Как лечить у детей диарею: 10 причин, 7 основных симптомов и признаков, 9 способов лечения

Как лечить понос у детей в домашних условиях?

Понос у ребёнка — широко распространённое явление, с которым в некоторых случаях можно справиться самостоятельно. На этот случай в домашней аптечке всегда должен быть ряд препаратов, также следует внимательно следить за питанием и питьевым режимом ребенка.

Лекарственные препараты

Выбор лекарства во многом зависит от причины диареи у ребёнка. Это могут быть погрешности в питании, инфекция или сбой из-за каких-то изменений в организме (например, у детей до года понос часто появляется в период, когда прорезаются зубы).

Ребенок на горшке

Все медицинские препараты, которые следует иметь в аптечке на этот случай, можно разделить на три группы:

  • энтеросорбенты — лекарства, связывающие и выводящие токсины, бактерии и продукты их жизнедеятельности из организма;
  • регидратационные средства — препараты для восстановления водно-солевого баланса в организме;
  • пробиотики, которые способствуют нормализации микрофлоры кишечника.

Энтеросорбенты

Эти препараты эффективны при отравлении несвежей пищей и диарее, вызванной аллергией или пищевой непереносимостью некоторых продуктов. Они также являются частью терапии при инфекционном поражении кишечника и отравлении лекарствами или ядами, однако в этих случаях обязательно нужно обратиться к врачу. К сожалению, когда понос вызван стрессом или изменениями в организме, энтеросорбенты малоэффективны, но могут облегчить симптомы.

Самым известным энтеросорбентом является активированный уголь, однако сейчас есть аналоги, превосходящие его по удобству применения и поглощающим свойствам.

Один из таких сорбентов — Полисорб, действующим веществом которого является двуокись кремния. Этот препарат является безопасным, так как двуокись кремния не растворяется кислотами или водой, не попадает в кровь и выводится естественным путём в неизменном виде. Она вступает в контакт с токсинами, притягивает их и выводит. Полисорб является неизбирательным сорбентом, поэтому универсален по отношению ко многим причинам диареи: несвежая пища, бактерии и продукты их жизнедеятельности, аллергены и другое.

Дозировка препарата рассчитывается по весу ребёнка, порошок разводится водой и ребёнку просто нужно выпить суспензию — это проще, чем проглотить несколько таблеток активированного угля. По рекомендации врача средство можно давать грудничкам.

Лактофильтрум — энтеросорбент, разрешённый для детей старше 1 года. Состоит из двух активных компонентов. Первый — гидролизный лингин, который обладает способностью впитывать токсины и обеспечивает некоторую дезинфекцию. Второй — лактулоза, которая в кишечнике преобразуется в органические кислоты, подавляющие болезнетворную флору. Препарат влияет на способность кишечника сокращаться и способствует восстановлению нормального баланса микроорганизмов.

Лактофильтрум выпускается в капсулах, которые нужно принимать трижды в день: детям до 3 лет по полтаблетки, с 3 до 7 лет — по одной таблетке, а с 7 до 12 лет —по две.

Энтеросгель применяют для лечения диареи у детей старше года. Активный компонент — полиметилсилоксана полигидрат, гидрофобное вещество, которое обладает пористой структурой. Он буквально поглощает токсины, бактерии и аллергены, выводя их из организма. Препарат обладает весомым плюсом: в отличии от других, он не влияет на способность кишечника усваивать витамины и минералы, а также не воздействует на перильстатику кишечника.

Энтеросгель выпускается в трёх формах:

  • паста для приёма внутрь, выпускается в тубах или пакетиках;
  • гель, на основе которого готовится суспензия для приёма внутрь, выпускается в пакетах;
  • паста со сладким вкусом, выпускается в тубах и пакетиках.

Препарат нужно принимать трижды в день. Дозировка зависит от возраста: от 1 года до 5 лет — по 5 г, то есть по одной чайной ложке. В возрасте до 14 лет нужно принимать по 10 г (десертная ложка), а для детей старше 14 лет дозировка составляет 15 г (столовая ложка).

Смекту разрешено давать детям от рождения. Она представляет собой особое соединение алюминия и магния. Оно обволакивает вирусные агенты, токсины и бактерии, а затем выводит их из организма. Смекта благотворно влияет на раздражённую слизистую, заполняет повреждения, созданные бактериями, и создаёт дополнительный защитный слой. Этот слой защищает слизистую от воздействия бактерий и кислоты желудочного сока. Препарат действует только в ЖКТ, не всасывается в кровь.

Смекта выпускается в пакетиках, которые содержат 3 г порошка для приготовления суспензии. Способ приготовления прост: высыпать содержимое пакетика в стакан и заполнить тёплой водой до половины, размешать и выпить.

Дозировка зависит от возраста:

  • ребёнку до 1 года достаточно одного пакетика в сутки;
  • ребёнку до 2 лет — 1-2 пакетика в день;
  • детям старше 2 лет — 2-3 пакетика.

Прием Смекты

При остром поносе дозировка может удваиваться. Такая двойная доза принимается в течение 3 дней, затем ещё от 2 до 4 суток препарат принимают в обычной дозе.

Регидратационные средства

Обезвоживание — самое опасное осложнение поноса, причём чем младше ребёнок, тем быстрее оно наступает. Чтобы не допустить или восполнить дефицит жидкости и минеральных веществ, используют специальные препараты.

Самый известный препарат этой группы — Регидрон. Препарат содержит в себе соли натрия, калия и глюкозу — то, что часто теряет организм во время диареи. Препарат выпускается в виде порошка, продаётся в пакетиках. Для приёма его необходимо растворить в воде.

Детям до 1 года раствор дают каждые 10 минут по одной чайной ложке. Детям старше года препарат дают из расчёта 10 мл на килограмм веса после каждого акта диареи. Для детей старше 3 лет доза препарата в первые 6 часов болезни может составлять до литра.

Аналогом препарата считается Тригидросоль. Подобное средство можно приготовить и в домашних условиях (солевой раствор).

Пробиотики

Что бы ни было причиной диареи, всегда страдает микрофлора кишечника, а нарушения в ней препятствуют скорому выздоровлению. Поэтому рекомендуется принимать пробиотики.

Самый известный препарат этой группы — Линекс, причём для детей он выпускается отдельно. Детям не следует давать Линекс для взрослых, так как средства отличаются по составу.

Детский Линекс содержит бифидобактерии, выпускается в пакетиках, содержимое которых нужно высыпать в тёплую воду и выпить. Детям до 7 лет достаточно одного пакетика в сутки, старше — двух пакетиков.

Аналогами Линекса являются Бифидумбактерин, Хилак Форте, Лактобактерин и другие.

Детям нельзя давать противодиарейные средства, (например, Имодиум) если на то не было предписаний врача.

Народные средства

Есть несколько народных рецептов от поноса, которые можно использовать при лечении ребёнка:

  • Чай из аптечной ромашки обладает успокаивающим слизистую действием и борется с болезнетворной микрофлорой. Чайную ложку или пакетик аптечной ромашки нужно залить кипятком, дать настояться и выпить.
  • Для борьбы с обезвоживанием можно приготовить домашний регидрационный раствор: размешать в стакане тёплой воды чайную ложку кухонной соли и столовую ложку сахара. Принимать так же, как и Регидрон.
  • Отвар риса обладает обволакивающим действием. Чтобы его приготовить, нужно проварить в течение 50 минут одну столовую ложку риса, потом крупинки протереть через сито и добавить в отвар. Детям до года достаточно 2-3 глотка каждые 2 часа, для детей старше дозу можно увеличить до половины стакана.

Для лечения детей нельзя использовать рецепты, в состав которых входит перец, алкоголь и дубильные вещества (например, корки граната).

Особенности питания и питьевого режима

Соблюдение диеты — важный аспект лечения. Иногда дети отказываются от еды — в этом случае не нужно настаивать, если речь не идёт о грудничках.

При поносе детям нельзя давать:

  • сладости;
  • свежие фрукты;
  • жареные, копченые блюда;
  • молочные продукты;
  • маринованные овощи и фрукты;
  • орехи и бобовые.

Диета заключается в том, что ребёнку дают хорошо проваренные каши на воде, кисели, при наличии аппетита — немного варёной курицы или индюшатины с овощным бульоном. Из хлебобулочных изделий можно давать галеты и несладкие сухари из белого хлеба.

Питание ребенка

Детям старше 2 лет можно давать бананы —единственное исключение запрета на свежие фрукты. Банан обволакивает раздражённые стенки желудка и восполняет потери калия.

Ещё одна вкусная часть диеты при диарее — печёные яблоки, которые благотворно влияют на работу кишечника и содержат необходимые витамины. Считается так же, что кисель благотворно влияет на работу ЖКТ.

