Частота вдуваний воздуха в минуту при проведении искусственного дыхания: Вопросы для подготовки к квалификационному экзамену частных охранников — Страница 20 из 33

Вопросы для подготовки к квалификационному экзамену частных охранников — Страница 20 из 33

191. После оказания первой помощи при ранении следует обратиться в медицинское учреждение для профилактики столбняка:
1. Только при укушенных или огнестрельных ранах
2. Только в тех случаях, когда рана или ранящий предмет имели непосредственный контакт с почвой
3. При любых ранениях
Ответ: 3

192. Оказывая первую помощь при носовом кровотечении, необходимо:
1. Запрокинуть голову пострадавшего назад, холод на переносицу
2. Нагнуть максимально голову пострадавшего, холод на переносицу
3. Уложить пострадавшего на живот на ровную поверхность, голову свесить с опоры, на которой лежит пострадавший
Ответ: 2

193. Положение пострадавшего при проведении сердечно-легочной реанимации:
1. На спине, на ровной непрогибающейся поверхности
2. Оставить то положение, в котором был обнаружен пострадавший
3. На спине на кровати
Ответ: 1

194. При проведении ИВЛ (искусственной вентиляции легких) методом «рот в рот» необходимо:
1. Свободной рукой плотно зажимать нос пострадавшего
2. Зажимать нос пострадавшего только в случае, если носовые ходы свободны
3. Нос пострадавшему не зажимать
Ответ: 1

195. При проведении ИВЛ (искусственной вентиляции легких) методом «рот в нос» необходимо:
1. Свободной рукой открывать рот пострадавшего для обеспечения выдоха
2. Свободной рукой плотно удерживать нижнюю челюсть пострадавшего, чтобы его рот был закрыт
3. Не проводить никаких манипуляций с нижней челюстью пострадавшего
Ответ: 2

196. Особенности проведения ИВЛ (искусственной вентиляции легких) детям:
1. Частота вдуваний воздуха и объем вдуваемого воздуха, по сравнению со взрослыми пострадавшими, не меняется
2. Увеличивается частота вдуваний воздуха с обязательным уменьшением объема вдуваемого воздуха
3. Уменьшается частота вдуваний воздуха с обязательным уменьшением объема вдуваемого воздуха
Ответ: 2

197. Частота вдуваний воздуха в минуту при проведении ИВЛ (искусственной вентиляции легких) составляет:
1. 6-8 вдуваний в минуту для взрослых, 8-10 для детей
2. 8-10 вдуваний в минуту для взрослых, 12-20 для детей
3. 20-24 вдуваний в минуту для взрослых, 30-36 для детей
Ответ: 2

198. Ритм сердечно-легочной реанимации, выполняемой одним лицом, оказывающим помощь:
1. 5 надавливаний на грудную клетку – 1 вдувание воздуха
2. 15 надавливаний на грудную клетку – 2 вдувания воздуха
3. 30 надавливаний на грудную клетку – 2 вдувания воздуха
Ответ: 3

199. Для эффективного промывания желудка взрослого человека при отравлениях необходимо:
1. Не менее 3-6 литров воды
2. Не менее 10-12 литров воды
3. Количество воды потребное для появления чистых промывных вод
Ответ: 2

200. Промывание желудка при отравлении в порядке первой помощи (немедицинским персоналом и без желудочного зонда) запрещено:
1. При отравлениях у лиц, не имеющих при себе документов, удостоверяющих личность
2. При отравлениях кислотами, щелочами, нефтепродуктами, при судорогах, в случае потери сознания пострадавшим
3. При отравлениях у несовершеннолетних детей
Ответ: 2

ВОПРОСЫ С ОТВЕТАМИ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ И ПРОВЕРКИ ЗНАНИЯ ПРАВИЛ БЕЗОПАСНОГО ОБРАЩЕНИЯ С ОРУЖИЕМ

1. Запрокинуть голову пострадавшего назад, холод на переносицу

2. Нагнуть максимально голову пострадавшего, холод на переносицу

3. Уложить пострадавшего на живот на ровную поверхность, голову свесить с опоры, на которой лежит пострадавший

Ответ: 2

113. Наибольшая эффективность оказания помощи при выведении пострадавшего из обморока достигается:

1. При поднятии ног пострадавшего выше уровня тела

2. При поднесении ватки, смоченной нашатырным спиртом (при отсутствии нашатыря — при нажатии наточку в центре носогубного

треугольника)

3. При укутывании пострадавшего в одеяло.

