Кактус методика: Страница не найдена » Педагогика

Протокол тестирования

Ф.И.________________________________

Возраст_________________

Дата
проведения обследования_______________________

7. Графическая методика «Кактус» м.А. Панфиловой.

Цель:
выявление состояния эмоциональной
сферы ребенка, выявление наличия
агрессии, ее направленности и интенсивности.

Инструкция:

На
листе бумаги (формат А4) нарисуй кактус,
такой, какой ты его себе представляешь!

Вопросы
и дополнительные объяснения не
допускаются. Ребенку дается столько
времени, сколько ему необходимо. По
завершении рисования с ребенком
проводится беседа.

Можно
задать вопросы, ответы на которые помогут
уточнить интерпретацию:

1.
Кактус домашний или дикий?

2.
Его можно потрогать? Он сильно колется?

3.
Кактусу нравится, когда за ним ухаживают:
поливают, удобряют?

4.
Кактус растет один или с каким — то
растением по соседству? Если растет с
соседом, то, какое это растение?

6.
Когда кактус вырастет, что в нем изменится?

Обработка
результатов и интерпретация:

При
обработке результатов принимаются во
внимание данные, соответствующие всем
графическим методам, а именно:

-пространственное
положение

-размер
рисунка

-характеристики
линий

-сила
нажима на карандаш

Агрессия
—
наличие иголок, особенно их большое
количество. Сильно торчащие, длинные,
близко расположенные друг к другу иголки
отражают высокую степень агрессивности.

Импульсивность
— отрывистые линии, сильный нажим

Эгоцентризм,
стремление к лидерству
— крупный рисунок, в центре листа

Зависимость,
неуверенность
— маленькие рисунок внизу листа

Демонстративность,
открытость
— наличие выступающих отростков,
необычность форм

Скрытность,
осторожность
— расположение зигзагов по контуру или
внутри кактуса

Оптимизм
—
использование ярких цветов, изображение
«радостных» кактусов

Тревога
— использование темных цветов, преобладание
внутренней штриховки, прерывистые линии

Женственность
—
наличие украшения, цветов, мягких линий,
форм

Стремление
к домашней защите, чувство семейной
общности
— наличие цветочного горшка, изображение
домашнего кактуса

Стремление
к одиночеству
— изображен дикорастущий кактус, пустынный
кактус.

«Кактус» графическая методика М.А. Панфиловой

Тест проводится с детьми с 4-х лет.

Цель – выявление состояния эмоциональной сферы ребенка, выявление наличия агрессии, ее направленности и интенсивности.

Инструкция. На листе бумаги (формат А4) нарисуй кактус, такой, какой ты его себе представляешь!

Вопросы и дополнительные объяснения не допускаются. Ребенку дается столько времени, сколько ему необходимо. По завершении рисования с ребенком проводится беседа. Можно задать вопросы, ответы на которые помогут уточнить интерпретацию:

1. Кактус домашний или дикий?
2. Его можно потрогать? Он сильно колется?
3. Кактусу нравится, когда за ним ухаживают: поливают, удобряют?
4. Кактус растет один или с каким то растением по соседству? Если растет с соседом, то, какое это растение?
6. Когда кактус вырастет, что в нем изменится?

Обработка результатов и интерпретация

При обработке результатов принимаются во внимание данные, соответствующие всем графическим методам, а именно:

• пространственное положение
• размер рисунка
• характеристики линий
• сила нажима на карандаш

Кроме того, учитываются специфические показатели, характерные именно для данной методики:

• характеристика «образа кактуса» ( дикий, домашний, женственный и т.д.)
• характеристика манеры рисования ( прорисованный, схематичный и пр.)
• характеристика иголок ( размер, расположение, количество)

Интерпретация результатов: по результатам обработанных данных по рисунку можно диагностировать качества личности испытуемого ребенка:

Агрессия — наличие иголок, особенно их большое количество. Сильно торчащие, длинные, близко расположенные друг к другу иголки отражают высокую степень агрессивности.

Импульсивность — отрывистые линии, сильный нажим.

Эгоцентризм, стремление к лидерству — крупный рисунок, в центре листа.

Зависимость, неуверенность — маленькие рисунок внизу листа.

Демонстративность, открытость — наличие выступающих отростков, необычность форм.

Скрытность, осторожность — расположение зигзагов по контуру или внутри кактуса.

Оптимизм — использование ярких цветов, изображение «радостных» кактусов.

Тревога — использование темных цветов, преобладание внутренней штриховки, прерывистые линии.

Женственность — наличие украшения, цветов, мягких линий, форм.

Экстровертированность — наличие других кактусов, цветов.

Интровертированность — изображен только один кактус.

Стремление к домашней защите, чувство семейной общности — наличие цветочного горшка , изображение домашнего кактуса.

Стремление к одиночеству — изображен дикорастущий кактус, пустынный кактус.

После завершения рисунка ребенку в качестве дополнения можно задать вопросы, ответы которые помогут уточнить интерпретацию:

1. Этот кактус домашний или дикий?
2. Этот кактус сильно колется? Его можно потрогать?
3. Кактусу нравиться, когда за ним ухаживают, поливают, удобряют?
4. Кактус растет один или с каким-то растением по соседству? Если растет с соседом, то, какое это растение?
5. Когда кактус подрастет, то, как он изменится (иголки, объем, отростки)?

Источник — https://www.child-psy.ru/tests/318.html

Психологический тест, методика для дошкольников — Нарисуй Кактус: расшифровка и интерпритация

Психологический тест для дошкольников.

Детская психология давно интересует многих специалистов и является основой многочисленных исследований. В этой статье мы познакомимся с психологическим тестом для дошкольников «Нарисуй катус».

Рисуночный тест для детей — Кактус: графическая методика М.А. Панфиловой, расшифровка

Кандидат психологических наук М.А.Панфилова разработала методику, целью которой является определение эмоционального состояния малыша, а также наличие агрессии. Отслеживается, в каком случае и на кого направлена агрессия ребенка, а также частота и интенсивность агрессивных всплесков.

Для проведения данного теста проводились исследования на детях от 3-х лет и до 6-летнего возраста. Для проведения теста необходимыми материалами будут:

• Лист А4
• Простой карандаш (чтобы было интересней малышам разрешается пользоваться цветными карандашами)

Задание очень простое – необходимо нарисовать кактус. Вот и все, никаких дополнительных требования. Пусть ребенок нарисует растение, так как представляет его.

Малыш должен нарисовать кактус

Основной акцент ставится на том, как ребенок нарисует иголки. Давайте подробно рассмотрим, какие же черты характера можно отследить по рисунку малыша:

• Если иголки располагаются близко друг возле друга и сильно торчат, то значит, что у ребенка отмечена высокая степень агрессии.
• Отрывистые линии и сильный нажим на карандаш во время рисования – Ваш ребенок очень импульсивный.
• Рисунок располагается в центре листа, кактус по размерам достаточно крупный – в ребенке отмечены нотки эгоизма и жгучее стремление лидировать.
• Рисунок расположен внизу листа, по размерам очень маленький – это первый признак того, что ребенок в себе не уверен.
• Вычурная форма и выступающие отростки – Ваш малыш очень открытый и любит быть в центре внимания.
• Контур кактуса в виде зигзагов – значит ребенок достаточно скрытный и во всем проявляет осторожность.
• Когда малыш нарисовал несколько кактусов – это показывает его дружелюбие и эстравертированность.
• Один же кактус может означать, что Ваш ребенок интраверт.
• Обратите внимание на тип растения – это домашний или дикорастущий кактус. Домашний кактус на рисунке означает, что ребенок стремится к защите домашних и имеет стремление к домашнему единству.
• А вот кактусы, которые растут в пустыне означают противоположное – Ваш малыш чувствует себя одиноким и не имеет стремления быть в круге семьи, быть защищенным домашними.
• Если карандаши в основном темные и внутри кактус заштрихован таким же темным цветом, значит на душе у ребенка тревога. Попытайтесь выяснить причину такого состояния.
• А вот когда малыш напрочь отказывается рисовать простым карандашом, а требует только цветные, значит, у Вас растет оптимист.

Разнообразие кактусов

Также давайте более подробно рассмотрим цвет карандашей, которые являются приоритетными для малыша во время рисования кактуса:

• Малыш выбрал зеленый цвет – значит, в его характере присутствует уверенность и постоянство.
• Желтый карандаш показывает, что ребенок боится остаться в одиночестве и быть отвергнутым в обществе.
• Синий цвет должен Вас радовать, так как это показывает, что малышу очень комфортно в семье.
• Эмоциональное возбуждение ребенка отражает выбор красного карандаша.
• Серый цвет отражает нейтральность Вашего ребенка в отношению к тому, что происходит вокруг.
• Белый колер карандаша сигнализирует проблемы со зрением ребенка. Советуем проверить глазки малыша.
• Черный цвет карандаша говорит об избалованности ребенка.

Суть диагностики Кактус для младших школьников и дошкольников

Суть задания, разработанного М.А.Панфиловой очень проста – ребенку нужно нарисовать кактус. Не нужно подсказывать или направлять малыша, мальчик или девочка нужно нарисовать кактус такой формы и такими цветами, как он сам себе представляет. Только тогда можно говорить об истинном и правильном результате тестирования.

При создании данной методики автор руководствовалась тем, что именно через рисунок малыш сможет продемонстрировать, то:

• Как он относится к миру
• Как чувствует себя с окружающими
• Его мировоззрение
• Умственное развитие малыша
• Психическое состояние ребенка

Дополнительные вопросы к диагностике Кактус

Во время рисования  или после определения задания ребенку нельзя давать дополнительные задания или задавать вопросы. Это может дезориентировать малыша и результат будет не совсем верный. Но после завершения работы задавайте вопросы, которые помогут Вам получить дополнительную информацию:

• Этот кактус является домашним или дикорастущим?
• Насколько колючий кактус, его можно трогать?
• Лучше ли растет и выглядит кактус, когда о нем заботятся?
• Кактус растет один или у него есть друг? Какое растение является другом кактуса и растет рядом?
• Когда кактус будет расти он будет меняться?

Рисование поможет выявить проблемы малыша

Оценка ответов малыша подскажет, насколько он замкнут или стремится к обществу. Также дополнительные вопросы помогут выявить уровень агрессии и импульсивности.

Отзывы о методике тестирования «Нарисуй кактус»

Анна, 42 года:

«Проводила эту методы с моими воспитанниками. Среди них оказалось очень много агрессивных. Провела беседу с родителями. Через некоторое время планирую провести повторный тест».

Евгения, 30 лет:

«Считаю, что в данной методике недостаточная интерпретация. Ее еще необходимо развивать и дополнять».

Валерия, 50 лет:

«Считаю, что такие тесты можно проводить не только с детьми, но и взрослыми. Очень хорошо показывает душевное и психическое состояние человека. Поэтому действует и на взрослых».

Вера, 27 лет:

«Считаю, что по итогам исследования нельзя делать выводы. Думаю, что после получения рисунка и оценив состояние малыша, и, при необходимости, нужно отправить ребенка на осмотри к специалистам. А также провести беседу с родителями».

Данный тест интересен и для детей и для родителей. Хорошему специалисту в области психологии он может показать предварительные результаты. Но не стоит делать поспешных выводов, так как при наличии агрессии или замкнутости с малышом необходимо проводить беседы и другие психологические мероприятия.

Видео: Экспресс-оценка психологической комфортности и психического здоровья детей

Page not found — Лепная сказка детская творческая студия

Unfortunately the page you’re looking doesn’t exist (anymore) or there was an error in the link you followed or typed. This way to the home page.