Из кисломолочных продуктов можно добавить нежирный творог и биокефир без добавок.

Еду нужно готовить только из свежих продуктов и тщательно мыть руки и продукты. Нельзя допускать, чтобы ребёнок ел обжигающе горячую пищу — она должна быть тёплой.

Важно следить, чтобы ребёнок пил достаточно жидкости: воду, слабосладкий чай или отвар шиповника. Пить воду нужно по полстакана каждые полчаса и после каждой дефекации. Не надо заставлять пить сразу и много — это только повредит.

Придерживаться диеты нужно не только в период обострения, но ещё хотя бы неделю после того, как все признаки диареи уйдут.

В каких случаях следует срочно обратиться к врачу?

Домашнее лечение поноса у ребенка может стать опасным в следующих случаях:

  • появляется сильная боль в животе, независимо от места её локализации;
  • резко повышается температура до 38 градусов и выше — это может свидетельствовать об инфекционной причине диареи, а значит, требуется вмешательство врача;
  • если есть вероятность, что ребёнок отравился лекарствами, заведомо токсичными веществами или грибами;
  • моча темнеет или отсутствует мочеиспускание в течение 5 часов;
  • у ребёнка появляется слабость, головокружение, пересыхают слизистые или западают глаза;
  • чёрный кал или появление кровяных сгустков в каловых массах;
  • частая диарея в течение суток, несмотря на предпринятые меры.

Не следует тянуть с обращением к врачу, если появился хотя бы один из этих симптомов. До приезда скорой нужно продолжать давать ребёнку воду, регидратационные растворы и сорбенты.

Понос у ребёнка можно лечить дома с помощью медикаментозных и народных средств. Важно соблюдать щадящую диету и питьевой режим. При ухудшении состояния или появлении тревожных симптомов нужно немедленно обратиться к врачу.

Что дать ребенку от поноса: лекарства, средства, таблетки

Диарея у ребёнка – один из самых распространённых недугов. Понос своеобразный сигнал о нарушении в работе маленького организма. Диарея сопровождается спазмами и болью в области желудка, вздутием живота. В стуле могут присутствовать вкрапления слизи, жёлчи и даже крови. Если ребёнок ещё не умеет говорить, он ведёт себя беспокойно, дёргает ножками и постоянно плачет.

Ребенок на унитазе

Ребенок на унитазе

Почему возникает понос

Чаще всего понос у ребенка вызывает одна из следующих причин:

  • неправильные пищевые привычки – одновременное употребление не сочетаемых друг с другом продуктов, или еды, слишком тяжёлой для детского желудка;
  • пищевое отравление – употребление некачественной и несвежей пищи;
  • аллергия или индивидуальная непереносимость одного из ингредиентов съеденного блюда;
  • психоэмоциональный стресс;
  • переедание;
  • приём лекарственных препаратов, особенно антибиотиков;
  • несоблюдение гигиены.

Понос у ребенка может быть вызван и возникшими заболеваниями:

  • ротавирусом, норовирусом;
  • воспалением слизистой оболочки в одном из отделов ЖКТ;
  • различными кишечными инфекциями, включая дизентерию и сальмонеллёз;
  • паразитарным заражением;
  • дисбактериозом;
  • геморроем;
  • болезнью Крона;
  • почечной недостаточностью;
  • онкологией;
  • хроническим заболеванием пищеварительного тракта, включая язвенную болезнь желудка, колит, недостаточность поджелудочной железы.

Ноги ребенка

Ноги ребенка

У грудничка понос может быть вызван другими причинами:

  • прорезыванием молочных зубов;
  • формированием желудочно-кишечного тракта;
  • ферментной либо лактозной недостаточностью;
  • первым прикормом, или введением в рацион нового продукта;
  • неподходящим составом смеси для искусственного вскармливания;
  • реакцией на материнское молоко с избыточным содержанием жира или иных компонентов при несоблюдении женщиной специальной диеты.

При этом пока защитные функции кишечника в детском организме ещё не сформированы окончательно, реакция на любые вирусы, бактерии, новые продукты будет интенсивнее, чем у взрослого пациента.

Как определить причину поноса у ребенка

Первое, что необходимо сделать при появлении поноса у ребёнка – установить её причину. Лучше привлечь для этой цели специалиста. С медицинской точки зрения под поносом у ребенка, подразумевают любое учащённое опорожнение кишечника (чаще двух раз в сутки), сопровождаемое послаблением стула. Для установления поноса используют визуальную оценку каловых масс:

Три горшка

Три горшка

  1. Водянистый стул – симптом кишечной инфекции, реакции на коровье молоко или переедание. Понос крайне опасен для детей в возрасте до 12 месяцев, так как приводит к быстрой потере запасов влаги в организме.
  2. Понос белого цвета является нормой для малышей на грудном вскармливании. Но в старшем возрасте понос может быть одним из симптомов гепатита.
  3. Зеленоватый окрас каловых масс говорит о наличии инфекционного заражения. Дополнительные признаки поноса – рвота, повышение температуры, общая слабость, а также неприятный резкий запах стула. Если помимо зелёного окраса (как вариант, оранжевого) каловые массы имеют хлопьевидную консистенцию, вероятен сальмонеллёз.
  4. Кровянистый понос – симптом бактериальной инфекции. Если в кале присутствуют не только красные прожилки, но и зеленоватые сгустки – это симптомы дизентерии.
  5. Жёлтый понос очень светлого оттенка может быть признаком гепатита.
  6. Чёрный понос нормально для первых дней жизни ребёнка. В дальнейшем он свидетельствует о неправильном питании, кровотечениях, а также злоупотреблением висмутосодержащими лекарственными препаратами.
  7. Пенистая консистенция – признак лактозной недостаточности, дисбактериоза и целиакии у грудничка. Если симптом наблюдается у ребёнка постарше, он говорит об острой интоксикации.

В лаборатории диагностика будет более точной. В зависимости от предполагаемого заболевания, врач назначит анализы крови и кала, сделает рентген или УЗИ брюшной полости. После исследований он сможет решить, что дать ребёнку от поноса, для достижения быстрого и эффективного результата.

Список эффективных детских препаратов

Препараты от поноса для детей, должны быть не только действенными, но и безопасными. Для того чтобы предотвратить или минимизировать вред от использования лекарственных препаратов, необходимо строго соблюдать рекомендуемую врачом дозировку и режим приёма препаратов. Тип медикамента определяется с учётом причины, вызвавшей недомогание.

Противовирусные, противомикробные препараты

Эта группа медикаментов уместна при кишечных инфекциях. Наиболее эффективные препараты о поноса для ребенка:

Нифуроксазид – противомикробный препарат широкого спектра действия, можно давать новорождённым;

Энтерол

Энтерол

  • Энтерол – средство не только уничтожающее бактерии, но и повышающее иммунитет, разрешено с годовалого возраста;

Фталазол

Фталазол

  • Фталазол – недорогие таблетки от нескольких групп бактерий, разрешены с двух месяцев;

Фуразолидон

Фуразолидон

  • Фуразолидон – препарат от поноса бактериального происхождения, а также пищевого отравления, можно давать детям от года;

Виферон

Виферон

  • Виферон – противовирусный препарат с жаропонижающим действием.

Регидратационные препараты

Эта группа препаратов нацелена не на устранение поноса, а на предотвращение вызываемого ею обезвоживания. Обычного приёма жидкости (воды, чая, соков, компота) в этом случае недостаточно, так как с поносом из организма выводится не только влага, но и соль. Водно-солевой баланс восстанавливают с помощью одного из препаратов:

Регидрон

Регидрон

  • Регидрона – пакетиков с готовым солевым раствором. Содержимое упаковки можно разбавить водой, ягодным морсом, настоем шиповника;
  • Глюкосоланом – порошком, упакованным в небольшие пакетики. Содержимое одной порции растворяют в литре воды и дают ребёнку в течение дня. А также препарат выпускается в виде таблеток Солан, которые разводят в 100 мл воды.

Объём жидкости, который следует давать малышу для питья, рассчитывается с учётом его возраста и веса:

  • 1–4 месяца, вес до 6 кг – 0.2–0.5 л;
  • 4–12 месяцев, до 10 кг – 0.5–0.7 л;
  • 1–2 года, 10–12 кг – 0.8–1.0 л;
  • 2–5 лет, 12–19 кг – 0.9–1.4 л.

Ребенку 6–7 лет дают 1.5 л водно-солевого раствора. Если аптечных препаратов под рукой нет, можно заменить их раствором, приготовленным вручную.

