Механизмы и приемы манипулирования сознанием: выявление, анализ, противодействие – Курсы – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

политическое измерение – тема научной статьи по СМИ (медиа) и массовым коммуникациям читайте бесплатно текст научно-исследовательской работы в электронной библиотеке КиберЛенинка

Региональная политика

УДК 32.019.51

методы манипулирования общественным сознанием в контексте медийной грамотности: политическое измерение

А.А. Казаков

Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н. Г Чернышевского ул. Астраханская, 83, Саратов, 410012, Россия

В современном мире предлагаемый человеку медийный контент далеко не всегда соответствует тому, что существует в действительности. Во многом именно поэтому особенности взаимодействия СМИ и их аудиторий анализируются сегодня отечественными учеными достаточно активно. Однако при этом львиная доля публикаций на этот счет касается преимущественно вопросов самого манипулирования: конкретных методов воздействия, степени их эффективности, оправданности применения и т. п. Иными словами, чаще всего в центр внимания ученых попадают усилия субъекта манипулятивных действий. Значительно реже в российской науке встречаются работы, посвященные тому, каким образом объект разнообразных медийных манипуляций может им противостоять. В связи с этим данная статья представляет собой попытку соотнесения наиболее распространенных методов медиаманипулирования общественным сознанием с возможными приемами противодействия им. В зависимости от масштаба методов воздействия прессы на общественное сознание автор выделяет микро-, мезо- и макроуровни приемов манипулирования. Применительно к каждому из этих уровней предлагаются способы нивелирования негативных эффектов манипулятивных механизмов; среди них: сравнение содержания материалов различных информационных источников, самостоятельная проверка транслируемых журналистами фактов, корректировка темпа потребления информации, обсуждение наиболее актуальных вопросов медийной повестки с коллегами и друзьями, опора на здравый смысл и чувство меры и др. Обосновывается политическая составляющая медийной грамотности.

Ключевые слова: медийная грамотность, медийный контент, манипуляция, общественное сознание, массмедиа, манипулятивный прием, повестка дня.

Влияние средств массовой коммуникации на общество традиционно является весьма существенным. Более того, с развитием новейших информационных технологий это воздействие как минимум не уменьшается, скорее даже наоборот: в современном мире можно говорить о том, что большую часть информации о происходящем человек получает именно благодаря традиционным или новым массмедиа. При этом очевидно, что далеко не всегда предлагаемый аудитории контент полностью соответствует тому, что существует в реальности. Иными словами, зачастую происходит намеренное искажение транслируемой информации, осуществляемое в целях воздействия на получателя сообщения в требуемом направлении.

© Санкт-Петербургский государственный университет, 2016

Связанные с этим сюжеты рассматриваются социологами, филологами, психологами, лингвистами, правоведами, историками, философами. В последнее время все больший интерес особенности взаимодействия массмедиа и их аудиторий вызывают также у политологов и специалистов в области коммуни-кативистики. Анализируется влияние медиатекстов на политические ориентации и предпочтения граждан, выявляются разнообразные технологии подобного воздействия, оценивается их эффективность, сравниваются используемые теми или иными политическими силами информационно-коммуникационные стратегии. В условиях обострения международной политической обстановки манипулятивный потенциал прессы все чаще начинает исследоваться и в контексте мировой политики. Информационные и гибридные войны, государственная пропаганда и контрпропагандистская деятельность, медийные вбросы, атаки и кампании — все это и многое другое постепенно становится неотъемлемым атрибутом современных международных отношений.

Можно сказать, что в политико-коммуникационном разрезе данная проблематика достаточно хорошо разработана. Недостатка в научных трудах по этой теме в настоящий момент явно не наблюдается. Вместе с тем мы склонны полагать, что чаще всего в посвященных этому работах анализируются сами механизмы медийного воздействия на аудиторию и усилия субъекта манипулирования по их применению на практике.

Куда реже российские ученые исследуют возможности объекта манипуля-тивного воздействия противодействовать используемым в отношении него приемам. Вообще подобное умение называют по-разному, однако обычно для этого используются понятия «информационная грамотность», «медийная грамотность» и производные от них. Изучив степень научной разработанности данной проблематики в России, мы пришли к выводу, что чаще всего она рассматривается в контексте педагогики и медиаобразования. Наши ученые активно изучают зарубежный и отечественный опыт разработки соответствующих учебных программ (Гендина, 2009; Якушина, 2014), анализируют усилия международных организаций (ЮНЕСКО, ИФЛА — Международная Федерация библиотечных организаций и учреждений) по продвижению идей медиа- и информационной грамотности (Жилавская, 2014), дискутируют о соотношении используемых в этой сфере терминов (Мукан, Фучила, 2014; Федоров, 2013), исследуют информационные компетенции отдельных социальных групп (Киреева, 2015) и т. д.

Ни в коей мере не оспаривая важность подобных исследований, мы тем не менее полагаем, что помимо сугубо педагогического значения эта проблема имеет также политическое и внешнеполитическое измерения. От того, насколько эффективно человек способен перерабатывать окружающие его потоки информации и противостоять дезинформации, зависит очень многое, в том числе оценка населением действующей власти, устойчивость политической системы конкретного государства и даже восприятие соседних народов и стран. Актуальное состояние российско-украинских отношений, на наш взгляд, является наглядным тому подтверждением.

В связи с этим в настоящей статье наиболее типичные приемы воздействия СМИ на сознание аудитории соотносятся с потенциальными способами их нивелирования. При этом под манипулированием в целом мы в данном случае будем понимать использование языка для скрытого психологического воздействия на адресата в интересах говорящего; под коммуникативным приемом или способом манипулирования — отдельный метод воздействия на аудиторию, подразумевающий применение конкретных лингвистических или экстралингвистических средств; а под тактикой медийной манипуляции — нацеленную на решение определенной политико-коммуникативной задачи совокупность речевых актов и приемов.

Как уже было отмечено, механизмы воздействия прессы на аудиторию изучены достаточно хорошо. Российским ученым удалось не только хорошо их описать, но и предложить множество самых различных классификаций этих приемов (Володенков, 2011; Давыборец, 2015; Данилова, 2009; Ковалева, 2011; Кузнецова, 2011; Мартынова, 2009; Сергеева, 2012; Сковородников, Копнина, 2012). В контексте данной статьи все многообразие манипулятивных методов мы предлагаем условно разделить на три уровня: микро-, мезо- и макро-. При этом основным критерием такого разграничения будет масштаб того или иного способа воздействия.

К микроуровню считаем логичным отнести использование: овеществления; синонимов; штампов или универсальных истин; метафор; эвфемизмов и дис-фемизмов; тенденциозного наименования кого- или чего-либо и пр. На наш взгляд, объединяющей указанные технологии чертой выступает то, что большинство из них обычно проявляют себя в масштабах одного или нескольких слов. Думается, что именно эта точечность приемов данного уровня серьезным образом затрудняет их идентификацию — особенно по сравнению с большей частью прочих механизмов воздействия. Если читатель не имеет специальных лингвистических навыков и умений, то под воздействием подобных методов он рискует невольно поддаться влиянию авторского замысла и, что важно, едва ли будет осознавать это.

Именно поэтому противостоять этим механизмам особенно сложно. Чтобы хоть как-то обезопасить себя от такого рода воздействия, человек должен не только знать о существовании подобных «уловок» и понимать их суть, но и быть максимально внимательным: воспринимая медиатекст, даже обладающий такими знаниями индивид далеко не всегда в состоянии идентифицировать содержащиеся в публикации или сюжете метафоры, эвфемизмы и пр. Как результат, личность оказывается под влиянием транслируемых журналистом фреймов и идей.

Значительно более технологически насыщенным нам представляется мезо-уровень. В его рамках мы выделяем два блока манипулятивных приемов. Один из них условно назовем «логическим». В него входят механизмы, используя которые автор медиатекста воздействует на сознание аудитории в желательном для него направлении. Таковы, в частности, смещение смыслового акцента; апелляция к мифам и стереотипам; примитивизация излагаемых идей; подмена аргумента или его отсутствие; оперирование внушительным массивом цифр,

средних значений, статистических данных или результатов социологических опросов; использование имеющих определенные коннотации аналогий и вырванных из контекста цитат, ссылок на мнения экспертов и «людей из народа»; обсуждение слухов и т. д.

Второй блок приемов, относящихся к мезоуровню, условно может быть назван «эмоциональным», так как входящие в него механизмы прежде всего ориентированы на влияние на те каналы восприятия информации, которые в меньшей степени связаны с разумом и в большей — с аффективной составляющей человеческой психики. Сюда может быть отнесено использование разнообразных вариаций повторов, пословиц и афоризмов, элементов юмора, фразеологизмов, равно как и широкого спектра невербальных методов воздействия (карикатур, иллюстраций, фотографий и т. п.).

Вообще, по нашему мнению, именно к мезоуровню относится подавляющее большинство приемов информационно-психологического воздействия, известных как «азбука пропаганды» (Грачев, Мельник, 2007; Доценко, 1997). При этом, принимая во внимание разность свойств человеческого сознания, выступающих в качестве своего рода «мишеней» для механизмов мезоуровня, считаем, что «логический» и «эмоциональный» блоки вполне могут рассматриваться в качестве относительно обособленных тактик речевого воздействия.

На наш взгляд, больший по сравнению с приемами микроуровня «радиус действия» мезотехнологий, с одной стороны, увеличивает их продуктивность (в том смысле, что они производят более устойчивый эффект на адресата сообщения), а с другой — повышает риск их распознавания и обнаружения человеком, для которого они, собственно, и предназначаются. В качестве возможных рекомендаций по распознаванию подобных приемов мы в первую очередь назвали бы опору на присущие человеку здравый смысл и чувство меры. Иногда достаточно просто задать самому себе вопрос о том, насколько реально и возможно то, о чем сообщает журналист, чтобы почувствовать попытку манипуляции. Например, очевидно, что мало найдется людей, готовых ни с того ни с сего сжечь себя заживо. Между тем именно такая версия выдвигалась отдельными украинскими СМИ и блогерами в качестве основной причины гибели людей в одесском Доме профсоюзов 2 мая 2014 г.

Еще одним способом противостояния навязываемым журналистами идеям является обсуждение освещаемых прессой фактов с коллегами, друзьями или родственниками. Зачастую в таких дискуссиях рождается новое, нередко отличающееся от транслируемого массмедиа, понимание актуальных событий или явлений. Так, по мнению С. Г. Кара-Мурзы, в связи с тем, что «СМИ практически полностью вытеснили личное общение как источник сообщений, несущих новую информацию. .. из процесса получения информации исключается диалог, который создает важнейшую защиту против манипуляции сознанием. Получатели сообщений превращаются в толпу в том смысле, что они могут лишь пассивно воспринимать сигналы от «коммуникатора-суггестора»» (Кара-Мурза, 2015, с. 301).

Кроме этого, порой, чтобы определить степень достоверности сообщаемых журналистами или официальными лицами фактов, достаточно взять справочник

или проверить ту или иную информацию любым другим доступным способом (например, найдя карту Евразии и обнаружив, что, скажем, Белоруссия, вопреки утверждениям экс-пресс-секретаря Госдепа США Дж. Псаки, не имеет прямого выхода ни к одному из морей). Разумеется, мы отдаем себе отчет в том, что далеко не каждый потребитель информации готов проверять таким образом все транслируемые массмедиа данные. Однако в отдельных наиболее спорных случаях заниматься этим все же представляется необходимым.

Наконец, самые влиятельные методы воздействия на сознание человека были отнесены нами к макроуровню. Наиболее часто встречающимся приемом подобного рода считаем целенаправленную селекцию тем, предназначенных для освещения. В науке это принято называть формированием медийной или информационной повестки дня (Пономарев, 2010). Очевидно, что, отбирая для публикации или выпуска в эфир те сюжеты, которые способствуют решению стоящих перед коммуникатором задач (и наоборот, «не замечая» факты, которые препятствуют этому), автор медиасообщения уже начинает оказывать влияние на своих читателей-зрителей-слушателей. В этом смысле мы склонны полагать, что присущие данному процессу масштаб и возможности влияния на аудиторию вполне позволяют рассматривать установление медиаповестки в качестве уже не тактики, а самостоятельной стратегии процесса коммуникации.

Самым действенным способом защиты от влияния устанавливаемой таким образом повестки дня, по нашему мнению, является сравнение контента нескольких информационных источников. Отслеживая содержание новостных выпусков российских федеральных телеканалов и, скажем, радиостанции «Эхо Москвы», человек не только получит гораздо более полное представление о происходящих в стране и мире событиях, но и познакомится с зачастую противостоящими друг другу оценками одних и тех же персон, процессов и фактов. Как следствие, можно предположить, что у такой личности сложится более адекватное реальности представление о происходящем вокруг.

Значительно более радикальным, но в то же время сложнее реализуемым способом повышения «иммунитета» к манипуляциям мы считаем перерыв в привычной для человека практике получения информации. Так, если на одну-две недели перестать смотреть новости по телевизору или слушать информационные выпуски по радио (в зависимости от ежедневных предпочтений конкретного индивида), впоследствии это поможет заметить ранее не очевидные приемы, почувствовать элементы политической ангажированности конкретного СМИ, обратить внимание на однобокость медийной повестки и т. п.

Помимо этого, еще одним составным элементом макроуровня можно считать и порядок размещения информации в рамках отдельного выпуска средства массовой коммуникации. Ни для кого, скажем, не секрет, что в печатных медиа наиболее важные с точки зрения редакции материалы чаще всего располагают на наиболее читабельных страницах или же анонсируют на первой полосе. К этому же ряду приемов привлечения внимания относятся размер публикации, вариант ее цветового и графического оформления, а также специфика соседствующих с ней статей.

Полагаем, что большинство более или менее медийно грамотных граждан прекрасно осведомлены о подобных журналистских «хитростях». Вместе с тем иногда связанные с этим приемы тоже бывают весьма эффективны. Недостаток времени или внимания порой не позволяет человеку узнать о том, что будет показано в самом конце телевизионного выпуска новостей или напечатано в подвале газетной полосы.

Одним из способов нивелирования подобного рода методов манипулирования предлагаем считать целенаправленную корректировку «темпа» потребления информации. Иногда имеет смысл не придавать большого значения тому, что в данный момент преподносится журналистами как «сенсация», «срочная новость», «важное сообщение» и т. д. Не исключен вариант, что в дальнейшем все это будет существенным образом скорректировано либо же и вовсе не найдет своего подтверждения. Дабы не оказаться под влиянием таких новостей, рекомендуется относиться к транслируемой массмедиа информации чуть более сдержанно, — в частности, оценивать значимость того или иного факта не в момент его первоначального появления в прессе, а по прошествии определенного времени.

Подводя итог отметим, что приемы каждого из выделенных нами уровней имеют свои способы противостояния им. Какие-то из них задействовать проще, какие-то — сложнее. Использование одних методов распознавания попыток манипулирования требует специальных знаний и подготовки, других — нет. Так или иначе, но главное, на наш взгляд, — чтобы человек в принципе осознавал необходимость критического отношения ко всему тому, о чем он узнает из прессы. В таком случае каждый сможет не только использовать упомянутые в данной статье приемы информационной защиты, но и выработать собственные.

Не претендуя на универсальность изложенных здесь подходов, мы полагаем, что дальнейшая научная рефлексия способов противодействия медийным манипуляциям абсолютно необходима. В этом нам видится один из ресурсов повышения уровня информационной и политической культуры российского общества, что, в свою очередь, является залогом успешного демократического развития.

Литература

Володенков С. В. Информационно-коммуникационная революция и ее влияние на современный политический процесс // Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС. 2011. № 4. С. 159-167.

Гендина Н. И. Можно ли измерить информационную грамотность (культуру)? // Образование в документах. 2009. № 20 (213). С. 58-62.

Грачев Г. В., Мельник И. К. Манипуляция личностью: организация, способы и технологии информационно-психологического воздействия. М.: Изд-во Института философии РАН, 2007. 143 с.

Давыборец Е. Н. Политический имидж в контексте информационно-психологической безопасности личности // Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС. 2015. № 2. С. 99-110.

Данилова А. А. Манипулирование словом в средствах массовой информации. М.: Добро-свет, Издательство КДУ, 2009. 232 с.

Доценко Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М.: Изд-во МГУ, 1997. 344 с.

Жилавская И. В. Проблема формирования понятийного аппарата медиаобразования в условиях конвергенции медиа- и информационной грамотности // Фундаментальные исследования. 2014. № 5-1. С. 213-217.

Кара-Мурза С. Г. Манипуляция сознанием. Век XXI. М.: Алгоритм, 2015. 464 с. Киреева Н. Н. Информационная культура и информационные предпочтения молодежи в медийном пространстве // Социально-гуманитарные знания. 2015. № 10. С. 305-313.

Ковалева Т. С. Стратегия манипуляции в информационной войне (на материале текстов ИноСМИ, посвященных Южноосетинскому/Грузинскому конфликту 2008 г) // Политическая лингвистика. 2011. № 3(37). С. 78-86.

Кузнецова Н. А. Управление политической информацией и манипуляция общественным сознанием // Власть. 2011. № 11. С. 19-21.