Ответ: 2

114. Действия по оказанию первой помощи при химических ожогах:

1. Обильно промыть струей воды и нейтрализовать (кислоту — слабым раствором щелочи, щелочь — слабым раствором кислоты)

2. Промыть водой, просушить

3. Протереть тампоном, смоченным спиртосодержащей жидкостью

Ответ: 1

115. Положение пострадавшего при проведении сердечно-легочной реанимации.

l. Ha спине, на ровной не прогибающейся поверхности

2.Оставить то положение, в котором был обнаружен пострадавший

З.На спине на кровати

Ответ: 1

116. При проведении ИВЛ (искусственной вентиляции легких) методом «рот в ротª необходимо*

1. Свободной рукой плотно зажимать нос пострадавшего

2.Зажимать нос пострадавшего только в случае, если носовые ходы свободны

З.Нос пострадавшему не зажимать

Ответ: 1

117. При проведении ИВЛ (искусственной вентиляции легких) методом «рот в носª необходимо:

1. Свободной рукой открывать рот пострадавшего для обеспечения выдоха

2. Свободной рукой плотно удерживать нижнюю челюсть пострадавшего, чтобы его рот был закрыт

3. Не проводить никаких манипуляций с нижней челюстью пострадавшего

Ответ: 2

118. Особенности проведения ИВЛ (искусственной вентиляции легких) детям:

1. Частота вдуваний воздуха и объем вдуваемого воздуха, по сравнению со взрослыми пострадавшими, не меняется

2. Увеличивается частота вдуваний воздуха с обязательным уменьшением объема вдуваемого воздуха

3. Уменьшается частота вдуваний воздуха с обязательным уменьшением объема вдуваемого воздуха

Ответ: 2

119. Часто I вдуваний воздуха в минуту при проведении ИВЛ (искусственной вентиляции легких) составляет:

1. 16—8 вдуваний в минуту для взрослых, 8-10 для детей

2.8-10 вдуваний в минуту для взрослых, 12-20 для детей

3.20-24 вдуваний в минуту для взрослых, 30-36 для детей

Ответ: 2

120. Ритм сердечно-легочной реанимации, выполняемой одним лицом, оказывающим помощь:

1. 5 надавливаний на грудную клетку — 1 вдувание воздуха

2. 15 надавливаний на грудную клетку — 2 вдувания воздуха

3. 30 надавливаний на грудную клетку — 2 вдувания воздуха

Ответ: 3

ПРАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

Упражнение № 1

Тип оружия: ОООП

Цель: мишень №4, установленная на уровне глаз стреляющего, неподвижная.

Расстояние до цели : 5 м.

Количество патронов: 2 шт.

Время на стрельбу: 15 ее к.

Положение для стрельбы: стоя, разряженное оружие (3 вида ОООП) и патроны (соответствующие ОООП) лежат на столике.

Порядок выполнения: по команде инструктора экзаменуемый выходит на огневой рубеж и докладывает о готовности. Инструктор делает

указание из какого вида (типа) ОООП необходимо выполнить упражнение. После команды «ВНИМАНИЕª, по звуковому сигналу таймера

экзаменуемый снаряжает (заряжает) оружие, досылает патрон в патронник (при необходимости) и производит два прицельных выстрела. По

окончанию докладывает «Упражнение закончилª.

Упражнение считается выполненным, если экзаменуемый:

— Правильно выбрал указанное оружие;

— Правильно выбрал, соответствующие оружию, патроны и зарядил оружие;

— В мишени два попадания;

— Уложился в зачетное время;

— Не нарушил требования безопасности.

Упражнение № 2

Тип оружия: гражданское длинноствольное гладкоствольное.

Цель: 2 металлические мишени, установленные на уровне груди стреляющего,

неподвижные.

Расстояние до цели: 15 м

Количество патронов:2 шт.

Время на стрельбу: 25 сек.

Положение для стрельбы: стоя.

Порядок выполнения: по команде инструктора экзаменуемый выходит на огневой рубеж и докладывает о готовности: Руководитель делает

указание, из какого вида длинноствольного гладкоствольного оружия необходимо выполнить упражнение. После команды «ВНИМАНИЕª, по

звуковому сигналу таймера экзаменуемый снаряжает (заряжает) оружие, досылает патрон в патронник (при необходимости) и производит два

прицельных выстрела.

По окончанию докладывает «Упражнение закончилª.

Упражнение считается выполненным, если экзаменуемый:

— Правильно выбрал указанное оружие;

— Правильно выбрал соответствующие оружию, патроны и зарядил оружие;

— Поражены две мишени;

— Уложился в зачѐтное время;

— Не нарушил требования безопасности.

Требования безопасности:

1. При выполнении упражнений для защиты органов слуха и зрения обязательно используются наушники и защитные очки;

2. Во время заряжания и снаряжения оружия, палец на спусковом крючке должен отсутствовать;

3. Во время выполнения упражнения экзаменуемый не должен разворачивать ствол влево и вправо более 45 градусов относительно

направления к мишеням.