Жаропонижающие препараты

Если диарея у ребенка сопровождается высокой температурой, ребёнку дают жаропонижающие препараты. Среди лекарственных форм уместны порошки, капсулы, таблетки и суспензии. Суппозитории (свечи) в этом случае будут неэффективны из-за нарушения функций кишечника.

Таблетки

Таблетки

Малышу назначают один из препаратов:

  • Цефекон;
  • Парацетомол;
  • Найз;
  • Нурофен;
  • Нимулид.

Температуру сбивают лишь в том случае, если она превышает 38 градусов или сопровождается судорогами.

Сорбенты

Понос у ребенка может быть одним из симптомов интоксикации организма. Это значит, что внутрь попали отравляющие вещества либо микроорганизмы, вырабатывающие токсины. Чтобы связать их и поскорее вывести наружу, малышу дают один из энтеросорбентов, впитывающих яды подобно губке.

Практически все сорбенты обладают нейтральным или сладким вкусом, поэтому дети принимают их довольно охотно. Этот тип медикаментов практически не имеет противопоказаний, но отдельные препараты содержат добавки (например, подсластители и ароматизаторы), которые подходят не всем. Наиболее распространённые сорбенты, которые можно дать ребёнку при поносе:

Смекта

Смекта

Смекта – до года содержимое одного пакета делят на 3–4 приёма и пьют в течение дня. Начиная с 2 лет, дают по 1–2 упаковки, а с 3 лет дозировку увеличивают до 2–3 пакетиков в день.

Активированный уголь

Активированный уголь

Активированный уголь назначают малышам старше 12 месяцев. Доступное по цене, но не самое эффективное средство от поноса для детей. Препарат нужно давать в больших объёмах (50 мг/кг массы тела), а ребёнку принять такое количество лекарства сложно. Как вариант, можно растолочь таблетки в порошок и развести в воде, но жидкость будет довольно неприятной на вкус.

Энтеросгель

Энтеросгель

Энтеросгель – сорбент, который назначают детям начиная с рождения. Препарат выпускается в виде пастообразной массы, которую достаточно просто запить водой. Малышам до года дают по чайной ложке, не чаще трьох раз в день; детям от 5 до 14 лет – по столовой ложке, с той же частотой.

Полисорб

Полисорб

Полисорб – эффективный препарат при острой интоксикации. Выпускается в виде порошка, который разводят водой для получения суспензии. Детям до 10 кг дают по 0.5 чайной ложки в сутки, от 11 до 30 кг – по полной ложке, от 31 до 40 – по 2 чайных ложки.

Ферменты

Эту группу препаратов назначают на третий день после начала диареи, дляМезим

Мезим нормализации работы желудочно-кишечного тракта. Терапия длится в среднем неделю. Используются препараты:

Панкреатин

Панкреатин

  • Пангрол 400;
  • Мезим форте;
  • Панкреатин.

Все три торговых наименования объединяют лекарственные средства на основе панкреатина, влияющего на активность поджелудочной железы. После пройденного курса у пациента улучшаются процессы всасывания питательных веществ в кишечнике.

Антибиотики

Левомицетин

Левомицетин

Антибиотики ребёнку вправе назначить только врач если есть бактериальная инфекция. Какими бы сильными ни были эти препараты, вИнтерикс

Интерикс других случаях они будут неэффективны, и нанесут только вред. Для лечения детей используются такие медикаменты:

  • Левомицетин – воздействует на несколько групп болезнетворных микроорганизмов;
  • Фуразолидон – препарат назначается при сальмонеллёзе;
  • Интетрикс – уместен при дизентерии;
  • Ампициллин – препарат используется при лечении ботулизма;
  • Метронидазол – имеет широкий спектр действия.

Пробиотики

Эта группа лекарственных препаратов необходима для закрепления полученного результата и восстановления кишечной микрофлоры. Ребёнку дают одно из следующих препаратов:

Бифидобактерин

Бифидобактерин

  • Бифидумбактерин – порошок, который разводят в жидкости, а затем принимают в течение дня. Малышу до года достаточноБифиформБифиформ содержимого одного пакетика, разделённого на 2–3 приёма; ребёнку постарше необходимо принимать лекарство 3–4 раза в день.
  • Бифиформ Малыш – препарат, который можно давать детям старше одного года. Таким крохам необходимо 1–2 пакетика за сутки; старшим – в 2–3 раза больше.

Чем опасен понос у ребёнка

Понос не только вызывает дискомфортные ощущения. Понос чреват и более серьёзными проблемами со здоровьем:

  • стремительной потерей запасов влаги в организме;
  • развитием дисбактериоза;
  • появлением судорог;
  • дерматитами;
  • бронхиальной астмой;
  • анемией;
  • гиповитаминозами;
  • истощением и даже летальным исходом.

Помните, что вызов врача обязателен в следующих случаях:

  • в стуле обнаружены сгустки крови – это может свидетельствовать о наличии внутреннего кровотечения;
  • понос сопровождается температурой выше 38 градусов, рвотой, иными тревожными симптомами;
  • понос длится более 2 дней и не прекращается после приёма медикаментов;
  • частота опорожнения кишечника превышает 6 раз в сутки;
  • заболел ребёнок в возрасте до года.

Профилактика

К сожалению, полностью уберечь ребёнка от вирусов и инфекций невозможно. Но риск появления поноса снизится, если соблюдать меры профилактики:

  • следить за гигиеной детской посуды – она всегда должна быть не только чистой, но и сухой, так как вода способствует размножению болезнетворных бактерий;
  • грудное молоко нежелательно переливать из одной ёмкости в другую – это тоже может спровоцировать попадание микробов, поэтому современные молокоотсосы обычно уже оборудованы бутылочкой;
  • материнская слюна не является дезинфицирующим средством – это распространённое, но грубое заблуждение, поэтому не облизывайте детскую посуду, ложку, пустышку;
  • соблюдать врачебные рекомендации относительно введения прикорма;
  • давать ребёнку только чистую, свежую, бутилированную воду;
  • подбирать смесь для искусственного вскармливания, ориентируясь на указания медиков;
  • по мере взросления малыша нужно приучать его к соблюдению правил личной гигиены;
  • требовательно относиться к свежести и качеству потребляемых продуктов;
  • ограничить количество жареных и маринованных блюд;
  • принимать меры по укреплению детского иммунитета;
  • при приготовлении домашних блюд соблюдать санитарные нормы обработки пищевых продуктов.

Важна и психологическая обстановка, царящая в доме. Отсутствие стрессов и поводов для беспокойства окажут неоценимую пользу для здоровья малыша.

Понос (диарея) у ребенка без температуры и с температурой — что делать. Чем лечить понос у ребенка.

Понос у ребенка определяется как жидкий неудержимый стул (кал имеет разжиженную консистенцию), когда у ребенка возникает непреодолимое желание скорее освободить кишечник. При этом не имеет особого значения кратность стула; у детей первого года жизни, находящихся на грудном вскармливании, в норме кратность испражнений может достигать до 5-6 раз, а у детей, находящихся на искусственном вскармливании до 3-4 раз в сутки.

Причины возникновения поноса

Для выбора правильной тактики лечения очень важно попытаться установить причину возникновения поноса, такими причинами могут стать:

  • Неправильное питание. Нередко понос у грудных детей вызывается слишком частым кормлением. От чрезмерного количества пищи (перекармливания) у ребенка может возникнуть рвота и понос. Большие количества трудно перевариваемой пищи (пища богатая жирами или слишком много грубой растительной пищи богатой клетчаткой) перевариваются не полностью, что вызывает ускорение перистальтики кишечника и увеличивает рост бактерий.
  • Неправильное введение прикорма или недостаток пищеварительных ферментов при переводе ребенка на искусственное или смешанное питание. Преждевременное введение прикорма или слишком быстрый переход к новой непривычной пище может вызвать нарушение пищеварения в виде срыгивания и поноса, так как пищеварительная система малыша не готова выделить достаточно ферментов, необходимых для переработки нового продукта. Обязательно должно соблюдаться постепенное введение прикорма и только рекомендованных продуктов.
  • Недоброкачественная пища. Неправильное и длительное хранение продуктов способствует развитию в них различных микроорганизмов, вызывающих расстройство пищеварения у детей.
  • Дисбактериоз — нарушения микрофлоры кишечника. При котором «полезных» бактерий, которые перерабатывают непереваренные остатки пищи очень мало, а в кишечнике поселяются патогенные микробы, которые могут вызвать расстройство.
  • Кишечные инфекции. Такие микробы, как кишечная или дизентерийная палочка, — частые возбудители поносов у детей. Инкубационный период инфекционных болезней кишечника длится от нескольких часов до нескольких суток, например, сальмонеллеза — 2-3 суток, дизентерии — 3-7 суток, коли-инфекции — 10-12 суток.
  • Другие заболевания, в том числе органов желудочно-кишечного тракта (гастрит, колит, панкреатит, гепатит, энтерит). Часто сопутствует воспалению легких, воспалению ушей, при остром аппендиците, болезнях печени и многих других органов. А также при перегреве на солнце или отравлениях. Воспаление кишок могут вызывать и глисты (глистные поносы).

