ТЕОРИЯ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА — PDF Free Download
Требования к освоению дисциплины
Требования к освоению дисциплины По Теория сестринского дела (наименование дисциплины) Для специальности Сестринское дело 060500 (наименование и код специальности) Факультеты Кафедра Высшего сестринского
Подробнее
ТЕОРИЯ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА
ГОУ ВПО «Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации» Кафедра сестринского дела ТЕОРИЯ
Подробнее
Теории и модели сестринского дела.
Теории и модели сестринского дела. ЛЕКЦИЯ Предмет «Теория и практика сестринского дела» Гуцуляк Светлана Александровна позитивистский подход герменевтический подход критико-теоретический подход Естественные
Подробнее
ТЕОРИЯ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА
Г.М. Перфильева, Н.Н. Камынина, И.В. Островская, А.В. Пьяных ТЕОРИЯ СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА УЧЕБНИК Рекомендовано ГОУ ВПО «Московская медицинская академия им. И.М. Сеченова» в качестве учебника для студентов
Подробнее
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Актуальность изучения учебной дисциплины Теория сестринского дела содержит в себе две дисциплины: менеджмент в здравоохранении и сестринскую практику. Предмет включает освоение философии
Подробнее
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Министерство здравоохранения Иркутской области Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Иркутский базовый медицинский колледж» ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ учебной дисциплины
Подробнее
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА
ГБОУ СПО «Кущёвский медицинский колледж» РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ по дисциплине: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА для внеаудиторной самостоятельной работы студентов Специальность: 060101 «Лечебное дело», курс
Подробнее
Срок обучения: 4 года
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РЕАВИЗ» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В СЕМЕЙНОЙ МЕДИЦИНЕ» Блок 1 Вариативная часть
Подробнее
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ профессионального модуля ПМ 04. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больным (Решение проблем пациента посредством сестринского ухода) для специальности
Подробнее
СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В КУРОРТОЛОГИИ
З.П. Шершнёва, М.Ю. Карташева СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В КУРОРТОЛОГИИ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ МЕДИЦИНСКИХ УЧИЛИЩ И КОЛЛЕДЖЕЙ 2011 УДК 615.838 (084.121) (075.32) ББК 53.54я723-1 Ш50 Авторский коллектив: Шершнёва Зинаида
Подробнее
«Сестринское дело в терапии и гериатрии»
Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Сестринское дело в терапии и гериатрии» Направление подготовки (специальность) 34.03.01 дело Сестринское Уровень высшего образования бакалавриат Квалификация
Подробнее
Кафедра терапии ИПО РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Министерства здравоохранения
Подробнее
ЛЕВИНА ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СО СРЕДНИМ МЕДИЦИНСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ КАРДИОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ КАК НЕОТЪЕМЛЕМАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КАЧЕСТВА ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ЛЕВИНА
Подробнее
СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ
ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ КАФЕДРА СЕСТРИНСКОГО ДЕЛА СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ доцент кафедры, к.м.н. Е.В. Неврычева ХАБАРОВСК 2016 г. Сестринский
Подробнее
ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ
БОУ СПО ВО «Острогожский медицинский колледж» ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ: «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» Острогожск 2014 п/п I УД, ПМ, МДК ПМ, УП Название ЭУП
Подробнее
п/п Тема Группа Ф.И.О.
Темы для выполнения аналитической работы по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» для студентов 4 курса стоматологического факультета на 2017/2018 учебный год п/п Тема Группа Ф.И.О. 1. Алкоголизм.
Подробнее
МеждународныйСовет Медсестер
МеждународныйСовет Медсестер ЭТИЧЕСКИЙКОДЕКС ICN ДЛЯ СЕСТЕР Авторское право 2002 принадлежит ICN — Международному совету медсестер, 3, place Jean-Marteau, CH-1201 Geneva (Switzerland) [Женева (Швейцария)]
Подробнее
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОУД
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОУД 1. Введение в специальность (наименование дисциплины)
Подробнее
Информио
×
Неверный логин или пароль
×
Все поля являются обязательными для заполнения
×
Сервис «Комментарии» — это возможность для всех наших читателей дополнить опубликованный на сайте материал фактами или выразить свое мнение по затрагиваемой материалом теме.
Редакция Информио.ру оставляет за собой право удалить комментарий пользователя без предупреждения и объяснения причин. Однако этого, скорее всего, не произойдет, если Вы будете придерживаться следующих правил:
- Не стоит размещать бессодержательные сообщения, не несущие смысловой нагрузки.
- Не разрешается публикация комментариев, написанных полностью или частично в режиме Caps Lock (Заглавными буквами). Запрещается использование нецензурных выражений и ругательств, способных оскорбить честь и достоинство, а также национальные и религиозные чувства людей (на любом языке, в любой кодировке, в любой части сообщения — заголовке, тексте, подписи и пр.)
- Запрещается пропаганда употребления наркотиков и спиртных напитков. Например, обсуждать преимущества употребления того или иного вида наркотиков; утверждать, что они якобы безвредны для здоровья.
- Запрещается обсуждать способы изготовления, а также места и способы распространения наркотиков, оружия и взрывчатых веществ.
- Запрещается размещение сообщений, направленных на разжигание социальной, национальной, половой и религиозной ненависти и нетерпимости в любых формах.
- Запрещается размещение сообщений, прямо либо косвенно призывающих к нарушению законодательства РФ. Например: не платить налоги, не служить в армии, саботировать работу городских служб и т.д.
- Запрещается использование в качестве аватара фотографии эротического характера, изображения с зарегистрированным товарным знаком и фотоснимки с узнаваемым изображением известных людей. Редакция оставляет за собой право удалять аватары без предупреждения и объяснения причин.
- Запрещается публикация комментариев, содержащих личные оскорбления собеседника по форуму, комментатора, чье мнение приводится в статье, а также журналиста.
Претензии к качеству материалов, заголовкам, работе журналистов и СМИ в целом присылайте на адрес
×
Информация доступна только для зарегистрированных пользователей.
×
Уважаемые коллеги. Убедительная просьба быть внимательнее при оформлении заявки. На основании заполненной формы оформляется электронное свидетельство. В случае неверно указанных данных организация ответственности не несёт.
Почему командная работа важна в уходе? — Стиль Жизни
Медсестры играют жизненно важную роль в здравоохранении; По данным Бюро статистики труда, зарегистрированные медсестры составляют крупнейшую медицинскую профессию, с 2011 года на 2,6 миллиона рабочих мест. Медсестры лечат пациентов, предлагают образование и информацию, а также оказывают эмоциональную поддержку тем, кто в ней нуждается. Другие обязанности включают выполнение медицинских тестов, анализ результатов и помощь в реабилитации пациента. Некоторые пациенты обращаются только к одной медсестре или медицинскому работнику, поэтому для медицинских сестер особенно важно развивать сильные навыки командной работы.
Лучший результат
В 2004 году Объединенная комиссия по аккредитации больниц установила проблемы общения и неадекватную командную работу в качестве одного из факторов, влияющих на показатели младенческой смертности. Плохая командная работа также может иметь разрушительные последствия для среды отделения неотложной помощи, поскольку отсутствие информации или сотрудничества может привести к ошибкам в сестринском уходе. Напротив, командная работа может привести к более позитивным результатам у пациентов благодаря большему количеству решений, принятых благодаря большему обмену информацией и меньшему количеству ошибок, допущенных из-за ее отсутствия.
связь
Командная работа в сестринском деле напрямую способствует более эффективному общению. Медсестры общаются друг с другом, чтобы сравнить общие замечания, обсудить новую информацию о состоянии здоровья измененного пациента и изменениях, внесенных в план медицинского обслуживания пациента, таких как рецепты, изменения в рационе питания или запланированные операции. Сестринское обслуживание также включает общение с другими медицинскими работниками, включая врачей, логопедов или респираторных терапевтов. Быть командным игроком означает делиться идеями, наблюдениями и проблемами с соответствующими медицинскими работниками, чтобы внести коррективы в уход за пациентами.
Коллеги Знание
Поддержание сильной командной обстановки в сестринском уходе может улучшить знания коллег. Работая вместе, медсестры могут изучать новые стратегии, методы или информацию о конкретных диагнозах. Это увеличивает общие знания команды, поскольку медсестры могут иметь различную подготовку и опыт. Самые опытные медсестры также могут помочь новым специалистам или тем, кто приезжает из других стран. Кроме того, командная работа позволяет сестринским коллегам ознакомиться с сильными и слабыми сторонами других специалистов. При назначении пациентов старшая медсестра может назначить больного ребенка медсестре с большим опытом или личной способностью работать с детьми или назначить сердечного пациента медсестрам, которые прошли специализированные курсы обучения по уходу. Инновационный сердечный
Удовлетворенность работой
Содействие командной работе в уходе может также повысить удовлетворенность работой участников. Среды, в которых отсутствует командный менталитет, можно разделить на компетенции, небольшие споры или разочарования, и будут сотрудники, которые не будут чувствовать себя важными. Командная работа может стимулировать повышенную мотивацию и готовность поддерживать стресс или чрезвычайные ситуации в области здравоохранения.
автономия
Сильная командная этика в сестринском уходе может улучшить самоуправление. Отделения сестринского дела, которые не устраивают частые драки и не допускают ошибок, которых можно избежать, и которые всегда оказывают качественную помощь, с большей вероятностью позволят обеспечить некоторую автономию и самоуправление в больнице или среде медицинского обслуживания. Неэффективные отделы сестринского дела могут в большей степени подвергаться проверке и административному регулированию.
1 | Обязательное медицинское страхование является: | |||
всеобщим | A | |||
индивидуальным | B | |||
коллективным | C | |||
__ | __ | |||
2 | Формы добровольного медицинского страхования: | |||
индивидуальная | A | |||
коллективная | B | |||
всеобщая | C | |||
массовая | D | |||
__ | __ | |||
3 | Факторы, влияющие на здоровье человека: | |||
климатические | A | |||
этнические | B | |||
половая принадлежность | C | |||
__ | __ | |||
4 | Методы устной пропаганды: | |||
беседы | A | |||
лекции | B | |||
брошюры | C | |||
санбюллетени | D | |||
__ | __ | |||
5 | Медицинская сестра проводит: | |||
лекции | A | |||
беседы | B | |||
школы здоровья | C | |||
__ | __ | |||
6 | Доля значения образа жизни в формировании здоровья населения: | |||
50 % | A | |||
20 % | B | |||
10 % | C | |||
__ | __ | |||
7 | Цель медицинского страхования — гарантировать гражданам получение: | |||
медицинской помощи при возникновении страхового случая | A | |||
страховой суммы по истечении срока страхования | B | |||
__ | __ | |||
8 | Цель Федеральных целевых программ в области здравоохранения: | |||
охрана здоровья населения | A | |||
повышение материального благосостояния медперсонала | B | |||
9 | Виды реабилитации: | |||
медицинский | A | |||
физический | B | |||
психологический | C | |||
гражданский | D | |||
__ | __ | |||
10 | Этапы медицинской реабилитации: | |||
стационарный | A | |||
санаторный | B | |||
поликлинический | C | |||
комплексный | D | |||
__ | __ | |||
11 | ПМСП означает приоритетность врача: | |||
узкой специальности | A | |||
общей практики, семейного врача | B | |||
участкового врача | C | |||
__ | __ | |||
12 | Ведущим фактором в реабилитации терапевтических больных является: | |||
массаж | A | |||
водные процедуры | B | |||
лечебная физкультура | C | |||
__ | __ | |||
13 | ПМСП ориентирует личность в вопросах здоровья на: | |||
пассивное восприятие | A | |||
личную ответственность | B | |||
__ | __ | |||
14 | Объект валеологии — это: | |||
внешняя среда | A | |||
здоровый человек | B | |||
больные | C | |||
__ | __ | |||
15 | Медицинская валеология — это: | |||
теория и практика формирования, сохранения и укрепления здоровья | A | |||
закономерности влияния факторов среды на здоровье людей | B | |||
__ | __ | |||
16 | Основными аспектами реформирования здравоохранения в РФ являются: | |||
приоритетные направления развития здравоохранения | A | |||
все направления развития здравоохранения | B | |||
__ | __ | |||
17 | Факторы, влияющие на здоровье человека: | |||
диспансеризация | A | |||
образ жизни | B | |||
природные факторы | C | |||
вредные привычки | D | |||
__ | __ | |||
18 | Санитарное просвещение в пропаганде медицинских знаний и воспитании населения играет роль: | |||
главную | A | |||
второстепенную | B | |||
__ | __ | |||
19 | Методы устной пропаганды: | |||
беседы | A | |||
лекции | B | |||
брошюры | C | |||
памятки | D | |||
конференции | E | |||
__ | __ | |||
20 | Один из распространенных методов санитарного просвещения: | |||
устный | A | |||
наглядный | B | |||
конференции | C | |||
__ | __ | |||
21 | Профилактика — это: | |||
предупреждение | A | |||
лечение | B | |||
__ | __ | |||
22 | Образовательные программы в области здравоохранения: | |||
«сахарный диабет» | A | |||
«коронарный клуб» | B | |||
коматозные состояния | C | |||
__ | __ | |||
23 | Образ жизни включает. | |||
вредные привычки | A | |||
характер питания | B | |||
наследственность | C | |||
__ | __ | |||
24 | Приоритеты национального проекта » Здоровье»: | |||
профилактическое направление | A | |||
развитие первичной медицинской помощи | B | |||
преимущественное развитие стационарной медицинской помощи | C | |||
__ | __ | |||
25 | В приоритет » Профилактическое направление » национального проекта в сфере здравоохранения включены вопросы профилактики: | |||
ВИЧ — инфекции | A | |||
гепатитов В и С | B | |||
выявление и лечение больных с заболеваниями социального характера | C | |||
__ | __ | |||
26 | Уровни профилактики: | |||
первичный | A | |||
вторичный | B | |||
третичный | C | |||
основные и второстепенные | D | |||
__ | __ | |||
27 | Субъективный метод обследования пациента: | |||
расспрос | A | |||
осмотр | B | |||
пальпация | C | |||
__ | __ | |||
28 | Дополнительные методы обследования в клинике внутренних болезней: | |||
расспрос | A | |||
лабораторные | B | |||
инструментальные | C | |||
__ | __ | |||
29 | Наука, изучающая общие законы обработки информации с помощью ЭВМ — это: | |||
информатика | A | |||
кибернетика | B | |||
математика | C | |||
__ | __ | |||
30 | Показатели здоровья населения: | |||
демографические | A | |||
заболеваемость | B | |||
диспансеризация | C | |||
__ | __ | |||
31 | Основные цели национального приоритетного проекта «Здоровье»: | |||
качество медицинской помощи | A | |||
доступность медицинской помощи | B | |||
планирование медицинской помощи | C | |||
32 | Приоритеты национального проекта «Здоровье»: | |||
развитие ПМСП | A | |||
профилактическое направление | B | |||
обеспечение высокотехнологичной медпомощи | C | |||
развитие стационарной помощи населению | D | |||
33 | Программа государственных гарантий оказания гражданам бесплатной медицинской помощи определяет: | |||
виды медицинской помощи | A | |||
порядок и условия предоставления медпомощи | B | |||
реорганизацию амбулаторно-поликлинической помощи | C | |||
__ | __ | |||
34 | Виды эвтаназии: | |||
пассивная | A | |||
активная | B | |||
объективная | C | |||
__ | __ | |||
35 | Слово «мораль» означает: | |||
обычаи, нравы, поведение | A | |||
законы, закономерности | B | |||
__ | __ | |||
36 | После выявления приоритетной проблемы пациента необходимо установить: | |||
цели ухода | A | |||
качество ухода | B | |||
критерии диагностики | C | |||
__ | __ | |||
37 | Медицинская сестра должна установить с пациентом: | |||
психологический контакт | A | |||
дружеские отношения | B | |||
__ | __ | |||
38 | Цели ухода, для достижения которых устанавливается срок менее 1 недели, носят название: | |||
долгосрочные | A | |||
краткосрочные | B | |||
__ | __ | |||
39 | Основные формы нарушения интеллекта: | |||
эвтаназия | A | |||
олигофрения | B | |||
деменция | C | |||
__ | __ | |||
40 | Основные принципы биомедицинской этики: | |||
принцип не причинения вреда | A | |||
принцип справедливости | B | |||
принципы субординации | C | |||
__ | __ | |||
41 | Компонент третьего этапа сестринского процесса: | |||
определение целей ухода | A | |||
выделение приоритета | B | |||
документация ухода в истории болезни | C | |||
__ | __ | |||
42 | Высшая этическая ценность медицинской профессии — это: | |||
гуманность и милосердие | A | |||
требовательность и авторитет | B | |||
субординация | C | |||
__ | __ | |||
43 | Выбрать независимые сестринские вмешательства: | |||
советы по питанию | A | |||
обучение по вопросам личной гигиены | B | |||
инъекции наркотических веществ | C | |||
__ | __ | |||
44 | Медицинская психология изучает: | |||
место и роль психических процессов в возникновении и течении болезней | A | |||
патогенез болезней | B | |||
__ | __ | |||
45 | Основные модели взаимоотношения медиков и пациентов: | |||
патерналистская | A | |||
инженерная | B | |||
коллегиальная | C | |||
профессиональная | D | |||
__ | __ | |||
46 | Виды целей: | |||
долгосрочные | A | |||
краткосрочные | B | |||
неопределенные | C | |||
__ | __ | |||
47 | Психопатологическая симптоматика у больных во время приступа стенокардии: | |||
тревога, страх смерти | A | |||
отсутствие самокритики | B | |||
__ | __ | |||
48 | Одна из моделей взаимоотношения медиков и пациентов: | |||
контрактная | A | |||
медицинская | B | |||
__ | ||||
49 | Типы сестринских вмешательств: | |||
взаимозависимые | A | |||
независимые | B | |||
зависимые | C | |||
комплексные | D | |||
__ | __ | |||
50 | Вред здоровью пациента — это: | |||
причинение ему боли и страдания | A | |||
потеря трудоспособности | B | |||
имущественный вред | C | |||
51 | Медсестра может внести коррективы: | |||
в цели ухода | A | |||
в план ухода | B | |||
только в проблемы пациента | C | |||
__ | __ | |||
52 | Основные задачи профессиональной деятельности медицинской сестры: | |||
комплексный и всесторонний уход за пациентами | A | |||
облегчение страданий больных | B | |||
восстановление здоровья и реабилитация | C | |||
своевременная диагностика заболеваний | D | |||
__ | __ | |||
53 | Медицинская сестра должна внести коррективы в цели и (или) план ухода в том случае, если цель ухода: | |||
не достигнута | A | |||
достигнута | B | |||
__ | __ | |||
54 | Основные условия сестринской деятельности: | |||
профессиональная компетентность | A | |||
всестороннее гармоничное развитие личности | B | |||
добросовестность | C | |||
__ | __ | |||
55 | Категории медицинской этики — это: | |||
долг | A | |||
честь | B | |||
совесть | C | |||
достоинство | D | |||
квалификационная категория специалиста | E | |||
__ | __ | |||
56 | Биомедицинская этика — это наука, изучающая: | |||
вопросы жизни и смерти | A | |||
проблемы реабилитации | B | |||
__ | __ | |||
57 | Независимый тип сестринского вмешательства: | |||
рекомендации медсестры по питанию | A | |||
инъекции инсулина по схеме | B | |||
промывание желудка | C | |||
__ | __ | |||
58 | Философия сестринского дела — это: | |||
|
Что можно подарить на день медсестры. Что подарить медсестре на день рождения
Медицинские сёстры и братья — правая рука любого врача. И несмотря на то что по праздникам все спешат с подарками к тому, кто их вылечил, не забывайте и об остальном персонале. Только со стороны кажется, что они вечно заняты работой с бумагами и бесконечной писаниной. На самом деле эти сильные духом люди ежедневно оказывают помощь и поддержку больным, заставляя их поверить в своё выздоровление. Неважно, на какой праздник вы решили приобрести презент для человека, главное, не будьте банальны.