Частота вдуваний воздуха в минуту при проведении ИВЛ (искусственной вентиляции легких) составляет: — Студопедия.Нет

1. 6-8 вдуваний в минуту для взрослых, 8-10 для детей

2. +8-10 вдуваний в минуту для взрослых, 12-20 для детей

3. 20-24 вдуваний в минуту для взрослых, 30-36 для детей

38. Ритм сердечно-легочной реанимации, выполняемой одним лицом, оказывающим помощь:

1. 1 вдувание воздуха – 5 надавливаний на грудную клетку

2. 2 вдувания воздуха – 15 надавливаний на грудную клетку

3. +2 вдувания воздуха – 30 надавливаний на грудную клетку

39. Для эффективного промывания желудка взрослого человека при отравлениях необходимо:

1. Не менее 3-6 литров воды

2. +Не менее 10-12 литров воды

3. Количество воды потребное для появления чистых промывных вод

Промывание желудка при отравлении в порядке первой помощи (немедицинским персоналом и без желудочного зонта) запрещено:

1. При отравлениях у лиц, не имеющих при себе документов, удостоверяющих личность.

2. +При отравлениях кислотами, щелочами, нефтепродуктами, при судорогах, в случае потери сознания пострадавшим.

3. При отравлениях у несовершеннолетних детей.

Тесты неотложная помощь

Действия по помощи пострадавшему при попадании инородного тела в дыхательные пути?

4. Положить пострадавшего на бок и вызвать интенсивную рвоту.

5. Нанести пострадавшему, стоящему прямо, несколько интенсивных ударов ладонью между лопаток.

6. +Нагнуть туловище пострадавшего вперед, нанести несколько интенсивных ударов ладонью между лопаток, при отсутствии эффекта — обхватить пострадавшего сзади, надавить 4-5 раз на верхнюю часть живота.

2. При ожоговой ране необходимо:

4. Очистить рану и промыть ее холодной водой.

5. +Наложить сухую стерильную повязку.

6. Смазать рану маслом, наложить повязку.

3. При попадании слезоточивых и раздражающих веществ на кожу следует:

4. +Протереть последовательно тремя тампонами — с 40% раствором этилового спирта, с 3% раствором бикарбоната натрия (соды), с мыльным раствором.

5. Промыть кожу холодной водой.

6. Промокнуть сухой ветошью.

4. При попадании слезоточивых и раздражающих веществ в глаза необходимо:

4. Протереть глаза масляным тампоном.

5. Протереть глаза сухой ветошью.

6. +Промыть глаза обильной струей теплой воды, затем 2% раствором бикарбоната натрия (соды).

5. Наибольшая эффективность оказания помощи при выведении пострадавшего из обморока достигается:

4. При поднятии ног пострадавшего выше уровня тела

5. +При поднесении ватки, смоченной нашатырным спиртом (при отсутствии нашытыря — при нажатии на точку в центре носогубного треугольника)

6. При укутывании пострадавшего в одеяло.

6. Действия по оказанию первой помощи при обморожении:

4. Растереть обмороженную конечность с помощью спиртосодержащих растворов;

5. Растереть обмороженную конечность снегом;

6. +Укутать пострадавшую конечность одеялом, одеждой (сухое тепло) и дать теплое питье.

7. Действия по оказанию первой помощи при термических ожогах:

4. Смазать маслом, кремом, промыть водой.

5. Снять обгоревшую одежду, вскрыть пузыри, наложить повязку

6. +Освободить от одежды обожженную часть тела, пузыри не вскрывать, ничем не смазывать, покрыть чистым сухим материалом (наложить стерильную повязку)

8. Действия по оказанию первой помощи при химических ожогах:

4. +Обильно промыть струей воды и нейтрализовать (кислоту — щелочью, щелочь — кислотой)

5. Промыть водой, просушить.

6. Протереть тампоном, смоченным спиртосодержащей жидкостью.

9. Нельзя промывать желудок с помощью «ресторанного метода» (когда пострадавшему дают воду с добавлением поваренной соли и вызывают рвоту) если:

4. +Подозревается отравление прижигающими ядами (кислотами, щелочью).

5. Подозревается отравление медикаментами, несъедобными грибами и ягодами.

6. Подозревается пищевое отравление недоброкачественными продуктами.

10. Для эффективного промывания желудка взрослого человека при отравлениях необходимо:

4. Не менее 3-6 литров воды

5. +Не менее 10-12 литров воды

6. Количество воды потребное для появления чистых промывных вод

Промывание желудка при отравлении в порядке первой помощи (немедицинским персоналом и без желудочного зонта) запрещено:

4. При отравлениях у лиц, не имеющих при себе документов, удостоверяющих личность.

5. +При отравлениях кислотами, щелочами, нефтепродуктами, при судорогах, в случае потери сознания пострадавшим.

6. При отравлениях у несовершеннолетних детей.

