Основные методы фармакотерапии: Электронный архив библиотеки Витебского государственного медицинского университета ( ISSN 2524-0242 ): Invalid Identifier

Доказательная фармакотерапия —

A. Li Wan Po
Университет Ноттингема, Великобритания

Evidence-Based Pharmacotherapy (дословно – фармакотерапия, основанная на доказательствах) обеспечивает наиболее эффективное и экономичное лечение, основанное на лучших доступных данных. Такая фармакотерапия является разделом медицины, основанной на доказательствах (Evidence-Based Medicine), и предполагает поиск, сравнение, обобщение и распространение полученных доказательств с целью их использования на пользу больных [1]. Даже в новых руководствах часто приводятся устаревшие сведения, а рекомендации экспертов в учебниках и описательных обзорах не подтверждаются доказательствами [2,3]. В настоящее время издается около 40000 биомедицинских журналов, публикующих примерно 2 миллиона статей ежегодно [4]. Практические врачи и руководители здравоохранения остро нуждаются в критической оценке огромной информации, что и послужило основанием для появления концепции доказательной медицины.
Определение доказательства

В фармакотерапии доказательства получают из различных источников, включая результаты клинических испытаний, описания случаев заболевания и клинический опыт. По мнению Шведского совета по технологии оценки в здравоохранении, качество доказательств из этих источников различается по достоверности и убывает в следующем порядке: 1) рандомизированное контролируемое испытание; 2) нерандомизированное испытание с одновременным контролем; 3) нерандомизированное испытание с историческим контролем; 4) когортное исследование; 5) исследование типа “случай-контроль”; 6) перекрестное испытание; 7) результаты наблюдений;

описание отдельных случаев.

До внедрения контролируемых клинических испытаний фармакотерапия основывалась главным образом на личных рекомендациях специалистов. Личный опыт важен для формирования гипотез, но мало полезен для количественного анализа из-за пристрастности и высокой вероятности искажения оценок.
Сопоставление доказательств

Сведения о фармакотерапии обычно суммируются в описательных обзорах, главным недостатком которых является возможность формирования неадекватных представлений о достоинствах и недостатках того или иного метода лечения. Чтобы свести до минимума подобные искажения, используют научно-систематизированный подход, названный мета-анализом [5]. Мощное развитие он получил в работах Ассоциации Кокрена [6]. Мета-анализ включает в себя 6 этапов, фиксирующихся в протоколе, как и в любом научном исследовании: определение основной цели анализа; выбор способов оценки результатов; систематизированный поиск информации; обобщение количественной информации; анализ ее с помощью статистических методов; интерпретация результатов.

Цель систематизированного обзора должна быть ясно определена, например, останавливает ли мазь ацикловира развитие герпетических повреждений? Второстепенными вопросами могут быть следующие: уменьшает ли мазь продолжительность сохранения герпетической сыпи или опасность инфицирования? Хотя в целом эффективность ацикловира при герпетических инфекциях не вызывает сомнений, однако однозначно ответить на поставленные вопросы по отдельности сложно. Конечно, при мета-анализе могут быть поставлена не только основная, но и несколько второстепенных (вторичных) целей.

Определение меры клинического результата – одна из наиболее трудных задач при планировании мета-анализа. Что, например, понимать под тяжестью герпетической инфекции при лечении мазью с ацикловиром? Следует ли оценивать ее по объективным (площадь поражений) или субъективным (зуд, боль) параметрам? Как они соотносятся с общей оценкой? Лучше ли выбрать одну общую оценку? В дерматологии предпочтение обычно отдают мнению самого больного [7], хотя в некоторых исследованиях выраженность зуда оценивалась врачом. При анализе результатов лечения хронических заболеваний важно пренебречь непосредственным эффектом и попытаться оценить менее заметные но, вероятно, более важные аспекты терапии, в частности ее влияние на качество жизни больных. Причем необходимо проверить информативность методов оценки качества жизни. Этот процесс трудоемкий и дорогой, но результаты, полученные с помощью непроверенных методов, вряд ли, будут иметь практическое значение.

В некоторых случаях достоверно оценить результат фармакотерапии сложно. К примеру, чтобы выявить снижение частоты костных переломов у больных остеопорозом, необходимы длительные исследования профилактических лекарственных средств. В подобной ситуации возникает искушение использовать т.н. “суррогатные” критерии эффективности, например, показатели обмена или плотности костной ткани. Но считать их динамику показателем эффективности лечения можно лишь в том случае, если она позволяет надежно прогнозировать реальные клинические результаты лечения.

Поиск информации для мета-анализа требует опыта. При отсутствии систематизированного подхода многие важные исследования могут быть пропущены. Даже при тщательном компьютерном поиске не всегда удается обнаружить нужные исследования из-за плохого индексирования [8]. По этой причине компьютерный отбор следует дополнять “ручным” поиском испытаний, изучением списков литературы в статьях и запросами исследователей и производителей лекарственных веществ, работающих в соответствующей области.

Высший уровень достоверности обеспечивают рандомизированные контролируемые исследования, но в определенных случаях, например, при анализе нежелательных эффектов более информативны ретроспективные (случай-контроль) или проспективные (когортные) наблюдательные исследования. Тем не менее, многие мета-аналитики считают, что в качестве доказательств можно использовать только результаты рандомизированных контролируемых исследований [9]. В любом случае решение о включении статьи в мета-анализ принимают только на основании заранее определенных критериев [10]. Следует отметить, что недавние противоречивые заявления об опасности применения комбинированных контрацептивов основывались только на результатах исследований “случай-контроль”, но чисто технически c помощью рандомизированных контролируемых исследований очень трудно установить причину таких редких нежелательных явлений, как венозные тромбозы и эмболии у молодых женщин.

Протокол исследования и критерии оценки результатов лечения определяют характер получаемой количественной информации. При мета-анализе могут возникнуть проблемы, связанные с необходимостью повторной оценки результатов. Например, может быть принято решение включать в анализ исследования длительностью 6 мес, а в отчетах об испытаниях срок их указывается как “более 3 мес”.

Обобщение данных должно всегда включать в себя критическую оценку сравниваемых исследований. Иногда обобщение результатов оказывается невозможным из-за малочисленности исследований, их несопоставимости друг с другом или плохого изложения. Невозможно, например, объединить исследования псориаза, в которых использованы объективные (индекс тяжести заболевания и площадь поражения) и субъективные (аналоговая шкала) показатели тяжести болезни. В некоторых случаях отдельные достаточно надежные испытания могут качественно отличаться от множества других, что также не позволяет объединить их результаты для статистического анализа. В этой ситуации разумной альтернативой мета-анализу может быть “синтез лучшего доказательства” [11], который используют также при отсутствии надежных исследований. В таких случаях проводят тщательный анализ доступных исследований и определяют, достаточно ли неискаженной информации для приемлемых заключений. В последующем сделанные выводы должны быть проверены в рандомизированном контролируемом исследовании.

При наличии достаточно однородных исследований их статистическое объединение оправдано и позволяет лучше оценить эффект. Существуют тесты на однородность, в основном не очень высокой статистической мощности. Если тесты свидетельствуют об отсутствии однородности, то результаты исследований используют как случайные величины [12]. Иными словами, не рассматривают каждый результат исследований как проявление общего эффекта, а предполагают, что в исследованиях изучаются несколько различающихся эффектов. Неоднородность может быть обусловлена различиями критериев отбора, протоколов и т.д. Необходимо установить причину выраженных различий между отдельными испытаниями. Статистические методы объединения данных многочисленны и разнообразны, а их выбор зависит от характеристик доступных показателей (дихотомические, порядковые или непрерывные) [12]. Существуют методы объединения данных о выживаемости [13], зависимости доза-эффект [14], информативности диагностических тестов [15].

Мета-анализ проводят для того, чтобы обобщить имеющуются информацию и распространить ее в понятном для читателей виде. К сожалению, часто приходится использовать довольно трудные для интерпретации статистические показатели типа отношения шансов или риска (odds ratio). В таких случаях на помощь приходят графические изображения [16]. Существуют альтернативные подходы к интерпретации данных; одним из наиболее полезных критериев является число больных, которых необходимо пролечить, чтобы получить один благоприятный результат или предупредить один неблагоприятный исход. Его вычисляют как частное 1 и абсолютного снижения риска [17]. Например, в клиническом исследовании лечение А привело к выздоровлению у 30% больных, а лечение Б – у 10%. Следовательно, абсолютное снижение риска составляет 30 – 10 = 20% (или 0,2), а указанный показатель равняется 1/0,2 = 5. Иными словами, чтобы вылечить еще одного больного (в сравнении с лечением Б), лечение А должно быть проведено еще у 5 больных.
Некоторые недавние разработки

Кумулятивный мета-анализ. Позволяет построить кумулятивную кривую накопления оценок при появлении новых данных. Используя этот метод, J.Lau и соавт. [18] показали, что иногда крупные исследования незначительно дополняют представления об эффективности, которая доказана в предыдущих небольших испытаниях. Например, уже к 1977 г. было накоплено достаточно данных, подтверждающих эффективность стрептокиназы при остром инфаркте миокарда.

Проспективный мета-анализ. До сих пор акцент делался на объединении результатов уже проведенных исследований. Заслуживает похвалы попытка разработки мета-анализа планируемых испытаний, который можно было бы назвать проспективным мета-анализом [19]. Такой подход может оказаться осуществимым в областях медицины, где уже существует сложившаяся сеть обмена информацией и совместных программ. На практике вместо проспективного мета-анализа часто применяют проспективно-ретроспективный мета-анализ, объединяя новые результаты с ранее опубликованными.

Мета-анализ индивидуальных данных. Описание клинических испытаний чаще всего проводится недостаточно тщательно, поэтому изучение индивидуальных данных перед мета-анализом могло бы, по-видимому, обеспечить неискаженную окончательную оценку. Мета-анализ, основанный на изучении результатов лечения отдельных больных, называют мета-анализом индивидуальных данных [20]. Подобный подход, описанный в 1971 году в области образования [21], доступен только для участников группы клинических исследований, имеющих доступ к историям болезни. В ближайшем будущем мета-анализ индивидуальных данных, скорее всего, будет ограничиваться основными заболеваниями, лечение которых требует крупномасштабных централизованных капиталовложений.
Преимущества мета-анализа

Мета-анализ позволяет обобщить информацию, полученную из различных источников, научно-обоснованным и воспроизводимым способом, что дает ему ряд преимуществ. В частности, объединение исследований, данные которых оказались статистически недостоверными, может обеспечить достоверный суммарный результат. В ходе обобщения может проявиться неоднородность результатов, изучение причин которой позволяет вскрыть неожиданные клинические проблемы. Например, эффективность конкретного лечения может зависеть от индивидуальных особенностей организма. Соответственно, можно прогнозировать результаты терапии у отдельных групп больных, обладающих этими особенностями, и проверить эту гипотезу в будущих исследованиях. Во время мета-анализа авторы постоянно общаются со своими коллегами, проводившими исследования, с целью выяснения тех или иных аспектов опубликованных ими сообщениий или поиска других испытаний. В результате формируются информационные сети, которые в будущем облегчат проведение индивидуального и проспективного мета-анализа.
Проблемы мета-анализа

Искаженные оценки. Существует несколько причин искажения оценок при мета-анализе. В частности оно связано со стремлением авторов публиковать положительные, а не отрицательные результаты. Предложен статистический метод, позволяющий выявить подобное искажение и устранить его при анализе [22]. Более того, при анализе чувствительности суммарной оценки принято оценивать число испытаний с отрицательным результатом (индекс надежности), которые потребовались бы для предотвращения любого наблюдаемого положительного результата. Другими возможными причинами искажений могут быть следующие: (1) незаконченность информационного поиска; (2) неудачные критерии отбора источников; (3) небрежности изложения в оригинальных сообщениях. При традиционном описательном анализе причин для ошибок значительно больше.

Объединение разнородных исследований. Критики мета-анализа полагают, что в нем “яблоки смешиваются с апельсинами”, а интерпретация результатов невозможна [23]. Однако грамотно выполненный мета-анализ далек от подобных критических замечаний, поскольку он предполагает наличие строгих критериев отбора исследований и тщательный анализ имеющейся неоднородности. Смешивание же “слегка различающихся фруктов” может улучшить однородность выборки с помощью различных статистических методов.

Включение неопубликованных данных. При мета-анализе авторы пытаются выявить все исследования в определенной области – опубликованные или неопубликованные. Хотя последние могут быть методологически слабыми, однако тщательная оценка качества исследований перед включением в мета-анализ устраняет этот недостаток [24]

“Золотой стандарт”. Таким стандаром обычно считают хорошо проведенное клиническое исследование, имеющее адекватный дизайн и размер выборки. При наличии нескольких подобных исследований мета-анализ позволяет получить неоспоримые факты. Проблемы возникают при расхождении результатов одного крупного и нескольких небольших исследований. Причины расхождения необходимо детально выяснить, не поддаваясь искушению ориентироваться на результаты крупного исследования. Примером подобного расхождения могут служить сведения о динамике выживаемости больных острым инфарктом миокарда в результате внутривенного введения сульфата магния [25]. Результаты двух мета-анализов свидетельствовали о снижении смертности больных, поэтому сульфат магния был разрекламирован как эффективное, безопасное и дешевое средство лечения инфаркта миокарда. Но последующее исследование у 58000 больных (ISIS-4) не подтвердило эффективность сульфата магния. Одни авторы использовали этот случай как повод для отказа от мета-анализа, другие обращали внимание на преимущества крупномасштабных рандомизированных исследований, третьи подвергали сомнению соответствие крупных испытаний “золотому стандарту”. Другими словами, большая тщательность требуется даже при использовании “золотого стандарта”. Не существует общего “золотого стандарта”, может быть только специфический.

Оценки качества. Предложены различные методы оценки отдельных испытаний. Некоторые из них исключительно сложны и предполагают использование более 30 критериев, что делает неоднозначной полезность таких методов. По моему мнению, необходимо проверять зависимость оценки результатов мета-анализа от качественных компонентов [26]. При наличии какой-либо зависимости требуется ее интепретация.
Ассоциация Кокрена

Составление систематизированных обзоров – весьма трудоемкая работа, которая требует объединенных усилий различных специалистов. В 1992 году J.Chalmers основал Ассоциацию Кокрена, которая является наиболее активной организацией, работающей в этой области [27], и сегодня насчитывает около 3000 членов. Ассоциация представляет собой сеть связанных друг с другом центров в различных странах. В рамках ассоциации существуют группы, занимающиеся анализом и обобщением информации из различных клинических разделов (например, шизофрения, инсульт или менструальные расстройства) и областей (например, общая практика) или методических подходов (статистические методы, данные по отдельным больным, информатика). Ассоциация приглашает к сотрудничеству всех желающих. Цель ассоциации – иметь исчерпывающий регистр всех рандомизированных клинических исследований, необходимых для составления систематизированных обзоров, которые включаются в базу данных и распространяются на компакт-дисках [28].
Выводы

Традиционный описательный анализ медицинской информации часто приводит к искаженной оценке результатов. Альтернативным подходом, который приобретает все большую популярность, является систематизированный анализ со статистическим обобщением данных (мета-анализ). Чтобы сделать надежные выводы, необходима особая тщательность анализа. Особое внимание следует уделить выбору и критической оценке клинических данных. Основой фармакотерапии являются высококачественные обобщения, полученные из тщательно составленных систематизированных обзоров.
Исследования центра EBM в Ноттингеме

Флюоксетин и самоубийства. Многие исследователи отмечали более высокую частоту самоубийств при лечении флюоксетином. Результаты мета-анализа, представленные производителем, свидетельствовали об отсутствии различий частоты суицидальных попыток при применении флюоксетина и плацебо, однако мы показали, что этот результат недостаточно достоверен и не позволяет сделать окончательный вывод [29].

Никотиновые пластыри. Показано, что пластыри, содержащие никотин, помогают пациентам бросить курить. Механизм высвобождения никотина не влияет на их эффективность [30].

Предменструальный синдром. Критический анализ клинических исследований эффективности лечения предменструального синдрома показал неадекватность их планирования и использование несопоставимых методов оценки результатов [31].

Психометрическое тестирование пожилых людей. Показана возможность использования более краткой шкалы психометрического тестирования, что облегчает процедуру обследования для пациента и врача [33].

Статья переведена на русский язык в Московском центре доказательной медицины при факультете фундаментальной медицины МГУ. Редакторы перевода: проф. О.С.Медведев и проф. В.А.Горьков. Московский центр создан при поддержке EU Tacis Programme и Merck Foundation.

1. Evidence-based medicine. JAMA, 1992, 268, 2420-2425.

2. Collins R., Gray R., Godwin J., Peto R. Avoidance of large biases in the assessment of moderate treatment effects – the need for systematic overviews. Stat. Med., 1987, 6, 245-250.

3. Amman Е., Lau J., Kupelnick B. et al. A comparison of results of meta-analyses of randomized controlled irials and recommendations of clinical experts. JAMA, 1992, 268, 240-248.

4. Oxman A., Guyall G. Guidelines for reading literature reviews. Can. Med. Assoc. J., 1988, 138, 697-703.

5. Glass G. Primary, secondary and meta-analysis of research. Educ. Res., 1976, 5, 3-9.

6. Herxhcimer A. Systematic reviews of RCTs: how pharmaceutical physicians and colleagues can contribute. Pharm. Med., 1994, 8, 43-48.

7. Fredriksson T., Pettersson U. Severe psoriasis – oral therapy with a new retinoid. Dermatoclinica, 1978, 157, 238-244.

8. Hetherington T., Chalmers I., Dickersin К., Meinert С. Retrospective and prospective identification of controlled trials: lessons from a survey of obstetricians and paediatricians. Pediatrics, 1989, 84, 374-380.

9. Shapiro S. Meta-analysis/meta-analysis point/counterpoint: meta-analysis of observational studies. Am. J. Epidemiol., 1994, 140, 771-778.

10. Chalmers J. Improving the quality and dissemination of reviews of clinical research. In: Lock S. (editor). The future of medical journals. London: BMA, 1991, 127-146.

11. Slavin R. Best evidence synthesis: an intelligent alternative to meta-analysis. J. Clin. Epidemiol., 1995, 48, 9-18.

12. Der Simonian R., Laird N. Meta-analysis ol clinical trials. Controlled Clinical Trials, 1986, 7, 177-188.

13. Dear K. Iterative generalized least-squares for meta-analysis of survival data at multiple times. Biometrics, 1994, 50, 989-1002.

14. Tweedie R., Rengersen K. Meta-analytic approaches to dose-response relationships. Stat. Med., 1995, 14, 545-569.

15. Irwig L., MaCaskill P., Glasziou P., Fahey M. Meta-analytic methods for diagnostic test-accuracy. J. Clin. Epidemiol., 1995, 48, 119-130.

16. Zhang W., Li Wan Po A. The effectiveness of topically applied capsaicin. A meta-analysis. Eur. J. Clin. Pharmacol., 1994, 46, 517-522.

17. Cook R., Sackett D. The number needed to treat: a clinically useful measure of treat-ment effect. Br. Med. J., 1995, 310, 452-454.

18. Lau J., Amman E., Jimenez-Silva J. et al. Cumulative meta-analysis of therapeutic irials for myocardial infarction. N. Engl. J. Med., 1992, 327, 248-254. •

19. Margitic S., Morgan T., Sager M., Eurberg C. Lessons learned from a prospective meta-analysis. J. Am. Geriatr. Soc., 1995, 43, 435-439.

20. Stewart L., Parmar M. Meta-analysis of the literature or of individual patient data: is there a difference. Lancet, 1993, 341, 418-422.

21. Light R., Smith P. Accumulating evidence: procedures for resolving contradictions among different research studies. Harvard Ed. Rev., 1971, 4, 429-471.

22. Lyengar S., Greenhouse J. Selection models and the file drawer problem. Stat. Sci., 1988, 3, 109-135.

23. Eysenck H. Meta-analysis and its problems. Br. Med. J., 1994, 309, 789-792.

24. Cook D., Guyatt G., Ryan G. et al. Should unpublished data be included in meia-analyses? JAMA, 1993, 269, 2749-2753.

25. Egger M., Smith G. Misleading meta-analysis. Lessons from “an effective, safe, simple” intervention that wasn’t. Br. Med. J., 1995, 310, 372-374.

26. Greenland S. Can meta-analysis be salvaged? Am. J. Epidemiol., 1994, 140, 783-787.

27. Chalmers J., Dickersin K., Chalmers T. Getting to grips with Archie Cochrane’s agenda. Br. Med. J., 1994, 305, 786-788.

28. The Cochrane database of systematic reviews. London: BMJ Publishing Group and Update Software, 1995.

29. Li Wan Po A. Fluoxetine and suicide: meta analysis and Monte Carlo simulations. Pharmacoepidemiol. Drug Safety, 1993, 2, 79-84.

30. Li Wan Po A. Transdermal nicotine in smoking cessation: A meta-analysis. Eur. J. Clin. Pharmacol., 1993, 45, 519-528.

31. Budeiri D., Li Wan Po A., Dornan J. Clinical trials of treatments of premenstrual syndrome: entry criteria and scales for measuring treatment outcomes. Br. J. Obstet. Gynaecol., 1994, 101, 689-695.

32. Delargy P., Li Wan Po A. Are terfenadine and astemizole non-sedative antihislamine compounds? A meta-analysis. Pharmacoepidemiol. Drug Safety, 1992, 1, 299-319.

33. Johnston B., Scott N., Li Wan Po A. et al. Psychometric profiling of the elderly using the Cambridge Cognitive Examination. Ann. Pharmacother., 1995, 29, 982-987.

(Visited 161 times, 1 visits today)

Виды фармакотерапии.

Нужна помощь в написании работы?

ЭТИОТРОПНАЯ — идеальный вид фармакотерапии. Этот вид ФТ направлен на устранение причины болезни. Примерами этиотропной ФТ могут быть лечение противомикробными средствами инфекционных больных (бензилпенициллин при стрептококковой пневмонии), применение антидотов при лечении больных с отравлениями токсическими веществами

ПАТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ФАРМАКОТЕРАПИЯ — направлена на устранение или подавление механизмов развития болезни. Большинство применяемых в настоящее время лекарств относится именно к группе препаратов патогенетической ФТ. Антигипертензивные средства, сердечные гликозиды, антиаритмические, противовоспалительные, психотропные и многие другие лекарственные препараты оказывают терапевтическое действие путем подавления соответствующих механизмов развития заболевания

СИМПТОМАТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ — направлена на устранение или ограничение отдельных проявлений болезни. К симптоматическим лекарственным средствам можно отнести обезболивающие препараты, не влияющие на причину или механизм развития болезни. Противокашлевые средства — также хороший пример симптоматических средств.

 ЗАМЕСТИТЕЛЬНАЯ ФАРМАКОТЕРАПИЯ используется при дефиците естественных биогенных веществ. К средствам заместительной терапии относятся ферментные препараты (панкреатин, панзинорм и т. д. ), гормональные лекарственные средства (инсулин при сахарном диабете, тиреоидин при микседеме), препараты витаминов (витамин Д, например, при рахите). Препараты заместительной терапии, не устраняя причины заболевания, могут обеспечивать нормальное существование организма в течение многих лет.

ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ проводится с целью предупреждения заболеваний. К профилактическим относятся некоторые противовирусные средства (например, при эпидемии гриппа — ремантадин), дезинфицирующие препараты и ряд других.. Хорошим примером проведения профилактической терапии является использование вакцин

15.          

Поможем написать любую работу на аналогичную
тему

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему
учебному проекту

Узнать стоимость

Поделись с друзьями

Фармакотерапия — Википедия. Что такое Фармакотерапия

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Фармакотерапия (от др.-греч. φάρμακον — лекарство) — лечение лекарственными средствами, или иначе, фармакологическими агентами, относится к консервативным (неинвазивным) методам лечения.

Сходное понятие «химиотерапия» обозначает фармакотерапию в применении к онкологии и лечению инфекционных (и паразитарных) заболеваний.

Фармакотерапией также называется раздел фармакологии, изучающий терапию лекарственными препаратами.

Виды фармакотерапии

Различают следующие виды фармакотерапии:

  1. Этиотропная терапия (др.-греч. αἰτία — причина и τρόπος — направление) — идеальный вид фармакотерапии. Этот вид ФТ направлен на устранение причины болезни. Примерами этиотропной ФТ могут быть лечение противомикробными средствами инфекционных больных (бензилпенициллин при стрептококковой пневмонии), применение антидотов при лечении больных с отравлениями токсическими веществами.
  2. Патогенетическая терапия — направлена на устранение или подавление механизмов развития болезни. Большинство применяемых в настоящее время лекарств относится именно к группе препаратов патогенетической ФТ. Антигипертензивные средства, сердечные гликозиды, антиаритмические, противовоспалительные, психотропные и многие другие лекарственные препараты оказывают терапевтическое действие путём подавления соответствующих механизмов развития заболевания.
  3. Симптоматическая терапия — направлена на устранение или ограничение отдельных проявлений болезни. К симптоматическим лекарственным средствам можно отнести обезболивающие препараты, не влияющие на причину или механизм развития болезни. Противокашлевые средства — также хороший пример симптоматических средств. Иногда эти средства (устранение болевого синдрома при инфаркте миокарда) могут оказывать существенное влияние на течение основного патологического процесса и при этом играть роль средств патогенетической терапии.
  4. Заместительная терапия — используется при дефиците естественных биогенных веществ. К средствам заместительной терапии относятся ферментные препараты (панкреатин, панзинорм и т. д.), гормональные лекарственные средства (инсулин при сахарном диабете, тиреоидин при микседеме), препараты витаминов (витамин Д, например, при рахите). Препараты заместительной терапии, не устраняя причины заболевания, могут обеспечивать нормальное существование организма в течение многих лет. Не случайно такая тяжёлая патология как сахарный диабет — считается особым стилем жизни у американцев.
  5. Профилактическая терапия — проводится с целью предупреждения заболеваний. К профилактическим относятся некоторые противовирусные средства (например, при эпидемии гриппа — римантадин), дезинфицирующие препараты и ряд других. Применение противотуберкулезных препаратов типа изониазида также можно считать профилактической ФТ. Хорошим примером проведения профилактической терапии является использование вакцин.

Клиническая фармакология

    1. Общие вопросы клинической фармакологии. Предмет и задачи клинической фармакологии. Понятия «клиническая фармакология», «фармакология», «фармакотерапия», различия между ними. Фармакоэпидемиология, фармакоэкономика, их содержание и значение. Федеральный Закон о Лекарственных средствах. Типы названий препаратов. Понятие о формулярной системе. Принципы клинических испытаний новых ЛС, современные методы проведения клинических испытаний, понятие о контролируемых клинических исследованиях. Понятие и основные положения концепции медицины, основанной на доказательствах. Деонтология в клинической фармакологии. Фармакодинамика ЛС. Определение понятий, рецепторы, механизм действия, селективность, полные и частичные агонисты и антогонисты. терапевтический индекс, клинический эффект, НЛР. Особенности фармакодинамики ЛС в различные периоды жизни человека (дети, беременные и лактирующие женщины, пожилые люди).
 Фармакокинетика ЛС: путь введения, всасываемость, биодоступность, биоэквивалентность, связь с белками, объем распределения, метаболизм, период полувыведения, клиренс, пути и скорость выведения. Значение фармакокинетики для выбора определения режима дозирования ЛС. Особенности фармакокинетики ЛС в различные возрастные периоды (дети, пожилые люди), а также у беременных и лактирующих женщин. Особенности фармакокинетики ЛС при патологии органов дыхания, желудочно-кишечного тракта, кровообращения, печени и почек. Взаимосвязь между фармакодинамикой и фармакокинетикой ЛС. Понятие о терапевтической широте, минимальной и максимальной дозах. Современные методы оценки действия ЛС, требования к ним. Действие ЛС при однократном и курсовом применении. Значение фармакологических проб в выборе ЛС и определение рационального режима их дозирования (дозы — разовая, суточная, курсовая; кратность применения). Значение мониторного наблюдения за действием ЛС. Взаимодействие ЛС, их характер (фармацевтическое, фармакокинетическое, фармако-динамическое). Клиническая характеристика проявлений взаимодействия ЛС. Принципы выбора рационального комбинирования ЛС. Нежелательные лекарственные реакции. Методы их выявления, прогнозирования, профилактики и коррекции. Клинические виды нежелательных лекарственных реакций. Зависимость нежелательных лекарственных реакций от показаний к применению ЛС, от пути введения, от дозы, длительности их применения, от возраста больных. Общие принципы оценки эффективности и безопасности применения ЛС у пациентов, включая оценку качества жизни. Значение клинических и лабораторно-инструментальных методов оценки эффективности и безопасности применения ЛС. Особенности проявления нежелательных лекарственных реакций в стоматологии. Проявление системных нежелательных лекарственных реакций в полости рта (гиповитаминозы, инфекции, кровоточивость). Нежелательные лекарственные реакции со стороны слюнных желез (сиалоз, сиалгия, птиализм, ксеростомия), зубов (декальцификация, деструкция, дисколорация), слизистой полости рта (десквамация, дисколорация, афтозный и лихеноидный стоматит), изменение вкуса, чувствительности. Меры профилактики и коррекции.

Статья о фармакотерапии по The Free Dictionary

(или медикаментозная терапия), лечение болезней лекарствами.

В этиотропной фармакотерапии применяемый препарат воздействует на причину заболевания; Примером этиотропной терапии является лечение инфекций антибиотиками или лечение отравлений специфическими антидотами. К этиотропной фармакотерапии относится заместительная фармакотерапия, при которой вводимые в организм лекарства замещают дефицитные физиологически активные вещества; примерами являются использование гормонов при недостаточной функции эндокринных желез и использование витамина B 12 при злокачественной анемии.Фармакотерапия является патогенетической, если лекарственное средство воздействует на механизм развития или патогенез заболевания; например, применение сердечных гликозидов при сердечной недостаточности, нитроглицерина при стенокардии и адреналина при бронхиальной астме является патогенетической терапией. Если препараты облегчают только симптомы заболевания, как при использовании анальгетиков или средств от кашля, фармакотерапия называется симптоматической терапией.

Фармакотерапию часто сочетают с другими методами лечения, такими как физиотерапия и диетотерапия.Наркотики часто используются в различных комбинациях. Выбор конкретного лекарства определяется такими факторами, как природа заболевания, течение болезни и переносимость лекарства пациентом; препарат должен обладать максимальной эффективностью и вызывать минимальные побочные эффекты.

Отдельным направлением фармакотерапии является химиотерапия инфекционных заболеваний и опухолей. Химиотерапевтические агенты обладают избирательным и специфическим действием на возбудителей (простейшие, микробы и вирусы) или на субстрат (опухолевые клетки) заболевания.Это избирательное терапевтическое действие зависит от конкретных физиологических, биохимических и других характеристик инфекционного агента или опухолевой клетки. Например, пенициллин избирательно повреждает поверхностную мембрану бактерии, в результате чего чрезмерное количество воды проникает в микроорганизм и убивает его (бактерицидное действие). Сульфаниламиды нарушают синтез белка и тем самым замедляют размножение микроорганизмов (бактериостатическое действие). Важным принципом химиотерапии является то, что доза лекарства должна быть достаточной силы и должна вводиться через соответствующие интервалы для поддержания необходимой концентрации лекарства в крови и тканях.Об эффективности антимикробной терапии судят по динамике симптомов заболевания (например, по снижению температуры тела и нормализации состава крови), а об эффективности противоопухолевой терапии — по исчезновению опухолевых клеток.

Терапевтический эффект препарата зависит от способа введения и способности препарата преодолевать тканевые барьеры и накапливаться в пораженных областях. Поскольку в процессе терапии некоторые микроорганизмы или опухолевые клетки могут стать устойчивыми к данному лекарству и могут размножаться, для достижения более полного противомикробного или противоопухолевого эффекта часто используются комбинации нескольких препаратов; например, пенициллин можно комбинировать со стрептомицином, или комбинация цитостатических агентов может быть направлена ​​против опухолевых тканей, которые различаются по метаболизму и скорости деления.Использование антибиотиков и сульфаниламидов помогает бороться с такими инфекционными заболеваниями, как туберкулез, пневмония и скарлатина. Современные комбинации цитостатических агентов могут резко увеличить продолжительность жизни пациентов с болезнью Ходжкина или с некоторыми другими видами рака, а иногда могут привести к виртуальному излечению. Ведутся интенсивные исследования по разработке противовирусных химических препаратов.

Фармакотерапевтические средства могут вызывать нежелательные побочные эффекты.Побочные эффекты могут быть в некоторых случаях вызваны непереносимостью пациентом препарата или аллергическими реакциями; в других случаях они могут быть связаны с токсическим действием больших доз препаратов, как при цитотоксическом заболевании. Современная фармакотерапия, включающая использование психотропных, химиотерапевтических и гормональных препаратов, а также многих других эффективных лекарств, позволяет врачу вмешиваться в течение болезни.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Вотчал, Б.Е. Очки клинической фармакологии , 2-е изд.М., 1965.
Кассирский И.А., Ю. Л. Милевская. Очки современной клинической терапии , 2-е изд. Ташкент, 1970.
Машковский, М. Д. Лекарственные средства , 7 изд., Ч. 1–2. М., 1972.
Тринус, Ф.П. Фармакотерапевтический справочник . Киев, 1972.
Лечебная болезнь . София, 1973. (Пер. С болгар.)

М. Д. М АШКОВСКИЙ и А. И. В ОРОБЬЕВ

Большая советская энциклопедия, 3-е издание (1970-1979).© 2010 The Gale Group, Inc. Все права защищены.

Программа стажировки в аптеке: Фармакотерапия

Тип программы: Двухлетняя резидентура, аккредитованная ASHP (PGY 1 и PGY 2)
Номер соответствия ASHP: 141419

Цель: Эта специализированная резиденция по фармакотерапии является двойной годовая резидентура, предназначенная для подготовки фармацевтов к практике на уровне специалиста по фармакотерапии. Благодаря опыту оказания стационарной и амбулаторной помощи он способствует повышению знаний и совершенствованию клинических навыков во всех областях фармакотерапии.Выпускниками этой программы будут высококвалифицированные независимые практикующие врачи, обладающие продвинутым уровнем знаний и опыта в предоставлении фармацевтической помощи различным группам пациентов. Кроме того, можно ожидать, что фармацевты, окончившие эту программу, успешно пройдут сертификацию совета (BCPS), проведут исследования, связанные с практикой, и будут служить пациентам, поставщикам медицинских услуг и учреждениям в качестве авторитетного источника по вопросам фармакотерапии в качестве клинического специалиста по фармацевтике в академической или академической среде. общественная больница или клинический факультет колледжа или университета.

Обзор программы: :

Резидентура по фармакотерапии включает в себя ротацию основных и продольных опытов, выбранных для создания прочной клинической базы в различных областях лечения пациентов в стационарных и амбулаторных условиях. Конкретная программа для каждого жителя может различаться по структуре и направлениям в зависимости от начального уровня знаний, навыков и интересов жителя. У резидента есть возможность получить дополнительный опыт помимо основных ротаций посредством факультативов по своему выбору.У резидента-фармакотерапевта есть возможности подбора персонала в аптеке в течение первого года обучения и в хирургической или детской аптеке в течение второго года обучения.

Во время программы резидент должен выполнить самостоятельный исследовательский проект, чтобы продемонстрировать свои умения в клинических исследованиях. Объем, масштаб и тип проекта могут варьироваться в зависимости от индивидуальных интересов, но должны быть выполнены таким образом, чтобы это подходило для презентации и публикации рукописи.Резидент также получит компетентность в преподавании благодаря нашему участию в Фармацевтической школе Университета Мэриленда. Доступны как дидактические, так и обучающие возможности

Опыт обучения:

  • Развитие навыков ухода за пациентами
  • Присутствует на профессиональных встречах
  • Опыт преподавания, как дидактических, так и обучающих возможностей студентов, через членство в Университете Мэриленда Фармацевтический факультет
  • Завершение оценки использования лекарственных средств и публикация медицинской литературы
  • Поликлиники длительного лечения
  • Участвуйте в междисциплинарных комитетах и ​​обсуждениях тем фармакотерапии

Ротации:

  • Основные ротации:
    • Внутренний Медицина
    • Ротация интегрированной практики
    • Медицина неотложной помощи
    • Инфекционные заболевания
    • Лечение боли
    • Онкология (медицинская онкология или злокачественные опухоли грыжи)
    • Психиатрия
    • Трансплантация ция
    • Исследование результатов
    • Управление практикой / Безопасность лекарств / Информация о лекарствах
    • Управление клинической практикой / Политика в отношении лекарств
    • Общая педиатрия
    • Детская интенсивная терапия
    • Неонатальная интенсивная терапия
    • Отделение интенсивной терапии (CCU, MICU, SICU, CSICU , NCCU)
  • Плановые ротации:
    • Сердечная реанимация (CCU) **
    • Управление клинической практикой / Политика в области лекарственных средств **
    • Скорая медицинская помощь **
    • Гематологические злокачественные новообразования **
    • Инфекционные заболевания / Антимикробное лечение **
    • Внутренняя медицина **
    • Медицинская интенсивная терапия (MICU) **
    • Медицинская онкология **
    • Neuro Critical Care (NCCU) **
    • Исследование результатов **
    • Лечение боли **
    • Общая педиатрия **
    • Детская интенсивная терапия (PICU / NICU) **
    • Абдоминальная трансплантация **
    • Ad расширенная сердечная недостаточность и трансплантация сердца **
    • Легочная гипертензия и трансплантация легких **
    • Хирургическая интенсивная терапия (SICU) **
    • Кардиохирургия ICU (CSICU) **

** Хотя эти факультативные ротации соответствуют требуемым основным ротациям, резидент может повторить ротацию, если это одобрено директором программы.

Преимущества: Щелкните здесь

Персонал: Щелкните здесь

Дежурный: Щелкните здесь

Информация о приложении:
Все заявки будут приниматься через PHORCAS Щелкните здесь

Директор программы

Ви Гилмор, PharmD, BCPS

Должность: Специалист по клинической фармации, внутренняя медицина
Директор программы, ординатура по фармакотерапии
600 N.Wolfe Street, Carnegie 180
Baltimore, MD 21287-6180
Телефон: 443-287-0167
Факс: 410-955-0287

Доктор Гилмор — специалист по клинической аптеке по внутренним болезням в больнице Джонса Хопкинса. Она также является директором программы ординатуры по фармакотерапии PGY 1 и 2 в Johns Hopkins и работает доцентом в Фармацевтической школе Университета Мэриленда. Доктор Гилмор получила степень доктора фармацевтики в Университете Северной Каролины в Чапел-Хилл и закончила резидентуру по фармацевтической практике и внутренней медицине в Системе здравоохранения Университета Содружества Вирджинии в Ричмонде, Вирджиния.

Доктор Гилмор является членом Американского общества фармацевтов систем здравоохранения, Американского колледжа клинической фармации и Общества фармации систем здравоохранения штата Мэриленд. Доктор Гилмор имеет практические и исследовательские интересы в области антикоагулянтной терапии и смены лечения.

Международные методы, одобренные AACC — содержание

Содержание

02 Кислотность

02-01.02 Кислотность жиров — Общий метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
02-02.02 Жир
Кислотность — быстрый метод для мелких зерен
ПОСМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
02-03.02 Жир
Кислотность — быстрый метод для кукурузы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
02-04.02 Жир
Кислотность — колориметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
02-31.01 Титруемая кислотность
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
02-32.02 Нейтрализующее значение кислотореагирующих материалов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
02-52.01 Водородно-ионная активность (pH) — электрометрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

04 Кислоты

04-10.01 Фосфорная кислота — качественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
04-11.01 Фосфорная кислота — количественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
04-14.01 Серная кислота — количественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
04-20.01 Уксусная, масляная и молочная кислоты в ржаной муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
04-21.01 Бензойная кислота
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
04-22.01 Лимонная и изоцитриновая кислоты
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
04-27.01 Винная кислота — количественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
04-28.01 Свободная или комбинированная винная кислота — качественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

06 Мука смесь

06-10.01 Смесь ржаной и пшеничной муки
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
06-11.01 Мука соя
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
|
ПРОСМОТР

07 Амино
Кислоты

07-01.01 Измерение
кислотоустойчивых аминокислот
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
07-11.01 Измерение
серных аминокислот
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
07-20.01 Измерение
триптофана — щелочной гидролиз
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

08 Зола всего

08-01.01 Ясень — Базовый
Метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-02.01 Ясень — Рапид
(Ацетат магния) Метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-03.01 Эш — Рапид
(2 часа, 600 °) Метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-10.01 Ясень в какао
Продукты
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-11.01 Зола в сухом
Молочные продукты
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-12.01 Ясень в Фарине
и манная крупа
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-14.01 Ясень в
Патока, сахар и сиропы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-16.01 Ясень в сое
Мука
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-17.01 Зола в крахмале
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-18.01 Зола в дрожжах
Продукты питания
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
08-21.01 Прогнозирование
Содержание золы в пшеничной муке — метод ближнего инфракрасного диапазона
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

10 Качество выпечки

10-05.01 Рекомендации
для измерения объема путем вытеснения семян рапса
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-09.01 Базовый
Метод выпечки хлеба из слоеного теста — длительное брожение
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-10.03 Оптимизировано
Метод выпечки хлеба из прямого теста
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-11.01 Выпечка
Качество хлебной муки — бисквитное тесто, метод фунта
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-12.01 Выпечка
Руководство по подсчету очков в экспериментальном хлебе
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-13.02 Рекомендации
для тестирования различных продуктов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-14.01 Определение объема хлеба с помощью лазерной топографии: метод BVM

СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР МЕТОДА | ПРОСМОТРЕТЬ ОТЧЕТ О СОВМЕСТНОМ ИССЛЕДОВАНИИ
10-15.01 Выпечка
Качество муки для кексов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-16.01 Выпечка
Объемный и размерный профиль выпеченных продуктов с помощью лазерной топографии — метод VolScan Profiler
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР МЕТОДА | ПРОСМОТРЕТЬ ОТЧЕТ О СОВМЕСТНОМ ИССЛЕДОВАНИИ
10-18.01 Выпечка
Измерение структуры крошки хлебобулочных изделий с помощью C-Cell
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР МЕТОДА | ПРОСМОТРЕТЬ ОТЧЕТ О СОВМЕСТНОМ ИССЛЕДОВАНИИ
10-31.03 Выпечка
Качество муки для печенья
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-50.05 Выпечка
Качество муки для печенья
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-52.02 Выпечка
Качество муки для печенья — микрометод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-53.01 Выпечка
Качество муки для печенья — рецептура нарезки проволоки макроса
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-54.01 Выпечка
Качество муки для печенья — состав
, вырезанный из микропроволоки
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-80.01 Выпечка
Качество муки при приготовлении блинов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР МЕТОДА | ПРОСМОТРЕТЬ ОТЧЕТ О СОВМЕСТНОМ ИССЛЕДОВАНИИ
10-90.01 Выпечка
Качество муки для торта
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
10-91.01 Использование слоя
Шаблон для измерения торта
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

11 Биотехнология

11-10.01 Бат
Кукуруза, модифицированная Cry1Ab, в кукурузной муке — метод ELISA
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
11-20.01 Кукуруза StarLink в кукурузной муке и кукурузной муке — метод ELISA
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
11-21.01 Метод ELISA
для кукурузы StarLink в кукурузной муке и кукурузной муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
11-30.01 Количественное определение кукурузы MON 810 в кукурузной муке
методом полимеразной цепной реакции в реальном времени

СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
11-50.01 Руководство по раскрытию продуктов биоинженерии

СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| СМОТРЕТЬ РУКОВОДСТВО

12 Двуокись углерода

12-10.01 Остаточный
Двуокись углерода в разрыхлителе
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
12-20.01 Итого
(Газометрический) Диоксид углерода в разрыхлителе
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
12-21.01 Общий углерод
Диоксид в готовых смесях и самоподнимающейся муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
12-29.01 Таблица:
Поправочные коэффициенты для газометрического определения диоксида углерода
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

14 Цвет и пигменты

14-10.01 Пекар Колор
Тест (Slick Test)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
14-22.01 Цвет
Паста — метод колориметра отражательной способности
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
14-30.01 Агтрон Цвет
Тест на муку
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
14-50.01 Определение
пигментов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
14-60.01 Общее содержание каротиноидов в злаках и муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

20 Состав

20-01.01 Яйцо
Твердые вещества — метод дигитонина и холестерина
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
20-10.01 Яичный порошок в
Макаронные изделия
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
20-20.01 Определение
изофлавонов в сое и избранных продуктах, содержащих сою, путем экстракции,
Омыление и жидкостная хроматография
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

22 фермента

22-02.01 Измерение
альфа-амилазы в растительных и микробных материалах с использованием метода Ceralpha
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-05.01 Измерение
альфа-амилазы в зернах и муке — амилазимный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-08.02 Измерение
активности альфа-амилазы с помощью Rapid Visco Analyzer
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-10.01 Измерение
активности альфа-амилазы с амилографом
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-11.01 Измерение
мощности газовыделения методом прессиометра
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-12.01 Измерение
активности альфа-амилазы в муке с добавлением грибков
Альфа-амилаза — модифицированный амилографический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-14.01 Измерение
мощности газовыделения объемным методом
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-15.01 Измерение
диастатической активности муки или манной крупы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-40.01 Измерение
активности соевых продуктов в качестве ингибиторов трипсина — спектрофотометрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-62.01 Измерение
протеолитической активности — спектрофотометрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-80.01 Качественный
Тест на пероксидазу в овсяных продуктах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-85.01 Измерение
полифенолоксидазы в зернах пшеницы (субстрат L-DOPA)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
22-90.01 Измерение
активности уреазы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

26 Экспериментальное фрезерование

26-10.02
Экспериментальное измельчение: введение, оборудование, подготовка образцов и
Темперирование
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
26-21.02
Экспериментальный помол — метод Бюлера для твердой пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
26-22.01 Экспериментальная
Помол твердой пшеницы — периодический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
26-30.02
Экспериментальный помол — метод Бюлера для муки короткого отжима из мягкой пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
26-31.01 Экспериментальный
Помол — метод Бюлера для мягкой пшеничной муки первого сорта
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
26-32.01 Экспериментальная
Помол — периодический метод для мягкой пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
26-41.01 Экспериментальная
Помол — метод Бюлера для твердых сортов пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
26-42.01 Экспериментальная
Помол твердой пшеницы — периодический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
26-50.01 Брабендер
Quadrumat Jr. (Quadruplex) Метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
26-70.01 Chopin CD1 Лабораторная мельница Метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР МЕТОДА | ПРОСМОТРЕТЬ ОТЧЕТ О СОВМЕСТНОМ ИССЛЕДОВАНИИ
26-95.01 Экспериментальная
Фрезерование: Temper Table
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

28 Посторонние предметы

28-01.01 Аппарат или
Материалы для исследования посторонних веществ
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-02.01 Реагенты для
Методы обращения с посторонними предметами
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-03.02 Специальное
Методы работы с посторонними предметами
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-06.01 Зола и
Частицы песка в Фарине — метод подсчета
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-07.01 Cinder и
Частицы песка в Фарине — гравиметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-10.02 Макроскопический
Исследование внешнего загрязнения цельного зерна
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-19.01 Внешний
Грязь и внутренние насекомые в цельной кукурузе
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-20.02 Микроскопический
Исследование внешнего загрязнения цельного зерна
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-21.02 Рентген
Обследование на внутреннее заражение насекомыми
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-22.02
Испытание на растрескивание-флотацию для внутренних насекомых в цельнозерновых продуктах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-30.02 Макроскопический
Исследование материалов, трудно гидратируемых
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-31.02 Панкреатин
Метод просеивания грязи от насекомых и грызунов в трудно гидратируемых материалах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-32.02 Просеивание
Метод для трудно гидратируемых материалов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-33.02 Панкреатин
Метод без просачивания грязи от насекомых и грызунов в легко гидратируемых материалах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-40.01 Кислота
Метод гидролиза фрагментов насекомых и шерсти грызунов — смесь пшеницы и сои
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-41.03 Кислота
Метод гидролиза для извлечения фрагментов насекомых и шерсти грызунов — свет
Грязь в белой муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-43.01 Стеклянная тарелка
Метод для экскрементов насекомых
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-44.01 Йод
Метод для яиц насекомых в муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-50.01 Декантация
Метод для экскрементов грызунов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-51.02 Флотация
Метод для грязи от насекомых и грызунов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-60.02
Метод Твин-Версена для фрагментов насекомых и шерсти грызунов в ржаной муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-70.01
Метод обезжиривания-переваривания фрагментов насекомых и шерсти грызунов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-75.02 Просеивание
Метод для легкой грязи в крахмале
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-80.01 Флотация
Метод от насекомых и грызунов в попкорне
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-85.01 Ультрафиолет
Световое исследование мочи грызунов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-86.01 Ксантидрол
Тест для мочевины
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-87.01
Тестовая бумага уреаза-бромтимоловый синий для мочевины
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-93.01 Направление
Проникновение насекомых в упаковку для пищевых продуктов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
28-95.01 насекомое,
Волосы грызунов и радиографические иллюстрации
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

30 Сырой жир

30-10.01 Сырой жир в
Мука, ​​хлеб и хлебобулочные изделия из злаков, не содержащие фруктов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
30-12.02 Сырой жир
в Какао
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
30-14.01 Сырой жир в
Запеченный корм для домашних животных
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
30-16.01 Сырой жир в
Сухие молочные продукты
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
30-18.01 Сырой жир в
Яичный желток кислотным гидролизом
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
30-20.01 Сырой жир в
Зерно и корма
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
30-25.01 Сырой жир в
Пшеничная, кукурузная и соевая мука, корма и комбикорма
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
30-40.01
Неомыляемое вещество
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

32 Волокно

32-05.01 Всего диетических
Волокно
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-06.01 Всего диетическое
Волокно — экспресс-гравиметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-07.01 Растворимый,
Нерастворимая и общая пищевая клетчатка в пищевых продуктах и ​​пищевых продуктах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-10.01 Сырая клетчатка
в муке, кормах и кормах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-20.01 Нерастворимый
Пищевые волокна
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-21.01 Нерастворимые и
Растворимая пищевая клетчатка в овсяных продуктах — ферментно-гравиметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-22.01 бета-глюкан
в овсяных фракциях и несладких овсяных хлопьях
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-23.01 бета-глюкан
Содержание ячменя и овса — быстрая ферментативная процедура
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-24.01 Вязкость бета-глюкана в зерновых продуктах с помощью экспресс-анализатора вязкости
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-25.01 Всего диетических
Клетчатка — определяется как остатки нейтрального сахара, остатки уроновой кислоты и класона
Лигнин (метод Упсалы)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-28.02 Полидекстроза
в пищевых продуктах с помощью ионной хроматографии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-31.01 Фруктаны в
Пищевые продукты и пищевые продукты — метод ионообменной хроматографии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-32.01 Измерение
общего фруктана в пищевых продуктах ферментативным / спектрофотометрическим методом
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-33.01 Определение
транс -галактоолигосахаридов в отдельных пищевых продуктах
Метод ионообменной хроматографии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-40.01 Устойчивый
Крахмал в образцах крахмала и растительных материалах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-41.01 Всего диетических
Клетчатка в пищевых продуктах, содержащих устойчивый мальтодекстрин — энзиматический гравиметрический анализ
Метод определения и жидкостной хроматографии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-45.01 Общее количество пищевых волокон (определение Codex Alimentarius)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
32-50.01 Нерастворимая, растворимая и общая пищевая клетчатка
(Определение Кодекса) ферментативно-гравиметрическим методом
и жидкостная хроматография
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

33 Сенсорный анализ

33-50.02 Сенсорное
Оценка — тест на разность треугольников
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

35 Срок годности

35-01.01 Руководство по проверке срока годности пищевых продуктов и ингредиентов на соответствие ключевым характеристикам качества
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

38 Глютен

38-10.01 Глютен — ручной
Метод стирки
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
38-12.02 Влажный глютен,
Сухая клейковина, водосвязывающая способность и индекс клейковины
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
38-20.01 Фаринограф
Тест на жизненно важную пшеничную глютен
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
38-50.01 Глютен в кукурузной муке и продуктах на ее основе
сэндвич ELISA
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
38-52.01 Глютен в рисовой муке и рисовых продуктах
сэндвич-анализом ELISA G12
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
38-55.01 Глютен в ферментированных зерновых продуктах с помощью конкурентного ELISA
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
38-60.01 Глютен в кукурузной муке и кукурузных продуктах по качественному анализу R5
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

39
Инфракрасный анализ

39-00.01 Ближний инфракрасный
Методы — Руководство по разработке и обслуживанию моделей
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
39-01.01 Оценка калибровки прибора NIR
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
39-10.01 ближний инфракрасный
Метод определения коэффициента отражения в мелких зернах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
39-11.01 Ближний инфракрасный
Метод определения коэффициента отражения белка в пшеничной муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
39-20.01 Ближний инфракрасный
Метод отражения для определения содержания белков и масел в соевых бобах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
39-21.01 ближний инфракрасный
Метод отражения для анализа цельного зерна сои
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
39-25.01 Ближний инфракрасный
Метод отражения для определения содержания белка в цельнозерновой пшенице
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
39-70,02
Метод отражения в ближней инфракрасной области для определения твердости пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

40 Неорганические компоненты

40-10.01
Алюминий — качественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-15.01
Аммиак — количественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-16.01 Аммоний
Соли — качественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-18.01 Аммоний
Соли — количественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-20.01 Кальций в
Хлеб и мука
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-21.01 Кальций в
Корма
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-26.01 Кальций в
Минеральные корма
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-30.01 Хлориды в
Зола как хлорид натрия — гравиметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-31.01 Хлориды в
Зола как хлорид натрия — волюметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-33.01 Хлориды в
Дрожжевые продукты — количественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-35.01 Йод
Определение
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-40.01
Железо — качественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-41.03
Железо — спектрофотометрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-45.01 Кислоторастворимый
Марганец
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-50-02 Подготовка проб для определения фосфатов в улучшителях муки
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-56.01
Фосфор — модифицированный колориметрический метод Фиске-Суббарова
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-57.01
Фосфор — гравиметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-58.01
Фосфор — Волюметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-61.02 Соль,
Рассчитано из растворимых хлоридов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-66.01
Сульфаты — гравиметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-70.01 Elements — автор
Атомно-абсорбционная спектрофотометрия
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-71-01 Натрий и
Калий методом атомно-абсорбционной спектрофотометрии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
40-75.01 Определение
минералов с помощью спектроскопии индуктивно связанной плазмы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

42
Микроорганизмы

42-10.01
Микроорганизмы — процедура отбора проб
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-11.01 Аэробная плита
Граф
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-15.02 Колиформ — E. coli
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-17.02 Клостридиум
perfringens
Перечисление
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-20.01 Веревочная спора
Граф
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-25.03 Сальмонелла
Бактерии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-30.04 Перечисление
из Золотистый стафилококк
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-35.01 Энтерококки
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-40.01 Термофильный
Подсчет спор (общий аэробный, без содержания кислого вещества, H 2 S, Non-H 2 S
Анаэробный)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-45.01 Термофильный
и психротрофные бактерии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-50.02 Плесень и
Количество дрожжей
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-56.01
Спорынья — эфир-бикарбонатный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-70.01
Головня — микроскопический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
42-71.01
Головня — метод осаждения
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

44
Влажность

44-01.01 Расчет
процентной влажности
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
|
ПРОСМОТР
44-11.01 Влага — метод диэлектрического измерителя
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-15.02
Влага — методы воздушной печи
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-16.01
Влага — метод
в воздушной печи (с алюминиевой пластиной)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-17.01 Влага — воздухонагреватель
Метод (импульсы)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-19.01
Влага — метод воздушной печи, сушка при 135 °
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-20.01
Влага — метод
ASBC для воздушной печи
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-30.01 Влага и
Летучие вещества в жирах и шортенингах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-31.01 Влага и
Летучие вещества в соевой муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-40.01
Влага — модифицированный метод вакуумной печи
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-51.01 Влажность — По
Дистилляция с толуолом для жиров и шортенингов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
44-60.01
Влага — сушка на кварцевом песке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

45
Микотоксины

45-01.01 Отбор проб
Зерно на микотоксины
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
45-05.01
Афлатоксин — метод тонкослойной хроматографии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
45-14.01
Афлатоксин — метод быстрого скрининга
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
45-15.01
Афлатоксин — предполагаемый тест
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
45-16.01
Афлатоксин — метод жидкостной хроматографии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
45-20.01
Зеараленон — метод тонкослойной хроматографии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
45-21.01 Зеараленон
и альфа-зеараленол в кукурузе — метод ВЭЖХ
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
45-25.01
Идентификация афлатоксина на пластинах для ТСХ
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
45-41.01
Дезоксиниваленол в пшенице — метод ТСХ
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
45-51.01 Фумонизины В 1 ,
B 2 и B 3 в кукурузе — метод жидкостной хроматографии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

46
Азот

46-09.01 сырая
Белок — автоматический колориметрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-10.01 Сырая нефть
Белок — улучшенный метод Кьельдаля (В АРХИВЕ)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-11.02 Сырая нефть
Белок — улучшенный метод Кьельдаля, модификация медного катализатора
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-12.01 Нефть
Белок — метод Кьельдаля, модификация борной кислоты
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-13.01 сырая
Белок — метод Микро-Кьельдаля
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-14.03 Сырая нефть
Белок — метод красителя уды
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-15.01 Сырая нефть
Белок — 5-минутный биуретовый метод для пшеницы и других злаков
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-16.01 Нефть
Белок — усовершенствованный метод Кьельдаля, катализатор на основе диоксида меди и титана
Модификация
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-18.01 сырая
Белок, рассчитанный по процентному содержанию общего азота в кормах и кормах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-19.01 Нефть
Белок, рассчитанный на основе процентного содержания общего азота в пшенице и муке
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-23.01 Азот
Индекс растворимости
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-24.01 Белок
Индекс диспергируемости
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-30.01 сырая
Белок — метод сжигания
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
46-50.01 Мочевина и
Аммиачный азот
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

48
Окисляющие, отбеливающие и дозирующие агенты

48-08.01 Бензоил
Перекись — количественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
48-42.01 Количественный
Метод для броматов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
48-62.01 Аммоний
Персульфат — количественный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
48-71,02
Азодикарбонамид в премиксе
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

54
Физические тесты теста

54-10.01 Экстенсиграф
Метод, общий
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
54-21.02 Реологическое поведение муки по фаринографу: процедура постоянного веса муки

СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
54-22.01 Реологическое поведение муки по фаринографу: процедура постоянного веса теста

СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
54-28.02 Фаринограф
Таблица только для метода постоянного веса теста
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
54-29.01 Примерно
Поправки для изменения поглощения фаринографа как есть до 14,0% влажности,
Только для метода постоянного веса теста
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
54-30.02 Альвеограф
Способ получения муки из мягкой и твердой пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
54-40.02 Миксограф
Метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
54-50.01 Определение
водопоглощающей способности муки и физических свойств пшеницы
Тесто для муки с использованием консистографа
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
54-60.01 Определение реологического поведения в зависимости от перемешивания и повышения температуры пшеничной муки и цельнозерновой муки с помощью Mixolab

СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
54-70.01 Реология высокоскоростного перемешивания пшеничной муки с использованием doughLAB

СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

55
Физические испытания

55-10.01 Контрольная гиря
за бушель
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
55-20.01 Кукурузный ломтик
Восприимчивость
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
55-30.01 Размер частиц
Индекс жесткости пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
55-31.01 Одноядерный
Система характеризации текстуры зерна пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
55-40.01 Размер частиц
пшеничной муки лазерным прибором
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
55-50.01 Удельный объем
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
55-60.01 Руководство по определению гранулометрического состава
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
55-99.01
Глоссарий — Ячмень
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

56
Физико-химические тесты

56-10.02 Щелочная
Водоудерживающая способность
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-11.02 Растворитель
Профиль удерживающей способности
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-15.01 Профиль удерживающей способности растворителя — автоматическое измерение
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-20.01 Увлажнение
Емкость предварительно желатинизированных зерновых продуктов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

56-21.01
Объем набухания муки
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

56-30.01 Вода
Гидратационная способность белковых материалов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-35.01 Метод определения
Водная гидратационная способность и процентное содержание негидратированных семян зернобобовых
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-37.01 Влагоудерживающая способность муки зернобобовых и белковых материалов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР МЕТОДА | ПОСМОТРЕТЬ ОТЧЕТ О СОВМЕСТНОМ ИССЛЕДОВАНИИ
СМОТРЕТЬ ВИЗУАЛЬНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ | СКАЧАТЬ КАЛЬКУЛЯТОР
56-36.01 Жесткость приготовленных зернобобовых
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-40.01 Вода
Увлажнение (абсорбция) овсяных хлопьев
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-50.01 Пельшеньке
Тест (тест времени брожения пшеничной муки)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-60.01 Седиментация
Тест на муку
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-61,02
Седиментационный тест для пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-62.01 Модифицированный
Седиментационный тест для пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-63.01 Микро
Седиментационный тест для пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-70.01 Натрий
Тест на осаждение додецилсульфата для твердых сортов пшеницы
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-81,04
Определение числа падения
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
56-99.01
Глоссарий — Зерно и мука
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

58
Особые свойства жиров, масел и шортенин

58-10.01 Точка облака
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-11.01 Холодный тест
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-12.01 Определение
масляной краски
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-13.01 Определение
точки застывания
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-14.01
Последовательность — метод проникновения
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-15.01 Решимость
свободных жирных кислот
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-16.01 Определение
пероксидного числа — метод уксусная кислота-хлороформ
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-17.01 Подготовка
метиловых эфиров длинноцепочечных жирных кислот
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-18.01 жирная кислота
Состав по газовой хроматографии
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-19.01 Итого,
Насыщенные, ненасыщенные и мононенасыщенные жиры в зерновых продуктах по кислоте
Гидролиз и капиллярная газовая хроматография
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-20.02 преломляющая
Индекс
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-25.01 Твердый жир
Индекс — дилатометрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-30.02 Йод
Ценность жиров и масел — метод с циклогексан-уксусной кислотой
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-35.01
Нерастворимый в ацетоне лецитин
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-39.01 Падение
Точка — автоматическое определение точки плавления жиров
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-40.01 Плавка
Точка — капиллярный метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-45.01
Моноглицериды и свободный глицерин
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-50.01
Значение омыления
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-53.01 Шликер плавки
Путевая точка
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-54.02 Масло
Индекс стабильности
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-82.01 Дым, Вспышка,
и пожарные пункты
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
58-99.01
Глоссарий — Липиды
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

61 Рис

61-01.01 Амилограф
Способ приготовления измельченного риса
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
61-02.01 Определение
склеивания свойств риса с помощью экспресс-анализатора вязкости
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
61-03.01 Амилоза
Содержание молотого риса
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
61-04.01 Температура желатинизации измельченной рисовой муки
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
61-10.01 Определение трещиностойкости и прозрачности ядер риса-сырца с помощью прибора PaddyCheck
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
61-99.01
Глоссарий — рис
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

62
Подготовка образца

62-05.01 Подготовка
образца: хлеб
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
62-20.02 Подготовка
образца: манная крупа и корма
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
62-25.01 Подготовка
образца: Фрукты и фруктовые продукты
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
62-40.01 Подготовка
образца: Сушеные макаронные изделия и изделия из лапши
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
62-50.01 Подготовка
Образец: Солод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

64
Отбор проб

64-40.01 Отбор проб
Жиры и шортенинги
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
64-50.01 Отбор проб
Корма и корма
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
64-60.01 Отбор проб
Мука, ​​зерновые и кормовые продукты в мешках
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
64-70.02 Руководство
Отбор проб пшеницы и других цельнозерновых культур
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
64-71.01 Механический
Отбор проб сухого сыпучего гранулированного материала
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

66
Качество манной крупы, макаронных изделий и лапши

66-20.01 Определение
зернистости манной крупы и фарины: метод просеивания
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
66-41.01 Макро шкала
Производство макаронных изделий
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
66-42.01 Микро шкала
Производство макаронных изделий
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
66-50.01 Паста и
Качество приготовления лапши — твердость
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
66-51.01 Полностью приготовленные спагетти
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
66-52.01 Определение плотности приготовленных спагетти
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
66-60.01 Рекомендации по приготовлению и приготовлению японской лапши удон

СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
66-65.01 Рекомендации по приготовлению японской лапши рамэн

СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

70
Решения

70-15.01 Подготовка
буферных растворов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
70-20.02 Подготовка
и стандартизация раствора соляной кислоты
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
70-25.01 Подготовка
индикаторных решений
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
70-40.01 Подготовка
и стандартизация растворов тиоцианата аммония и калия
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
70-50.02 Подготовка
и стандартизация раствора перманганата калия
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
70-60.01 Подготовка
и стандартизация раствора нитрата серебра
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
70-70.01 Подготовка
и стандартизация раствора гидроксида натрия или калия
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
70-75.01 Подготовка
и стандартизация раствора тиосульфата натрия
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
70-80.01 Подготовка
и стандартизация раствора серной кислоты
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

74
Старость / текстура

74-09.01 Измерение
Проверка твердости хлеба на универсальной испытательной машине
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
74-10.02 Измерение
твердости хлеба — тест на сжатие
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
74-30.01 Несвежие
Хлеб — тест на сенсорное восприятие
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

76 Крахмал

76-11.01
Крахмал-глюкоамилазный метод с последующим измерением глюкозы с
Глюкозооксидаза
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
76-13.01 Всего крахмала
Процедура анализа (метод мегазим-амилоглюкозидазы / альфа-амилазы)
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
76-21.02 Общие
Метод приклеивания пшеничной или ржаной муки крахмала с использованием экспресс-анализатора вязкости
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
76-22.01 Склеивание свойств
Овес — экспресс-анализ вязкости
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
76-30.02
Определение поврежденного крахмала
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
76-31.01 Определение
поврежденного крахмала — спектрофотометрический метод
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
76-33.01 Поврежденный крахмал — амперометрический метод по SDmatic
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

78
Статистические принципы

78-40.01 Определения
статистических терминов
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР
78-60.01 Статистический
Оценка методов испытаний — оценка отклонений в аналитических тестах
СМОТРЕТЬ РЕЗЮМЕ
| ПРОСМОТР

80 Сахаров

80-04.01

к.т.н. Прием на курсы фармакологии, право на участие, стоимость 2021-2022 гг.

PhD Pharmacology или Doctorate in Pharmacology — это основанный на исследованиях докторский курс по фармакологии продолжительностью не менее 3 лет, но его можно продлить до 5 лет.Для того, чтобы продвинуться дальше первого года обучения, требуется успеваемость на достаточном уровне, который определяет продолжительность курса. Он анализирует, как лекарство влияет на биологическую систему и реакцию организма на лекарство.

Посмотрите полный список лучших фармакологических колледжей в Индии.

Кандидаты со степенью магистра фармакологии с минимальной суммой баллов в 55% имеют право на зачисление на курс. Однако они должны будут пройти вступительный тест национального или университетского уровня.

Основные направления PhD по фармакологии

  • Полная форма : Доктор философских наук по фармакологии
  • Продолжительность : Минимум 3 года, может быть увеличен до 5 лет (в зависимости от продолжительности исследования)
  • Минимальное право на участие: степень магистра фармакологии, а также 55% баллов.
  • Процесс приема : Вступительный экзамен с последующим собеседованием.
  • Верхний вступительный экзамен : UGC-NET, UGC-CSIR-NET.
  • Лучшие колледжи : Джамия Хамдард, NIPER, Институт химической технологии, Университет Аннамалай.
  • Средние годовые сборы : от 2 00 000 до 4 00 000 индийских рупий.
  • Лучшие карьерные перспективы : химик-аналитик, ученый-биомедик, ученый-медик, клинический фармаколог, научный сотрудник, судебно-медицинский эксперт и т. Д.
  • Средняя годовая зарплата : от 4 до 15 лакхов

Вступительные экзамены национального уровня, такие как поскольку UGC NET, UGC CSIR NET, GATE и т. д. необходимы для получения места в программе PhD по фармакологии.Прием будет основан на результатах кандидатов на вступительном экзамене и последующем личном собеседовании.

Программа PhD по фармакологии охватывает такие темы, как происхождение лекарств, добавки, биологические эффекты и медицинские применения. Он предназначен для студентов, желающих изучить действие наркотиков или лекарств и связанные с ними предметы на продвинутом уровне. Студенты должны будут подать свои исследовательские работы или тезисы в конце курса.

Средняя плата за докторскую фармакологию колеблется от 2 000 000 до 4 000 000 индийских рупий, в зависимости от типа института.

Согласно рейтингу NIRF 2020, ведущие фармацевтические колледжи в Индии, предлагающие курс PhD по фармакологии:

Рейтинг NIRF 2020 Название института Город Процесс приема Средняя стоимость курса Средняя стоимость обучения
1 Джамия Хамдард Нью-Дели Письменный тест + PI INR 1,27,000 INR 3,50,000
3 Национальный институт фармацевтического образования и исследований3 (NIPER3) и исследований 9150 (NIPER3) Mohali NIPER JEE + PI INR 1,10,000 INR 3,60,000
4 Институт химических технологий Mumbai Письменный тест + PI 9150,000

INR 64500 INR
12 Annamalai University Chidambaram Письменный тест + PI 51 510 индийских рупий 1 10 000 индийских рупий
17 Университет Нирмы Ахмедабад Письменный тест + PI 40000 индийских рупий 4 50 000 индийских рупий

Производство лекарственных препаратов

Компании, учреждения общественного здравоохранения, службы крови, промышленные лаборатории, научно-исследовательские институты рака и т. Д.

Предлагаемая средняя заработная плата находится в диапазоне от 4 000 000 до 15 000 000 индийских рупий, увеличиваясь в зависимости от опыта и навыков кандидата.

После получения докторской степени по фармакологии кандидат может проводить дальнейшие исследования в этой области и публиковать свои собственные исследовательские работы. Примерно через 4-5 лет исследований они могут продолжить получать степень доктора наук в соответствующей области.

Кандидат фармакологии Процесс приема

  • Докторантура поступает в основном через вступительный тест с последующим личным собеседованием, проводимым соответствующим институтом / университетом.
  • Кандидаты, прошедшие вступительный тест национального уровня, например NET JRF / NET LS, освобождаются от вступительных экзаменов университетского уровня, но должны будут пройти личное собеседование, прежде чем получить место в программе.
  • Заявки на поступление в докторантуру обычно принимаются в течение января и июня.
  • К кандидатам SC / ST / EWS / OBC NCL / PwD применяются оговорки в соответствии с Правительством. правил Индии.

Студент, желающий поступить в программу PhD, должен подать форму заявки вместе с:

  • Дата доказательства рождения
  • Степень или свидетельство о сдаче квалификационного экзамена
  • Миграционное свидетельство / свидетельство об отсутствии возражений от университета / работодателя последняя присутствовал
  • Сертификат пробела, если применимо.
  • Контрольная карточка вступительного экзамена
  • Исследовательское предложение: Исследовательское предложение написано студентом в сотрудничестве с предложенным им руководством и подписано всеми сторонами. Предлагаемое название докторской диссертации должно быть таким, чтобы исследования подобного характера не проводились и не будут завершены.

Подробно ознакомьтесь с процессом приема в NIPER.

PhD Фармакология Прием на основе приема

  • Шаг 1 : Кандидатам необходимо зарегистрироваться на официальном веб-сайте, указав свой адрес электронной почты, номер мобильного телефона и пароль.
  • Шаг 2 : После подачи заявки и формы загрузите форму для использования в будущем.
  • Шаг 3 : Допускные карточки будут выдаваться подходящим студентам на основе информации, предоставленной кандидатами.
  • Шаг 4 : При объявлении результатов, на основании оценок, полученных студентами и отсеченными институтами, распределяются места и академическая успеваемость мест кандидата.

Кандидат фармакологии Прием на основе заслуг

  • Шаг 1: Отборочная комиссия вызовет подходящих кандидатов, обладающих минимальным уровнем образования, для собеседования.
  • Шаг 2 : На основании академической успеваемости и успеваемости кандидатов на собеседовании будут приняты кандидаты, признанные подходящими для поступления.
Критерии отбора кандидатов наук по фармакологии

Кандидаты, планирующие получить степень доктора фармакологии, должны соответствовать минимальным критериям отбора, указанным ниже:

  • Кандидаты должны иметь степень магистра фармакологии, биологии, фармации или биотехнологии признанного университета или учреждения .
  • MSc, MTech, MD, M Pharma или эквивалентные степени также разрешены.
  • Минимальная сумма баллов 55% или эквивалентный балл B по 7-балльной шкале UGC или эквивалент в степени магистра необходим для приема.
  • В случае зарезервированных категорий кандидатам дается снижение оценок на 5% или эквивалентная оценка в соответствии с руководящими принципами UGC.
  • Кандидаты с NET JRF / NET LS освобождаются от участия в письменных экзаменах, проводимых университетом, но должны присутствовать на раунде личного собеседования.
  • Нет ограничений по возрасту для подачи заявки на курс.
Вступительные экзамены по фармакологии на PhD

Кандидатам необходимо пройти вступительный экзамен, проводимый UGC, государством или университетом, чтобы получить место в программе PhD. Ниже приведен список некоторых применимых вступительных экзаменов национального уровня:

UGC NET

  • Тест для определения права на должность доцента и / или получение стипендии для младших научных сотрудников в индийских университетах и ​​колледжах.
  • Оценка UGC NET действительна в течение 3 лет в случае JRF, пожизненное время для доцента, без ограничений на количество попыток.
  • Он доступен по 84 предметам в 91 выбранном городе.
  • Он проводится в Интернете и состоит из двух статей по 100 баллов каждая, в основном на хинди и английском языках.
  • Кандидатам нужно будет ответить в общей сложности (на документы 1 и 2) 150 вопросов за три часа.
  • Проводится два раза в год в июне и декабре.

UGC CSIR NET

  • Экзамен национального уровня, проводимый Национальным агентством по тестированию (NTA) для отбора кандидатов на получение стипендии для младших исследователей (JRF) и определения их права на назначение в качестве преподавателей в индийских университетах и ​​колледжах .
  • Это только компьютерный тестовый режим.
  • Только добросовестные граждане Индии могут пройти тест. CSIR UGC NET Fellowship действует в Индии.
  • Стипендии CSIR UGC NET доступны в университетах / ИИТ / аспирантурах / правительстве.
  • Онлайн-заявки приглашаются дважды в год по всей Индии через уведомление для прессы.

GATE

  • Экзамен в основном проверяет глубокое понимание инженерных и естественных наук по различным предметам бакалавриата.
  • Срок действия оценки — 3 года. Проводится раз в год в феврале.
  • Кандидаты могут подать заявку только на одну из 25 перечисленных работ, общая тема всех работ GATE — General Aptitude. Другой предмет будет по выбору кандидатов.
  • Документ GATE состоит из вопросов MCQ и вопросов, основанных на числах. MCQ будет иметь отрицательную маркировку.

Кроме того, существуют вступительные экзамены государственного уровня. Один из них — SLET.

SLET

  • Тест на соответствие требованиям штата проводится на английском языке во всех штатах Индии и в некоторых университетах только для чтения лекций.
  • Соответственно, проверка на приемлемость была проведена Комиссией по университетским грантам. Профессор по предметам, охватывающим предметы, связанные с гуманитарными и социальными науками, и в ответ на это несколько штатов решили провести свой собственный тест, например, тест на соответствие государственному уровню (SLET) на должность доцента.

Ниже перечислены несколько вступительных экзаменов национального уровня с указанием даты подачи заявления, органа проведения, даты экзамена и т. Д.

Название экзамена Проведено Дата подачи заявки Дата экзамена Тип экзамена
UGC NET UGC Онлайн 16 марта — 30 июня 2020 г. По состоянию на
CSIR UGC NET UGC CSIR 16 марта — 30 июня 2020 г. Будет объявлено дополнительно В сети
GATE IISc и IITs август 2020 г.

Обновления, связанные с COVID-19

  • Большинство вступительных экзаменов было отложено из-за COVID-19.Даты вступительных экзаменов будут опубликованы на официальном сайте.
  • Даты консультации GATE COAP 2020 для 4 и 5 раундов были снова изменены. Пересмотренная дата раунда 4 — 7–8 июля 2020 г. Проверьте последние даты GATE 2020.
  • Большинство университетов / институтов выбирают режим видеоконференцсвязи для личного интервью.

Как подготовиться к вступительному экзамену по фармакологии?

  • Кандидаты должны знать основы тем, охватываемых фармакологией, и тщательно изучать предметы в аспирантуре.
  • Понять и пересмотреть механизм действия препарата и его воздействия на человека.
  • Основываясь на работе предыдущего года, составьте учебный план, который позволит вам охватить программу, а также эффективно ее пересмотреть.
  • Лист вопросов для вступительного испытания по фармакологии разделен на вопросы объективного типа (вопросы с несколькими вариантами ответов) и вопросы субъективного типа, а продолжительность экзамена составляет два часа, а в некоторых случаях — три часа.
  • Практика образцов вопросов и типовых тестов, безусловно, дает студентам преимущество, потому что они могут заранее изучить стиль и схему экзамена.
  • Запишите все важные темы из документов предыдущего года и уделите достаточно времени каждой важной теме.
Как поступить в высший фармакологический колледж PhD?
  • Чтобы получить место в хорошем колледже для получения степени доктора фармакологии, кандидаты должны иметь исключительную академическую успеваемость.
  • Отдельный ученик должен набрать большее количество кредитов в зависимости от своего образования и уровня подготовки.
  • Кандидаты должны явиться на национальные вступительные испытания и набрать высокие баллы, чтобы получить место в хорошем колледже.
  • Квалификационные отсеиваемые баллы UGC NET для общей категории составляют 40% в Документах 1 и 2, в то время как квалификационные баллы для категорий SC, ST, OBC-NCL, PwD и Трансгендеры составляют 35% в Документах 1 и 2.
  • Кандидаты должны потратить свое время и силы на вступительные испытания, а также подготовиться к раунду личного собеседования.
  • Обратите внимание на соответствие критериям, ограничения, критерии отбора, процесс приема, процедуру подачи заявления и другие обновления, которые помогут вам лучше подготовиться.

Проверьте пороговые значения GATE 2020 для лучших колледжей.

Смена нательного и постельного белья алгоритм: Смена постельного белья тяжелобольному, алгоритм выполнения

СМЕНА НАТЕЛЬНОГО БЕЛЬЯ ТЯЖЕЛОБОЛЬНОМУ — Мегаобучалка

Цель:

1. Создание постельного комфорта, входящего в комплект лечебно- охранительного режима.

2. Профилактика пролежней.

3. Соблюдение личной гигиены.

Показания:

1. Постельный режим пациента.

2. Загрязнение белья.

Противопоказания:Нет.

Оснащение:

1. Антисептический раствор.

2. Перчатки нестерильные.

3. Ёмкость для дезинфекции.

4. Ветошь.

5. Комплект чистого нательного белья.

6. Комплект одежды.

7. Простыня.

8. Непромокаемый мешок для грязного белья.

Алгоритм выполнения смены нательного белья тяжелобольному.

I. Подготовка к процедуре:

1. Представиться пациенту, объяснить пациенту цель и ход процедуры, получить его информированное согласие.

2. Приготовить комплект чистого нательного белья и одежды.

3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.

4. Надеть перчатки.

5. Опустить поручни, оценить положение и состояние пациента.

II. Выполнение процедуры:

6. Снять одеяло вынуть. Захватив ночную рубашку со стороны спины пациента, скатать ее валиком до головы.

7. Аккуратно снять рубашку с головы пациента.

8. Снять рубашку с рук пациента. (Если поврежденаодна рука, сначала снимают рубашку со здоровой а затем с больной руки).

9. Одевают чистое нательное белье в противоположном порядке: руки (сначала поврежденная рука, затем здоровая), головы, туловище.

10. Помочь пациенту лечь в постель, поправить простыню.

11. Накрыть пациента одеялом.

III. Окончание процедуры:

12. Поместить грязную одежду в мешок для белья.

13. Протереть стул или тумбочку, где располагалось грязное бельё и одежда, влажной ветошью.

14. Снять перчатки и поместить их в ёмкость для дезинфекции.

15. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.

16. Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию.

УХОД ЗА ПРОМЕЖНОСТЬЮ И НАРУЖНЫМИ ПОЛОВЫМИ ОРГАНАМИ ТЯЖЕЛОБОЛЬНЫХ

 

Цель: Профилактика опрелостей, пролежней.

Показания:

1. Дефицит самоухода.

2. Подготовка пациента к забору мочи для исследования.

3. Подготовка пациента к катетеризации мочевого пузыря.

4. Перед гинекологическими манипуляциями.

Противопоказания:Нет.

Оснащение:

1.Нестерильные перчатки

2. Клеёнка

3. Салфетки марлевые (тампоны) 4. Мыло

5. Фартук клеёнчатый

6. Емкость для воды.

7. Мыльный раствор

8 .Водный термометр. Ширма (если процедура выполняется в общей палате)

9. Контейнер для дезинфекции, дезинфектант.

Алгоритм выполнения ухода за промежностью и наружными половыми органами

I. Подготовка к процедуре:

1. Представиться пациенту, объяснить ход и цель процедуры.

2. Отгородить пациента ширмой (при необходимости).

3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.

4. Налить в емкость теплую воду (37°С).

5. Надеть клеенчатый фартук, перчатки.

6. Положить пациента на спину, по возможности согнуть ноги в коленях и слегка развести в тазобедренных суставах. Подложить под пациента клеенку.

II. Выполнение процедуры:

Уход за наружными половыми органами и промежностью у женщин

1. Подставить под крестец пациентки судно.

2. Встать сбоку от пациентки, в одну руку взять емкость с теплой водой, в другую руку зажим с марлевым тампоном (салфеткой).

3. Поливать из емкости на половые органы женщины. Последовательно обработать наружные половые органы в направлении к анальному отверстию: область лобка, наружные (большие) половые губы, паховые складки, промежность, область анального отверстия, межягодичную складку. Салфетки менять по мере загрязнения.

4. Просушить марлевыми салфетками (тампонами) в той же последовательности.

5. Использованные марлевые салфетки поместить в контейнер для дезинфекции.

Уход за наружными половыми органами и промежностью у мужчин

1. Поставить судно.

2. Встать сбоку от пациента, смочить салфетку (варежку) водой.

3. Аккуратно отодвинуть пальцами левой руки крайнюю плоть, обнажить голов­ку полового члена.

4. Обработать головку полового члена, кожу полового члена, мошонку, паховые складки, область заднего прохода, межягодичную складку. Менять салфетки по мере загрязнения.

5. Просушить в той же последовательности.

III. Окончание процедуры:

6. Убрать салфетки в контейнер для дезинфекции.

7. Убрать судно, клеенку.

8. Уложить пациента удобно, накрыть его простыней, одеялом.

9. Подвергнуть использованный материал, в том числе и перчатки дезинфекции.

10. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.

11. Сделать соответствующую запись о выполненной процедуре в медицинской документации

 

ПОДАЧА СУДНА, МОЧЕПРИЁМНИКА ПРИ МОЧЕИСПУСКАНИИ ТЯЖЕЛОБОЛЬНОГО

Цель: Опорожнение мочевого пузыря или кишечника.

Показания: Потребность в опорожнении мочевого пузыря или кишечника у тяжелобольного на постельном режиме.

Противопоказания:Нет.

Оснащение:

1. Антисептическое средство для обработки рук.

2. Дезинфицирующее средство.

3. Нестерильные перчатки-2 пары.

4. Клеёнка.

5. Чистые салфетки.

6. Ширма.

7. Мыло.

8. Ёмкость с тёплой водой.

9. Судно или мочеприёмник.

Манипуляция № 49 «Смена нательного белья».

I.
Подготовка к

манипуляции.

1. Приготовить
всё необходимое для манипуляции.

2. Помыть руки и
надеть перчат­ки.

3.
Ознакомить пациента с целью манипуляции
(если он в созна­нии).

II. Выполнение
манипуляции.

4. Опустить
боковые поручни кровати (при их
наличии).

5. Приподнять
верхнюю часть туловища пациента.

6. Осторожно
скатать грязную рубашку до затылка
пациента.

7. Приподнять
осторожно руки пациента и скатанную
грязную рубашку перевести через
голову пациента.

8. Снять рубашку
с рук пациента и поместить в мешок
для грязного белья.

9. Собрать руками
чистую рубаш­ку пациента до горловины.

10. Надеть рукава
рубашки на приподнятые руки пациента
и перевести горловину рубашки через
голову пациента.

11. Расправить
рубашку на теле пациента.

12. Опустить
пациента на подуш­ку и накрыть его
одеялом

13. Поднять поручни
кровати (ес­ли они есть).

III.
Окончание манипуляции.

14. Мешок с грязным
бельем от­нести в шкаф для грязного
белья.

15. Снять перчатки,
поместить в дез. раствор.

16. Вымыть и
осушить руки.

17.
Сделать отметку о смене на­тельного
белья в истории болезни пациента.

Эффективность
проведения.

Инфекционная
безопасность.

Право пациента
на информацию.

Доступ к пациенту.

Обеспечение
правильной биомеханики тела медсестры.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Профилактика
ВБИ.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Профилактика
пролежней.

Обеспечение
комфорта. Создание комфортного
пребыва­ния пациента в постели.

Профилактика
травматизма.

Профилактика
ВБИ.

Инфекционная
безопасность

Профилактика
химического воз­действия талька
на кожу рук.

Преемственность
в работе медсестры отделения.

Приготовление и смена нательного белья и одежды тяжелобольному.




Функциональное назначение простой медицинской услуги:профилактика пролежней, обеспечение личной гигиены пациента.

Материальные ресурсы: перчатки нестерильные, комплект чистого нательного белья, комплект чистой одежды для пациента, непромокаемый мешок для грязного белья, клеенчатый фартук, кожный антисептик.

Алгоритм смены белья и одежды тяжелобольному
I. Подготовка к процедуре.
1. Объяснить пациенту цель и ход процедуры, получить его информированное согласие.
2. Приготовить комплект чистого нательного белья и одежды.
3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
4. Надеть перчатки.
II. Выполнение процедуры.
5. Опустить поручни, оценить положение и состояние пациента. При необходимости — установить ширму.
6. Помочь пациенту сесть на край кровати.
7. Помочь пациенту снять рубашку (платье). Если одна руки повреждена или производится инфузия, надо начать с другой руки. Осторожно проносить рукав над поврежденной рукой (иглой, катетером). При внутривенном вливании флакон с раствором снимается со штатива и проносится через рукав.
8. Помочь пациенту снять нижнее белье.
9. Укрыть пациента простыней.
10. Помочь пациенту надеть чистую рубашку (ночную рубашку, пижамную куртку) сначала на поврежденную конечность.
11. Помочь пациенту снять носки.
12. Помочь пациенту лечь в постель, поправить простыню.
13. Помочь пациенту снять брюки, нижнее белье.
14. Помочь пациенту надеть чистое белье, носки и брюки.
III. Окончание процедуры.
15. Удобно расположить пациента в постели, накрыть одеялом
16. Поместить грязную одежду в мешок для грязного белья.
17. Протереть стул или тумбочку, где располагалось грязное белье и одежда, влажной ветошью.
18. Снять перчатки и поместить их в емкость для дезинфекции.
19. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
20. Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинскую документацию.

  1. Размещение пациента в постели в положениях: лежа на спине, Фаулера, лежа на боку, на животе, Симса.

Размещение тяжелобольного в постели.



Функциональное назначение простой медицинской услуги:профилактика пролежней, создание комфортных условий для пациента.

Материальные ресурсы: перчатки нестерильные, вспомогательные устройства, необходимые для пациента, подушка для головы, валики, круги и дополнительные подушки, необходимые для поддержки положения тела в постели, кожный антисептик.

Алгоритм размещения тяжелобольного в постели


Подготовка к процедуре.

1. Представиться пациенту, объяснить цель и ход процедуры (если пациент находится в сознании). Убедиться в наличии у пациента информированного согласия на предстоящую процедуру.
2.Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
3.Надетьперчатки.
4.Отрегулировать высоту кровати для удобства манипуляций.

II. Выполнение процедуры.
1. Размещение пациента лежа на спине (выполняется одним медицинским работником).
5. Опустить изголовье кровати (убрать лишние подушки), придать постели горизонтальное положение. Убедиться, что пациент лежит посередине кровати.
6. Придать пациенту правильное положение: положить подушку под голову (или поправить оставшуюся), расположить руки вдоль туловища ладонями вниз, расположить нижние конечности на одной линии с тазобедренными суставами.
7. Подложить небольшую подушку под верхнюю часть плеч и шею.
8. Подложить под поясницу небольшое, свернутое валиком полотенце.
9. Подложить валики из скатанной в рулон простыни вдоль наружной поверхности бедер, начиная от области большого вертела бедренной кости.
10. Подложить небольшую подушку или валик под голень в области ее нижней трети.
11. Обеспечить упор для поддерживания стоп под углом 90°.
12. Положить под предплечья небольшие подушки.

 

2. Размещение пациента в положении Фаулера (выполняется одним медицинским работником).
5. Убедиться, что пациент лежит на спине посередине кровати, убрать подушки.
6. Поднять изголовье кровати под углом 45-60° (или подложить три подушки): человек, прямо сидящий на кровати, находится в положении Фаулера.
7. Подложить подушки или сложенное одеяло под голени пациента.
8. Подложить под голову небольшую подушку (в том случае, если поднималось изголовье).
9. Подложить под предплечья и кисти подушку (если пациент не может самостоятельно двигать руками). Предплечья и запястья должны быть приподняты и расположены ладонями вниз.
10. Подложить пациенту под поясницу подушку.
11. Подложить небольшую подушку или валик под колени и под пятки пациента.
12. Обеспечить упор для стоп под углом 90°.




3. Размещение пациента в положении на боку (выполняется одним медицинским работником, пациент может помочь).
5. Опустить изголовье кровати (убрать лишние подушки), придать постели горизонтальное положение. Убедиться, что пациент лежит строго горизонтально.
Передвинуть пациента ближе к одному краю, противоположному стороне поворота.
6. Сказать пациенту, что он может помочь, если скрестит руки на груди. Если пациента переворачивают на правый бок: он должен положить левую ногу на правую. Или согнуть левую ногу пациента: одна рука охватывает нижнюю треть голени, другая — в подколенной впадине; левая стопа при этом должна оказаться в подколенной ямке.
7. Встать с той стороны кровати, куда будут поворачивать пациента. Положить протектор на кровать рядом с ним. Встать как можно ближе к кровати, согнуть одну ногу в колене и поставить ее на протектор. Вторая нога является опорой.
8. Положить одну руку на плечо, которое находится дальше от медицинской сестры, вторую руку — на дальнее бедро, т.е. если пациент будет поворачиваться на правый бок по направлению к медицинской сестре, положить левую руку на его левое плечо, а правую — на его левое бедро.
9. Повернуть пациента на бок, перенеся свой вес на ногу, стоящую на полу. Подложить подушку под голову и шею пациента.
10. Выдвинуть вперед «нижнее» плечо пациента, чтобы он не лежал на своей руке.
Придать обеим рукам пациента слегка согнутое положение. Рука, находящаяся сверху, лежит на подушке на уровне плеча.
11. Подложить пациенту под спину сложенную подушку (подушку сложить по длине и слегка подсунуть ее ровной поверхностью под спину пациента). Под согнутую «верхнюю» ногу пациента, лежащую немного впереди нижней, поместить подушку (от паховой области до стопы).
12. Поместить мешок с песком у подошвы «нижней» ноги. Расправить подкладную пеленку.

4. Размещение пациента в положении лежа на животе (выполняется одним или двумя медицинскими работниками, пациент не может помочь).
5. Опустить изголовье кровати (убрать лишние подушки). Убедиться, что пациент лежит строго горизонтально.
6. Аккуратно приподнять голову пациента, убрать обычную и положить маленькую подушку. Переместить пациента к краю кровати.Разогнуть руку пациента в локтевом суставе, прижать ее к туловищу по всей длине, подложив кисть под бедро, или поднять ее вверх и вытянуть ее вдоль головы.
7. Перейти на другую сторону кровати.Встать коленом на кровать. Подложить свернутое одеяло или небольшую подушку под верхнюю часть живота пациента. Положить руку на дальнее от медицинской сестры плечо пациента, а другую руку — на дальнее бедро.
8. Перевернуть пациента на живот, в сторону медицинской сестры. Голова пациента должна быть повернута набок.
9. Подложить подушку под голени, чтобы пальцы не касались постели.
10. Согнуть руку, к которой обращена голова пациента, в локтевом суставе под углом 90°, другую руку вытянуть вдоль туловища.
10. Подложить подушки под локти, предплечья и кисти, небольшие валики рядом со стопами (с наружной стороны).
12. Расправить простыню и подкладную пеленку.

 

5. Размещение пациента в положении Симса (положение, промежуточное между положением на животе и на боку).
5. Опустить изголовье кровати (убрать лишние подушки), придать постели горизонтальное положение.
6. Положить пациента на спину.

7.Переместить пациента к краю кровати.
8. Переместить пациента в положение лежа на боку и частично на животе.
9. Положить подушку под голову пациента.
10. Под согнутую, находящуюся сверху руку поместить подушку на уровне плеча. Другую руку пациента положить на простыню.
11. Под согнутую «верхнюю» ногу подложить подушку, так чтобы нога оказалась на уровне бедра.
12. У подошвы ноги положить мешок с песком.

III. Окончание процедуры.
13. Убедиться, что пациент лежит удобно. Поднять боковые поручни кровати.
14. Подвинуть прикроватный столик рядом с постелью и положите предметы, часто необходимые пациенту, на столик.
15. Снять перчатки, поместить их в емкость для дезинфекции.
16. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.
17. Сделать соответствующую запись о выполненной процедуре в медицинской документации.

Контрольные вопросы.

1.Перечислите требования к постельному белью.

2.Перечислите порядок действий при выполнении смены нательного и постельного белья.

3.Осуществите размещение пациента в постели в положение Фаулера.

4.Осуществите размещение пациента в постели в положение Симса.

5.Осуществите размещение пациента в постели в положение «лежа на спине».

6. Осуществите размещение пациента в постели в положение «лежа на боку».

7. Осуществите размещение пациента в постели в положение «лежа на животе».

 











Алгоритм и техника Смена нательного белья — Медицина. Сестринское дело.

Смена нательного белья

 

Алгоритм действия:

  1. Установить доверительные отношения с пациентом, объяснить цель и ход манипуляции, получить его согласие.
  2. Вымыть, осушить руки.
  3. Приготовить все необходимое.
  4. Надеть маску, перчатки.
  5. Приподнимите верхнюю половину туловища пациента.
  6. Осторожно скатайте грязную рубашку до затылка.
  7. Приподнимите обе руки пациента и скатанную у шеи рубашку переведите через голову пациента.
  8. Затем снимите рукава. Если у пациента повреждена рука, то рубашку сначала снимите со здоровой руки, а затем с больной.
  9. Положите грязную рубашку в клеенчатый мешок.
  10. Одевают пациента в обратном порядке: вначале оденьте рукава (сначала на больную руку, затем на здоровую, если одна рука повреждена), потом перекиньте рубашку через голову и расправьте под телом пациента.
  11. Снимите перчатки, вымойте руки.

 

ЗАПОМНИТЕ!

Смена белья у пациента производится не реже 1 раза в 7-10 дней, у тяжелобольного пациента — по мере загрязнения. Для смены белья у тяжелобольного пациента необходимо пригласить 1-2 помощников.

Робот блога считает, что это может быть вам интересно

  1. Алгоритм и ТЕХНИКА СМЕНЫ ПОСТЕЛЬНОГО БЕЛЬЯ ПРИ ПОСТЕЛЬНОМ РЕЖИМЕ
  2. Список манипуляций по инфекции.
  3. Фракционное желудочное зондирование с парентеральным раздражителем.
  4. Алгоритм и Техника разведения антибиотиков.
  5. Алгоритм и ТЕХНИКА ЗАКАПЫВАНИЯ КАПЕЛЬ В НОС
  6. Алгоритм и Техника закапывания капель в глаза (на фантоме).
  7. Алгоритм и Техника применения грелки (на фантоме).
  8. Алгоритм и Техника применения пузыря со льдом (на фантоме).
  9. Алгоритм и Техника постановки горчичников
  10. Алгоритм и техника Подача судна пациенту
  11. Алгоритм и техника подкожной инъекции (на фантоме).
  12. Алгоритм и техника Смены постельного белья при строгом постельном режиме
  13. Алгоритм и Техника постановки сифонной клизмы
  14. Алгоритм и Техника постановки очистительной клизм
  15. Катетеризация мочевого пузыря у женщин
  16. Алгоритм и Техника промывания желудка.
  17. Алгоритм и Техника подключения капельной системы к пациенту.
  18. Алгоритм и Техника подготовки системы для капельного вливания.
  19. Алгоритм и ТЕХНИКА ВЕНЕПУНКЦИИ С ЦЕЛЬЮ ВЗЯТИЯ КРОВИ НА БИОХИМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
  20. Алгоритм и Техника внутрикожной инъекции (на фантоме).

Манипуляция № 48 «Смена постельного белья».

I.
Подготовка к манипуляции.

1. Приготовить
все необходимое к манипуляции.

2. Вымыть руки,
надеть перчатки.

3. Ознакомить
пациента с целью манипуляции (если он
в сознании).

П. Выполнение
манипуляции.

4. Опустить боковые
поручни кровати (при их наличии),
поднять кровать до необходимого
уровня.

5. Опустить
изголовье кровати (если позволяет
состояние пациен­та).

6. Проверить, нет
ли личных ве­щей пациента в постельном
белье (зубных протезов, слухового
аппа­рата и т.д.)

7. Извлечь одеяло
из пододеяль­ника, накрыв пододеяльником
па­циента (если пододеяльник мокрый
— накрыть чистой простыней).

8.
Надеть чистый пододеяльник, свернуть
одеяло и положить на

стул.

9. Убрать подушку
из-под головы

пациента.

10. Снять грязную
наволочку и поместить ее в мешок для
грязного белья.

11. На подушку
надеть чистую наволочку и положить
на стул.

12. Чистую простыню
свернуть трубочкой по длине.

13.
Медсестры должны стать по обе стороны
кровати.

14. Освободить
края простыни из-под матраца, убрать
пододеяльник с пациента в мешок для
грязного белья, передвинуть пациента
к краю кровати.

15.
Повернуть пациента набок лицом к одной
из медсестра.

16.
Вторая медсестра должна свернуть
грязную простыню до пациента.

17. Положить чистую
простыню на свободный край кровати,
распра­вить её по направлению к
пациенту так, чтобы она не касалась
грязной простыни.

18. Повернуть
пациента на спину, а затем на другой
бок так, чтобы он оказался на чистой
простыне.

19. Убрать грязную
простыню в мешок для грязного белья.

20. Расправить
чистую простыню, а ее края подвернуть
под матрац.

21. Придать пациенту
функцио­нальное положение, под
голову подложить подушку.

22. Накрыть пациента
одеялом, сделав складку в одеяле для
пальцев ног:

— стать в ножном
конце кровати;

— взять руками
одеяло с пододе­яльником на расстоянии
50 см от ножного края пододеяльника

— осторожно
потянуть на себя одеяло с пододеяльником;

— сделать складку
из одеяла с по­додеяльником в
поперечном на­правлении глубиной
7-10 см для пальцев ног пациента.

23. Поднять поручни
кровати.

III.
Окончание манипуляции.

24. Мешок с грязным
бельем отнести в шкаф для грязного
бе­лья.

25. Снять перчатки,
поместить в дез. раствор.

26. Вымыть и осушить
руки.

27. Сделать отметку
о смене постельного белья в истории
болез­ни пациента.

Эффективность
манипуляции.

Инфекционная
безопасность.

Право пациента
на информацию.

Доступ к пациенту,
обеспечение правильной биомеханики
тела м/с.

Правильная
биомеханика тела па­циента.

Сохранение личных
вещей паци­ента.

Для сохранения
чувства комфорта у пациента.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Соблюдение
биомеханики тела

пациента.

Профилактика
ВБИ.

Соблюдение сан.
гиг. режима.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Для удобства
проведения манипу­ляции.

Инфекционная
безопас­ность.

Проведение
манипуляции. Соблюдение биомеханики
тела пациента.

Профилактика
ВБИ.

Профилактика
пролежней.

Создание комфорта
пребывания в постели.

Создание
комфортного пребыва­ния в постели.

Создание удобного
положения пальцев ног.

Профилактика
травматизма.

Профилактика
ВБИ.

Профилактика
химического воз­действия талька на
кожу рук.

Преемственность
в работе м/с отделения.

Смена постельного и нательного белья при уходе за больным — Студопедия

Смена постельного и нательного белья производится регулярно, не реже одного раза в неделю, после гигиенической ванны (если позволяет состояние больного). При определенных состояниях постельное белье меняется по мере необходимости.

Если больному разрешено ходить, он сам может произвести смену нательного белья. Если тяжесть заболевания предписывает больному строгий постельный режим, смена белья проводится медицинской сестрой, которой помогает санитарка. Существует несколько способов смены постельного белья у тяжелобольных.

При первом способе грязная простыня из-под головы и ног скатывается валиком и удаляется. Чистую простыню, скатанную с двух сторон валиками, осторожно подводят под крестец больного и затем расправляют в направлении к голове и ногам. На простыне не должно быть рубцов, заплаток, складок.

Можно поменять простыню и другим способом: больного передвигают на край постели в положении на боку, скатывают грязную простыню но длине в виде валика, на ее место кладут чистую, на которую перекатывают больного. На другой стороне кровати снимают грязную простыню и расправляют чистую.

Постельное белье должны менять обязательно два человека, чтобы со стороны больного была минимальная затрата физических сил. Следует помнить, что смена постельного белья тяжелобольным, которым запрещено двигаться, должна совершаться с большой осторожностью.

Если больному разрешается сидеть, то для смены постельного белья медицинская сестра пересаживает его с постели на стул, а санитарка перестилает постель. Простыня должна быть такого размера, чтобы матрас был закрыт ею не только сверху и по бокам, но и с торцов. Края простыни не должны свисать, их следует подогнуть под матрас со всех сторон. Чтобы простыня не сбивалась и не образовывались складки, ее можно прикрепить к краям матраса.



Грязное белье собирают в клеенчатые мешки и выносят из палаты. До отправки в прачечную белье должно храниться в специально отведенном помещении (грязной бельевой) в баках или контейнерах. Сестра-хозяйка отделения следит за тем, чтобы у санитарки отделения всегда было в запасе несколько комплектов чистого белья. Медицинская сестра, в свою очередь, обязана осуществлять контроль, чтобы каждое утро санитарка но счету сдавала грязное белье и получала чистое.

При смене нательного белья медицинская сестра должна подвести руки под крестец больного, захватить край рубашки и осторожно подтянуть его к голове. После этого необходимо поднять обе руки больного, скатанную у шеи рубашку провести через голову и освободить его руки.

Надевают рубашку в обратном порядке. Если у больного повреждена рука, сначала снимают рубашку со здоровой руки, а затем с больной. Одевание производят в обратном порядке.

Смена нательного и постельного белья — Студопедия

Цель:соблюдение личной гигиены.
 
Показания:пребывание больного в стационаре. Частота смены индивидуальная.
 
Противопоказания:нет.
 
Подготовить:
1.Комплект чистого белья (наволочка, простынь, пододеяльник, клеёнка, пелёнка).
2. Смену нательного белья.
3. Клеёнчатый мешок для грязного белья.
4. Перчатки, дополнительный халат.
 