Каждый второй считает, что лучший сюрприз — это коробка конфет и шампанское. Но ведь можно запросто не любить сладкое и не употреблять алкоголь. Поэтому заранее позаботьтесь о том, чтобы узнать эти мелочи.
Обворожительным медсёстрам
Разнообразьте серые будни помощницы доктора хорошо подобранным презентом, постарайтесь проявить оригинальность и не стать похожим на остальных пациентов, радостно несущих стандартные подарочные наборы. Представьте себя на месте медсестры, о чем бы вы мечтали, сидя за рабочим столом?
- Настоящий качественный кофе. Разве не об этом вы думаете, начиная свой день в 7 утра? Вместе с кофе будет уместно смотреться необычная чашка и пакетик вкусного печенья. Подобный подарок как нельзя лучше поднимет настроение в начале дня.
- Удобная красивая ручка вполне подойдёт как вариант презента без повода. Представьте себе, сколько ручек тратится на ежедневное заполнение кучи медкарт!
- Сертификат на массаж ног. В течение рабочего дня персонал в поликлинике наматывает столько километров, переходя из одного кабинета в другой, что и спортсмены позавидуют. Вручите женщине возможность расслабиться и немного отдохнуть.
- Оригинальные часы в комплекте с имитацией врачебных инструментов украсят рабочий стол девушки. Как на таких часах проглядеть время обеда?
Замечательным дополнением к основному сюрпризу станет цветочная продукция. Большой красивый букет заставит улыбнуться даже уставшую красавицу. Если вы незнакомы близко с одариваемой, вполне можно вручить и конверт с деньгами. Но вот вашу хорошую знакомую такой жест может и обидеть, будьте аккуратны.
Трудолюбивым медбратьям
Мужчины тоже встречаются в этой, казалось бы, чисто женской профессии. Они также общаются с пациентами, помогают врачу, выписывают справки и заполняют медицинские карты. Если перед вами встал вопрос — что вручить такому мужчине, смело ищите самые полезные вещи для человека этой профессии. Мужчины ценят не безделушки, а то, что им действительно пригодится:
- Набор под интересным названием «Настолько книга врача». На первый взгляд он выглядит, как медицинский постулат, но, открыв его, одариваемый обнаружит внутри штоф в виде забавного человечка и несколько стопок. Оригинально, не правда ли? Такой презент стоит поискать в сувенирных магазинах, он отлично подойдет тем, кто на праздниках предпочитает соку что-нибудь покрепче.
- Букет из фруктов и овощей. Либо из колбасы и сыра. Не удивляйтесь, большинство цветочных салонов теперь предлагают и такие необычные сувениры. Дарить мужчине цветы рискнёт не каждый, а вот съедобный сюрприз — что может быть лучше?
- Флешка в виде человечка в медформе. В 21-м веке практически любой человек найдёт применение этому аксессуару, поэтому смело вручайте вещицу.
- Ежедневник прекрасно подойдёт в качестве символического презента для организованных мужчин, любящих планировать дела на неделю вперёд.
То, что человек работает в сфере медицины, совершенно не делает его особо притязательным к сувенирам. Старайтесь выбирать нужный, но в то же время не очень дорогой подарок, так как многие люди считают, что это обязывает их сделать ответный жест.
Не с уколом, а с приколом
Во время быстротечных будней большинство зачастую и не замечают, как пролетают недели и месяцы. Неудивительно, ведь когда ежедневно работаешь с кучей больных, появляется очень сильная моральная и физическая усталость. У вас есть отличная возможность порадовать и даже развеселить уставший персонал.
- Тортик с оригинальной надписью. Вид сладости и надпись на ней придумайте, исходя из отделения, в котором работает одариваемый.
- Бутылка дорогого хорошего алкоголя, оформленная под медформу, повеселит виновника торжества. Такое оформление можете сделать сами, используя красную и белую ткани. Их всего лишь нужно приклеить на бутылку так, чтобы она стала одета в импровизированный рабочий халат медбрата.
- Шкатулка в виде большого зуба — оригинальная вещица для работницы или работника стоматологической клиники. Не забывайте о специальности одариваемого, зачастую это может быть очень хорошей подсказкой в выборе интересной вещи.
- Набор мыла в виде медицинских инструментов можно забрать домой, а можно оставить в рабочем кабинете. Не зря же там всегда стоит раковина!
- Пепельница в виде лёгких — презент с юмором для курящего медбрата или медсестры. К тому же большинство, работающих в медицине, любят сувениры, которые связаны с анатомией.
Подобные символические стоит дарить только друзьям или любимым людям, трудящимся в этой сфере. Посторонний человек может не понять смысл вещи и обидеться.
Несмотря на то что медицинский персонал — это не врачи, им не менее приятно принимать приятные сюрпризы. Поэтому выбирайте особые подарки — с фантазией и с чувством меры, старайтесь не переборщить, выбрав какой-нибудь медицинский аксессуар или что-то в этом роде. Поверьте, этого добра хватает и на работе!
Ряженые во все времена были символом настоящего праздника, к счастью, эта традиция: переодеваться и развлекать публику от лица своего персонажа — сохранилась до наших дней. И сегодня костюмированные поздравления, — это самые любимые и яркие моменты на любом торжестве: от маленького семейного праздника до массового народного гуляния.
Особенно популярны игровые моменты, в которых гости, переодетые в разных героев, проводят не только поздравление виновников торжества, но и активные или застольные конкурсы с гостями. Предлагаем один из вариантов такого развлечения — шуточную сценку «Приход медсестры на праздник»
Сценарий шуточной сценки
В разгар праздника неожиданно появляется «Медсестра», через плечо сумка с красным крестом, в ней необходимый для этой реквизит
.
Медсестра
(обращается к гостям):
Здравствуйте, мои дорогие! И кому здесь плохо? Вижу всем хорошо. И чего тогда вызывали? Бригад в городе не хватает, а вы тут игры играете. О-о-о! Гляжу, хорошо-то вам сегодня, а завтра-то будет уже не очень! Завтра с утра выстроитесь в бооольшую очередь ко мне на прием. Только всех принять я не смогу, время приема ограничено, а вас вон сколько. Как нам быть?.. Видать не зря мы приехали.
Ну, во-первых давайте не паниковать. Нервные клетки поберегите. Дам я вам несколько советов, как выводить себя из стрессовой ситуации. (Подходит по очереди к гостям и дает советы и шуточные рецепты, как избавиться от проблем, каждый гость, к которому она обращается — воплощает )
Шуточные рецепты гостям от медсестры
Возьми себя в руки (показывает, как сделать «замок»)
Проглоти обиду (предлагает выпить стопку)
Побалуй себя радостью (угощает конфеткой)
Забей на проблему (предлагает стукнуть детским молотком)
Порви невыносимые отношения (дает лист А4)
Стой крепко на своем (показывает позу: руки в боки, ноги врозь)
Не опускай руки (показывает, как поднять руки)
Стань звездой (показывает позу ноги шире плеч, руки в стороны)
Что бы ни было — улыбайся (дарит картинку улыбки на палочке и примеривает)
Поймай удачу (дает возможность поймать звезду на нитке)
Посмотри на мир другими глазами (дарит смешные самодельные или купленные очки и надевает на гостя)
Активная игра с залом
Здоровая психика — это хорошо, но надо еще и хорошо выглядеть. Покажу я вам самый простой прием, как привести себя в порядок с утра. Занимаясь ежедневно, можно обрести здоровье, молодость и цветущий вид.
(фоном звучит музыкальное сопровождение)
1.
…Красота, здоровье и бодрость духа
Начинается с улыбки от уха и до уха (показывает, а все повторяют широкую улыбку)
2
. …Разгоняем кровь, чтобы не болели —
Постучим ладонями о свои колени (показывает, все повторяют)
3.
…Чтобы не пустить неприятностей поток.
Ставим белам и стрессу надежный блок (показывает: руки скрещены перед собой)
4.
…Пришла пора стряхнуть усталость.
Чтобы только приятная нега осталась (кистями рук как бы стряхиваем воду)
5
. Слушаем все ритм сердца, Хороший? (ладонь к сердцу)
Тогда давайте похлопаем радостно в ладоши (хлопают)
6.
А теперь снова в более быстром темпе под музыку все упражнения: улыбка, колени, блок, нега, сердце, радость (делает вместе с гостями).
А теперь оставим только улыбку и радость и похлопаем друг другу. Молодцы!
Тост-пожелание от медсестры
И прежде, чем я покину таких прекрасных пациентов, несколько пожеланий и рекомендаций.
Звучит минусовка рэп или просто говорит речитативом.
Друзья, пожелать вам, как доктор хочу
Чтоб реже вы все обращались к врачу,
Чтоб забыли вообще, что такое таблетки,
Чтоб здоровыми были любимые детки,
Чтобы сердце стучало у вас, как мотор,
Чтоб до старости вы сохраняли задор!
Чтоб не знали бы вы, что такое мигрень,
Занимайтесь зарядкою каждый вы день.
Я даю установку, чтобы вы не болели
На работе и дома, чтобы нервы жалели,
Чтобы зубы никогда от боли не ныли,
Чтоб челюсти во рту были не вставные.
Чтоб 36.6 была у вас температура,
Чтобы стройной оставалась ваша фигура
Живите так, чтоб доктора говорили,
Мы его не знаем, никогда не лечили.
Предлагаю…давайте нальем вина
За свое здоровье выпьем до дна!
Кстати, выпить разрешаю..рюмочку…другую
(гости выпивают, если есть виновник торжества, то медсестра поздравляет его отдельно и уходит)
Медицинская сестра — важнейшее звено в системе здравоохранения любой страны мира. Можно сказать, что это помощник больного. Это руки и ноги больного, глаза слепого, и уши не слышащего. В определенных случаях они выступают психологами. И не зря издавна медицинская сестра называлась сестрой милосердия.
Прямыми обязанностями данного медработника является выполнение указаний врача, однако этим они не ограничиваются. Часто они помогают переживать страдания больным. В общем, говоря, это тяжелый труд. И поэтому медицинскими сестрами работают духовно сильные, ласковые, безотказные женщины. И не зря ежегодно во всем мире отмечается день медицинской сестры.
И если говорить о подарках в этот день, то чаще всего самыми банальными являются шампанское и конфеты. Об этом свидетельствуют и статистические данные. Но в этот праздник данный подарок можно разнообразить, а точнее дарить корзины гурмана. Они могут быть «сладкими» и «консервными».
Первый вариант включает в себя кофе, хороший чай, кружку с симпатичной ложечкой, какао. И все это дополнить конфетами, шоколадом или пирожными.
А второй вариант представлен – икра, персики, ананасы, оливки или другие консервы. А эту корзинку стоит дополнить вином или шампанским.
Также стоит рассматривать декоративные подарки, такие как красивая шкатулка в виде зуба будет оригинальным подарком для медсестры стоматологической клиники, стильная и удобная в использовании ручка, которая поможет медработнику при заполнении медицинских карт, а ручка в виде шприца будет интересна процедурным медсестрам. Подарочная именная награда тоже будет оценена получателем по достоинству.
Но не стоит забывать, что медсестры — это прежде всего женщины, и поэтому нужно подбирать женские подарки. Духи, косметика, бижутерия – отличные подарки на профессиональный праздник. Для медсестер, не обделенных чувством юмора, рекомендуется подарить какие-нибудь оригинальные подарки. К ним относятся шаржи или фото шаржи. Для этого нужно взять фото с лицом виновницы и подставить в изображение со знаменитостями, эротическими медсестрами или моделями. И такой шарж обязательно стоит поместить в красивую рамку.
Не секрет, что медсестры основное время работы находятся на ногах. И обувь будет хорошим даром для медицинской сестры. А удобные и красивые тапочки пригодятся медсестрам в рабочее время. Чудесная заколка также будет актуальна для женщины. Ведь во время работы волосы медсестры обязаны быть собраны в хвост или гульку. Сертификат в салон красоты и спортивный клуб порадует представительницу младшего медицинского персонала. Ведь каждая женщина желает быть красивой и привлекательной. Для женщин любящих загорать актуальным будет абонемент в солярий.
Только на первый взгляд работа медсестер кажется несложной. Однако она отнимает много физических сил. Нередко после рабочего дня медсестры жалуются на боли в спине, шеи и ногах. Абонемент на курс массажа поможет им восстановить силы. Абонемент в бассейн тоже замечательный презент.
Кружка с оригинальным изображением или чайный сервис будут актуальны при чаепитии, как на работе, так и дома. И каждый раз, наливая чай в чашку, виновница будет вспоминать о подарившем человеке.
Не стоит сбрасывать со счетов и деловые подарки. К ним относятся еженедельники, записные книги и визитницы. Чехол для телефона или планшета, брелок, зонт и шейный платок, также интересные подарки для работника медицинской сферы. А более близким хорошим подарком будут телефон, планшет, электронная книга или даже ноутбук. Данные вещи помогут медсестре скоротать время во время ночных дежурств или подкопить знаний по медицине. Не стоит забывать и про часы. Элегантные часы всегда считались прекрасным подарком.
Актуальным подарком может быть и цветочная продукция. Красивому букету обрадуется любая женщина — медик. Но перед тем как подарить, следует узнать, нет ли у виновницы аллергии, и какие именно цветы она предпочитает.
И, конечно же, книга. Она была и остается самым лучшим из подарков. Особенно тем, кто не представляет свою жизнь без чтения.
Такими же подарками можно одарить медсестер не только на профессиональный праздник, но и в день рождения.
Множество людей не особо утруждаются при выборе, что подарить и просто дарят деньги.
Не все подарки подходят для малознакомых людей. Поэтому чтобы не обидеть представительницу медицины, стоит лишний раз подумать перед выбором подарка. Родственникам медсестры проще выбрать подарок. Они могут напрямую поинтересоваться, что именно хочет получить в подарок женщина.
При выписке с больницы люди благодарят медсестер. Кто-то дарит подарки, сделанные своими руками (вязанный шарфик, свитер или варежки), картины написанные больным, самодельная бижутерия, будут отличным знаком благодарности за уход в больнице.
При выписке из роддома отблагодарить медсестер это обязательный ритуал. Но в данном случае подарок ограничивается набором конфет и шампанским.
А благодарность даже за элементарный укол в виде шоколадной плитки не оставит равнодушной медсестру.
Какой преподнести в дар медсестре – выбор сугубо индивидуальный. И прежде, чем сделать запоминающийся подарок лучше заранее узнать, чем увлекается медсестра и что ее интересует.