05.07.07 ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ДОВРАЧЕБНОЙ ПОМОЩИ

Характер первой медицинской помощи зависит от состояния пострадавшего.
Если наступило утопление, то первая медицинская помощь пострадавшему должна оказываться в течение 4-5 минут, при этом следует помнить, что в это время включается и извлечение пострадавшего из воды. Эти минуты очень важны для сохранения жизни человека и поэтому не стоит их тратить попусту.
Так же для оказания правильной медицинской помощи необходимо знать, что бывает несколько механизмов наступления смерти при утоплении.
В первом случае остановка дыхания происходит в результате рефлекторного спазма гортани при попадании воды на голосовые связки, наступает удушье, но вода не проникает в легкие (сухое утопление). У таких пострадавших кожа бледная с синеватым оттенком.
Во втором случае вода попадает в легкие, что приводит к удушью, в этом случае кожные покровы приобретают синюшный цвет, изо рта выделяется пенистая жидкость.
Третий случай утопления происходит в результате внезапной остановки дыхания и сердечной деятельности. В этом случае кожные покровы бледного цвета. Это так называемая «белая смерть».
При проявлении признаков «белой смерти» всякие попытки вылить воду из легких, бесполезны и приводят к неоправданной потере драгоценного времени. Необходимо только быстро очистить полость рта и глотки и незамедлительно приступить к искусственной вентиляции легких, а при необходимости к наружному массажу сердца.
Необходимо, используя марлю, носовой платок и так далее, освободить полость рта от остатков воды и пены, т.е. позаботиться о проходимости дыхательных путей. Если рот пострадавшего не удается открыть, необходимо положить указательные пальцы рук на углы нижней челюсти и, упираясь большими пальцами в верхнюю челюсть выдвинуть нижнюю вперед, затем быстро перевести большие пальцы под подбородок и оттянуть его к низу. Открыв рот, очистить его и закрепить язык, используя платок, бинт, концы которых завязать на затылке. Освободить грудную клетку, снимая с пострадавшего одежду до пояса. Если эти мероприятия завершены, а пострадавший не дышит, срочно приступают к проведению искусственного дыхания, а при необходимости и непрямого массажа сердца, описываемых ниже.
Следует помнить, что отсутствие сердцебиения, пульса, дыхания и реакции зрачков на свет еще не означает, что пострадавший мертв.
 

Искусственное дыхание может проводиться двумя методами:
1. Рот в рот — для этого запрокинутую голову пострадавшего держат и, сделав глубокий вдох, вдувают выдыхаемый воздух в рот пострадавшего, при этом нос пострадавшего зажимают пальцами для предотвращения выхода воздуха через нос
2. Рот в нос — воздух вдыхают в нос, закрывая рот пострадавшего
Более гигиенично при проведении искусственного дыхания вдувать воздух через увлажненную салфетку или кусок бинта.
После вдувания воздуха пострадавшему следует отстраниться от него для осуществления пострадавшим пассивного выдоха. Частота дыхания 12-18 раз в минуту. Грудная клетка пострадавшего должна слегка увеличиться в объеме.
Если остановка дыхания сопровождается остановкой сердца нужно произвести наружный массаж сердца. Для этого пострадавшего уложить на жесткую поверхность, поместить ладони на нижнюю треть грудины и энергичными толчками надавливать на грудь, используя массу собственного тела. Массаж сердца осуществляется с частотой 60 надавливаний в минуту, детям до 10 лет – 80 надавливаний в минуту одной рукой.
Эффективность массажа сердца определяется появившимся пульсом на артериях, в такт с нажатиями на грудную клетку. Через каждые 15 надавливаний вдувать дважды в рот пострадавшего воздух и снова массаж. Периодически проверять пульс на сонных артериях, сужение зрачка, появлению его реакции на свет (если открытый глаз пострадавшего заслонить рукой, а затем быстро отвести руку в сторону, то наблюдается сужение зрачка

Сердечно-легочная реанимация (СЛР) — Третий медицинский факультет

1. Введение

СЛР — это комплекс относительно простых и логичных «пошаговых» процедур, которые должны немедленно восстановить приток насыщенной кислородом крови к мозгу. СЛР может быть эффективной только в том случае, если ее начать в течение короткого периода времени после остановки кровотока.Уже через 4-5 минут после прекращения притока оксигенированной крови клетки мозга необратимо повреждаются. Даже если медицинские работники смогут позже восстановить эффективное кровообращение, кортикальные мозговые функции часто необратимо нарушаются, и качество жизни пациента никогда не будет таким, как раньше. Это основная причина, по которой так жизненно важно обучать широкую общественность методам оказания первой помощи и добольничной СЛР.

2. История КПП

История сердечно-легочной реанимации (СЛР)

Желание вернуть людей к жизни очень давнее.В Библии описана история, обнаруживающая сходство с искусственной вентиляцией в отрывке из Книги Царств (Библия, 4 Царств, IV, 34). Это первое описанное реанимационное мероприятие было методом уст в уста пророка Елисея

.

«… И он поднялся, и лег на дитя, и приложил свои уста к его устам, и свои глаза к его глазам, и свои руки к его рукам; и он простирался на дитя; и плоть ребенок стал теплым «.

В самом начале нашей истории люди осознали, что тело становится холодным, когда оно безжизненно, и связывают тепло с жизнью.Чтобы смерть не забрала человека, тело согревали. Использование теплого пепла, горящих экскрементов или горячей воды, помещенной непосредственно на тело, использовалось в попытке восстановить жизнь. В раннем возрасте потенциальные спасатели на самом деле хлестали жертву, пытаясь вызвать какую-то реакцию.