Подготовка пациента:
1.Установить доброжелательные отношения с пациентом, объяснить пациенту цель и ход процедуры, получить согласие.
 
Техника выполнения:
I.Смена постельного белья продольным способом (постельный режим)
(выполняется одной медицинской сестрой)
1.Надеть перчатки, дополнительный халат, поставить рядом с кроватью мешок для грязного белья.
2.Приготовить комплект чистого белья: простыню свернуть в рулон (при необходимости — свернуть подкладную клеёнку и пелёнку).
3.Опустить изголовье функциональной кровати до горизонтального уровня (если позволяет состояние пациента).
4.Снять пододеяльник с одеяла (убрать в клеенчатый мешок для грязного белья), временно укрыть пациента чистым пододеяльником, одеяло сложить и повесить на спинку стула.
5.Приподнять голову пациента и убрать подушку.
6.Освободить края простыни из-под матраца.
 
7.Повернуть пациента на бок по направлению к себе.
 
 
8.Скатать в рулон грязную простыню по направлению к спине пациента и подложить этот рулон ему под спину (если есть клеёнка с пелёнкой – скатать их вместе с простынёю в рулон).
9.Застелить край кровати чистой простынёй, свёрнутой в рулон, раскатать рулон по длине к спине пациента и подложить его под спину.
10. Помочь пациенту «перекатиться» через простыни, убедиться, что он лежит комфортно (положение на боку, лицом от медсестры)
 
 
11.Убрать грязную простынь, свёртывая её в рулон, одновременно раскатывая чистую простыню.
12.Убрать грязное белье в клеёнчатый мешок.
13.Помочь пациенту повернуться на спину и лечь посередине постели.
14.Заправить чистую простыню под матрац в изголовье кровати, используя метод «скашивания угла», затем заправить верхнюю и нижнюю треть простыни, располагая руки ладонями вверх. Расправить возможные складки на простыне.
15. Вдеть одеяло в чистый пододеяльник, укрыть пациента одеялом.
16.Сменить наволочку обычным способом.
Убрать наволочку в клеенчатый мешок.
17.Приподнять голову и плечи пациента и подложить подушку.
18.Убедиться, что пациент лежит удобно.
 
Последующий уход:
1.Провести текущую уборку палаты после смены грязного белья.
2.Снять дополнительный халат, перчатки и убрать в клеенчатый мешок.
3. Вымыть и высушить руки.
 
II.Смена постельного белья поперечным способом (строгий постельный режим пациента или бессознательное состояние)
(выполняется двумя медицинскими сестрами).
Техника выполнения:
1.Снять пододеяльник с одеяла (убрать в клеенчатый мешок для грязного белья), временно укрыть пациента чистым пододеяльником, одеяло сложить и повесить на спинку стула.
2.Приподнять голову пациента и убрать подушку.
3. Освободить края простыни из-под матраца.
4. Подвести руки одной медсестры, держа их ладонями вверх, под голову и плечи пациента, приподнять над постелью.
5. Другой медсестре скатать в рулон грязную простыню по направлению к пояснице пациента.
 
6. Одновременно застелить края кровати чистой простыней, свёрнутой в рулон, раскатывая рулон по ширине от головы к пояснице пациента.
7. Уложить пациента на кровать.
8. Подвести руки одной медсестры, держа их ладонями вверх, под таз и бёдра пациента, приподнять их над постелью.
9. Другой медсестре раскатать рулон с чистой простынёй, а грязную простыню одновременно скатывать по направлению к ступням ног пациента.
10. Опустить таз и бёдра пациента на чистую, расправленную простыню.
11. Грязную простыню убрать в клеёнчатый мешок для грязного белья.
 
12. Заправить чистую простыню под матрац.
Расправить складки на простыне
13. Убедиться, что пациент лежит посередине кровати.
14. Вдеть одеяло в чистый пододеяльник, укрыть пациента одеялом
15. Сменить наволочку обычным способом, убрать грязную наволочку в клеенчатый мешок
16. Приподнять голову и плечи пациента и положить подушку.
17. Убедиться, что пациент лежит в физиологическом положении.
Последующий уход:
1.Провести текущую уборку палаты после смены грязного белья
2.Снять дополнительный халат, перчатки и убрать в клеенчатый мешок
3. Вымыть и высушить руки.
III.Смена нательного белья пациенту с поврежденной рукой.
Техника выполнения:
1. Поднять голову и плечи пациента, помочь ему сесть.
 
2. Скатать грязную рубашку от поясницы до затылка пациента и снять ее через голову (если пациент не может поднять руки).
3.Снять рукав рубашки со здоровой руки, затем — с больной руки.
 
4. Положить грязную рубашку в клеёнчатый мешок для грязного белья.
 
5. Надеть чистую рубашку сначала на больную, затем — на здоровую руку.
6.Расправить рубашку, помочь пациенту лечь, придерживая за голову и плечи. Проверить наличие складок на рубашке и простыне (в случае обнаружения складок – расправить)
 
Возможные осложнения:Возникновение пролежней.
Примечания:
1.Для тяжелобольных, имеются специальные рубашки — распашонки.
 
-поинтересоваться у пациента о его самочувствии, успокоить пациента, если он испытывает страх перед манипуляцией
 
-рассказать, что данное положение облегчит смену грязной простыни на чистую
-попросить пациента сообщать медсестре об ухудшении его самочувствия (появление боли, головокружения)
 
-успокоить пациента и поинтересоваться его самочувствием
— попросить пациента сообщать медсестре об ухудшении его самочувствия (появление боли, головокружения)
 
 
-пояснить, что это снизит риск возникновения инфекции в палате среди пациентов
 
-убедиться, что пациенту комфортно, уточнить его самочувствие
-пояснить, что это необходимо для профилактики пролежней
 
 
-уточнить самочувствие пациента
 
-уточнить самочувствие пациента
— попросить пациента сообщать медсестре об ухудшении его самочувствия (появление боли, головокружения)
 
— уточнить самочувствие пациента
— попросить пациента сообщать медсестре об ухудшении его самочувствия (появление боли, головокружения)
— уточнить самочувствие пациента
 
-пояснить, что это снизит риск возникновения инфекции в палате среди пациентов
-пояснить, что это необходимо для профилактики пролежней
 
— уточнить самочувствие пациента
 
 
— уточнить самочувствие пациента
— попросить пациента сообщать медсестре об ухудшении его самочувствия (появление боли, головокружения)
 
 
-объяснить, что это поможет снизить вероятность возникновения боли в поврежденной руке
-пояснить, что это снизит риск возникновения инфекции в палате среди пациентов
 
 
— уточнить самочувствие пациента
-пояснить, что это необходимо для профилактики пролежней
 

Постельные принадлежности | Постельное белье и комплекты постельного белья

Давайте сделаем время отхода ко сну вашим любимым временем дня! Наш ассортимент постельных принадлежностей подходит для всех, от самых маленьких до тех, кто любит спать спокойно. Наши комплекты пуховых одеял для малышей имеют веселый и яркий дизайн персонажей, благодаря чему у родителей меньше стресса перед сном! Найдите все необходимое, чтобы украсить кровать и сделать ее максимально удобной, чтобы в конце дня вы могли прижаться к постели и немного поспать. Для дополнительных кроватей требуется дополнительное место для хранения вещей, особенно если вы собираетесь принимать гостей на ночь.Пусть ваша кровать станет дополнительным местом для хранения всех ваших постельных принадлежностей, с оттоманкой для хранения вещей.

Египетский хлопок

У роскоши есть имя и египетский хлопок. Традиционно Египет производил лучшие хлопчатобумажные ткани из-за теплого климата и плодородных земель. Затем из этого хлопка прядут ткани, и в более современное время египетский хлопок находит множество применений, от банных полотенец, ковриков и халатов до более тонкой ткани, используемой для изготовления простыней, наволочек и наматрасников.Египетский хлопок славится своим количеством нитей, которое представляет собой количество нитей на один квадратный дюйм. Количество нитей 180 или меньше при довольно свободном и легком переплетении, 200 — 500 — роскошное, мягкое переплетение, а 1000 или более оставят ощущение мягкости масла, но будут намного более тяжелой тканью.

Постельное белье

Если вам достаточно мягкого прикосновения шерстяного хлопка, чтобы нажать кнопку повтора на будильнике, тогда вам захочется оставаться в постели весь день с нашим ассортиментом постельного белья.Наше постельное белье включает комплекты из египетского хлопка с плотностью нитей от 200 до 500, обеспечивающих мягкое прикосновение к вашей коже. Хлопок — отличный материал для круглогодичного использования, гладкий хлопок летом сохранит вашу прохладу, а шерстяной хлопок зимой согреет. Подберите подходящие наволочки из ворсованного хлопка для дополнительной мягкости. Пригнанные простыни позволяют очень легко сменить постельное белье и означают, что у вас не будет складок и складок на простыне. Одеяла и пледы добавят текстуру декору вашей спальни.Роскошный бархат добавит гламурности, а очень мягкий флис заставит вас дольше оставаться в постели.

Комплекты постельного белья

Постельное белье лучше всего хранить в наборах из-за нашей сезонной погоды. Обычно летний комплект и зимний комплект лучше всего иметь при изменении температуры. Заменять подушку каждые 6 месяцев — хорошая идея, особенно если у вас болит шея или спина. Защитные чехлы для подушек продлят срок службы ваших подушек, а также обеспечат дополнительную набивку. Пододеяльники с легким рейтингом достаточно прохладны для использования летом — придерживайтесь нижних одеял, чтобы спокойно выспаться ночью в теплое время года.Для зимы выберите более высокую и тяжелую одежду, она будет держать вас уютно и уютно в холодную погоду.

Не пора ли вам обновить двуспальную кровать до размера «king-size» или «super king»? Если вам нужен совершенно новый каркас кровати, сначала ознакомьтесь с нашим удобным руководством по размеру кровати, чтобы убедиться, что ваша новая кровать подходит правильно.

.

смен постельного белья — Traduzione на итальянском языке — Esempi inglese


В основе al termine ricercato questi esempi potrebbero context parole volgari.


В base al termine ricercato questi esempi potrebbero context parole colloquiali.

смена постельного белья — еженедельно, смена полотенец — каждые три дня.

По заказу смена постельного белья .

смена постельного белья еженедельно Полотенца два раза в неделю; Уборка проводится ежедневно; Возможность вернуться в любое время.

Il cambio delle lenzuola avviene settimanalmente, Gli asciugamani due volte la settimana; Le pulizie vengono effettuate giornalmente; Possibilità di rientro a qualsiasi ora.

Смена постельного белья и полотенец производится один раз за весь период проживания.

Смена постельного белья каждые 3 дня

Максимум 4 человека, еженедельно смена постельного белья , аренда полотенец по желанию.

Смена постельного белья и полотенец по 2 раза в неделю входит в стоимость проживания.

В арендную плату входит потребление электроэнергии, смена постельного белья и полотенец 1 раз в неделю.

Nel prezzo d’affitto sono compresi i consumi energetici e un cambio di lenzuola e asciugamani a settimana.

Приветственная корзина, завтрак, ежедневные услуги горничной, смена постельного белья и доступ в прачечную со стиральной машиной.

Ed inoltre: Cestino di benvenuto, servizio di prima colazione, pulizia e cambio biancheria giornaliera.locale lavanderia attrezzato.

Ежедневная уборка (не для кухни), смена постельного белья , банные и пляжные полотенца два раза в неделю.

Servizio pulizie quotidiano, con esclusione dell’angolo cucina. Cambio di biancheria , asciugamani e teli da spiaggia due volte alla settimana.

B & B доступен для дополнительной уборки и смен постельного белья и полотенец, не включенных в цену.

В отеле типа «постель и завтрак» есть дополнительные пулиции и ленцуоли с камнями и без сжатия.

В стоимость входит еженедельно смена постельного белья , полотенец, беспроводной Интернет и заключительная уборка.

Включает в себя prezzo sono cambio biancheria e asciugamani una volta alla settimana, беспроводной доступ в Интернет и финал.

Пребывание в наших апартаментах на Эльбе можно забронировать «на неделю»; в стоимость входят коммунальные услуги, заключительная уборка, еженедельная смена постельного белья и банные принадлежности.

Соггьерно новые апартаменты на острове Эльба — это предварительный «сеттимана», который включает в себя утреннюю атмосферу, финальную стадию пулиции, камбио , ленцуола, и услуги баньо.

При проживании более 7 ночей эта уборка производится еженедельно и включает смен постельного белья и полотенец.

Per i soggiorni di oltre 7 notti, il servizio di pulizia avviene settimanalmente e include un ricambio di lenzuola e asciugamani.

Наши четыре номера оснащены кондиционерами, спутниковым телевидением, баром-холодильником, отдельными ванными комнатами с душем и ежедневной сменой постельного белья .

Le nostre quattro camere sono every dotate di aria condizionata, TV satellitare, frigo bar, servizi private con doccia e cambio biancheria giornaliero.

Уборка апартаментов производится каждые 2 ночи, в том числе смен постельного белья и полотенец.

L’appartamento viene pulito ogni должным образом отмечен è включая un cambio di lenzuola e biancheria da bagno.

Услуга включает в себя уход за садом и бассейном, смену постельного белья каждые 3 дня и ежедневную замену полотенец.

Il servizio comprende la manutenzione della piscina e del giardino, cambio della biancheria ogni 3 giorni con giornaliero cambio asciugamani.

Гостиничные услуги по запросу: ежедневная уборка, дополнительная смена постельного белья , услуги прачечной и др.

Обслуживание «отель» на улице: pulizia giornaliera, cambio biancheria extramentare, servizio biancheria personale ecc.

Мы можем предоставить вам полезные маленькие кровати с поручнями для кроваток для самых маленьких по цене 14,00 евро в день, включая смену постельного белья .

Пройдите по местам, где вам предложат летние каникулы, в соответствии с вашими пожеланиями по цене 14 евро за 14 евро, за евро за бьянку .

Еженедельная смена постельного белья , полотенец и сушильных полотен

.

Смена постельного белья ▷ Испанский перевод

СМЕНА БЕЛЬЯ НА ИСПАНСКОМ ЯЗЫКЕ

Примеры использования смены постельного белья в предложение и их переводы

Смена постельного белья раз в неделю, полотенец раз в три дня.При смена постельного белья : 20 евро / смена / кровать.

Si cambia la ropa de cama : 20 € / Обмен / cama.

Было убрано во время нашего пребывания 4x, 1x смена постельного белья .

Lo limpiaban durante nuestra estancia 4x, 1x cambio de ropa de cama .

Постельное белье, банные и кухонные полотенца включены в стоимость проживания, а также уборка и смена постельного белья каждые 7 дней, а также в конце вашего пребывания.

Incluyen ropa de cama, toallas de baño y de cocina, así como servicio de limpieza y cambio de sábanas cada 7 días, y al final de su estancia.

Всего у нас постельного белья, меняют каждую неделю.

Tenemos toda la ropa de cama, cambian cada semana.

Уборка квартиры и смена постельного белья раз в 7 дней.

La limpieza del apartamento y el cambio de la ropa de cama se realizan cada 7 días.

В услугу входит проживание и завтрак: завтрак

буфет, уборка в комнате раз в 2 дня, ежедневная уборка, смена постельного белья раз в 4 дня, смена полотенец раз в 2 дня.

El servicio includes alojamiento y Desayuno: desayuno

шведский стол, limpiar la Habitación cada 2 días, limpieza diaria, cambio de sábanas cada 4 días, cambio de toallas cada 2 días.

Предыдущая страница
Следущая страница

Смотрите также


постельное белье предоставляется

ropa de cama siempre

se proporciona ropa de cama

sábanas suministrado

roupa de cama fornecida

.

Купите белье из льна онлайн — Купите нижнее белье из льна со скидкой на AliExpress

Отличные новости! Вы попали в нужное место для покупки льняного белья. К настоящему времени вы уже знаете, что что бы вы ни искали, вы обязательно найдете это на AliExpress. У нас буквально тысячи отличных продуктов во всех товарных категориях. Ищете ли вы товары высокого класса или дешевые и недорогие оптовые закупки, мы гарантируем, что он есть на AliExpress.

Вы найдете официальные магазины торговых марок наряду с небольшими независимыми продавцами со скидками, каждый из которых предлагает быструю доставку и надежные, а также удобные и безопасные способы оплаты, независимо от того, сколько вы решите потратить.

AliExpress никогда не уступит по выбору, качеству и цене.Каждый день вы будете находить новые онлайн-предложения, скидки в магазинах и возможность сэкономить еще больше, собирая купоны. Но вам, возможно, придется действовать быстро, поскольку это верхнее белье из льна станет одним из самых востребованных бестселлеров в кратчайшие сроки. Подумайте, как вам будут завидовать друзья, когда вы скажете им, что купили льняное белье на AliExpress. Благодаря самым низким ценам в Интернете, дешевым тарифам на доставку и возможности получения на месте вы можете еще больше сэкономить.

Если вы все еще не уверены в льняном нижнем белье и думаете о выборе аналогичного товара, AliExpress — отличное место для сравнения цен и продавцов.Мы поможем вам разобраться, стоит ли доплачивать за высококачественную версию или вы получаете столь же выгодную сделку, приобретая более дешевую вещь. И, если вы просто хотите побаловать себя и потратиться на самую дорогую версию, AliExpress всегда позаботится о том, чтобы вы могли получить лучшую цену за свои деньги, даже сообщая вам, когда вам будет лучше дождаться начала рекламной акции. и ожидаемая экономия.AliExpress гордится тем, что у вас всегда есть осознанный выбор при покупке в одном из сотен магазинов и продавцов на нашей платформе.Реальные покупатели оценивают качество обслуживания, цену и качество каждого магазина и продавца. Кроме того, вы можете узнать рейтинги магазина или отдельных продавцов, а также сравнить цены, доставку и скидки на один и тот же продукт, прочитав комментарии и отзывы, оставленные пользователями. Каждая покупка имеет звездный рейтинг и часто имеет комментарии, оставленные предыдущими клиентами, описывающими их опыт транзакций, поэтому вы можете покупать с уверенностью каждый раз. Короче говоря, вам не нужно верить нам на слово — просто слушайте миллионы наших довольных клиентов.

А если вы новичок на AliExpress, мы откроем вам секрет. Непосредственно перед тем, как вы нажмете «купить сейчас» в процессе транзакции, найдите время, чтобы проверить купоны — и вы сэкономите еще больше. Вы можете найти купоны магазина, купоны AliExpress или собирать купоны каждый день, играя в игры в приложении AliExpress. Вместе с бесплатной доставкой, которую предлагают большинство продавцов на нашем сайте, вы сможете приобрести белье из льна по самой выгодной цене.

У нас всегда есть новейшие технологии, новейшие тенденции и самые обсуждаемые лейблы. На AliExpress отличное качество, цена и сервис всегда в стандартной комплектации. Начните самый лучший шоппинг прямо здесь.

.

Спина бифида что это такое у детей простым языком: что это такое и последствия

что это такое и последствия

Спина Бифида у детей – это врожденное, и довольно редко встречающееся формирование позвоночника, при котором в момент развития эмбриона возникает не заращение дужки одного или нескольких позвонков. Другими словами, происходит расщепление позвоночника. Международная классификация болезней 10-го пересмотра (МКБ 10), определяет диагноз спина Бифида, как код Q05. Цель данной статьи обозначить, что такое расщепление позвоночника, каковы причинно-следственные факторы влияют на развитие этой патологии, установить клинические симптомы спинномозговой аномалии у ребенка, и определить каковы последствия и возможные пути излечения аномального развития позвонков костного скелета.

Классификатор аномального развития

Вызываемая патология и клиническая симптоматика зависит от степени смещения нервных структур через открытую часть спинномозгового канала. В связи с этим отличают несколько форм данного заболевания:

  • Спина Бифида оккульта – форма, при которой смещение нервных структур и спинномозгового канала не происходит, а дефект заметен снаружи за счёт гиперпигментации или оволоснения участка кожи.
  • Миелоцеле – это разновидность спины Бифида, при котором возникает выпячивание спинного мозга без образования мешочка.
  • Менингоцеле – спина Бифида, при которой через имеющийся дефект выпячиваются мозговые оболочки в виде мешочка.
  • Миеломенингоцеле – клиническое состояние, при котором через дефектное образование выпячиваются и мозговые оболочки, и спиной мозг в виде мешочка.

Болезнь у плода считается неизлечимой, однако, при определенных хирургических манипуляциях во время беременности можно откорректировать состояние опорно-двигательной и нервно-мышечной системы, что не приведет после рождения ребенка к сильным осложнениям и тяжелым последствиям.

Причины развития позвоночного порока

На сегодняшний день расщепление позвоночника – это неустановленная причинно-следственная связь развития аномалии опорно-двигательной системы у новорожденного. Учёные не исключают фактор развития генетического и/или внешне негативного воздействия на позвоночную систему эмбриона. Поэтому выдвигается несколько теоретических версий:

  • Наследственная предрасположенность, в том случае, когда патологическая деформация позвоночника существует в семье новорожденного.
  • К неправильному формированию костно-суставной системы у ребенка приводит недостаток фолиевой кислоты в организме матери.
  • Вирусное поражение беременной женщины.
  • Результат плохо управляемого сахарного диабета или ожирение.
  • Злоупотребление спиртными напитками, которые вызывают макроцитоз, и как следствие разрушение фолиевой кислоты.
  • Возраст роженицы – 40 лет и старше.

Отмечается, что расщепление позвоночника, наиболее часто встречается у новорожденных девочек.

Определение симптоматических признаков патологии

Первые признаки спинальной аномалии определяются сразу же после рождения ребенка. Наибольшую степень выраженности имеет миеломенингоцеле, когда нарушена опорная функция крестцово-поясничного отдела (поясницы), и дефект не прикрыт кожей. Трудно себе представить, какие страдания испытывает в это время, маленький человеческий организм.

На заметку! В случае порока опорно-двигательной системы в грудном или шейном отделе позвоночника, развитие плода прекращается, и будущий человек, не покидая материнской утробы, затихает.

Менингоцеле крестцово-поясничного отдела определяется после рождения малыша, и требует срочной хирургической коррекции, чтобы патология не переросла в более тяжелую форму. Подобные состояния клинических признаков проявляются довольно редко, и составляют приблизительно 0,001% на миллион населения планеты. Чуть чаще встречается закрытая форма спины Бифида оккульта, когда явных признаков клинической патологии при рождении не наблюдается. При лёгкой форме неврологической клиники, первые признаки патологического нарушения опорно-двигательной системы у ребенка, можно обнаружить, когда малыш научится садиться. При визуальном осмотре на участке поражения заметно оволосение позвоночника, покраснение кожного покрова, а при пальпации нащупываются ямочки в позвоночнике между s1-s5 позвонками крестцового отдела. Такая симптоматика требует немедленного терапевтического или хирургического лечения.

Спина Бифида у взрослых может иметь различные клинические признаки. Жалобы и степень их выраженности зависит от патологии и места локализации. При наиболее тяжелых формах возникает повышение внутричерепного давления, гидроцефалия и перемещение миндалин мозжечка из черепа в спинномозговой канал, паралич конечностей, а также нарушение мочеиспускания и трудности при дефекации. При отсутствии адекватной терапии, возможно, возникновение менингита, пиелонефрита, декомпенсированного внутричерепного давления, и как следствие – эпилепсия. В 10% случаев пациенту грозит летальный исход.

Диагностика и внутриутробное лечение

Так как, расщепление позвоночного столба обусловлено генетическими предпосылками, диагностические мероприятия необходимо проводить во время внутриутробного развития эмбриона. Нервная трубка позвоночной системы у зародыша начинает формироваться на 19-22 неделе беременности. Именно в этот период, когда развивается первичная форма будущей нервной системы, головного и спинного мозга, очень важно определить возможные патологические отклонения от здорового формирования жизненно важных органов опорно-двигательной системы. Обычное ультразвуковое сканирование эмбриона на этой фазе развития может выявить патологическое отклонение. В случае, когда определяется вероятность клинической патологии открытого типа, женщине предлагается прервать беременность, так как миеломенингоцеле – это частичная или полная неподвижность у будущего человека. Если же женщина решается на родоразрешение, то врач не имеет права отказать ей в материнстве, и должен всячески содействовать будущей роженице, доведя беременность до логического конца.

Следующий этап дородовой диагностики – это более серьёзное ультразвуковое сканирование в специализированных клиниках, биохимическое обследование крови на альфа-фетопротеин и ацетилхолин в околоплодной жидкости.

Одно из возможных терапевтических действий – это лапароскопическое внутриутробное вмешательство хирурга. В рамках минимально допустимой инвазивной операции, опытный и квалифицированный специалист, через небольшое отверстие, вводит камеру и медицинский инструмент в околоплодный пузырь беременной женщины. Откачав жидкость пузыря, хирург закачивает в полость инертный газ, создавая условия для дальнейшей работы. Окончив подготовительный процесс, врач под видеонаблюдением начинает хирургическую манипуляцию – пластическое сшивание мозговой оболочки у зародыша и косметическую (предварительную) коррекцию наружного дефекта посредством наложения мышечно-сухожильного лоскута. Дальнейшее течение беременности проходит в стационарной специализированной клинике, под постоянным контролем лечащего врача и медицинских работников различных специальностей и профилей. Задача медперсонала – максимально комфортно довести внутриутробный плод до родовспоможения. Как правило, дети, перенесшие внутриутробное хирургическое вмешательство реже страдают повышенным внутричерепным давлением и смещением мозжечковых миндалин. В дальнейшем, опорно-двигательная система и общая моторика организма у ребенка развивается более активно, чем у детей лишенных внутриутробной оперативной коррекции позвоночника. Прооперированные дети реже используют вспомогательные опорные средства передвижения. Однако в 40% случаев, пренатальная микрохирургия требует повторного шунтирования.

Послеродовая оперативная коррекция

В большинстве случаев, общепринятой и стандартной схемой лечения является хирургическое вмешательство в послеродовой период. Оперативная манипуляция предполагает предотвращение дальнейшего разрастания поврежденных нервных тканей и блокировку риска инфекционного поражения костно-суставных структур позвоночного отдела. На операционном столе нейрохирург старается максимально корректно снизить дефект позвоночника, вправляя нервные корешки в спинномозговой канал, и покрывая их мозговой оболочкой. В подавляющем большинстве случаев, дети с расщеплением позвоночника нуждаются в шунтировании головного мозга, чтобы избежать образования гидроцефалии. Для слива избыточного образования спинномозговой жидкости, вырабатываемой в центре головного мозга, необходимо установить шунты, по которым жидкость стекала бы в грудную или брюшную полость.

Послеоперационные осложнения и реабилитация

К сожалению, оперативное вмешательство не решает всех проблем. Восстановление пораженных нервных ответвлений – это невыполнимая медицинская задача. Паралич или парезы нижних конечностей, останутся у человека навсегда. Даже если дефект позвоночной системы еле заметен, у человека могут развиваться прочие состояния, ограничивающие работу некоторых важнейших органов жизнедеятельности:

  • Ухудшение зрительного аппарата.
  • Патологические проблемы мочеполовой системы.
  • Функциональные нарушения работы желудочно-кишечной системы.
  • Костно-мышечная слабость на грани дегенеративно-дистрофического разрушения.
  • Ожирение и нарушение сердечного ритма.
  • Слабая концентрация внимания, потеря памяти, неспособность к обучению и т. д.
  • Очень часто люди с подобным неврологическим состоянием впадают в депрессию, у них выявляют неврозы и различную дестабилизацию психического состояния.

Требуется большое терпение от семьи и близких людей, чтобы послеоперационные реабилитационные мероприятия давали максимально положительный эффект. Главная задача окружения – создать максимально комфортные условия для человека, чтобы он начал нормально передвигаться. Сразу же после операции в младенческом возрасте, необходимо готовить мышцы ребенка к передвижению. Постоянный физический труд, спланированная динамическая и статическая нагрузка на мышцы и суставы позвоночника, лечебный массаж и гимнастические упражнения – способны избавить человека от зависимости от инвалидной коляски. Известны случаи, когда с первичным диагнозом менингоцеле, человек обходился без подручных опорных средств передвижения.

Профилактика неврологической аномалии

Спина Бифида – это тот случай, когда лечебно-профилактические мероприятия рекомендованы не самому пациенту, а потенциальному носителю неврологического заболевания, его внутриутробной матери. Решившись на беременность при генетической нестабильности к невропатологической аномалии, женщина должна осознавать всю сложность ситуации, и нести дальнейшую ответственность за новую жизнь. Планирование деторождения должно сопровождаться предварительным диагностическим обследованием, и консультацией не только у гинеколога и терапевта, но и генетика. При риске дефектного развития нервных тканей у эмбриона, необходимо предотвращать любое влияние тератогенных факторов на зародыш. Существует мнение. Что развитие неврологической патологии напрямую связано с недостатком в организме минеральных микрокомпонентов, в частности – фолиевой кислоты. Дополнительное насыщение женского организма этим микроэлементом значительно снижает риск развития неврологической деформации у будущего человека. В некоторых странах Европы и Северной Америки женщинам настоятельно рекомендуют в течение трёх месяцев перед зачатием ежедневно принимать по 500 мг фолиевой кислоты (витамин В9). Во время беременности, женщине необходим постоянный контроль со стороны консультирующего гинеколога, диагностическое освидетельствование (УЗИ и МРТ) и регулярное биохимическое обследование крови. Несмотря на то, что неврологическая патология встречается довольно нечасто, не следует пренебрегать и общими правилами здорового образа жизни. В период зачатия и беременности, не следует употреблять алкогольные и/или слабоалкогольные напитки, курить, принимать дополнительные энергетические средства. Если неврологическая аномалия выявлена в послеродовой период, то необходимо приложить максимальные усилия по его лечению и дальнейшей реабилитации опорно-двигательной системы ребенка.

Следите за собой и будьте всегда здоровы!

Спина бифида — оперирует профессор Рохкинд

Спина бифида – это спинномозговая грыжа, при которой происходит фиксация спинного мозга. Данная патология является пороком развития позвоночника у ребенка, который возникает на 9-ой неделе беременности и встречается у 1-2 из 1000 детей. Существует несколько форм спина бифиды, самой сложной и опасной из которых является миеломенингоцеле. Это самая тяжелая форма заболевания, которая рано или поздно приводит к ухудшению или нарушению мочевой функции и дефекации, задержке роста, искривлению позвоночника вплоть до развития тяжёлой формы кифосколиоза и деформации стоп. Если в процессе роста ребёнка нервные корешки и спинной мозг фиксированы в каком-то участке, это вызывает постепенную гибель клеток спинного мозга и прекращение проведения импульсов по нервным окончаниям. В случае, если проблему не устранить вовремя, то она будет развиваться и в конечном итоге приведет к полной инвалидности с тяжёлым нарушением функций внутренних органов и параплегией нижних конечностей. Другими словами, ребёнок может оказаться в инвалидном кресле.

 

В Израиле наибольшим опытом в проведении подобных операций обладает профессор Шимон Рохкинд – ведущий детский нейрохирург, специалист по лечению спина бифида. К нему на лечение приезжают пациенты со всех уголков мира. Читайте наше интервью с профессором.

 

Какие шансы имеет ребёнок со спина бифида на излечение?

Сегодня эти проблемы решаемы частично или полностью. Частично – в тех случаях, если уже есть нарушение в нервных корешках, и полностью – у детей, у которых нет повреждения нервных окончаний. В последнем случае есть все шансы, что после лечения ребёнок станет практически здоровым человеком. Чем раньше начать лечение, тем больше шансов на полное выздоровление.

В чём заключается лечение спина бифида?

Лечение состоит в том, чтобы устранить фиксацию, тот фактор, который держит спинной мозг и нервные корешки. Для этих целей проводят микрохирургическую операцию, которая длится порядка пяти часов. Такая операция впоследствии даёт ребёнку возможность активно развиваться.

Как проводится лечение спина бифида в Израиле?

Операция по лечению спина бифида  — это крайне деликатное хирургическое вмешательство, цель которого – осторожно удалить рубцовую, фиброзную или жировую ткань, мешающую корешкам функционировать, т. е. проводить нервный импульс, при этом не повредив нервные окончания. Это очень филигранная работа. В канале находится около 40 нервных окончаний, диаметр канала – 7- 8 мм у детей, каждый корешок – 0,1- 0,3 мм. Часто большинство из этих корешков нужно в отдельности освобождать от припаивания. После работы с нервными окончаниями важно освободить фиксированный спинной мозг, т. е. удалить то место, где он припаян. Это манипуляция на спинном мозге, которая проводится под микроскопом с большим разрешением и с применением специальных микрохирургических инструментов весом в 5 грамм.

Современные технологии, применяемые в Израиле, сводят риски операции почти к нулю. Сама операция проходит под постоянным электрофизиологическим контролем за пациентом с записью реакции нервов и спинного мозга. Это позволяет своевременно определить начало каких-то нарушений, а также помогает в процессе операции отличить корешок от фиброзной ткани или рубцовой спайки. Подобные операции проводятся крайне радикально, то есть делается всё возможное для достижения полного освобождения нервных корешков и спинного мозга от натянутости или фиксации.

Какой ожидаемый результат операции?

Ожидаемый результат от операции – это в первую очередь предотвращение медленно наступающей инвалидности, которая выразится в ухудшении функции обеих ног, мочевой функции и дефекации. После операции у большинства прооперированных детей ожидаются улучшения моторной функции обеих конечностей, что проявится и в ходьбе, и физической активности. Практически у всех детей частично или полностью восстанавливается мочевая функция и дефекация.

От чего зависит результат операции?

Результат операции в итоге зависит не только от нее самой, но и ещё от того, что сохранилось невредимым или способным к восстановлению в плане нервных корешков. Дело в том, что операция настолько интенсивна и деликатна в плане освобождения корешков и спинного мозга, что практически всё, что осталось, но не работает из-за ущемления, можно освободить, сохранить и дать возможность заново работать.

Какие прогнозы у детей после операции?

После операции дети развиваются достаточно хорошо. Они сразу начинают расти, уменьшаются различные деформации, у них постепенно увеличивается сила в мышцах и улучшаются двигательные функции, которые хоть и слабые, но были сохранены до операции. Частично появляется чувствительность нижних конечностей. Наиболее важно, что у большинства детей наблюдается улучшение мочевой функции и дефекации.

Остаетесь ли вы на связи с пациентами после операции?

Выздоровление – это не только хорошо проведённая операция и правильно назначенная реабилитация, но ещё и мотивация родителей и пациента на положительный результат. Родители получают подробные инструкции как ухаживать за ребенком дома и могут в любое время обратиться по интернету, если возникнут вопросы.

Из-за чего может возникнуть спина бифида у плода и что с этим делать?

Спина бифида (spina bifida) у плода – серьезные отклонения в формировании позвоночника. Чаще всего болезнь протекает в сочетании с грыжей спинного мозга, пороками спинного мозга, патологией нервной трубки эмбриона.

Уже на третьей неделе беременности можно увидеть нервную трубку и определить степень ее здоровья при помощи ультразвуковой диагностики.

Почему возникает болезнь?

Причины, которые провоцируют образование патологий нервной трубки, достаточно разнообразные.

В основном такое явление происходит из-за неправильного закрытия концов нервной трубки или при вторичном открытии.

На 28 день после зачатия происходит полное формирование нервной трубки, соответственно, при аномальном развитии наблюдается и сама проблема.

Причина ВПР спина бифида у плода является генетической, а также возникает при воздействии негативных факторов внешней среды.

Среди первых факторов выделяют:

  • развитие монозиготных близнецов;
  • генные аномалии;
  • нарушения хромосом.

При планировании беременности необходимо иметь в виду всех детей с подобными пороками развития, а также прерванные по причине spina bifida беременности.

Нарушения могут возникнуть при приеме определенных медикаментов матерью, во время беременности, а также употребление спиртного в больших количествах.

Среди приобретенных факторов выделяют:

  • сахарный диабет;
  • перегревание;
  • табакокурение.

Помимо этого, спровоцировать патологию могут:

  • экологические условия;
  • социальные условия;
  • время года, когда произошло зачатие.

Совокупность нескольких факторов определяет тяжесть протекания заболевания, а также вероятность его устранения.

Клинические проявления

Спина бифида внутриутробно проявляется по-разному, так как имеет три формы:

  1. Скрытая. Характеризуется отсутствием дефектов спинного мозга, нервных корешков и спины. При такой форме наблюдается незначительная патология позвоночника. Такое заболевание совместимо с жизнью, и ребенок живет обычной жизнью.
  2. Вторая форма требует хирургического вмешательства, так как характеризуется наличием мешочка с жидкостью, образованного между позвонками. Это обусловлено тем, что позвонки не покрывают полностью спинной мозг.
  3. Третья форма считается самой тяжелой, так как из-за неправильного строения позвоночного столба спинной мозг выходит наружу. При этом наблюдаются дефекты в развитии внутренних органов.

Новорожденные с таким диагнозом нуждаются в лечении, которое будет направлено на восстановление позвоночника, с целью предупредить травмирование и попадание инфекции.

Лечение требует хирургического вмешательства, чтобы поместить ткани спинного мозга обратно в позвоночный канал, закрыть просвет. Чаще всего операция необходима в первые часы жизни малыша.

На фоне патологий нервной трубки могут развиваться осложнения в виде гидроцефалии. В таком случае потребуется срочная операция по выведению жидкости из головного мозга.

Как определяется порок развития?

Выявить спина бифида у плода помогает УЗИ и биохимический анализ крови матери, который делается в первом триместре беременности.

Чтобы установить риски развития патологии во время беременности, требуется пройти полное обследование до момента зачатия, получить консультацию генетика.

Для предупреждения развития патологии требуется:

  • пройти обследование у нескольких специалистов;
  • во время беременности вовремя проходить все процедуры, назначенные специалистом.

При диагностировании пороков развития нервной трубки плода врачи рекомендуют прервать беременность.

Однако современные методы диагностики и медицины позволяют выполнить сложную процедуру, такую как внутриутробная операция на спина бифида. В таком случае шанс на выживание ребенка значительно повышается.

Лечение и профилактика

Лечение, при таком диагнозе, может быть только хирургическое. Специалисты решают, когда проводить операцию – внутриутробно или в первые часы жизни малыша. Все зависит от протекания болезни и состояния здоровья ребенка и матери.

При самой тяжелой форме болезни операция гарантирует, что ребенок останется жив, но передвигаться самостоятельно однозначно не сможет.

При правильном уходе за детьми с диагнозом спина бифида легкой или средней степени возможно постепенное восстановление двигательной функции.

При рекомендации врача сделать аборт женщина вправе отказаться, при этом она должна строго соблюдать все рекомендации специалистов, не только во время вынашивания плода, но и после появления ребенка на свет.

В целях профилактики развития подобной аномалии требуется принимать фолиевую кислоту в период планирования беременности и до 12 недель. Пить витамины должен и будущий отец.

Помимо этого, специальный комплекс витаминов, разработанный для беременных женщин, уменьшает риск развития спина бифида более чем на 60%.

Не стоит пренебрегать рекомендациям врача во время планирования и вынашивания ребенка.

Если вы хотите получить больше подобной информации от Александры Бониной, посмотрите материалы по ссылкам ниже.

Отказ от ответственности

Информация в статьях предназначена исключительно для общего ознакомления и не должна использоваться для самодиагностики проблем со здоровьем или в лечебных целях. Эта статья не является заменой для медицинской консультации у врача (невролог, терапевт). Пожалуйста, обратитесь сначала к врачу, чтобы точно знать причину вашей проблемы со здоровьем.

Я буду Вам очень признательна, если Вы нажмете на одну из кнопочек
и поделитесь этим материалом с Вашими друзьями 🙂

Спина бифида (расщепление позвоночника). Клиника Бобыря

Спина бифида или, проще говоря, расщепление позвоночника, само по себе очень тяжелое заболевание. Все потому что оно носит хронический характер, являясь неизлечимым. Состояние человека, страдающего этим заболеванием, усложняется тем, что оно оказывает влияние на работу нескольких жизненно важных систем человеческого организма. Кроме того, расщепление позвоночника дает осложнение на работы мышц. 


Степень заболевания расщепления позвоночника может быть разной, от легкой до тяжелой формы. Особо трудно приходится младенцам, страдающим этим заболеваниям, ведь они с детства вынуждены носить корсеты или даже инвалидные коляски, в зависимости от степени тяжести. При чем по мере роста организма ребенка, приходится подбирать новые корсеты или другие приспособления. И хотя заболевание носит хронический характер, подобрав правильное лечение, можно облегчить боли и приостановить процесс деформации позвоночника, сохраняя при этом двигательную активность человека.


Что же касается самих дефектных мест позвоночника, то проблемной зоной может быть как вся длина позвоночника, так и отдельные части. Ткани, который окружают спинной мозг, могут выпирать, как вовнутрь, так и наружу, что способствует тому, что проблемную зону видно невооруженным глазом. Как показывает статистика, в 85% случаев дефектной является зона поясницы, а в других случаях это может быть, как шейный, так и грудной отдел. 


Конечно, при расщеплении позвоночника в большинстве случаев возможны хирургические операции и результат от них будет, однако полностью устранить болезнь не удастся. Это объясняется тем, что возможно восстановить целостность позвоночника, однако восстановить поврежденные нервы никак не получится. А нарушения двигательных функций человека происходит именно из-за нарушения нервной системы. Врачи отмечают, что чем выше дефектная зона располагается на позвоночнике, тем больше страдают нервные клетки. 


Эксперты, занимающиеся проблемой болезни позвоночников, отмечают, что последнее время участились случаи подобной аномалии. Мировая статистика свидетельствует о том, что среди 10 тысяч новорожденных, у семерых детей замечают спину бифида. Эксперты определили несколько основных типов заболевания, которые отличаются друг от друга различными степенями тяжести.


Самой легкой формой данного заболевания называют скрытое расщепление позвоночника. При такой форме невооруженным глазом заметить заболевание невозможно, так как изменений кожного покрова нет. Возможна даже просто деформация одного позвонка. Однако спинной мозг и нервы при этом не страдают. Часто у маленьких детей скрытое расщепление позвоночника выражено просто в небольшой впадине или просто маленьком пятнышке в проблемной зоне позвоночника. Физиологически это может быть выражено тем, что спинной мозг прикрепляется к позвоночнику в самом конце поясничного отдела. А в нормально развитом организме спинной мозг заканчивается в самом начале поясницы, а ниже он свободно свисает, что обеспечивает нормальную работу двигательной системы.


Более тяжелой формой является менингоцеле. При этом заболевании спинной мозг остается нормальным, мягкие образования в области позвоночника могут выпирать за пределы костей. Если у новорожденного младенца диагностируют спину бифида такой умеренной тяжести, то прогнозы делают утешительными. Ведь все конечности продолжают функционировать нормально и особого влияния на свободное движение не оказывают. Все же проблемы могут возникнуть. Например, проблемы могут быть с функционированием кишечника или же мочевого пузыря. Если у пациента расщепление позвоночника менингоцеле, то врачи, как правило, рекомендуют провести немедленную операцию и такое своевременное хирургическое вмешательство поможет закрыть дефект и освободить спинной мозг, что приостановит развитие заболевания на длительный период. 


Еще более тяжкая форма расщепления позвоночника – это липоменингоцеле. При таком заболевании ткань прикрепляется к спинному мозгу и таким образом на мозг оказывается большое давление, которое ему очень тяжело выдерживать без помощи извне. При липоменингоцеле врачи также часто советуют обратиться к хирургам, чтобы освободить спинной мозг, насколько это будет возможно. 


И самой опасной формой считается миеломенингоцеле. При ней спинной мозг и вся нервная система в корне изменена и не может нормально функционировать. Мозговые оболочки выпирают из ткани в области позвоночника. Сама же кожа в области дефектной зоны не развита до конца. У людей, страдающих миеломенингоцеле, наблюдаются серьезный сбой в работе органов малого таза и возможны проблемы с нервной системой.


Симптомы


Наблюдая за новорожденными, у которых позже диагностировали расщепление позвоночника, врачи пришли к выводу, что общие симптомы заболевания определить очень сложно. Все зависит, в первую очередь, от индивидуальных особенностей организма и, конечно, от степени тяжести болезни. Например, если у новорожденного диагностировали скрытое расщепление, то есть расщепление самой легкой формы, то очевидных видимых всем признаков может и не быть. А может быть только едва заметное пятнышко или небольшая впадина. Однако заметить это могут только специалисты. Если же у ребенка диагностировали менингоцеле, то на спине будет заметное образование, которое будет выпирать и создавать человеку определенный дискомфорт при активных движениях. А вот если ребенку поставили диагноз расщепление позвоночника миеломенингоцеле, то помимо выпячивания будет еще и ощутимое нарушение кожного покрова в области позвоночника. Также будут выделяться нервы и, возможно, даже спинной мозг, поэтому человек будет испытывать постоянную боль в спине.


В самых же крайних случаях, у пациента может быть паралич конечностей, серьезный сбой в работе кишечника и мочевого пузыря. Врачи, наблюдавшие за пациентами с расщеплением позвоночника высокой степени тяжести, наблюдали в некоторых случаях и другие странные дефекты. Например, аномалия Киари. При ней спинной мозг полностью смещается в шейный позвонок. Для спинного мозга это огромная нагрузка, с которой ему тяжело справляться. Поэтому у таких людей могут возникать серьезные проблемы с дефектом речи, с глотанием и некоторые другие. В некоторых случаях у девочек расщепление позвоночника тяжелой формы оказывало влияние на половое развитие, которое у них наступало раньше положенного времени. Так как оказывается большое давление и на нервную систему, то может наблюдаться и депрессия, и общее нервозное состояние человека, и другие психические нарушения. Также врачи отмечали осложнения в виде ожирения, проблем с кожей, дерматологических проблем, ухудшение зрения, речи и многих других.


Диагностика


Современные достижения медицины позволяют проводить диагностику еще во время беременности женщины. Если у младенца есть расщепление позвоночника, то это возможно определить еще на ранних сроках. Чтобы врач диагностировал у плода это заболевание, то он может предложить женщине несколько вариантов диагностики. Некоторые врачи практикуют амниоцентез. Этот метод подразумевает внедрение в амниотический мешок с помощью длинной и тонкой иглы и взять небольшое количество жидкости, наполняющей этот мешок, на экспертизу. Анализ этой жидкости позволит выявить угрозу появления аномалии в области позвоночника. Однако если расщепление позвоночника у младенца носит скрытый характер, то определить его таким способом не удастся. 


На этот случай врачи практикуют пренатальное УЗИ. Эта процедура абсолютно безвредная и безболезненная, поэтому если есть необходимое техническое оборудование, то провести его будет полезно. Кстати, с помощью пренатального УЗИ можно выявить не только расщепление позвоночника, но и другие не менее серьезные аномалии. Помимо УЗИ существуют и специальные анализы крови, которые необходимо проводить в период примерно на четвертом месяце беременности. Такие анализы берут и проверяют на различные биохимические показатели, которые позволят выявить возможное развитие аномалий. 


Причины


В период формирования зародыша начинает образовываться нервная трубка. Когда развитие плода проходит нормально, то трубка должна закрыться. Однако, если трубка закрыться не может, то в этом месте и возникает дефект.


Назвать точные причины расщепления позвоночника исследователи этого заболевания не могут. Предполагается, что спина бифида является результатом нескольких факторов, таких как генетические, пищевые и природные. Например, причиной развития заболевания может стать то, что женщина в период своей беременности употребляет в пищу недостаточное количество фолиевой кислоты. Также поспособствовать развитию заболевания позвоночника могут некоторые медикаменты, например, антибиотики.


Лечение


Что касается лечения, то врачи рекомендуют начинать его сразу после рождения ребенка. Если диагностировали спину бифида еще у плода, то лучше рожать с помощью кесаревого сечения, чтобы избежать лишних травм позвоночника во время родов. Хирургическое вмешательство рекомендуется сделать в течение 24 часов после рождения.


Спинальный стеноз


Спинальный стеноз – это одно из заболеваний позвоночника человека, которое требует тщательного контроля, а порой и хирургического вмешательства. Данное заболевание редко является врожденным, в основном оно приобретается с годами. Но может быть вызвано и различными заболеваниями. 


Позвоночник является одной из основных и главных частей в скелете человека. Именно благодаря ему мы ходим, сидим, бегаем и вообще ведем вертикальный образ жизни. Без такого развитой части в наших костях мы не смогли бы и сделать шаг. 


Но, как и любая часть нашего организма, он может быть подвержен различным заболеваниям. Их перечень довольно широк. Это и протрузии межпозвоночных дисков, и грыжа, и артрит и многие другие виды. Но любое заболевание нашей основы скелета может привести к серьезным и неутешительным последствиям. Если не лечить даже самое незначительное нарушение в работе позвоночника, то можно вскоре вообще не встать и не ходить. Никто, конечно, этого не хочет. Поэтому, давайте заботиться о своем здоровье и здоровье нашего позвоночника. Сегодня, мы хотели бы затронуть тему о таком заболевании как спинальный стеноз. 


Это одна из разновидностей проблем со здоровьем и нормальным функционированием позвоночника человека. Данное заболеванием связано с тем, что происходит сужение позвоночника канала и вызывает давление на сам спиной мозг и различные нервные окончания и корешки. Человек, может долгое время ничего не ощущать. Но данная болезнь не проходит сама по себе, так же как и не возникает внезапно. Для её предотвращения необходим курс лечения. 


Но для начала давайте рассмотрим причины и симптоматику спинального стеноза. Прежде всего, следует отметить, что данному заболеванию подвержены люди после пятидесяти лет. Так как в организме уже происходит дегенерация скелета, что приводит к подобным проблемам с позвоночником. Однако, достижения человеком пенсионного возраста, вовсе не обязательно сопровождается наличием данного заболевания. Так как оно может появиться и у более молодого поколения. 


Врожденным спинальный стеноз встречается крайне редко. Но тоже не исключен. Данное неприятное заболевание позвоночника может получить человек и при травме, при занятиях спортом и так далее. Давайте более подробно остановимся на причинах возникновения данного нарушения деятельности нашего с вами позвоночника. 


Итак, первая из них это травма позвоночника. Она может быть различной – от простого ушиба, до перелома. В результате такого физического воздействия возможно возникновения различных уплотнений в канале позвоночника, которые позже и вызовут спинальный стеноз. 


Также, важно отметить, что при переломе позвоночника, возникает и такая ситуация как оставшиеся осколки, которые также со временем обрастают тканью и вызывают данное заболевание. Поэтому при любой травме или иной физическом воздействии на ваш позвоночник, обязательно нужно тщательное первичное обследование и дальнейшее наблюдение за данной частью скелета. 


Вторая причина — это возраст. Так как мы с каждым годом не молодеем, то и наши кости тоже стареют вместе с нами. Наш скелет переходит в фазу дегенерации. Кости становятся более хрупкими и ломкими. Кроме этого могут, происходит иные процессы в позвоночники, и вызывать ряд заболеваний, которые позже и становятся причиной спинальный стеноз. Рассмотрим некоторые из них. 


Прежде всего, это различные виды воспалительных процессов в костях или занесения инфекций в них. Далее спинальный стеноз может вызвать остеофит. Это заболевание характеризуется разрастанием отдельной части позвоночника. Оно оказывает давление на остальные позвонки или отельные нервные окончания, что без лечения может и спровоцировать спинальный стеноз. Примерами такого заболевания как остеофит являются межпозвоночные грыжи и протрузии. 


Еще одно заболевание, которое может вызвать стеноз – это спондилолистез. Это нарушение работы позвоночника характеризуется тем, что один позвоночник выходит из своего места и надвигается на другой. То есть, проще говоря, это смещение позвонков. Как правило, оно возникает также, помимо возрастных изменений и в результате физического воздействия. Крайне редко может быть врождённым.


Листез – это разновидность смещения одно или нескольких позвонков и соединенного с ним дисков в сторону. Это приводить к давлению на спинной мозг или нервные корешки. Данное давление нарушают нормальную работу системы спинномозговой жидкости. Происходит нарастание на стенках позвонкового канала и в результате у вас спинальный стеноз. 


Также, самыми распространёнными возрастными заболеваниями, которые провоцируют возникновения стеноза является артрит. А главным образом, две его самые распространенные формы – ревматоидный артрит и остеоартрит. Хотя это две разновидности одного и того же заболевания, но их характер и симптоматика существенно отличаются. 


Ревматоидный артрит это такой вид артрита, который свойственен не только людям в возрасте, но и более молодому поколению. Данному заболеванию свойственно носить более болезненный характер, чем при остеоартрите. Так как при наличии такого диагноза происходит утолщение и воспаление мягких тканей в суставах. 


Остеоартрит наоборот свойственен только старшему поколению и характеризуется дегенерацией суставов всего тела, в том числе и в позвоночнике. В данном случае характерно изнашивание хрящевой ткани во всем скелете человека. Что приводит к нарастанию различных костных остеофитов. 


Также проявление спинального стеноза могут спровоцировать и иные заболевания, которые никаким образом не связаны возрастными рамками. К таковым можно отнести – опухоли в позвоночнике, различного рода травмы, болезнь Пэджета, флюроз и другие. 


Наличие данных заболеваний не обязательно должно привести именно к возникновению спинального стеноза, но могут послужить толчком для его развития. Например, болезнь Пэджета характеризуется тем, что неправильно начинает формироваться костная ткань. Как правило, она проявляется еще в детстве и в дальнейшем только усугубляется. Кости при таком заболевании становятся более хрупкими и меняют свою структуру. Часто проявляется болью в суставах и позвоночнике. 


Также, следует отметить и такое заболевание как флюроз. Для него свойственно избыточное содержание фтора в организме человека. Это может быть вызвано различными причинами, но всегда характеризуется уплотнению связок и размягчению скелета, что в дальнейшем и провоцирует развитие спинального стеноза. 


Важно отметить, что спинальный стеноз может дислоцироваться в любой части человеческого позвоночника. От этого будет зависеть, как будет себя проявлять данное заболевание. То есть, если стеноз затронул нижнюю часть нашего позвоночника, то первым об этом заболевании заявят наши нижние конечности. Может появиться боль, сначала не сильная, но со временем она начнет возрастать. Но чаще всего спинальный стеноз конечностей проявляется в других, малозаметных признаках. Например, наблюдается онемение ног, легкое покалывание, судороги. Чаще всего люди не обращают на данные симптомы никакого внимания, а делают это совершенно напрасно, так как на ранних стадиях данное заболевание легко вылечить консервативными методами. Но если ситуация более запущенна, то на помощь может прийти только операция на поражённом участке позвоночника. Более серьезная стадия этого заболевания начинает проявлять не только болью в самом позвоночнике и в нижних конечностях, но и болями в органах таза, в кишечнике, в мочеполовой системе, в половой дисфункции у мужчин и другими не менее тяжелыми проявлениями. 


Если же спинальный стеноз затронул верхнюю часть позвоночника, а именно шейный или грудной отделы, то будут проявляться аналогичные признаки, как описанные выше. Только отличие будет заключаться в том, что болевые и неприятные ощущения наблюдается как верхних, так и нижних конечностей. Могут быть частые головные боли, мигрени, головокружения. 


Важно также подчеркнуть, что спинальный стеноз может затронуть как один, так и несколько позвонков. От площади поражения будет, во многом, зависеть метод лечения данного заболевания, а также болевые ощущения, которые будет испытывать больной. То есть, наблюдая у себя те или иные проявления неприятных ощущений в верхних и нижних конечностях, иные болезные ощущения в органах малого таза, мочеполовой системе, кишечнике или голове, нужно обязательно обратиться к врачу и пройти полную диагностику. Давайте поподробнее остановимся на вопросе о том, какие методы может использовать врач для точной диагностики спинального стеноза. 


Чтобы правильно поставить диагноз, и исключить наличие у вас иных заболеваний, врачу будет не достаточно одних ваших жалоб на состояние здоровья. Он должен провести ряд исследований. Прежде всего, к таковым следует отнести ручной осмотр врача. Данная диагностика не является окончательной. Обязательно должно быть назначено либо магнитно-резонансная томография, либо компьютерная томография, либо рентгенографию. 


Эти методы являются наиболее точными для диагностирования именно спинального стеноза. Но каждый из них имеет свои преимущества и недостатки. Так рентгенография из предложенных методов являются самым простым, и не дает стопроцентного результата. Это объясняется тем, что врач может увидеть только двухмерное изображение позвоночника. А этого порой является недостаточным для точного диагностирования данного заболевания. Особенно места его дислокации. Данным методом будут четко различимы опухоли на позвоночнике или травмы. 


Наиболее точными на сегодняшний день методами диагностирования спинального стеноза является компьютерная или магнитно-резонансная томография. Эти два способа диагностирования разработана в соответствии с самыми последними требованиями в медицине. По своей сути они схожи между собой. А именно, они дают двух и трех мерное изображение всего тела или его отдельной части послойно. 


Главное отличие между компьютерной и магнитно-резонансной томографии заключается в том, что первая лучше определяет изменения в костных структурах организма, а вторая в мягких тканях. Но, тем не менее, и та, и та может исследовать все. В том числе и правильно диагностировать наличие или отсутствие спинального стеноза, либо иного заболевания позвоночника. 


С помощью таких методов диагностики можно легко проследить изменения, происходящие в позвоночнике, нервных корешках, спинномозговой жидкости, а также легко определить степень запущенности и локализацию спинального стеноза. Также могут использоваться и иные методы исследования позвоночника. Например, миелография или радиоизотопное сканирование. Важно отметить, что они применяются крайне редко, но имеют место на существование. 


Первый способ (миелография) в медицине представлена как разновидность рентгена. Но главное отличие заключается в том, что при рентгенографии в тело больного человека не вводится никакой специальной жидкости. В то время как при миелографии в позвоночник человека, а именно в позвонковый канал вводится специальный раствор. В момент проведения данной диагностики она начинает реагировать на лучи аппарата и показывать различные нарушения в работе позвоночника. Например, показывает опухоли, грыжи в дисках или позвонках, а также спинальный стеноз. 


Второй метод диагностики рассматриваемого нами заболевания, а именно радиоизотопное сканирование или проще говоря сцинтиграфия, тоже основывается на введение жидкости в организм человека. Это жидкость называется радиоизотопом. Он хорошо определяет переломы, опухоли и иные виды заболевания позвоночника и других частей тела. 


Последние два метода служат только как способы подтверждения, но не диагностирования такого заболевания как спинальный стеноз. В данной роли хорошо справляются со своей задачей магнитно-резонансная или компьютерная томография. К тому же эти методы в настоящее время являются общедоступными и не сильно дорогими. 


И, наконец, пришло время поговорить о лечении такого заболевания как спинальный стеноз. Как было указано выше, данное нарушение деятельности нашего позвоночника может быть вызвано рядом других заболеваний. Поэтому, изначально, чтобы предотвратить дальнейшие более тяжелые последствия, нужно уже на начальных этапах пытаться различными, всеми доступными средствами пытаться их вылечить.


Но, бывает и так, что предшествующие спинальному стенозу отклонения в деятельности позвоночника проходят бесследно. То есть у вас не возникает никакого дискомфорта, в какой – либо части спины, конечностях, либо вы просто этого не замечаете. И болезнь прогрессирует и перерастает в неприятную для нас спинальную стенозу. 


Довольно часто, и само это заболевание долго может себя никак не проявлять. Но, когда вы замечаете, что с вашим телом начинает твориться что-то иное, то немедленно идите к врачу. После того, как вам будут проведены все исследования и поставлен данный диагноз – спинальный стеноз, не стоит сразу впадать в панику. Врач должен вам, сперва, назначить консервативные методы лечения. Они не только помогут вам избавиться от данного недуга, но и подтянуть ваш позвоночник и поставят все на место. 


Итак, первый консервативный метод лечения – это лечебно-физкультурный комплекс. Он полезен не только для вашего позвоночника, но и для все

бифида спина — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Теперь, сидя в комфортной палате с видом на озеро и Альпы и полностью уверившись в том, что меня ведет Господь, хотела бы рассказать всем, кому смогу, нашу историю.

Мы с мужем два обычных человека. Я — ветеринарный врач, он — историк. Поженились два года назад и родили сына, Матвея. Мне очень хотелось детей погодок и мы решились сразу на второго. Когда наступила вторая беременность счастью не было предела. Протекала беременность хорошо, без всяких отклонений, все анализы были в норме. Ничто не предвещало беды.

На 21-й неделе беременности мы вместе с мужем пошли на очередной УЗИ скрининг, чтобы посмотреть вместе на ребеночка. Врач сначала поменялась в лице и ничего не объяснила. Потом сказала, что у ребенка порок развития головного мозга, что нас направят в Центр планирования семьи и репродукции на Севастопольский чтобы подтвердить диагноз, а также намекнула, что скорее всего беременность придется прервать. В Заключении было написано: врожденный порок развития плода, синдром Арнольда Киари, Spina Bifida. Остальные показатели были в норме.

По началу у нас с мужем было ощущение, что мы в страшном сне. Что нужно просто проснуться и все будет хорошо. Никак не приходило понимание, что эта беда происходит с нами, с нашим маленьким человеком, который еще не родился, но уже так нам дорог. Я даже плакать не могла. Просто решила, что как бы там ни было, беременность прерывать я не буду. Если Господу угодно, чтобы родился у меня такой малыш, да будет так.

Но Господь нас не оставил.

На следующий день я договорилась о приеме в Центре планирования. Смотрел нас Дмитрий Борисович Шеховцов. Доктор был очень тактичен. Просто рассказывал, что он видит на узи и какие могут быть прогнозы. Никаких намеков на прерывание беременности.А прогнозы были не радужными. Среди ожидаемых проблем были гидроцефалия, требующая шунтирования, отсутствие контроля за мочеиспусканием и дефекацией, высокая вероятность провести всю жизнь в инвалидной коляске, вывихи тазобедренных суставов, инфекции мочевыводящей системы, инфекции спинного и головного мозга, отставание в психо-эмоциональном развитии. Когда он понял, что я решительно настроена сохранить беременность, он отвел меня на консультацию к врачу генетику Большаковой Анне Сергеевне — прекрасному молодому специалисту, горящему своей специальностью. Анна Сергеевна и заведующая отделением пренатальной диагностики Бобровник Галина Юрьевна попытались организовать внутриутробную операцию в России, в центре планирования. Однако ряд бюрократических и технических аспектов не позволил провести такого рода вмешательство в нашей стране. Однако врачи Центра планирования сделали все, что могли, провели все необходимые обследования, чтобы я могла обратиться за помощью к специалистам из зарубежа.

Еще до подтверждения диагноза я стала искать в интернете подробности про наш порок. Пыталась подготовить себя к тому, что может нас ожидать. Оказалось, что суть порока в том, что до конца не заросли верхние дужки позвонков в поясничном отделе и спинной мозг немного проваливается в дефект и тянет за собой головной (поэтому есть Арнольда Киари II). При этом спинной мозг контактирует с околоплодными водами, которые его разрушают. По научным данным до третьего триместра беременности большинство таких плодов сохраняют подвижность тазовых конечностей, соответственно если прооперировать такой плод внутриутробно можно улучшить шансы для малыша.

На просторах электронной медицинской библиотеки я нашла ряд публикаций об открытой внутриутробной хирургической коррекции нашего порока. Суть операции состоит в том, что хирург открывает немного матку, разворачивает плод, чтобы был доступен дефект (при этом не достает плод из матки) и проводит нейрохирургическую реконструкцию спинного мозга, его оболочек и формирует подобие верхних частей позвонков из окружающих мышц и кожи. Таким образом спинной мозг становится защищен от действия околоплодных вод. А также, спинной мозг перестает выпадать в дефект, что приводит к частичному или полному восстановлению головного мозга (во всех случаях степень выраженности мальформации Арнольда Киари снижается). Оказалось, что такие операции проводят всего в нескольких центрах по всему миру. Самый близкий к России оказался в Швейцарии. Но где взять такое количество денег, чтобы провести редкое вмешательство да еще и в не самой дешевой стране…. Мы с мужем уже начали думать что продавать и у кого занимать…. Но и снова Бог сотворил чудо. Мои коллеги с работы, узнав про наше горе, стали собирать средства на операцию. Параллельно нашлись среди них люди, близкие к благотворительности. Моя коллега, ветеринарный хирург, Татьяна Муждабаева рассказала своему супругу, журналисту, Айдеру Муждабаеву про нашу историю. Он и его коллега Митя Алешковский совместно с фондом Предание (fond.predanie.ru) организовали целую кампанию по сбору средств на операцию нашему неродившемуся малышу. По воле Божьей колоссальную сумму удалось собрать за считанные дни. Я даже представить не могла, что вокруг нас столько неравнодушных, добрых, отзывчивых людей! Я никогда не устану благодарить и молиться за каждого человека, который помог нам молитвой, средствами и остался неравнодушен.

После того, как были собраны средства и проведены все обследования я отправилась в Университетский Госпиталь в Цюрихе. Здесь меня встретил доктор Мартин Мойли и его команда. Они занимаются внутриутробной коррекцией Spina Bifida с 2010 года, перенимали опыт у первооткрывателей из Унивеситета Филадельфии (США). Методика молодая, поэтому поток пациентов пока небольшой. Однако в США были проведены клинические исследования на 158 женщинах, которые показали, что внутриутробная операция может значительно улучшить шансы таких детей на нормальную жизнь. По завершению этих исследований данный метод в Европе и США был принят стандартом для лечения подобных пороков развития плода.

На следующий день после прибытия мне повторили УЗИ и МРТ. Это было сделано для определения точного расположения дефекта на спине плода. Поставили диагноз — рахишизис — это когда спинной мозг ничем не прикрыт на протяжении нескольких сегментов. Уровень повреждения определен от 4го поясничного позвонка и ниже. После повторной диагностики
доктор Мойли подробно объяснил мне, чего ждать в нашем случае от операции. Он рассказал, что если провести операцию сейчас, то у малыша есть все шансы не страдать гидроцефалией и не нуждаться в шунтировании головного мозга, 60 — 80% что он сможет ходить и стоять самостоятельно, а также гораздо вероятнее он сможет контролировать мочеиспускание и дефекацию. Очень важно, что такая операция должна быть проведена до 26 недель беременности. После этого срока эффективность метода резко падает.

Раздумывать долго не пришлось. Пару дней нас готовили к операции, кололи уколы, брали анализы. И вот 18 мая в понедельник в 8.00 я оказалась на операционном столе. Подробностей не помню)) После того, как я пришла в сознание, доктор Мойли и команда врачей навестили меня. Они сообщили, что операция прошла успешно, длилась она 2,5 часа. Из-за большого размера дефекта на него пришлось пересадить кожу с бедра, а на бедро пришить имплант из искусственной кожи.

После операции в отделении интенсивной терапии несколько раз делали контрольные УЗИ, чтобы проверить количество околоплодных вод и состояние малыша. Кроха привел врача визуальной диагностики в неистовый восторг, когда стал шевелить стопами и пальчиками на ногах. Врачи сказали, что это очень хороший признак при нашей ситуации.

И вот, меня перевели сегодня в обычную палату, я пока лежу довольная на обезболивающих, смотрю на Альпы и благодарю Бога, что он так все устроил. Что Дал такое испытание и Дает силы его преодолеть.

Мы еще в самом начале пути. Теперь надо сделать все, чтобы беременность продлилась до 37 недель, потом кесарево, потом обследование новорожденного. Но уже сейчас мы прошли очень важный этап и будем делать все возможное чтобы пройти путь до конца. Конечно мы не одни)) С нами Господь и люди.. множество неравнодушных, добрых людей, знакомых и незнакомых, богатых и бедных, верующих и не верующих. Мы не одни и это дает силы. Спасибо всем, кто с нами!!! Слава Богу за все!!!

Спина бифида что это такое у детей — Все про суставы

Содержание статьи:

Чем вызвано расщепление позвоночника (Spina bifida)

Современный мир складывается из людей, которые могут иметь незначительные отклонения в здоровье, никак внешне не проявляющиеся, и могут иметь серьезные пороки развития. В настоящее время медицина, столкнувшись с такими проблемами, пытается максимально решить эти вопросы и создать более благоприятное развитие событий. Такой порок как спина бифида не исключение.

Что такое spina bifida? Это — довольно редкий порок развития, который связан с недоразвитием задних частей позвоночника и нервной трубки. Внешне это проявляется тем, что через дефект кости происходит выбухание неполностью сформированного спинного мозга, окруженного мешочком из собственных оболочек и тонкой кожей.

Проявления каждой формы

Spina bifida occulta (скрытая форма)

Характеризуется она наличием незначительной щели в дугах позвонков, чаще I поясничного, которая не вызывает выбухание спинного мозга. При нормальном развитии нервов и спинного мозга клиническая картина будет бедна, и данная патология может выявиться только при рентгенологическом исследовании. Иногда может наблюдаться прикрепление спинного мозга на протяжении вплоть до последнего позвонка в поясничном отделе, когда физиологически он заканчивается на уровне первых позвонков данного отдела, свободно провисая вниз. В данном случае могут наблюдаться умеренные нарушения функции тазовых органов: или мочевого пузыря или кишечника, а также постоянные боли в спине или слабость в мышцах нижних конечностей. При рождении данный порок развития можно заподозрить по наличию пятна или впадина на месте аномалии позвонков.

Менингоцеле

Менингоцеле — данная форма характеризуется умеренной степенью тяжести, при которой в костях позвоночника (часто — в поясничном отделе) образуется обширный дефект. В этом случае за его пределы выходят оболочки спинного мозга, образуя мешок заполненный жидкостью. Стенками этого образования являются твердая, паутинная и мягкая оболочки. Сам спинной мозг остается в пределах спинномозгового канала, поэтому для решения данной патологии требуется операция по устранению данного дефекта и предотвращению повреждения нервов. Клиническая картина при этой форме будет складываться из нарушения функции тазовых органов, а именно мочевого пузыря и кишечника и умеренных парезов нижних конечностей.

Миеломенингоцеле (spina bifida cystica)

Наиболее тяжелая из форм. При упоминании диагноза спина бифида сразу вспоминается именно эта форма, ведь она показывает настоящую сущность этого порока развития. В данной ситуации спинномозговой канал полностью не закрыт и происходит выбухание не только оболочек спинного мозга, но и его самого вместе со спинномозговыми корешками. Снаружи это грыжевое выпячивание может покрываться недоразвитой кожей, а может и быть как «открытая книга», выпячивая ткань спинного мозга со всеми нервами.

Здесь симптомы будут зависеть от уровня нарушения нервных путей. В «благоприятных» случаях наблюдается только нарушение функций тазовых органов, в тяжелых — паралич нижних конечностей.

Данная форма спины бифида предполагает наличие еще нескольких пороков развития, а именно:

  • Аномалии Киари — происходит смещение спинного мозга вверх, тем самых ущемление ствола головного мозга и нарушением речевых и глотательных функций, а также моторными нарушениями в верхних конечностях.
  • Гидроцефалия — нарушение оттока ликворной жидкости из головного мозга. Требуется оперативное лечение: наложение шунтов для удаления избыточной жидкости.
  • Преждевременное половое созревание, которое чаще развивается у девочек в сочетании с гидроцефалией.
  • Аномалии развития мочевыводящей системы.
  • Пороки развития сердца.
  • Наличие проблем со зрением.

Диагностика спины бифида

Все женщины во время беременности должны проходить скрининг-тесты, которые позволят заподозрить ненормальное развитие плода. К ним относиться:

  • Анализ крови. В период 16-18 недель беременности всем женщинам проводят проверку концентрации зачаточного белка. Он вырабатывается плодом в незначительном количестве, однако при наличии открытого дефекта ЦНС или недоразвитие нервной системы концентрация альфа-фетопротеина повышается. Существуют некоторые ошибки трактовки результатов, поэтому следует тщательно выполнять несколько пунктов:
  1. установка точного срока беременности;
  2. вовремя диагностированная многоплодная беременность.
  • Пренатальное УЗИ — исследование проводят в определенные сроки беременности, в которые можно диагностировать патологию. С помощью этого метода хорошо визуализируется головной и спинной мозг и позвоночный столб, в результате чего гарантируется своевременная постановка диагноза. При незначительных дефектах, а именно скрытой форме возможен пропуск патологии.
  • Амниоцентез — производят пункцию околоплодных вод большой иглой под ультразвуковым датчиком. Прибегать к этому методу можно только при выявлении в анализе крови повышенной концентрации альфа-фетопротеина, а на УЗИ любые дефекты отсутствуют. Жидкость анализирует тем же путем, что и кровь, поэтому повышение зачаточного белка свидетельствует об расщеплении позвоночного столба.
  • Выявить спино бифида при рождении, как правило, можно визуально: наличие грыжевого выпячивания на позвоночнике, или мешка, наполненного спинным мозгом и нервами, или пятна (впадины) на одном из участков спины. При spina bifida скрытой форме может не наблюдаться никаких внешних признаков, однако при развитии ребенка можно заметить слабость и неполноценность функций нижних конечностей, что дает право заподозрить данный порок.
  • Окончательный диагноз должен подтверждаться дополнительными исследованиями (рентгенологическая диагностика, КТ, МРТ).

Причины патологии

Развитие плода протекает каждый раз по запрограммированному механизму, однако из-за неблагоприятных факторов может происходить сбой правильного пути и наблюдается недоразвитие систем организма.

Стопроцентной причины развития спины бифида не выяснено, однако в настоящее время существуют факторы, в результате которых может произойти неправильное развитие нервной трубки.

 

  • Дефицит фолиевой кислоты. Витамин из группы В необходим плоду в первые месяцы развития, ведь именно тогда закладывается и дифференцируется нервная система. Как правило, первые три месяца до беременности и последующие три месяца беременности женщине необходимо принимать фолиевую кислоту, которая помогает правильно дифференцироваться нервной ткани.
  • Семейная история дефектов нервной трубки. У семьи, которая уже имеет ребенка с дефектом позвоночного столба, повышается риск рождения второго ребенка с таким пороком развития с 10% вероятностью. При наличии двух детей — этот процент значительно повышается.
  • Лекарственные препараты. Прием женщиной во время беременности анти-аллопатических средств, которые предупреждают развитие дефекта позвоночного столба, наносят ущерб в сторону нарушения использования фолиевой кислоты для развития нервной ткани.
  • Сахарный диабет. Существует большой риск развития спины бифида при наличии у матери сахарного диабета с высокими цифрами глюкозы в первом триместре беременности. Поэтому следует регулировать ее концентрацию.
  • Ожирение. При наличии у женщины до беременности ожирения, то во время нее возникает риск развития дефекта нервной трубки.
  • Этническое происхождение.

Лечение заболевания и последующая реабилитация

При выставлении такого серьезного диагноза необходимо начинать принимать немедленные меры ликвидации порока. Если данный порок был диагностирован во время беременности, то прибегают к пренатальной операции (в настоящее время методика не нашла широкого применения), которая помогает закрыть дефект позвоночного столба небольших размеров.

Родоразрешение при данном пороке производиться путем кесарево сечение для предупреждения повреждения спинного мозга в результате прохождения плода через родовые пути.

При рождении ребенка с менинго- или миеломенингоцеле требуется в первые 24 часа произвести операцию по устранению дефекта. Экстренное лечение предотвращает еще большее повреждение спинного мозга и развитие осложнений.

Последующее лечение включает реабилитацию: лечебная гимнастика, физиолечение и ношение корсета.

Видео: В чем суть внутриматочной коррекции спины Бифида

Профилактика

Чтобы не развивалась спина бифида у детей необходимо выполнить несколько этапов:

  1. Планирование беременности — перед зачатием ребенка, следует полностью обследоваться на различные заболевания, при их наличии — требуется их устранить.
  2. Пренатальная диагностика — ежемесячные консультации у врача акушера-гинеколога, проходить необходимый набор обследований.
  3. Прием фолиевой кислоты за 3 месяца до беременности и первые 3 месяца беременности.

Многие годы пытаетесь вылечить СУСТАВЫ?

Глава Института: «Вы будете поражены, насколько просто можно вылечить суставы просто принимая каждый день…

Читать далее »

 

Содержание:

  • Признаки Spina bifida
  • Другие осложнения
  • Лечение

Спина бифида – это неизлечимое заболевание, которое характеризуется расщеплением позвоночника и наличием грыжевого выпячивания в этой области. Как правило, диагноз устанавливается практически сразу после рождения ребёнка, и в тяжёлых случаях требуется оперативное вмешательство.

Однако бывает и так, что человек может родиться с этой патологией и жить с ней на протяжении длительного периода. И при этом у него нет каких-то характерных для этого недуга неврологических нарушений. Как правило, в этом случае будет выявлен самый лёгкий вид болезни — Spina bifida occulta.

Однако спина бифида у взрослых может иметь и некоторые симптомы, например, недержание мочи и проблемы с кишечником. При осмотре спины такого человека можно заметить родимое пятно, островок волос или белое пятно в той области, где произошло расщепление позвоночника. Именно эти признаки и помогают врачам определить присутствие нарушений у человека, которые не были замечены раньше.

Признаки Spina bifida

Если после рождения ребёнок был прооперирован, а сама грыжа ушита, что чаще всего бывает при таких видах заболевания, как менингоцеле и миеломенингоцеле, это не значит, что о заболевании можно забыть. Врачи могут удалить только саму грыжу, то есть внешние признаки заболевания, а вот справиться с поражением спинного мозга они пока не в состоянии.

НАШИ ЧИТАТЕЛИ РЕКОМЕНДУЮТ!

Для лечения суставов наши читатели успешно используют Артрейд. Видя, такую популярность этого средства мы решили предложить его и вашему вниманию.

Именно поэтому дети с такой тяжёлой разновидностью болезни, как миеломенингоцеле, обречены на пожизненную инвалидность. У них на протяжении всей жизни обычно сохраняется полный паралич тела, а могут быть парализованы только ноги, и передвигаться человек будет только в инвалидной коляске.

Ещё один симптом тяжёлого развития заболевания – это снижение или полное отсутствие чувствительности в ногах или в руках (в зависимости от уровня поражения спинного мозга). Именно это и является причиной того, что люди и в старшем возрасте с этой патологией не могут двигать руками и ногами. Нарушения со стороны мочевого пузыря, а это недержание мочи, и кишечника (запоры) также сохраняются на всю жизнь. Человеку приходится постоянно пользоваться памперсами, потому что он просто не в состоянии контролировать свои физиологические потребности.

Другие осложнения

Очень часто у людей с этим диагнозом можно заметить такую патологию, как сколиоз. Возникает она потому, что та расщелина в позвоночнике, которая может быть как в одном позвонке, так и в нескольких, не позволяет позвоночному столбу нормально функционировать.

Второе частое осложнение спина бифида – это гидроцефалия. Как правило, это нарушение обнаруживается на раннем этапе, однако иногда, например, когда человек не обращается к врачу, оно может быть обнаружено уже во взрослом возрасте, вместе с дефектом позвоночника. Если болезнь диагностирована в раннем возрасте, то необходима операция и установка шунта, который будет отводить жидкость, скапливающуюся в головном мозге, в брюшную полость. Этот шунт на протяжении жизни нужно несколько раз менять.

И, наконец, некоторые дети с таким диагнозом просто не могут нормально учиться. Даже будучи взрослыми, они не в состоянии освоить счёт или письмо, а некоторые не умеют даже говорить, правда, такое встречается очень редко. К тому же, человек с диагнозом спина бифида часто имеет аллергию на самые разные вещества, но чаще всего на латекс.

Лечение

Если болезнь обнаружена во взрослом возрасте, то операция здесь показана только тогда, когда у человека есть какие-то неврологические осложнения, однако даже оперативное вмешательство не позволяет решить все проблемы, связанные с этим недугом.

Именно поэтому при диагностировании патологии в старшем возрасте основное лечение направлено на профилактику всех возможных осложнений, а операция выполняется только в самом крайнем случае. Среди самых серьёзных потенциальных проблем – это повреждение спинного мозга через ту расщелину, которая есть в позвоночнике.

При лечении использую такие методы, как лечебная физкультура, физиотерапия и ношение корсета. Также важно укреплять свой иммунитет, так как вирусы и бактерии могут попасть в позвоночный столб и вызвать его воспаление.

 

Source: dieta.lechenie-sustavy.ru

Читайте также

Spina Bifida у детей — что нужно знать

Этот материал нельзя использовать в коммерческих целях, в больницах или медицинских учреждениях. Несоблюдение может повлечь судебный иск.

ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ:

Что такое расщелина позвоночника?

Расщелина позвоночника — это врожденный дефект нервной трубки, который препятствует правильному формированию позвонков вашего ребенка. Нервы в спинном мозге вашего ребенка могут быть обнажены или образоваться за пределами его позвонков или кожи. Существует несколько типов расщелины позвоночника.Каждый тип может повлиять на вашего ребенка по-своему. У вашего ребенка может быть повреждение нервов или головного мозга. Это увеличивает риск нарушения обучаемости, накопления жидкости в мозгу или судорог. У него могут быть задержки в обучении, самообслуживании и социальных навыках. Возможно, ему понадобится инвалидное кресло, трость или костыли. У него также могут быть проблемы с контролем над мочевым пузырем и кишечником.

Какие бывают типы расщелины позвоночника?

  • Spina bifida occulta — самая распространенная и легкая форма расщелины позвоночника, которая может не вызывать симптомов.Это происходит, когда один или несколько позвонков вашего ребенка формируются неправильно.
  • Менингоцеле возникает, когда некоторые позвонки вашего ребенка не смыкаются. Часть его спинного мозга и жидкость образуются вне позвонков. Он может быть открытым или покрытым кожей.
  • Миеломенингоцеле — самый тяжелый тип. Это происходит, когда позвонки вашего ребенка не смыкаются, а его спинной мозг формируется вне позвонков. Чаще всего это происходит в пояснице.

Каковы признаки и симптомы расщелины позвоночника?

  • След или участок волос на спине, ямочка или комок на коже в нижней части позвоночника
  • Выпуклость или мешок, выступающий из позвоночника или основания черепа
  • Дыра в коже над позвоночником
  • Слабость или онемение мышц ягодиц, ног или ступней
  • Деформация позвоночника или стопы, например косолапость (ступня, обращенная внутрь и имеющая форму, напоминающую клюшку для гольфа)
  • Нет способности контролировать мочеиспускание или дефекацию
  • Проблемы с едой или глотанием или кислотный рефлюкс
  • Изъятия

Как диагностируется расщелина позвоночника?

Ваш лечащий врач может диагностировать расщелину позвоночника еще до рождения вашего ребенка.Это делается с помощью анализов крови, амниотической жидкости и ультразвукового исследования во время беременности. Лечащий врач вашего ребенка осмотрит вашего ребенка сразу после рождения, чтобы проверить его силу и реакцию на прикосновения. Вы или ваш ребенок также можете получить следующее:

  • Компьютерная томография также называется компьютерной томографией. Рентгеновский аппарат использует компьютер для фотографирования позвоночника и черепа вашего ребенка. Вашему ребенку могут дать контрастный краситель перед съемкой, чтобы медицинские работники лучше увидели фотографии.Сообщите врачу, если у вашего ребенка была аллергическая реакция на контрастный краситель.
  • MRI — это сканирование, которое может быть выполнено во время беременности или после рождения ребенка. МРТ использует мощный магнит и компьютер, чтобы сделать снимки внутренней части позвоночника и черепа вашего ребенка. Вашему ребенку могут дать краситель, чтобы изображения были лучше видны. Сообщите врачу, если у вас или вашего ребенка когда-либо была аллергическая реакция на контрастный краситель. Не позволяйте ребенку входить в кабинет МРТ с металлическими предметами.Металл может нанести серьезную травму. Сообщите врачу, если у вашего ребенка есть металл на теле или на теле.

Как лечится расщелина позвоночника?

Вашему ребенку может не потребоваться лечение, если у него расщелина позвоночника легкой степени. При более тяжелых формах может понадобиться следующее:

  • Операция на позвоночнике может быть сделана, чтобы закрыть или вернуть спинной мозг внутрь позвонков. Скорее всего, операция состоится в течение дня после рождения ребенка. Вашему ребенку также могут потребоваться другие операции для восстановления деформированных частей тела, таких как косолапость или серьезные искривления позвоночника.
  • Желудочковое шунтирование — это операция по установке шунта в мозг. Шунт — это трубка, используемая для предотвращения скопления спинномозговой жидкости внутри черепа. Шунт будет проходить от мозга вашего ребенка к его брюшной полости.

Каковы риски расщелины позвоночника?

  • Ваш ребенок может подвергнуться риску заражения после операции по лечению расщелины позвоночника. Операция может вызвать онемение или потерю чувствительности в руках или ногах. Желудочковый шунт может увеличить риск заражения вашего ребенка.Шунт может выйти из строя, и ему может потребоваться еще одна операция для его замены.
  • Spina bifida, которую не лечить, может вызвать деформацию костей и мышц. У вашего ребенка могут быть длительные боли, слабость или потеря подвижности в ногах даже после лечения. У него также может быть искривленный позвоночник или слабость костей. У вашего ребенка может развиться тяжелая аллергия на латекс или проблемы с дыханием. У него может развиться гидроцефалия даже после лечения. Это повышение мозгового давления из-за скопления жидкости в черепе вашего ребенка.Расщелина позвоночника также может вызывать необратимые проблемы с кишечником и мочевым пузырем или повреждение органов, например почечную недостаточность. Эти условия могут быть опасными для жизни.

Как будет контролироваться состояние моего ребенка?

Вашему ребенку может потребоваться дополнительное лечение у специалистов по нервам, костям или почкам. Некоторое лечение может длиться всю оставшуюся жизнь. Обратитесь к своему врачу за дополнительной информацией о следующем:

  • Физическая терапия обучает вашего ребенка упражнениям, которые помогают улучшить силу, подвижность и равновесие в его позвоночнике и суставах.Физиотерапия также может уменьшить боль.
  • К опорным устройствам относятся костыли, скобы, ходунки или инвалидное кресло. Он может нуждаться в одном или нескольких из них, если его состояние тяжелое.
  • Лекарства могут быть назначены для предотвращения приступов и инфекций. Ему также могут потребоваться лекарства, чтобы помочь ему помочиться.

Как я могу ухаживать за своим ребенком?

  • Уход за мочевым пузырем и кишечником: Тщательно очистите область подгузников вашего ребенка, чтобы избежать инфекции или других проблем со здоровьем.Возможно, вам потребуется узнать, как вставить катетер, чтобы ваш ребенок мог помочиться. Обратитесь к своему врачу за дополнительной информацией о том, как катетеризовать ребенка. Возможно, вам также придется сделать своему ребенку клизму или смягчитель стула, чтобы он мог регулярно опорожняться. Это поможет вам спрогнозировать его дефекацию и подготовиться к ней.
  • Защитите кожу вашего ребенка: Помогите ему часто двигаться или менять положение, если он лежит или сидит в течение длительного времени. Это поможет предотвратить появление язв на коже.Часто проверяйте его кожу на предмет покраснений и волдырей.
  • Избегайте продуктов, содержащих латекс: У вашего ребенка может появиться аллергия на латекс, если у него расщелина позвоночника. Избегайте латекса, чтобы предотвратить аллергическую реакцию.
  • Помогите предотвратить ожирение: Дети с расщелиной позвоночника подвержены риску ожирения. Кормите его здоровой пищей, такой как фрукты, овощи, цельнозерновой хлеб, нежирные молочные продукты, бобы, постное мясо и рыбу. Спросите, нужно ли ему соблюдать особую диету.
  • Научи его, как заботиться о себе: Научи его, как купаться, одеваться и надевать скобы или костыли, когда он достаточно взрослый, чтобы понимать.Помогите ему научиться катетеризировать себя и управлять дефекацией, когда ему будет от 3 до 5 лет. Это поможет ему научиться заботиться о себе.

Что увеличивает риск заболевания позвоночником у моего ребенка?

  • Низкий уровень фолиевой кислоты во время беременности
  • Другой ребенок или член семьи со Spina bifida
  • Ожирение или диабет до или во время беременности
  • Гипертермия (высокая температура тела), вызванная жаром, использованием сауны или гидромассажной ванны во время беременности
  • Некоторые антибиотики или противосудорожные препараты, применяемые во время беременности
  • Употребление алкоголя во время беременности

Как можно предотвратить расщелину позвоночника?

Ежедневно принимайте поливитамины или добавки, содержащие от 400 до 800 микрограммов (мкг) фолиевой кислоты, если вы женщина детородного возраста.Ваш лечащий врач может посоветовать вам принять до 4000 мкг фолиевой кислоты, если у вас был ребенок с дефектом нервной трубки.

Где я могу найти поддержку и дополнительную информацию?

  • Ассоциация Spina Bifida
    4590 MacArthur Blvd.
    Вашингтон, округ Колумбия 20007-4226
    Телефон: 1-800-621-3141
    Интернет-адрес: http://www.spinabifidaassociation.org

Когда мне следует связаться с лечащим врачом моего ребенка?

  • У вашего ребенка новое покраснение кожи, язвы или волдыри.
  • У вашего ребенка ограниченная способность двигаться, ползать или ходить.
  • Ваш ребенок теряет аппетит или его рвет после еды.
  • У вашего ребенка появились новые или усилившиеся боли в спине или ногах.
  • У вашего ребенка появились новые или еще более серьезные проблемы с мочеиспусканием или дефекацией.
  • Поведение вашего ребенка изменяется, например повышается утомляемость, неуклюжесть или потеря внимания.
  • У вас есть вопросы или опасения по поводу состояния вашего ребенка или ухода за ним.

Когда мне следует немедленно обратиться за медицинской помощью или позвонить по телефону 911?

  • Ваш ребенок вял, более устал, чем обычно, или слабо плачет.
  • У вашего ребенка покраснение или припухлость вдоль пути, на котором был установлен шунт.
  • У вашего ребенка новые или еще более тяжелые приступы.
  • У вашего ребенка болит голова или тошнота, или его рвет более одного раза.
  • У вашего ребенка изменилось зрение.
  • Голова вашего ребенка внезапно увеличивается в размерах.
  • Вашему ребенку трудно есть, глотать или дышать.

Соглашение об уходе

Вы имеете право помогать планировать уход за своим ребенком. Узнайте о состоянии здоровья вашего ребенка и о том, как его можно лечить.Обсудите варианты лечения с поставщиками медицинских услуг вашего ребенка, чтобы решить, какое лечение вы хотите для своего ребенка. Вышеуказанная информация носит исключительно учебный характер. Он не предназначен для использования в качестве медицинского совета по поводу индивидуальных состояний или лечения. Поговорите со своим врачом, медсестрой или фармацевтом перед тем, как следовать любому лечебному режиму, чтобы узнать, безопасно ли оно для вас и эффективно.

© Copyright IBM Corporation 2020 Информация предназначена только для использования Конечным пользователем и не может быть продана, распространена или иным образом использована в коммерческих целях.Все иллюстрации и изображения, включенные в CareNotes®, являются собственностью A.D.A.M., Inc. или IBM Watson Health

, защищенной авторским правом. Дополнительная информация

Всегда консультируйтесь со своим врачом, чтобы убедиться, что информация, отображаемая на этой странице, применима к вашим личным обстоятельствам.

Заявление об отказе от ответственности за медицинское обслуживание

Узнайте больше о Spina Bifida у детей

Сопутствующие препараты
Клинические коды МКБ-10 CM (внешние)

Изучение английского языка с помощью рифм | LearnEnglish Kids

Опал Данн, автор и консультант по вопросам образования

Использование рифм

Простые рифмы считаются врожденными в большинстве культур.С того момента, как маленькие дети начинают говорить, многим нравится играть со звуками и экспериментировать со звуками самостоятельно — это предвестник более позднего наслаждения рифмами. Кажется, что большинство из них обладает навыками и встроенным драйвом, которые позволяют им имитировать звуки и улавливать язык и особые ритмы рифм.

Воспроизведение и повторение определенного языка стихов — еще одна форма игры для маленьких детей. Они учат рифмы бессознательно и без усилий; это не такая трудоемкая задача, как для некоторых взрослых.

Играя с короткими текстами стишков, дети изучают механику английского языка. Они узнают, как работает язык, и знакомятся с взаимосвязью между 44 звуками английского языка и 26 буквами алфавита — информацией, которая помогает им, когда они начинают читать, расшифровывать звуки, из которых состоят слова. Значение этого типа языковой игры с рифмами в раннем обучении недооценивается и недооценивается.

Есть разница между стишками и простыми стихотворениями для детей младшего возраста.Рифмы, как правило, короткие и зависят от мелодичного использования голоса для произнесения текста, который включает рифмующиеся слова, а также от повторения звуков и слов в привлекательных, легко копируемых ритмах. Традиционные и хорошо известные стишки иногда классифицируются как стишки «Мать Гусыня» или детские стишки. Многие из них, такие как «Twinkle, Twinkle, Little Star» и «Humpty Dumpty», считаются частью британской культуры. Вы можете найти анимированную версию Twinkle, Twinkle, Little Star на сайте LearnEnglish Kids.

«Первые стихотворения», с другой стороны, обычно меньше зависят от игривости языка и больше от значения, которое пробуждает чувства, воображение и открытие идей, выходящих за рамки собственного окружения ребенка.Первые стихи могут быть традиционными или современными; они являются естественным продолжением ранних рифм. Обычно они менее известны и с меньшей вероятностью передаются из поколения в поколение, как детские стихи.

Прочтите примечания ниже о том, как рассказывать стишки своему ребенку дома. Вы также можете скачать эти заметки в виде буклета внизу этой страницы. Заметки доступны на нескольких языках.

Почему рифмуется?

Рифмы — портативные игрушки. Родители и дети могут произносить их в любое время и в любом месте, чтобы изменить настроение или развлечься.Рифмам не нужна игрушка, оборудование или даже книга, чтобы создать сцену; они зависят от звука голоса, говорящего на языке, чтобы стимулировать игру. Некоторые могут сопровождаться физическими действиями, которые помогают подтвердить понимание и помогают запоминанию.

Стихотворение для маленьких детей — это законченный короткий опыт, который хорошо сочетается с их ограниченным объемом внимания. Это как компактная история: у нее есть начало и конец, а также свое содержание. После того, как дети отработали эти последовательности, они чувствуют себя уверенно, поскольку знают, что содержание языка фиксировано, даже если скорость чтения может измениться в соответствии с настроением.Привлекательный, игривый язык — часто похожий на тот, который используется в рекламных роликах — и короткий текст позволяют легко и быстро запомнить.

Маленькие дети хотят немедленно общаться на английском, и их разочаровывает то, что они не могут сказать то, что хотят. Рифмы дают им возможность почувствовать, что с первых занятий они могут «много говорить по-английски и говорить это быстро, как взрослые». Глубокое удовлетворение, которое мотивирует, приходит не от удовольствия от игры на английском, а от упорства до тех пор, пока определенная задача, например, знание рифмы, не будет успешно завершена.

Некоторым маленьким детям может показаться сложной задачей изучение английского языка; знание рифм может послужить мотивирующей ступенькой, которая воодушевит их, особенно на ранних этапах изучения английского языка, когда они чувствуют, что прогресс для них недостаточен.

Маленькие дети, которые иногда стесняются говорить по-английски, часто начинают говорить, делясь стишками с подбадривающим взрослым. Когда они делятся фиксированным забавным текстом, их уверенность растет до тех пор, пока они не обнаруживают, что могут произнести большую часть короткой рифмы самостоятельно.

Выбор рифм

Важно создать собрание рифм (банк рифм). Для этого родители должны быть готовы вводить один или два новых стихотворения каждую неделю, в зависимости от их продолжительности, а также интересов и готовности детей к обучению. В некоторые дни дети более восприимчивы к новому материалу, и важно приспособиться к этому настроению.

Рифмы можно найти в:

  • книжки с картинками в стиле рассказов — от одного стиха к полной иллюстрированной книге, такой как «В темноте, темное дерево» Джессики Сухами, изданной Фрэнсис Линкольн
  • антологии рифм — книги с подборкой рифм и, возможно, меньшим количеством иллюстраций для поддержки текста, например, Number Rhymes to Say and Play! Опал Данн и Адриано Гон, издано Frances Lincoln / Mother Goose Sterling Publishers
  • традиционные стишки — Есть много книг традиционных стишков и детских стишков, например, Книга детских стишков «Божья коровка», изданная Ladybird

Члены семьи — это хорошая идея, чтобы выучить стихотворения, уже известные членам семьи, поскольку это расширяет возможности совместного использования, а также побуждает детей присоединяться к ним.

При сборе стишков родителям необходимо выбрать те, которые им нравятся, с учетом:

  • Повышение уровня английского для детей
  • развивающиеся интересы и гендерные потребности детей — многие дети наслаждаются физическим действием в:
    Иеремия, дуй в огонь,
    Затяжка, затяжка, затяжка.
    Сначала аккуратно дует …
    Потом грубо.
  • необходимость переводить полезный язык в повседневный разговор
  • Необходимость включения, если возможно, некоторых рифм, известных большой семье
  • необходимость включать рифмы с именами, которые можно персонализировать, заменив их фамилиями:
    Диддл, пельмени,
    Мой сын Джон,
    Ложился спать
    В брюках.
  • необходимость включать в себя стишки, которые можно применить к семейным занятиям или распорядкам:
    Я кричу,
    Вы кричите
    Мы все кричим за мороженое!
    Что бы вы хотели?
    Шоколад, лимон, ваниль или ….
    Один для вас / И один для меня.

Существует широкий выбор рифм для большинства потребностей:

Привет Мэри!
Как дела?
Хорошо, спасибо.
А ты?

  • Стихи в жанре боевик и стихи для игры на пальцах

10 пальцев,
10 пальцев ног,
2 глаза
И круглый нос.

Acker Backer, Soda Cracker, Acker Backer Boo!
Acker Backer, Soda Cracker
Уходит ВЫ!

Один картофель, два картофеля, три картофеля, четыре,
Пять картофелин, шесть картофелей, семь картофелей, больше?

Один банан, два банана, три банана, четыре… ​​

Два больших яблока
Под деревом.
Один для вас
И один для меня.

Дождь, дождь, уходи!
Все дети хотят играть.
Дождь, дождь, уходи!
Приходите еще раз

Мерцай, мерцай, маленькая звездочка
Как мне интересно, кто ты
Ты так высоко над миром
Как алмаз в небе
Мерцай, мерцай, маленькая звездочка
Как мне интересно, кто ты.

Как сказать стишок

То, как рифма оживает, зависит от того, как родители используют свой голос, глаза, выражение лица и язык тела (подробнее об этом читайте в статье «Говорить по-английски дома»).

Чтобы привлечь внимание ребенка, введение нового стихотворения должно быть драматическим переживанием, в котором голос ведет ребенка через рифму. По мере того как дети, чей слух острее взрослых, лучше знакомятся с рифмой, они учатся читать эмоции взрослых по голосу и больше не нуждаются в поддержке физических действий. Когда это происходит, ребенок часто берет на себя физические действия, и родитель может перестать их выполнять.

Можно как сказать, так и спеть довольно много традиционных рифм.Вначале лучше произносить стишки, чтобы у ребенка была только одна обучающая задача — подбирать слова. Если ребенку нужно выучить мелодию одновременно со словами, он должен выучить сразу две вещи, что для некоторых детей может быть сложнее.

Некоторые дети, которые сначала учатся петь рифму, обнаруживают, что у них возникают трудности с переводом спетого языка в устную форму; это приводит к тому, что они «поют на языке», когда переводят некоторые фразы в диалог.

Понимание новой рифмы

Рифмы состоят из фиксированных фраз или языковых блоков, которые соединяются в рифму.Дети часто подбирают эти фиксированные фразы, не замечая более мелких функциональных слов, таких как «то» или «для», которые они слышат как часть блока (например, «одно для тебя»), а не как отдельные слова.

Во многих сборниках рифм есть вспомогательная картинка, которая помогает пониманию. Если рисунка нет, родители могут быстро нарисовать набросок или показать игрушки или реальные предметы, чтобы подтвердить смысл. Любой перевод слов следует делать шепотом и только один раз, после чего повторять английское слово.

Представляем новую рифму

Родителям необходимо использовать парентеральный язык (подробнее о парентеральном языке см. В статье «Говорить по-английски дома»), чтобы вводить новые рифмы.Язык коротких рифм, как правило, легко подражать и усваивать, поэтому парентеральные методы вскоре становятся менее употребляемыми, поскольку ребенок улавливает больше рифм.

Если дети хотят закрепить свои знания, им нужно время для просмотра, чтобы разрабатывать и сравнивать слова, звуки и значения по-своему и в свое время. Детей не следует торопить и заставлять работать со скоростью взрослого, особенно на начальных этапах изучения новой рифмы.

Повторение может показаться взрослым скучным, но детям оно важно, поскольку дает им возможность подсознательно пересматривать язык и звуки.Это также дает им возможность подтвердить то, что они знают, что придает им уверенность в себе.

Произнесите рифму, медленно драматизируя ее, подкрепляя смысл действиями, картинками или реальными объектами. Если нет установленных действий, изобретайте простые действия, так как физическое участие помогает запоминанию, а движение создает фактор «хорошего самочувствия». Подчеркните важные слова и рифмующиеся слова и, если необходимо, прошепчите перевод.

Как только новый стишок становится широко известным, дети готовы по очереди, каждый из вас произносит строчку.Чередование — важный навык, которому нужно научиться, поскольку он предполагает внимательное слушание и риск, а также сочувствие другому говорящему и суждение о том, когда он собирается говорить.

Хотя дети могут знать большую часть рифмы наизусть, они могут быть не готовы начать произносить рифму в одиночку.

Неформальные занятия по рифмам

Чем больше рифм произносится в семье, тем быстрее их простой повседневный язык становится частью жизни и речи детей. Очень важно составить личный сборник стишков, поскольку чем больше стишков знают дети, тем больше стишков они хотят знать.Говорить рифмы — это весело!

Родители и дети могут прочесть одну или две стихотворения в свободный момент, например, ожидая в очереди в супермаркет или в долгом путешествии. Родители должны начинать эти занятия с утра, но дети любят добавлять свои собственные предложения. Детям часто нужно повторять стишок; второе чтение дает им возможность задуматься и улучшить то, как они это говорят.

Дети постоянно пересматривают свое произношение, но это невозможно, если они торопятся и нет возможности попрактиковаться.Новые рифмы лучше оставить для формальных рифм.

Рифмы раз

Запланированное время рифмы должно включать:

  • старые избранные
  • недавно выучил стихи
  • последняя новая рифма.

Хорошей идеей будет начать с одного или двух избранных, так как это поможет детям перестать думать на родном языке и привыкнуть слушать и использовать английский. Количество повторений любимого стишка зависит от настроения ребенка.Второе повторение должно включать больше разговоров, а третье, если настроение правильное, должно дать детям возможность произнести стишок или его часть в одиночку.

Продолжительность запланированного времени для рифм зависит от того, будет ли это разовое занятие или вводная разминка перед занятием по английскому языку (подробнее об этом см. Статью «Разговор по-английски дома»). Забавно заранее написать программу, используя первые строки, чтобы дети, уже читающие на родном языке, могли ее освоить.Позже, когда дети выучат несколько стишков, их могут попросить составить собственную программу.

Рифма показывает

Для особых случаев, например, для дня рождения взрослого, вы можете запланировать шоу стишков, в котором дети будут рассказывать два или три стихотворения. Детям нравится возможность показать свои навыки, и полученные похвалы во многом их мотивируют. Подготовка к представлению важна, поскольку она дает детям вескую причину продолжать практиковаться и пересматривать свое произношение и выступления.

Хоровое выступление тоже может быть забавным, когда родители и дети по очереди говорят в одиночку или вместе. Застенчивые дети могут быть членами хора, пока у них не хватит смелости выступать в одиночку.