Blog

• 01/17/2021 — Корни гор
• 11/29/2020 — О вирусе бедном замолвите слово
• 11/29/2020 — Родословная слов
• 11/29/2020 — Гуннские хроники
• 02/02/2019 — Ох уж эти драки
• 01/04/2019 — Социальный рейтинг и некроз
• 11/11/2018 — Урсула Ле Гуин
• 10/27/2018 — Лишний пазл
• 06/24/2018 — Пятая сила
• 05/02/2018 — Сочинения на тему «Мой герой»
• 02/17/2018 — Внутренняя тревожность
• 01/26/2018 — Научно-практическая конференция
• 01/06/2018 — Зависимость
• 01/06/2018 — Страдательный залог
• 10/01/2017 — Микрокосм подобен Микрософту ой нет Макрокосму
• 07/30/2017 — О ревности
• 04/17/2017 — Московский Международный салон образования
• 03/30/2017 — Игра фантомов
• 03/27/2017 — Когда любовь разрушает
• 03/25/2017 — Куколка
• 03/25/2017 — Аватарка и характер человека
• 02/06/2017 — Путь героя, или тайный прогрессор
• 12/24/2016 — Единственная книга
• 12/17/2016 — Круговорот знаний в природе
• 11/11/2016 — 2. Все, что нужно знать о Пушкине
• 11/11/2016 — Все, что нужно занть о Пушкине
• 08/28/2016 — Абхазия — душа мира
• 08/26/2016 — Функциональная неграмотность
• 08/04/2016 — Думай, думай, думай…
• 08/01/2016 — Поговори со мною, мама
• 07/07/2016 — Две рецензии
• 07/07/2016 — О жизни и смерти
• 06/10/2016 — Дети пишут, или маленькие мудрецы
• 03/29/2016 — Мальчишкам о дружбе
• 02/03/2016 — Итоги конкурса «Новый год шагает по стране»
• 01/03/2016 — Маленькие мудрецы. Часть III.
• 01/03/2016 — Маленькие мудрецы. Часть II.
• 01/03/2016 — Маленькие мудрецы. Часть I.
• 01/02/2016 — Конкурс «Волшебное слово»
• 01/02/2016 — Наш Новый год
• 12/06/2015 — История письменности
• 09/27/2015 — Праздник мультипликации
• 09/11/2015 — Приглашение на праздник
• 08/29/2015 — Цвет и характер
• 08/20/2015 — Третий Международный фестиваль Лиги образования
• 08/14/2015 — О противоречиях
• 07/14/2015 — День молодежи
• 06/25/2015 — Закройте свой браузер
• 06/22/2015 — Школьное образование в США
• 06/19/2015 — Проблема правильных детей
• 06/04/2015 — Новая Пушкинская премия
• 06/02/2015 — Мультфильм «Цыпленок»
• 05/30/2015 — Эбру, рисование на воде
• 05/19/2015 — Классная стенгазета
• 05/11/2015 — 70-летию Великой Победы посвящается
• 05/04/2015 — Памяти павших
• 05/04/2015 — Прогулка в парке
• 04/27/2015 — Знакомство с квилингом
• 04/19/2015 — Портфолио
• 04/13/2015 — Сим победиши
• 04/10/2015 — Новости литературы
• 04/10/2015 — Светлая Пасха
• 04/09/2015 — Да здравствует картошка!
• 03/31/2015 — Урок бабочки
• 03/27/2015 — Конференция «Цифровые образовательные ресурсы-2015»
• 03/17/2015 — Писатель Анна Гайкалова
• 03/08/2015 — Панно с цветами
• 03/01/2015 — Мальчишки и девчонки
• 02/27/2015 — Если бы я был президентом.
• 02/12/2015 — Четвертый этап проекта
• 01/18/2015 — Первое задание проекта
• 01/17/2015 — Дневник проекта «Путешествие в Игромир». День первый.
• 01/10/2015 — Награда нашла героев
• 01/09/2015 — Любовь к трем Цукербринам
• 01/02/2015 — Ради ребенка
• 01/01/2015 — По ту сторону
• 12/22/2014 — Как научить ребенка делать уроки.
• 12/12/2014 — Учебная мотивация
• 12/12/2014 — Интернет-фестиваль «Добрых рук мастерство».
• 12/09/2014 — Тест «Зоопарк».
• 11/29/2014 — Дымковские индюки
• 11/28/2014 — Веселые старты
• 11/03/2014 — Первый мультфильм готов!
• 10/31/2014 — Еще одна победа
• 10/18/2014 — Новости киностудии
• 10/08/2014 — Что такое человек?
• 10/07/2014 — Проективное рисование
• 09/29/2014 — Будни киностудии
• 09/25/2014 — Хроники 1 «Б» класса.
• 09/02/2014 — 1 сентября  в 1 классе
• 08/24/2014 — Как делаются мультики?
• 08/24/2014 — Киностудия «Лепная сказка»
• 07/11/2014 — Хорошие новости
• 06/25/2014 — Четыре типа личности ребенка
• 06/17/2014 — Фильм о детях нашей группы
• 06/07/2014 — Психологическая зрелость
• 05/17/2014 — Наши сказки в эфире
• 05/13/2014 — Прощальные стихи
• 05/04/2014 — Зеленый конек среди белых ромашек
• 04/27/2014 — Томас Гордон. Школа эффективного родителя
• 04/17/2014 — Конкурс «Волшебное слово»
• 04/06/2014 — Сила и слабость
• 04/02/2014 — Свобода: друг или враг?
• 03/31/2014 — Школа-парк
• 03/10/2014 — Дерзкие
• 02/24/2014 — Ура, мы победили!
• 02/07/2014 — Живые дети
• 02/06/2014 — Почему взрослые так скучны?
• 02/06/2014 — Гендерные войны в детском саду
• 01/26/2014 — Инструкция при рождении
• 01/26/2014 — Что необходимо для счастья
• 01/21/2014 — Детские эмоции
• 01/08/2014 — Астрология и дети
• 12/29/2013 — Еще одна победа
• 12/29/2013 — ЕГЭ для дошкольников
• 12/22/2013 — Астрология и дети
• 12/21/2013 — Научные опыты в детском саду
• 12/16/2013 — Рецензия на книгу «У поэзии — женское лицо»
• 12/08/2013 — Гороскопы детей
• 12/08/2013 — О четырех мотивах у ребенка
• 12/03/2013 — Проект «Необитаемый остров». Часть 3.
• 12/02/2013 — Премьера спектакля
• 11/26/2013 — На репетиции
• 11/25/2013 — Публикация в Германии
• 11/24/2013 — Астрология и дети
• 11/23/2013 — На съемочной площадке
• 11/16/2013 — Драматерапия
• 11/10/2013 — Новые аргоны
• 11/02/2013 — В них светится душа
• 10/27/2013 — О пользе грамотности
• 10/26/2013 — Почему нельзя драться?
• 10/05/2013 — Статья в журнале «Справочник педагога-психолога»
• 09/01/2013 — Новая школа
• 08/30/2013 — Сближение поколений
• 08/23/2013 — Фантастическая живопись
• 08/22/2013 — Ключ к фантазии
• 08/20/2013 — Детский страх
• 06/27/2013 — Статья о книге Е.Сафроновой
• 06/17/2013 — Стандарт для малышей
• 06/12/2013 — Зеленая война
• 06/06/2013 — Презентация книги
• 06/03/2013 — Творческий голод
• 06/02/2013 — Публикация в журнале
• 06/01/2013 — Любить ребенка
• 05/28/2013 — Об относительности
• 05/28/2013 — Пантеизм в России
• 05/19/2013 — Драконы и сокровища
• 05/18/2013 — Писатель Н.Селезнев
• 05/09/2013 — Прибрежные веры
• 05/06/2013 — Хроники «Необитаемого острова»
• 04/28/2013 — Подвиг и подвижничество
• 04/21/2013 — Паиньки и фантазеры
• 04/18/2013 — Итоги конкурса
• 04/14/2013 — В поисках разумных существ
• 04/13/2013 — На необитаемом острове
• 03/31/2013 — Пелевин и пустота
• 03/24/2013 — Воспитание мужества
• 03/23/2013 — Аленький цветочек
• 03/23/2013 — Чужие дети
• 03/16/2013 — Новый матриархат
• 03/13/2013 — Жизнь как в сказке
• 03/10/2013 — Война полов
• 03/09/2013 — Примерные и скверные
• 03/08/2013 — Дети — наше будущее
• 03/02/2013 — Резолюция съезда РВС
• 02/22/2013 — Ненужное вычеркнуть
• 02/18/2013 — Сказка о птице
• 02/17/2013 — Зеленая птица
• 02/13/2013 — О России с любовью
• 02/11/2013 — Воины света
• 01/26/2013 — Заметки на полях
• 01/25/2013 — Основы православной культуры
• 01/06/2013 — Ура, каникулы!
• 12/26/2012 — Ссылка на текст закона Об образовании
• 12/25/2012 — Либерализм или свобода?
• 12/24/2012 — Поздравляю, закон принят
• 12/23/2012 — Назидательны ли сказки

Графическая методика «Кактус»

Графическая методика М.А. Панфиловой

Тест проводится с детьми с 4-х лет.

Цель – выявление состояния эмоциональной сферы ребенка, выявление наличия агрессии, ее направленности и интенсивности.

Инструкция. На листе бумаги (формат А4) нарисуй кактус, такой, какой ты его себе представляешь!

Вопросы и дополнительные объяснения не допускаются. Ребенку дается столько времени, сколько ему необходимо. По завершении рисования с ребенком проводится беседа. Можно задать вопросы, ответы на которые помогут уточнить интерпретацию:

Обработка результатов и интерпретация:

При обработке результатов принимаются во внимание данные, соответствующие всем графическим методам, а именно:

-пространственное положение

-размер рисунка

-характеристики линий

-сила нажима на карандаш

Агрессия — наличие иголок, особенно их большое количество. Сильно торчащие, длинные, близко расположенные друг к другу иголки отражают высокую степень агрессивности.

Импульсивность — отрывистые линии, сильный нажим

Эгоцентризм, стремление к лидерству — крупный рисунок, в центре листа

Зависимость, неуверенность — маленькие рисунок внизу листа

Демонстративность, открытость — наличие выступающих отростков, необычность форм

Скрытность, осторожность — расположение зигзагов по контуру или внутри кактуса

Оптимизм — использование ярких цветов, изображение «радостных» кактусов

Тревога — использование темных цветов, преобладание внутренней штриховки, прерывистые линии

Женственность — наличие украшения, цветов, мягких линий, форм

Экстровертированность — наличие других кактусов, цветов

Интровертированность — изображен только один кактус

Стремление к домашней защите, чувство семейной общности — наличие цветочного горшка , изображение домашнего кактуса

Стремление к одиночеству — изображен дикорастущий кактус, пустынный кактус.

Рогова Е.Е., Ибахаджиева Л.А. Взаимосвязь агрессии и успеваемости у школьников разного возраста

УДК 159.99
 

Взаимосвязь агрессии и успеваемости у школьников разного возраста
Евгения Евгеньевна Рогова, кандидат психологических наук, доцент,
Южный федеральный университет (ЮФУ), г. Ростов-на-Дону,
Лайса Алиевна Ибахаджиева, кандидат психологических наук, доцент
Чеченский государственный педагогический университет (ЧГПУ), г. Грозный

Аннотация
В статье представлен краткий обзор понятий успеваемость и агрессия. Слово агрессия означает «нападать», т. е. выражает враждебное поведение по отношению к окружающим людям. Ярость, раздражение, ненависть, злость – это основные формы проявления агрессии. Актуальность исследования взаимосвязи между агрессией и успеваемостью у школьников разного возраста обусловлена учащением агрессивных проявлений в обществе. Агрессия у школьников проявляется как в младшем школьном возрасте, так и в подростковом, от чего страдают и родители, и учителя, и учащиеся. Для изучения взаимосвязи агрессии и успеваемости у школьников разного возраста были использованы следующие методики: методика «Несуществующее животное» М.З. Дукаревича, методика «Кактус» М.А. Панфиловой, тест руки Вагнера, «Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки». Автором показано, что у учащихся младших классов, склонных к насилию, доминирует прямая физическая агрессия в то время, как у подростков преобладает негативизм и вербальная агрессия.
Ключевые слова: агрессия; негативизм; успеваемость; обучаемость; возрастные особенности; подросток; младший школьник; адаптация.
 

Литература

1. Бреслав, Г.Э. Психологическая коррекция детской и подростковой агрессивности / Г.Э. Бреслав. – СПб. : Речь, 2013. – 144 с.
2. Елисеев, О.П. Практикум по психологии личности / О.П. Елисеев. – СПб. : Питер, 2003. – 560 с.
3. Истратова, О.Н. Развитие младшего школьника в условиях эмоционального отвержения его родителями / О.Н. Истратова // Известия ЮФУ. Технические науки. – 2012. – № 10 (135). – С. 186-193.
4. Индивидуально-типологические различия показателей агрессивности и депрессии у младших школьников с различным уровнем привычной двигательной активности / Н.Ю. Ларькина, Е.А. Томилова, В.В. Колпаков, Т.В. Беспалова // Медицинская наука и образование Урала. – 2017. – Т. 18, № 2 (90). – С. 151-155.
5. Можгинский, Ю.Б. Агрессивность детей и подростков / Ю.Б. Можгинский. – М. : Когито-Центр, 2006. – 179 с.
6. Панфилова, М.А. Графическая методика «Кактус» / М.А. Панфилова // Обруч. – 2002. – № 5. – С. 12-13.
7. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога : в 2 ч. Часть 1 : Система работы психолога с детьми разного возраста : практ. пособие / Е.И. Рогов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт, 2019. – 412 с.
8. Рогов, Е.И. Особенности профессиональных представлений у аддиктивных подростков в разных типах образовательных организаций / Е.И. Рогов, Т.В. Симончик // Известия Южного Федерального университета. Педагогические науки. – 2015. – № 8. – С. 101-110.
9. Сидоренко, Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – СПб. : Речь, 2001. – 350 с.
10. Смирнова, Т.П. Психологическая коррекция агрессивного поведения детей / Т.П. Смирнова. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. – 160 с.
11. Старикова, А.Е. Социально-психологические детерминанты успешности обучения учащихся средних классов современной общеобразовательной школы : дис. … канд. психол. наук / Старикова А.Е. – Санкт-Петербург, 2004. – 191 c.

Контактная информация: [email protected]

Статья поступила в редакцию 09.04.2019

Показать полный текст

Графический тест Кактус

МЕТОДИКА «КАКТУС» ДЛЯ ТЕСТИРОВАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Попадая в новый коллектив, ребёнок испытывает стресс. И совершенно неважно, с каким настроением малыш начинает ходить в школу или детский сад: желание или нежелание посещать эти учреждения напрямую связаны с тем, как он воспринимает окружающих и как они относятся к нему. Именно в исследовании эмоциональной сферы дошкольников и младших школьников и помогает методика «Кактус».

Суть методики «Кактус»

Приём, разработанный в 90-е годы ХХ века преподавателем кафедры клинической психологии МГМСУ Мариной Алекандровной Панфиловой, считается одним из самых простых, тем не менее он очень информативен. Его суть проста: ребёнку предлагается нарисовать кактус таким, каким он его себе представляет. При составлении теста автор руководствовался тем, что именно проективные методики, рисуночные в частности, являются наиболее полезными для диагностики детей. Это связано с тем, что через рисунок малыш неосознанно демонстрирует:

• отношение к миру;

• своё место среди окружающих его людей;

• сформированное мировоззрение;

• уровень умственного развития;

• психофизическое состояние.

Методика «Кактус» помогает выявить особенности психоэмоционального состояния испытуемого, определить его устойчивость к стрессу и подверженность агрессии (а также её интенсивность) и понять причины, вызывающие негативные чувства у ребёнка. Проанализировав результаты диагностики, экспериментатор легко сможет сделать вывод, является ли малыш целеустремлённым, импульсивным, эгоцентричным, скрытным или демонстративным.

Английская писательница Айрис Мёрдок говорила: «Искусство — вещь неудобная, с ним шутки плохи. Рисунок выражает единственную правду, которая, в конечном счёте, имеет значение. Только при свете искусства могут быть исправлены дела человеческие».

Процедура проведения диагностики среди младших школьников

Приём можно использовать в работе с детками старше 3 лет, то есть с теми, кто достаточно уверенно держит в руке карандаш. При этом неважно, насколько хорошо ребёнок владеет пишущим предметом — все штрихи и линии, которые затем будут исследоваться, не требуют художественных навыков. Желательно проводить тестирование в индивидуальной форме, но в случае необходимости несколько детей можно объединить в небольшую группу (допускается проведение тестирования в малых группах).

Для испытуемого нужно подготовить лист бумаги формата А4, простые и цветные карандаши.

Инструкция для ребёнка:

1. Представь, что ты увидел красивый кактус.

2. Запомни все детали этого образа и по сигналу начинай рисовать цветок.

3. Отвлекаться и задавать вопросы нельзя.

Если малыш до этого момента не видел растение — не беда: взрослому просто необходимо рассказать о существовании цветка с колючками.

На тест выделяется столько времени, сколько нужно ребёнку для создания рисунка, однако период работы над заданием не должен длиться более 30 минут. Методика допускает создание как чёрно-белого изображения, так и цветного. Трактовку раскрашенного рисунка рекомендуется проводить с профессиональным детским психологом, так как только он сможет правильно сделать выводы из такого многоуровневого теста.

Для создания более полной картины взрослому после завершения ребёнком рисунка необходимо задать несколько наводящих вопросов:

• Ты нарисовал домашний кактус или дикий? 

• Можно ли к нему прикасаться? Он сильно колючий?

• Приятно ли этому кактусу, когда за ним ухаживают? Поливают, удобряют?

• Каким станет твой «питомец», когда подрастёт? Опиши размер, иголки, отростки.

•  

Обработка и интерпретация результатов

Анализ манеры рисования

Сила нажима и характер линий

Чтобы оценить первый параметр, следует рассматривать изображение с обратной стороны листа. Если нажим сильный, то это говорит о растущем напряжении ребёнка. Когда твёрдостью подчёркивается какая-то одна деталь — это свидетельство импульсивности испытуемого. А вот слабый, еле заметный нажим говорит об угнетённом состоянии духа, общефизической и душевной слабости. 

Отрывистые линии в рисунке говорят о порывистости в характере ребёнка. Такие дети быстро загораются каким-то делом, но редко доводят начатое до конца. Если кактус изображён штрихами, то это говорит о том, что маленький художник чем-то очень обеспокоен, неуверен в себе. Когда все линии пролегают чётко и равномерно, можно утверждать: испытуемый способен адекватно оценивать ситуацию и не сомневается в своих силах.

Расположение и размер

Если малыш нарисовал растение внизу листа, это явный признак заниженной самооценки. Расположение вверху, наоборот, говорит о слишком высоком мнении о себе. 

Также стоит обратить внимание на сторону, в которую тяготеет изображённый кактус: вправо — ребёнок ориентирован на будущее, влево — испытуемый склонен к постоянному анализу прошлого. Нормой считается рисунок, разместившийся посередине, такое положение сигнализирует о том, что тестируемый сосредоточен на тех событиях, которые происходят с ним в настоящем.