1550 Сильфон

В 1500-х годах для выдувания горячего воздуха и дыма в рот жертвы рекомендовали использовать мехи из камина. Этот метод применялся почти 300 лет.Однако отсутствие анатомических и физиологических знаний значительно снизило его эффективность. В 1829 году Леруа д’Этиоль продемонстрировал, что чрезмерное растяжение легких мехами может убить животное, поэтому эта практика была прекращена.

В 1700-х годах был использован новый метод реанимации. Эта «новая» процедура заключалась в вдувании табачного дыма в прямую кишку жертвы. Согласно литературным данным, дым сначала направлялся в мочевой пузырь животного, а затем в прямую кишку жертвы. Он успешно использовался североамериканскими индейцами и американскими колонистами и завезен в Англию в 1767 году.От этой практики отказались в 1811 году после исследования Бенджамина Броди, когда он продемонстрировал, что четыре унции табака убьют собаку, а одна унция — кошку.

1770 — Метод инверсии

Другие методы были разработаны в 1700-х годах в ответ на главную причину внезапной смерти того времени — утопление. Изначально инверсия практиковалась в Египте почти 3500 лет назад и снова стала популярной в Европе. Этот метод заключался в подвешивании пострадавшего за ноги с надавливанием на грудь для облегчения выдоха и сбросом давления для облегчения вдоха.

В ответ на рост числа утопающих в этот период, были созданы общества для организации усилий по реанимации. Английское Королевское общество защиты животных было основано в 1774 году. Хотя оно было самым известным, оно не было первым. Ему предшествовало Голландское общество реабилитации утонувших, основанное в 1767 году. Голландские рекомендации включали:

1. согревание пострадавшего (что иногда требовало транспортировки тела в другое место) путем разжигания огня рядом с жертвой, закапывания ее в теплый песок, помещения тела в теплую ванну или помещения в постель с одним или двумя добровольцами;

2. Удаление проглоченной или аспирированной воды путем помещения головы пострадавшего ниже его ступней и надавливания на живот вручную, рвота вызывалась пощекотанием задней стенки глотки пером.

3. Стимуляция пострадавшего, особенно легких, желудка и кишечника, с помощью таких средств, как окуривание прямой кишки табачным дымом или использование сильных запахов

4. Восстановление дыхания сильфоном

5. Кровопускание.

Эти и другие методы применялись в течение многих лет, как описано в отчете о повешении, реанимации и выздоровлении Анны Грин в 1650 году. Другие методы включали физическую и тактильную стимуляцию в попытке «разбудить» жертву. Крики, пощечины и даже порки использовались для попытки реанимировать.

1773 — Метод ствола

Стремясь нагнетать воздух в грудную полость жертвы и из нее, спасатель поднимал жертву на большую бочку с вином и попеременно катал ее взад и вперед.Это действие привело бы к сжатию грудной клетки жертвы, вытеснению воздуха, а затем к сбросу давления, которое позволило бы грудной клетке расшириться, что привело бы к втягиванию воздуха.

1812 — Метод лошади рысью

В 1812 году спасателям была экипирована лошадь, привязанная к спасательной станции. Когда жертву спасали и вынимали из воды, спасатель поднимал ее на свою лошадь и водил ее вверх и вниз по пляжу.Это привело к попеременному сжатию и расслаблению грудной клетки в результате подпрыгивания тела на лошади. Эта процедура была запрещена в Соединенных Штатах в 1815 году в результате жалоб «Граждан за чистые пляжи».

1856 — рулонный метод

Еще в 1856 году ручной вентиляции не уделялось первоочередного внимания, основное внимание уделялось поддержанию тепла тела. Это были те же рекомендации, которые дали голландцы почти 100 лет назад.Значительное изменение приоритетов произошло, когда Маршалл Холл бросил вызов общепринятому мнению Общества. Его утверждение, что время было потеряно для транспортировки жертвы; что восстановление тепла без какой-либо вентиляции вредно; что свежий воздух был полезен; и что, если оставить его в положении лежа на спине, язык жертвы отступит и закроет дыхательные пути.

Поскольку сильфоны больше не использовались, Маршалл Холл разработал ручной метод, при котором жертву перекатывали из живота в сторону 16 раз в минуту.Кроме того, на спину пострадавшего оказывали давление, когда он лежал на животе (фаза выдоха). Дыхательные объемы от 300 до 500 мл были достигнуты и вскоре были приняты Королевским гуманитарным обществом.

Другие методы, которые все еще применялись, включали растягивание прямой кишки, растирание тела, пощекотание горла пером, размахивание сильными солями, такими как нашатырный спирт, под носом жертвы.

Конец 1892 — Растяжение языка

В 1892 году французские авторы рекомендовали растягивать язык.Эта процедура описывалась как удерживание рта жертвы открытым и при этом энергично и ритмично вытягивая язык.