Мартынова Ю. А. Анализ коммуникативных стратегий в общественно-политическом дискурсе // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Социология. Политология». 2009. Т. 9, вып. 2. С. 96-101.

Мукан Н. В., Фучила Е. Н. Определение понятия «информационная грамотность» // Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2014. № 31. С. 147-149.

Пономарев Н. Ф. Фрейминг медиаповестки дня и типология медиафреймов // Вестник Пермского университета. 2010. Вып. 3(9). С. 62-67.

Сергеева Е. В. К вопросу о некоторых манипулятивных приемах в текстах предвыборной агитации (на материале кампании 2011 г.) // Политическая лингвистика. 2012. № 2(40). С. 4652.

Сковородников А. П., Копнина Г. А. Способы манипулятивного речевого воздействия в российской прессе // Политическая лингвистика. 2012. № 3(41). С. 36-42.

Федоров А. В. Синтез медийной и информационной грамотности как новая тенденция, предложенная ЮНЕСКО: плюсы и минусы // Матер. Всеросс. науч.-практ. конф. «Прошлое — настоящее — будущее Санкт-Петербургского государственного университета кино и телевидения». СПб.: Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та кино и телевидения, 2013. С. 330-335.

Якушина Е. В. Разработка курса «Медиа-информационная грамотность и информационная безопасность» // Социальный компьютинг: основы, технологии развития, социально-гуманитарные эффекты (ISC-14): матер. III Междунар. науч.-практ. конф. М.: Изд-во МГГУ им. М. А. Шолохова, 2014. С. 346-362.

Казаков Александр Александрович — доцент; [email protected]

Статья поступила в редакцию 11 сентября 2016 г.; рекомендована в печать 3 ноября 2016 г.

Для цитирования: Казаков А. А. Методы манипулирования общественным сознанием в контексте медийной грамотности: политическое измерение // Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС. 2016. Т. 12, № 3. С. 26-34.

METHODS OF MANIPULATION OF PUBLIC CONSCIOUSNESS WITHIN THE FRAMEWORK OF MEDIA LITERACY: POLITICAL DIMENSION

Alexander A. Kazakov

Saratov National Research State University named after N. G. Chernyshevsky Astrakhanskaya st., 83, Saratov, 410012, Russia; [email protected]

In the modern world, the media content offered to the audiences sometimes does not correspond to what really happens in reality. Largely due to this, peculiarities of relationships between mass media and society receive intense attention of Russian scholars today. However, the lion’s share of all research pertaining to this area is mostly about manipulation itself, i. e. certain methods of influence, their efficiency, justifiability of using them and so on. In other words, the majority of scholars tend to focus on the efforts of the subject of manipulation. Studies on the

ways the object of manipulation can withstand the aforementioned influence are far less frequent. Hence, this article is an attempt to juxtapose the most commonly used methods of mind control with the available ways of countering them. Based on the scale of media methods of influencing public consciousness, the author emphasizes micro-, meso- and macro-levels of manipulating tools. Defensive measures against the fallout from using manipulative techniques of these levels are offered. Among them are the comparison of different media outlets’ content, independent fact-checking of the information delivered by journalists, changing the pace of the news consumption, discussing the hottest media agenda issues with colleagues and friends, reliance on the common sense and sense of proportion. Political dimension of media literacy issues is substantiated.

Keywords: media literacy, media content, manipulation, public consciousness, mass media, manipulative tool, agenda.

References

Danilova A. A. Manipulirovanie slovom v sredstvakh massovoi informatsii [Manipulation by a Word in Mass Media]. Moscow, Dobrosvet Publ., Publishing House KDU, 2009. 232 p. (In Russian) Davyborets E. N. Politicheskii imidzh v kontekste informatsionno-psikhologicheskoi bezopasnosti lichnosti [Political Image Within the Context of Psychological Security of a Person]. Politicheskaia ekspertiza: POLITEKS [Political Expertise: POLITEX], 2015, no. 2, pp. 99-110. (In Russian)

Dotsenko E. L. Psikhologiia manipuliatsii: fenomeny, mekhanizmy i zashchita [Psychology of Manipulation: Phenomena, Mechanisms and Defense]. Moscow, Publishing House of Moscow State University, 1997. 344 p. (In Russian)

Fedorov A. V. [Synthesis of Media and Information Literacy as a New Tendency Offered by UNESCO: Virtues and Shortcomings]. Mater. Vseross. nauch.-prakt. konf. «Proshloe — nastoiashchee — budushchee Sankt-Peterburgskogo gosudarstvennogo universiteta kino i televideniia» [Proceedings of All-Russia Scholarly and Practical Conference «The Past — Present — Future of Saint Petersburg State University of Cinema and Television»]. Saint Petersburg, Publishing House of Saint Petersburg State University of Cinema and Television, 2013, pp. 330-335. (In Russian)

Gendina N. I. Mozhno li izmerit’ informatsionnuiu gramotnost’ (kul’turu)? [Is It Possible To Measure Information Literacy (Culture)?]. Obrazovanie vdokumentakh [Education in Documents], 2009, no. 20(213), pp. 58-62. (In Russian)

Grachev G. V., Melnik I. K. Manipuliatsiia lichnost’iu: organizatsiia, sposoby i tekhnologii infor-matsionno-psikhologicheskogo vozdeistviia [Manipulating a Person: Organization, Methods, and Technics of Information and Psychological Influence]. Moscow, Publishing House of Institute of Philosophy of Russian Academy of Sciences, 2007. 143 p. (In Russian)

Kara-Murza S. G. Manipuliatsiia soznaniem. VekXXI [Mind Control. XXCentury]. Moscow, Algorithm, 2015. 464 p. (In Russian)

Kireeva N. N. Informatsionnaia kul’tura i informatsionnye predpochteniia molodezhi v mediinom prostranstve [Information Culture and Information Preferences of the Russian Youth in Media Landscape]. Sotsial’no-gumanitarnye znaniia [Social-Humanitarian Knowledge], 2015, no. 10, pp. 305313. (In Russian)

Kovaleva T. S. Strategiia manipuliatsii v informatsionnoi voine (na materiale tekstov InoSMI, pos-viashchennykh Iuzhnoosetinskomu/Gruzinskomu konfliktu 2008 g.) [Strategy of Manipulation Within the Information War (on the Basis of Foreign Media Texts Dedicated to South-Ossetian/Georgian Conflict, 2008)]. Politicheskaia lingvistika [Political Linguistics], 2011, no. 3 (37), pp. 78-86. (In Russian)

Kuznetsova N. A. Upravlenie politicheskoi informatsiei i manipuliatsiia obshchestvennym sozna-niem [Political Information Management and Public Consciousness Manipulation]. Vlast’ [Power], 2011, no. 11, pp. 19-21. (In Russian)

Martynova J. A. Analiz kommunikativnykh strategii v obshchestvenno-politicheskom diskurse [Analysis of Communicative Strategies of Social and Political Discourse]. Izvestiia Saratovskogo uni-versiteta. Novaia seriia. Seriia Sotsiologiia. Politologiia [Saratov University’s Almanac. New Series. Series Sociology. Political Science], 2009, vol. 9, no. 2, pp. 96-101. (In Russian)

Mukan N. V., Fuchila E. N. Opredelenie poniatiia «informatsionnaia gramotnost'» [Definition of the Term «Information Literacy»]. Sbomiki konferentsii NITs Sotsiosfera [Proceedings of the Scholarly Publishing Center Sociosphere Conferences], 2014, no. 31, pp. 147-149. (In Russian)

Ponomarev N. F. Freiming mediapovestki dnia i tipologiia mediafreimov [Framing of Media Agenda and Media Frames’ Typology]. Vestnik Permskogo universiteta [Perm University’s Almanac], 2010, no. 3(9), pp. 62-67. (In Russian)

Sergeeva E. V. K voprosu o nekotorykh manipuliativnykh priemakh v tekstakh predvybornoi agi-tatsii (na materiale kampanii 2011 g.) [Some Manipulative Technics in the Texts of Electoral Agitation Revisited (on the Basis of 2011 Campaign)]. Politicheskaia lingvistika [Political Linguistics], 2012, no. 2 (40), pp. 46-52. (In Russian)

Skovorodnikov A. P., Kopnina G. A. Sposoby manipuliativnogo rechevogo vozdeistviia v rossiiskoi presse [Methods of Manipulative Verbal Influence Used in the Russian Press]. Politicheskaia lingvistika [Political Linguistics], 2012, no. 3 (41), pp. 36-42. (In Russian)

Volodenkov S. V. Informatsionno-kommunikatsionnaia revoliutsiia i ee vliianie na sovremennyi politicheskii protsess [Information-Communicational Revolution and Its Impact on Contemporary Political Process]. Politicheskaia ekspertiza: POLITEKS [Political Expertise: POLITEX], 2011, no. 4, pp. 159-167. (In Russian)

Yakushina E. V. [Development of the Course «Media and Information Literacy and Information Security»]. Sotsial’nyi komp’iuting: osnovy, tekhnologii razvitiia, sotsial’no-gumanitarnye effekty (ISC-14): mater. III Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. [Social Computing: Bases, Technologies of Development, Social and Humanitarian Effects (ISC-14). Proceedings of III International Scholarly and Practical Conference]. Moscow, Publishing House of Moscow State Humanitarian University named after M. A. Sholokhov, 2014, pp. 346-362. (In Russian)

Zhilavskaya I. V. Problema formirovaniia poniatiinogo apparata mediaobrazovaniia v usloviiakh konvergentsii media- i informatsionnoi gramotnosti [The Problem of Formation of the Terminological Corpus of Media Education Within the Conditions of Media and Information Literacy Convergence]. Fundamental’nye issledovaniia [Fundamental Studies], 2014, no. 5-1, pp. 213-217. (In Russian)

For citation: Kazakov A. A. Methods of Manipulation of Public Consciousness within the Framework of Media Literacy: Political Dimension. Political Expertise: POLITEX, 2016, vol. 12, no. 3, pp. 26-34.

Психологические механизмы манипуляции поведением потребителя — Психология и право — 1/2011

Введение

За последние годы в судебной практике наряду с классическими
методами влияния на адресата, а также злоупотреблением его доверием встречаются
и новые способы психологического воздействия. Обман и злоупотребление доверием
адресата совмещают в себе как использование новых информационных технологий,
так и знания о психологических механизмах скрытого воздействия. Согласно
статистике, все большее число российских граждан становятся жертвами
криминального мошенничества.

Изучением проблемы криминального манипулирования как
скрытого, сознательного и целенаправленного психологического воздействия на
жертву с целью завладения ее имуществом занимаются такие науки, как
криминология и криминалистика; мошенничество рассматривается также с позиций
уголовного права. Что же касается психологических аспектов мошенничества, а
именно психологического анализа механизмов и способов манипулирования, то они
мало изучены.

Криминальное манипулирование используется в целом ряде
корыстных и насильственных преступлений. Мошенничество относится к корыстным
преступлениям, осуществляемым с применением психологического воздействия на
личность. Особенно остро стоит вопрос о психологическом манипулировании, когда
речь идет об экспертной оценке деятельности финансовых пирамид по типу закрытых
бизнес-клубов. Проблема криминального манипулирования при мошенничестве
характеризуется междисциплинарным и многоаспектным характером, а значит,
предполагает комплексный подход с использованием как психологических, так и
юридических знаний.

Целью исследования является выявление механизмов
криминального манипулирования при мошенничестве на примере финансовой пирамиды
некоммерческого партнерства N.

Основной задачей исследования является раскрытие
способов и средств криминального манипулирования на примере финансовой
пирамиды. Мы предположили, что в современных финансовых пирамидах по типу
закрытых бизнес-клубов широко используются способы криминального
манипулирования, во многом основанные на знаниях психологии манипуляции,
защитных механизмах личности, психических автоматизмах и психологии масс.

Метод исследования − анализ научной литературы в
рамках общей, социальной и юридической психологии, а также уголовного права и
криминологии; анализ технологии проведения семинаров-презентаций в финансовой
пирамиде некоммерческого партнерства N. При обработке полученных в ходе
исследования данных нами был проведен качественный анализ.

Результаты и обсуждение

Манипулирование поведением потребителя в финансовой пирамиде
представляется структурно сложным и растянутым во времени. На уровне методов
психологического воздействия мошенничество не имеет какой-либо выраженной
специфики. Основными методами криминального манипулирования являются убеждение,
внушение, а также заражение. Специфичность воздействия проявляется на уровне
конкретных приемов, которые используются манипулятором при взаимодействии с
жертвой, поэтому сущность криминального психологического воздействия при
мошенничестве возможно рассмотреть посредством анализа применяемых
манипулятором специальных приемов и способов влияния на жертву. Анализ схемы
проведения семинаров позволил выявить приемы, посредством которых манипулятор
достигает своих корыстных целей.

На первом этапе элементарные навыки и приемы эффективной
коммуникации и самопрезентации в исполнении мошенника, как правило, являются
основой для последующего воздействия на жертву. Гибкость, мастерство
воздействия, учет и использование актуального эмоционального состояния жертвы
помогают манипулятору перейти к реализации мошеннического замысла. На этом
этапе мошенник определяет потенциальную уязвимость жертвы − ее социальный
статус, уровень материального благополучия, текущее эмоциональное состояние и
т. д.

Нейтральные в других ситуациях приемы, направленные на
формирование межличностной аттракции, становятся в исполнении мошенника
направленными приемами манипулирования. Использование силы авторитета широко
применяется при психологическом воздействии как на группу, так и на индивида. В
случае мошенничества за кажущимся императивным воздействием на жертву
скрывается манипуляция, поскольку манипулятор формирует в глазах жертвы лишь
видимость «авторитетной личности», на самом деле таковым не являясь. Продолжая
реализацию преступного замысла, мошенник переходит ко второму этапу, прибегая к
использованию психических автоматизмов.

Заключительный этап мошеннической деятельности включает в
себя ряд специфических манипулятивных приемов. Среди них особая роль
принадлежит созданию для жертвы искусственного дефицита времени при принятии
решения либо включению во взаимодействие еще одного участника мошеннической
группы, который имитирует соперничество, стремление опередить жертву в
приобретении чего-либо.

В манипулятивной деятельности организаторов финансовой
пирамиды можно выделить три этапа:

1) подготовительный период, который заключается в отборе
потенциальных вкладчиков, приглашении их на семинар-презентацию;

2) воздействие во время семинара-презентации, получение
расписки и требуемого взноса;

3) привлечение вступившими людьми новых членов организации.
«Обучение» вступившего манипулятивным приемам вовлечения в организацию,
имитация благотворительной деятельности и др. [3].

Выделенные этапы необходимо проанализировать подробнее.

Приглашающие получают четкую инструкцию, что потенциальный
«гость» не должен знать истинных целей своего присутствия на
семинаре-презентации, которая представляется ему как знакомство и рассказ о
новом, перспективном месте работы.

Заинтересованность и мотивированность новичка приглашающие
могут удерживать при помощи прерывания телефонного разговора, ложных откровений
о резком повышении благосостояния приглашающего лица в связи с новой работой.
Таким образом подготавливается база для дальнейшего манипулятивного
психологического воздействия.

В случае вовлечения новых членов в структуру N мошенниками
вначале создавался и использовался страх жертвы потерять шанс хорошо
заработать, а затем ей предлагалась возможность посетить информационный
семинар, т. е. использовать представившуюся «единственную» возможность.

Формулировка приглашения создавала лишь иллюзию свободы
выбора у гостя. Приглашающие воздействуют на самооценку жертвы от ее легкого
«поглаживания» вплоть до явной лести. Дальнейшее усиление чувства значимости,
избранности приглашенного осуществляется уже непосредственно на семинаре.

Во время проведения семинара-презентации, так же как и на
подготовительном этапе, использовалось манипулирование содержанием
предоставляемой информации. Таким образом, излагая суть предлагаемой «работы»,
организаторы активно задействовали ложные математические расчеты. Описывая
внешне логичную, якобы экономически прибыльную схему деятельности N,
организаторы выдвигали аргументы в пользу привлечения новых членов
сообщества.

Организаторами использовались такие физиологические факторы,
как длительное многочасовое воздействие, повышающее утомляемость, отсутствие
перерывов или их минимизация во времени, интенсивное информационное воздействие
на «гостей» со стороны организаторов, нахождение в закрытом, непроветриваемом
зале, а также настойчивый специально подобранный музыкальный фон. Это позволяло
достигать жертве такого состояния, при котором она становилась более
восприимчива к манипулятивному воздействию и менее критична к
происходящему.

Во время проведения семинаров-презентаций насыщенный
музыкальный фон создавал дополнительную нагрузку на сенсорную систему, ритм,
темп и тембр звучания музыки способствовали повышению эмоционального фона,
настроения слушателей, искусственному формированию эйфорического состояния.
Кроме того, звучание громкой музыки не давало возможности для полноценной
беседы между приглашенными, которые не могли поделиться впечатлениями
относительно происходящего [5].