Важной характеристикой является и размер изображения. Если кактус занимает меньше трети листа, значит, у ребёнка самооценка занижена. Рисунок, размер которого составляет более 2/3 листа, свидетельствует о завышенном самомнении. Кактус получился крупным — можно говорить о том, что малыш стремится к лидерству, а в его характере присутствует зацикленность на самом себе. Маленькое растение выдаёт неуверенность, слабость и зависимость испытуемого от мнения окружающих — такой малыш не принимает решения без одобрения взрослого.

Рассмотрение сюжета рисунка

К этой части анализа относится рассмотрение самого кактуса, фона и других возможных персонажей (имеют значение все детали рисунка: размер, цвет кактуса, иголки или их отсутствие и даже то, «помещено» растение в горшок или нет).

При исследовании образа растения принимается во внимание такой момент: похоже ли оно на реально существующий цветок или же изображено в виде мультипликационного героя. В первом случае можно говорить о том, что у ребёнка очень реалистичный подход к жизни, он знает, где нужно вести себя «по-взрослому», а когда можно остаться малышом. Например, испытуемый понимает, что если выполнит задание не так, как от него ожидают, то не только расстроит этим родителей, но и может не поступить в школу (или не перейти в следующий класс). Когда кактус нарисован в виде анимационного персонажа, это свидетельствует об инфантильности тестируемого, богатой фантазии.

Условия теста не подразумевают изображение дополнительных персонажей, но они могут присутствовать на рисунке ребёнка. Любые существа, которых малыш добавил к кактусу, а также отростки, цветы или какие-либо предметы свидетельствуют о том, что у испытуемого хорошие отношения с другими людьми, ему комфортно в социуме и тяжело работать в одиночку. 

Специалисты пришли к выводу, что в детских рисунках можно выделить ряд общих черт, которые дают чёткие представления о характере ребёнка:

• злобность выражается в изображении большого количества иголок, при этом они длинные и торчащие;

• о демонстративности испытуемого можно говорить, когда цветок простой формы и нарисован жирными линиями с редкими иголками;

• свидетельство оптимизма тестируемого — крупный кактус с улыбкой до ушей;

• тревожность проявляется созданием изображения в тёмных оттенках с густыми колючками;

• незамысловатый и одинокий кактус означает интравертность ребёнка;

• тестируемый нуждается в домашней защите, если рисует растение в горшке;

• об одиночестве малыша говорит изображение цветка в пустыне.

Толкование цветовой гаммы

Особенности психики можно определить по тому, какие цвета ребёнок использует для раскрашивания рисунка. Цвет растения говорит о том, насколько подвижной психикой обладает ребёнок:

• зелёный символизирует постоянство и уверенность;

• жёлтый — страх быть отвергнутым обществом;

• синий — малышу комфортно в тех условиях, в которых он находится в конкретный период времени;

• красный — испытуемый переживает сильное эмоциональное возбуждение;

• серый — у ребёнка нейтральное отношение ко всему происходящему;

• белый цвет иногда свидетельствует о том, что у тестируемого проблемы со зрением, и он не замечает, что в цветовом отношении теряет сюжет;

• чёрный — тестируемый привык во всём противоречить близким, возможно, слишком избалован.

Трактовка ответов на дополнительные вопросы

Ответы на вопросы не имеют самостоятельных толкований как таковых, потому что беседа проводится с ребёнком только лишь для того, чтобы подтвердить выводы, которые будут сделаны при анализе рисунка. Например, если ребёнок говорит, что нарисовал дикий кактус, можно с более высокой долей вероятности утверждать: он стремится к одиночеству, самостоятельности, свободе. Описание домашнего растения — показатель того, что малышу комфортно в тех эмоционально-психологических условиях, в которых проходит его жизнь. Если, по словам испытуемого, кактус «лысый», то ребёнок полностью открыт для окружающих, а вот повествование о колючем цветке говорит об агрессивности тестируемого. Осознание того, что за «питомцем» нужно ухаживать, показывает, наоборот, отсутствие злобы и дружелюбность в характере. 

Отзывы о тестировании

Многие педагогические работники дают достаточно высокую оценку методике «Кактус»:

«О, знаю эту методику, на практике с детьми проводила. Из всех моих «подопытных кроликов» столько агрессивных оказалось. Кстати, были дети, которые рисовали без иголок и цветочки на кактусе изображали. Так что не все видели кактусы только с иголками, некоторые дети рисовали вообще без них».

А ряд учителей считает принятую систему интерпретации недостаточной, утверждая, что она содержит мало толкований версий рисунка:

«Попробуйте ради интереса предложить разным людям нарисовать кактус, не объясняя, зачем это нужно, и сами увидите, что бывают кактусы с острыми колючками, мягкими, кудряшками и даже лысые. У меня так дети рисовали, что колючки были внутри.»

«По одному тесту уровень агрессии у детей определять нельзя. Для этого надо провести комплексную диагностику. Так хочется крикнуть психологам: «Господа, будьте грамотными, тогда и общество у нас будет психологически грамотным!».

Методика «Кактус» позволяет сделать вывод об уровне психоэмоционального состояния детей и выявить агрессию. По итогам исследования психолог может рекомендовать ребёнку дополнительные тесты для выявления природы диагностированных проблем и разработать вместе с родителями оптимальный коррекционный план.

Как легко укоренить и размножить кактус, шаг за шагом

Размножение — это процесс создания новых растений из растений, которые у вас уже есть. В дикой природе размножение семенами является наиболее распространенным методом. Это достигается за счет цветения, опыления, оплодотворения и, в конечном итоге, образования семян.

По мере того, как естественные среды обитания суккулентов и кактусов сокращаются, необходимость разведения и поддержания этих видов в культуре становится все более важной для их выживания.

Не только это, но и размножение стало частью очарования выращивания этих растений.Производители и любители, попробовавшие свои силы в выращивании суккулентов, находят это очень полезным и интересным.

Кактусы, как и суккуленты, можно размножать несколькими способами. Некоторые виды легче размножать, чем другие. Распространенные методы размножения кактусов:

Размножается черенками

Размножение стеблевыми черенками, вероятно, является наиболее распространенным и простым путем. Многие кактусы успешно размножаются стеблевыми черенками. Стеблевые черенки берут с существующего растения, затем дают высохнуть и засохнуть.Со временем черенки начнут укореняться с срезанного конца и расти как новое растение.

Вот некоторые кактусы, которые обычно размножаются стеблевыми черенками:

• Опунция или опунция
• Столбчатые кактусы
• Подушкообразные и шаровидные кактусы

Размножение семенами

Большинство видов кактусов можно размножить семенами. Этот процесс медленный и требует много времени и терпения, но в случае успеха он также может быть весьма полезным.Кактусы с одиночным характером роста обычно размножают семенами. Семена можно собирать с цветов растения.

Цветки необходимо опылять либо опылителями, либо путем самоопыления. Самоопыление можно осуществить, используя кисть для опыления цветов. Если все пойдет хорошо, произойдет оплодотворение. Затем цветы можно сушить и хранить, а также собирать с них семена.

Собранные семена должны быть обеспечены подходящей средой для прорастания всходов.Проросшие саженцы будут готовы к пересадке и обработке, как к новым растениям, когда они вырастут достаточно большими. Обычно вам нужно начать с большого количества семян, так как только несколько сеянцев доживают до созревания.

Распространение от ответвлений / ответвлений

Многие виды кактусов размножаются бесполым путем с помощью отрастающих боковых побегов или ответвлений. Не все кактусы дают побеги. Те, которые действительно включают виды эхинопсиса, виды маммиллярий и многие другие.

Побеги можно осторожно удалить и поместить в подходящую почвенную смесь, чтобы создать новое растение.Удаление побегов материнского растения помогает перенаправить энергию на рост основного растения.

Прививка

Прививка — это процесс присоединения отрезанного куска кактуса к отрезанному куску другого кактуса. Срезанная или привитая часть называется «привой», а основная или укоренившаяся часть называется «подвой». Для прививки нужен совместимый и выносливый подвой.

Совместимость очень важна для успешной прививки. Совместимость выше, когда подвой и привой одного вида.Совместимость уменьшается по мере того, как кактусы находятся в своих генетических отношениях.

Прививка кактусов бывает разного назначения. Одна из целей — выращивание стеблей, менее подверженных болезням и вредителям. Другая причина — заменить существующий гниющий стебель. Некоторые садоводы хотят улучшить фотосинтез у некоторых кактусов, у которых нет такой способности. Прививка кажется устрашающей, но она довольно проста, и даже начинающий садовник может попробовать свои силы.

Простые шаги по выращиванию кактуса

Есть несколько различных способов размножения суккулентов.Ниже приведены несколько простых шагов, которые необходимо выполнить для успешного размножения кактусов.

Размножаются по подушечкам кактуса

Шаг 1

Продезинфицируйте ваши инструменты. Используйте острый нож или лезвие бритвы. Секаторы не подходят для чистых срезов. Вам нужен чистый срез и избегайте зазубрин по краям или раздавливания тканей кактусов.

Убедитесь, что используемый вами нож или лезвие очищены и продезинфицированы, чтобы предотвратить распространение болезни. Вы можете мыть их теплой мыльной водой или дезинфицировать спиртовыми салфетками.Будьте осторожны и дезинфицируйте каждый раз, когда вы выполняете резку, протирая инструмент, чтобы избежать заражения грибком и болезнями.

Шаг 2

Берегите руки и пальцы. При работе с колючими и колючими кактусами всегда рекомендуется надевать перчатки и использовать такие инструменты, как щипцы или кусочки ткани, для защиты пальцев и рук.

Шаг 3

Отрежьте одну из подушечек. Выберите площадку для вырезания. В идеале вы хотите выбрать здоровое растение, чтобы добиться большего успеха. Избегайте использования прокладок с видимыми признаками стресса, болезни или обесцвечивания.

Иногда колодки легко ломаются. Просто возьмите подушечку для кактуса щипцами или куском ткани, чтобы отделить подушечку от основного растения. Вы также можете использовать острый стерильный нож, чтобы отрезать одну из подушечек.

Шаг 4

Дайте высохнуть. После разреза дайте подушечкам высохнуть в течение нескольких дней, чтобы рана зажила и покрылась мозолями. Во время сушки беречь от прямых солнечных лучей.

Шаг 5

Погрузитесь в гормон укоренения (по желанию). После высыхания окуните отрезанную часть подушечки в гормон укоренения.Этот шаг не является обязательным, и вы можете вообще его пропустить.

Шаг 6

Посадить черенок. Приготовьте почвенную смесь, подходящую для кактусов, с хорошим дренажем. Вы можете посадить засохший черенок в почвенную смесь, воткнув отрезанную часть в почву. Около черенка должно быть в почве. Утрамбуйте почву вокруг подушки, чтобы она не опрокинулась.

ИЛИ

Разложите подушечки плашмя. Вместо того, чтобы сразу сажать, некоторые предпочитают укладывать подушечки ровно до тех пор, пока не начнут развиваться корни.Как только корни разовьются, посадите в подходящую почвенную смесь.

Шаг 7

Воды экономно. Подождите несколько дней, прежде чем поливать только что посаженный горшок. Вы можете опрыскивать почву каждые несколько дней или когда почва кажется сухой. Как только корни укоренились, уменьшите полив и дайте почве высохнуть перед повторным поливом.

Шаг 8

Беречь от прямых солнечных лучей. Поместите в яркое место, но защищайте от прямых солнечных лучей, пока не разрастутся корни.

У вас новый завод.На укоренение корней уйдет несколько недель. Через несколько месяцев вы заметите новый рост, и у вас появится новое растение. Вы можете постепенно увеличивать количество и интенсивность солнечного света, чтобы не обжечь растение.

Размножается черенками столбчатых кактусов

Шаг 1

Продезинфицируйте ваши инструменты. Используйте острый нож или лезвие бритвы. Секаторы не подходят для чистых срезов. Вам нужен чистый срез и избегайте зазубрин по краям или раздавливания тканей кактусов.Убедитесь, что нож или лезвие, которые вы используете, очищены и продезинфицированы, чтобы предотвратить распространение болезни.

Их можно мыть теплой мыльной водой или дезинфицировать спиртовыми салфетками. Будьте осторожны и дезинфицируйте каждый раз, когда вы выполняете резку, протирая инструмент, чтобы избежать заражения грибком и болезнями.

Шаг 2

Берегите руки и пальцы. При работе с колючими и колючими кактусами всегда рекомендуется надевать перчатки и использовать такие инструменты, как щипцы или кусочки ткани, для защиты пальцев и рук.

Шаг 2

Берегите руки и пальцы. При работе с колючими и колючими кактусами всегда рекомендуется надевать перчатки и использовать такие инструменты, как щипцы или кусочки ткани, для защиты пальцев и рук.

Шаг 3

Выберите столбчатый кактус, который нужно разрезать. Хороший размер — не менее четырех дюймов в длину и не более четырех дюймов в диаметре. Более широкие столбчатые кактусы сложнее укоренить.

Шаг 4

Сделайте чистый срез. Одной рукой удерживая верхушку столбчатого кактуса, сделайте чистый разрез острым чистым ножом.

Шаг 5

Дайте высохнуть. Дайте порезу высохнуть в течение нескольких дней, чтобы рана высохла и покрылась мозолями. В зависимости от размера черенка это может занять от трех дней до недели и более. Оставьте срезанную часть черенка на воздухе. Во время сушки беречь от прямых солнечных лучей.

Шаг 6

Погрузитесь в гормон укоренения (по желанию). После высыхания окуните разрезанную часть в гормон укоренения. Этот шаг не является обязательным, и вы можете вообще его пропустить.

Шаг 7

Посадить черенок.Подготовьте подходящую почвенную смесь для кактусов с очень хорошим дренажем. Поместите высушенный черенок в почвенную смесь, воткнув отрезанную часть в почву.

Около черенка следует заделать в почву. Утрамбуйте почву вокруг черенка, чтобы он не опрокинулся.

Шаг 8

Воды экономно. Подождите несколько дней, прежде чем поливать только что посаженный столбчатый кактус. Вы можете опрыскивать почву каждые несколько дней или когда почва кажется сухой. Как только корни укоренились, уменьшите полив и дайте почве высохнуть перед повторным поливом.

Шаг 9

Беречь от прямых солнечных лучей. Поместите в яркое место, но защищайте от прямых солнечных лучей, пока не разрастутся корни.

У вас новый завод. На укоренение корней уйдет несколько недель. Через несколько месяцев вы заметите новый рост на верхушке вашего недавно посаженного растения в горшке, а также на материнском растении, которое вы получили от черенка. Вы можете постепенно увеличивать количество и интенсивность солнечного света, чтобы не обжечь растение.

Распространение от ответвлений

Шаг 1

Найдите кактус, у которого есть побеги.Ответвления — это детеныши, которые вырастают из материнского растения. Не все кактусы дают побеги. Те, которые действительно включают виды эхинопсиса, виды маммиллярий и многие другие.

Шаг 2

Продезинфицируйте нож. Используйте острый нож, который был очищен или продезинфицирован. Вы можете сделать это, умывшись теплой мыльной водой или протерев медицинским спиртом. Будьте осторожны при дезинфекции каждый раз, когда вы выполняете разрез, протирая нож спиртом, чтобы избежать заражения грибком или болезнями.

Шаг 3

Берегите руки и пальцы.При работе с колючими и колючими кактусами всегда рекомендуется надевать перчатки и использовать такие инструменты, как щипцы или кусочки ткани, для защиты пальцев и рук.