Вконтакте
Она ухаживает за больными, оказывает им помощь в любое время суток. Медсестра выполняет поручения врача, делает уколы, своевременно приносит лекарство, помогает молодым мамам, подбадривает людей, которым трудно справиться с тяжелой болезнью.
Что можно подарить медсестре на ее профессиональный праздник, а также на день рождения, 8 Марта или по любому другому поводу? Ведь, согласитесь, этот человек заслуживает хорошего подарка. У нас есть несколько идей. Надеемся, любой из подарков, перечисленных ниже, действительно произведет впечатление на медсестру, порадует ее, покажет, как вы уважаете и цените ее. Подарок может быть недорогим, но важна искренность, то, что вы подарите его от всей души.
Ну и конечно же, подарки должны быть полезными. Не стоит дарить человеку, занятому серьезным делом, различные безделушки, которые затем будут пылиться на полках. Медицинская сестра будет рада всему, что действительно пригодится ей как на работе, так и дома.
Cкладная светодиодная лампа «Фриско»
Любая женщина, работавшая медсестрой, знает, что в больнице есть немало дел не только днем, но и ночью. Однако ухаживать за больными при тусклом освещении неудобно, а включать свет в палате, где спят другие люди, нежелательно. Поэтому мы предлагаем подумать о необычном подарке – складной светодиодной лампе «Фриско», которая внешне напоминает дамскую сумочку.
Лампа легкая и компактная, ее можно носить с собой за удобную ручку. Только представьте: медицинская сестра приходит с ней в палату, ставит ее на тумбочку – и у нее в распоряжении осветительный прибор, обеспечивающий мягкий, приятный для глаз свет. И, что особенно важно, использование лампы, которую вы подарите, не будет мешать другим людям.
Стильно. Удобно. Полезно. Будьте уверены: медицинская сестра обрадуется такому подарку.
Плед-одеяло с рукавами
Наша страна на весь мир славится своей зимой. Неудивительно, что подарки, помогающие согреться, обеспечивающие комфорт в холодное время года, пользуются огромной популярностью. Люди, работающие медсестрами, тоже мерзнут и дома, и на работе, когда на улице резко похолодало, а с отоплением не все в порядке. Значит, им нужно помочь согреться.
Обратите внимание на плед-одеяло с рукавами.
- легкий и удобный,
- отлично согревает свою хозяйку в холодные зимние вечера.
Особенностью такого пледа являются отделения для рук, благодаря которым удобно выполнять различную работу: делать записи, играть на компьютере, есть, пользоваться пультом для телевизора. Он изготовлен из мягкого, приятного на ощупь, практичного флиса и в домашних условиях может заменить халат. На работе его можно накинуть поверх обычного медицинского халата, а при необходимости так же легко и быстро снять. Благодаря значительной длине и ширине плед-одеяло подойдет женщинам разного роста и комплекции.
Этому подарку будет рада любая женщина, работающая в больнице и любящая комфорт, ценящая тепло, мечтающая о возможности согреться в холода.
Гейзерная кофеварка «Кошечка»
С работой проще справляться, если есть возможность побаловать себя вкусным, ароматным, бодрящим кофе. Но в чем его приготовить? Подарите женщине, работающей медсестрой, гейзерную кофеварку «Кошечка», украшенную симпатичным рисунком. Она:
- стильно выглядит,
- не занимает много места,
- быстро готовит кофе.
С таким подарком можно в любой момент получить напиток отличного качества. Он пригодится людям, дежурящим в ночную смену, поможет не заснуть, сохранить бодрость, ясность ума. Кофе, приготовленным в этом подарке, можно угостить подругу, которая работает в этой же больнице – ей тоже не помешает дополнительный заряд энергии.
Кофеварка работает по гейзерному принципу: горячая вода, нагреваясь, поднимается вверх, проходит через кофейный порошок и обогащается его вкусом и ароматом. Затем она попадает в фарфоровую емкость, из которой свежий напиток можно легко и удобно разлить по чашкам.
Фитнес-браслет Trasense
Медицинские сестры заботятся о людях. Но кто позаботится о самих медсестрах? Мы знаем ответ на этот вопрос! Любой человек, не только тот, кто работает в здравоохранении, будет рад такому подарку, как фитнес-браслет Trasense. Это устройство выглядит стильно и современно, легко и надежно фиксируется на руке. К тому же оно весит совсем немного.
На что способен такой подарок? Фитнес-браслет Trasense умеет:
- отслеживать движение и подсчитывать количество шагов, сделанных медсестрой,
- синхронизироваться со смартфоном или планшетом по Bluetooth, а затем сообщать легкой вибрацией о поступивших звонках,
- подсчитывать количество калорий, сожженных в течение определенного периода времени – такому подарку точно будет рад человек, сидящий на диете,
- анализировать сон и служить умным будильником, который поднимет хозяйку не только вовремя, но и в той фазе сна, когда пробуждение будет особенно мягким, без каких-либо неприятных последствий.
Разработчики предусмотрели несколько вариантов цветовых решений. Благодаря этому можно подобрать браслет в соответствии с одеждой, которую привыкла носить та, что получит его в подарок, особенностями ее внешности и так далее.
Массажер для ног «Блаженство»
Хорошим подарком медсестре, которая много времени проводит на ногах, станет массажер «Блаженство». С его помощью всего за несколько минут можно:
- снять усталость ног,
- избавиться от отечности.
Такой подарок лучше использовать перед сном, ведь он поможет расслабиться, забыть о стрессе, легко заснуть, не ощущая напряжения в стопах и лодыжках. Медсестре, которой вы его подарите, не нужно ничего делать: достаточно поставить ноги на массажер, а дальше устройство все сделает само. Как видите, им просто пользоваться, и он может доставить немало удовольствия. Будьте уверены: если бы вы были медсестрой, вы бы обязательно обрадовались такому подарку. И его название говорит само за себя. Никаких сложностей и проблем, только истинное блаженство для усталой медсестры, у которой был тяжелый рабочий день.
Теперь вы знаете, что можно подарить человеку, работающему медсестрой. Вы можете воспользоваться нашими предложениями или придумать свой вариант. Главное, чтобы человек был рад интересному, необычному и в то же время полезному подарку.
Медсестра
– это не просто медицинский работник, это руки и ноги больного человека, газа ослепшего и уста немого. Медсестры оказывают поддержку слабым людям, помогают молодым матерям и нянчатся с младенцами. А еще, медсестры – это психологи, которые всегда выслушают вас и помогут.
Труд у медсестры труден, и не только физически, но и морально. В этой профессии могут остаться только действительно сильные духом женщины, ведь им нужно быть добрыми, четкими и отзывчивыми. И неспроста раньше медсестры назывались сестрами милосердия. В больницах не лежат здоровые люди, а там, где находится боль, всегда находится сострадание и поддержка. Да, прямые обязанности медсестры заключаются в выполнении указаний лечащего врача, но кроме этого медсестры оказываю неоценимую помощь больным, помогая им справиться со страданиями.
Несомненно, медсестры заслуживаю иметь свой профессиональный праздник, и такой праздник есть, и в этот день мы должны уделить им особое внимание, произнести в их адрес массу добрых слов и даже подарить им подарки.
Если вы не знаете, что подарить медсестре на ее профессиональный праздник или просто в качестве благодарности, то подарите конфеты и шампанское. Такие подарки по статистике дарят чаще всего. Но в честь праздника, вы можете внести коррективы и разнообразие в этот традиционный набор. Например, во многих странах медсестрам и врачам очень модно дарить праздничные корзины гурмана. Наполнение такой корзины может быть самым разнообразным. Вы можете сделать корзину «сладкой», для этого нужно поместить в нее пачку или банку кофе, баночку хорошего чая, натуральный какао, красивую кофейную ложечку и чашку, и, конечно же, шоколад, конфеты и пирожные. Можете приготовить для своей любимой медсестры так называемую «консервную» корзинку. Для этого, поместите в корзину такие продукты, как: баночка икры, персики, ананасы, оливки и другие деликатесные консервы. Этот сытный и оригинальный десерт очень хорошо будет дополнить бутылочкой хорошего вина или шампанского.
Если вы хотите сделать подарок медсестре, которая работает в стоматологической клинике, то можете преподнести ей шкатулочку, имеющую оригинальный дизайн, например в форме зубика. Вообще, подарочных сувенирных презентов для медсестер вы можете найти огромное множество, среди которых наибольшее распространение получили шариковые ручки, имеющие форму зубной щетки, шприца или другого медицинского приспособления.
Теперь давайте поговорим о том, что медсестры – это, прежде всего, женщины
. А это означает, что у них все потребности и желания тоже женские. Поэтому вы можете дарить им косметику, духи, бижутерию, в общем, любые предметы, которые так любят наши милые женщины.
Если вы уверены, что ваша медсестра обладает хорошим чувством юмора, то можете подарить ей шаржи. Вы можете изобразить свою добрую медсестру строгой дамочкой, одетой в белый халат и держащей в руках огромную клизму и гигантский шприц. Можете заказать фото шаржи. Для этого вам нужно будет произвести подстановку лиц реальных медсестер в изображение медсестер-моделей, одетых в эротичную униформу или медсестер из кинофильмов. Фото шаржи нужно обязательно распечатать и поместить в оригинальные рамки. Медсестры, у которых с чувством юмора все в порядке, обязательно оценят такой сюрприз.
Решая, что подарить медсестре, не стоит отказываться от смешных вариантов подарков. Таким подарком может стать любой сувенир, имеющий медицинскую тематику, например, подарочный стетоскоп или гигантский шприц. Идеальным вариантом для подарка может быть подарочная награда, только на ней нужно будет выгравировать имя той медсестры, для которой она предназначается. Очень хорошо будет преподнести медсестре медаль, которая будет выполнена по индивидуальному заказу, на которой будут написаны добрые и проникновенные слова для вашей любимой медсестры. Интересная гравировка, которая будет выполнена по вашему заказу, придаст такому подарку дополнительную ценность.
Можете рассмотреть как вариант при выборе подарка, такой презент как различные сертификаты
. Ведь у любой настоящей женщины, даже если у нее много сил и времени уходит на работу, всегда остается немного свободного времени, которое она с удовольствием тратит на себя. Вы можете вручить медсестре подарочный сертификат, по которому она может посещать салон красоты, солярий, бассейн, тренажерный зал и другое заведение, где она сможет хорошенько расслабиться и получить удовольствие. И если вы думаете, что раз она до сих пор не посещала такие заведения, то она и не будет этого делать, то вы заблуждаетесь. Возможно, у нее раньше и не было времени на то, чтобы ходить, ну, скажем, в солярий, но если у нее на руках будет уже оплаченный сертификат, то можете быть уверены, что она обязательно туда пойдет. Кстати, подарочные сертификаты могут быть очень разными. Если вы хотите подарить медсестре духи, но боитесь ошибиться с запахом и брендом, то подарите ей подарочный сертификат на покупку духов. Если вы решили одарить медсестру косметикой, то ее выбор значительно упростит подарок в виде подарочного сертификата на посещение магазина косметики. И даже если вы уверены, что подарок нижнего белья – это единственно верный вариант для медсестры, то тут опять же вам на помощь придет подарочный сертификат.
Что можно посоветовать из классических вариантов подарков.
В принципе, медсестрам можно дарить все, что угодно. Особой ценностью являются подарки, которые вы можете сделать своими руками. Например, медсестра ухаживала за вами в больнице и окутывала своей теплотой и заботой, если вы свяжете для нее модную и красивую кофточку, то получится, что вы пытаетесь отплатить ей тем же. Если же вы не умеете ничего мастерить, шить или вязать, то подарите ей любую приятную мелочь, например красивое полотенце, подушку, обруч-тренажер, спортивную или дамскую сумку или набор для занятий фитнесом.
Можете сделать медсестры и не совсем обычный подарок, например, антистресс. Ведь работа медсестры далеко не самая легкая, а бесконечные ночные дежурства забирают массу физических и душевных сил. Мы с вами даже не можем в полной мере ощутить, насколько это трудно – быть медсестрой, об этом могут судить лишь сами медицинские работники. Поэтому, превосходным подарком для медсестры может стать соляная лампа, которая светит расслабляющим мягким светом и приносит неоценимую для здоровья пользу. Можете преподнести медсестре релаксирующий ночник, выполненный в виде проектора звездного неба или яркую подушку антистресс.
В любом случае, на каком бы подарке для медсестры вы не остановились, он обязательно должен сопровождаться цветами и добрыми словами.
В карантине уже десятки кипрских врачей и медсестер. Потому что пациентов не проверяют на коронавирус
Врачи и медсестры госбольниц Республики Кипр бьют тревогу: всё чаще пациенты, поступающие в стационар по причинам, не связанным с коронавирусом, оказываются заражены Covid-19. Такие случаи выводят из строя десятки врачей и медсестер, так как они вынуждены отправляться в карантин на 14 дней. Необходимо менять протокол приема пациентов в кипрских больницах, считать каждого поступающего потенциальным носителем вируса и брать у него тест на Covid-19.
По мнению Phileleftheros, реальное число инфицированных коронавирусом больше того, о котором сообщает отдел эпидемиологического надзора Республики Кипр. Подтверждением этого тезиса являются ситуация в госбольницах и рост числа инфицированных, источник заражения которых не выявлен (сейчас их 12).
— Десятки медсестер и врачей выбыли из борьбы. Один доктор в критическом состоянии подключен к аппарату искусственного дыхания, и еще один госпитализирован, — говорится в заявлении Кипрской ассоциации врачей и медсестер.
ЧЕТЫРЕ СЛУЧАЯ ЗАРАЖЕНИЯ
В течение последней недели произошли четыре случая, когда после госпитализации у пациентов появлялись симптомы коронавирусной инфекции, и тесты на Covid-19 оказывались положительными.
- На прошлой неделе в отделение скорой помощи Центральной больницы Лимассола был доставлен пациент с жалобами, которые не имели отношения к коронавирусу. В результате выяснилось, что он заражен Covid-19.
- У пожилого пациента с инсультом в Центральной больнице Ларнаки были выявлены симптомы, характерные для коронавируса. После проведения теста его попросили не покидать палату, однако он нарушил инструкции и посещал кафетерий. Когда факт заражения Covid-19 подтвердился, пришлось отстранить от работы 15 врачей и 32 медсестры.
- 25 марта стало известно о том, что пациент, поступивший в ортопедическое отделение Центральной больницы Никосии с переломом ноги, оказался инфицирован. Врачей и медсестер отправили на 14 дней в домашний карантин, в отделение провели дезинфекцию.
- 27 марта был подтвержден случай заражения коронавирусом пациента онкологического отделения Центральной больницы Лимассола, куда он был доставлен из Пафоса больше недели назад. Его лечили в частной клинике, у врача которой был выявлен Covid-19. Минздрав пытается выявить всех, кто мог вступать в контакт с зараженным мужчиной, чтобы проверить их на наличие инфекции. В онкологическом отделении провели дезинфекцию.
По данным Кипрской ассоциации врачей и медсестер, больницы не могут отказать в помощи ни одному пациенту.
— Поэтому следует без дальнейших задержек изменить систему приема пациентов, — считает ассоциация.
Президент Кипрской медицинской ассоциации (PIS) Петрос Агафангелос согласен с мнением коллег. По его словам, минздрав сообщает данные только о тех, кто сдал тесты, и по итогам лабораторных исследований Института неврологии и генетики Кипра они оказались положительными.
— Но это не означает, что нет других пациентов либо с мягкими симптомами [Covid-19], либо вообще без симптомов, которые являются разносчиками вируса, — пояснил г-н Агафангелос.
По мнению президента PIS, понятие «подозрительные случаи» должно быть немедленно расширено. Следует проверить как можно больше жителей Кипра на наличие коронавирусной инфекции.
Директор столичного отделения государственной службы здравоохранения Республики Кипр (OKYPY) Мариос Лоизу согласен с тем, что необходимо менять протокол приема пациентов в больницы.
— Чем больше случаев инфицирования — особенно тех, источник которых не выявлен, — тем выше вероятность того, что пациенты, которых доставили в больницу по другим причинам (жертва ДТП, сердечный приступ и т.п.), могут оказаться заражены [коронавирусной инфекцией], и установить источник их заражения будет невозможно, — пояснил г-н Лоизу.
Глава Всекипрской ассоциации врачей государственных больниц Сотирис Кумас призвал внести коррективы в процесс приема пациентов с учетом новым данных.
— Каждый в любое время может оказаться зараженным коронавирусной инфекцией, — считает г-н Кумас. — Поэтому нам необходимо разъяснить это общественности, чтобы защитить медперсонал больниц.
— Проверять нужно всех пациентов. Госпитализация пациентов, у которых другие проблемы со здоровьем и которые не знают о том, что заражены коронавирусной инфекцией, опасна, если не предпринять защитных мер. Нам нужно начинать проверять всех поступающих в больницу ради их и нашей безопасности, — считает официальный представитель Всекипрского профсоюза медсестер и медбратьев Теодорос Питиллис.
