаточной энергией, чтобы вызвать серьезные повреждения нашей кожи в виде солнечных ожогов. Поскольку озоновый слой, описанный в главе 7.6 «Химические реакции в атмосфере», поглощает солнечный свет с длинами волн менее 350 нм, он защищает нас от разрушительного воздействия высокоэнергетического ультрафиолетового излучения.

Обратите внимание на узор

Энергия электромагнитного излучения увеличивается с увеличением частоты и уменьшением длины волны.

Пример 2.1.1

Ваша любимая FM-радиостанция WXYZ вещает на частоте 101,1 МГц. Какая длина волны этого излучения?

Дано: частота

Запрошено: длина волны

Стратегия:

Подставьте значение скорости света в метрах в секунду в уравнение 2.1.2, чтобы вычислить длину волны в метрах.

Решение:

Из уравнения 2.{-1}}} \ right) = 2,965 \; м \)

Упражнение

Когда полицейский составлял ваш штраф за превышение скорости, она упомянула, что использовала современный радар, работающий на частоте 35,5 ГГц. Какая длина волны излучения излучает радар?

Ответ: 8,45 мм

В Разделе 2.2 «Квантование энергии» и Разделе 2.3 «Атомные спектры и модели атома» мы описываем, как ученые развили наше нынешнее понимание структуры атомов, используя научный метод, описанный в главе 1 «Введение в химию».Вы узнаете, почему ученым пришлось переосмыслить свое классическое понимание природы электромагнитной энергии, которое четко различало поведение частиц материи и волнообразную природу энергии.

Ключевые уравнения

соотношение между длиной волны, частотой и скоростью волны

Уравнение 2.1.1: \ (v = \ lambda \ nu \)

взаимосвязь между длиной волны, частотой и скоростью электромагнитного излучения

Уравнение 2.1.2: \ (c = \ lambda \ nu \)

Сводка

Базовые знания электронной структуры атомов требуют понимания свойств волн и электромагнитного излучения. Волна — это периодические колебания, с помощью которых энергия передается в пространстве. Все волны периодические , регулярно повторяющиеся как в пространстве, так и во времени. Волны характеризуются несколькими взаимосвязанными свойствами: длина волны (λ) , расстояние между последовательными волнами; частота (ν) , количество волн, которые проходят фиксированную точку за единицу времени; скорость ( v ) , скорость, с которой волна распространяется в пространстве; и амплитуда , величина колебания относительно среднего положения.Скорость волны равна произведению ее длины волны и частоты. Электромагнитное излучение состоит из двух перпендикулярных волн, одной электрической и одной магнитной, распространяющихся со скоростью света ( c ) . Электромагнитное излучение — это лучистая энергия, которая включает радиоволны, микроволны, видимый свет, рентгеновские лучи и гамма-лучи, которые различаются только своими частотами и длинами волн.

Ключевые вынос

  • Понимание электронной структуры атомов требует понимания свойств волн и электромагнитного излучения.

Концептуальные проблемы

  1. Каковы характеристики волны? Какая связь между электромагнитным излучением и энергией волны?

  2. Какое влияние на скорость волны при постоянной длине волны оказывает увеличение частоты? его амплитуда?

  3. Перечислите следующие формы электромагнитного излучения в порядке увеличения длины волны: рентгеновские лучи, радиоволны, инфракрасные волны, микроволны, ультрафиолетовые волны, видимые волны и гамма-лучи.Перечислите их в порядке возрастания частоты. У кого самая высокая энергия?

  4. Крупная промышленность сосредоточена на разработке продуктов по уходу за кожей, таких как лосьоны для загара и косметика, которые не проникают через ультрафиолетовое излучение. Как длина волны видимого света соотносится с длиной волны ультрафиолетового света? Как энергия видимого света сравнивается с энергией ультрафиолетового света? Почему эта отрасль сосредоточена на блокировании ультрафиолетового, а не видимого света?

Числовые задачи

  1. Человеческий глаз чувствителен к какой части электромагнитного спектра, принимая типичный спектральный диапазон от 10 4 до 10 20 Гц? Если бы мы прилетели с планеты Криптон и имели рентгеновское зрение (т.е., если бы наши глаза были чувствительны к рентгеновским лучам в дополнение к видимому свету), как бы эта доля изменилась?

  2. Какая частота в мегагерцах соответствует каждой длине волны?

    1. 755 м
    2. 6,73 нм
    3. 1,77 × 10 3 км
    4. 9,88 Å
    5. 3,7 × 10 −10 м
  3. Какая частота в мегагерцах соответствует каждой длине волны?