Шаг 4

Найдите ответвления, которые нужно удалить. Как только побеги вырастут или начнут давать корни, их можно удалить с материнского растения. Старайтесь при удалении побегов пустить корни.

Вы можете удалить один без корней, но вы добьетесь большего успеха с теми, у которых уже есть корни.Ответвления без корней со временем укоренятся, но у ответвлений с существующими корнями больше шансов выжить самостоятельно.

Шаг 5

Удалите ответвление. Вы можете использовать чистый нож, чтобы аккуратно удалить побеги материнского растения. Некоторые ответвления удалить легче, чем другие.

Иногда их можно отделить, осторожно оторвав побег от материнского растения. В большинстве случаев вам понадобится острый нож или инструмент. Осторожно отделите детское растение от материнского, вставив лезвие ножа между материнским растением и побегом.

Медленно отделите детское растение от материнского и отрежьте соединительный корень. Если вы убираете еще посаженным в почву, вставьте лезвие ножа в почву между материнским растением и побегом. Сдвиньте лезвие по земле, чтобы перерезать соединяющиеся корни.

Вырежьте в почве радиус 2 дюйма вокруг основания ответвления, затем копните на несколько дюймов ниже радиального параметра, используя острый конец небольшой лопаты. Вставьте лопату под углом под побеги и осторожно оторвите ее от почвы, чтобы удалить.

Шаг 6

Посадить ответвление. После удаления побег можно высаживать самостоятельно. Приготовьте подходящую хорошо дренирующуюся почвенную смесь и наполните ею небольшую кастрюлю. Посадите побеги в почву. Слегка утрамбуйте почву вокруг растения, пока она не станет надежной.

Шаг 7

Воды экономно. Подождите несколько дней, прежде чем поливать только что посаженный столбчатый кактус. Вы можете опрыскивать почву каждые несколько дней или когда почва кажется сухой. Как только корни укоренились, уменьшите полив и дайте почве высохнуть перед повторным поливом.

Шаг 8

Беречь от прямых солнечных лучей. Поместите в яркое место, но защищайте от прямых солнечных лучей, пока не разрастутся корни.

У вас новый завод. Как только корни укоренились, вы можете постепенно увеличивать количество и интенсивность солнечного света, чтобы не обжечь растение.

Размножение прививкой

Вам понадобится:

• Кактусы
• Острый нож
• Медицинский спирт
• Резинки
• Изолента
• Перчатки

Шаг 1

Продезинфицируйте нож.Используйте острый нож, который был очищен или продезинфицирован. Вы можете сделать это, умывшись теплой мыльной водой или протерев медицинским спиртом. Будьте осторожны при дезинфекции каждый раз, когда вы выполняете разрез, протирая нож спиртом, чтобы избежать заражения грибком или болезнями.

Шаг 2

Выберите кактусы для прививки. Для прививки нужен совместимый и выносливый подвой. Совместимость очень важна для успешной прививки. Предлагается выбрать быстрорастущий в качестве основы или подвоя и медленнорастущий на верхушке или в качестве привоя.

Обычные кактусы, используемые в качестве подвоев: Hylocereus Trigonus или Undatus и Trichocereus Spachianus. Наличие подвоя и привоя одного вида увеличивает совместимость.

Шаг 3

Подготовьте подвой. Срежьте примерно на несколько дюймов выше почвы. Этот обезглавленный кактус станет вашим подвоем.

Шаг 4

Отрежьте привой. Отрежьте верхушку стебля кактуса диаметром около 1 дюйма. Это будет отпрыск.

Шаг 5

Поместите привой поверх подвоя. Осторожно поместите привой на срезанную часть подвоя так, чтобы сосудистый камбий обоих кактусов соприкасался друг с другом. Сосудистый камбий — отчетливое кольцо в центре разрезанного кактуса. Сосудистый камбий привоя и подвоя должен контактировать друг с другом для успешной прививки.

Шаг 6

Закрепите оба вместе. Используйте резинки или изоленту, чтобы скрепить два кактуса вместе.Убедитесь, что привой хорошо закреплен и прижат к подвою.

Шаг 7

Подождите около двух месяцев. Примерно через один-два месяца удалите резинки или ленту. Привой должен быть прочно прикреплен к подвою, и у вас будет только что привитый кактус.

Как укоренить сломанный кусок кактуса

Шаг 1

Продезинфицируйте нож. Используйте острый нож, который был очищен или продезинфицирован. Вы можете сделать это, умывшись теплой мыльной водой или протерев медицинским спиртом.Будьте осторожны при дезинфекции каждый раз, когда вы выполняете разрез, протирая нож спиртом, чтобы избежать заражения грибком или болезнями.

Шаг 2

Осмотрите сломанный конец кактуса. Если вы обнаружите неровные или неровные порезы на том месте, где он обломился, обрежьте неровные края острым чистым ножом, чтобы выровнять их.

Шаг 3

Дайте высохнуть. Отложите сломанный кусок в сторону и дайте ему высохнуть и затвердеть. Это может занять от пары дней до недель в зависимости от размера кактуса и влажности.Храните разрез в ярком месте, но вдали от прямых солнечных лучей.

Шаг 4

Приготовьте горшок. Выберите горшок с дренажными отверстиями, соответствующий размеру сломанного кактуса. Наполните горшок подходящей смесью для кактусов, которая хорошо стекает.

Шаг 5

Погрузитесь в гормон укоренения (по желанию). Вы можете перед посадкой окунуть высушенный конец в гормон укоренения. Этот шаг не обязателен.

Шаг 6

Посадить сломанный кусок. Поместите высушенный конец в почвенную смесь примерно на в почву.Убедитесь, что изделие стоит прямо. Утрамбуйте почву вокруг растения, чтобы закрепить его. Поставьте горшок в яркое место, но вдали от прямых солнечных лучей.

Шаг 7

Подождите перед поливом. Не поливайте раньше, чем через две-четыре недели. Затем подождите, пока почва полностью высохнет, или через две недели, прежде чем снова поливать.

Шаг 8

Увеличение солнечного света. Корни начнут формироваться примерно через две-шесть недель. Вы можете проверить наличие корней, потянув растение. Если вы чувствуете сопротивление при натяжении, значит, у растения начали расти корни.Как только корни укоренится, вы можете постепенно увеличивать интенсивность солнечного света, который он получает.

Поздравляем! У вас есть новое растение из битого куска.

Когда нельзя разводить кактус

Кактусы, как и суккуленты, относятся к одним из самых простых растений для укоренения и размножения даже для новичков, что добавляет им привлекательности. Кактусы можно размножать в любое время года, но быстрее всего укореняются черенки кактусов в период с летних месяцев до начала осени.Чтобы обеспечить успешное распространение, старайтесь не размножаться в это время:

Во время жары

Это не лучшее время для распространения во время волны тепла. Когда растения испытывают стресс и сосредоточены на выживании, они не в лучшем состоянии для размножения. Лучше подождать, пока не пройдет жара, или в более мягкое, менее неблагоприятное время года, чтобы получить оптимальный результат, который вы ищете при размножении.

Обрезка и обрезка вашего растения для размножения также создает больший стресс для растения, поскольку ему необходимо сосредоточиться на заживлении и отрастании, а также на выживании в этих суровых условиях.Однако, если растения хранятся в помещении и защищаются от сильной жары снаружи, или содержатся в среде с контролируемой температурой, то распространение во время волны тепла не представляет такой большой проблемы.

При морозах и минусах

Кактусы переходят в спячку при отрицательных температурах и морозах. Во время заморозков растения отключаются и активно не растут. Размножение растений примерно в это время не принесет наилучших результатов, к которым вы стремитесь. Прежде чем приступить к размножению, дождитесь окончания заморозков, чтобы обеспечить оптимальную выживаемость растений.

Размножение примерно в это время делает ваше растение более восприимчивым к болезням и гниению. Обрезка или обрезка растения для размножения в это время создает новый стресс для растения, поскольку ему необходимо сосредоточить свою энергию на заживлении и отрастании.

Если вам интересно, где можно купить кактусы и суккуленты в Интернете, ознакомьтесь с моей страницей ресурсов , чтобы получить некоторые идеи.

Прикрепите это, чтобы сохранить на потом или поделиться с другими сейчас!

Как быстро и легко разводить кактус за несколько простых шагов

0 комментариев

Кактус — отличное дополнение к дому благодаря своей поразительной форме, размеру и цветам.Это уникальный декоративный способ добавить акцента любому жилому пространству, будь то на подоконнике или на полке.

Кроме того, увеличить коллекцию кактусов, не потратив ни копейки, очень просто. Даже новички смогут легко выполнить это с помощью обрезки, смещения или размножения подушек, и с практикой это станет намного проще. И из этой статьи вы узнаете все уловки, которые вам нужно знать, которые подготовят вас к тому, чтобы начать размножать кактусы разными способами, сколько душе угодно.

Как и любые другие суккуленты, кактусы можно размножить разными способами. Но независимо от того, какой метод вы выберете для расширения своей коллекции кактусов, вы должны знать, что лучше всего размножать кактус, когда он активно растет, что обычно происходит в конце весны или летом для большинства кактусов. Это повысит ваши шансы на успех, особенно если вы решите размножить кактус черенками, так как за это время его корни могут укорениться быстрее.

1.Во время жары

Размножать кактусы при сильной жаре нецелесообразно. Ваш кактус уже находится в стрессе, борясь за свое выживание в это время, и размножение только усилит стресс, так как его внимание будет делиться на одновременное исцеление и отрастание.

Но если ваш кактус выращивается в помещении и / или содержится при контролируемой температуре, то распространение во время сильной жары не должно представлять угрозы для его благополучия.

2. В период покоя

Большинство кактусов впадают в спячку или отключаются во время мороза или при отрицательных температурах.В это время ваш кактус более подвержен болезням и гниению. Имея это в виду, рекомендуется подождать, пока температура не стабилизируется, прежде чем размножаться для оптимального выживания вашего кактуса.

Фотография предоставлена: laybackgardener.blog

Большинство кактусов можно легко размножить стеблевыми черенками, особенно те, стебли которых состоят из таких сегментов, как

синие свечи,

опунции и

Рождественские кактусы.

Шаг 1: Сначала выберите здоровый стебель

(длина не менее 10 см) и аккуратно отрежьте его чистыми острыми ножницами.Для колючих кактусов при обращении с ними рекомендуется использовать щипцы. Затем положите черенки на подоконник и оставьте их, пока они не заживут.

Положите черенки на подоконник и оставьте, пока они не заживут. Фото: laybackgardener.blog

Шаг 2:

Наполните горшок кактусовым торфом, затем вставьте основу черенка. Убедитесь, что вы вставили его достаточно глубоко, чтобы встать вверх. Чтобы способствовать росту корней, вы также можете окунуть черенки в

порошок гормона укоренения прямо перед посадкой

(если есть) .

Шаг 3:

Обильно полейте, затем поставьте горшок на теплый подоконник, в идеале вдали от прямых солнечных лучей, и накройте их полиэтиленовым пакетом.

Шаг 4: Время от времени проверяйте черенки и поливайте только тогда, когда почва кажется сухой. Большинство кактусов укореняются в течение месяца, но для появления нового роста может потребоваться больше времени.

Выращивание кактуса с помощью подушечек — один из самых простых и популярных методов быстрого пополнения вашей коллекции.И приведенные ниже шаги должны помочь вам в этом процессе, чтобы добиться успеха.

Выращивание кактуса путем размножения подушечками — один из самых простых и популярных методов

Шаг 1: Возьмите подушку кактуса

(возраст не менее 6 месяцев) щипцами и отломите его от основного растения. Если у вас нет щипцов, обязательно наденьте перчатки, так как у этих кактусов есть колючки. Для большинства кактусов это будет легко сделать, и вы получите чистый перерыв.Если вам это сложно, используйте чистый острый нож и отрежьте одну из подушечек.

Возьмите подушку кактуса и отломите ее от основного растения

Шаг 2: После того, как подушечка покрылась мозолями, положите ее ровно на землю. Затем просто смочите почву водой.

(как то, что вы сделали бы для взрослого кактуса) . Важно время от времени проверять почву, чтобы убедиться, что она достаточно влажная.Это будет мотивировать их корни расти быстрее. Вы также можете окунуть срезанную основу подушечки в гормон укоренения, прежде чем класть ее на почву, чтобы стимулировать рост корней.

Важно время от времени проверять почву, чтобы убедиться, что она достаточно влажная.

Шаг 3: Когда ваши подушечки сформируют хорошую корневую систему, сократите полив. Это уменьшит вероятность их гниения из-за чрезмерного полива.

В целом кактусы больше всего нравятся

Наперстки кактусы способны производить смещения, или то, что мы обычно называем « щенков ». Этих так называемых детенышей можно легко отделить от родительского растения для размножения. Выполнение этого типа распространения происходит быстрее и часто имеет самый высокий процент успеха по сравнению с другими методами.

Кактусы, похожие на наперсток, способны давать смещения.

Шаг 1: Выберите кактус с большим количеством выступов.Выберите смещение, которое не меньше размера маленького шара.

(около 1,5-2 дюймов в длину) , так как они имеют тенденцию быть более здоровыми и сильными и увеличивают ваши шансы на успех в его размножении.

Шаг 2:

Удалите смещения с родительского растения рукой, повернув его вокруг точки соединения между материнским растением и щенком, затем осторожно сломайте его, пока он не отсоединится. Вы также можете использовать чистый острый нож, чтобы обработать место соединения.

Снимите смещения с родительского растения рукой, повернув его

Шаг 3: После того, как ваш щенок высушен, вы можете нанести или окунуть отрезанный конец щенка в порошок гормона укоренения для более быстрого роста корней.

(это совершенно необязательно) .Как только вы закончите, теперь вы можете посадить своего щенка, вставив 1/4 его стебля в почву и оставив его в затененном месте на несколько дней, а затем медленно перенесите его в более светлое место.

НЕ поливайте щенка сразу после посадки. Вместо этого подождите 5-7 дней перед поливом, так как это снизит риск гниения или других инфекций.

Высушив щенка, пора его посадить

Прививка кактуса — это, по сути, простой метод, при котором вы прикрепляете кусок или даже целый кактус (так называемый «привой») к раненому куску другого кактуса («подвой») для создания одного растения.Таким образом, вы не только сможете создать совершенно новую форму кактуса, но и увеличить скорость роста привоя, поскольку он будет получать необходимые питательные вещества из подвоя, что действительно может быть полезно для медленнорастущих видов. . Для получения дополнительной информации вы можете посетить блог на

Как привить кактус.

Прививка кактуса метод прикрепления части (называемой «привой») к раненой части другого кактуса («подвоя») для создания одного растения

Итак, вы готовы приступить к размножению и выращиванию своей коллекции кактусов? Если у вас все еще нет кактуса для размножения, вы всегда можете получить некоторые из этих уникальных и потрясающих кактусов из Succulents Box, которые помогут вам начать работу.

Наслаждайтесь садоводством с нашим

коллекция красивых кактусов. Их легко выращивать, они невероятно адаптируемы, относительно свободны от вредителей и не требуют особого ухода — идеально подходят для любого дома, офиса или сада, чтобы создать идеальное зеленое пространство.

Вы также можете посмотреть это видео, чтобы увидеть некоторые из советов в действии:

Подробнее

Руководство по уходу за кактусом 101, чтобы гарантировать долгие годы удовольствия.

Подробнее о

Простое руководство по выращиванию суккулентов в воде

Для

Виды суккулентов. Руководство по уходу.Прочитайте больше информации

здесь.