Фото EPA / CNA
!!! — Подписывайтесь на страницы «Европы-Кипр» в Facebook, Instagram, Twitter, ВКонтакте и на канал в Telegram
«Роль мед. сестры на акушерском отделении патологии беременности», Медицина
Наглядная демонстрация дыхательных упражнений, приемов пеленания, кормления и купания новорожденных, сцеживания грудного молока не проводится. Анализ содержания бесед среднего медперсонала с беременными позволил установить, что оно не унифицировано — каждая медсестра проводила беседу в соответствии с имеющимися у нее знаниями и представлениями. Также было отмечено, что 4 медсестры затруднялись с ответами на вопросы беременных — очевидно, в связи с недостатком у них знаний. Нельзя не отметить и тот факт, что, хотя у большинства беременных отделения имеется экстагенитальная патология, медсестры в своих беседах не уделяли никакого внимания особенностям ведения беременности, родов и послеродового периода при определенных заболеваниях. Также лишь в 2 случаях были отмечены особенности ведения беременности при акушерской патологии. Сложившаяся ситуация может быть расценена как неблагоприятная в связи с тем, что пациентки отделения не получают необходимую информацию от сестринского персонала, а медсестры, в свою очередь, недостаточно информированы по вопросам, которые составляют сущность их ежедневной деятельности в отделении. Ситуация усугубляется тем, что в отделении отсутствуют какие-либо наглядные или информационные пособия для пациенток, а также памятки для среднего медперсонала по наиболее распространенным вопросам ведения беременности, родов и послеродового периода у пациенток с экстрагенитальной и акушерской патологией. Не проводятся и занятия для среднего медперсонала по данным вопросам. Нельзя не отметить, что отчасти ситуация связана с высокой нагрузкой на медсестер отделения — как в связи с дефицитом сестринского персонала, так и в связи с неправильной организацией его работы. Наблюдение за деятельностью медсестер позволило установить, что в отделении сестринский персонал все еще находится на положении исполнителей поручений врача.
Этот вид деятельности занимает до 50% рабочего времени медсестер (рис. 5).Рис. 5 Распределение рабочего времени сестринского персонала отделения патологии беременных
На диаграмме хорошо видно, что непосредственно на разъяснительную работу и беседы с пациентами у сестринского персонала остается лишь 10% рабочего времени. Обращает на себя внимание, что на заполнение документации медсестры вынуждены отводить в 2 раза больше времени. Столько же занимает поддержание санитарно-гигиенического режима в отделении — отчасти это обусловлено дефицитом младшего медперсонала. Нерациональная организация деятельности медсестер усугубляется тем, чтов отделении еще не внедрен сестринский процесс.
первым шагом на пути к его внедрению была разработка стандартов и алгоритмов деятельности сестринского персонала, однако они не используются в практике — существуют лишь в единственном экземпляре в кабинете старшей медсестры отделения. Таким образом, проведенный анализ роли сестринского персонала в отделении патологии беременности позволил установить, что она крайне невелика. Медицинские сестры выполняют преимущественно функции исполнителя врачебных назначений, а также вынуждены отчасти выполнять обязанности младшего медперсонала в связи с его дефицитом. Кроме того, в отделении не внедрен сестринский процесс, не используются стандарты и алгоритмы сестринской деятельности, неправильно распределено рабочее время медицинских сестер. В результате они принимают крайне незначительное участие в ФППП беременных, сан-просветработе. Также был выявлен недостаток знаний медсестер по основным вопросам ведения беременности, родов и послеродового периода у беременных с патологией. Этот недостаток усугубляется отсутствием каких-либо образовательных мероприятий и информационных пособий для сестринского персонала.
2.3 Рекомендации по усилению роли медицинской сестры в отделении патологии беременности
Полученные в ходе исследования результаты послужили основой для разработки основных рекомендаций по усилению роли среднего медперсонала в отделении патологии беременности. Прежде всего, следует доукомплектовать штат младшего и среднего медицинского персонала, чтобы снизить нагрузку на работающих медсестер. Также необходимо пересмотреть существующие в отделении должностные инструкции и четко разграничить функциональные обязанности среднего и младшего медицинского персонала. При переработке инструкций для медсестер необходимо учитывать их изменившуюся роль в лечебно-диагностическом процессе. В дальнейшем весь персонал отделения должен быть ознакомлен с новыми должностными инструкциями. С целью экономии времени медсестер необходимо максимально облегчить и сократить объем работы по заполнению медицинской документации. С этой целью следует разработать и внедрить в практику стандартные бланки для работы медсестер — карта наблюдения за больным, сестринская история болезни и т. д., а также оборудовать все сестринские посты современной оргтехникой, что существенно сократит время работы с документацией и позволит медсестрам больше времени и внимания уделять пациенткам. С целью стандартизации деятельности медсестер и повышения качества сестринской помощи в отделении следует пересмотреть существующие стандарты и алгоритмы деятельности сестринского персонала и внедрить их в практику.
При этом очень важно, чтобы все сотрудники были ознакомлены с ними и применяли их в повседневной практике. Это позволит существенно экономить время при выполнении рутинных процедур, а также упростит контроль качества сестринской помощи. С целью повышения роли сестринского персонала в отделении патологии беременности необходимо активно внедрять сестринский процесс в деятельность медсестер отделения. Для этого рекомендуется организовать цикл занятий в отделении, на которых подробно разъяснить суть сестринского процесса, его этапы, а также его значение в работе современной медсестры. С этой же целью следует наладить сотрудничество с сестринским персоналом акушерских стационаров, где сестринский процесс уже эффективно работает — для обмена опытом. Также желательно изыскать возможность направления некоторых медсестер на специальные семинары, конференции, посвященные реформам сестринского дела. Усилению роли медсестер в отделении будет способствовать и проведение циклов занятий, на которых их обучат доступно разъяснять пациенткам особенности ведения беременности, родов и послеродового периода при различных патологиях, проводимого лечения, основные элементы ФППП и т. д.Также следует разработать информационные пособия для пациенток с разъяснениями по вышеуказанным вопросам, которые будут использоваться как самими пациентками, так и медсестрами в беседах с ними и с их родственниками. Это позволит существенно сэкономить время медперсонала отделения и максимально индивидуализировать подход к пациенткам. Основную информацию и ответы на большинство своих вопросов пациентки смогут найти в пособиях, а медсестры смогут лишь уточнять и углублять отдельные аспекты — в зависимости от наличия у конкретной пациентки определенной экстрагенитальной или/и акушерской патологии. Рекомендуется также с целью повышения доступности информации часть пособий представить в наглядном виде (рисунки, схемы, плакаты) и разместить их в отделении. Следует активно способствовать повышению образовательного уровня медсестер отделения — предоставлять льготы учащимся, изыскивать возможности направления медсестер на циклы переподготовки, повышения квалификации, дополнительные образовательные программы. В отделении следует организовать библиотечку с профессиональной литературой как монографического, так и периодического характера по ведению беременных с различной патологией, а также инновациям в сестринском деле.
Также следует разработать банк тестовых вопросов, с помощью которых регулярно контролировать знания медсестер. Выявленные пробелы следует восполнять с помощью циклов тематических занятий в отделении — их может проводить старшая медсестра, главная медсестра, врачи отделения, зав. отделением или приглашенные специалисты. Таким образом, результаты проведенного исследования послужили основой для разработки ряда рекомендаций по усилению роли медсестры в отделении патологии беременности.
Практическая реализация предложенных рекомендаций позволит повысить качество сестринской помощи в отделении и, в конечном итоге, увеличить удовлетворенность пациенток оказываемой в отделении помощью. Заключение
В настоящее время в нашей стране происходит реорганизация и реформирование системы здравоохранения. Коснулись реформы и сестринского дела — их целью стало превращение медсестры из помощника врача в полноценного участника лечебно-диагностического процесса. Однако, как показывают данные многочисленных исследований, реформы проходят очень медленно, и пока недостаточно эффективны. В результате потенциал медсестер используется слабо, что усугубляет и без того непростую ситуацию в отечественном здравоохранении.
Особенно актуальны нововведения в работу медсестер с целью усиления их роли в отделениях патологии беременности. Ухудшение состояния как репродуктивного, так и соматического здоровья женщин влекут за собой рост численности пациенток в таких отделениях и, соответственно, новые, повышенные требования к их персоналу. Учитывая, что в настоящее время медицинская сестра рассматривается как уникальный специалист с широким кругом специфических обязанностей, становится очевидной актуальность усиления ее роли в деятельности отделения патологии беременности. Это и обусловило актуальность и значимость проведенного исследования. Анализ теоретических аспектов изучаемой проблемы позволил установить, чтоакушерский стационар предназначен для оказания квалифицированной специализированной помощи беременным, роженицам, родильницам и новорожденным. Его структура и организация деятельности регламентируются нормативными документами.
Функционирование отделения патологии беременности нацелено на поддержание здоровья женщины и нормального течения беременности. В этой связи большое значение приобретают вопросы лечения и ухода за беременными, причем немалую роль в этом могут играть медицинские сестры. Сестринский персонал отделения старшая акушерка. Медицинские сестры принимают участие в уходе и оказании медицинской помощи женщинам на всех этапах их пребывания в отделении. Отличительной особенностью деятельности среднего медперсонала отделения патологии беременности является акцент на лечебно-диагностический блок манипуляций и пристальное динамическое наблюдение за состоянием беременной и плода. При этом медсестры осуществляют ряд функций самостоятельно. Это позволяет рассматривать средний медперсонал в качестве самостоятельных специалистов, играющих важную роль в оказании медицинской помощи беременным.
Особенно возросла и роль в последнее время — в связи с внедрением в практику многих лечебно-профилактических учреждений сестринского процесса, который являетсяновой формой работы медсестры. Он представляет собой динамичный процесс взаимодействия медицинской сестры и пациента, обеспечивающий постоянный поиск в уходе и систематическое своевременное внесение корректив в план сестринской помощи. Внедрение сестринского процесса в деятельность ЛПУ позволит существенно повысить качество оказания медицинской помощи, а также достичь существенного экономического эффекта. С целью изучения реализации роли сестринского персонала на практике было проведено исследование на базе отделение патологии беременности родильного дома № 2. В отделение госпитализируются женщины как с экстрагенитальной, так и акушерской патологией. Оно оснащено современным оборудованием и расплагает штатом квалифицированных сотрудников, что позволяет оказывать качественную помощь беременным. Однако, было выявлено, что на фоне стабильной численности персонала в отделении ежегодно увеличивается количество пролеченных пациенток, что обусловливает повышенную нагрузку на сотрудников. Кроме того, было выявлено, что у пациенток отделения диагностируются довольно тяжелая экстрагенитальная и акушерская патология, в том числе сочетанного характера, что также обусловливает большую нагрузку на персонал отделения — особенно на медицинских сестер, осуществляющих основной уход за пациентками. Проведенный анализ роли сестринского персонала в отделении патологии беременности позволил установить, что она невелика. Медицинские сестры преимущественно выполняют врачебные назначения, а также вынуждены отчасти выполнять обязанности младшего медперсонала в связи с его дефицитом. Кроме того, в отделении не внедрен сестринский процесс, не используются стандарты и алгоритмы сестринской деятельности, нерационально организовано рабочее время медицинских сестер.
В результате они принимают крайне незначительное участие в ФППП беременных, сан-просветработе. Также был выявлен недостаток знаний медсестер по основным вопросам ведения беременности, родов и послеродового периода у беременных с патологией, что усугубляется отсутствием образовательных мероприятий и информационных пособий для сестринского персонала. Результаты проведенного исследования послужили основой для разработки рекомендаций по усилению роли медсестры в отделении патологии беременности. Их практическая реализация позволит повысить качество сестринской помощи в отделении ив удовлетворенность пациенток оказываемой в отделении помощью.
Список литературы
Акушерство: Национальное руководство / Э. К. Айламазян, В. И. Кулаков, В. Е. Радзинский, Г. М. Савельева. — М. 2009. —
911 с. Алексеев Н. А. Планирование и контроль в управлении больницей // Здравоохр. Российск. Федер. — 2001. — №
3. — С. 32−34.Бродяжина В. И., Семченко И. Б. Акушерство [17, «https://referat.bookap.info»].
Ростов-на-Дону, 2009. 477с. Двойников С. И. Управление развитием сестринского персонала. — М., 2006. — 119 с. Крылова Е. П. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии.
Ростов-на-Дону, 1999. 384с. Лутиков А. С. Управление сестринским персоналом: специфика и проблемы // Медицинская сестра. — 2007. — №
8. — С. 29−30.Лысак Л. А. Сестринское дело в акушерстве и гинекологии. — Ростов-на-Дону, 2004. 354с. Мухина С. А., Тарновская И. И. Теоретические основы сестринского дела: учебник. —
М., 2011. — 368 с. Нагребецкий А. Здравоохранение в Австрии, или что такое современная европейская медицина // Здоровая Украина. — 2007.
— № 7. — С. 10−11.Основы сестринского дела / под ред.
С.И. Двойникова. — М. 2007.
— 336 с. Павлов Ю. И., Лапик С. В. Современное состояние сестринского дела и роль медсестры-менеджера в оптимизации системы управления сестринской деятельностью // Главная медицинская сестра. — 2009. — № 10. — с. 21−23 Плисов В. А., Храмова Е. Ю. Справочник медсестры: Практическое руководство.
— М., 212 с. Поспелов И. И. Значение талассотерапии в комплексной физиопсихопрофилактике патологии беременности и родов: автореф. дисс… канд.
мед.наук. — Сочи, 2008. — 21 с. Сестринское дело. Административно-управленческие дисциплины: Учеб.
пособие / под ред. Г. П. Котельникова. — Ростовн/Д., 2006. — 666 с. Сидорова И. С., Кулаков В. И., Макаров И. О. Руководство по акушерству.
— М., 2006. — 848 с. Современная организация сестринского дела: учебное пособие / под ред. З. Е. Сопиной.
— М., 2008. — 576 с. Сопина З. Е., Фомушкина И. А. Управление качеством сестринской помощи: учеб.
пособие. — М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. — 176 с. Тулупова Л. Г. Проблемы в сестринском деле и перспективы их решения в лечебно-профилактических учреждениях Федерального управления «Медбиоэкстрем» при Минздраве России // Главная медицинская сестра. —
2004. — № 5. — С.13−17.ICN — International Council of Nurses ICNP International Classification for Nursing Practice / Beta 1 Version. — G
eneva, 1999. — Режимдоступа:
http://www.icn. — Загл. сэкрана
5 Преобразование лидерства | Будущее сестринского дела: ведущие изменения, улучшение здоровья
ССЫЛКИ
AACN (Американская ассоциация колледжей медсестер). 2008. Основы бакалавриата для профессиональной сестринской практики. Вашингтон, округ Колумбия: AACN. Доступно по адресу http://www.aacn.nche.edu/education/pdf/BaccEssentials08.pdf.
AACN. 2010. Повышение разнообразия сестринского персонала: информационный бюллетень обновлен в марте 2010 г. http://www.aacn.nche.edu/Media/FactSheets/diversity.htm (по состоянию на 1 июля 2010 г.).
ANCC (Американский центр аттестации медсестер). 2010. Обзор программы. http://www.nursecredentialing.org/Magnet/ProgramOverview.aspx (по состоянию на 25 августа 2010 г.).
Ballein Search Partners и AONE (Американская организация медицинских сестер). 2003. Почему старшие медсестры имеют значение: национальный опрос руководителей медсестер. Оук-Брук, Иллинойс: Партнеры по поиску Ballein.
Беннис В. и Б. Нанус. 2003. Лидеры: стратегии взятия на себя ответственности. Нью-Йорк: HarperCollins.
Беверли, К. Дж., Р. Э. МакЭти, Р. Чернофф, Г. В. Дэвис, С. К. Джонс и Д. А. Липшиц. 2007. Инициатива старения Арканзаса: инновационный подход к решению проблемы здоровья пожилых сельских жителей Арканзаса. Геронтолог 47 (2): 235-243.
Брэдфорд, Д. Л. и А. Р. Коэн. 1998. Power up: Преобразование организаций посредством общего руководства . Хобокен, Нью-Джерси: John Wiley & Sons, Inc.
Центр управления здравоохранением. 2007. Место за столом власти: роль врача в совете больницы. Чикаго, Иллинойс: Центр управления здравоохранением.
Карран, К. Р. и М. К. Тоттен. 2010. Расширение роли сестринского дела в управлении здравоохранением. Медсестринский хозяйственный $ 28 (1): 44-46.
Evans, L. K., and N. E. Strumpf. 1989. Привязка стариков. Обзор литературы по физическому сдерживанию. Журнал Американского гериатрического общества 37 (1): 65-74.
Гарднер Д. Б. 2005. Десять уроков сотрудничества. OJIN: Интернет-журнал по вопросам сестринского дела 10 (1): 2.
Медицинский центр Университета Джорджа Вашингтона. 2010. NAQC: Альянс медсестер за качественный уход. http://www.gwumc.edu/healthsci/departments/nursing/naqc/ (по состоянию на 25 августа 2010 г.).
Институт управления. 2007. Советы x 4: Структуры и методы управления. Сан-Диего, Калифорния: Институт управления.
Холл-Лонг, Б. 2009. Сестринское дело и государственная политика: инструмент передового опыта в образовании, практике и исследованиях. Перспективы сестринского дела 57 (2): 78-83.
Хансен-Тертон, Т., А. Риттер и Б. Вальдес. 2009. Развитие альянсов: как медсестры с повышенным уровнем квалификации стали частью рецепта Пенсильвании. Политика, политика и практика сестринского дела 10 (1): 7-15.