Помимо музыкального фона достаточно существенным фактором,
влиявшим на эмоциональное состояние на семинарах-презентациях, были совместные
ритмичные движения и скандирование, производившиеся участниками по сигналу со
сцены. Ведущий семинара требовал вставать с мест, хлопать, выкрикивать фразы.
Следует отметить, что значительная доля присутствовавших на семинаре были
членами финансовой пирамиды, которые согласно инструкции организаторов первыми
исполняли требования ведущего: выкрикивали реплики и девизы, поддерживали их
ритмичными хлопками. Остальные по механизму заражения следовали сценарию,
навязанному организаторами.

Существенное место при формировании повышенной внушаемости
потерпевших к воздействию занимает манипулятивная направленность текстов
выступавших [1]. Грамотный подбор слов позволяет актуализировать в сообщении те
или иные оттенки их значений, в результате чего слова наполняются особым
смыслом и незаметно искажают реальную действительность в представлениях
адресата. Иллюзия самостоятельности сделанных жертвой выводов создается именно
в результате особой организации текста: наиболее важная информация в нем
зачастую скрывается, аргументы преподносятся в завуалированном виде. В
результате использования подобной речевой манипуляции и других приемов
воздействия на жертву во время семинара-презентации у большинства из них
формировалась иллюзия свободы выбора поведения.

Усилению психологического воздействия на жертв
некоммерческого партнерства N способствовало влияние толпы, а также
социально-психологических процессов, происходящих в малой социальной
группе.

Манипулируя эмоциональным состоянием приглашенных во время
семинаров, мошенники задействовали механизм заражения, использовали и другие
психологические явления, происходящие при больших скоплениях людей и снижающие
критичность мышления, делающие жертву наиболее восприимчивой внешнему влиянию.
К числу таких явлений можно отнести усиление доминантных реакций в присутствии
других людей [4].

Необходимо отметить, что организаторы собраний-презентаций
жестко регламентировали правила нахождения в зале и пространство расположения
вовлекаемых – инструкторы рассаживали гостей так плотно, что свободных мест
просто не оставалось. К тому же супруги и знакомые не имели возможности сидеть
рядом, между ними обязательно находился приглашающий, подчеркнуто позитивно
настроенный к происходящему.

Важно указать также феномен «огруппления мышления»,
характерный для малой сплоченной группы, а в данном случае искусственно
сплоченной, когда ее члены склонны игнорировать возможность альтернативного
способа действия, его реалистичность и разумность [2].

Феномен конформизма также использовался организаторами
финансовой пирамиды в качестве фактора повышения эффективности направленного
психологического воздействия. Жертва, будучи вовлеченной в происходящее,
постоянно находилась в группе, члены которой либо совершали действия, требуемые
организаторами финансовой пирамиды, либо поддерживали их, находясь, как
правило, в эйфорически приподнятом настроении. В момент подписания расписки и
передачи денежных средств ситуация искусственным образом была смоделирована
так, что человек автоматически соглашался с мнением, принятым группой [7].
Кроме того, для сохранения уверенности жертвы в верности совершенных ею
действий после выплаты денег следовал ритуал празднования «удачной сделки» в
развлекательных заведениях, где окружающие одобряли «правильный» поступок
вкладчика, охотно рассказывали о своих достижениях в деятельности финансовой
пирамиды.

Выводы

Все указанные факторы в совокупности оказывали существенное
влияние на принятое жертвой решение сделать взнос. Анализ технологии проведения
семинаров позволил выявить в ней практически все известные факторы, снижающие
качество мыслительной деятельности и принятия решений индивидом под
воздействием группы:

• высокая сплоченность группы, которую организаторам
  семинара удавалось достичь через несколько часов интенсивного
  воздействия;

• изоляция от других групп – ограничения на телефонные
  разговоры, пользование интернетом;

• директивный, а в данном случае авторитарный стиль ведущего
  семинар;

 высокий уровень стресса, который сформировался у жертв
за счет психофизиологического воздействия, непривычной формы подачи информации,
ее скрытой алогичности, дефицита времени для принятия решения и др.

Важно отметить, что использование закономерностей, эффектов
и механизмов социального влияния на индивида в малой и большой группе во многом
способствовало повышению эффективности деятельности мошенников.

Полученные результаты свидетельствуют, насколько
изобретательными стали современные мошенники, насколько трудно предусмотреть
все возможные уловки, вовремя и адекватно на них отреагировать.

Гипотеза о том, что в современных финансовых пирамидах по
типу закрытых бизнес-клубов широко используются способы криминального
манипулирования, во многом основанные на знаниях психологии манипуляции,
защитных механизмах личности, психических автоматизмах и психологии масс,
частично подтвердилась в результате анализа психологического воздействия в
деятельности финансовой пирамиды N.

Полученные результаты дают основание предполагать, что
создание системы влияния осуществлялось профессионалами в области психологии и
психотерапии, обладающими достаточно высоким уровнем теоретических и
практических познаний в области воздействия на сознание и поведение жертв.

Психологические механизмы манипуляции поведением потребителя (Psychological mechanisms of manipulation with consumers’ behavior )

Электронный журнал «Психология и право»

www.psyandlaw.ru / E-mail: [email protected] 2011, № 1

5

© 2011 Московский городской психолого-педагогический университет

© 2011 Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Следует отметить, что значительная доля присутствовавших на семинаре были

членами финансовой пирамиды, которые согласно инструкции организаторов

первыми исполняли требования ведущего: выкрикивали реплики и девизы,

поддерживали их ритмичными хлопками. Остальные по механизму заражения

следовали сценарию, навязанному организаторами.

Существенное место при формировании повышенной внушаемости

потерпевших к воздействию занимает манипулятивная направленность текстов

выступавших [1]. Грамотный подбор слов позволяет актуализировать в сообщении

те или иные оттенки их значений, в результате чего слова наполняются особым

смыслом и незаметно искажают реальную действительность в представлениях

адресата. Иллюзия самостоятельности сделанных жертвой выводов создается

именно в результате особой организации текста: наиболее важная информация в

нем зачастую скрывается, аргументы преподносятся в завуалированном виде. В

результате использования подобной речевой манипуляции и других приемов

воздействия на жертву во время семинара-презентации у большинства из них

формировалась иллюзия свободы выбора поведения.

Усилению психологического воздействия на жертв некоммерческого

партнерства N способствовало влияние толпы, а также социально-психологических

процессов, происходящих в малой социальной группе.

Манипулируя эмоциональным состоянием приглашенных во время

семинаров, мошенники задействовали механизм заражения, использовали и другие

психологические явления, происходящие при больших скоплениях людей и

снижающие критичность мышления, делающие жертву наиболее восприимчивой

внешнему влиянию. К числу таких явлений можно отнести усиление доминантных

реакций в присутствии других людей [4].

Необходимо отметить, что организаторы собраний-презентаций жестко

регламентировали правила нахождения в зале и пространство расположения

вовлекаемых – инструкторы рассаживали гостей так плотно, что свободных мест

просто не оставалось. К тому же супруги и знакомые не имели возможности сидеть

рядом, между ними обязательно находился приглашающий, подчеркнуто позитивно

настроенный к происходящему.

Важно указать также феномен «огруппления мышления», характерный для

малой сплоченной группы, а в данном случае искусственно сплоченной, когда ее

члены склонны игнорировать возможность альтернативного способа действия, его

реалистичность и разумность [2].

Феномен конформизма также использовался организаторами финансовой

пирамиды в качестве фактора повышения эффективности направленного

психологического воздействия. Жертва, будучи вовлеченной в происходящее,

постоянно находилась в группе, члены которой либо совершали действия,

требуемые организаторами финансовой пирамиды, либо поддерживали их,

находясь, как правило, в эйфорически приподнятом настроении. В момент

подписания расписки и передачи денежных средств ситуация искусственным

образом была смоделирована так, что человек автоматически соглашался с

мнением, принятым группой [7]. Кроме того, для сохранения уверенности жертвы в

Политическое манипулирование: суть и механизмы защиты

В данной статье рассматривается процесс политического манипулирования, определяются характерные признаки политического манипулирования, анализируются вербальные и невербальные составляющие политического манипулирования, а также рассматриваются механизмы защиты от политического манипулирования.

Ключевые слова:манипулирование, политическое манипулирование, признаки манипулирования, СМИ, невербальное манипулирование, защита от политического манипулирования.

С момента провозглашения независимости в Украине произошли заметные изменения в сторону формирования нового демократического общества. Субъекты политики (государство, партии, СМИ), кроме информирования, просветительства и вовлечения граждан в политический процесс, все активнее осваивают методы и технологии скрытого управления массовым сознанием и поведением граждан. В наши дни человек перегружен информацией. Возникновение и развитие компьютерной техники, появление сети Интернет, наличие большого числа коммуникативно-информационных средств (радио, телевидение, мобильная связь) приводит к интенсивному движению информационных потоков. СМИ беспрерывно создают определенное информационное напряжение в обществе по тому или другому вопросу. Все события в стране и мире происходят так быстро, что времени на обдумывание и принятие важных решений практически не остается. Все это создает почти идеальные условия для политического манипулирования. Именно поэтому важными становятся не только проблемы определения и распознания манипулирования, но и механизмы защиты от него.

Целесообразно выделить несколько аспектов, которыми обусловлена необходимость исследования проблемы политического манипулирования. Во-первых, необходимо учитывать специфику манипулирования, как скрытого механизма активного воздействия на сознание объекта. Во-вторых, в современном обществе произошли изменения в самом процессе общения, в результате которых человек перестает быть ценностью и превращается в объект, подвергающийся манипулятивному воздействию. Манипулирование вообще и политическое манипулирование в частности превращается в оружие нового тысячелетия. И, чтобы не превратиться в марионетку в руках политиков, человеку придется научиться не только распознавать этот мощный вид воздействия, но и овладеть приемами защиты от него и противодействия ему.

Изучением феномена манипулирования занимались такие исследователи как Г. Франке, Е. Гофман, Э. Шостром, В. М. Герасимов, Г. В. Грачев, И. К. Мельник, О. Д. Бойко и другие. Рассматривая разные подходы к определению понятия манипулирование, можно обозначить характерные признаки этого явления. Во-первых, это вид психологического и духовного воздействия, в отличие от физического насилия или угрозы насилия. Мишенью действий манипулятора является психика личности. Г.Франке определяет манипуляцию как психологическое воздействие, которое осуществляется тайно и во вред тем, на кого оно направлено [1, с. 24].

Во-вторых, манипулирование — это скрытое влияние, факт осуществления которого не должен быть замечен объектом манипуляции. Как утверждает Г.Шиллер, «для достижения успеха манипулирование должно оставаться незамеченным. Успех манипулирования гарантирован тогда, когда объект манипулирования уверен, что все происходящее естественно и неминуемо. Для манипулирования необходима ложная реальность, в которой присутствие манипулятора не будет замечено» [2, с. 187]. Когда попытка манипулирования очевидна и разоблачение неминуемо, акция обычно прекращается. Ибо очевидный факт такой попытки наносит манипулятору значительный ущерб. Еще более тщательно скрывается цель манипулирования — скрывается так, чтоб даже раскрытие факта попытки манипулирования не привело к раскрытию намерений.

В-третьих, манипулирование — это влияние, для которого требуются знания и мастерство. Если говорить об общественном сознании и политике, по крайней мере в масштабах данной местности, то, как правило, к разработке акций привлекаются специалисты.

В четвертых, манипулирование присутствует лишь там, где есть свобода выбора или хотя бы формальная возможность альтернативных действий. В этом случае, по словам Н.Лимнатиса, манипулируемый не осознает манипулятивное воздействие. Наоборот, видимость свободы усиливает влияние манипулятора [3, с. 14].

Таким образом, опираясь на эти характерные признаки манипулирования, политическое манипулирование можно определить как ряд действий, направленных на скрытое управление политическим выбором граждан.

В политической жизни большую роль играю коммуникативные процессы, которые придают смысл процессу политическому, увязывают между собой политических игроков и институты, обеспечивают логическую последовательность политических событий. Успех политика зависит от умелого использования механизмов политической коммуникации. Сегодня это самый распространенный и, по-видимому, самый эффективный инструмент политического влияния, поскольку ведет массы к добровольному и часто неосознанному подчинению лидерам.

В постиндустриальном обществе знание и владение информацией становится решающим фактором управления обществом, отодвигая на второй план влияние денег и государственный пресс. Интересной особенностью этого процесса является вытеснение силовых средств воздействия информационно-интелектуальными. При этом политическое государственно-административное принуждение заменятся информационным и психологическим влиянием. Основным каналом социальной коммуникации, с помощью которого манипуляторы влияют на свои объекты, являются средства массовой информации. В управлении современным обществом СМИ играют решающую роль. Они не только обеспечивают получение сигналов от органов центральной власти, но и осуществляю так называемую «обратную связь», которая необходима для оценки последствий того или иного решения и его эффективности. Как отмечает С. Кара-Мурза, СМИ стали основным инструментом распространения сообщений, которые влияют на общественное сознание. СМИ сегодня — инструмент идеологии, а не информации, «главное в их сообщениях — идеи, внедряемые в наше сознание контрабандой». СМИ нацелены не столько на передачу информации, сколько на распространение определенных мыслей и, как следствие, формирование общественных взглядов [4, с. 174].

С того момента, как СМИ и, в первую очередь, телевидение, превратились в неотъемлемую часть политического дискурса, этот социальный механизм информирования превратился в один из основных политических институтов. Отсутствие политического нейтралитета, непосредственное и систематическое общение с рядовыми гражданами сделало их такими же основополагающими институтами социализации, как семья, церковь или система образования [5, с. 402]. Характеризуя СМИ, как неотъемлемый элемент политического манипулирования, стоит выделить несколько основных характеристик: публичность, неограниченный круг потребителей, наличие специальной аппаратуры для передачи информации, а так же непрямое, распределенное в пространстве и времени взаимодействие коммуникативных партнеров. Одностороннее взаимодействие коммуникатора и реципиента, невозможность поменять их местами. Переменчивый характер аудитории, которая возникает случайно в результате общего интереса, возникающего к той или иной программе, передаче или статье.

Владея монополией на информацию, т. е. основным материалом, с помощью которого осуществляется манипулятивное воздействие, СМИ создают приоритетность событий, формируют общественные мысли о том или ином событии, о людях или явлениях. Особенно актуальной эта проблема становится тогда, когда темпы развития информационных и политических технологий значительно опережают развитие законодательной базы в области информационной политики, которая бы ограничивала возможности применения СМИ в манипулятивных целях. Наряду со средствами массовой информации следует выделить еще один элемент политической коммуникации, который широко применяется в политическом манипулировании. Речь идет о невербальной коммуникации, которая представляет собой базовую форму передачи информации о одного человека к другому или к группе людей, и является важным способом общения и взаимодействия. Невербальная коммуникация осуществляется в процессе разговорного общения параллельно с вербальной, и создает дополнительный информационный канал в системе общения. Довольно часто происходит так, что невербальный контакт становится основным источником информации, важнейшей частью общения, поскольку именно его специфические способы могут быть более информативными, чем слова. Поэтому в политике так активно используется невербальное манипулирование. Суть невербального политического манипулирования кроется в применении языка тела (поз, жестов, мимики) для воздействия на сознание личности (группы людей) с целью достижения желаемого результата — завоевания, удержания и использования власти [6, с. 243]. В структуре коммуникативного акта невербальный канал самый сильный. Фактически с его помощью передают основную информацию при общении. Кроме того, он является наиболее достоверным и адекватным, поскольку значительная часть невербальных реакций обусловлена и определена действием подсознания, что раскрывает тайные намерения собеседника.

Наряду с распознаванием манипулирования, выявлением его основных черт, определением места и роли вербальных и невербальных средств манипулирования, возможно важнейшей в наше время становится проблема защиты от политического манипулирования. Эту защиту О. Д. Бойко определяет как систему действий, направленных на ликвидацию или сведение к минимуму негативных переживаний и возможных потерь, которые могут травмировать или навредить личности [7, с. 382]. Специфика защиты от политического манипулирования состоит в защите прав личности (или общества в целом) на свободное волеизъявление в отношении существующего политического режима, действующих политических сил или любых других политических вопросов.

Можно выделить четыре уровня защиты от политического манипулирования:

1.      Защита целостности личности.

2.      Поддержание позитивного Я-образа в межличностном взаимодействии.

3.      Защита целостности группы как ответ на угрозу распада.

4.      Защита целостности группы от разрушительных факторов межгрупповых взаимодействий.

В зависимости от характера защитных действий, защита от манипулирования делится на неосознанную и сознательную.

Неосознанная защита от политического манипулирования базируется на использовании защитных механизмов психики. То есть, механизмов, обеспечивающих устранение или минимизацию негативных переживаний, травмирующих личность, ее самооценку, образ своего Я. Защитные механизмы психики действуют незаметно, на уровне подсознания. Поэтому человек не осознает причину, мотивы, цели и даже факта своего защитного поведения в отношении определенного явления, объекта или события. Можно выделить несколько основных механизмов защиты психики: возражение, вытеснение, рационализация, интеллектуализация, и т. д.