И получите в подарок растение, когда ваши друзья сделают заказ.

Подпишите здесь!

Узнайте больше о том, как вырастить и насладиться множеством великолепных суккулентов, а также умными советами по украшению из нашего информационного бюллетеня. Войти Сейчас!

Начало выращивания кактусов, подушечек, семян и растений

Многие люди начинают с кактуса в качестве подарочного растения и не особо задумываются о размножении кактусов.

Однако, когда они видят, как легко ухаживать за этими интересными растениями, они быстро становятся коллекционерами.Вскоре задают вопрос «Как размножить кактус» или «Как вывести новые растения».

Pin

Вырастить кактус из прививки, семян или черенков легко, если вы знаете, как это сделать.

Метод размножения кактуса, который вы выбираете, зависит от типа кактуса, с которым вы имеете дело. У каждого типа есть свои особенности.

В этой статье мы приводим рекомендации, которые помогут вам выбрать метод размножения кактусов, и даем советы по размножению кактусов. Читайте дальше, чтобы узнать больше.

Размножение кактусов: как привить кактус?

Есть три способа прививки кактуса для размножения.

The Flat Graft:

Если вы прививаете круглый или шаровидный кактус (также растения Desert Rose), их следует смешивать лицом к лицу. Этот вид трансплантата часто называют плоским трансплантатом.

Для этого вы должны использовать два шаровидных кактуса одинакового размера. Используйте очень острое чистое лезвие, чтобы разрезать их так, чтобы у каждого была плоская поверхность.

Поверхности должны быть одинакового размера, чтобы они идеально подходили друг к другу лицом к лицу. Привитые лунные кактусы (детеныши лунных кактусов) — хороший тому пример.

Вы должны немедленно собрать их вместе. Ни в коем случае не позволяйте им высыхать. Закрепите их вместе прочной резинкой.

Боковой трансплантат:

Для этого типа прививки надрезы расположены под углом. Это хороший способ прививки кактусов цилиндрической формы.

Следуйте тем же инструкциям для плоской прививки, чтобы выполнить эту операцию.

Прививка расселины:

Если вы пытаетесь привить висящий кактус на прочное основание или родительское растение, вы должны вставить стебель привитого кактуса в основание.

Сделайте V-образный надрез или щель в основании и сделайте соответствующий надрез на привитом растении.

Осторожно соедините их. Этот процесс побудит привитое отстающее растение расти более вертикально.

Техника прививки кактусов. Вы легко можете сделать это сами!

Прививка — очень интересный способ размножения кактусов и других растений. Это тоже очень сложно.

Тем не менее, это хороший выбор для кактусов, которым трудно выжить на своих незрелых корнях.

Прививка — хороший выбор для тех видов кактусов, у которых не рождаются щенки или отпрыски. [источник]

Прививка может также придать некоторым видам кактусов более привлекательный вид.

Например, растения, растущие на свисающих стеблях, могут приобрести более прямолинейный новый рост, если их правильно подобрать и привить к другому типу кактусов.

Вы можете привить кактус висячий к более коренастому типу, чтобы создать очень интересную визуальную привлекательность.

Основная идея прививки заключается в том, что выбранное базовое или материнское растение прививаются для одновременного роста.Это производит эффект «химеры», поскольку ткани обоих растений сливаются.

Для достижения наилучших результатов всегда проводите прививку кактусов во время вегетационного периода обоих растений, когда оба растения активны. Прививка в период покоя обязательно не удастся.

Оба растения, используемые для прививки, должны быть здоровыми и сильными.

Что касается базового поголовья, то Myrtillocactus и Hylocereus являются хорошим выбором, поскольку они надежны и просты в выращивании.

Основание и привитой подвоя должны быть примерно одинакового размера.

Размножение черенков кактуса?

Выращивание кактусов и суккулентов, таких как растения Echeveria, из черенков, на сегодняшний день является самым простым и популярным методом размножения кактусов. Делайте черенки с любого вида кактусов, чтобы быстро и легко расширить свою коллекцию.

Сюда входят щенки кактуса, подушечки кактуса (например, кактус опунция) и отростки.

Вы можете получить вырезки от друзей и коллег-энтузиастов. Иногда вы можете просто собирать черенки с пола в детских садах или домашних центрах или вдоль дорожек, когда выходите на прогулку.

Если ваш любимый кактус пострадал от корневой гнили или заражения вредителями, вы можете собрать жизнеспособные черенки, выбросить мертвый кактус и начать все сначала.

Как и в случае с прививкой, черенкование следует начинать в период вегетации.

С апреля по июнь — лучшие месяцы, так как кактусы просыпаются от зимы и готовятся дать новый рост.

Какие виды кактусов лучше всего выращивать из черенков?

Кактусы опунции — одни из лучших кандидатов.Они производят подушечки или стебли, которые легко разрезать и легко заводить.

Кактусы, которые растут группами с большим количеством молодых растений (отростков), также являются хорошими кандидатами. Некоторые прекрасные варианты включают виды кактусов Mammillaria, кактусы Rebutia и виды Echinopsis.

Если вы хотите попробовать свои силы в выращивании кактуса с высоким столбиком из черенков, вы должны срезать верхушку родительского растения и использовать ее в качестве начала.

Кактус Cereus peruvianus «Перуанское яблоко» — хороший выбор для этого проекта.

Как подготовить черенок кактуса?

В отличие от прививки, кактусы и суккуленты можно высаживать из черенков, хорошо просохших перед посадкой. Не сажайте черенки сразу в почву.

Вместо этого дайте черенку кактуса или суккулентным листьям немного подсохнуть, прежде чем помещать их в горшечную среду.

Если вы посадите черенок или подушечку кактуса в горшок слишком рано, его водянистый сок, вероятно, будет заражен бактериями.

Подождите, пока поверхность кактуса высохнет (три или четыре дня, а не недели).Не оставляйте его так долго, чтобы он начал сморщиваться, так как это может означать, что порез отмер.

Какой вид почвы использовать для черенкования?

Коммерчески приготовленная почвенная смесь для кактусов — хороший выбор. Вы можете сделать свой собственный, который будет удерживать необходимое количество влаги вместе с другими ингредиентами, которые обеспечат хороший дренаж.

Подробнее читайте в нашей статье «Создание собственной почвенной смеси для кактусов»

Советы для достижения успеха:

Тщательно увлажните почву , но не делайте ее слишком влажной.Очень влажная почва способствует росту грибков. Прежде чем вносить черенок кактуса в почву, окуните его в порошок для укоренения гормонов, содержащий фунгицид.

Если вы перейдете по этой ссылке и сделаете покупку, мы получим комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас.

Если вы хотите полностью избежать проблемы с влажностью , вы можете просто использовать пемзу для черенкования, а затем пересадить их в постоянные горшки, когда они немного разрастутся.

Чтобы сажать черенки , просто положите их на землю.Нет необходимости их хоронить. Они пошлют корни в поисках почвы.

Храните черенки кактуса в теплом месте с большим количеством яркого непрямого солнечного света и хорошей циркуляцией воздуха. Немного опрыскивайте их каждые пару дней, но не поливайте сильно.

Как посадить кактус из семян?

Это может быть медленная работа, но она очень полезна, если вы успешно вырастите кактус из семян.

Выращивание кактуса из семян — отличный способ добавить в свою коллекцию экзотические или труднодоступные экземпляры, такие как величественный кактус Сагуаро.[источник]

Вы можете легко расширить свою коллекцию кактусов, заказав семена в Интернете. [Семена кактусов из Амазонки]

Лучшее время для посева семян кактусов — май, до начала вегетационного периода.

В настоящее время разница в дневной и ночной температуре не очень велика, а уровень влажности как раз подходит для создания благоприятных условий для прорастания семян кактуса.

Какой вид почвы лучше всего подходит для семян кактусов?

Для этого проекта используйте коммерчески приготовленную почвенную смесь для кактусов в сочетании примерно с одной третью грубого стерильного песка.

Вы можете посеять семена по отдельности в небольших горшках или посыпать семена, смешанные с песком, поверх неглубокого лотка с почвенной смесью.

Какой бы контейнер вы ни использовали, в его днище должны быть хорошие дренажные отверстия.

Не засыпайте очень мелкие семена кактусов землей. Просто слегка утрамбуйте поверхность почвенной среды, чтобы почва не смещалась.

После посева семян поставьте горшки или лоток в емкость с водой и дайте почве впитать воду через дренажные отверстия.

Подождите, пока вода достигнет поверхности почвы, затем снимите горшки / поддон и дайте стечь лишней влаге.

Этот метод предотвращает смывание семян, как при верхнем поливе.

Поставьте емкость в теплое место с ярким непрямым солнечным светом. Накройте емкость пластиком, чтобы влага оставалась до тех пор, пока семена не прорастут. Когда они это сделают, удалите пластик.

Поддерживайте почвенную среду слегка влажной путем периодического опрыскивания. Не позволяйте почве полностью высохнуть.

Сколько времени нужно, чтобы кактус вырастал из семян?

Выращивание полноценного кактуса из семян может занять довольно много времени. Некоторые виды можно пересаживать в собственные горшки в течение первого вегетационного периода.

Другие растения растут медленнее и более нежны, и их следует оставить на месте до второго лета.

Когда придет время, пересаживайте, используя хорошую коммерческую смесь кактусов. Плотно прижмите почву, чтобы растение оставалось на месте. Засыпьте почву крупным песком.

Кактусы: идеальное растение для садоводов любого уровня

Если вы только начинаете заниматься садоводством в помещении или на открытом воздухе или имеете многолетний опыт, кактусы станут отличным дополнением к вашей коллекции.

Эти неприхотливые в уходе растения привнесут интерес в любую солнечную обстановку.

Научиться выращивать кактусы самостоятельно — это доступный и рискованный способ собрать интригующую коллекцию.

Прививка кактусов — Общество кактусов и суккулентов Генри Шоу

Эрик Дрискилл (май 2010 г.)

Труды Аристотеля и Теофраста продемонстрировали знание методов и преимуществ прививки.Аристотель писал: «Некоторые деревья возникают в результате посадки, некоторые — из семян, другие — спонтанно. Посаженные отделяются либо от корня, стебля, ветвей или семени, либо пересаживаются целиком; у некоторых есть небольшие синяки перед посадкой. Некоторые посажены в землю; другие высаживаются, то есть прививаются на другие деревья. Прививка друг к другу лучше подходит для деревьев, которые похожи и имеют одинаковые пропорции; Наилучшие результаты достигаются при прививке, например, яблока на грушу, инжира на инжир или винограда на виноградную лозу.Иногда прибегают к прививке разных видов ».

Прививка — это соединение или сращивание двух частей живой растительной ткани вместе. Прививка проводится по нескольким причинам, в том числе:

• Для выращивания клонов, труднодоступных для черенкования или бесполого размножения.
• Для сохранения преимуществ определенных подвоев.
• Для ускорения производства или созревания и цветения плодов для производства семян.
• Чтобы спасти растение от болезней или гнили.
• Для выращивания растения с недостатком хлорофилла, которое не могло бы выжить на собственных корнях.

При прививке обычно работают с двумя растениями. Подвоем считается растение, сохраняющее корневую систему. Прививаемое на подвое растение — привой. При прививке вы пытаетесь соединить сосудистые ткани и сосудистый камбий или сосудистые кольца двух растений.

Рассеянные сосудистые пучки однодольных не позволяют им легко прижиться. На самом деле, я не знаю успешных привитых однодольных. С другой стороны, у двудольных растений есть сосудистые кольца камбия, которые поддаются пересадке.Эти «кольца», которые кажутся сердцевинами растений, наблюдаются, когда вы срезаете кактусы для прививки.

Для успеха трансплантата меристематическая ткань должна развиться между подвоями и привоем и дифференцироваться в сосудистые ткани (ксилему и флоэму). После того, как растения были привиты, недифференцированные клетки каллюс и вырастают из сосудистого камбия, которые образуют соединение между подвоями и привоями.

Если клетки двух растений несовместимы, прививка терпит неудачу. С совместимыми клетками смешанный союз дифференцируется на сосудистый камбий и сосудистую ткань.Объединение подвоя и привоя позволяет перемещать воду, минералы, углеводы и другие метаболиты.

Кактусы обычно прививают плоской, щелью (V) или боком. В плоском прививке срезают и подвой, и привой. Затем края обоих надрезов скашиваются, а нижняя часть привоя соединяется с верхом подвоя.

Расщелина трансплантата включает прорезание V-образной бороздки в подвое и аналогичное прорезание нижней части привоя и их соединение.Боковой привой может обнажить большую часть камбиевого кольца каждого растения, поскольку он срезан под углом, но может быть труднее удерживать на месте, пока не установится соединение.

Для плоского трансплантата используйте острый стерилизованный нож или бритву, чтобы разрезать подвой и привой. Края каждого должны быть скошены ножом. Нож необходимо стерилизовать после каждого разреза.

Затем привой помещают на подвой таким образом, чтобы убедиться, что камбий сосудов каждого растения находится в контакте друг с другом.Вы не хотите, чтобы камбий одного из сосудов целиком находился внутри камбиевого кольца другого. Тем не менее, кольца камбия должны соприкасаться, поэтому вам, возможно, придется сместить побег, чтобы убедиться, что они перекрываются.

После того, как вы прикрепите привой к подвое, осторожно нажмите на верхнюю часть привоя, чтобы убедиться, что между двумя растениями нет воздуха. Затем вы хотите закрепить привой на подвое таким образом, чтобы он надежно удерживался на подвое, чтобы между ними могло образоваться соединение. Для этого можно использовать колючки кактуса, стерилизованные иглы или булавки, резинки, натянутые колготки или утяжелители.

Лучше всего оставить трансплантат в затемненном месте на несколько дней, не трогая его. Через неделю или больше вы можете удалить то, что вы использовали для скрепления растений, и очень осторожно проверить, чувствует ли привой, что он был успешно привит. Если нет, попробуйте еще раз, сделав свежий срез на каждом растении.

Растение, которое вы хотите привить в качестве привоя, будет определять, какой подвой вам нужен. Два растения должны принадлежать к одному семейству, за некоторыми исключениями.Некоторые обычные подвои, используемые для прививки кактусов, — это виды Trichocereus, Harrisia, Stenocereus и Hylocereus . При прививке других суккулентов сделайте небольшую домашнюю работу, чтобы выяснить, что вы можете использовать в качестве исходного материала.

Как выживает кактус в пустыне?

Способность кактуса выживать в пустыне без воды и в суровых погодных условиях круглый год ставит многих людей в тупик. Я провел несколько глубоких исследований по этой теме, пытаясь понять эту тайну.Я собрал эту статью на основе научных фактов и рад поделиться с вами информацией.

Как кактусу удается выжить во враждебном климате пустыни? Кактус выживает в пустыне, используя технику адаптации. Листья, корни и стебли этого растения адаптировались к пустыне, чтобы позволить ему впитывать и сохранять воду.

Наука, лежащая в основе того, как кактус может процветать в пустыне, в то время как другие растения — нет, понять непросто.Читайте дальше, чтобы лучше понять, как растение приспосабливается к пустынной среде.

Способы адаптации кактусов

Кактус — одно из немногих легко узнаваемых растений на планете. Это растение является основным продуктом многих мультфильмов из-за его уникальных особенностей. Существует более 2000 видов этого растения, разбросанных по пустыням по всему миру.