Запись

MP3-плееры с местом для записи рифм предоставляют отличные возможности для:

  • прослушать запись
  • сделать запись
  • воспроизведите запись и посмотрите, где можно улучшить язык
  • сделать вторую улучшенную запись.

Дети критически относятся к своим «ошибкам», и большинство из них хотят каждый раз записывать заново, настойчиво до тех пор, пока их произношение не удовлетворится.

Изготовление сборников стихов

Дети, которые уже знают латинский алфавит и озвучивают 26 букв, часто стремятся научиться читать и даже писать рифмы от руки. Сделайте копию хорошо известного простого стихотворения, прочтите его вместе, а затем пусть дети попробуют произнести его вслух, указывая по очереди на каждое слово.

Дети вскоре обнаруживают, что они могут читать по-английски что-нибудь простое.Позвольте им украсить лист с рифмами, чтобы у них было время пролистать текст. Когда они завершат несколько листов, превратите их в сборник стихов. В зависимости от того, насколько они продвинуты в написании на английском языке, позвольте им сделать свою собственную страницу содержания и переднюю обложку.

В следующий раз, когда вы будете писать книгу, некоторые дети могут захотеть сами написать стихи от руки. Они также могут сделать открытки на день рождения или праздник. Эти самодельные книги могут вдохновить детей на написание собственных стишков. Некоторые дети начинают создавать свои собственные рифмы, персонализируя тех, кого они знают, или придумывают свои собственные рифмы, перерабатывая языковые блоки из других рифм.Поощряйте их, так как это форма творческого письма.

Просмотр книжек с картинками с рифмами также предоставляет возможности для просмотра. Начните с книжек со стишками, поскольку дети обнаружат, что они могут диктовать свои собственные и «читать» рассказы, поскольку язык поддерживается множеством иллюстраций. Антологии могут демотивировать новичков, поскольку они обычно включают много стихов, которые дети еще не знают в устной форме.

Читая стихи

Исследования показали, что «чтение» простых стишков, которые дети уже выучили наизусть, является важным шагом в процессе обучения беглому чтению.Диктовать известную рифму, указывая на написанные слова в тексте, увлекательно для детей, поскольку они обнаруживают, что могут читать что-то на английском языке.

Ложись поздно,
Оставайся маленьким.
Рано ложись спать,
Вырасти очень высоким.

На этом этапе дети могут читать только язык, который они уже знают устно, в фиксированных фразах или рифмах. Это «чтение» побуждает их распознавать формы повторяющихся слов, а затем создавать собственные банки слов, которые они могут распознать и «прочитать».

Примерно в то же время они начинают анализировать звуки слов, которые они узнают. Любимая игра, которую можно поощрять, — это сбор рифмующихся слов, таких как «четыре», «дверь», «еще», «пол», «пила».

Родители и учителя не всегда осознают этот важный шаг в обучении чтению, который происходит естественным образом с детьми, которые знакомы со многими простыми стихами и наслаждаются ими.

Дети, умеющие читать стихи, естественным образом переходят к чтению простых стихов. Способность детей заучивать стихи и рифмы наизусть, если они вырастут после восьмилетнего возраста, похоже, как выучить языки, стала навыком на всю жизнь.

«Два больших яблока» взято из книги «Рифмы чисел для произнесения и игры» (ISBN 9781845074418) Опала Данн и проиллюстрировано Адриано Гоном, опубликовано Frances Lincoln Ltd, авторское право © 2003.

Готовит ли школа учащихся к реальной жизни? Этот подросток говорит «нет» |

Готовы ли подростки сегодня к жизни после школы? Или американские студенты слишком нянчятся? Ученица Виндзорской средней школы Ализа Хьюлетт размышляет над этими вопросами в своем выступлении в клубе TED-Ed «Подготовка учеников к реальному миру.Во время выступления она призывает школы обучать своих учеников более практическим навыкам, включая базовое понимание системы показателей и более реалистичный подход к половому воспитанию. Читайте интервью с Алиезой о разнице между тем, что мы узнаем в школе, и тем, что нам нужно в дальнейшей жизни.

Много говорят о том, что современная молодежь якобы менее готова к взрослой жизни, чем поколение их родителей. Вы думаете, что современные подростки менее подготовлены к реальному миру, чем когда-либо прежде? Если да, то почему?

Сегодняшние подростки — прекрасный пример того, что может случиться, если родители никогда не заставят своих детей делать все возможное.Они все передают своим детям. Раньше считалось, что для вас будет огромная привилегия, если вам придется пользоваться старой побитой машиной своих родителей, когда вам исполнится шестнадцать. Если бы вы хотели чего-то другого, вы бы устроились на работу и заплатили за нее сами, потому что это вызывало чувство ответственности. Сейчас я вижу 16-летних подростков с грузовиками и приусами прямо с парковки. Это заставляет подростков быть менее подготовленными к реальному миру, чем когда-либо прежде. Большая часть этого связана с тем, что родители нянчятся со своими детьми.Согласно этой интересной статье из The Guardian , «согласно новым статистическим данным более четверти 20–34-летних все еще живут со своими родителями — это самый высокий процент с 1996 года».

Обязаны ли школы заполнить пробелы, если родители не обучают своих детей основам?

Школьная система и родители должны работать вместе, чтобы воспитывать образованных учеников. Школы должны нести ответственность за то, чтобы обучать учеников быть осведомленными об окружающем мире, даже когда родители расслабляются.Родители и педагог должны приложить совместные усилия, чтобы научить следующее поколение детей быть независимыми и подготовленными к тому, что впереди.

Некоторые преподаватели могут быть обеспокоены тем, что преподавание уроков по более реальным предметам отнимет время от традиционных тем, таких как математические вычисления или Шекспир. Видите ли вы ценность в традиционных темах?

Традиционные темы, такие как математический анализ и Шекспир, не следует игнорировать, но учителя должны иметь возможность спросить свой класс: «Теперь, как мы можем использовать этот урок вне класса?» Каждый класс должен уметь выработать мораль, с которой ученики могут выходить ежедневно.Например, возможная мораль для шекспировского ромео «Ромео и Джульетта » может заключаться в том, чтобы не поддаваться эмоциям и не совершать таких необдуманных действий.

Как вы думаете, сейчас большинство ваших сверстников способны справиться с жизнью после школы и колледжа?

Если бы моих сверстников бросили в реальный мир, я не думаю, что они знали бы, как себя вести. Чувство ответственности и зрелости приходит от работы. Когда кто-то опускает голову, чтобы достичь своих целей самостоятельно, как независимый взрослый, их результат будет отражать то, чему они научились в средней школе и колледже.К ним относятся, как пришить пуговицу или как использовать вантуз!

Вы говорили о необходимости прагматичного подхода к половому воспитанию в школах. Как бы вы отреагировали на тех, кто говорит, что учащимся вообще не следует узнавать о сексе в школе?

Те, кто считает, что подростков нельзя учить сексу в школе, пытаются оградить детей от познания внешнего мира. В старших классах, колледжах и спустя много лет секс — это настоящее явление. Я согласен с тем, что воздержание — единственный способ полностью предотвратить подростковые беременности и заболевания, передающиеся половым путем, среди молодежи, но что происходит, когда они все же решают заняться сексом? Ответ заключается в том, что они могут в конечном итоге забеременеть и распространить ЗППП, потому что они могут не знать, как правильно решать такие ситуации.Это никоим образом не продвигает секс, а вместо этого учит завтрашнему будущему об истине и о том, что может произойти в их будущем. Предоставляя студентам знания о том, как правильно заниматься физическими и умственными компонентами секса, мы воспитываем образованных подростков.

Если бы у вас была возможность спроектировать школу с нуля, чем бы ее классы могли отличаться от классов в существующих школах?

Если бы мне пришлось спроектировать свою собственную школу, классы, которые бы посещали ученики, были бы основаны на двух основных компонентах: что интересует учеников и что им понадобится для жизни после окончания учебы.Иногда есть занятия, которые нам не обязательно нравятся, но мы обязаны их посещать, потому что они учат тому, что необходимо в реальном мире, или обеспечивают лучшую основу для остальной части учебной карьеры ребенка. Однако доказано, что, когда ребенку нравится урок, он с большей вероятностью усвоит информацию. Если ученику нравится какой-то конкретный предмет или стиль преподавания, это информация, которую нужно использовать.

Более 10 000 студентов в настоящее время делятся своими идеями и представляют их в клубах TED-Ed по всему миру.Заинтересованы в создании клуба TED-Ed в вашей школе? Узнать больше.

10 преимуществ изучения второго языка

Зачем учить языки

Десять главных причин для изучения языков

Вы слышали все причины, по которым некоторые люди не изучают языки, многие из которых основаны на давних мифах и заблуждениях. Правда в том, что в сегодняшнем все более взаимосвязанном и взаимозависимом мире владение другими языками является жизненно важным навыком, который дает вам возможность взаимодействовать с миром более непосредственным и значимым образом — будь то в вашем районе или за тысячи миль от вас — в то же время лучше готовит вас к конкуренции и успеху в мировой экономике.

Вот десять наших главных преимуществ изучения языков:

1. Подключитесь!

Один из самых полезных аспектов человеческого опыта — это наша способность общаться с другими. Возможность общаться с кем-то на его или ее языке — невероятный дар. Билингвы имеют уникальную возможность общаться с более широким кругом людей в личной и профессиональной жизни. Знание языка делает вас местным, где бы вы ни находились, открывая свой мир в прямом и переносном смысле.Вы будете формироваться сообществами. Вы будете унижены добротой незнакомцев. Вы построите дружеские отношения на всю жизнь. И только по этим причинам вы увидите награду за изучение языков на многие годы вперед.

2. Продвигайтесь по карьерной лестнице

Знание языков может стать значительным конкурентным преимуществом, которое отличает вас от ваших коллег, говорящих на одном языке. Они входят в число восьми основных навыков, необходимых для всех профессий — независимо от вашего сектора или уровня квалификации — и спрос на двуязычных специалистов растет экспоненциально.Фактически, с 2010 по 2015 год количество объявлений о вакансиях в США, специально предназначенных для двуязычных кандидатов , увеличилось более чем вдвое, . Работодатели ищут профессионалов, которые могут беспрепятственно общаться с клиентами на новых и расширяющихся зарубежных рынках, а также обслуживать и продавать продукцию большому населению иностранного происхождения здесь, у себя дома. Поскольку более 60 миллионов жителей США говорят дома не на английском языке, вам не нужно садиться в самолет, чтобы применить свои языковые навыки на работе.В качестве дополнительного стимула во многих случаях знание языка также приводит к надбавкам при приеме на работу и увеличению заработной платы. Какими бы ни были ваши карьерные устремления — с добавлением языковых навыков вы впереди всех!

3. Накорми свой мозг

Многие познавательные преимущества изучения языков неоспоримы. Люди, говорящие на нескольких языках, обладают улучшенной памятью, навыками решения проблем и критического мышления, повышенной концентрацией, способностью выполнять несколько задач и лучше слушают.Они переключаются между конкурирующими задачами и отслеживают изменения в своей среде легче, чем одноязычные, а также проявляют признаки большей креативности и гибкости. Если этого было недостаточно, то с возрастом двуязычие или многоязычие также помогает предотвратить умственное старение и снижение когнитивных функций.

4. Укрепите связь с другими культурами

Язык — самая прямая связь с другими культурами. Возможность общаться на другом языке знакомит нас с традициями, религиями, искусством и историей людей, связанных с этим языком, и способствует их пониманию.Лучшее понимание, в свою очередь, способствует большей терпимости, сочувствию и принятию других — исследования показывают, что дети, изучающие другой язык, более открыты и выражают более позитивное отношение к культуре, связанной с этим языком.

5. Увидеть мир

Путешествие в качестве носителя местного языка может произвести революцию в поездке за границу. В то время как одноязычные путешественники могут посещать одни и те же места, путешественники, которые знают более одного языка, легче могут ориентироваться за пределами туристического пузыря, а также общаться и взаимодействовать с этим местом и его людьми таким образом, который часто недоступен для тех, кто не имеет язык.Изучение второго языка также открывает дополнительные возможности для обучения или работы за границей.

6. Перейти к источнику

В мире, где говорят на более чем 6000 языков, нам иногда требуется перевод, но знание хотя бы одного дополнительного языка дает нам возможность получить доступ к информации, которая в противном случае была бы закрытой. Например, люди, владеющие другими языками, могут пользоваться Интернетом как настоящие граждане мира, потребляя и оценивая иностранные СМИ и развлечения.

7. Станьте полиглотом

Изучение второго языка не только улучшает коммуникативные навыки и увеличивает словарный запас на вашем родном языке — да, действительно! — но исследования показывают, что это значительно упрощает изучение дополнительных языков, особенно среди детей. Это потому, что, когда вы изучаете новый язык, вы развиваете новые мозговые сети, которые готовы к работе, когда вы приступаете к изучению третьего языка .

8. Повысьте уверенность в себе

Любой изучающий язык может подтвердить свою долю ошибок при открытии нового языка — зачастую перед аудиторией.Это необходимая часть учебного процесса! Изучение языка означает выходить из своей зоны комфорта. Положительным моментом является удивительное чувство выполненного долга, которое вы испытываете, разговаривая с кем-то на его родном языке.

9. Укрепляйте свои решения

Исследования показывают, что решения, принимаемые на вашем втором языке, более обоснованы, чем решения, принимаемые на вашем родном языке. Вопреки распространенным предположениям, когда мы говорим на втором или третьем языке, мы фактически дистанцируемся от эмоциональных реакций и предубеждений, глубоко связанных с нашим родным языком.

Метаболический алкалоз причины: Метаболический алкалоз | Симптомы и лечение метаболического алкалоза

Метаболический алкалоз

Метаболический алкалоз характеризуется увеличением концентрации бикарбоната крови. Основные факторы, которые ведут к развитию метаболического алкалоза, следующие.

— Потеря ионов водорода:

  • неукротимая рвота желудочным содержимым;

  • высокая кишечная непроходимость;

  • потеря желудочного содержимого по желудочному зонду;

  • гипокалиемия.

— Избыточное введение щелочных растворов:

  • терапия метаболического ацидоза.

— Задержка гидрокарбоната:

  • панкреатит;

  • массивная гемотрансфузия. 

При нарушении проходимости верхних отделов ЖКТ и рвоте организм теряет ионы хлора и водорода. При этом начинается продукция или задержка почками иона бикарбоната, направленная на сохранение анионов, причём чем больше теряется хлор, тем больше его место занимает бикарбонат. Уменьшение объёма жидкости во внеклеточном пространстве сопровождается повышением реабсорбции ионов натрия и бикарбоната и увеличением рН крови. Одной из причин развития метаболического алкалоза может быть гипокалиемия. Это связано с тем, что при дефиците ионов калия в клетки перемещаются ионы водорода. В данном случае метаболический алкалоз сочетается с внутриклеточным ацидозом.

Клиническая картина метаболического алкалоза не имеет характерных признаков. При декомпенсации метаболического алкалоза обращает на себя внимание гипопноэ, больные дышат с частотой менее 6 дыхательных движений в минуту. Эта защитная реакция направлена на задержку углекислого газа в организме и увеличение содержания ионов водорода. При исследовании кислотно-основного состояния на метаболический алкалоз указывает повышение BE более +2,3 ммоль/л, а НС03 — выше 26 ммоль/л. Примеры компенсированного и декомпенсированного метаболического алкалоза представлены ниже.

Компенсированный метаболический ацидозДекомпенсированный метаболический ацидоз
рН 


РСО2


р02


BE


НС03
7,44 


60 мм рт.ст.


94 мм рт.ст.


+9,4 ммоль/л


34 ммоль/л
рН 


РСО2


РО2


BE


НСО3
7,59 


60 мм рт.ст.


96 мм рт.ст.


+ 18,5 ммоль/л


40 ммоль/л

Терапия метаболического алкалоза заключается в назначении глюкозо-инсулиново-калиевой смеси. Суточная доза калия не должна превышать 2—3 мэкв/кг. При олигоурии или анурии введение препаратов калия противопоказано. 

Приведёнными данными далеко не исчерпываются метаболические расстройства, возможные у хирургических больных. Вместе с тем, знание основных нарушений помогает определить причину их возникновения и наметить пути их устранения.

Савельев В.С.

Хирургические болезни

Опубликовал Константин Моканов

что это такое? Причины, симптомы и лечение заболевания :: SYL.ru

В организме человека происходит множество процессов, которые регулируются кислотно-щелочным равновесием. Этот показатель определяется водородным pH, коэффициентом нейтральной среды, соответствующим приблизительно 7,34-7,44. Многокомпонентность кислотно-щелочного баланса определяет его как показатель гомеостаза. Изменение равновесия кислот и оснований приводит к образованию патологических состояний, которые могут привести к летальному исходу.

Преобладание кислот в организме приводит к развитию ацидоза, а оснований — к алкалозу (что это такое и почему он возникает, читайте ниже).

Ацидоз вызывает проблемы с обменом и усвояемостью микроэлементов, хрупкостью костей и развитием артритов, изменением обменных процессов, что приводит к ожирению и развитию диабета, образованию конкрементов в почках.

Причины расстройства кислотно-щелочного равновесия

Алкалоз — что это такое и почему он образуется? Различают в зависимости от причин, вызвавших повышение оснований в организме, газовый и негазовый алкалоз, а также смешанный. По обратимости его течения — компенсированный и декомпенсированный.

Алкалоз — это пониженная кислотность в организме, которая имеет общие симптомы и причины развития отклонений в организме. Такими отклонениями являются:

  • плохая перевариваемость пищи;
  • нарушение фильтрационной способности почек и отравление организма токсинами;
  • обострение хронических заболеваний;
  • проявления аллергических реакций.

Защелачивание организма приводит к неприятному запаху изо рта и проблемам с кожей и печенью.

Респираторный алкалоз

Газовый алкалоз возникает как следствие гипервентиляции легких и сбоя в работе компенсаторных механизмов бикарбонатного буфера организма. Причинами, вызывающими дыхательный алкалоз, являются нарушения в работе головного мозга органического происхождения. Факторами, провоцирующими эти нарушения, становятся травмы головного мозга, энцефалиты, опухоли. К этой же группе можно отнести угнетение дыхательного центра токсичными веществами, состояния, развивающиеся при сильных кровопотерях, лихорадочных состояниях.

Респираторный алкалоз также провоцируется:

  • истерическими состояниями;
  • отравлением салицилатами;
  • заболеваниями легких;
  • сепсисом, вызванным грамотрицательными микроорганизмами;
  • острой и хронической печеночной недостаточностью.

Симптомы газового алкалоза

Дыхательный алкалоз развивается вследствие усиленной гипервентиляции легких и избыточного удаления углекислого газа через легкие. Такое состояние возникает при нарушениях частоты дыхания и гипоксических нарушениях в работе головного мозга.

Нарушения ЦНС приводят к нервно-мышечным расстройствам с судорожными симптомами, заторможенностью. Легкая степень алкалоза вызывает увеличение сердечного выброса, при его декомпенсированной форме происходит нарушение сердечного ритма.

Лечение и диагностика газового алкалоза

Исследование газового состава крови и определение маркера острой гипокапнии, которым является бикарбонат плазмы крови, проводится для диагностики алкалоза.

Симптомы дыхательного алкалоза проявляются по нарастанию симтоматики в следующих формах:

  • парестезии, онемения, покалывания кожи;
  • нервно-мышечное возбуждение сопровождается спутанностью сознания, бредом и развитием тетании;
  • гипокапнический спазм сосудов приводит к утрате сознания и развитию коматозного состояния.

Лекарственная терапия направлена на купирование проявлений симптомов алкалоза. И лечение его позволяет добиться восстановления КЩР и не допустить развития необратимых изменений в организме.

При тяжелой форме дыхательного алкалоза применяется искусственная вентиляция легких, проведение внутривенной инфузии. При легкой форме применяются седативные лекарственные средства, восстановление гипервентиляции легких с помощью возвратного дыхания через бумажный мешок.

Негазовый алкалоз

Выделяют несколько типов алкалоза этого вида. Их разделение обусловлено особенностями нарушений, которыми они спровоцированы. К этой группе относятся метаболический, экзогенный и выделительный.

Метаболический алкалоз

Алкалоз, возникающий вследствие нарушения компенсаторных, буферных систем организма, приводит к нарушению ионных внутриклеточных процессов и механизмов их работы. Защелачивание внутренней среды, вызванное отрицательным балансом ионов H+, Cl+ во внеклеточном пространстве и накоплением бикарбонатов, характеризует проявления этого вида алкалоза.

Причины метаболического алкалоза

К ним относят изменения обменных процессов в организме при нарушении электролитного обмена, обусловленного сгущением крови и нарушением ее свертываемости, наследственными заболеваниями, осложнениями в послеоперационный период.

Дренажные трубки провоцируют защелачивание в организме при длительном их нахождении, неправильном уходе за ними, а также развитие некроза в местах их прохождения.

Нарушения электролитного обмена происходят при многократной рвоте, которая приводит к увеличению бикарбонатов в крови и гипокалиемии. Это пособствует развитию внутриклеточного ацидоза, который усиливает секрецию ионов H+ и ведет к закислению мочи.

Алкалоз корректируется введением физиологического раствора, хлорида калия и соляной кислоты.

Защелачивание организма происходит после приема бикарбонатов, проведения гемотрансфузий и лечения щелочными лекарственными средствами.

Метаболический алкалоз вызывается длительным приемом диуретиков, которые выводят элекролиты, связанные с хлором и приводят к развитию внеклеточного обезвоживания. Если достигается высокая концентрация электролитов в моче, то под действием альдостерона канальцевая реабсорбция электролитов увеличивается, а их концентрация в моче уменьшается. При диагностических исследованиях очень важно определять концентрацию электролитов в моче для определения зависимости развития алкалоза от объема внеклеточной жидкости, что определяет дальнейшее направление в лечебной терапии.

Симптомы и виды негазового алкалоза

Метаболический алкалоз сопровождается слабостью, сильной жаждой, парестезией конечностей и развитием судорог. Быстрая утомляемость возникает в результате потери большого количества электролитов.

Различают такие виды алкалоза, как постгиперкапнический и хлоридрезистентный, которые дифференцируются по этиологическим признакам их образования.

Постгиперкапнический алкалоз развивается вследствие восстановления КОС и устранения дыхательной недостаточности после респираторного ацидоза. Образование этого состояния связано с повышенной реабсорбцией почками бикарбонатов, спровоцированной дыхательным ацидозом. Искусственная вентиляция легких восстанавливает парциальное давление углекислого газа в крови и способствует образованию метаболического алкалоза этой формы.

Хлоридрезистентный алкалоз развивается вследствие генетических нарушений, которые могут быть врожденными или возникать как аутосомно-доминантное расстройство при онкологических новообразованиях в эндокринной системе, в коре надпочечников.

Этот алкалоз сопровождается артериальной гипертензией при нарушении ферментной активности, которая обеспечивает инактивацию гормонов в минералкортикоидных рецепторах собирательных трубочек нефрона. Также такое состояние может провоцироватся приемом веществ, содержащих глицирризиновую кислоту , которая ингибирует фермент 11-бета-гидроксистероиддегидрогеназы типа 2.

Этот тип алкалоза сопровождается также гипотензией и нормотензией, объясняется это генетическими нарушениями обмена веществ. Нарушение реабсорбции электролитов в нефроне приводит к истощению организма и активирует ренин-ангиотензин-альдостероновую систему. Это приводит к алкалозу. Мутация белков, доставляющих электролиты в нефрон, провоцирует повышение уровня простагландинов и секрецию ренина. Это приводит к снижению концентрации кальция и магния в организме, развитию заболеваний эндокринной системы.

Лечение алкалоза, его коррекция

Для выявления этого вида алкалоза проводят диагностические исследования. Симптомы его легко откорректировать, если своевременно начать лечение.

Диагностические процедуры:

  • определение газового состава артериальной крови;
  • выявление уровня электролитов в плазме крови;
  • сбор анамнеза;
  • физикальное обследование;
  • исследование щелочной среды мочи для выявления концентрации электролитов в ней. Это позволит определить степень развития алкалоза.

Корректирующими мероприятиями для восстановления КОС является устранение причин, его вызвающих, введение глюкозо-солевых растворов с добавлением витаминов, коррекция нарушения обмена веществ. Декомпенсированный алкалоз корректируется введением физиологического раствора и хлорсодержащих растворов с применением лекарственных препаратов.

Экзогенный алкалоз

Что это такое, каковы причины его образования? Это нарушение кислотно-щелочного равновесия возникает при избыточном поступлении гидрокарбонатов или вследствие поступления избыточного количества щелочных оснований с продуктами питания.

Причины экзогенного алкалоза

Избыточное поступление углекислоты в буферные системы организма приводит к развитию алкалоза, который возникает при нарушенной экскреции почек вследствие почечной недостаточности, сердечной недостаточности. Развитие этого нарушения КОС возникает при лечении язвенной болезни желудка щелочными растворами. Молочно-щелочной синдром проявляется при сочетании щелочных растворов и молока. Также провоцирующими факторами являются мучные продукты, некоторые сорта мяса, приправы и щелочесодержащие напитки.

Лечение экзогенного алкалоза

По признакам патологии проводят лечебную терапию. Действия такие же, как и при метаболическом, но изменение питания является корректирующей и дополняющей терапию профилактической мерой.

Выделительный алкалоз

Что это такое и как он себя проявляет? Алкалоз выражается в потере организмом соляной кислоты желудка и повышенным выделением электролитов почками и кишечником.

Основными причинами являются:

  • рвота, которая как сопутствующий симптом проявляется при желудочно-кишечных заболеваниях, беременности, кишечной непроходимости и зондовых манипуляциях;
  • прием диуретиков, которые приводят к торможению реабсорбции электролитов и воды. Секреция электролитов приводит к гипохлоремии, которая сопровождается гипокалиемией. Гипокалиемию провоцируют плохо реабсорбируемые ионы, которые приводят к развитию почечного алкалоза;
  • злоупотребление слабительными, клизмами провоцирует развитие гипокалиемии и гиповолемии.

Выделительный алкалоз приводит к развитию почечного алкалоза.

Смешанные расстройства КЩР

Смешанные формы нарушения кислотно-щелочного равновесия предполагают наличие газовой и негазовой формы ацидоза и алкалоза одновременно.

Возникает при травмах головного мозга. Сопровождается алкалоз симптомами, которые выражены одышкой, рвотой желудочным соком и гипокалиемией.

Лечение алкалоза

Компенсаторные механизмы устранения алкалоза заключаются в снижении концентрации углекислоты во внутриклеточных структурах и межклеточном интерстиции, повышением парциального давления углекислого газа в крови. Аалкалоз очень тяжело поддается терапевтическому лечению.

Питание при алкалозе следует корректировать, отдавать предпочтение нужно кислотосодержащим продуктам питания, зерновым, бобовым, белковой пище. Прием витаминно-минерального комплекса и эубиотиков позволит пополнить организм питательными веществами и микроэлементами.

Необходимо провести лечебную терапию при сопутствующих заболеваниях, например, мочеполовой системы. Нарушение в КЩР приводит к развитию вторичного инфицирования и распространения инфекции по организму.

причины, симптомы, лечение, метаболический алкалоз

алкалоз фотоАлкалоз – это разновидность дисбаланса равновесия кислот и щелочей, для которого характерен тотальный или частичный переизбыток присоединяющих водород веществ в сравнении с отщепляющими их кислотами. В зависимости от цифры pH крови, болезнь может быть компенсированной или же декомпенсированной. Если алкалоз компенсированный, водородный показатель колеблется в нормальных для организма человека величинах (от 7,35 до 7,45), некоторые сдвиги, нарушения могут быть в буферах и физиологических механизмах регуляции. Некомпенсированный же алкалоз сопровождает высокий водородный показатель – более 7,45. Причиной этому является серьезный переизбыток оснований и плохая регуляция равновесия кислот, щелочей.

Алкалоз и ацидоз

Ацидоз – дисбаланс в организме, сопровождающийся чрезмерным количеством кислот в крови. Алкалоз – большое количество оснований. Ацидоз и алкалоз компенсированный – такое состояние организма, при котором меняются абсолютные числа h3CO3, NaHCO3, но, не смотря на это, их соотношение сохраняется в норме (один к двадцати). Если соотношения, указанные выше, сохраняются, pH варьирует в нормальных пределах.

Сбои в регуляции КОС происходят в некоторых экстремальных для организма состояниях, при определенных болезнях. Буферы системы крови, выделительной, дыхательной систем не справляются с системой поддержания необходимого уровня pH. Из-за этого в крови происходит накапливание либо кислот, либо оснований, что приводит к появлению ацидоза или же алкалоза.

Оба типа изменений равновесия делятся на разновидности, которые выделяются в зависимости от того, что вызвало изменение водного показателя. Одна из причин – изменения в системе вентиляции легких. Так, повышенная вентиляция (гипервентиляция) приведет к снижению напряжения CO2. Большое напряжение углекислого газа крови достаточно часто встречается при разных болезнях легких. Изменение нормального равновесия оснований и кислот, причиной которых стала дисфункция в системе вентиляции легких, называется дыхательный алкалоз (ацидоз). При проблемах, связанных с метаболизмом (к примеру, сахарный диабет), в кровяном русле скапливаются нелетучие кислоты. При потере организмом HCl (при рвоте), наблюдаются обратные процессы – уменьшение концентрации нелетучих кислот. Такие изменения носят название метаболический ацидоз, алкалоз.

Нереспираторные ацидоз, алкалоз возникают из-за не связанных с нарушениями дыхания изменений (например, болезни почек). Отличить между собой респираторный и нереспираторные ацидоз и алкалоз можно по соотношению напряжения PCO2 и уровню буферных оснований. За исходную точку принято считать уровень концентрации буферных оснований, равный сорока восьми миллимоль на литр. Это условный ноль. Если уровень существенно отличается от исходной цифры, это называется эксцессом оснований. Если отклонение от нормы произошло в сторону уменьшения, это называется редукцией (дефицитом).

Для нарушений респираторной причины характерно изменение PCO2 в сторону уменьшения или же, наоборот, увеличения, без предварительного изменения в уровне буферных оснований. При нереспираторных нарушениях уменьшению или росту PCO2 предшествует избыток оснований. И ацидоз, и алкалоз подразделяют на виды. Виды алкалоза: выделительный, обменный, дыхательный, негазовый, газовый алкалоз.

Метаболический алкалоз

Метаболический алкалоз выражается в уменьшении во внеклеточном пространстве водорода, хлора. Ему характерны большие цифры pH и концентрация бикарбонатов. В тяжелых случаях метаболический алкалоз дает о себе знать интенсивными головными болями, тетанией, летаргией. В таком случае нужно воздействовать на первоначальную причину, приведшую к алкалозу. Иногда больному приходится вводить HCl или Ацетазоламид.

Главные факторы появления метаболического алкалоза – потеря положительно заряженного водорода организмом, нагрузка бикарбонатом. Потеря H+, сопровождающаяся таким видом ацидоза, часто встречается у больных с патологическими изменениями почек, ЖКТ. В таком случае ионы водорода покидают организм вместе с хлором. Хлоридчувствительный алкалоз часто возникает из-за рвоты (многократной), при дренировании желудка, терапии мочегонными лекарствами. Хлоридрезистентный алкалоз сопутствует синдромам Конна, Иценко-Кушинга, адреногенитальному, синдрому Бартера, при калиевом голодании. Встречается также и при реноваскулярной гипертензии, при терапии глюкокортикоидами.

Метаболический алкалоз иногда сопутствует переливанию крови в больших объемах, лечению бикарбонатом. При таком алкалозе человек теряет калий, что может повлечь ОСН и усиление чувствительности сердца к определенным лекарствам (чаще к сердечным гликозидам). В этом состоянии выводится кальций. Это влечет за собой повышенную нервно-мышечную возбудимость, развитие судорожного синдрома. Грозным осложнением является сбой в ферментативных системах.

Респираторный алкалоз

Этот вид алкалоза вызывается хронической или же острой гипервентиляцией, из-за чего давление СО2 существенно снижается. Его делят на острый и хронический.

Хронический респираторный алкалоз возникает в том случае, если у человека долгое время наблюдается умеренная гиперкапния. Алкалоз, протекающий остро, имеет место при резко выраженной гиперкапнии.

При респираторном алкалозе кровь начинает поступать к мозгу в меньших объемах по причине стремительного снижения РСО2. Это может повлечь дурноту, судороги, состояние оглушенности. Если у больных есть заболевания сердца, из-за уменьшения отдачи кислорода могут появиться аритмии. Респираторный алкалоз заставляет K, Na+, а также фосфаты мигрировать сквозь мембраны, Са2+ связывается с клетками белков и снижается в концентрации. Из-за гипокапнии появляется небольшая гипокалиемия.

Респираторный алкалоз весьма часто бывает у лежачих тяжелых больных. Алкалоз в слабом проявлении нередко можно увидеть при первых стадиях болезней ССС, дыхательной системы, а если гипервентиляция сочетается с нормальным давлением СО2 и гипоксемией, это говорит о начале декомпенсации. В таком случае нужно срочно обследовать больного и назначить терапию.

Нередко алкалоз этого типа развивается при ИВЛ. Он может повлечь за собой отдаленные последствия, так как онемение губ, появление парестезий, тошнота, ощущение сдавливания грудной клетки остаются надолго и периодически проявляются. К стойкой гипервентиляции может привести какое-либо поражение нервной системы.

Алкалоз – симптом отравления стимулирующими центральные хеморецепторы салицилатами. Прием некоторых средств усиливает ответ дыхательного центра и вентиляцию. К ним относятся Аминофиллин и Теофиллин (группа Метилксантинов). У беременных в разы увеличивается прогестерон сыворотки, что вызывает гипервентиляцию и алкалоз, не угрожающий жизни. При печеночной недостаточности респираторный алкалоз крови – нередкое явление. Причем, чем он ярче, тем серьезнее печеночная патология. Респираторный алкалоз может являться первым звонком начала сепсиса, так как он развивается еще до развернутой картины болезни (высокая температура, гипотония, гипоксемия).

Алкалоз причины

Каждый тип алкалоза имеет свои причины появления. Так, метаболический алкалоз появляется из-за массивной утраты организмом ионов водорода. Причиной утраты необходимых жизненно важных ионов может послужить многократная рвота, с которой теряется много соляной кислоты из желудка, лечение препаратами, значительно усиливающими диурез, дренажи в желудке, длительное употребление ГКС или лекарств, имеющих яркие минералокортикоидные свойства.

Отдельное место занимают синдромы и болезни обмена веществ (С-м Иценко-Кушинга, Бартера, Конна, адреногенитальный синдром). Массивные инфузии крови, компонентов и заменителей также могут спровоцировать болезнь.  Это состояние встречается крайне редко, но может иметь неприятные последствия. Чаще всего его обнаруживают в послеоперационное время после серьезных операций, а также у маленьких детей с рахитом.

Экзогенный алкалоз имеет место у больных, которым дали слишком высокую дозу натрия бикарбоната (его вводят при высокой кислотности в желудке). Обычно это происходит случайно или при длительном лечении серьезными дозами. В редких случаях возможен алкалоз этого типа из-за длительного питания продуктами с высоким содержанием оснований в своем составе (однотипная пища, скудный рацион).

Декомпенсированный алкалоз метаболического характера чаще возникает из-за потери организмом хлора (первичной или вторичной). Повышенная температура внешней среды, сопровождающаяся нехваткой воды в организме, тоже может повлечь за собой алкалоз. При этом нарастает невыносимая жажда, сильная утомляемость при самой обычной нагрузке, а также слабость, вызывающая желание лежать. Начинает тревожить головная боль, возникают гиперкинезы в небольших мышцах (чаще лицо, руки), аппетит ухудшается.

Смешанный алкалоз – это негазовый алкалоз, сочетающийся с газовым. Он появляется при травмах мозга, при которых развивается одышка, гиперкапния, рвота кислым. При этом патологическом состоянии у человека падает давление и уменьшается частота биения сердца, нарастает нервно-мышечное возбуждение, появляется гипертонус, что и приводит к судорожным приступам. Довольно часто алкалоз сопровождают запоры и ухудшение дыхательной активности. Диагностируются также и общие симптомы: ухудшение работоспособности, постоянная слабость, нежелание что-либо делать, головокружение вплоть до помрачения или даже утраты сознания.

Алкалоз симптомы

Симптомы газовой формы алкалоза заключаются в нарушениях, которые обуславливаются гипокапнией. Они включают высокое давление артерий мозга, гипотонию вен, находящихся на периферии, падение давления и сердечного выброса, потерю вместе с мочой катионов.

Самыми первыми значимыми признаками алкалоза становятся явления диффузной ишемизации мозга. Из-за этого больной тревожен, возбужден, у него кружится голова, появляются парестезии конечностей, лица, он очень быстро устает от общения, память и внимание ухудшены.

Кожа в таком состоянии имеет бледный оттенок, может возникнуть серый цианоз по причине гипоксемии. Во время осмотра можно легко обнаружить причину алкалоза – дыхание сорок-шестьдесят циклов за минуту. Такое дыхание может сопутствовать тромбоэмболии ЛА, истерической одышке, при ИВЛ более десяти литров в минуту, при других патологиях. Часто такому алкалозу сопутствует тахикардия, малый пульс, ритм тонов маятникообразный. Когда больной лежит, АД существенно падает, а при переходе в вертикальное состояние часто развивается ортостатический коллапс. Растет диурез, при затянувшемся алкалозе повышается риск обезвоживания. Развивается гипокальциемия, что вызывает развитие судорог.

Если у больного имеется в прошлом органическое поражение НС или эпилептическая готовность мозга повышена, врачам нужно быть готовыми к тому, что может внезапно начаться приступ эпилепсии. На электроэнцефалографии колебания основного ритма повышены, а частота уменьшена, диагностируются синхронные двусторонние разряды медленных волн. На электрокардиографии — обширные изменения в реполяризации мышцы сердца. Иногда причиной газового алкалоза может являться гепатит в хроническом течении. Патофизиология такого явления еще не ясна. Такому алкалозу совершенно нехарактерна какая-либо клиника. В таком случае проявления будут только те, которые имеют отношение к основной болезни (гепатит).

Метаболический алкалоз в большинстве зарегистрированных случаев носит компенсированный характер, не имеет ярких симптомов и проявлений. Иногда такой алкалоз сопровождают отеки или пастозность, признаки угнетения дыхания. Декомпенсированный алкалоз бывает после рвоты, чаще многократной, когда в организме происходит гемолиз с потерей калия, хлора. Он часто встречается во время терминальных состояний, которым сопутствует обезвоживание.

Алкалоз декомпенсированный дает о себе знать слабостью, жаждой, небольшими гиперкинезами, отсутствием аппетита, головными болями, постоянным желанием пить жидкость. Кожа сухая со значительно сниженным тургором. Если нет сердечной недостаточности, пневмонии, дыхание имеет поверхностный характер, оно редкое. Тахикардия – характерный признак этого вида алкалоза. На первых этапах больные апатичные, позднее появляется некоторая заторможенность в сознании, сильная сонливость. Если не оказать на этих этапах помощь, может произойти усугубление состояния вплоть до комы. ЭКГ помогает убедиться в гипокалиемии, вольтаж зубцов Т очень низкий. Анализ крови указывает на низкое содержание кальция, калия, хлора в плазме. Реакция мочи щелочная (в случае алкалоза при первичной утрате калия – кислая).

Синдром Бернета (молочно-щелочной с-м) – хронический метаболический алкалоз. Болезнь часто появляется у людей с язвой желудка, которым нужно постоянно принимать внутрь щелочные средства, молоко. Алкалоз выражается в том, что к молочным продуктам развивается отвращение, снижается аппетит, нарастает слабость с апатией, кожа начинает чесаться. Часто в конъюнктиве, роговице, канальцах почек появляются накопления солей (кальций). Это может повлечь почечную недостаточность.

Метаболический алкалоз – спутник синдрома Бартера. Патология заключается во врожденном нарушении перемещения хлора в почечных канальцах. Заболевание манифестирует на первых месяцах жизни, начинается с рвоты, задержки развития. Позднее диагностируют полиурию, а также полидипсию. В крови – гипохлоремия, активность ренина и количество альдостерона увеличены, гипокалиемия.

Алкалоз у детей

Алкалоз у детей развивается по таким же принципам, что и у взрослых, но из-за того, что обмен веществ ребенка более лабилен, он встречается намного чаще при многих патологических состояниях.

У малышей алкалоз метаболического типа бывает часто, если ребенок пострадал от родовой травмы, у него имеется пилоростеноз, нарушение проходимости кишечника.

Постоянный алкалоз с детства может наблюдаться при определенных болезнях, передавшихся малышу по наследству. Определенным наследственным болезням сопутствует плохой транспорт хлора в ЖКТ. В таком случае ребенку делают анализ кала, в котором определяется много хлора. В моче при этом хлора совсем не будет.

Токсический синдром у ребенка влечет за собой состояние гипервентиляции, которая и приводит к алкалозу газового вида. Такое состояние может развиваться во время респираторных болезней вирусного генеза, менингита, пневмонии, лихорадки, травм черепа, опухолей мозга, энцефалитах.

Искусственное вентилирование легких во время реанимационных мероприятий или хирургических манипуляций может послужить толчком к появлению у ребенка компенсированного вида газового алкалоза. Такое состояние преходящее. Болезнь также может отмечаться, к примеру, при отравлении лекарственными средствами сульфаниламидной природы или же салицилатами. Именно поэтому так необходимо прятать все препараты подальше от ребенка.

Если при алкалозе появляется острая нехватка кальция, у ребенка будут дрожать конечности, периодически случаться судороги, он начнет потеть. Дети старшего возраста пожалуются на то, что в ушах шумит, немеют и покалывают руки. Если нарушения зашли уже глубоко, могут появиться и нарушения нервно-психической природы. Такие изменения у детей бывают при остро развившейся гиперкапнии.

Алкалоз лечение

И метаболический, и газовый, и смешанный алкалоз, развившийся на фоне тяжелых заболеваний, требует незамедлительной госпитализации.

Если причина газового алкалоза кроется в неврогенной гипервентиляции (нервное потрясение, истерическое состояние), то помощь может быть предоставлена на месте, без определения в стационар. В этом случае человека надо оградить от травмирующего фактора, успокоить, создать любые благоприятные для успокоения условия. Нужно дать успокоительные средства (подойдет пара таблеток валерианы), если больной чувствует, что сердце бьется сильно, ощущает после потрясения дурноту, нужно дать Валидол или Корвалол (Корвалола – не больше пятнадцати капель, Валидол – таблетка под язык). Эти лекарственные препараты есть почти в каждой аптечке, и в этом случае они будут действенны, помогут успокоиться, прийти в себя, нормализовать ритм работы сердца и улучшить состояние в целом.

Затем, при необходимости, можно переходить к мероприятиям, устраняющим сам алкалоз. Если гипокапния достигла значительных показателей, больному дают ингаляцию карбогена. Карбоген включает в себя от девяноста двух до девяноста восьми процентов кислорода и пять-восемь процентов CO2. Если развились судороги, необходима инъекция Хлорида Кальция в вену. Его можно вводить внутривенно капельно или же струйно. В вену струйно вводят пять кубиков кальция хлорида (10%). Введение средства осуществляется очень медленно, не менее трех минут! Капельницу настраивают на скорость шесть капель в 60 секунд. Перед началом процедуры около десяти миллилитров десятипроцентного кальция хлорида добавляют в раствор хлорида натрия (изотонического!), которого необходимо от ста до двухсот миллилитров. Натрия хлорид можно заменить пятипроцентной глюкозой – эффект будет такой же. Перед тем, как вводить в организм кальция хлорид, нужно сказать больному о том, что непосредственно во время введения он начнет чувствовать жар (сначала во рту, а потом и во всем теле). Это совершенно нормально, раньше, руководствуясь ощущениями пациента во время введения данного лекарственного средства, исследовали кровообращение.

Необходимо при алкалозе устранить и гипервентиляцию. Для этого дают Седуксен. Обычно назначают от двух с половиной до десяти миллиграмм этого препарата на один прием, то есть по 0,5-2 таблетки. Кратность приема в день – два-четыре. У сильно ослабленных заболеванием людей, а также у пожилых это лекарство может вызвать нежелательные эффекты, поэтому дозу сокращают вдвое. Особо внимательно лечение Седуксеном надо проводить у детей. Начальная доза для них – четверть таблетки в сутки, причем «четвертинку» надо поделить хотя бы на три, а лучше на четыре приема. Если на это количество Седуксена организм отреагировал хорошо, назначают половину таблетки в сутки (на несколько раз), и так доводят при необходимости до целой таблетки, разделенной на три-четыре приема. Важно знать, что малышам до шести месяцев этот медицинский препарат не дают. Если алкалоз вызвала некорректная искусственная вентиляция, необходимо ее отрегулировать.

Если метаболический алкалоз носит некомпенсированный характер, человеку первым делом вводят в вену хлорид кальция и натрия в растворе. Способ введения средств описан выше. Когда у пациента появились признаки гипокалиемии, в вену нужно ввести Панангин, а после хлорид калия в форме раствора. Желательно в то же время дать раствор глюкозы и инсулина. Показан также Спиронолактон (средство, сохраняющее в организме калий). Вводят Панангин капельно: пару ампул смешивают с пятьюдесятью — ста миллилитрами пятипроцентного раствора глюкозы. Вливание осуществляют каждые двенадцать-двадцать четыре часа. Если нужно, кратность введения можно довести до четырех-шести. При введении Панангина нужно постоянно следить за гомеостазом электролитов, чтобы не началась гиперкалиемия, с которой в этой ситуации будет чрезвычайно сложно бороться. Раствор хлорида калия тоже вводят в вену. Количество и кратность инфузий зависит от выраженности дефицита этого элемента. Недостаток калия считают так: калий=масса человека умноженная на 0,2, затем на 2, а потом на 4,5. Полученное число – необходимый для введения объем препарата (четырехпроцентного), который разбавляют в воде для инфузий в десять раз (получим примерно около полулитра готового раствора). Скорость вливания – не более тридцати капель за минуту. Для растворения можно применить и глюкозу (пятипроцентную).

Спиронолактон при алкалозе можно давать больному per os. Доза на сутки составляет триста миллиграмм. Ее необходимо разделить на несколько раз (обычно три приема). Как только состояние улучшилось, доза снижается и доводится до поддерживающей – двадцать пять миллиграмм. У Спиронолактона масса побочных действий, о которых следует больного заранее проинформировать. Так, если у него началась тошнота, боли в кишечнике, появилась рвота, колика, пациент должен сообщить об этом, так как при возникновении этих побочных эффектов препарат отменяют в срочном порядке. Перед включением Спиронолактона в схему терапии алкалоза следует выяснить, имеются ли у больного какие-нибудь заболевания, так как это лекарственное средство не назначают людям с диабетом, печеночной недостаточностью, нефропатиями, нарушениями менструального цикла, хронической недостаточностью почек, анурией. Беременным препарат противопоказан из-за того, что это может существенно навредить плоду.

При любом виде алкалоза можно вводить аммония хлорид. А если алкалоз развился из-за того, что было введено много щелочей в организм, назначают Диакарб. Лекарственное средство Диакарб применяют исключительно под присмотром врача. Дозирование всегда индивидуальное, зависит от характера течения болезни. Обычно его принимают в утренние часы по одной — полторы таблетки. Для предупреждения развития горной болезни и алкалоза средство применяют по одной таблетке трижды в день. Его лучше начать принимать за сутки — двое перед восхождением, если симптомы болезни все же появились, лечение следует проводить в течение последующих двух дней. Диакарб не рекомендуют пить больше пяти суток, так как при длительном применении этого лекарства очень возрастает риск ацидоза, последствия которого придется длительно лечить. Если лекарство принимается больным в высоких дозах (тысяча миллиграмм и больше), от управления механизмами, машиной и выполнения каких-либо мероприятий, нуждающихся в концентрации и постоянном контроле, лучше воздержаться, так как возможно появление сонливости, дезориентации, ухудшения внимания.

Помимо специального лечения необходимо параллельно воздействовать препаратами на то патологическое состояние, которое вызвало алкалоз. Иными словами, следует вылечить имеющийся гемолиз, рвоту или же диарею. Важно знать, что коррегировать алкалоз нужно только тогда, когда водный показатель крови (pH) равняется 7,50 или превышает это число. Если алкалоз появился на фоне нехватки в организме жидкости (дегидратации), рекомендованы разнообразные солевые растворы. В этом случае со многими проблемами сможет справиться обычный физиологический раствор – недорогой и действенный в этом случае препарат.

Если гипокалиемический алкалоз сопровождается низким содержанием хлора, его можно скомпенсировать все тем же хлоридом калия в растворе. Рекомендован также раствор HCl однопроцентный в каплях вместе с пепсином. Доза подбирается согласно возрасту.

Развитие алкалоза у недоношенных детей останавливают посредством введения небольшого количества аскорбиновой кислоты внутрь. Доза будет зависеть от массы малыша. Лечение другими препаратами недоношенным младенцам обычно не проводят, так как организм еще к ним не готов, да и зачастую этого не требуется.

В том случае, если алкалоз возник на фоне печеночных патологий или повышенной концентрации в организме натрия, показаны лекарственные средства на основе аминокислот. К ним относят гидрохлорид аргинина и лизина. 4,2% гидрохлорид аргинина вводят в вену через капельницу. Начинают введение со скоростью десять капель, а затем медленно повышают до тридцати капель за минуту. Препарат вводят раз в сутки в количестве ста миллилитров. Введение аминокислоты нуждается в контроле доктора, то есть на протяжении всей процедуры за больным должен наблюдать медперсонал. При малейшем ухудшении и появлении жалоб, вливание аргинина гидрохлорида нужно прекратить.

Информация, представленная в данной статье, предназначена исключительно для ознакомления и не может заменить профессиональную консультацию и квалифицированную медицинскую помощь. При малейшем подозрении о наличии данного заболевания обязательно проконсультируйтесь с врачом!

АЛКАЛОЗ МЕТАБОЛИЧЕСКИЙ — это… Что такое АЛКАЛОЗ МЕТАБОЛИЧЕСКИЙ?



АЛКАЛОЗ МЕТАБОЛИЧЕСКИЙ
мед.
Метаболический алкалоз характеризуется повышением рН крови и увеличением концентрации бикарбоната.

Этиология

Увеличение уровня бикарбоната плазмы крови происходит в результате повышенного его образования в желудке или в почках со снижением почечной экскреции или в результате экзогенного применения бикарбоната или других щелочей
• Рвота
• Применение диуретиков и минералокортикоидов
• Применение щелочей в виде бикарбоната натрия (например, при кардиореанимации) или в виде органических ионов (например, лактата, цитрата и ацетата, метаболизирующих в бикарбонат в печени)
• Быстрая коррекция гиперкапнии. Вслед за длительным респираторным ацидозом компенсаторно повышается образование бикарбоната почками.


Если затем (за счёт ИВЛ) рС02 артериальной крови резко снижается, развивается преходящая гипербикарбонатемия и повышается рН крови (состояние, обозначаемое как постгиперкапнический метаболический алкалоз).

Диагноз

• Электролиты сыворотки крови. Повышение содержания бикарбоната и снижение уровня хлорида. Возможна гипокалиемия
• Газовый состав артериальной крови. Повышение уровня бикарбоната и изменчивые величины рС02
• Мочевые индексы. Если нет сокращения объёма внеклеточной жидкости (например, вследствие избытка минералокортикоидов) или происходит ингибирование почечной реабсорбции хлорида натрия (например, вследствие приёма мочегонных), то концентрация хлорида в моче повышается. Если же дополнительно сокращается объём внеклеточной жидкости (например, в результате рвоты), то хлорид в моче обычно не определяется.

Лечение

• Коррекция основного заболевания
• Уменьшение выведения почками бикарбоната путём увеличения объёма внеклеточной жидкости с помощью р-ров, содержащих NaCl (внутрь или в/в)
• При метаболическом алкалозе с гипокали-емией (например, при чрезмерной минералокортикоидной активности) — препараты калия (например, хлорид калия)
• При гиперкапническом метаболическом алкалозе — натрия или калия хлорид (при гиповолемии) или хлорид аммония
• Осторожное назначение ацетазоламида (диакарба) или других ингибиторов проксимальной канальцевой реабсорбции бикарбоната.
См. также Алкалоз респираторный, Ацидоз метаболический, Ацидоз респираторный

МКБ

Е87.3 Алкалоз

Справочник по болезням.
2012.

  • АЛЕЙКИЯ АЛИМЕНТАРНО-ТОКСИЧЕСКАЯ
  • АЛКАЛОЗ РЕСПИРАТОРНЫЙ

Смотреть что такое «АЛКАЛОЗ МЕТАБОЛИЧЕСКИЙ» в других словарях:

  • алкалоз метаболический — (a. metabolica; син. А. обменный) негазовый А., возникающий вследствие нарушений обмена веществ и накопления в организме метаболитов с щелочными свойствами …   Большой медицинский словарь

  • Алкалоз — I Алкалоз (позднелат. alcali щелочь, от арабского alquali + osis) одна из форм нарушения кислотно щелочного равновесия организма; характеризуется абсолютным или относительным избытком оснований, т.е. веществ, присоединяющих ионы водорода… …   Медицинская энциклопедия

  • АЛКАЛОЗ РЕСПИРАТОРНЫЙ — мед. Респираторный алкалоз характеризуется увеличением рН и снижением рС02 крови. Этиология Респираторный алкалоз связан с избыточным удалением С02 через лёгкие. Причины: любые нарушения, связанные с неадекватным увеличением частоты дыхания и… …   Справочник по болезням

  • алкалоз обменный — (a. metabolica) см. Алкалоз метаболический …   Большой медицинский словарь

  • Алкалоз — МКБ 10 E87.387.3 МКБ 9 276.3276.3 MeSH …   Википедия

  • алкалоз негазовый — общее название А., не связанных с чрезмерным выведением углекислоты из организма (метаболический, выделительный и т. д.) …   Большой медицинский словарь

  • АЦИДОЗ МЕТАБОЛИЧЕСКИЙ — мед. Метаболический ацидоз характеризуется снижением рН крови и уменьшением концентрации бикарбоната плазмы вследствие потерь бикарбоната или накопления других кислот, кроме угольной (например, молочной). Типы и причины Метаболический ацидоз с… …   Справочник по болезням

  • ШОК СЕПТИЧЕСКИЙ — мед. Септический шок возможен при перитоните, инфекциях мочевыводящих и жёлчных путей, пневмонии, панкреонекрозе, септических родах и аборте. Чаще всего септический шок возникает в результате действия грамотрицательных бактерий (Е. coli,… …   Справочник по болезням

  • Алка-Зельтцер — Действующее вещество ›› Ацетилсалициловая кислота + (Лимонная кислота + Натрия гидрокарбонат) (Acetylsalicylic acid + [Citric acid + Sodium hydrocarbonate]) Латинское название Alka Seltzer АТХ: ›› N02BA51 Ацетилсалициловая кислота в комбинации с… …   Словарь медицинских препаратов

  • Ацидоз — I Ацидоз (acidosis; лат. acidus кислый + ōsis) одна из форм нарушений кислотно щелочного равновесия организма; характеризуется абсолютным или относительным избытком кислот, т.е. веществ, отдающих ионы водорода (протоны), по отношению к основаниям …   Медицинская энциклопедия

Метаболический алкалоз — EMCrit Project

Вы здесь: Домашняя страница / IBCC / Метаболический алкалоз

, Джош Фаркас

СОДЕРЖАНИЕ


диагностика

(вернуться к содержанию)


Метаболический алкалоз может быть диагностирован в двух ситуациях ( красных стрелок выше):

  • (1) Если уровень бикарбоната сыворотки повышен (> 28 мМ), это само по себе указывает на метаболический алкалоз.
  • (2) Если анионная щель увеличена, но снижение уровня бикарбоната значительно на меньше , чем можно было бы ожидать для изолированного анионно-щелочного метаболического ацидоза, это указывает на наличие комбинации анионно-щелочного метаболического ацидоза плюс метаболический алкалоз.

симптомы

(вернуться к содержанию)


потенциальные симптомы
  • Судороги, делирий.
  • Аритмия
  • Гипокальциемия из-за алкалоза (повышенный pH переносит ионы кальция на альбумин, тем самым снижая уровни ионизированного кальция).
    • Парестезии, карпопедальный спазм.
  • Гиповентиляция (за счет респираторной компенсации метаболического алкалоза).
    • В общем, незначительная проблема.
    • У пациентов с ослабленным респираторным двигателем (например, синдромом гиповентиляции ожирения или ХОБЛ) тяжелый метаболический алкалоз может способствовать гиповентиляции.
отношение лабораторий к симптомам?
  • Неясно.
  • Уровни бикарбоната <40 мМ обычно бессимптомны.Вероятность приступа может увеличиваться при уровнях> 50 мМ (24766943).

вызывает

(вернуться к содержанию)


компенсатор тяжелого хронического респираторного ацидоза
  • Физиологический ответ на хроническую гиперкапническую дыхательную недостаточность любой причины, чаще всего:
    • ХОБЛ тяжелой степени
    • Ожирение, гиповентиляция
    • Хроническая слабость дыхательных мышц
хлорид-обедненный метаболический алкалоз, a.k.a. «Чувствительный к физиологическому раствору» (хлорид в моче <10-30 мМ, обычно у пациента гиповолемия)
  • Рвота или назогастральное отсасывание
  • Диарея с истощением хлоридов (ворсинчатая аденома, злоупотребление слабительными)
  • Удаленный диурез
  • Высокодозная терапия пенициллином
  • Гипоперфузия почек (из-за гиповолемии, сердечной недостаточности или цирроза) ПЛЮС экзогенная щелочь
    • TPN с избытком ацетата
    • Цитрат (массивное переливание, плазмаферез)
    • Введение бикарбоната (e.г. молочно-щелочной синдром, потребление карбоната кальция)
метаболический алкалоз, не вызывающий истощения хлоридов, также известный как «невосприимчивый к солевому раствору» (хлорид мочи> 10-30 мМ)
  • Активный диурез
  • Гипомагниемия или тяжелая гипокалиемия
  • Гиперальдостеронизм любой этиологии (может подтверждаться наличием артериальной гипертензии)
    • Первичный альдостеронизм: аденома, секретирующая альдостерон, двусторонняя гиперплазия надпочечников, карцинома
    • Вторичный альдостеронизм: Ренин-секретирующая опухоль, злокачественная гипертензия, стеноз почечной артерии, инфаркт почки
    • Синдром Кушинга, экзогенный минералокортикоид
  • Почечная недостаточность ПЛЮС экзогенная щелочь
    • TPN с избытком ацетата
    • Цитрат (массивное переливание, плазмаферез)
    • Введение бикарбоната (e.г. молочно-щелочной синдром, потребление карбоната кальция)

расследование

(вернуться к содержанию)


(a) история, физические данные и обзор архивных данных
  • Обзор доступной информации обычно выявляет причину метаболического алкалоза.
  • Гиповолемия (например, при прикроватной эхокардиографии) предполагает дефицит хлорида.
  • Гипертония может указывать на состояние избытка альдостерона.
  • Хроничность может быть полезной (например, хронический метаболический алкалоз может указывать на хроническую компенсацию ХОБЛ или гиповентиляции ожирения).
(б) если причина остается неясной: базовая лабораторная оценка
  • Полные электролиты (включая Ca / Mg / Phos).
  • VBG или ABG
  • Уровни калия и хлоридов в моче:
    • Калий в моче <20-30 мМ предполагает, что гипокалиемия может способствовать.
    • Концентрация хлоридов в моче является наиболее важной:
      • Хлорид <10-30 мМ предполагает чувствительность к физиологическому раствору.
      • Хлорид> 10-30 мМ предполагает отсутствие реакции на физиологический раствор.
      • Хлорид в концентрации 10–30 мМ находится в серой зоне и не обеспечивает надежной диагностической информации (24766943).
(c) оценка ренин-ангиотензин-альдостероновой системы (РААС)
  • Обычно это бесполезно при интенсивной терапии.
  • Рассмотрите эту оценку, если:
    • (1) Базовая оценка ( a-b выше) не выявляет причину алкалоза.
    • (2) У пациента стойкий алкалоз с концентрацией хлорида в моче> 10-30 мМ, и / или он невосприимчив к инфузии физиологического раствора.
    • (3) Другие клинические признаки указывают на чрезмерную активность ренин-ангиотензин-альдостероновой системы (например, гипертония, гипокалиемия)
  • Исследование RAAS включает измерение уровней ренина и альдостерона.
  • Их можно интерпретировать следующим образом (30369299):
    • Низкий уровень ренина и высокий уровень альдостерона ==> Первичный гиперальдостеронизм (аденома, секретирующая альдостерон, двусторонняя гиперплазия надпочечников, карцинома надпочечников).
    • Высокий уровень ренина и высокий уровень альдостерона ==> Вторичный гиперальдостеронизм (ренин-секретирующая опухоль, стеноз почечной артерии, злокачественная гипертензия).
    • Низкий уровень ренина и низкий уровень альдостерона ==> Состояние очевидного избытка минералокортикоидов (синдром Кушинга, экзогенный минералокортикоид, прием солодки).

когда лечить?

(вернуться к содержанию)


Компенсаторный метаболический алкалоз (вызванный хронической дыхательной недостаточностью) обычно следует оставлять в покое
  • У пациентов с хронической гиперкапнической дыхательной недостаточностью разовьется хронический компенсаторный метаболический алкалоз.
  • Это компенсаторный механизм , который в целом полезен. Метаболический алкалоз позволяет им иметь довольно нормальный pH, несмотря на гиповентиляцию.
    • Без метаболической компенсации эти пациенты были бы ацидемичными и имели бы повышенное дыхательное движение. Это может вызвать одышку, респираторное истощение и, в конечном итоге, полную дыхательную недостаточность.
  • Единственным исключением является то, что если хронический компенсаторный алкалоз обостряется (e.г. диурезом), то может быть разумным попытаться вернуть пациента к их исходному хроническому исходному уровню бикарбонатов.
Идеальное лечение — устранение причины
  • В большинстве случаев метаболический алкалоз не требует специальной терапии, направленной на немедленное снижение уровня бикарбоната. Вместо этого обычно достаточно устранения основной причины. Например, пациента с гиповолемией можно лечить с помощью объемной реанимации.
  • Однако специфическое лечение алкалоза может быть показано в следующих ситуациях:
    • Алкалоз от умеренного до тяжелого (вызывает или угрожает вызвать симптомы).
    • Процесс, вызывающий алкалоз, не может быть легко обращен (например, у пациента развивается сокращенный алкалоз от диуретиков, но вам нужно продолжить терапию диуретиками для достижения контроля объема).

мультимодальная терапия

(вернуться к содержанию)


Если принято решение о лечении алкалоза, возможные методы лечения перечислены ниже. В зависимости от степени тяжести алкалоза и клинического сценария можно использовать один или несколько одновременных методов лечения.

1) агрессивное восполнение электролитов при гипокалиемии и / или гипомагниемии
  • Гипокалиемия часто служит для поддержания алкалоза.
    • Хлорид калия следует агрессивно добавлять до , нацеленного на калий> 4,5 мМ (если у пациента нет почечной недостаточности, которая подвергает его повышенному риску гиперкалиемии). Существует прямая зависимость между уровнем калия в сыворотке и способностью выводить бикарбонат.
    • Не используйте другие виды солей калия (например,г. цитрат калия или ацетат калия), так как анионы цитрата или ацетата могут способствовать алкалозу.
  • Гипомагниемия может способствовать развитию алкалоза и затруднять успешное лечение гипокалиемии. Следовательно, следует также корректировать гипомагниемию (см .: гипомагниемия, глава ).
2) при гиповолемии дать физиологический раствор
  • Реанимация физиологическим раствором может быть полезна пациентам с гиповолемией («чувствительный к физиологическому раствору алкалоз»).
  • Хлорид мочи <10-30 мМ прогнозирует улучшение после физиологического раствора.
  • Это одна из ситуаций, когда физиологический раствор лучше, чем лактат рингеров или плазмолит (потому что вы ищете для ацидотической жидкости).
3) при гиперволемии назначить диуретики, способствующие выведению бикарбонатов
  • Ацетазоламид
    • Наиболее часто используемое диуретическое средство при метаболическом алкалозе и, пожалуй, самое эффективное.
    • Режимы дозирования различаются. Следующий режим немного агрессивен, но в исследовании DIABOLO доказал свою безопасность среди пациентов ОИТ:
      • Метаболический алкалоз у пациентов, одновременно получающих петлевые диуретики: 1000 мг ацетазоламида внутривенно каждые 12 часов.
      • Метаболический алкалоз у пациентов, не получающих одновременно петлевые диуретики: 500 мг ацетазоламида внутривенно каждые 12 часов.
    • Обязательно внимательно следите за уровнем калия (ацетазоламид может вызвать гипокалиемию, что усугубит лечение метаболического алкалоза).
  • спиронолактон
    • Повышенная активность минералокортикоидов часто является первичной или вторичной причиной метаболического алкалоза.
    • Спиронолактон может быть полезен пациентам с перегрузкой объемом (например, застойной сердечной недостаточностью) или гиперальдостеронизмом.
    • Главный недостаток спиронолактона заключается в том, что он действует через стимуляцию генетической транскрипции, поэтому для его работы требуется ~ 24-48 часов.
  • амилорид
    • Обычно не используются при метаболическом алкалозе, но могут немного помочь.
    • Дополнительные преимущества включают: уравновешивание потери калия, вызванной ацетазоламидом, и повышение общей диуретической эффективности.
4) удерживать или уменьшать дозу диуретиков, вызывающих алкалоз (например, фуросемида)
  • Если пациент близок к эуволемии, тогда имеет смысл просто прекратить прием диуретиков, вызывающих алкалоз.
  • У пациентов с легким алкалозом и тяжелой перегрузкой объемом можно продолжить диурез , используя комбинацию низких доз фуросемида и диуретиков, которые способствуют потере бикарбоната (№ 3 выше).
    • Это должно быть сделано вместе с другими мерами, описанными в этом разделе, для ускорения разрешения алкалоза.
5) ингибитор протонной помпы у пациента с продолжающейся рвотой или назогастральным всасыванием
  • Потеря кислого содержимого желудка вызывает метаболический алкалоз.
  • Введение ингибитора протонной помпы (ИПП). нейтрализует pH желудочного секрета, предотвращая потерю кислоты через желудок.
6) для интубированных пациентов настройте вентилятор на целевой умеренно щелочной pH
  • Гиповентиляция, приводящая к нормальному или кислому pH, может нарушить выведение бикарбоната почками.
  • Чтобы облегчить выведение бикарбоната почками, рассмотрите возможность слегка повышенного уровня pH (например, 7,45-7,50).
7) изменить формулировку общего парентерального питания (ППН)
  • Для пациентов, получающих парентеральное питание, отрегулируйте состав на , удалите ацетат натрия.
8) диализ
  • Это потенциальное лечение метаболического алкалоза у пациентов с почечной недостаточностью.
  • Алкалоз сам по себе — чрезвычайно редкое показание для диализа.Однако диализ может быть целесообразным и для пациента с другими показаниями.
    • У пациента с многочисленными глубокими электролитными нарушениями (электролитный дисбаланс) диализ решит все проблемы одновременно. Это бесхитростный, но эффективный подход.
9) соляная кислота внутривенно
  • Может использоваться, если вышеуказанные методы лечения не работают или работают недостаточно быстро (см. Ниже).

соляная кислота

(вернуться к содержанию)


обычные показания для в / в соляной кислоты
  • Тяжелый метаболический алкалоз (pH более ~ 7.55 или бикарбонат более ~ 38 мМ), плюс одно из следующего:
    • (а) Отказ от более консервативных методов.
    • (b) Алкалоз настолько серьезен, что необходим немедленный контроль (недостаточно времени для использования более консервативных методов лечения). Клинические проявления, такие как делирий, судороги или аритмия, могут указывать на необходимость немедленного лечения.
    • (c) Пациент по-прежнему перегружен объемом, требуя продолжающейся терапии диуретиками. В этом контексте HCl может обеспечить постоянный диурез с одновременным контролем кислотно-основного статуса (29359573).
  • Соляная кислота эффективна и безопасна (при правильном контроле и дозировке). Однако этого обычно избегают из-за незнания этой терапии.
  • Это должно быть введено через центральную линию, в идеале через дистальный порт линии (если линия немного отодвигается, дистальный порт останется внутрисосудистым).
    • Положение центральной линии должно быть подтверждено рентгенологическим исследованием грудной клетки и должно лежать в верхней полой вене или правом предсердии.
оценка требуемой дозировки кислоты
  • Стремитесь к желаемому бикарбонату выше нормы (например.г., ~ 35 мэкв / л).
    • Это безопасный уровень бикарбоната, но если вы превысите его, у пациента не будет ацидоза.
    • Цель не в нормализации уровня бикарбоната, а в том, чтобы просто убрать пациента из непосредственной опасности, связанной с алкалиемией.
  • Вычислить избыток бикарбоната:
    • Формула избытка бикарбоната = (0,5) (тощая масса тела) (бикарбонат плазмы — желаемый бикарбонат)
    • Если мы стремимся к уровню бикарбоната ~ 35 мэкв / л, то…
    • Избыток бикарбоната = (0.5) (безжировая масса тела) (бикарбонат плазмы — 35 мг-экв / л)
  • Эти формулы являются очень приблизительными оценками и не имеют достаточных доказательств (29359573).
  • В недавно опубликованных сериях среднее количество введенной HCl составляло 300 мэкв.
  • Это только отправная точка. Это не отменяет необходимость контролировать электролиты и pH во время инфузии.
администрация
  • Соляная кислота поставляется как 0.1-0,2 Нормальный раствор HCl (0,1-0,2 мэкв / мл). В идеале это должно быть приготовлено в стерильной воде, чтобы избежать перегрузки объемом.
    • 0,1 Нормальное значение = 100 мэкв / л
    • 0,2 Нормальное значение = 200 мэкв / л
  • Максимальная безопасная скорость инфузии для составляет 0,2 мг-экв / кг / час.
    • Для нормального значения 0,1 это равно 2 мл / кг / час (т.е. ~ 150 мл / час).
    • Для 0,2 нормального, это равно 1 мл / кг / час (т.е. ~ 75 мл / час).
  • На практике средняя скорость инфузии составляет ~ 10 мэкв / час (29359573)
    • Для 0.1 Нормально, это равно 100 мл / час.
    • Для 0,2 Норма это равно 50 мл / час.
  • Наблюдать за электролитами (включая Ca / Mg / Phos) и ABG / VBG (например, после каждых ~ 75 мэкв).
рисков
  • (1) Если центральная линия смещена, это может привести к некрозу ткани.
  • (2) Перегрузка по объему (если вы используете 0,1 нормальный раствор, потребуется большого объема жидкости ).
  • Электролитные нарушения.
продолжайте традиционную терапию метаболического алкалоза!
  • В дополнение к соляной кислоте также одновременно проводите дополнительные процедуры для снижения уровня бикарбоната у пациента (см. №1- №9 выше).
  • Цель соляной кислоты — ускорить лечение , чтобы быстрее избавить пациента от опасности тяжелой алкалиемии. Однако на самом деле это не является окончательным (или единственным) лечением.
протокол
  • Приведенный ниже подход не обязательно оптимален для каждого пациента (он может быть слишком консервативным в некоторых ситуациях или немного агрессивным для очень маленьких пациентов).Однако это просто, и в большинстве случаев с него можно начать.


подкаст

(назад к содержанию)


Следуйте за нами в iTunes

вопросы и обсуждения

(вернуться к содержанию)


Чтобы эта страница была маленькой и быстрой, вопросы и обсуждение этой публикации можно найти на другой странице. здесь .

  • Метаболический алкалоз обычно возникает во время диуреза.Это не противопоказание к дальнейшему диурезу. При необходимости может быть проведен постоянный диурез, но это должно выполняться с одновременным лечением метаболического алкалоза (например, с применением ацетазоламида, спиронолактона и добавок хлорида калия).
  • При тяжелом метаболическом алкалозе не следует полагаться на одно лечение (например, физиологический раствор). Напротив, наиболее эффективной может оказаться мультимодальная стратегия, в которой уделяется внимание всем факторам, которые могут способствовать сохранению метаболического алкалоза.
Далее:
Talk on Metabolic Alkalosis Джоэла Топфа (@kidneyboy) — подробнее здесь.

Интернет-книга интенсивной терапии — это онлайн-учебник, написанный Джошем Фаркасом (@PulmCrit), доцентом кафедры легочной медицины и реанимации Университета Вермонта.

.

Метаболический алкалоз | определение метаболического алкалоза в Медицинском словаре

Метаболический алкалоз

Определение

Метаболический алкалоз — это дисбаланс pH, при котором в организме накоплено слишком много щелочного вещества, такого как бикарбонат, и не хватает кислоты, чтобы эффективно нейтрализовать эффекты щелочи.

Описание

Метаболический алкалоз, как нарушение кислотно-щелочного баланса в организме, может быть легким заболеванием, вызванным рвотой, приемом стероидов или мочегонных препаратов или чрезмерным употреблением антацидов или слабительных.Метаболический алкалоз также может указывать на более серьезную проблему с таким важным органом, как почки.

Причины и симптомы

Метаболический алкалоз возникает, когда в организме больше щелочи, чем кислоты. Химики используют термин «pH», чтобы описать, насколько кислым или щелочным (также называемым основным) является вещество. По шкале 14, pH 7,0 является нейтральным. PH ниже 7,0 — кислота; чем меньше число, тем сильнее кислота. PH выше 7,0 — щелочной; чем выше число, тем сильнее щелочь.PH крови слабощелочной, с нормальным диапазоном 7,36-7,44. Состояния, которые приводят к уменьшению количества жидкости в организме, например, рвота или чрезмерное мочеиспускание из-за приема мочегонных препаратов, изменяют баланс жидкости и солей. Уровень калия и натрия в крови может резко снизиться, вызывая симптомы метаболического алкалоза.

В случаях метаболического алкалоза замедленное дыхание может быть начальным симптомом. У пациента могут быть эпизоды апноэ (бездыхания), которые могут длиться 15 секунд или дольше.Цианоз, посинение или пурпурное изменение цвета кожи, также может быть признаком недостаточного потребления кислорода. Также могут возникнуть тошнота, рвота и диарея. Другие симптомы могут включать раздражительность, подергивание, спутанность сознания и ковыряние постельного белья. Симптомами также являются учащенное сердцебиение, нерегулярные сердечные сокращения и падение артериального давления. В тяжелых случаях могут развиться судороги и кому.

Диагноз

Метаболический алкалоз можно заподозрить на основании симптомов, но часто он может быть незаметным.Состояние обычно подтверждается лабораторными исследованиями образцов крови и мочи. PH крови выше 7,45 подтверждает это состояние. Уровни других компонентов крови, включая соли, такие как калий, натрий и хлорид, падают ниже нормальных значений. Уровень бикарбоната в крови будет высоким, обычно более 29 мэкв / л. PH мочи может повышаться примерно до 7,0 при метаболическом алкалозе.

Лечение

Лечение в первую очередь направлено на исправление дисбаланса. Внутривенная линия может быть запущена для введения жидкости (обычно физиологический раствор, раствор соленой воды) и позволяет быстро вводить другие лекарства, которые могут потребоваться.Будет введен хлорид калия. Могут быть назначены лекарства для регулирования артериального давления или частоты сердечных сокращений или для контроля тошноты и рвоты. Будут отслеживаться такие жизненно важные показатели, как пульс, дыхание, артериальное давление и температура тела. Также необходимо диагностировать и устранять первопричину метаболического алкалоза.

Прогноз

Если метаболический алкалоз распознан и лечится вовремя, у пациента не может быть долгосрочных осложнений; тем не менее, необходимо исправить или лечить основное заболевание, вызвавшее алкалоз.Тяжелый метаболический алкалоз, который не лечить, приведет к судорогам, сердечной недостаточности и коме.

Профилактика

Пациенты, получающие питание через зонд или внутривенное питание, должны находиться под наблюдением для предотвращения дисбаланса жидкостей и солей, особенно калия, натрия и хлорида. Следует избегать чрезмерного употребления некоторых лекарств, в том числе диуретиков, слабительных и антацидов.

Ресурсы

Книги

Беннет, Дж. Клод и Фред Плам, ред. «Кислотно-основные нарушения». В Учебник медицины Сесила .Филадельфия: W. B. Saunders Co., 1996.

DuBose, Thomas D., Jr. «Ацидоз и алкалоз» In Harrison’s Principles of Internal Medicine , ed. Энтони С. Фаучи и др. Нью-Йорк: McGraw-Hill, 1997.

«Жидкость, электролит и кислотно-щелочные расстройства». В Принципы и практики семейной медицины . 5-е изд. Нью-Йорк: Springer-Verlag, 1998.

«Расстройства жидкости и электролитов». В Текущая медицинская диагностика и лечение, 1998 год . 37-е изд.Эд. Стивен Макфи и др. Stamford: Appleton & Lange, 1997.

Ключевые термины

pH — Измерение кислотности или щелочности раствора на основе количества имеющихся ионов водорода. По шкале 14, pH 7,0 является нейтральным. PH ниже 7,0 — кислота; чем меньше число, тем сильнее кислота. PH выше 7,0 — это основание; чем выше число, тем прочнее основание. PH крови слабощелочной (основной) с нормальным диапазоном 7,36-7,44.

Медицинская энциклопедия Гейла.Copyright 2008 The Gale Group, Inc. Все права защищены.

.

База знаний для студентов-медиков и врачей

  • Аневризма брюшной аорты
  • Абдоминальное обследование
  • Грыжи живота
  • О USMLE Step 2 CS
  • Ахаласия
  • Разрыв ахиллова сухожилия
  • Кислотно-основные расстройства
  • Вульгарные угри
  • Неврома слухового нерва
  • Приобретенные диафрагмальные грыжи
  • Акромегалия
  • Травма акромиально-ключичного сустава
  • Актиномикоз
  • Острый живот
  • Острый аппендицит
  • Острый бронхит
  • Острый грудной синдром
  • Острый холангит
  • Острый холецистит
  • Острый коронарный синдром
  • Острое обострение хронической обструктивной болезни легких
  • Острое повреждение почек
  • Острый лейкоз
  • Острая ишемия конечностей
  • Острый средний отит
  • Острый панкреатит
  • Острый респираторный дистресс-синдром
  • Острый тонзиллит
  • Ацианотические врожденные пороки сердца
  • Адаптивная иммунная система
  • Аденоидная гипертрофия
  • Жировая ткань
  • Надпочечник
  • Надпочечниковая недостаточность
  • Африканский трипаносомоз
  • Возрастная дегенерация желтого пятна
  • Изменения возраста
  • Управление дыхательными путями
  • Дыхательные пути и легкие
  • Расстройства, связанные с алкоголем
  • Алкогольная болезнь печени
  • Алопеция
  • Синдром Альпорта
  • Болезнь Альцгеймера
  • Обновления контента AMBOSS
  • Информационные бюллетени AMBOSS
  • Амебиаз
  • Аминокислоты
  • Амиодарон
  • Амилоидоз
  • Боковой амиотрофический склероз
  • Анальный абсцесс и свищ
  • Рак анального канала
  • Анальные трещины
  • Анатомические термины
  • Тесты по анатомии
  • Анемия
  • Аневризма
  • Ангионевротический отек
  • Перелом лодыжки
  • Анкилозирующий спондилит
  • Аномалии женских половых путей
  • Дородовое кровотечение
  • Передняя брюшная стенка
  • Сибирская язва
  • Антиадренергические средства
  • Антиаритмические препараты
  • Обращение с антикоагулянтом
  • Противосудорожные препараты
  • Антидепрессанты
  • Противодиабетические препараты
  • Противорвотные
  • Противогрибковые
  • Антигистаминные препараты
  • Антифосфолипидный синдром
  • Антиагреганты
  • Антипсихотические препараты
  • Антитиреоидные препараты
  • Противовирусные средства
  • Тревожные расстройства
  • Расслоение аорты
  • Аортальная регургитация
  • Стеноз аортального клапана
  • Афтозный стоматит
  • Анализ газов артериальной крови
  • Асбестоз
  • Асцит
  • Аспергиллез
  • Аспления
  • Астма
  • Астроцитома
  • Ателектаз
  • Атеросклероз
  • Атопический дерматит
  • Мерцательная аритмия
  • Атриовентрикулярная блокада
  • Атрофический гастрит
  • Синдром дефицита внимания с гиперактивностью
  • Расстройство аутистического спектра
  • Аутоантитела при ревматических заболеваниях
  • Аутоиммунные образования пузырей
  • Аутоиммунный гепатит
  • Вегетативная нервная система
  • Мышцы спины
  • Обзор бактерий
  • Бактериальный гастроэнтерит
  • Киста и абсцесс бартолиновой железы
  • Базальноклеточный рак
  • Основы эмбриологии
  • Основы гематологии
  • Основы генетики человека
  • Доброкачественные опухоли костей
  • Доброкачественные заболевания груди
  • Доброкачественные опухоли печени и кисты печени
  • Доброкачественное позиционное пароксизмальное головокружение
  • Доброкачественная гиперплазия предстательной железы
  • Доброкачественные поражения кожи
  • Доброкачественные опухоли эндометрия
  • Бета-блокаторы
  • Бета-2-адренорецепторы
  • Разрыв сухожилия двуглавой мышцы
  • Рак желчных путей
  • Биполярное расстройство
  • Родовые травмы
  • Бисфосфонаты
  • Экстрофия мочевого пузыря, аномалии мужской уретры и перепончатого полового члена
  • Кровеносные сосуды
  • Тупая травма
  • Сканирование костей
  • Костная ткань
  • Ботулизм
  • Непроходимость кишечника
  • Хирургия кишечника
  • Абсцесс головного мозга
  • Опухоли головного мозга
  • Рак груди
  • Бронхоэктаз
  • Бронхиолит
  • Бруцеллез
  • Синдром Бадда-Киари
  • Бульбарный паралич и псевдобульбарный паралич
  • Бернс
  • Блокаторы кальциевых каналов
  • Кандидоз
  • Углеводы
  • Токсичность окиси углерода
  • Карциноидная опухоль
  • Карцинома полового члена
  • Катетеризация сердца
  • Сердечные гликозиды
  • Сердечная миксома
  • Сердечная физиология
  • Кардиомиопатия
  • Сердечно-легочная реанимация
  • Сердечно-сосудистое обследование
  • Стеноз сонной артерии
  • Каротидно-кавернозный свищ
  • Синдром запястного канала
  • Хрящ
  • Случай 1: Боль в животе
  • Случай 10: Боль в спине
  • Случай 11: Темные табуреты
  • Случай 12: Боль в груди
  • Случай 13: Боль в груди
  • Случай 14: Боль в груди
  • Случай 15: Хроническая боль в животе
  • Случай 16: Проблемы со сном
  • Случай 17: Забывчивость
  • Случай 18: Кашель
  • Случай 19: Кашель
  • Случай 2: Боль в животе
  • Случай 20: снижение чувствительности в конечностях
  • Случай 21: Кровавая моча
  • Случай 22: Проблемы с глотанием
  • Дело 23: потеря слуха
  • Случай 24: Оценка после падения
  • Случай 25: Боль в колене
  • Случай 26: Головная боль
  • Случай 27: Усталость
  • Пример 28: Увеличение веса
  • Случай 29: Усталость
  • Случай 3: Боль в животе
  • Случай 30: Боль в горле
  • Случай 31: Кашель
  • Случай 32: Поражение половых органов
  • Случай 33: Головная боль
  • Случай 34: потеря зрения
  • Случай 35: изжога
  • Случай 36: Усталость
  • Случай 37: Изменения кожи
  • Случай 38: Боль в лодыжке
  • Случай 39: Боль в плече
  • Случай 4: вагинальное кровотечение
  • Случай 40: Головокружение
  • Случай 5: Тошнота
  • Случай 6: Тазовая боль

.

Электрофорез с ку что это: Электрофорез. Суть методики, показания, противопоказания :: Polismed.com

Электрофорез 5 ку что означает. Электрофорез

Электрофорез – это введение лекарственного средства в организм посредством электрического тока. Раствор выбранного препарата наносится на прокладку электрода и проникает в тело через кожу или слизистые оболочки.


Как действует?

Принцип действия процедуры основан на явлении электролитической диссоциации. Растворяясь, молекулы лекарственных соединений распадаются на положительно и отрицательно заряженные ионы. Под действием электрического поля эти частицы начинают перемещаться в сторону противоположно заряженного электрода. Если их на пути оказывается какое-либо препятствие (читай – кожный барьер), то ионы свободно его преодолевают.

Однако из-за сложной структуры человеческих тканей заряды не способны проникать дальше подкожной жировой клетчатки, поэтому они накапливаются в толще дермы, образуя в ней своеобразное депо. Здесь лекарство вступает в ионные взаимодействия с окружающими структурами, влияя на протекающие в них патологические процессы. Помимо этого, частицы постепенно просачиваются в расположенные рядом капилляры, разносясь далее с током крови по всему организму.

Эффекты процедуры определяются фармакологическими свойствами применяемого препарата.

Достоинства метода

Путем электрофореза лекарственный препарат попадает непосредственно в область поражения и находится там в течение продолжительного времени.

В сравнении с традиционными способами введения лекарств электрофорез обладает рядом преимуществ:

  • В подкожном депо заряженные частицы могут находиться от 2 до 20 суток, обеспечивая длительное воздействие средства на организм.
  • Лекарственное вещество вводится в ткани в своей наиболее активной – ионной – форме, что позволяет использовать его в минимальных терапевтических дозах. В связи с этим снижается и вероятность возникновения побочных реакций.
  • Одновременное воздействие тока повышает чувствительность организма к действию медикаментов.
  • Процедура отличается безболезненностью и отсутствием какого-либо повреждения тканей.
  • Электрофорез позволяет добиваться высокой концентрации препарата в патологическом очаге, не задействуя в качестве путей его доставки кровеносные сосуды. Особенно это важно для пациентов с нарушениями микроциркуляции, у которых использование инъекций или пероральных (принимаемых через рот) лекарственных форм не дает должного эффекта.

Показания и противопоказания

В качестве основного или вспомогательного метода терапии электрофорез применяется во всех областях медицины:

  • в дерматологии (для борьбы с акне, жирностью или сухостью кожи),
  • в гинекологии (в лечении спаечной болезни, воспалительных заболеваний яичников, матки, в процессе восстановления после проведенной операции),
  • в гастроэнтерологии (при панкреатитах, холециститах, гастритах и других воспалительных патологиях),
  • в отоларингологии и пульмонологии (показаниями служат , ),
  • в ревматологии и ортопедии (в комплексном лечении остеоартозов, артритов и т. д.),
  • в кардиологии (при стенокардии, гипертонии),
  • в неврологии (в терапии радикулитов, невралгий, неврозов, расстройств мозгового кровообращения),
  • в стоматологии (при флюорозе, стоматите, пародонтите, пародонтозе),
  • в косметологии (с целью омоложения кожи, устранения косметических дефектов).

Противопоказана процедура
при следующих состояниях:

  • непереносимость электрического тока или рекомендованного лекарственного средства,
  • заболевания крови,
  • психические нарушения,
  • воспалительные и гнойные патологии кожи,
  • крайнее истощение организма,
  • выраженный атеросклероз.

Как проводится

В зависимости от показаний существует несколько вариантов проведения электрофореза:

  1. Накожный.
    Ток подводится к выбранному участку на коже пациента при помощи двух электродов, имеющих вид плоских пластин. Между электродами и телом размещают прокладки, пропитанные теплым раствором лекарственного средства. Перед началом процедуры область воздействия обезжиривают спиртом.

Электроды располагают на одной поверхности тела или поперечно – друг напротив друга (например, по обе стороны колена). Силу тока регулируют по ощущениям больного. В норме пациент должен чувствовать легкое покалывание. Сеанс может длиться от 10 до 30 минут. Число процедур определяется врачом индивидуально.

  1. С помощью ванночек.
    Лекарственный раствор наливают в ванночку, в стенки которой уже встроены электроды. Пациент погружает в емкость оголенную больную часть тела (обычно стопу, кисть или локоть). Интенсивность тока также дозируют по ощущениям.
  2. Полостной.
    Применяется для лечения влагалища, прямой кишки, среднего уха. Лекарственный раствор вводят перед началом процедуры непосредственно в просвет полого органа. Затем туда же помещают один из электродов. Второй электрод располагают снаружи – на кожную проекцию органа.
  3. Внутритканевой.
    Чаще используется для борьбы с ЛОР-заболеваниями. Пациент принимает лекарство одним из традиционных методов (через рот, в форме инъекций или ). Процедуру начинают проводить, как только концентрация вещества в тканях достигает своего максимума. Электроды накладывают снаружи так, чтобы больной орган располагался между ними.

Обновление: Октябрь 2018

Электрофорез – относится к физиотерапевтическим процедурам и больше других методов практикуется при разных заболеваниях у взрослых и детей. Во время процедуры на организм человека воздействуют электрические импульсы (постоянный ток), генерирующиеся специальным аппаратом и оказывающие терапевтический эффект на общем и местном уровнях. Одновременно осуществляется введение лекарственных препаратов через кожные покровы или слизистые оболочки.

Экскурс в историю электрофореза

Ведущий метод физиотерапии не был бы возможен без генератора непрерывного тока, который был создан физиком из Италии А. Вольта в 19 веке.

Первые разговоры об электроомосе, представляющем собой движение растворов через капилляры при воздействии электрического поля, имели место еще в 1809 г. Именно тогда ученый из Германии Фердинанд Рейс впервые упомянул об электрофорезе. Однако массового распространения его исследования не получили.

В 1926 году Арне Тиселиусом, шведским биохимиком, была описана первая трубка, необходимая для процедуры. Первый аппарат для электропроцедур был изобретен в 1936 году – ранее предложенные трубки трансформировались в более эффективные узкие ячейки, а чуть позже заменились на секции из стекла. Многолетние исследования, проводимые на лошадиной сыворотке, позволили раскрыть механизм действия электрофореза: молекулы, имеющие электрический заряд, под влиянием электротока в жидкой среде перемещаются в противоположную заряженному электроду зону.

Аппараты для проведения процедуры

Электрофорез выполняется с использованием разных аппаратов, но самым известным является «Поток», который более 50 лет применяется в физиотерапии. Строение аппарата простое: отверстия для электродов, имеющие маркировку + и -, кнопки для определения времени процедуры и регулятор силы тока.

Аппараты нового образца оснащаются цифровыми индикаторами и дисплеем («Элфор», «Элфор Проф» и др.)

Общее положительное действие процедуры на организм

  • Снижение выраженности воспалительного процесса;
  • Устранение отеков;
  • Уменьшение болевого синдрома;
  • Стимуляция выработки веществ с биологической активностью;
  • Расслабление мышц

Электрофорез в домашних условиях обзор препаратов и аппаратов

Суть электрофореза и основные методики

Процедура длится от 10 до 30 минут. Дозировка и плотность электрического тока различны, всё зависит от возраста и диагноза. Пациент не чувствует боли во время сеанса, допустимо лишь ощущение покалывания. На курс обычно достаточно 10-20 сеансов, которые делают через день или ежедневно. Иногда требуется повторить лечение спустя два или три месяца. Суть данного метода заключается в следующем: надо нанести лекарственный препарат между электродом и кожным покровом, то есть перпендикулярно направлению токового потока. В России чаще всего для этих целей применяют растворы лекарственных средств, а за рубежом медики давно предпочитают гели.

Перечислим чаще всего применяемые методики проведения электрофореза:

  1. Гальваническая – специальные прокладки, состоящие из четырёх слоёв марли или фильтровальной бумаги, смачивают в растворе с лекарственным препаратом определённой концентрации, далее следует защитная прокладка, на неё устанавливают электрод. Другой же электрод от аппарата размещают на противоположной стороне тела. Это необходимо для того, чтобы создать линию для движения лекарственного средства.
  2. Ванночковая – раствор с лекарственным средством наливается в специальную ванночку, в ней уже имеются встроенные электроды. Затем человек погружает больную часть тела в эту жидкость.
  3. Полостная – сначала лекарственное средство в виде раствора вводится во влагалище, прямую кишку, желудок или другой полый орган, потом туда помещают анод или катод, а второй электрод размещают на поверхности тела.
  4. Внутритканевая – чаще всего используется при лечении дыхательной системы. Человек сначала принимает таблетку (либо ему делают инъекцию), а потом на области, где расположен очаг воспаления размещают электроды.

Техник проведения процедуры много:

  1. Ионный воротник. Его накладывают при гипертонии, неврозах, черепно-мозговых травмах, нарушениях сна.
  2. Ионный пояс (верхний или нижний). Показан при сексуальных расстройствах и гинекологических заболеваниях.
  3. Ионные рефлексы (разработан Щербаком). Хороший эффект замечен при язвенной болезни, гипертонии, неврозах и многих других патологических состояниях.
  4. Метод Вермеля (общий электрофорез). Прокладку с лекарственным раствором располагают между лопатками, далее накладывают электрод, а два других помещают на заднюю часть икр обеих ног. Данная методика показывает прекрасные результаты при атеросклерозе, кардиосклерозе, мигрени, гипертонии.
  5. Глазнично-затылочный электрофорез, его ещё называют методом Бургиньона Используются небольшие прокладки с лекарственным раствором, их располагают на область глазниц, когда веки закрыты. Другая прокладка накладывается на заднюю часть шеи. Процедуру назначают при травмах и воспалениях головного мозга, невритах тройничного (или лицевого) нерва, заболеваниях глаз.
  6. Назальный электрофорез. В носовые ходы вводят ватные тампончики, пропитанные раствором лекарственного средства, а другой электрод помещают на заднюю область шеи. Он осуществляется при нарушениях обменных процессов, язве в пищеварительном тракте, патологиях мозга.
  7. Метод Ратнера, используются две прокладки с разными веществами: первая (с эуфиллином) предназначена для шейных позвонков, а вторая (с папаверином) размещается справа от грудины на рёбрах. Такие сеансы проводят при ДЦП, после родовых травм у новорожденных, нарушениях кровообращения в шейном отделе позвоночного столба.
  8. Ванночковый электрофорез применяют при полиартритах, плекситах, артритах. В специальную ёмкость помещают больные конечности.
  9. Электрофорез с карипазимом. Такое лечение даёт хорошие результаты при тяжёлом заболевании – грыже межпозвонковых дисков. Сеансов надо провести 20, а через один или два месяца лечение повторить. И в год таких курсов желательно провести три.

Электрофорез проводится в оборудованных для этого физиокабинетах. В последнее время появились приборы, которые можно приобрести в «Медтехнике», они предназначены для использования дома. Например, «Солнышко», «МАГ-30», «Поток», «Элэскулап» и другие. Но доверять проведение лечебных процедур можно только людям, имеющим медицинское образование и владеющим в должной мере техниками электрофореза.

Аппараты для проведения процедуры

Для физиопроцедуры нужно купить аппарат. В аптеках можно увидеть следующие модели аппаратов для физиопроцедур: «Элфор», «Поток», «Элан», «Эскулап» и другие.

Дома аппарат «Элфор» применяется, чтобы унять боль, если имеются ушибы, растяжения, воспалительные процессы. Его используют для терапии малышей, а также пациентов, которые не могут сидеть и ходить.

Прибор «Элфор» необходимо приобрести для терапии в домашних условиях артроза, артрита, пяточных шпор, повреждений мягких тканей, вывихов, растяжений, переломов костей, болезней сердца и сосудов, заболеваний ЖКТ.

Электрофорез с помощью применения аппарата «Элфор» и лекарственных средств обеспечивает высокий терапевтический эффект.

Для домашнего электрофореза применяются такие препараты:

  • Атропин позволяет снизить болезненность, тонус мышц при язве желудка. Его используют для лечения астмы и воспаления органов зрения.
  • Электрофорез с Карипазимом позволяет зарубцеваться поврежденным коллагеновым волокнам, а также размягчить хрящевую ткань межпозвоночных дисков. Препарат помогает при остеохондрозах, грыжах между позвонками, артрозе, артрите. Электрофорез с Карипазимом проводится курсом в 20 процедур. Если возникает необходимость, требуется повторная терапия препаратом. Между курсами перерыв не должен превышать одного месяца.
  • Противоаллергическим действием обладает кальций. Он может остановить кровотечение, снять воспаление при проблемах с опорно-двигательным аппаратом.
  • Эуфиллин для физиопроцедуры используется при повышенном давлении, бронхите и астме, остеохондрозе. Препарат также способствует улучшению кровообращения.
  • Чтобы снять боль, убрать аллергию при радикулите, парезе, заболеваниях ЖКТ, псориазе применяется процедура с витамином В1.
  • Для устранения депрессивного состояния, нормализации ритма сердца применяется магний.
  • Устранению спазмов, понижению тонуса мышц, расширению сосудов, понижению давления способствует Папаверин.
  • При инфекционных заболеваниях дыхательной, пищеварительной системы, а также кожи используется для процедур Ампициллин. Также препарат поможет при отите и синусите.
  • Электрофорез с Димексидом проводится для терапии неврологических заболеваний, болей при остеохондрозе, болезненности в суставах, при лечении травм с поражением нерва. Процедура с Димексидом противопоказана при беременности, соматических патологиях, в пожилом возрасте, а также при аллергии на средство.

Перечисленные препараты назначаются доктором. Также специалист определяет длительность и количество проведения процедур.

Сфера применения

Электрофорез используют в комплексной терапии многих заболеваний, например, сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной системы. Назначают его офтальмологи, терапевты, оториноларингологи, гинекологи…

МирСоветов перечислит лишь некоторые показания к назначению данных процедур:

  • патологии сердца и сосудов – раствор кальция;
  • рубцы, образовавшиеся после травм или хирургических операций – растворы лидазы, ронидазы, йода;
  • спайки, келоидные рубцы;
  • гипертония;
  • болезнь Бехтерева, межпозвонковые грыжи, артриты, полиартриты, остеохондроз;
  • отит, тонзиллит, гайморит;
  • патологии глаз, например, помутнения в стекловидном теле, вялотекущие воспаления сосудистой оболочки;
  • кольпит, эндометриоз, эндоцервицит и другие гинекологические проблемы;
  • цистит, простатит, пиелонефрит;
  • невралгии, плекситы, радикулиты;
  • мигрень, неврозы, нарушения сна;
  • растяжения связок, ушибы, ожоги.

В косметологии электрофорез оказывает содействие в борьбе с целлюлитом. Электрофорез помогает усилить активность веществ, входящих в маски для лица. Например, фруктовых соков, гиалуронидазы, коллагеназы и других ферментов, растительных экстрактов, витаминов, лечебных грязей, аминокапроновой кислоты, продуктов пчеловодства. Процедура может оказать противовоспалительное, подсушивающее, тонизирующее или рассасывающее действие – это зависит от компонентов, используемых при сеансе.

Показания и противопоказания к проведению электрофореза

Электрофорез является безболезненным физиотерапевтическим методом лечения, благодаря которому лекарства проникают к больному месту с помощью импульсивного тока в виде ионов. Организм поддается влиянию одновременно двух факторов: непосредственно лекарственному препарату, а также гальваническому току. При проведении процедуры нет неприятных ощущений.

На дому и в больнице электрофорез проводится для лечения:

  • Остеохондроза, артроза. При этом используется Новокаин для обезболивания.
  • Бронхита и сухого кашля. В первом случае применяется хлорид кальция с целью выведения скопившейся слизи из бронхов, а во втором – йодид кальция.
  • Угревой сыпи, фурункулеза. Применяется медь для процедур.
  • Келоидных рубцов. В таком случае проводится процедура с Лидазой.
  • Гинекологических заболеваний и устранения проблем во время беременности. Используется цинк.
  • Межпозвонковой грыжи. Выполняется электрофорез с Карипазимом.
  • Гипертонуса мышц у детей. Используется Эуфиллин.
  • Патологий сердечно — сосудистой системы. Процедуры осуществляются с раствором кальция.

Электрофорез дома под присмотром медсестры или доктора может проводиться при гипертонии и гипотонии, воспалении мочеполовых органов, патологиях нервной системы, заболеваниях зубов и ротовой полости.

Электрофорез в домашних условиях часто проводится, чтобы усилить поступление активных веществ кремов и мазей в кожный эпидермис.

Запреты для проведения электрофореза

Электрофорез нельзя проводить при гнойничковых инфекциях на коже, заболеваниях почек, злокачественных опухолях, металлических зубных протезах, нарушениях свертываемости крови, общей непереносимости организма электрического тока.

При сердечной и почечной недостаточности хронической формы, а также при повышении температуры тела нельзя прибегать к процедурам электрофореза.

Прежде чем провести дома процедуру, необходимо в обязательном порядке посетить доктора.

Наиболее частые области воздействия

Электрофорез воротниковой зоны по Щербаку

Положение — лёжа на животе. Первый электрод, напоминающий по форме воротник, располагают в области плечевого пояса и соединяют с анодом, второй электрод — в пояснично-крестцовой области, подключая к катоду. Лекарственные вещества вводят как с положительного, так и с отрицательного полюса, в зависимости от полярности ионов.

Данный вид электрофореза показан при вегетососудистой дистонии, гипертонической болезни, неврозах и др.

Электрофорез по Ратнеру

Положение — лёжа на спине. Один электрод, смоченный  раствором никотиновой кислоты, помещают на рукоятку грудины, второй, смоченный раствором эуфиллина, – на шейно-затылочную область. Данный вид электрофореза показан при нарушениях кровообращения в шейном отделе позвоночника, детском церебральном параличе.

Электрофорез области лёгких

Положение — лёжа. В зависимости от области поражения используют разные методики:

  • два одинаковых по площади электрода фиксируют по бокам справа и слева и присоединяют к катоду и аноду;
  • два одинаковых электрода фиксируют: один – на грудной клетке спереди, справа или слева, другой — поперечно на спине, соединяют с разными полюсами.

Раствор лекарственного вещества вводят однополярно или биполярно. Данный вид электрофореза показан при хронической обструктивной болезни лёгких, пневмониях в стадии пролиферации.

Электрофорез области суставов

Положение — сидя или лёжа. Два одинаковых электрода располагают поперечно относительно сустава и подключают к катоду и аноду. Раствор лекарственного вещества вводят однополярно или биполярно. Данный вид электрофореза показан при деформирующих остеоартрозах, артритах, травмах суставов.

Электрофорез в домашних условиях особенности процедуры и возможные противопоказания

На сегодняшний день одной из самых распространенных и эффективным медицинских процедур является электрофорез. Лечение различных неврологических, хирургических и стоматологических патологий проводиться именно с помощью этой процедуры, которая отличается своей высокой переносимостью и легкостью проведения. Такое лечение не требует каких-либо специальных медицинских навыков, поэтому электрофорез в домашних условиях можно проводить практически каждому пациенту.

Многие больные с недоверием относятся к проведению электрофореза и сомневаются в том, что такая простая процедура способна избавить от тяжелых патологий и осложнений. Все чаще пациенты задаются вопросом о том, стоит ли проводить такое лечение и не окажет ли оно негативного воздействия на состояние всего организма.

Лекарственный электрофорез представляет собой определенный вид лечения, проведение которого основано на введении медицинских препаратов через кожные покровы больного под воздействием слабого электрического тока. Аппарат, предназначенный для проведения такой процедуры, имеет два вида электродов, под каждый из которых размещают смоченные в лекарственном средстве прокладки. Такие прокладки могут изготавливаться из:

Из курса школьной физики известно, что попадание веществ в такой раствор приводит к их распаду на заряженные частицы-ионы. Воздействие электричества на ионы вызывает их перемещение от одного полюса аппарата к другому. Именно такой механизм движения и лежит в основе работы электрофореза, то есть организм человека проводит через себя электричество. Такой процесс сопровождается проникновением ионов в ткани на определенную глубину и их скоплением в месте наложения аппарата на электрофорез.