На межличностном уровне психологическая защита от манипулирования направлена на поддержание позитивного образа Я субъекта, а на межгрупповом — на сохранение позитивного МЫ образа. Эффект направленного на группу политического манипулирования может касаться внешних (ликвидация группы, дискредитация результатов работы группы и др.) и внутренних (распад, конфликты, неуправляемость деятельности и др.) аспектов ее существования. Цель групповой психологической защиты состоит в ликвидации угрозы социальной идентичности индивидуума путем сохранения существования группы, как целостного и самостоятельного субъекта межгруппового взаимодействия.

Стратегии психологической защиты реализуются благодаря использованию групповых защитных механизмов, призванных стабилизировать ситуацию в группе. Ключевыми среди них будут групповое табу, создание иллюзии неуязвимости, единомыслия, коллективная рационализация, групповые ритуалы и пр. Эффективность групповой психологической защиты зависит от сплоченности коллектива, качества управления, процедур поиска и оценки альтернатив, наличия привычных, устоявшихся и четких социальных норм поведения. В сознательной защите от политического манипулирования первым ее этапом будет выявление и распознание самого факта манипулирования. Первым и главным шагом при этом будет понимание того, что вы находитесь под психологическим воздействием. До тех пор, пока человек не понимает, что им манипулируют, он не может осуществить никаких защитных действий. В тот момент, когда человек понял, что на него каким-то образом пытаются влиять, ряд защитных механизмов включается автоматически. Признаком того, что человеком манипулируют, может служить ощущение неудобства и внутренней борьбы. Человек не хочет, но вынужден что-то делать или говорить, что бы хорошо выглядеть. На этом этапе важен мониторинг эмоций, то есть, слежение за их динамикой. Так можно выявить манипулирование в самом его начале. Распространены эмоциональный дисбаланс, странность эмоций, их повторяемость. Как правило, об использовании манипулятивных технологий свидетельствуют изменения в ситуациях взаимодействия и изменения в поведении адресата манипулятивных действий. Сознательная защита может быть пассивной, когда собственные спонтанные реакции на манипулятивные действия придерживаются с целью сбить темп и получить время для анализа ситуации. Активная защита предполагает разоблачение манипулятивных действий и нанесение удара в ответ. Защита может быть комплексной, когда пассивная фаза сменяется активной.

Таким образом, защита от политического манипулирования может осуществляться на разных уровнях и в разных формах. Каждый человек отдает предпочтение определенным формам и методам защиты от манипулирования, которые становятся неотъемлемой частью его индивидуального стиля борьбы с трудностями, внешним влиянием и угрозами. Это по большей части полуавтоматическое использование определенного вида защиты или набора защитных действий, результат сложных взаимодействий врожденного темперамента, природы пережитых в детстве стрессов, а так же усвоенных ранее форм и методов защиты, примером которых служили родители или другие авторитетные личности.

Защита от манипулирования требует постоянного и четкого сохранения в сознании собственных интересов. В манипулировании используется игра на эмоциях и чувствах людей. Поэтому эмоциональный самоконтроль является одним из важнейших механизмов защиты. Важно, что бы решения принимались осознанно — не сердцем, а разумом. За редким исключением, когда у человека хорошо развита интуиция. Критические замечания, негативная оценка, юмор по отношению к действиям манипулятора существенно ослабляют манипуляцию и даже сводят ее на нет. Еще одним действенным способом защиты является игнорирование. Информация просто пропускается мимо ушей.

Литература:

1.         Бойко О. Д. Анатомия политического манипулирования. Нежин, 2007.

2.         Шилер Г. Манипуляторы сознанием. М., 1980.

3.         Лимнатис Н. Манипулирование: сущность, проявление, пути снятия. М., 2000.

4.         Кара-Мура С. Манипулирование сознанием. К., 2003.

5.         Соловьев А. Политология: политическая теория. Политические технологии. М., 2001.

6.         Бойко О. Д. Анатомия политического манипулирования. Нежин, 2007.

7.          Там же.

Принципы манипуляции сознанием и защита от неё

8 декабря 2009 года в рамках регионального Центра чтения «Читающий мир» прошел семинар «Речевая коммуникация: теория и практика» по теме «Принципы манипуляции сознанием и защита от нее». Мероприятие было организовано при участии Ставропольского государственного университета.

Магистранты факультета филологии и журналистики СГУ представили серию докладов по теме занятия. Выступления о механизмах манипуляции сознанием и способах защиты сопровождались тренингами и ролевыми играми. В конце семинара его ведущий доцент кафедры истории новейшей отечественной литературы СГУ Максим Григорьевич Подопригора обратил внимание слушателей на книгу Сергея Кара-Мурзы «Манипуляция сознанием».

Помимо базовой книги Кара-Мурзы тему манипуляции сознанием отражают и другие источники, представленные на книжной выставке. Бесспорно, заслуживают внимания следующие издания.

Гойхман О.Я. Речевая коммуникация: учебник / О.Я. Гойхман, Т.Н. Надеина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 272 с.

Учебник посвящен основам коммуникативной деятельности и нацелен на обучение речевому общению путем совершенствования навыков всех видов речевой деятельности – чтения, слушания, письменной и устной речи.

В книге излагаются основные понятия речевой коммуникации, теоретические сведения, необходимые для повышения эффективности речевой деятельности во всех ее проявлениях, приводится система упражнений, направленных на улучшение речи и навыков общения, на освоение речевых тактик и психологических приемов взаимодействия с собеседником.

Горянина В.А. Психология общения: учеб. пос. для

студ. высш. учеб. заведений / В.А. Горянина — 5-е изд., стер. – М.: Изд. центр «Академия», 2008. – 416 с.

В пособии рассматривается сущность общения, его происхождение и функции. Особое внимание уделяется взаимосвязи общения с процессами развития и самопознания личности. Отличие данной книги от других — в ее психотерапевтической направленности. Также в книге представлены технологии продуктивного общения.

Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита / Е.Л. Доценко. – М.: «ЧеРо», «Юрайт», 2000. – 344 с.

Данная научная монография посвящена межличностной манипуляции. Проблема психологического воздействия разрабатывается на пересечении таких разделов психологии как психология общения и психология личности. Автор книги – профессиональный психолог, профессор Тюменского государственного университета.

Левин, Роберт В. Механизмы манипуляции: защита от чужого влияния: пер. с англ. / Роберт В. Левин. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2007. – 432 с.

Автор знакомит читателей с эффективными, но практически незаметными непосвященным способами успешной манипуляции людьми и рассматривает множество уловок, к которым прибегают в сфере торговли и рекламы.

Маликова Т.В. Психологическая защита: направления и методы: учеб. пос. / Т.В. Маликова, Л.А. Михайлов, В.П. Соломин, О.В. Шатровой. – СПб.: Речь, 2008. – 231 с.

В центре внимания данного учебного пособия – такие вопросы, как факторы, обусловливающие возникновение психологических защит, способы психологической защиты, детально обсуждаются внутриличностные и межличностные психологические защиты.

Панкратов В.Н. Манипуляции в общении и их нейтрализация: практич. руководство / В.Н. Панкратов – М.: Изд-во ин-та психотерапии, 2000. – 208 с.

В книге анализируются три группы уловок-манипуляций: организационно-процедурные, логические и психологические, так называемые «хамские» приемы в общении. Предлагается механизм нейтрализации в общении, рассматриваются приемы, стимулирующие общение, даются рекомендации по технике аргументации, анализируются приемы, позволяющие войти в доверие к собеседнику и бесконфликтно склонить его к своей точке зрения.

Рамендик Д.М. Тренинг личностного роста : учеб. пос. / Д.М. Рамендик. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ФОРУМ, 2009. – 184 с.

Книга посвящена тренингу личностного роста, включенному в учебный процесс в качестве одного из специальных предметов. В ней кратко изложены теоретические основы тренинга, его этические и организационные принципы, описаны отличия тренинга личностного роста от других форм группового психологического воздействия. Отдельная глава посвящена методам диагностики и развития памяти, приемам саморегуляции и расслабления.

Сидоренко Е.В. Тренинг влияния и противостояния влиянию / Е.В. Сидоренко – СПб.: Речь, 2007. – 256 с.

В книге излагается авторская концепция «цивилизованного» и «варварского» влияния, описывается оригинальная программа тренинга с алгоритмами и психологическими тренажерами.

Книга будет интересна не только специалистам в области психологии, но и всем, кто хочет усовершенствовать свою способность влиять на окружающих и противостоять их нежелательному влиянию.

Разумеется, это лишь малая часть книг, имеющихся в библиотеке по данному вопросу. Поэтому присутствие на занятиях семинара даст каждому читателю возможность войти в мир информационного пространства библиотеки, предназначенный решению интеллектуальных задач.

PSYCHOLOGICAL SUPPORT IN “MAN-MACHINE” SYSTEM EFFICIENCY | Yarushkin

В настоящее время Интернет занимает важное место в жизни многих людей как средство связи с другими людьми, как информационный канал о событиях, происходящих в разных странах, как всемирная библиотека и кладовая знаний, накопленных человечеством, как средство, отражающее и распространяющее мировую культуру. Можно долго перечислять и другие функции Интернета, который стал мощным катализатором многих важных прогрессивных тенденций современного мира. В то же время нельзя забывать, что любые научные открытия, сделанные человеком, не всегда и не во всем шли ему на благо. Например, общество бьет тревогу относительно все возрастающей интернет-зависимости, игровой зависимости среди современной молодежи. Но есть и иная опасность, которая заключается в том, что это мощное информационное средство, для которого не существует границ, может использоваться для психологического «зомбирования» части населения с помощью различных приемов манипулирования сознанием людей. Е.Л. Доценко в своей известной монографии [1, с. 44] отмечает, что в Оксфордском словаре английского языка манипуляция определяется как акт влияния на людей или управления ими или вещами с ловкостью, особенно с пренебрежительным подтекстом, как скрытое управление или обработка. Именно в таком наполнении слово «манипуляция» заменило в политическом словаре ранее бытовавший термин «макиавеллианизм». Данный автор дает свое определение этому понятию: «манипуляция — это вид психологического воздействия, искусное исполнение которого ведет к скрытому возбуждению у другого человека намерений, не совпадающих с его актуально существующими желаниями» [1, с. 58]. Опасной особенностью манипуляции является то, что она характеризуется скрытым воздействием на людей с опорой на их автоматизмы и стереотипы. При этом широко используются такие ее формы, как провокация, обман, интрига. Выделяют основные составляющие манипулятивного воздействия: 1) оперирование информацией; 2) сокрытие манипулятивного воздействия; 3) степень и средства принуждения, применения силы; 4) мишени воздействия и 5) роботообразность, машиноподобие адресата воздействия [1, с. 109]. Столкновение интересов различных стран все чаще вызывает так называемые «информационные войны», в которых информация используется в качестве эффективного средства воздействия на противоположную сторону. При этом информация препарируется по нескольким параметрам. Со ссылкой на ряд зарубежных авторов Е.Л. Доценко [1] отмечает некоторые из этих параметров. Наиболее часто используется искажение информации, которое варьируется от откровенной лжи до частичных деформаций, таких как подтасовка фактов или смещение по семантическому полю понятия, когда, скажем, борьба за права какого-либо меньшинства подается как борьба против интересов большинства. Другой параметр — утаивание информации в наиболее полном виде проявляется в умолчании — сокрытии определенных тем. Гораздо чаще используется метод частичного освещения или избирательной подачи материала [2, с. 142]. Следует учитывать, что сам способ подачи информации нередко играет решающую роль в том, чтобы сообщаемое содержание было воспринято необходимым его отправителю образом. Например, обилие информации в сыром и/или несистематизированном виде «позволяет заполнить эфир потоками никчемной информации, еще больше осложняющей для индивида и без того безнадежные поиски смысла» [3, с. 45]. Важную роль играет момент подачи информации. Например, самый известный прием — показ в наиболее (наименее) удобное для телезрителей время. Еще один распространенный прием — подпороговая подача информации, что встречается в рекламной продукции. При рассмотрении психологических механизмов используется понятие «мишень» для обозначения тех психических структур, на которые оказывается влияние со стороны инициатора воздействия независимо от того, имел ли он такое намерение или нет [1, с. 114]. При этом воздействие строится в расчете на низменные влечения человека или его агрессивные устремления. Такими могут быть, например, секс, чувство собственности, враждебное отношение к непохожим на нас (него), неустойчивость перед искушениями власти, денег, славы, роскоши и т. п. Отмечается, что, как правило, манипуляторы эксплуатируют влечения, которые должны действовать безотказно: потребность в безопасности, в пище, в чувстве общности и т. п. Логика манипуляторов при этом очевидна и закономерность просматривается однозначно: чем шире аудитория, на которую требуется оказать воздействие, тем универсальнее должны быть используемые мишени. Специализированность и точная направленность массового воздействия возможна тогда, когда организатору воздействия известны специфические качества интересующего его слоя населения или группы людей. Особо следует выделить лейтмотив роботоподобности, состоящий в том, что люди — объекты манипулятивной обработки превращаются в марионеток, управляемых власть имущими с помощью «ниточек» — средств массовой информации [1, с. 115]. В период «холодной войны» весь перечисленный арсенал широко использовался западными странами против СССР. А.Я. Анцупов и С.В. Баклановский в своей книге приводят высказывание А. Даллеса, директора ЦРУ США, который весьма откровенно и цинично определил цели и последствия информационно-психологической войны: «Окончится война, все как-то утрясется, устроится. И мы бросим все, что имеем, — все золото, всю материальную мощь на оболванивание и одурачивание людей… Человеческий мозг, сознание людей способны к изменению. Посеяв там хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и заставим их в эти фальшивые ценности верить. Как? Мы найдем своих единомышленников, своих союзников в самой России. Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своему масштабу трагедия гибели самого непокорного народа, окончательного, необратимого угасания его самосознания… Литература, театры, кино — все будет изображать и прославлять самые низменные человеческие чувства… Мы будем всячески поддерживать и подымать так называемых художников, которые станут насаждать и вдалбливать в человеческое сознание культ секса, насилия, садизма, предательства, — словом, всякой безнравственности… В управлении государством мы создадим хаос и неразбериху. Мы будем незаметно, но активно и постоянно способствовать самодурству чиновников, взяточников, беспринципности. Бюрократизм и волокита будут возводиться в добродетель… Честность и порядочность будут осмеиваться и никому не станут нужны, превратятся в пережиток прошлого. Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркомания, животный страх друг перед другом и беззастенчивость, предательство… национализм и вражду народов, прежде всего вражду и ненависть к русскому народу, — все это мы будем ловко и незаметно культивировать, все это расцветет махровым цветом… И лишь немногие, очень немногие будут догадываться или даже понимать, что происходит. Но таких людей мы поставим в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдем способ их оболгать и объявить отбросами общества. Будем вырывать духовные корни, опошлять и уничтожать основы духовной нравственности. Мы будем расшатывать таким образом поколение за поколением. Будем браться за людей с детских, юношеских лет, главную ставку будем делать на молодежь, станем разлагать, развращать, растлевать ее. Мы сделаем из них циников, пошляков, космополитов» [4, с. 175]. «Специфика новой информационной войны заключается в ее комбинированном характере. Первое направление — воздействие на сознание человека, в результате которого он совершал бы нужные действия. Реализация его осуществляется через предназначенные именно для этой цели организации, через средства массовой информации и др. Второе направление — использование оружия точного поражения, основанного на информационных, компьютерных технологиях. Данное оружие может действовать издалека, без потерь со своей стороны, с помощью простого нажатия кнопки, внушая чувство беззащитности и страха. Третье направление — использование в разрушительных целях огромных финансовых средств, сосредоточенных в США. Обычно в таких случаях деньги становятся удобным средством не только для решения задачи достижения экономической зависимости того или иного государства, но и средством порождения иждивенчества, желания «дороже продаться» у политических элит и даже граждан» [4, c. 177]. В настоящее время в политических целях используются все три направления. Можно отметить, что в стране существуют некоторые организации, спонсируемые зарубежными странами, которые стремятся формировать общественное мнение в российском обществе, выгодное этим странам. Безусловно, и третье направление играет важную роль в дестабилизации общественного сознания российского общества. Используются так называемые «методы незаметного проникновения», пропагандирующие ценности, чуждые отечественному менталитету. В то же время обратим особое внимание на содержание второго направления. В настоящее время наиболее активно используются интернет-ресурсы. Действительно, это современное достижение человечества, интегрирующее знания, накопленные человечеством, и обеспечивающее их доступность каждому человеку на планете, позволяющее быть косвенным участником любых событий на Земле и предоставляющее неограниченные межличностные связи людей разных народов, обладает в числе других еще некоторыми другими уникальными возможностями: оказывать избирательное влияние на конкретную группу лиц и даже на конкретных отдельных лиц с целью изменения их взглядов, мнений, установок, системы ценностей и даже мировоззренческих позиций. Анализ современной ситуации показывает, что интернет-ресурсы в настоящее время становятся решающим фактором в борьбе за умы людей. Существуют несколько ведущих направлений, по которым идет воздействие на сознание россиян. Одно из них связано с так называемой правозащитнической деятельностью, в рамках которой под видом отстаивания нарушаемых прав людей, делается попытка дискредитации всех ветвей государственной власти, создания недоверия к ним со стороны широких народных масс и побуждение к массовым несанкционированным выступлениям. Опыт «цветных революций», прокатившихся за последние годы по разным странам, несмотря на некоторые национальные особенности, указывает на их концептуальную схожесть в плане подготовки и проведении. Алгоритм этих революций примерно одинаков, причем, начальное звено непосредственно связано с целенаправленным манипулятивным воздействием на сознание читателей сайтов интернета. Как правило, такое воздействие направлено на молодежную аудиторию, не имеющую жизненного опыта и четких жизненных ориентиров. При этом, учитывая многонациональный и многоконфессиональный состав населения России, упор делается на наиболее «живучие» стереотипы и предрассудки: этнические, националистические, религиозные и т. д. Зачастую используется сочетание таких предрассудков. Этому способствует ряд обстоятельств, таких как: проблемы постперестроечного процесса в стране; экономические трудности, испытываемые населением; миграция населения, вызванная этими трудностями и осложняемая столкновением разных этнокультур; выраженная поляризация населения по уровню доходов; проявления коррупции в различных сферах жизнедеятельности простого человека и другие социально-экономические проблемы. Одним из ярких примеров могут служить события на Украине. Первоначальными причинами этих событий было обнищание простых людей, неограниченная власть олигархов, коррумпированные властные структуры, непоследовательное политическое и экономическое руководство страной. На этом фоне было достаточно легко спровоцировать недовольство в массах и канализировать его в желаемом для Запада и местных националистов направлении. Вполне убедительным является мнение многих российских политологов о том, что основной мишенью при этом является Россия, в которой прослеживаются некоторые весьма схожие тенденции, характерные для всех стран на постсоветском пространстве: помимо упомянутой поляризации населения по уровню доходов и коррупции, неравномерное экономическое развитие регионов страны, упадок местной промышленности, приводящий к достаточно выраженной миграции населения в центральные российские города с более крепкой экономикой и развитой социально-культурной инфраструктурой, проблема трудовых мигрантов из соседних республик. Все это сопровождается трудностями взаимной адаптации коренного населения и приезжих людей. Трудности обусловлены культурными, языковыми, межконфессиональными барьерами, различиями в традициях и обычаях. Отсутствие взаимопонимания, обусловленное этими барьерами, порождает межличностные и межгрупповые конфликты, проявления экстремизма в различных его формах, что может, в свою очередь, способствовать повышению социальной напряженности в обществе. В настоящее время появление некоторых форм информационного экстремизма можно отметить в интернет-ресурсах. Среди этих форм следует, прежде всего, отметить проявление национализма и религиозной нетерпимости, что может способствовать формированию негативных чувств и побуждений к деструктивному поведению у части аудитории интернет-ресурсов. Действительно, анализируя содержание некоторых сайтов, можно прийти к выводу, что наиболее деструктивными являются сайты, отражающие ультранационалистические и воинствующе религиозные взгляды авторов. Эксплуатируя естественные патриотические чувства читателей, содержание этих сайтов, по сути, способствует возникновению межнациональных конфликтов в многонациональном обществе. При этом используются разнообразные средства психологического воздействия и манипуляции с целью создания нетерпимого и неприязненного отношения к некоторым этническим группам в виде оскорбительных высказываний, порочащих фотографий, фашистской символики и оскорбительных рисунков, что может способствовать возбуждению неприязни и страха по отношению к представителям конкретных этнических групп и формированию на этой почве установок на насильственные действия по отношению к ним. В свою очередь, учитывая всеобщую доступность интернет-материалов, подобного рода информация может глубоко задевать человеческое и национальное достоинство у представителей некоторых этнических групп и поэтому способна вызывать у них ответные реакции неприязни и агрессии, что создает условия возникновения межэтнических конфликтов. В не меньшей степени представляет собой угрозу для общества стремление играть на религиозных чувствах людей, противопоставлять их по религиозным убеждениям и создавать из некоторых из них образы «мучеников за веру». Информация некоторых сайтов обладает четко выраженной избирательной направленностью, то есть способна оказывать воздействие на поведенческие реакции человека в зависимости от уровня его интеллектуального развития (человек с невысоким уровнем интеллекта обладает менее выраженным критическим мышлением и более подвержен внушению и эмоциональному поведению), половой принадлежности (женщины более эмоциональны и внушаемы), возраста (молодежь более эмоциональна, категорична, не обладает жизненным опытом, склонна к максимализму), уровня религиозности и принадлежности к религиозным течениям, характеризующимися религиозной нетерпимостью. Учитывая, что Россия является многоконфессиональным государством, такие интернет-ресурсы могут подталкивать к религиозному радикализму и экстремизму. В целях более значимого воздействия на психику воспринимающей аудитории интернет-информации авторы некоторых сайтов используют ряд приемов комбинированного психологического воздействия: не только вербальные, но и невербальные средства, то есть мимику, пантомимику, интонацию, а также музыку, пение, шумовые и световые эффекты, остросюжетные кадры и т. д. Таким образом, можно сделать вывод, что в настоящем противоречивом и по-прежнему разделенном мире продолжается ожесточенная борьба за умы людей. Для современных информационных технологий не существует внешних границ. Есть границы внутренние, то есть в сознании людей. Поэтому у некоторых заинтересованных сил возникает большой соблазн переформатировать эти границы в свою пользу, используя при этом любые средства, в том числе интернет-ресурсы, и самые изощренные приемы, к которым относятся манипулятивные приемы. Учитывая, что в качестве реальной аудитории Интернета, как правило, выступает молодежь, необходимо психологическое обеспечение профилактической работы, в первую очередь, в образовательных системах. Целью такой работы должно быть формирование у молодежи понимания, что именно она является объектом психологического воздействия и манипуляций, поэтому она должна не только осознавать целенаправленную адресную направленность некоторых материалов интернет-ресурсов и их экстремистское содержание, но и обладать определенными навыками противостояния используемым манипулятивным приемам воздействия на ее сознание с целью изменения психологических установок, системы ценностей и убеждений. Для выявления реальности проявлений информационного экстремизма в Интернете и отношения к этому явлению со стороны учащейся молодежи был проведен опрос 30 студентов. Разумеется, результаты небольшого опроса отражают лишь некоторые тенденции, которые необходимо проверять на репрезентативной выборке: 1. Сталкиваетесь ли Вы в Интернете с сайтами экстремистского содержания? А) с пропагандой религиозной нетерпимости — 14% Б) с пропагандой этнической и расовой ненависти — 20% В) с пропагандой фашизма — 10% 2. Как Вы реагируете на них? А) возмущаюсь материалами этих сайтов -10% Б) соглашаюсь с некоторыми из них — 0% В) не обращаю внимания — 27% 3. В чем Вы видите причину появления таких сайтов? А) в существовании реальных проблем — 13% Б) в появлении экстремистски настроенных людей в нашей стране — 30% В) во внешних попытках дестабилизировать ситуацию в стране — 40% 4. Что нужно делать? А) закрывать эти сайты — 37% Б) применять уголовное наказание к авторам этих сайтов — 27% В) вести более активную воспитательную работу с молодежью в системе образования — 27% Г) совершенствовать работу СМИ — 10% Д) решать реальные проблемы в стране — 33% Полученные результаты показывают, что определенная часть студенческой молодежи периодически сталкивается в Интернете с сайтами экстремистского содержания, но весьма пассивно реагирует на них. В то же время многие из них достаточно отчетливо представляют причины появления таких сайтов и пути решения обозначенной проблемы. Однако более глубокий анализ причин информационного экстремизма и опасности, которую он несет для общества, возможен при самом активном участии педагогов высшей школы. Именно квалифицированная профилактическая работа с молодежью поможет сформировать у нее социально-психологические установки, способствующие не только адекватному восприятию всех попыток манипулятивного влияния на их сознание, но и реализации активной позиции молодежи по его противодействию.