1858 — Метод вентиляции Сильвестра

Генри Роберт Сильвестр учился в Королевском колледже в Лондоне. Он стал членом Королевского колледжа хирургов в 1853 году, а в 1855 году получил докторскую степень в Лондонском университете. В 1858 году он описал метод искусственной вентиляции легких: пациент лежит на спине, руки подняты по бокам головы, временно удерживаются там, затем опускаются и прижимаются к груди.Движение повторяется 16 раз в минуту. В 1883 году он получил золотую медаль Фотергилла (стоимостью 50 гиней) от Королевского общества защиты животных. Подробное описание см. На http://www.1911encyclopedia.org/Drowning_and_life_saving.

1911 — Техника Хольгера-Нильсена

Вторая техника, называемая техникой Хольгера-Нильсена, описанная в первом издании Руководства бойскаутов в Соединенных Штатах в 1911 году, описывала форму искусственного дыхания, при которой человека укладывали на живот, головой в сторону, и был использован процесс поднятия рук и надавливания на спину, по сути, метод Сильвестра с перевернутым пациентом.

1932 — Метод искусственного дыхания Евы с качанием

В 1932 году доктор Франк К. Ив опубликовал в журнале Lancet метод, заключающийся в том, что жертву с остановкой дыхания кладут на носилки, которые поворачивают вокруг своей середины на эстакаде и ритмично раскачивают вверх и вниз так, чтобы вес внутренних органов давил на нее. дряблая диафрагма попеременно поднимается и опускается. Этот метод был официально принят и одобрен Королевским флотом во время Второй мировой войны для реанимации почти утонувших.Как и все другие методы ручного искусственного дыхания, он был вытеснен дыханием изо рта в рот.

1957 — Реанимация изо рта в рот

Только в середине 20-го века широкое медицинское сообщество начало признавать и продвигать реанимацию после остановки сердца. Питер Сафар написал книгу «Азбука реанимации» в 1957 году. Питер Сафар (родился 12 апреля 1924 года в Вене; умер 2 августа 2003 года на горе Ливан, штат Пенсильвания), австрийский врач чешского происхождения.Ему приписывают новаторство в сердечно-легочной реанимации. Вместе с Джеймсом Эламом он заново открыл для себя компоненты СЛР, связанные с дыхательными путями, наклоном головы, подъемом подбородка (Шаг A) и дыханием рот в рот (Шаг B), и оказал влияние на норвежского производителя кукол Асмунд Лаэрдал из компании Laerdal в разработке и производстве манекенов для Тренинг по СЛР под названием Resusci Anne®. Сафар, который начал работать над сердечно-легочной реанимацией (СЛР) в 1956 году, продемонстрировал в серии экспериментов на парализованных добровольцах, что спасатель выдыхаемым воздухом «рот в рот» может поддерживать удовлетворительный уровень кислорода у недышащей жертвы, и показал, что даже непрофессионалы могут эффективно дышать изо рта в рот для спасения жизней.Он объединил А (Дыхательные пути) и В (Дыхание) СЛР с С (сжатия грудной клетки) и написал книгу «Азбука реанимации» в 1957 году, которая заложила основу для массовой тренировки СЛР. Эта система A-B-C для обучения людей СЛР была позже принята Американской кардиологической ассоциацией, которая обнародовала стандарты для СЛР в [1973]. См. Http://en.wikipedia.org/wiki/Peter_Safar

1960 — Массаж сердца

Следующим важным шагом в реанимации стал закрытый массаж грудной клетки, который был предложен в 1960-х годах доктором Дж.Кувенховен, доктор Джуд и молодой инженер Никербокер. Важнейшим аспектом этой техники является то, что пациент получает кислород, который транспортируется в мозг за счет развития минимального кровообращения. На основании этого было разработано множество национальных и международных руководств по выполнению СЛР. Исследования Кувенховена вдохновили исследователей из отдела анестезиологии Джеймса Элама и Питера Сафара, которые в 1940-х годах продолжали совершенствовать метод экстренной вентиляции легких «рот в рот», имеющий решающее значение для насыщения крови кислородом при остановке сердца.

1961 — Сердечно-легочная реанимация

Комбинация обоих методов была описана в 1961 году Сафаром как сердечно-легочная реанимация. Во время войны во Вьетнаме армия США впервые представила народу CPR. Затем, в 1973 году, Американский Красный Крест и Американская кардиологическая ассоциация (AHA) начали большую кампанию по обучению американскому населению этому методу. 1992 Основан ILCOR (Международный комитет по связям по реанимации), представительным органом для Европы является ERC (Европейский совет по реанимации).Европейский Совет примерно каждые пять лет оценивает новые научные публикации и, соответственно, изменяет свои рекомендации по СЛР. Последний раз рекомендации обновлялись в 2021 году.