В том случае, когда количество вещества в клетках и межклеточной жидкости достигает высокого показателя, то начинается процесс распространения медикамента с помощью

зачем назначают, можно ли делать

Одной из составляющих комплексного лечения детских заболеваний является физиотерапия. Ее назначают при простудах, патологиях нервной и костной системы. Наиболее популярной процедурой считается электрофорез для грудничков.

Общие принципы

Этот неинвазивный способ (без повреждения тканей) введения лекарственных средств работает с помощью электрического тока малого заряда. Применяется для лечения и профилактики заболеваний нервной и костно-мышечной системы. Метод безболезненный и безопасный, лекарственное вещество действует в основном на определенную часть тела.

Электрофорез для грудничков назначается при лечении и реабилитации

Что это такое и как действует на организм малыша? Препарат наносят на прокладку, электрод или непосредственно на тело. Электроток приводит в движение ионы вещества. Они проникают вглубь кожи через потовые и сальные протоки, по лимфо- и кровотоку поступают к поврежденным органам и тканям. Преимущества доставки лекарства в следующем:

  • Активное вещество поступает непосредственно в пораженные ткани.
  • Минимальное влияние химических соединений на организм.
  • Снижение риска побочных явлений.
  • Рефлекторное и иммуностимулирующее действие электротока.

Степень насыщения тканей лекарством зависит от концентрации действующего вещества, силы тока, продолжительности процедуры, особенностей кожи пациента.

Зачем назначают электрофорез

Метод наиболее востребован в педиатрии. Помогает излечить многие болезни даже у самых маленьких пациентов. Прием большинства лекарств им недоступен из-за малого возраста. Электрофорез оказывает обезболивающее и противовоспалительное действие, обладает успокаивающим и расслабляющим эффектом. В каких случаях назначают процедуру грудничкам и детям старшего возраста:

  • патология шейного отдела позвоночника;
  • повышенный или пониженный мышечный тонус;
  • родовые травмы спины и головы;
  • ДЦП;
  • нарушения неврологического характера;
  • при дисплазии ТБС;
  • заболевания дыхательной системы;
  • болезни ротовой полости и ЛОР органов;
  • нарушение работы ЖКТ и мочевыводящей системы.

При пищевой аллергии у детей способ ввода незначительного количества лекарственных веществ с помощью электрофореза себя оправдывает и не приводит к возникновению побочных эффектов.

Физиотерапия оказывает расслабляющее действие, что улучшает состояние при заболеваниях верхних дыхательных путей — расслабляются мышцы бронхов, облегчается дыхание.

Техника проведения

Кожа младенцев отличается незрелостью, высокой всасывающей способностью и незначительным сопротивлением электротоку. Поэтому сила тока во время процедуры для детей до года составляет 0,01–0,04 мА/см2. Манипуляция длится 7–10 минут, для детей старше года 15–20. Процедуру проводят после назначения врача. Он подбирает необходимый препарат, определяет длительность сеанса и курса.

Электрофорез с эуфиллином улучшает кровоток

Важно понимать, как делают процедуру ребенку. На нужный участок тела накладывают салфетку, пропитанную лекарственным раствором. На ней закрепляют металлическую пластину, через которую проходит электрический ток. Раствор готовят непосредственно перед манипуляцией с использованием дистиллированной воды. Если действующее вещество не растворяется в воде, применяют спирт или димексид. Нужную концентрацию препарата определяет врач.

На тазобедренные суставы накладывают пластинку при их неполноценности и неправильном развитии. А если у малыша гипотонус плеча, салфетку с лекарством и электроды устанавливают на шею. Ребенок может беспокоиться и даже кричать во время процедуры. Неприятные ощущения связаны с прохладой пластинки, мокрой салфеткой или легким покалыванием. После манипуляции кожу следует вытереть насухо, при необходимости место воздействия смазать кремом и держать в тепле.

Какие лекарства используются

Электрофорез с эуфиллином улучшает кровоток в тканях, которые окружают больной сустав. По расширенным сосудам кровь усиленно доставляет питательные вещества и микроэлементы к пораженным тканям. Происходит расслабление гладкой мускулатуры. Снижается тонус мышц. Процедуру совмещают с массажем.

Для лечения ДЦП и нарушений кровообращения в верхнем отделе позвоночника применяют электрофорез по Ратнеру. Прокладку с эуфиллином устанавливают на область шейных позвонков. Процедура предусматривает использование двух лекарственных средств. Вторую, с папаверином, накладывают на ребра, справа от грудины. Препарат является спазмолитиком, с успехом снимает повышенный тонус.

Никотиновая кислота – это синтетический аналог витамина PP. Хорошо расширяет сосуды, улучшает углеводный обмен. Способствует заживлению тканей. Она используется вместе с раствором эуфиллина. Процедура показана при родовой травме у ребенка, гидроцефалии, нарушении тонуса мышц.



Как при любом лечении, после электрофореза возможны побочные явления. Это аллергическая реакция – зуд, сыпь, беспокойство. Возможно затрудненное дыхание, апноэ, отек Квинке.

Электрофорез с дибазолом используют при неврологической патологии, для лечения послеродовых травм, при высоком тонусе мышц верхних и нижних конечностей. Он положительно влияет на мышечные волокна, снимает спазмы кишечника. Стимулирует работу спинного мозга и иммунной системы.

Прокладки с магнезией помогают при болезнях дыхательной системы и почек. Лекарство нормализует кровоток, оказывает обезболивающее и противовоспалительное действие. Спазмолитические свойства стабилизируют эмоциональное состояние и успокаивают ребенка.

Электрофорез на тазобедренные суставы назначают при дисплазии

Процедуру с кальцием выполняют при бронхитах, патологии суставов, параличах, невралгии. Она оказывает противовоспалительный и противоаллергический эффект. Укрепляет сосуды, способствует остановке кровотечения.

Противопоказания

С помощью электрофореза для грудничков удается избежать инъекций, которые связаны с сильными болевыми ощущениями, а также снизить осложнения от перорального приема медикаментов. Чтобы достичь положительного эффекта, процедуру нужно проводить систематически и периодически повторять курс лечения. Но какой бы эффективной ни была манипуляция, она имеет противопоказания:

  • заболевания кожи – покраснение, высыпание, пятна;
  • травмы и повреждения кожи на месте необходимого воздействия током;
  • острый воспалительно-инфекционный процесс, повышение температуры;
  • обострение бронхиальной астмы;
  • низкая свертываемость крови;
  • предполагаемая аллергия на используемое лекарственное средство;
  • болезни сердца и наличие кардиостимулятора.

Категорическим противопоказанием к проведению электрофореза являются опухоли, независимо от их размера и расположения.

Электрофорез – эффективная процедура. Но она не практикуется как самостоятельное лечение. Используется в комплексе с приемом медицинских препаратов, массажем и гимнастикой. Важно, чтобы ее назначал и контролировал физиотерапевт, он индивидуально решает, можно ли рекомендоватьв оздействие током в конкретном случае. В случае противопоказаний можно подобрать альтернативный метод физиотерапии.

Читайте далее: полипы в носу у детей

показания, особенности процедуры, результаты. Как часто можно делать электрофорез ребенку

Электрофорез ребенку назначается довольно часто для лечения некоторых патологий. С его помощью в организм малыша вводятся активные вещества, которые поступают непосредственно в пораженное место. Используют для этих целей минимальный разряд тока, чтобы не причинить вред здоровью маленького пациента. Продолжительность манипуляции зависит от возраста ребенка.

Принцип действия

Электрофорез представляет собой движение в электрическом поле заряженных ионов, способных переносить в жидкой или парообразной среде различные частицы. Принцип действия следующий. На дерму кладут прокладки электродов, обернутые тканью, пропитанной лекарственным средством. Благодаря воздействию тока растворы препаратов распадаются на ионы, образуя гидрофильные заряженные комплексы, которые проникая в биологические ткани оказывают лечебное действие. Большая их часть задерживаясь в коже, проявляет местный терапевтический эффект.

Оставшаяся часть вместе с током крови и лимфы разносится по всему организму. Положительно заряженные частицы оказывают обезболивающее, успокаивающее, антивоспалительное и обезвоживающее действие. Отрицательные нормализуют процессы обмена, расслабляют, расширяют сосуды. Кроме того, электрофорезу присущ незначительный согревающий эффект.

Показания и противопоказания

Для чего назначают электрофорез детям? Эта процедура отлично справляется с остаточными явлениями простуды и ее зачастую рекомендуют детские доктора в восстановительный период. А также его назначают для лечения следующих патологических состояний:

  • Родовые травмы.
  • Аномалии и врожденные пороки сердца.
  • Ожоги.
  • Костно-мышечные нарушения.
  • Гипер- или гипотонус мышц.
  • Для уменьшения болевых ощущений при различных недугах.
  • Лор-болезни.
  • Неврологические нарушения.
  • Диатез.
  • Болезни глаз.

Кроме того, его применяют, когда необходимо направить действие лекарства непосредственно в центр очага воспаления.

Как часто можно делать электрофорез ребенку? Любое физиотерапевтическое лечение назначается с частотой не более четырех раз в год. Интервал между курсами должен быть не менее трех месяцев.

Противопоказана эта процедура при наличии у детей:

  • повреждения кожи в месте наложения электродов;
  • гнойничков;
  • дерматита;
  • высокой температуре;
  • почечной и сердечной недостаточности;
  • опухоли;
  • бронхиальной астме в острой стадии;
  • острого воспалительного процесса;
  • нарушения свертываемости крови и риске кровотечения;
  • аллергических проявлений на медикаменты, рекомендуемые для проведения процедуры электрофореза.

Преимущества и недостатки

Довольно часто назначается лекарственный электрофорез детям. Что это такое? Это одновременное воздействие на организм электрического тока и препарата. Использование этого физиотерапевтического метода дает хороший эффект.

Преимущества электрофореза:

  • отсутствует ощущение дискомфорта;
  • нет риска развития аллергических или иных неблагоприятных реакций местного или общего характера;
  • длительность терапевтического эффекта от суток до двадцати;
  • имеется возможность введения медикамента непосредственно в пораженный участок, минуя сосудистую систему и ЖКТ;
  • малыши старше года обычно хорошо переносят эту процедуру.

Среди недостатков следует отметить:

  • наличие противопоказаний у конкретного индивида;
  • не все лекарства можно ввести данным методом.

Особенности действия электрического тока у маленьких пациентов

Что дает электрофорез детям? Лечение этой методикой позволяет частично отказаться от перорального или инъекционного приема медикаментов.

Рассмотрим некоторые особенности детского организма:

  1. Морфофункциональная незрелость дермы – тонкий наружный слой. В нем содержится малое количество клеточных слоев, которые рыхло связаны с тонким бесклеточным слоем, отделяющим соединительную ткань от эндотелия (базальной мембраны).
  2. У малышей младше четырех месяцев неразвиты потовые железы, а также внутрикожные сосуды склонны к расширению.
  3. Кожные покровы обладают высокой интенсивностью молекулярного взаимодействия с водой, т. е. они имеют низкое сопротивление к электрическому току и с большой скоростью впитывают вещества.
  4. Химическая и температурная регуляция недостаточно развита, поэтому процедуру электрофореза проводят осторожно.

В период манипуляции, длительность которой зависит от возраста, необходим контроль за состоянием ребенка со стороны и медиков, и родителей.

Под воздействием тока наблюдаются такие эффекты, как:

  • лимфодренажный;
  • гормонорегулирующий;
  • сосудорасширяющий;
  • лимфодренажный;
  • противовоспалительный;
  • миорелаксирующий;
  • иммуностимулирующий.

Лекарственные средства, используемые для физиопроцедуры

Как уже упоминалось, довольно часто назначают электрофорез детям. Что это такое? Это один из безопасных и эффективных методов введения медикаментов при многих недугах. Он прост в исполнении, но требует понимания некоторых физических законов и фармакологического действия применяемых лекарств. Используя электрический ток вводят различные медикаменты, при этом системное воздействие на организм ребенка существенно снижается. В пораженном очаге создается максимальная концентрация активного вещества. Выбор препарата зависит от имеющихся болезней:

  • Опорно-двигательного аппарата и внутренних органов с болевым синдромом – НПВС и спазмолитики: «Папаверин», «Метамизол натрия», «Прокаин», «Папаверин»
  • Последствия черепно-мозговых травм и нейроинфекций у ребенка – электрофорез с «Лидазой», «Никотиновой кислотой», «Пирацетамом», «Йодом», «Магния сульфатом».
  • Поражение ЦНС – «Дротаверин», «Магния сульфат», «Аскорбиновая кислота», «Аминофиллин», «Никотиновая кислота», т. е. медикаменты, оказывающие дегидратирующее и сосудорасширяющее действие, а также улучшающие венозный отток.
  • Полинейропатии и невриты – антихолинстеразные средства и витамины: «Прозерин», «Пиридоксина гидрохлорид», «Токоферола ацетат».
  • Астенический синдром – адаптогены: «Экстракт алоэ», «Кофеин».
  • Воспалительный процесс антибактериальной природы – антибиотики: «Эритромицин», «Ампициллин».

Специалист индивидуально подбирает необходимую концентрацию раствора, силу тока, а также длительность проведения манипуляции.

Помогает ли электрофорез детям? Ответ на этот вопрос положительный. Эта методика безопасна, позволяет создать в патологическом очаге высокую концентрацию активного вещества, дает быстрый и стойкий эффект. Кроме того, данная физиотерапевтическая процедура доступна практически во всех учреждениях здравоохранения на бесплатной основе.

Методики проведения физиолечения

Суть электрофореза заключается в следующем. С его помощью в организм ребенка вводятся различные лекарства, которые поступают непосредственно в пораженное место. Для этой цели применяют минимальный разряд тока, чтобы не причинить вреда и не спровоцировать болевой синдром.

Известные следующие разновидности проведения электрофореза:

  • Полостной – в прямую кишку, желудок, мочевой пузырь, т. е. в полые органы вводится лекарственное средство и электрод со знаком «плюс», а на поверхности находится электрод со знаком «минус». Этот способ эффективен при патологии органов малого таза и кишечника.
  • Ванночковый – в емкость с электродами наливается необходимое лекарство в виде раствора и в него погружается больной участок тела, например, нижняя или верхняя конечность.
  • Внутритканевой – первоначально пациенту вводится медикамент перорально или внутривенно, а далее на пораженную область накладывают электроды. Преимущественно используют такую методику при болезнях дыхательной системы – ларингиты, бронхиты.

Методики, используемые в детском возрасте

Перечисленные выше методики применяют и у детишек. Кроме того, существует несколько способов, которые преимущественного используют у маленьких пациентов:

  1. Гальванический воротник по Щербакову – разрешен для малышей с двух лет. Так называемый «шалевый» электрод размещают в воротниковой области. Другой, мелкий, накладывают на область пояснично-крестцового отдела позвоночника. Первоначально, сила тока не более трех, далее, ее постепенно увеличивают до десяти-двенадцати ампер. По длительности первые два сеанса не более четырех минут. В дальнейшем время увеличивается до пятнадцати минут. Курсовое лечение максимум двенадцать манипуляций.
  2. По Левину – используют при гиперкинезе конечностей и гипертонусе. Такие состояния характерны для органических поражений головного мозга. На пальцах нижних и верхних конечностей размещают раздвоенные электроды. Спустя пятнадцать минут меняют полярность на руках и ногах.
  3. При патологии суставов (дисплазия тазобедренных суставов) – благодаря электрофорезу происходит правильное оформление тканей сустава. В итоге, объем движений в нижних конечностях восстанавливается.
  4. По Вермелю – для новорожденных и грудничков. Один электрод располагают на уровне второго-десятого грудного позвонка, второй – на передней части брюшной стенки. Среднее время процедуры около десяти минут.
  5. Назальный – у малышей и дошкольников трудно выполнить эту процедуру, так как они категорически отказываются от введения посторонних предметов в носовую полость. Непосредственно перед процедурой электрофореза ребенку промывают нос физраствором или обычной кипяченой водой. Тампон из ваты, пропитанный раствором новокаина или кальция хлорида, вводят в носовые ходы. Концы турунд соединяют с первым электродом над верхней губой, второй – располагают на задней поверхности шеи. По времени процедура длится не более двадцати минут.
  6. По Келлата-Змановскому – чаще всего применяют при заикании и спастической дизартрии. На боковую поверхность головы помещают двухлопастные электроды. Подают ток, силой от трех до семи ампер. Продолжительность процедуры минимум семь и максимум пятнадцать минут.
  7. По Бургиньону – показан при аномалиях неврологического характера, локализованных внутри черепа, травматических и ишемических поражениях нервной системы, а также вегетососудистой дистонии. Один электрод (раздвоенный) накладывают на закрытые глаза, а второй – в виде пластины — на заднюю поверхность шеи.

Ток в ходе проведения электрофореза ребенку добавляется постепенно. При появлении покалывания его перестают подавать. Длительность манипуляции от десяти до пятнадцати минут. Делают ее через день или ежедневно. Курс лечения минимум десять и максимум двадцать процедур.

Какие бывают электроды

Существует большое разнообразие этих изделий:

  1. Самые распространенные – это бумажные одноразовые. Они снабжены гидрофильными прокладками, за счет которых активное действующее вещество медикамента сквозь них проникает в дерму. Такие медицинские изделия чаще всего состоят из двух пластин, но имеются и более сложные варианты. Непосредственно перед манипуляцией их обильно пропитывают физиологическим раствором, водой или лекарством. Преимущество одноразовых электродов – это возможность придать любую форму для удобства наложения на разные участки тела.
  2. Одноразовые полостные электроды для электрофореза предназначены для проведения процедуры внутри полостей. Они стерильны и не требуют никакой дополнительной обработки.
  3. Медицинские изделия многоразового использования — практичны, но требуют стерилизации. Они изготовлены из хлопчатобумажной ткани, обладающей хорошей электропроводностью и устойчивостью к действию агрессивных кислот и щелочей. Материю складывают в несколько слоев, между ними располагают углетканевые электроды, через которые подается ток.
  4. В резиновые пластины вшиваются специальные токопроводящие элементы, благодаря которым они становятся прочными и надежными. Ими комплектуют многие современные аппараты для физиотерапии.
  5. Металлические электроды используют в настоящее время довольно редко. Для их изготовления чаще всего используют медь или свинец.
  6. Можно и самостоятельно сделать гидрофильные прокладки. Для этого берут натуральную ткань, например, хлопок или фланель, складывают в несколько слоев, чтобы толщина была не более десяти миллиметров и смачивают солевым раствором или водой. Электрод размещают на прокладке.

К подбору этих изделий следует подходить ответственно и перед покупкой желательно проконсультироваться со специалистом.

Обзор моделей

Для проведения физиотерапевтического лечения дома надо приобрести устройство для электрофореза. Желательно уточнить у доктора, какого производителя лучше всего покупать аппарат. Первую процедуру выполняют в присутствии медсестры. Кроме того, надо научиться подбирать готовить растворы для проведения манипуляции. На рынке представлен большой выбор приборов для электрофореза. Рассмотрим некоторые из них:

  • «Поток-1» – преимущественно применяют в медицинских организациях, занимающихся реабилитацией.
  • «Радиус-01» – одноканальный переносной аппарат, как и предыдущий объединяет в себе несколько физиотерапевтических способов: диадинамотерапию, гальванизацию, амплипульстерапию и электрофорез лекарственный. Его широко используют в санаторных и косметологических учреждениях, а также в стоматологии и в домашних условиях.
  • «Рефтон-01-ФС» – прибор, сочетающий несколько функций: флюктуоризацию, диадинамотерапию, электрофорез, электростимуляцию и амплипульстерапию. Процедуру электрофореза ребенку можно делать и у его постели.
  • «Элфор» – портативный аппарат, который используют и в домашних условиях, и в учреждениях здравоохранения.

Таким образом, выполняют физиолечение используя разные аппараты. Помните, что решение о необходимости проведения данной манипуляции принимает лечащий доктор вашего ребенка.

Вместо заключения

Какой физический процесс используется при электрофорезе? Метод основан на следующих явлениях: электропроводимости структур организма, гальванизации, электролитической диссоциации. При этой физиотерапевтической процедуре под действием постоянного электрического тока небольшой силы, который подводится к телу индивида через электроды, в тканях происходит перемещение заряженных частиц: отрицательные движутся к аноду, а положительные – к катоду. В зависимости от величины заряда и размеров молекулы скорости различны.

Теперь вы знаете какой физический процесс используется при электрофорезе.

Метод электрофореза в молекулярной биологии

Принципы гель-электрофореза

Метод электрофореза в геле использует разницу в размере и заряде различных молекул в образце. Образец ДНК или белка, подлежащий разделению, погружают в пористый гель, помещенный в ионную буферную среду. При приложении электрического поля каждая молекула, имеющая разный размер и заряд, будет проходить через гель с разной скоростью.

Пористый гель, используемый в этой технике, действует как молекулярное сито, которое отделяет большие молекулы от более мелких. Меньшие молекулы движутся быстрее по гелю, а более крупные медленнее. Подвижность частиц также определется их индивидуальным электрическим зарядом. Два противоположно заряженных электрода, которые являются частью системы, тянут молекулы к себе на основе их заряда.

Как это работает?

Гель, используемый в геле-электрофорезе, обычно изготавливают из материала, называемого агарозой, который представляет собой желатиновое вещество, экстрагированное из водорослей. Этот пористый гель можно использовать для отделения макромолекул разных размеров. Гель погружают в раствор солевого буфера в камеру электрофореза. Трис-борат-ЭДТА (ТВЭ) обычно используется в качестве буфера. Его основная функция — контролировать pH системы. Камера имеет два электрода — один положительный и другой отрицательный — на двух концах.

Образцы, которые необходимо проанализировать, затем загружают в маленькие лунки в геле с помощью пипетки. По завершении загрузки применяется электрический ток 50-150 В. Теперь заряженные молекулы, присутствующие в образце, начинают мигрировать через гель к электродам. Отрицательно заряженные молекулы движутся к положительному электроду, а положительно заряженные молекулы мигрируют к отрицательному электроду.

Скорость, с которой каждая молекула перемещается через гель, называется ее электрофоретической подвижностью и определяется главным образом ее чистым зарядом и размером. Сильно заряженные молекулы движутся быстрее, чем слабо заряженные. Меньшие молекулы работают быстрее, оставляя более крупные. Таким образом, сильный заряд и малый размер увеличивают электрофоретическую подвижность молекулы, а слабый заряд и большие размеры уменьшают подвижность молекулы. Когда все молекулы в образце имеют одинаковый размер, разделение будет основываться исключительно на их размере.

ТрансиллюминаторТрансиллюминатор

После завершения разделения гель окрашивается красителем, чтобы выявить полосы разделения. Бромид этидия представляет собой флуоресцентный краситель, обычно используемый в гелевом электрофорезе. Гель вымачивают в разбавленном растворе бромида этидия и затем помещают на УФ-трансиллюминатор для визуализации разделительных полос.

Полосы сразу проверяются или фотографируются для дальнейшего использования, поскольку они будут диффундировать в гель с течением времени. Краситель также может быть загружен в гель заранее, чтобы отслеживать миграцию молекул, как это происходит.

Применение гель-электрофореза

Гель-электрофорез широко используется в лабораториях молекулярной биологии и биохимии в таких областях, как судебная медицина, консервативная биология и медицина.

Ниже перечислены некоторые ключевые применения технологии:

  • При отделении фрагментов ДНК для отпечатков пальцев ДНК для расследования преступлений
  • Проанализировать результаты полимеразной цепной реакции
  • Проанализировать гены, связанные с определенной болезнью
  • В профилировании ДНК для проведения таксономических исследований для различения различных видов
  • При тестировании отцовства с использованием отпечатков пальцев ДНК
  • При изучении структуры и функции белков
  • При анализе устойчивости к антибиотикам
  • В методах блоттинга для анализа макромолекул
  • Изучая эволюционные отношения, анализируя генетическое сходство между популяциями или видами

Что такое электрофорез? Определение, работа и типы

Электрофорез разделяет биомолекул , таких как белки, нуклеиновые кислоты, аминокислоты и т. Д., В зависимости от их размера, формы, химического заряда и т. Д. Под контролем электрического поля.

Под действием электрического поля положительно заряженная молекула (анион) будет двигаться к отрицательно заряженному электроду, то есть катиону. Отрицательно заряженная молекула (катион) движется к положительно заряженному электроду i.е. Анион.

Движение положительно заряженного иона к отрицательно заряженному электроду относится к « Катафорез ». И движение отрицательно заряженного иона к положительно заряженному электроду относится к « Анафорез ».

Содержание: электрофорез

  1. История
  2. Определение
  3. рабочий
  4. Факторы, влияющие на
  5. Принципы и математика
  6. Типы

История

Для объяснения теории электрофореза было сделано несколько открытий, которые объясняются ниже:

Год Открытие в технике электрофореза
1807 Движение частиц глины впервые наблюдал ученый Фердинанд Фредерик Ройсс, выдвинувший теорию электрофореза.
1934-1937 Затем был разработан аппарат, известный как Тиселеус, названный в честь ученого Тиселея, для анализа коллоидных смесей.
1940-50 Затем были внедрены методы зонного электрофореза, в которых фильтровальная бумага и капиллярные трубки использовались в качестве матрицы-носителя для движения молекул.
1955 В этом году Оливер Смитис представил агарозный гель и полиакриламидные гели в качестве субстрата для разделения биомолекул.
1960-е А.Л. Шапиро, Дж. В. Майзель разработали взаимосвязь между молекулярной массой и миграцией белков.
1975 Фаррелл и Дж. Клор разработали двухмерный электрофорез.
1981 Электрофорез аминокислоты был проведен двумя учеными J.W. Йоргенсен и К. Лукас
1990 Матрица, разработанная для разделения ДНК с высоким разрешением с помощью B.Л. Каргер и его группа.
2000 — сейчас Многие методы электрофореза высокого разрешения были разработаны как для аналитических, так и для препаративных мер.

Определение электрофореза

Электрофорез — это механический процесс , в котором используются как аналитические , так и препаративные меры , в которых используются многие субстраты или матрицы, такие как агароза, ацетат целлюлозы, полиакриламид. Он используется для анализа и разделения биомолекул, таких как аминокислоты, белки, нуклеиновые кислоты, нуклеотиды.

На основе чистого заряда , молекулярного размера , формы и сродства связывания молекул, они разделяются под действием силы электрического поля, образуя различные полосы.

Рабочий

Принцип работы электрофореза заключается в том, что он вызывает разделение молекул, ионов или коллоидных частиц, которые взвешиваются в матрице под действием электрического поля.

Электрическое поле обеспечивает миграцию положительно заряженной молекулы к аноду и миграцию отрицательно заряженной молекулы к катоду.Следовательно, электрофорез — это электрокинетическое явление , при котором движение молекул происходит под действием электрического поля.
Electrophoresis diagram

Факторы, влияющие на

На процесс электрофореза влияет множество факторов, таких как заряд молекулы, размер, форма биомолекулы, сродство связывания биомолекулы и т. Д.

factors affecting electrophoresis

Принципы и математика

Это зависит от закона Кулона , который представляет собой просто действие силы со стороны частиц или ионов под действием электрического поля на электрофоретическую подвижность.Что касается электрофоретической подвижности, то в электрофоретической подвижности участвуют две силы: Электрическая сила и сила сопротивления . Электрическая сила и сила сопротивления — это два типа сил, которые отвечают за подвижность ионов.

Поскольку электрическое поле определяется как сила на единицу заряда, поэтому его можно выразить как:

E = F e / q

Где F = Сила на ион.

А, q = Заряд

F e = E X q ………… уравнение 1

Такая сила i.е. F e возникает из-за электрического поля.

F d = f X V ………… уравнение 2

Такая сила, например, F d , возникает из-за Трения .

F e и F d должны быть равны нулю для электрофоретической подвижности. Комбинируя уравнения 1 и 2, получим уравнение:

q X E = f XV

q / f = V / E = µ

Где µ — Электрофоретическая подвижность

V = q X E / f

Где V — Скорость или движение ионов при электрофорезе

Типы электрофореза

  1. Бумажный электрофорез
  2. Электрофорез ацетата целлюлозы
  3. Капиллярный электрофорез
  4. Гель-электрофорез

Бумажный электрофорез

Для электрофореза на бумаге используется бумага для хроматографии, которая имеет разную адсорбционную способность для разных молекул.Чтобы выполнить этот вид электрофореза, необходимо выполнить несколько шагов:

  • Сначала фильтровальная бумага смачивается буферным раствором.
  • После этого погрузите оба конца фильтровальной бумаги в буферный раствор.
  • Затем образец помещают в центр, после чего прикладывается электрическое поле, которое позволяет молекулам перемещаться к их соответствующим полюсам в зависимости от их заряда.

paper electrophoresis

Приложение : Бумажный электрофорез используется для анализа белков, таких как казеин, сыворотка, альбумин, миозин и т. Д.

Электрофорез в ацетате целлюлозы

Этот вид электрофореза был разработан Коном в 1958 году. В нем вместо обычной хроматографической бумаги использовался биологический ацетатный мембранный фильтр. Электрофорез с ацетатом целлюлозы более или менее очень похож на электрофорез на бумаге. Он включает следующие шаги:

  • Сначала фильтровальная бумага из ацетата целлюлозы смачивается буферным раствором.
  • После этого погрузите оба конца фильтровальной бумаги из ацетата целлюлозы в буферный раствор.
  • Затем образец помещают на один конец, после чего прикладывается электрическое поле, которое позволяет молекулам перемещаться к их соответствующим полюсам в зависимости от их заряда.

cellulose acetate electrophoresis

Приложение : Он используется для разделения белков, таких как гликопротеин, гемоглобин и липид-белковая молекула, например липопротеин.

Капиллярный электрофорез

В этом типе электрофореза используется капиллярная трубка или трубка с узким отверстием.Это следующие шаги:

  • Сначала концы капилляра погружают во входные и выходные флаконы.
  • Заполните впускной и выпускной флаконы электролитическим раствором.
  • Подключить электрод к источнику питания до 5-30 кВ.
  • Затем образец вводится через полую капиллярную трубку за счет электрокинетической энергии.
  • Под действием электрического поля образуются различные зоны анализируемого вещества или образца, которые перемещаются в сторону выхода.
  • Эти полосы затем обнаруживаются непосредственно стенкой капилляра.

capillary electrophoresis

Применение: Капиллярный электрофорез используется для анализа пищевых продуктов, фармацевтических продуктов, загрязнителей окружающей среды.

Гель-электрофорез

Используется гель в качестве поддерживающей матрицы. Самый популярный и часто используемый метод. Используется как для аналитических, так и для препаративных процессов. Это наиболее распространенный метод проведения электрофореза.

Принцип : В этом пористом геле используется матрица, состоящая из сшитой полимерной сетки.Через эту сеть проходят молекулы разного размера, заряда и формы. Это основано на том факте, что отрицательно заряженная молекула будет притягиваться к положительному концу и наоборот. После миграции на гелевой матрице появятся полосы на разных уровнях: те, которые отстают, будут тяжелыми молекулами, а те, которые движутся быстрее, — более легкими молекулами, проходящими через поры гелевой матрицы.

Типы : Гель-электрофорез бывает двух типов:

  • Горизонтально (электрофорез в агарозном геле)
  • Вертикальный (SDS-PAGE)
Электрофорез в агарозном геле

Чтобы провести этот вид электрофореза, необходимо выполнить следующие действия:

  • Сначала добавьте агарозу в воду, чтобы приготовить суспензию или растворить агарозу.
  • Охладите раствор агарозы, а затем перенесите его в лоток для литья, содержащий гребешок.
  • Добавьте буфер для электрофореза (буфер трис-ацетат EDTA), чтобы покрыть гель до 1 мм.
  • Затем возьмите образец ДНК.
  • Добавьте необходимое количество 6-кратного буфера для загрузки геля.
  • После этого выньте гребенку и медленно загрузите смесь образцов, содержащую отслеживающий краситель (бромфеноловый синий), в лунки через микропипетку.
  • Закройте крышку резервуара с гелем и включите источник питания, чтобы ДНК могла перемещаться к положительному электроду.
  • Пропустите гель до тех пор, пока бромфеноловый синий не переместится на соответствующее расстояние через гель.
  • Наконец, удалите лоток с гелем и поместите его в УФ-трансиллюминатор, чтобы увидеть оранжево-красные полосы ДНК.
    agarose gel electrophoresis

Заявка : Электрофорез в агарозном геле используется для выделения нуклеиновой кислоты, особенно ДНК.

SDS-PAGE

Это означает электрофорез в полиакриламидном геле с додецилсульфатом натрия и включает следующие этапы:

  • Сначала добавьте растворяющий гель между двумя стеклянными пластинами литейной рамы.
  • Затем поместите гребешок на стеклянные пластины, оставив пространство 1 см.
  • Добавьте изопропанол поверх геля.
  • После затвердевания рассасывающегося геля удалите изопропанол фильтровальной бумагой.
  • Положите гель для укладки на верхнюю часть стеклянных пластин.
  • Затем поместите гребешок и закрепите гель для укладки на желаемое время.
  • После застывания геля для укладки снимите гребешок, образующий углубление.
  • Поместите лестницу в крайний правый угол и поместите образец белка с отслеживающим красителем (бромфеноловый синий) в другие лунки с помощью микропипетки.
  • Затем включите источник питания, чтобы трекинг-краситель мог пересечь гель, образуя разные полосы.
  • После завершения электрофореза выньте гель и промойте его деионизированной водой 4-5 раз для удаления SDS и буфера.
  • Затем окуните гель в краситель кумасси синим, который является буфером для окрашивания, окрашивающим невидимые полосы белка через несколько часов.

sds page electrophoresis

Приложение : SDS-PAGE широко используется для выделения или разделения белков.

.

Что такое электрофорез? | Cleaver Scientific

Электрофорез — это электрокинетический процесс, при котором заряженные частицы в жидкости разделяются с помощью поля электрического заряда. Это наиболее часто используется в науках о жизни для разделения молекул белка или ДНК и может быть достигнуто с помощью нескольких различных процедур в зависимости от типа и размера молекул. Процедуры в чем-то различаются, но для всех необходим источник электрического заряда, поддерживающая среда и буферный раствор. Электрофорез используется в лабораториях для разделения молекул по размеру, плотности и чистоте.

Как это работает?

К молекулам приложено электрическое поле, и, поскольку они сами электрически заряжены, на них действует сила. Чем больше заряд молекулы, тем больше сила, приложенная электрическим полем, и, следовательно, тем дальше через поддерживающую среду молекула будет двигаться относительно своей массы.

Некоторые примеры применения электрофореза включают анализ ДНК и РНК, а также электрофорез белков, который представляет собой медицинскую процедуру, используемую для анализа и разделения молекул, обнаруженных в образце жидкости (чаще всего в образцах крови и мочи).

Виды электрофореза

В качестве поддерживающей среды для электрофореза обычно используются различные типы гелей, и они могут быть в форме пластин или пробирок, в зависимости от того, что более выгодно. Гелевые пластины позволяют одновременно обрабатывать множество образцов и поэтому часто используются в лабораториях. Однако гели для пробирок дают лучшее разрешение результатов, поэтому их часто выбирают для электрофореза белков.

Агарозный гель обычно используется для электрофореза ДНК. Он имеет крупнопористую структуру, позволяющую более крупным молекулам легко перемещаться, но он не подходит для секвенирования более мелких молекул.

Электрофорез в полиакриламидном геле (PAGE) имеет более четкое разрешение, чем в агарозном геле, что делает его более подходящим для количественного анализа. Это позволяет определить, как белки связываются с ДНК. Его также можно использовать для понимания того, как бактерии становятся устойчивыми к антибиотикам, с помощью анализа плазмид.

2D-электрофорез разделяет молекулы по оси x и оси y: одна разделяет их по заряду, а другая — по размеру.

.

типов электрофореза — принцип и типы электрофореза на BYJU’S

    • БЕСПЛАТНАЯ ЗАПИСЬ КЛАСС
    • КОНКУРСНЫЕ ЭКЗАМЕНА
      • BNAT
      • Классы
        • Класс 1-3
        • Класс 4-5
        • Класс 6-10
        • Класс 110003 CBSE
          • Книги NCERT
            • Книги NCERT для класса 5
            • Книги NCERT, класс 6
            • Книги NCERT для класса 7
            • Книги NCERT для класса 8
            • Книги NCERT для класса 9
            • Книги NCERT для класса 10
            • NCERT Книги для класса 11
            • NCERT Книги для класса 12
          • NCERT Exemplar
            • NCERT Exemplar Class 8
            • NCERT Exemplar Class 9
            • NCERT Exemplar Class 10
            • NCERT Exemplar Class 11
            • 9plar

            • RS Aggarwal
              • RS Aggarwal Решения класса 12
              • RS Aggarwal Class 11 Solutions
              • RS Aggarwal Решения класса 10
              • Решения RS Aggarwal класса 9
              • Решения RS Aggarwal класса 8
              • Решения RS Aggarwal класса 7
              • Решения RS Aggarwal класса 6
            • RD Sharma
              • RD Sharma Class 6 Решения
              • RD Sharma Class 7 Решения
              • Решения RD Sharma класса 8
              • Решения RD Sharma класса 9
              • Решения RD Sharma класса 10
              • Решения RD Sharma класса 11
              • Решения RD Sharma Class 12
            • PHYSICS
              • Механика
              • Оптика
              • Термодинамика
              • Электромагнетизм
            • ХИМИЯ
              • Органическая химия
              • Неорганическая химия
              • Периодическая таблица
            • MATHS
              • Статистика
              • 9000 Pro Числа
              • Числа
              • Числа
              • Число чисел Тр Игонометрические функции
              • Взаимосвязи и функции
              • Последовательности и серии
              • Таблицы умножения
              • Детерминанты и матрицы
              • Прибыль и убытки
              • Полиномиальные уравнения
              • Деление фракций
            • Microology
                0003000
            • FORMULAS
              • Математические формулы
              • Алгебраные формулы
              • Тригонометрические формулы
              • Геометрические формулы
            • КАЛЬКУЛЯТОРЫ
              • Математические калькуляторы
              • 0003000

              • 000 CALCULATORS
              • 000
              • 000 Калькуляторы по химии Образцы документов для класса 6
              • Образцы документов CBSE для класса 7
              • Образцы документов CBSE для класса 8
              • Образцы документов CBSE для класса 9
              • Образцы документов CBSE для класса 10
              • Образцы документов CBSE для класса 1 1
              • Образцы документов CBSE для класса 12
            • Вопросники предыдущего года CBSE
              • Вопросники предыдущего года CBSE, класс 10
              • Вопросники предыдущего года CBSE, класс 12
            • HC Verma Solutions
              • HC Verma Solutions Класс 11 Физика
              • Решения HC Verma Физика класса 12
            • Решения Лакмира Сингха
              • Решения Лакмира Сингха класса 9
              • Решения Лахмира Сингха класса 10
              • Решения Лакмира Сингха класса 8
            • 9000 Класс

            9000BSE 9000 Примечания3 2 6 Примечания CBSE

          • Примечания CBSE класса 7
          • Примечания

          • Примечания CBSE класса 8
          • Примечания CBSE класса 9
          • Примечания CBSE класса 10
          • Примечания CBSE класса 11
          • Примечания 12 CBSE
        • Примечания к редакции 9000 CBSE 9000 Примечания к редакции класса 9
        • CBSE Примечания к редакции класса 10
        • CBSE Примечания к редакции класса 11
        • Примечания к редакции класса 12 CBSE
      • Дополнительные вопросы CBSE
        • Дополнительные вопросы по математике класса 8 CBSE
        • Дополнительные вопросы по науке 8 класса CBSE
        • Дополнительные вопросы по математике класса 9 CBSE
        • Дополнительные вопросы по математике класса 9 CBSE Вопросы
        • CBSE Class 10 Дополнительные вопросы по математике
        • CBSE Class 10 Science Extra questions
      • CBSE Class
        • Class 3
        • Class 4
        • Class 5
        • Class 6
        • Class 7
        • Class 8 Класс 9
        • Класс 10
        • Класс 11
        • Класс 12
      • Учебные решения
    • Решения NCERT
      • Решения NCERT для класса 11
        • Решения NCERT для класса 11 по физике
        • Решения NCERT для класса 11 Химия
        • Решения NCERT для биологии класса 11
        • Решение NCERT s Для класса 11 по математике
        • NCERT Solutions Class 11 Accountancy
        • NCERT Solutions Class 11 Business Studies
        • NCERT Solutions Class 11 Economics
        • NCERT Solutions Class 11 Statistics
        • NCERT Solutions Class 11 Commerce
      • NCERT Solutions for Class 12
        • Решения NCERT для физики класса 12
        • Решения NCERT для химии класса 12
        • Решения NCERT для биологии класса 12
        • Решения NCERT для математики класса 12
        • Решения NCERT, класс 12, бухгалтерский учет
        • Решения NCERT, класс 12, бизнес-исследования
        • NCERT Solutions Class 12 Economics
        • NCERT Solutions Class 12 Accountancy Part 1
        • NCERT Solutions Class 12 Accountancy Part 2
        • NCERT Solutions Class 12 Micro-Economics
        • NCERT Solutions Class 12 Commerce
        • NCERT Solutions Class 12 Macro-Economics
      • NCERT Solut Ионы Для класса 4
        • Решения NCERT для математики класса 4
        • Решения NCERT для класса 4 EVS
      • Решения NCERT для класса 5
        • Решения NCERT для математики класса 5
        • Решения NCERT для класса 5 EVS
      • Решения NCERT для класса 6
        • Решения NCERT для математики класса 6
        • Решения NCERT для науки класса 6
        • Решения NCERT для класса 6 по социальным наукам
        • Решения NCERT для класса 6 Английский язык
      • Решения NCERT для класса 7
        • Решения NCERT для математики класса 7
        • Решения NCERT для науки класса 7
        • Решения NCERT для социальных наук класса 7
        • Решения NCERT для класса 7 Английский язык
      • Решения NCERT для класса 8
        • Решения NCERT для математики класса 8
        • Решения NCERT для науки 8 класса
        • Решения NCERT для социальных наук 8 класса ce
        • Решения NCERT для класса 8 Английский
      • Решения NCERT для класса 9
        • Решения NCERT для класса 9 по социальным наукам
      • Решения NCERT для математики класса 9
        • Решения NCERT для математики класса 9 Глава 1
        • Решения NCERT для математики класса 9, глава 2
        • Решения NCERT

        • для математики класса 9, глава 3
        • Решения NCERT для математики класса 9, глава 4
        • Решения NCERT для математики класса 9, глава 5
        • Решения NCERT

        • для математики класса 9, глава 6
        • Решения NCERT для математики класса 9 Глава 7
        • Решения NCERT

        • для математики класса 9 Глава 8
        • Решения NCERT для математики класса 9 Глава 9
        • Решения NCERT для математики класса 9 Глава 10
        • Решения NCERT

        • для математики класса 9 Глава 11
        • Решения

        • NCERT для математики класса 9 Глава 12
        • Решения NCERT

        • для математики класса 9 Глава 13
        • NCER Решения T для математики класса 9 Глава 14
        • Решения NCERT для математики класса 9 Глава 15
      • Решения NCERT для науки класса 9
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 1
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 2
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 3
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 4
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 5
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 6
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 7
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 8
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 9
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 10
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 12
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 11
        • Решения NCERT для науки класса 9 Глава 13
        • Решения NCERT

        • для науки класса 9 Глава 14
        • Решения NCERT для класса 9 по науке Глава 15
      • Решения NCERT для класса 10
        • Решения NCERT для класса 10 по социальным наукам
      • Решения NCERT для математики класса 10
        • Решения NCERT для класса 10 по математике Глава 1
        • Решения NCERT для математики класса 10, глава 2
        • Решения NCERT для математики класса 10, глава 3
        • Решения NCERT для математики класса 10, глава 4
        • Решения NCERT для математики класса 10, глава 5
        • Решения NCERT для математики класса 10, глава 6
        • Решения NCERT для математики класса 10, глава 7
        • Решения NCERT для математики класса 10, глава 8
        • Решения NCERT для математики класса 10, глава 9
        • Решения NCERT для математики класса 10, глава 10
        • Решения NCERT для математики класса 10 Глава 11
        • Решения NCERT для математики класса 10 Глава 12
    • 900 25

.

Электрофорез

Краткое содержание курса

Щелкните по ссылкам ниже, чтобы просмотреть выбранные страницы из этого курса.

  • Основные принципы электрофореза
      • Введение
      • Принцип электрофореза
      • Амфотерный
      • Изоэлектрическая точка (pI)
      • Подвижность или скорость миграции
      • Определение скорости миграции
      • с изоэлектрической точкой (pI) 7.0?

      • ПИ белка составляет 9,2. Этот белок помещают в электрическое поле, где буфер устанавливает pH на 10,0. Выберите правильное утверждение относительно t …
      • Что из следующего замедлит миграцию растворенных веществ при электрофорезе?
  • Электрофорез и буферы
      • Роль буферов
      • Буферы и pH
      • Белки в буфере с pH, установленным на 8,6, станут анионами и переместятся на положительно заряженный электрод.
  • Образцы для электрофореза
      • Образцы
      • После просмотра информации об образцах для электрофореза выберите одно правильное утверждение.
  • Электрофорез и вспомогательные среды
      • Типы поддерживающих сред
      • Агарозный гель
      • Полиакриламидные гели
      • Существует несколько различных типов сред, которые можно использовать в электрофорезе.В большинстве методов сегодня используется гель (ацетат целлюлозы, агароза или полиакрил …
  • Приборы для электрофореза
      • Оборудование для электрофореза
      • Автоматизация
      • Автоматизированные системы электрофореза включают только автоматическое добавление реагентов, окрашивание образцов, электрофорез разделенных фрагментов и обнаружение …
  • Типы электрофореза
  • Визуализация и обнаружение
      • Методы визуализации и обнаружения
      • Пятна и красители
      • Денситометрия
      • Маркированные зонды ниже приведены правильные описания методов визуализации и обнаружения, используемых в электрофорезе?
  • Технические аспекты и устранение неисправностей электрофореза
  • Возрождение электрофореза
  • Ссылки

Дополнительная информация

Уровень обучения : Средний

Целевая аудитория : Технологи и техники клинических лабораторий, а также другой медицинский персонал, заинтересованный в этом предмете.Этот курс также подходит для студентов-клиницистов-лаборантов и ординаторов-патологов.

Информация об авторе : Мэри Эллен Коэнн, MS, MLS (ASCP) — почетный адъюнкт-профессор Медицинской школы Университета Западной Вирджинии, Программа медицинских лабораторных исследований. За свою карьеру в качестве медицинского технолога и преподавателя она была научным руководителем и менеджером лаборатории, а также занимала несколько преподавательских должностей. Она является автором множества статей для лабораторных публикаций и глав учебников, а также часто выступает на лабораторных семинарах и практикумах.Г-жа Коэнн имеет степень магистра медицинских технологий.

Информация для рецензента : Лесли Ловетт, MS, MT (ASCP) является координатором клинического образования Программы медицинских лабораторных технологий и профессором Пирпонского муниципального и технического колледжа в Западной Вирджинии. Она имеет степень магистра медицинских технологий и степень доктора фармакологии и токсикологии.

Описание курса : В этом курсе обсуждаются многие типы и применения электрофореза в клинической лаборатории.Даны определения общеупотребительных терминов и описаны процедуры, включая объяснения различных электрофоретических схем. Обсуждение новых методов молекулярной диагностики, включающих электрофорез, завершает этот более глубокий взгляд на электрофорез.

.

Афо у детей: Анатомо-физиологические особенности детей периода младенчества. — Студопедия

Анатомо-физиологические особенности детей

Анатомо-физиологические особенности детей

 

Развитие детей

Здоровье ребенка тесно связано с уровнем его физическо го, умственного и функционального развития.

Здоровье — это не только отсутствие болезни и физических дефектов, а состояние полного физического, духовного и со циального благополучия, это отражено в материалах Всемир ной организации здравоохранения. Основной отличительной особенностью ребенка является то, что он растет и развивает ся по определенным законам и не является копией взрослого человека.

 

Различают биологический и паспортный возраст человека.

 

Весь генетический материал закладывается в однойедин ственной клетке, возникающей в момент оплодотворения. В ней хранится информация о его половой принадлежности, росто весовых показателях, особенностях внутренних органов, пси хического и интеллектуального развития.

 

Ростовесовые показатели отражают биологический возраст ребенка.

 

Условно развитие ребенка разделяют на несколько периодов:

 

1)      этап внутриутробного развития эмбриона — первые 12 недель беременности;

 

2)      этап развития плода;

 

3)      неонатальный период — от 0 до 28 дней;

 

4)      грудной возраст — с 3—4й недели жизни до 12 месяцев;

 

5)      преддошкольный возраст — от 1 года до 3 лет;

 

6)      дошкольный возраст — с 3 до 7 лет;

 

7)      период младшего школьного возраста — с 7 до 12 лет;

 

8)      период старшего школьного возраста — с 12 до 16 лет.

 

Каждый из этих возрастных периодов имеет свои особен ности.

 

Характеристика внутриутробного периода

Первый (эмбриональный) период характеризуется быстрым формированием органов и систем. В этом периоде зародыш пре вращается в плод с органами и системами. На 1й неделе эмбрио нального развития происходит деление клеток, на 2й неделе ткани дифференцируются, образуя два слоя, на 3—4й неделе образуются сегменты тела, а с 5—8й недели они приобретают присущие человеку формы строения тела. К 8й неделе масса плода составляет 1 г, а длина — 2,5 см.

 

Во втором периоде, когда появляется питание плода через пла центу, образуется система кровообращения. На 18й неделе появ ляется подобие дыхательных движений, это способствует развитию древовидной структуры бронхов, а в дальнейшем — и легочной ткани.

 

По мере роста и развития плода формируется пищеваритель ная система. Глотательные движения появляются на 14й не деле, на 17—20й неделе плод выпячивает губы, с 28—29й не дели он способен к активным сосательным движениям.

 

Мышечные движения появляются к 8й неделе, на 13—14й неделе мать начинает ощущать движения плода.

 

В первом триместре беременности воздействие неблагоприят ных факторов способно вызвать выкидыши, внутриутробную смерть плода или рождение ребенка с грубыми пороками разви тия, часто несовместимыми с жизнью.

 

В периоде с 12й по 18ю неделю жизни в связи с плацен тарным кровообращением воздействие неблагоприятных фак торов не приводит к формированию пороков у плода, но могут возникнуть задержка роста и массы плода

Анатомо-физиологические особенности детского организма. — Студопедия

Отдельные органы и системы организма ребенка растут и развиваются неравномерно (принцип неравномерности)

Эту закономерность объясняют необходимостью ускоренного развития тех образований, которые обеспечивают выживаемость организма (принцип биологической надежности)

К концу 3-го года жизни ребенка масса головного мозга увеличивается в 3 раза и достигает 1100 г. В это время идет интенсивное формирование условно-рефлекторной деятельности, через нервную систему осуществляется связь с внешней средой.

Кости ребенка бедны солями кальция и фосфора. В них преобладают органические элементы. Вследствие этого скелет ребенка обладает большой эластичностью и подвержен искривлениям (деформации).

Среди школьников встречаются дети с деформациями позвоночника (сколиозы, кифозы, круглая спина).

Мышечная ткань у детей развивается неравномерно. В первые годы жизни активно развиваются группы мышц туловища и нижних конечностей, и лишь затем — мелкие мышцы кисти, обеспечивающие выполнение более тонких и точных движений.

Сердечно-сосудистая система у детей развивается неравномерно.

Ребенок рождается с большим сердцем, но сила его сокращений невелика. При этом для обеспечения необходимого минутного объема крови необходимо увеличение частоты сердечных сокращений (80-90 ударов/минуту).

Несовершенство развития проводящей системы сердца обуславливает аритмичность работы сердца.

Одной из особенностей роста и развития сердечно-сосудистой системы у детей является отставание роста сердца от роста сосудов. Этим объясняется низкий уровень артериального давления (80-90 мм ртутного столба). В последующие годы, особенно в период полового созревания, наблюдается обратное явление – рост сердца опережает рост сосудов. Это приводит к повышению артериального давления у детей.



Верхние дыхательные пути у детей более узкие, чем у взрослых. Полости носа малы и неразвиты.

Просвет бронхов узкий, поверхность альвеол легких в 3-4 раза меньше. Большая потребность в кислороде обусловливает увеличение числа дыхательных движений. Так, у новорожденных частота дыхания 40-60, а в 2-3 года – 25-30 в минуту.

Грудная клетка у детей приподнята, ребра расположены почти горизонтально. Все сказанное, а также высокое стояние диафрагмы и слабость межреберных мышц обуславливает поверхностное дыхание у детей.


Пищеварительная система.

Молочные зубы у детей покрыты более тонкой эмалью, они легко подвергаются кариесу.

К особенностям пищеварительной системы у детей относят узость пищевода и малый объем желудка.

Слабо выраженная кислотность и низкая ферментативная активность пищеварительных соков часто является причиной расстройства пищеварения.

Мышечный слой и перистальтика кишечника детей развиты слабо, что часто является причиной запоров.

Клетки печени развиты недостаточно, что обуславливает слабо выраженную антитоксическую функцию печени.

Зрительный анализатор – к 6 месяцам ребенок приобретает способность координировать движения глазных яблок, к году – различать цвета. В этом возрасте формируется дальнозоркая рефракция, которая изменяется на соразмерную к 7-10 годам. Детская дальнозоркость при нерационально организованном режиме занятий, при неправильном подборе школьной мебели, в условиях недостаточного, нерационального освещения часто переходит в стойкую близорукость.

Оценивая состояние нервной системы, следует отметить, что кора головного мозга у новорожденных является наименее развитой (относительно других отделов головного мозга). Все жизненные процессы у них регулируются подкорковыми центрами.

К 15-16 годам происходит функциональное созревание коры.

В течение 2-3 года жизни происходит развитие второй сигнальной системы. К 4-м годам словарный запас ребенка составляет 1200-1300 слов.

Оценка состояния здоровья, физического и нервно-психического развития детей является важной задачей как педиатров, так и гигиенистов.

Оценка состояния здоровья и физического развития детей осуществляется в ходе медицинских осмотров.

Частота проведения медицинских осмотров определяется возрастом ребенка.

В течение первого года жизни оценка его состояния здоровья осуществляется ежемесячно.

В возрасте 1-3 лет состояние здоровья детей оценивается каждые 3 месяца.

В дошкольном возрасте медицинские осмотры проводят 2 раза в год, а в школьном возрасте – ежегодно.

Для оценки здоровья детей и подростков предложено использовать как минимум четыре критерия:

1. Наличие или отсутствие на момент обследования хронических заболеваний.

2. Уровень достигнутого физического и нервно-психического раз­вития и степень его гармоничности.

3. Уровень функционирования основных систем организма.

4. Степень сопротивляемости организма неблагоприятным воздей­ствиям.

Выделяют пять групп здоровья детей.

Первая группа— здоровые дети, без отклонений. Это дети, не имеющие хронических заболеваний; не болевшие или редко болевшие за период наблюдения; имеющие нор­мальное, соответствующее возрасту, физическое и нервно-психическое развитие.

Вторая группа— здоровые, с морфологическими отклонения­ми и сниженной сопротивляемостью. Это дети, не страдающие хроническими заболеваниями; име­ющие некоторые функциональные и морфологические отклонения; ча­сто (4 раза в год и более) или длительно (более 25 дней по одному заболеванию) болеющие.

Третья группа— больные в состоянии компенсации. Это дети, имеющие хронические заболевания или с врож­денной патологией в стадии компенсации, с редкими и не тяжело проте­кающими обострениями хронического заболевания, без выраженного нарушения общего состояния и самочувствия.

Четвертая группа— больные в состоянии субкомпенсации. Это дети с хроническими заболеваниями, врож­денными пороками развития в состоянии субкомпенсации, с нарушениями общего состояния и самочувствия после обострения, с затяжным периодом реконвалесценции после острых заболеваний.

Пятая группа— больные в состоянии декомпенсации. Это дети, больные тяжелыми хроническими заболевания­ми в стадии декомпенсации (обострения), со значительным снижением функциональ­ных возможностей.

В зависимости от принадлежности к той или иной группе здоровья дети и подростки нуждаются в дифференцированном подходе при раз­работке комплекса лечебно-профилактических мероприятий.

Для детей, входящих в первую группу здоровья, учебная, трудовая и спортивная деятельность организуется без каких бы то ни было огра­ничений. Педиатр осуществляет их профилактический осмотр в плано­вые сроки, а врачебные назначения состоят обычно из общеоздорови­тельных мероприятий, оказывающих тренирующее воздействие на орга­низм.

Дети и подростки, входящие во вторую группу здоровья (так называ­емая группа риска), требуют более пристального внимания врачей. Эти дети нуждается в комплексе оздоровительных мероприятий, направленных на повышение резистентности организма неспецифичес­кими средствами:

1) оптимальная двигательная активность;

2) закаливание естественными факторами природы;

3) рациональный режим дня;

4) дополнительная витаминизация продуктов питания и т.д.

Сроки повторных медицинских осмотров устанавливаются для этих детей врачом индивидуально с учетом направленности отклонений в состоянии здо­ровья и степени резистентности организма.

Дети и подростки 3-й, 4-й и 5-й групп здоровья находятся на диспан­серном наблюдении у врачей разных специальностей, они получают лечебную и профилактическую помощь, в соответствии с име­ющейся патологией и степенью компенсации. В детских учреждениях для них создается щадящий режим дня, удлиненная продолжительность отдыха и ночного сна, ограничивается объем и интенсивность физичес­ких нагрузок и др. При необходимости они направляются в специаль­ные детские учреждения, где с учетом особенностей патологии проводится лечение и воспитание.

Кроме этого, в зависимости от группы здоровья детей и подростков распределяют по 3 группам физического развития по отношению к занятиям физкультурой и спортом.

В 1 группу физического развития входят дети 1 и частично 2-ой группы здоровья. Занятия физкультурой детей данной группы осуществляются в соответствии с утвержденными нормативами для данного возраста, без ограничений физических и температурных нагрузок.

Ко 2-ой группе физического развития относят детей частично 2-ой и в основном 3-ей группы здоровья. Занятия физкультурой осуществляются с некоторыми ограничениями физических нагрузок.

В 3-ю группу физического развития входят дети 4-ой группы здоровья. Занятия физкультурой проводятся со значительными ограничениями физических нагрузок.

Анатомо-физиологические особенности грудных детей

Кожа: очень нежна, легко ранима. В связи с несовершенной теплорегуляцией легко наступают перегревание или переохлаждение организма.

Подкожно-жировой слой. Масса его нарастает, что может явиться причиной крайне нежелательного ожирения.

Костная система: Соединения костей черепа становятся более прочными. К 1-2 мес. закрывается малый родничок, а к году — большой. Слишком раннее их зарастание, которое бывает при патологиях обмена веществ, вызывает сжатие и последующую деформацию головного мозга, позднее (при определенных условиях) сопутствует гидроцефалии — водянке головного мозга.

Прорезывание зубов начинается в 6-8 месяцев. Вначале появляются 2 нижних зуба, затем 2 — верхних, после них — еще 2 верхних по бокам от предыдущих, и, наконец, 2 нижних по бокам от предыдущих нижних, т.е. годовалый ребенок должен иметь 8 зубов. Появление их сопровождается небольшим повышением температуры, беспокойством, бессонницей, недомоганием. Это не должно волновать родителей, так как такие проявления бывают у большинства здоровых детей. Чтобы зубы прорезывались быстрее — дайте ребенку погрызть специальное резиновое колечко, морковку. Небольшую температуру (до 38°С) «сбивать» не следует — она естественная защитная реакция организма (см. также гл. Стоматология).

Мышечная система. Если поза, когда у ребенка руки в покое согнуты в локтях, а ноги — в коленях и притянуты к животу, поза оправданная до 2,5 мес., сохраняется и дальше, необходима консультация невропатолога, т.к. это может быть признаком неврологического заболевания.

Дыхательная система. Глубина дыхания увеличивается благодаря дальнейшему развитию легких.

Состояние следует учитывать по следующим параметрам: до 3 мес. частота дыханий составляет в 1 мин. 40-45, в 4-6 мес. — 35-40, в 7-12 мес. — 30-35 вдохов-выдохов. У детей до 1 года на 1 дыхание должно приходиться 3 удара пульса.

Сердечно-сосудистая система. В возрасте до 1 года усиленно нарастает масса сердца. Частота пульса постепенно уменьшается, составляя 125 ударов в минуту. Артериальное давление, наоборот, постепенно увеличивается до 90/63 мм рт. ст.

Пищеварительная система. Органы еще недостаточно функционально зрелые, поэтому до возраста 4,5-5 мес. ребенок питается в основном грудным молоком, в промежутках между кормлениями его допаивают кипяченой водой, слабым раствором глюкозы (5 %) или солевым физиологическим раствором (0,9 % раствора поваренной соли). Постепенно начинают давать соки, каши, творог. Новые продукты следует вводить в рацион очень осторожно, отмечая, не возникает ли аллергической реакции в виде сыпи, зуда, покраснения и других проявлений непереносимости.

Следует помнить, что у грудных детей интенсивность всасывания в кишечнике питательных веществ очень высока. На 1 кг массы их тела требуется в 2-2,5 раза больше пищи, чем взрослому.

Мочеполовая система. Объем мочевого пузыря увеличивается, стенки становятся эластичнее. К концу первого года число мочеиспусканий уменьшается до 15-16 раз в сутки.

Нервная система. Уже в самом начале грудного периода ребенок начинает фиксировать взгляд на ярких предметах, при появлении чувства голода плачет, сосет пальцы, при близости материнской груди оживляется, поворачивает голову, производит сосательные и глотательные движения. В этом возрасте уже становятся более сильными мышцы шеи и спины, и ребенок, лежа на животе, ненадолго приподнимает голову, а в вертикальном положении несколько секунд удерживает ее прямо. При прикосновении к подошвам ребенка, лежащего на животе, он отталкивается ногами и пытается ползти, а если поддерживать его под мышки, опирается ногами.

Двухмесячный удерживает голову в течение более длительного времени. Он следит за движущимися предметами, реагирует на голос поворотом головы. В ответ на обращение к нему улыбается, «гулит». При прикосновении к стопам ребенок уже не пытается ползти — этот рефлекс исчезает. В 3 месяца не только свободно удерживает голову, но и легко переворачивается со спины на живот. Более точно улавливает направление звука и поворачивается в его сторону. При близости груди матери, бутылочки или ложки открывает рот, тянется. Проявляет чувства — любит, когда с ним играют, а если перестают заниматься, кричит.

В 4 месяца уже садится при опоре и поддержке. Начинает определенным образом реагировать на знакомые и незнакомые лица. Не только улыбается, но и смеется.

5-месячный ребенок уже хорошо знает мать, различает тон голоса и мимику, с которыми к нему обратились. Движения его становятся более уверенными, он стоит на ногах, поддерживаемый под мышки.

6-месячный самостоятельно садится и сидит без поддержки. Пытается ползать на четвереньках, при поддержке встает и делает попытки переступать ногами, переворачивается с живота на спину. Может есть с ложки.

Начинает произносить первые слоги: ма, ба, па и др.

7-месячный ползает, поднимается на четвереньки, сидит самостоятельно, при опоре встает на колени. Поддерживаемый под мышки, хорошо переступает ногами.

Повторяет слоги: ма-ма, па-па и др.

8-месячный ребенок свободно ползает, встает и сам садится, цепляясь за кроватку. Повторяет заученные движения, хлопает в ладоши. Встает и пробует ходить при поддержке за руки. Мимика становится разнообразной.

9-месячный выполняет довольно сложные движения — перебирает игрушки, выполняет простые просьбы: «дай ручку» и др. Ищет спрятанный предмет. Пытается стоять, не опираясь. Ходит, держась за руку. Садится из вертикального положения.

10-месячный сам поднимается и стоит без опоры. Может ходить, держась за руку. Подражает движениям взрослых. Начинает произносить простые слова.

11-месячный ребенок встает, садится, нагибается. Знает названия некоторых предметов и показывает их. Понимает запрещения и выполняет просьбы. В конце первого года делает первые шаги без поддержки. Произносит отдельные слова. Его запас около 10 слов.

Занятия:

От 1 до 3 месяцев. Выкладывать ребенка на живот не только перед кормлением, но и в середине бодрствования, периодически подставлять к стопам ребенка свою ладонь (опора при ползании).

От 3 до б месяцев. Разговаривать с ним, вызывая ответный лепет. Часто и на более долгое время класть ребенка на стол или в манеж на живот, стимулируя ползание, протягивать ему игрушки. Показывая их сбоку, добиваться переворачивания. В этом возрасте ни в коем случае не следует ни ставить, ни сажать ребенка.

Из рекомендуемых игрушек функциональны кольца, удобные для захватывания.

От 6 до 12 месяцев. Вызывать подражание произносимым слогам и простым словам. Называть окружающих людей, предметы, действия. Учить выполнять некоторые движения и действия по слову взрослого, подкрепляя его показом. Побуждать к ползанию, вставанию, ходьбе с опорой, а позднее и без нее. Для обогащения ребенка впечатлениями и развития его речи показывать животных, заводные игрушки, а с 10 мес. и картинки. Игрушки не подвешивать, а класть в манеж, в кроватку, на пол. Совершать элементарные приемы с предметами, наглядные для подражания.

Рекомендуемые игрушки: многокрасочные, звучащие, мячи, легко открывающиеся коробочки, складные матрешки, небольшие пирамидки.




АФО ребенка дошкольного возраста. — Студопедия

Головной мозгпри рождении 350-380 гр. (10% от массы тела), к 3-м годам увеличивается в 3 раза. Имеются все борозды и извилины. Основная дифференцировка заканчивается к 8 годам. Спинной мозг к 2 годам напоминает спинной мозг взрослого человека. К 5 годам его масса увеличивается в 3 раза, доходит по длине до первого поясничного позвонка. Спинной мозг функционально более совершенен, чем головной.

Вегетативная нервная системаобеспечивает поддержание сосудистого тонуса, регулирует функции внутренних органов. Однако, эта регуляция легко нарушается при воздействии неадекватных возрасту внешних факторов.

Кожа и подкожно-жировая клетчатка– осуществляет защитную, терморегуляторную, выделительную, дыхательную и др. функции. Защитная функция выражена слабо. Потовые железы полностью развиваются к 5-7 годам и через них удаляются шлаки. Больше потовых желез располагаются в подмышечной, паховой области и заканчивают свое развитие к половому созреванию. Подкожно-жировая клетчатка развита достаточно. До 6 лет идет увеличение жировых клеток.

Костная система. Кости постепенно уплотняются и с 2-3 лет уже имеют пластинчатое строение. Швы на голове закрываются ко 2-3 месяцу, а их полное сращение происходит в 3-4 года. Укрепление позвоночника и его изгибов происходит к 7-12 годам. Стопа и ее свод укрепляются к 5 годам. Грудная клетка имеет цилиндрическую форму и оканчивает свое формирование, как и позвоночник к 12-13 годам.

К 2-3 годам имеется полный набор молочных зубов в количестве двадцати. Постоянные зубы начинают прорезываться к 5-7 годам. Смена молочных зубов идет с 6-7 лет. С 3-х лет ребенок должен хорошо полоскать и чистить зубы и не злоупотреблять сладостями (зубы разрушает молочная кислота, которую вырабатывают бактерии, живущие в крахмале и сахаре)



Мышечная система.Мышечная масса прирастает к 5 годам. Дети много двигаются, увеличивается сила мышц, выносливость, совершенствуется координация движения. Очень важно знать, что движения в этом возрасте ребенку жизненно необходимы. С движением параллельно развивается зрение, слух, обоняние, тактильная чувствительность. А т.к. центральное звено двигательного анализатора расположено рядом с центром речи, письма, то сигналы из двигательного центра распространяются на соседние области и стимулируют их развитие. Если давать ребенку задание выполнять движения пальцами рук, можно совершенствовать его речь, учить счету, письму и т.д.


Органы дыханиятоже совершенствуются. Носовые ходы становятся более широкими. Придаточные пазухи носа формируются к 2-х летнему возрасту и полного развития достигают к периоду полового созревания. Лимфатическая ткань разрастается и пик роста приходится на 4-10 лет. Гортань и трахея обильно кровоснабжены. Бронхи прекращают свое ветвление к 7 годам. Увеличивается масса легких и их объем, созревает ацинус. В легких идет развитие эластической ткани, они богато васкуляризированы. Дыхание имеет свои особенности. В 1-2 года ЧД 30-35 в минуту, в 5-6 лет ЧД 25 в минуту, к 10-12 годам становится как у взрослого – 17-18 в минуту. К 5-7 годам ребенок может делать глубокий вдох.

Сердечно-сосудистая система. В 1,5-2 года вес сердца увеличивается в 3 раза, а к 6 годам – в 11 раз. При рождении у ребенка просвет артерий и вен одинаковый, в диаметре они широкие, поэтому и давление низкое – 70/36 мм.рт.ст. С возрастом артерии становятся уже, давление увеличивается.

Давлениеможно определить по формуле

Систолическое 90 + 2п,где п – число лет

Диастолическое 60 + п

Пульс 1 год – 120-135 уд./ мин.

Года – 100-120 уд./ мин.

Года – 100-110 уд./мин.

Лет – 80-100 уд./ мин.

Лет – 70-100 уд./ мин.

Органы мочевыделения. Идет интенсивное созревание ткани почки. Снижена способность сохранять воду при длительном голодании, что ведет к быстрому обезвоживанию. Мочеточники и лоханки широкие. Это может привести к застою мочи и развитию ИМВП. У грудных детей удельный вес мочи низкий за счет сниженной концентрационной функции почек. Частота мочеиспусканий 20-25 в сутки. Объем мочевого пузыря к году 200 мл, число мочеиспусканий 15 раз в сутки.

Количество выделенной мочи за сутки = 600 + 100 (п – 1), где п- возраст ребенка в годах.

Иммунная система. На нее оказывает влияние активная иммунизация. Посещение детьми ДОУ также приводит к частой антигенной стимуляции. Процесс созревания иммунной системы заканчивается с наступлением половой зрелости. Лимфатическая ткань является основным субстратом иммунной системы. К лимфоидным образованиям относят вилочковую железу, лимфоузлы, селезенку, миндалины, лимфоузлы кишечника (пейеровы бляшки). Центральным звеном является вилочковая железа. От 1 до 3-х лет идет интенсивное ее увеличение, а к 12 годам – ее инволюция.

Физическое развитие

Увеличение массы и роста идет неравномерно. Пик увеличения массы приходится на 1-4 года и 8-10 лет, а роста – на 5-7 лет и 14-15 лет. Масса на 2-м году жизни увеличивается на 2,5-3 кг, на 3-м – на 1,5-2 кг. С 3 до 10 лет вес тела ребенка в среднем ежегодно увеличивается на 2 кг, а с 10-15 лет – на 3-4 кг.

Ориентировочно долженствующую массу тела можно рассчитать по формуле:

10,5 + 2п,

где п — возраст ребенка до 11 лет, а 10,5 – масса ребенка в 1 год.

Для ориентировочного расчета длины тела пользуются формулой:

Ребенок в 4 года имеет рост 100 см.

Если меньше 4 лет,

то его рост = 100 – 8(4-п)

Если больше 4 лет,

То его рост = 100 + 6(п-4)

Где п –возраст в годах.

Окружность головына 1-ом году увеличивается на 10-11 см, за 2 год – на 2 см, за 3 год – на 1 см. В дальнейшем прирост головы идет очень медленно, а после 6 лет она увеличивается всего на 5-6 см.

Окружность грудиза 1 год увеличивается на 13-15 см, за 2 год – на 2,5-3 см, за 3 год – на 1,5-2 см.

Оценку ФР можно проводить по центильным таблицам.

 

НПР дошкольника.

Выделяют 6 линий развития от 1до 2-х лет:

Рп, Ра, И, С, Д, Н.

Ведущие линии Рп, Ра, Н.

Глава 1.0. Анатомо-физиологическая характеристика детского организма в разные возрастные периоды

В отраслях наук о человеке существуют разнообразные возрастные периодизации. Периодизация строится на выделении возрастных особенностей. Возрастные особенности — специфические для определенной стадии жизни человека анатомо-физиологические и психические качества. Периодом принято считать промежуток времени, охватывающий какой-либо законченный процесс.

Каждому возрастному периоду характерны ярко выраженные, специфические особенности, характеризующие совокупность специфических закономерностей развития. Смена периодов происходит скачкообразно. Периоды ускоренного развития сменяются периодами замедления. Особенности развития ребенка в последующий период имеют количественные и качественные отличия от предыдущего. Знание особенностей возрастной периодизации необходимо для правильного построения индивидуальной программы физической реабилитации ребенка, имеющего отклонения в состоянии здоровья.

В практике лечебной физической культуры используется классификация детского возраста принятая в 1965 г на Международном симпозиуме в Москве, в которой выделены семь периодов взросления и созревания, длительность которых колеблется от нескольких дней до нескольких лет.

I Период новорожденности — с рождения до 10 дней.

II Грудной возраст — 10 дней — 1 год.

III Раннее детство — 1-3 года.

IV Первое детство — 4-7 лет.

V Второе детство: мальчики от 8 до 12 лет, девочки от 8 до 11 лет.

VI Подростковый возраст: мальчики 13-16 лет, девочки 12-15 лет.



VII Юношеский возраст: юноши 17-21 год, девушки 16-20 лет.

Период новорожденности и грудной возраст (1-й и 2-й периоды). Период новорожденности протекает без осложнений у большинства детей, родившихся у здоровых матерей. Такие дети легче адаптируются в постнатальном периоде к новым условиям внешней среды. К внешним признакам адаптации относятся:

· неустойчивость температуры тела новорожденного, которая выражается в наличии транзиторной лихорадки (на 3-4 дня). Температура повышается до 38-400 и удерживается несколько часов.

· физиологическая желтуха присутствует у 50% новорожденных.

· физиологическое снижение веса на 5-7% в первые 3-4 дня жизни ребенка, которое возвращается к исходному уровню к 10-11 дню.

В этом периоде все системы организма находятся в состоянии неустойчивого равновесия. Наличие пассивного иммунитета предохраняет новорожденного от острых вирусных инфекций (корь, скарлатина, краснуха и т.д.). Вместе с тем, дети восприимчивы к стафилококкам, сальмонеллам.


Длительность периода грудного возраста — 11 месяцев (до конца первого года жизни). Данный период характеризуется повышенной интенсивностью обменных процессов, которые протекают на фоне функциональной незрелости основных систем организма. Ослабевает пассивный иммунитет, а приобретенный иммунитет достаточно слаб, поэтому во второй половине года возрастает вероятность заболеваний вирусными инфекциями, острыми желудочно-кишечными болезнями, пневмонией, кожными заболеваниями, рахитом.

Ведущей деятельностью этого периода (Эльконин Д.Б.) является – непосредственно эмоциональное общение, личностное общение со взрослыми, внутри которого ребенок учится предметным действиям.

Период раннего детства или преддошкольный (3-й период). Период характеризуется заметным снижением энергии роста, но более быстрым созреванием центральной и периферической нервной системы, расширяются условно-рефлекторные связи, происходит становление второй сигнальной системы. Дети подвижны, любознательны, активно контактируют с внешним миром. Совершенствуется речь. Быстро развивается психика. Расширяются границы эмоциональных проявлений: радости, обиды, удивления, страха, застенчивости, которым свойственна лабильность. Продолжает созревать двигательный анализатор. Центральное звено двигательного анализатора расположено рядом с центром речи и письма. Под действием сигналов из двигательных центров стимулируется развитие близлежащих областей. Поэтому, давая ребенку задания на развитие мелкой моторики (мозаика, игры с конструкторами и др.) можно совершенствовать его речь, учить счету, формировать обобщающие функции мозга. Задержка созревания движений, повлечет задержку речи и общее отставание в психомоторном развитии. Не следует ограничивать двигательную активность ребенка и различные игры, в которых закладываются бытовые и трудовые навыки.

Ведущая деятельность – предметно-манипулятивная, внутри которой ребенок сотрудничает со взрослым в освоении новых видов деятельности.

Период первого детство или дошкольный (4-й период). Период характеризуется качественным и функциональным совершенствованием головного мозга, органов и систем.

Большинство детей начинают посещать детские дошкольные учреждения. В контактах со сверстниками расширяется кругозор ребенка, его взаимодействие с окружающим миром. Продолжает укрепляться опорно-двигательный аппарат. Увеличивается объем активных движений. К концу периода начинается смена молочных зубов.

До 4 лет дети не могут сочетать четкие движения с ходьбой. Бег похож на семенящий шаг. Дети легко играют с мячом, но им еще трудно ловить его и посылать его. Внимание неустойчиво, ребенок быстро утомляется от однообразных движений.

К 5 годам улучшается координация движений, осваиваются прыжки.

К 6 годам дети бегают легко, исчезают боковые раскачивания. В этом возрасте часто развиваются инфекционные болезни, связанные с низким иммунитетом и возрастными контактами детей. К концу пребывания в детских садах увеличивается количество детей, часто болеющих или имеющих слабое физическое развитие.

Завершается период первым физиологическим вытяжением — значительным увеличением длины конечностей, отставание в развитии сердечно-сосудистой системы приводит к появлению в это время функционального изменения сердца.

Ведущая деятельность – сюжетно-ролевая игра, внутри которой ребенок ориентируется в самых общих смыслах человеческой деятельности, например, семейной и профессиональной.

Период второго детства или младший школьный возраст (5-й период). Период длится до 11-12 лет и характеризуется равномерным процессом роста и развития. Ежегодная прибавка в росте составляет 5 см, в весе 2-3 кг. С позиции физиологов это один из наиболее скоростных периодов в развитии высшей нервной деятельности. Продолжает улучшаться память, повышается интеллект, концентрация внимания.

К этому возрасту закончил свое формирование позвоночник, но он остается подвижным и легко поддается негативным воздействиям. Требуется постоянный контроль за осанкой. Впервые проявляется половой диморфизм физического развития. У мальчиков формируется характерное мышечное сложение.

Совершенствуются кистевые и пальцевые движения, отмечается их легкость и естественность.

Период подросткового возраста или старший школьный возраст (6-й период).

Подростковый (переходный) возраст охватывает период у девочек с 12 до 15 лет, у мальчиков с 13 до 16 лет. Это один из самых трудных и ответственных периодов в жизненном цикле человека. Его основная особенность — половое созревание, связанное со сложными физическими и психическими состояниями ребенка. Дети еще не становятся взрослыми, но уже перестают быть детьми.

На этот период приходится второй «пик» скелетного вытяжения, называемой пубертатным скачком роста: у мальчиков до 9,5 см/год, у девочек до 8 см. Затем скорость роста резко снижается и доходит до нуля.

Продолжают совершенствоваться функции основных систем организма.

У девочек в этот период наблюдается так называемые вегетативные вспышки и взрывы: возникают неожиданные сердцебиения, одышка, сосудистые расстройства; они часто жалуются на болевые ощущения в области сердца. Отмеченные явления — результат временного расстройства регуляции работы внутренних органов. По этой же причине у девочек отмечается и повышенная возбудимость: резкая смена настроения, склонность к слезам… Все отмеченные изменения в высшей нервной деятельности у мальчиков выражены меньше, чем у девочек. Это объясняется тем, что у мальчиков значительно больше объем двигательной активности, что частично и смягчает отмеченные изменения.

В период наибольших «трудностей» для ребенка необходимо создать оптимальные условия для дальнейшего роста и развития, уменьшить по возможности патогенные воздействия.

Ведущая деятельность – общение со сверстниками. Воспроизводя межличностные отношения, которые существуют в мире взрослых людей, подростки принимают или отвергают их. В этом общении оформляются смысловые ориентации подростка на его будущее, на взаимоотношения с людьми, появляются задачи и мотивы дальнейшей деятельности.

Период юношеского возраста 17-21 год для юношей, 16-20 лет — для девушек (7-й период). Организм начинает переходить на взрослый уровень функционирования. Увеличиваются размеры тела в ширину; за исключением крупных трубчатых костей, завершается окостенение. По уровню суточных энерготрат юноши и девушки приближаются к мужчинам и женщинам. В этот период возрастает уровень этических, эстетических и интеллектуальных эмоций, самосознания. Особенности психики в юношеском возрасте во многом связаны с появляющимся чувством полового влечения. Дети по прежнему очень ранимы.

Ведущая деятельность – учебно-профессиональная. В этот период происходит освоение профессиональных навыков и умений.

Рациональный режим дня, оптимальная двигательная активность станут основой нормального функционирования разных систем организма, а своевременная коррекция (средства ЛФК) развивающихся отклонений в состоянии здоровья ребенку позволит переходить в каждый новый период жизни с определенным запасом прочности.

Главной особенностью физической реабилитации больных и ослабленных детей является то, что после болезни они страдают от гипокинезии, на фоне которой к страданиям патологическим добавляются нарушения физического, психического и моторного развития.

Средства физической реабилитации, используемые в детском возрасте, выглядят так: лечение положением, массаж, физические упражнения, естественные факторы природы, физиотерапия. ЛФК показана при абсолютном большинстве заболеваний, как общеразвивающая, общеукрепляющая и патогенетическая терапия. Противопоказания такие же, как у взрослых, но добавляются временные противопоказания по применению отдельных видов двигательных заданий.

24. Анатомо-физиологические особенности органов мочевой системы у детей

Основная
функция почек — выделительная. Она
способствует поддержанию постоянства
внутренней среды, что достигается прежде
всего фильтрацией в клубочках воды и
остаточных продуктов азотистого обмена,
электролитов, а также активным транспортом
ряда веществ в канальцах. Кроме того,
почка обладает внутрисекреторной
функцией, так как вырабатывает
эритропоэтин, ренин, уро-киназу и местные
тканевые гормоны (кинины, простагландины),
осуществляет преобразование витамина
D в активную форму.

Анатомо-физиологические
особенности. 
К
моменту рождения морфологическое и
функциональное созревание почек еще
не закончено. У детей младшего возраста
размеры почек относительно больше,
отношение их массы к массе тела
новорожденного составляет 1:100, к массе
тела у взрослых — 1:200. Верхний полюс
находится на уровне XI—XII грудных
позвонков, нижний — на уровне IV поясничного
позвонка, т.е. ниже гребешка подвздошной
кости. К 2 годам эти топографические
особенности исчезают. В дальнейшем рост
почек соответствует росту тела. Строение
их в первые годы жизни дольчатое. Жировая
капсула выражена слабо, поэтому у детей
младшего возраста почки более подвижны.

На
разрезе корковый слой развит недостаточно
и, хотя число клубочков у новорожденных
такое же, как у взрослых (около 2 млн.),
структурно они менее зрелые. Недостаточно
развиты и почечные канальцы,
юкстагломерулярный аппарат у детей
младшего возраста не сформирован.
Морфологическое созревание коркового
вещества заканчивается к 3—5 годам, а
почки в целом — к школьному возрасту.

Количество
клубочкового фильтрата у новорожденных
уменьшено вследствие того, что фильтрующая
поверхность у них в несколько раз меньше,
чем у взрослых, ниже фильтрационное
давление и относительно толще фильтрующие
мембраны, так как они выстланы кубическим
и цилиндрическим эпителием, а не плоским,
как у взрослых. Объем клубочковой
фильтрации достигает к году величин
взрослого, хотя и не обладает соответствующей
амплитудой колебаний. Он определяется
по клиренсу эндогенного креатинина. и
составляет у новорожденных детей около
50 мл/мин (в пересчете на стандартную
поверхность тела).

Наиболее
сложные процессы реабсорбции и секреции
происходят в канальцах, функциональная
недостаточность которых ограничивает
у младенцев способность почек к
поддержанию гомеостаза. Для выведения
равного количества шлаков детям требуется
больше воды, чем взрослым, поэтому
обезвоживание у них наступает быстрее.
Однако дети, вскармливаемые материнским
молоком, не нуждаются в дополнительном
приеме жидкости. Вследствие преобладания
у них анаболических процессов многие
вещества, вводимые с пищей, не превращаются
в окончательные продукты, подлежащие
удалению через почки, а полностью
усваиваются организмом. Поэтому при
относительно низких функциональных
возможностях, несовершенстве систем,
регулирующих водно-солевое равновесие,
маленьким детям удается поддерживать
постоянство внутренней среды. При замене
материнского молока коровьим белковая
нагрузка резко возрастает, увеличивается
количество продуктов, подлежащих
удалению, почки работают с большим
напряжением, рН крови легко сдвигается
в кислую сторону. Особенно часто
нарушается равновесие кислот и оснований
(РКО) у новорожденных в первые дни жизни.
Низкая величина клубочковой фильтрации
приводит к так называемому физиологическому
ацидозу, от которого зависят такие
клинические симптомы, как расстройство
глубины и ритма дыхания, цианоз. К этому
метаболическому ацидозу присоединяется
канальцевый ацидоз, возникающий из-за
сниженной активности ферментов,
участвующих в выведении водородных
ионов. Способность почек к выведению
избытка Н+ развивается
лишь во втором полугодии жизни.

Мочеточники.
У детей раннего возраста мочеточники
относительно шире, чем у взрослых, более
извилисты, гипотоничны: их мышечные и
эластические волокна развиты слабо.
Все это предрасполагает к застою мочи
и присоединению микровоспалительного
процесса в вышележащих отделах.

Мочевой
пузырь. У грудных детей расположен выше,
чем у взрослых, имеет овальную форму и
более развитую слизистую оболочку. По
мере роста ребенка происходит утолщение
мышечного слоя и эластических волокон.
Емкость пузыря у новорожденного — до
50 мл, у годовалого ребенка — до 200 мл.

В
первые 3—4 дня жизни мочи выделяется
очень мало или ее вовсе нет в связи с
экстраренальными потерями и малым
поступлением воды. Моча может содержать
небольшое количество белка и эритроцитов,
что нельзя рассматривать как признак
воспаления. Число мочеиспусканий у
новорожденных — 20—25, у грудных детей
— не менее 15 в сутки. Количество мочи,
которое ребенок должен выделить за
сутки, можно рассчитать по следующей
формуле: 600+100(£=1), где х — число лет, а
600 — среднесуточный диурез годовалого
ребенка. По сравнению со взрослыми дети
выделяют мочи относительно больше в
связи с интенсивным обменом веществ и
своеобразиями рациона питания.

Мочеиспускание
— рефлекторный акт, осуществляемый
врожденными спинальными рефлексами.
Формирование условного рефлекса и
навыков опрятности можно начинать с
5—6 мес. К концу первого года жизни в
периоды бодрствования ребенок должен
проситься на горшок. Однако во время
сна, увлекательных игр, волнения
непроизвольное мочеиспускание может
наблюдаться у детей до трехлетнего
возраста.

Анатомо-физиологические особенности органов и систем новорожденного.

Кожа новорожденного гладкая, бархатистая, эластичная, нежно-розового цвета. Роговой слой тонкий; эпидермис сочный, рыхлый.

Потовые железы — к рождению сформированы, но выводные протоки недоразвиты, закрыты эпителиальными клетками, поэтому до 1 месяца потоотделения не наблюдается.

Сальные железы — начинают функционировать внутриутробно; их секрет с клетками эпидермиса образует “творожистую смазку”, которая облегчает прохождение по родовым путям. На лице могут перерождаться в кисты, образуя бело-желтые образования — milia.

Волосы — отличаются отсутствием в них сердцевины, поэтому они легкие — “пушковые” (лануго). Располагаются на плечах, спинке, на голове новорожденного; разной длины и цвета и не определяют дальнейшую пышность волосяного покрова.

Подкожно-жировая клетчатка — начинает развиваться на 5-ом месяце внутриутробной жизни. У доношенного новорожденного жировой слой хорошо развит на щеках, бедрах, голенях, предплечьях и слабо — на животе.

Пупочная ранка — остается после отпадения пупочного остатка на 3-4-е сутки. Заживает к 7-10 дню жизни, эпителизируется к 3-4 неделям. Является основными входными воротами инфекции и требует тщательного ухода.

Костно-мышечная система.

Череп. Швы черепа широкие, закрыты не полностью. На месте стыка костей имеются роднички, прикрытые соединительно-тканной мембраной. Между лобными и теменными костями, в месте соединения венечного и стреловидного швов, имеется ромбовидный большой родничок. Его размер (расстояние между сторонами) от 3 до 1,5-2 см. К рождению у всех детей — открыт. Малый родничок расположен между теменной и затылочной костью, открыт у недоношенных детей и у 15% доношенных. Закрывается не позднее 4-8 недели после рождения. Стреловидный, венечный и затылочный швы открыты и начинают закрываться с 3-4 месячного возраста.



Функция родничка — способствовать приспособлению головки плода к размерам и форме родовых путей матери, путем конфигурации (захождением костей одна на другую), тем самым, защищая мозг ребенка от травмы.

Позвоночник новорожденного не имеет физиологических изгибов.

Мышцы До 3-4 месяцев характерен физиологический гипертонус мышц-сгибателей, поэтому возникает поза флексии (эмбриональная поза): голова слегка приведена к груди, руки согнуты в локтевых суставах и прижаты к боковой поверхности грудной клетки, кисти сжаты в кулачки, ноги согнуты в коленных и тазобедренных суставах.


Движения хаотичны, не скоординированы. По мере роста ребенка, крупные мышцы развиваются быстрее, чем мелкие.

Дыхательная система — несовершенна.

Носовые ходы узкие, нижний носовой ход отсутствует, что приводит к быстрому нарушению носового дыхания даже при незначительном воспалении. Дыхание через рот у новорожденного невозможно из-за того, что большой язык оттесняет надгортанник кзади.

Придаточные пазухи носа развиты слабо или отсутствуют, поэтому синуситов у новорожденных практически не бывает. Глотка узкая и мала. Лимфоглоточное кольцо развито слабо. Но слуховая (евстахиева) труба, соединяющая ее со средним ухом, короткая и широкая, что способствует частому развитию такого осложнения, как отит. Гортань широкая, короткая, воронкообразной формы с отчетливым сужением в области подсвязочного пространства. Голосовые связки над гортанью короткие, голосовая щель между ними узкая. Эти особенности способствуют быстрому развитию стеноза гортани при ларингите. Трахея узкая, хрящи мягкие, податливы, могут спадаться и вызывать, так называемый — “врожденный стридор” — грубое храпящее дыхание и экспираторную одышку. Бронхи сформированы, хрящи мягкие, склонны к спадению. Правых бронх — продолжение трахеи, короче и шире левого, поэтому инородные тела чаще попадают сюда. Легкие богаты рыхлой соединительной тканью, малоэластичны, маловоздушны, богаты кровеносными сосудами, поэтому склонны к развитию отека, ателектазу (спадению альвеол) и эмфиземе (перерастяжению альвеол).

Для новорожденного характерен диафрагмальный тип дыхания: поверхностное, частое, аритмичное. Частота дыхания 40-60 в минуту; соотношение частоты дыхания и пульса (ЧДД : ЧСС) = 1: 2,5-3-3,5.

Каковы его этапы и что делать?

Джеймс принес из школы новую ручку и показал ее матери. Он сказал ей, что нашел его под своим стулом в классе. Его мать знала, что это неправильно. Она посоветовала ему на следующий день отдать ручку учителю, чтобы она могла передать ручку хозяйке. Джеймс был недоволен, но когда его мать объяснила, почему вернуть ручку было правильным решением, он убедился.

Нравственность — это то, чему родители и учителя должны учить детей.Детей нужно учить тому, что хорошо, а что плохо. Понимание морали и их чувство правильного и неправильного зависит от среды, в которой они растут, а также от их эмоциональных, когнитивных, физических и социальных навыков.

MomJunction расскажет вам о различных этапах нравственного развития детей и о том, как можно научить детей моральным ценностям.

Что такое мораль?

Нравственность — это способность видеть разницу между добром и злом в намерениях, мыслях, действиях и поведении.Обучение детей этому понятию — основная цель воспитания. Моральное развитие связано с концепциями морали, которые ребенок усваивает с младенчества до взрослой жизни.

Продолжайте читать, чтобы узнать о различных этапах нравственного развития детей.

[Прочитано: Этапы когнитивного развития у детей ]

Этапы нравственного развития детей

Моральный рост у детей происходит постепенно, по мере их роста от младенчества до подросткового возраста и старше.Давайте посмотрим на это подробнее:

1. Младенцы

Младенцы не могут нравиться. Их чувство правильного и неправильного зависит от их чувств и желаний. После девяти месяцев в утробе матери ребенок ожидает, что выкормление продолжится. В результате их чувство правоты зависит от того, удовлетворены ли их потребности.

  • Голод и одиночество — это неприятные ощущения для вашего ребенка, и они кажутся ему неправильными.
  • Когда вас обслуживают, обнимают и кормят, это хорошо, а отсутствие реакции — это страшно и неправильно.

2. Малыши

Возраст: От 2 до 3 лет

В этом возрасте ваш малыш понимает, что у других тоже есть права и потребности. Однако ему еще предстоит уловить разницу между добром и злом. Ребенок в возрасте 2–3 лет может проявлять вину, основанную на эмпатии, и моральное поведение. В зависимости от действий родителей малыш понимает, что послушание — это норма.

  • Ваш малыш знает, что нельзя забирать игрушку у брата или сестры только потому, что он может попасть в беду.
  • Хотя он может не понимать, почему бить кого-то неправильно, он знает, что за это будет наказан.
  • Ваш малыш склонен соблюдать правила, чтобы избежать наказания.

[Читать: Положительное наказание ]

3. Дошкольники

Возраст: От 3 до 5 лет

Это возраст, в котором ваш ребенок усваивает семейные ценности.

  • Поскольку правила и нормы необходимы для поддержания дисциплины в семье, они становятся важными и для вашего ребенка.
  • Ваш ребенок ожидает, что взрослые или родители возьмут на себя ответственность.
  • Они понимают роль «ребенка» и «взрослого» и ожидают, что зрелость будет направлена ​​на них.
  • Ребенок осознает, что действия имеют последствия — «Если я сделаю это, это произойдет».
  • Положительное руководство со стороны родителей делает ребенка связанным, и он ведет себя хорошо. Несвязанный ребенок будет делать то, что он чувствует, до тех пор, пока его не поймают.

4. Дети

Возраст: 7-10

После 7 лет дети начинают задаваться вопросом, непогрешимы ли люди, занимающие авторитетные должности, такие как учителя и родители.

  • У вашего ребенка разовьется четкое представление о том, что ему следует и что нельзя делать. Они хотели бы участвовать в создании правил.
  • У детей этого возраста развивается чувство справедливости и понимание необходимости правил.
  • Они понимают, что у детей тоже есть права, и фильтруют правила в соответствии с тем, что им подходит.

[Читать: Социальное и эмоциональное развитие детей ]

5. Подростки

По мере приближения к взрослой жизни дети начинают развивать свои собственные моральные ценности, задавая вопросы и анализируя те, которые установили для них их родители .

Возраст: 11–16

  • Ваш подросток расширит свой моральный кругозор и увидит правила как набор социальных принципов, которые принесут пользу всем.
  • Они ценят правила, но также ведут переговоры.
  • Они начинают интересоваться тем, что хорошо для общества в целом, по мере развития своих абстрактных способностей к рассуждению.
  • Ваш подросток начнет понимать, что решение, которое он принимает, влияет на окружающих.
  • Ваш подросток захочет, чтобы его принимали сверстники, и может изменить или изменить свои ценности и мораль, которые способствуют этому.
  • Цикл идет от «Я делаю это, потому что считаю это правильным» до «Я делаю это, потому что это делает моя семья» и, наконец, «Я делаю это, потому что это правильно.”

Нравственное развитие не так просто, как обучение детей ценностям. Это настолько сложно, что психологи выдвинули на их основе теории.

Теория нравственного развития Пиаже

По словам Жана Пиаже, психолога, основная работа которого заключалась в когнитивном развитии ребенка, говорится, что дети проходят две основные стадии морального суждения (1), (2).

Он назвал первую стадию, до семи лет, Гетерономией, где есть моральные ограничения.Спустя семь лет постепенно наступает этап автономии.

Пиаже заметил, что нравственное развитие ребенка зависит от его когнитивных способностей, и поэтому разделил этот процесс на следующие этапы:

Сенсорно-моторный этап: От рождения до 2 лет

  • Ребенок понимает мир в соответствии со своей моторикой. развитие
  • Он координирует переживания посредством физического взаимодействия, такого как зрение, сосание и хватание
  • У ребенка развивается «постоянство объекта», когда он понимает, что объект существует, даже когда его нельзя увидеть, потрогать или услышать

Предоперационная стадия: от 2 до 7 лет

  • У ребенка отсутствует способность децентрироваться, что означает, что все его действия обусловлены пониманием того, что он должен быть обеспечен
  • Логически неадекватен для умственных операций
  • Мышление ребенка эгоцентрично, то есть он не может понять точку зрения других
  • 900 31

    На двух вышеупомянутых стадиях ребенок все еще не способен отличить то, что ему принадлежит, от того, что принадлежит другим.Следовательно, он хочет всего для себя и суетится.

    Конкретный Операционный этап: От 7 до 11 лет

    • Не обладает способностью к абстрактному мышлению
    • Во время этого процесса ментальное представление ребенка необычайно увеличивается
    • Быстрое овладение языком благодаря когнитивному символическому развитию
    • Устранение эгоцентризма

    [Читать: Как научить детей ответственности ]

    Этап формальных операций: 11-12 лет

    • Ребенок начинает абстрактно рассуждать
    • Физическое представление и мысленное представление

    На операционных этапах ребенок может видеть вещи с точки зрения третьего лица.Он понимает важность сотрудничества, взаимности и равенства. Это когда он трансформируется из гетерономии в автономию.

    Теория нравственного развития Кольберга

    Лоуренс Колберг, профессор психологии из Гарварда, выдвинул теорию этического развития со следующими стадиями (3):

    • Стадия 1: Ориентация на наказание-повиновение: Маленькие дети ведут себя праведно, потому что они боятся власти и следуют правилам, чтобы избежать наказания.
    • Этап 2: Эгоизм / индивидуализм: Правильное действие — это то, что удовлетворяет собственные потребности, а иногда и потребности других.Взаимность на данном этапе — это не лояльность или справедливость.
    • Этап 3: Хороший мальчик / Хорошая девочка: Правильное действие — это то, что радует и впечатляет других. Человека беспокоит то впечатление, которое он оставляет на других, и добивается одобрения других своим хорошим поведением.
    • Этап 4: Ориентация на закон и порядок: Правильное поведение означает выполнение своего долга, подчинение социальным нормам ради самих себя и уважение к власти.
    • Этап 5: Ориентация на социальный договор: Ребенок признает универсальные принципы, индивидуальные и основные права и социальные нормы.Помимо того, что считается правильным, правильные действия также связаны с личными ценностями и мнениями.
    • Этап 6: Ориентация на универсальный этический принцип: Правильное действие решается совестью человека в соответствии с выбранными им этическими принципами.

    Кольберг назвал стадии 1 и 2 доконвенциональной моралью, стадии 3 и 4 — конвенциональной моралью, а последние две стадии — постконвенциональной моралью.

    Теория нравственного развития Кэрол Гиллиган

    Гиллиган, студентка Колберга, заметила, что исследование Колберга основывалось только на мальчиках и мужчинах.Она сказала, что женщины и мужчины отличаются своими моральными и психологическими наклонностями. В то время как мужчины думают о правилах и справедливости, женщины думают о заботе и отношениях. Итак, она вышла со своим собственным набором стадий:

    • На доконвенциональной стадии цель ребенка — индивидуальное выживание
    • Затем она приобретает чувство ответственности за других
    • На стадии обычная стадия , индивидуум в порядке с самопожертвованием
    • Затем она понимает, что она тоже личность, и, следовательно, переход от хорошего к истине
    • На постконвенциональной стадии она понимает, что ей не больно себя или кого-либо еще.

    [Читать: Советы по развитию позитивного мышления у детей ]

    Теория нравственного развития Скиннера

    Теория Скиннера основана на бихевиоризме: ( 4 )

    • Внешний мир имеет решающее значение в формировании внутреннего мира ребенка чувство морали.
    • Общение — ключевой атрибут нравственного развития детей.

    Существует несколько теорий нравственного развития. Суть в том, что родители и среда, в которой растут дети, влияют на их нравственность.

    Роль родителей в нравственном развитии детей

    Дети учатся нравственности у самых близких им людей. Поэтому вот что вы можете сделать:

    • Мотивировать ребенка действовать в рамках приемлемых норм.
    • Выявление и признание эмоций на ранних стадиях поможет вашему ребенку понять, что вы ему сочувствуете.
    • Хвалите своего ребенка, когда он действует позитивно и демонстрирует нравственно правильное поведение. Это поможет ему понять, чего от него ждут.
    • Ваши дети смотрят на вас и внимательно следят за вами. Итак, практикуйте то, что вы проповедуете, и будьте образцом для подражания, которым вы должны быть.

    Помимо того, что вы будете примером для подражания и воодушевлением, вам нужно научить их основам нравственного поведения.

    Как научить детей моральным ценностям

    Нелегко заставить детей понять и усвоить моральные ценности, которым вы их учите, непрактично. Вот несколько советов, как это сделать:

    • Объясните моральные принципы, которые, по вашему мнению, имеют первостепенное значение.
    • Объясните ребенку, как плохое поведение влияет на других и как оно может повлиять на него. Например: «Если ты лжешь, однажды тебе никто не поверит».
    • Обсудите с ребенком гипотетические ситуации, в которых ему придется оценить свои мысли и сделать выбор. Скажем, «Твой друг подвергается издевательствам, что бы ты сделал?»
    • Учите, что хорошая мораль имеет хорошие последствия.
    • Убедитесь, что вы, как родитель, выполняете свои обязательства и обещания и проявляете доброту к своему ребенку.
    • Будьте примером сами, иначе ваш ребенок может запутаться.
    • Заставьте ребенка заняться чем-нибудь нравственным развитием.

    [Прочитано: Этапы развития ребенка ]

    Мероприятия по нравственному развитию

    Вы можете поощрять своего ребенка с помощью нескольких индивидуальных, групповых и образовательных мероприятий, чтобы выявить в них лучшее. Игры могут научить детей сотрудничеству и равенству.

    • Групповые игры, такие как прятки, забеги, игры на прицеливание и т. Д., Побуждают детей понимать важность правил и честной игры.
    • Через групповые игры дети могут узнать, что правила этичны, и им следует следовать не для того, чтобы избежать наказания, а потому, что они правы.
    • Игра в крестики-нолики — еще одна отличная игра для детей, особенно для младенцев и малышей. Участвуйте в игре, чтобы показать, что вы не авторитетный человек.
    • Эта игра помогает детям понять, что некоторые решения и действия находятся в их руках, и не все, что они делают, кем-то навязано.

    Нравственное развитие ребенка так же важно, как его физическое и умственное развитие. Как родителю вам не нужно ждать, пока ваш ребенок вырастет, чтобы научить его нравственности. Начните с самого начала и будьте образцом для подражания, чтобы они лучше понимали ценности и сделали их неотъемлемой частью своей жизни.

    Как привить детям нравственные ценности? Поделитесь своими методами обучения детей нравственности и справедливой жизни в разделе комментариев.

    Рекомендуемые статьи:

    .

    Распространенные инфекции опоясывающего лишая у детей

    МАРК Д. ЭНДРЮС, доктор медицины, и МАРИАНТЕ БЕРНС, доктор медицины, Медицинская школа университета Уэйк Форест, Уинстон-Салем, Северная Каролина

    Am Fam Physician. , 15 мая 2008 г .; 77 (10): 1415-1420.