Люди веками использовали некоторые виды этого растения из-за их лечебной ценности и в качестве источника пищи.Это растение также может служить отличным садовым или домашним растением.

Растение ежегодно привлекает туристов в пустыню своими необычными формами и красивыми цветами. Это растение родом из Африки, Америки, Австралии и Европы, и в пустынной среде существует множество различных видов.

Удивительно, как кактус может жить до 200 лет в жарком климате пустыни, верно? Благодаря своим адаптационным возможностям растение не только способно выживать, но и процветать в окружающей среде.

Такие характеристики, как колючки, мелкие корни, устьица на стебле и восковая кожица, делают растение резервуаром, несмотря на суровый климат.

1. Колючки вместо листьев

У растений нет настоящих веток или листьев, как у других растений. Вместо этого у кактусов есть модифицированные листья, известные как колючки. На ветвях кактуса есть небольшие шишки, известные как ареолы, и именно здесь от растения прорастают шипы.

Это вызывает вопрос, как растение может осуществлять фотосинтез без листьев.Что ж, стебли растений — это то, что проводят фотосинтез для этих растений по сравнению с другими растениями, у которых листья выполняют эту процедуру.

Следовательно, кактусу не нужны листья для фотосинтеза, как другим растениям. Дополнительным преимуществом этого является то, что в пустыне много солнечного света, поэтому стебли легко получают доступ к солнечному свету.

Колючки играют важную роль в предотвращении испарения воды.

Итак, как кактус осуществляет фотосинтез летом?

Летом большинство пустынных кустарников опадают и прекращают фотосинтез.Не кактус. Завод продолжает производить еду, и поэтому вы увидите, как кактус стоит высоко даже в жаркие летние месяцы.

Колючки кактуса

2. Роль, которую играют колючки в выживании кактуса

Улавливание воздуха для уменьшения потери влаги

Колючки создают буфер, задерживающий воздух вокруг позвоночника. Улавливание воздуха необходимо для ограничения воздушного потока; в противном случае вода может вытечь из растения в процессе.

Буфер содержит влажный воздух, который играет жизненно важную роль в предотвращении испарения воды с растений в жаркую пустыню.

Сбор воды для выживания

Чилийская пустыня Атакама — одна из самых засушливых пустынь на земле. Однако в ранние утренние часы в этой пустыне бывает сильный туман. Местные жители называют густую росу «каманчакой».

Как только роса из тумана оседает на позвоночнике, она растворяется в воде, а затем капает на землю внизу.Затем корни кактуса впитывают эту воду, чтобы питать растение и поддерживать его жизнь.

Шипы также имеют иерархическую структуру канавок. Уникальные бороздки, которые помогают кактусам собирать воду.

Защита от палящего палящего солнца пустыни

Может показаться, что хребет кактуса не дает много тени, потому что у него тонкий радиус. Однако хвоя имеет густую популяцию, и на одном растении их тысячи, и на это есть причина.

Плотное население служит цели покрытия как можно большей площади поверхности. Таким образом, оттенок, который создают эти колючки, защищает растение от потери влаги.

Хребет кактуса дает растению тень

Защита от хищников

Пустыня полна травоядных животных, которые с удовольствием поедают растения. Колючки колючие и могут проткнуть кожу, поэтому они отлично подходят для отпугивания этих животных.

3. Мелкие корневые системы для быстрого впитывания воды

В пустыне время от времени идут дожди. У кактусов неглубокие корни, которые впитывают воду из земли.

У растения также появляются временные корни, когда земля становится влажной, чтобы впитать много воды во время дождей. Кактусу требуется всего около двух часов, чтобы вырастить эти корни. После прекращения дождей корни засыхают.

В дополнение к корням, которые расположены близко к земле для максимального поглощения воды, корни также удлиняются, чтобы покрыть большую площадь.После приема воды корни транспортируют эту воду к стеблям для хранения.

Некоторые растения, такие как кактус сагуаро, могут хранить до 4200 фунтов воды.

4. Устьица на стебле для предотвращения испарения

Вам интересно, как кактус может накапливать воду в жаркую пустынную погоду, которая в противном случае могла бы способствовать испарению?

Ну вот как.

У каждого растения на листьях есть устьица для поглощения углекислого газа.Вместе с солнечным светом и водой растения используют газ для производства пищи в процессе, известном как фотосинтез.

Когда растение вдыхает углекислый газ, оно также выдыхает кислород и при этом теряет много влаги. Потеря влаги не должна иметь большого значения для растений, которые растут в климате с регулярными дождями, но с кактусами, растущими в пустыне, это совсем другая история.

Пустынным растениям необходимо сберегать как можно больше воды для выживания в периоды отсутствия дождя.Помните, что в пустыне дождь идет только раз в долгое время.

По этой причине растения осуществляют фотосинтез только в ночное время. Ночью температура намного ниже.

Для фотосинтеза нужен солнечный свет. Так как же растение может выполнять этот процесс, если устьица одни в ночное время, когда нет солнечного света?

Поскольку днем ​​в пустыне жарко, устьица кактуса открываются только ночью, когда температура ниже, что снижает вероятность потери воды.Ученые называют процесс ночного фотосинтеза крассулевой кислотой.

Открытие и закрытие устьиц работает как часы. К рассвету поры закрываются, а ночью автоматически открываются.

Чтобы еще больше избежать потери воды, устьица кактуса очень маленькие. Кроме того, он находится глубоко в тканях, а не на поверхности, что в противном случае привело бы к потере воды.

5. Накопитель стволовой воды

Стебель обычно имеет более толстую кожу, чем у обычных листьев, и поэтому кактус использует ее как резервуар.Поскольку в пустыне случаются спорадические дожди, эта функция позволяет растению хранить воду в течение длительного времени до следующего дождя.

6. Восковая кожа для удержания воды

Поверхность растения восковая кожица. Эта кожа покрывает большую часть листьев, кроме устьиц, так как растение нуждается в вдыхании и выдохе углекислого газа и кислорода. Этот воск помогает избежать испарения воды.

Воск также помогает сохранять растениям прохладу в жарком климате.Иначе растение засохло бы из-за сильной жары.

7. Раздвижные штоки для максимального водозабора

Чтобы растения могли накапливать как можно больше воды в сезон дождей, у кактуса есть расширяющийся стебель. Эти стебли расширяются, позволяя потреблять как можно больше воды для использования в дни, когда нет дождя.

Если бы вы разрезали растение, вы бы заметили, что оно похоже на гармошку. Конструкция позволяет направлять воду к различным частям растения.

Эти стебли усыхают, поскольку растение продолжает использовать воду в ожидании следующего сезона дождей.

8. Короткий вегетационный период для экономии воды

В отличие от большинства растений, которые постоянно растут, у кактуса бывают периоды, когда он перестает расти. Для роста требуется много воды, которая и так ограничена в среде обитания растения.

По этой причине растения растут только в течение одного сезона, затем приостанавливаются на некоторое время перед следующим вегетационным периодом.Неудивительно, что кактусы растут медленно, но остаются живыми дольше, чем большинство растений.

9. Сферические формы для уменьшения площади поверхности

Тело растения принимает форму шара, особенно в сезоны, когда оно хранит много воды. Форма шара уменьшает площадь поверхности растений, а это означает, что только небольшая часть подвергается воздействию солнечного света, избегая обезвоживания.

10. Плотная ткань для максимального накопления воды

В результате эволюции растения образовали толстый слой растительной ткани.Плотная ткань необходима для хранения и удержания воды глубоко внутри растения.

Кактус сферической формы и толстая ткань для максимального хранения воды

Связанные вопросы

Что нужно кактусу для выживания? Кактус — одно из тех растений, не требующих особого ухода, которым для выживания почти ничего не нужно. Если вы планируете использовать это уникальное растение для озеленения, вам нужно посадить его в сухую почву, поставить под прямыми солнечными лучами и регулярно поливать.Избегайте заболачивания, создавая дренаж в горшках, и избегайте чрезмерного полива в холодное время года.

Сколько воды нужно кактусу, чтобы выжить? Достаточно поливать растение один раз в неделю. Некоторые сезоны холодные, что означает меньший полив. Перед поливом проверьте примерно полдюйма верхнего слоя почвы. Если слой сухой, значит, вашему растению нужна вода. Чтобы не поливать слишком много или слишком мало, поливайте до тех пор, пока из дренажных отверстий не начнет течь вода.

Как посадить кактус, не ткнувшись

Если вы раньше работали с кактусами, вы, вероятно, знаете, что выяснить, как посадить кактус, не повредив пальцы, может быть непросто. Узнайте несколько советов и приемов, как безопасно сажать кактусы! С помощью этих приемов вы не получите колючек в пальцах!

Когда вы совершаете покупку по ссылкам на этом сайте, мы можем получать комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Это помогает нам предоставлять вам бесплатный контент.

Моя любовь к кактусам в последнее время возросла (это не каламбур), отчасти из-за некоторых новых методов, которые я научился обращаться с ними во время посадки. Если вы пробовали выращивать кактусы раньше, у вас, вероятно, было несколько уколов пальцев и колючки застряли в коже на несколько дней.

Выяснить, как сажать острые суккуленты, может быть непросто, но благодаря некоторым советам друзей у меня есть несколько верных приемов, которые вы можете попробовать!

PinGymnocalycium mihanovichii «Hibotan», Cereus forbesii monstrose, Opuntia Hybrid Crest «Roller Coaster»

Перед тем, как приступить к посадке кактусов, обязательно ознакомьтесь с моим постом о том, как сажать суккуленты, и советами по посадке суккулентов в контейнеры.Эти два поста помогут заложить основу для успеха вашего нового сочного сада!

Используйте перчатки, смоченные нитрилом

Я всегда пробовал использовать перчатки, когда работаю с кактусами, но кожаные перчатки, которые у меня были, не помогали. Это был небольшой барьер, но большую часть времени у меня все равно оставались шипы в пальцах. Кто-то сказал мне, что, поскольку кожа — это кожа животных, колючки кактуса будут цепляться за нее так же, как и за мою кожу.Это имело смысл! В то время как кожа обеспечивает некоторую защиту, шипы кактуса могут проткнуть ее насквозь.

Именно тогда я обнаружил перчатки с нитриловым покрытием. Эти перчатки сделаны из ткани с нитриловым покрытием вокруг пальцев. Нитрил — это синтетический материал, который гораздо лучше кожи защищает кожу от колючих кактусов. Конечно, длинные шипы все еще могут пройти, но неприятные крошечные, похожие на волосы шипы гораздо труднее проникают сквозь нитрил, чем в кожу.

Сейчас я почти всегда накладываю и перчатки… по две перчатки на каждую руку. Я храню их в отдельном контейнере подальше от других перчаток и использую их только при работе с кактусами. Серьезно … это одна из лучших идей, которые у меня были.

Больше никаких колючек в пальцах!

PinGymnocalycium mihanovichii «Hibotan»

Я обнаружил, что в этих перчатках безопасно обращаться с кактусами без каких-либо других инструментов. Особенно, когда у кактусов нет больших шипов или шипы только по краю их тела, простое использование перчаток с нитриловым покрытием оказалось отличным вариантом.

При работе с кактусами всегда следует использовать осторожный захват, так как большое давление все же может протолкнуть эти маленькие шипы сквозь перчатки. Для кактусов также лучше, если вы будете осторожно их перемещать. Перчатки с нитриловым покрытием также являются хорошим вариантом для работы с суккулентами со слегка острыми краями, такими как джовибарбас, алоэ и агава.

Перчатки также помогут защитить руки, когда вы начнете размещать другие суккуленты вокруг кактуса. Я считаю, что лучше всего начинать композицию с размещения кактуса, а затем работать над тем, чтобы окружить его другими суккулентами.Поместить кактус на большое открытое пространство намного проще, чем пытаться поместить его между другими растениями.

Дизайн от The Succulent Perch, Керамика от Susan Aach — Kalanchoe tomentosa, Echeveria, Pilosocereus azureus

Используйте щипцы

При работе с кактусами я рекомендую использовать перчатки с нитриловым покрытием. Это хорошая мера «на всякий случай» даже при использовании других инструментов.

Отличный способ справиться с большими кактусами, у которых могут быть более крупные колючки или немного более колючие, — это использовать щипцы.Мне нравится использовать силиконовые щипцы, которые можно найти для готовки. Они относительно мягкие по краям, поэтому они не так опасны для вашего растения, как металлические или деревянные щипцы.

PinOpuntia Hybrid Crest «Roller Coaster»

При использовании щипцов старайтесь легко держать кактус. Слишком сильное сжатие может порезать или повредить суккулент. Затем вы можете использовать щипцы, чтобы направить кактус или суккулент на место и при необходимости переместить его в почву.

Помимо обработки кактуса руками, этот метод, кажется, дает наибольший контроль при размещении кактуса.Он также держит кактус достаточно далеко от ваших рук, что помогает предотвратить случайное столкновение с колючками.

Используйте полотенце

Для больших кактусов и тех, у кого длинные шипы, я обнаружил, что полотенце или газета — отличный вариант. Просто оберните полотенце вокруг верхней части кактуса и используйте его как ручку, чтобы переместить растение на место.

Хотя этот метод позволяет легко собрать кактус, немного сложнее правильно разместить кактус в горшке.Я обнаружил, что могу использовать палочку для еды, чтобы сбалансировать кактус, когда кладу его. (Если вы заказываете почву у Бонсай Джека, он отправляет вам бесплатную палочку для еды вместе с вашим заказом!)

PinCereus forbesii monstrose

Вы также можете накрыть кактус полотенцем, чтобы создать дополнительный барьер между колючками и рукой. Это может очень хорошо подойти для острых суккулентов, которые иначе трудно удержать.

Накрыть растение полотенцем проще, чем метод «ручки», но вы должны быть осторожны, чтобы не сжимать растение слишком сильно, так как это может повредить суккулент.

PinEuphorbia flanaganii cristata

Посадка кактусов определенно представляет собой несколько проблем, но, надеюсь, эти простые приемы и техники помогут сделать вашу следующую посадку успешной! И…

Теперь, когда вы знаете, как сажать кактус, возможно, пришло время добавить его в свою коллекцию, если у вас его еще нет 😉 Посмотрите на эти кактусовые милашки от Leaf and Clay! Это очень интересный способ начать работу с кактусами! (Кроме того, они идеально подходят для этих крошечных горшков …)

PinCactus Cuties from Leaf and Clay

Не забудьте также прочитать мой пост с пошаговыми инструкциями по посадке суккулентов, а также советами по посадке суккулентов.

границ | Гидравлическая стратегия кактусового трихома для поглощения и хранения воды в засушливой среде

Введение

Вода является одним из важнейших элементов не только для человека, но и для растений, поскольку она очень важна для различных метаболических процессов (Hanson and Hitz, 1982; Kim et al., 2016). У наземных растений, как правило, для роста и обмена веществ используется лишь небольшое количество воды, а большая часть оставшейся воды теряется в результате транспирации листьев (Waring and Running, 1978).Таким образом, растения, живущие в засушливых районах, должны эффективно управлять водой для своего выживания. Они должны эффективно поглощать воду своим телом и минимизировать потерю поглощенной воды, а также сводить к минимуму испарение воды за счет транспирации. К счастью, некоторые растения, например кактусы, могут жить в таких суровых условиях. В частности, кактусы могут собирать воду через свои колючки. У них есть стратегии сбора воды из тумана (Ju et al., 2012). Принимая во внимание эти особенности, в нескольких исследованиях были представлены различные системы, напоминающие позвоночник кактусов, такие как массивы микронаконечников для сбора воды (Ju et al., 2013, 2014; Cao et al., 2014; Heng et al., 2014), олеофильный массив для сбора капель нефти микронного размера (Li et al., 2013) и направленного переноса пузырьков газа (Ma et al., 2015; Yu et al., 2016). Собранная вода транспортируется через трихомы на эпидермисе и затем сохраняется в стебле, заполненном слизью. Слизь кактуса имеет высокое сродство к воде и накапливает воду, превышающую его собственный вес (Nobel, 2003). Однако механизм, с помощью которого трихомы переносят собранную воду в слизь, полностью не изучен.