2021 — Рекомендации Европейского совета по реанимации по реанимации

См. Https://cprguidelines.eu/

% PDF-1.3
%
14163 0 объект
>
эндобдж
xref
14163 49
0000000016 00000 н.
0000001359 00000 н.
0000001728 00000 н.
0000001882 00000 н.
0000009114 00000 п.
0000009612 00000 н.
0000010383 00000 п.
0000010617 00000 п.
0000011180 00000 п.
0000011613 00000 п.
0000011831 00000 п.
0000012063 00000 п.
0000012095 00000 п.
0000012140 00000 п.
0000012164 00000 п.
0000012690 00000 п.
0000012714 00000 п.
0000013079 00000 п.
0000013103 00000 п.
0000013346 00000 п.
0000013925 00000 п.
0000014157 00000 п.
0000014641 00000 п.
0000015008 00000 п.
0000015032 00000 п.
0000015611 00000 п..|, x-1RF] # nЂ $ KG — zb (Oa) Rѩl} u # L
Ⱦq // xt] 0inDgn = Cy / ‘r_NźuF ߘ
§4 ~ ivd͔d «piYaźD ~ Rsg4d $ zj ~ ̇7 ‘} y.jSmql9RQY
T% T + 6r \ U | R

Ушли они или нет?

Приглашенный блоггер Билл Роу, директор по развитию контента

Я до сих пор помню тот день, когда были опубликованы рекомендации 2010 г. по СЛР и неотложной помощи при сердечно-сосудистых заболеваниях, и основное сообщение средств массовой информации заключалось в том, что искусственное дыхание было исключено из СЛР. Заголовки кричали, дикторы объявляли об этом с большой помпой, звуковые фрагменты управляли … спасательные вздохи исчезли!

Но на самом деле все оказалось не так просто.

Во-первых, давайте проясним главное. Для людей, которые стали обученными специалистами по СЛР, искусственное дыхание по-прежнему является важной частью их способности выполнять СЛР. Они по-прежнему являются частью стандартизированного обучения непрофессионалов.

Позвольте мне помочь прояснить ситуацию.

Во-первых, немного родственной анатомии. Существует два основных способа остановки сердца. Наиболее частым является внезапная остановка сердца . Как следует из названия, внезапная остановка сердца происходит внезапно, и в основном у взрослых, когда происходит короткое замыкание электрической системы сердца, прекращается механическое насосное действие и прекращается прямой поток крови и кислорода.Жертва SCA обычно теряет сознание и перестает отвечать. Нормальное дыхание прекращается, за исключением редких непродуктивных агональных вздохов. Это наиболее распространенная форма излечимой остановки сердца. Немедленная СЛР, чтобы выиграть время для ранней дефибрилляции, дает наилучшие шансы на выживание.

Когда происходит внезапная остановка сердца, нециркулируемый кислород остается в кровотоке. Исследования показали, что сжатие грудной клетки без искусственного дыхания может обеспечить циркуляцию кислорода и быть таким же эффективным, как традиционная СЛР с компрессионным / искусственным дыханием в течение первых нескольких минут.

Именно здесь и зародилась идея отказа от искусственного дыхания. Другие факторы, способствующие этому, включали возможность того, что искусственное дыхание может быть неприятным, например, после травмы или рвоты, и есть более подробные сведения о том, как их делать, в том числе предотвращение закупорки дыхательных путей языком и создание герметичного уплотнения при выдувании.

Отказ от искусственного дыхания при внезапной остановке сердца выглядел разумной идеей.

Однако другой распространенный путь к остановке сердца — это вторичная остановка сердца , когда есть начальные проблемы с дыхательными путями или дыханием, которые препятствуют проникновению кислорода в организм.Недостаток доступного кислорода будет постепенно ослабевать и замедлять частоту сердечных сокращений, пока сердце не остановится. Вторичная остановка сердца возникает в результате утопления, передозировки опиоидов и удушья. Это наиболее частая причина остановки сердца у детей.

В отличие от внезапной остановки сердца, важной частью лечения вторичной остановки сердца является эффективное искусственное дыхание. Попадание кислорода в организм и его циркуляция в тканях сердца стимулирует сердце биться быстрее и становиться сильнее.Улучшение работы сердца и поступление кислорода в мозг могут стимулировать дыхательные усилия.

Таким образом, отказ от искусственного дыхания может значительно облегчить сердечно-легочную реанимацию при лечении проблемы внезапной остановки сердца, но не поможет пережить вторичную остановку сердца. Как мы должны обучать непрофессионалов СЛР?

Правильный ответ заключается в том, что мы можем проводить оба вида тренировок, в зависимости от обучаемого.

Ничего не изменилось в традиционном стандартизированном обучении провайдеров СЛР.Студенты изучают и практикуют компрессию грудной клетки и искусственное дыхание, чтобы справиться как с внезапной, так и с вторичной остановкой сердца. Если у человека есть время, это рекомендуемая тренировка.

А как быть со всеми теми, кто не может пройти традиционное обучение? Имея в виду, что внезапная остановка сердца гораздо более вероятна, чем вторичная остановка сердца, как насчет более простого подхода для масс, которому можно научиться за считанные минуты с небольшой практикой или без нее?