Техника манипулирования человеком. Какие существуют виды манипулирования?

Поделиться статьёй:

Достаточно поверхностного анализа своего поведения, чтобы понять, в каких ситуациях мы сами используем скрытое управление человеком, а в каких выступаем послушными исполнителями чужих желаний. Порой эти ситуации осознанны, но по большей части мы понимаем истинное распределение ролей и приемы манипулирования общественным мнением уже после окончания психологического спектакля.

Некоторые люди с самого рождения применяют манипулирование в общении с близкими людьми, при этом они ни в коей мере не ощущают своей вины.

Скорее, наоборот, такие «господа» считают себя лучшими и достойнейшими членами общества, хотя зачастую не отличаются ни особой внешней привлекательностью, ни редкими талантами.

Сущность манипулирования

Истинная сущность манипулирования лежит где-то между дружескими советами (наставлениями) и насильственным навязыванием неприемлемых истин. При этом основополагающим моментом принято считать разносторонне направленные интересы сталкивающихся субъектов. То есть личность-владыка пытается путём какого-либо трюка повлиять на т.н. подопытного кролика. При этом подвергающийся атаке индивидуум, чаще всего, не осознаёт происходящего, а манипулятор получает явные материальные или иного рода выгоды в результате правильно разыгранной комбинации. Можно к подобной ситуации относиться по-разному, но бесспорно, что ныне искусство манипулирования людьми достигло небывалых высот. И тот, кто не сумеет освоить эту науку, рискует навсегда остаться внизу социальной лестницы. Ведь честность и порядочность достойно награждаются лишь в добрых детских сказках.

Любое манипулирование сознанием человека подразумевает достижение каких-либо скрытых целей.

Зачастую, разобравшись, чего конкретно хочет мнимый владыка, можно не только освободиться от крепких оков, но и самому стать дирижёром. Для этого нужно четко понять, в чём заключаются сущность и методы манипулирования.

Цели манипулирования

Итак, цели стары как мир. Прежде всего, деньги. Богатство и золото – на этом стоит весь материальный мир. Весь земной шар вращается вокруг денег. Хрустящие купюры и сверкающие слитки не дают спокойно спать по ночам юным стервочкам и матёрым дельцам. 90% интриг так или иначе связаны со стремлением завладеть заветным «миллионом». Остальные цели также банальны: власть, секс, успех, признание… Но не стоит думать, что отсутствие у Вас денег или иных благ означает, что знание основ управления и манипулирования, видов манипулирования Вам безынтересно. Достигать заветных целей можно, манипулируя сразу цепочкой людей, звеньями которой становятся  среднестатистические обыватели. Конечно, такие комбинации проворачивают настоящие асы. Но и результаты подобных мероприятий впечатляют. Хотя мастера высокого уровня редко позволяют своим жертвам увидеть приемы манипулирования, оставаясь «белыми и пушистыми» для них на протяжении долгих лет.

Методы манипулирования

За своё многовековое существование человечество усовершенствовало методы манипулирования людьми, расширило и дополнило их. Стоит отметить, что ныне, в эпоху развития всемирных коммуникаций, ведущую роль в управлении человеческими ресурсами выполняют средства массовой информации. Именно они поняли, что для эффективного манипулирования людьми играть на слабостях души человеческой просто необходимо. Жадность и зависть, нечистоплотность и гордость, страх и жалость – все эти чувства управляют нашим сознанием из века в век. Эффективная техника манипулирования человеком требует отличного знания психологии, природной интуиции и крепких нервов. При наличии всех требуемых качеств можно приступать к построению управляющей модели.

Модели манипулирования

Итак, уникальная система манипулирования людьми должна строиться для каждой конкретной цели, и при этом использовать максимально возможное количество методов. Ложное переспрашивание и перескакивание на другую тему, неверное цитирование и мнимое безразличие, чрезмерное уважение и восхваление, ирония и копирование поведения – это далеко не полный перечень того, при столкновении с чем стоит насторожиться. Конечно, любое психологическое воздействие и манипулирование имеет своё противоядие. Так, например, если Ваш оппонент стремится запутать Вас специфическими терминами и навязывает поспешное принятие решения, то ни в коем случае не стоит торопиться. В такой ситуации лучше отложить рассмотрение вопроса, попросить его объяснить непонятные слова и выражения. Бывает, что при деловых переговорах, когда важные договоры уже готовы к подписи, будущие партнеры вдруг высказывают сомнения в компетенции Вашей компании. Не стоит паниковать, это может быть лишь деловая манипуляция, целью которой является достижение более выгодных цен или продление сроков гарантийного обслуживания поставляемого товара.

Достойным выходом из данной ситуации будет сохранение спокойствия и уверенности в себе и своём товаре.

Рассмотренные виды манипулирования являются простейшими. В большом бизнесе и мировой политике обычно используют многошаговые комбинации и тончайшие уловки. В любом случае, логика мышления и языкапоможет вам противостоять кукловоду.

Манипулирование массами

Популярное ныне манипулирование массовым сознанием можно ежедневно наблюдать, включая телевизор или выходя в интернет. К сожалению обычного обывателя, владельцы информационных каналов зачастую являются ещё и крупными промышленниками, финансистами, имеют связи в правительственных кругах. Поэтому, чтобы не стать объектом социального манипулирования, нужно каждую порцию поступающей информации подвергать качественному анализу.

Современное телевидение особо не стесняется и применяет простейшие механизмы манипулирования для программирования масс. Так, обычным явлением становится выборочная подача информации, когда определённое событие освещается однобоко или повторяется одна новость несколько раз. Ведь когда десятый раз слышишь даже явную ложь, то уставший сопротивляться мозг перестаёт адекватно оценивать информацию, а лишь вспоминает, что уже слышал подобное утверждение раньше. Так на практике выглядит наука, рассматривающая основы управления и манипулирования, — социология управления. Еще одна распространяемая с голубых экранов технология манипулирования предполагает формирование повышенной нервозности, нагнетание негативного настроения в обществе. Важным рычагом в привидении манипуляции в действие является связь эмоций и интонации. Именно интонация, часто, оказывает решающее влияние на психику.

Надломленная психика помогает навязать ослабленному сознанию практически любую (даже самую бредовую) идею.

Подобное манипулирование общественным сознанием вредит развитию целых государств, превращая людей в испуганную толпу, которая не способна созидать. Поэтому каждый разумный человек должен бороться с подобным положением вещей всеми доступными способами.

Поделиться статьёй:

10 техник, используемых манипуляторами (и способы борьбы с ними)

Психопаты — не только злодеи из слэшеров и историй о морали с Уолл-стрит. Они ходят среди нас по офисам каждый день, поначалу выглядя как нормальные коллеги. Одно исследование показало, что небольшая, но значительная часть бизнес-лидеров — от 3 до 4 процентов — соответствует клиническому определению психопатов.

То же самое и с нарциссами. Наука показывает, что нарциссизм действительно может способствовать успеху в бизнесе, но если провести какое-то время в мире работы, вы быстро обнаружите, что некоторые профессионалы позволили своей любви к себе разыграться.

Короче говоря, вот что: в ходе нормальной деловой карьеры вы почти гарантированно столкнетесь с несколькими по-настоящему токсичными нарциссами и психопатами, которые попытаются оскорбить вас и манипулировать вами. Именно поэтому очень ценная статья Шахиды Араби в «Каталоге мыслей» на эту тему является такой ценной.

В нем не только изложено целых 20 методов, которые используют токсичные люди, чтобы получить желаемое, но и предложены способы противодействия их манипуляциям. Приведенные ниже выдержки могут показаться обширными, но эти 10 кратких резюме на самом деле представляют собой лишь небольшую часть советов, содержащихся в полной публикации.

1. Газлайтинг

«Газлайтинг — это тактика манипуляции, которую можно описать тремя разными вариациями:« Этого не произошло »,« Вы это вообразили »и« Вы с ума сошли? »», — объясняет Араби. . «Газлайтинг — это, пожалуй, одна из самых коварных тактик манипуляций, потому что она искажает и разрушает ваше чувство реальности; она разъедает вашу способность доверять себе и неизбежно лишает вас чувства оправданности в критике злоупотреблений и жестокого обращения.«

Как вы можете дать отпор?» Стройте себя в своей собственной реальности — иногда записывая вещи, как они произошли, рассказывая другу или повторяя свой опыт в сети поддержки, может помочь противодействовать эффекту газлайтинга », — говорится в сообщении Араби.

2. Проекция

Вы знаете, когда токсичные люди заявляют, что вся мерзость, которая их окружает, не их вина, а ваша? Это называется проекцией. Все мы делаем это немного, но нарциссы и психопаты делают это много.«Проекция — это защитный механизм, используемый для смещения ответственности за негативное поведение и черты человека, приписывая их кому-то другому», — отмечает Араби.

Решение? «Не« проецируйте »свое собственное чувство сострадания или сочувствия на токсичного человека и не принимайте никаких проекций токсичного человека», — рекомендует Ораби. «Проецирование собственной совести и системы ценностей на других может привести к дальнейшей эксплуатации».

3. Обобщения

Вы сказали, что коллега иногда не учитывает долгосрочные последствия определенных финансовых решений.Офисный психопат утверждает, что вы назвали его «бездельником». Вы отметили, что сделка может пойти не так, если возникнут условия X, Y и Z. Ваш нарциссический коллега говорит боссу, что вы сказали, что сделка — это «катастрофа».