    1. 5.8 × 10 −7 м
    2. 2,3 Å
    3. 8,6 × 10 7 м
    4. 6,2 мм
    5. 3,7 нм
  4. Линейчатые спектры также наблюдаются для молекулярных частиц. Учитывая следующие характерные длины волн для каждого вида, определите спектральную область (ультрафиолетовая, видимая и т. Д.), В которой будут возникать следующие линейчатые спектры. Учитывая 1,00 моль каждого соединения и длину волны поглощенного или испускаемого света, сколько энергии это соответствует?

    1. NH 3 , 1.0 × 10 −2 м
    2. CH 3 CH 2 OH, 9.0 мкм
    3. Атом Мо, 7,1 Å
  5. Какова скорость волны в метрах в секунду с длиной волны 1250 м и частотой 2,36 × 10 5 с -1 ?

  6. Волна распространяется со скоростью 3,70 м / с с частотой 4,599 × 10 7 Гц и амплитудой 1,0 м. Какова его длина волны в нанометрах?

  7. AM-радиостанция вещает на длине волны 248.0 мин. Какая частота вещания станции в килогерцах? AM-станция имеет диапазон вещания 92,6 МГц. Каков соответствующий диапазон длин волн в метрах для этого приема?

  8. FM-радиостанция вещает на длине волны 3,21 м. Какая частота вещания станции в мегагерцах? FM-радио обычно имеет диапазон вещания 82–112 МГц. Каков соответствующий диапазон длин волн в метрах для этого приема?

  9. Микроволновая печь работает на частоте около 2450 МГц.Какая соответствующая длина волны? Вода с ее полярными молекулами поглощает электромагнитное излучение в основном в инфракрасной части спектра. Учитывая этот факт, почему для приготовления пищи используются микроволновые печи?

.

Определение взаимосвязи от Merriam-Webster

Чтобы сохранить это слово, вам необходимо войти в систему.

in · ter · re · late | \ ˌIn-tər-ri-ˈlāt, ˌin-tə- \

взаимосвязаны; взаимосвязанные; взаимосвязаны

Определение взаимосвязи

Другие слова из взаимосвязаны

взаимосвязь \ in- tər- ri- lā- shən, in-tə- \ noun взаимосвязь \ in-tər- ri — ˈlā- shən- ˌship, ˌin- tə- \ noun

Примеры взаимосвязаны с в предложении

Мне нравится, как персонажи соотносят в романе.Лингвисты обнаружили, что язык тесно связан с культурой .

Лингвисты пытались связать языков с культурой.

См. Другие недавние примеры в Интернете Модели экономистов основаны на сочетании прошлых отношений между экономическими переменными и правдоподобных теорий о том, как силы взаимосвязаны с .

Джед Колко, Quartz , «Как выглядит следующая фаза экономического кризиса, связанного с Covid-19», 27 апр.К 2020 году такие атрибуты, как целеустремленность, оптимизм и социальная активность, взаимосвязаны между собой и могут помочь в борьбе с повышенным уровнем стресса и воспаления.

Жаклин Корли, Scientific American , «Быть ​​оптимистом может помочь людям жить старше 85 лет», 27 августа 2019 г. И общее укрепление здоровья, охрана труда и безопасность на рабочем месте взаимосвязаны .

Кори Доксер, BostonGlobe.com , «С какими проблемами сталкиваются сотрудники исправительных учреждений?» 22 августа 2019 г. Поскольку кластеры связаны таким образом , уменьшение размера одного из них вызывает каскад сжимающихся кластеров.

Quanta Magazine , «Математические модели стремятся предотвратить следующий большой сбой сети», 18 марта 2013 г. И, как спутанные прожилки кипарисовых корней, извивающиеся туда и сюда в болоте, все в Новом Орлеане взаимосвязано , обернутый вокруг себя не всегда очевидным образом.-
Сан-Диего Union-Tribune , «Доктор Джон, умер в 77 лет: еще раз посетите наши интервью с Rock Hall of Famer в 2017 и 1989 годах», 7 июня 2019 года. Все это всего лишь страховой полис Fox, пытающийся создать как можно более крупные и взаимосвязанные . X-Universe как можно?

Питер Рубин, WIRED , «Нам нужно поговорить об этой сцене с кредитами в Дэдпуле 2», 21 мая 2018 г. Если бы это был спор на ферме, это одно, но это прямая угроза нашей национальной безопасности и нашему экономическому благополучию, которые связаны между собой .-
Fox News , «Сенатор Рубио о том, изменил ли Трамп курс на Китай», 16 мая 2018 г. Исследователи предполагают, что результаты двух исследований взаимосвязаны между и .

Гретхен Рейнольдс, New York Times , «Как упражнения могут поддерживать старение мышц и иммунной системы», 14 марта 2018 г.

Эти примеры предложений автоматически выбираются из различных источников новостей в Интернете, чтобы отразить текущее использование слова «взаимосвязь».«Мнения, выраженные в примерах, не отражают мнение компании Merriam-Webster или ее редакторов. Отправьте нам отзыв.