Хассмиллер, С. Б. и Л. Б. Болтон (ред.). 2009. Преобразование ухода у постели больного: путь к переменам. Американский журнал медсестер 109 (11): 3-80.
HealthSTAT. 2010. О нас. http://www.healthstatgeorgia.org/?q=content/about (по состоянию на 29 июня 2010 г.).
IOM (Институт медицины). 2000. Человеку свойственно ошибаться: построение более безопасной системы здравоохранения. Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия прессы.
МОМ. 2004. В интересах страны: обеспечение разнообразия кадров здравоохранения. Вашингтон, округ Колумбия: The National Academies Press.
МОМ. 2010. Резюме декабрьского 2009 г. Форума о будущем сестринского дела: уход в обществе. Вашингтон, округ Колумбия: The National Academies Press.
Джанетти, А. 2003. Университет лидерства NSNA: практика совместного управления. ДЕКАНСКИЕ ЗАПИСИ 25 (1).
Цзян, Х. Дж., К. Локки, К. Басс и И. Фрейзер. 2008. Участие Совета в качестве: результаты опроса руководителей больниц и систем. Журнал управления здравоохранением 53 (2): 121-134; обсуждение 135.
Совместная комиссия. 2008. Поведение, подрывающее культуру безопасности. Sentinel Event Alert (40).
Секреты заработной платы медсестер: сколько медсестры зарабатывают
Медсестра — это удовлетворительный и полезный выбор карьеры. Дипломированная медсестра (RN) может рассчитывать на высокую среднюю зарплату, выплаты сотрудникам и стабильность работы. По данным Бюро статистики труда США (BLS), средняя зарплата дипломированной медсестры в 2018 году составляла 71730 долларов в год, или почасовая оплата в размере 34 долларов.48. (Средняя зарплата означает, что половина медсестер зарабатывает больше этой суммы, а половина — меньше.)
Медсестры также являются профессией, пользующейся наибольшим доверием. В течение 17 лет подряд опрос Gallup показал, что 84% американцев оценивают этические стандарты и честность медсестер выше, чем любую другую профессию, включая врачей (67%), фармацевтов (66%), учителей старших классов (60%). , и полицейские (54%).
Чем занимается дипломированная медсестра?
Конкретные обязанности дипломированной медсестры зависят от области ее специализации и условий работы.Все медсестры обучены критически мыслить и работать в тесном контакте с врачами и другими профессиональными коллегами. В их служебные обязанности входят:
- Мониторинг и документирование изменений в статусе клиента
- Общение с поставщиками медицинских услуг, получение и запись распоряжений
- Назначение лекарств и наблюдение за реакциями или побочными эффектами
- Помощь при обследованиях и процедурах
- Выполнение оценок и диагностики тесты
- Эксплуатировать медицинское оборудование
- Получать и записывать истории болезни клиентов
- Обеспечивать обучение и консультирование клиентов и их семьи
- Наблюдать за LPN, CNA и другим нелицензированным персоналом
Сколько зарабатывает RN?
Заработная плата медсестры зависит от места проживания, места работы и специальности.Около 60% медсестер работают в больницах и 18% — в амбулаторных медицинских учреждениях. При средней заработной плате 71 730 долларов, BLS сообщает о диапазоне от 50 800 до 106 530 долларов. Для получения дополнительной информации о конкретных областях ухода за больными перейдите на сайт Salary.com.
Хорошие ли перспективы для работы?
Самое время стать дипломированной медсестрой! Возможности трудоустройства дипломированных медсестер растут намного быстрее, чем в среднем по всем профессиям. На конец 2018 года было 3059800 рабочих мест. К 2028 году потребуется еще 371 500 медсестер — рост рабочих мест на 12%! (Сравните с учителями начальной школы, где число рабочих мест увеличилось на 3%, с юристами — на 6% или стоматологами — на 7%.)
Спрос на медсестер сохранится, в основном из-за старения населения Америки. У пожилых людей больше проблем со здоровьем и хронических состояний, таких как диабет, ожирение и слабоумие.
Медсестры потребуются для обучения и ухода за клиентами в различных условиях. BLS ожидает увеличения числа рабочих мест в учреждениях долгосрочного ухода, которые обеспечивают уход за пациентами при реабилитации и болезни Альцгеймера. Будет востребован медицинский уход на дому, услуги интернатного типа и амбулаторные услуги.
Штаты с наиболее высокой оплатой труда для медсестер
Согласно BLS, штаты с самой высокой средней оплатой для зарегистрированных медсестер — это Гавайи, Калифорния и Орегон, соответственно.Неудивительно, что в этих штатах стоимость жизни выше, чем в других. Но если мы скорректируем его в соответствии с индексом стоимости жизни (Центр экономических исследований и информации Миссури, Стоимость жизни за 3 квартал 2018 г.), наиболее высокооплачиваемыми штатами будут Невада, Техас и Нью-Мексико соответственно.
Штат | Годовая средняя заработная плата RN (скорректированная) | Почасовая средняя зарплата RN (скорректированная) |
---|---|---|
Nevada | 78 143,38 долларов США | 37 долларов США.57 |
Texas | $ 77,385.12 | $ 37,20 |
New Mexico | $ 76,032.79 | $ 36,55 |
Arizona | $ 75,852.91 | $ 36,47 |
Michigan | $ 75,798.23 | $ 36,44 |
Миннесота | 75 397,29 долл. США | 36,25 долл. США |
Калифорния | 73 418,37 долл. США | 35,30 долл. США |
Иллинойс | 73 343 долл. США.78 | $ 35,26 |
Georgia | $ 72,172.49 | $ 34,70 |
Wyoming | $ 71,032.55 | $ 34,15 |
Washington | $ 70,878.32 | $ 34,08 |
Wisconsin | $ 70,154.96 | $ 33,73 |
Оклахома | 69 368,54 долл. США | 33,35 долл. США |
Пенсильвания | 69 339,43 долл. США | 33 долл. США.34 |
Орегон | $ 68,995.36 | $ 33,17 |
Миссури | $ 68,566.59 | $ 32,96 |
Delaware | $ 68,395.42 | $ 32,88 |
Айдахо | $ 68,117.02 | $ 32,75 |
Огайо | 68 064,52 долл. США | 32,72 долл. США |
Индиана | 67 288,89 долл. США | 32,35 долл. США |
Колорадо | 66 430 долл. США.57 | $ 31,94 |
Нью-Джерси | $ 66,156.99 | $ 31,81 |
Теннесси | $ 66,085.01 | $ 31,77 |
Alaska | $ 66,068.97 | $ 31,76 |
Louisiana | $ 65,843.18 | $ 31,66 |
Миссисипи | 65 752,31 долл. США | 31,61 долл. США |
Массачусетс | 65 557,28 долл. США | 31 долл. США.52 |
Kansas | $ 65,461.62 | $ 31,47 |
Virginia | $ 65,341.25 | $ 31,41 |
Arkansas | $ 65,050.85 | $ 31,27 |
North Carolina | $ 64,423.28 | $ 30,97 |
Нью-Гэмпшир | 64 333,96 долл. США | 30,93 долл. США |
Западная Вирджиния | 64 302,70 долл. США | 30,91 долл. США |
Небраска | 64 229 долл. США.96 | $ 30,88 |
Florida | $ 63,632.69 | $ 30,59 |
Kentucky | $ 63,515.79 | $ 30,54 |
Alabama | $ 63,136.16 | $ 30,35 |
Южная Каролина | $ 62,924.34 | $ 30,25 |
Род-Айленд | 62 864,24 долл. США | 30,22 долл. США |
Нью-Йорк | 62 447,76 долл. США | 30 долл. США.02 |
Iowa | $ 61,978.14 | $ 29,80 |
North Dakota | $ 61,967.87 | $ 29,79 |
Utah | $ 61,470.00 | $ 29,55 |
Montana | $ 60,963.17 | $ 29,31 |
Коннектикут | 59 774,44 долл. США | 28,74 долл. США |
Мэриленд | 57 324,05 долл. США | 27,56 долл. США |
Южная Дакота | 56 795 долл. США.92 | $ 27,31 |
Vermont | $ 56,672.35 | $ 27,25 |
Maine | $ 55,116.48 | $ 26,50 |
Hawaii | $ 54,235.04 | $ 26,07 |
округ Колумбия | $ 54,062.11 | $ 25,99 |
Как медсестры могут сделать карьеру?
Одним из многих преимуществ дипломированной медсестры является широкий спектр сертификатов и ученых степеней.
Аттестация по специальности позволяет увеличить почасовую оплату; это также повышает доверие к медсестре и ее способность принимать на работу. Обычно сертификация выдается после определенного количества клинических занятий по специальности. Затем RN проходит курс обучения для подготовки к экзамену. После сдачи экзамена медсестра может добавить сертификат к своим учетным данным. После того, как Мэри Джонс сдаст экзамен по интенсивной терапии, она может подписаться как «Мэри Джонс, RN, CCRN». Есть сертификаты для всех областей сестринского дела, и некоторые работодатели будут платить медсестрам за прохождение соответствующего курса.
Ученые степени — это степень магистра или выше, часто требующая нескольких лет обучения в аспирантуре и клинического опыта. Примером может служить практикующая медсестра (NP), которая может диагностировать и лечить состояния в своей специальности, например, в семье, геронтологии, педиатрии или психическом здоровье. По состоянию на 25 ноября 2019 года на сайте Salary.com годовой доход от PN составляет от 100 258 до 117 374 долларов. Другой — сертифицированная медсестра-акушерка (CNM), которая поддерживает женщин в течение их взрослого возраста. Средняя зарплата CNM составляет 109 040 долларов.Сертифицированные дипломированные медсестры-анестезиологи (CRNA) являются одними из самых высокооплачиваемых медсестер со средней годовой зарплатой в 157 000 долларов. CRNA управляют анестезией, контролируют жизненные показатели пациента и управляют послеоперационным восстановлением после анестезии.
Независимо от того, в какой области работает медсестра, есть возможности для продвижения. Помимо клинических сертификатов или степеней, организации также предлагают должности в администрации, образовании, управлении рисками и исследованиях. В отличие от других медицинских профессий, медсестра может работать в отделении неотложной помощи, например, в больнице, или в амбулаторном или амбулаторном учреждении.Когда вы RN, вы можете определить свой собственный карьерный путь!
Помощник врача
Средняя заработная плата, 104 860 долларов США
Помощники врача помогают врачам выполнять свои повседневные задачи или практикуют, предоставляя пациентам планы лечения. ООП иногда нуждаются в государственной лицензии и национальном сертификате для медицинской практики.
Практикующая медсестра
Средняя зарплата, 103 880 долларов США
Практикующие медсестры помогают диагностировать и лечить различные заболевания и травмы.Они выполняют те же обязанности, что и RN, но имеют лицензию на диагностику состояний и назначение лекарств.
Респираторный терапевт
Средняя зарплата, 59 710 долларов США
Респираторный терапевт выполняет различные респираторные тесты для оценки состояния сердечно-легочной системы пациента. При необходимости они также проводят лечение под наблюдением врача.
Сердечно-сосудистый техник
Средняя зарплата, $ 55 270
Сердечно-сосудистые технологи диагностируют проблемы сердца (сердца) и периферических сосудов (кровеносные сосуды) под наблюдением врача.
Хирург-технолог
Средняя заработная плата, 46310 долларов США
Хирургические технологи или техники операционной помогают в проведении хирургических процедур. Они работают под непосредственным наблюдением хирурга.
Лицензированная практическая и лицензированная медсестра (LPN и LVN)
Средняя зарплата, 45 030 долларов США
LPN и LVN предоставляют базовую медицинскую помощь тем, кто не может заботиться о себе самостоятельно. Они находятся под наблюдением врачей и / или дипломированных медсестер.
Техник скорой медицинской помощи (EMT)
Средняя заработная плата, 33 380 долларов США
Службы неотложной медицинской помощи оказывают неотложную медицинскую помощь всем тяжелобольным или раненым и доставляют их в больницу.
Фельдшер
Средняя зарплата, 32 480 долл. США
Фельдшеры оказывают административную поддержку в больнице, кабинете врача, поликлинике или других учреждениях. Они также помогают с различными задачами врача и пациента, чтобы обеспечить бесперебойную работу клинических условий.
Об авторе
Вайнона Сюзанна Болл
Советник медсестры, RN | MHS, Государственный университет губернатора, IL
Действительный член Американской ассоциации медсестер. Узнать больше
100% людей считают этот тест полезным .
Щелкните звездочку, чтобы добавить свой голос
6 голосов — в среднем 5 из 5
Частный медперсонал | Описание работы частной дежурной медсестры
Частные дежурные медсестры предлагают свои специализированные услуги пациентам всех возрастов в различные сроки, чтобы они могли восстановить свою независимость и вести активный и безопасный образ жизни.Сфера сестринского дела может доставить медсестер в самые разные места, такие как клиники и больницы. Некоторые медсестры более портативны, и они предоставляют услуги на дому у пациентов, в домах престарелых и в домах престарелых.
Описание работы частной медсестры
Частные медсестры предоставляют пациентам широкий спектр услуг, включая сопровождение и купание. Частными медсестрами могут быть лицензированные практические медсестры, помощники медсестры и профессиональные дипломированные медсестры. Описание работы этих людей во многом зависит от типа образования, которое они выбирают для получения.
Услуги, которые предоставляют частные дежурные медсестры, включают следующее:
- Лечение диабета
- Помощь при черепно-мозговой травме
- Лекарства и введение инсулина
- Уход за ранами
- Уход в хосписе
- Трубка питания
- Уход за трахеотомией
- Помощь при катастрофических травмах
- Помощь при травмах легких
- Уход за вентилятором
- Помощь при травмах спинного мозга
- Помощь при судорожном расстройстве
Частные медсестры также предоставляют услуги личного ухода, которые включают следующее:
- Мониторинг изменения медицинского статуса пациентов
- Готовим для пациентов
- Очистка для пациентов
- Услуги по ведению домашнего хозяйства
- Обеспечение различных других повседневных занятий
Частные медсестры предоставляют услуги пациентам, которые нуждаются в домашнем наблюдении, тем, кому часто требуется корректировка схем лечения, а также пациентам с заболеваниями, которые требуют частого осмотра и изменения плана ухода.
Частные медсестры преследуют несколько целей, которые включают предотвращение медицинских осложнений, которые могут привести к размещению в учреждении, оказание необходимой по медицинским показаниям сестринской помощи пациентам на дому, обеспечение ухода за пациентами, переходящими на лечение на дому, а также оценку, предоставление и мониторинг профессионального ухода. для пациентов с почасовой оплатой.
Обучение медсестер частным образом
Возможности получить образование, чтобы стать частной медсестрой, очень обширны. Один из наиболее распространенных вариантов — получение диплома по частной медсестре.Больницы-участники предлагают курсовые работы, которые готовят выпускников к медсестринской профессии. Следующий вариант — получить диплом младшего специалиста по сестринскому делу. В наши дни все больше и больше аккредитованных общественных колледжей предлагают качественное обучение медсестер. Большинство медсестер предпочитают получить степень бакалавра в 4-летнем колледже или университете с программой школы медсестер, чтобы стать частными медсестрами.
Онлайн-обучение становится одним из новых способов поступления в частную медсестру. Вариант обучения предлагает гибкое расписание, продвинутые и ускоренные учебные программы и строгие учебные программы.Путь обучения, выбранный для того, чтобы стать частной медсестрой, зависит от человека и его или ее личных потребностей.
Частные медсестры должны получить удостоверение личности для получения сертификата. Необходимо пройти экзамен на получение лицензии Национального совета, разработанный Национальным советом государственных советов по медсестринскому делу, чтобы они могли стать лицензированными LPN и RN.
Заработная плата частной медсестры
Частные медсестры могут получать исключительную заработную плату благодаря своей гибкости и навыкам.Частные медсестры могут получать годовую зарплату в диапазоне от 30 977 до 85 701 долларов США. Средняя годовая зарплата частных медсестер составляет 69 347 долларов. Заработная плата зависит от географического местоположения, уровня образования, сертификации и типа работодателя. Структура заработной платы для каждого штата также определяет заработную плату частных медсестер. Практикующие медсестры могут получать значительно более высокую заработную плату с ученой степенью и опытом.
Лучшие возможности для работы частных медсестер находятся в Нью-Йорке, штат Нью-Йорк; Хьюстон, Техас; Майами, Флорида; Чикаго, Иллинойс; Индианаполис, Индиана; Атланта, Джорджия; Даллас, Техас; Орландо, Флорида; Феникс, Аризона; и Шарлотта, Северная Каролина.
Перспективы трудоустройства частных медсестер
Сфера сестринского дела имеет многообещающие перспективы для работы медсестер. Спрос быстро растет, и ожидается, что в течение следующих 10 лет количество позиций превысит 20%. Сертификация и специализированная медицинская квалификация могут повысить конкурентоспособность медсестер и увеличить их потенциал заработной платы.
Спрос на частных медсестер также растет из-за дороговизны ежедневного ухода в больницах и других медицинских учреждениях.Частные медсестры дешевле, поэтому каждый может позволить себе нанять их.
Наличие частных медсестер в доме пациента позволяет их близким также легко навещать их. Больницы обеспечивают уход за пациентами в течение определенного периода времени перед выпиской пациентов для выздоровления в их собственных домах. Частные медсестры предлагают прекрасную альтернативу традиционному медицинскому обслуживанию в медицинских учреждениях.