Что происходит? Дело не только в том, что ваш заклятый враг не понял, что вы сказали. Дело в том, что он или она не интересовались пониманием.

«Злые нарциссы не всегда являются интеллектуальными вдохновителями — многие из них интеллектуально ленивы. Вместо того, чтобы тратить время на тщательное рассмотрение другой точки зрения, они обобщают все и вся, что вы говорите, делая общие заявления, не признающие нюансов. в своих аргументах или принять во внимание многочисленные точки зрения, которым вы отдали дань уважения », — резюмирует это поведение Ораби.

Чтобы противостоять этому, «держитесь своей правды и сопротивляйтесь обобщающим утверждениям, осознавая, что они на самом деле являются формами черного и белого нелогичного мышления».

4. Перемещение стоек ворот

«Жестокие нарциссы и социопаты используют логическое заблуждение, известное как« перемещение стоек ворот », чтобы убедиться, что у них есть все основания быть постоянно недовольными вами. вы предоставили все доказательства в мире, чтобы подтвердить свой аргумент, или предприняли действия, чтобы удовлетворить их просьбу, они предъявляют к вам еще одно ожидание или требуют дополнительных доказательств », — говорит Араби.

Не играй в эту игру. «Проверяйте и одобряйте себя. Знайте, что вас достаточно, и вас не нужно заставлять чувствовать себя постоянно неполноценным или недостойным в каком-либо смысле», — советует Ораби.

5. Смена темы разговора

Смена темы разговора звучит достаточно невинно, но в руках мастера-манипулятора смена темы становится средством избежать ответственности. «Нарциссы не хотят, чтобы вы говорили о привлечении их к ответственности за что-либо, поэтому они перенаправят обсуждения, чтобы им было выгодно», — отмечает Араби.

Подобные вещи могут продолжаться бесконечно, если вы позволите им, что делает невозможным заниматься соответствующим вопросом. Чтобы дать отпор, попробуйте «метод побитых рекордов»: «Продолжайте излагать факты, не поддаваясь их отвлечению. Перенаправьте их перенаправление, сказав: «Я не об этом говорю. Давайте сосредоточимся на реальной проблеме ». Если им это не интересно, отключитесь и потратьте свою энергию на что-то более конструктивное ».

6. Обзвон

То, что вы имели дело с этим с тех пор, как столкнулись со своим первым хулиганом на игровой площадке, не делает он менее деструктивен (и, очевидно, он продолжается вплоть до президентской политики).

Просто не терплю. «Важно прекратить любое взаимодействие, состоящее в обличении, и сообщить, что вы этого не потерпите», — говорит Ораби. «Не усваивайте это: поймите, что они прибегают к обзываниям, потому что им не хватает методов более высокого уровня».

7. Кампании по нанесению мазков

«Когда токсичные типы не могут контролировать то, как вы видите себя, они начинают контролировать то, как другие видят вас; они играют мучеников, в то время как вас называют токсичным.Клеветническая кампания — это превентивный удар, направленный на то, чтобы подорвать вашу репутацию и оклеветать ваше имя », — объясняет Араби.

Иногда настоящие злые гении даже разделяют и побеждают, настраивая два человека или группы друг против друга. Не позволяйте им добиться успеха». Документ. любая форма домогательств », — советует Араби, и не поддавайтесь на удочку и не позволяйте ужасам человека спровоцировать вас вести себя так же негативно, как они вам ложно приписывались.

8. Девальвация

Остерегайтесь, когда коллега, кажется, любит вас, агрессивно очерняя последнего человека, который занимал вашу должность.«Нарциссические насильники делают это все время — они обесценивают своих бывших до своих новых партнеров, и в конечном итоге новый партнер начинает подвергаться тому же жестокому обращению, что и бывший партнер нарцисса», — говорит Араби. Но эта динамика может происходить как в профессиональной, так и в личной сфере.

Простое осознание этого явления — первый шаг к противодействию ему. «Остерегайтесь того факта, что то, как человек обращается или говорит о другом, может потенциально повлиять на то, как он будет относиться к вам в будущем», — предупреждает Ораби.

9. Агрессивные шутки

Проблема не в вашем чувстве юмора — это скрытый замысел этой резкой шутки. «Скрытые нарциссы любят делать злобные замечания за ваш счет. Обычно они одеваются как« просто шутки », чтобы им сошло с рук говорить ужасные вещи, сохраняя при этом невинную прохладную манеру поведения. Тем не менее, каждый раз, когда вы возмущаетесь бесчувственностью, резкое замечание, вас обвиняют в отсутствии чувства юмора », — говорит Араби.

Не позволяйте обидчику в офисе заставить вас думать, что это все невинное развлечение — это не так.

10. Триангуляция

Один из самых умных способов отвлечь вас от своих мерзостей — это сосредоточить ваше внимание на предполагаемой угрозе со стороны другого человека. Это называется триангуляцией. «Нарциссы любят« сообщать »ложь о том, что другие говорят о вас», — предупреждает Араби. Чтобы противостоять тактике, осознайте, что третьим лицом в драме тоже манипулируют — он или она — еще одна жертва, а не ваш враг.

Вы также можете попробовать «обратную триангуляцию» или «заручиться поддержкой третьей стороны, которая не находится под влиянием нарцисса».»

Испытывали ли вы лично какие-либо из этих методов манипуляции?

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc. com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

терминологических инструментов
| Научно-теоретический альманах Грани

• Костельнюк М. М.

  Черноморский национальный университет имени Петра Могилы

Ключевые слова:

влияние, манипуляция, убеждение, политическое влияние, политическое манипулирование, методы политического манипулирования, СМИ, избирательная кампания

Абстракция

Проведен терминологический анализ понятий «манипуляция», «манипуляция», определена цель манипуляции как технологии воздействия на политический процесс, а также попытка выявить объективные предпосылки возникновения явления. манипуляции в современной политике.Было обнаружено, что манипуляция — это программирование поведения человека с помощью духовного и психологического воздействия на него. Это влияние направлено на ментальную структуру человека, осуществляется скрыто и имеет задачу изменить мысли и цели людей в направлении, требуемом властью или определенным политическим лидером. Манипуляция описывается как важный фактор современного политического процесса. Проанализированы основные этапы подготовки и осуществления манипуляции и определены основные функции, выполняющие манипуляцию как специфическую форму политического влияния.Было отмечено, что политическое сознание является косвенным отражением политической жизни общества, сутью которой является проблема власти, формирования, развития и удовлетворения интересов и потребностей политических акторов. Выделены концептуальные подходы к пониманию сути проблемы политического манипулирования. Подчеркивается, что изучение и использование механизмов манипуляции открывает возможности для воздействия на большое количество людей и позволяет им достичь своей цели.Анализируются наиболее распространенные методы политического манипулирования сознанием избирателей. Анализируется место и роль манипулятивных технологий в контексте политических электоральных технологий. Исследуются методы воздействия политического манипулирования на общественную поддержку принятия политических и управленческих решений, а также условия и механизмы манипулирования сознанием в политическом процессе. Установлены факторы, создающие условия для существования политических манипуляций.Определены способы и методы изучения и учета общественного мнения, ограничения влияния политических манипуляций. Анализируются типы процессов манипулирования массовым сознанием. К их числу относятся: мифотворчество; формирование «картины мира» в массовом сознании; формирование идеологии; разработка технологий информационной войны; использование систем дистанционного искажения и уничтожения информации, воздействия через мультимедийные сайты; развитие процессов психологической войны; манипуляции с использованием психотехнологий; смысловые манипуляции и использование слухов.Анализируются различные формы, методы и виды манипуляций через СМИ — пресс-конференция, конференция, презентация, пресс-тур, публикации в СМИ (интересные статьи, тематические исследования, обзорные статьи, интервью), распространение слухов, влияние на телевидение и радио. , Интернет.

использованная литература

1. Анохин, М. (2015). Политические технологии. Вестник Российского университета дружбы народов. Политология, 2, 101-104.
2. Бузин А. (2007) Адмыстратывные избирательные технологии и борьба с ними. Москва: Центр «Панорама».
3. Вари М. (2016) Политико-психологические предвыборные и избирательные технологии. Киев [на украинском языке].
4. Ганжуров Ю. (2016). Политчна реклама чы политчна пропаханда? [Политическая реклама или политическая пропаганда?]. Виче, 9, 16-18 [на украинском языке].
5. Ганжуров Ю. (2017). Политическая реклама как средство формирования парламентской элиты. Политический менеджмент, (стр. 33-40) [на украинском языке].
6. Головатый М. (2014). Искусство обретать власть. Политический менеджмент, 1, 49-58 [на укр.
7. Каплан. Ю. (2016). Политические технологии в Украине: особенности административного ресурса президентских избирательных кампаний.Виче, 2, 4-14 [на украинском языке].
8. Климанская, Л. (2017) Социально-коммуникативные технологии в политике: тайны политической «кухни». Львов: Издавнітство Львовской политехники.
9. Кочубей, Л. (2016) Выборчи технологий: политологический анализ (на примерах выборов до парламента сучасной Украины).Киев: Выд-во «Юридична думка».
10. Кочубей Л. (2015). Выборчи технологий как механизм политического результата. Экономика Украины, 4, 56–62 [на украинском языке].

Введение в сознание | Безграничная психология

Описание сознания

Сознание — это состояние осознания человеком своего окружения, мыслей, чувств или ощущений; чтобы испытать сознание, нужно одновременно бодрствовать и осознавать.

Цели обучения

Проследить историю изучения сознания

Основные выводы

Ключевые моменты

• Философы со времен Декарта и Локка изо всех сил пытались понять природу сознания и определить его основные свойства.
• Изучение сознания помогает ученым пролить свет на внутреннюю работу психологии и нейробиологии. Ученые, изучающие сознание, исследуют взаимосвязь между заявленным восприятием и нейронной активностью.
• Большинство экспериментальных исследований оценивают сознание, спрашивая людей о словесном отчете о своем опыте, а затем сравнивая их ответы с соответствующей нейронной активностью.
• В то время как первичные сенсорные области мозга часто участвуют в восприятии, для возникновения сознания необходимы более высокие области мозга, такие как первичная кора.
• Вопросы, представляющие интерес в исследовании сознания, включают такие явления, как восприятие, подсознательное восприятие, слепое зрение, анозогнозия, мозговые волны во время сна и измененные состояния сознания, вызванные психоактивными препаратами или духовными или медитативными техниками.

Ключевые термины

• анозогнозия : неспособность человека распознать свою болезнь или физический недостаток.
• подсознательное восприятие : Восприятие ниже порога сознания.
• слепое зрение : Реакция некоторых слепых или частично слепых людей на зрительные стимулы, о которых они не осознают.

Сознание — это качество или состояние осознания внешнего объекта или чего-то внутри себя, например, мыслей, чувств, воспоминаний или ощущений.Это также определяется следующими способами: чувствительность, осознание, субъективность, способность переживать или чувствовать, бодрствование, чувство самости и система исполнительного контроля разума. Когда-то многие ученые относились к сознанию скептически, но в последние годы оно стало важной темой исследований в психологии и нейробиологии.

Философия сознания

Несмотря на трудности с определением, многие философы полагают, что существует широко разделяемая интуиция, лежащая в основе того, что такое сознание.Философы со времен Декарта и Локка изо всех сил пытались понять природу сознания и определить его основные свойства. Вопросы, вызывающие озабоченность в философии сознания, включают следующее: можно ли когда-либо объяснить сознание механистически; существует ли нечеловеческое сознание, и если да, то как его можно распознать; как сознание относится к языку; можно ли понять сознание таким образом, чтобы не требовалось дуалистического различия между ментальными и физическими состояниями или свойствами; и возможно ли когда-либо сознание компьютеров или роботов.

Проблема разума и тела

Проблема разума и тела — это, по сути, проблема сознания; грубо говоря, это вопрос о том, как умственные переживания возникают у физического объекта. Как наши психические состояния, убеждения, действия и мышление связаны с нашими физическими состояниями, функциями тела и внешними событиями, учитывая, что тело является физическим, а разум нефизическим?

Первым и наиболее важным философом, решившим эту загадку, был Рене Декарт в 17, ^, веке, и его ответ был назван картезианским дуализмом.Объяснение, лежащее в основе картезианского дуализма, состоит в том, что сознание находится в нематериальной области, которую он назвал res cogitans (царство мысли), в отличие от области материальных вещей, которую он назвал res extensa (царство расширения). Он предположил, что взаимодействие между этими двумя доменами происходит внутри мозга. Далее он предложил пинеальную железу в качестве точки взаимодействия, но позже это утверждение несколько раз оспаривали. Эти проблемы послужили поводом для некоторых ключевых начальных исследований сознания, которые мы вскоре обсудим.

Ранние идеи о сознании

На протяжении более 2000 лет вопросы, связанные с человеческим сознанием — например, как повседневная внутренняя работа нашего мозга порождает единую связную реальность и ощущение индивидуального «я» — сбивали с толку философов от Платона до Декарта. Декарт, как упоминалось ранее, известен своей дуалистической теорией сознания, в которой физическое тело отделено от нематериального разума. Он также дал нам наиболее известное изложение человеческого сознания: «Я думаю, следовательно, я есть.”

Исторический материализм Карла Маркса отвергает дихотомию разума и тела и считает, что сознание порождается материальными случайностями окружающей среды. Джон Локк, другой ранний философ, утверждал, что сознание и, следовательно, личная идентичность не зависят от всех субстанций. Он указал, что нет никаких оснований предполагать, что сознание связано с каким-либо конкретным телом или разумом, или что сознание не может быть передано от одного тела или разума к другому.

Американский психолог Уильям Джеймс сравнил сознание с потоком — непрерывным и непрерывным, несмотря на постоянные сдвиги и изменения. В то время как в первой половине двадцатого века внимание большинства исследований в психологии сместилось на чисто наблюдаемые формы поведения, с 1950-х годов исследования человеческого сознания значительно расширились.

Текущие исследования сознания

Сегодня основное внимание в исследованиях сознания уделяется пониманию того, что означает сознание и биологически и психологически. Он ставит под сомнение, что значит информация, присутствующая в сознании, и пытается определить нейронные и психологические корреляты сознания. Вопросы, представляющие интерес, включают такие явления, как восприятие, подсознательное восприятие, слепое зрение, анозогнозия, мозговые волны во время сна и измененные состояния сознания, вызванные психоактивными препаратами или духовными или медитативными техниками.

Большинство экспериментальных исследований оценивают сознание, прося людей устно рассказать о своем опыте.Однако, чтобы подтвердить значимость этих словесных сообщений, ученые должны сравнить их с активностью, которая одновременно происходит в мозге, то есть они должны искать нейронные корреляты сознания. Надежда состоит в том, чтобы обнаружить, что наблюдаемая активность в определенной части мозга или определенный образец глобальной мозговой активности будет в значительной степени предсказывать сознательную осведомленность. В этих исследованиях для физических измерений мозговой активности использовались несколько методов визуализации мозга, такие как ЭЭГ и фМРТ.

Более высокие области мозга считаются необходимыми для возникновения сознания, особенно префронтальная кора, которая участвует в ряде высших когнитивных функций, известных под общим названием исполнительные функции.

Префронтальная кора : На этом изображении показано расположение префронтальной коры, области мозга, активно участвующей в сознании.

История теорий сознания

Теории сознания включают перспективы развития, культуры, нервной системы, вычислений и морали.

Цели обучения

Критика основных теорий о человеческом сознании

Основные выводы

Ключевые моменты

• Впервые появившись в исторических записях древних цивилизаций майя и инков, различные теории множественных уровней сознания проникли в духовные, психологические, медицинские и моральные рассуждения как в восточной, так и в западной культурах.
• Древние майя были одними из первых, кто предложил организованное ощущение каждого уровня сознания, его цели и временной связи с человечеством.
• Зигмунд Фрейд разделил человеческое сознание на три уровня осознания: сознательный, предсознательный и бессознательный.
• Современные психологические подходы к пониманию сознания включают возрастные, социальные и нейропсихологические; каждый вносит свой вклад в понимание того, каким может быть сознание.

Ключевые термины

• сознание : состояние осознанности; осведомленность как о внутренних, так и о внешних раздражителях.
• Зигмунд Фрейд : (1856–1939) австрийский невролог, известный как отец-основатель психоанализа.

Исторические теории сознания

Теории сознания майя и инков

Впервые появившись в исторических записях древних цивилизаций майя и инков, различные теории множественных уровней сознания проникли в духовные, психологические, медицинские и моральные рассуждения как в восточной, так и в западной культурах. Сознание можно определить как осознание человеком как внутренних, так и внешних раздражителей. Из-за случайного, а иногда и существенного совпадения гипотез, в последнее время были предприняты попытки объединить точки зрения для формирования новых моделей, которые объединяют компоненты разных точек зрения.

Древние майя были одними из первых, кто предложил организованное ощущение каждого уровня сознания, его цели и временной связи с человечеством. Поскольку сознание включает в себя стимулы из окружающей среды, а также внутренние стимулы, майя считали его самой основной формой существования, способной к эволюции. Инки, однако, считали сознание прогрессом не только осознания, но и заботы о других.