В пустыне наблюдаются большие перепады температуры днем ​​и ночью. Туман обычно образуется на рассвете и исчезает вскоре после того, как солнце нагревает воздух. Таким образом, кактусы, выращенные в пустыне, поглощают влагу тумана на рассвете, чтобы выжить (Ju et al., 2012). Большое количество собранных капель воды абсорбируется через кластер трихома, а небольшое количество абсорбированной воды испаряется через канал притока даже в условиях высоких температур (рис. 1). Другими словами, конденсированные капли воды должны быстро впитаться до восхода солнца, а поглощенная вода должна храниться внутри стебля.Многие исследования были сосредоточены на стратегиях сбора воды колючками кактусов, но их процессы поглощения и хранения воды остаются плохо изученными.

Рисунок 1 . Схема стратегии выживания кактуса. Когда солнце встает, капли воды конденсируются на шипах и поглощаются кластером трихом (направление вниз; синяя стрелка). Поглощенная вода может испаряться через входной канал из-за сильного нагрева и низкого водного потенциала атмосферы.Чтобы выжить в засушливых районах, стебель кактуса должен сводить к минимуму потери при испарении воды (направление вверх; красная стрелка).

Настоящее исследование экспериментально исследовало эффективные механизмы поглощения и хранения воды у кактусов. Морфологические особенности кластера трихом были проанализированы с использованием передовых методов био-визуализации. Кроме того, быстрый процесс абсорбции и стратегия хранения воды у кактусов были исследованы в экспериментах in vivo, и , in vitro, .Поверхность трихома содержит сотни канавок нанометрового размера, а ее шероховатость варьируется в зависимости от детали. Вопреки нашим ожиданиям, кластер трихома имеет гидрофобную поверхность с углом смачивания ~ 92 °. Переход из состояния Кэсси в состояние Венцеля происходит, когда на кластер трихома падает большое количество капли воды. Шероховатость, как известно, играет важную роль в смачиваемости поверхности, которую можно разделить на состояние Кэсси и состояние Венцеля (Lafuma and Quéré, 2003).В состоянии Кэсси капля воды находится только на вершинах шероховатой поверхности, а между каплей воды и шероховатой поверхностью существуют воздушные карманы. Когда капля воды испаряется, происходит переход из состояния Кэсси в состояние Венцеля. В состоянии Венцеля канавки или воздушное пространство шероховатой поверхности смачиваются или заполняются водой (Манукян и др., 2011). Эта функция максимизирует водопоглощение и сводит к минимуму испарение поглощенной воды через канал притока. Этот тип одностороннего водного транспорта имеет решающее значение для проектирования и изготовления устройств для сбора воды с биовдохом и для многих других практических применений, включая контроль одежды и жидкости.

Материалы и методы

Испытание на смачиваемость

Смачиваемость стебля кактуса исследовали с помощью флуоресцентного гидрофобного зонда Nile Red. Нильский красный (Sigma – Aldrich, Корея) готовили в виде исходного раствора 500 мкг / мл в ацетоне. Его окрашивающий раствор был приготовлен путем добавления 10 мкл исходного раствора к 1 мл 75% глицерина (Fowler and Greenspan, 1985; Greenspan et al., 1985). Нарезанный стебель кактуса окрашивали приготовленным раствором нильского красного в течение 30 мин. Окрашенный образец освещали источником света с длиной волны 565–590 нм.Флуоресцентные изображения образца наблюдали с помощью флуоресцентного микроскопа (Zeiss Axiovert 200, Zeiss, Германия), снабженного оптическим длиннопроходным фильтром (λ> 550 нм).

Визуализация конического прохода

Стебель кактуса был разрезан в поперечном направлении на несколько срезов с помощью микросрезателя (DTK-1000; Dosaka EM, Киото, Япония). Толщина срезов составляла ~ 80 мкм. Срезы образцов наблюдали с помощью инвертированного микроскопа (Zeiss Axiovert 200, Zeiss, Германия) с × 2.5 (NA = 0,075) линза объектива. Кроме того, с помощью двухфотонного лазерного сканирующего микроскопа (Leica Microsystems Ltd. TCS SP5 II MP с SMD, Германия) с линзой объектива × 20 были получены двумерные изображения в разрезе по направлению глубины. Мощность лазера составляла 1,9 кВт (920 нм), а общее время воздействия составляло 230 с. Поле зрения составляло 775 × 775 × 90 мкм. Морфологические структуры нарезанных образцов были последовательно захвачены с интервалами глубины 1 мкм. Полученные изображения обрабатывались с помощью LAS AF 2.7 (Leica Microsystems Ltd., Германия). Посторонние шумы были удалены с помощью программного обеспечения Image J (Национальные институты здравоохранения, США) для улучшения качества изображения.

Подготовка проб и визуализация с помощью сканирующего электронного микроскопа

Для получения изображений SEM нарезанные образцы сушили вымораживанием при -84 ° C в течение 24 часов с использованием системы сублимационной сушки (LABCONCO, США). Чтобы избежать воздействия заряда на непроводящие поверхности, лиофилизированные образцы устанавливали на металлические штыри, а затем покрывали платиной (модель SC7640, Quorum Technology, Великобритания) на 30 с.СЭМ-изображения образцов с покрытием получали с помощью СЭМ (JEOL JSM-7401 F, Япония), работающего при ускоряющем напряжении 15 кВ.

Изготовление системы, вдохновленной трихомами кактусов

В этом исследовании была изготовлена ​​система, вдохновленная трихомами кактуса. Система состоит из двойных слоев: почти супергидрофобной мембраны, вдохновленной трихомами, и слоя гидрогеля, вдохновленного слизью. Для изготовления гидрогеля на основе слизи был изготовлен и сплющен 0,2 мас.% Агарозного геля. Волокнистая бумага (Kimberly-Clark Worldwide Inc., Корея) использовали не только для покрытия сплющенного агарозного геля, но и для соединения двух слоев, имеющих противоположные характеристики смачиваемости. Мембрану, вдохновленную трихомами, помещали на волокнистую бумагу. В качестве гидрофобной мембраны, вдохновленной трихомами, была выбрана сетка из политетрафторэтилена (ПТФЭ) (APEC Ltd., Корея) для модификации поверхности с помощью плазменной обработки, а полиамидная сетка (APEC Ltd., Корея) была использована в качестве контрольной модели. Путем плазменной обработки (Ryu et al., 2017) на сетке поверхность ПТФЭ была модифицирована до почти супергидрофобной с краевым углом смачивания ~ 149 °.Морфология поверхности гидрофобной сетки была изменена путем плазменного травления с использованием газов Ar и O ₂ . Чистую нетронутую гидрофобную сетку загружали внутрь вакуумной камеры, а затем камеру вакуумировали до рабочего давления ~ 1,0 × 10 ^-1 Торр. Морфология поверхности была изменена путем возбуждения плазмы на радиочастоте (RF) 13,56 МГц и максимальной радиочастотной мощности 600 Вт. При изменении регулярных периодов плазменной обработки степень травления и смачиваемость поверхности изменялись (рисунок S3).Структурные особенности исследуемых образцов были проанализированы с помощью FE-SEM высокого разрешения (JEOL JSM-7401F, JEOL, Ltd., Япония).

Анализ односторонней транспортной системы искусственных трихом

Для исследования абсорбционных свойств изготовленной биомиметической системы была капля лежащая капля деионизированной воды объемом 2 мкл, и изменение формы капли во время процесса испарения было временно проанализировано до тех пор, пока капля резко не абсорбировалась через сетку (SmartDrop, Femtofab , Корея).Последовательно записанные изображения показывают временную эволюцию поглощения воды через сетку в агарозном геле со слизью. Кроме того, скорости испарения через три сетки оценивали по временным вариациям веса сетки и геля агарозы, вдыхаемого слизью, измеренным с помощью микровесов (Analytical Plus, AP250D, Ohaus Corp., Florham Park, NJ, USA). В контрольной группе измеряли скорость испарения через гидрофильную нейлоновую мембрану.

Результаты

Структурные характеристики кластера трихом кактусов

Структурные характеристики кактуса Opuntia microdasys (OM), который является представителем коллектора тумана, были проанализированы с использованием различных передовых методов визуализации.Ствол хорошо выращенного ОВ нарезали до толщины 200 мкм. Оптическое изображение среза ствола OM показано на рисунке 2A. На поперечном разрезе стебля кактуса видны три отдельные части: колючки, трихомы и слизь с высоким сродством к воде. Чтобы выявить гидравлическую стратегию выживания кактуса, были экспериментально исследованы гидродинамические характеристики трихом. Чтобы проверить его смачиваемость, кластер трихома окрашивали нильским красным (Sigma – Aldrich, Корея), флуоресцентным гидрофобным зондом (Fowler and Greenspan, 1985; Lehnert et al., 2013). Неокрашенный нарезанный стебель кактуса наблюдали для изучения его автофлуоресценции (рис. 2Bi). В неокрашенном стебле кактуса не было обнаружено каких-либо флуоресцентных частей. Этот результат показывает, что нарезанный стебель кактуса не имеет автофлуоресценции в диапазоне длин волн 565–590 нм. Чтобы облегчить абсорбцию конденсированной воды, трихомный кластер должен был быть гидрофильным, потому что гидрофильная поверхность имеет более сильную адгезионную силу на границе твердое тело-жидкость, чем гидрофобная поверхность (Adamson and Gast, 1967).Неожиданно флуоресцентное изображение кластера трихомов, окрашенного нильским красным, показывает, что кластер трихомов и поверхность стебля кактуса являются гидрофобными. Гидрофильная слизь (Ogburn and Edwards, 2009), занимающая большую часть стебля кактуса, не окрашивалась раствором нильского красного. Кластер трихома осторожно прикрепляли к предметному стеклу, а затем наносили насыщенный туман для создания капли на поверхности трихома. Форму капли воды фиксировали камерой CCD (QIMAGING-Q42286, Канада), а угол смачивания капли воды на поверхности трихома измеряли с помощью программного обеспечения Image J (Национальные институты здравоохранения, США).В результате контактный угол капли воды на поверхности около кончика трихома составляет около 92 ° (Рисунок S1).

Рисунок 2 . Морфологическая характеристика стебля и трихом кактусов. (A) Изображение поперечного сечения кактуса, состоящего из шипов, трихом и слизи. (B) Флуоресцентные изображения стебля кактуса (i) неокрашенных и (ii) окрашенных нильским красным, гидрофобным флуоресцентным зондом. Флуоресцентные части, такие как колючки кактуса, кластер трихомов и поверхность стебля, обладают гидрофобностью. (C) (i) СЭМ-изображение шипов и кластера трихом. (ii) Верхняя часть трихома имеет коническую форму с углом при вершине 17 °. (iii) Увеличенное изображение области, отмеченной красным пунктирным квадратом в (ii) . На поверхности существуют сотни наноразмеров. (iv) Базовая часть трихома также имеет (v) сотен нанограней. Однако его шероховатость меньше, чем у острия. (vi) Трихомный кластер, вид снизу.Все трихомы прикреплены к центру кластера трихом. Масштабные линейки, 250 мкм (A) и 200 мкм (B) .

Подробную морфологическую структуру трихома наблюдали под растровым электронным микроскопом (рис. 2С). Трихома имеет коническую форму с углом при вершине 17 °, а шипы расположены в промежутках между трихомами (рис. 2Ci). Длина каждого трихома составляет от 100 до 120 мкм, а диаметр у основания колеблется от 30 до 40 мкм.Кроме того, верхняя часть трихома имеет более грубую поверхность по сравнению с основанием (Рисунки 2Cii – v). Рисунок 2Cvi показывает вид снизу кластера трихом. Все трихомы прикреплены к центру кластера трихом. Эти результаты подтверждают, что конденсированные капли воды могут абсорбироваться в стебель кактуса с помощью поверхностной свободной энергии и градиентов капиллярной силы. Таким образом, интеграция этих функций поможет абсорбировать капли конденсированной воды на шипах.

Капли воды на кластере трихом

Капля воды с ~ 0.Объем 5 мкл был сброшен на кластер трихома (рис. 3А). Шипы были удалены, чтобы сосредоточить внимание на взаимодействии между кластером трихома и каплей воды. На рис. 3Ai показано исходное состояние капли воды на трихомах. Между каплей воды и нижней частью трихом существует воздушный зазор, что указывает на состояние Кэсси (Lafuma and Quéré, 2003). Со временем капля сжимается из-за испарения и медленно проникает в воздушный зазор в течение десятков минут (рис. 3Ai – vii). Когда капля воды контактирует со слизью, расположенной непосредственно под основной частью кластера трихома, происходит немедленное поглощение в течение нескольких секунд (Рисунки 3Aviii – x, Movie S1).Это наблюдение указывает на переход от состояния Кэсси к состоянию Венцеля. По сравнению с трудоемким процессом испарения (~ 28 мин), процесс абсорбции очень быстрый (~ 2 с). Это открытие означает, что комбинацию трихомов и слизи кактуса можно рассматривать как гидрофобные / гидрофильные двойные слои. Таким образом, быстрое поглощение происходит, когда капли воды на гидрофобной поверхности контактируют с гидрофильной поверхностью непосредственно под гидрофобным слоем.

Рисунок 3 .Гидродинамические особенности трихомного скопления и конического пути. (A) In situ оптических микроскопических изображений, показывающих испарение и поглощение капли воды объемом ~ 0,5 мкл, упавшей на кластер трихома. (i) Капля воды оседает на трихомах в состоянии Кэсси из-за ее смачиваемости. (ii – vii) При непрерывном испарении воды линия контакта капли воды начинает двигаться вниз, пока капля не перейдет в состояние Венцеля. (viii – x) Наконец, капля воды быстро абсорбируется слизью за несколько секунд. (B) In vivo оптических микроскопических изображений срезанного стебля кактуса. Под кластером трихом (слева) существует путь конической формы. Увеличенное изображение его острого конца (справа). (C) (i) СЭМ-изображение конического пути в лиофилизированном трихомном кластере. (ii) Путь начинается от кластера трихом, отмеченного синей стрелкой. Масштабные линейки, 300 мкм (A) и 30 мкм (B) .

Конусообразный путь существует под кластером трихом (рис. 3В). Длина этого пути составляет от 130 до 150 мкм с углом при вершине 7–10 ° (фильмы S2, S3). Коническая структура соединена с сосудистыми пучками, иногда обнаруживаются структуры, состоящие из двух колбочек (рис. S2). На Фигуре 3С показан вид снизу лиофилизированного трихомного кластера. В центре показано полое отверстие. Эта особенность указывает на то, что это пространство будет заполнено слизью перед лиофилизацией (рис. 3Ci).Таким образом, вода может абсорбироваться, когда капли конденсированной воды достигают слизистой оболочки, расположенной непосредственно под кластером трихома. Пора наблюдается сразу под кластером трихома (рис. 3Cii). Следовательно, абсорбированная вода может транспортироваться по пути конической формы не только для достижения сосудистых пучков, но и для подачи воды к окружающим частям.