Частные медсестры привносят универсальность в медсестринскую профессию. Эти высококвалифицированные специалисты могут предложить качественную медицинскую помощь пациентам на дому и в других медицинских учреждениях, помимо больниц.Они помогают пациентам вернуть себе хорошее здоровье и поправить свое здоровье день за днем.
Как должна измениться роль медсестры в ответ на Covid-19?
Стратегии смягчения последствий Covid-19 должны охватывать уязвимые группы и обеспечивать сокращение, а не усугубление существующего неравенства. Медсестры играют решающую роль в этом процессе. К этой статье прилагается раздаточный материал для обсуждения в журнальном клубе
Аннотация
Медперсонал Великобритании внес существенный вклад во время чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения, связанной с коронавирусом Covid-19, и теперь нам необходимо оценить его текущие навыки и знания, а также то, что ему необходимо для борьбы с будущими потенциальными вспышками.В этой статье обсуждается несколько подходов, которые требуют безотлагательного рассмотрения со стороны правительства Великобритании, руководителей медсестер и политиков для обеспечения долгосрочных инвестиций в поддержку профессии и того, что медсестры хорошо оснащены, чтобы эффективно реагировать на вспышки, с особым вниманием к решению проблем. потребности уязвимых групп и выступая от их имени, чтобы уменьшить неравенство в доступе к здравоохранению, охране здоровья и культурной чувствительности.
Образец цитирования: Purba AK (2020) Как должна измениться роль медсестры в ответ на Covid-19? Nursing Times [онлайн]; 116: 6, 25-28.
Автор: Амрит Каур Пурба (Amrit Kaur Purba) — взрослая медсестра и кандидат наук в Совете по медицинским исследованиям / Главном научном отделе отдела социальных и общественных наук в области здравоохранения Университета Глазго.
Введение
Во время пандемии коронавируса была введена полная изоляция, включая закрытие рабочих мест, школ и университетов в качестве средства защиты здоровья населения. Населению было приказано выходить из дома только для того, чтобы делать покупки для предметов первой необходимости или заниматься спортом один раз в день, и обращаться за медицинской помощью только в случае необходимости (Кабинет министров, 2020).Успех этих мер борьбы со вспышкой зависит от включения всех социальных групп в ответные меры на вспышку ( The Lancet , 2020). Во время этого глобального кризиса общественного здравоохранения решающее значение имеет рассмотрение групп населения, несоразмерно подверженных риску. Эта группа, которую часто называют « уязвимыми группами населения », включает не только пожилых людей, лиц с ограниченными возможностями, плохим здоровьем и сопутствующими заболеваниями, но также людей из любой социально-экономической группы, которым может быть сложно психологически, физически или финансово справиться с пандемией ( The Lancet , 2020).
Неспособность учитывать уязвимые группы населения может не только усугубить препятствия на пути к здравоохранению, с которыми они уже сталкиваются, но и может способствовать усилению неравенства в отношении здоровья (Ahmed et al, 2020). В это беспрецедентное время политики должны обеспечить, чтобы стратегии борьбы с пандемией не приводили к дальнейшей маргинализации уязвимых групп населения. В этой статье медсестрам предлагается бороться с неравенством, воздействуя на социальные детерминанты здоровья, а также поддерживая и защищая тех, кто подвергается наибольшему риску воздействия Covid-19 в обществе (вставка 1).
Вставка 1. Социальные детерминанты здоровья
Социальные детерминанты здоровья — это обстоятельства, в которых люди рождаются, растут, живут, работают и стареют, а также системы, созданные для борьбы с болезнями. Эти обстоятельства, в свою очередь, формируются более широким набором сил: экономикой, социальной политикой и политикой. (Всемирная организация здравоохранения, 2020c)
Роль медсестры
Медсестры составляют самую большую рабочую силу в NHS и являются одними из первых, кто оказывает помощь в периоды кризиса (Buchan et al, 2019).В январе 2019 года Совет медсестер и акушерок представил новый набор стандартов (NMC, 2018a; NMC 2018b), в которых изложены навыки и знания, необходимые для подготовки медсестер следующего поколения. Интересно, что термин «адвокат» был процитирован только один раз в рамках Стандартов квалификации дипломированных медсестер (NMC, 2018a) и не упоминался в рамках стандартов обучения сестринскому и акушерскому делу (NMC, 2018b). Во всех формах адвокация действует для того, чтобы «гарантировать, что люди, особенно наиболее уязвимые в обществе, могут быть услышаны по важным для них вопросам, защищать и защищать свои права, а также иметь свои взгляды и пожелания. искренне учитываются при принятии решений относительно их жизни »(Королевский колледж медсестер, 2017).
Поскольку защита интересов медсестер играет решающую роль в сокращении неравенства в отношении здоровья, она должна оставаться центральным компонентом сестринской практики и, что более важно, медсестрам необходимо предоставить время, автономию и знания, чтобы они могли выступать в качестве защитников интересов пациентов (Hemingway and Bosanquet, 2018) . В свете этого в этой статье обсуждается ряд творческих, но продуманных подходов, которые резюмируются во вставке 2, которые направлены на укрепление медсестер в Великобритании и их возможностей по реагированию на кризис Covid-19 и будущие потенциальные чрезвычайные ситуации в области общественного здравоохранения.
Вставка 2. Рекомендации
Рекомендации для правительств, медицинских сестер и политиков
Все программы медсестринского ухода перед регистрацией должны включать:
- Тренинг по физическим, умственным, интеллектуальным и сенсорным нарушениям
- Возможность пройти обучение британскому жестовому языку в качестве аккредитованного факультативного модуля / непрерывного профессионального развития
- Обучение по охране здоровья
На национальном уровне должен быть составлен регистр:
- Медсестры, способные оказать специализированную помощь глухим и слабослышащим лицам
- Двуязычные медсестры, которые могут помочь устранить языковые барьеры во время оказания помощи
Рекомендации медсестрам
- Выступать за то, чтобы правительства уделяли приоритетное внимание информационным и коммуникационным потребностям уязвимых групп
- Сделать приоритетным предоставление различных форм информации о здоровье в доступных форматах — шрифт Брайля, крупный шрифт, субтитры для людей с нарушением слуха
- Разработка и распространение учебных материалов по основам гигиены и профилактике инфекций
- Использование цифровых технологий для решения проблем, связанных с социальным дистанцированием
- Поддерживать двуязычных медсестер и медсестер с опытом работы в разных культурах, чтобы обеспечить переводы на язык с учетом культурных особенностей с целью передачи медицинской информации
- Построение отношений с общественными учреждениями и религиозными группами для обеспечения предоставления и распространения информации, основанной на фактах
Медсестрам должно быть предоставлено время и автономия для построения отношений с общественными учреждениями и религиозными группами для обеспечения предоставления и распространения информации, основанной на фактах.
Удовлетворение потребностей людей с ограниченными возможностями
В Великобритании примерно 13.3 миллиона человек (21% населения) живут с инвалидностью (Департамент труда и пенсий, 2019). В целом люди с ограниченными возможностями, включая физические, умственные, интеллектуальные или сенсорные нарушения, менее склонны к доступу к услугам здравоохранения, демонстрируют более высокие медицинские потребности, имеют худшие результаты и подвергаются дискриминационным законам и стигматизации (Armitage and Nellums, 2020; UN Новости, 2020). Предварительные результаты недавнего опроса Inclusion Scotland (2020) о влиянии Covid-19 на людей с ограниченными возможностями в Шотландии показали, что пандемия коронавируса усугубила существующие различия.Было обнаружено, что такие меры, как социальное дистанцирование или самоизоляция, нарушили предоставление услуг для людей с ограниченными возможностями, которые часто полагаются на помощь в доставке еды, лекарствах и личном уходе (Х. Фискен, личное сообщение, 14 апреля 2020 г .; Inclusion Scotland, 2020).
Предварительные результаты опроса показали, что многие люди с ограниченными возможностями, нуждающиеся в приоритетном совершении покупок, сообщают об отсутствии доступа к продуктам питания, поскольку они не считаются «клинически подверженными высокому риску». Глухие и слабослышащие люди выражают опасения по поводу госпитализации из-за отсутствия опыта в этих условиях.Этот страх еще больше усугубился из-за неспособности медицинского персонала обеспечить поддержку британского жестового языка или альтернативы для людей, которые полагались на чтение по губам, из-за социального дистанцирования и использования масок средств индивидуальной защиты. В свете этих результатов неудивительно, что люди с ограниченными возможностями сообщают о том, что чувствуют себя «брошенными» во время реагирования на Covid-19 ( UN News , 2020).
В 2018 году только 41% курсов для взрослых медсестер сообщили о преподавании Стандарта доступной информации (несмотря на то, что этот стандарт является обязательным во всех медицинских и социальных учреждениях в Англии).Стандарт направлен на обеспечение того, чтобы люди с ограниченными возможностями, нарушениями или потерей чувствительности получали информацию, которую они могут прочитать или понять. Более того, 86% курсов сообщили о разумных корректировках преподавания. Учитывая, что разумные корректировки имеют решающее значение для обеспечения того, чтобы люди с ограниченными возможностями получали равный доступ к здравоохранению, это представляет тревожную картину. (Королевское общество Mencap, 2018).
Эти цифры, демонстрирующие пробелы в обучении медсестер по уходу за людьми с ограниченными возможностями, указывают на срочное требование, чтобы обучение по физическим, умственным, интеллектуальным и сенсорным нарушениям было обязательным компонентом всех программ медсестринского обслуживания до регистрации, а не ограничивалось только дисциплина медсестер с ограниченными возможностями обучения (De Castella, 2018; Royal Mencap Society, 2018; Ward and Banks, 2017; Kuenburg et al, 2016).Наряду с этим, обучение британскому жестовому языку может быть предложено в качестве аккредитованного факультативного модуля / непрерывной деятельности по профессиональному развитию.
Поскольку более четверти больничных фондов в Англии сообщают об отсутствии доступа к специализированному персоналу с ограниченными возможностями в обучении, эти подходы повысят уровень поддержки, предоставляемой людям с ограниченными возможностями, как при обычном уходе, так и в периоды кризиса (Royal Mencap Society, 2018 ). Они также помогут найти медсестер, обладающих навыками и знаниями для защиты интересов людей с ограниченными возможностями, обеспечить выявление их потребностей в отношении здоровья посредством соответствующей оценки, надлежащее занесение в записи пациентов, распространение в соответствующие службы и удовлетворение их во время обычного ухода и периодов. кризиса.
Уход и охрана здоровья
Исторически роль медсестер общественного здравоохранения была сосредоточена на управлении санитарией и инфекционными заболеваниями. В течение 20 века, когда опасность инфекционных заболеваний уменьшилась, роль сместилась в сторону решения новых проблем, включая последствия депривации и неинфекционных заболеваний (Королевский колледж медсестер, 2020). Этот упор на ведение неинфекционных заболеваний нашел отражение в программах медсестер, которые в настоящее время предоставляют очень мало, если вообще предоставляют обучение по ведению инфекционных заболеваний (Ward, 2011).
В 2004 году в соответствии с Законом об охране здоровья было создано Агентство по охране здоровья (в настоящее время соответственно Public Health Scotland и Public Health England). Состоящие из многопрофильных бригад по охране здоровья, состоящих из медсестер, практикующих врачей, врачей, наблюдателей и административного персонала, эти бригады обеспечивают поддержку местных специалистов для предотвращения и уменьшения воздействия инфекционных заболеваний, опасностей и серьезных чрезвычайных ситуаций. После вспышки лихорадки Эбола в 2014 году, вспышки кори в 2018 году и недавнего Covid-19 защите здоровья уделялось все большее внимание, а ее специальные знания и навыки получили признание.Несмотря на это, обучение по вопросам охраны здоровья по-прежнему предназначено для тех медсестер, которые решили продолжить эту специальность в качестве карьеры в сфере охраны здоровья после регистрации (NHS Education for Scotland, 2017).
Всемирная организация здравоохранения признала необходимость восполнить этот пробел, подчеркнув необходимость знаний в области профилактики инфекций и борьбы с ними и их применения в медицинских учреждениях для обеспечения готовности к вспышкам и ответных мер (ВОЗ, 2020a).
При возникновении вспышек крайне важно, чтобы медсестры могли поддерживать связь с бригадами по охране здоровья, чтобы приступить к следующим шагам, включая идентификацию патогенов, соответствующее лечение и предотвращение дальнейших инфекций (Corless et al, 2018).Для этого медсестрам необходимо знать об инфекционных заболеваниях, подлежащих уведомлению, их симптомах, способах передачи и способах разорвать цепочку инфицирования. Это образование следует начинать в программах медсестер до регистрации (Burnett, 2018). Более глубокое понимание навыков и компетенций, лежащих в основе защиты здоровья, будет способствовать увеличению вклада медсестер во время эпидемий и пандемий и позволит медсестрам защитить себя, а также сообщества, которым они служат.
Поскольку системы здравоохранения во многих странах перегружены борьбой с пандемией коронавируса, кампании массовой вакцинации против ряда заболеваний уже прекращаются.Двадцать три страны уже приостановили свои кампании по борьбе с корью, а это означает, что 78 миллионов детей во всем мире не будут вакцинированы против кори (Roberts, 2020). В результате вспышки кори в 2018 году во всем мире умерло более 140 000 человек, причем больше всего пострадали беднейшие страны (ВОЗ, 2019). Эти данные в сочетании с высокой заразностью кори создают тревожную картину (Всемирная организация здравоохранения, 2019). Быстрая интеграция обучения по охране здоровья в программы медсестер до регистрации поможет медсестрам справиться с потенциальным ростом инфекционных заболеваний, поскольку Covid-19 вынуждает приостановить кампании вакцинации.Кроме того, с учетом того, что в настоящее время разрабатывается ряд вакцин против коронавируса, срочная подготовка медсестер по охране здоровья обеспечит их готовность возглавить проведение ожидаемых кампаний вакцинации.
«Медсестрам должно быть предоставлено время, автономия и знания, чтобы они могли выступать в качестве защитников интересов пациентов»
Медсестра-адвокат
Предоставление медсестрам навыков для выявления уязвимых групп населения и их разнообразных потребностей в области здравоохранения, наряду с расширением знаний об основах охраны здоровья, будет означать, что они имеют все возможности действовать в качестве защитников, отстаивать права этих уязвимых групп на сохранение своего достоинства, защищать от дискриминации и защиты от несправедливости в предоставлении медицинских услуг.Средства для достижения этого включают обеспечение предоставления доступной, точной и основанной на фактических данных информации о здоровье в периоды кризисов (Межучрежденческий постоянный комитет, 2020). На протяжении всего ответа на Covid-19 массив информации, связанной со здоровьем, о Covid-19 был представлен в различных медиа-каналах, включая социальные сети, телевизионные передачи, радио, почтовые оповещения и текстовые сообщения (Ofcom, 2020). Неспособность предоставить эту информацию в легкодоступных и понятных форматах уязвимым группам, включая людей с ограниченными возможностями, беженцев и мигрантов, пожилых людей и людей из черных и этнических меньшинств (BME), была сочтена проблемой прав человека (Human Rights Часы, 2020; The Lancet , 2020).Международное право в области прав человека утверждает, что правительства несут ответственность за предоставление важной информации в поддержку поощрения и защиты прав, включая право на здоровье. Уважение этого права во время реагирования на Covid-19 предполагает предоставление точной и актуальной информации о вирусе, легкодоступность и доступность для всех (HRW, 2020).
Люди с ограниченными возможностями могут иметь неравный доступ к сообщениям общественного здравоохранения из-за особых коммуникационных потребностей (IASC, 2020).Беженцы и мигранты могут иметь проблемы с доступом к общедоступной профилактической информации, а также к медицинским и социальным услугам из-за их правового статуса, дискриминации или языковых барьеров (IASC, 2020). Точно так же люди из BME могут не говорить по-английски в качестве первого языка, а предоставленная информация может не учитывать культурные особенности, что может помешать человеку использовать любые предоставленные рекомендации, связанные со здоровьем (Hickey et al, 2018). Данные показывают, что 34% тяжелобольных пациентов с коронавирусом в Англии, Северной Ирландии и Уэльсе являются выходцами из BME, и это подчеркивает необходимость уделять первоочередное внимание языковым переводам с учетом культурных особенностей (Национальный центр аудита и исследований интенсивной терапии, 2020).Некоторые пожилые люди, которые являются наиболее уязвимой группой для Covid-19, могут испытывать трудности с пониманием информации или быть неспособными следовать предоставленным инструкциям — проблемы, которые еще больше усугубляются социальным дистанцированием, которое может ограничивать их способность обращаться за помощью (IASC, 2020) .
Медицинская грамотность этих групп также заслуживает внимания. Пожилые люди, люди с ограниченным образованием, долгосрочными условиями и те, для кого английский не является родным языком, с большей вероятностью продемонстрируют низкий уровень санитарной грамотности (Hickey et al, 2018).Низкий уровень санитарной грамотности тесно связан с неспособностью заниматься комплексным лечением заболеваний, самообслуживанием, повышенным уровнем госпитализации и более высокой смертностью. Это служит основанием для обеспечения доставки доступной, понятной информации, связанной со здоровьем, представленной в удобных для чтения форматах с использованием алгоритмов и простых предложений (Hickey et al, 2018).