Джон Локк о сознании

Джон Локк, философ 17 века, был одним из первых, кто говорил и писал о сознании.Он считал, что наша идентичность связана с нашим сознанием, которое он, по сути, определил как то, что проходит через разум или воспоминания человека. Он также утверждал, что наше сознание не привязано к нашим физическим телам и может выжить даже после смерти наших физических тел. Фактически, Локк считал, что сознание может передаваться от одной души к другой.

Рене Декарт о сознании

Рене Декарт также обращался к идее сознания в 17 веке. Он намеревался ответить на вопрос, как это возможно, что наше сознание, нефизическая вещь, может исходить из наших тел, как физическая вещь.Объяснение, которое он придумал, было названо картезианским дуализмом; Короче говоря, сознание находится в нематериальной области, которую он назвал res cogitans (царство мысли), в отличие от области материальных вещей, которую он назвал res extensa (царство расширения). Он предположил, что взаимодействие между этими двумя доменами происходит внутри мозга.

Зигмунд Фрейд о сознании

В то время как восточные взгляды на сознание оставались относительно стабильными на протяжении веков, отклонения в теории стали определять западные взгляды.Одна из самых популярных западных теорий — это теория Зигмунда Фрейда, врача и отца психоаналитической теории. Фрейд разделил человеческое сознание на три уровня осознания: сознательное, предсознательное и бессознательное. Каждый из этих уровней соответствует и пересекается с идеями Фрейда об ид, эго и суперэго. Сознательный уровень состоит из всего, что мы осознаем, включая то, что мы знаем о себе и своем окружении. Предсознательное состоит из вещей, на которые мы могли бы обратить сознательное внимание, если бы захотели, и это место, где хранится много воспоминаний для легкого поиска.Фрейд рассматривал предсознательное как состоящее из мыслей, которые бессознательны в данный конкретный момент, но которые не вытесняются и поэтому доступны для воспроизведения и легко могут стать сознательными (например, эффект кончика языка). Бессознательное состоит из вещей, находящихся за пределами сознательного осознания, включая множество воспоминаний, мыслей и побуждений, о которых мы не подозреваем. Многое из того, что хранится в бессознательном, считается неприятным или противоречивым; например, сексуальные импульсы, которые считаются неприемлемыми. Хотя эти элементы хранятся вне нашего понимания, тем не менее считается, что они влияют на наше поведение.

Уровни сознания Фрейда : Этот рисунок иллюстрирует соответствующие уровни Ид, Эго и Суперэго. Часть над водой известна как сознательный уровень; верхний уровень волн чуть ниже поверхности и выше белой линии — это уровень предсознания; а нижний уровень — бессознательное.

Современные теории сознания

Хотя теория Фрейда остается одной из самых известных, различные школы в области психологии разработали свои собственные точки зрения, которые мы рассмотрим ниже.Важно отметить, что эти точки зрения не обязательно исключают друг друга, это просто разные подходы к одним и тем же вопросам.

Психология развития сознания

Психологи развития рассматривают сознание не как единое целое, а как процесс развития с потенциально более высокими ступенями когнитивного, морального и духовного качества. Они утверждают, что сознание со временем меняется как по качеству, так и по степени: сознание младенца качественно отличается от сознания малыша, подростка или взрослого.Аномальное развитие также влияет на сознание, как и психические заболевания.

Социальная психология сознания

Социальные психологи рассматривают сознание как продукт культурного влияния, имеющего мало общего с человеком. Например, поскольку разные культуры говорят на разных языках, они также по-разному кодируют реальность. Это различие в кодификации ведет к различиям в восприятии реальности и, следовательно, в сознании. Язык является основным механизмом передачи определенного состояния сознания, и анализ языка может до некоторой степени выявить менталитет людей, говорящих на этом языке.

Нейропсихология сознания

Нейропсихологи рассматривают сознание как укоренившееся в нервных системах и органических структурах мозга. Большая часть современной научной литературы по сознанию состоит из исследований, изучающих взаимосвязь между переживаниями, о которых сообщают субъекты, и деятельностью, которая одновременно происходит в их мозгу, то есть исследованиями нейронных коррелятов сознания. Надежда состоит в том, чтобы обнаружить активность в определенной части мозга или конкретном паттерне глобальной мозговой активности, которая будет в значительной степени предсказывать сознательную осведомленность.В этих исследованиях для физических измерений мозговой активности использовались несколько методов визуализации мозга, такие как ЭЭГ и фМРТ.

Нейронные основы сознания

Нейронные корреляты сознания (NCC) относятся к взаимосвязи между переживаниями, о которых сообщают субъекты, и деятельностью, которая одновременно происходит в их мозгу.

Цели обучения

Анализируйте нейронные механизмы, лежащие в основе сознательного осознания

Основные выводы

Ключевые моменты

• Сознание — это осознание себя в пространстве и времени.Исследователи пытаются изучить состояния человеческого сознания и различия в восприятии, чтобы понять, как тело работает, чтобы произвести сознательное осознание.
• Нейронные корреляты сознания (NCC) — это наборы нейронов и серии событий, необходимых для сознательного восприятия. Было обнаружено, что нейронные корреляты в головном мозге как избыточные, так и параллельные, что затрудняет точное определение активности мозга для исследователей.
• Сознание различается как по возбуждению, так и по содержанию.У нас есть два типа сознательного опыта: феноменальный или моментальный и доступный, который вызывает переживания из памяти.
• Нейронные корреляты сознания изучаются с помощью фМРТ и ЭЭГ, которые пытаются определить местонахождение активности мозга. Самыми популярными стимулами для этих исследований стали визуальные тесты, поскольку их легко записывать и манипулировать ими.

Ключевые термины

• возбуждение : физиологическое и психологическое состояние бодрствования или реакции на раздражители, включая учащенное сердцебиение и артериальное давление, а также состояние сенсорной активности, подвижности и готовности реагировать.
• сознание : состояние осознанности; осведомленность как о внутренних, так и о внешних раздражителях.

Сознание — это осознание себя, окружающей среды и отношений между этими двумя разными мирами. От древних философов до современных ученых, многие люди изо всех сил пытались понять, исследовать и задокументировать процессы, вовлеченные в человеческое сознание. Во многом благодаря достижениям медицины, науки и психологии мы многое узнали о том, как создаются состояния сознания.Текущие исследования изучают нейронные корреляты сознания, исследуя переживания, о которых сообщают испытуемые, и записывая одновременную активность, происходящую в их мозгу. Исследователи продолжают искать мозговую активность или глобальные мозговые паттерны, которые могут предсказывать сознательную осведомленность.

Нейронные корреляты сознания (NCC)

Нейронные корреляты сознания (NCC) относятся к взаимосвязи между переживаниями, о которых сообщают субъекты, и деятельностью, которая одновременно происходит в их мозгу.Физический мир воспринимается человеческим сознанием через органы чувств, которые направляют стимулы и информацию в центральную нервную систему и, в конечном итоге, в мозг. Мозг — главный орган, участвующий в превращении физических стимулов в мысли и действия. Изучение NCC стремится связать объективную, наблюдаемую нейронную активность с субъективными, ненаблюдаемыми, сознательными явлениями. Хотя открытие и характеристика нейронных коррелятов не может предложить собственную теорию сознания, данные и открытия могут однажды привести к такому открытию.

Нейронные корреляты сознания : Изучение нейронных коррелятов сознания направлено на установление связи между активностью мозга и субъективными человеческими переживаниями в физическом мире.

Было обнаружено, что нейронные сети обладают большой избыточностью и параллелизмом, так что нельзя сказать, что активность в одном наборе нейронов коррелирует с одним и тем же восприятием во времени. Ученые считают, что вполне возможно, что каждое феноменальное субъективное состояние имеет свой собственный нейронный коррелят.Постоянное развитие способности стимулировать или вызывать активность в определенных областях мозга или наборах нейронных сетей поможет ученым ответить на все более сложные вопросы о характеристиках и общности нейронных коррелятов.

Нейробиология и сознание

Наука о сознании пытается объяснить точную взаимосвязь между субъективными психическими состояниями и состояниями мозга, взаимосвязь между сознательным разумом и электрохимическими взаимодействиями в теле.Прогресс в этой области произошел благодаря сосредоточению внимания на теле, а не на уме. В этом контексте нейронные корреляты сознания можно рассматривать как его причины, а сознание можно рассматривать как зависящее от состояния свойство некоторой сложной, адаптивной и тесно взаимосвязанной биологической системы.

Большинство нейробиологов полагают, что переменные, порождающие сознание, должны быть найдены на нейронном уровне, управляемом классической физикой. Больше, чем когда-либо прежде, нейробиологи могут манипулировать нейронами
, используя методы молекулярной биологии в сочетании с современными оптическими инструментами (например,г., Adamantidis et al., 2007). Методы нейронного анализа и визуализации мозга стали настолько детализированными, что рациональное понимание сознания стало вполне достижимым.

Измерения нервного сознания: возбуждение и содержание

Нейронное сознание часто описывается как включающее два различных измерения: возбуждение и содержание. Чтобы мозг воспринимал контент любого типа, он должен находиться в состоянии сильного возбуждения. Хотя состояния бодрствования и сновидения являются принципиально разными состояниями сознания, оба они вызывают повышенное возбуждение и, таким образом, допускают восприятие.Сон — это лишь один из многих типов сознания, которые мы можем испытать, и сам он включает в себя несколько состояний сознания. Сознание также может быть феноменальным, например, наши переживания в реальном времени, или доступными, например, вспоминать состояние бытия или чувства.

Области мозга, связанные с сознанием

Другая идея, привлекающая внимание в течение нескольких десятилетий, заключается в том, что сознание связано с высокочастотными (гамма-диапазон) колебаниями мозговой активности. Эта идея возникла из предложений в 1980-х годах Кристофа фон дер Мальсбурга и Вольфа Зингера о том, что гамма-колебания могут связывать информацию, представленную в разных частях мозга, в единый опыт.

Несколько исследований продемонстрировали, что активности в первичных сенсорных областях мозга недостаточно, чтобы вызвать сознание: субъекты могут сообщать о недостаточной осведомленности, даже когда такие области, как первичная зрительная кора головного мозга, демонстрируют четкие электрические реакции на стимул. Более перспективными считаются более высокие области мозга, особенно префронтальная кора, которая участвует в ряде исполнительных функций (высшего порядка). Имеются веские доказательства того, что поток нейронной активности «сверху вниз» (т.е.е., активность, распространяющаяся от лобной коры к сенсорным областям) более предсказуема для сознания, чем поток активности «снизу вверх». Однако префронтальная кора — не единственная кандидатная область: исследования показали, что визуально чувствительные нейроны в частях височной доли отражают зрительное восприятие в ситуации, когда противоречивые зрительные образы представлены разным глазам.

Визуализация мозга и сознание

Одна популярная теория предполагает, что разные модели мозговых волн вызывают разные состояния сознания.Исследователи могут записывать мозговые волны или записи электрической активности в головном мозге, используя электроэнцефалограф (ЭЭГ) и помещая электроды на кожу головы. Каждому из четырех типов мозговых волн (альфа, бета, тета и дельта) соответствует одно психическое состояние (расслабленное, бдительное, слабый и глубокий сон соответственно).

Функциональная магнитно-резонансная томография (фМРТ) также может использоваться для измерения физической активности мозга, которая коррелирует с различными состояниями сознания и восприятием.Легкость, с которой можно манипулировать визуальным восприятием во времени и пространстве, сделала визуальные исследования, такие как куб Неккера, одним из наиболее предпочтительных способов изучения нейронных коррелятов сознания. Эти исследования берут на вид простой и однозначный визуальный стимул и фиксируют различия в его субъективном восприятии участником исследования. Куб, например, состоит из 12 основных линий, которые можно интерпретировать на двух разных глубинах, создавая визуальную иллюзию. Ученые заинтересованы в том, чтобы определить, какие нейронные корреляты приводят к различным ментальным интерпретациям.

Куб Неккера : Куб Неккера — популярный визуальный стимул, используемый для изучения различий в зрительном восприятии человека. Переднюю часть куба можно увидеть под двумя разными углами.

Новые технологии возрождают старые страхи перед манипуляциями и контролем

В первой половине 20-го века американцы по-новому осознали податливость человеческого разума и его управляемость, и в результате возникла волна озабоченности по поводу «пропаганды» и других техники воздействия.Сегодня мы, возможно, наблюдаем новую волну подобных страхов, поскольку начинаем задаваться вопросом, делают ли способы, которыми мы сегодня пользуемся и полагаемся на технологии, уязвимость для новых, опасных форм манипуляций.

Первая волна в 20-м веке была вызвана рядом факторов. Сюда входило открытие страстного, иррационального бессознательного Фрейдом и Юнгом и реакция на кажущийся бессмысленным марш к резне в Первой мировой войне, оба из которых привели к более широкому разочарованию в рационализме просвещения XIX века и его вере в то, что люди в конечном итоге были упорядоченными и рациональными существами.К другим факторам относились все более модернизированная рекламная индустрия и ее удивительный успех в манипулировании потребителями, а затем и использование методов пропаганды фашистами и коммунистами в Европе.

Внезапное осознание уязвимости человека перед манипуляциями было воспринято некоторыми, но также вызвало опасения, что правительство будет использовать его для контроля верований населения, а не для отражения этих убеждений, как это должно быть в условиях демократии. Эдвард Бернейс, которого считают «отцом связей с общественностью», написал в 1928 году очень влиятельную книгу под названием «Пропаганда», в которой утверждал, что манипулирование людьми — это хорошо.Он писал:

Сознательное и разумное манипулирование организованными привычками и мнениями масс является важным элементом демократического общества. Те, кто манипулируют этим невидимым механизмом общества, составляют невидимое правительство, которое является истинной правящей силой нашей страны. Нами управляют, наши умы сформированы, наши вкусы сформированы, наши идеи предложены в основном людьми, о которых мы никогда не слышали.

Бернейс обладал безудержной верой в опыт и власть, которая была характерна для прогрессистов той эпохи, но многие были не столь оптимистичны.В первое десятилетие 20-го века ожесточенные споры и оппозиция вызвала наем государственных органов (сначала Комиссия Панамского канала, а затем Лесная служба и другие агентства) агентов печати. В 1913 году Конгресс запретил исполнительной власти использовать фонды для найма «любого эксперта по рекламе». Позднее в том же десятилетии Конгресс также принял Закон о борьбе с лоббированием 1919 года, который запрещал агентствам использовать средства, «предназначенные или предназначенные для оказания какого-либо влияния на члена Конгресса с целью поддержки или противодействия посредством голосования или иным образом любому закону или ассигнованию Конгресса.”

Эти действия в основном не увенчались успехом. Во время Первой мировой войны правительство создало Комитет общественной информации, агентство, основанное с явной целью вызвать у общественности США энтузиазм по поводу вступления в войну с помощью методов пропаганды. В 1920-х годах, когда общественное мнение сместилось в сторону того, что участие в войне было ошибкой, многие рассматривали это агентство как часть проблемы.

Обеспокоенность и противоречия по-прежнему кипели после Второй мировой войны.В 1947 году, например, Пентагон начал широкомасштабную кампанию по лоббированию и связям с общественностью от имени предложения Трумэна об учреждении проекта, что побудило подкомитет Палаты представителей провести расследование этого вопроса, который в своем отчете заявил, что военное министерство и его сотрудники «вышли за рамки своих должных обязанностей по предоставлению фактической информации народу и Конгрессу и занялись пропагандой, поддерживаемой деньгами налогоплательщиков, с целью повлиять на закон, находящийся на рассмотрении Конгресса.

В 1948 году Конгресс принял Закон Смита Мундта, который уполномочил Государственный департамент влиять на отношение и мнения населения за рубежом через «Голос Америки», но также запретил использование средств «для влияния на общественное мнение в Соединенных Штатах. Состояния.»

Новая волна беспокойства?

Обеспокоенность по поводу манипуляций со стороны правительства и компаний никогда не исчезла, периодически возникают новые противоречия, но сегодня мы, возможно, наблюдаем совершенно новую волну беспокойства и причин для беспокойства.В последние месяцы появилось несколько историй, в которых освещались способы использования современных технологий для манипулирования и контроля. Главным из них был шум по поводу «экспериментов» со стороны Facebook, который манипулировал «настроением» постов, просматриваемых некоторыми пользователями, чтобы увидеть, влияет ли это на счастье или печаль контента, размещенного этими пользователями. Эхо разногласий произошло несколько недель спустя, когда OKCupid написала о своих собственных экспериментах над пользователями.

Вскоре после появления истории в Facebook Гленн Гринвальд сообщил, что британское шпионское агентство GCHQ разработало набор методов и инструментов для манипулирования интернет-контентом, таких как распространение дезинформации, манипулирование результатами онлайн-опросов, увеличение количества просмотров страниц и усиление или подавление контента на YouTube.