    Общие дерматофиты родов Trichophyton, Microsporum и Epidermophyton являются основными причинами поверхностных грибковых инфекций у детей. Эти инфекции (например, tinea corporis, pedis, cruris и unguium) обычно передаются непосредственно от контакта с инфицированными людьми или животными или косвенно от контакта с зараженной почвой или фомитами.Диагноз обычно может быть поставлен на основании подробного анамнеза, физического осмотра и микроскопии гидроксида калия. Иногда требуется исследование с помощью лампы Вуда, посев на грибок или гистологическое исследование ткани. Большинство инфекций, вызываемых опоясывающим лишаем, можно лечить с помощью местного лечения; пероральное лечение зарезервировано для опоясывающего лишая на голове, тяжелого опоясывающего лишая стопы и микозов ног. Местная терапия фунгицидными аллиламинами может иметь несколько более высокие показатели излечения и более короткие курсы лечения, чем фунгистатические азолы.Несмотря на то, что пероральный гризеофульвин был стандартным средством лечения микоза головы, новые пероральные противогрибковые препараты, такие как тербинафин, итраконазол и флуконазол, эффективны, безопасны и требуют более коротких курсов лечения.

    Опоясывающий лишай относится к дерматофитным инфекциям, которые обычно классифицируют по анатомическому расположению: дерматофитный дерматит на волосистой части головы, дерматофития стопы на стопах, тинеа корпорис на теле, дерматофития в паху и опоясывающий лишай ногтя на ногтях. Опоясывающий лишай также называют стригущим лишаем, особенно когда он локализован на теле, и вызывается группой грибков, которые поражают только внешний ороговевший слой кожи, волос и ногтей.Эти грибы не могут выжить на поверхностях слизистых оболочек, таких как область рта или влагалища. Инфекции поверхностного опоясывающего лишая являются одними из наиболее распространенных дерматологических состояний у детей.1

    Посмотреть / распечатать таблицу

    СОРТИРОВКА: ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
    Клиническая рекомендация Рейтинг доказательности Ссылки

    Прямая визуализация гиф с помощью микроскопии гидроксида калия — это основа офисной диагностики опоясывающего лишая.

    C

    1, 2, 4, 5

    Гризеофульвин (Грифульвин) и тербинафин (Ламизил; одобрен Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США для детей от двух лет и старше). методы лечения опоясывающего лишая на голове.

    B

    8–12

    Фунгицидные аллиламины для местного применения, такие как тербинафин и бутенафин (Ментакс), обычно достаточно для лечения tinea corporis, tinea cruris и tinea pedis и превосходят старые грибковые заболевания азолы клотримазол (Lotrimin AF) и миконазол (Micatin).

    A

    17, 18

    Пероральные и местные схемы лечения tinea unguium имеют низкие показатели устойчивого клинического успеха.

    B

    24–26

    СОРТИРОВКА: КЛЮЧЕВЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
    Клиническая рекомендация Уровень доказательности Ссылки

    Прямая визуализация гифы с гидроокисью калия микроскопия — это основа офисной диагностики опоясывающего лишая.

    C

    1, 2, 4, 5

    Гризеофульвин (Грифульвин) и тербинафин (Ламизил; одобрен Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США для детей от двух лет и старше). методы лечения опоясывающего лишая на голове.

    B

    8–12

    Фунгицидные аллиламины для местного применения, такие как тербинафин и бутенафин (Ментакс), обычно достаточно для лечения tinea corporis, tinea cruris и tinea pedis и превосходят старые грибковые заболевания азолы клотримазол (Lotrimin AF) и миконазол (Micatin).

    A

    17, 18

    Пероральные и местные схемы лечения tinea unguium имеют низкие показатели устойчивого клинического успеха.

    B

    24–26

    Дерматофиты — это аэробные грибы, которые делятся на три рода (т. Е. Trichophyton, Microsporum и Epidermophyton). Инфекция опоясывающий лишай передается непосредственно при контакте с инфицированными людьми (антропофильными организмами) или животными (зоофильные организмы) или косвенно в результате контакта с зараженной почвой или фомитами (геофильными организмами).Клинические проявления дерматофитных инфекций зависят от локализации инфекции и иммунологического ответа пациента; генетическая предрасположенность может играть роль в уязвимости к инфекции2.

    В таблице 1 представлена ​​дифференциальная диагностика инфекций, вызываемых опоясывающим лишаем 3, а в таблице 2 приведены общие методы лечения.

    Посмотреть / распечатать таблицу

    Таблица 1

    Дифференциальная диагностика инфекций опоясывающего лишая

    930

    pedinea

    T.rubrum T. mentagrophytes

    Инфекция Общие возбудители Дифференциальный диагноз

    Tinea capitis

    Trichosportonum Microsporum Canis *

    алопеция Impetigo Педикулез Псориаз себорейный дерматит Тяговое облысение Trichotillomania

    дерматомикоза

    Trichophyton гиЬгит Epidermophyton floccosum

    кожная красная волчанка токсидермия Экзема Эритема многоформная гранулема кольцевидная Nummular экзематозные дерматиты Розовый лишай Псориаз Вторичный сифилис Разноцветный лишай (отрубевидный лишай) *

    Tinea cruris

    T.rubrum E. floccosum Trichophyton mentagrophytes

    Кандидозный опрелость Контактный дерматит Эритразма * Себорейный псориаз

    Tinea manuum

    T. rubrum

    03

    T. rubrum T. mentagrophytes E. floccosum

    Бактериальная или кандидозная инфекция Контактный или атопический дерматит Дисгидроз Экзема Ямчатый кератолиз Псориаз

    Tinea unguium

    Контактный дерматит Красный плоский лишай Ониходистрофия Псориаз

    Таблица 1

    Дифференциальная диагностика инфекции опоясывающего лишая

    930

    pedinea

    T.rubrum T. mentagrophytes

    Инфекция Типичный возбудитель инфекции

    02

    Дифференциальный диагноз

    02

    Tinea

    Trichophyton tonsurans Microsporum audouinii * Zoophilic Microsporum Canis *

    алопеция Impetigo Педикулез Псориаз себорейный дерматит Тяговое облысение Trichotillomania

    дерматомикоза

    Trichophyton гиЬгит Epidermophyton floccosum

    кожный красная волчанка Наркотик Экзема Многоформная эритема Гранулема кольцевидная Нуммулярный экзематозный дерматит Розовый лишай Псориаз Вторичный сифилис Разноцветный лишай (отрубевидный лишай) *

    Опоясывающий лишай cruris

    Т.rubrum E. floccosum Trichophyton mentagrophytes

    Кандидозный опрелость Контактный дерматит Эритразма * Себорейный псориаз

    Tinea manuum

    T. rubrum

    03

    T. rubrum T. mentagrophytes E. floccosum

    Бактериальная или кандидозная инфекция Контактный или атопический дерматит Дисгидроз Экзема Ямчатый кератолиз Псориаз

    Tinea unguium

    Контактный дерматит Красный плоский лишай Ониходистрофия Псориаз

    Посмотреть / распечатать таблицу

    Таблица 2

    Противогрибковые средства для лечения инфекций, вызванных опоясывающим лишаем

    дженерик) *

    Дозировка препарата

    Tinea unguium

    Тербинафин (ламизил)

    250 мг перорально каждый день в течение 12 недель † или

    1171 долл. США

    –1080 долл. США

    500 мг перорально каждый день в течение первой недели каждого месяца в течение четырех месяцев

    780 долларов (от 696 до 720 долларов)

    Итраконазол (Sporanox)

    200 мг перорально каждый день в течение 12 недель или

    1838 долларов (от 1241 до 1713 долларов)

    400 мг перорально каждый день в течение первая неделя каждого месяца в течение четырех месяцев ‡

    1225 долларов (от 828 до 1142 долларов)

    Tinea capitis

    Гризеофульвин, микронизированный (Грифульвин)

    20 мг в день в течение восьми недель

    467 долларов США (467–578 долларов США) за ребенка весом 30 кг

    Тербинафин

    62.5 мг в день в течение четырех недель§

    105 долларов (-) для ребенка старше двух лет с массой тела 20 кг

    Tinea corporis, pedis, cruris

    Бутенафин (Mentax)

    Наносится на поражение и на 2-сантиметровую область вокруг поражения один раз в день в течение примерно 14 дней

    30 г: $ 84 (-)

    Тербинафин

    Наносится на поражение и 2 -см область вокруг поражения два раза в день в течение примерно 14 дней

    15 г: — (от 32 до 38 долларов)

    Миконазол (микатин)

    Наносится на поражение и 2-сантиметровую область вокруг поражение дважды в день в течение примерно 14 дней

    30 г, 2%: — (3 $.От 20 до 3,30 долларов США)

    Клотримазол (Лотримин AF)

    Наносят на поражение и область размером 2 см, окружающую поражение, дважды в день в течение примерно 14 дней

    24 г: 9,77 долларов США (от 6,42 до 8,60 долларов США) )

    Таблица 2

    Противогрибковые средства для лечения инфекций, вызываемых опоясывающим лишаем

    90 030

    1838 долларов (от 1241 до 1713 долларов)

    Тербинафайн

    Агент Дозировка Стоимость (общий) *

    Tinea unguium

    L Terbamiline

    250 мг перорально каждый день в течение 12 недель † или

    1171 доллар (от 1047 до 1080 долларов)

    500 мг перорально каждый день в течение первой недели каждого месяца в течение четырех месяцев

    780 долларов (696–720 долларов)

    Итраконазол (споранокс)

    200 мг перорально каждый день в течение 12 недель или

    400 мг перорально каждый день в течение первой недели каждого месяца в течение четырех месяцев ‡

    1225 долларов (от 828 до 1142 долларов)

    Tinea capitis

    900

    Гризеофульвин, микронизированный (Grifulvin)

    20 мг на кг в день в течение восьми недель

    467 долларов (от 467 до 578 долларов) для ребенка весом 30 кг

    0 62.5 мг в день в течение четырех недель§

    105 долларов (-) для ребенка старше двух лет с массой тела 20 кг

    Tinea corporis, pedis, cruris

    Бутенафин (Mentax)

    Наносится на поражение и на 2-сантиметровую область вокруг поражения один раз в день в течение примерно 14 дней

    30 г: $ 84 (-)

    Тербинафин

    Наносится на поражение и 2 -см область вокруг поражения два раза в день в течение примерно 14 дней

    15 г: — (от 32 до 38 долларов)

    Миконазол (микатин)

    Наносится на поражение и 2-сантиметровую область вокруг поражение дважды в день в течение примерно 14 дней

    30 г, 2%: — (3 $.От 20 до 3,30 долларов США)

    Клотримазол (Лотримин AF)

    Наносят на поражение и область размером 2 см, окружающую поражение, дважды в день в течение примерно 14 дней

    24 г: 9,77 долларов США (от 6,42 до 8,60 долларов США) )

    Диагностические тесты

    МИКРОСКОПИЯ

    Микроскопия гидроксида калия (КОН) важна для диагностики инфекций опоясывающего лишая в кабинете 1,2,4,5 Этот метод позволяет непосредственно выявлять гифы и подтверждает наличие инфекции.Образец исследуют под микроскопом после добавления капли 10-20% раствора КОН в соскоб с активной границы поражения. KOH-микроскопия имеет хорошую чувствительность и более чувствительна, чем грибковая культура. Положительный результат теста оправдывает начало лечения. Микроскопия KOH имеет чувствительность 76,5% и отрицательную прогностическую ценность 81,6% для диагностики tinea unguium по сравнению с чувствительностью 53,2% и отрицательной прогностической ценностью 69,0% при культуре.4

    КУЛЬТУРА

    Методы культивирования играют ограниченную роль в оценке и лечении подозреваемой инфекции опоясывающего лишая из-за финансовых и временных затрат. Однако, если ожидается необходимость в длительной пероральной терапии, инфекция кажется устойчивой к стандартной местной терапии или диагноз неясен, посев является подходящим подходом для лабораторного подтверждения.

    ОБСЛЕДОВАНИЕ ЛАМПЫ ВУДА

    Осмотр лампы Вуда для диагностики инфекции опоясывающего лишая почти не используется из-за постепенного сокращения количества дерматофитов, флуоресцирующих в ультрафиолетовом свете.2,5 Исключения включают дерматомикоз головы, вызванный зоофильными Microsporum canis и Microsporum audouinii, которые флуоресцируют сине-зеленым светом; разноцветный лишай (отрубевидный лишай), вызываемый Malassezia furfur, который флуоресцирует от бледно-желтого до белого; и эритразма, вызванная Corynebacterium minutissimum, которая флуоресцирует ярко-кораллово-красным цветом. Кандидозная инфекция и опоясывающий лишай не флуоресцируют.

    Tinea Capitis

    ДИАГНОСТИКА

    Tinea capitis — наиболее распространенная грибковая инфекция у детей. В Соединенных Штатах более 90 процентов случаев дерматофитии головного мозга вызываются Trichophytontonsurans, и менее 5 процентов — видами Microsporum.Оба эти вида выходят за рамки поверхностной инфекции и поражают стержни волос. Пациенты обычно обращаются с шелушением кожи головы или ограниченной алопецией с обломками волос на коже головы (рис. 1). Дифференциальный диагноз опоясывающего лишая на голове включает очаговую алопецию, трихотилломанию, тракционную алопецию и себорейный дерматит.

    Просмотреть / распечатать Рисунок

    Рисунок 1.

    Tinea capitis. Обратите внимание на выпадение волос и заметное образование корок.

    Авторские права © Logical Images, Inc.


    Рисунок 1.

    Tinea capitis. Обратите внимание на выпадение волос и заметное образование корок.

    Copyright © Logical Images, Inc.

    Диагноз опоясывающего лишая на голове обычно основывается на физических данных6. Одно исследование показало, что у детей с аденопатией, алопецией, зудом и чешуйками неизменно были положительные результаты посева, тогда как у детей без аденопатии и масштабирование не дало положительных результатов посева (таблица 3) .6

    Просмотр / печать таблицы

    Таблица 3

    Точность признаков и симптомов при диагностике Tinea Capitis
    Признак или симптом Отношение положительного правдоподобия Чувствительность (%) Специфичность (%)

    Аденопатия

    7.5

    94

    87

    Облысение

    3,3

    84

    75

    Прурит 30

    02

    03

    46

    Масштабирование

    1,1

    71

    35

    Таблица 3

    Точность признаков и симптомов при диагностике Tinea Capitis

    17

    Признак или симптом
    Положительное отношение правдоподобия Чувствительность (%) Специфичность (%)

    Аденопатия

    7.5

    94

    87

    Облысение

    3,3

    84

    75

    Прурит 30

    02

    03

    46

    Масштабирование

    1,1

    71

    35

    Прямая микроскопия KOH соскоба кожи и стержней волос может подтвердить инфекцию при положительном результате, но ложно негативы обычны даже у опытных экзаменаторов.Исследование с помощью лампы Вуда может помочь идентифицировать виды Microsporum, но виды Trichophyton, которые все чаще встречаются в Соединенных Штатах, не флуоресцируют под лампой Вуда. При необходимости можно получить культуру грибов (с помощью зубной щетки или ватного тампона), а затем внести посев на среду для культивирования грибов. Метод ватного тампона выполняется путем увлажнения стерильного ватного тампона и его энергичного втирания в пораженные участки кожи головы.7

    ЛЕЧЕНИЕ

    Tinea capitis необходимо лечить пероральными средствами, чтобы проникнуть в пораженные стержни волос.Хотя гризеофульвин (Грифульвин) часто считается препаратом выбора для детей, другие препараты становятся все более экономичными и могут быть более удобными.8 Если используется гризеофульвин, рекомендуется микронизированный пероральный гризеофульвин в дозе 20 мг на кг в день. не менее восьми недель. Длительная продолжительность лечения и побочные эффекты, такие как тошнота, рвота и светочувствительность, часто негативно влияют на соблюдение пациентом режима лечения.

    Четыре недели терапии тербинафином (ламизилом) так же эффективны, как восемь недель терапии гризеофульвином для лечения инфекций Trichophyton.9,10 Тербинафин не так эффективен против инфекций Microsporum, которые встречаются гораздо реже.11 Недавний метаанализ не показал значительных различий в переносимости или побочных эффектах между гризеофульвином и тербинафином.11

    Рекомендуемая дозировка тербинафина зависит от пациента вес (62,5 мг в день для детей с массой тела менее 20 кг [44 фунтов]; 125 мг в день для детей с весом от 20 до 40 кг [от 44 до 88 фунтов, 3 унции]; и 250 мг в день для детей с весом более 40 кг). Тербинафин разрешен к применению у детей от двух лет и старше.12 Стоимость полного курса тербинафина ниже, чем у гризеофульвина, из-за более короткой продолжительности терапии.13 Более короткий режим также может помочь повысить комплаентность пациента и снизить резистентность, вызванную преждевременным прекращением терапии. Побочные эффекты тербинафина возникают редко, хотя есть опасения по поводу токсичности для печени. Тестирование функции печени (например, аспартат и аланинтрансаминаза) рекомендуется всем пациентам, принимающим тербинафин на исходном уровне и при последующем наблюдении, у пациентов с исходными отклонениями или у тех, кто испытывает желудочно-кишечные симптомы.14

    Кетоконазол (Низорал) и итраконазол (Споранокс) не рекомендуются для лечения дерматомикоза на голове из-за ограниченности данных об их эффективности и безопасности. Дополнительный сульфид селена следует использовать для уменьшения распространения опоясывающего лишая. 2,5% шампунь с сульфидом селена наиболее эффективен, его следует наносить не менее двух-трех раз в неделю и оставлять на коже головы не менее пяти минут за одно применение16

    Tinea Corporis

    ДИАГНОСТИКА

    Tinea corporis чаще всего вызывается видами Trichophyton.Пациенты обычно обращаются с кольцевидным пятном или бляшкой с продвигающейся, приподнятой, шелушащейся границей и центральным просветом (рис. 2). Дифференциальный диагноз включает другие кольцевидные поражения кожи. Большинство пациентов с опоясывающим лишаем тела диагностируются клинически. KOH микроскопия соскоба кожи может определить, присутствуют ли гифы. Подтверждение посева обычно не требуется.

    Просмотр / печать Рисунок

    Рисунок 2.

    Tinea corporis. Обратите внимание на хорошо обозначенные края, активную границу и диффузную эритему.

    Авторские права © Logical Images, Inc.


    Рис. 2.

    Tinea corporis. Обратите внимание на хорошо обозначенные края, активную границу и диффузную эритему.

    Copyright © Logical Images, Inc.

    ЛЕЧЕНИЕ

    Местного лечения часто бывает достаточно для лечения тинеа корпорис, хотя пероральные препараты можно использовать для пациентов с тяжелой инфекцией или для инфекций, которые не поддаются местной терапии. Противогрибковое средство местного действия наносят на поражение и на 2-сантиметровую область вокруг поражения один или два раза в день; терапию продолжают в течение одной недели после того, как поражение, кажется, исчезнет.Данные показывают, что новые методы лечения бутенафином (Ментакс) и тербинафином более эффективны, чем старые методы лечения миконазолом (Микатин) и клотримазолом, в первую очередь из-за фунгицидных свойств новых агентов по сравнению с фунгистатическим действием старых агентов.17,18 Комбинированные противогрибковые / Препараты кортикостероидов не рекомендуются из-за большего риска побочных эффектов, в первую очередь из-за более сильнодействующего стероидного компонента.19 Показатели излечения ниже, а стоимость выше при комбинированной терапии, чем при использовании одних только противогрибковых кремов.

    Tinea Corporis Gladiatorum

    Эта особая классификация поражений опоясывающего лишая приобретается у борцов при контакте кожа к коже. Кольцевые поражения возникают не всегда; вместо этого они могут проявляться в виде эритематозных чешуйчатых папул и бляшек. Обычно они возникают на голове, шее и руках и редко возникают на ногах. 20 Для предотвращения передачи локализованные поражения следует прикрывать повязками, а пациенты с более обширными поражениями не должны бороться. Пациенты могут возобновить участие после одной недели местной или системной терапии.

    Tinea Cruris (Jock Itch)

    ДИАГНОСТИКА

    Tinea cruris — это поверхностная инфекция паха, встречающаяся преимущественно у подростков и молодых взрослых мужчин. Тем не менее, это стало более распространенным явлением у женщин в постпубертатный период, которые имеют избыточный вес или часто носят узкие джинсы или колготки. Поскольку общие причины дерматофитии стопы (например, Trichophyton rubrum, Trichophyton mentagrophytes, Epidermophyton floccosum) также являются частыми причинами дерматомикоза, эти две инфекции обычно возникают вместе.

    Хотя клиническая картина tinea cruris варьируется, граница поражения обычно в некоторой степени активна с пустулами или пузырьками (если поражение не является хроническим). Фоновая сыпь от красного до красновато-коричневого цвета и обычно представляет собой симметричное пятно с довольно хорошо очерченными границами (рис. 3). Сыпь обычно поражает мошонку и часто бывает зудящей; острые высыпания также могут иметь жжение.

    Просмотр / печать Рисунок

    Рисунок 3.

    Tinea cruris. Обратите внимание на хорошо обозначенные края, диффузную эритему и легкий шелушение.


    Рис. 3.

    Tinea cruris. Обратите внимание на хорошо обозначенные края, диффузную эритему и легкий шелушение.

    ЛЕЧЕНИЕ

    Стопы всегда должны рассматриваться как возможный исходный источник tinea cruris. Хотя внешний вид и симптомы tinea cruris различны, это состояние следует отличать от других распространенных заболеваний, включая кандидозные опрелости и эритразму.Кандидозные опрелости более равномерно красные, без просвета по центру и могут иметь сателлитные поражения, тогда как эритразма — это бактериальная инфекция, более равномерно коричневая с небольшим шелушением и без активной границы.

    Местная терапия обычно является достаточным средством лечения опоясывающего лишая. Терапия включает крем или спрей тербинафина, применяемые один раз в день в течение одной недели, и крем бутенафина 1%, наносимый один раз в день в течение двух недель.

    Tinea Pedis (стопа спортсмена)

    ДИАГНОСТИКА

    Tinea pedis вызывается теми же видами дерматофитов, что и tinea cruris.Это чаще встречается у подростков, но редко у детей препубертатного возраста. Наиболее важным фактором, предрасполагающим к возникновению опоясывающего лишая стопы, является воздействие влажной среды и мацерация кожи. Инфекция может быть менее распространена в обществах, которые обычно не носят обувь.21

    Tinea pedis обычно выглядит как белая мацерированная область между пальцами ног, хотя более диффузный процесс сухого шелушения часто вызывается T. rubrum («мокасиновый тип») также может произойти. Другой вариант проявления — воспалительная везикулобуллезная сыпь, возникающая преимущественно на подошвах стоп (рис. 4).Состояния, которые могут имитировать микоз стопы у детей, включают контактный и аллергический дерматит, а иногда и атопический дерматит. В отличие от tinea pedis, дерматит обычно не затрагивает опрелости.

    Просмотр / печать Рисунок

    Рисунок 4.

    Tinea pedis. Обратите внимание на умеренное шелушение и глубокие везикулярные изменения.

    Фотография предоставлена ​​библиотекой изображений общественного здравоохранения Центров по контролю и профилактике заболеваний.


    Рисунок 4.

    Tinea pedis. Обратите внимание на умеренное шелушение и глубокие везикулярные изменения.

    Фотография предоставлена ​​библиотекой изображений общественного здравоохранения Центров по контролю и профилактике заболеваний.

    ЛЕЧЕНИЕ

    Противогрибковые препараты местного действия, такие как тербинафин, применяемый один раз в день в течение одной недели, или бутенафин 1%, применяемый один раз в день в течение двух недель, эффективны при большинстве форм дерматомикоза стопы. Терапия может применяться непосредственно к веб-пространствам и другим пораженным участкам. Как и при лечении дерматомикоза, эти методы лечения более эффективны, чем клотримазол (Лотримин AF) и миконазол.Иногда для лечения тяжелых или резистентных инфекций можно использовать системную терапию тербинафином в дозе 250 мг перорально каждый день в течение двух недель или флуконазолом (дифлюкан) в дозе 150 мг один раз в неделю в течение трех недель.

    Tinea Unguium

    ДИАГНОСТИКА

    Tinea unguium представляет собой инфекцию ногтей пальцев рук или ног (рис. 5) и является подгруппой онихомикоза, более широкой категории инфекций, которые также включают дрожжевые и недерматофитные плесени. Tinea unguium довольно редко встречается у детей препубертатного возраста.Факторы риска у подростков включают сопутствующий дерматит стопы, неподходящую обувь и диабет. Tinea unguium — частая причина дистрофии ногтей; однако его следует дифференцировать от других приобретенных и врожденных состояний. Для подтверждения рекомендуется соскоб ногтя для микроскопии КОН с посевом или без него. Хотя исследования показали, что гистологический анализ кусочков ногтей с использованием периодического окрашивания кислотой по Шиффу является наиболее точным тестом, он стоит дорого22.

    Просмотр / печать Рисунок

    Рисунок 5.

    Tinea unguium ногтей на ногах.

    Фотография предоставлена ​​Библиотекой изображений общественного здравоохранения Центров по контролю и профилактике заболеваний и доктором медицины Эдвином П. Юингом-младшим.


    Рисунок 5.

    Tinea unguium ногтей на ногах.

    Фотография предоставлена ​​Библиотекой изображений общественного здравоохранения Центров по контролю и профилактике заболеваний и доктором медицины Эдвином П. Юингом-младшим.

    Недавнее исследование показало, что препарат КОН (20 процентов КОН, кратковременно нагретый) соскоба подногтевого мусора был на 80 процентов чувствителен и 72 процента специфичен для диагностики tinea unguium.Это сравнивается с культурой, которая была чувствительна только на 59 процентов и специфична на 82 процента через четыре недели.23

    ЛЕЧЕНИЕ

    Наилучшие данные подтверждают, что тербинафин используется для лечения подростков с tinea unguium, 24 хотя гризеофульвин обычно используется у детей. Тербинафин имеет такую ​​же эффективность и профиль побочных эффектов, как итраконазол, но имеет более низкую стоимость и более благоприятный профиль взаимодействия с лекарственными средствами. Данные показывают, что тербинафин более эффективен, чем итраконазол или флуконазол.24 Недавнее исследование показало, что непрерывная терапия тербинафином более эффективна, чем импульсная (прерывистая) терапия тербинафином.

    .

    Гемофилия у детей | Johns Hopkins Medicine

    Что такое гемофилия?

    Гемофилия — это наследственное нарушение свертывания крови. Дети с гемофилией не могут остановить кровотечение, потому что у них недостаточно фактора свертывания крови. Факторы свертывания необходимы для свертывания крови. Сгустки крови для предотвращения чрезмерного кровотечения.

    Существует множество факторов свертывания крови, участвующих в образовании сгустков, останавливающих кровотечение. Два общих фактора, влияющих на свертываемость крови, — это фактор VIII и фактор IX.

    Насколько серьезна гемофилия у вашего ребенка, зависит от уровня факторов свертывания крови в его или ее крови.

    К 3 основным формам гемофилии относятся:

    • Гемофилия A . Это вызвано недостатком фактора свертывания крови VIII. Примерно 9 из 10 человек с гемофилией имеют болезнь типа А. Это также называется классической гемофилией или дефицитом фактора VIII.

    • Гемофилия B . Это вызвано дефицитом фактора IX.Это также называется рождественской болезнью или дефицитом фактора IX.

    • Гемофилия C . Некоторые врачи используют этот термин для обозначения отсутствия фактора свертывания XI.

    Что вызывает гемофилию у детей?

    Гемофилия типов A и B является наследственным заболеванием. Они передаются от родителей к детям через ген на Х-хромосоме. У женщин две X-хромосомы, а у мужчин — одна X и одна Y-хромосома.

    • Женщина-носитель имеет ген гемофилии на одной из Х-хромосом.Когда женщина-носитель гемофилии беременна, вероятность того, что ген гемофилии передается ребенку, составляет 50/50.

      • Если ген передается сыну, он заболеет.

      • Если ген передается дочери, она будет носителем.

    • Если отец болен гемофилией, но мать не несет гена гемофилии, то ни один из сыновей не будет болен гемофилией, но все дочери будут носителями.

    Примерно у одной трети детей с гемофилией семейный анамнез этого заболевания отсутствует. В этих случаях считается, что заболевание может быть связано с новым дефектом гена.

    Носители гена гемофилии часто имеют нормальный уровень факторов свертывания крови, но могут:

    Гемофилия С обычно не вызывает проблем, но у людей может быть усиление кровотечения после операции.

    Каковы симптомы гемофилии?

    Самый частый симптом этого заболевания — сильное неконтролируемое кровотечение.

    Тяжесть гемофилии зависит от количества факторов свертывания крови в крови. Те, кто страдает гемофилией, уровень которой превышает 5% (100% — средний показатель для здоровых детей), чаще всего имеют кровотечение только после серьезных операций или удаления зубов. Этим детям может быть даже не поставлен диагноз до тех пор, пока не появятся кровотечения в результате операции.

    Тяжелая гемофилия — это когда фактор VIII или IX ниже 1%. У этих детей может возникнуть кровотечение даже при минимальной повседневной активности.Кровотечение также может возникнуть из-за неизвестной травмы. Кровотечение чаще всего возникает в суставах и в голове.

    Симптомы вашего ребенка также могут включать:

    • Ушиб. Синяки могут возникнуть даже в результате небольших несчастных случаев. Это может привести к сильному скоплению крови под кожей, вызывающему отек (гематому). По этой причине большинству детей ставится диагноз в возрасте от 12 до 18 месяцев. Это когда ребенок более активен.

    • Легко кровоточит. Склонность к кровотечению из носа, рта и десен при незначительной травме. Кровотечение при чистке зубов или при стоматологической работе часто указывает на гемофилию.

    • Кровотечение в сустав. Гемартроз (кровотечение в сустав), если его не лечить, может вызывать боль, неподвижность и деформацию. Это наиболее частый источник осложнений, связанных с кровотечением при гемофилии. Эти совместные кровотечения могут приводить к хроническим болезненным заболеваниям, артриту, деформации и хроническим повреждениям.

    • Кровотечение в мышцах. Кровотечение в мышцы может вызвать отек, боль и покраснение. Отек из-за чрезмерного количества крови в этих областях может увеличить давление на ткани и нервы в этой области. Это может привести к необратимым повреждениям и деформации.

    • Кровотечение в мозг в результате травмы или спонтанно. Кровотечение в результате травмы или спонтанное кровотечение в головном мозге является наиболее частой причиной смерти детей с гемофилией и наиболее серьезным кровотечением.Кровотечение в головном мозге или вокруг него может возникнуть даже в результате небольшой шишки на голове или падения. Небольшие кровотечения в головном мозге могут привести к слепоте, умственной отсталости, различным неврологическим расстройствам. Это может привести к летальному исходу, если его не обнаружить и сразу же не лечить.

    • Другие источники кровотечения. Кровь, обнаруженная в моче или кале, также может сигнализировать о гемофилии.

    Симптомы гемофилии могут быть похожи на другие проблемы. Всегда уточняйте диагноз у лечащего врача.

    Как диагностируется гемофилия у детей?

    Он диагностирует гемофилию на основании вашего семейного анамнеза, истории болезни вашего ребенка и медицинского осмотра. Анализы крови включают:

    • Общий анализ крови. В общем анализе крови проверяются красные и белые кровяные тельца, клетки свертывания крови (тромбоциты) и иногда молодые эритроциты (ретикулоциты). Он включает гемоглобин и гематокрит, а также более подробную информацию о красных кровяных тельцах.

    • Факторы свертывания. Для проверки уровней каждого фактора свертывания крови.

    • Время кровотечения. Для проверки скорости свертывания крови.

    • Генетическое или ДНК-тестирование . Чтобы проверить наличие аномальных генов.

    Как лечится гемофилия?

    Лечащий врач вашего ребенка направит вас к гематологу, специалисту по заболеваниям крови.Лечащий врач вашего ребенка подберет лучшее лечение на основе:

    • Сколько лет вашему ребенку

    • Его или ее общее состояние здоровья и история болезни

    • Насколько он болен

    • Насколько хорошо ваш ребенок может переносить определенные лекарства, процедуры или методы лечения

    • Ожидаемый срок действия состояния

    • Ваше мнение или предпочтение

    Лечение зависит от типа и тяжести гемофилии.Лечение гемофилии направлено на предотвращение кровотечений (в основном, головных и суставных). Лечение может включать:

    • Кровотечение в суставе может потребовать хирургического вмешательства или иммобилизации. Вашему ребенку может потребоваться реабилитация пораженного сустава. Это может включать физиотерапию и упражнения для укрепления мышц вокруг этой области.

    • Переливание крови может потребоваться, если произошла большая кровопотеря. Это когда вашему ребенку сдают кровь.

    • Самостоятельно вводимый фактор VIII или IX может позволить ребенку с гемофилией вести почти нормальный образ жизни.

    Какие осложнения гемофилии?

    Осложнения гемофилии включают:

    • Кровотечение в суставах или мышцах

    • Воспаление слизистой оболочки сустава

    • Долговременные проблемы с суставами

    • Очень серьезные опухолевидные увеличения мышц и костей

    • Выработка антител против факторов свертывания

    • Инфекции при переливании (ВИЧ и гепатиты B и C больше не передаются через донорскую кровь)

    Как лечить гемофилию?

    При тщательном лечении многие дети с гемофилией могут жить относительно здоровой жизнью с нормальной продолжительностью жизни.

    Лечение гемофилии вашего ребенка может включать:

    • Принимать участие в деятельности и упражнениях, но избегать тех, которые могут причинить травму. К ним относятся футбол, регби, борьба, мотокросс и катание на лыжах.

    • Получение специальной медицинской помощи перед операцией, включая стоматологическую помощь. Врач вашего ребенка может посоветовать инфузии, замещающие фактор. Они повышают уровень свертывания крови у ребенка перед процедурами. Ваш ребенок также может получать инфузии заместительного фактора определенного фактора во время и после процедуры.Они поддерживают уровень фактора свертывания крови и улучшают заживление и предотвращают кровотечение после процедуры.

    • Предотвращение проблем с зубами и деснами с помощью надлежащей гигиены зубов.

    • Иммунизация проводится под кожу, а не в мышцу, чтобы предотвратить кровотечение в мышцах.

    • Избегайте аспирина и других нестероидных противовоспалительных препаратов (НПВП).

    • Ношение медицинского удостоверения личности (ID) в экстренных случаях.

    Когда мне следует позвонить поставщику медицинских услуг для моего ребенка?

    Когда вам следует позвонить, будет зависеть от того, насколько тяжелое состояние вашего ребенка и какое лечение он или она получает. Поскольку гемофилия — это хроническое заболевание, поговорите с лечащим врачом вашего ребенка о том, когда вам следует позвонить или получить медицинскую помощь для вашего ребенка.

    Позвоните лечащему врачу вашего ребенка, если ваш ребенок:

    Основные сведения о гемофилии у детей

    • Гемофилия — это наследственное нарушение свертываемости крови.Это вызывает у пораженного ребенка низкий уровень факторов свертывания крови.

    • Самый частый симптом гемофилии — усиленное неконтролируемое кровотечение.

    • Введение фактора VIII или IX может позволить ребенку с гемофилией вести почти нормальный образ жизни.

    Следующие шаги

    Советы, которые помогут вам получить максимальную пользу от посещения лечащего врача вашего ребенка:

    • Перед визитом запишите вопросы, на которые хотите получить ответы.

    • Во время посещения запишите названия новых лекарств, методов лечения или тестов, а также все новые инструкции, которые ваш поставщик дает вам для вашего ребенка.

    • Если вашему ребенку назначен повторный прием, запишите дату, время и цель этого визита.

    • Узнайте, как можно связаться с лечащим врачом вашего ребенка в нерабочее время. Это важно, если ваш ребенок заболел, и у вас есть вопросы или вам нужен совет.

    .

    Маленьких детей (2006) — IMDb

    Списки пользователей

    Связанные списки от пользователей IMDb

    список из 40 наименований

    создано 25 марта 2012 г.

    список из 49 наименований

    создано 20 января 2018 г.

    список из 30 наименований

    создано 10 месяцев назад

    список из 37 наименований

    создано 9 месяцев назад

    список из 25 наименований

    создано 30 сентября 2016 г.

    .

Как пеленать новорожденного с головой пошаговое фото: Как правильно пеленать малыша, пошаговая инструкция в картинках

Как правильно пеленать новорожденного в картинках пошагово

Молодая мама сталкивается с множеством проблем сразу после появления ребенка на свет, и уход за ним – не исключение. Вопросы вызывает множество вещей, одним из которых является пеленание. Его необходимость старшее поколение объясняет физиологической потребностью крохи, но так ли это на самом деле?

В любом случае, после их советов женщина начинает задаваться вопросом о том, как правильно пеленать новорожденного в картинках пошагово. Ответ на него очевиден: существует несколько методов и техник, овладение которыми на деле не составляет труда. Узнать о них стоит хотя бы для того, чтобы впоследствии правильно закутывать кроху в одеяло перед гулянием. Но обо всем по порядку.

Что такое пеленание

Люди шутят, что пеленание – это древнее искусство, доступное каждому. Интересно, что выясняли, как пеленать новорожденного ребенка не только наши мамы и бабушки, но и их родители.

В древние времена верили, что подобные мероприятия защищают детей от воздействия темных сил. Просто непроизвольные движения конечностями новорожденных – это, не что иное, как результат влияния злых духов на детей. Следовательно, если их запеленать потуже, те не будут привлекать к себе внимание потусторонних сил.

Со временем мнение на этот счет поменялось. В прошлом веке успешно укоренилась мысль, что если запеленать ребенка на ночь, он будет крепко спать. Во-первых, потому что те самые непроизвольные движения конечностей не будут его будить. А, во-вторых, потому что таким образом он сможет ощутить спокойствие и умиротворение, как в животике у мамы, где было так же тесно.

Оборачиваясь на все эти правила и принципы сегодня, невольно убеждается в том, что какие бы цели пеленание не преследовало, по факту оно оправдывает дефицит одежды для малышей, который ощущался в советское время. Следовательно, на вопрос о том, пеленать ли новорожденного ребенка сегодня можно ответить так: нет, если вы можете себе это позволить. Просто потому, что это пережиток прошлого, да и любые несоблюдения правил в этом деле чреваты серьезными проблемами у крохи со здоровьем.

Виды пеленания

В молодые годы наших прабабушек популярностью пользовалось одно-единственное пеленание – тугое. Это когда с помощью свивальника деток закутывали вместе с ручками и ножками, буквально не давая им пошевелиться. Ни о какой свободе для них тогда и речи идти не могло. Этот вид пеленания вошел в историю и под другими названиями: классическое, простое, столбиком, солдатиком.

Долгое время только им и пользовались, ведь одежды для детей тогда не было, как и одноразовых подгузников. Поэтому их закутывали в пеленки еще в роддоме и пользовались ими вплоть до достижения крохой 6 – 8 месячного возраста, когда сам он мог уже самостоятельно сидеть. Тем более что это было очень удобно и для медсестер, ведь детки тогда лежали отдельно от мам и могли требовать к себе внимание, но благодаря тугому пеленанию просто спокойно спали.

Кстати, в некоторых роддомах не разрешают брать с собой одежду для малыша из дома, предлагая пользоваться местными пелёнками. Оставим открытым вопрос, имеют ли больницы право указывать вам, во что одевать собственного ребенка. Рекомендую в этом случае, чтобы не тратить лишние нервы, узнать заранее, как правильно пеленать новорожденного в роддоме. О наиболее щадящих способах мы расскажем ниже.

Чем опасно тугое пеленание

Если Вы все еще сомневаетесь, нужно ли пеленать ребенка, Вам обязательно стоит прочесть этот раздел. Итак, тугое пеленание. Оно обездвиживает кроху, лишая того способности перемещать свои конечности. С одной стороны такое положение обещает спокойную ночь, а с другой – чревато серьезными проблемами со здоровьем.

Судите сами: в Японии до 1975 года фиксировалось огромное количество случаев развития дисплазии тазобедренного сустава. После ситуация изменилось. Чем это было вызвано? Доселе консервативные взгляды на тугое пеленание были отвергнуты, как и оно само. Не последнюю роль в этом сыграли врачи и СМИ, после чего болезнь отступила.

Но это далеко не самое страшное. Тугое бездумное обматывание ребенка:

  • Тормозит развитие его двигательных функций. Он не может шевелить конечностями, изучать на ощупь окружающие предметы, учиться переворачиваться или подниматься. Иными словами, он медленнее развивается, по сравнению со своими сверстниками, и это не пустые слова, а результаты исследований, подтвержденные ведущими специалистами.
  • Тормозит психологическое развитие. Новорожденным деткам нужно привыкнуть к своим ручкам и ножкам, в противном случае те будут будить их и пугать вплоть до 7 – 8 месячного возраста и старше. Нужно ли это маме и обязательно ли ей для этого пеленать ребенка? Пожалуй, ответ на этот вопрос каждый выбирает для себя сам.
  • Провоцирует нарушение кровообращения, вследствие чего кислород плохо поступает к внутренним органам, а сами они сдавливаются.
  • Приводит к перегреву и появлению потнички.
  • Нарушает физиологически привычную позу ребенка, вследствие чего сам он хуже себя чувствует, хуже спит и ест.
  • Делает его нервным, возбудимым.
  • Повышает риск смертности.

Оглядываясь на все вышесказанное, невольно задаешься вопросом: а зачем пеленать ребенка? Тем более что против этого не только педиатры, но также психологи. Они твердят, что подобное сковывание движений воспитывает покорную, готовую подчиняться личность, в характере которой будут преобладать пассивность и желание ощущать себя жертвой. Хотите ли Вы такого для своего ребенка?

Допустимые способы пеленания

Если в силу отсутствия финансов или возможности приобрести комфортную и свободную одежду для малыша, молодая мама решается на пеленание, ей необходимо изучить особенности этого процесса, дабы не навредить. Ниже мы рассмотрим как правильно пеленать новорожденного в картинках пошагово.

  • Закрытое пеленание.

Идеальный вариант для кормления и прогулок. Для его реализации нужно предварительно расправить все складочки на одежде крохи, если таковая имеется.

Пеленку следует разложить прямоугольником, положив ребенка в центр. Затем нужно поочередно обмотать его каждым краем пеленки, левым и правым. Низ подвернуть и зафиксировать сзади, под коленками. Для наглядности посмотрите, как это происходит, пошагово с картинками.

Техника пеленания такая же, как и в предыдущем случае, за исключением того, что само пеленание происходит на уровне талии младенца, а не на уровне шеи.

Таким образом, в пеленку попадают только ножки новорожденного, а ручки при этом остаются свободными. Не совсем понятно? Смотрите подробную инструкцию с фото.

Оно заслуживает внимания, так как позволяет крохе принять привычную физиологическую позу – «лягушки», когда ножки согнуты в коленях и раскинуты в стороны.

Как правильно пеленать новорожденного «лягушкой» — пеленка укладывается треугольником, в центр которой помещается малыш.

Один угол заводится ему между ножками, а двумя другими – он обматывается вдоль талии.

К сожалению, даже сейчас не все мы живём в условиях супермаркетов и цивилизации. И в настоящее время есть ещё уголки земного шара, в которых одноразовые подгузники – редкость и предмет роскоши.

Таким родителям по необходимости приходится задаться вопросом как пеленать новорожденного без подгузника. Такая техника предполагает использование самодельного подгузника вместо покупного. Для ее реализации следует сложить пеленку прямоугольником, а затем квадратом.

Одну сторону квадрата нужно разложить, чтобы получился треугольник. Пеленку перевернуть. Выступающий край загнуть и свернуть трубочкой. Уложить ребенка по центру, завернув трубочку ему между ножек.

Свободные концы треугольника обернуть вокруг его талии. При этом не имеет значения, происходит пеленание мальчика или девочки – техника выполнения одинакова для малышей обоих полов.

Для тех же семей из глубинки, у которых нет в свободном доступе не только подгузников, но и детской одежды для холодного времени года, есть выход из сложной ситуации – достаточно усвоить, как правильно пеленать новорожденного в одеяло для прогулки на улице. Мы поможем вам в этом, предоставив весь процесс в картинках с фото пошагово.

В холодное время года берут два: толстое и тонкое. Одетого ребенка укладывают на последнее и укутывают по принципу закрытого пеленания с головой. Затем перекладывают на развернутое толстое одеяло.

Нижней стороной прикрывают ножки крохи, а боковыми – укутывают самого ребенка. В области талии его перевязывают ленточкой. Нужно ли говорить о том, что четвертый верхний угол служит своеобразным капюшоном конвертика. Более подробно это можно увидеть на видео, а также немного посочувствовать крохе, который явно недоволен всем происходящим.

  • Пеленание с головой. Тот самый согревающий способ как правильно пеленать новорожденного с головой. Для его реализации пеленку расстилают, а ребенка укладывают поперек, проследив за тем, чтобы его головка оказалась ниже верхнего края. Затем свободный край оборачивают вокруг карапуза, заводя за руку за второй бок. Аналогичная манипуляция проводится со свободным краем с другой стороны. В общем и целом техника напоминает закрытое пеленание.

Стоит отметить, что важно разобраться не только с тем, как правильно пеленать ребенка, но также с тем, какие пеленки для этого использовать. В теплое время года нужно выбирать легкие, а в холодное – утепленные.

Можно ли пеленать в жару

Категорически запрещено пеленать ребенка в жару. Это может спровоцировать перегрев и даже обезвоживание. При температуре до 25 градусов тепла можно выбирать легкие ситцевые пеленки. При температуре выше 25 градусов малыш должен находиться в одном подгузнике, а выше 28 градусов – и вовсе без него.

Если у ребенка имеется врожденный тонус мышц, пеленать его летом нельзя по состоянию здоровья. Не рекомендуется пеленание и при коликах, так как оно лишь усугубляет ситуацию. В таком случае стоит облегчить состояние ребенка, просто положив его на живот или взяв на руки животиком к себе.

До какого возраста

Для многих мам открытым остается вопрос того, до скольки месяцев пеленать малыша. По словам медиков, делать это резонно до 3 месяцев, позже повышается риск торможения развития, ведь скованность мешает мышцам крепнуть, а самому ребенку  познавать мир.

Некоторые педиатры на вопрос о том, до какого возраста пеленать, называют цифру в 6 месяцев, то есть время, когда кроха учится ползать, ходить, сидеть.

Так нужно ли пеленать

Бабушки будут вас убеждать, что да. Они приведут массу доводов в свою пользу, которые по большей части не будут иметь под собой научного подтверждения. Бытует мнение, что тугое пеленание позволяет ребенку «заполучить» красивые, ровные длинные ноги. Знаете, в чем парадокс? В том, что эти процессы никак не взаимосвязаны. Более того, подобное стягивание и сковывание движений чревато развитием дисплазии тазобедренного сустава, вывихом бедра и серьезными проблемами с внутренними органами.

И не важно, до скольки месяцев Вы пеленаете ребенка. Как ни крути, но пеленки – это вред. Единственный случай, когда их использование может быть оправдано – отсутствие возможности приобрести обычную детскую одежду. Нужно ли говорить о том, что тогда следует грамотно подойти к выбору самих пеленок (брать только те, которые пошиты из натуральных материалов, а не из синтетики и только по погоде), а также к техникам самого пеленания.

Какими бы благими не были Ваши намерения, ребенку следует оставлять шанс шевелиться.

Намного разумней, на мой взгляд, подыскать недорогую качественную одежду для крохи в самом крупном российском интернет-магазине MyToys. Уверяю вас, это не ударит по вашему кошельку, ведь крохи много одежды и не надо — он практически не пачкается (при условии использования одноразовых подгузников, конечно) и быстро растёт. Поэтому 4-5 футболочек и 3-4 хлопковых комбинезончика для прохладной комнаты — это вполне достаточно!

@lena_suncity

VK https://vk.com/babylifestyle

Как пеленать новорожденного: пошаговые фото

Несмотря на разнообразие одежды для новорожденных в магазинах, многие молодые мамы предпочитают заворачивать малыша в пеленки.

Они дешевле, чем костюмчики, закутанные в них младенцы спокойнее спят. Неопытной маме проще брать в руки многослойный ровненький кокон, чем грудничка в костюмчике. Кормить малыша тоже проще в завернутом состоянии. Несколько штук стоит приобрести и прогрессивным родителям.

Хотя есть мамочки, которые сомневаются на счет того, нужно ли пеленать новорожденного, мы все равно поделимся с вами уроками, т.к. они могут пригодиться при:

Две–три штуки обычно требуются при поступлении в родильный дом.

Подбирая комплект для пеленания, прежде всего смотрят на вес и рост новорожденного. Сориентироваться в ситуации помогут следующие советы:

Обычно комплект должен состоять наполовину из выполненных из тонкой ткани пеленок и наполовину из теплых экземпляров.

Очень удобны модели-трансформеры, в которых ножки крохи укладываются в кармашек, а тело заворачивается в края, на которых располагаются липучки.

Даже многие опытные мамы не знают, сколько всего есть видов пеленания. Основные способы: тугое, свободное, широкое. С рождения в полотно ребенка заворачивают с головой, позже пеленают только ножки.

Пеленают в одеяло, конверты, слинги, спальные мешки. На современных моделях есть яркие картинки, что делает внешний вид карапуза забавным и эстетичным. Девочка у вас или мальчик – найдутся любые варианты.

Каждый вид требует навыка. Тренироваться можно на куклах, игрушках, учиться, заворачивая в ткань ровный валик из одеялка. Освоить все способы желательно до рождения малыша, в период беременности. Неумелыми действиями можно напугать кроху или случайно травмировать его. Научившись алгоритму действий, будет легче на практике.

Перед тем как завернуть ребенка в ткань, на него нужно надеть подгузник и распашонку. Какой подгузник использовать, марлевый или одноразовый памперс, – выбирать маме. Многие педиатры советуют оставлять головку малыша непокрытой.

Пеленание новорожденного «солдатиком» предполагает то, что руки грудничка будут прямыми вдоль туловища. Ноги в таком положении выпрямлены и плотно обернуты тканью. Существует несколько способов: пеленание с головой или только туловища.

Ткань должна плотно обтянуть туловище, но не слишком туго, чтобы малыш мог свободно дышать. Повторяем то же действие, с другой стороны.

Нижним концом пеленки обхватите ножки крохи, концы зафиксируйте, заправив их в подвернутый край. Использовать булавки любых видов нельзя, при необходимости лучше использовать ленту.

Крепкий ребенок способен освободиться и схватить опасный предмет.

Второй способ (только тело)

Подойдет после купания. Натягивать крохе ползунки и кофточки не очень удобно, легче завернуть грудничка в большую пеленку.

  1. Для этого полотно располагается в виде ромба, верхний край подгибается внутрь.
  2. Нужно уложить малыша ближе к верху, загнуть края ткани, обхватывая плечи крохи.
  3. Обернуть правым краем пеленки левую часть тела малыша, завести его под спинку.
  4. Нижний край поднять вверх, натянуть ткань и обернуть плечико малыша. Левым обернуть тельце малыша и закрепить кончик пеленки.

Данный метод вызывает много возражений, современные педиатры не рекомендуют его. Хотя сон у ребенка при таком способе крепкий, постоянное пребывание в статическом положении препятствует естественному развитию, туго натянутая ткань нарушает кровообращение.

То, что кривые ножки можно исправить этим методом, – миф. Ребенок в нескольких слоях ткани быстро перегревается, могут возникнуть колики.

Оптимальный вариант: использовать свободное или широкое пеленание.

Свободный вариант

Пеленание этим способом может осуществляться по-разному.

Основной принцип: ручкам и ножкам крохи предоставлена некоторая свобода. Можно завертывать грудничка, оставляя открытыми ручки, а можно использовать так называемый австралийский метод. Вот пошаговая инструкция:

  1. Расстелите большую пеленку.
  2. Подогните верхний край внутрь примерно на 10 сантиметров. Уложите ребенка в центре так, чтобы его плечи располагались на подвернутом краю материала.
  3. Ручку крохи заведите в получившееся пространство, образованное краем пеленки. Конец полотна пропустите под мышкой противоположной руки и заведите за спинку.
  4. Повторите, с другой стороны.

Если вы все сделали правильно, кулачки крохи будут располагаться на уровне рта, в образовавшемся кармашке ручки малыша могут перемещаться. Вытаскивать ручки кроха не сможет и не испугает себя неловким движением.

Можно сложить большую пеленку по диагонали, расстелить ее тупым концом вниз. Ребеночек укладывается так, чтобы его голова была чуть выше края пеленки. Концами получившегося треугольника наискосок оберните грудничка, нижний конец закрепите под подбородком.

Широкий вараинт

То, что тугое пеленание ведет к дисплазии тазобедренного сустава, например, при тазовом предлежании плода, заметили еще в Средние века.

В настоящее время рекомендуют пребывание новорожденного в позе лягушки, когда ножки широко разведены в стороны.

Для классического варианта этого метода используется две пеленки.

  1. Одну складывают в два или четыре раза, чтобы получился треугольный подгузник (в форме косынки).
  2. Его подкладывают под поясницу малыша, острые углы треугольника при этом располагаются по бокам, а тупой пропускается между ног.
  3. Концы подгузника заворачиваются вокруг тела ребенка и фиксируются.
  4. Ребенок в подгузнике укладывается на вторую пеленку так, чтобы она закрывала область почек.
  5. Верхние концы полотна нужно обернуть поочередно вокруг тела малыша и закрепить, нижний край поднять к животику.
  6. Обернуть нижними краями материала поясницу малыша и зафиксировать концы.

Пеленание ножек

После того как кроха вышел из возраста новорожденного, можно запеленовывать только ножки.

  1. Для этого горизонтально расположенное полотно кладут под лопатками крохи, поочередно заводят его края под ручки карапузика.
  2. Верхние концы фиксируют, а нижнюю часть перекручивают под пяточками малыша, наподобие фантика от конфеты. Ножки должны быть выпрямлены.
  3. Затем край ткани расправляют и закрепляют, оборачивая вокруг бедер ребенка.

Как запеленать в одеяло для гуляния

Собираясь на прогулку, многие используют конверты на выписку и комбинезоны. Но если есть необходимость выйти в морозный день, используйте детское одеяло. Если все сделать правильно, ребенок точно не замерзнет. Да и одеть его будет проще, чем натягивать кучу одежек.

  1. Наденьте крохе шапочку и кофточку, заверните в теплое полотно.
  2. Сначала под одеяло, расстеленное ромбом, протяните фиксирующую ленту.
  3. Затем положите ребенка. Заверните наискосок правый край, пропустите его под левой ручкой.
  4. Поднимите нижний край, расправьте в области ножек.
  5. Заверните левым краем одеяла туловище ребенка и зафиксируйте лентой в несколько слоев по всей поверхности.

В этом видео автор подробно рассказывает и показывает на живом примере весь процесс.

Полезные советы

Применение пеленок подразумевает несколько правил. Во-первых, они должны быть идеально чистыми и проглаженными с двух сторон. После того как младенец подрастет, надобность в такой обработке пропадет, в первый же месяц жизни это правило обязательно. При глажке желательно использовать обработку паром для смягчения ткани.

Вот еще несколько правил, которые помогут избежать проблем при использовании пеленок:

  • Мокрому ребенку нужно сразу же сменить одеяние, иначе не избежать дерматитов, опрелостей, переохлаждения.
  • Грудничок должен быть чистым, используйте масло или чаще подмывайте его.
  • Переодевайте кроху там, где вам удобно: используйте пеленальный столик, кровать, но не оставляйте его одного!
  • Обязательно расправляйте ткань, следите, чтобы складки не натирали кожу.
  • Пеленайте в соответствии с температурой в помещении, помните, что опаснее кроху перегреть, чем переохладить. Хотя и последнее нежелательно.
  • Не пеленайте грудного ребенка в одноразовую пеленку на ночь: они рассчитаны на 2–3 часа применения.
  • Попросите помочь опытных мам, бабушек или врача. Видеоурок, схема, фото, таблица не всегда дают объективную картину. Проконсультироваться можно в больнице на специальных курсах беременных или в роддоме. Возможно, сразу получаться не будет, но, если вы совершаете ошибку, вас поправят.
  • Лучше запеленать слабо, чем слишком туго.
  • Следите, чтобы лицо не было закрыто тканью.
  • Общаясь с малышом, действуйте бережно.

Не переживайте, пройдет совсем немного времени, и вы интуитивно начнете понимать своего кроху. Малыш сам подаст вам сигналы, комфортно ли ему при определенном виде пеленания, нравится ли ткань пеленок и когда от них стоит отказаться. Вскоре от этого периода останутся лишь фотографии и ворох уже ненужных символов младенчества.

ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/uhod/kak_pelenat_novorozhdennogo.html

Если вам понравилась статья — поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!

Источник:
http://razvitie-vospitanie.ru/uhod/kak_pelenat_novorozhdennogo.html

Как пеленать новорожденного

  • Автор +МАМА
  • В Счастливое детство
  • Опубликовано 19.09.2019
  • No Comments

Как пеленать новорожденного разными способами

Многие мамы по сей день следуют советам бабушек и опытных педиатров и, помимо удобной одежды, приобретают для своих малышей классические пеленки. Безусловно, в этом есть своя правда: во-первых, запеленутого младенца удобнее держать в руках и кормить, во-вторых, в таком состоянии и сам ребенок чувствует себя более спокойно. В этой статье мы расскажем – как пеленать новорожденного несколькими различными способами.

Но даже если вы твердо решили не пользоваться пеленанием, все же прочтите эти советы и приобретите пару пеленок на всякий случай.

Они могут понадобиться:

  • когда вы будете пытаться безопасно почистить ушки и носик малыша;
  • когда будет необходимо быстро развернуть и завернуть ребенка до и после осмотра у врача, чтобы не тратить время на раздевание и одевание;
  • когда новорожденный сильно раздражен и не может быстро успокоиться;
  • когда необходимо быстро согреть ребенка;
  • если у малыша возникли опрелости или другие кожные проблемы, при которых будет болезненным надевание ползунков и распашонок.

Что такое «правильная пеленка»?

Чтобы подобрать подходящие пеленки, для начала вспомните о параметрах новорожденного — его росте и весе. Но, в любом случае, вам поднадобятся пеленки в форме квадрата размером примерно 1,2 м на 1,2 м либо 1м на 1 м. Их можно использовать и для осмотра в поликлинике, и при пеленании с головой, да и просто застелить кроватку. Этой большой пеленкой вы можете удобно пользоваться до 3-месячного возраста малыша. Если ваш ребенок родился не в срок, то для него подойдет пеленка меньшего размера, длиной 0,7м.

В классическом варианте пеленка всегда прямоугольная и измеряется по длине. Если вы планируете пеленать малыша постоянно, то вам могут понадобиться и тонкие, и утепленные варианты. В зависимости от того, в какое время года планируется рождение малыша, пеленки можно приобрести заранее. К примеру, если приход новорожденного ожидается в летнюю жару, тут идеально подойдут батистовые пеленки, которые отлично «дышат». Правда, они не такие прочные, как ситцевые, которые тоже будут хороши летом. В зимнее время в дополнение к тонким будут нужны и утепленные пеленки — из фланели или трикотажа. Первые на 100% состоят из хлопка и поэтому отлично впитывают жидкость, а вторые — хорошо тянутся и более комфортны для малыша, чтобы он мог двигаться, когда ему это необходимо. Для холодных зимних дней могут пригодиться и пеленки из теплого футера, но их необходимо приобретать на пару размеров больше.

Мамам, которые планируют пеленать ребенка постоянно, необходимо учесть, что пеленок на первый месяц постребуется немало (около 15 штук в сутки) – особенно, если вы не хотите пользоваться популярными готовыми подгузниками. В таком случае вам будет необходимо заготовить столько же марлевых подгузников.

Кстати, одной из самых удобных для новорожденного является готовая пеленка-трансформер, специально разработанная педиатрами Института имени Кулакова. Пользоваться ею максимально просто: необходимо всего лишь разместить ножки малыша в специальный кармашек, а затем зафиксировать пеленку липучками.

Какими способами можно пеленать новорожденного

Видов пеленания существует огромное количество, ведь заворачивать младенца можно не только в пеленку, но и в слинг, спальный мешочек, обычное одеяло и в специальный конверт. Но в классическом понимании существуют три основных способа — пеленание «солдатиком», свободное пеленание и широкое пеленание.

Малыша с рождения принято пеленать с головой, через некоторое время переходить на пеленание туловища, затем — только ножек. Для каждого вида пеленания нужны особые навыки, которые лучше отработать заранее — либо на специальных курсах для беременных, либо пеленая дома куклу или медвежонка. Учиться на новорожденном не стоит, чтобы не нанести ему травмы и не напугать. Да и отработав четкую схему действий при пеленании, вам самой будет гораздо легче делать это на практике.

Еще один момент: прежде чем выполнять пеленание новорожденного, на малыша необходимо надеть распашонку и тот подгузник, который вы выбрали (купленный в магазине или собственноручно изготовленный марлевый). Надевать на малыша чепчик дома не стоит: большинство педиатров считают, что голова ребенка большую часть времени должна быть свободной.

Как запеленать новорожденного «солдатиком»

«Солдатик», как известно держится прямо, а руки — по швам. Отсюда и название способа пеленания, когда ручки и ножки малыша выпрямлены вдоль тела, при этом ножки обернуты отдельно от верхней части. «Солдатиком» можно пеленать и с головой, и только тело.

  • Пеленание «солдатиком» с головой. Вам потребуются 2 пеленки. Одну из них разложите горизонтально, вторую — сверху ромбиком, с загнутым сверху углом, на который будет ложиться головка малыша. Теперь положите ребенка на готовую конструкцию, чтобы края верхней пеленки хватило на оборачивание головы как платочком: для этого надо подвернуть края «платочка», обхватив им лоб и боковые части головы. Теперь надо обернуть пеленкой согнутую ручку малыша (край ткани сначала ведите к подмышке, а потом — к ножкам. Не слишком сильно натягивайте пеленку, чтобы ребенок мог нормально дышать. То же движение повторите с другой ручкой. Далее задействуем второе полотно: сначала край пеленки заводим от плеча к руке по диагонали и затем подкладываем этот край под спинку. Повторяем движение с другой стороны. У нас остался нижний край пеленки, в который надо запеленать ножки: обхватите их, а концы заправьте в край пеленки, который уже подвернут. Ни в коем случае не пользуйтесь булавками для фиксации, это опасно и может травмировать ребенка!
  • Пеленание тела «солдатиком». Обычно этот способ используют перед сном после купания, когда нет необходимости надевать ползунки и распашонки. Разложите пеленку ромбиком, а ее верхний край подверните. Малыша уложите на пеленку так, чтобы верхний край захватывал плечики ребенка. Теперь правым краем ткани обхватите всю левую часть туловища малыша и заложите его под спину, а нижним краем, приподнятым кверху, оберните плечо. Теперь левым краем ткани обхватите все тело ребенка и заправьте кончик пеленки в край, который подвернут.

Почему метод пеленания новорожденного «солдатиком» обычно вызывает сопротивление у современных педиатров? Прежде всего, врачи говорят о том, что ребенок долго вынужден находиться в статичном положении: из-за этого кровообращение в его теле может ухудшаться, а естественное развитие — замедляться.

Как пеленать новорожденного ребенка свободным способом

Метод называется «свободным», поскольку при таком пеленании конечности новорожденного не жестко зафиксированы, а находятся в относительно свободном состоянии.

  • Чтобы применить свободное пеленание, необходимо взять пеленку большого размера и расстелить ее ромбиком, подогнув верхний край. Ребенка располагаем плечиками на уровне подвернутого края, в центре пеленки. Теперь заведите ручку ребенка в ту область, которая получилась в крае пеленки. А конец пеленки через подмышку заведите за спину. То же действие повторите с противоположного края.
  • При правильно выполненном пеленании ручки ребенка окажутся в «кармашке», на уровне лица и смогут там свободно двигаться, но при этом малыш не сможет вытащить их наружу, чтобы не мешать себе.
  • Другой вариант свободного пеленания: подогнуть конец пеленки не сверху, а снизу, а малыша положить чуть выше края ткани. Теперь заверните ребенка в концы ромба наискосок, а нижний край пеленки зафиксируйте у подбородка.

В любом случае не старайтесь пеленать ребенка слишком туго, а если пользуетесь тугим пеленанием, то лишь ненадолго — к примеру, при гигиенических процедурах. Помните, что тугое пеленание часто приводит к серьезной проблеме – дисплазии тазобедренного сустава.

Как правильно пеленать новорожденного с помощью широкого способа

Широкое пеленание подразумевает положение малыша не прямо, а в «лягушачьей» позиции — при широком разведении ног. Такая поза для ребенка считается максимально удобной и естественной.

  • Вам потребуются две пеленки. Первую сложите в два раза, в форме треугольника, и подложите под спинку ребенка, чтобы длинные углы оказались с боков, а короткий — между ног. Получился своеобразный подгузник, который необходимо обернуть вокруг тела малыша и закрепить концы.

Теперь уложите малыша на второе полотно, чтобы оно закрыло нижнюю часть спины. Оберните тело новорожденного верхними концами пеленки по очереди и затем зафиксируйте эти концы. Затем поднимите нижние края пеленки к животу, оберните ими поясничную часть, а концы — закрепите.

  • Эксперт
  • Последние статьи
  • Обратная связь
Об эксперте: +МАМА

Мы самый дружелюбный сайт для мам и ваших малышей. Вопросы и ответы на них, уникальные статьи от врачей и писателей – все это у нас 🙂

Источник:
http://plusmama.ru/schastlivoe-detstvo/kak-zapelenat-novorozhdennogo-v-pelenku-i-ne-navredit-emu/

Как пеленать ребёнка правильно

Делая это, вы бережёте сон младенца. А значит, и свой собственный.

Многие считают пеленание пережитком прошлого. Зачем заворачивать новорождённого в простыню или одеяльце при таком изобилии красивой детской одежды? Ответ прост: для комфорта самого младенца и спокойствия родителей.

В чём преимущество пеленания ребёнка

Считается, что ребёнок, привыкший к тесноте и теплу маминого живота, чувствует себя очень неуютно в большом мире. А пелёнка или одеяльце возвращают новорождённого в привычное для него состояние, помогая ему уснуть.

Кроме того, в первые недели жизни младенцы часто будят себя во сне. Происходит это из‑за рефлекса Моро Все что нужно знать про рефлекс Моро у детей , который ещё называют рефлексом испуга. В ответ на резкий звук или движение (иногда и без явных раздражителей) ребёнок вздрагивает и раскидывает ручки, а затем прижимает их к себе. И в результате просыпается. Проблему можно решить, если легонько его спеленать. Рефлекс угасает сам по себе примерно между 4 и 6 месяцами.

Как пеленать ребёнка правильно

Рассмотрим самый простой и удобный способ пеленания. Если всё сделать правильно, у вас получится уютный кокон, внутри которого ребёнок сможет шевелить ручками и ножками.

Иллюстрация: Inspiring / Shutterstock

Возьмите пелёнку размером 1 × 1 м и расстелите её ромбом на ровной поверхности. Подойдёт пеленальный столик, диван или кровать. Верхний угол пелёнки заверните вниз, под спину ребёнка — так, чтобы его голова лежала над сгибом.

Иллюстрация: Inspiring / Shutterstock

Левый угол пелёнки заведите под бочок младенца справа. Как вариант, можно подоткнуть пелёнку подмышку, оставив ручку сверху.

Иллюстрация: Inspiring / Shutterstock

Теперь потяните вверх нижний угол, укрывая ножки младенца.

Иллюстрация: Inspiring / Shutterstock

Если пелёнка большая, подоткните её край под открытое плечо.

Иллюстрация: Inspiring / Shutterstock

Последний штрих: накройте ребёнка оставшейся частью пелёнки и зафиксируйте уголок под спинкой.

Осталось убедиться, что вы не перестарались и не запеленали слишком туго. Между тканью и грудью младенца должны свободно проходить 2–3 ваших пальца.

Какие ещё есть способы пеленания ребёнка

Закрытое или полное пеленание

Подходит для беспокойных новорождённых, которые часто будят себя ручками. Также такое пеленание оптимально для прогулок в прохладную погоду.

Свободное пеленание

Технология похожа на закрытое пеленание, только ручки младенца остаются свободными. Такой метод подойдёт карапузам старше месяца, если они уже не вскидывают кулачки во сне и не трут ими глаза.

Пеленание со свободными ножками

Ещё один простой способ пеленания грудничков старше месяца, которые всё ещё продолжают будить себя ручками. Для начала пелёнку нужно сложить пополам по диагонали.

@VLOG молодой мамы» / YouTube

Пеленание с помощью кокона или мешка

Если вам категорически не даётся пеленание, можно воспользоваться современной альтернативой — пелёнкой‑коконом на липучке. Она подойдёт и новорождённому, и младенцу постарше.

@VLOG молодой мамы» / YouTube

Как нельзя пеленать ребёнка

Прежде чем приступить к пеленанию, учтите, чего делать категорически нельзя.

  • Пеленать ребёнка туго. Наши бабушки не сомневались в необходимости заворачивать ребёнка в кусок ткани как солдатика. «Чтобы ножки были ровными» — объясняли они. Современная медицина опровергает этот миф. Тугое пеленание с прямыми ногами может привести к дисплазии Hip‑Healthy Swaddling (недоразвитости) тазобедренных суставов. Это несмертельно, но неприятно и требует лечения у ортопеда. При правильном пеленании у младенца остаётся возможность сгибать ножки.
  • Переусердствовать с укутыванием. Важно, чтобы ребёнок не перегрелся. Используйте лёгкую дышащую пелёнку из муслина или хлопка. Если в помещении прохладно, можно взять более тёплую фланелевую ткань или же предварительно одеть карапуза в боди и штанишки.
  • Закрывать краем пелёнки лицо ребёнка. Детям нужно свободно дышать во сне.
  • Класть спелёнатого младенца на живот или на бок. Такое положение повышает Swaddling and the Risk of Sudden Infant Death Syndrome: A Meta‑analysis риск развития синдрома внезапной детской смерти (СВДС). Этим термином называют все случаи, когда внешне здоровый младенец умирает от остановки дыхания в возрасте до года. Именно из‑за опасности СВДС от пелёнки стоит отказаться, как только ребёнок научится переворачиваться в ней на живот, то есть примерно к 4–6 месяцам.

Решение — пеленать или нет — остаётся за родителями. Исходите прежде всего из вашего удобства и особенностей вашего ребёнка, а не из советов соседки. Если он нервничает, часто просыпается и плачет, попробуйте пелёнку. А если младенец и так спокойно засыпает, можно обойтись и без неё.

Источник:
http://lifehacker.ru/kak-pelenat-rebyonka-pravilno/

Как правильно пеленать новорожденного ребенка

Нужно ли пеленать ребенка?

Пеленать или не пеленать новорожденного? Раньше этот вопрос не стоял вообще. И с самых первых дней жизни и наши бабушки, и наши мамы обязательно пеленали детей.

Сегодня к пеленанию относятся не так «безоговорочно». Многие вообще отказываются пеленать новорожденных, и сразу используют ползунки и распашонки. Кроме того, сегодня много различных приспособлений для новорожденных, которые могут в той или иной степени служить альтернативой классическому пеленанию, например, есть пеленки-коконы на молнии или липучках, в которые очень легко поместить малыша. Но те менее, по-прежнему не мало молодых мам, которые активно используют пеленание, также как и много лет назад.

Поэтому пеленать или не пеленать новорожденного решать только вам. Присмотритесь к своему крохе, если малыш очень беспокоен, то пеленание, особенно в первый месяц жизни, действительно, может помочь. Ограниченное пространство, которое мы создаем пеленая малыша, хоть и отдаленно, но все же напоминает новорожденному условия тесного уютного маминого животика.

Как правильно пеленать новорожденного ребенка

Плюсы пеленания

Пеленание может облегчить засыпание и улучшить сон в период повышенного рефлекса Моро – обычно это первые 2-3 месяца после рождения.

Когда дети учатся переворачиваться, они могут случайно переворачиваться во сне и будить себя, пеленание также может помочь решить эту проблему.

«Широкое пеленание» является профилактикой развития дисплазии.

Минусы пеленания

«Тугое пеленание» может мешать развитию мышц рук и ног, нарушать развитие тазобедренных суставов (этот способ широко использовали раньше, сейчас он не рекомендован).

Есть риск перегрева новорожденного, если родители неправильно подобрали количество одежды под пеленку с учетом температурного режима.

Постоянное ограничение движений может негативно сказаться на развитии малыша, поэтому ребенок не должен быть запеленут во время бодрствования.

Виды пеленания

Пеленание бывает нескольких видов.

Тугое пеленание

Пеленка очень плотно охватывает тело малыша (есть вариант, когда ребенка пеленуют с головой), туго фиксируются ручки вдоль тела, а также ножки. Запеленутый таким способом ребенок становится похож на солдатика. Движения малыша ограничены, он не может пошевелить ни ручками, ни ножками. Этот способ пеленания очень широко был распространен раньше, часто именно так своих детей пеленали наши бабушки. Считалось, что в таком положении ребенок будет крепче спать, не будет будить себя во сне руками и ногами. Кроме того, полагали, что с помощью такого пеленания можно было исправить ножки.

– Сейчас такой вид пеленания не используют, – говорит наш эксперт Анна Левадная, педиатр, кандидат медицинских наук, автор блога о педиатрии в Инстаграме @doctor_annamama. – Оно не физиологично, и как раз мешает развитию мышц ног и рук, может нарушать дыхание и развитие тазобедренных суставов. К «исправлению ножек», как считалось ранее, тугое пеленание, конечно, не приводит.

Свободное пеленание

Можно выделить два варианта свободного пеленания. Первый – нетугая фиксация ручек и ножек. В этом случае получается что-то вроде конверта для сна, в котором новорожденный сможет шевелить и ручками, и ножками, но не сможет вытащить их из пеленки во сне.

– С учетом выраженного «физиологического» гипертонуса в первые месяцы жизни более физиологично – пеленать новорожденного с ручками скрещенными на груди, а не вытянутыми вдоль тела, – советует Анна Левадная. – Ножки при пеленании вытягивать прямо также не нужно, они должны быть в свободном положении.

Второй вариант свободного пеленания – без ручек, когда запеленуты только ножки. Получается что-то вроде мешка для сна. Грудь малыша остается открытой, он может свободного шевелить руками. Ножки также зафиксированы неплотно, у малыша сохраняется свобода движений.

Широкое пеленание

Это вид пеленания используют по показаниям. Обычно оно рекомендовано при патологии тазобедренных суставов, в том числе дисплазии или незрелости тазобедренных суставов, когда нужно зафиксировать ножки новорожденного в разведенном положении – так называемой «М-позиции» или «лягушке».

Особенностью этого варианта пеленания в том, что между разведенных ножек малыша кладут валик из нескольких пеленок, и чтобы зафиксировать их в таком положении и уже потом пеленуют ножки. Ручки остаются свободными.

Источник:
http://www.kp.ru/putevoditel/ya-mama/kak-pelenat-novorozhdennogo-rebenka/

Способы пеленания новорожденного

Когда речь заходит о новорожденных, то на ум приходит самое дорогое, что есть на свете – голубой или розовый кулечек с огромным бантом. В последнее время современные мамочки все чаще отказываются от пеленания новорожденного малыша, объясняя свой выбор в пользу свободной одежды. Но существует много причин (среди которых и физиологические), по которым стоит все же хоть первое время пеленать кроху.

Многим мамочкам повезет еще в роддоме, где опытные медсестры и акушерки расскажут и наглядно покажут, как пеленать ребенка. Но не стоит надеяться на медперсонал. Лучше, если Вы освоите эту науку еще во время беременности, потренируетесь на мягких игрушках и куклах. Понятно, что все тонкости пеленания и опыт придут лишь во время проводимой процедуры с малышом, но так Вы хотя бы приобретете представление о технике и вариантах пеленания.

Причины, по которым показано пеленание

  • Для успокоения ребенка. Новорожденный привык к скованности в утробе матери и поэтому может пугаться даже своих резких и нескоординированных движений. Пеленание позволяет малышу согреться и крепко заснуть. Неожиданные движения (вскидывания) ручек не смогут потревожить сон, и Ваш ангелочек спокойно проспит значительно дольше.
  • Во время купания. Чтобы не напугать ребеночка при первом купании, следует проводить первые водные процедуры, обернув его тонкой пеленкой. Так малыш будет чувствовать себя в безопасности.
  • В случае возникновения опрелостей. В фабричных подгузниках, особенно в жаркое время года, часто на нежной детской коже можно обнаружить сыпь и покраснения. Неприятные последствия можно практически исключить, используя пеленки, в которых детская кожа «дышит» и не преет.
  • Во время гигиенических процедур. Для того, чтобы избежать причинения боли по неосторожности при проведении чистки ушей и носика, лучше всего перед началом этих процедур запеленать малыша. Вы значительно быстрее проведете все гигиенические процедуры, если ребенок не будет вертеться и махать ручками, ведь пеленка в этом случае будет выступать в качестве усмирителя лишних детских движений.
  • Во время медицинских процедур. Намного легче и безопаснее при необходимости закапать глазки запеленованному ребеночку. Также проще и эффективнее будет приложить грелку под пеленку – она будет зафиксирована пеленальным материалом и не сползет.

Как правильно пеленать новорожденного?

Рассмотрим некоторые самые распространенные способы пеленания:

  1. Закрытый способ. При этом варианте пеленания, помимо пеленки, используются распашонка (бодик на кнопочках) и шапочка (чепчик на завязках). Пошаговая инструкция такого типа укутывания малыша наглядно представлена в картинках:

Для того, чтобы полностью разобраться в этом нехитром процессе, подробно остановимся на каждом этапе:

  • На ровной поверхности расстилаем пеленку (в форме ромба) и немного подгибаем верхний угол. Кладем ребенка посередине, но так, чтобы головка не соприкасалась с пеленкой.
  • Один из боковых углов подворачиваем под противоположный бок малыша.
  • Край пеленки подтыкаем под низ.
  • Нижний угол поднимаем кверху и закладываем за плечо.
  • Свободный угол заворачиваем на противоположную сторону.
  • Уголок закладываем.
  1. Открытый способ. Данный вид отличается тем, что ручки ребенка остаются на поверхности свободными. На малыша следует надеть кофточку либо боди (длину рукава выбирайте в соответствии с температурой в помещении) и запеленать тело на уровне животика.
  1. Тугое пеленание в настоящее время практически не используется. Считается, что именно такой способ укутывания малыша в ткань с головы до ног может негативно сказаться на дальнейшем его развитии. Слишком плотное сжатие не только ручек и ножек, но и грудной клетки мешает ребенку свободно дышать.
  2. Широкое пеленание. Иногда такой простой вид укутывания ребенка является необходимым и при выписке из роддома прописывается врачом как лечебное, профилактическое средство при дисплазии тазобедренного сустава. Техника широкого пеленания несложная: берут пеленку, складывают в несколько слоев и прокладывают ее между ножек, при этом сгибают и немного отводят тазобедренные суставы. Вторую пеленку складывают противоположными углами и кладут малыша на получившийся треугольник. Подворачивают сначала нижний уголок, потом боковые. Третьей пеленкой фиксируют ножки.
  1. Конвертиком пеленают, чаще всего используя одеяло (плед). Чтобы ребенок не раскрутился, завязывают ленточкой или резиновой манжеткой, украшенной бантом или декоративным цветком.

Дельные советы опытных педиатров

Какой бы способ вы ни выбрали, следует придерживаться важных правил и рекомендаций:

  • Следите за тем, чтобы при пеленании не были слишком сдавлены грудная клетка и шея.
  • Перед тем, как уложить ребенка на пеленку, проверьте наличие складок. Если таковые имеются, то расправьте ее, ведь нежная детская кожа легко может травмироваться от лишних складок.
  • Не переворачивайте на живот запеленованного малыша, иначе это может спровоцировать удушение.
  • Ребенка старше 3 месяцев постепенно приучайте к свободному пеленанию, не сковывающему движений. В этом возрасте детки начинают самостоятельно держать головку, могут уже немного контролировать свои действия.
  • При пеленании не используйте для закрепления пеленок булавки и любые другие колющиеся средства. Это может быть опасным.
  • Старайтесь не допускать длительного контакта кожи малыша с шерстяными или меховыми тканями и изделиями. Это может спровоцировать раздражение нежной детской кожи.
  • Учитывайте температуру в помещении и на улице. Не стоит слишком кутать малыша в несколько слоев пеленок, если в комнате жарко – можно тем самым перегреть младенца. И наоборот, если дома прохладно, то следует надеть дополнительно распашонку либо использовать теплые (байковые) пеленки

Пеленальный столик: необходимость или дань моде?

Помимо детской кроватки, коляски и необходимых мелочей, родители все чаще задумываются о необходимости приобретения пеленального столика. Такое приспособление представляет собой простой стол (немного выше обычного) с двумя бортиками по бокам и полочкой для расположения гигиенических средств.

Именно это нехитрое приспособление позволяет снять напряжение с мышц спины мамочки, когда та наклоняется над ребенком. Да и малыш защищен в это время от падения имеющимися боковыми бортиками.

Если в Вашей комнате недостаточно места, чтобы поставить полноценный пеленальный стол или комод, то можно воспользоваться складным пеленальным столиком либо пеленальной доской (матрасиком с бортиками), который крепится к детской кроватке. Но если Вы не располагаете финансами на покупку этого оборудования, то произвести все процедуры можно и на любой другой ровной поверхности (кровати, диване) предварительно застелив ее чистой пеленкой.

Подготовка к пеленанию

  1. Подготовьте сухие чистые пеленки (марлевые подгузники). Используйте выглаженные пеленки – при глажке под воздействием высокой температуры гибнут все микробы и бактерии, поэтому особенно в первые месяцы жизни младенца рекомендуется перед использованием проглаживать все пеленки и детскую одежду.
  2. Подмойте ребенка с помощью детских моющих средств (2 – 3 раза в неделю можно использовать отвары трав: ромашка, чабрец). В дороге, когда нет возможности подмыть младенца водой, можно воспользоваться детскими влажными салфетками. Но регулярно использовать салфетки не стоит – от содержащихся парфюмированных добавок могут развиться аллергические реакции (покраснения, высыпания, зуд и даже припухлость).
  1. Насухо вытрите кожу мягким материалом. Подойдет махровое хлопчатобумажное либо бамбуковое полотенце, фланелевая пеленка.
  2. Обработайте кожу детским кремом (маслом) или присыпкой (тальком) с целью предотвращения опрелостей. Некоторые родители по рекомендации бабушек используют обычный картофельный крахмал.
  3. Перед пеленанием подождите несколько минут, пока средство (крем либо масло) не впитаются. Да и воздушные ванны полезны для здоровья новорожденного – именно они являются одним из первых способов закаливания.

Виды пеленального материала

В зависимости от времени года, родители подбирают подходящие пеленки – легкие или утепленные. К легким пеленкам относятся ситцевые и хлопковые, а к утепленным – байковые и фланелевые отрезы материи с обработанными краями.

В детских магазинах с товаром для самых маленьких можно легко найти множество интересных приспособлений, облегчающих жизнь молодым родителям и создающих комфорт малышу. К таким ноу-хау можно смело отнести современные приспособления для пеленания:

  • Конверт на липучке – идеальный спальный вариант. Тело ребеночка не пережимается, но остается укутанным.
  • Конверт на молнии. Многие называют это приспособление «кокон». Ребенок, помещенный в такой конверт, чувствует себя в привычной среде обитания (как в материнской утробе): скованность движений отсутствует, но и нет возможности делать резкие пугающие самого себя движения. Когда потребуется сменить подгузник, можно расстегнуть двойную молнию и произвести замену.
  • Пеленальный мешок представляет собой нечто среднее между конвертами на липучках и молнии: ребенок может свободно двигать ножками, а ручки плотненько прижаты.
  • Пеленальный уголок часто используют после купания. Он представляет собой байковую либо махровую квадратную пеленку с двойным уголком, который обеспечивает защиту головки малыша от прохладного воздуха.

Учитывая все выше сказанное, можно прийти к выводу, что пеленание все же стоит использовать в первые месяцы жизни младенца и, конечно же, в ночное время суток. Но статья носит рекомендательный характер – каждая мамочка вправе выбирать для себя, одевать с рождения своему чаду кофточки и штанишки или укутывать в пеленки.

Источник:
http://mamsy.ru/blog/sposoby-pelenaniya-novorozhdennogo/

инструкция в картинках и видео

Пеленание новорожденного считается пережитком прошлого, но оправдано ли это? Существуют обоснованные доводы как в поддержку давних традиций, так и против них.

Содержание статьи:

Зачем пеленать новорожденного?

  • Снижение тревожности младенца. Новорожденный вступает в чуждый ему, незнакомый мир, он привык к утробе матери. Пеленание позволит постепенно адаптироваться к новой среде, так как ощущение мягкого кокона дает малышу привычное чувство спокойствия и защищенности. Особенно необходимо продлевать такое “внутриутробное состояние” для недоношенных, слабых детей.
  • Безопасность. В запеленутом состоянии движения ребенка ограничены, следовательно, снижается риск того, что ребенок выпадет из колыбели или самостоятельно перевернется и задохнется во сне.

Плюсы и минусы пеленания

Преимущества

  • В первые недели жизни повышен тонус мышц малыша – хаотичные, спонтанные движения рук и ног могут пугать его и мешать спокойному сну. Пеленание поможет утихомирить ребенка, чтобы тот мог благополучно уснуть и не будил сам себя.
  • В пеленках ребенок не сможет нанести себе вреда. У него нет возможности царапать себя или расчесывать ранки.
  • Ткань пеленки пропускает воздух намного лучше, чем подгузник.
  • Пеленание позволит поддерживать нужную температуру тела малыша. Однако, при этом необходимо регулярно раскутывать ребенка, чтобы избежать возникновения опрелостей и перегрева.
  • Удобство.


Пеленание очень удобно использовать при грудном вскармливании, во время гигиенических и медицинских процедур.

Недостатки

Первым делом нужно отказаться от тугого пеленания. Оно может способствовать вывихам и имеет другие отрицательные моменты:

  • пережимает сосуды, препятствует нормальной циркуляции крови;
  • затормаживает развитие как физическое, так и психологические: малыш не имеет возможности привыкнуть к своему телу, а должен учиться владеть им, распознавать его границы, чего не происходит при тугом пеленании;
  • затрудняет дыхательный процесс ребенка;
  • увеличивает риск того, что ребенок может захлебнуться при срыгивании;
  • способствует появлению опрелостей и воспалений на коже из-за отсутствия свободной циркуляции воздуха и влажной среды;
  • велик риск перегрева.

Обычное пеленание может привести к таким же последствиям, если выполнить его неправильно.

Способы пеленания

Очень многие мамочки совсем не знают, как правильно пеленать новорожденных. Мы собрали самые популярные способы пеленания малышей.

Тугое

Такой способ пеленания сильно ограничивает ребенка в движениях, он полностью плотно запеленан. Подходит для чрезмерно активных малышей.

Инструкция:

  1. На специальном пеленальном столике или диване раскладываем толстую пеленку, а поверх нее – тонкую.
  2. Малыша нужно положить параллельно (а не по диагонали) одному из краёв пелёнки.
  3. Не стоит выпрямлять ручки, старайтесь запеленать их в естественном для ребенка положении.
  4. Чтобы избежать раздражения, подложите между ножек малыша тонкую пеленку.
  5. Левый край пелёнки заворачиваем вдоль ручки и уводим за спину.
  6. Правый край ведётся за спину со стороны напротив.
  7. Той частью пелёнки, которая осталась внизу, накрываем ребенка до груди, затем уже фиксируем свободный край.


Врачи-педиатры рекомендуют использовать этот способ исключительно по ночам, чтобы малыш не просыпался часто.

Свободное

Этот способ более щадящий для новорожденного. Существует две вариации: в первой пеленается только нижняя часть, а ручки остаются свободны поверх пеленки, а во второй – тельце малыша пеленается полностью.

Инструкция:

  1. Сделайте подгузник из пеленки, изготовленной из легкого материала (ситец, х/б) и расположите его между ногами крохи.
  2. Разложите пеленку на столик или диван.
  3. Грудничка разместите по центру так, чтобы верхний краешек был под шеей.
  4. Заверните левый край пелёнки за спину – рука должна быть выпрямлена вдоль туловища.
  5. Затем так же поступите с правым краем пеленки.
  6. Поднимите низ пелёнки, так чтобы она доставала до груди, и закрепите края по бокам живота.
  7. В завершении, необходимо удостовериться, что нет складок и вашему карапузу легко двигать ножками.

Широкое

Такой способ, как правило, рекомендуется врачом при нарушениях в развитии костно-мышечной системы малыша.


Этот способ можно применять к детям до полугода.

Инструкция:

  1. Подготовьте 3 пелёнки и 2 распашонки. Одежду необходимо выбирать так, чтобы не произошло перегрева.
  2. На малыша надевается легкая распашонка, а поверх нее – фланелевая или байковая кофточка.
  3. Положите на диван или столик пару приготовленных тёплых пеленок, а поверх них – тонкую.
  4. Затем на столик кладем малыша.
  5. Толстую пелёнку складываем треугольником, а тонкую – полоской.
  6. Тонкую пелёнку располагаем между ножек, завернув их в неё.
  7. Нижнюю часть толстой пелёнки проводим между ножками, затем фиксируем в области живота.
  8. Далее ребенка кладут по диагонали 3-й пелёнки, края оборачивают за спину, а низ подворачивают и закрепляют за любой верхний край.

Посмотрите видео, как пеленать новорожденных:

Предлагаем еще одно видео, как пеленают новорожденных в роддоме:

Особенности пеленания по временам года

Многие родители задаются вопросом, зависит ли способ пеленания от времени года, например, как запеленать новорожденного в жару? Было бы совершенно глупо закутывать ребеночка в теплую фланелевую ткань.

В летний период лучше использовать свободный способ пеленания. А материал пеленки должен быть тонкий (например, ситец). Если температура в доме достигает 30 градусов и более, то можно использовать марлевую пеленку. Такой материал позволяет коже малыша дышать и он лучше переносит жару.

В осенне-зимний период лучше использовать теплую фланелевую пеленку. А для прогулок с малышом в морозное время в качестве пеленки используется одеяло. Пеленать лучше “с головой”, тогда есть возможность прикрыть личико малыша от сильного ветра верхним уголком.

Пеленание с головой “конвертом”.

  • Нужно расстелить одеяло наискосок.
  • Малыша расположите в центре.
  • Левый конец нужно обернуть за спину, свободный край одеяльца должен быть ровным.
  • Сверху необходимо сделать складку, сгиб которой должен располагаться под шеей ребенка, а нижняя часть – на уровне живота.
  • Нижним уголком накрывают ножки, а края подворачивают под складку.
  • Складка нужна для того, чтобы верхний угол одеяла не слишком плотно прилегал к личику малыша.
  • Получившийся “конверт” можно перевязать лентой.

Возрастные показания

Есть общепринятые нормы, до скольки пеленают новорожденных. Врачи рекомендуют делать это полтора-два месяца, не дольше. Однако, в моменты бодрствования малышу полезнее находиться в свободной одежде.

Нужно ли пеленать новорожденного, сколько пеленать – это индивидуальные вопросы для каждого конкретного ребенка и мама самостоятельно решает это. Принять такое важное решение поможет наблюдение за реакцией малыша.

Как правильно пеленать новорожденного ребенка: видео и пошаговые фото

Когда новорожденный появляется на свет, родители стараются правильно за ним ухаживать. В первые месяцы многие мамы решают пеленать деток. Чтобы не возникло проблем, нужно делать это правильно.

Подготовка к процедуре

Виды пеленания новорожденных детей:

  • тугое;
  • свободное;
  • широкое.

Желательно приобрести специальный пеленальный столик.

Если такой возможности у вас нет, пеленайте новорожденного ребенка на ровной поверхности, например, допустимо использовать стол. Заранее подготовьте все, что может понадобиться:

  • чистые выглаженные пеленки;
  • распашонки, ползунки;
  • подгузники;
  • детские влажные салфетки;
  • присыпку, масло, крем.

Если дома достаточно прохладно, включайте обогреватель, когда соберетесь поухаживать за испачкавшимся малышом.

Старайтесь побыстрее перепеленать крошку, чтобы он не замерз. Всегда присматривайте за ним, поскольку он может упасть.

Узнайте о том, какие необходимо принимать витамины для иммунитета детям – читайте о самых популярных и эффективных!

А как принимать известный препарат для детей Эспумизан Бэби? Действительно ли это средство помогает избавиться от вздутия и колик у малышей, узнаете в этой статье.

В нашем следующем материале — все о детской смеси «Малютка» с рождения: ознакомьтесь с составом и отзывами родителей.

Способы пеленания

Тугое

В первый месяц после рождения младенцев пеленают туго:

  • кладут на стол развернутую ткань;
  • укладывают крошку, на которого надет чистый подгузник, по центру полотна, голова при этом находится выше края пеленки;
  • прижимают правую руку новорожденного к животу, загибают правый край ткани наискосок, заводят его под спину;
  • повторяют те же действия с левой стороны;
  • нижний конец полотна загибают вверх, заправляют, заводя его в получившийся «кармашек».

На фото представлена схема тугого пеленания младенца:

Зимой младенца заворачивают в две или даже три пеленки. Байковые и трикотажные изделия помогают сохранить тепло.

Сначала заворачивают младенца, используя ситцевую ткань, а затем — фланелевую. По желанию добавляют еще одну пеленку из ситца.

Свободное

Технику выполняют следующими способами:

  • с открытыми руками;
  • со спрятанными руками.

Первый способ:

  • на развернутую чистую, отглаженную ткань кладут ребеночка, верхний край полотна располагается под его руками;
  • один конец заворачивают вправо, загибают за спину;
  • второй конец заворачивают слева и тоже заводят за спину младенца;
  • кусок полотна, располагающийся внизу, сворачивают, фиксируют на уровне груди.

Второй способ:

  • ребенка кладут так, чтобы край полотна проходил под шейкой;
  • заворачивают левую половину полотна за спинку, но конечность не прижимают к телу;
  • таким же образом загибают правую половину;
  • нижний свободный конец поднимают до уровня груди и фиксируют с боков.

Посмотрите пошаговое фото, как правильно пеленать новорожденного ребенка со спрятанными ручками:

А это схема, как правильно пеленать новорожденного ребенка с открытыми ручками, в картинках пошагово:

О том, как правильно пеленать новорожденного ребенка, предлагаем посмотреть видео-урок с пошаговой инструкцией:

Широкое

Способ применяют, когда хотят предотвратить появление тазобедренных деформаций у ребенка. Ножки находятся в позе, которая исключает подвывихи, вывихи суставов. Руки могут оставаться свободными, чтобы малыш мог активно познавать мир.

Для техники потребуется три пеленки:

  • одну располагают между ножками, зафиксировав их в широком положении;
  • второй закрепляют первую, применяя ее, как косынку;
  • третью располагают сверху, как описано в техниках, приведенных выше.

На этом фото посмотрите, как пеленать ножки новорожденного:

В этом видео показан еще один способ: смотрите, как правильно пеленать новорожденного ребенка — пеленание с головой:

На нашем сайте вы узнаете, можно ли сливу при грудном вскармливании. А также еще несколько рекомендаций по питанию для кормящих мам.

Можно ли употреблять кофе во время кормления новорожденного, как этот продукт влияет на организм вашего малыша, читайте в нашей статье.

Смесь НАН для новорожденных – состав, производитель и виды смесей для самых маленьких описаны в следующем материале: https://malutka.pro/zdorove/pitanie/nan-smes-dlya-novorozhdennyih.html.

Сколько времени нужно пеленать грудного ребенка

Врачи говорят, что пеленать крошку требуется хотя бы первый месяц жизни. Иначе он станет будить себя, двигая руками и ногами, плохо спать.

Если вы днем применять пеленки отказываетесь, пользуйтесь ими ночью. Тогда сон будет крепче, младенец проснется веселым, спокойным.

Когда малыш подрастет, можно будет укутывать его, оставляя свободными ручки. Первые 2-3 месяца жизни запеленутый младенец чувствует себя комфортно.

Став постарше, он начнет активнее двигаться, поэтому пеленание должно быть свободным. В трехмесячном возрасте от этого уже можно полностью отказаться, если вы чувствуете, что момент настал подходящий.

По достижении 5 месяцев жизни прекратить использование данного метода нужно обязательно, иначе это приведет к задержке физического развития.

Не нужно думать, что малыш замерзнет во сне. Вы сможете укрывать его одеяльцем, наряжать его в теплый костюм.

Пеленать или нет новорожденного, как научиться делать это правильно, чтобы грудничку было комфортно, расскажет доктор Комаровский в следующем видео:

Использование пеленок полезно для новорожденных. Крошки лучше спят ночью. Правильное пеленание в первые месяцы жизни поможет малышу постепенно привыкать к новому, интересному, увлекательному миру. Когда ребенок начнет осознанно двигать ручками, ножками, станет активно развиваться, эта практика больше не потребуется.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Одноклассники

Мой мир

Как пеленать ребенка в роддоме пошаговое. Семь вариантов пеленания крохи и важнейшие правила от врача-педиатра. Так нужно ли пеленать

Правильное пеленание младенца в роддоме

В последнее время идет много споров даже среди медиков, как пеленать новорожденного в роддоме. Опытные мамы стараются в первые месяцы не отказываться от этой процедуры, выбирая одну из приглянувшихся техник. Если роженица не научилась пеленать в роддоме, приходиться развивать сноровку.

Первое пеленание

В современном роддоме грудничок находится в одной палате с мамой. Она его накормит, подмоет, переоденет. Если в семье это не первый младенец, то мама без проблем справится с пеленками, закутав своего малыша, как куколку.

Пеленают ли сейчас новорожденных детей в роддоме? В современных родильных домах стараются придерживаться старых традиций, и только что появившегося на свет младенца укутывают в пеленки. Исходят в данном случае с позиций психологических. Именно такой подход обеспечивает ощущение защищенности, которое младенец чувствовал еще в утробе матери. Поэтому акушерки уже в род зале обучают молодых мам нескольким методам укутывания.

Способы пеленания новорожденного ребенка:

  • тугое — с прямыми ручками и ножками;
  • свободное — с открытыми руками и способными двигаться ногами;
  • широкое — с раздвинутыми под 60° ногами.

Как правильно пеленать новорожденного ребенка в роддоме? Первоначально укутывание проводят при рождении, используя способ тугой фиксации конечностей. Это хорошая возможность быстро успокоить грудника. Проводит данную процедуру сначала акушерка.

В дальнейшем же, когда грудничка переведут к маме в палату, ей придется осваивать працедуру, изучив сразу несколько техник (на будущее).

Рекомендуется также тугим способом пеленать ребенка на выписку из роддома. При этом прибегают к разновидности данного метода – «конвертиком». Так и маме легче в пути удерживать грудника на руках, и он чувствует себя комфортнее.

Как пеленать новорожденного дома, каждая мама определит для себя сама. Возможно, тугой способ она применит для ночи, а днем будет осуществлять свободное укутывание. Если в помещении тепло, то применит и широкий метод, который карапузу понравится, так как это более естественная поза.

Каждый метод имеет свой алгоритм пеленания новорожденного ребенка. Если мама быстро освоит технику, как пеленать ребенка в пеленку тугим способом, то с остальными вариантами она справится достаточно легко.

Алгоритм действия в роддоме:

  1. аккуратно разложив на столе пеленку, на ее середину укладывают младенца таким образом, чтобы шея касалась края этой простынки;
  2. прикладываем выпрямленную левую ручку к туловищу, захватывают боковой край и обматывают туго тело (наискосок), заведя конец под спину справа;
  3. то же самое проделываем с правой рукой и боковым концом ткани;
  4. нижний край немного напоминает «рыбий хвост». Его подворачивают наверх, на туловище. При этом ножки должны быть соединены и выпрямлены;
  5. обмотав туго тело нижними концами простынки, их фиксируют либо с помощью английской булавки, либо применяют бант.

Способ «конвертиком» осуществляется так же, только ткань укладывается диагонально таким образом, чтобы верхний угол в дальнейшем прикрывал лицо младенца. Нижний угол укладывается на ножки и живот, а боковыми обматывают тельце.

Техника применяется, когда пеленают ребенка на выписку из роддома. Во что пеленают новорожденного при выписке зависит от времени года: одеяло или легкий конверт. Почти всегда используется пеленка на выписку из роддома, она должна быть только из натурального материала. Если мама является ярой приверженкой ползунков, можно использовать и их, но освоит описанную методику нужно обязательно. Пеленание помогает успокоить раскапризничавшегося грудничка.

Особые способы

В каждой семье есть, безусловно, старшая женщина, бабушка, тетя, которая покажет молодой маме, как пеленать новорожденного. На первом месяце лучше использовать в две пеленки. Сначала малыш заворачивается в одну, затем во вторую. Таким образом, он оказывается, спрятан в плотный кокон, удерживающий его движения. Современное пеленание новорожденных от 3 месяцев заключается в заворачивании только нижней части, ручки остаются свободными.

Пеленание ножек. На время бодрствования рекомендуют пеленать ножки младенца без ручек. Оставлять их советуют снаружи. Этот способ очень хорош также летом либо при теплой погоде. Когда жарко, в качестве материала, для пеленания можно использовать марлю.

Как пеленать новорожденного малыша в роддоме:

  • сверните пеленку вдвое;
  • расположите ее край на уровне груди малыша;
  • левую сторону загибайте вправо, загните за спинку;
  • выполните аналогичные манипуляции со второй стороной;
  • поднимите нижний край до талии, расправьте, заложите, укрепите.

Этот способ считается наиболее комфортным, он способствует быстрому развитию малыша.

Пеленание ручек. Еще одним вариантом является только пеленание ручек. Используют его, когда малыш чутко спит и вздрагивает от каждого движения своих конечностей, во время принятия пищи, если он махает ручками и мешает сам себе кушать.

Чтобы пеленать ручки грудничка нужно расположить его удобно на пеленке. Головка должна выходить за край. Она останется не охваченной пеленанием.

Как правильно запеленать ребенка в пеленку:

  1. наденьте на малыша тонкую распашонку;
  2. уложите его на пеленку;
  3. возьмите левый край, обогните ручку, заправьте его под спинку по косой, разровняйте;
  4. те же действия проделайте со вторым краем;
  5. подверните нижний край;
  6. наденьте шапочку.

В процессе пеленания не забывайте расправлять ладонью складочки. Малыш должен себя чувствовать удобно в любом из видов пеленания.

Сколько пеленок и распашонок нужно в роддом? По отзывам мам, обязательно требуется пара нарядных пеленок и распашонок на выписку. На 5 дней пребывания в родильном доме будет достаточно по 3-4 каждого вида одежды, и 2-3 подгузника. В современных роддомах выдаются комплекты пеленок, если их не хватает, но по требованию можно получить достаточное количество.

Как правильно пеленать новорожденного в роддоме видео:

Родился малыш и в первые дни его жизни советуют пеленать ребенка с головой. Первоначально надевают на него распашонку с глухими рукавами. Швы ее все сделаны наружу. Затем малыша размещают на пеленке так, чтобы головка располагалась ниже края. Свободной его частью накрывают головку, затем обвивают руку, заправляя край пеленки под бачок. Вторым краем обвивают малыша и закрепляют его.

С Семь вариантов пеленания крохи и важнейшие правила от врача-педиатра

Малышу очень комфортно находиться все 9 месяцев под сердцем у мамы. Его окружают ткани матки, которые как кокон окутывают маленького пузожителя. Рождаясь, ребёнок попадает совершенно в иную среду. Но ему также хочется чувствовать тепло и защищённость. Для этого ещё с древних времен придумали пеленание. Многие мамы задаются вопросом, как запеленать новорождённого.