Основные разновидности диареи

По характеру испражнений понос зачастую бывает следующих видов:

  • водянистым,
  • кровянистым,
  • жирным

По форме можно разделить на:

  • острый понос, который соответствует инфекционной диарее,
  • хронический — соответствует неинфекционной диарее.

Понос с водянистым стулом со слизью. Такой водянистый понос свойственен детям с острой формой болезни. Наблюдается в основном при кишечных инфекциях. В таких случаях каловые массы состоят в основном из воды и солей, которые выделяются слизистой кишечника, поврежденной токсинами или вирусами. Водянистый стул связан с поражением тонкого кишечника. Водянистый понос, вызванный бактериями, чаще встречается в жаркое время года – поздней весной и летом, а в зимний период преобладает водянистая диарея вирусной природы. При водянистом поносе очень сильно происходит обезвоживание организма, особенно у грудных детей.

Также возможен водянистый стул неинфекционной природы: при переедании, непереносимости коровьего молока, нарушении всасывания углеводов (лактазная недостаточность), при энтероколитах, гастроэнтеритах.

Общее состояние ребенка (температура тела, кровяное давление, состав крови) при этом изменяются незначительно, так как поражение тканей кишечника, при этом виде поноса обычно незначительно.

Кровянистый понос более скудный, но более частый, чем водянистый и испражнения при кровянистом поносе болезненные, зачастую с ложными позывами (каловые массы при попытке испражнения не выделяются). Возникает кровянистый стул, в основном при поражении толстого кишечника. Причинами такого поноса являются возбудители дизентерии, некоторые разновидности кишечных палочек, У ребенка больного дизентерией слизь выделяется в виде зеленоватых комочков, иногда с красноватыми прожилками, а при сальмонеллезе и коли-инфекции – в виде зеленых или оранжевых хлопьев.

При кровянистом поносе часто наблюдается у ребенка повышение температуры тела и изменяется состав крови (увеличивается число лейкоцитов, СОЭ). Рвота при кровянистом поносе развивается гораздо реже, чем при водянистой диарее.

 

Наиболее частые возбудители водянистой и кровянистой диареи (поноса) у детей

Наиболее частые возбудители водянистой и кровянистой диареи у детей.
ПатогенныДиарея
Водянистая
(обильный жидкий стул умеренной частоты, признаки воспаления в кале (лейкоциты) отсутствуют)
Кровянистая
(частый скудный стул, болезненная дефекация, в кале примеси крови, слизи, лейкоциты)
ВирусыРотавирусы, энтеровирусы
Бактерииэнтеротоксигенные коли,
энтеропатогенные коли,
сальмонеллы
шигеллы,
энтероинвазивные коли,
энтерогеморрагические коли,
аэромонады,
кампилобактер
Простейшиекриптоспоридии,
лямблии
дизентерийная амеба

Определение характера стула (кровянистый или водянистый) при поносе имеет важное значение для диагностики, назначения правильного лечения и предупреждения возникновения различных осложнений.

Если у ребенка понос, что делать родителям

При появлении поноса необходимо вызвать врача. До его прихода малыша прекращают кормить. Вне зависимости от типа диареи необходима диета. Следует полностью исключить трудно перевариваемые продукты или продукты богатых клетчаткой (например, сырые фрукты и овощи), молочные продукты, фруктовые соки (особенно виноградный и яблочный), соленные и сладкие продукты, жирную пищу.

Кормить разрешается рисовым отваром, вареным картофелем, спелыми бананами, сухарями, тостами. Поить чаем или кипяченой водой. В самом начале диареи необходимо дать ребенку адсорбенты (активированный уголь или лактофильтрум).

При появлении у ребенка водянистого поноса необходимо предотвратить обезвоживание организма и восполнить водно-солевой баланс. Для этого ребенку можно дать такие растворы, как Регидрон или Оралит. Их приготавливают путем растворения одного пакета в 1 литре кипяченной, охлажденной питьевой воды. Раствор годен к употреблению в течение суток, хранится полученный раствор в холодильнике.

При невозможности купить в аптеке подобный солевой раствор его можно приготовить дома растворив в 1 литре теплой кипяченой воды 1 чайную ложку поваренной соли, 1 столовую ложку сахара и 1/2 чайной ложки пищевой соды.

Раствор необходимо давать дробно, небольшими глотками, для предотвращения рвоты (1-2 чайные ложки каждые 10-15 минут).

Необходимое ребенку количество жидкости

Необходимое ребенку количество жидкости.
ВозрастВес ребёнкаКоличество жидкости в мл
до 4 месяцевменьше 5 кг200-400 мл
от 4 до 12 месяцевот 6 до 10 кг400-700 мл
от 1 до 2 летот 10 до 12 кг700-900 мл
от 2 до 5 летот 12 до 19 кг900-1400 мл
от 5 до 14 летот 19 до 30 кг1400-2000 мл

Профилактика (предупреждение) диареи (поноса)

  • Соблюдение личной гигиены.
  • Кормление грудью, особенно в жаркие месяцы года – лучшее средство предупреждения поноса.
  • Правильное питание, если малыш находится на естественном вскармливании – предлагать малышу воду. Так как, если ребенку жарко, у него может возникнуть жажда, а мама вместо воды даст молоко, тем самым может его перекормить, что может вызвать расстройство пищеварения.
  • Тщательная термическая обработка таких продуктов питания, как мясо, молоко, куриные яйца, рыба.
  • Перед употреблением необходимо тщательно мыть фрукты и овощи.
  • Хранить продукты питания в чистых емкостях при соответствующей температуре и употреблять их до указанного срока хранения.

Лечение поноса (диареи)

При кровянистом поносе необходимо устранить причины заболевания (различные виды микробов) при помощи антибиотиков и противомикробных препаратов, которые назначит врач. Также необходимо восполнить водно-солевой баланс. При дисбактериозной диарее необходимо наладить баланс лакто и бифи-бактерий. Понос от колита лечат препаратами, снимающими воспаление. При лечении от бактериальной инфекции назначаются антибиотики.

При лечении ребенка с поносом дома нужно обратиться к врачу при появлении следующих признаков:

  • повышение температуры,
  • рвота,
  • отказ ребенка от питья,
  • появление признаков обезвоживания,
  • учащение рвоты, появление примесей крови в поносе.

Назначенное лечение нельзя обрывать даже при прекращении поноса, так как диарея может легко возобновиться при малейшем отклонении от предписанной диеты и лекарственного лечения.

© Copyright: kukuzya.ru
Запрещено любое копирование материала без согласия редакции.

лечение детей от года и более взрослых

«То понос, то золотуха»… Так в старину говорили о череде неприятностей, которые случаются одна за другой. Если же воспринимать все буквально, то диарея и другие кишечные неприятности действительно происходят с детьми довольно часто. Думаю, все знают, что понос особенно опасен для маленьких деток.

Можно ли лечить диарею народными средствами? Да, можно. Но сначала следует четко представлять себе, с каким поносом вы имеете дело. Является ли он следствием несварения пищи или симптомом опасного и серьезного заболевания? Ответ на этот вопрос и объяснит целесообразность применения средств нетрадиционной медицины. Давайте попробуем разобраться.

Симптомы и признаки

Вряд ли у кого возникают сложности с распознаванием диареи у ребенка. Симптомы всегда характерны. Это жидкий стул, частые позывы в туалет, боли в животе, отсутствие аппетита. Ребенок может стать вялым, апатичным, или, наоборот, раздражительным и агрессивным.

Иногда в каловых массах можно разглядеть примеси крови, не до конца переваренные крупные фрагменты пищи. Резкий неприятный запах каловых масс также должен насторожить родителей.

Если с симптомами все более или менее понятно, то значительно сложнее распознать причины диареи. Если состояние вызвано тем, что ребенок съел некачественный продукт или вы допустили плохо сочетающиеся пищевые комбинации (сельдь с молоком, например), то такой понос довольно легко преодолеть при помощи «бабушкиных» рецептов.

Если диарея стала следствием акклиматизации у ребенка (при смене климата, питьевой воды, новой пищи, при поездках в отпуск к морю), то применение народных средств также эффективно и оправданно.