In vitro Эксперимент по поглощению воды с использованием модели, вдохновленной кактусами

Чтобы лучше понять стратегии управления водными ресурсами кактусов, была разработана двухслойная модель для водопоглощения in vitro в стиле кактусов.Кластер гидрофобных трихомов имитировали с помощью пористой сетки (APEC Ltd., Корея), а 0,2 мас.% Агарозного геля (Sigma – Aldrich, Корея) помещали в чашку Петри для моделирования гидрофильной слизи. Кроме того, между сеткой и агарозным гелем была вставлена ​​волокнистая мембрана (Kimberly-Clark Worldwide Inc., Корея) для стабильного соединения двух слоев, имеющих противоположные характеристики смачиваемости (рис. 4Ai). После капельки воды объемом 2 мкл на сетку непрерывно наблюдали изменение ее формы и процесс поглощения (рис. 4Aii, iii).

Рисунок 4 . In vitro Поглощение и испарение капли воды на поверхности модели, вдохновленной кактусом. (A) Схема экспериментальной установки. Были испытаны три различных типа сеток с разной смачиваемостью. На сетку капали каплю воды объемом 2 мкл. Временные изменения формы и процесса поглощения капли воды постоянно наблюдались на гидрофобной сетке (B) и (C) на гидрофобной сетке, обработанной плазмой. (i) В исходном состоянии капля падает на сетку. Со временем капля испаряется и проникает в сетку. Изображения капли воды (ii) непосредственно перед и (iii) после поглощения воды. (D) Сравнение нормированных объемов абсорбированной капли воды на различных типах сеток. (E) Временные вариации нормализованного веса чашки Петри, содержащей три ячейки. Планки погрешностей указывают стандартное отклонение ( n = 2).

Были протестированы три различных типа сеток: гидрофильная сетка (контроль; APEC Ltd., Корея), гидрофобная сетка и 30-минутная протравленная плазмой гидрофобная сетка (Таблица 1). В случае гидрофильной сетки (M1) с углом контакта ~ 24 ° капля воды быстро абсорбируется, как только она соприкасается с сеткой (Movie S4). Однако, когда используются два типа гидрофобных сеток, капля воды некоторое время остается на поверхности и через некоторое время абсорбируется.

Таблица 1 .Физические свойства трех сеток, протестированных в этом исследовании.

Для количественного анализа длина линии контакта ( CL ) и высота ( H ) капли воды были измерены по записанным фильмам и нормализованы с исходной длиной CL ( CL ₀ ). Эти параметры были последовательно измерены как функция т / т _c , где t — это время после падения капли воды на поверхность сетки, а t _c — общее время от падения до полного впитывания капли (Рисунки 4B, C).Две точки перехода, отмеченные синими пунктирными линиями, обнаруживаются при испарении и поглощении воды. На рис. 4Bi показано исходное состояние капли воды, когда она упала на гидрофобную сетку (M2). Сначала начинает испаряться капля воды. Нормализованная длина CL ( CL / CL ₀ ) воды почти постоянна, что определяется как постоянная фаза CL ( CCL ). Во время фазы CCL нормализованное значение H ( H / CL ₀ ) постепенно уменьшается до тех пор, пока нормализованное время ( т / т _c ) не станет около 0.2. На второй фазе нормализованная длина CL начинает уменьшаться со средней скоростью уменьшения -0,31, а нормализованная H непрерывно уменьшается с той же скоростью, что и первая фаза. Переход из состояния Кэсси в состояние Венцеля начинается со второй фазы. Скорость уменьшения нормализованной длины CL становится немного крутой (~ -0,35) после второй точки перехода ( т / т _c ~ 0,8), тогда как скорость нормализованного H остается постоянной.При непрерывном испарении и движении вниз капля воды достигает агарозного геля в определенной точке, а затем капля воды мгновенно абсорбируется (рисунки 4Bii, iii и Movie S5).

Для 30-минутной протравленной плазмой гидрофобной сетки (M3), которая имеет более высокий угол смачивания, чем гидрофобная сетка, нормализованное значение H составляет около 1,5 в исходном состоянии (рис. 4C). Как и в случае с гидрофобной сеткой (M2), три фазы четко видны. Начальное нормированное время т / т _c = 0.2 представляет фазу CCL , тогда как нормализованное значение H постоянно уменьшается. Однако скорость уменьшения нормализованного CL после первой точки перехода составляет около -0,19, что ниже, чем у сетки M2. Кроме того, вторая точка перехода сдвигается с 0,8 до 0,73. После второй точки перехода нормализованная длина CL уменьшается с высокой скоростью -0,74, а затем капля воды резко поглощается (рисунки 4Cii, iii и Movie S6).В результате нормализованный объем абсорбированной капли на 30-минутной плазменной гидрофобной сетке M3 выше (~ 0,08), чем объем гидрофобной сетки M2 (~ 0,06) (рис. 4D).

Для сравнения скоростей испарения трех сеток вариации веса чашки Петри, содержащей сетку, волокнистую мембрану и агарозный гель, непрерывно отслеживались в течение 1 часа в зависимости от функции т / т _c , где t — продолжительность эксперимента, а t _c — общее время (рисунок 4Ai).Скорость уменьшения нормализованного веса гидрофобной сетки (M2) составляет около -0,06, а скорость уменьшения 30-минутной плазменной гидрофобной сетки (M3) составляет около -0,07 (рис. 4E). Однако скорость уменьшения нормализованного веса (~ -0,11) на гидрофильной сетке (M1) выше, чем на гидрофобной сетке корпуса.

Обсуждение

Гроздь трихом на стебле кактуса имеет уникальные структурные особенности, позволяющие выжить в суровых засушливых районах. Как показано на рисунке 2C, шипы расположены в промежутках кластера трихом.Кроме того, шипы и трихомы прикреплены к центру кластера трихом. В результате капиллярная сила может быть использована для перемещения капли конденсированной воды в стебель кактуса, поскольку трихомы не параллельны друг другу. Кроме того, градиент давления Лапласа вызван формой конуса трихома и градиентом поверхностной энергии. Он порождает определенную движущую силу (Lorenceau, Quéré, 2004). Этот результат аналогичен функции шипов кактуса для направленного движения капель воды к эпидермису стебля кактуса (Ju et al., 2012).

Как правило, гидрофильные поверхности имеют высокое сродство к воде (Адамсон и Гаст, 1967). Таким образом, гидрофильная поверхность полезна для получения влаги из атмосферы. Однако собранные капли воды должны быстро впитываться в стебель, потому что окружающая температура высокая, а влажность низкая в засушливых районах и пустынях, что способствует быстрому испарению. Направленный транспорт воды индуцируется двойными гидрофобными / гидрофильными слоями (Wu et al., 2012), поскольку неоднородное поверхностное натяжение может вызвать движущую силу, способствующую направленному переносу воды (Wang et al., 2010).

Для быстрого водопоглощения не всегда требуется процедура испарения воды. Когда капля воды образует определенную форму, которая может каким-либо образом вызвать состояние Венцеля на поверхности трихома, она может внезапно абсорбироваться стеблем. Как показано на рисунке 2B, кластер трихома имеет гидрофобную поверхность. Таким образом, можно считать, что стебель кактуса имеет двойные слои, состоящие из гидрофобных (трихомы) / гидрофильных (слизь) материалов.Капли воды могут самопроизвольно проникать из гидрофобного слоя в гидрофильный слой. Напротив, транспорт в противоположном направлении строго ограничен, поскольку поглощенная вода блокируется и распространяется в гидрофильную область (Tian et al., 2014). В предыдущем исследовании причина этого явления была проанализирована теоретически. Анизотропное критическое давление прорыва (Pc) больше в направлении вниз (от гидрофобного к гидрофильному) по сравнению с направлением вверх (от гидрофильного к гидрофобному) из-за эффекта связывания (Tian et al., 2012). Если смачиваемость кластера трихома гидрофильна, то кластер трихома лучше подходит для сбора воды из воздуха. Однако свести к минимуму испарение поглощенной воды сложно из-за ее относительно высокой скорости испарения (рис. 4E).

Предложенная природная система in vitro проста в изготовлении и может быть использована при разработке эффективных систем водопоглощения и хранения. Кроме того, настоящие результаты полезны не только для понимания основных стратегий водопоглощения и хранения кактусов, но также для предоставления экспериментальных данных, необходимых для разработки нового биомиметического устройства для сбора воды.

Авторские взносы

KK и SL предложили исследование. KK, HK и SP разработали и провели эксперимент. KK и HK проанализировали экспериментальные данные и обработали изображения. Все авторы обсудили результаты. К.К. написал статью. Все авторы участвовали в завершении рукописи.

Финансирование

Эта работа была поддержана грантом Национального исследовательского фонда Кореи (NRF), финансируемым правительством Кореи (MSIP) (№ 2016R1E1A2A01939202 и 2017R1A2B3005415).

Заявление о конфликте интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Дополнительные материалы

Дополнительные материалы к этой статье можно найти в Интернете по адресу: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpls.2017.01777/full#supplementary-material

Список литературы

Адамсон, А. У., и Гаст, А.П. (1967). Физическая химия поверхности, 6-е изд. Нью-Йорк, Нью-Йорк: Публикация Wiley-Interscience.

Google Scholar

Цао, М., Цзюй, Дж., Ли, К., Доу, С., Лю, К., и Цзян, Л. (2014). Легкое и крупномасштабное изготовление коллектора сплошного тумана в стиле кактусов. Adv. Funct. Материал . 24, 3235–3240. DOI: 10.1002 / adfm.201303661

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Фаулер, С. Д., и Гринспен, П. (1985). Применение флуоресцентного гидрофобного зонда нильского красного для обнаружения отложений нейтральных липидов в срезах тканей: сравнение с масляным красным О. J. Histochem. Cytochem . 33, 833–836. DOI: 10.1177 / 33.8.4020099

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Гринспен П., Майер Э. П. и Фаулер С. Д. (1985). Нильский красный: селективный флуоресцентный краситель для капель внутриклеточных липидов. J. Cell Biol . 100, 965–973. DOI: 10.1083 / jcb.100.3.965

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Хэнсон, А. Д., и Хитц, В. Д. (1982). Метаболические реакции мезофитов на водный дефицит растений. Annu. Преподобный Plant Physiol . 33, 163–203. DOI: 10.1146 / annurev.pp.33.060182.001115

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Хэн, X., Сян, М., Лу, З., и Луо, К. (2014). Разветвленные проволочные конструкции из ZnO для сбора воды, вдохновленные кактусами. ACS Appl. Матер. Интерфейсы 6, 8032–8041. DOI: 10.1021 / am4053267

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Цзюй, Дж., Бай, Х., Чжэн, Ю., Чжао, Т., Фанг, Р., и Цзян, Л.(2012). Многофункциональная и многофункциональная интегрированная система сбора тумана в кактусе. Нац. Коммуна . 3: 1247. DOI: 10.1038 / ncomms2253

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Цзюй Дж., Сяо К., Яо X., Бай Х. и Цзян Л. (2013). Биоинспирированный конический медный провод с градиентной смачиваемостью для непрерывного и эффективного сбора тумана. Adv. Материал . 25, 5937–5942. DOI: 10.1002 / adma.201301876

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Джу, Дж., Yao, X., Yang, S., Wang, L., Sun, R., He, Y., et al. (2014). Поверхности с конусами, вдохновленные стеблем кактуса, для эффективного сбора тумана. Adv. Funct. Материал . 24, 6933–6938. DOI: 10.1002 / adfm.201402229

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ким, К., Со, Э., Чанг, С. К., Пак, Т. Дж., И Ли, С. Дж. (2016). Новейшая фильтрация соленой воды во внешнем слое корней мангрового дерева. Sci. Репутация . 6: 20426. DOI: 10.1038 / srep20426

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ленерт, М.С., Монаенкова Д., Андрух Т., Борода К. Э., Адлер П. Х., Корнев К. Г. (2013). Гидрофобно-гидрофильная дихотомия хоботка бабочки. J. R. Soc. Интерф. 10: 20130336. DOI: 10.1098 / rsif.2013.0336

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ли, К., Джу, Дж., Сюэ, З., Ма, Дж., Фэн, Л., Гао, С. и др. (2013). Структурированные конические массивы для непрерывного и эффективного сбора капель масла микронного размера из воды. Нац. Коммуна .4: 2276. DOI: 10.1038 / ncomms3276

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Э. Лоренсо и Д. Кере (2004). Капли на конической проволоке. Дж. Механизм жидкости . 510, 29–45. DOI: 10.1017 / S0022112004009152

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ма, Р., Ван, Дж., Ян, З., Лю, М., Чжан, Дж., И Цзян, Л. (2015). Эффекты самопроизвольного и направленного переноса биовдыхаемых пузырьков газа в водной среде. Adv. Материал .27, 2384–2389. DOI: 10.1002 / adma.201405087

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Манукян Г., О, Дж., Ван Ден Энде, Д., Ламмертинк, Р. Г., и Мугеле, Ф. (2011). Электрическое переключение состояний смачивания на супергидрофобных поверхностях: путь к обратимым переходам Кэсси-Венцеля. Phys. Rev. Lett . 106: 014501. DOI: 10.1103 / PhysRevLett.106.014501

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Нобель, П.С. (2003). Экологическая биология агав и кактусов . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета.

Google Scholar

Огберн Р. М., Эдвардс Э. Дж. (2009). Анатомические вариации у кактусов и родственников: лабильность признаков и эволюционные инновации. Am. Дж. Бот . 96, 391–408. DOI: 10.3732 / ajb.0800142

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ryu, J., Kim, K., Park, J., Hwang, B.G., Ko, Y., Kim, H., et al.(2017). Практически идеальные прочные супергидрофобные поверхности, изготовленные простой одностадийной плазменной обработкой. Sci. Репутация . 7: 1981. DOI: 10.1038 / s41598-017-02108-1

PubMed Аннотация | CrossRef Полный текст | Google Scholar

Тиан, X., Джин, Х., Сайнио, Дж., Рас, Р. Х., Иккала, О. (2014). Стробирование капель и жидкости биомиметическими мембранами януса. Adv. Funct. Материал . 24, 6023–6028. DOI: 10.1002 / adfm.201400714

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Тиан, X., Ли, Дж., И Ван, X. (2012). Анизотропное проникновение жидкости, возникающее из-за градиента смачиваемости в поперечном сечении. Soft Matter 8, 2633–2637. DOI: 10.1039 / c2sm07111h

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ван Х., Дин Дж., Дай Л., Ван Х. и Линь Т. (2010). Направленный перенос воды через ткани за счет асимметричной смачиваемости. J. Mater. Chem . 20, 7938–7940. DOI: 10.1039 / c0jm02364g

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Варинг, Р., и Бег, С. (1978). Запасы воды в заболони: ее вклад в транспирацию и влияние на проводимость воды через стебли старовозрастной пихты Дугласа. Среда растительных клеток . 1, 131–140. DOI: 10.1111 / j.1365-3040.1978.tb00754.x

CrossRef Полный текст | Google Scholar

Ву, Дж., Ван, Н., Ван, Л., Дун, Х., Чжао, Ю., и Цзян, Л. (2012). Однонаправленная водопроницаемая композитная волокнистая пленка методом электроспиннинга. Soft Matter 8, 5996–5999. DOI: 10.