П Польза пеленания

  1. Облегчает адаптацию грудничка к внешнему миру и приближает к условиям внутриутробной жизни.
  2. Снижает излишнюю возбудимость, так как ребёнок может непроизвольно взмахивать ручками и ножками. Это может пугать его и мешать спокойному сну.
  3. Сохраняет тепло. У детей первых месяцев не до конца развиты процессы терморегуляции, и пеленание помогает им удерживать нормальную для них температуру.
  4. Предотвращает появление опрелостей. Ткань способна пропускать воздух, в отличие от полгузника. И мокрые пелёнки мама заменит сразу, нежели подгузник, что предотвратит длительный контакт нежной кожи с влажной поверхностью.
  5. Развитие осязания. Мягкие прикосновения пеленки позволят малышу развивать это чувство;
  6. Во время первых купаний можно пеленать малыша в тонкую пелёнку. Для него это будет своеобразная защита от внешнего мира, и так новорождённый не испугается ванночки и воды.

Р Разновидности пелёнок

  1. Хорошее качество. Пелёнка не должна рваться при ее растягивании.
  2. Впитывающий эффект. Самое важное свойство. Пелёнка должна хорошо впитывать влагу и при этом сохранять «дышащий эффект».
  3. Правильная обработка краёв. Вообще детские вещи подшиваются оверлоком. Это необходимо, чтобы избежать плотных швов, которые могут натирать нежную кожу крохи.
  4. На ощупь быть мягкой, без посторонних запахов. При стирке не должна линять.
  5. Только натуральные материалы – ситец, фланель, кулирка, лён, футер, трикотаж. Избегайте синтетики.
  6. Размеры пелёнок. Очень удобные в виде квадрата со стороной 1,2 м. Вам этого хватит, чтобы спокойно запеленать малыша.
  7. Не берите ткань с яркими красками, чтобы не раздражать ребёнка. Состав красителей может быть опасен для кожи.
  8. Пелёнки необходимо регулярно стирать детским порошком и утюжить с двух сторон.

В Виды пелёнок и их предназначение

Ситцевые. Должны быть из хлопкового материала. Они, как правило, всегда самые близкие к телу новорождённого. Также используются в качестве простыни в кроватку.

Фланелевые. Ими пеленают поверх ситцевых. По толщине превосходят ситец, хорошо удерживают тепло. Их можно использовать в качестве покрывальца. Летом можно не использовать.

Трикотажные. Появились в последнее время. Достаточно хорошо тянутся, мягкие, нежные на ощупь. Их также пеленают под фланелевые.

Пелёнки-кокон на липучках. Современные пелёнки, которые также могут быть из трикотажной ткани. Не создают лишних складок. Маме не составит труда завернуть малыша в такую пелёнку.

Одноразовые пелёнки. Не предназначены для пеленания. Необходимы, чтобы подстилать на пеленатор, либо на кровать, чтобы малыш не запачкал поверхность. Удобны при походах в поликлинику. Не должны содержать синтетических материалов.

С Сколько брать пелёнок?

Н Необходимый минимум приданого малыша для пеленания

  • фланелевые — 5 штук;
  • ситцевые — 5 штук;
  • пелёнки на липучках — 1 — 2 штуки;
  • одноразовые пелёнки.

К Как правильно пеленать новорождённого?

К Классическое пеленание с ручками. Вариант № 1

Левую руку кладём младенцу на грудку, один конец пелёнки заворачиваем под спинку крохи. С правой ручкой делаем то же самое, и второй край пелёнки заворачиваем также под спинку.

Нижние уголки расправляем, краешком покрываем грудь малыша и закладываем правый уголок под спинку новорождённого, а левый — через правое плечико ребёнка. Подтыкаем маленький уголочек за складочку на груди ребёнка.

Пелёнка не должна комкаться и создавать ненужные складки. Малышу это будет мешать спать.

П Пеленание с ручками. Вариант № 2

Расстилаем пелёнку. Немного загибаем сверху край. Правую ручку малыша прячем в образовавшийся карман. Теперь эту руку вместе с пелёнкой кладем на живот и закрываем правый бок малыша.

Затем проделываем то же самое с левым краем пелёнки. Нижний край расправляем и подгибаем под коленки.

П Пеленание с ручками. Вариант № 3

Расстилаем пелёнку ромбом. Подгибаем верхний уголок. Укладываем ребёнка, чтобы голова была выше пелёнки. Правую ручку малыша держим и кладем угол пелёнки за левый бочок ребёнка через подмышечную впадину. А другой нижний угол через левое плечо ребёнка. Левый угол пелёнки обматываем вокруг тела малыша. Свободный низ можно просто подогнуть под ножки.

Ш Широкое пеленание

Используется при лечении дисплазии тазобедренных суставов и для профилактики врождённых вывихов. Такое пеленание создает «позу лягушки» для разгрузки суставов.

Всё как обычно. Расстилаем пелёнку на пеленальном столе. Сворачиваем её по диагонали, чтобы получился треугольник.

Заводим больший край этого треугольника под поясницу малыша. Лучше ещё до пелёнки надевать марлевый подгузник.

Нижний угол пелёнки заводим на животик, а боковые уголки сверху заправляем на поясе малыша. Сверху можно надеть распашонку.

П Пеленание с головой

Любимый вид пеленания сразу после рождения в роддоме. Расстилаем пелёнку, кладем новорождённого так, чтобы голова была ниже края пелёнки. Заворачиваем кроху. Сначала один край подводим за спинку, при этом фиксируем ручку, затем второй. Нижний край можно положить на грудку и зафиксировать.

В этом положении малышу очень комфортно спать, ему сложно пошевелить даже головой, от чего лишние движения не будут его пробуждать.

Т Тугое пеленание

Ещё в советские времена считалось, что данный вид пеленания способствует выпрямлению ножек. Но, как оказалось, это была ошибочная версия.

Тугое пеленание мешает малышу нормально дышать и развиваться, поэтому в последнее время от него отказываются.

И Идем гулять

В прохладную погоду поверх пелёнок ещё необходимо либо одеяло, либо тёплый конверт. Сначала вы пеленаете малыша любым удобным способом. Затем расстилаете одеяло ромбиком и закутываете малыша. Верхним уголком одеяла можно будет прикрывать лицо от сильного ветра или мороза.

Д До какого возраста кутаем малышей?

Вообще ребёнка следует пеленать до трехмесячного возраста. Это период, когда малыш уже начинает переворачиваться на животик, и лишние пелёнки ему будут мешать познавать мир.

Пеленать с головой можно только первую неделю жизни малыша.

Обратите внимание, как спит ваш малыш. Если он не просыпается от вздрагивания ручек или ножек, можете его пеленать свободно.

Некоторые родители вообще чуть ли не с рождения надевают распашонки и ползунки.

С Современный взгляд на то, как пеленать новорождённого ребёнка

  1. Если ребёнок спокоен, то пеленайте до месяца.
  2. Наблюдайте за поведением малыша.
  3. Крайний возраст пеленания — 4 месяца.
  4. Долго пеленать не рекомендуется, задержите моторное развитие.

Процесс пеленания очень важен в жизни детей. Так он позволяет чувствовать малышу мамины руки, тепло, заботу. А если этим занимаются оба родителя, то это освободит для мамы несколько минут для отдыха. Каждый выбирает то, что ему удобно. И, как выяснилось, пеленать не вредно, а даже полезно.

Как правильно пеленать младенца: пошаговая инструкция в картинках

Несмотря на разнообразие одежды для новорожденных в магазинах, многие молодые мамы предпочитают заворачивать малыша в пеленки.

Они дешевле, чем костюмчики, закутанные в них младенцы спокойнее спят. Неопытной маме проще брать в руки многослойный ровненький кокон, чем грудничка в костюмчике. Кормить малыша тоже проще в завернутом состоянии. Несколько штук стоит приобрести и прогрессивным родителям.

Хотя есть мамочки, которые сомневаются на счет того, нужно ли пеленать новорожденного, мы все равно поделимся с вами уроками, т.к. они могут пригодиться при:

  • проведении гигиенических процедур: чистки носика, ушей;
  • медицинском осмотре;
  • необходимости быстрее успокоить малыша, например, после ванны или стресса;
  • кожных заболеваниях, опрелостях – пеленки не имеют швов, натирающих кожу;
  • потребности быстро согреть грудничка.

Две–три штуки обычно требуются при поступлении в родильный дом.

Из этой статьи вы узнаете

Правильно выбираем пеленку

Подбирая комплект для пеленания, прежде всего смотрят на вес и рост новорожденного. Сориентироваться в ситуации помогут следующие советы:

  • Купите несколько разных экземпляров, чтобы определиться, какими удобнее пользоваться.
  • Наверняка пригодятся большие квадратные пеленки 120×120 сантиметров. Первое время в них можно заворачивать грудничка с головой, позже они пригодятся на осмотре у врача, в дороге, в качестве простыни в кроватку.
  • Полотно 100×100 сантиметров рекомендуется для пеленания детей до 3–4 месяцев.
  • Раньше самыми популярными были пеленки 80×95, 80×120 сантиметров.
  • Для недоношенных деток подойдут пеленки, длина которых 70 сантиметров.
  • Стандартные пеленки для классического метода – прямоугольной формы.

Обычно комплект должен состоять наполовину из выполненных из тонкой ткани пеленок и наполовину из теплых экземпляров.

  • Самые распространенные легкие ткани: батист, кулирка и ситец. Батистовые модели быстро рвутся, но идеально пропускают воздух, подходят, когда лето и жара. Кулирка сильно садится. Ситцевая ткань для детей самая популярная.
  • Из теплых тканей подходят трикотаж, фланель, футер. Преимуществом трикотажных моделей является способность принимать любую форму, малыш может двигать ручками и ножками. Классические фланелевые пеленки состоят из чистого хлопка, для них характерна особенность прекрасно впитывать влагу. Футер – самый теплый материал, это зимний вариант для крохи. Модели из него должны быть большого размера.

Важно! Новорожденный в первые дни способен пачкать одежду до 20 раз в сутки. Если вы не собираетесь использовать одноразовые подгузники, количество пеленок нужно увеличить вдвое, так как часть их будет постоянно в стирке. В качестве подголовника тоже используют пеленку, свернутую вчетверо. Плюс нужны марлевые подгузники.

Очень удобны модели-трансформеры, в которых ножки крохи укладываются в кармашек, а тело заворачивается в края, на которых располагаются липучки.

Виды пеленания

Даже многие опытные мамы не знают, сколько всего есть видов пеленания. Основные способы: тугое, свободное, широкое. С рождения в полотно ребенка заворачивают с головой, позже пеленают только ножки. Пеленают в одеяло, конверты, слинги, спальные мешки. На современных моделях есть яркие картинки, что делает внешний вид карапуза забавным и эстетичным. Девочка у вас или мальчик – найдутся любые варианты.

Каждый вид требует навыка. Тренироваться можно на куклах, игрушках, учиться, заворачивая в ткань ровный валик из одеялка. Освоить все способы желательно до рождения малыша, в период беременности. Неумелыми действиями можно напугать кроху или случайно травмировать его. Научившись алгоритму действий, будет легче на практике.

Перед тем как завернуть ребенка в ткань, на него нужно надеть подгузник и распашонку. Какой подгузник использовать, марлевый или одноразовый памперс, – выбирать маме. Многие педиатры советуют оставлять головку малыша непокрытой.

Известна фраза доктора Комаровского о том, что чепчик лучше надеть на бабушку, чем на младенца.

Классические тугой вариант

Пеленание новорожденного «солдатиком» предполагает то, что руки грудничка будут прямыми вдоль туловища. Ноги в таком положении выпрямлены и плотно обернуты тканью. Существует несколько способов: пеленание с головой или только туловища.

Первый способ (с головой)

  1. Для этого способа нужно две пеленки. Первую расстелите горизонтально на уровне плеч крохи. Вторую выложите поверх ромбообразно и загните уголок под затылок малыша.
  2. Уложите грудничка в центре так, чтобы краем верхнего полотнища можно было обернуть голову. Края ткани подверните и расположите плотно вокруг лба и висков младенца.
  3. Согните ручку крохи к груди, оберните ее пеленкой, заводя край сначала под мышку, затем к ногам. Ткань должна плотно обтянуть туловище, но не слишком туго, чтобы малыш мог свободно дышать. Повторяем то же действие, с другой стороны.
  4. Теперь оборачиваем ребенка вторым полотном, направление края ткани от плеча к противоположной руке, оно заводится под спинку. Аналогично заворачиваем вторую половину тела.
  5. Нижним концом пеленки обхватите ножки крохи, концы зафиксируйте, заправив их в подвернутый край. Использовать булавки любых видов нельзя, при необходимости лучше использовать ленту. Крепкий ребенок способен освободиться и схватить опасный предмет.

Второй способ (только тело)

Подойдет после купания. Натягивать крохе ползунки и кофточки не очень удобно, легче завернуть грудничка в большую пеленку.

  1. Для этого полотно располагается в виде ромба, верхний край подгибается внутрь.
  2. Нужно уложить малыша ближе к верху, загнуть края ткани, обхватывая плечи крохи.
  3. Обернуть правым краем пеленки левую часть тела малыша, завести его под спинку.
  4. Нижний край поднять вверх, натянуть ткань и обернуть плечико малыша. Левым обернуть тельце малыша и закрепить кончик пеленки.

Данный метод вызывает много возражений, современные педиатры не рекомендуют его. Хотя сон у ребенка при таком способе крепкий, постоянное пребывание в статическом положении препятствует естественному развитию, туго натянутая ткань нарушает кровообращение.

То, что кривые ножки можно исправить этим методом, – миф. Ребенок в нескольких слоях ткани быстро перегревается, могут возникнуть колики.

Оптимальный вариант: использовать свободное или широкое пеленание.

Свободный вариант

Пеленание этим способом может осуществляться по-разному.

Основной принцип: ручкам и ножкам крохи предоставлена некоторая свобода. Можно завертывать грудничка, оставляя открытыми ручки, а можно использовать так называемый австралийский метод. Вот пошаговая инструкция:

  1. Расстелите большую пеленку.
  2. Подогните верхний край внутрь примерно на 10 сантиметров. Уложите ребенка в центре так, чтобы его плечи располагались на подвернутом краю материала.
  3. Ручку крохи заведите в получившееся пространство, образованное краем пеленки. Конец полотна пропустите под мышкой противоположной руки и заведите за спинку.
  4. Повторите, с другой стороны.

Если вы все сделали правильно, кулачки крохи будут располагаться на уровне рта, в образовавшемся кармашке ручки малыша могут перемещаться. Вытаскивать ручки кроха не сможет и не испугает себя неловким движением.

Можно сложить большую пеленку по диагонали, расстелить ее тупым концом вниз. Ребеночек укладывается так, чтобы его голова была чуть выше края пеленки. Концами получившегося треугольника наискосок оберните грудничка, нижний конец закрепите под подбородком.

Широкий вараинт

То, что тугое пеленание ведет к дисплазии тазобедренного сустава, например, при тазовом предлежании плода, заметили еще в Средние века.

В настоящее время рекомендуют пребывание новорожденного в позе лягушки, когда ножки широко разведены в стороны.

Для классического варианта этого метода используется две пеленки.

  1. Одну складывают в два или четыре раза, чтобы получился треугольный подгузник (в форме косынки).
  2. Его подкладывают под поясницу малыша, острые углы треугольника при этом располагаются по бокам, а тупой пропускается между ног.
  3. Концы подгузника заворачиваются вокруг тела ребенка и фиксируются.
  4. Ребенок в подгузнике укладывается на вторую пеленку так, чтобы она закрывала область почек.
  5. Верхние концы полотна нужно обернуть поочередно вокруг тела малыша и закрепить, нижний край поднять к животику.
  6. Обернуть нижними краями материала поясницу малыша и зафиксировать концы.

Пеленание ножек

После того как кроха вышел из возраста новорожденного, можно запеленовывать только ножки.

  1. Для этого горизонтально расположенное полотно кладут под лопатками крохи, поочередно заводят его края под ручки карапузика.
  2. Верхние концы фиксируют, а нижнюю часть перекручивают под пяточками малыша, наподобие фантика от конфеты. Ножки должны быть выпрямлены.
  3. Затем край ткани расправляют и закрепляют, оборачивая вокруг бедер ребенка.

Как запеленать в одеяло для гуляния

Собираясь на прогулку, многие используют конверты на выписку и комбинезоны. Но если есть необходимость выйти в морозный день, используйте детское одеяло. Если все сделать правильно, ребенок точно не замерзнет. Да и одеть его будет проще, чем натягивать кучу одежек.

  1. Наденьте крохе шапочку и кофточку, заверните в теплое полотно.
  2. Сначала под одеяло, расстеленное ромбом, протяните фиксирующую ленту.
  3. Затем положите ребенка. Заверните наискосок правый край, пропустите его под левой ручкой.
  4. Поднимите нижний край, расправьте в области ножек.
  5. Заверните левым краем одеяла туловище ребенка и зафиксируйте лентой в несколько слоев по всей поверхности.

В этом видео автор подробно рассказывает и показывает на живом примере весь процесс.

Полезные советы

Применение пеленок подразумевает несколько правил. Во-первых, они должны быть идеально чистыми и проглаженными с двух сторон. После того как младенец подрастет, надобность в такой обработке пропадет, в первый же месяц жизни это правило обязательно. При глажке желательно использовать обработку паром для смягчения ткани.

Вот еще несколько правил, которые помогут избежать проблем при использовании пеленок:

  • Мокрому ребенку нужно сразу же сменить одеяние, иначе не избежать дерматитов, опрелостей, переохлаждения.
  • Грудничок должен быть чистым, используйте масло или чаще подмывайте его.
  • Переодевайте кроху там, где вам удобно: используйте пеленальный столик, кровать, но не оставляйте его одного!
  • Обязательно расправляйте ткань, следите, чтобы складки не натирали кожу.
  • Пеленайте в соответствии с температурой в помещении, помните, что опаснее кроху перегреть, чем переохладить. Хотя и последнее нежелательно.
  • Не пеленайте грудного ребенка в одноразовую пеленку на ночь: они рассчитаны на 2–3 часа применения.
  • Попросите помочь опытных мам, бабушек или врача. Видеоурок, схема, фото, таблица не всегда дают объективную картину. Проконсультироваться можно в больнице на специальных курсах беременных или в роддоме. Возможно, сразу получаться не будет, но, если вы совершаете ошибку, вас поправят.
  • Лучше запеленать слабо, чем слишком туго.
  • Следите, чтобы лицо не было закрыто тканью.
  • Общаясь с малышом, действуйте бережно.

Не переживайте, пройдет совсем немного времени, и вы интуитивно начнете понимать своего кроху. Малыш сам подаст вам сигналы, комфортно ли ему при определенном виде пеленания, нравится ли ткань пеленок и когда от них стоит отказаться. Вскоре от этого периода останутся лишь фотографии и ворох уже ненужных символов младенчества.

ВАЖНО! *при копировании материалов статьи обязательно указывайте активную ссылку на первоисточник: https://razvitie-vospitanie.ru/uhod/kak_pelenat_novorozhdennogo.html

Если вам понравилась статья – поставьте лайк и оставьте свой комментарий ниже. Нам важно ваше мнение!

Источники:

http://pelenku.ru/son/kak-pelenat-novorozhdennogo-v-roddome/
http://vk.com/@-168058881-sem-variantov-pelenaniya-krohi-i-vazhneishie-pravila-ot-vrac
http://razvitie-vospitanie.ru/uhod/kak_pelenat_novorozhdennogo.html

Как правильно пеленать новорожденного: алгоритм действий

Содержание статьи

По старинной традиции деньги молодоженам дарят «на пеленки», а обычай пеленания младенцев имеет давние корни и присущ многим народам мира. Так что, даже не сомневайтесь: бабушки вашего малыша будут «рекламировать» пеленание. И как бы вы ни отбивались от этих советов, момент, когда захочется завернуть малыша в пеленку, неизбежно наступит. Как минимум во время колик, когда пробуешь все возможные методы, лишь бы облегчить мучения крохи. А некоторым малышам побороть боли в животе помогает именно стягивание. Это первый плюс пеленания, но далеко не единственный.

Взвесить за и против

Педиатры-консерваторы рекомендуют не гнаться за модой, и все-таки пеленать малышей. Обратитесь к опыту своей семьи. Вас, наверняка, пеленали. Чем это навредило? Выросли и уже растите своих детей. Другое, дело, что многое зависит от частоты и способа пеленания — нужен разумный и безопасный подход.

Почему не стоит пеленать…

Превратить ребенка в «сверток» для многих родителей целая история. Во-первых, потому что не знают как. Во-вторых, с ходу справиться с этой задачей не так уж просто, особенно если малыш слишком активен. В-третьих, взрослые боятся сделать чаду больно. Чем еще плохо пеленание, кроме родительского дискомфорта?

  • Движения скованны. В движении ребенок познает себя и мир, приобретает новые навыки. Если постоянно держать кроху в «смирительной рубашке», стремление к развитию и заложенные для этого данные могут быть подавлены. Кроме того, это вредно детям с нарушением тонуса мышц: неподвижность может вызвать даже болевые ощущения.
  • Температурный контроль отсутствует. Летом в пеленке ребенку элементарно жарко. Даже в одежде из самой легкой ткани, крохе непросто в условиях высоких градусов, а представьте, если при этом закрыто и сдавлено все тело… Температуру закутанного крохи не проконтролируешь, а перегрев малыша также опасен, как и переохлаждение. Возможны негативные кожные реакции.
  • Полезные процедуры невозможны. Массаж, гимнастика, выкладывание крохи на живот — все эти нужные процедуры провести не получится, если новорожденный завернут в пеленку. А пока мама освободит чадо из пеленочного «плена», может измениться настроение и настрой на занятия сменится капризами.

С другой стороны, в раннем возрасте пеленка может стать не только вариантом детской одежды, но и, по мнению психологов, залогом здорового поведения крохи. При этом специалисты акцентируют внимание на индивидуальных особенностях ребенка. Суть в том, чтобы родители не «гребли под одну гребенку», понаблюдали за поведением малыша, взвесили все за и против пеленания новорожденного и только потом приняли свое в каждом конкретном случае решение.

… и когда пеленание полезно

Наряду с недостатками у пеленания есть и «козыри», которые могут заставить пересмотреть свое отношение к теме даже скептиков. Действительно, если крепко связать взрослого человека, произойдет моральное потрясение, будет больно и дискомфортно. Но организм малыша устроен совсем иначе и для него находится в тесноте естественно. В итоге пеленание дает крохе и родителям четыре весомых «бонуса».

  1. Крепкий сон. В первые месяцы жизни малыш не владеет своим телом и, например, руки и ноги воспринимает, как нечто инородное. Вспомните, как дети постарше подолгу рассматривают каждый свой палец, при этом улыбаются и лепечут. Для взрослеющих карапузов это открытие, а вот для новорожденных — стресс. Во сне маленькие дети постоянно шевелятся, и элементарный взмах руки будит, пугает их. Иногда ребенок подолгу не может заснуть, поскольку получил избыток эмоций во время игр и теперь не справляется со своими движениями. Пеленка же не позволяет дергаться. Так устраняется раздражающий фактор, и младенческий сон становится действительно сладким.
  2. Хорошее настроение. Для грудничков само появление на свет имеет эффект разорвавшейся бомбы. Новая пища, запахи, ощущения. Все это пока страшит, ребенок плачет и капризничает. Смягчить период адаптации можно, воссоздав внутриутробные, наиболее комфортные для него, условия. Как было в животе у мамы? Тесно и тепло. Те же ощущения кроха испытывает, оказавшись в пеленке, и успокаивается.
  3. Безопасные процедуры. Любые манипуляции с малышами — огромный труд. Например, элементарное кормление или процедура чистки носа, могут превратиться в испытание. Кроха постоянно дергается, закрывает лицо, выбивает у мамы из рук посуду и средства ухода. Это и неудобно, и опасно. Пеленание на время процедур является решением проблемы.
  4. Экономия. Дети растут молниеносно. С рождения до полугода кроха может сменить три-четыре размера одежды. Плюс, необходимо учитывать сезонный фактор. Лишний раз вздыхать по поводу цен на детские вещи нет смысла. Здесь либо смириться, либо выбрать альтернативный вариант. Ситцевые и фланелевые пеленки добротных размеров 110×100 или 120×120, которые вы итак покупаете к рождению крохи, до полугода будут точно впору.

Пять популярных вопросов

Принимая решение пеленать или нет новорожденного, взрослые нуждаются в консультациях и разъяснениях. Далее приведены пять главных родительских вопросов по теме пеленания и ответы на них.

  1. Сколько раз в день пеленать? Это индивидуально. Обязательно раскутывать кроху для купания и физических упражнений. В целом, если малыш не проявляет беспокойства, можно пеленать его только на время сна.
  2. Какие выбрать пеленки? Из натуральной ткани. Плотность зависит от времени года. Зимой нужны байковые, а летом малышу будет не так жарко в ситцевых.
  3. До какого возраста пеленать ребенка? У малышей есть потребность в пеленании примерно до полугода, но особенно нуждаются в нем дети до трех месяцев. Как только малыш начнет нормально засыпать без дополнительной фиксации, можно убирать пеленки в шкаф.
  4. Исправит ли пеленание кривизну ног? По мнению современных врачей, не исправит. Более того, неправильная техника пеленания может привести к дефектам тазобедренных суставов.
  5. Как отучить ребенка от пеленания? Как правило, ребенок сам перерастает этот период. Чтобы ему помочь можно постепенно уменьшать степень фиксации и количество пеленаний. Например, укутывать кроху только на ночь, причем, слабо, чтобы при желании он смог вытащить руки из пеленки.

Виды и техники пеленания

Хорошая новость для тех, кто теоретически хочет пеленать ребенка, но на практике боится причинить ему неприятные ощущения: есть разные техники пеленания новорожденного. В том числе, и «щадящие». Можно посмотреть в картинках, как правильно пеленать новорожденного ребенка разными способами.

Техника тугого пеленания.

Тугое (классическое) пеленание

Особенности: Когда говорят, что ребенка запеленали «солдатиком», подразумевается именно тугое пеленание. Руки малыша вытягивают по швам, а ноги выпрямляют. Это положение фиксируется тканью так, что ребенок практически не может пошевелиться.

Шаг за шагом:

  • выложите пеленку в виде ромба;
  • верхний угол получившегося ромба согните внутрь так, чтобы ребенок мог поместиться на оставшемся полотне не впритык;
  • положите кроху на пеленку спиной вниз так, чтобы шея находилась на согнутом вверху каре;
  • прижмите левую руку малыша к телу и плотно оберните ее левым краем пеленки, зафиксировав край за спиной малыша справа;
  • прижмите к телу малыша его правую руку, а нижний край пеленки поднимите и через плечо заведите за спину;
  • оставшимся свободным краем пеленки оберните малыша вокруг так, чтобы вытащить «хвост» из-за спины и заправить в складку, образовавшуюся впереди.

Инструкция по свободному пеленанию.

Свободное пеленание

Особенности: Свободное пеленание дает крохе возможности для движений. Суть в том, что малыша заворачивают в пеленку, но не сдавливают, и под ней он свободно шевелит руками и ногами. Так «внутриутробный эффект» сохраняется, а дитя не зажато в тески. Также допустимо, что при свободном пеленании остаются открытыми одна или обе руки.

Шаг за шагом:

  • выложите пеленку прямоугольником;
  • положите ребенка на пеленку так, чтобы ее верхний край находился на уровне его шеи или рук, если их решено оставить в движении;
  • потяните правый верхний угол прямоугольника и оберните кроху так, чтобы ткань легла наискосок, оказавшись за его спиной слева. Не затягивайте ткань слишком плотно, оставляйте «воздух»;
  • потяните левый верхний угол прямоугольника и оберните кроху так, чтобы ткань легла наискосок и оказалась за его спиной справа. Не затягивайте ткань слишком плотно, оставляйте «воздух»;
  • нижнюю часть пеленки выровняйте, потянув на себя. Затем приподнимите края и оберните получившимся «подолом» ребенка так, чтобы «хвосты» вытянуть из-за его спины и спрятать в складках тканевой конструкции впереди.

Алгоритм широкого пеленания.

Широкое пеленание

Особенности: Используется в лечебных целях. Его рекомендуют при патологиях опорно-двигательного аппарата у новорожденных, в частности, тазобедренной дисплазии. Пеленают только ноги. Делают это особым способом, чтобы они оставались разведенными по сторонам — естественная для здорового грудничка поза. Такая фиксация позволит малышу постепенно привыкнуть держать конечности правильно.

Шаг за шагом:

  • возьмите сразу три хлопчатобумажные пеленки;
  • первую пеленку сложите в виде косынки;
  • вторую пеленку сверните несколько раз, чтобы получился прямоугольник;
  • положите малыша на получившуюся «косынку», так, чтобы верхний край проходил по линии талии;
  • «прямоугольник» протяните между ног крохи, имитируя памперс;
  • заверните малыша в «косынку», протянув нижний край между ног, а боковые вокруг талии. Ноги должны быть поджаты вверх под 90-градусным углом;
  • третьей пеленкой следует зафиксировать ноги малыша в подтянутом положении так, чтобы кроха не мог соединить стопы. Для этого нижняя часть тела оборачивается тканью: получается своеобразный мешок.

Как запеленать ребенка в одеяло конвертом.

Пеленание в одеяло

Особенности: Не является самостоятельным видом пеленания, а дополняет вышеперечисленные способы. Запеленать ребенка в оделяло можно, чтобы согреть. Часто детей до трех месяцев выносят на улицу именно в таком теплом «коконе». До сих пор сохранилась традиция заворачивать детей в красивое, зафиксированное ярким бантом, одеяло при выписке из родильного дома. Ребенок от макушки до пяток защищен тканью и в случае необходимость можно прикрыть даже его лицо. Есть несколько способов, как завернуть новорожденного в одеяло. Ниже инструкция к одному из самых практичных.

Шаг за шагом:

  • расстелите одеяло, повернув его в форме ромба;
  • выложите ребенка так, чтобы нижний край остался чуть длиннее верхнего;
  • если руки крохи не зафиксированы при помощи одного из основных видов пеленая, разместите их по швам;
  • потяните левый угол оделяла вправо. В таком положении отогните верхнюю часть угла на себя и заведите ткань за спину крохи, обернув его левую руку;
  • потяните вверх нижний край одеяла и спрячьте его «хост» в получившийся при загибе левого угла «карман»;
  • потяните правый угол оделяла влево. Заведите ткань за спину крохи, обернув его справа;
  • верхний угол «ромба» образует своеобразную защиту для головы ребенка. На ваше усмотрение его можно отогнуть назад, сделав «подушку» или прикрыть лицо, например, от ветра;
  • зафиксируйте «конверт» при помощи ленты.

Способы пеленания новорожденного, показанные в картинках, являются ключевыми, но не единственными. Ориентируясь на азы, мамы могут сами видоизменять или «скрещивать» способы пеленания так, чтобы было удобнее им и ребенку. Более важно соблюдать правила пользования пеленками. При каждом новом пеленании нужно брать чистые и хорошо выглаженные изделия.

«Тугие» риски

Самым небезопасным из всех видов является тугое пеленание. Сильная фиксация может вызвать проблемы со здоровьем, особенно если родители часто к ней прибегают. Вот три наиболее негативных последствия:

  1. замедление развития. Малыш, которого принудительно сковывают в движениях, с опозданием приобретает необходимые двигательные навыки. А процесс познания себя и мира затормаживается из-за недостатка тактильных контактов;
  2. проблемы с дыханием и сердцем. Жесткое стягивание оказывает давление на легкие, провоцирует нарушения кровообращения, замедляет обмен веществ и процесс развития органов, в том числе, сердца;
  3. изменения характера. Ограничение свободы действий вызывает психологические изменения. Ребенок вырастает апатичным, безынициативным.

Десять правил здорового пеленания

Чтобы нивелировать возможные риски при уходе за малышом, стоит придерживаться некоторых правил. Ниже приведены десять полезных советов для пеленающих мам.

  1. Выбрать поверхность. Пеленать малыша нужно на специальном столе или аналогичной по жесткости поверхности.
  2. Обеспечить защиту. Выбранную поверхность обязательно застелить клеенкой, а сверху теплой тканью.
  3. Подготовить вещи. Когда малыш окажется на пеленаторе, у мамы должно быть все под рукой. Заранее нужно подготовить пеленки, одежду, косметику, памперс.
  4. Устранить отвлекающие факторы. Все время пока малыш лежит на пеленаторе, нужен глаз да глаз. В считанные секунды ребенок может оказаться на полу. Поэтому следует устранить возможные отвлекающие маму и малыша факторы. Выключите телевизор и звук на мобильном телефоне, попросите выйти из комнаты посторонних.
  5. Принять водные процедуры. Малыш должен быть выкупан или подмыт.
  6. Провести «медицинский» осмотр. Перед тем как закутать малыша, следует осмотреть его кожу и половые органы. В случае обнаружения сыпи или раздражения следует проконсультироваться с педиатром и принять рекомендованные меры.
  7. Применить средства гигиены. Чистую кожу малыша обработать тонким слоем крема для тела или под подгузник. Надеть чистый памперс. Если он великоват или может задеть еще не зажившую пупочную рану, загнуть передний край изделия.
  8. Надеть чистую одежду. Если пеленаете малыша свободным способом с открытыми руками, наденьте свежую, выглаженную распашонку. Зимой для дополнительного утепления под пеленку можно надеть человечка из натуральной ткани.
  9. Запеленать разумно. Не затягивайте ткань способом, который может причинить боль, вред ребенку.
  10. Изменять положение. Если кроха уснул «свертком», рекомендовано периодически перекладывать его. К примеру, раз в час-полтора можно поворачивать его лицом в другой бок, головой к другой стороне кровати.

Впитывающие пеленки

Есть много хороших отзывов об одноразовых пеленках для новорожденных. Они выполнены из водонепроницаемых материалов и хорошо впитывают влагу. По сути, это усовершенствованный вариант старой-доброй рыжей медицинской клеенки. Укутать малыша в нее не получится, зато пригодится в ряде других случаев.

Когда и как использовать

  • Универсальная подстилка. Одноразовыми впитывающими пеленками хорошо застилать пеленальный стол при смене подгузника. Защищает поверхность при кормлении, переодевании и в период приучения к горшку.
  • Походный вариант. Хорошо подходит для осмотров у педиатра или при походе в гости.
  • Коврик для игр. Особенно хорошо использовать во время воздушных ванн, когда малыш развлекается или делает упражнения полностью без одежды.

Для чего не подходят

  • Для пеленания. Клеенчатая фактура не позволит завернуть кроху и не даст телу «дышать».
  • Для сна. Пеленка, впитавшая выделения, становится мокрой, холодной и имеет резкий специфический запах.
  • Для согревания. Если обычной тканевой пеленкой вы можете укрыть малыша, то одноразовые изделия не способны сохранять тепло.

Пеленки составляют основу гардероба грудничка во многих семьях. Как и несколько веков назад, пеленание является простым и экономически выгодным способом ухода за новорожденным. Несмотря на определенную критику, пеленки не канули в лету. Более того, врачи не запрещают пеленание, а лишь в отдельных случаях не рекомендуют его.

Пеленание или отказ от него не должны быть навязаны. Критик в этом вопросе — только малыш, который сам подскажет, нужно ли его пеленать. Если он с радостью воспринимает «тканевый плен», пеленайте на здоровье. Главное — соблюдать алгоритм действий по пеленанию новорожденного, овладеть техникой, следить за чистой пеленок, гигиеной малыша и подобрать мягкий вариант укутывания.

пошаговая инструкция в картинках

Подгузник — это удобный «наряд» для малышки, которого нет в одном тысячелетии. Освоить навыки пеленания малыша необходимо каждой молодой маме, ведь этот процесс имеет множество нюансов. Неправильные способы укутывания, нарушение гигиенических норм могут привести к развитию у новорожденного физиологических нарушений.

Надо ли пеленать детей

Сейчас много споров вызывает процесс изменения, потому что сегодня вы можете одевать своего ребенка намного проще.На этом настаивает поколение наших мам и бабушек. Детские педиатры во главе с известным доктором Коморовским утверждают, что насиловать ребенка нет необходимости, ведь новому мужчине нужно двигаться быстрее, чтобы развиваться. Пеленание новорожденного не вредно и не тормозит развитие ребенка, но у него есть свои плюсы и минусы.

К плюсам можно отнести то, что после рождения ребенок быстро адаптируется к нашему миру, потому что в утробе ребенок занимал такое же положение. Также многие малыши во сне дергают руками, ногами и могут проснуться, если они не пеленут, поэтому полностью отказываться от неплотного обертывания нет необходимости.Минусы смены:

  • подгузники не страхуют от ссадин, опрелостей, пеленочного дерматита;
  • происходит быстрое привыкание, и тогда малыша трудно отучить от сна;
  • новорожденный может перегреться из-за нестабильной температуры тела в течение первых месяцев после рождения.

Сколько подгузников понадобится новорожденному

Прежде чем вы сможете понять, как научиться пеленать новорожденного, следует позаботиться о его «приданом».Родители должны знать, что подгузники могут понадобиться не только для того, чтобы укутывать новорожденного. Им нужно накрыть пеленальный столик, пеленальный коврик для детской кроватки, коляски, защитить постельное белье и укрыть ребенка. Примерно 2-3 штуки дополнительно нужно купать новорожденного, после мытья протирать, после кормления класть на животик.

Если пересчитать в итоге, получится около 10 подгузников из тонкой хлопчатобумажной ткани размером 90/100 см. Если вы умеете пеленать ребенка в холодное время года, не забудьте приобрести такое же количество кусков плотной ткани. для пеленания.Особой популярностью в последнее время пользуются одноразовые подгузники с отличной защитой от протечек и приятной на ощупь поверхностью. Простыня идеальна, чтобы застелить ей постель или пеленальный столик.

Как пеленать ребенка

Чтобы у ребенка не было дерматита на ногах или опрелостей, мамам необходимо не только уметь пеленать новорожденного, но и учитывать требования к качеству и чистоте подгузников. Жесткая, мокрая, грязная или сухая ткань доставит ребенку и родителям дискомфорт на многие бессонные ночи.Перед пеленанием ребенка нужно смыть, надеть самодельную марлю или готовый подгузник. Салфетку нужно гладить с двух сторон, лучше гладить с функцией пара, чтобы материал сохранил мягкость.

Пеленать новорожденного можно везде. Процедуру выполнять на кровати, диване, письменном столе. Более удобный вариант — пеленальный столик или специальный комод с отдельно прикрепляемой доской, который отлично впишется в детскую, когда малыш подрастет.Перед тем как пеленать новорожденного, его одевают в жилет с запахом на грудь (теплый вариант) или на спину (легкая ткань). После завуалированной толстой пеленки, то нормально. Процедура проводится только в теплом помещении.

Пеленание бесплатно

Подгузник малышу по-разному. Бесплатное пеленание предполагает определенный комфорт для ребенка, когда ножки и ручки могут оставаться подвижными. Польза этой методики: активность новорожденного способствует изучению собственного тела, изучению окружающего мира.Практика пошагового бесплатного пеленания Мат:

  1. На стол разложите подгузник.
  2. Расположите ребенка так, чтобы верхний край находился на уровне талии.
  3. Далее следует надеть пеленку и куртку.
  4. Оберните подгузник с левой стороны ребенка, зафиксируйте край спинки.
  5. Правую сторону закрепляем крест-накрест, а нижний конец загибаем вверх, как на ноги.
  6. Закрепите края сбоку или сзади.

Плотный

Стандартный способ пеленания, применяемый в больнице — плотный.Он полностью сковывает движения малыша. Как пеленать новорожденного туго, учат до родов. Шва для этого:

  1. Положите ребенка по центру подгузника так, чтобы верх находился возле шеи.
  2. Вдоль тела ручки прямые.
  3. Сзади наискось обернуть край ткани.
  4. Нижний угол сгиба чуть выше локтей.
  5. Концы обернуть вокруг тела и зафиксировать липучкой или булавкой.

Широкий метод пеленания

Как еще пеленать ребенка? Еще существует широкое пеленание, свободное от которого отличается тем, что ножки новорожденного зафиксированы в разведенном положении. Для этого на ножки следует положить подушку или пеленку, заставив их разводиться при 60 ° C. При нынешнем уходе за широким подгузником мамочки используют чехол с липучкой на плечах, специальные трусики или подушку-фрейку. Широкое пеленание рекомендуются для дисплазии, аномалии в развитии опорно-двигательного аппарат или таза.В остальных случаях от такого метода следует отказаться.

Видео: как пеленать новорожденного в пеленку

Узнайте, как пеленать суетливого новорожденного, чтобы успокоить его

Грохот
/ Младенцы и дети — Если у вас никогда не было ребенка, то идея обернуть новорожденного так плотно, чтобы он не мог двигать руками, может показаться безумной идеей. Но самые опытные родители скажут вам, что их новорожденный чувствует себя комфортно, когда завернут в пеленку: они меньше плачут и больше спят, когда лежат в одеяле.

Как правило, пеленание безопасно для всех младенцев. Где-то между тремя и четырьмя месяцами большинство может перестать пеленать — но особенно суетливых детей можно запеленать до девяти месяцев. Плотно завернутое одеяло согреет вашего малыша и поможет ему спать всю ночь… что может быть лучше?

Маленький гуру YouTube Драхбани недавно зашел в Интернет, чтобы дать всем нам некоторое представление о том, как правильно пеленать. Вместе со своей 5-дневной дочерью, которая, возможно, является настоящей звездой его обучения, Драхбани смог успокоить своего ребенка за минуту.

Используя свою технику «Самый счастливый ребенок в блоке», он демонстрирует простой трехэтапный процесс складывания, называемый методом «вверх-вниз-вверх-вниз», который самым милым образом успокаивал его ребенка. Он держит руки ребенка рядом с его телом, в безопасном месте подальше от крошечных детских глазок и делает его очаровательным детским буррито. Это так мило и, черт возьми, так эффективно! Так что в следующий раз, когда ваш ребенок суетится, запомните три S: пеленать, бок и тушить. Это проверенный рецепт!

Какой замечательный отец и потрясающая техника! Мы надеемся, что это видео поможет многим отцам по всему миру, у которых есть новорожденный.Подобные уловки и советы всегда приветствуются новым родителям. Как вы думаете, это было полезно?

Если у вас плачущий ребенок, пеленание утешит его и поможет остановить слезы. Если у вас суетливый ребенок, мы здесь, чтобы поделиться еще несколькими полезными советами, и вы поблагодарите нас позже!

Если ваш ребенок не успокаивается после того, как вы его одели, вы также можете попробовать, покачивая его на стуле, успокоить его белым шумом. Качание вашего ребенка в кресле-качалке, вероятно, является одним из самых заветных и освященных веками ритуалов, а также добавление белого шума, такого как включение пылесоса или фена, поможет вашему ребенку успокоиться.

Также есть другие техники, которые могут помочь вам успокоить вашего ребенка, — это спеть ему песню или сделать ему массаж, или, если на улице прекрасный день, почему бы не прогуляться или прогуляться по окрестностям? Надеемся, это вам поможет!

… и отключите рекламу! Без шуток 🙂

Пеленание новорожденного — как, почему и когда

Пеленание — это заворачивание новорожденного в мягкую ткань, чтобы он чувствовал себя в безопасности.

Как пеленать?

Чтобы пеленать ребенка, выполните следующие действия:

  1. Возьмите мягкую квадратную простыню и расстелите ее на кровати или ковре.
  2. Слегка поверните один из ее краев к себе и положите новорожденного на простыню так, чтобы его шея касалась сложенной стороны, а лицо было направлено к вам.
  3. Убедитесь, что его крошечные ручки расположены параллельно его телу, оберните правую сторону ткани и аккуратно заправьте ее к левой стороне ребенка.
  4. Выполните ту же процедуру для левой стороны.
  5. Сложите лишний кусок ткани внизу. Эта ткань также известна как бинты для новорожденных или детские бинты.

Ваша милая гусеница готова! Вы можете подержать его в руке или уложить спать в кроватку.

Зачем пеленать?

Обертывание новорожденного дает ему чувство защищенности. Это никоим образом не делается для того, чтобы согреть ребенка; Так что, если вы планируете использовать для этого мягкое одеяло, не делайте этого!

Помните о следующих моментах:

  • Убедитесь, что вы легонько закутываете его, иначе это может нарушить кровообращение вашего ребенка.
  • Также убедитесь, что лицо вашего ребенка не закрыто тканью, так как это может вызвать удушье.Неправильная упаковка может привести к серьезным рискам для здоровья, включая СВДС. Убедитесь, что детская повязка не закрывает крошечный рот, глаза или нос.

Когда пеленать?

Укутайте малыша, когда он собирается спать. Вы можете открыть простыню, когда ребенок играет с вами, поскольку он может видеть и чувствовать вас, что является для него чувством безопасности. В идеале вам следует завернуть новорожденного в детскую пленку, пока ему не исполнится месяц. После этого вы почувствуете, что ваш ребенок захочет пошевелить конечностями, а не оставаться связанным.

Не все родители поддерживают эту технику. Если это не так и у вас проблемы со сном, попробуйте его в первый месяц. Некоторым младенцам нравится, когда их заворачивают, и поэтому они быстро засыпают.

Бинты для новорожденных также могут творить чудеса, когда у вашего ребенка колики. Обязательно прочтите нашу статью о коликах.

Некоторые родители действительно хотят использовать шикарные и красочные детские пледы, чтобы стильно продемонстрировать свой драгоценный узелок радости. Какую бы детскую пеленку вы ни использовали для пеленания, убедитесь, что она мягкая и удобная для вашего ребенка.

Вернуться в раздел сна.
Вернуться на домашнюю страницу .

.

С какого возраста можно ставить горчичники детям: как правильно ставить и помогут ли они

Горчичники: как ставить, куда, когда можно, при кашле

Зачем их используют при кашле

Лечение порошком горчицы относят к нетрадиционной медицине. Но некоторые терапевты и педиатры советуют своим пациентам прибегнуть к этой процедуре. Конечно, нельзя применять горчичники от кашля, как единственный способ терапии.

Процедуру могут назначить во время следующих заболеваний:

  • ОРВИ и простудные заболевания, сопровождаемые спазмом бронхов – назначают ребенку при кашле и взрослым;
  • болезни легких – только во время болей в боковой части ребер;
  • ангина, которая сопровождается сухим изнуряющим спазмом;
  • ринит или фарингит.

Как правильно ставить горчичники при кашле должен рассказать специалист. Все зависит от вида препарата.

Горчичники взрослым и детям ставят во время спазма бронхов. Не все понимают, зачем делать такие процедуры. Есть ли эффект от пакетиков на спине и в других местах? Медики доказали, что такие листы оказывают следующие лечебные действия:

  • обезболивающее – а по-другому говорят отвлекающее. Ощущение тепла заставляет забыть о боли, вызывая сон. Поэтому горчичники при кашле детям ставят только перед сном;
  • сосудорасширяющее – благодаря глубокому прогреванию;
  • спазмолитическое – облегчает кашель во время ночного отдыха.

Теперь понятно для чего делать процедуру. Простым языком – жжение кожи заставляет вырабатываться иммунитету. В области легких начинается усиленный приток крови, это благоприятно сказывается для выведения мокроты. Горчичники при сухом кашле дадут положительный результат через 3-4 процедуры.

Состав

Горчичники представляют собой бумажные пакеты с порошкообразным содержимым. Они могут быть цельными или разделенными на 4 ячейки. Порошок состоит из измельченных горчичных зерен, к которым может быть добавлен жмых и эвкалиптовое масло в зависимости от формы выпуска. Пакеты помещены в пластиковую упаковку.

В горчице содержатся следующие вещества, обеспечивающие лечебные свойства препарата:

  • Гликозиды. В зависимости от вида это может быть синагрин (черная горчица) или синальбин (белая горчица). Оба этих соединения обладают сильным раздражающим свойством. По сути, их действие напоминает отравление только с менее выраженными симптомами. Еще их можно сравнить с аллергенами. При попадании в кровь гликозиды вызывают выделение адреналина, весь организм приходит в состояние “боевой готовности”. Это повышает активность фагоцитов – клеток, которые отвечают за переваривание возбудителей инфекции.
  • Жирное масло. Оно содержит ненасыщенные жирные кислоты, которые благотворно влияют на кожу, а также фитостеролы, обладающие бактерицидным действием.
  • Мирозин. Это фермент, который расщепляет гликозиды, таким образом регулируя их количество в растении. Он переводит их в активное состояние, в котором они и проникают в кожу. Имеется неподтвержденная информация о том, что он может действовать как антисептик.
  • Витамины и минералы. В составе растения в большом количестве содержится калий, магний и фосфор. Также в семенах обнаружен витамин РР. При нанесении на кожу они незначительно всасываются, не оказывая существенного влияния на организм.

Около 10% состава семян остается не выявленными.

Противопоказания

Горчичники могут быть использованы в следующих случаях:

  1. дыхательная система человека

    Инфекции верхних и нижних дыхательных путей. К ним относятся бронхит, синусит, ангина, фарингит, пневмония. Горчичники хорошо помогают при сухом кашле (при отделении мокроты их стоит ставить только с разрешения лечащего врача).

  2. Боли в мышцах и суставах, вызванные растяжением, ушибом, остеохондрозом и пр.
  3. Кардиалгия (болевые ощущения в области сердца).
  4. Люмбоишиалгия. Это заболевание, связанное с болью в пояснице и ноге, ощущениями холода или жара.

Горчичники имеют широкий спектр противопоказаний. Они могут быть относительными или абсолютными. Их категорически нельзя применять в следующих случаях:

  • Повреждения кожных покровов. В таким относятся, как и непосредственно нарушение целостности (раны, царапины), так и раздражение в результате дерматита, аллергии, ожога и пр.
  • Температура тела выше 37°. В этом случае не стоит проводить прогревание дополнительно любым способом, это, во-первых, не принесет желаемого результата, а, во-вторых, вызовет излишний стресс для организма.
  • Гнойно-воспалительный процесс. Повышение температуры может активировать защитные реакции организма. Это значит, что образование гноя и прочие симптомы усилятся.
  • Непереносимость компонентов препарата. Если использование горчичников приводило при соблюдении техники безопасности к аллергии, появлению волдырей, не проходящему покраснению, сильному раздражению или зуду, лучше выбрать другие средства для лечения.

Прочие противопоказания не являются однозначными и категоричными, при их наличии применять горчичники стоит, проконсультировавшись с врачом и обсудив схему лечения:

  1. Беременность. В интересном положении прогревание являются нежелательным, поскольку может спровоцировать повышение тонуса матки и вызвать выкидыш. Относительно безопасным можно назвать их наложение на плечи и шею.
  2. Лактация. Не рекомендуется ставить горчичники на грудь, других противопоказаний метод не имеет.
  3. Онкологическое заболевание. Прогревание противопоказано тем, у кого обнаружены новообразования и тем, кто уже избавился от них. Считается, что повышения температуры, может спровоцировать рост опухоли. Однако если ее локализация никак не связана с местом прогрева, врач может разрешить проведение процедуры.
  4. Детский возраст. Каких-либо ограничений по возрасту производитель не накладывает, однако лучше не использовать их для лиц моложе 2 лет. Поскольку маленький ребенок не может четко рассказать о своих ощущениях, существует риск ожогов, которых взрослый сразу не всегда заметит.
  5. Предрасположенность к аллергии. Перед применением горчичников нужно проверить, как организм отреагирует на такой вид лечения. Эфирные масла горчицы являются достаточно сильными аллергенами. Для этого слабый раствор горчичного порошка нужно нанести на 1 кв см чувствительной кожи (например, внутренняя поверхность сгиба локтя). Легкий зуд и покалывание являются нормой, при появлении волдырей необходимо смазать место фенистилом или другой противоаллергической мазью.
  6. Тонкая чувствительная кожа. В этом случае необходимо также проверить свою реакцию на горчицу. Ставить компрессы лучше не непосредственно на кожу, а использовать прослойку в виде салфетки или марли.

Горчичники пользовались большой популярностью у советских медиков. Современные специалисты относятся к ним со значительным скепсисом.

Горчичники раздражают кожу, вызывая местную лихорадку, и стимулируют иммунную систему.

Их эффективность не подтверждена в клинических испытаниях, однако многие врачи и пациенты, полагаясь на свой положительный опыт, продолжают рекомендовать и использовать это средство.

Состав

Народные средства для лечения различных заболеваний используют далеко не все люди. Однако часто врачи советуют применять те или иные рецепты, чтобы устранить неприятные симптомы. При развитии простуды можно применять разные народные средства. Горчичники при кашле считаются наиболее эффективными. Они помогают быстро устранить симптом и облегчить состояние больного.

Горчичный порошок является известным народным средством, с помощью которого лечили и продолжают лечить различные патологии. С развитием медицины, средство начали помещать в пакетики из плотной бумаги.

Способ применения горчичников указывается на упаковке покупного средства.

Они эффективно помогают от заложенности носа, головных, суставных и мышечных болей, высокого артериального давления, простудных заболеваний.

Горчичник представляет собой препарат местного раздражающего воздействия. Средство эффективно устраняет боли, обладает противовоспалительным эффектом. Прежде чем начинать лечение жгучими компрессами, нужно знать, что это активнодействующий препарат, который может навредить организму, если использовать его неправильно.

Упаковка с лекарством

Используя жгучие компрессы, важно учитывать определённые особенности. Детский организм крайне чувствителен к воздействию медицинских препаратов, натуральных компонентов. Врачи допускают применение разогревающих компрессов детям с 12 месяцев.

Однако специалисты запрещают приступать к лечению народными способами до проведения диагностики, установления точного диагноза и консультации с терапевтом. Специалист устанавливает дозировку, длительность процедуры.

Длительность варьируется в зависимости от возраста ребёнка:

  1. До трёх лет — от 1 до 2 минут.
  2. От трёх до шести лет — от 1 до 3 минут.
  3. От 7 лет — от 1 до 10 минут.

При прогревании необходимо смотреть на реакцию ребёнка. Если малыш жалуется на болезненные ощущения, горчичник нужно удалить.

Горчичный порошок в компрессах представляет собой прогревающее средство, применяемое для лечения простудных патологий. Однако разрешен он не во всех случаях. Начальный период развития простудных заболеваний характеризуются повышением температуры тела. Чтобы не навредить организму, нужно выждать сутки. Наклеивать жгучий компресс можно при температуре менее 37 градусов.

Применение жгучих компрессов с горчичным порошком должно выстраиваться по определённому графику. Для этого требуется пройти обследование. Специалист выбирает количество прогревающих процедур исходя из общей ситуации, протекания заболевания, наличия осложнений.

Он точно установит сколько дней нужно применять компрессы, чтобы улучшить общее состояние больного. Взрослому человеку рекомендуется ставить не более одного горчичника за 24 часа. Детям можно делать прогревающую процедуру 1 раз в 48 часов. Средняя продолжительность лечения горчичниками — 10 суток.

Чтобы не оставить ожогов на коже, нужно чередовать места нанесения компрессов.

Пакетик с горчицей

Польза и вред

Любая лечебная процедура при неправильном проведении может навредить организму. У горчичников есть ряд полезных и вредных свойств. Польза горчичников заключается в том, что они оказывают следующее воздействие:

  1. Помогают освободить верхние дыхательные пути от слизи.
  2. Облегчают состояние во время простуды.
  3. Помогают во время развития воспаления лёгких.
  4. Устраняет боль в области суставов, мышц.
  5. Помогает справиться с кашлем, ларингитом.
  6. Облегчает состояние при остеохондрозе.
  • повышение температуры тела;
  • появление судорог;
  • ожог кожных покровов;
  • появление головных болей, головокружения.

Если появился дискомфорт, нужно отказаться от проведения лечебной процедуры, немедленно обратиться к лечащему врачу.

Приступ головокружения

Чтобы понимать эффективность народного средства, его пользу и вред необходимо знать принцип действия горчичников. Это покупные пакетики, которые приклеиваются к коже. Горчичный порошок который добавлен в них, содержит эфирные масла.

Чтобы масла начали действовать, нужно смочить порошок водой. После этого пакетики прикладываются к коже. При воздействии компонентов горчичного порошка улучшается циркуляция крови. Благодаря этому поток крови доносит до ослабленных клеток полезные микроэлементы, витамины.

Приём медикаментов становится более эффективным.

Помимо улучшения циркуляции крови, горчичники активно воздействуют на вегетативную и нервную систему. Это улучшает защитные функции организма, активизирует иммунную систему.

Показания к приклеиванию разогревающих компрессов:

  • трахеит;
  • ОРВИ;
  • симптомы простуды;
  • гипертония;
  • радикулит, остеохондроз.

Горчичники от сухого кашля взрослым должны применяться только после проведения обследования, рекомендаций от терапевта, поскольку любая ошибка в применении средства может спровоцировать ухудшение состояния больного. Противопоказания:

  • кожные заболевания, сыпь, сильный зуд;
  • детский возраст до года;
  • наличие открытых ран;
  • высокая температура тела;
  • индивидуальная непереносимость компонентов средства;
  • беременность;
  • злокачественные новообразования.

Высокая температура тела

Горчичные компрессы можно наклеивать при появлении разных видов кашля. Главное знать способы применения, особенности протекания заболевания, возможные осложнения.

Чаще всего, данный симптом возникает из-за пневмонии, разных форм бронхита и трахеита. Появление симптома сопровождается протеканием воспалительных процессов, затрагивающих нижнюю часть лёгких.

Для улучшения состояния пациента нужно применять препараты и народные средства, помогающие выводить мокроту из лёгких. Жгучие компрессы, чаще всего, располагают в области бронхов, лёгких. Длительность прогревания — не более 10 минут.

Сухой кашель протекает иначе чем влажный и требует другого лечения. Жгучее вещества должно разжижать слизь и выводить ее из лёгких. Пластыри требуется клеить в области груди, между лопатками. Средняя продолжительность процедуры — 9 минут. Затем нужно аккуратно удалить компресс. Далее человеку нужно полежать 40 минут под толстым одеялом.

Сухой кашель

В домашних условиях лечиться разогревающими компрессами просто. Процедура отличается в зависимости от вида кашля, возраста больного, особенностей протекания заболевания.

Приклеиват

С какого возраста можно использовать горчичники? |

Горчичники для лечения простудных заболеваний и кашля используются только в нашей стране: медицинской науке такое средство лечения неизвестно, и нигде за пределами нашей страны не используется. Однако если горчичники все-таки необходимо поставить (по личным убеждениям, или чтобы проявить уважение к совету бабушки), то делать это нужно 1 раз в день не дольше, чем на 5 минут и не раньше, чем ребенку исполнится 3 года!

Помогают ли горчичники?

Горчичники применяются для согревания тела и обеспечения прилива крови к определенному его участку. Перед их применением мама должна задуматься, стоит ли подвергать ребенка неприятным ощущениям и вероятности ожога из-за пережитков прошлого? Почему вообще применяются банки, горчичники и теплые ванны для ног? Дело в том, что издревле было известно, что температура при болезни – показатель того, что организм борется с инфекцией, а когда ее не было, то человека старались согреть во что бы то ни стало: намазывали жиром, парили ноги, ставили горчичники. Советская наука долго была изолирована от внешнего мира, поэтому в других странах такой практики не было, а в нашей стране такие методы передаются из поколения в поколение.

Почему считается, что горчичники эффективны при ОРВИ? Если вы почитаете другие статьи на эту тему, то узнаете, что горчичники нужно ставить 4-5 дней. Любой детский организм в состоянии справиться с вирусом самостоятельно за 5 (максимум 7)дней: так устроена иммунная система. Естественно, те, кто ставили горчичники все 5 дней, с уверенностью скажут, что ребенку от них стало легче, а на самом деле просто прошло то количество времени, необходимое организму для победы над вирусом.

Мнение доктора Комаровского

Педиатр к.м.н Е. О. Комаровский отмечает, что нервная система мамы и уважение к бабушкиному поколению очень важно для семьи, поэтому если для их спокойствия нужно поставить горчичники – лучше это сделать. Также он отмечает, что кровообращение под воздействием тепловых процедур затрагивает только кожный покров, а не внутренние органы. Доктор не запрещает проводить тепловые процедуры, ведь они повышают чувство собственной значимости родителей. Его многолетний опыт работы с пациентами показывает, что родителям очень сложно принять тот факт, что вирус проходит сам собой и не требует лечения, а только правильного ухода за больным (обильное питье, уменьшение питания, чистая и влажная комната), поэтому им необходимо «что-то делать».

Если вы решили ставить горчичники, то убедитесь, что у ребенка нормальная температура. Согревающие процедуры при высокой температуре активизируют воспалительный процесс, увеличивая срок выздоровления и ухудшая состояние ребенка. Не делайте отвлекающие процедуры детям до 3 лет, а также при наличии кожных заболеваний или повреждений, постарайтесь свести их длительность к минимуму. А для улучшения отхождения мокроты обеспечьте ребенку обильное питье, свежий и влажный воздух для того, чтобы слизь не высыхала и легче отходила.

Как ставить горчичники годовалому ребенку

Куда и как правильно ставить горчичники детям при кашле: пошаговая инструкция

Молодые родители теоретически понимают, как ставить горчичники детям при кашле. Но, как только приходится впервые делать это самостоятельно, возникает куча вопросов. Поэтому, если вы избрали для ребенка лечение с помощью горчичников, лучше заранее выяснить все нюансы: ставятся ли они маленьким детям, с какого возраста процедура безопасна для малыша, есть ли какие-то противопоказания, и как правильно лечить ребенка горчичниками.

Какие бывают виды горчичников

Обратившись в ближайшую аптеку, вы приобретете горчичники для своего заболевшего ребенка. Хорошо продумайте, какой их вид больше всего подойдет малышу. Ведь очень важно придерживаться при лечении главного правила: «Не навреди». Горчичники не все одинаковые. Они бывают двух видов, как показано на фото:

  • Небольшие плотные листы бумаги с нанесенным тонким слоем горчицы. Их действие быстрое и интенсивное, что не совсем подойдет детям до 1 года.
  • Специальные пакетики, выполненные в технике ячеек, каждая из которых наполняется порошкообразной сухой горчицей. При обработке небольшого участка кожи отрезается необходимое количество ячеек.

Покупая горчичники, проверяйте дату изготовления и срок годности. Если они сухие и имеют яркую окраску, от них исходит острый запах, а горчица не осыпается – лечебный эффект обеспечен. Влажные можете сразу отправить в мусорное ведро.

Механизм действия

Эфирные масла горчицы обладают лечебным действием. Выделяющиеся при ее намокании аллиловое масло и фитонциды раздражают кожные рецепторы. В результате воздействия паров горчицы расширяются сосуды, значительно усиливается кровообращение. За счет возбуждения нервной системы человека в кровь выбрасывается адреналин и норадреналин, происходит стимуляция иммунитета.

Горчичники применяются для прогревания больного места не в острый период, а при разрешении болезни. В разгар воспалительного процесса их ставят с другой целью – вызвать интенсивное кровообращение на другом участке тела, тем самым снизив его в беспокоящей зоне. Благодаря этому отвлекающему маневру воспаление не распространяется дальше и постепенно затухает.

Показания к применению

Если вы обнаружили кашель у ребенка, не торопитесь сразу ставить горчичники. Ведь кашель является лишь показателем, симптомом какого-то заболевания. Он проявляется как при бронхите, так и при аллергии, некоторых заболеваниях сердца. Для начала необходимо показать ребенка врачу, и только после полученных рекомендаций приступать к лечению. Не занимайтесь самолечением, горчичниками вы можете усугубить состояние малыша.

Применяются горчичники при болезнях дыхательных путей: бронхите, пневмонии, трахеите. Педиатры назначают горчичники при сухом кашле, когда возникают проблемы с разрежением и выведением мокро

% PDF-1.6
%
1659 0 объект
>
endobj

xref
1659 233
0000000016 00000 н.
0000007221 00000 н.
0000007290 00000 н.
0000008546 00000 н.
0000009308 00000 н.
0000009856 00000 п.
0000010367 00000 п.
0000011123 00000 п.
0000011850 00000 п.
0000012499 00000 п.
0000012712 00000 п.
0000013069 00000 п.
0000013737 00000 п.
0000014234 00000 п.
0000014931 00000 п.
0000015593 00000 п.
0000016259 00000 п.
0000016625 00000 п.
0000017284 00000 п.
0000017473 00000 п.
0000017523 00000 п.
0000017562 00000 п.
0000018187 00000 п.
0000018731 00000 п.
0000019112 00000 п.
0000019714 00000 п.
0000019839 00000 п.
0000019952 00000 п.
0000020067 00000 п.
0000020183 00000 п.
0000020511 00000 п.
0000021129 00000 п.
0000021661 00000 п.
0000021971 00000 п.
0000022595 00000 п.
0000023118 00000 п.
0000023767 00000 п.
0000024249 00000 п.
0000024851 00000 п.
0000025148 00000 п.
0000025821 00000 п.
0000026200 00000 н.
0000026654 00000 п.
0000028653 00000 п.
0000029301 00000 п.
0000029426 00000 п.
0000029928 00000 н.
0000030525 00000 п.
0000030831 00000 п.
0000032724 00000 п.
0000033394 00000 п.
0000033549 00000 п.
0000033786 00000 п.
0000034336 00000 п.
0000034963 00000 п.
0000035299 00000 п.
0000035661 00000 п.
0000036038 00000 п.
0000038023 00000 п.
0000038648 00000 п.
0000038931 00000 п.
0000039564 00000 п.
0000039933 00000 н.
0000040196 00000 п.
0000040662 00000 п.
0000041185 00000 п.
0000041356 00000 п.
0000041785 00000 п.
0000042222 00000 п.
0000042784 00000 п.
0000043025 00000 п.
0000045280 00000 п.
0000045395 00000 п.
0000047486 00000 п.
0000047623 00000 п.
0000048023 00000 п.
0000048136 00000 п.
0000048165 00000 п.
0000049812 00000 п.
0000052516 00000 п.
0000107663 00000 н.
0000109638 00000 п.
0000119942 00000 н.
0000123722 00000 н.
0000126933 00000 н.
0000131301 00000 н.
0000134912 00000 н.
0000140154 00000 н.
0000142429 00000 н.
0000147270 00000 н.
0000147388 00000 п.
0000149265 00000 н.
0000155165 00000 н.
0000160310 00000 н.
0000162187 00000 н.
0000162226 00000 н.
0000169091 00000 н.
0000169217 00000 н.
0000176624 00000 н.
0000203250 00000 н.
0000203335 00000 н.
0000203567 00000 н.
0000203681 00000 н.
0000206987 00000 н.
0000207058 00000 н.
0000207330 00000 н.
0000207412 00000 н.
0000207442 00000 н.
0000207472 00000 н.
0000208056 00000 н.
0000208737 00000 н.
0000210377 00000 п.
0000219831 00000 н.
0000220076 00000 н.
0000227338 00000 н.
0000229989 00000 н.
0000230671 00000 н.
0000235991 00000 п.
0000236068 00000 н.
0000236382 00000 п.
0000236459 00000 н.
0000236765 00000 н.
0000241429 00000 н.
0000248156 00000 н.
0000255209 00000 н.
0000260808 00000 н.
0000265956 00000 н.
0000270211 00000 н.
0000278662 00000 н.
0000284913 00000 н.
0000284990 00000 н.
0000285296 00000 н.
0000285373 00000 п.
0000285678 00000 н.
0000285755 00000 н.
0000285832 00000 н.
0000286137 00000 н.
0000286214 00000 н.
0000286290 00000 н.
0000286366 00000 н.
0000286490 00000 н.
0000286639 00000 н.
0000286959 00000 н.
0000287016 00000 н.
0000287134 00000 н.
0000287420 00000 н.
0000287497 00000 н.
0000292175 00000 н.
0000297681 00000 п.
0000298070 00000 н.
0000298147 00000 н.
0000298458 00000 н.
0000298535 00000 н.
0000298851 00000 н.
0000298916 00000 н.
0000298993 00000 н.
0000299322 00000 н.
0000299354 00000 н.
0000299423 00000 н.
0000299541 00000 н.
0000299618 00000 н.
0000299947 00000 н.
0000299979 00000 н.
0000300048 00000 н.
0000300176 00000 п.
0000300865 00000 н.
0000300942 00000 п.
0000301256 00000 н.
0000301321 00000 н.
0000301398 00000 н.
0000301726 00000 н.
0000301758 00000 н.
0000301827 00000 н.
0000301945 00000 н.
0000302022 00000 н.
0000302350 00000 н.
0000302382 00000 н.
0000302451 00000 н.
0000302579 00000 н.
0000303262 00000 н.
0000303339 00000 н.
0000303655 00000 н.
0000304044 00000 н.
0000304276 00000 н.
0000304426 00000 н.
0000304575 00000 н.
0000305763 00000 н.
0000306095 00000 н.
0000306448 00000 н.
0000306580 00000 н.
0000358857 00000 н.
0000411134 00000 п.
0000411211 00000 н.
0000411781 00000 н.
0000411805 00000 п.
0000411874 00000 н.
0000411992 00000 н.
0000412069 00000 н.
0000412405 00000 н.
0000412437 00000 п.
0000412506 00000 н.
0000412624 00000 н.
0000412701 00000 н.
0000457784 00000 н.
0000458119 00000 п.
0000458151 00000 п.
0000458220 00000 н.
0000458338 00000 п.
0000458415 00000 н.
0000458751 00000 п.
0000458783 00000 н.
0000458852 00000 н.
0000458970 00000 н.
0000459047 00000 н.
0000459127 00000 н.
0000459207 00000 н.
0000459331 00000 п.
0000459480 00000 н.
0000459797 00000 н.
0000459854 00000 п.
0000459972 00000 н.
0000460049 00000 н.
0000464549 00000 н.
0000464882 00000 н.
0000464914 00000 н.
0000464983 00000 п.
0000465101 00000 п.
0000465178 00000 п.
0000465749 00000 н.
0000465773 00000 п.
0000465842 00000 н.
0000465960 00000 н.
0000004956 00000 н.
трейлер
] >>
startxref
0
%% EOF

1891 0 объект
> поток
xV {PT? OXE /.0tӿ {g9 ~

ESL Conversation Questions — Age: Youth & Old Age (I-TESL-J)

Часть разговорных вопросов для ESL Classroom.

Связанный:
Дома престарелых и пенсионные сообщества,
Выход на пенсию,
Инвалиды и увечья

  • Являются ли молодые люди в целом более эгоистичными, чем их родители, бабушки и дедушки?
    • Придает ли возраст больше внимания и заботы о других?
  • Следует ли взрослым пытаться преподавать молодым людям уроки, например об опасности чрезмерного употребления алкоголя, приема наркотиков или заражения вирусом СПИДа, или им следует оставить их в покое, чтобы они сами узнали об этом?
    • Каковы преимущества и недостатки обоих подходов?
  • Как вы думаете, в каком возрасте лучше всего быть?
  • В большинстве стран молодые люди получают права по достижении определенного возраста.Например, британцы могут законно заниматься любовью или бороться за свою страну в возрасте 16 лет; они могут пить, голосовать и водить машину, когда им 18 лет.
    • Считаете ли вы, что какие-либо возрастные ограничения нуждаются в изменении?
  • Некоторые люди думают, что вы должны дать что-то обществу, прежде чем вы получите право присоединиться к нему.
    • Должны ли молодые люди по закону проходить военную или общественную службу в той или иной форме?
  • Следует ли принуждать людей в возрасте от 50 до 55 лет уходить с работы, чтобы уступить место более молодым работникам?
  • Если люди все еще могут (и хотят) работать, должны ли они выходить на пенсию по достижении определенного возраста?
  • В большинстве стран установленный законом возраст выхода на пенсию для мужчин на пять лет выше, чем для женщин, хотя женщины в среднем живут дольше мужчин.
    • Как вы думаете, почему это так?
    • Это честно или нужно изменить?
  • Есть ли много вещей, которым старики могут научить молодых, или они безнадежно теряют актуальность к тому времени, когда достигают определенного возраста?
    • Чему вас учили старшие члены семьи?
    • Чем они были вам полезны в жизни?
  • В большинстве стран обязательное образование рассчитано на детей в возрасте от пяти до шестнадцати лет.
    • Что лучше предложить пенсионерам, которые хотят учиться, а не молодежи, которая не хочет ходить в школу? Объясните свое мнение.
  • В России, Китае и многих других странах существует традиция выбирать лидеров, которые достаточно опытны в годах.
    • Считаете ли вы, что из пожилых людей лучше становятся лидерами? Объясните свое мнение.
  • Одним из лучших руководителей Великобритании был Уильям Питт, который стал премьер-министром в 24 года и оставался у власти 18 лет.
    • Может ли такое случиться в вашей стране? Почему, почему нет?
  • Многие пожилые люди имеют инвалидность, ограничивающую их подвижность.
    • Обеспечивают ли автобусы, магазины и общественные здания в вашей стране легкий доступ для инвалидов или ваши поселки и города предназначены в основном для молодежи и трудоспособного возраста? Почему это?
  • Следует ли ожидать, что пожилые люди будут оплачивать услуги по уходу в интернатах из своих собственных сбережений, или налогоплательщик должен обеспечивать соответствующее жилье и уход? Объясните свое мнение.
  • Некоторые говорят, что мужчины стареют лучше женщин и дольше остаются привлекательными.Ты согласен? Объясните свое мнение.
  • Некоторые говорят, что мужчины никогда не вырастают, они просто становятся больше. Ты согласен? Объясните свое мнение.
  • Некоторые говорят, что молодые женщины обычно на два-три года старше молодых мужчин. Ты согласен? Объясните свое мнение.
  • В большинстве стран женщины живут в среднем на пять-шесть лет дольше мужчин. Как вы думаете, почему это так?
  • В некоторых странах рождение детей считается способом «инвестирования в будущее», и молодые люди должны давать деньги своим родителям, когда они устраиваются на работу, а затем заботиться о них, когда они выходят на пенсию.
    • Какие достоинства и недостатки этой системы?
  • Многие страны сталкиваются с проблемой «старения населения», т.е. скоро пожилых людей станет больше, чем молодых.
    • Какие проблемы это вызовет?
    • Что можно сделать, чтобы к ним подготовиться?
  • Какой, по вашему мнению, идеальный возраст для каждого из этих этапов вашей жизни: (Объясните свое мнение.)
  • До какого возраста вы хотите дожить?
  • Как вы относитесь к старению родителей?
  • Если бы ваши родители больше не могли заботиться о себе, вы бы позволили им жить с вами или поместили бы их в дом престарелых?
  • Боишься стареть?
  • Каков ваш идеальный возраст для жизни в старости?
  • Вы предпочитаете жить в доме престарелых или с молодежью?
  • Следует ли родителям продолжать финансировать своих детей после того, как им исполнится 18 лет?
  • Где вы хотите жить в старости?
  • Где вы видите себя, когда вам исполняется 70 лет?
  • Следует ли пожилым людям тратить деньги на себя или откладывать их для своих детей после смерти?
  • Где вы хотите жить в старости?
  • Какой совет вы бы дали пожилому человеку, который хочет чувствовать себя молодым?
  • Некоторые говорят, что молодость — это состояние души, согласны?

Если вы можете придумать еще один хороший вопрос для этого списка, добавьте его.


http://iteslj.org/questions/

Спасибо Хьюелу Дэвису, который предложил эту тему и представил первые 21 вопрос в июле 2004 года.

Copyright © 1997-2010 Интернет-журнал TESL

Урок аудирования для детей

УРОК ДЛЯ ДЕТЕЙ

Попробуйте онлайн-викторину, чтение, аудирование и упражнения по грамматике, правописанию и лексике для этого урока на тему Дети . Нажмите на ссылки выше или просмотрите действия под этой статьей:

Ваш браузер не поддерживает этот аудиоплеер.

ПРОЧИТАТЬ

Дети ангелы. В большинстве случаев это правда. Мне очень повезло, потому что двое моих детей действительно величайшие ангелы. Думаю, я вместе с детьми выиграл детскую лотерею. Я не мог и мечтать о более милых, счастливых, милых маленьких детях. Они доставили мне нескончаемую радость с момента своего рождения. Меня восхищает все, что они делают. Все, что они говорят, вызывает у меня улыбку. Мне очень приятно наблюдать, как они растут. В каком-то смысле это немного грустно.Я всегда хочу, чтобы они оставались в том же возрасте, в котором они сейчас. Когда им было 18 месяцев, я подумал, что это был самый милый возраст. Я думал так же, когда им было двое, потом трое, а потом четверо. Думаю, сколько бы лет они ни были, они идеальны. Я хочу, чтобы все дети в мире были такими же счастливыми, как мои.


МОЯ КНИГА

ПОСМОТРЕТЬ ОБРАЗЕЦ


Отправьте этот урок друзьям и учителям. Щелкните значок @ ниже.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ЗАПОЛНИТЬ ПРОЗОР

Дети ангелы.Большинство ______________________ это правда. Мне очень повезло, потому что двое моих детей действительно ______________________. Думаю, я вместе с детьми выиграл детскую лотерею. Я ______________________ просила более милых, счастливых, милых маленьких детей. Они принесли ______________________ много радости с момента своего рождения. Меня восхищает все, что они делают. Все говорят ______________________. Наблюдать за их ростом ______________________ величайшее удовольствие. В каком-то смысле это немного грустно.Я всегда хочу, чтобы они оставались в возрасте ______________________. Когда им было 18 месяцев, я считал ______________________ самым милым возрастом. Я думал так же, когда им было двое, потом трое, а потом четверо. Мне ______________________ лет они такие, они идеальные. Я хочу, чтобы все дети в мире были ______________________ моими.

ИСПРАВИТЬ ВПИСАНИЕ

Детей нглеса . В большинстве случаев это правда. Мне очень повезло, потому что двое моих детей действительно величайшие ангелы.Я думаю, что выиграл с детьми этётрл . Я не мог бы попросить olielerv , более счастливых, милых маленьких детей. Они принесли мне edlenss untmaos радости с момента своего рождения. Все, что они делают, cftaieanss me. Все, что они говорят, вызывает у меня улыбку. Наблюдать, как они растут, — моя самая большая радость srupleae . В каком-то смысле это немного грустно. Я всегда хочу, чтобы они оставались в том же возрасте, в котором они сейчас. Когда им было 18 месяцев, я подумал, что это лет .Я думал так же, когда им было двое, потом трое, а потом четверо. Думаю, сколько бы лет они ни были, они crtfeep . Желаю, чтобы все дети в wdlro были так же счастливы, как и я.

РАЗБИРАЙТЕ СЛОВА

Дети ангелы. раз — это самый верный . Мне очень повезло, потому что двое моих детей действительно величайшие ангелы. Я Я думаю, что лотерейные дети выиграли с моими детьми. ибо я не просил милее , счастливее, милее детишек.Они принесли мне бесконечное количество радости с тех пор, как они родились вторыми . Меня восхищает все, что они делают. Все, что они говорят, вызывает у меня улыбку. — это величайшее из них до моего Наблюдения за ростом удовольствия. В каком-то смысле это немного грустно. Я всегда хочу, чтобы они в их возрасте оставались сейчас . Когда им было 18 месяцев, их было симпатичных людей, которых они считали . Я думал так же, когда им было двое, потом трое, а потом четверо. Думаю, сколько бы лет они ни были, они идеальны.Я желаю всему миру, чтобы были дети, такие же счастливые, как мои.

ОБСУЖДЕНИЕ (Напишите свои вопросы)

ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ А (Не показывайте их ученику Б)

1.

________________________________________________________

2.

________________________________________________________

3.

________________________________________________________

4.

________________________________________________________

5.

________________________________________________________

6.

________________________________________________________

ВОПРОСЫ СТУДЕНТА B (Не показывайте их студенту A)

1.

________________________________________________________

2.

________________________________________________________

3.

________________________________________________________

4.

________________________________________________________

5.

________________________________________________________

6.

________________________________________________________

ОБСЛЕДОВАНИЕ ДЕТЕЙ СТУДЕНТОВ

Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о детях. Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.

Когда вы закончите, опросите других студентов.Запишите их ответы.

СТУДЕНТ 1

_____________

СТУДЕНТ 2

_____________

СТУДЕНТ 3

_____________

Q.1.

Q.2.

Q.3.

Q.4.

Q.5.

  • Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали. Часто меняйте партнеров.
  • Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.

ПИСЬМО

Напишите о детях за 10 минут. Покажите партнеру свою бумагу.Подправляйте работу друг друга.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

ДОМАШНИЕ

1.РАСШИРЕНИЕ СЛОВА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.

2. ИНФОРМАЦИЯ В ИНТЕРНЕТЕ: Поищите в Интернете дополнительную информацию о детях. Обсудите то, что вы обнаружите, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.

3. СТАТЬЯ ЖУРНАЛА: Напишите статью в журнале о детях. Прочтите то, что вы написали своим одноклассникам на следующем уроке.Дайте друг другу отзывы о ваших статьях.

4. ДЕТСКИЙ ПОСТЕР Сделайте плакат о детях. Покажите это своим одноклассникам на следующем уроке. Дайте друг другу отзывы о своих плакатах.

5. МОИ ДЕТСКИЙ УРОК: Сделайте свой собственный урок английского для детей. Убедитесь, что есть чем заняться. Найдите хорошие занятия в Интернете. Когда закончите, научите класс / другую группу.

6. ОБМЕН В ИНТЕРНЕТЕ: Используйте свой блог, вики, страницу Facebook, страницу MySpace, поток Twitter, учетную запись Del-icio-us / StumbleUpon или любой другой инструмент социальных сетей, чтобы узнать мнение о детях.Поделитесь своими выводами с классом.

ОТВЕТОВ

Проверьте свои ответы в статье вверху этой страницы.

Как живет Великобритания

Образ жизни

За последние годы в семейной жизни произошло много изменений. Типичная британская семья раньше состояла из матери, отца и двух детей. Поскольку закон упростил развод, количество разводов значительно увеличилось: один из трех браков теперь заканчивается разводом.В результате получается много неполных семей. Общество теперь более терпимо к парам, не состоящим в браке, и родителям-одиночкам.

Однако рост числа разводов не означает, что брак и семья непопулярны: большинство разведенных людей снова вступают в брак и обычно берут на себя ответственность за детей во второй семье.

Члены семьи, бабушки и дедушки, тети, дяди, двоюродные братья и сестры, поддерживают связь, но видятся реже, чем раньше, потому что люди часто уезжают из своего родного города на работу, и поэтому семья рассыпается.Рождество — традиционное время для встреч, и родственники часто путешествуют за много миль, чтобы провести отпуск вместе.

Забота о старшем поколении. В Великобритании около десяти миллионов пожилых людей, из которых около 750 000 не могут жить полностью самостоятельно. Государство оказывает им финансовую помощь в виде пенсии. Более половины всех пожилых людей находятся под присмотром дома. Пожилые люди, у которых нет семей, живут в домах для престарелых, которые могут быть государственными или частными.

Человек и семья. Отношения между членами семьи стали более демократичными, чем раньше. Многие родители относятся к своим детям как к равным, и у детей больше свободы принимать собственные решения. Отец уделяет больше времени воспитанию детей, часто потому, что мать ходит на работу. Хотя семейный отдых по-прежнему является важной частью семейной жизни, многие дети проводят каникулы вдали от родителей, часто на школьной вечеринке или в другой организованной группе.

Образование

В большинстве школ мальчики и девочки учатся вместе. В

первая ступень, которая называется начальным образованием, все дети обучаются по одной программе. По мере взросления различия в способностях и успеваемости становятся очень заметными, поэтому считается необходимым предлагать разные программы.

Существует три ступени образования: начальное или начальное образование, среднее образование и высшее образование.

Начальное образование получают дети в возрасте от 5 до 11 лет. Начальная школа подразделяется на детскую школу для детей от 5 до 7 лет и младшую школу для детей от 7 до 11 лет. В небольших деревнях и детское отделение, и младшее отделение могут быть объединены под одной крышей

одной школы.

Среднее образование охватывает детей от 11 до 16 лет. До недавнего времени существовало три основных типа средних школ: гимназии, техникумы и современные школы.Детей отправляли в один из этих трех типов школ в соответствии с их способностями. Эти три типа школ все еще существуют, но их количество уменьшается. Их заменяют так называемые общеобразовательные школы. Общеобразовательные школы — это самое современное развитие средних школ. Основные преимущества общеобразовательных школ заключаются в том, что эти школы открыты для детей любого уровня подготовки с 11 лет; это большие школы, которые предлагают гораздо более широкий круг предметов, чем небольшие школы, так что подростки могут выбирать курс обучения в соответствии со своими индивидуальными склонностями и способностями.

Культура, отдых, развлечения

Ежегодные музыкальные и драматические фестивали очень популярны в Великобритании. Некоторые из них известны не только в Британии, но и во всем мире.

Ночь ожогов. 25 января — день рождения величайшего поэта Шотландии Роберта Бернса1. Не только в Британии, но и по всему миру существуют сотни клубов Burns, и 25 января все они проводят празднование Burns Night. В банкетных залах Эдинбурга, в рабочих клубах Глазго, в коттеджах шотландских деревень тысячи людей пьют тост за бессмертную память Роберта Бернса.Под звуки волынки на столах появляются традиционные блюда праздничного обеда: куриный бульон, отварная соленая сельдь и хаггис — типичное шотландское блюдо, приготовленное из сердца и других органов барана. Его едят с отварной репой и картофелем. Ужин сопровождается танцами, музыкой для свирели и чтением отрывков из текстов Бернса. Праздник завершается исполнением знаменитого произведения поэта «Auld Lang Syne».

День рождения Шекспира. Ежегодно годовщину со дня рождения Уильяма Шекспира3 отмечают в Струт-форд-апон-Эйвон *, где родился он.23 апреля 1564 года. На главной улице развешаны флаги, люди носят веточки розмарина * (на память) в петлицах. Длинное шествие идет по улицам к церкви, где все участники процессии возлагают венок или букет, или просто один цветок на могилу поэта. Вечером в Королевском шекспировском театре идет спектакль избранного именинного спектакля.

В Лондоне Театр Олдвича, который имеет тесные связи с Королевским Шекспировским театром в Страт-форде-на-Эйвоне, проводит международные шекспировские фестивали, во время которых известные зарубежные труппы, в том числе Comedie Francaise * из Парижа, Московский Художественный театр, Театр Шиллера в Берлине, Театр Аббатства из Дублина и другие ставят пьесы Шекспира.

Эдинбургский международный фестиваль. Эдинбургский международный фестиваль проводится ежегодно в течение трех недель в конце августа — начале сентября. Фестиваль носит международный характер, так как он дает разнообразное представление художественной продукции многих стран. В нем всегда принимают участие ведущие музыканты мира и всемирно известные театральные труппы.

Идея фестиваля зародилась в первый послевоенный год. По всей Европе нормирование и ограничения были в порядке вещей, сотни городов лежали в руинах, и казалось хорошей идеей переключить внимание людей с повседневных нужд на вечные ценности.

Первый фестиваль был проведен в 1947 году. И с тех пор Эдинбургский международный фестиваль прочно закрепил за собой репутацию одного из важных событий подобного рода в мире.

Выходные. Люди в Великобритании работают пять дней в неделю, с понедельника по пятницу. С вечера пятницы до утра понедельника они обычно бесплатны. Уходя с работы в пятницу, люди обычно говорят друг другу: «Хороших выходных», а в понедельник утром спрашивают: «Вы хорошо провели выходные?»

Субботнее утро — очень загруженное время для покупок, так как это единственный день, когда работающие люди могут делать покупки, не торопясь.В субботу днем ​​проходят самые важные спортивные мероприятия недели: футбол, регби (летом крикет и теннис), скачки, гонки на автомобилях и мотоциклах и другие виды спорта. Многие люди ходят смотреть спортивные соревнования, другие остаются дома и смотрят спортивные передачи по телевизору. Ближе к вечеру по телевидению объявляют спортивные результаты.

Субботний вечер — лучшее время для вечеринок, танцев, похода в кино или театр.

Выложившись накануне поздно, многие люди не торопятся вставать в воскресенье утром, поэтому обычно поздно завтракают.Некоторым нравится завтракать в постели. За завтраком люди начинают читать воскресные газеты. В семье обычно бывает две-три воскресных газеты, а в некоторых семьях их больше. У этих людей мало времени на что-нибудь еще в воскресенье утром.

Воскресный ужин (некоторые называют его воскресным обедом), который проводится в 1 час или 13:30, традиционно является самой важной семейной трапезой недели. У большинства людей есть косяк (кусок мяса, запеченный в духовке), который подают с жареным или вареным картофелем, некоторыми другими овощами и соусом.Затем идет пудинг и, наконец, чай или кофе. Эта тяжелая еда заставляет большинство людей чувствовать себя сонными и пассивными, и они сидят и разговаривают, читают газеты, смотрят телевизор до самого чая. Летом они сидят в саду. Более энергичные люди выходят на прогулку или к друзьям.

Время чая 5-5,30. 5-часовой чай — еще одна традиционная трапеза, во время которой они не просто пьют чай, но и едят бутерброды, иногда холодное мясо и салат, фрукты и сливки, хлеб с маслом, джем и пирожные.

Что касается воскресного вечера, некоторые люди проводят его спокойно дома, другие идут к друзьям, на концерт или в кино, или идут выпить.

Спорт

Британцы любят спорт, пожалуй, больше, чем любая другая страна в мире. Практически все активно занимаются тем или иным видом спорта. Среди самых популярных видов спорта, конечно же, футбол, затем крикет, лодочные гонки и скачки.

Футбол. Футбол — очень популярный вид спорта в Великобритании, в который играют с августа по май (футбольный сезон).Многие люди поддерживают ту или иную команду и часто смотрят игры, в которые играет их команда. Профессиональный футбол контролируется Футбольной ассоциацией (FA). Команды регулярно играют против других команд в соответствии с установленной программой. Очень важное соревнование — Кубок Англии. Кубок Англии открыт также для любительских команд, входящих в Футбольную ассоциацию. Две команды, которые стали победителями розыгрыша Кубка Англии, играют в финале Кубка Англии на стадионе Уэмбли в Лондоне. Это очень важное спортивное событие страны, и его всегда смотрят миллионы людей по телевизору.

Крикет. Крикет — еще один очень популярный вид спорта в Великобритании, в который играют в основном летом (май сентябрь). Многие считают крикет национальной игрой Англии и типичным английским стилем поведения, который включает, прежде всего, чувство чести и справедливости. ..

Гонка на колесах. Лодочные гонки — это соревнования по гребле на Темзе, которые проводятся ежегодно в конце марта или начале апреля между командами Оксфордского университета и Кембриджского университета. Это популярное национальное мероприятие, которое показывают по телевидению.

Регата Хенли. Регата Хенли — это соревнование гребных лодок в Хенли1, городке на Темзе. Это важное светское мероприятие для представителей высшего общества и модных людей.

Дерби. Дерби — это очень важные ежегодные скачки, проводимые в Эпсоме в Англии в мае или июне в день, который известен как День Дерби.

Королевский Аскот. Это четырехдневное мероприятие по скачкам, которое проводится в Аскоте4, пригороде Лондона, каждый июнь, и является одним из самых важных скачек в Великобритании.Он особенно популярен среди людей высшего сословия. Его всегда посещают члены королевской семьи. Один из дней называется Ladies Day, и некоторые женщины любят носить очень большие и необычно выглядящие шляпы.

Праздники

Новый год . Новый год — не такой важный день в Англии, как Рождество. Некоторые люди его вообще не празднуют.

Многие люди устраивают новогодние вечеринки. Вечеринка обычно начинается около восьми часов и продолжается до раннего утра.В полночь они слушают бой курантов Биг-Бена, выпивают тост за Новый год и поют Auld Lang Syne.

В Лондоне толпы людей обычно собираются вокруг статуи Эроса на площади Пикадилли и встречают Новый год.

День святого Валентина. Святой Валентин считается другом и покровителем влюбленных. День Святого Валентина, 14 февраля, на протяжении веков был днем ​​выбора влюбленных и обмена валентинками. Сначала валентинку делали вручную, с маленькими рисунками в виде сердечек и цветов и коротким стихом, сочиненным отправителем.В XIX веке в магазинах появились валентинки со стихами и украшениями, ярко раскрашенными и позолоченными. Традиция отправки валентинок распространена по всей стране, и каждый год 14 февраля отправляется и принимается множество валентинок.

Пасха. Пасха — христианский праздник в марте или апреле, когда христиане вспоминают смерть Христа и его возвращение к жизни. Праздник отмечается посещением церкви, а затем праздничным ужином.Пасха в сознании людей связана с весной, с оживлением земли после зимы. Самая популярная эмблема Пасхи — пасхальное яйцо: раскрашенное в разные цвета яйцо вкрутую. Пасхальные яйца — это традиционные пасхальные подарки для детей. В наши дни пасхальные яйца обычно делают из шоколада.

Идреа приобретают шоколадные пасхальные яйца, а также шоколадных пасхальных кроликов. Они бывают либо полыми, либо покрыты серебристой бумагой яркого цвета.

Каждый год в пасхальное воскресенье Лондон встречает весну традиционным зрелищным пасхальным парадом в парке Баттерси.Парад — это грандиозное шествие из множества богато украшенных платформ, то есть больших движущихся платформ на колесах, на которых актеры и любители проводят представления. Самая красиво украшенная платформа движется позади процессии и несет Пасхальную принцессу и ее сопровождающих.

Праздник майской весны . Праздник майской весны, который отмечается 1 мая, до некоторой степени сохранил свое старое значение языческого праздника весны. В настоящее время его отмечают в основном дети и молодежь во многих школах в разных частях Великобритании.Его отмечают гирляндами из цветов, танцами и играми на деревенской зелени, где они устанавливают майский шест — высокий шест, украшенный цветами и лентами. Девушки надевают свои лучшие летние платья, укладывают цветы в волосы и вокруг талии и ждут коронации Майской королевы. Самую красивую девушку венчает гирлянда из цветов. После этого грандиозного события идут танцы, и танцоры надевают необычные костюмы, изображающие персонажей из легенд о Робин Гуде.

Весенний банковский выходной.Весенний банковский праздник отмечается в последний понедельник мая. Это официальный праздник, когда все офисы закрыты и люди не выходят на работу. Многие едут в этот день на дачу и устраивают пикники.

Поздний летний банковский выходной. Это еще один официальный государственный праздник, отмечаемый в последний понедельник августа. Во время августовских государственных праздников горожане обычно уезжают за город и на морское побережье. В хорошую погоду многие семьи берут с собой обед или чай для пикника и наслаждаются едой под открытым небом.Приморские города недалеко от Лондона захвачены тысячами лондонцев, которые приезжают на машинах и поездах, на мотоциклах и велосипедах.

Августовский банковский выходной — это также время для больших спортивных встреч на больших стадионах, в основном, для всех видов легкой атлетики. По всей стране проводятся скачки и, что наиболее традиционно, проводятся большие ярмарки с качелями, каруселями, шоу «Панч и Джуди »1 и всевозможными другими развлечениями. Традиционной в этот день является знаменитая регата Хенли.

Ночь Гая Фокса.Ночь Гая Фокса — один из самых популярных фестивалей в Британии. Он отмечает открытие так называемого Порохового заговора и широко отмечается по всей стране.

История гласит, что во время церемонии открытия парламента 5 ноября 1605 года был заговор с целью разрушить здание парламента и убить короля Якова I. Заговор был организован группой католиков. В 1604 г. заговорщики сняли дом возле палаты лордов. Из этого дома они вырыли туннель к хранилищу под палатой лордов и положили в хранилище 36 бочек с порохом.Заговор был раскрыт, потому что 5 ноября один из заговорщиков написал письмо своему родственнику, члену Палаты лордов, в котором он предупреждал его держаться подальше от Палаты лордов. 4 ноября в хранилищах парламента был произведен обыск, и был обнаружен порох вместе с Гаем Фоуксом, который должен был устроить взрыв1. Гая Фокса повесили.

Историческое значение события больше не имеет значения, но этот день традиционно отмечается салютом и костром, на котором сгорает фигура человека по имени Гай.

5 ноября — день, когда детям разрешается под надлежащим присмотром запускать фейерверки, разводить костер и сжечь на нем парня из старой одежды, соломы и, если возможно, одной из старых шляп отца. Накануне 5 ноября можно увидеть группы детей, которые ходят по улицам с почерневшими лицами и в модной одежде. Иногда у них есть тележка, в которой сидит парень. Они просят прохожих дать им копейки за парня. На эти деньги покупают салюты для фестиваля.

Рождество. Рождество — главный государственный праздник в Великобритании, когда люди проводят время дома со своими семьями, едят особую еду и много пьют. Рождество — христианский праздник в память о рождении Иисуса Христа.

Задолго до Рождества магазины становятся очень загруженными, потому что многие люди покупают рождественские подарки. На подарки тратится много денег, но многим это нравится. Каждый день телевидение и газеты говорят, сколько дней осталось до Рождества. Люди также покупают рождественские открытки, чтобы отправить своим друзьям и родственникам.На карточках есть слова «С Рождеством» и изображения Рождества Христова, Санта-Клауса, елки, малиновки или сцены старинных рождественских праздников.

В церквях поют рождественские гимны особые религиозные песни. Иногда группы людей ходят по улицам и распевают гимны у дверей домов. Одна из самых известных колядок — «Тихая ночь».

Дома обычно украшают фонариками и ветвями хвойных деревьев2. У многих людей дома есть украшенные елки.

Маленьким детям говорят, что Санта-Клаус принесет им подарки, если они будут хорошими. Перед сном в канун Рождества дети вешают чулки на спинку своих кроватей, чтобы Санта-Клаус мог положить в них подарки, когда он пройдет посреди ночи через дымоход.

В канун Рождества (24 декабря) некоторые люди ходят на специальную церковную службу под названием «Полуночная месса» 1, которая начинается в 12 часов ночи.

Рождество — это день, когда люди остаются дома, открывают свои подарки и вместе едят и пьют.Самый главный прием пищи — рождественский ужин. Типичный обед состоит из индейки с картофелем и другими овощами, за которым следует рождественский пудинг. Другие традиционные блюда включают специальный рождественский пирог и небольшие круглые пироги с начинкой из яблок, изюма и специй.

День после Рождества, 26 декабря, также является общественным праздником. Он называется «День подарков». Название восходит к старой традиции: незадолго до Рождества в церквях ставили ящики, чтобы люди клали деньги или подарки для бедных.На следующий день после Рождества, 26 декабря, священник открыл коробку и отдал ее беднякам.

Традиции

Булавы. Одна из английских традиций — клубы. Клуб — это объединение людей, которым нравится собираться вместе, чтобы расслабиться и обсудить вещи. Эти люди обычно являются людьми высшего класса или людьми, связанными с правительством или другими влиятельными организациями, которые контролируют общественную жизнь и поддерживают установленный порядок в обществе.Однако существуют клубы людей, не связанных с правящими кругами, например, культурные клубы, членами которых являются актеры, художники, писатели, критики и их друзья. Одним словом, клубы — это организации, объединяющие людей с одинаковыми интересами. Клуб обычно владеет зданием, где члены могут есть, пить, а иногда и спать. Садоводство. Садоводство очень популярно среди многих жителей Великобритании. Большинство британцев любят сады, и это одна из причин, по которой многие люди предпочитают жить в домах, а не в квартирах.На дачных участках можно увидеть множество домиков, каждый со своим цветочно-кустарниковым садиком. Для многих садоводство — это основа дружеских отношений с соседями. Большой популярностью пользуются выставки цветов и овощей с призами за лучшие экспонаты.

Традиционные обряды. Многие традиционные обряды сохранились с давних времен и до сих пор регулярно соблюдаются.

Смена караула. Королевский дворец традиционно охраняется спецназом, который носит яркую униформу: алые туники, синие брюки и медвежьи шапки.История пешей гвардии восходит к 1656 году, когда король Карл II во время изгнания в Голландию нанял небольшого телохранителя. Позже этот небольшой телохранитель превратился в гвардейский полк. Смена караула — одна из самых популярных церемоний. Он проходит в Букингемском дворце каждый день в 11.30. Церемония неизменно привлекает множество зрителей как лондонцев, так и гостей британской столицы.

Установка охранников. Установка караула — еще одна красочная церемония. Действие происходит в Конной гвардии в Уайтхолле, 11 а.м. каждый будний день и в 10.00 по воскресеньям. Он всегда привлекает экскурсантов. Гвардия — это отряд1 кавалерийских войск2, состоящий из Королевской конной гвардии и лейб-гвардии. Королевская конная гвардия носит темно-синие туники и белые металлические шлемы с красными перьями из конского волоса и седла из черной овечьей шкуры. Лейб-гвардия носит алую форму и белые металлические шлемы с белыми перьями из конского волоса, а также седла из белой овечьей шкуры. И Королевская конная гвардия, и лейб-гвардия носят бронежилеты из стали, доходящие до пояса и состоящие из скрепленных вместе нагрудника и спинки.Церемония начинается с звука трубачей. Прибывает новая гвардия, и старая гвардия освобождается. Два офицера, также верхом на лошади, салютуют друг другу, а затем встают бок о бок, пока меняется караул. Церемония длится пятнадцать минут и завершается возвращением старой гвардии в свои бараки.

Церемония вручения ключей . Церемония вручения ключей насчитывает 700 лет и с тех пор проводится каждую ночь. Его ни разу не прервали даже во время авианалетов немцев в прошлую войну.. Затем следует следующий диалог.

SENTRY. Стой! 5 Кто идет?

ГЛАВНЫЙ ОПЕРАТОР. Ключи.

S. Чьи ключи?

CR. У. Ключи королевы Елизаветы.

S. Advance, ключи королевы Елизаветы; все хорошо. Получив разрешение идти дальше, главный надзиратель и его эскорт проходят через арку Кровавой башни и сталкиваются с Главной стражей башни, которая отдает приказ подать оружие1, что означает держать оружие вертикально перед телом. как торжественное приветствие высокопоставленному офицеру2.Главный надзиратель снимает фуражку в тюдоровском стиле и восклицает: «Боже, храни королеву Елизавету!» «Аминь», ответят Главной Стражи и Эскорт.

Шоу лорд-мэра . Местную власть в лондонском Сити возглавляет лорд-мэр6, который ежегодно избирается из числа наиболее известных граждан. Великолепная церемония выборов, известная как Шоу лорд-мэра, насчитывает более шестисот лет. За ним всегда следят многие тысячи людей, которые во вторую субботу ноября толпятся на улицах лондонского Сити, чтобы увидеть и полюбоваться его интересным шествием.Церемония начинается в Ратуше, резиденции муниципального правительства2 в лондонском Сити. Начиная с Ратуши около 11:30, новоизбранный лорд-мэр путешествует в позолоченной карете середины восемнадцатого века. Его телохранитель — это рота копейщиков и мушкетеров. Длинная красочная процессия, состоящая из лакеев и ямщиков в ливреях, движется по узким улочкам Города. Примерно в полдень лорд-мэр прибывает в Королевский суд, где приносит перед лордом-главным судьей и судьями Королевской скамьи присягу добросовестно выполнять свои обязанности.Городские колокола звенят, когда праздничная процессия покидает Суд после церемонии и направляется в особняк, официальную резиденцию лорд-мэра. Вечером в ратуше гильдии проходит традиционный банкет. Банкет посещают многие из самых известных людей страны, и обычно он транслируется по телевидению. Премьер-министр произносит политическую речь8, а архиепископ Кентерберийский произносит тост.

Уходя из дома | подростковая дилемма

Focus: An
расширенный
Ресурс английского языка среднего уровня.