Понос как симптом наличия глист у ребенка также подлежит коррекции народными средствами, как и сами глистные инвазии.

Если причина диареи кроется в нарушениях со стороны нервной системы, то нетрадиционные лечебные меры должны быть направлены не только на устранение жидкого и частого стула, но и на нормализацию психоэмоционального фона ребенка, решение его психологических проблем.

Диарея вирусного происхождения (энтеровирусная, ротавирусная инфекции) довольно успешно лечатся с помощью средств из арсенала народной медицины в домашних условиях.

Иногда понос начинается у детей при нехватке некоторых ферментов, если поджелудочная железа не справляется со своими «обязанностями». При таком расстройстве нужна квалифицированная медицинская помощь.

Однако если в каловых массах есть примеси крови, а диарея сопровождается сильными болями в животе, резким запахом каловых масс, сильной интоксикацией, ребенку может потребоваться вполне традиционная медицинская помощь. Не исключено, что кишечную инфекцию вызвали опасные бактерии, вирусы. Также диарея может быть симптомом серьезного желудочно-кишечного заболевания.

А в следующем видео Доктор Комаровский расскажет нам все о детских кишечных инфекциях.

В чем опасность?

Понос чреват обезвоживанием. Кроме того, при частом жидком стуле ребенок стремительно теряет витамины, микроэлементы, полезные вещества.

Когда народными методами не обойтись?

Уповать на целебный эффект народных средств довольно глупо и даже преступно, если у ребенка диарея сопровождается рвотой, в кале заметна кровь, наблюдается выраженный болевой синдром. Лучше всего при таком состоянии вызвать «Скорую помощь», ведь может получиться так, что вашему малышу требуется не чай из лекарственных трав, а срочное хирургическое вмешательство.

Не всегда народные средства могут справиться и с таким состоянием организма, как дисбактериоз кишечника. Если диарея протекает на фоне приема антибиотиков или сразу после курса лечения, коррекции также потребует медикаментозного лечения. «Бабушкины» рецепты могут лишь на время «заглушить» проявления дисбиоза, но не избавят ребенка от него полностью, не смогут восстановить микрофлору кишечника в полноценном объеме.

Однозначно опасно лечить травами и клизмами с чесноком бактериальные инфекции, вызывающие понос. Это холера, дизентерия, сальмонеллез и стафилококковая инфекция. При такой диарее обычно у малыша наблюдается рвота и высокая температура.

При поносе, который сопровождает заболевания желудочно-кишечного тракта (панкреатит, гепатит и др.) требуется терапия именно больного органа, а не симптоматическое лечение.

А теперь Доктор Комаровский расскажет нам о ротовирусе и чем он опасен.

Народные средства

Рисовый отвар

Сварите 100 гр.риса в несоленой воде, слейте, рис можно употреблять в пищу взрослым, в вот отвар остудите до теплого состояния и давайте ребенку пить несколько раз в сутки. Малышам до 1 года – по столовой ложке 3-4 раза в день, детям от 1 до 3 лет по четверти стакана 3 раза в день, деткам старше – по полстакана 3 троекратно. Диарею с помощью отвара риса удается остановить за 2-3 дня.

Заменитель «Регидрона»

Препарат с таким названием нормализует водно-солевой баланс в организме, нарушенный многократными жидкими испражнениями. Но если у ребенка приключилась диарея, а в домашней аптечке нет ни одного пакетика «Регидрона» и по каким-то причинам нет возможности срочно попасть в аптеку, приготовить лекарство можно самостоятельно.

Возьмите сахар (столовая ложка), соль (чайная ложка) и стакан кипяченой воды, охлажденной до комнатной температуры. Перемешайте все это, и поите ребенка по несколько глотков каждые 15 минут. Такое средство походит и для новорожденных, и для детей 2-5 лет, и для подростков.

Дубовая кора

Подойдет как настой коры дуба, который продается в аптеке, так и сухое сырье. Настой разводят с кипяченой водой и делают клизмы при поносе, отвар коры также походит для такого применения. Для приготовления средства возьмите столовую ложку измельченной коры и две ложки аптечной ромашки. Все смешайте и залейте кипятком (500 гр).

Пусть полученная жидкость около часа настоится в термосе, после чего ее следует процедить через несколько слоев марли, добавить несколько капелек настойки валерианы. Полученным средством делают клизмы трижды в сутки. Детям от рождения до трех лет кору дуба дают только с разрешения педиатра.

Цветки цикория

С помощью такого средства можно остановить диарею у детей любого возраста, однако, если малышу еще не исполнилось 2 года, применять такое растение следует крайне осторожно и исключительно с разрешения врача. Вам понадобится чайная ложка сухих цветков цикория (сбор продается в аптеках и у частных травников) и пол-литра воды. Кипятить сырье надо около 10 минут, после чего дать отвару хорошенько настояться. Процедить и давать малышам по 1 чайной ложке 3 раза в сутки, а детям от 3 лет и старше – по 1,5 столовых ложки троекратно в день.

Бананы

Эти любимые детьми плоды богаты калием, а именно его недостаток образуется в организме в результате диареи. К тому же родителям не придется уговаривать ребенка принять лекарство, бананы вкусны и полезны. Каждый час давайте ребенку по одному спелому плоду.

Если ребенок еще не научился тщательно пережевывать пищу, измельчите мякоть банана в блендере и дайте малышу скушать полученное пюре. Не стоит банан ничем запивать и заедать. Обычно желтый фрукт справляется с диареей за сутки.

Печеные яблоки

Это еще один вкусный и приятный способ избавить ребенка от поноса. Запеченные в духовке фрукты давайте по одному каждый час.

Гранат

Детям постарше можно дать зернышки граната, малышам их давать не стоит. Для лечения диареи у детей от 6-7 лет делают отвар из кожуры граната. Снимите ее с одного спелого средней крупности плода, залейте водой (0,5 литра) и прокипятите.

Дайте настояться, процедите через несколько слоев марли, а затем давайте ребенку в охлажденном состоянии по 2-3 чайных ложки несколько раз в день. Гранат богат дубильными веществами, и понос обычно проходит под их воздействием за один-два дня.

Черемуха

Плоды этого дерева, как все знают с детства, очень вяжут. Этот эффект обусловлен наличием большого количества дубильных веществ в ягодах черемухи, они по праву считают одним из самых эффективных средств от поноса. В стакан кипятка кидают 5-7 ягод и настаивают около часа. Потом питье подогревают до теплого состояния и дают ребенку небольшими порциями каждый раз перед едой.

Черника

Эта ягода воистину уникальна: когда она зрелая, то обладает послабляющим эффектом, а когда ее засушили — это отличное средство от поноса. Возьмите 30 гр. сушеной черники, сделайте отвар с применением 250 гр воды. Полученный напиток давайте ребенку по четверти стакана 4 раза в день.

Соплодия ольхи

4 гр сырья заварите в 250 гр кипятка, прокипятите на водяной бане 15 минут, дайте настояться и поите ребенка по 2 столовых ложки 4 раза в день. Ольха оказывает позитивное воздействие на слизистые оболочки кишечника, нормализует перистальтику.

Опасность самолечения

Наиболее опасен понос, как мы уже выяснили, для маленьких детей. Чем меньше кроха, тем более опасна для него диарея. По этой причине не стоит увлекаться лечением в домашних условиях с помощью народных рецептов, если речь идет о кишечном расстройстве у новорожденных, грудничков в 1 год и детей до 3 лет. Даже если вы подозреваете, что причиной стало банальное пищевое несварение или режущиеся зубки, обязательно обратитесь за помощью к врачу.

Оптимальная схема лечения диареи назначается специалистом после установления истинных причин поноса. Промедление в большинстве случаев представляет серьезный риск для жизни ребенка, потому что понос ведет к довольно быстрому обезвоживанию организма, а такое состояние может привести к летальному исходу.

Что делать нельзя?

  • Давать обильное питье и отвары в большом количестве при интенсивной рвоте.
  • Принимать кору дуба внутрь. Несмотря на то что многие народные рецепты, в основе которых это полезное сырье, рекомендуют пить отвар дуба, при лечении детей дубовая кора применяется исключительно наружно и назально (при насморке). Пить ее деткам опасно, ведь она оказывает сильное вяжущее действие, к тому же обилие эфирных масел может стать причиной сильной аллергии.
  • Нельзя малышам давать средства, содержащие корки граната. Для крох это может оказать очень токсично и вредно.
  • Не стоит настаивать на том, чтобы ребенок ел. При поносе потеря аппетита – явление вполне нормальное. Некоторые врачи даже рекомендуют лечить диарею с помощью голодания.