Открытие Facebook вызвало огромное количество дискуссий, большая часть которых была сосредоточена на таких вещах, как информированное согласие, этический надзор, институциональные контрольные комиссии и потенциальное влияние на конкретных людей, таких как страдающие депрессией (например, см. Эти критические статьи и эту защиту Facebook, который хоть и неубедителен, но четко объясняет, как Facebook фильтрует контент). Но самые острые анализы не обращали внимания на этику экспериментирования на более широкие вопросы: что этот инцидент говорит нам о растущей способности институтов манипулировать людьми и контролировать их?

Как указала Кейт Кроуфорд в Атлантике,

, поджидают некоторые действительно сложные вопросы: какие виды ответственности следует применять к экспериментам на людях, участвующих в социальных платформах? Помимо вопросов согласия и возможного вреда, какова динамика власти в действии? И чьим интересам служат эти исследования?

Указывая пальцем на то, что, на мой взгляд, было самым значительным в этой истории, она пишет, что это дает нам представление о том, «как может осуществляться высокоцентрализованная власть.

Точно так же, пишет Зейнеп Туфекчи,

эти крупные корпорации (а также правительства и политические кампании) теперь имеют новые инструменты и методы stealth , чтобы незаметно моделировать нашу личность, наши уязвимости, идентифицировать наши сети и эффективно подталкивать и формировать наши идеи, желания и мечты. Эти инструменты новые, эта сила новая и развивается…. Я идентифицирую эту модель контроля как модель социального контроля Грамши: модель, в которой мы фактически на микроуровне подталкиваемся к «желаемому поведению»….Соблазнение, а не страх и принуждение — это валюта, и поэтому они намного эффективнее.

Новая волна осознания нашего потенциала манипулирования и контроля может также включать проблему сетевого нейтралитета, которая в значительной степени связана с такими страхами.

Есть два урока, которые мы можем извлечь, оглядываясь на более раннюю историю таких страхов. Возможно, мы преодолеем это, как и опасения по поводу рекламных манипуляций, и сегодняшние новые проблемы покажутся странными, как и некоторые из старых.Но я бы сказал, что лучший урок заключается в том, что опасения, которые были выявлены в прошлом веке, по большей части были полностью законными и хорошо обоснованными, что «методы влияния» подвергались различным злоупотреблениям — не в последнюю очередь из-за того, что они играли ключевую роль. в некоторых из величайших катастроф 20-го века — и теперь у нас есть новая причина для беспокойства и настаивать на системе сдержек и противовесов, поскольку наше правительство использует технологии по-новому, и поскольку мы позволяем манипулируемым технологиям, таким как Facebook, становиться все больше — центральное место в нашем общении, сборе информации и отношениях с другими.

Манипуляции Трампом массовым сознанием

Нам нравится думать о наших воспоминаниях как о целлулоидных фрагментах нашей жизни на этой Земле.

Мы думаем, что они «отражают нас» и напоминают нам о том, кем мы хотим быть. Правда, иногда воспоминания могут быть ненадежными. Мы не всегда запоминаем все детали, но в основном наши воспоминания реальны.

Долгое время нас поддерживали ученые. Исследователи ранней памяти считали, что большинство воспоминаний сохраняют некоторую связь с реальностью.Безусловно, воспоминания были тщательно сконструированы в кипящем и кипящем котле ожиданий, эмоций, мотивации, личного мнения, предубеждений и самообмана — то, что мы, ученые, в своей типично тупой манере называем самоиндуцированными систематическими искажениями. Но обычно это был какой-то элемент реальности.

Оказывается, мы ошибаемся. Когда дело доходит до памяти, реальность не применима.

Психологи продемонстрировали, что опытный манипулятор может создавать воспоминания из фантастического воздуха.Психолог Джулия Шоу делает это в экспериментах со студентами. Используя базовую психологию, она может убедить 70 процентов своих испытуемых в том, что они совершили преступление, хотя на самом деле они никогда не совершали преступления. По ее словам, это сделать «тревожно легко».

Как ей удалось добиться этого замечательного фальсификации?

Во-первых, она заставляет людей доверять ей. Во-вторых, она утверждает свой авторитет. В-третьих, она конструирует их новую память, вызывая воображение субъекта посредством изображения, визуализации и повествования.

Как гончар за своим кругом, она лепит и формирует воспоминания, детально расслаивая их и усиливая повторением. Наконец, она зажигает новую память в печи социального давления и членства в группах. Вуаля, студент — осужденный!

Выживание человека требует групповой согласованности

Это шокирует, но понятно с точки зрения эволюции. Неврологические механизмы, которые создают пластичную память, не делают нас простонародными, но они имеют большое значение для создания групповой идентификации и согласованности, что является абсолютным условием выживания человечества до появления развитой цивилизации.

Гибкая память — это эволюционная вещь, и она встречается гораздо чаще, чем вы думаете.

Хорошо это или плохо, но мы все делаем это постоянно, бессознательно или сознательно.

Даже — возможно, особенно — Дональд Трамп.

Подобно Микки Маусу из « Fantasia », он использует свою волшебную палочку Твиттера, чтобы использовать этот «эффект податливой памяти» для достижения ультраправых экономических и социальных целей.

Президент США Дональд Трамп жестом идет к Air Force One в аэропорту имени Джона Кеннеди в Нью-Йорке, 7 декабря.2.
(AP Photo / Susan Walsh)

Так же, как Джулия Шоу поступила со своими учениками, Трамп укрепляет доверие, говоря такие вещи, как: «Никто не будет бороться за свободу слова сильнее, чем я», «Я создам рабочие места, как никто другой», Я более великий деятель и предполагает, что я старый добрый семейный мальчик, как и ты.

Он устанавливает авторитет, говоря такие вещи, как «Никто не знает работы так, как я», притворяясь самым умным парнем в комнате и лучшим человеком в этой работе.

Самый высокий IQ?

В конце концов, у него самый высокий IQ и самая большая толпа. У него самый высокий рейтинг и лучший на свете. «Поверьте мне, — говорит он, и его последователи верят ему.

Он использует образы, визуализации и повествования для создания любых воспоминаний и новой реальности, которые он хочет. Он делает это, как он хорошо знает, с непревзойденным мастерством и умением.

Он практиковал эти навыки, когда он и люди, которые ему помогали, победили Хиллари Клинтон.Он изобразил ее людям как кривую, коррумпированную, некомпетентную и опасную неудачницу, которая обманет американцев и приведет их на войну. Он усилил это, назвав ее Кривой Хиллари.

И, наконец, он призвал к членству в группах и социальному давлению, чтобы все это заблокировать. Он делит американцев на «победителей» и «проигравших» и предлагает победителям встать на его сторону. Очевидно, они прислушались к его звонку:

.

Нет сомнений в том, что Трамп — искусный манипулятор системы памяти людей.Это объясняет, почему люди, которые обычно никогда бы не голосовали за Трампа, все равно проголосовали за него. Он не дебил, и уж точно не сумасшедший.

Пристрастие к накоплению наличных?

Он может быть сильно привязан к накоплению денег до такой степени, что он предпочел бы вызвать ядерную войну с Кореей, чем замедлить ее течение, но он не сумасшедший, глупый или сумасшедший, это точно.

Думаю, он весело хихикает. В то время как все морализируют и осуждают, он просто «делает это».«Он — это , делающий Америку снова великой для грязных богатых». Под дискредитированной маской «просачивающейся вниз экономики» его обвиняют в том, что он нападает на всех и, возможно, ведет нас всех на войну, чтобы он и его братья могли узаконить свои консервативные планы.

Президент США Дональд Трамп готовится к посадке на борт Marine One недавно на южной лужайке Белого дома.
Ассошиэйтед Пресс

В интересах сверхбогачей его администрация свела на нет меры экологического контроля, совершила государственный переворот в американской системе образования и приняла закон о «самом большом» налоговом законопроекте и снижении налогов в истории.Единственное, что ему пока не удалось, — это уничтожить медицинское обслуживание бедных, но он также может выполнить эту работу в будущем.

Так что же делать? Я полагаю, это зависит от того, являетесь ли вы поклонником экономической теории «просачивания вниз» или считаете ли вы Трампа опасным предателем или нет. Лично я на стороне Уилла Роджерса и МВФ, которые по-своему говорят, что экономика просачивания вниз — это шутка.

Если вы не поклонник Трампа, знайте, что твиты о ленте Access Hollywood и других твитах — это не безумие, это тщательно разработанные мини-мемы, предназначенные для манипулирования массовой памятью.

Подшучивать над ним и называть его сумасшедшим только служит его целям. Я предлагаю всем нам перестать играть ему на руку и вместо этого сделать то, что сделал «Челси Хэндлер». Начни относиться к его планам и угрозам намного серьезнее, чем мы.

Имеет ли значение слышимый хлопок? Нейрофизиология манипуляций — Rayner & Smale

2. Приобретение навыков

Мы начали изучать методы манипуляции во время учебы в бакалавриате. Интересно то, что насколько уверенно вы начинаете практиковать на своих сверстниках, это совершенно другая ситуация, когда вы выполняете их на «живом пациенте».Размышляя над этим сейчас, я не выполнил ни одной манипуляции во время моей клинической практики в бакалавриате и аспирантуре. Действительно? 4 года госпитализации в больницах и ни одна из них не подошла для манипуляции? Что это говорит?

Что касается меня, то я получил практику благодаря своей работе. Сначала на моих коллегах, потом я все больше и больше внедрял это в клиническую практику. Теперь идея манипуляций меня не пугает, как раньше. Но если бы другие пошли по тому же пути и никогда не работали в клинике, где наставники были такими опытными манипуляторами и великими учителями, может быть, они никогда больше не практиковали бы это? Концепция, которую мне нужно было освоить в первую очередь, заключалась в моем понимании диаграмм движений, а затем в отработке навыков управления.

Интересно, что мой опыт не редкость. Struessel и др. (2012) провели американское исследование, которое показало, что самый большой барьер для использования манипуляций был основан на их опыте клинического размещения. Если студенты не практиковались во время клинической практики, либо потому, что их клинический инструктор не был уверен в себе, либо потому, что пациенты не подходили, то они с гораздо меньшей вероятностью применяли эти методы после получения диплома.

Когда я получал степень магистра, я знал, что стать опытным и умелым манипулятивным терапевтом было одной из основных целей и ожиданий.Я тренировался под присмотром два раза в неделю в течение всего второго года, а также несколько раз в неделю независимо от других студентов и моих коллег. В течение последнего года обучения в магистратуре я перешел от человека, который редко манипулировал чем-то большим, чем случайный грудной отдел позвоночника, к тому, чтобы реализовывать его в большинстве дней. Я также участвовал в обучении на курсах спинального развития 1 и 2, передавая свои знания и опыт другим физиотерапевтам.

Интересно, что обучение выполнению манипуляций также научило меня чаще использовать PPIVMS в моем лечении.Я думаю, что повторяющаяся практика удержания рук с опорой на колыбель и подбородок позволила моим мобилизациям и манипуляциям стать более точными. Улучшение техники имело побочный эффект.

Мне понравилось узнавать о противопоказаниях и показаниях, а также о пошаговой процедуре для каждой техники, так как с улучшением понимания мое исполнение и клинические рассуждения улучшились. Я смог более точно выбрать, каким пациентам манипуляция принесет пользу, а каким нет.В целом это улучшает мой клинический результат, и, поскольку я получаю лучшие результаты, повышается моя уверенность. Я изменил свое представление о манипуляциях и больше не считаю их сильной и опасной техникой. Это больше о настройке, быстром толчке и выборе подходящего человека. Я также изменил язык, который использую для описания манипуляций, что, вероятно, усиливает эффект плацебо или, по крайней мере, уменьшает эффект ноцебо, который я оказываю на пациентов.

Вы должны практиковать самостоятельно гораздо больше, чем позволяют образовательные курсы.Лично я старался практиковаться большую часть дней, хотя это было тяжело. Я сосредоточился на манипуляциях с ротацией поясничного отдела позвоночника, грудного отдела (как переднего, так и винтового), шейного отдела вращения C23 и шейно-грудного перехода. Хотя нас учили подниматься по склонам, спускаться по склонам, верхним шейным манипулям и многому другому, я всегда обнаруживал, что, когда я лечил пациентов в этих областях, если я сочетал физиологические движения во время мобилизации, я мог бы освободить движение до того, как потребуется манипуляция. Но без комбинированных движений я бы не умел продолжать охоту.

Заключение

Спинальная манипулятивная терапия обладает способностью уменьшать боль как локально, там, где она применяется, так и повсеместно. Он оказывает механическое воздействие на ткани локально, а также на спинномозговые и надспинальные механизмы. Интересно, что слышимый хлопок, похоже, не имеет большого значения, и его эффект все еще в значительной степени неясен. Если вы не слышите хлопка, это, конечно, не означает, что лечение не удалось. Многие физиотерапевты борются с манипуляциями или избегают их всех вместе.Возможно, это отражает то, как их учат в вузах? Если мы чего-то не понимаем, мы с меньшей вероятностью воспользуемся этим. И, как говорится в старой поговорке, если вы не используете его, вы его теряете. Мое отношение к manips резко изменилось с тех пор завершения моих Учителей в Musculoskeletal физиотерапии. Теперь я чувствую себя более осведомленным и уверенным в своей работе и клинических рассуждениях. Но не без значительной практики. Мой совет: поговорите со своим наставником о внедрении регулярной практики в вашу неделю, пройдите курсы для аспирантов, которые помогут исправить и усовершенствовать вашу технику, и не забывайте, сколько вы узнаете, просто попрактиковавшись в обращении и движении PPIVMS.Как ни странно, я видел драматический эффект, который манипуляторы могут оказать на результаты лечения, и я настоятельно призываю вас изучить эти преимущества самостоятельно.

Сиан

Ссылки:

Бялоски, Дж. Э., Бишоп, М. Д., Робинсон, М. Е., и Джордж, С. З. (2010). Связь слышимого хлопка с гипоалгезией, связанной с высокоскоростной манипуляцией с малой амплитудой толчка: вторичный анализ экспериментального исследования с участием безболезненных участников. Журнал манипулятивной и физиологической терапии, 33 (2), 117-124.

Епископ, М. Д., Бенечук, Дж. М., и Джордж, С. З. (2011). Немедленное снижение темпорального сенсорного суммирования после манипуляции на грудном отделе позвоночника. Журнал Spine, 11 (5), 440-446.

Буассонно, В. и Брайан, Дж. М. (2005). Возможности клинического образования по манипуляции тяговым суставом для студентов, получивших профессиональную степень физиотерапевта. Журнал ортопедии и спортивной физиотерапии, 35 (7), 416-423.

Коронадо, Р. А., Гей, К. В., Бялоски, Дж. Э., Карнаби, Г.Д., Бишоп М. Д. и Джордж С. З. (2012). Изменения болевой чувствительности после манипуляции с позвоночником: систематический обзор и метаанализ. Журнал электромиографии и кинезиологии, 22 (5), 752-767.

Флинн, Т. В., Вайннер, Р. С., и Фриц, Дж. М. (2006). Спинальные манипуляции в образовании профессиональной степени физиотерапевта: модель для обучения и интеграции в клиническую практику. Журнал ортопедии и спортивной физиотерапии, 36 (8), 577-587.

Мейтленд, Г.Д. (2005). Позвоночная манипуляция Мейтленда (Том 1). Э. Хенгевельд, К. Бэнкс и К. Инглиш (ред.). Баттерворт-Хайнеманн.

Пикар, Дж. Г. (2002). Нейрофизиологические эффекты спинальной манипуляции. Журнал Spine, 2 (5), 357-371.

Силлевис Р. и Клеланд Дж. (2011). Непосредственные эффекты слышимого хлопка от манипуляции с толчком грудного отдела позвоночника на вегетативную нервную систему и боль: вторичный анализ рандомизированного клинического исследования. Журнал манипулятивной и физиологической терапии, 34 (1), 37-45.

Штруссель, Т.С., Карпентер, К.Дж., Мэй, Дж. Р., Элизабет Сэмпи П. Т., Д. П. Т. и Минткен, П. Э. (2012). Восприятие студентами применения навыков совместной манипуляции во время клинического обучения физиотерапевта: выявление препятствий. Journal of Physical Therapy Education, 26 (2), 19.

Снодграсс, С. Дж., Риветт, Д. А., Робертсон, В. Дж., И Стояновски, Э. (2010). Силы мобилизации шейного отдела позвоночника, применяемые студентами-физиотерапевтами // Физиотерапия, 96 (2), 120-129.

Ответственность социальных сетей во время социальных и политических манипуляций

Основные моменты

•

Профилирование социальных сетей может использоваться для рекламы и политических манипуляций.

•

Широко распространяемая дезинформация ставит под угрозу демократический процесс принятия решений.

•

Платформы социальных сетей демонстрируют отсутствие долгосрочного внимания общества к потенциальным рискам.

•

Общества должны гарантировать, что глобально активные компании, работающие в социальных сетях, действуют ответственно.

•

Социальные сети с ответственным управлением могут помочь раскрепостить общества.

Abstract

То, как электорат влияли на голосование за референдум о Брексите и на президентских выборах как в Бразилии, так и в США, ускорило дискуссию о том, могут ли методы машинного обучения влиять на решения граждан и каким образом.