Для обеспечения включения уязвимых групп во время реагирования на Covid-19 и уменьшения неравенства в отношении здоровья, к которым они могут быть применены, медсестры могут использовать ряд подходов.Медсестры могут сначала выступить за обеспечение того, чтобы правительства уделяли приоритетное внимание информационным и коммуникационным потребностям лиц из уязвимых групп. Они могут подчеркнуть необходимость использования различных форм коммуникации в доступных форматах, таких как шрифт Брайля, крупный шрифт и субтитры для людей с нарушениями слуха (IASC, 2020). Дальнейшие действия включают разработку и распространение учебных материалов по основам гигиены и профилактике инфекций. С развитием цифровых технологий, таких как социальные сети, медсестры могут использовать эти каналы связи для решения проблем, связанных с социальным дистанцированием.
Медсестра, учитывающая культурные особенности
Примерно один из восьми сотрудников NHS сообщает о небританском гражданстве, поэтому некоторые из них могут переводить / интерпретировать сообщения о здоровье в периоды кризиса — эту роль традиционно выполняли службы устного / письменного перевода (Public Health England, 2018). В это критическое время следует использовать разнообразие, существующее в NHS.
Создание реестра двуязычных медсестер и другого медицинского персонала, которые могут выступать в качестве устных и письменных переводчиков, могло бы помочь устранить языковые барьеры во время повседневной медицинской помощи и критических событий, а также обеспечить оказание помощи с учетом культурных особенностей и интересов пациента (IASC, 2020) .
Кроме того, медсестрам должно быть предоставлено время и автономия, чтобы они могли воспользоваться связями, которые они поддерживают с общественными учреждениями и религиозными группами, и укрепить их в периоды кризисов. Общинные и религиозные лидеры являются основными источниками поддержки, руководства, комфорта и здравоохранения для общин, которым они служат (ВОЗ, 2020b). Они могут оказывать духовную и пастырскую поддержку во время чрезвычайных ситуаций в области общественного здравоохранения и защищать потребности уязвимых групп. Во время вспышки кори в 2018 г. общение и сотрудничество с общественными и религиозными лидерами сыграли ключевую роль в распространении научно обоснованной информации и борьбе со вспышкой (PHE, 2018).Сообщая религиозным и общественным лидерам прозрачные, основанные на фактах шаги по предотвращению Covid-19, медсестры могут способствовать распространению полезной информации, уменьшать страх и стигму и продвигать методы сохранения здоровья в форматах, которые люди могут понять и более склонны к действию. on and share (ВОЗ, 2020b).
Заключение
Несправедливый ответ на Covid-19 уже очевиден. Стратегии смягчения последствий COVID-19 должны охватывать уязвимые группы, чтобы обеспечить соблюдение их прав человека и уменьшить неравенство, а не усугублять его.Медсестры, как защитники, играют решающую роль в этом процессе. Инвестиции в повышение уровня знаний и навыков медсестер не только принесут положительные результаты сейчас, но и обеспечат готовность к будущим вспышкам. Если из этой чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения был извлечен какой-либо урок, так это то, что цена бездействия огромна. Скорее всего, в будущем мир увидит еще одну пандемию. Необходимо приложить усилия к тому, чтобы Covid-19 не стал исчезающим воспоминанием, как это было во время вспышки Эболы в 2014 году, и чтобы уроки были извлечены.
Ключевые моменты
- Люди с ограниченными возможностями менее склонны к доступу к услугам здравоохранения и имеют худшие результаты
- Обучение физическим, умственным, интеллектуальным и сенсорным нарушениям должно быть обязательным компонентом всех программ медсестринского ухода перед регистрацией
- Содержание программ бакалавриата в области охраны здоровья должно быть усилено
- Медсестры будут играть решающую роль в обеспечении успеха любой кампании вакцинации от коронавируса
- Медсестрам нужно время, чтобы наладить отношения с общественными учреждениями, чтобы способствовать распространению информации
Источники
Ахмед Ф и др. (2020) Почему неравенство может распространять COVID-19. The Lancet Public Health ; 2667: 20, 30085.
Armitage R, Nellums LB (2020) Ответ на COVID-19 должен включать инвалидность. The Lancet Public Health ; 2667: 20, 30076.
Buchan J et al. (2019) Критический момент: тенденции в укомплектовании кадрами NHS, удержание и истощение. Фонд здоровья.
Burnett E (2018) Эффективная профилактика инфекций и инфекционный контроль: роль медсестры. Стандарт сестринского дела ; 33: 4, 68–72.
Кабинет министров (2020) Пребывание дома и вдали от других (социальное дистанцирование). CO.
Corless IB et al (2018) Расширение роли медсестер в реагировании на глобальные пандемии. Перспективы сестринского дела ; 66: 4, 412-415.
De Castella T (2018) Пробелы в обучении медсестер по уходу за пациентами с ограниченными возможностями обучения. nursingtimes.net, 15 февраля.
Департамент труда и пенсий (2019) Национальная статистика: исследование семейных ресурсов: 2017/18 финансовый год .DWP.
Hemingway A, Bosanquet J (2018) Роль медсестер в решении проблемы неравенства в отношении здоровья, Journal of Community Nursing ; 32: 6, 62–64.
Hickey K et al. (2018) Низкая санитарная грамотность: последствия для практического ведения кардиологических больных, Практикующая медсестра ; 43: 8, 49–55.
Human Rights Watch (2020) Права человека в ответ на COVID-19 .
Inclusion Scotland (2020) Исследование доказательств Covid-19 .ЯВЛЯЕТСЯ.
Национальный центр аудита и исследований интенсивной терапии (2020) Отчет ICNARC о COVID-19 в интенсивной терапии . ICNARC.
Межучрежденческий постоянный комитет (2020) Covid-19: Как вовлечь маргинализированных и уязвимых людей в процесс информирования о рисках и взаимодействия с общественностью . МПК.
Kuenburg A. et al. (2016) Доступ к услугам здравоохранения среди глухих. Журнал глухих исследований и образования глухих ; 21: 1, 1–10.
The Lancet (2020) Новое определение уязвимости в эпоху COVID-19. Ланцет .; 395: 10230, 1089.
NHS Education for Scotland (2017) Структура карьерного роста медсестер по охране здоровья Структура карьерного роста медсестер по охране здоровья .
Совет медсестер и акушерок (2018a) Будущая медсестра: стандарты квалификации для дипломированных медсестер . NMC.
Совет медсестер и акушерок (2018b) Часть 1: Рамки стандартов для обучения сестринскому и акушерскому делу .NMC.
Ofcom (2020) Ofcom Информация о коронавирусе (Covid-19) .
Общественное здравоохранение Англии (2018) Отчет и рекомендации по адаптации программ иммунизации . PHE.
Roberts L (2020) Вспышка полиомиелита, кори и других заболеваний, поскольку COVID-19 вынуждает приостановить кампании вакцинации, Science.
Королевский колледж медсестер (2020) Здоровая форма работы: история медсестер в системе общественного здравоохранения .
Королевский колледж медсестер (2017) Три шага к позитивной практике .
Royal Mencap Society (2018) Относись ко мне хорошо. Простые настройки имеют большое значение . RMS.
Новости ООН (2020) Предотвращение дискриминации в отношении людей с ограниченными возможностями в ответ на COVID-19. Новости ООН.
Ward DJ (2011) Образовательные потребности студентов-медсестер в области инфекционного контроля: интервью со студентами и наставниками. Обучение медсестер сегодня ; 31: 8, 819-824.
Ward L, Banks L (2017) Опыт потери зрения пожилыми людьми в домах престарелых . Томас Поклингтон Траст.
Всемирная организация здравоохранения (2019) Более 140000 человек умирают от кори в связи с ростом заболеваемости во всем мире .
Всемирная организация здравоохранения (2020a) Профилактика и контроль инфекций в здравоохранении для обеспечения готовности и реагирования на вспышки .
Всемирная организация здравоохранения (2020b) Практические соображения и рекомендации для религиозных лидеров и религиозных общин в контексте COVID-19 . Женева; ВОЗ
Всемирная организация здравоохранения (2020c) Социальные детерминанты здоровья. Ключевые понятия . ВОЗ
Средняя зарплата дипломированной медсестры по штату (2021 год)
Средняя заработная плата зарегистрированной медсестры значительно варьируется от штата к штату.В целом в Соединенных Штатах средняя заработная плата зарегистрированной медсестры составляет 80 010 долларов, а медиана (50-й процентиль) составляет 75 330 долларов. Калифорния с зарплатой RN в среднем $ 120 560 является самым высокооплачиваемым штатом для медсестер по состоянию на май 2020 года (по данным BLS).
60 330 долл. США ниже среднего показателя по Калифорнии в Алабаме: 60 230 долл. США . При таком широком диапазоне заработной платы медсестрам может быть выгодно подумать о переходе в штат с более высокой оплатой.С другой стороны, может и не быть; большая разница в стоимости жизни между штатами означает, что один и тот же доллар, который вы зарабатываете в одном штате, может не уйти так далеко, как в другом.
Прочтите, чтобы узнать больше о том, какой штат платит медсестрам больше всего, как в абсолютном выражении, так и с учетом стоимости жизни.
Узнайте свой истинный диапазон заработной платы
Получите бесплатную оценку заработной платы за считанные минуты. Затем найдите работу медсестры, чтобы заплатить за это.
Получите оценку сейчас
Наиболее высокооплачиваемые штаты для дипломированных медсестер
Калифорния возглавляет наш список штатов с самой высокой платой за медицинские сестры, где медсестры получают в среднем 120 560 долларов в год.Следом идут Гавайи (104 830 долларов) и Массачусетс (96 250 долларов). Вашингтон, округ Колумбия, хотя технически не является штатом, также входит в число самых высокооплачиваемых регионов США со средней заработной платой в размере 90 050 долларов.
10 самых высокооплачиваемых штатов для дипломированных медсестер
Лучшие медсестры в Калифорнии на сайте Incredible Health
Получите запросы на собеседование в лучших больницах для сотен других подобных вакансий.
Присоединиться бесплатно
Штаты с наиболее высокой оплатой для RN с поправкой на прожиточный минимум
Индекс стоимости жизни — это показатель относительной покупательной способности доллара на такие вещи, как продукты, жилье и транспорт.В регионах, где эти товары первой необходимости дороже, чем в среднем по США, индекс стоимости жизни на выше на ; в районах, где эти же товары, как правило, дешевле, по оценкам, прожиточный минимум на ниже на . По состоянию на 2020 год, Гавайи возглавляют список с показателем 198,6, а Миссисипи занимает последнее место с показателем 84,5.
Корректировка средней заработной платы RN в каждом штате на его индекс стоимости жизни дает нам потенциально более точные средства сравнения, где медсестрам платят больше всего.
Дело не только в абсолютном размере зарплаты, но и в том, насколько эта зарплата уйдет в бюджет медсестры.
Несмотря на то, что это более дорогое место для жизни, Невада опережает Калифорнию и возглавляет список штатов с самой высокой оплатой труда медсестер с поправкой на стоимость жизни. Скорректированная средняя заработная плата в штате Невада составляет 84 770 долларов, что на больше , чем ее нескорректированная зарплата в 75 700 долларов, благодаря более низкой стоимости жизни. Следом идут Калифорния (84 663 доллара) и Техас (83 478 долларов).
10 самых высокооплачиваемых штатов для дипломированных медсестер с поправкой на прожиточный минимум
Заработная плата штатных медсестер во всех 50 штатах
В больницах и других медицинских организациях работают дипломированные медсестры во всех штатах США.S. Воспользуйтесь картой или списком ниже, чтобы найти среднюю заработную плату в штате вашего штата.
Карта
Список
- Калифорния
Средняя заработная плата RN: 120 560 долларов США
Число занятых сотрудников RN: 307 060
Индекс стоимости жизни: 142,4
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 84 663 доллара США - Гавайи
Средняя заработная плата RN: 104 830 долларов США
Количество работающих RN: 11260
Индекс стоимости жизни: 198,6
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 52 784 доллара США - Массачусетс
Средняя заработная плата RN: 96 250 долларов США
Число занятых: 84 030
Индекс стоимости жизни: 129.9
Средняя заработная плата RN, скорректированная на COL: 74095 долларов США - Орегон
Средняя заработная плата RN: 96 230 долларов США
Число занятых RN: 36 840
Индекс стоимости жизни: 133,7
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 71 975 долларов США - Аляска
Средняя заработная плата в RN: 95 270 долларов США
Количество занятых в RN: 6240
Индекс стоимости жизни: 127,3
Средняя заработная плата в RN с поправкой на COL: 74 839 долларов США - Вашингтон
Средняя заработная плата RN: 91 310 долл. США
Число занятых RN: 59 300
Индекс стоимости жизни: 113
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 80 805 долл. США - Округ Колумбия
Средняя заработная плата RN: 90 050 долларов США
Число занятых сотрудников RN: 10320
Индекс стоимости жизни: 159
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 56 635 долларов США - Нью-Йорк
Средняя заработная плата RN: $ 89 760
Число занятых: 178 550
Индекс стоимости жизни: 146.6
Средняя заработная плата RN, скорректированная на COL: 61 228 долларов США - Невада
Средняя заработная плата RN: 89 750 долларов США
Число занятых RN: 23 420
Индекс стоимости жизни: 108,8
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 82 491 долларов США - Нью-Джерси
Средняя заработная плата RN: 85 720 долларов США
Число работающих RN: 78 590
Индекс стоимости жизни: 116,8
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 73 390 долларов США - Коннектикут
Средняя заработная плата в RN: 84850 долларов США
Количество занятых в RN: 33400
Индекс стоимости жизни: 123
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 68 984 долларов США - Род-Айленд
Средняя заработная плата RN: $ 82 790
Число занятых: 12 150
Индекс стоимости жизни: 119.6
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 69 222 долл. США - Мэриленд
Средняя заработная плата RN: 81590 долларов США
Количество работающих RN: 51 480
Индекс стоимости жизни: 127,2
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 64 143 долларов США - Миннесота
Средняя заработная плата RN: 80 960 долларов США
Число занятых RN: 70 820
Индекс стоимости жизни: 100,7
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 80 397 долларов США - Аризона
Средняя заработная плата RN: 80 380 долл. США
Число работающих RN: 55 520
Индекс стоимости жизни: 101.3
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 79 348 долларов США - Колорадо
Средняя заработная плата RN: 77 860 долларов США
Количество работающих RN: 52 330
Индекс стоимости жизни: 104,2
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 74 722 долларов США - Техас
Средняя заработная плата RN: 76 800 долларов США
Количество работающих RN: 219330
Индекс стоимости жизни: 92
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 83 478 долларов США - Нью-Гэмпшир
Средняя заработная плата RN: 75 970 долларов США
Число занятых: 13840
Индекс стоимости жизни: 108.4
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: $ 70 083 - Нью-Мексико
Средняя заработная плата RN: 75 700 долларов США
Число работающих RN: 17 100
Индекс стоимости жизни: 89,3
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 84 770 долларов США - Висконсин
Средняя заработная плата RN: 74 760 долларов США
Число занятых сотрудников: 63 630
Индекс стоимости жизни: 96,1
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 77 794 долларов США - Иллинойс
Средняя заработная плата RN: 74 560 долларов США
Число работающих RN: 127 450
Индекс стоимости жизни: 95
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 78 484 долларов США - Вирджиния
Средняя заработная плата RN: $ 74 380
Число занятых: 66 450
Индекс стоимости жизни: 101.5
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 73 281 долл. США - Делавэр
Средняя заработная плата RN: 74 330 долл. США
Число занятых RN: 11410
Индекс стоимости жизни: 107,7
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 69 016 долл. США - Пенсильвания
Средняя заработная плата RN: 74 170 долл. США
Число занятых RN: 146 640
Индекс стоимости жизни: 104
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 71 317 долл. США - Мичиган
Средняя заработная плата RN: $ 73 980
Число занятых: 97 820
Индекс стоимости жизни: 90.6
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: $ 81 656 - Вайоминг
Средняя заработная плата RN: 72 600 долларов США
Количество занятых сотрудников RN: 5 010
Индекс стоимости жизни: 94,3
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 76 988 долларов США - Вермонт
Средняя заработная плата в RN: 72 140 долларов США
Количество занятых в RN: 6 810
Индекс стоимости жизни: 116,4
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 61 976 долларов США - Айдахо
Средняя заработная плата RN: $ 71 640
Число занятых: 12 800
Индекс стоимости жизни: 93.9
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 76 294 долл. США - Грузия
Средняя заработная плата в RN: 71 510 долларов США
Количество занятых в RN: 73 230
Индекс стоимости жизни: 89,7
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 79 721 долларов США - Мэн
Средняя заработная плата RN: 71 040 долларов США
Число занятых RN: 14 160
Индекс стоимости жизни: 116,1
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 61 189 долларов США - Монтана
Средняя заработная плата RN: $ 70 530
Число работающих RN: 9 980
Индекс стоимости жизни: 99.4
Средняя заработная плата с поправкой на COL: $ 70 956 - Юта
Средняя заработная плата RN: 70370 долларов США
Число занятых RN: 23690
Индекс стоимости жизни: 97,9
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 71 879 долларов США - Огайо
Средняя заработная плата RN: 69750 долларов США
Количество работающих RN: 129 090
Индекс стоимости жизни: 92,2
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 75 651 долларов США - Северная Дакота
Средняя заработная плата в РН: $ 69 630
Количество работающих: 9 970
Индекс стоимости жизни: 96.5
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 72 155 долл. США - Флорида
Средняя заработная плата RN: 69 510 долларов США
Число работающих RN: 183 130
Индекс стоимости жизни: 99,8
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 69 649 долларов США - Небраска
Средняя заработная плата RN: 69 480 долларов США
Число занятых сотрудников RN: 24 060
Индекс стоимости жизни: 93
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 74 710 долларов США - Северная Каролина
Средняя заработная плата RN: $ 68 950
Число занятых: 99 110
Индекс стоимости жизни: 96.1
Средняя заработная плата RN, скорректированная на COL: 71 748 долларов США - Луизиана
Средняя заработная плата RN: 68 010 долларов США
Число занятых RN: 41 690
Индекс стоимости жизни: 93,2
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 72 972 долларов США - Индиана
Средняя заработная плата RN: 67 490 долларов США
Число занятых RN: 66 460
Индекс стоимости жизни: 89,8
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 75 156 долларов США - Южная Каролина
Средняя заработная плата в РН: $ 67 140
Количество работающих: 45 930
Индекс стоимости жизни: 95.9
Средняя заработная плата RN, скорректированная на COL: 70 010 долларов США - Оклахома
Средняя заработная плата RN: 66 600 долларов США
Количество занятых сотрудников RN: 32 950
Индекс стоимости жизни: 87,2
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 76 376 долларов США - Миссури
Средняя заработная плата RN: 65 900 долларов США
Число занятых сотрудников RN: 71 560
Индекс стоимости жизни: 89,1
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 73 962 долларов США - Западная Вирджиния
Средняя заработная плата RN: 65 130 долл. США
Число работающих RN: 19 800
Индекс стоимости жизни: 92.7
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 70 259 долларов США - Кентукки
Средняя заработная плата RN: 64 730 долларов США
Количество занятых сотрудников RN: 42 940
Индекс стоимости жизни: 93,6
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 69 156 долларов США - Канзас
Средняя заработная плата в RN: 64 200 долларов США
Количество занятых в RN: 29 430
Индекс стоимости жизни: 86,8
Средняя заработная плата в RN с поправкой на COL: 73 963 долларов США - Теннесси
Средняя заработная плата RN: $ 64 120
Число занятых: 61 040
Индекс стоимости жизни: 89.7
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 71 483 долл. США - Арканзас
Средняя заработная плата в RN: 63 640 долларов США
Количество занятых в RN: 25 300
Индекс стоимости жизни: 88,1
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 72 236 долларов США - Айова
Средняя заработная плата RN: 62 570 долларов США
Число занятых RN: 32 610
Индекс стоимости жизни: 91,3
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 68 532 долларов США - Миссисипи
Средняя заработная плата RN: $ 61 250
Число занятых: 28 800
Индекс стоимости жизни: 84.5
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 72 485 долларов США - Южная Дакота
Средняя заработная плата RN: 60 960 долларов США
Число работающих RN: 13 130
Индекс стоимости жизни: 99,8
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 61 082 - Алабама
Средняя заработная плата RN: 60 230 долларов США
Число занятых RN: 48 850
Индекс стоимости жизни: 89,2
Средняя заработная плата RN с поправкой на COL: 67 522 долларов США
долларов США
Устали искать работу медсестры?