«Дом англичанина — его крепость»; так гласит старая пословица.
«Дом» — это, пожалуй, самое главное в жизни человека — «дом».
милый дом «, как они говорят. Однако в британской подростковой культуре дом
давно рассматривается как место, чтобы уйти,
а не место для жизни.
И хотя для многих молодых людей возраст независимости становится
все позже и позже стремление к независимости развивается у молодых
и младший возраст.
Первый выход из дома
всегда был тяжелым поворотным моментом в жизни; сегодня трудности
возможно больше, чем когда-либо прежде.

(Если
словарь не отображается (на некоторых смартфонах),
см. руководство внизу этой страницы)

Раздел
1
Задний план.

Подростковая мечта

Почти каждый 16-летний подумал
о выходе из дома.
Многие
подростки мечтают уйти из дома: но в реальности часто бывает много
сложнее, чем они думают.
Многие думали об этом снова и снова,
лет; некоторые мечтали о независимости с двенадцати лет,
или даже моложе.Уехать из дома — часть подростковой мечты.
Недавно опрос
из «Социальных установок молодых людей» попросили британских подростков рассказать
мнения о выходе из дома. 49% детей в возрасте от 12 до 15 лет
считал, что подросткам нужно разрешить выходить из дома в возрасте
16; еще 12% сказали 17, а 8% сказали «когда захотят». Только 23%
молодые подростки думали, что они должны быть обязаны жить дома
пока им не исполнилось 18!
Однако подростковая мечта, кажется, противоречит
опыт реальной жизни; когда тот же вопрос был задан 18 и
19 лет почти половина ответила, что подросткам нельзя выходить из дома
до 18 лет.
Тем не менее, уйти из дома — это часть
процесс
взросления.
Многие подростки уезжают учиться, тренироваться или искать работу в
другой город или город, возвращаясь домой, когда деньги закончатся. Другие
уходят, потому что они просто хотят уйти. Большинство, особенно молодые,
рады вернуться домой позже; для небольшого числа выходить из дома — это
окончательный
перемена.

ДОМ ИЛИ БЕЗДОМНЫЙ?

Каждый год тысячи
молодые люди в Британии уезжают из дома в поисках лучшего или большего
увлекательная жизнь; многие из них едут в Лондон, привлеченные яркими
огни, ночная жизнь, молодежь
сцена и надежда найти работу.
16-летние, которые бросают школу с немногими
или без квалификации очень трудно получить работу; действительно, в некоторых
В британских городах, особенно на Севере, найти работу почти невозможно.
невозможно для неквалифицированных людей, особенно молодежи.
В Лондоне, однако, меньше безработицы и больше рабочих мест; и хотя никто
воображает, что улицы столицы «вымощены золотом» (как в
легенда), многие подростки направляются в столицу в надежде
создать собственный новый дом.
Хотя действительно больше рабочих мест в
В Лондоне, чем в большинстве других городов, не всегда хорошие рабочие места, и
мечта уехать из дома и найти работу часто оказывается
только то; мечта.
Многие возвращаются домой; некоторые становятся бездомными.
Бездомность — не новая проблема, и есть
множество ассоциаций, помогающих бездомным найти жилье.
И хотя в целом в Лондон приезжает все меньше людей в поисках
новая жизнь, количество поступающих так молодежи резко возросло;
изменились и причины их прихода.
Самая большая благотворительная организация для бездомных Лондона,
Centrepoint сообщил, что причины бездомности среди
изменились подростки; вместо того, чтобы уйти из дома из-за «факторов притяжения»
(привлекательность Лондона, надежда на работу) все больше и больше молодых
люди теперь уезжают из дома из-за «толчка
факторы », жертвы сломанной
дома, бедность или физическая агрессия.
Все это часть нашего меняющегося общества.
В 1961 г. только около 5% детей (около полумиллиона детей) в
Великобритания жила в неполной семье
семьи; в 2013 году 22% детей, то есть три миллиона детей,
жили в неполных семьях. Неполные семьи обычно
беднее традиционных семей.
Даже подростки с заботливыми родителями и
прекрасные дома мечтают уехать из дома. Дети в бедных или агрессивных семьях
тоже мечтайте; в их ситуации неудивительно, что они могут захотеть
чтобы их мечты сбылись.

Раздел
2
Говорят подростки.

Три истории подростков

СИМОН:
ОСТАНОВИТЬСЯ ДОМА

«Домашний
ОК!» говорит Саймон. «На самом деле, насколько я
обеспокоен, это лучшее
место, чтобы быть, даже если ты не всегда можешь делать то, что хочешь !! Если
ты живешь в
домой, вы должны соблюдать несколько правил, это
очевидно; но мои родители
действительно довольно терпимы! Я предполагаю
было бы иначе, если бы они попытались
запереть меня или что-то в этом роде, но они этого не делают. Это
вопрос уважения ..
Они оставляют меня наедине; так все счастливы! Кроме,
это много
легче жить дома, если можно.Вы готовите еду и
стирка сделана за вас; и это намного дешевле, чем жить на
твой собственный!
Я уеду, когда пойду в университет, но я
приходи домой в
отпуск. Почему бы и нет: в конце концов, это дом, а не
Это?»

САРА
: ВЫТЯНУЛ

Однажды апрельским вечером Сара
решил уйти из дома. Дело не в том, что ей не нравился ее дом; даже не
что у нее было много споров с родителями. Как семья, все
хорошо ладили вместе; но в маленьком городке Крюкерн в графстве Дорсет,
делать было нечего.Кроме того, Сара на самом деле не жила в Крюкерне, но
в деревне, где делать было еще меньше. Ей надоела школа
слишком. Хотя она неплохо сдала экзамены GCSE, она
не выбрали правильные предметы для «А»
уровень и разочаровался.
Ее родителям нравилась деревенская жизнь; ее
отец, бизнесмен, все время путешествовал и с удовольствием возвращался
по выходным в мире Дорсета; у ее матери был
подработка в городе. Ее старший брат был в университете,
ее 14-летняя сестра была, по словам Сары, «помехой».
«Я просто хотела уйти», — говорит Сара.
«Я чувствовал себя слишком замкнутым;
и это было так скучно. Поэтому я решил приехать в Лондон. На время
я продаю бусы,
но я тоже ищу подходящую работу ».
Сара — одна из счастливчиков. Ее
родители дают ей пособие
пока она не найдет работу, и она будет жить с двумя другими девушками в квартире в
Хэмпстед. Она артистична, не курит, не принимает наркотики и умеет
говорить разумно. Вероятно, она довольно быстро найдет работу.
«Я рада, что ушла из дома», — говорит она; «Я
Сейчас 18, и я сам отвечаю за свою жизнь.Я хожу домой довольно часто; но я
предпочитаю жить своей жизнью.

ДАРРЕН:
НАЖИМ

Даррен утверждает, что он был
вытолкнут из своего дома.
«Я жил с мамой и двумя братьями в
Бедфорд, но я больше не мог этого терпеть. У мамы не было работы,
и она всегда кричала
на нас. Я находился под опекой три года. Затем я вернулся, чтобы жить со своим
мама. В конце концов я просто решил бросить курить. Я не хочу возвращаться; не
во всяком случае на время «.
Последний год Даррен был
живу в общежитии
для бездомных, и в данный момент он проходит курс обучения, чтобы
стать строителем.
«В Лондоне много работы в строительстве.
прямо сейчас, — говорит он, — я легко получу работу. Тогда я получу
Я подходящее место для жизни. Я бы хотел иметь собственное жилище. Правильный
мой собственный дом, так сказать. Я не могу сказать, что у меня действительно был дом
перед. »

Раздел
3
Живу в школе.

В ОТЕЛЕ
ШКОЛА

Часто в Британии родители присылают
своих детей, чтобы создать новый дом вдали от дома.В школе.
Сотни лет «школы-интернаты»
сыграли важную роль в британской жизни.
Конечно, не для всех; далеко от
Это. Но школы-интернаты являются частью культуры среднего класса, особенно
на юге Англии, где почти 30% всех 17-летних
общеобразовательные школы на платной основе
независимые школы. В 2017 году более 70000 учеников в Великобритании были
пансионеры
Многие родители (и бабушки) экономят
деньги на годы, чтобы иметь возможность отправить своих детей в интернат
школа.
«Мой отец работал летным инструктором в
Саудовская Аравия в течение десяти лет, — объясняет Никки. — Он сэкономил столько, сколько он
мог бы отправить меня и мою сестру в хорошую школу. Он мог потратить
это на другие вещи; например
он мог бы купить большой BMW, но мы
пять лет у нас была одна и та же машина, VW, и она была подержанной, когда мы
купил. «
По классическим изображениям, посадка
школы — это спартанские места, с холодными общежитиями и строгими правилами; но
изображение больше не соответствует действительности.
«Я начал заниматься интернатом, когда мне было 14», — говорит
Уильям; «Хуже всего были первые несколько недель, когда
все новое и странное. Но теперь я чувствую себя более независимым.
Мне нравится приходить домой на холмы, но мне нравится
это тоже в школе. Все не так, как раньше, с большими холодными комнатами и
телесное наказание! Конечно, вы должны подчиняться правилам; но
это часть жизни! »

Для молодых людей, которые не могут «уйти» в
школа, университет дают шанс вырваться на свободу.
Хотя во многих частях Европы студенты
стремятся учиться в университетах и ​​колледжах недалеко от дома, британские
традиции очень разные.
«Я бы точно не хотел идти
в колледж в моем родном городе «, — говорит Том.» Одна из замечательных особенностей
поступить в университет — значит уйти из дома! Университеты набирают на национальном уровне,
и когда вы подаете заявку,
вы обычно поступаете в несколько разных университетов. Вы выбираете свой
университетов на курсы, которые они предлагают, а не потому, что они рядом с вашим
дом.
Я иду домой к родителям в
праздники, но это все. Насколько мне известно, я ушел из дома.
Я бы точно не хотел возвращаться домой на выходных! Вот когда
всякое бывает!»


Альтернативный справочник слов
Уровни A :
экзамены по окончании средней школы — надбавка: некоторые
деньги — применить :
быть кандидатом — бус :
дешевые цветные камни — кроме того: также — доска: для проживания
школа 24 часа в сутки — а
break
: полное изменение — сломанный дом: a
неполная семья — на попечении :
под присмотром местных социальных служб — забота: кто любит и
помочь своим детям — благотворительный фонд :
организация, которая помогает людям — иск
: say — конфликт
с
:
в отличие от — взаперти :
ограничено, закрыто — окончательное :
постоянный, полный — разочарованных :
она потеряла свои надежды, потеряла свои мечты — наслаждалась: нравилась — постоянно увеличивалась: постоянно
растет — надоело :
надоело, недовольно — плата :
деньги — GCSE :
национальные экзамены, сданные в возрасте около 16 лет — вырасти: стань
взрослый — общежитие :
дом — экземпляр :
пример — выкл и :
время от времени — всего :
в общем — процесс :
система, распорядок — разряда :
линий, номеров — набрать :
привлечь студентов — пробега
из
: отделок — б / у:
не новый — искать :
искать — одиночный :
всего один — спартанский :
без всякой роскоши — обзор :
исследование — s’pose :
предположим, представим — торговля :
профессия — безработица :
отсутствие работы, люди без работы — крик: крик — молодежная сцена:
клубы, места встреч и другие вещи, которые привлекают молодежь —

Вернуться на индекс сайта Linguapress


Печать: Оптимизировано
для печати A4
Авторские права © Linguapress.Не копируйте
этот документ на любой другой веб-сайт

Копирование разрешено для личного изучения или учителями для использования со своими
ученики

Студент
Рабочий лист

Дом или бомж?

Найдите слова или
выражения в статье означают

Другие идеи?
Учителя EFL: помогите разработать этот ресурс, внося дополнительный вклад в обучение
материалы или упражнения.
Нажмите здесь, чтобы узнать больше
подробнее

Это
обучение
ресурс
это ©
авторское право Linguapress 1997-2020.
Обновлено из статьи, изначально опубликованной в Freeway, средний уровень.
английский
новостной журнал.
Публикация на других веб-сайтах или в печати не разрешена.

В каком возрасте дети идут в школу в Австралии?

Сегодня Элизабет вернулась в школу после двухнедельных зимних каникул. Элизабет 11 лет, она учится в 6 классе, который является последним годом ее обучения в начальной школе, а в следующем году, в январе, она пойдет в среднюю школу для получения среднего образования.

Средняя школа даст ей еще шесть лет образования, переведя ее из 7 класса в 12 класс.

Возвращаясь к началу, Элизабет пошла в школу в январе 2009 года. Вот быстрый ретроспективный кадр, чтобы увидеть, как это выглядело…

Январь — начало учебного года здесь, и Элизабет в то время было 4 3/4 года. Причина, по которой она начала в 2009 году, заключалась в том, что ей исполнилось бы пять лет до 30 июня того года, а ее день рождения — в марте.

Если бы ее день рождения был после 30 июня 2009 года, она бы не пошла в школу до января 2010 года.Ее первый год в школе здесь, в Квинсленде, назывался «Годом подготовки», за ним последовали следующие шесть лет начального школьного образования, переведя ее из 1-го в 6-й класс.

Итак, как вы можете видеть, у нее будет семь лет начального образования, за которыми последуют шесть лет в средней школе.

Довольно просто, да?

Итак, теперь вопрос.

В каком возрасте дети идут в школу в Австралии?

Вы могли подумать, что это простой вопрос.Хотя это не так; это усложняется тем, что решение о поступлении ребенка в школу определяется штатами и территориями индивидуально, а не универсальным в национальном масштабе.

В Австралии дети начинают «подготовительный год», который, опять же, немного усложняется из-за разных имен, используемых в разных штатах. То, что обычно называлось «Playchool» или «детский сад» в Великобритании, по-разному называют «дошкольным», «приемным», «дошкольным», «добрым» и неизвестно чем еще здесь, в Австралии.

«Подготовительный год» является добровольным или обязательным, опять же, в зависимости от штата или территории.Если у вас есть ребенок в возрасте «Prep Year», лучше всего проверить эту информацию непосредственно на веб-сайте соответствующего отдела образования. Большинство же говорят, что если вы не чувствуете, что ваш ребенок еще готов к школе, вы можете поговорить с ним об отсрочке посещения школы на один год, если это необходимо.

Штаты и территории также могут изменить правила в любое время, как некоторые делали раньше. Насколько мне известно, информация, которая у меня здесь, в настоящее время верна.

Анализ штата и территории

Давайте поговорим о первом году обучения в начальной школе, о «подготовительном году», году обучения, предшествующем 1-му классу.Помните, что учебный год здесь начинается ближе к концу января.

Возраст начала «подготовительного года» по штатам и территориям:

  • В Тасмания вашему ребенку должно быть 5 лет к 1 января того года, когда он пойдет в школу.
  • В соответствии с правилами Victoria и ACT вашему ребенку должно быть 5 лет к 30 апреля того года, в котором он пойдет в школу.
  • В Южная Австралия вашему ребенку должно быть 5 лет к 1 мая того года, когда он пойдет в школу.
  • В Квинсленд , Северная территория и Западная Австралия , вашему ребенку должно быть 5 лет к 30 июня того года, когда он пойдет в школу.
  • В Новый Южный Уэльс вашему ребенку должно быть 5 лет к 31 июля того года, когда он пойдет в школу.

После того, как ребенок закончил подготовительный год, в следующем году он перейдет в 1-й класс, и ему будет около 17 лет, когда он достигнет последнего года обучения, то есть 12-го класса.

Во всех штатах и ​​территориях ваш ребенок может посещать службу дошкольного образования и ухода до поступления в государственную школу. Скорее всего, будут взиматься сборы. Вы можете использовать веб-сайт mychild.gov.au для поиска услуг, утвержденных правительством Австралии.

Вот это было не так уж плохо, правда?

Конечно, это еще не все. Когда заканчивается среднее образование, появляется высшее образование. Это университеты, колледжи TAFE и поставщики профессионального образования и обучения / ПОО.

Когда я оправлюсь от этой статьи, может быть, я посмотрю на это.

Образовательные веб-сайты штатов и территорий

Нажав на любую из следующих ссылок, вы перейдете на соответствующую страницу:

Отправьте обновление от 28 августа 2017 г.

Когда уйдет живот после родов: когда уходит живот после родов — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

когда уходит живот после родов — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Многие девочки родив, сталкиваются с тем, что вроде бы уже не беременны, а животик выглядит беременным. Покопавшись немного в интернете и опросив родственников и знакомых можно найти основные версии случившегося, которые будут выглядеть примерно так: «после родов живот уже никогда не выглядит как до родов, смирись», «скорей на стол к хирургам, они поправят!» и «ну все понятно, у тебя диастаз». Подробнее о диастазе мы поговорим ниже, а сейчас хотелось бы раскрыть все карты и разложить по полочкам из чего же наш живот после родов «состоит». А составляющих много!

1. В беременность есть отличная тенденция к набору жирка на нижней части живота. Если после родов вы видите в наклоне фото того, что изображено ниже это ЖИР.

Основное, что портит Вашу фигуру после родом. И не спешите думать что то типо «да я вешу сейчас как до беременности, а то и меньше». Вы занимались всю беременность? Если нет, то Вы должны знать, что девочки, которые не занимаются в беременность, попадают в ситуацию, когда организм сбрасывает мышцы и набирает жир. Жир легче мышц, но больше по объемам и получается, что вес в общем-то близок к до беременному, а вид уже не тот. В этой ситуации нормальной тактикой будет встать, посмотреть на себя в зеркало, ущипнуть себя за животик и если там жир, то правильная тактика при такой ситуации сбросить жир и уже увеличить вес, но за счет восстановления мышц. Если Вы набрали за беременность больше 20 кг будьте уверены — эту составляющую на своем животике имеете.

Вот мои фото жирка много и уже меньше. А ниже фото того, как выглядит на мне лишняя кожа.

2. Видите разницу)) Кожа на животе растягивается по мере увеличения срока беременности и чем больше Вас животик, чем больше веса Вы набрали тем больше кожа растянется. Так же проблемы могут быть совсем не с животом, а со спиной. В беременность перераспределяется нагрузка и часто женщинам нужно заниматься и спиной, что бы убрать животик. Если заметили у себя «скрюченные» вперед плечи — нужно работать со спиной. Ниже одна из участниц ю-эстетик и мамочка 4х детей, результат после двух месяцев работы

Ну вот добрались до проблемы под названием диастаз. Давайте разберемся что же такое диастаз? Под кожей нашего живота располагается жировая прослойка, под ней находятся прямые мышцы пресса.
Правую и левую мышцы нашего пресса разделяет так называемая Белая линия живота. это соединительная ткань с волокнистой структурой, расположенная по срединной линии («беременной полосе» у беременных и недавно рожавших женщин) у человека и других позвоночных. Цвет белой линии обусловлен тем, что она образована преимущественно коллагеном соединительной ткани. В норме прямые мышцы пресса плотно сомкнуты и соединены тонкой полосой белой линии, что образует плотный каркас, предохраняющий внутренние органы от повреждений.
Но случаются ситуации при которых мышцы пресса начинают расходиться («разъезжаться») в разные стороны, при этом растягивая соединяющую их белую линию- это и называют диастазом. Чем больше расхождение между мышцами, тем больше площадь белой линии живота и тем выше степень диастаза.

Что может повлиять на расхождение мышц? Во время беременности у женщины быстро растет матка, в следствии чего повышается внутрибрюшное давление, то есть как бы изнутри начинается давление на мышцы пресса. в ответ организм раздвигает мышцы что бы дать большее пространство для растущей матки, это естественная реакция, заложенная на генетическом уровне, защищает мышцы женщины от разрывов и дает место росту плода. Уже во время беременности вы можете заметить выпирающий валик по линии беременной полосы. так же в помощь этому процессу природа придумала выделять специальные гормоны (например, релаксин), которые ослабляют соединительную ткань и делают ее более растяжимой. В итоге единая линия мускулатуры нашего живота делится на две половины, что является отклонением от нормы.

Чрезмерное внутреннее давление может вызвать не только беременность и быстро растущая матка. это может произойти и при чрезмерном переедании, ожирении, работе в спортзале с серьезными весами равному весу самого человека и больше, ослабление мышц живота в связи с резким ростом (у детей) или отсутствием подвижности, может повлиять наследственная предрасположенность. Диастаз часто встречается у детей 1-3 года и причина как раз в быстром росте ребенка и не достаточной развитости мышц передней брюшной стенки. у детей в этот период наблюдаются пупочные грыжи и потом, как это называют врачи самопроизвольное устранение грыжи. на самом деле причина легка и понятна: пока мышцы были не развиты белая линия была растянута и ослаблена, как только мышцы достигли развитости они плотно сомкнулись, ужалась белая линия и «ушла» пупочная грыжа.
Этот факт подтвердит любой грамотный педиатр: у младенцев, прямые мышцы продолжают расти с ребенком и диастаз прямых мышц живота постепенно исчезает. Оперативное вмешательство может быть необходимо только если ребенок развивает грыжу (поднимает тяжести, физически не активен), грыжа растет и становится захваченной в пространстве между мышцами.
Существует сегодня очень распространенное убеждение, что диастазу особенно подвержены женщины, которым была проведена операция кесарево сечение. это абсолютная не правда, тк при этой операции хирург надрезает кожу и жировую прослойку, раздвигает руками мышцы пресса и разрезает матку и дальше достает ребенка. мышцы при операции кесарево сечение хирург не режет! Прямые мышцы пресса это самые крупные мышцы нашего живота отвечающие за сгибание корпуса и если бы их резали, был бы такой же эффект, как при разрыве мышц — это резкая боль и потеря функций на продолжительное время. однако все мы помним, что уже на вторые сутки после операции кесарево мы спокойно ходим, сгибаем и разгибаем корпус. да, есть типичная боль от разреза кожи. но если бы нам резали мышцы, мы были бы в течении нескольких месяце не способны даже самостоятельно встать с кровати. у меня было как раз кесарево сечение, пообщалась я на эту тему ни с одним акушером-геникологом.
В целом при диастазе мышцы ослаблены. Из-за неправильно распределенной нагрузки на другие мышцы возможны такие последствия, как опущение или смещение внутренних органов, появление пупочной грыжи, нарушение пищеварения, возникновение болей в позвоночнике.
По статистике появление диастаза прямых мышц живота возникает почти у 25% рожавших женщин. наиболее подвержены возникновению диастаза несколько раз рожавшие женщины (чем больше родов тем выше риск), женщины беременные двойней и женщины с крупным плодом набравшие более 20 кг за беременность.

По ширине расхождения мышц диастаз делят на три степени. первая степень соответствует расхождению мышц на 5-7 см, вторая степень на 7-10 и третья более 10 см. это больше условное деление, многие хирурги с которыми я общалась не ориентируются ни на какие степени, а отталкиваются от пальпации (обследования руками) и визуального обследования выпирающего валика в определенных положениях корпуса.

А вот так выглядит тело без лишней кожи и жира, но с диастазом

Самостоятельная диагностика диастаза после родов информация на нашем канале ютьюб тут

Ну и как можно восстановиться, если будет желание 🙂

Все в наших с Вами руках Настя Иванкина)

Ниже тест, наверняка Вы узнали много нового из статьи))) Кидайте фото животик профиль и анфас, кто сомневается! Будем диагностировать.

Как убрать? Все есть в наших соц сетях, ютьюбе. Но в общем РЕГУЛЯРНЫМИ физическими нагрузками, КАЧЕСТВЕННЫМ питанием, РЕГУЛЯРНОЙ косметологией. Сроки восстановления 3-6 месяцев средние, бывает и 1 месяц, бывает и 1-1,5 года (зависит от давности, возраста и множества факторов, которые смотрим у участников внутри тренинга).

Понравилась ли Вам статья? Остались вопросы? Пишите ниже)

как уходит живот после родов — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Многие девочки родив, сталкиваются с тем, что вроде бы уже не беременны, а животик выглядит беременным. Покопавшись немного в интернете и опросив родственников и знакомых можно найти основные версии случившегося, которые будут выглядеть примерно так: «после родов живот уже никогда не выглядит как до родов, смирись», «скорей на стол к хирургам, они поправят!» и «ну все понятно, у тебя диастаз». Подробнее о диастазе мы поговорим ниже, а сейчас хотелось бы раскрыть все карты и разложить по полочкам из чего же наш живот после родов «состоит». А составляющих много!

1. В беременность есть отличная тенденция к набору жирка на нижней части живота. Если после родов вы видите в наклоне фото того, что изображено ниже это ЖИР.

Основное, что портит Вашу фигуру после родом. И не спешите думать что то типо «да я вешу сейчас как до беременности, а то и меньше». Вы занимались всю беременность? Если нет, то Вы должны знать, что девочки, которые не занимаются в беременность, попадают в ситуацию, когда организм сбрасывает мышцы и набирает жир. Жир легче мышц, но больше по объемам и получается, что вес в общем-то близок к до беременному, а вид уже не тот. В этой ситуации нормальной тактикой будет встать, посмотреть на себя в зеркало, ущипнуть себя за животик и если там жир, то правильная тактика при такой ситуации сбросить жир и уже увеличить вес, но за счет восстановления мышц. Если Вы набрали за беременность больше 20 кг будьте уверены — эту составляющую на своем животике имеете.

Вот мои фото жирка много и уже меньше. А ниже фото того, как выглядит на мне лишняя кожа.

2. Видите разницу)) Кожа на животе растягивается по мере увеличения срока беременности и чем больше Вас животик, чем больше веса Вы набрали тем больше кожа растянется. Так же проблемы могут быть совсем не с животом, а со спиной. В беременность перераспределяется нагрузка и часто женщинам нужно заниматься и спиной, что бы убрать животик. Если заметили у себя «скрюченные» вперед плечи — нужно работать со спиной. Ниже одна из участниц ю-эстетик и мамочка 4х детей, результат после двух месяцев работы

Ну вот добрались до проблемы под названием диастаз. Давайте разберемся что же такое диастаз? Под кожей нашего живота располагается жировая прослойка, под ней находятся прямые мышцы пресса.
Правую и левую мышцы нашего пресса разделяет так называемая Белая линия живота. это соединительная ткань с волокнистой структурой, расположенная по срединной линии («беременной полосе» у беременных и недавно рожавших женщин) у человека и других позвоночных. Цвет белой линии обусловлен тем, что она образована преимущественно коллагеном соединительной ткани. В норме прямые мышцы пресса плотно сомкнуты и соединены тонкой полосой белой линии, что образует плотный каркас, предохраняющий внутренние органы от повреждений.
Но случаются ситуации при которых мышцы пресса начинают расходиться («разъезжаться») в разные стороны, при этом растягивая соединяющую их белую линию- это и называют диастазом. Чем больше расхождение между мышцами, тем больше площадь белой линии живота и тем выше степень диастаза.

Что может повлиять на расхождение мышц? Во время беременности у женщины быстро растет матка, в следствии чего повышается внутрибрюшное давление, то есть как бы изнутри начинается давление на мышцы пресса. в ответ организм раздвигает мышцы что бы дать большее пространство для растущей матки, это естественная реакция, заложенная на генетическом уровне, защищает мышцы женщины от разрывов и дает место росту плода. Уже во время беременности вы можете заметить выпирающий валик по линии беременной полосы. так же в помощь этому процессу природа придумала выделять специальные гормоны (например, релаксин), которые ослабляют соединительную ткань и делают ее более растяжимой. В итоге единая линия мускулатуры нашего живота делится на две половины, что является отклонением от нормы.

Чрезмерное внутреннее давление может вызвать не только беременность и быстро растущая матка. это может произойти и при чрезмерном переедании, ожирении, работе в спортзале с серьезными весами равному весу самого человека и больше, ослабление мышц живота в связи с резким ростом (у детей) или отсутствием подвижности, может повлиять наследственная предрасположенность. Диастаз часто встречается у детей 1-3 года и причина как раз в быстром росте ребенка и не достаточной развитости мышц передней брюшной стенки. у детей в этот период наблюдаются пупочные грыжи и потом, как это называют врачи самопроизвольное устранение грыжи. на самом деле причина легка и понятна: пока мышцы были не развиты белая линия была растянута и ослаблена, как только мышцы достигли развитости они плотно сомкнулись, ужалась белая линия и «ушла» пупочная грыжа.
Этот факт подтвердит любой грамотный педиатр: у младенцев, прямые мышцы продолжают расти с ребенком и диастаз прямых мышц живота постепенно исчезает. Оперативное вмешательство может быть необходимо только если ребенок развивает грыжу (поднимает тяжести, физически не активен), грыжа растет и становится захваченной в пространстве между мышцами.
Существует сегодня очень распространенное убеждение, что диастазу особенно подвержены женщины, которым была проведена операция кесарево сечение. это абсолютная не правда, тк при этой операции хирург надрезает кожу и жировую прослойку, раздвигает руками мышцы пресса и разрезает матку и дальше достает ребенка. мышцы при операции кесарево сечение хирург не режет! Прямые мышцы пресса это самые крупные мышцы нашего живота отвечающие за сгибание корпуса и если бы их резали, был бы такой же эффект, как при разрыве мышц — это резкая боль и потеря функций на продолжительное время. однако все мы помним, что уже на вторые сутки после операции кесарево мы спокойно ходим, сгибаем и разгибаем корпус. да, есть типичная боль от разреза кожи. но если бы нам резали мышцы, мы были бы в течении нескольких месяце не способны даже самостоятельно встать с кровати. у меня было как раз кесарево сечение, пообщалась я на эту тему ни с одним акушером-геникологом.
В целом при диастазе мышцы ослаблены. Из-за неправильно распределенной нагрузки на другие мышцы возможны такие последствия, как опущение или смещение внутренних органов, появление пупочной грыжи, нарушение пищеварения, возникновение болей в позвоночнике.
По статистике появление диастаза прямых мышц живота возникает почти у 25% рожавших женщин. наиболее подвержены возникновению диастаза несколько раз рожавшие женщины (чем больше родов тем выше риск), женщины беременные двойней и женщины с крупным плодом набравшие более 20 кг за беременность.

По ширине расхождения мышц диастаз делят на три степени. первая степень соответствует расхождению мышц на 5-7 см, вторая степень на 7-10 и третья более 10 см. это больше условное деление, многие хирурги с которыми я общалась не ориентируются ни на какие степени, а отталкиваются от пальпации (обследования руками) и визуального обследования выпирающего валика в определенных положениях корпуса.

А вот так выглядит тело без лишней кожи и жира, но с диастазом

Самостоятельная диагностика диастаза после родов информация на нашем канале ютьюб тут

Ну и как можно восстановиться, если будет желание 🙂

Все в наших с Вами руках Настя Иванкина)

Ниже тест, наверняка Вы узнали много нового из статьи))) Кидайте фото животик профиль и анфас, кто сомневается! Будем диагностировать.

Как убрать? Все есть в наших соц сетях, ютьюбе. Но в общем РЕГУЛЯРНЫМИ физическими нагрузками, КАЧЕСТВЕННЫМ питанием, РЕГУЛЯРНОЙ косметологией. Сроки восстановления 3-6 месяцев средние, бывает и 1 месяц, бывает и 1-1,5 года (зависит от давности, возраста и множества факторов, которые смотрим у участников внутри тренинга).

Понравилась ли Вам статья? Остались вопросы? Пишите ниже)

Как быстро уходит живот после родов? — 49 ответов на Babyblog

Марианна

У меня второй раз уже к выписки, на третьи сутки, живота вообще не было. Но я сама худая и за Б ещё больше похудела

Анна

а у меня живот так и не ушел до конца, 2 года прошло…сама худая. Но диастаз и грыжа, видимо, не дают ему стать плоским.

Таня (Адекватное родительство Яндекс.Д

У меня быстрее ушел после вторых чем после первых. Главное спать на животе и перемотаться сразу бандажом, вот буквально сразу после родов чтобы матка быстрее уменьшилась и кожа в тонус пришла.

Лия

Через неделю где-то. Ну у меня и живот небольшой был. Шла рожать вдм 33, он 92 был

Lisavetina (Помогаю многодетной семье)

ой не надо о грустном… у вас вот 10 дней, а у меня аж 1г и 9 мес, а всё как беременная

Антонина

Пропейте Рыбий жир и Лицетин от НСП-и !Начните ходить в бассейн и по утрам обтирайте тело холодной водой в проблемных зонах!я обтираю грудь,животик,ножки обливаю прям с душа!Бодрит и кожа быстрее с мышцами в тонус приходит!ну зарядка общего комплекса:25 приседаний +25 отжиманий +25 на спину и 25 пресса!три таких подхода и смело под холодную струю!ещё массаж!я всё по немногу сочетаю+ в зале бодибилдингом поддерживаю!(сама инструктор)
Всех Вам Благ!

Диана

Я после того как родила, пошла покупать себе шорты на лето и мне предложили модель для беременных. Живот был огромный, не убирался как ни втягивай. Второй под 4кг родился, пузо было большим и от этого диастаз, мышцы разошлись. Сейчас живот ушёл, не совсем, надо полностью худеть. Сыну 9 мес

Наташка

После первых родов стремительно похудела безо всяких усилий, после вторых родов так же усилий не приложила, и форму не вернула. Приложу — верну. :))

валентина

Три месяца после родов прошло,а живот огромный,не смотря на то,что я бандаж носила.Первый раз такое,всегда живот быстро уходил.Сама я уже похудела,стала меньше на 5 кг,чем до родов.Задница уменьшилась,ляжки а живот огромный.

Ксения

2,5 года после третьих родов прошло))) живот убирается, но медленно. Какая работа — 10 дней после родов?)))

Читать

все

49
комментариев

Как и когда уходит живот после родов

Беременность, послеродовой период сопровождаются сильными изменениями тела женщины. Рост развивающегося плода способствует увеличению матки, появлению на животе, ягодицах, бедрах, груди растяжек кожи. Для женщин трансформации становятся проблемой, они приводят к потере привлекательности. Живот после родов не проходит быстро, организму нужно время на восстановление. Но существуют эффективные методы ускорения процесса сокращения мышечных волокон, требующие соблюдения определенных правил.

Содержание статьи

Как изменяется тело женщины после родов

В период беременности сильно увеличивается жировая прослойка. Это защитная реакция организма, снижающая риск воздействия негативных факторов на состояние плода. Метаморфоза особенно актуальна для зоны живота, его внешний вид часто вызывает беспокойство у молодых мам. Он напоминает сдувшийся шар, кожа дряблая, обвисшая, покрыта растяжками. Причина кроется в увеличенной матке, не успевшей принять начальные размеры.

Выделяют следующие изменения тела женщины:

  1. Шейка восстанавливается в 2 р. дольше матки, прежние размеры примет спустя 3-4 месяца после родоразрешения. Форма будет уже не конусообразной, а цилиндрической. Круглое отверстие зева станет щелевидным. Изменение происходит, если роды прошли естественным путем. Женщинам не стоит беспокоиться, разница заметна лишь при осмотре гинекологу. На работу половой системы форма шейки не влияет.
  2. Увеличены размеры влагалища. Малыш проходит по родовым путям, растягивает мышечные волокна. Большой вес ребенка увеличивает нагрузку, поэтому врачи делают разрезы, помогающие предотвратить появление разрывов. Влагалище остается растянутым, прежних размеров достигает через 3 мес. Его вид до и после родов имеет существенные отличия.
  3. Увеличение матки сказывается на мочевом пузыре. Он долго находился в сжатом состоянии. Это привело к снижению тонуса. Среди проблем в послеродовой период выделяют частые позывы в туалет, их отсутствие, подтекание мочи при смехе, кашле, боли при мочеиспускании. Последние 2 симптома требуют осмотра врача.
  4. Огромный выброс гормонов влияет на размер, объем молочных желез. Приток молока увеличивает грудь в 1 – 1,5 р., делает ее более плотной. Постепенно она провисает, теряет упругость, уменьшается в размере. Набор лишних килограмм при беременности приводит к появлению растяжек, увеличению жировой ткани. Уменьшить риск таких проявлений возможно, если начать уход за ней до начала изменений. Грудное вскармливание, длящиеся дольше 1 года, снижает шанс полной инволюции.

Некоторые изменения мало заметны, но обвисший живот с растяжками приходится прятать под одеждой. Женщины смущаются раздеваться перед мужем, ищут варианты для быстрого решения проблемы. Ответить на вопрос, живот после родов через сколько уходит, сложно. Процесс зависит от ряда факторов. Кому-то для решения проблемы потребуется 3-12 мес., у кого-то она останется до конца жизни.

Через какое время живот уходит

Особенность мышечных сокращения зависит в основном от возраста, конституции роженицы, метода родоразрешения, наличия хронических патологий у матери.

«Небольшой живот после родов остается у всех женщин. Плоский живот считают аномалией. У первородящих шанс быстро вернуть прежнюю форму выше, чем у женщин после рождения второго, третьего ребенка.

От чего зависит процесс восстановления

Убирается живот после родов не за считанные дни. На восстановление прежней формы уходит минимум 2 мес. при условии отсутствия факторов, способствующих увеличению периода. Проще решается проблема у тех, кто следил за весом при беременности, использовал специальные средства для предупреждения появления растяжек.

Следующие факторы влияют на скорость процесса восстановления живота после родов:

  1. Объемы, вид потребляемой пищи. Чрезмерное присутствие жиров в меню, частые перекусы способствуют увеличению жировой прослойки. Строгая диета молодым мамам противопоказана, пища должна содержать сбалансированный набор микронутриентов.
  2. Возраст женщины, у молодых обменные процессы идет быстрее, живот уходит легче.
  3. Характер беременности, вес плода. Большой ребенок, одновременное рождение двойни и более детей увеличивает период восстановления. После первых родов мышцы подтянуться быстрее, с каждым последующим разом скорость их возвращения в прежнюю форму будет снижаться.
  4. Увеличение веса при беременности свыше 12 кг. Если у молодой мамы раньше были лишние килограммы, то период восстановления растянется.
  5. Эластичность кожи, мышц.
  6. Грудное или искусственное вскармливание малыша. В первом случае стимуляция сосков малышом обеспечивает выработку окситоцина, матка сокращается быстрее.

Еще одной причиной, замедляющей скорость сокращения мышц живота, являются роды путем кесарева. Процедуру часто назначают женщинам с тяжелыми хроническими патологиями, при диагностировании различных осложнений. На матке, коже живота остается рубец, препятствующий восстановлению прежних форм. Повреждение нервных волокон приводит к снижению тонуса мышц, их способность к сокращению сильно ослаблена. Заниматься физическими упражнениями для подтяжки живота после родов запрещено первые 2 мес.

Как долго сокращается матка

Процесс восстановления детородного органа зависит от гормонального фона. Увеличение выброса окситоцина в кровь обеспечивает начало сократительной активности. В норме период инволюции матки занимает 6 – 8 недель. Он происходит за счет сжатия клеток миометрия. В первый день диаметр шейки уменьшается в 7 раз, через 14 суток наружный зев закрывается полностью. Масса матки уменьшается до 350 г, за 8 недель принимает начальное значение.

Скорость сокращения зависит от физиологических особенностей женского организма, ряда других факторов. Чем старше роженица, больше вес малыша, тем дольше период восстановления матки. Увеличивает показатель количество родов в анамнезе.

«Пока матка не сократится до первоначальных размеров, живот будет оставаться большим. Для решения проблемы врачи рекомендуют стимулировать ее инволюцию. Выбрать оптимальный вариант с учетом всех факторов поможет гинеколог.

Через сколько уходит самостоятельно

При отсутствии у женщины хронических патологий, осложнений при родах, швов на матке, живот принимает прежнюю форму через 2-3 месяца. Определить точную дату врач не сможет. Кроме особенностей строения тела на процесс влияют следующие обстоятельства:

  1. Характер родов. После кесарева сечения травмированные мышечные волокна не сокращаются быстро. Период восстановления увеличивается в 1,5-2 раза.
  2. У молодых мам, которым еще нет 20 лет, живот уходит быстрее.
  3. При каждой последующей беременности время на возвращение прежних физических форм увеличивается.

Гинекологи выделяют прямую зависимость периода ухода живота от количества одновременно рожденных детей, их веса, роста. Увеличивает скорость сокращения мышц соблюдение норм питания, физической активности. 

Причины того, что не ушел живот

Учитывая физиологические особенности организма, женщинам приходится соблюдать рекомендации по ведению образа жизни после родов. Они не всегда помогают убирать живот быстро. Существует ряд причин, увеличивающих период восстановления:

  • слабая эластичность кожи, мышц;
  • чрезмерная масса тела до беременности;
  • роды путем кесарева сечения;
  • наличие, величина диастаза;
  • рождение более одного плода.

При ожирении назначают специальный комплекс упражнений. Для повышения упругости кожи рекомендуются увлажняющие крема, обогащение рациона питания продуктами с витаминами А, Е. В каждой ситуации врач подскажет что делать, подберет лучший метод воздействия на послеродовой живот.

Серьезная проблема – диастаз

С такой проблемой сталкиваются 20 – 30% рожениц. Она представляет собой расхождение внутренних краев прямых мышц при растяжении или ослаблении белой линии живота. Отклонение от нормы в области пупка составляет более 27 мм, над ним – свыше 22 мм. Диагностируют диастаз обычно у женщин, родивших второго или последующего ребенка. К основным причинам возникновения относят:

  • наличие подобной проблемы в анамнезе матери, родственниц по женской линии;
  • проведение родов путем кесарева сечения;
  • резкий набор веса, чрезмерные физические нагрузки при беременности.

Выявить проблему помогает специальный тест. Лежа на спине сгибают ноги в коленях, одну руку кладут под голову, второй прощупать среднюю линию живота. Признаком диастаза выступает впадина между вертикальными мышцами. К симптомам относят боль в спине, выпирающий живот, запоры, тяжесть при ходьбе.

При первой, второй стадии, когда расхождение не превышает 15 см, во впадину уходят 2 – 5 пальцев. Назначают специальную гимнастику, ношение бандажа. Первые результаты заметны через 1,5-2 месяца ежедневных занятий. Спустя год, внешний вид живота после родов придет в норму. Упражнения рекомендуют сочетать с диетой, прогулками.

Неизбежным вариантом лечения третьей степени диастаза, провоцирующей пупочную грыжу, является хирургическая операция. Проводят ее следующими методами:

  • лапароскопия с применением сетчатого эндопротеза;
  • натяжная пластика местными тканями.

Первый вариант считают лучшим, он характеризуется быстрым периодом реабилитации, снижением риска рецидива, отсутствием шрамов. Врачи не рекомендуют запускать проблему. Несвоевременное лечение грозит развитием пупочной грыжи, опущением органов малого таза, тяжелому течению следующих родов.

Как ускорить процесс мышечного сокращения живота

Большинство женщин считает лучшим способом решения проблемы сочетание строгой диеты с физическими упражнениями. Не все понимают, что активные нагрузки противопоказаны в первые 3-4 месяца после родов, скудный рацион питания еще больше ослабит организм. При грудном вскармливании диета находится под запретом, недостаток микроэлементов в молоке провоцирует развитие разных патологических состояний.

Безопасно ускоряют сокращение матки, мышц живота следующие действия:

  1. Послеродовая гимнастика. Специалист подбирает щадящие упражнения. Их продолжительность и интенсивность определяет с учетом возраста, общего состояния женщины, наличия травм родовых путем, хронических патологий. Перед занятием проводят разминку, использовать утяжелители запрещено. Количество подходов увеличивают постепенно.
  2. Уменьшение до минимума употребление свежего хлеба, сдобы, выпечки, кондитерских изделий, жирной пищи, высококалорийных продуктов. Ежедневный рацион должен быть не обильным, а сбалансированным. Увеличить рекомендуют суточный объем выпитой воды, она ускоряет расщепление жиров.
  3. Легкий массаж живота.

Посещать тренировки по фитнесу разрешено только через 5-6 недель после родов, если у молодой мамы они прошли без осложнений. Такой вариант не устраивает молодых мам, не всегда есть возможность оставить с кем-то малыша. Если он на грудном вскармливании, то редко подходит время.

Для решения проблемы используют утягивающее белье: компрессионные корсеты, трусы с высокой посадкой, бриджи, боди. Но оно не влияет на причину, лишь хорошо скрывает выступающий животик. Белье обязательно носят после кесарева, остальным мамам медики не рекомендуют его использовать. Они считают это приведет к нарушению естественного процесса восстановления матки.

Как убрать растяжки после родов на животе

В 99% случаев у женщин на коже видны стрии в разных участках тела. Использование при беременности специальных средств не всегда предупреждает их появление, ведь набор веса характерен для всех. Убирают растяжки следующими методами:

  1. Сбалансированный рацион питания, включающий употребление не менее 2 л чистой воды в сутки.
  2. Кормление ребенка грудью. Вырабатываемые организмом гормоны обеспечивают эластичность тканей.
  3. Ежедневное втирание специальных кремов, масел после душа.

«Существует ряд эффективных косметологических манипуляций: вакуумный массаж, лазерная шлифовка, пилинг, миостимуляция, инъекционные процедуры. Аппаратные процедуры не проводят при грудном вскармливании.

Хирургический метод восстановления эстетического внешнего вида живота после родов используют при масштабной площади стрий, отсутствии эффекта от домашних, косметологических методик. При классической абдоминопластике хирург подтягивает кожу, мышцы, сухожилия. Минивариант операции затрагивает низ живота, удаляя лишнюю кожу. К минусам процедур относят наличие противопоказаний, высокую цену, риск осложнений.

Когда после родов уйдет живот, зависит от различных факторов. Чтобы проблема решилась быстрее, нужно соблюдать рекомендации гинеколога. Правильное питание, ежедневные прогулки, послеродовая гимнастика ускоряют сокращение мышц матки, позволяют за 6-8 месяцев вернуть животу прежнюю форму, уменьшить или устранить растяжки.

Через сколько после родов уходит живот? Как ускорить процесс?

Мы часто слышим, что беременность украшает женщин, но на самом деле все обстоит совсем иначе: обвисшая кожа на животе после родов, лишний вес и другие вопросы волнуют и без того довольно уставших после беременности и родов молодых мам. А это далеко не привлекательно смотрится со стороны. Чтобы узнать, через сколько после родов уходит живот, как ускорить процесс реабилитации, молодые мамы бороздят целыми днями просторы интернета, но на самом деле избавиться от таких неприятных последствий после родов довольно-таки просто.

Причины появления обвисшего живота

Начнем с того, что за своей фигурой нужно следить ежедневно и до, и во время, и после беременности. Но молодые мамы в первые месяцы жизни своего крохи только свыкаются с новой ролью, с пеленками, кормлениями, гуляньями, тяжело уделять себе внимание. Примерно ко второму — третьему месяцу мама полностью адаптируется к новому режиму, теперь уделять внимание тренировкам ей по силам. Но перед тем как перейдем к вопросу о том, через сколько после родов уходит живот, разберем причины появления этих неприятных складок.

Мышцы живота после родов расслаблены, ведь всю беременность вы не могли напрягать и втягивать живот, чтобы избежать выкидыша. Все зависит от того, какая по счету это беременность. Если у вас первый ребенок, то от животика избавиться будет достаточно просто, также огромную роль играют ваша физическая активность и генетика. Для скорейшего восстановления вашей фигуры вам поможет кормление грудью, так матка быстрее сокращается, потому что провоцируется мышечное сокращение. Также при выработке грудного молока сжигаются лишние калории. Вам придется немного подождать, живот растягивался девять месяцев, матка выросла до таких размеров, что вмещала в себя малыша.

Перед тем как определиться с выбором помощника, разберем процессы, проходящие в организме женщины.

Физиологические процессы

Для того чтобы привести растянутые мышцы и кожу на животе после родов в первоначальный вид, необходимо немало упорства, работы и физических нагрузок. Через сколько после родов уходит живот, вам никто точно не ответит, все зависит только от вашего упорства. Во время беременности организм набирает лишние килограммы для образования дополнительной защиты ребенка. Этот лишний вес легко сбросить, делая ежедневную утреннюю гимнастику.

В первые дни ваш живот достаточно большой из-за матки, которая вернет свой первоначальный размер примерно спустя пару месяцев. Еще одна причина — свойство эластичности кожи человека: за период вынашивания малыша кожа волей-неволей растягивается, но это тоже не конец света, все можно вернуть в прежнее состояние.

Как вернуть плоский живот

Есть три необходимых условия:

  • правильное питание;
  • физические нагрузки;
  • уход за кожей живота.

Предлагаем вам разобрать каждый пункт отдельно для лучшего понимания смысла. Для ответа на вопрос о том, через сколько после родов уходит живот, вам необходимо ответить себе на встречный вопрос: а как сильно вы этого хотите?

Правильное питание

Для похудения после родов необходима диета, но не стоит себя ограничивать во всем, сейчас вы должны думать о своем малыше. Беременность для организма — это большой стресс, так же как и диета. Организм должен отдыхать. Вот принципы здорового питания, придерживайтесь их:

  • небольшие порции 5 раз в день;
  • разнообразие пищи;
  • лучший завтрак — овсянка, гречка, кукуруза с добавлением отрубей;
  • 3 раза в день нежирный кефир или творог;
  • 2 раза в неделю жирная рыба или морепродукты;
  • 3 раза в неделю постное мясо;
  • 1 яйцо в день;
  • шпинат.

Если придерживаться такого питания, то это не только поможет сбросить лишний вес и укрепить свои мышцы, но и благоприятно скажется на развитии ребенка.

Физические нагрузки

Начнем с того, что после родов желательно носить бандаж, хорошим примером является бандаж послеродовой «Фэст». Зачем он нужен? Бандаж послеродовой «Фэст» поможет вашей матке сокращаться, так вы добьетесь уменьшения вашего живота не за два месяца, а за месяц — полтора, а это хороший стимул для дальнейших действий.

Многие мамы говорят, что зарядку делать некогда, ребенок требует много внимания, это все отговорки. Ребенок — это хороший утяжелитель, делать зарядку с ним на руках намного эффективней. Есть некоторые упражнения в положении лежа на боку, так можно гимнастику совмещать даже с кормлением или чтением книги.

Нагрузки на пресс возможны только после полного восстановления организма, когда мышцы пресса вернутся в исходное положение, период может быть любой (до года), все зависит от ваших физиологических особенностей. Уделите внимание упражнениям с обручем, они избавят вас от лишнего жира и уменьшат талию.

Уход за кожей живота

Следить и ухаживать за своей кожей нужно не только после беременности, но и до, и во время нее. Есть еще один неприятный побочный эффект — появляются растяжки после родов на животе. Как избавиться от них?

Растяжки могут появляться не только на животе, но и на груди, на бедрах. Сейчас в аптеке есть масса препаратов, мазей и сывороток для удаления и профилактики растяжек. В основном все они сделаны на базе оливкового масла. Чтобы не рисковать (мало ли какие добавки в аптечных гелях), используйте проверенный и самый эффективный способ — оливковое масло.

Растяжки легче предупредить, чем вылечить, так что не тяните, начинайте питать свою кожу, как только узнали о беременности.

Если растяжки все же появились, поможет мумие. Купите таблетки в аптеке, после душа нанесите на область кожи с растяжками следующий крем: измельчите таблетку и смешайте ее с обычным кремом для тела, только дождитесь полного растворения. Это средство очень эффективное.

Следите за собой, правильно питайтесь, ведите здоровый образ жизни и занимайтесь спортом, тогда ваше отражение в зеркале будет вас постоянно радовать!

Живот после родов через сколько уходит и почему остается большой

Вынашивание малыша и его рождение не только ответственная пора в жизни женщины, но и радостная, потому что ожидание ребенка окрыляет будущую маму. За это время женщина становится мудрее, потому как она отвечает не только за свою жизнь, но и за жизнь и развитие ребенка. Конечно, вынашивание младенца изменяет и ее внешний вид – и не в лучшую сторону. Когда эйфория от рождения ребенка немного поутихнет, мама обнаруживает у себя наличие большого живота, который после родов почему-то не исчез совсем.

Но вот когда уходит живот после родов при грудном вскармливании – ответ нельзя дать точно, поскольку индивидуальные особенности организма молодой мамы и ее повадки в поведении, в том числе и пищевом, дают весьма растянутые результаты. Надо сказать, отвисает живот не у всех женщин, и это зависит от наследственной предрасположенности, образа жизни, сложения фигуры и тренировки мышц. Некрасивый живот может сам «подобраться» сразу после родов, а может докучать женщине долгие месяцы. В представленной далее статье будут рассказаны способы, как быстрее решить проблемы, что поможет сократить мышцы и многое другое.

Содержание статьи

О самостоятельном подтягивании

Дряблость живота после родов и его обвисшее состояние является нормальным в течение нескольких недель после родов. Ведь мышцы и кожа женщины долгое время подвергались нагрузкам, поэтому и восстанавливается прежняя форма продолжительное время. Если женщина за беременность не сильно набрала лишний вес, то формы вернутся за несколько недель. Молодые мамочки, родившие до 20 лет, вернут былую фигуру еще быстрее. В иных случаях это происходит к концу второго месяца после родов. Если через 3 месяца отвисший живот не подтягивается, то следует приложить усилия к разрешению этой проблемы.

Это интересно: Если роды происходили методом кесарева сечения, то оставшийся после этого шов на животе, препятствует сокращению мышц. При хирургическом вмешательстве происходит повреждение нервных окончаний – это сильно снижает тонус мышц и их способность к сокращению. Заниматься процедурами по подтягиванию живота женщине мешают болезненные ощущения, поэтому процесс восстановления невозможно сократить.

Как можно быстрее убрать проблемную зону

Первым делом молодые мамы, желающие убрать послеродовой живот, хотят сесть на диету или начать посещать фитнесс-зал. Но такой метод не подходит для только что родившей женщины. Кормящей матери нельзя находиться на диете для снижения веса, ведь от ее питания зависит, как будет расти и развиваться ее ребенок. Активные занятия спортом тоже разрешены не ранее 4-6 месяцев после родов, иначе женщина может навредить своему здоровью.

Видео

Чтобы быстро восстановить организм, роженице следует получать требуемое количество питательных веществ, витаминов и минералов. Диетическое скудное питание и большие физические нагрузки способны нарушить лактацию и спровоцировать гормональный дисбаланс в организме. Это те причины, по которым нельзя убирать живот представленными выше способами до окончания грудного вскармливания.

Практический совет: Большим живот после родов будет до тех пор, пока матка не сократится до первоначального состояния. Для стимулирования сокращения матки роженица должна выполнять послеродовую гимнастику.

Подтянуть мышцы можно и выполнением следующих процедур:

  • Применение кремов. Специальные крема от растяжек помогут сгладить дряблость кожи, сделать ее более эластичной, живот при этом визуально уменьшается.
  • Массаж. Это наиболее эффективный метод для восстановления формы. Процедура массажа улучшает кровообращение в тканях, повышает мышечный тонус, провоцируя их на скорое сокращение. После проведения нескольких сеансов уже заметно спадают объемы.
  • Прогулки. Прогулки на свежем воздухе с малышом, проводимые каждый день продолжительностью не менее часа, повышают тонус всего организма женщины, улучшают обменные процессы и перистальтику кишечника. Они стимулируют функции мышц живота и ягодиц, избавляют от лишних килограммов талию и бедра.
  • Кормление грудью. К концу беременности организм женщины вырабатывает гормоны прогестерон и релаксин, обеспечивающих эластичность тканей и связок. У кормящих матерей гормональный фон входит в норму быстрее, чем у тех, у кого лактации нет. Восстановление гормонального фона в организме помогает ему быстрее вернуться к первоначальным формам. При кормлении грудью из организма женщины ежедневно уходит до 40 г жира из внутренних запасов вместе с молоком. На вырабатывание грудного молока каждый день тратится 500 ккал, что тоже приводит к сбросу лишнего веса. Если уж молодая мама не может кормить грудью младенца, то может позволить себе разные эффективные диеты.
  • Здоровое питание. Для избавления от лишнего веса женщине следует исключить из рациона мучное, жирное, сладкое и острое. При этом увеличить употребление жидкости до двух литров.

Видео

Также выделяют эффективный способ устранения проблемы в виде хорошей физической формы. Будущие мамы, еще до планирования беременности, занимающиеся активными видами спорта, возвращают плоский живот намного быстрее, в отличие от остальных. Поэтому не лишним будет, еще до зачатия тренировать мышцы живота и корсета.

Это важно: Чтобы вернуть первоначальное состояние мышц, без дряблости и растяжек, требуется правильное питание, физическая активность и большая сила воли.

Причины большого живота после родов

Нередко женщины сталкиваются с проблемой в виде очень большого живота, который не спадает в течение нескольких месяцев. Для определения причины следует знать, почему после родов остается большой живот.

Такое состояние зачастую объясняется следующими причинами:

  • Растяжение матки. Для принятия ее первоначальных размеров требуется некоторое время. Сразу после рождения ребенка она весит 1 кг, спустя две недели – уже 500 г. Но для восстановления до прежних размеров ей требуется 6-8 недель. Поэтому не стоит ждать в этот период заметных уменьшений.
  • Накопившийся жир в области живота. Жир накапливается для защиты плода от внешних факторов у всех беременных женщин. Но вследствие наследственной предрасположенности и скорости обмена веществ, у некоторых его много, а у кого-то мало, также и происходит его сгорание – у кого-то значительно быстрее, в то время как другим приходится бороться.
  • Растяжение мышц. При постоянном росте живота происходит растяжение мышц. Они испытывают сильную нагрузку и растягиваются у всех по-разному. Чтобы мышцы стали прежними, требуется продолжительное время.

После первых родов мышцы брюшного пресса восстановить намного проще, чем после вторых или третьих. Зачастую после первого ребенка живот уходит быстро и без усилий. А последующие рождения малышей делают его большим и обвисшим еще сильнее. Это происходит вследствие сильного растяжения мышц, потому что тонус их намного снижен, чем это было в более молодом возрасте. Для восстановления потребуется продолжительное время, но подтянуть мышцы живота даже после множественных родов – реально.

Диастаз после родов

Немаловажное значение в затяжном процессе устранения живота после родов имеет наличие у роженицы диостаза (расхождение центральной линии мышц) прямых мышц живота. Этим страдают более 20% молодых мам. При этом живот очень долго не уменьшается, даже если общий вес женщины заметно снизился.

Выделяют следующие причины представленной аномалии:

  • рождение малыша при помощи кесарева сечения;
  • непомерные физические нагрузки;
  • большой вес, особенно его быстрое прибавление;
  • наследственная предрасположенность.

Видео

Нередко диастаз проходит сам по себе, спустя некоторое время. Прямые мышцы постепенно сходятся к центральной линии, занимая нормальное положение. Но чаще всего, возникший во время вынашивания малыша диостаз мышц, самостоятельно не проходит и его требуется лечить. Дома женщина не справится с таким лечением самостоятельно, а послеродовая гимнастика может только ухудшить положение и даже увеличить расхождение мышц. В любом случае, помощь специалиста необходима. Представленная патология имеет три степени расхождения мышц. Если у роженицы диагностировали первую стадию развития, то с ней можно справиться при помощи специальных упражнений, которые следует делать несколько месяцев подряд. На протяжении всего периода лечения необходимо носить специальный корсет. В сложных случаях при большом расхождении может потребоваться хирургическое вмешательство.

Это важно: Нельзя эту патологию считать несерьезной и не применять никакие меры. Диастаз может довести до атрофии мышц, а это ведет к неравномерному распределению нагрузки среди остальных мышц. Может произойти смещение органов и нарушится их работоспособность.

Диастаз имеет характерные симптомы: боли в спине, выпуклый живот большого объема, частые запоры. Можно и самостоятельно определить, есть ли патология. Для этого следует лечь на спину, согнуть ноги в коленях и укрепить их на полу. В таком положении приподнимите голову и плечи, прощупайте центр живота от ребер вниз. Если прощупывается впадина между вертикальными мышцами, значит, есть диостаз. Теперь известно, почему остается живот после родов. Важно помнить о том, что здесь нет ничего плохого, если он еще немного поприсутствует – все равно постепенно проблема исчезнет. Плоский живот сразу после рождения малыша встречается очень редко и это неправильно. Быстрее восстановить фигуру помогут здоровое питание, специальные упражнения и хороший духовный настрой.

когда уходит, упражнения для похудения и особенности питания :: SYL.ru

Во время беременности и после нее трансформации тела никак не избежать. Принимать изменения следует спокойно, ведь живот после родов вполне возможно убрать. Конечно, для этого потребуется приложить немало усилий и проявить терпеливость, но зато результат уж точно порадует. Добиться главной цели поможет правильное питание и постоянные тренировки, без которых не обходится ни один процесс похудения.

Многим мамочкам интересно, когда уйдет живот после родов. На самом деле точный промежуток времени, за который получится распрощаться с ненавистным жиром, определить нельзя. Он зависит от особенностей организма, длительности и качества тренировок, а также исходного веса.

Рекомендации для молодых мамочек

Живот после родов и внешний вид не дают возможности мамочкам выйти из родильного дома как ни в чем не бывало. К счастью, подобные проблемы вполне решаемы. Здесь важную роль играет психологическая устойчивость. Дабы не сорваться в процессе похудения, следует придерживаться простых советов от докторов и уже опытных родителей. Основными из них являются следующие:

  1. Стоит быть добрее к самой себе и всегда помнить о приоритетах. Хорошее настроение и здоровье куда важнее ненужных сантиметров в талии, ведь объем со временем можно убрать, а вот с плохим самочувствием можно ходить довольно долго, безрезультатно пытаясь исправить это состояние.
  2. Необходимо уделять достаточно внимания мужу. Становясь сознательно отцом, представитель сильного пола заботится об отношениях со своей возлюбленной, интимной близости, а также комфортном климате в семье. Объясняется это тем простым фактом, что большинство мужчин после рождения малыша уже ничего не хотят менять внутри своей семьи.
  3. В новой роли следует быть мудрой. Дети растут довольно быстро, поэтому сосредоточиться надо именно на своем крохе. Ведь лишний вес удастся сбросить буквально через пару-тройку месяцев, а вот первые звуки чада слышны лишь один раз в жизни.

Живот после родов

Причин появления обвисания данной части тела существует множество. Наиболее существенными из них являются:

  1. Перестройка гормонального фона. Происходит она совершенно у всех. В этот период организм приводит в активность отложение жира. Больше всего страдают фигуры «яблоко», а обладателям типа «груша» стоит помнить о риске образования жировых запасов в области талии. Профилактикой в данном случае послужит контроль калорийности как во время беременности, так и после нее. Для безболезненного сброса веса потребуется лишь составить правильный рацион, богатый питательными веществами.
  2. Калорийность потребляемых блюд. Миф о том, что после рождения малыша мама вынуждена кушать за двоих, сильно сказывается на лишних калориях. Не желая разрушить его, у мамочек подсознательно включается «зеленый свет» на сладости, мучные изделия, а также жирные и острые блюда. Из-за этого килограммы лишь прибавляются, и остановить этот процесс даже не всегда удается с помощью физкультуры.
  3. Физиологическое растяжение мышц живота. Поскольку во время вынашивания плода его необходимо уместить в утробе, мышцы автоматически истончаются и растягиваются. Этот процесс является еще одной причиной накопления жировой прослойки вокруг живота. Делается это для защиты от механических травм, но вот после родов мышцы, оставшиеся в растянутом состоянии, никак не радуют мамочек.

Сказать точно, когда уйдет живот после родов, довольно сложно. В среднем женщинам хватает около года для достижения желаемого результата. Ускорить этот процесс получится лишь серьезными усилиями и проявлением своей силы воли. Если же каждый день выполнять только лишь разминку и даже не придерживаться правильного питания, уйдет не более двух килограммов, а следовательно никаких визуальных изменений не произойдет.

Активные усилия

Живот после родов следует начинать убирать не сразу. В связи с особенностями организма физические упражнения и ограничение питания сразу после появления малыша на свет могут навредить матери.

Если роды проходили естественным путем, и никаких осложнений не было, то начинать выполнять легкие упражнения можно уже на 10-й день. Но при этом качать пресс разрешается только лишь через месяц.

В случае кесарева сечения область расположения шва ни в коем случае нельзя трогать в течение 5 месяцев. Спустя 8 недель разрешено только выполнять статические упражнения. Идеальным вариантом будет «вакуум» в положении лежа, в котором втягивать мышцы пресса можно лишь до среднего уровня. Об утяжке живота после родов и речи идти не может. Этот способ нередко используют легкомысленные мамы, совсем не думающие о собственном здоровье. Вместо нее следует использовать бандаж, который в случае правильного ношения уменьшит болевые ощущения в зоне шва, а также поддержит нижнюю часть живота.

При несвоевременном переходе к активным занятиям спортом и ограничению питания можно заработать себе несколько дополнительных проблем. К их числу относятся:

  • кровотечения;
  • анемия;
  • проблемы с лактацией;
  • гиповитаминоз;
  • опущение влагалища;
  • расхождение швов.

Чтобы обезопасить себя, следует предварительно пройти консультацию со специалистом. Он подскажет, когда и как лучше начинать процесс борьбы с обвисшим животом.

Похудение с учетом особенностей организма

Женщины постоянно интересуются, как убрать обвисший живот после родов, ведь у каждой из них есть какие-то индивидуальные особенности, не позволяющие достигнуть результата стандартными методами. К примеру, обладательницам лишнего веса и растянутых мышц следует избавляться от жировых отложений постепенно. Телу вполне достаточно будет нагрузки 3 раза в неделю, в которую войдут выпады, приседы, планка, а также отжимания. Вместе с этим регулярно нужно качать пресс. Лучше всего делать это каждое утро еще перед приемом пищи.

В случае, если лишнего жира нет, а мышцы пресса слабые, справиться с проблемой будет гораздо легче. Здесь для получения положительного результата необходимо ежедневно качать пресс до жжения, а питание следует построить так, чтобы не было избытка калорий.

При наличии диастаза мышц живота упражнения подбираются исключительно доктором. Из-за данной проблемы риск нанести вред здоровью существенно увеличивается, поэтому лучше предостеречь себя и сразу обратиться за помощью к специалисту. Наиболее популярными упражнениями для таких женщин являются: втягивание живота в положении стоя, «кошечка», подъемы ног и скручивания.

Правила тренировки

Отвечая на вопрос о том, как восстановить живот после родов, следует сказать о самых важных правилах. Именно они дадут возможность быстро и эффективно справиться с проблемой, позабыв о ней на долгое время. Сюда относятся следующие моменты:

  1. Перед основными упражнениями обязательно должна присутствовать разминка. В качестве нее отлично подойдут легкие пятиминутные танцы, махи конечностями, наклоны и приседания без веса.
  2. Качать пресс нужно интенсивно, делая не менее 20 и не более 50 повторений в каждом подходе, которых, в свою очередь, должно быть ровно 3. Если тренировка состоит только лишь из этого упражнения, то ее длительность должна составлять до 15 минут. При этом стоит помнить, что прессу не страшны каждодневные тренинги, поэтому заниматься им можно в любое время 7 раз в неделю.
  3. Очень важно следить за техникой. Гораздо эффективнее будут 15 повторений, выполненных правильно, чем 30, но «абы как».
  4. В период тренировки спину требуется держать ровной, а пресс — напряженным. На расслаблении всегда следует делать вдох, на усилии — выдох.

Неплохие упражнения для похудения живота после родов представлены ниже. Перед их выполнением обязательно нужно изучить технику, так как при ее неправильности положительного эффекта достигнуть будет очень непросто.

Лучшее упражнение

Дряблая кожа на животе после родов не нравится ни одной женщине. Избавиться от нее, конечно же, можно, но усилий для этого придется приложить довольно много. Одними из самых выгодных упражнений для похудения живота после родов являются скручивания. Они бывают разные, и каждый вид по-своему эффективен.

Первыми следует рассмотреть классические скручивания. Выполняются они довольно легко:

  1. Лечь на спину, согнуть ноги и прижать ступнями к полу, разместить руки за головой.
  2. Оторвать лопатки от пола, задействовав при этом только мышцы пресса.
  3. Задержаться в верхней точке на пару секунд и вернуться в исходную позицию.

Секреты техники состоят в следующем:

  • основной задачей является скручивание корпуса как можно ближе к зоне паха;
  • подбородок должен быть направлен вверх;
  • руки не должны тянуть голову;
  • поясница не должна отрываться от поверхности пола.

Эти скручивания являются классическим вариантом. Как только удастся их освоить, можно переходить к более усложненным упражнениям. К примеру, в них можно внести следующие изменения:

  1. Фиксация на половине пути вверх. Суть упражнения состоит в том, что сначала нужно зафиксироваться, оторвав от пола только плечи, а затем продолжить движение вверх и задержаться еще и в верхней точке. При этом возвращаться в исходное положение необходимо с такими же задержками.
  2. Отсутствие опоры. Более эффективным упражнение будет в том случае, если поднять вверх ноги, согнутые под прямым углом, и не опираться ступнями.

Обратные скручивания

Помимо вышеперечисленных упражнений, стоит отметить обратное скручивание. Оно также является результативным, но для новичков представляет некоторую сложность. Этот вариант прекрасно подойдет людям, не знающим, что делать с дряблым животом после родов. Техника его выполнения будет следующая:

  1. Лечь на спину, вытянуть руки вдоль тела, поднять ноги перпендикулярно полу и немного согнуть в коленях.
  2. Оторвать ягодицы от поверхности, напрягая пресс, а затем вернуться в исходную позу.

Отвечая на вопрос по поводу того, как похудеть животом после родов, нужно сказать о правильном составлении тренировок. Они могут вмещать в себя примерно 3-4 упражнения, среди которых обязательно должны присутствовать обратные скручивания. Они благотворно влияют на мышцы нижнего пресса, укрепляя их и ускоряя процесс устранения обвисшего живота.

При выполнении данного упражнения женщины часто совершают простейшие ошибки. К ним относятся такие моменты:

  • резкое опускание ног при возвращении в первоначальную позу;
  • толчок конечностями вверх за счет выпрямления коленей.

Тренировка косых мышц

Интересуясь тем, как убрать обвисший живот после родов, мамочки совсем забывают об элементарном упражнении, которое они выполняли еще в детстве. Диагональное скручивание очень часто делают дети в школах. Используют его и на фитнесе, поэтому оно знакомо многим.

Выполняется оно практически так же, как и классические скручивания. Единственным отличием является то, что подъемы должны быть не прямыми — одно плечо нужно устремлять к противоположному колену. Выполнять необходимо по очереди: правое плечо к левому колену, левое — к правому.

Ошибки при выполнении диагональных скручиваний заметны сразу. Ими являются: сведение локтей и опережение локтем руки, где плечо движется к колену, корпуса.

Усложнить упражнение можно динамичными движениями ног. Для этого в процессе скручивания нужно работать ими на весу, имитируя велосипед и поочередно подтягивая колени к противоположным локтям.

Именно эти упражнения позволяют подтянуть живот после родов в домашних условиях. Их основное преимущество состоит в том, что для выполнения вовсе не обязательно использовать дополнительные приспособления.

Диета для кормящих

Люди интересуются, как восстановить живот после родов, но совершенно забывают, что кардинальные изменения рациона питания негативно скажутся на малыше, если период кормления грудью еще не окончен. Поэтому садиться на жесткую диету сразу не стоит. Чтобы начать процесс похудения, вполне достаточно будет исключить из ежедневного меню такие продукты:

  • цельное молоко;
  • кондитерские изделия;
  • бобовые;
  • яйца;
  • черный чай;
  • ракообразные;
  • кофе;
  • майонез;
  • кетчуп;
  • орехи;
  • цитрусовые;
  • мед.

Кроме того, стоит отказаться от курения, вызывающего токсическое воздействие. Оно негативно влияет сразу на два организма, поэтому в ближайшее время о нем стоит позабыть.

В рацион обязательно нужно включить следующие продукты:

  • морс;
  • вода;
  • кисломолочная продукция;
  • фрукты;
  • овощи;
  • рыба;
  • галетное печенье;
  • травяной чай;
  • постное мясо.

Быстрая диета

Когда период кормления пройден, большой живот после родов можно начать убирать с помощью конкретной диеты. Для этого можно выбрать белковый или углеводный вариант. Их длительность не должна превышать трех дней. По завершении этого срока необходимо продолжать питание, соблюдая правила, предназначенные для кормящих мам.

В белковые дни нужно выпивать по литру кефира, а также съедать 300 г твердого сыра, пару яиц, 500 г рыбы и 200 г ягод. А в углеводную диету придется потреблять по 1,5 кг овощей, 200 г отрубей, 1 л кефира, 100 г картофельного пюре и 150 г нешлифованного риса в сутки.

Переведите следующие предложения, обратите внимание на оксюморон. — Студопедия.Нет

1. Он ехал домой в переполненном одиночестве бараков. (Дж.)

2. Бегая к лифту, он поразился собственному трусливому мужеству.

3. Они были чертовски жалкой партией — самой жалкой партией людей, которых я когда-либо видел. Но они хорошо ко мне относились. Чертовски хорошо. (J. St.)

4. Он вел себя ужасно по отношению к Яну (округ Колумбия)

5. Он мог бы заметить, что ее волосы в прекраснейшем количестве висят в прядях, некоторые завитые, а некоторые как будто о них забыли, с такой небрежной заботой и искусством, настолько скрывающим искусство, что ей казалось, что она уложит их для образца.(Ph.S.)

6. Было несколько шкафов с невероятно нечитаемыми книгами.
7. Небеса должны быть адом. Там наверху одни кающиеся грешники, не так ли? »(Ш. Д.)

8. Гарриет повернула обратно через темный сад. Тусклый свет смотрел с ночного неба. (I.M.)

9. Сара была угрозой и тонизирующим средством, моим лучшим врагом; Роззи была болезнью, мой худший друг. (J. Car.)

10. Ни для кого не было секретом, что Рэй обдирал своего тестя.

11. Неоновая вывеска гласит: «Добро пожаловать в Рино — самый большой
город в мире». (А.М.)

12. Разве мы здесь не молодая женщина среднего возраста, которая не может конкурировать с оплачиваемыми моделями в модном журнале, но которая все же бросается в глаза? (J.H.)

13. Их горько-сладкий союз длился недолго. (A.C.)

14. У вас есть два прекрасных плохих примера для родителей.

15. Она тоже была чертовски хорошей женщиной.

Бумага 8

1.Каковы компоненты сравнения?

2. Что является основой сравнения?

3. Выучите следующие фразы и используйте их в своих предложениях:

Мокрый, как рыба, сухой, как кость;
Жив, как птица, мертв, как камень;

Пухлая, как куропатка, хитрая, как крыса;

Сильный, как конь — слабый, как кошка;

Твердый, как кремень, — мягкий, как родинка;

Белый, как лилия, черный, как уголь;

Простая, как щука, грубая, как медведь;

Крепкий, как барабан, свободный, как воздух;

Тяжелее свинца — легкое, как перышко;

Устойчив, как время, и ненадежен, как погода;

Горячий, как печь, холодный, как лягушка;

Веселый, как жаворонок, больной, как собака;

Дикий, как тигр, и мягкий, как голубь;

Жесткий, как кочерга, безвольный, как перчатка;

Слеп, как летучая мышь — глух, как столб;

Прохладный, как огурец, теплый, как тост;

Плоский, как камбала, круглый, как шар;

Тупой, как молоток, острым, как шило;

Хрупкий, как стекло, твердый, как хрящ;

Чистый, как булавка, чистый, как свисток;

Красный, как роза, квадратный, как коробка

Простая, как щука, грубая, как медведь;

Крепкий, как барабан, свободный, как воздух;

Тяжелее свинца — легкое, как перышко;

Устойчив, как время, и ненадежен, как погода;

Горячий, как печь, холодный, как лягушка;

Веселый, как жаворонок, больной, как собака;

Дикий, как тигр, и мягкий, как голубь;

Жесткий, как кочерга, безвольный, как перчатка;

Слеп, как летучая мышь — глух, как столб;

Прохладный, как огурец, теплый, как тост;

Плоский, как камбала, круглый, как шар;

Тупой, как молоток, острым, как шило;

Хрупкий, как стекло, твердый, как хрящ;

Чистый, как булавка, чистый, как свисток;

Красный, как роза, квадратный, как ящик (О.Н.)

Обсудите следующие случаи сравнения

1. Меню было не просто панорамой, а повторяющимся, как храп.

2. Тема молодого поколения распространилась по компании, как зевота.

3. Она была упряма, как мул, всегда была с детства. (Г.)

4. Дети! Завтрак такой же вкусный, как и любой другой обед, и я не позволю вам,
, пожирать, как волки.(Th. W.)

5. Шесть часов все еще застали его в нерешительности. У него не было аппетита на обед, и мышцы его живота дрожали, как будто стая воробьев била крыльями по его внутренностям. (Wr.)

6. И кот, выпущенный на свободу, прыгнул и сел ей на плечо: его хвост размахивал дубинкой, дирижируя рапсодической музыкой (T.C.)

7. Ты мог бы сбить меня с ног, если бы он сказал мне все это. Я чувствовал себя так же, как Валаам, когда его задница прерывалась легким разговором.

8. Отель «Дорсет» был построен в начале восемнадцатого века, и моя комната, как и многие пожилые женщины, лучше всего выглядит в приглушенном свете.

9. Он болел с головы до ног, все зоны боли, казалось, взаимозависимы. Он был скорее похож на рождественскую елку, чьи огни, соединенные последовательно, должны погаснуть, если хотя бы одна лампочка вышла из строя.

10. Бабье лето похоже на женщину. Созревшая, горячо страстная, но непостоянная, она приходит и уходит, когда ей заблагорассудится, так что никогда нельзя быть уверенным, придет ли она вообще и как долго она останется.

Бумага 9

1. Что такое перифразис?

2. Какие бывают типы перифразии?

3. Определите перифразы в предложениях и укажите их тип:

1. Гаргантюанский солдат по имени Дауд схватил Уловку за голову и внимательно изучил конвульсии комбинезона и отчаяния, чьи ноги бились в ярде над палубой.

2. Его лицо было красным, затылок выступал за воротник, а недавно было опубликовано второе издание его подбородка.(П. Г. У.)

3. Его огромные кожаные кресла хорошо воздействовали на бедра. (R W.)

4. «Но Пиквик, господа, Пиквик, этот безжалостный разрушитель этого домашнего оазиса в пустыне Госуэлл-стрит!» (Д.)

5. Он заработает немного денег, а затем вернется и женится на своей мечте на Хак Вуд. (Эр.)

6. Привычка приветствовать рассвет сгибанием локтя была пережитком времен студенческого братства. (W. G.)

7.Я убрал свои послушные ноги от него (W.G.).

8. Я ушел на горячих подростковых ногах так быстро, как только смог. (W. G.)

9. Я думаю о твоей матери невероятное. (И. Ш.)

10. Жан, не оборачиваясь, кивнул и скользнул между двумя ярко-красными автобусами, так что два водителя одновременно использовали одно и то же качественное слово. (Г.)

11. Прошлой зимой я довольно серьезно заболел одной из тех тщательно названных трудностей, о которых говорят о приближающемся возрасте.

12. Ребенок появился среди пальм, ярдов в ста вдоль берега. Это был мальчик лет шести, крепкий и белокурый, его одежда изорвана, лицо покрыто липким комочком фруктов. Его брюки были спущены с очевидной целью и задвинуты только наполовину. (W. G.)

13. Когда я снова увидел его, в его глазах были тяжелые серебряные доллары.

14. После родов была еще толстой; разрушитель ее фигуры сидел во главе стола.(А. Б.)

15. «Видели ли вы что-нибудь в манерах мистера Пиквика и его поведении по отношению к противоположному полу, чтобы побудить вас поверить во все это?» (Д.)

16. Билл пошел с ним, и они вернулись с подносом стаканов, сифонов и других предметов первой необходимости. (Ch.)

17. Это был американец, которого мы позже узнали и полюбили как Короля бутылок с джином из-за грандиозного праздника оружия, проводимого рано утром с контейнером знаменитого продукта мистера Гордона, поскольку его единственное оружие.(В)

18. Естественно, я выпрыгнул из ванны и, прежде чем дважды подумал, выбежал в гостиную в своем праздничном костюме. (Б. М)

19. На какое-то мгновение Берч был беспомощен, кровь в его жилах замерзла от неминуемой опасности, а ноги отказались от своей естественной и необходимой должности. (T.C)

Бумага 10

1. С чем имеют дело синтаксические стилистические приемы?

2. Какие группы синтаксических стилистических приемов?

3.В чем разница между грамматической и стилистической инверсией?

4. Какие паттерны инверсии используются чаще всего?

5. Что такое непривязанность?

6. Каковы функции инверсии и отслоения?

.

Чтение в формате ЕГЭ — вариант 1 — АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

Поездка

Вторая неделя поездки Сары оказалась проблематичной. Несмотря на то, что она высказывала опасения по поводу «отличной идеи» своего парня купить подержанный фургон для путешествий, она не собиралась говорить: «Я же вам так говорила», когда он сломался на полпути через Кентукки.

Однако она вздохнула, когда Джош спросил, не потратится ли она на ремонт. «Знаете, мне придется позвонить для этого своим родителям», — сказала она терпеливым, но предостерегающим тоном.

Итак, пара из них, в сопровождении сестры Сары, Мишель, и друга Шейна, оказались на несколько дней в Бардстауне с населением 11700 человек. Они пытались найти себе занятие, чтобы развлечься, пока ждали прибытия моторной части. Они устроились на ночлег в причудливой кровати и завтраке недалеко от исторического района. Либо это, либо ряд обычных, бесхарактерных мотелей на межгосударственном шоссе, которых Сара убедила остальных избегать.«Механик сказал, что мы должны проверить Бардстаун. Это может быть довольно скучно, но насколько это может быть плохо? »- призвала она группу, не совсем уверенная, что они найдут что-то лучшее. Мишель, которая обычно спорила ради этого, на этот раз оказалась на борту. Ребята согласились.

После того, как об этом позаботились, они отправились на экскурсию, которую мог предложить Бардстаун. Они внимательно осмотрели главную дорогу с дюжиной или около того зданий, уцелевших с тех времен, когда город был ранним торговым постом.У каждого был свой вариант лавки безделушек. Они были очаровательны, и, вопреки интуиции Сары, существовавшей ранее, были гораздо худшие места, где можно было застрять.

Решили зайти в один из магазинов. Хотя он был просторнее других, он все же был забит вещами. «Привет, ребята», — сказал владелец магазина, когда они вошли, и это было не столько «Добро пожаловать в Бардстаун», сколько «Вы сломаете его, вы купите». Сара подозревала, что это был соответствующий возрасту комментарий, поскольку они не выглядела как самая ответственная группа, хотя в ее случае все наоборот.

Магазин был заполнен типичными предметами антиквариата: необычными, несовместимыми фарфоровыми сервизами, столовым серебром, деревянной мебелью, абажурами. На стенах висели десятки старых картин, которые мог любить только художник, и больше чучел птиц, чем Сара хотела видеть. В магазине не было людей, было жутко тихо, и, хотя она и Мишель находили в товарах юмор, они хранили комментарии при себе. Ребята полюбили старые охотничьи ружья. «Я надеюсь, что в них не осталось пуль», — пошутила Мишель, и эти слова нарушили тишину.

Менее заинтересованная в созерцании предметов, Сара решила завязать разговор с владельцем. «Вы прожили здесь всю свою жизнь?» — спросила Сара, воображая, что ответ будет «Да».

«Мои родители даже родились здесь. На самом деле, в городе может быть больше людей, с которыми я связан, чем нет, — сказал владелец с прямым лицом. Сара не знала, что делать с этим комментарием, но вежливо рассмеялась. «Откуда вы, ребята?» — спросил он. «Конечно, не из этих мест».

«Мы из Нью-Гэмпшира.Путешествие по Америке. Мы собираемся в Калифорнию », — сказала она, недоумевая, не слишком ли много информации она предоставила, хотя и мало.

«О, слишком много землетрясений для меня, — сказал он. «Я останусь на месте».

«Мы думали, где нам поесть. Есть рекомендации? — искренне спросила она, но еще и потому, что не могла придумать, что еще сказать.

«Здесь все безопасно, кроме бургеров на шоссе, рядом с механиком.Худшее место, где можно поесть. Тоже худший механик в городе ».

1. Что думала Сара, когда звонила своим родителям за помощью?
1) Нетерпеливый.
2) Погасить.
3) В ярости.
4) Незаинтересован.

2. Что касается проживания, Сара была уверена…
1) было что-то получше, чем на трассе.
2), что Бардстаун будет интересным.
3) механик знал, о чем говорит.
4) она не хотела оставаться на трассе.

3. Что означает фраза «внутреннее чувство» в четвертом абзаце?
1) Момент замешательства.
3) Чувство уверенности.
2) Дискомфорт в желудке.
4) Исходное отношение или убеждение.

4. Владелец магазина поприветствовал группу…
1) юмористическим тоном.
2) искренняя доброта.
3) подозрение.
4) торговое отношение.

5. Сара думала, что картины в магазине…
1) привлекательные.
2) все очень похоже.
3) все того же художника.
4) некрасиво.

6. Сара рассмеялась над тем, что сказала владелица магазина, потому что она…
1) нашла это забавным.
2) немного нервничал.
3) предположил, что он шутит.
4) придумал что-нибудь смешное.

7. Что, вероятно, почувствовала Сара в конце последнего абзаца?
1) С облегчением.
2) Обеспокоен.
3) Доволен.
4) Уверенно.

.

Накопление свинца происходит в органах или системах: Отравление свинцом – симптомы, признаки, лечение. :: Polismed.com

Свинец в организме: пути поступления, симптомы, последствия

История человечества неразрывно связана с металлургией. Бронзовый век, железная эра, все эти названия связаны с этапами развития промышленности. Вот только о свинце, самом древнем из известных металлов находящихся в использовании человечеством обычно стараются не упоминать. Просто для этого металла выпала настолько сложная и противоречивая судьба, что каждый исторический факт, связанный с ним требует глубокого осмысления и изучения.

Роль свинца в организме человека

Несмотря на широкое распространение на планете, в отличие от других веществ в организме взрослого человека его содержится немного – 2 миллиграмма. Свинец в организме человека содержится в печени, почках, костях и в головном мозгу. В крови  взрослого человека содержится около 0,21 мг/л вещества. В костной ткани содержание свинца достигает (3,6-30)х 10–4 %, а в мышечной ткани – (0,23-3,3)х 10–4 %. В волосах, ногтях и зубах человека он может быть выявлен при превышении его нормы в организме.

Свинец – тяжелый металл, предпоследний в ряду нерадиоактивных металлов, и он легко впитывается тканями организма. Нужно отметить, что свинец медленно выводится из организма человека, наибольшее количество выходит с калом – до 90% , около 10 % выводится с мочой, с потом или слюной свинец практически не выводится. Особую опасность вызывает отравление женщин в период грудного вскармливания – 8% синца выводится с грудным молоком матери.

Роль свинца в организме человека определяется влиянием на следующие процессы:

  • Процесс роста организма человека;
  • Естественное обновление тканей;
  • Стимулирование обмена железа и калия;
  • Влияет на содержание гемоглобина в организме;
  • Имеет непосредственное влияние на выработку отдельных гормонов и их активность

В человеческом теле с содержанием свинца активно взаимодействуют, способствуя его выведению наружу кальций, фосфор, цинк, магний, железо, витамины группы А, С, большая часть группы В и Е. В процессе обмена веществ благодаря активной реакции они способствуют реакция, направленных на поддержание необходимого количества вещества в организме.

слиткиСлитки свинца

Суточная потребность и нормы

При нормальных условиях среднесуточная потребность составляет 0,06-0,5 мг. Максимальное потребление вещества, без угрозы отравления составляет до 10 мкг. Для того чтобы получить сильнейшее отравление достаточно одной дозы в 1мг. Смерть наступает при приеме 10 грамм.

Места накопления в организме и способы выведения

Согласно медицинской классификации свинец является ядом кумулятивного действия. При попадании в организм большая часть вещества аккумулируется в трабекулах костей, вытесняя, таким образом калийные соли. Следующим по насыщенности местом выступают мышцы, печень и почки. Меньше всего наблюдается накопление свинца и других соединений, в состав которых он входит в головном мозге, селезенке, лимфатических узлах.

Одним из методов выведения свинца из организма человека выступает комплексная терапия. После определения наличия в моче и крови повышенного содержания свинца назначается терапия в ходе которой стимулируется выведение вещества естественным путем.

В ходе первого этапа проводится лечебное голодание.  В этот период печень расходует запасы необходимых веществ и начинает активизировать метаболическую активность. Этап, длящийся около 3 суток, позволяет мобилизовать организм к очищению.

Вторым этапом выступает водная нагрузка на человека. В этот период вместо обычной воды для питья используется дистиллированная вода. Доказано, что употребление 1,5 литра воды способствует растворению многих соединений. Дальнейшее их выделение почками позволяет в первые сутки снизить содержание тяжелых металлов, в том числе и свинца на 15-20% по сравнению с начальным исследованием крови и мочи.

подъем по лестницеТренировка в виде подъема по лестнице способствует выведению свинца из организма

Третьим этапом терапии является умеренная физическая нагрузка на нижние конечности, в ходе которого рекомендуется делать длительные прогулки. Как альтернатива прогулкам может проводиться тренировка в виде подъема в среднем темпе по ступеням до 3 этажа. Размер нагрузки на мужчину в возрасте 30-35 лет без хронических заболеваний 20 подъемов в день. Такой нагрузки достаточно, чтобы мобилизовать организм на активизацию обмена веществ в костях нижних конечностей.

Кроме, перечисленных мероприятий в терапию включается введение в организм комплексонов и мочегонных веществ.

Источники отравления свинцом и характерные симптомы проявления

В современной классификации различают две основных причины отравления организма человека свинцом – производственный и бытовой. В первом случае свинец попадает в организм при выполнении работ, связанных с переработкой материалов содержащих свинец. Во втором случае металл попадает в организм вне производства, чаще всего это бытовые ситуации, когда нарушаются правил обращения с металлом.

Наука указывает на два основные пути, поступления свинца в организм человека – дыхательный и с приемом пищи.

Пути попадания свинца в организм

Основной путь, при котором частицы металла попадают в организм это вдыхание мельчайших частиц. Далее пыль, содержащая чистый металл или его соли, поступает через легкие в кровь. Для производственных условий чаще всего проходит вдыхание мельчайших частиц размеров менее 5 мкм. Большому риску получить отравление свинцом подвергаются работники, занятые на производстве тяжелым физическим трудом. Чем больше нагрузка на организм и тяжелей работа, тем больше работник вдыхает свинцовой пыли.

Вторым не менее важным моментом, связанным с отравлением свинцом, выступает нарушение правил гигиены во время работы. Отсутствие средств защиты дыхания, их несвоевременная смена или замена фильтрующих элементов приводит к тому, что пыль начинает попадать в легкие даже при надетом респираторе. Следующим фактором, способствующим насыщению организма свинцом, выступает низкий уровень личной культуры и гигиены. Частое курение во время работы, грязные руки и лицо только усугубляют положение. Здесь, кроме попадания через органы дыхания может произойти попадание оральным путем.

Особенно остро сегодня стоит проблема бытового пути попадания свинца в организм. Замечено, что даже у людей, не связанных напрямую с производством, где используется свинец, может отмечаться высокие показатели накопления металла в организме. Сегодня ученые связывают это с большим количеством металла находящимся в воздухе. Большая часть такой «заряженной» пыли находится в виде аэрозольных красок, частиц находящихся в выбросах выхлопов двигателей внутреннего сгорания. Наиболее вероятное место, где можно получить наибольшую дозу пыли с этим тяжелым металлом в городе это обычная автобусная остановка.

Пути распространения свинца в организме человека

Чтобы понять симптомы и последствия отравления металлом необходимо понимать механизм распределения его в органах человека после попадания свинца в организм. Неорганический свинец, попавший в организм, практически не претерпевает метаболических превращений и в чистом виде всасывается и далее распределяется в органы. Скорость всасывания свинца зависит от многих индивидуальных факторов, например, от конституции тела человека, его возраста, наличия хронических заболеваний.

Металл, попавший в нижние части легких, всасывается и попадает в кровь практически полностью – 99,8% от общего количества, попавшего в легкие свинца. При попадании в желудочно-кишечный тракт у взрослых всасывается 10-15% металла. Исключение составляют беременные, процент всасывания может быть равен 50-54%. Процент усвоения может быть и большим, обычно это наблюдается у тех, кто ограничивает себя в пище, соблюдает пост, испытывает недостаток кальция в организме.

При попадании в кровь свинец атакует три основные группы тканей организма:

  • Кровь;
  • Мягкие ткани – почки, костный мозг, печень, головной мозг;
  • Кости, зубы, ногти и волосы.

Стоит сказать, что на кости и зубы приходится почти 95% всего свинца, попадающего в организм. И именно в этих тканях накопившийся свинец представляет наибольшую угрозу. Для того, чтобы произошло отравление металлом, иногда не требуется одноразовое потребление большой дозы, в несколько раз превышающую дневную или даже недельную норму потребления. Дело в том, что организм слишком медленно выводит металл. Чаще всего отравление наступает вследствие потребления малых, дограничных доз, постепенно накапливающихся в организме.

Исследования показали, что при одноразовом потреблении большой дозы металла срок половинного выведения металла из крови составляет в среднем 25 дней. Из мягких тканей – печени, селезенки, почек выведение составляет 40-45 суток, а из костей срок составляет более 25 лет.

вялостьУ детей при отравлении свинцом чаще всего возникает общая вялость

Симптомы отравления свинцом

Симптомы отравления свинцом у разных возрастных категорий людей проявляются по-разному. У детей чаще всего проявляется общая вялость, нарушение работы нервной системы, нарушается общая моторика. Впоследствии может быть замечено отставание в развитии, плохая обучаемость, слабая память, агрессивность. В большинстве случаев, у детей, перенесших интоксикацию свинцом наблюдается нарушение речевого развития, слуха, особенно высоких частот. Довольно часто наблюдается глухота. Как правило, такие дети страдают кариесом и пародонтозом.

У взрослых, прежде всего на отравление указывают повышенная утомляемость, слабая концентрация внимания, раздражительность и нарушение моторики. Особенно это выражается в нарушении мелкой моторики рук. Одним из последствий выступает наступление у пострадавших анемии, связанной с уменьшением жизнеспособности эритроцитов. В эндокринной системе наблюдается в изменении метаболических процессов. Как следствие, часто замечается проблемы с зубами, быстрее развивается кариес, на деснах образуется «свинцовый налет».

зубыИзменение окраски зубной эмали – характерный признак отравления свинцом

Меры профилактики

Опасный своим воздействием на организм свинец, кроме острой интоксикации, имеет не менее тяжелые последствия, в виде обострения хронических заболеваний. По мнению большинства ученых, предотвратить последствие отравления наиболее эффективно можно использовав методы профилактики отравлений. Поскольку большинство случаев отравления связано с вдыханием насыщенной свинцом пыли через рот самым эффективным способом защиты является ношение защитных масок или респираторов.

человек в респиратореСамым эффективным способом защиты от отравления свинцом является ношение респираторов

В производственных цехах необходимо проводить тщательные уборки помещений, во время работ кроме респираторов, необходимо использовать еще и спецодежду.

Отравление свинцом

Определение

· Свинец это мягкий и тяжелый металл, который является элементом и принадлежит к группе IV b периодической таблицы.

· Свинец (Pb) не метаболизируется, но может накапливаться и вызывать повреждение органов.

· Острое отравление свинцом (сатурнизм) – это наиболее распространенный вид интоксикации тяжелыми металлами, который приводит к повреждению костного мозга, нервной системы, печени, почек, фертильности и эндокринных органов.

· Источники воздействия тяжелых металлов обнаруживаются дома, на рабочем месте и в окружающей среде, но сатурнизм, тем не менее, является редким заболеванием.

· Явное отравление Pb можно лечить с хорошим эффектом.

Источники свинца

· Ежегодно в атмосферу попадает почти один миллиард тонн свинца из промышленности.

· Сжигание бензина (особенно тетраалкильных соединений) было наиболее важным источником с 1920-х годов.

· По статистике переход на неэтилированный бензин способствовал снижению содержания тяжелых металлов в плазме крови у американцев на 60-80%.

· Дорожная пыль ранее содержала большое количество Pb, на данный момент этот показатель снизился во многих странах.

· Воздействие веществ с возможностью отравления встречается как в промышленности (профессиональное), так и дома (бытовое).

Профессиональное отравление

Его можно получить на работе, связанной со следующей деятельностью:

· Производство аккумуляторов.

· Лакокрасочная и химическая промышленность.

· Производство трубопроводов ПВХ.

· Сортировка лома и отходов.

· Изготовление гончарных изделий.

· Противопожарная служба.

· Полиграфия.

· Бензиновая промышленность.

· Мероприятия по очистке.

· Добыча Pb (свинцовые рудники).

· Стекольные компании.

· Производство ювелирных изделий.

· Сварка, плавка, пайка.

Также существует вероятность получить отравление из загрязненных воздуха и воды, свинцовых игрушек, косметики, дорожной пыли, старой краски, боеприпасов.

Риск отравления свинцом

Поглощение организмом и возможность отравления зависит от нескольких факторов, таких как:

  1. Фактический источник воздействия (содержание и тип свинца).
  2. Абсорбционный путь (желудочно-кишечный тракт, легкие или кожа).
  3. Поведение человека (индивидуальное использование средств защиты).

Риск отравления повышен у:

  • маленьких детей, которые исследуют окрестности и тянут все в рот.
  • работников опасных производств, пренебрегающих техникой безопасности.

Поглощение и распределение Pb

Тяжелый металл поступает в организм человека 3 путями – посредством вдыхания, через кожу или систему пищеварения.

Ингаляция

· При воздействии свинца наиболее опасным является вдыхание через легкие.

· Поглощение Pb при вдыхании составляет 30-90%.

· Абсорбция зависит от типа соединения свинца (органического или неорганического), концентрации, размера частиц и дыхательного объема человека.

Из пищеварительного тракта

· У взрослых около 10%, а у детей — 30-50% Pb поступает с пищей или питьем.

· Абсорбция зависит от таких факторов, как количество, тип соединения и концентрация, и увеличивается при голодании и приеме соединений Pb с высокой растворимостью в желудочной кислоте.

· Недостаток железа, кальция и цинка увеличивает усвоение свинца.

Через кожу

Впитывание через кожу происходит, но редко является причиной отравления.

Распределение в органах

При динамическом равновесии показано такое распределение Pb в органах:

  1. 1% в крови, где 90% в эритроцитах и 10% в плазме.
  2. Менее 10% в мягких тканях — почки, нервная система, печень, селезенка, костный мозг.
  3. Более 90% отложено в скелете.

Воздействие, метаболизм и экскреция

· Метаболизм: Pb не метаболизируется в организме человека.

· Экскреция: почечная экскреция зависит от концентрации в плазме. Свинец в плазме и мягких тканях легче секретировать (T1 / 2 составляет 35 и 40 дней соответственно), чем Pb в скелете (T1 / 2 составляет 20-30 лет).

· Кроветворение: свинец блокирует ферменты в синтезе гема в предшественниках эритроцитов, таких как синтетаза d-амино-левулиновой кислоты (ALA-S), дегидрогеназа d-амино-левулиновой кислоты (ALA-DH) и феррокелатаза, которая является последней стадией синтеза гема. Это приводит к накоплению нескольких метаболитов, включая амино-лейколевую кислоту (АЛК), протопорфирины и копропорфирины. Пациент получает нормо- или микроцитарную анемию с базофильной пункцией эритроцитов за счет агрегатов рибосом. Было показано, что ингибирование синтеза грыжи начинается уже на уровне 0,5-1 ммоль / л в плазме и проявляется при значениях выше 3,5 ммоль / л.

· Периферическая нервная система. Pb вызывает сегментарную демиелинизацию и аксональную дегенерацию моторных нейронов периферических нервов с расслабленным парезом. Как правило, из-за этого опускают руки ( Radialis) и опускают ноги ( Peroneus), оба из которых уже были описаны во времена Гиппократа. Снижение скорости нервной проводимости регистрируется при уровнях в плазме 1,5-2 ммоль / л.

· Центральная нервная система. На нее также влияет Pb, который приводит к нейропсихологической токсичности с пониженной концентрацией, реактивностью, интеллектом и успеваемостью в школе. Поражение центральной нервной системы встречается чаще всего и более выражено у детей, чем у взрослых.

· Почки. Клетки в проксимальных канальцах почек уязвимы для действия свинца. Свинцово-белковые комплексы могут быть обнаружены в качестве основных ядер включения с помощью микроскопии. Почечная функция постепенно уменьшается. Кислотный ревматизм может возникать до разрушения канальцев с сопутствующим фиброзом и приводит к необратимой почечной недостаточности.

· Другие условия. Сатурнизм приводит к систолической гипертонии и снижению фертильности, как у женщин, так и у мужчин. Также известно, что Pb проходит через плаценту и накапливается у плода.

Диагностические критерии

Диагноз трудно установить, если не подозревать отравление свинцом. Диагностическими критериями при различных стадиях сатурнизма выступают:

Острое отравление:

· Симптомы и клинические признаки возникают в течение нескольких дней или недель.

· Основным симптомом является брюшная колика.

· У детей тяжелая энцефалопатия, судороги, кома и смерть.

· Реже встречаются выраженная слабость, снижение способности к концентрации внимания, потеря слуха, головная боль, запоры, периферическая невропатия и анемия.

Хроническое отравление:

· При медленном и низком уровне поглощения, накопление свинца происходит постепенно.

· Симптомы и результаты развиваются коварно, и часто начальная фаза является субклинической.

· Симптомы и результаты отравления значительно варьируются от неопределенных до летального состояния.

· Основным признаком является летаргия из-за анемии, обесцвечивание десен и кожи.

Симптомы отравления

Три наиболее часто поражаемые системы органов при отравлении свинцом — это кроветворная система, нервная система и почки. Ухудшение состояния проявляется в виде следующих симптомов:

· Расстройства центральной нервной системы.

· Пониженный IQ.

· Проблемы с речью.

· Когнитивная недостаточность.

· Снижение мелкой моторики.

· Апатия.

· Нарушение проводимости периферических нервов.

· Периферическая полинейропатия.

· Уменьшенное время реакции.

· У мужчин репродуктивная недостаточность: уменьшение либидо, снижение количества сперматозоидов (морфология и подвижность), понижение уровня тестостерона.

· У женщин: бесплодие, самопроизвольный аборт, преэклампсия, порок развития плода.

· Почечные расстройства.

· Гипертония.

· Трубчатая дисфункция.

· Клубочковая дисфункция.

· Почечная недостаточность.

· Потеря зрения.

· Нормо- или микроцитарная анемия с базофильной пункцией эритроцитов.

Диагностика

· Микроскопия костного мозга часто обнаруживает ризидробласты и дисплазию эритроцитов, а также пункцию базофилов.

· Симптомы со стороны почек и мочевыводящих путей — почечная недостаточность (повышенный креатинин и мочевина).

· Измерение уровня Pb в крови. На ранней стадии воздействия уровень свинца в плазме отражает количественные изменения в воздействии и поглощении и менее выражен по общему содержанию свинца в организме. Определение содержания Pb в цельной крови обычно приводит к значениям > 2 мкмоль / л из-за повышенной экспозиции и абсорбции.

· Измерение уровня свинца в моче. Тесты для определения ALA, PBG и порфиринов в моче, порфиринов в фекалиях и порфиринов в эритроцитах (порфирин-деаминазы) и свинца в крови при подозрении на порфирию.

Последствия отравления

Уровень свинца в крови и наблюдаемые биологические эффекты.

Дети:

· 7,5 мкмоль / л – смерть.

· 5 мкмоль / л – энцефалопатия, нефропатия, анемия, колика.

· 1,5 мкмоль / л — уменьшается метаболизм Витамин D.