Советы

Для домашнего определения причин диареи можно воспользоваться специальными тестами, которые продаются в аптеках. Они способны ответить на вопрос, бактериальное или иное заражение вызвало жидкий стул.

Чтобы не лечить неприятные симптомы вроде диареи, нужно неукоснительно соблюдать правила гигиены. Приучите ребенка мыть руки перед приемом пищи и сразу после возвращения с прогулки, пусть он с малых лет знает, что овощи и фрукты нужно употреблять только мытыми. Не поите ребенка родниковой водой.

Кормящие мамы должны пристально следить за собственным рационом, не допускать приема продуктов, которые обладают выраженным слабительным эффектом (сливы, например). Тогда и у младенца жидкий стул будет явлением нечастым.

Понос у ребенка (как помочь в домашних условиях?)

Понос у ребенка: что делать? Во-первых, нужно знать, что понос, как и рвота, — механизм защиты организма от болезнетворных микробов и токсинов. Поэтому не надо спешить подавлять диарею лекарственными препаратами. Во-вторых, необходимо улавливать ту грань, когда ребенку нужна врачебная помощь, а не только режим диеты и обильного питья.

Причины поноса у детей очень часто лежат на поверхности: съел что-нибудь не то или слишком много, да еще и немытыми руками, и в то же время диарея — весьма распространенный симптом различных заболеваний. Пренебрегать ее появлением нельзя, особенно у ребенка дошкольного возраста. К причинам поноса можно отнести.

  • Погрешности диеты. Если ребенок съел много трудноперевариваемой пищи или попробовал какое-то новое блюдо, у него может быть кратковременный понос. Как правило, он сопровождается вздутием, дискомфортом, незначительными болями в животе. К трудноперевариваемым продуктам относятся сырые фрукты и овощи, жирная, острая пища. Если она употребляется со сладкими напитками или молоком, картина может усугубиться. Категорически запрещено кормить детей младшего (дошкольного) возраста грибами, жирной свининой и рыбой, гусятиной, утятиной, сырыми яйцами, цельными орехами (особенно арахисом). Нельзя злоупотреблять едой из «фаст-фуда» и сладкими газированными напитками, поскольку в них много красителей, консервантов, ароматизаторов, усилителей вкуса. Если причина поноса в диете, то он быстро проходит при устранении неподходящих блюд из рациона.
  • Индивидуальная непереносимость продуктов. Зависит от особенностей организма конкретного ребенка. Кто-то может отреагировать на молоко, кто-то на жирное мясо, кто-то на манную кашу, кто-то на сырые овощи и фрукты. Кроме того, у ребенка может быть лактазная недостаточность — дефицит фермента лактазы и плохое переваривание молочного сахара — лактозы. Это приводит к постоянному бродильному процессу в пищеварительной системе, метеоризму, повышению содержания жидкости в кишечнике. Выход из этой ситуации — исключение из рациона цельного коровьего молока, при этом можно оставить кисломолочные продукты.
  • Отравления и кишечные инфекции. Когда возбудители кишечной инфекции проникают в организм, первой реагирует пищеварительная система, воспаляется слизистая кишечника и начинается понос. Это основной симптом при любой кишечной инфекции. Диарея у ребенка в 3 года может быть вызвана элементарным несоблюдением правил гигиены. Не всегда удается уследить за маленьким исследователем, особенно на улице, детской площадке. Если есть подозрение на дизентерию, сальмонеллез, амебиаз и др., ребенка предложат госпитализировать. Эти заболевания сопровождаются сильным обезвоживанием, резкой потерей веса, высокой температурой, рвотой. Важна профилактика кишечных инфекций: мытье рук после улицы, туалета, общения с животными; термическая обработка продуктов; мытье свежих овощей и фруктов под проточной водой; качественная и проверенная вода; правильное хранение пищевых продуктов.
  • Дисбактериоз. Причины дисбактериоза в детском возрасте могут быть разные: прием антибиотиков, нарушения в питании, кишечные инфекции, глисты. Во всех перечисленных случаях у ребенка может быть понос. Чтобы избавиться от диареи, необходимо устранять первопричину дисбактериоза. Нужно выяснить, каких полезных бактерий не хватает, и восполнить их, включая терапию пробиотиками, ферментами, витаминами, диетой.
  • Глистные инвазии — паразиты, заселяющие кишечник. Их размножение приводит к воспалению слизистой кишечника и нарушению работы пищеварения. «Глисты» передаются от зараженного человека здоровому через общие предметы быта, посуду, игрушки. При глистных инвазиях понос не частый, но длительный, хронического характера.
  • Острая хирургия. При аппендиците, перитоните, инвагинации (кишечная непроходимость, заворот кишок) иногда может возникнуть понос или рвота. Ребенок нуждается в немедленной госпитализации.
  • Синдром раздраженного кишечника. Этот диагноз нередко ставят детям от 1 до 5 лет, у которых наблюдается хронический понос (более 2 недель подряд). Он ставится тогда, когда анализы кала и мочи в порядке, не найдено никаких кишечных возбудителей, патологий. Причина раздраженного кишечника до конца не выявлена. Многие врачи склоняются к тому, что главный фактор — психологическое состояние ребенка, негативные эмоции, страхи, стресс, неблагоприятная атмосфера в семье.

Как вылечить понос у ребенка в домашних условиях? Чтобы не нанести вред здоровью малыша, нужно помнить о двух важных и безопасных способах.

  • Голодная пауза или щадящая диета. Обычно ребенок сам отказывается от пищи. Нельзя насильно его кормить.

Какой должна быть щадящая диета при поносе у детей?

— Дробность. Увеличивается количество приемов пищи и уменьшаются порции вполовину. Ребенок может есть в течение дня 6 раз (и даже чаще при наличии у него аппетита).

— Частота приемов пищи. Рекомендуется пропускать один-два приема пищи при тяжелом состоянии, когда малыш отказывается от еды. Порции должны быть еще в два раза меньше.

— Протертая пища. Можно измельчать в блендере.

— Сама диета: Начинают с супов-пюре на основе круп (рис, гречка, овсянка) и каш, приготовленных на воде, из этих же круп без добавления масла. Добавляются сухарики из белого хлеба, галетное печенье, вареный картофель без масла. Педиатры старой закалки могут назначать схему питания при поносе у ребенка под «кодовым названием» БРЯС: сюда входят бананы, рис, яблочное пюре, сухари. Можно также добавить нежирный творог. Яблочное пюре можно заменить печеными яблоками. На 3–4 день (на фоне проводимого лечения и в случае улучшения состояния ребенка) можно добавить в рацион свежий биокефир без добавок низкого процента жирности. При хорошем самочувствии и наличии богатырского аппетита можно предложить ребенку котлеты или тефтели из индюшатины, курицы, телятины, нежирной рыбы, приготовленные на пару.

— Еще несколько пунктов в отношении диеты при поносе: ребенку даются только свежеприготовленные и качественные блюда. Что исключить из меню? Молоко, сливки, сметану, жирный творог, орехи, бобовые, свежие фрукты и овощи, соки, свежий хлеб, булки, сладости, сладкие напитки. А также жареные, острые, копченые, маринованные блюда, мясные бульоны. Еда и питье должны подаваться в теплом, но не горячем виде.

  • Обильное питье. Необходимо восполнять потерю жидкости организмом в любом возрасте. Чем старше малыш, тем больше объем питья должен быть.

При поносе важно восполнять потерю жидкости. Какие напитки лучше предлагать малышу?

— Растворы электролитов. Предназначены для восстановления и поддержания водно-солевого баланса в организме. Универсальное средство: можно давать и грудничку, и ребенку более старшего возраста. В аптеке можно купить специальные порошки, из которых делаются эти растворы.

— Самостоятельно приготовленный раствор. Если нет возможности купить готовую смесь, можно приготовить раствор в домашних условиях. Для этого нужно развести в 1 литре кипяченой воды ½ чайной ложки соли, ½ чайной ложки соды, 1 столовую ложку сахара. Хранится жидкость не более 24 часов.

— Компот из сухофруктов. Показан при всех болезнях кишечника, содержит соли калия и магния, необходимые для поддержания водно-солевого баланса при поносе. Компот из изюма. Изюмный отвар питательный, дает организму необходимые минералы и микроэлементы.

— Некрепкий зеленый чай. В нем содержатся биоактивные вещества и микроэлементы, которые нормализуют работу кишечника.

— Щелочная минеральная вода. Должна быть негазированной и теплой.

Если ребенок отказывается от питья в течение нескольких часов, а понос усиливается, нужно срочно обратиться за врачебной помощью.