В 2010 г. рекомендации по СЛР были обновлены с введением концепции СЛР только с компрессией в качестве отдельной опции для неподготовленных посторонних.Это было основано на концепции, согласно которой, по крайней мере, в течение нескольких минут одно только сжатие грудной клетки может обеспечить циркуляцию оставшегося кислорода в кровотоке жертвы внезапной остановки сердца. Фактические данные показали, что в этом случае СЛР только с компрессией была столь же эффективной, как и традиционная СЛР с компрессиями и вдохами.

Изучить СЛР только с компрессией легко. Если перед вами человек падает в обморок, положите пятки обеих рук на центр его груди и надавите. Повторно толкайте, толкайте быстро, сильно и не останавливайтесь, пока не будет прикреплен AED и не будет анализировать.Осведомленность о СЛР только с компрессией может быть достигнута с помощью таких вещей, как объявления общественной службы, плакаты на стенах, беседы во время обеда и короткие презентации на спортивных мероприятиях.

Таким образом, искусственное дыхание не было исключено для обученных непрофессиональных специалистов по СЛР, только для гораздо более короткого и широкого понимания СЛР только с компрессией.

Как авторизованный инструктор наших основных программ обучения ASHI и MEDIC First Aid, вы являетесь важным проводником для студентов в разъяснении разницы между традиционной и компрессионной СЛР, а также об ограничении тренировок с использованием только компрессионной СЛР.

Мы должны оставаться приверженными обеспечению практического обучения как можно большему количеству людей как сжатию, так и искусственному дыханию. Мы должны по возможности проводить тренинг по использованию только компрессионной СЛР, но всегда поощрять участников идти дальше и узнавать больше.

Microsoft Word — 5308_EMSEd_EMR_1-29.doc

% PDF-1.6
%
404 0 объект
>
эндобдж
405 0 объект
>
эндобдж
401 0 объект
> поток
Акробат Дистиллятор 6.0 (Windows) 2009-01-29T10: 50: 13-05: 00PScript5.dll Версия 5.2.22009-01-29T10: 55: 40-05: 002009-01-29T10: 55: 40-05: 00uuid: e5030e7f- 159b-4da7-9f34-b3777f80694buuid: 7ae7e061-8826-488c-b974-07a700684899application / pdf

конечный поток
эндобдж
448 0 объект
> / Кодировка >>>>>
эндобдж
382 0 объект
>
эндобдж
380 0 объект
>
эндобдж
381 0 объект
>
эндобдж
383 0 объект
>
эндобдж
446 0 объект
>
эндобдж
394 0 объект
>
эндобдж
395 0 объект
>
эндобдж
396 0 объект
>
эндобдж
397 0 объект
>
эндобдж
358 0 объект
>
эндобдж
361 0 объект
>
эндобдж
364 0 объект
>
эндобдж
367 0 объект
>
эндобдж
370 0 объект
>
эндобдж
373 0 объект
>
эндобдж
376 0 объект
>
эндобдж
452 0 объект
> / ColorSpace> / Font> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / Properties> / MC1> / MC2 >>> / ExtGState >>> / Type / Page >>
эндобдж
474 0 объект
> поток
HtWˎ \; |? # QZxdsNdό = b / 忿 \>? |>.2a * «gg] r =
> | rq * «g} v1, oY] lD7ICZo4
x («U T> 1MvpǾϞ) T.1n $%. mbɂt) 0 {O hv, v; K1 @ LÚ4; NHsSZZI

Невозможно найти эту страницу

Эта страница не существует в системе.

Если проблема не исчезнет, ​​позвоните в ResMed по:

AED, Defibrillatoren, Patientenmonitore, Notfallprodukte für Lebensretter

Sind Sie für den Notfall eines Herzstillstands vorbereitet? Überlassen Sie nichts dem Zufall.Procamed zeigt Ihnen, wie sich mit den Defibrillatoren (AED) von ZOLL оптимальный в Ihrem Betrieb vorbereiten können. Damit retten Sie das Leben Ihrer Kunden, Gäste, Mitarbeitenden. Und vielleicht auch Ihres.

Wussten Sie, dass Herz-Kreislaufkrankheiten in der Schweiz zu den häufigsten Todesursachen zählen? Deshalb werden immer mehr öffentliche Plätze mit Defibrillatoren ausgestattet. Die AEDs von ZOLL sind einfach zu bedienen und helfen auch Laien Schritt für Schritt durch die gesamte Reanimation.Unterstützung für Helfer und Retter in der Not: Bei einem Herzstillstand leiten Sie die Defibrillatoren (AED) von ZOLL Schritt für Schritt оптимальный durch die lebenswichtige Herzdruckmassage. Damit Ihre Reanimation mehr Leben rettet.

Ob im Kampfgebiet, in der Flugrettung oder in einem Militärkrankenhaus, ZOLL bietet Lösungen an, die eine Verwundetenversorgung auf höchstem Niveau ermöglichen. ZOLL befasst sich schon seit 25 Jahren mit der Entwicklung von modernsten Reanimationstechnologien für das Militär.