· 1,0 мкмоль / л — скорость нервной проводимости уменьшается, увеличивается, содержание эри-протопорфирина, умственное развитие снижается, IQ уменьшается.

· 0,5 мкмоль / л — потеря слуха, снижение роста.

Взрослые:

· 5 мкмоль / л – энцефалопатия, тяжелая анемия, ожидаемая продолжительность жизни уменьшается.

· 2,5 мкмоль / л — уменьшается синтез гемоглобина, периферическая невропатия.

· 2,0 мкмоль / л — бесплодие (мужчины), нефропатия.

· 1,5 мкмоль / л — повышается кровяное давление, слух ослаблен, увеличивается содержание эри-протопорфирина.

· 1,0 мкмоль / л — содержание Ery-protoporphyrin увеличено (женщины).

· 0,5 мкмоль / л – гипертония.

Терапия

Цели лечения — предотвращение травм и смерти органов. Для этого проводятся следующие процедуры и мероприятия:

· Желудочное опорожнение от острого отравления.

· Атропин при коликах.

· Диазепам от судорог.

· Устранение источника свинца при хронических отравлениях.

· Хелаторное лечение.

Показания к лечению хелаторами

Хелаторное лечение зависит от уровня свинца в крови.

1. На уровне Pb ниже 2 микромолей / л достаточно общего наблюдения, контроля содержания элемента в крови и устранения текущих источников отравления. В случае появления симптомов следует рассмотреть хелаторное лечение, особенно у детей и беременных женщин. Тем не менее, исследование показало, что лечение детей с умеренно повышенными показателями содержания свинца не имело клинического эффекта.

2. На уровне Pb 2-3 мг / л. следует рассматривать хелаторную терапию в зависимости от тяжести состояния и проявления симптоматики.

3. При уровне Pb выше 3 мг / л лечение хелаторами обязательно.

Схема хелаторного лечения

Хелаторное лечение проводится такими препаратами, как димеркапторная кислота, Ca-EDTA, пеницилламин.

Димеркапторная кислота

· При лечении хелаторами мезо — 2,3-димеркапторная кислота (DMSA / Succimerum) вводится 30 мг / кг / сут перорально в трех дозах (как для взрослых, так и для детей).

· Доступны капсулы по 100 мг и 200 мг, но также можно использовать раствор для инъекций (35 мг / мл) для парентерального применения.

· Лечение проводится в сроки от 5 до 21 дня. Продолжительность зависит от тяжести, контроля образца крови и клинических условий.

· Сообщалось о незначительных и легких побочных эффектах, в основном, о желудочно-кишечных симптомах и крапивнице.

Ca-EDTA

· Ca-EDTA (Edetat) может быть альтернативой, когда DMSA не доступен, или в дополнение к энцефалопатии.

· Обычно 15-50 мг / кг / сут делят на 3-4 дозы, каждая в течение 1-2 часов в 500 мл глюкозы 5% или NaCl 0,9% внутривенно (альтернативно, добавляется доза лидокаина внутримышечно) в течение пяти дней, после чего следует перерыв лечения 1-2 недели.

· Максимальная суточная доза составляет 4 г для взрослых.

· Рекомендуется максимум четыре процедуры.

· При появлении признаков нового повреждения почек (белок / гематурия) или поражения печени (увеличение трансаминаз) лечение прекращают.

Пеницилламин

· Пеницилламин не одобрен для отравления свинцом, однако он упоминается в международной литературе как альтернатива вышеуказанному лечению.

· Рекомендуемое количество для взрослых установлено в дозе 250 мг x 4 перорально ежедневно в течение 4 дней, а для детей 30 мг / кг / день, разделенная на 4 дозы ежедневно в течение 4 дней и перерывом на 1 неделю между каждым периодом лечения.

· Капсулы выпускаются по 125 и 250 мг.

· Лечение прекращается при наличии признаков почечной травмы (белок / гематурия).

· Сообщалось о гематологических побочных эффектах и кожной сыпи.

Прогноз на выздоровление

Лечение прекращают, когда уровень свинца в крови ниже 2 микромолей / л. Для мониторинга эффективности и возможных побочных эффектов рекомендуется проводить измерение содержания свинца в крови и моче, тесты функции почек и печени и образцы мочи 24 часа в сутки и непосредственно перед каждым лечением.

Осложнения — сатурнизм повреждает костный мозг, нервную систему, печень, почки и эндокринные органы.

Прогноз — без лечения и в больших дозах отравление Pb может привести к летальному исходу.

Явное отравление свинцом лечится с хорошим эффектом.

О других видах отравлений

Узнайте больше о передозировке:

1. Ацетилсалициловой кислотой.

2. Бензодиазепиновыми препаратами.

3. Бензодиазепиноподобными снотворными средствами.

4. Бета-блокаторами.

Отравление свинцом: симптомы, лечение

Отравление свинцом, как ещё называют сатурнизм (потому что древние алхимики сравнивали этот металл с планетой солнечной системы – Сатурном) – это довольно серьёзная и опасная болезнь для здоровья и жизни любого человека.

Свинец

Свинец

Чем опасно отравление свинцом для человека

Свинец – металл, относящийся к ряду тяжёлых. Имеет серебристый цвет. Он включает в себя соли, токсичные для всего живого. Свинец применяется в народном хозяйстве и чаще на производствах. Цеха, где происходит производство красок и, непосредственно, прямая его добыча.

Люди приходят к врачу за консультацией по причине отравления свинцом тогда, когда их деятельность связана с этим металлом. При отравлении он влияет на разные системы организма. Если уровень поражения был высоким, то он способен полностью изменить мозговую функциональность, что вызывает судороги, коматозное состояние и летальный исход. К примеру, ребёнок, которому посчастливилось остаться в живых после сильного отравления свинцом, может мучиться из-за задержки развития психоэмоционального плана, а также нарушений в поведении, принятого считать недопустимым в обществе.

Негативному воздействию поддаётся и система пищеварения. Поражает свинец печень, желудок, кишечник и поджелудочную железу. Такое воздействие выражается в полном отсутствии аппетита, сильными резями в животе. Отравление металлом не меньше влияет на систему кровоснабжения. У пациента понижается гемоглобин, изменяется цвет крови. Характеризуется болью в голове, изменяется цвет кожи (становится бледной). Появляется шум в ушах. Попадание свинца в организм поражает зубы. Они становятся серого цвета, с лиловым оттенком.

На степень опасности таким отравлением влияет состояние иммунитета человека, его возраст и объем металла, который смог проникнуть в организм.

Как происходит отравление свинцом

Формула свинца

Формула свинца

Свинец и его пары могут проникать в организм тремя способами:

  1. Контактный способ. Встречается крайне редко. Попадает в организм через слизистые покровы и кожу. Отравление происходит, если человек имел дело со свинцом, а после этого не помыл руки.
  2. Алиментарный способ. Свинец проникает через желудочно-кишечный тракт при употреблении еды там, где находится этот металл.
  3. Ингаляционный способ. Наиболее встречаемый. Попадает в организм через лёгкие при вдыхании паров свинца, или пыли, в состав которой он входит. Таким способом будет попадать до 30 процентов его активных соединений.

Формула свинцаФормула свинца

 Усваивание свинца становится больше, если наблюдается дефицит цинка, железа и кальция в организме пациента.

После того как ионные соединения металла проникли в организм, они всасываются в эритроциты и распространяются по всем системам, попадая в каждый орган и каждую ткань. Большая часть свинца, около 90%, оседает в костях.

Если человек ест продукты, выращенные на земле, в которой содержится большое количество свинца, может ими отравиться. Получить отравление можно не только из-за продуктов, но и из-за воды, которая обладает высоким коэффициентом тяжёлого металла в своём составе. Или та вода, которая проходит по трубам, уплотнённых при строительстве водопровода свинцом. Это явление встречается в домах старого типа. При проникновении в желудок совершает соединение с соляной кислотой, образуя хлорид свинца. Оно моментально абсорбируется в кровоток с помощью желудочных стенок. Далее он разделяется в таких местах: печень, мозг, кости и почки.

Человек более подвержен заражению, если проживает в большом городе. Объясняется это тем, что в таких городах огромное количество транспортных средств, использующих топливо с противовзрывными веществами. Концентрированная свинцом пыль в воздухе распространена не одинаково. Так как пыль оседает, поэтому основные заражённые места расположены внизу. Это является причиной более частого заражения детьми, чем взрослыми, в силу своего роста.

Автомобили

Автомобили

Попадая в организм, соединения свинца протекают в обход печени, при этом чрезвычайно быстро расходятся по нему. Особенность свинца – способность накапливаться и храниться в организме не один год, а при наступлении беременности, активизируется в крови, чем пагубно влияет на ребёнка.

Формула свинцаФормула свинца

Чтобы не оказаться в зоне риска в первых рядах по отравлению таким металлом, следует питаться так, чтобы организм получал все необходимые витамины и различные полезные вещества. А также тщательно соблюдать правила гигиены.

Признаки отравления

Отравление свинцом имеет особенности. Они коварны тем, что способны проявляться как в тот же день, так и через годы после заражения. Любые признаки отравления свинцом зависят от нескольких факторов. Это уровень тяжести поражения организма, на протяжении какого времени происходил контакт со свинцом, и в каком состоянии был организм человека на момент получения отравления.

Можно выделить следующие признаки:

  • Поражение почек;
  • Нарушение в работе ЖКТ;
  • Заражение печени;
  • Изменения в ЦНС;
  • Развитие патологий со стороны сердца;
  • Заболевания в кровеносной системе.

Если говорить о поражении почек, происходит это потому, что свинец влияет не только на орган, но и на его ткани и сосуды. Этому способствует то, что при выведении металла из организма приблизительно 7–10 процентов задерживается в почках, и пребывает там постоянно.

Нарушение работы кишечника можно определить по привкусу металла в ротовой полости, человек замечает появление запора, частых приступов тошноты, и непривычной плохой либо полное отсутствие аппетита.

При проникновении в печень основным признаком является гепатит. Человек ощущает ноющую боль в подреберье с правой стороны. Ультразвуковое исследование диагностирует, что печень увеличилась в размерах, а при пальпации возникает боль. При клиническом обследовании выясняется, что в крови повышается уровень билирубина. Это может спровоцировать желтуху.

Изменения в ЦНС находят выход в энцефалопатию и паралич. При параличе мышцы верхних конечностей теряют тонус и руки находятся в висячем состоянии. Если отравление имело тяжёлую форму, то паралич охватывает и ноги. Также имеет место расстройство вегетативной функции. Пациента тошнит, появляется рвота. Сопровождается обильным слюноотделением и появлением липкого и холодного пота.

Глаз

Глаз

В случае лёгкого отравления, признаки будут возникать по очереди. Начиная со слабости в конечностях, вплоть до потери сна и качества зрения. Энцефалопатия – самое опасное из всех осложнений, потому что смертность достигает 45 процентов всех заболевших. Различают два вида энцефалопатии:

  • Хроническая. Нарушается сознание, кружится голова, изменяется речевая функция;
  • Острая. Возникают эпилептические конвульсии и галлюцинации, при которых появляется нестандартное поведение человека.

В отношении работы сердца наблюдается изменение тонуса капилляров. Итогом является повышенное артериальное давление. Сердце понижает частоту сокращений. По ЭКГ это называется брадикардия. Ухудшается иммунитет.

Различные свинцовые соединения мгновенно попадают в кровоток, разрушая эритроциты. Отсюда следует анемия, которая приводит к недостатку в организме кислорода. Кожные покровы у пациентов со свинцовым отравлением становится бледно-серого цвета. Во рту появляется лиловый оттенок с добавлением серого цвета. Запах изо рта такого человека становится сладкого характера.

Симптомы отравления

Человек, отравившийся свинцом, может распознать это по ряду симптомов. Такое отравление делится на острую и хроническую формы. Каждая из них зависит от того, сколько человеку лет, насколько хороший у него иммунитет, и от того, какое количество свинца смогло проникнуть в организм. Независимо от формы отравления, методов лечения, это носит непоправимые последствия. Такие, как невропатия, почечная болезнь, когнитивные расстройства.

Симптомы отравления свинцом у человека при острой стадии:

  • Болезненные ощущения в животе;
  • Тошнота;
  • Рвота. Встречается белого цвета;
  • Вкус металла во рту;
  • Жажда;
  • Чувство вязкости во рту;
  • Запор (реже – понос). Каловые массы приобретают чёрный цвет.

Симптомы касаются нарушений со стороны ЖКТ. К симптомам по части неврологии относят:

  • Слабость в мышцах;
  • Сильные головные боли;
  • Специфические ощущения мурашек и жжения на кожных покровах;
  • Замедляется образование мочи;
  • Из-за разрушения эритроцитов появляется анемия тяжёлого характера.

Спустя, два — три дня может наступить летальный исход. Если человеку повезло, и он выжил, то такие симптомы снова дадут о себе знать.

При хроническом отравлении выделяют:

  • Общее недомогание организма;
  • Головная боль;
  • Пропадает аппетит;
  • Мышечные нарушения;
  • Запор;
  • Спазмы в кишечнике, имеющие острую форму и схваткообразный характер. Боль локализуется около пупка.

В случае несильных болей рекомендуется полностью устранить контактирование с этим металлом.

Первая помощь при отравлении

Самостоятельно вылечить того, кто получил отравление, невозможно. Если видны первые признаки отравления, звоните в скорую медицинскую помощь.

Блокнот

Блокнот

Пока неотложка будет ехать, существует некоторая первая помощь при отравлении свинцом. К таким действиям относятся:

  • Выпить два — три стакана молока или киселя. Они способны обволакивать стенки в желудке, что не позволит всасываться яду в организм;
  • Попытаться вызвать рвоту, чтобы очистить желудок. Подойдёт для этого 2–3 стакана подсоленной воды. Или выпить лекарство, вызывающее рвоту;
  • Выпить средство, способствующее скорейшему опорожнению мочевого пузыря;
  • Если мучает боль в животе, положить на него что-то тёплое. Это может быть бутылка с водой или грелка;
  • Если отравление произошло больше трёх часов назад, выпить слабительный препарат или сделать клизму;
  • Принять абсорбент. Подойдёт активированный уголь, Смекта, Полисорб и т. д. рассчитать на каждые 10 килограмм веса по 2–3 таблетки, или 5 грамм.

Лечение отравления свинцом

Прежде чем диагностировать отравление свинцом, врач учитывает все симптомы, а потом лишь назначает лечение, которое должно быть исключительно в стационаре. Форма и интенсивность отравления определяет, какие лекарства и методы назначит врач. При остром отравлении выписывают:

  • Полное очищение желудка;
  • Капельница с глюкозой;
  • Наблюдение за давлением, пульсом и дыханием;
  • ингаляции с кислородом.

Полный курс лечения состоит из нескольких факторов:

  • Патогенетическая терапия. Складывается из медикаментов, способных восстановить пострадавшие функции организма;
  • Симптоматическая терапия. Состоит из препаратов, которые избавят больного от симптомов отравления;
  • Избавление организма от свинца. Заключается в приёме антидотов. Эти вещества уничтожают негативное воздействие свинца, а также комплекс лекарств, которые способны соединяться с металлом и выводить его из организма. Например, тетацин, Д-пеницилламин, сунцимер.

Если у пациента присутствует сильная боль в животе, врач назначит уколы новокаина (блокады) и атропина. Они расслабят мускулатуру кишечника и избавят от мучительных резей. Лекарства вводят под кожу. Они не дадут ему проникнуть в организм. Эффективными являются мочегонные лекарства.

Дозировка и длительность курса лечения назначается строго лечащим врачом исходя из индивидуальных симптомов и уровня, попавшего в организм свинца.

Когда необходима медицинская помощь

Больница

Больница

Медицинская помощь при свинцовом отравлении требуется обязательно. Не стоит надеяться на домашнее лечение или прохождение симптомов самопроизвольно. Лечение, которое начато сразу после отравления, и включающее в себя полный комплекс мер, не всегда поможет пациенту выздороветь. Основными мерами при лечении является приём таких препаратов, как Купримин и Димеркапрол. Курс лечения длится 5 дней. Если через двое суток потребность в лечении не исчезает, то назначается курс с другими лекарствами. Если организм поражён большой дозой свинца, лечение может быть неэффективным.

Профилактика отравления

Если человек не хочет заразиться таким страшным заболеванием, как отравление свинцом, следует выучить некоторые меры профилактики. Их надо соблюдать со всей строгостью. К таким мерам относятся:

  • По возможности не поселятся около промышленных производств, где используется свинец;
  • Если человек проживает в старом доме, поменять водопроводные трубы на пластиковые;
  • Вместо туалетной бумаги, нельзя использовать напечатанную бумагу;
  • Дети должны быть научены правилам гигиены;
  • Кушать овощи, молочную продукцию, фрукты;
  • Если человек работает на таком производстве, то после рабочего дня обязательно купаться;
  • Не игнорировать и не пропускать медицинские осмотры;
  • Работая со свинцом, придерживаться норм безопасности;
  • Не есть со старой посуды, изготовленной из глины;
  • Детские игрушки мыть с мылом под проточной водой;
  • Не допускать детей к лакокрасочным материалам со свинцом;
  • При отравлении обязательно сменить работу.

Профилактика таких отравлений довольна сложная. Она заставляет принести в жертву работу, приносящую доход, или родной дом. Но лучше потерять такое, чем своё здоровье или жизнь, или своих родных.

Отравление свинцом (сатурнизм). Справка — РИА Новости, 20.08.2009

В настоящее время свинец занимает первое место среди причин промышленных отравлений. Это вызвано широким применением его в различных отраслях промышленности. Воздействию свинца подвергаются рабочие, добывающие свинцовую руду, работающие на свинцово-плавильных заводах, занятые в производстве аккумуляторов, при пайке, в типографиях, при изготовлении хрустального стекла или керамических изделий, этилированного бензина, свинцовых красок и др. Загрязнение свинцом атмосферного воздуха, почвы и воды в окрестности таких производств, а также вблизи крупных автомобильных дорог создает угрозу поражения свинцом населения, проживающего в этих районах, прежде всего детей, которые более чувствительны к воздействию тяжелых металлов.

Источником попадания свинца в организм человека является также и питьевая вода. Доказано, что повышение содержания свинца в воде обусловливает, как правило, увеличение его концентрации в крови. В настоящее время в качестве гигиенического норматива утверждена предельно допустимая концентрация (ПДК) свинца в питьевой воде на уровне 0,03 мг/л.

Значительными источниками свинца являются выхлопные газы автомобилей, использующих этилированный бензин.

Особенно опасны для человека отравления, вызванные органическим соединением свинца – тетраэтилсвинцом Pb(C2H5)4, который представляет собой маслянистую бесцветную жидкость со специфическим резким запахом, более токсичную, чем сам свинец. Тетраэтилсвинец, добавленный в бензин в количестве 0,1 % для повышения его октанового числа, при сгорании моторного топлива выбрасывается в атмосферу. Он легко попадает в почву и загрязняет пищевые продукты.

Предельно допустимый еженедельный прием свинца для человека составляет 3 мг. Это основано на данных о токсичности для взрослых людей и на предположении, что поглощается только 10 % принятого с пищей свинца. Установленная величина не относится к грудным и маленьким детям, поскольку не известна степень отрицательного воздействия свинца на эту возрастную группу. ПДК свинца в воздухе так же, как и для ртути, составляет 0,003 мг/куб. м.

Поступление в организм нерастворимых, но летучих препаратов свинца происходит через легкие, а растворимых – через слизистые оболочки пищеварительного тракта и кожу.

Свинец обладает кумулятивными свойствами. Поглощенный свинец содержится в крови и других жидкостях организма, накапливается в костях в виде нерастворимых трехосновных фосфатов. Свинец, отложившийся в костях в виде нерастворимого соединения, не оказывает непосредственного ядовитого действия. Однако под влиянием определенных условий запасы его в костях становятся мобильными, свинец переходит в кровь и может вызвать отравление даже в острой форме.

К факторам, способствующим мобилизации свинца, относятся повышенная кислотность, недостаток кальция в пище, злоупотребление спиртными напитками. Правильное функционирование организма, рациональная диета препятствуют отравлению свинцом. Выделение свинца из организма происходит через пищеварительный тракт и почки, причем повышенное содержание свинца в моче (более 0,05 мг/л) служит одним из показателей отравления свинцом.

Клиническая картина

Острое отравление сопровождается головной болью, слабостью, головокружением, рвотой, брадикардией, потливостью, слюнотечением, зудом, тремором конечностей. Симптомы часто развиваются через 6-48 часов после отравления.

При вдыхании паров более выражена неврологическая симптоматика: бессонница, головная боль, атаксия (нарушение координации движений), судороги, галлюцинации, психомоторное возбуждение.

При пероральном приеме (через рот) – диспептические расстройства: жажда, отрыжка, боль в животе, тошнота, рвота, диарея. У детей в течение 1-5 дней – стойкая неукротимая рвота, атаксия, судороги, нарушения сознания.

При хроническом отравлении, легкой и умеренной степени интоксикации,возможно возникновение миалгий (боль в мыщцах), артралгий (боль в суставах), парестезии (необычное ощущение онемения кожи, «ползания мурашек», возникающее без внешнего воздействия либо под влиянием некоторых механических факторов (сдавление нерва, сосуда), тремора конечностей, повышенной утомляемости, раздражительности, расстройств памяти, бессонницы.

Дискомфорт в области живота, рвота, снижение массы тела, гипотрофия мышц, Возможно развитие почечной недостаточности.
При тяжелой интоксикации (острой или хронической) возникает алиментарный синдром – анорексия, привкус металла (при хронической интоксикации – ощущение волоса) во рту, запоры, кишечные колики, напряжение мышц брюшной стенки (иногда), на деснах – свинцовая (сине-черная) кайма.

Нервно-мышечный синдром (чаще у взрослых): безболезненный периферический неврит и слабость мышц-разгибателей. Церебральный синдром.

При хроническом отравлении – свинцовая энцефалопатия (чаще у детей) с эпилептиформными припадками, коматозное состояние; долговременные остаточные явления, включающие неврологические дефекты, психопатологические расстройства (упорные головные боли, бессонница, повышенная возбудимость, беспокойный сон с кошмарами), задержка умственного развития (у детей).
При остром отравлении – галлюцинации, бред, психомоторное возбуждение, маниакальный синдром, судороги.

Дети дошкольного возраста наиболее восприимчивы к вредному воздействию свинца, поскольку их нервная система находится в стадии формирования. Имеются сведения, что легкая свинцовая интоксикация сказывается на способности детей к чтению и решению математических задач. Причем эти способности страдают тем сильнее, чем выше уровень свинца в крови ребенка. Кроме того, интоксикация свинцовыми солями влияет на поведение детей, усиливая в нем агрессивность и антисоциальные тенденции. Даже при низких дозах свинцовое отравление вызывает снижение интеллектуального развития, внимания и умения сосредоточиться, отставание в чтении, ведет к развитию агрессивности, гиперактивности и другим проблемам в поведении ребенка. Эти отклонения в развитии могут носить длительный характер и быть необратимыми. Низкий вес при рождении, отставание в росте и потеря слуха также являются результатом свинцового отравления.

Лечение и прогноз

При острых и тяжелых отравлениях – госпитализация в токсикологический центр, в других случаях – амбулаторное лечение. Лечение выраженных психопатологических расстройств проводят в психиатрическом стационаре. Полное выздоровление возможно лишь при легких интоксикациях.

При свинцовой энцефалопатии: у 25% – смертельный исход, у 15-40% – стойкие неврологические нарушения (судороги, центральный паралич, атрофия зрительного нерва, психическая заторможенность, задержка умственного развития (у детей), эпилептиформные припадки), возможна полная потеря трудоспособности.

Развитие ХПН (хроническая почечная недостаточность), подагры – при длительном контакте со свинцом.

Случаи массового отравления свинцом:

20 августа 2009 года агентство Рейтер со ссылкой на китайские СМИ сообщило об отравлении свинцом более 1,3 тысяч детей в китайской провинции Хунань.

По данным китайского информационного агентства Синьхуа, повышенное содержание свинца в крови выявлено у 1354 детей. Все они жили возле предприятия по переработке марганца, расположенного в городе Вэньпин.

Этот случай стал вторым массовым отравлением детей свинцом в Китае в августе 2009 года. Ранее в провинции Шаньси в результате деятельности плавильного завода Dongling Lead and Zinc Smelting Co. отравление свинцом получили более 600 детей. Согласно тестам, проведенным врачами центрального госпиталя города Сиань, опасное вещество было найдено в крови у 85% детей, живущих неподалеку от промышленного парка.

В сентябре 2006 года в провинции Ганьсу на северо-западе Китая свинцом отравились несколько тысяч человек. Источником отравления в уезде Хуэй стал плавильный комбинат. Сообщалось, что повышенное содержание свинца было отмечено в организме более 2 тысяч человек из трех деревень уезда, включая 300 детей.

Материал подготовлен на основе информации РИА Новости и открытых источников

Влияние свинца на живые организмы • А. Ф. Титов, Н. М. Казнина, Т. А. Карапетян, Н. В. Доршакова • Журнал общей биологии • Выпуск 2 • Том 81, 2020 г.

Известно, что свинец является токсическим веществом, загрязнение окружающей среды которым зависит от хозяйственной деятельности человека. В статье рассмотрены пути проникновения свинца в живые организмы, механизмы и последствия воздействия металла на процессы жизнедеятельности. Ионы свинца влияют на биохимические процессы в организме, связываясь непосредственно c ферментами, на физиологические – путем изменения свойств биомембран и ионных каналов. Таким образом, свинец запускает каскадные изменения в организме, приводя к тяжелым последствиям. Благодаря способности накапливаться в тканях организмов свинец может быть причиной серьезных патологий при хроническом отравлении даже при незначительном превышении его концентрации в окружающей среде.

Токсическое воздействие свинца и его соединений на организмы известно давно, но только в прошлом веке началось систематическое изучение его механизмов. Свинец, на ряду с такими известными вредными веществами, как ртуть, формальдегид, мышьяк, входит в число самых распространенных и опасных загрязнителей окружающей среды по мнению ВОЗ. Считается, что наибольшую роль в загрязнении лито-, гидро- и атмосферы свинцом внес автотранспорт. Дело в том, что в топливо для двигателей внутреннего сгорания добавляли антидетонирующую присадку, содержащую свинец – тетраэтилсвинец. Токсичность для человека этого вещества была известна с самого начала, но не принималась в расчет до определенного момента. Начиная с восьмидесятых годов прошлого века, развитые страны стали отказываться от использования этой присадки (Россия приняла закон в 2002 г.). Однако свинец продолжает быть загрязняющим веществом антропогенного происхождения, поскольку применяется в других отраслях хозяйственной деятельности. Симптомы острого отравления свинцом вы не пропустите – это колики, острое поражение почек, гемолиз. А вот хроническое отравление небольшими дозами, иногда даже дозами ниже ПДК, можно принять за стресс или симптомы других заболеваний – головные боли, бессонница, анемия, проблемы с репродуктивной функцией и прочее. Поэтому исследования механизмов воздействия свинца на живые организмы весьма актуальны. В статье ученые из Петрозаводска cделали обзор литературных данных о влиянии свинца на растения, животных и человека. Несомненно, эта тема интересна не только для специалистов-биологов, но и для гораздо большего круга людей.

Поступление и накопление свинца в растениях. Этот раздел, на мой взгляд, не вполне отражает обзорную идею статьи, поскольку сведения носят отрывочный и поверхностный характер. Так, авторы пишут, что эффективность процессов поглощения свинца из почвы зависит от свойств почвы и от видовой специфики растений, а из воздуха – от анатомо-морфологических особенностей листьев растений. Однако это совершенно тривиальные утверждения, а вот каковы причины и механизмы этих зависимостей? На мой взгляд, можно было хотя бы упомянуть общие представления. Например, в популярном синопсисе «Гипераккумуляция цезия: у кого в вершках больше, чем в корешках?» к статье
О. С. Железновой, С. А. Тобратова (ЖОБ №5, т. 80, 2019) содержится указание на то, что мембранные транспортные системы корней способны ограничивать поступление тяжелых металлов в надземные части, а папоротники и мхи не имеют таких систем.

Авторы констатируют также, что растения способны накапливать свинец в различных органах в больших концентрациях. Так, вблизи промышленных зон зафиксировано превышение концентрации свинца в тканях растений (не уточняется в каких именно) в 500 раз по отношению к фоновым условиям. Приводится пример с растениями вблизи автомагистралей, где зафиксировано превышение в 5-200 раз. Поскольку данные про автомагистрали 1989 года, хотелось бы знать, повлиял ли запрет на использование тетраэтилсвинца в топливе на эту ситуацию, каковы оценки по содержанию свинца на сегодняшний день? Известно, что постепенно концентрация свинца в (по крайней мере некоторых) органах растений может снижаться при уменьшении его содержания в среде, но каковы сроки и механизмы этого процесса у растений тоже остается за рамками данного обзора.

Воздействие свинца на растения. Последствия повышенной концентрации свинца в тканях растений представлены на схеме (рис. 1). Как видно из схемы, свинец оказывает влияние на все важные процессы жизнедеятельности растений: угнетает фотосинтез, дыхание, рост, водный обмен. Это в свою очередь приводит к замедлению роста растений, снижению продуктивности. Среди механизмов влияния на физиологические процессы можно выделить конкурентное вытеснение ионов некоторых металлов, участвующих в минеральном обмене растения – железо, марганец, цинк. Показано, что при высокой концентрации металла в тканях растений также падает содержание фосфора, калия и кальция.

В присутствии свинца в клетках возрастает количество активных форм кислорода, повреждающие свойства которого хорошо известны. Механизм взаимодействия ионов свинца с биомолекулами, приводящий к этим последствиям, к сожалению, в тексте статьи не прописан. Присутствие свинца значительно снижает активность довольно большого числа ферментов, задействованных в фундаментальных обменных процессах: фотосинтезе, гликолизе, фосфорилировании и др. В данном случае отрицательный эффект свинца на активность ферментов во многом связан с взаимодействием ионов металла с SH-группами белков, в результате чего белки инактивируются. Также свинец способен связываться непосредственно с ДНК, препятствуя таким образом ее нормальной работе.

Воздействие свинца на организм животных. Свинец проникает в организм животных с питьем, пищей и через воздух. По-видимому, в разных ситуациях могут преобладать разные пути попадания металла в организм, наиболее частым способом все-таки является загрязненная пища: растения и животные способны накапливать свинец в тканях, потребляемых конечными консументами. Упоминаемый выше механизм конкурентного вытеснения свинцом железа, кальция, цинка, приводит к поломке физиолого-биохимических процессов. Воздействуя на ферменты, задействованные в синтезе гема, свинец способствует развитию анемии. По-видимому, сходный механизм выведения ферментов из рабочего состояния приводит к серьезным нарушениям нервной системы: ослабевают изолирующие свойства миелиновых оболочек, страдает синтез нейротрансмиттеров. Как и в растениях свинец вызывает повреждение ферментов с SH-группами и способствует увеличению количества активных форм кислорода в клетках, неспецифически повреждающих биомолекулы.

В результате повреждающего действия свинца на физиологические и биохимические процессы у животных развиваются: анемия, сердечно-сосудистые заболевания, нейродегенеративные симптомы, снижение иммунитета, нарушение дыхания и пищеварения, потеря аппетита и массы тела, и другое.

Воздействие свинца на организм человека. Посчитано, что основная доля свинца (до 90% от общего содержания) попадает в организм человека с загрязненной питьевой водой и продуктами питания. Доля стабильной фракции этого металла аккумулируется в костях и составляет порядка 90-95%, оставшиеся 5-10% циркулируют в крови и распределены в паренхиматозных органах. Период полувыведения свинца из мягких тканей составляет 25-40 суток, из костей более 10 лет. В организме человека, как и у других животных, свинец дезактивирует целый ряд ферментов, задействованных в жизненно важных биохимических процессах: митохондриальное дыхание, белковый синтез, нарушение синтеза гема и проч. Ионы свинца также влияют на минеральный обмен. В присутствии повышенной концентрации свинца в клетках наблюдается повышение количества активных форм кислорода. В результате разнопланового воздействия свинца изменяются свойства мембраны клетки. Затрагивая биохимические и физиологические фундаментальные процессы, свинец вызывает каскадные изменения в работе организма. Поэтому хроническая интоксикация свинцом вызывает спектр патологий различных систем – кроветворной, сердечно-сосудистой, нервной, репродуктивной и мочевыделительной.

признаки, хронический и острый виды, профессиональная болезнь, симптомы, первая помощь для детей и взрослых, антидот

При отравлении свинцом у больного появляются симптомы, которые необходимо устранять лечением, чтобы избежать последствий интоксикации организма. Свинец считается одним из самых опасных ядов, который незаметно накапливается в органах и тканях.

Какие случаи отравления известны, по каким признакам определяется, как диагностируется и лечится, рассказано в статье. Также вы узнаете о методах оказания первой помощи человеку, который отравился свинцом, и о последствиях, которые могут возникнуть даже после проведенного курса терапии.

Свинец в природе представляет собой мягкий металл, который способен расплавляться при температуре не ниже 327 °С. Благодаря хорошей коррозийной стойкости его широко применяют в промышленной сфере для производства пластин для аккумуляторов, оболочек кабелей, химических приборов, припоев и защитных материалов от радиационного излучения. Свинец входит в состав различных красок, таких как глазурь для гончарных изделий, белила, сурик.

В промышленных помещениях соблюдается норма предельно допустимой концентрации металла в воздушном пространстве – 0,01 мг/куб.м. При ее незначительном превышении вероятность серьезного отравления неминуема.

Отравления свинцом ингаляционным путем часто происходят на тех производствах, где его непосредственно используют для каких-либо нужд. В домашних условиях отравиться можно при употреблении вина и продуктов питания, которые подлежали хранению в обработанной свинцом глиняной посуде.

Попав в организм, свинец сначала циркулирует по кровеносной системе, потом оседает в желудочном соке, желчи, грудном молоке, печени и костях. Выведение частичек металла происходит через почки и толстую кишку.

Свинец выглядит так:

к содержанию ↑

Хронический и острый виды

Отравление свинцом делится на два вида:

  1. Острое. Происходит при проглатывании самого яда или его кислот и при вдыхании высокой концентрации свинцовых паров. Вовремя оказанная помощь спасает жизнь пациенту. Если отравившийся человек не обращается в ближайшие сутки в больницу за оказанием помощи, то острое отравление становится хроническим.
  2. Хроническое. Отравление с накопительным характером. Возникает либо как следствие острого, либо в результате длительного накапливания его частичек в организме (например, при профессиональной работе с металлом на производстве без должного соблюдения техники безопасности). Хроническая форма отравления делится на шесть разновидностей: нервно-мышечное, гематологическое, поражение центральной-нервной системы, желудочно-кишечное, почечное и прочее.

Хронические разновидности отравления могут протекать по-отдельности, а могут возникать совместно. При быстром поступлении свинца в больших количествах одновременно поражаются нервная и нервно-мышечные системы. Желудок способен реагировать только после длительного его контакта с раздражителем.

к содержанию ↑

Причины

Причинами отравления свинцом являются следующие:

  • Выделение паров от свинцовой посуды. Тонким слоем глазури, сделанной из этого металла, покрываются некоторые изделия глиняного состава. Мягкий сплав свинца выступает главным элементом припоя для скрепления частей ведер, бочек и иных емкостей, которые не предназначены для контакта с пищей и напитков.
  • Выброс в окружающую среду паров из этилированного бензина. Многие виды топлива смешиваются с тетраэтилом свинца, который повышает их эксплуатационные характеристики. Во время сгорания бензина происходит выброс Pb в окружающую среду. В 2000 году горючее такого содержание было запрещено использовать во всех странах мира, кроме Афганистана, Северной Кореи, Йемена и Палестины.
  • Отравление парами краски, которые содержат в своем составе частички металла. Происходит это при выделении продуктов горения в закрытом помещении, где недостаточно работает вентиляция. Опасность возрастает при одновременном наполнении легких угарным газом и прочими продуктами горения.
  • Проглатывание. Частички металла попадают сразу в желудочно-кишечный тракт и распространяются по другим органам и тканям, вызывая интоксикацию организма.
  • Производственные отравления. Ингаляционный способ попадания частичек свинца в легкие у людей, осуществляющих непосредственное и длительное взаимодействие с парами яда.

к содержанию ↑

Симптомы и первые признаки

При остром отравлении появляется неприятный металлический привкус во рту и возникает сильная жажда. Через некоторый промежуток времени появляются боли в животе и открывается рвота. Рвотная жидкость имеет белый цвет, так как в ней в большой концентрации присутствуют частицы хлорида свинца.

Одновременно может открыться понос. Стул отличается черным цветом. При регулярном опорожнении кишечника быстро теряется жидкость и возникает шок. Симптомами неврологического характера выступают сильные головные боли, слабость в мышцах и парестезия. В некоторых случаях, но не всегда, возможно проявление гемолитического криза, гемоглобинурии и анемии в крайне тяжелой форме проявления.

При хроническом отравлении также первым признаком выступает своеобразный металлический привкус во рту, который не исчезает даже после полоскания рта и чистки зубов.

У человека с хроническим отравлением наблюдается ряд симптомов:

  • пропадает аппетит;
  • ломит мышцы;
  • появляется утомление и неоправданная усталость;
  • сильно болит и кружится голова;
  • открывается понос или, наоборот, затяжной запор.

Симптомы отравления могут проявляться так.

Рвота:

Усталость:

Резкие боли в животе:

Признаками, указывающими на воздействие отравляющих веществ в организме, являются:

  • Изменение цвета десен. Они становятся синего вперемешку с серым оттенком.
  • Коже бледнеет. В первую очередь, смена цвета видна на лице и шее. Развивается анемия.
  • На кожных покровах появляются пигментные пятна.
  • Походка становится шаткой из-за нарушения координации.
  • Нарушается чувствительность пальцев рук и ног.
  • Руки и ноги сводит судорогой.
  • Затрудняется дыхание, возникает кашель.
  • Нарушается память и четкость изложения мыслей.
  • Повышается внутричерепное давление. У человека возникают галлюцинации, панические атаки, нервные приступы.

Внешние признаки свинцового отравления таковы.

Пигментация на коже:

к содержанию ↑

Как диагностировать?

Диагностика проводится следующими методами обследования:

  • Физикальное. Визуально, тактильно и иными доступными способами выявляются признаки поражения центральной-нервной системы, желудочно-кишечного тракта, костей и периферических нервов. Осмотр наглядно показывает бледные покровы, сниженный тонус мышц, изменение цвета десен. При измерении артериального давления отмечается пульс более 90 ударов в минуту. При ощупывании отмечается увеличение печени.
  • Лабораторное. Сдается кровь и моча на анализ. При поражении организма будет низкий гемоглобин и увеличенное число ретикулоцитов и клеток эритроцитов, которые потеряли свое ядро. В моче выявляется содержание примесей металла и повышенное содержание белка.
  • Инструментальное. Аппаратное обследование позволяет провести рентгенографию крупных костей, где выявляются признаки отложения токсиканта. По ЭКГ видно занижение высоты зубца и уменьшение показательного интервала, становится наглядным нарушение внутрисердечной проводимости.

    По УЗИ брюшной полости может быть обнаружено увеличение размеров селезенки, печени. В почечной паренхиме происходят заметные структурные изменения. Делается кардиограмма сердца.

к содержанию ↑

Лечение детей и взрослых

Оказание первой помощи

При возникновении первых признаков и симптомов отравления следует незамедлительно вызвать скорую помощь. Больного изолируют от источника поражения и принимают меры по выведению яда из организма. Во время ожидания нужно провести какое-то из ниже представленных действий:

  1. Выпить два-три стакана киселя или молока. Вязкая жидкость обволакивает стенки желудка и не дает всосаться яду в кровь. Это поможет отсрочить действие свинца и избежать опасных симптомов.
  2. Вызвать рвоту. Для этого можно глубоко просунуть пальцы в рот под корень языка или выпить несколько стаканов подсоленной воды.
  3. При болях в животе положить на него теплую грелку или бутылку с водой.
  4. Принять абсорбент (Смекту, Полисорб или активированный уголь) из расчета 10 кг веса – 2-3 таблетки или 5 гр вещества.

Вне зависимости от путей проникновения яда при острой форме отравления важно провести скорейшее зондовое очищение желудка. Для этого берут 2% жидкость натрия гидрокарбоната или белковую известь. Если отравление произошло больше трех часов назад и меры вовремя не были приняты, то нужно выпить слабительное или сделать клизму, чтобы очистить кишечник. При отравлении обязательно вызвать рвоту.

к содержанию ↑

Терапевтическое лечение

При остром отравлении врач назначает процедуру полного очищения желудка, простановку капельницы с глюкозой, ингаляционные процедуры с кислородом и наблюдение за пульсом, давлением и дыханием.

Лечение выглядит так:

Курс лечения состоит из следующих процедур:

  1. Патогенетическая терапия. Назначаются препараты комплексоны как антидоты (тетацин кальция, пентацин, Д-пенициламин). Внутривенно вводится тетацин кальция в виде 10% раствора по 20 мл каждый день в течение трех суток.

    Пентацин вводится в количестве 40 мл 5% раствора, Д-пенициламин выпускается в капсулах или таблетированной форме. 3 раза в день принимают по 0,15 и 0,25 г до той поры, пока не нормализуются показатели крови и порфиринового обмена. Одновременно для поддержания организма назначаются витамины В1, В6, В12, глюкоза и транквилизаторы. В приступах свинцовой колики делают инъекции атропина, сернокислой магнезии.

  2. Симптоматическая терапия. Назначаются препараты, избавляющие больного от симптомов отравления. При сильных болях делаются уколы новокаина, которые расслабляют мускулатуру кишечника.

Длительность лечения напрямую зависит от стадии интоксикации. Как правило, пациент находится под наблюдением врача 12 – 14 дней. Так как полное очищение организма происходит только через 30 – 40 дней, то после стационара пациент находится на амбулаторном лечении.

к содержанию ↑

Восстановление организма человека

После курса проведенного лечения следует поддерживать ослабший организм, чтобы дать ему полностью восстановиться. В дневном рационе больного должны в обязательном порядке присутствовать свежие фрукты и овощи. Нужно есть больше моркови, свеклы, капусты, абрикосов, груш, яблок.

Если в процессе отравления у человека наблюдалась анемия, то ему несколько месяцев после выздоровления нужно пить неорганическое железо. Принимать строго после еды три раза в сутки. Помимо этого, полезно будет пропить соляную или аскорбиновую кислоту. Необходимо больше двигаться и бывать на свежем воздухе. Физическая активность является залогом быстрого восстановления тканей и клеток.

к содержанию ↑

Возможные последствия

Тяжелый металл негативно влияет на всю нервную систему. После отравления часто проявляются признаки слабоумия, нарушается концентрация внимания, страдает память. Беременные женщины и дети переносят ядовитое воздействие намного хуже. Их организмы страдают в два раза сильнее, а последствия очень опасны для здоровья.

После проведенного курса лечения могут наблюдаться следующие последствия:

  • снижение мозговой активности;
  • заболевания сердечно-сосудистой системы;
  • ухудшение работы печени и почек;
  • уязвимость костной ткани;
  • расстройство нервной системы;
  • сбой в работе органов дыхания (при отравлении парами).

Несвоевременно оказанная медицинская помощь при тяжелой форме отравления свинцом чаще всего приводит к смерти пострадавшего, несмотря на оказанную ему профессиональную помощь.

к содержанию ↑

Профилактика и защита

Соли свинца и его соединений могут находиться в небольшой концентрации в воде, воздухе и на земле.

Металл способен быстро аккумулироваться рядом с промышленными и химическими предприятиями, железными дорогами и в местах сбора металлолома. Находясь в столь опасных местах, следует надевать защитную одежду и соблюдать технику безопасности.

Предосторожность нужна в следующем:

  • Не употреблять в пищу продукты питания сомнительного происхождения. Важно помнить, что свинец способен быстро накапливаться в грибах, овощах и субпродуктах. Прежде чем приобретать эту продукцию, нужно убедиться в том, что у нее не было контакта с ядовитыми парами.
  • Всегда использовать средства индивидуальной защиты при работе с металлическим оборудованием, рентгеновскими аппаратами и лакокрасочными покрытиями. Обязательно нужно надевать перчатки, респиратор и прорезиненную обувь.
  • Не употреблять воду из колодцев, которые находятся поблизости химических предприятий.
  • Не использовать для питья воду из водопровода в домах старой постройки, так как трубы в таких старых сооружениях изготавливались из токсичного сплава свинца.
  • При проведении ремонта в закрытом помещении обеспечивать должную вентиляцию и соблюдать технику безопасности.
  • Все имеющиеся емкости с красящими веществами, растворителями и прочими химическими соединениями следует плотно закрывать и хранить в недоступном для детей месте.
  • В металлургической, деревообрабатывающей и химической промышленности нужно строгое соблюдение техники безопасности. После работы с едкими веществами сотрудники подвергаются дезинфекции путем обработки рук специальными составами.

Свинцовые частички и пары могут проникать глубоко в организм и тем самым вызывать серьезную его интоксикацию. Вовремя оказанная медицинская помощь может спасти жизнь человека. После восстановительных мероприятий в результате отравления ядами необходимо соблюдать технику безопасности, следить за своим здоровьем и правильно питаться.

Отравление свинцом: симптомы, лечение и последствия

Отравление свинцом среди прочих случаев токсичного воздействия на человека уверенно занимает первую строчку. Свинец — один из самых распространенных «медленных ядов», способных незаметно накапливаться в тканях и органах. Это первый металл, который служил человеку еще задолго до создания доменных печей и изготовления менее безобидных сплавов. Его мягкость и пластичность оценили в Египте при создании гребней и щеток, а римляне прокладывали свинцовые водопроводы. Неизвестно, отчего на самом деле скончались Цезарь и Клеопатра… Может быть, свинец всему виной?

В Средние века металл использовали вместо шифера, из него изготавливали перстни и печати. По одной из версий, причиной смерти Бетховена назвали отравление свинцом. Вплоть до конца 19-го века люди не догадывались о токсичности состава, его вместо сахара добавляли в вино. В современном мире, несмотря на ограничения использования этого металла на производствах, в лакокрасочной, бытовой и химической промышленностях, избежать вредного воздействия от него не удается.

Как попадает в организм?

Источником заражения могут стать вещи, продукты и электроприборы – старый крашеный комод, емкость с водой, картофель, выращенный на «плохой почве» и даже банка со шпротами. Свинец используется в качестве припоя при изготовлении консервов в сплаве с оловом и при долгом хранении может вступать в реакцию с продуктами. Важно помнить, если со дня изготовления консервов прошло более двух лет, то, вероятнее всего, свинец уже вступил в реакцию. В истории есть не менее полусотни подтвержденных случаев, когда путешественники погибали из-за отравления свинцом именно по причине неправильно законсервированных продуктов. И термин «цинга» не что иное, как проявление симптомов сильной интоксикации ядовитым металлом.

Сочетание олова и свинца сегодня встречается очень часто. Для соединения трубопроводов и кабелей, в аккумуляторных батареях — везде используется этот сплав. При нагреве свинец может испарять некоторое количество токсичных паров.

Выхлопные газы в большей, городская пыль, дым от сигарет – в меньшей степени содержат токсичный свинец, его пары и соединения годами оседают в легких, накапливаются в ЖКТ и потихоньку отравляют организм. Нередки случаи острого отравления. В большей степени это связано с профессиональными рисками – чаще всего отравление такого характера получают работники плавилен, типографий — при нарушении техники безопасности, при работе с опасными парами и соединениями.

Почему продолжают использовать?

Свинец – уникальный металл. Обладает высокой прочностью, не подвержен коррозии, не пропускает радиацию, достаточно пластичен, легко добывается. Используется для изготовления противопожарного оборудования, так как температура плавления его очень низка – минус 327 градусов. Морские или речные суда часто покрывают содержащими свинец соединениями, таким образом исключается коррозия металла. По этой же причине из свинца изготавливают некоторые детали машин, применяют в создании снарядов и пуль, а благодаря способности сдерживать радиацию вещество используют в качестве защитного покрытия помещений на атомных гидроэлектростанциях, на предприятиях, где высока угроза радиации. Свинец можно встретить даже в больнице. Пластины из этого металла защищают человека во время рентгена. Свинец используется в изготовлении белил и шпатлевок, некоторое количество присутствует в красках. Благодаря ему они очень быстро сохнут.

Получить дозу свинца можно и, казалось бы, в «экологически чистом месте». Иногда токсичные яды попадают в почву из рек, которые отравляют химические предприятия. Продукты, выращенные здесь, тоже могут стать причиной отравления свинцом. По подсчетам, треть токсичного вещества человек получает именно через употребление пищи и даже воды. Часто ядовитыми могут быть грибы, собранные у обочин дорог. По концентрации вредных производных свинца даже белый гриб, собранный в «грязном месте», легко превращается в поганку.

Группа риска – дети!

Свинец содержится в аккумуляторах и батарейках! Дети, оставленные без присмотра, часто глотают их, особенно это касается плоских батареек «таблеточного» типа. Кроме ожога пищевода это может вызвать сильнейшую интоксикацию свинцом. Металл и его соединения могут содержаться в красках, которыми покрыты игрушки. Особенно если они были сделаны до 60-х годов прошлого века. Особо опасным считается желтый цвет. Кроме того, товары низкого качества, особенно производства Китая, не всегда имеют сертификаты соответствия. Поэтому ядовито пахнущие игрушки могут представлять потенциальную угрозу. Облупившиеся рамы в старых домах – одна из основных причин отравления свинцом у детей. В краске и белилах, выпущенных в первой половине 20-го века и ранее, использовался свинец. Кусочки краски застревают под ногтями и легко попадают в рот. Детский организм благодаря своей природе не в состоянии быстро вывести токсичные продукты. До пяти лет он абсорбирует до 40 % ядовитой дозы, тогда как у взрослых эта цифра достигает 10. Особенно опасны пары автомобильных выхлопов. В сочетании с продуктами распада свинец может за несколько минут привести к потере сознания и смерти.

Дозы и абсорбция

Кстати, возможность абсорбции у каждого человека может быть разной. Все мы помним историю Распутина, на которого не подействовала лошадиная доза цианистого калия — самого сильного синтетического яда, известного человечеству. Дело в том, что на показатели «впитываемости» свинца может влиять дефицит некоторых микроэлементов. Если в организме человека не хватает цинка, кальция или железа, то растворимость металла в организме будет ниже, т. к. отравление будет происходить медленнее.

Свинец в некотором количестве входит в состав косметики: карандашей для глаз, теней и подводок. Лучше покупать дорогую и натуральную косметику, имеющую сертификаты о соответствии ГОСТу.

Объемы накопления яда в цифрах

В сутки почки здорового человека могут вывести из организма – 100 мкг свинца. В то же время человек, проживающий в «загазованном» районе, ежедневно вдыхает 150 мкг металла. Разница оседает в тканях и органах. Из этого количества 5 % накапливается в крови, 90 % проникает в костную ткань, минерализуется там и «засыпает», не принося особого дискомфорта.

Однако, оседая в костях, свинец постепенно вытесняет кальций, что в конце концов в результате продолжительной интоксикации приводит к остеопорозу. Такие проявления характерны для хронического отравления свинцом. Оставшиеся 5 % — самая проблемная часть, они оседают в почках и нервных тканях. Начинается процесс распада белковых клеток. Свинец меняет их структуру, лишая клетки способности делиться, питаться, производить реакции обмена. В тканях начинается воспалительный процесс. Или интоксикация.

Как диагностировать отравление свинцом?

Первые симптомы отравления свинцом зачастую незаметны для человека. Отравление можно определить только с помощью анализа крови.

В результатах, скорее всего, будет низкий гемоглобин, увеличенное число ретикулоцитов или клеток эритроцитов, потерявших свое ядро. Технология подсчета такова – на 1 тысячу эритроцитов число безъядерных в норме должно составлять один процент. Если больше — то, скорее всего, отравление есть. В моче растет концентрация порфиринов, что свидетельствует о нарушении функции работы печени, определяется и сам металл. Иногда повышенная его концентрация может привести к возникновению злокачественных опухолей именно в этом органе. Поражая печеночные клетки, свинец провоцирует гепатит. Печень сильно увеличивается, в крови повышаются показатели билирубина, развивается желтуха. Для подтверждения острого поражения ЦНС или свинцовой энцефалопатии в анализе мочи присутствует белок.

Вспомогательные диагностические методы:

  1. УЗИ брюшной полости и печени.
  2. Кардиограмма сердца.
  3. Рентген легких, при отравлении парами свинца.
  4. Измерение давления.

Отравление свинцом — симптомы

Признаки отравления свинцом проявляют себя в разной степени. Один из самых ярких, который сразу обратит на себя снимание – изменение цвета десен. Они приобретает серовато-синюшный оттенок.

Происходит специфическая химическая реакция между сероводородом, находящимся в слюне, и производными свинца. Кстати, такую же окраску десны получают при отравлении как свинцом, так и ртутью. Только вкус горький при отравлении ртутью, а свинцом – сладкий. Но для уточнения диагноза обязательно нужно сдать кровь.

Анемия и бледность кожных покровов. Это связано прежде всего со снижением концентрации в крови здоровых эритроцитов. Высокая концентрация порфиринов, может проявляться пятнами на лице.

При стойком хроническом отравлении свинцом развивается воспалительный процесс нервов в руках и ногах: человек ощущает слабость в мышцах, походка становится «шатающейся», ноги подкашиваются, иногда теряют чувствительность ступни и кисти.

Одним из серьезных симптомов хронического отравления свинцом является энцефалопатия. Человека мучают непроходящие мигрени и бессонница, внутричерепное давление повышается до критического, смертность от этого состояния очень высока и достигает 40-ка процентов. Человек не может контролировать свои эмоции: он то вялый, то раздражительный. Это состояние сопровождается судорогами, происходят приступы, похожие на эпилептические, возникают галлюцинации. Одним из осложнении энцефалопатии при отравлении свинцом является менингит.

Необратимые изменения наблюдаются и в кишечнике. Кроме нерегулярного, иногда с кровью стула, запоров, тошноты, у человека могут возникать резкие схваткообразные боли в животе.

Дело в том, что свинец влияет раздражающим образом на блуждающий нерв. Это вызывает спазм кишечной мускулатуры, а вот петли кишечника при этом расслаблены. Такая рассинхронизация работы кишечника приводит к нарушению стула и даже развитию стойкой кишечной непроходимости.

Как диагностировать свинцовую колику самостоятельно?

  1. Лечь на спину, постараться расслабиться.
  2. При втягивании живота – боли отпускают. Ощущается плотное давление, живот становится «каменным».
  3. Отравившегося мучает запор на протяжении нескольких дней. Не помогают никакие слабительные вещества.
  4. На языке белый налет.

Свинец влияет на эндокринную систему человека. При отравлении тяжелыми металлами, свинцом и ртутью диагностируется гипертиреоз, или избыточная выработка гормона тироксина. Что негативно влияет на мужскую силу, а также приводит к нарушению менструального цикла. Человек теряет вес, сильно потеет, подвержен апатии и депрессии.

Не менее опасно отравление соединениями свинца. Самый распространенный из них — ацетат свинца, или «свинцовый сахар». В малых дозах он используется и по сей день при окраске тканей, в химической и косметической промышленности, фармацевтике. Отравление может произойти из-за использования некачественной помады, или теней. Эту разновидность свинца используют для изготовления некоторых растворов, мазей и пластырей.

Свинец «вымывает» из организма важнейшие витамины, прежде всего С и B1. Поэтому при отравлении данным веществом в качестве терапии назначают поливитамины и специальную диету.

Как лечить?

Лечение при отравлении свинцом должно начинаться незамедлительно. Порядок действий:

  • Вывести свинец из организма. Помочь может активированный уголь. Абсорбирующими свойствами могут обладать следующие препараты.
  • При проглатывании веществ, содержащих свинец, сразу же необходимо вызвать рвоту. Это легко можно сделать, используя раствор теплой воды в концентрации на 1 один литр столовую ложку соли.
  • Съесть или выпить продукты, обладающие обволакивающим действием. Это может быть молоко, кисель, отвар льняного семени. Эти продукты создадут тонкую пленку в желудке, которая затормозит процесс всасывания токсичных веществ.
  • Прием препаратов-антидотов. Они связывают всосавшиеся ионы свинца и выводят их из организма: «Унитиол», «Этилендиаминтетраацетат натрия», «Сукцимер», «Д-пеницилламин». Похожими свойствами обладают продукты, богатые магнием, селеном, кальцием, витаминами А и С.
  • При остром отравлении необходим контроль за состоянием жизненно важных органов: сердца, легких, почек.
  • Медикаментозное лечение симптомов и последствий отравления, к примеру, восстановление функции кишечника или печени.

Важно помнить, отравление или хроническая интоксикация свинцом оставляет свои последствия. Чем раньше начать лечение, тем меньше осложнений будет.

Как обезопасить себя?

Профилактика профессиональных отравлений свинцом. Прежде всего это соблюдение техники безопасности при работе с свинцом и его парами. В группе риска, представители таких профессий, как: сварщики, работники типографии, фармацевты, сталелитейщики, рентгенологи, инженеры гидроэлектростанций и подводники-атомщики.

Профилактика отравления свинцом в быту. Хроническое отравление свинцом может произойти и в родном жилище. Особенно это касается частных домов старой постройки, до 60-х годов. Очень часто краски и белила, а также штукатурка имеют высокое содержание свинца. Как мы помним, металл этот после вступления в химическую реакцию может накапливаться. Поэтому при отшелушивании краски, обоев в старых домах необходимо использовать перчатки и респиратор. Чтобы не схватить «дозу», лучше избавиться от старых вещей, особенно посуды с соединением свинца, при необходимости заменить трубы либо установить системы очистки воды.

Очень важно следить за тем, моют ли руки ваши дети, придя с прогулки. Маленьких детей нельзя оставлять без присмотра. Убрать их зоны видимости батарейки и провода. При покупке краски для дома, косметики и игрушек требовать сертификаты соответствия, где указаны предельные нормы содержания свинца. При подозрении на отравление сразу же принимать профилактические меры.

внутриклеточных скоплений — howMed

Внутриклеточные накопления включают следующее:
1. Вода (гидропическое изменение)
2. Жировое изменение: жиры могут накапливаться в печени в виде жировых изменений
3. Холестерин и сложные эфиры: сфинголипидозы и другие накопления липидов
4. Белки: аномальное накопление белка часто бывает необратимым.
5. Гликоген: болезни накопления гликогена
6. Сложные углеводы: мукополисахаридозы и другие сложные углеводные заболевания.
7. Минералы: железо в виде гемосидерина или углерод в качестве антракотического пигмента
8. Пигменты
9. Кальций
10. Амилоид

Причины

Внутриклеточные накопления могут происходить:
1. Повышенное производство нормальных продуктов из-за неадекватного функционирования
2. Неисправный механизм удаления нормального / аномального вещества, которое накопилось
3. Увеличенное экзогенное вещество без механизма удаления.

Жировая замена

Накопление чрезмерного количества липидов в клетках называется жировым изменением.Это может произойти в печени, сердце или почках.
Накопление липидов в печени характеризуется внутриклеточным накоплением триглицеридов из-за нарушения метаболического удаления. Нарушения жирового обмена часто вызваны употреблением алкоголя, а также связаны с диабетом, ожирением и токсинами. Жировые изменения чаще всего наблюдаются в печени (и сердце) и обычно обратимы.

Жирные кислоты попадают в гепатоциты, триглицериды соединяются с апопротеинами и выходят из печени.Дефект на любом из этих шагов может привести к жировым изменениям.

Причины жировых изменений

Причины жировых изменений включают:
1. Токсины, алкоголь
2. Белковая недостаточность
3. Сахарный диабет
4. Гипоксия, анемия, ишемия
5. Наркотики, беременность и ожирение

Морфология жировых изменений

Общая морфология печени зависит от степени тяжести. Наблюдается увеличение размеров печени, при тяжелой форме печень становится желтой и жирной.

Гистология
Видна микровезикулярная цитоплазма или макровезикулярная цитоплазма.

Микроскопия
Жировые вакуоли сливаются и перемещают ядро ​​к периферии клетки. Вакуоли кажутся четкими, с четко очерченными краями. Скопления липидов необходимо отличать от скоплений воды или гликогена с помощью специального препарата и красителя Oil Red-O.

Холестерин и сложные эфиры

Холестерин и сложные эфиры накапливаются в макрофагах (пенистых клетках) и гигантских клетках инородных тел, в результате чего:
a.Атеросклероз
б. Наследственные и приобретенные гиперлипидемии с образованием ксантомы

Пигменты

Пигменты могут быть эндогенными или экзогенными:

1. Эндогенный
— железо, полученное из гемоглобина, билирубин
— Меланин, не являющийся производным гемоглобина, липофузия
— Меланин — коричневый пигмент, синтезируемый в меланоцитах, который защищает ядра базальных эпидермальных клеток от УФ-излучения.
— Злокачественная меланома глаза прямой кишки

2.Экзогенный
— Антракоз — Накопление сажи, черного пигмента
— Tatooing

Желчный пигмент (билирубин)

Билирубин образуется из гема Hb из разрушенных эритроцитов в ретикулоэндотелиальной системе. В гепатоцитах он конъюгирован с глюкуроновой кислотой и выводится с желчью. Повышенный билирубин может произойти из-за:
a. Гипербилирубинемия, желтуха
б. Гемолиз, заболевание печени, нарушение оттока желчи.

Избыточное накопление железа

Общее содержание железа в организме 2-4 грамма.В функциональном пуле он присутствует в Hb, миоглобине, цитохроме и каталазе. В пуле хранения он присутствует в макрофагах ретикулоэндотелиальных клеток в виде Fe3 +, ферритина или гемосидерина. Это дает реакцию Пурссианского голубого.

Перегрузка железа

Перегрузка железа может произойти из-за:

• Локальное увеличение содержания железа в тканях
a. Гематома
б. Хронический венозный застой легких, сердца

• Системное увеличение железа
a.Гемосидероз, Fe в РЭС без повреждений
б. Гемолитическая болезнь
c. Множественные переливания крови
d. Управление I / V Fe

Идиопатический гемохроматоз

Отсутствие регуляции всасывания железа и дефекты в системе макрофагов моноцитов приводят к гемохроматозу. Железо откладывается в печени, поджелудочной железе и РЭС, что приводит к фиброзу, вторичному сахарному диабету, циррозу и раку печени.

Гемосидерин
Гемосидерин получают из гемоглобина.Это золотисто-желтый, гранулированный или кристаллический пигмент, который является формой хранения железа. Он образуется в ответ на местный или системный избыток железа. Ферритин образует гранулы гемосидерина.
• местный избыток: от грубого или минутного кровотечения (например, синяка)
• системный избыток: от повышенного всасывания пищевого железа, нарушения использования железа, гемолитической анемии, переливания крови

Липофусцин

Липофусцин — коричневый пигмент в цитоплазме, который представляет собой окисленный липид, полученный из переваренных мембранных органелл.Это часть процесса старения и атрофии, при которой происходит перекисное окисление липидов. Он безвреден для клеток, повышенное его количество наблюдается в коричневых атрофических органах.
Он также известен как «износостойкий» пигмент, полученный путем перекисного окисления липидов полиненасыщенных липидов субклеточных мембран. Он накапливается в тканях, претерпевающих медленные, регрессивные изменения — обычно в печени и сердце пожилых пациентов или пациентов с тяжелым истощением и раковой кахексией.

Представляет собой желто-коричневый мелкозернистый интрацитоплазматический (или перинуклеарный) пигмент.

Неви

Существует множество прилагательных и классификаций невусов. ГЛАВНЫЕ отличия их от меланомы. Их может быть:

• Соединительный (более пигментированный, более тесно связанный с меланомой)
• Внутрикожный
• Соединение (оба)

Злокачественная меланома

Злокачественные меланомы — это злокачественные разрастания меланоцитов. Заболеваемость злокачественной меланомой растет. Это связано с солнцем, как и со всеми видами рака кожи.Это единственный первичный рак кожи, который может убить (за исключением редкой опухоли из клеток Меркеля). Он быстро метастазирует, имеет как вертикальную, так и горизонтальную фазу роста.
Невус трудно отличить от невуса клинически и часто микроскопически.

Патогенная кальцификация

Патологический кальциноз бывает двух видов:

1. Дистрофический кальциноз

Аномальный CaPO4 в мертвой или умирающей ткани. Примеры включают:

а.Артериальная стенка как
• медиальный кальцифицирующий склероз.
• Атеросклероз и
• Пороки сердца.

г. В области некроза тканей
• казеоз,
• коаггуляционный или
• жировой некроз

г. Мертвые паразиты и их яйца.

2. Метастатическая кальцификация

Отложение кальция в нормальной ткани из-за гиперкальциемии. Примеры включают:

— Повышенный уровень паратгормона, ведущий к резорбции кости.
— Метастатическая опухоль в кости, приводящая к резорбции кости.
— Хроническая почечная недостаточность
— Повышенный уровень витамина D

Общие участки: почки, желудок, легкие

Морфология
С окрашиванием H&E: базофильный аморфный зернистый вид
Пятно Фон Косса — черные отложения

Для ясной концепции см. Также

.

Пневмония: причины, симптомы и лечение

Пневмония — это широкий термин, обозначающий распространенную инфекцию легких , обычно вызываемую бактериями или вирусами. Заболевание также может быть осложнением гриппа .

Когда что-то вроде бактерий , например, попадает в ткань легких, это вызывает воспалительный ответ , который приводит к образованию слизи, сказала доктор Морин Дзиура, специалист по легким в Медицинском центре Тафтса в Бостоне. По ее словам, скопление слизи может вызвать некоторые симптомы пневмонии, такие как кашель, одышка, жар и озноб.

Болезнь может быть легкой, известной как ходячая пневмония, или серьезной, если симптомы тяжелые, и может потребовать госпитализации, сказал Дзюра. Бактериальная пневмония — самая распространенная форма заболевания, а также наиболее серьезный тип.

При пневмонии альвеолы ​​или воздушные мешочки в одном или обоих легких воспаляются и наполняются жидкостью. Это затрудняет попадание кислорода в кровоток. (Когда инфицированы оба легких, это называется двойной пневмонией.)

По данным Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC), более 250 000 человек ежегодно обращаются за помощью в больницу по поводу пневмонии, и около 50 000 американцев умирают от нее ежегодно.

Что вызывает пневмонию?

Пневмония может быть вызвана бактериями , вирусами и грибами . Однако бактерии являются наиболее частой причиной пневмонии у взрослых, и наиболее частым виновником является Streptococcus pneumoniae .Пневмония при ходьбе обычно вызывается бактерией под названием Mycoplasma pneumoniae .

Вирусы, такие как вирус гриппа (гриппа) и риновирус, также могут вызывать пневмонию. . Другие вирусные причины включают респираторно-синцитиальный вирус (RSV), который является частой причиной пневмонии у младенцев и детей раннего возраста, и человеческий метапневмовирус, согласно Национального института сердца, легких и крови .

Одним из примеров грибковой причины пневмонии является Pneumocystis jirovecii , вызывающая серьезную опасную для жизни инфекцию, обычно обнаруживаемую у людей со слабой иммунной системой , таких как ВИЧ и СПИД .(Ранее это заболевание называлось Pneumocystis carinii, пневмония.)

Пневмония может возникнуть в любое время года, но больше случаев, как правило, случается зимой, когда начинается сезон гриппа, сказал Дзюра. По ее словам, грипп может вызвать вирусную пневмонию и ослабить иммунную защиту, что увеличивает риск развития вторичной бактериальной пневмонии.

Люди любого возраста могут заболеть пневмонией, но наибольшему риску легочной инфекции подвержены дети в возрасте до 5 лет, взрослые 65 лет и старше, курильщики сигарет и люди с другими проблемами со здоровьем или слабой иммунной системой, такими как хронические проблемы с легкими, сердцем отказ , сахарный диабет и инсульт.

Вирусные и бактериальные формы пневмонии обычно могут распространяться, когда инфицированный человек кашляет или чихает, в результате чего в воздух выделяются капли, содержащие бактерии или вирусы, которыми другие люди могут дышать или касаться загрязненных поверхностей. Большинство людей, которые проводят короткое время с инфицированным человеком, не заболеют, но есть некоторые бактериальные типы пневмонии, которые могут быстро распространяться среди людей, которые живут или работают в многолюдных местах, таких как общежития колледжей, военные казармы или медсестры. дома.

Симптомы пневмонии

Симптомы пневмонии могут варьироваться от легких до опасных для жизни. По словам Дзюры, человек с ходячей пневмонией может чувствовать слабость и утомляемость и иметь слабый кашель, но все же может посещать работу или школу. Более серьезная инфекция вызывает опасно высокую температуру, одышку, посинение губ из-за недостатка кислорода в крови и спутанность сознания.

При некоторых формах пневмонии человек может откашливать зеленоватую или желтую слизь или, возможно, кровянистую слизь (но пневмония не всегда вызывает откашливание слизи).Согласно Американской ассоциации легких , симптомы пневмонии могут включать:

  • Кашель
  • Лихорадка
  • Боль в груди или животе
  • Одышка
  • Озноб
  • Потеря аппетита
  • Отсутствие энергии и усталости
  • Путаница, особенно у пожилых людей
  • Головная боль

Врач может выслушать легкие пациента, чтобы найти потрескивающий звук, издаваемый пациентом при дыхании, который может указывать на инфекцию.(Изображение предоставлено: Shutterstock)

Диагностика и лечение

Пневмония — очень распространенное заболевание, но иногда ее бывает сложно диагностировать, поскольку симптомы часто похожи на простуду. По словам Дзиуры, для диагностики пневмонии врач будет использовать стетоскоп, чтобы прислушиваться к потрескивающему звуку в легких, когда пациент вдыхает. Рентген грудной клетки может показать степень воспаления в легких.

Пациентов также могут попросить сдать образец мокроты (смеси слюны и слизи), который будет исследован для определения штамма бактерий, вызывающих пневмонию, что помогает врачам подобрать лечение антибиотиками, сказал Дзюра.

По крайней мере, в 50% случаев невозможно идентифицировать конкретные бактерии, вызывающие пневмонию, — сказал Дзюра. Итак, назначенный антибиотик основан на наиболее распространенных бактериальных причинах пневмонии.

Люди с бактериальной пневмонией обычно начинают чувствовать себя лучше в течение 48 часов после приема антибиотиков, но курс антибиотиков обычно длится от пяти до 10 дней, сказал Дзюра. Однако кашель, вызванный пневмонией, может сохраняться до трех месяцев после окончания лечения из-за остаточного воспаления в легких, которое проходит дольше, сказала она.

Антибиотики не помогут при вирусной пневмонии. Его симптомы, такие как жар и кашель, купируются с помощью покоя, аспирина, лекарств от кашля и большого количества жидкости. Специалисты также рекомендуют использовать увлажнитель воздуха, чтобы воздух оставался влажным, что помогает удалить излишки мокроты в легких и носовых пазухах.

Для некоторых пожилых людей и людей с хроническими заболеваниями легких или слабой иммунной системой пневмония может быстро стать опасной для жизни. В результате инфекции у людей могут возникать серьезные осложнения, такие как проблемы с дыханием достаточного количества кислорода; скопление жидкости вокруг легких; или сепсис — состояние, при котором в организме возникает неконтролируемое воспаление, которое может привести к широко распространенной органной недостаточности.

Способы избежать пневмонии

Один из ключей к предотвращению распространения пневмонии — избегать тесного контакта с людьми, которые, как известно, инфицированы простудой и гриппом, сказал Дзюра. К другим способам предотвращения заболевания относятся:

  • Прививка : Ежегодная прививка от гриппа может помочь предотвратить грипп, а также является хорошей защитой от пневмонии. Также существует вакцина для предотвращения пневмококковой пневмонии, наиболее распространенной формы бактериальной пневмонии.Эта вакцина рекомендуется детям до 2 лет, а также взрослым от 65 лет и старше. Укол также рекомендуется детям и взрослым с повышенным риском пневмонии из-за других заболеваний или ослабленной иммунной системы.
  • Содержание рук и поверхностей в чистоте : Часто мойте руки — после посещения туалета, сморкания, смены подгузника, приготовления пищи или перед едой. Продезинфицируйте поверхности, к которым часто прикасаетесь, например, смесители, дверные ручки, телефоны, игрушки и выключатели света.
  • Бросить курить . Курильщики сигарет подвергаются повышенному риску пневмонии, потому что табак ухудшает способность легких бороться с инфекциями. Вот почему курильщикам рекомендуется делать пневмококковую вакцину.
  • Поддержание сильной иммунной системы. Здоровое питание, а также регулярные упражнения и достаточный сон могут защитить от болезней.

Дополнительные ресурсы:

.

ЦИТОЛОГИЯ

МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ОНТОГЕНЕЗА. АНОМАЛИИ ОНТОГЕНЕЗА

И ИХ РОЛЬ В ПАТОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА

ПЕРИОДЫ ОНТОГЕНЕЗА

Онтогенез (греч.
сущность, генезис развитие) индивидуальное развитие организма.
Он включает в себя набор последовательных морфологических, физиологических и биохимических
трансформации с момента прорастания до смерти.

г.
Онтогенез многоклеточных организмов делится на два периода: эмбриональный
(зародышевый) (греч. эмбриональная бластема) и постэмбриональный. В высшем
Онтогенез животных и человека делится на пренатальный (до рождения) и
послеродовые (послеродовые) периоды.

Эмбриональный
стадия пренатального эмбриогенеза включает развитие организма из
оплодотворение яйцеклетки до выхода из яйца нового организма или
из матки материнского организма в окружающую среду.

Животные
имеют три наиболее распространенных варианта онтогенеза
, например личинок, не личинок и
внутриматочные виды.

1. Личиночный тип онтогенеза характеризуется развитием
организма с метаморфозом (например, насекомых).

2. Личиночный тип онтогенеза характеризуется образованием
организм в яйце (например, птицы).

3. Внутриутробный онтогенез обусловлен развитием внутриутробного
материнский организм (например, мужчина).

В человеке
период до момента образования органа называется эмбрионом или бластема (примерно 8 недель после
образование зиготы).

Плод — это организм,
развились после образования зародышевых органов и образования тела, как и
тело мужчины (через 8 недель после образования зиготы).

Эмбриональный
период

Эмбриогенез включает следующие основные стадии:

1.
Оплодотворение и дробление яйцеклетки.

2. Гаструляция с зародышевым
слоев.

3.
Гистогенез и органогенез — это формирование тканей и органов.

ОСОБЕННОСТИ
УДОБРЕНИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ

Оплодотворение — это соединение сперматозоидов
и яйцеклетка, чтобы произвести зиготу , или
оплодотворенная яйцеклетка.У женщин оплодотворение происходит в маточных трубах.

Удобрение обслуживает три
функции:

( 1 ) Диплоидное число хромосом восстанавливается как сперматозоид
вносит свой гаплоидный набор хромосом в гаплоидную яйцеклетку.

(2) В
у млекопитающих и многих других животных определяется пол потомства.

(3)
Оплодотворение стимулирует реакции в яйце, которые позволяют развитию
место.

Удобрение состоит из четырех этапов. Первый шаг — это явление
емкость сперматозоида. Второй,
сперма должна контактировать с яйцеклеткой, и должно произойти распознавание. В-третьих, сперматозоид попадает в яйцеклетку. В
сливаются ядра сперматозоидов и яйцеклеток. Наконец,
яйцо активируется и начинается развитие.

Первый шаг — это явление емкости сперматозоида. Емкость — ступень
активация сперматозоидов ферментами стенки матки. С его поверхности
выходят белки семенной жидкости. Затем гликопротеины плазматической мембраны
исчезнуть.

Второй этап оплодотворения включает контакт и узнавание. Плазматическая мембрана
Яйцо окружено очень тонким желточным слоем
мембрану
, а за ее пределами — толстым слоем гликопротеина, называемым желеобразным слоем (zona pellucida у млекопитающих).У некоторых видов (например, у некоторых книдарий) яйцо (или окружающая его структура)
выделяет хемотаксическое вещество, привлекающее сперматозоиды того же вида.
Однако у большинства видов не наблюдается химического притяжения сперматозоидов яйцеклеткой.
продемонстрировано, и встреча гамет может быть в значительной степени случайностью.

г.
активация спермы яйцеклеткой, акросома
реакция,
наиболее изучена у морских беспозвоночных. Когда сперма
контактирует с желейной оболочкой, окружающей яйцо, с акросомой (структурой на
головка сперматозоида) выделяет ферменты, которые переваривают путь через желейный покров
к желточной оболочке яйца.Молекулы актина соединяются, образуя актин
волокна, которые позволяют акросоме выходить наружу и контактировать с
желточная оболочка яйца. Признание того, что сперма и яйцеклетка
тот же вид встречается в это время. Если виды одинаковы,
видоспецифический белок, известный как биндин,
расположен на акросоме, прикрепляется к видоспецифическому рецептору биндина
расположен на желточной мембране.

Третий этап — поступление сперматозоидов регулируется. Однажды акросома-желточная
происходит слияние мембран, ферменты растворяют часть желточной мембраны в
область головки сперматозоида. Плазматическая мембрана яйца покрыта
микроворсинки. Несколько микроворсинок удлиняются, чтобы окружать головку сперматозоида.
образуя конус удобрения .
Затем сперма втягивается в яйцеклетку за счет сжатия конуса оплодотворения. Как
при этом происходит слияние плазматических мембран сперматозоидов и яйцеклетки.

Как только
один сперматозоид попадает в яйцеклетку, возникают две реакции, препятствующие появлению дополнительных сперматозоидов
от входа.В течение нескольких секунд происходит быстрое блокирование полиспермии, которое
включает электрическое изменение плазматической мембраны яйца. Ионные каналы
в плазматической мембране открываются, позволяя ионам натрия проходить в клетку. В
происходящая деполяризация предотвращает слияние других сперматозоидов с плазмой
мембрана.

Второй механизм
предотвращение проникновения более чем одной спермы, называемое медленным блокированием
полиспермия, это корковая реакция .

Деполяризация
плазматической мембраны яйца приводит к высвобождению ионов кальция из тысяч
под мембраной присутствуют корковые гранулы.Затем корковые гранулы
высвобождают ферменты путем экзоцитоза в область между плазматической мембраной и
желточная оболочка. Некоторые из этих ферментов растворяют белок, связывающий два
мембраны. Прочие веществ, выделяемых корковым
гранулы приводят к осмотическому проникновению воды в пространство между
мембраны.

Желточная перепонка становится приподнятой и
образует оплодотворяющую мембрану, твердую мембрану, которая предотвращает проникновение
сперма.(У млекопитающих не образуется оплодотворяющая мембрана, но ферменты
высвобождаются, изменяют рецепторы сперматозоидов zona pellucida так, чтобы не было дополнительных сперматозоидов.
можно привязать к ним). Медленный блок занимает от одной до нескольких минут, но это
полный блок. У некоторых видов в яйцеклетку попадает более одного сперматозоида, но только
первая попавшая сперма оплодотворяет яйцеклетку.

Четвертая ступень — спермия и яйцеклетка слияние пронуклеусов. После того, как ядро ​​сперматозоида входит в яйцеклетку через
конус оплодотворения, считается, что он направляется к ядру яйца посредством
система микротрубочек, образующихся внутри яйца.Ядро сперматозоидов набухает,
образует мужской пронуклеус, а ядро ​​яйцеклетки становится женским
пронуклеус (n2c). Затем гаплоидные пронуклеусы сливаются, образуя диплоидное ядро.
(2n4c) зиготы. Наконец, зигота
сформирован.
Zygote — новый
одноклеточный организм.

Оплодотворение активирует яйцо.
Высвобождение ионов кальция в цитоплазму яйца необходимо для коркового
реакция, а также запускает метаболические изменения в клетке.Использование кислорода
клеткой увеличивается по мере окисления определенных соединений в яйцеклетке.
В течение нескольких минут после попадания сперматозоидов происходит всплеск синтеза белка.

В некоторых
проникновение сперматозоидов вызывает перестройку цитоплазмы. За
Например, в яйце амфибии часть поверхностной цитоплазмы, содержащая темные
гранулы смещаются, обнажая нижележащую более светлую цитоплазму. Эта
цитоплазма, которая выглядит серой, называется серым полумесяцем; это отмечает
область, где гаструляция, процесс раннего развития, начинается в
эмбрион амфибии.

В некоторых
вида яйцеклетка может быть искусственно активирована без проникновения сперматозоидов путем
протирая его кровью и прокалывая плазматическую мембрану иглой,
инъекции кальция или некоторые другие методы лечения. Эти яйца развиваются партеногенетически.
(то есть без удобрения).

1. Оплодотворение и дробление
яйцеклетка.
Вскоре
после оплодотворения зигота
подвергается серии быстрых митозов, в совокупности называемых расщеплением . Митоз зиготы
и делится, образуя двухклеточный зародыш. Каждая из этих клеток затем подвергается
митоз и делится, доведя количество клеток до четырех. Повторные деления
продолжают увеличивать количество клеток, или бластомеров (2n2c), из которых составляют эмбрион. Примерно на 32 ячейки
Стадия зародыша упоминается как морула .
Клетки морулы продолжают размножаться, в конечном итоге образуя пустоту
шар из нескольких сотен клеток, бластула ,
окружает заполненную жидкостью полость, бластоцель . Стадии раннего развития происходят в следующей последовательности: зигота,
декольте, морула, бластула.

Cleavage предоставляет строительные блоки
для разработки.
При дроблении клетки не растут, поэтому масса произведенных клеток
не больше исходной зиготы. Основной эффект раннего расщепления:
разделить зиготу на множество мелких ячеек, которые служат основным строением
единицы измерения. Их небольшой размер позволяет клеткам относительно легко перемещаться,
выстраивая себя в шаблоны, необходимые для дальнейшего развития.Каждый
клетка движется амебоидным движением, вероятно, под действием белков собственной клетки.
покрытие и другие поверхности клеток. Особые свойства, предоставленные
плазматических мембран с помощью этих поверхностных белков важны для того, чтобы помочь клеткам узнавать друг друга и
поэтому в определении того, какие из них прилипают к тканям.

Количество желтка определяет
узор декольте.
Яйца многих животных содержат желток, метаболически инертный
смесь белков, фосфолипидов и жиров, которая служит пищей для
развивающийся эмбрион.Количество и распределение желтка у разных
группы животных.

Изолецитальные яйца, относительно мелкие
количество желтка равномерно распределяется по цитоплазме. Изолецитал
яйца характерны для большинства беспозвоночных и простых хордовых. В
изолецитальные яйца, дробление описано как холобластических
, потому что все яйцо делится, давая клетки примерно одинакового размера.
Дробление изолецитальных яиц может быть радиальным или спиральным.Радиальный скол
характеристика дейтеростомов.

В радиальном разрезе, в первом делении
проходит через полюса животных и растений и разделяет яйцо на два равных
клетки. Второе деление дробления проходит через оба полюса яйца на
под прямым углом к ​​первой и разделяет две ячейки на четыре равные ячейки.
Третье деление горизонтальное, под прямым углом к ​​двум другим, и
разделяет четыре бластомера на восемь, четыре выше и четыре ниже третьего
линия декольте.Этот шаблон holoblastic
радиального дробления встречается у морской звезды и у простой хордовой Amphioxus.

Некоторые
протостомы имеют паттерн раннего деления клеток, известный как спиральное расщепление . После первых двух дивизий самолет
цитокинез наклонен к полярной оси, что приводит к спиральному расположению
ячейки, каждая из которых расположена между двумя ячейками под ней.

В телолецитале яйца большое количество
желток сконцентрирован на одном полюсе клетки, известном как вегетативный полюс . Напротив, больше
метаболически активный полюс — животное
столб.
Телолецитальные яйца характерны для многих позвоночных. Телолецитал
яйца костных рыб и земноводных содержат большое количество концентрированного желтка
к растительному полюсу. Деления декольте в вегетативном полушарии
замедляется из-за инертного желтка. В результате бластула состоит из
много мелких клеток в полушарии животных и меньше, но более крупных клеток в
вегетативное полушарие.По этой причине нижняя стенка намного толще, чем
верхняя и бластоцела смещена вверх.

Телолецитальные яйца
рептилии, птицы и некоторые рыбы имеют очень большое количество желтка и только
небольшое количество цитоплазмы сосредоточено на анимальном полюсе. В таких яйцах,
спайность считается меробластической , потому что
деление клеток происходит только в бластодиске ,
небольшой диск цитоплазмы на анимальном полюсе.

У птиц и
у некоторых рептилий бластомеры образуют два слоя, верхний эпибласт и нижний
что тонкий слой плоских клеток, гипобласт.Эпибласт и гипобласт — это
отделены друг от друга бластоцелью и от нижележащего желтка
другая полость, подзародышевое пространство. Это пространство появляется только под
центральная часть бластодиск .

2. Гаструляция с зародышевым
слоев. Гаструляция
— это процесс
в результате чего бластула становится трехслойным эмбрионом, называемым гаструлой . Во время гаструляции
клетки располагаются в трех различных зародышевых листах , или слоях эмбриональной ткани: эктодерме, мезодерме и энтодерме .

Есть четыре метода гаструлы
формирование у различных животных: инвагинация, иммиграция, эпиболия и
расслоение.

У каждого зародышевого листка свой
судьба.

клетки, выстилающие полость гаструлы, которая называется archenteron, составляют энтодерму .

Энтодерма дает начало тканям
которые в конечном итоге выстилают пищеварительный тракт и его отростки, такие как печень,
поджелудочная железа и легкие.

Внешний
Стенка гаструлы состоит из зародышевого листка, известного как эктодерма . Эктодерма в конечном итоге образует внешний слой кожи.
и дает начало нервной системе и органам чувств.

Третий
слой клеток, мезодерма , пролиферирует
между эктодермой и энтодермой. Мезодерма дает начало скелетной
ткани, мышцы, кровеносная, выделительная и репродуктивная системы.
Сложные морфогенетические движения клеток, приводящие к образованию
зародышевые листки зависят от инструкций генов эмбриона.

Характер гаструляции
зависит от количества присутствующего желтка.
Гаструляция начинается, когда
бластодерма у вегетативного полюса уплощается, а затем изгибается внутрь. Ячейки
участок одной стены из бластулы
двигаться внутрь, этот процесс называется инвагинацией. Инвагинированная стена
в конце концов встречается с противоположной стенкой, стирая исходную бластоцелю. В
Таким образом, зародыш превращается в чашевидную структуру с двойными стенками.В
полость чашки сообщается с внешней стороной на той стороне, которая была
изначально вегетативный полюс эмбриона. Внутренняя стена выстилает новый
образовалась полость, архентерон. Открытие архентерона наружу
это бластопор .

В
амфибия,
большие, нагруженные желтком клетки в вегетативной половине бластулы препятствуют
движение внутрь на вегетативном полюсе. Вместо этого клетки животного полюса
двигаться вниз к богатым желтком клеткам, а затем внутрь и от
богатые желтком клетки, образующие заднюю губу бластопора.Бластопор
приобретает подковообразную, а затем кольцевую форму, поскольку клетки латеральнее и затем вентрально
к бластопору вовлекаются в те же движения. Клетки, заполненные желтком
растительного полушария остаются желточной пробкой, заполняющей пространство, окруженное
губы бластопора. Ободок бластопора продолжает сокращаться и
со временем полностью закрывает желточную пробку. Архентерон образует полость
ведущая из канавки на поверхности зародыша во внутреннюю часть матрицы .Со всех сторон выложен
клетки, которые переместились внутрь с поверхности. Архентерон — узкая щель
сначала, но постепенно расширяется на переднем конце, вторгаясь в
бластоцеле, которое со временем уничтожается.

Хотя
детали несколько отличаются, гаструляция у птицы в основном похожа на
что в амфибии. Клетки эпибласта перемещаются к средней линии, образуя
утолщенная клеточная область. Эта область, которая удлиняется и сужается по мере ее
развивается, известна как примитив
полоса.
В центре его узкая борозда, примитивная бороздка. В
примитивная полоса — это динамическая структура. Клетки, составляющие его постоянно
изменяются по мере того, как они мигрируют из эпибласта, опускаются на примитивную полосу,
а затем двинуться в стороны и кпереди внутрь. Эти клетки
вносят вклад в энтодерму, а также формируют мезодерму. Примитивная полоса
гомологичен бластопору морской звезды, Amphioxus, или амфибии
эмбрион.Однако в эмбрионе цыпленка нет полости, гомологичной
к архентерону.

На
передний конец примитивной полоски — утолщенный узел клеток, узелок Генсена. Ячейки, предназначенные для формирования
хорда (поддерживающий стержень хрящеподобных клеток) концентрируется в
Узел Генсена, а затем вырастает кпереди узким отростком от узла только
под эпибластом. Ткань, которая образует мезодерму, перемещается в боковом направлении и
кпереди от примитивной полосы между эпибластами (которая становится
эктодерма) и гипобласт (который становится энтодермой).

3. Гистогенез и органогенез.
представляют собой образование тканей и органов.
Процесс формирования органов
называется органогенез. Мозг,
хорда и спинной мозг являются одними из первых органов, которые развиваются в
эмбрион позвоночного. Во-первых, хорда, гибкая ось скелета во всем
хордовые зародыши, вырастают вперед по длине зародыша в виде цилиндрической
стержень ячеек.Проявляющийся хорд индуцирует
(стимулирует) утолщение вышележащей эктодермы с образованием нервной пластинки . Центральные ячейки
нервная пластинка движется вниз и образует углубление, называемое нервной бороздкой ; клетки, фланкирующие
бороздки с каждой стороны образуют нервных складок. Продолжение
движение клеток сближает складки, пока они не встретятся и не сольются,
формируя нервную трубку . В этом
В процессе нервная трубка оказывается под поверхностью.Эктодерма
покрывающий его сформирует внешний слой кожи. Передняя часть
нервная трубка растет и дифференцируется в мозг; остаток трубки
развивается в спинной мозг.

г.
передняя часть нервной трубки намного больше задней и
продолжает стремительно расти. В то же время нервная трубка наклоняется вниз в
передний конец эмбрионального диска. Передний, средний и задний мозг
дифференцируются, и передний мозг начинает расширяться с обеих сторон, образуя
зачатки полушарий головного мозга.

Разное
двигательные нервы растут из развивающегося головного и спинного мозга, но сенсорные
нервы имеют отдельное происхождение. Когда нервные складки сливаются, образуя нервную
трубки, кусочки нервной ткани, известные как нервная ткань .
гребень
возникает из приблизительной области плавления на каждой стороне трубки.
Клетки нервного гребня мигрируют вниз от своего исходного положения и образуют
ганглии задних корешков спинномозговых нервов и постганглионарные симпатические нервы
нейроны.Из сенсорных клеток в ганглиях задних корешков дендриты вырастают до
орган чувств и аксоны врастают в спинной мозг. Клетки нервного гребня
мигрируют в различные места эмбриона. Они порождают части определенных
органы чувств и почти все пигментные клетки в теле.

Как
развивается нервная система, начинают формироваться и другие органы. Пищеварительный
тракт сначала образуется как отдельная передняя и задняя кишки в результате роста и
складывание стенки корпуса, отсекающее их как две простые трубки от
оригинальный желточный мешок.По мере роста эмбриона эти трубки, выстланные
энтодерма разрастается и сильно удлиняется. Печень, поджелудочная железа и трахея
берут начало в виде полых трубчатых выростов из кишечника. По мере роста трахеи
вниз он дает начало парным легочным зачаткам, которые развиваются в легкие.

Самый
передняя часть передней кишки становится глоткой. Серия небольших выемок глотки, глоточных мешков, зачатков сбоку.
Эти пакеты соответствуют соответствующему набору из карманов.
из вышележащей эктодермы, жаберных
канавки.
Дуги ткани, образованные между бороздками, называются жаберными дугами. Эти арки содержат
рудиментарные скелетные, нервные и сосудистые элементы лица, челюстей и
шея.

Сердце
и кровеносная система являются одними из первых структур, которые обретают форму и должны
функция пока все еще развивается. Органы кровообращения развиваются из
мезодерма. Другие мезодермальные структуры включают скелет, мышцы, почки,
и репродуктивные структуры.

ЭКСТРАЭМБРИОННЫЕ ОРГАНЫ

Внеэмбриональные органы защищают и
питают зародыш.
Все наземные позвоночные имеют четыре
внеэмбриональные оболочки: хорион,
аллантоис, желточный мешок и амнион.
Хотя они развиваются из зародыша
слоев, эти оболочки не являются частью собственно эмбриона и выбрасываются при рождении . Внеэмбриональные мембраны
адаптации к проблемам эмбрионального развития на суше.В течение
развитие они защищают эмбрион, предотвращают высыхание эмбриона и
помочь ему получать пищу и кислород и устранять отходы.

КРИТИЧЕСКИЕ ПЕРИДЫ

В
В эмбриональном развитии человека существует 3 критических периода.

1. Имплантация (через 7 дней после
импрегнация) введение зиготы в стенку матки.

2. Плацентация (конец 2 недели беременности) формирование
эмбрион плаценты.

3. Перинатальный период — это перенос выхода плода из
в воздушной среде через 9 месяцев после внесения удобрений.

Критический
периоды в организме новорожденного связаны с резкой сменой условий
существования и перестройки деятельности всех систем организма
(различные символы циркуляции, газообмена, кормления и др.).

ПОСТЕМБРИОНАЛЬНЫЙ
ПЕРИОД

Было
в предыдущей главе указывалось, что процесс разработки не
заканчиваться вылуплением или рождением детеныша.Это продолжается и после этого, пока
животное умирает. Тело потомства постепенно увеличивается и принимает форму
и размер, характерный для взрослой особи этого вида (рост).

Животное
выполняет различные жизненно важные процессы для поддержания здоровья и сохранения жизни. В
его тело органеллы клетки постоянно обновляются, изношенные клетки дуги
заменены, а легкие повреждения тканей и органов зажили (ремонт). У некоторых животных даже
утраченные органы тела отращиваются (регенерация).

Поскольку
животные имеют ограниченную продолжительность жизни, их организм начинает подвергаться дегенеративным
изменения, проявляющие признаки старости (старения). Эти изменения в конечном итоге приводят к
смерть. Вышеуказанные изменения претерпевает животное после вылупления или рождения в
индивидуальный уровень называется постэмбриональным развитием. Последний
на клеточном уровне включает синтез нового клеточного материала, рост клеток,
деление клеток, движение и дифференциация клеток, старение клеток и
замена изношенных ячеек.

Постэмбриональное развитие
включает

период жизни от момента рождения до конца жизни. Он разделен на
следующие этапы:

1. Кузов
рост
и образование ( молодняк
стадия) ювенильное развитие организма до полового созревания.

2. Зрелость взрослое половое состояние.

3. Старый возраст (старение) угасание жизненного
процессы.

Периоды роста и формирования характеризуются
дальнейшее развитие организма, начавшееся в эмбриональном периоде.А
прямое или косвенное развитие (метаморфоза) может осуществлять первоначальное
стадия постэмбрионального развития.

Непосредственное развитие характеризуется
основные изменения, связанные с ростом организма. Разработка запускается
без личиночных стадий. Прямое развитие наблюдается у некоторых гексапод,
рыбы, рептилии, птицы и млекопитающие. Это характерно для человека. В
формирование их эмбриона и плода осуществляется в матке матери.

РОСТ ЧАСТЕЙ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА

Разное
части тела животного, а также тела человека, такие как голова, шея, грудная клетка, конечности,
эндоскелет и внутренние органы не растут ни равномерно, ни одновременно.
Они растут с разной скоростью и в разное время. Это легко заметить
путем тщательного изучения человеческого младенца или его фотографий от рождения до взрослого возраста.
Такое обследование также покажет, что рост изменяет внешний вид и
форма тоже помимо пропорций тела.

Человеческий плод
или у новорожденного ребенка голова намного больше по сравнению с остальным телом.
Голова составляет примерно половину длины 2-месячного плода, но ее рост
заканчивается в раннем детстве. В результате голова взрослого человека пропорционально
меньше, чем у новорожденного. Руки достигают пропорционального размера
вскоре после рождения, но ноги достигают своего пропорционального размера только после
около 10 лет роста. Скелет следует модели роста тела.
в целом.В раннем детстве головной и спинной мозг быстро растет и почти
достигают своего взрослого размера к девяти годам. Лимфоидная ткань, в том числе
вилочковой железы, достигает максимального развития к 12 годам и приобретает взрослую
размер в 20 лет. Скорость роста максимальна на четвертом месяце
пренатальная жизнь и в возрасте полового созревания в послеродовой жизни. Репродуктивная
органы созревают последними из внутренних органов. Они растут очень медленно, пока
в возрасте двенадцати лет, а затем быстро растут в период полового созревания (14-18 лет),
факторы, останавливающие размножение и рост клеток, неизвестны.Некоторые животные держат
растет на протяжении всей жизни, хотя и более медленными темпами.

СТАРЕНИЕ

Период старения — заключительный этап
онтогенез. Старение характеризуется прекращением метаболических процессов и инволюцией.
органов. Эта стадия — результат естественного старения организма.

Теории
старения

Несколько
были выдвинуты теории, объясняющие процесс старения.

1.
Окружающая среда или
Теория мутаций.
Неблагоприятные факторы окружающей среды, такие как космические лучи, рентгеновские лучи, вызывают
соматические мутации. Эти мутации производят дефектные белки, которые уменьшают
способность клеток выполнять свои нормальные функции при нормальном
темп. Это приводит к старению. Дело в том, что сублетальное облучение
снижает продолжительность жизни животных поддерживает эту теорию.

2.
Генетическая теория. Вероятно, что старение
является частью тех же процессов развития, которые приносят
об увеличении функциональных возможностей различных систем организма
во время более ранней разработки. Эти процессы могут быть частью программы
своевременное развитие заложено в генах. Разные виды животных, разные
человеческие семьи и разные полы в людях имеют разную продолжительность жизни
из-за разных геномов.

3.
Экологические, генетические, генетические
Теория.
Некоторые
биологи считают, что взаимодействие между экологическими и генетическими факторами
вызывает старение. Эта теория подтверждается тем фактом, что одомашнивание,
который изменяет среду обитания животных, увеличивает продолжительность их жизни.

4.
Метаболическая теория. Согласно этому
теории, клетки и животные, которые имеют высокую скорость метаболизма и созревают
быстро стареют и умирают раньше, чем те, у которых
относительно низкая скорость метаболизма и медленно созревают.Например, крыса, которая
достигает зрелости в течение нескольких недель после рождения очень быстро, чем человек, который
требуется много лет, чтобы созреть, и много лет, чтобы состариться.

5.
Отходы или
Теория клинкера.
Согласно этой теории старение происходит из-за накопления специфических
продукты жизнедеятельности в клетках и тканях органов в результате метаболизма
виды деятельности.

6.
Теория коллагена. Коллаген, окружающий
клетки становятся непроницаемыми с возрастом. Это останавливает распространение материалов.
в и из клеток, которые начинают стареть.

7.
Потеря эластичности
Теория.
с
с возрастом наблюдается снижение эластичных свойств соединительной
ткани за счет отложения кальция. В результате суставы становятся жестче.
и затвердение артерий.Это, в свою очередь, влияет на физиологические
процессы в ячейках, которые запускаются
старение.

8. Теория иммунитета. Эта теория предполагает связь между старением и
исчезновение вилочковой железы к концу среднего возраста у человека. Тимус стимулирует
разрастание лимфоцитов, повышение устойчивости к инфекции. Отсутствие
этой железы действует двояко:

(1) Ослабляет естественные
защита от чужеродных микробов;

(2) Увеличивает количество ненормальных
(дефектные или вредные) клетки образуются в самом организме.Это разрушает
ткани.

8.
Нервная теория. Согласно этому
Согласно теории, старение вызывает первичные дефекты в определенных центрах центральной
нервная система, контролирующая работу желез внутренней секреции. С
потеря контроля, эндокринные железы перестают функционировать должным образом. Гормональный
дисбаланс вызывает нарушение работы и старение клеток многих тканей и
органы.Известно, например, что снижение половых гормонов вызывает признаки
старения у многих млекопитающих, включая человека.

9.
Аутоиммунная реакция
Теория.
Старение
может быть связано с аутоиммунными реакциями, т.е.
появление аллергии на определенные компоненты собственного организма
тела, что приводит к разрушению этих компонентов антителами.

10.
Теория ферментов. Это говорит о том, что старение
вызывается разрушением клеток гидролазами, высвобождаемыми при разрушении
лизосомы.

11.
Износ или стресс
Теория.

клетки и ткани организма постоянно изнашиваются из-за внутренних и
внешние стрессовые факторы. Это вкупе с тем, что регенеративный
способность постепенно снижается с возрастом, вызывает старение и, наконец, смерть.

12.
Теория перекрестных связей. Согласно этой теории старения
вызвано увеличением связей между белком и молекулами нуклеиновой кислоты в
клетки, тем самым изменяя функциональные характеристики этих важных
клеточные соединения.

14. Интегральная теория. Эта теория была соткана из всего вышеперечисленного.
гипотезы, ни одна из которых сама по себе не может удовлетворительно объяснить
старение.Эта теория предполагает, что старение может быть вызвано многими взаимодействующими
механизмы, которые происходят в разных типах клеток и в разное время жизни
индивидуальный.

Среднее
продолжительность жизни у женщин больше, чем у мужчин. Процесс старения у мужчин идет быстрее
чем у женщин.

СМЕРТЬ

Смерть мая
можно определить как окончательное прекращение жизнедеятельности организма, особенно сердцебиения.
и дыхание.

Смерть можно считать последним событием дегенеративных изменений старых времен.
возраст. Смерть организма влечет за собой гибель клеток. Однако все клетки
тела не умирают сразу. Многие клетки продолжают жить после того, как животное
был объявлен мертвым некоторыми общепринятыми знаками, которые, как считается, связаны с
смерть. Ресничные клетки, выстилающие дыхательные пути млекопитающих, например,
продолжают бить реснички еще долгое время после смерти животного.

Смерть в обычном смысле слова не наступает у простейших, которые размножаются
делением, так как родительское тело разделяют дочерние особи, образованные
деление.Естественная смерть в результате дегенеративных изменений старения
редко встречается у животных, кроме человека, потому что слабость, вызванная
старение делает их легкой добычей для врагов.

Причины. Там
Есть много аспектов старения, которые вызывают смерть животного. Однако эти падения
на две основные категории.

(1) г.
ткани и жизненно важные органы, такие как сердце, печень, почки, мозг, и т. д. слабеют в старости.Эта
инициирует необратимые физиологические и метаболические нарушения. Такие расстройства
наконец остановите работу одного или нескольких жизненно важных органов. Это убивает всех остальных
органы тела тоже, и организм умирает. Иногда в старости кровь
снабжение сердца и мозга внезапно блокируется, что приводит к мгновенному
смерть.

(2) г.
С возрастом иммунная система организма постепенно ухудшается. Эта
увеличивает шансы заражения в пожилом возрасте.Многие старики умирают от
инфекционные заболевания.

Смерть — неизбежная реальность жизни, и ее следует с радостью
принято. Это биологическая необходимость для поддержания баланса
природа.

Клиническая и
биологическая смерть.
В высших многоклеточных организмах гибель
состоят из двух этапов. Это клиническая и биологическая смерть.

Между жизнью и смертью находится переходное состояние клиническая смерть. Признаки клинической смерти — арест
жизненно важные функции: потеря сознания, отсутствие сердцебиения и
дыхание.Клетки головного мозга функционируют 5 минут в условиях гипоксии.

В биологическом
смерть
клетки нейрона безвозвратно погибают через 5 минут после
гипоксия мозга.

Реаниматология есть
наука о реанимации организма, то есть оживлении от
состояние клинической смерти.

.