С Incredible Health к ВАМ обращаются больницы.
Присоединиться бесплатно
Заработная плата медсестер по штату
{"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Какой у вас законченный уровень образования? "," mountPoint ": 1," name ":" level_of_education "," required ": true," type ": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value ":" Associates "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s in Progress "," value ":" Bachelors In Progress "}, {" label ":" Bachelor \ u0027s "," value ":" Bachelors "} , {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters"}, {"label": "Doctorate", "value": "Doctorate"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": "Эти личные данные собираются и обрабатываются по [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [0, 1]," conditional ": {}," out ": {" 0 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}]," версия ":" 1.0.1 "}
{"admissionsEmail": "[email protected]", "degreeOffering": "bay-csd", "featureFlags": {"formType": "STANDARD"}, "fields": [{"helpText": " "," hidden ": false," label ":" Имя "," mountPoint ": 1," name ":" first_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" текст ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Электронная почта "," mountPoint ": 1," name ":" email "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Фамилия "," mountPoint ": 1," name ":" last_name "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ": "Какой у вас законченный уровень образования?", "MountPoint": 1, "name": "level_of_education", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": "High School", "value": "High School"}, {"label": "Associate \ u0027s", "value": "Associates"}, {"label": "Bachelor \ u0027s in Progress", "value": "Bachelors In Progress"}, {"label": "Bachelor \ u0027s", "value": "бакалавриат"}, {"label": "Master \ u0027s in Progress", "value": "Masters In Progress"}, {"label": "Master \ u0027s", "value": "Masters "}, {" label ":" Doctorate "," value ":" Doctorate "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Вы прошли GRE? " , "mountPoint": 1, "name": "test_taken", "required": true, "type": 3, "value": {"defaultOption": "", "options": [{"label": " Да "," значение ":" Да "}, {" ярлык ":" Нет "," значение ":" Нет "}, {" ярлык ":" Зарегистрировано, но не принято "," значение ":" Зарегистрировано, но не зарегистрировано. Взято "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Что лучше всего описывает ваш опыт в области речевой патологии? "," MountPoint ": 1," name ":" which_best_describes_you "," required ": true," type ": 3," value ": {" defaultOption ":" "," options ": [{" label ":" Я \ u0027m начинаю обучение "," value ": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099m начинаю обучение"}, {"label": "Я прошел несколько курсов", "value": "Я \ u00e2 \ u0080 \ u0099ve прошел несколько курсов"}, {"label" : "У меня есть бакалавр или бакалавр в этой области", "v alue ":" У меня есть степень бакалавра или бакалавра в области "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Какой у вас был средний балл бакалавриата? "," mountPoint ": 1, «имя»: «заявленный_ диапазон_гпа», «обязательный»: истина, «тип»: 3, «значение»: {«вариант по умолчанию»: «», «параметры»: [{«метка»: «4.00 и выше "," value ":" 4.00 и выше "}, {" label ":" 3.99 - 3.50 "," value ":" 3.99 - 3.50 "}, {" label ":" 3.49 - 3.00 "," value ":" 3.49 - 3.00 "}, {" label ":" 2.99 - 2.50 "," value ":" 2.99 - 2.50 "}, {" label ":" 2.49 и ниже "," value ":" 2.49 И Ниже "}]}}, {" helpText ":" "," hidden ": false," label ":" State "," mountPoint ": 1," name ":" state "," required ": true," type ": 5," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Маркетинговое согласие GDPR "," mountPoint ": 1," name ":" lead_share_opt_in "," required ": true," type ": 8," value ": {" disclaimer ":" "," leadShareOptIn ": {" email ":" Пожалуйста, напишите мне об этих образовательных программах."," leadShareValue ":" BAY-CSD Marketing "," phone ":" "," sms ":" "," text ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, [--link: https: //2u.com предлагает 2U, Inc. и ее семейство компаний [ссылка -], которые работают с несколькими университетами, предлагая образовательные программы в области патологии речи и других областях. "}," retailOptIn ": {" email ":" Электронная почта "," phone ":" Телефон "," sms ":" "," text ":" Да, я хочу получать дополнительную информацию о Speech @ Baylor. Свяжитесь со мной через: "}}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" "," hidden ": false," label ":" Phone "," mountPoint ": 1," name ":" phone "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Степень интереса " , "mountPoint": 1, "name": "степень", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "CSD", "options": [{"label": "CSD", "value": "CSD"}]}}, {"helpText": "", "hidden": false, "label": "Zip", "mountPoint": 1, "name": "zip_code "," required ": true," type ": 0," value ": {" text ":" "}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" Страна проживания "," mountPoint ": 1," name ":" country "," required ": false," type ": 6," value ": {}}, {" conditionallyRendered ": true," helpText ":" ", "hidden": false, "label": "US Consent", "mountPoint": 1, "name": "lead_share_opt_in", "required": true, "type": 11, "value": {"checkboxText": "Пожалуйста, свяжитесь со мной по поводу этих образовательных программ."," defaultChecked ": true," defaultRadio ":" none "," disclaimer ":" Технологический партнер Университета Бэйлора, 2U, Inc., и его семейство компаний, работают с несколькими университетами, чтобы предложить образовательные программы по патологии речи и другим направлениям. "," format ":" checkbox "," optInValue ":" BAY-CSD Marketing "," smsHiddenConsent ": false}}, {" helpText ":" "," hidden ": true," label ":" leadource " , "mountPoint": 1, "name": "lead_source", "required": false, "type": 3, "value": {"defaultOption": "TeachDotCom", "options": [{"label": "TeachDotCom", "value": "TeachDotCom"}]}}, {"hidden": true, "label": "", "name": "no_klondike_gdpr_setting", "required": true, "type": 15, "value": {"text": "never"}}, {"hidden": false, "mountPoint": 1, "name": "", "type": 7, "value": {"text": «Эти личные данные собираются и обрабатываются [--link: https: // 2u.ru] 2U, Inc. [ссылка--], технологический партнер Speech @ Baylor. "}}, {" hidden ": false," mountPoint ": 2," name ":" "," type ": 7," value ": {" text ":" Ваши личные данные будут использоваться, как описано в наших [--link: https: //onlinegrad.baylor.edu/legal/privacy-policy/] политика конфиденциальности [ссылка-]. Вы можете отказаться от получения сообщений в любое время. "}}]," Grouping ":" bay-umt "," id ": 505," inferredFields ": {" country ":" country_name "}," programsOfStudy ": "5deaba1f-76ea-4028-828d-b87e3af49a2f, 5deaba1d-e046-49df-9aca-011511274519, 5deaba1f-75d7-4a44-81ac-8f826be9bdbe, 5deaba1d-fbec-4246647: 20d17-07" опубликовано ", -09T16: 38: 45.366Z "," screen ": [{" allFields ": [3, 15]," conditional ": {}," out ": {" 2 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [0, 2, 1]," условный ": {}," out ": {" 3 ": [" $ next ", [{" data ":" $ допустимый "}]]}}, {" allFields ": [6, 4, 5]," условный ": {}," out ": {" 1 ": [" $ next ", [{" data ":" $ valid "}]]}}, {" allFields ": [7, 11, 12, 9, 14, 10, 13, 8, 16, 17]," условный ": {" 13 ": [1," " , [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "never"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": " geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 1}, {" op ": 7}, {" op ": 8}]]," 8 ": [1," ", [{"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "always"}, {"op": 0}, {"data": "state.no_klondike_gdpr_setting"}, {"data": "geo "}, {" op ": 0}, {" data ":" state.no_klondike_carmen_sandiego_region "}, {" data ":" eu "}, {" op ": 0}, {" op ": 7}, { "op": 8}]], "9": [3, "", [{"data": "state.no_klondike_carmen_sandiego_region"}, {"data": "eu"}, {"op": 0}] ]}, "out": {"-1": ["$ next", [{"data": "$ valid"}]]}}], "version": "1.0,1 "}
самых высокооплачиваемых профессий для выпускников MSN
Есть несколько способов продвинуться и преуспеть в карьере медсестры, особенно со степенью магистра медицинских наук (MSN). Медсестры в целом — одни из самых востребованных работников в нашей стране. Если одна из целей вашей медсестринской карьеры — финансовая, вы будете заинтересованы в высокооплачиваемой карьере, доступной для выпускников со степенью MSN.
Некоторые работы медсестер и карьерные пути более прибыльны с финансовой точки зрения, чем другие.BLS (Бюро статистики труда) сообщило, что RN зарабатывают в среднем более 64000 долларов в год, а те, кто имеет степень MSN, зарабатывают около 86000 долларов. Вот дальнейшая разбивка ожидаемой (но не гарантированной) заработной платы на разных должностях:
MSN Информация о зарплате
1. Заработная плата медсестры-воспитателя
Специализированная степень MSN в области сестринского образования позволяет выпускникам стать инструкторами или профессорами медсестер в медицинских школах.
Один из наиболее подходящих вариантов карьерного роста для медсестер-инструкторов — это когда больницы нанимают их для непрерывного или расширенного обучения своего персонала.Тем не менее, от общественных колледжей до университетов, медицинских центров и даже бизнес-школ возможен целый ряд образовательных возможностей, и они продолжают расти.
Программа SHU соответствует требованиям сертификации образования Национальной лиги медсестер. Этот курс требует от выпускников иметь практический, реальный опыт работы преподавателем в любом из указанных выше мест работы.
Медсестры-педагоги получают среднюю зарплату 73 633 долларов, и в настоящее время наблюдается нехватка медсестер.
2. Заработная плата сертифицированного дипломированного медсестры-анестезиолога
Одна из самых высокооплачиваемых профессий для выпускников MSN — это путь к анестезии, даже в качестве медсестры начального уровня. Сертифицированная медсестра-анестезиолог может зарабатывать до 130 000 долларов в год и более, в среднем 96 460 долларов.
Эти квалифицированные медсестры помогают в стационарных и амбулаторных условиях, а также в отделениях неотложной помощи. Они могут помочь анестезиологам и хирургам, а также стоматологам. Медсестра-анестезиолог обычно готовит пациента к анестезии, а также может смешать, подготовить и провести ее.
Имейте в виду, что из-за высокой заработной платы и желательности этой работы рынок для нее имеет тенденцию быть очень конкурентоспособным по сравнению с мастерами начального уровня по сестринскому делу. Стоит искать программу на получение степени, которая помогает выпускникам найти работу через консультации и активную ассоциацию выпускников.
3. Заработная плата медсестры-консультанта
Медсестра-консультант может помочь медсестрам в самых разных областях. Медсестра-консультант предоставляет информированные советы и рекомендации медицинским учреждениям, страховым компаниям или другим организациям или организациям.
Юридические медсестры-консультанты помогают адвокатам и / или страховым компаниям в вопросах, связанных с уходом за больными или в области здравоохранения, имеющими отношение к правовым вопросам. Другая медсестринская специальность — консультант по управлению, который работает над улучшением процессов, коммуникации, управления рисками и затратами в учреждении.
Другие области специализации включают консультирование по конкретным состояниям здоровья, профессиональные консультации и консультации с общественностью. Чтобы работать в этой области, медсестры должны выбрать свою специальность во время учебы в школе для получения степени.Средняя заработная плата медсестер-консультантов составляет 125 000 долларов США, при этом ожидается значительный рост числа рабочих мест к 2020 году.
Продвигайте свою карьеру в Sacred Heart University
Сделайте карьеру в сестринском деле
4. Заработная плата медсестры-исследователя
Сестринское дело — еще одна быстрорастущая область. Медсестры-исследователи работают в университетах, медицинских лабораториях, некоммерческих организациях, организациях и компаниях, связанных со здравоохранением, и могут рассчитывать на заработную плату от 75 000 до 95 000 долларов в год, согласно данным BLS.
Им, возможно, придется писать заявки на гранты и статьи для медицинских журналов, поэтому потребуются навыки письма. Медсестра-исследователь также может занимать должность клинической медсестры, специализирующейся на исследованиях и связанных с ними задачах. Они должны собирать и оценивать данные, статистику и другую ключевую информацию для улучшения функций организации. Они могут работать как часть команды или независимо в лаборатории. Их выводы часто влияют на изменения в медицинских процедурах и политике.
5.Заработная плата администратора медсестры
У медсестры-администратора может быть много обязанностей, включая надзор за отделениями, а также за целыми учреждениями. Они могут вести бригаду медсестер к определенной цели.
Их обязанности могут варьироваться от планирования до найма и любого количества управленческих обязанностей. Из-за этого, имея опыт, администраторы в этой области могут доходить до 200 000 долларов в некоторых организациях. Это намного больше, чем зарплата медсестры начального уровня.
6.Заработная плата опытной практикующей медсестры
Опытные практикующие медсестры работают во многих сферах и обычно выбирают свою специальность в процессе обучения и подготовки. Специальности могут включать семейный уход, акушерство, материнство, педиатрию, неонатальное психическое здоровье, ортопедию и многие другие области.
Опытные практикующие медсестры часто работают в тесном сотрудничестве с пациентами, их семьями и / или их опекунами. Существуют десятки специальностей, поэтому на разных должностях может быть широкий диапазон заработной платы.Однако средняя заработная плата составляет около 98000 долларов и более в год.
Программа MSN длится около двух лет, но личное и финансовое вознаграждение может быть значительным. Получение этой степени может открыть много новых дверей, помимо BSN. В то время как средняя зарплата RN составляет около 64 000 долларов, выпускников MSN в среднем 86 000 долларов. От администрации больницы до образования и более специализированных медсестер — это одни из самых высокооплачиваемых профессий, доступных для выпускников MSN.
Это одни из самых высокооплачиваемых профессий в области медсестер.Хорошо помнить об этом, когда вы заглядываете в будущее, чтобы чувствовать себя комфортно в своем будущем и быть удовлетворенным своим выбором карьеры.