Что еще можно делать, если у ребенка понос? В этой ситуации важно знать, как не надо «лечить»

  • Нельзя сразу останавливать понос противодиарейными средствами (типа имодиум). При кишечной инфекции не спешите избавляться от поноса и рвоты, поскольку таким способом организм освобождается от токсинов. По крайней мере, не надо давать лекарства против поноса в первые часы болезни. Чтобы помочь очистить организм, кроме питья, можно поставить ребенку клизму с водой комнатной температуры. Нельзя давать средства против поноса, если у ребенка высокая температура, в стуле есть кровь.
  • В домашних условиях возможно применение энтеросорбентов. Самое безопасное лекарство от поноса для детей до года и малышей старшего возраста — энтеросорбент «Смекта» (или «Неосмектин»). В ней содержится вяжущее вещество, она быстро восстанавливает пораженную слизистую кишечника, обладает абсорбирующими свойствами. Принципы применения энтеросорбентов… Энтеросорбенты необходимо включать в комплексную терапию в первые дни заболевания. Их вводят в ЖКТ естественным путем — перорально (через рот). Как правило, прием сорбентов назначают за 1,5–2 ч до еды. Этот период необходим для того, чтобы препарат вступил в реакцию с содержимым желудка и частично эвакуировался в кишечник, где продолжается процесс его взаимодействия с компонентами кишечного содержимого. Одновременное назначение сорбентов и лекарственных средств исключается, разница в приеме между ними должна составлять 1,5–3 ч. Суточную дозу энтеросорбентов равномерно распределяют на 3–4 приема (можно чаще), в промежутках между приемами пищи.
  • Надо лечить не симптом поноса, а первопричину заболевания. Важно ее установить, и только потом назначать лечение. Пусть лучше врач расскажет, чем лечить понос у ребенка, а не соседка или встревоженная бабушка. Нельзя применять какие-либо лекарственные препараты, кроме энтеросорбентов, без назначения педиатра. Врач должен установить диагноз и назначить лечение. Если у малыша острая кишечная инфекция, его нужно обследовать, при тяжелых формах — госпитализировать.

В каких ситуациях нужно срочно обращаться к врачу

Перечисленные симптомы должны служить сигналом к незамедлительным действиям:

  • сильная боль в животе;
  • обильный и частый понос в течение суток, который не устраняется голодной паузой и питьем;
  • обильная рвота, которая мешает поить ребенка;
  • темная моча — дефицит жидкости;
  • отсутствие мочи в течение 6 часов;
  • кал с кровью;
  • резкое повышение температуры;
  • язык сухой, кожа сероватого оттенка;
  • запавшие глаза;
  • вялость, слабость.

Самое опасное последствие продолжительного поноса — обезвоживание организма. Нельзя его допускать. И когда возникает вопрос, что делать при поносе у ребенка в 2 года, — никогда не ошибетесь, если будете поить, поить и еще раз поить. Если обезвоживания все-таки не удалось избежать, в больнице неотложная помощь будет заключаться в том, что малышу внутривенно будут вводить солевой раствор.

В заключении хочется еще раз отметить, что лечение поноса у детей в домашних условиях подразумевает два важнейших принципа: щадящая диета и восполнение потери жидкости. Если этими способами в течение суток не удается остановить диарею, и к ней прибавляются такие симптомы, как рвота, повышение температуры, обезвоживание — нужно срочно обратиться за врачебной помощью.

что делать в домашних условиях, чем лечить?

Диарея – опасное состояние, требующее немедленного решения. Частый жидкий стул, независимо от вызвавших его причин, может грозить ребёнку обезвоживанием организма. Поэтому медлить с выбором лечения нельзя. Народные средства от поноса у детей – это копилка проверенных рецептов, эффективно применяемых в домашних условиях. При выборе подходящего метода следует учитывать поставленный диагноз и возраст маленького пациента. Некоторые из представленных рецептов универсальны, и могут применяться для лечения детей всех возрастов с коррекцией дозировки.

понос у детей

Основные причины расстройства

Прежде чем разбираться с вопросом, если у ребёнка понос, что делать в домашних условиях, необходимо установить причину недомогания. Диарея может возникнуть под воздействием самых различных факторов. Употребление жирной или тяжёлой пищи, смена воды или климата, новые продукты питания или даже эмоциональное возбуждение – все это может спровоцировать жидкий стул. В этом случае лечение поноса не подразумевает какой-либо специфической терапии, и для устранения неприятного симптома достаточно коррекции рациона.

Выбирая, чем кормить малыша, отдавайте предпочтение полезной и лёгкой пище, которая будет легко усваиваться. Суточную норму делите на 5–6 приёмов, не перекармливайте.

Но нередко причиной поноса выступают такие серьёзные заболевания, как вирусные или бактериальные инфекции, нарушение состава микрофлоры кишечника или воспаления органов системы пищеварения. В данной ситуации вылечить понос у детей народными средствами не получится, а медикаментозные препараты могут только временно снять симптомы заболевания. Поэтому составлением схемы лечения должен заниматься только лечащий врач. В зависимости от поставленного диагноза он подберёт разрешённые препараты в соответствии с возрастом малыша и подскажет, что можно давать ребёнку дома, чтобы сократить период выздоровления.

Лечение поноса у грудничков народными средствами

Чем младше малыш, тем опаснее для него жидкий стул. В домашних условиях от диареи деткам до года принято использовать рисовый отвар и травяные настои, обладающие вяжущими свойствами. Также обязательным компонентом лечения становится регидратационная терапия.

  1. Домашний раствор Регидрона. Так как обезвоживание у грудничков начинается очень быстро, то при обильном поносе Регидрон начинают давать ещё до приезда скорой помощи или прихода педиатра. Если пакетика с порошком под рукой не оказалось, приготовить его можно и в домашних условиях. Для этого в стакане кипячёной воды 1 ст. л. сахара и 1 ч. л. соли. Все ингредиенты берём без верха. Поите раствором ребёнка через каждые 10 минут по несколько глотков.
  2. Рисовый отвар. Клейкий отвар риса обволакивает слизистую желудка и кишечника, оказывая противовоспалительное действие. Одновременно с этим он впитывает избыток жидкости и устраняет метеоризм, снижая перистальтику кишечника. Для его приготовления отварите 1 с. л. риса в стакане воды в течение 45–50 минут. Готовый отвар процедите, и принимайте тёплым через каждых 2 часа. Дозировка для детей до года составляет 2–3 глотка на один приём. Деткам в возрасте 2 года и старше дозу можно увеличить до 50 мл. Рецепт не применяют для лечения бактериального поноса, так как это может затруднить выведение патогенных микроорганизмов.
  3. Отвар дубовой коры. Для приготовления отвара маленькому ребёнку используют 1 ч. л. коры, проварив её в 250 мл воды в течение 10 минут. Готовое средство настаивают в течение получаса, после чего процеживают и дают малышу через каждых два часа по несколько глотков. Обратите внимание на цвет отвара, если средство получилось слишком концентрированным, перед применением разбавьте водой. Для детей старшего возраста схема приёма остаётся такой же, но при этом готовиться более насыщенный настой.
  4. Цикорий. Залейте кипятком сухоцветы цикория и проварите в течение 5 минут. Подождите, пока средство настоится и остынет, после чего процедите. Грудничкам при поносе дают по 1 ч. л. через 2–3 часа, деткам старше трёх лет дозировка составляет по 1 ст. л.
  5. Ромашковый чай. Самый простое средство от поноса – отвар ромашки. Настой обладает мощным антисептическим и противовоспалительным действием, из-за чего быстро снимает спазм в кишечнике и подавляет деятельность патогенной микрофлоры. Тёплый отвар ромашки грудному ребёнку дают через каждый час по несколько столовых ложек.

понос у детей лечение в домашних условиях

Эффективные средства для детей от года и старше

Одно из основных правил лечения поноса у детей в домашних условиях – никакой самодеятельности! Сначала устанавливаем причину расстройства, а только потом приступаем к выбору метода устранения диареи у ребёнка в домашних условиях.