Узнать больше

Узнать больше о взаимосвязано

Статистика для взаимосвязано

Процитируйте эту запись

«Взаимосвязь». Словарь Merriam-Webster.com , Merriam-Webster, https://www.merriam-webster.com/dictionary/interrelate. Доступ 27 сентября 2020 г.

MLA Chicago APA Merriam-Webster

Дополнительные определения для взаимосвязаны

in · ter · re · late | \ ˌIn-tər-ri-ˈlāt \

взаимосвязаны; взаимосвязь

Дети Определение взаимосвязь

: для установления или установления связи друг с другом

Книга связывает двух историй.

Комментарии к взаимосвязи

Что заставило вас искать взаимосвязь ? Расскажите, пожалуйста, где вы это читали или слышали (включая цитату, если возможно).

.

Приложение B: Дополнительная информация о базовой лазерной технологии | Возможности интенсивных сверхбыстрых лазеров: достижение самого яркого света

Ti: край сапфирового диска с жидкостью с согласованным показателем преломления, с растворенным в жидкости широкополосным абсорбирующим красителем и водяным охлаждением жидкости для обеспечения работы лазера с частотой 1 Гц. 18

Шанхайский институт оптики и точной механики (SIOM): Ti: сапфир

В настоящее время титан-сапфировый лазер высокой пиковой мощности (2 ПВт, 53.2 Дж за 26 фс) использовалась в SIOM с использованием однолучевого лазера на неодимовом стекле в качестве источника накачки. 19 Кроме того, недавно была введена в эксплуатацию система мощностью 5,3 ПВт, накачиваемая двумя лучами. 20 На рисунке B.9 представлена ​​упрощенная схема системы с 2-PW, а на рисунке B.10 показана конструкция системы с 5,3-PW. Как и в случае с лазером BELLA, в SIOM-системах используется элемент XPW, обеспечивающий заявленный коэффициент контрастности 1,5 × 10 –11 в период 100 пс перед основным импульсом. 21 После высококонтрастного входного каскада импульс проходит через ряд каскадов усиления к оконечному усилителю.

Конструкция оконечного усилителя в системах с 2-пВт и 5,3-пВт использует несколько методов для минимизации эффектов ASE. На рисунке B.11 показано схематическое представление конструкции конечного усилителя с проиллюстрированными подходами к накачке и откачке.

Как и в случае с лазером BELLA, в титан-сапфировых дисках используется оболочка, состоящая из жидкости для согласования показателей преломления, содержащей ИК-поглощающий краситель. Наиболее эффективное подавление ASE достигается за счет техники, называемой экстракцией во время накачки (EDP), 22 , которая использует синхронизацию нескольких проходов экстракции через усилитель для управления заселенностью возбужденного состояния в материале лазера.EDP ​​доступен только для лазеров с нс-импульсной накачкой, таких как Ti: сапфир. Конечные усилители в двух системах SIOM имеют четырехпроходную конструкцию с задержками, установленными расстоянием распространения для выводных лучей, как показано на рисунке B.11. Кроме того, для системы 5.3-PW два луча накачки, направленные на каждую поверхность диска, задерживаются относительно друг друга. Процесс извлечения, а не

___________________

18 S. Laux, F. Lureau, C. Radier, O.Chalus, F. Caradec, O. Casagrande, E. Pourtal, et al., 2012, Подавление паразитной генерации в высокоэнергетических усилителях Ti: сапфировых лазеров с высокой частотой повторения, Опт. Lett. 37 (11): 1913-1915.

19 Y. Chu, X. Liang, L. Yu, Y. Xu, L. Xu, L. Ma, X. Lu, et al., 2013, Высококонтрастный 2,0 петаваттный Ti: сапфировый лазер, Opt . Exp. 21 (24): 29231-29239.

20 Y. Chu, Z. Gan, X. Liang, L. Yu, X. Lu, C. Wang, X. Wang, et al., 2015, Высокоэнергетический титан-сапфировый усилитель с большой апертурой для 5 Импульсы лазера PW, Опт.Lett. 40 (21): 5011-5014.

21 Y. Xu, X. Guo, X. Zou, Y. Li, X. Lu, C. Wang, Y. Liu, et al., 2013, Улучшение временного качества импульса в петаваттном Ti: сапфировом лазере по генерации кросс-поляризованных волн, Opt. Коммуна . 313: 175–179.

22 В. Чвыков, К. Крушельник, 2012, Многопроходные усилители с большой апертурой для лазеров с большой пиковой мощностью, Опт. Коммуна . 285 (8): 21342136; В. Чвыков, В. Яновский, Ю-З. Бахк, Г.Калинченко и Г. Муру, 2003 г., статья CWA34, представленная на конференции по лазерам и электрооптике, Балтимор, штат Мэриленд, 1–6 июня, Технический дайджест OSA.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.