Методы, как лечить понос у грудничка, подходят и деткам постарше. Отдельно рассмотрим дополнительные способы, как остановить понос у детей старше года:

  1. Змеиный горец. Корень змеевика содержит большое количество дубильных веществ, благоприятно воздействующих на стенки кишечника. Главное его преимущества – отсутствие токсичных элементов в составе и, как следствие, абсолютная безопасность для пациентов любого возраста. Измельчённый корень змеиного горца проварите в слабо кипящей воде в течение 10 минут (1 ч. л. на 200 мл воды). Готовый отвар процедите, и давайте ребёнку дважды в день по 20 мл.
  2. Бананы при расстройстве пищеварения. Каждый час маленькому пациенту необходимо съедать по одному спелому банану. Помимо того, что мякоть жёлтого плода обладает вяжущим действием и помогает быстро устранить диарею, бананы восполняют нехватку калия, утраченного вместе обильным стулом. Этим способом можно лечить понос у ребёнка в возрасте старше 3 лет.
  3. Печёные и свежие яблоки. Чем лечить жидкий стул, чтобы было вкусно и безопасно? Нужно давать ребёнку яблоки! Благодаря высокому содержанию витамина С и пектина, яблоки эффективно связывают токсины, вызвавшие диарею. Для достижения желаемого эффекта ребёнку дают по яблочку каждый час, предварительно запечённое или натёртое на тёрке.
  4. Гранатовые корки. Кора граната обладает антисептическими, антибактериальными и вяжущими свойствами. Но в ней содержатся алкалоиды, известные своим токсическим воздействием на организм. Так что способ подходит для лечения диареи у детей в возрасте старше 7 лет. Для приготовления настоя залейте 1 ст. л. измельчённых корок засыпьте в термос и залейте кипятком (0,5 л), после чего оставьте в закрытой таре на 4 часа. Готовый настой процедите, и давайте ребёнку несколько раз в день по 1 ч. л.
  5. Чёрный перец горошком. Этот метод используется для устранения причины отравления, то есть для выведения токсинов. В лечебных целях необходимо дать ребёнку 4–5 горошин чёрного перца. Перец необходимо проглотить, не разжёвывая, и хорошенько запить водой.

Лекарственные препараты для лечения поноса у детей

Если вы не можете точно ответить, что в питании ребёнка могло спровоцировать диарею, проконсультируйтесь с педиатром. Вы должны будет рассказать лечащему врачу, о рационе крохи, обо всех сопутствующих симптомах и даже предшествующих событиях, который также могли послужить причиной заражения.

диарея у ребенка

При бактериальной или вирусной инфекции народные средства будут малоэффективны, так как большинство из них не устраняет причину диареи. Часто и при дисбактериозе домашней терапии недостаточно. Во всех этих ситуациях потребуется медикаментозная артиллерия, подобрать которую должен специалист. Сами родители здесь сделать ничего не смогут.

Все препараты, предназначенные для лечения поноса и разрешённые для приёма в домашних условиях, можно разделить на несколько групп:

  • Энтеросорбенты – связывают и выводят токсины, чаще всего используются для лечения пищевого отравления. В педиатрии разрешено использование таких препаратов, как Смекта, Полисорб, Энтеросгель.
  • Пробиотики – полезные бактерии, применяемые для устранения дисбактериоза, расстройства кишечника на фоне приёма антибиотиков и в комплексном лечении кишечных инфекций. Среди них Бифиформ, Линекс, Бифидумбактерин, Лактиале.

Противомикробные и противодиарейные средства – редко используют в педиатрической практике, их назначение показано только при острых кишечных инфекциях в условиях стационара.

Когда домашнее лечение опасно

Домашнее лечение поноса не отменяет консультации у педиатра. Вероятнее всего, для установления точного диагноза потребуется сдать анализы и пройти обследование у гастроэнтеролога.

Но бывают ситуации, когда продолжать самостоятельное лечение невозможно. Внимательно следите за состоянием ребёнка и при первых признаках опасности, вызывайте бригаду скорой помощи. К таким серьёзным симптомам относится:

  • сильные боли в животе, независимо от их локализации;
  • частые эпизоды поноса, продолжающиеся более 24 часов, несмотря на предпринятые меры;
  • интенсивная рвота;
  • потемнение мочи или отсутствие мочеиспускания на протяжении последних 6–7 часов;
  • обнаружение в каловых массах частиц крови;
  • стойкое повышение температуры;
  • сухой язык и изменение цвета кожи;
  • впавшие глазные яблоки.

Выбирая способ, как вылечить понос у ребёнка без помощи специалистов, родители должны понимать всю степень ответственности. Поэтому внимательно оцените состояние своего крохи, а уже потом выбирайте подходящее средство. Но помните, что не всегда есть время для экспериментов с народной медициной.

Что дать ребенку от поноса: Лечение поноса у ребенка

Внимание!!!данная статья не является руководством к использованию, а просто информацией для размышления.

(что бы знать что с чем едят, и для чего врач назначил данный препарат)

Понос, или диарея, – довольно часто встречающееся у малышей расстройство пищеварения. Под этим понимают учащенное – как правило, более 2–3 раз в сутки – опорожнение кишечника с выделением жидкого стула. Причин может быть много, но чаще всего это происходит из-за нарушений режима питания, кишечных инфекций, заболеваний кишечника или поджелудочной железы, дисбактериоза или отравлений.

В результате из-за чрезмерного раздражения или воспаления в кишечнике увеличивается секреция пищеварительных желез и слизи, уменьшается всасывание жидкости, усиливаются сокращения кишечника – перистальтика. Все это проявляется учащением стула, изменением его консистенции (от кашицеобразной до жидкой), цвета и запаха. Из-за недостаточной выработки пищеварительных ферментов и нарушения состава микрофлоры в кишечнике начинается брожение, и ребенка беспокоят боли и вздутие в животе.

При возникновении диареи малыша, конечно же, необходимо показать педиатру. А маме больного крохи важно знать лекарственные средства, которые эффективны при любой форме поноса, особенно в начальной его стадии, и не вызывают нежелательных реакций или осложнений. К этим лекарствам относят сорбенты, регидратирующие препараты, про- и пребиотики и ферменты.

Малышам противопоказаны средства для лечения поноса на основе ЛОПЕРАМИДА – ИМОДИУМ, ЛОПЕДИУМ, ЭНТЕРОБЕНЕ, ДИАРОЛ.

Если понос сопровождается рвотой, повышением температуры, отказом от питья, выраженными болями в животе или кровью в стуле, ребенок во время лечения должен постоянно находиться под наблюдением врача. Только специалист может оценить тяжесть состояния малыша и при необходимости назначить антибиотики местного действия, например ЭРЦЕФУРИЛ, АМОКСИКЛАВ. На основании результатов посева кала доктор может выписать бактериофаги – специально созданные вирусы, поражающие только болезнетворные бактерии. Если при самостоятельном лечении поноса к концу первых – началу вторых суток проявление его симптомов не уменьшается, следует еще раз обратиться к врачу.

Средства от поноса: сорбенты

Эти препараты извлекают и выводят из кишечника патогенные вирусы, микробы, их токсины и продукты распада, аллергены и избыток газов, усиливают защитные свойства поверхностного слоя кишечника. Сорбенты назначают с первых часов поноса; в более поздние сроки, после 5 дня, они меньше влияют на консистенцию стула, но оказывают хорошее дезинтоксикационное и защитное действие. Препараты не всасываются внутрь, действуя только в кишечнике. Интервал между приемом сорбентов и других лекарств, а также едой должен быть не менее 2 часов, потому что они замедляют всасывание. В случае задержки стула у малыша в течение 2 дней сорбенты отменяют.

Препараты природного происхождения на основе диоктаэдрического смектита – СМЕКТА и ее аналоги – БИФИФОРМ БЕБИ выпускается в форме масляной суспензии, содержит активные лакто- и бифидобактерии, стрептококки ТН 4, витамины группы В, помогает кишечнику избавиться от условно-патогенных и патогенных бактерий. В результате этого нормализуется и восстанавливается работа желудка и кишечника. Показания к применению – диарея, в том числе после лечения антибиотиками, дисбактериоз кишечника.

БИФИФОРМ БЕБИ разрешен к применению с первых дней жизни малыша. Принимают препарат внутрь во время еды по 1 дозе 1 раз в день (отметка на пипетке соответствует 1 дозе) в течение 10 дней. Каждый раз перед применением флакон необходимо встряхнуть. Не рекомендуется прием препарата одновременно с антибиотиками, чтобы антибиотик не оказал губительное действие на полезные бактерии, содержащиеся в БИФИФОРМ БЕБИ.

Из побочных явлений редко встречаются аллергические реакции, тогда препарат отменяют. Противопоказан БИФИФОРМ БЕБИ только при индивидуальной непереносимости. Хранят препарат в сухом месте при температуре не выше 25°C, вскрытый флакон – не больше 14 дней. Во время хранения может появиться видимый осадок, но это не означает снижения полезных свойств лекарства.

Сходный по составу и действию препарат – БИФИФОРМ МАЛЫШ, отличие которого от предыдущего в том, что он не содержит термофильных стрептококков. Этот препарат разрешен с 1 года. Он выпускается в форме порошков и жевательных таблеток с апельсиново-малиновым вкусом. Принимают БИФИФОРМ МАЛЫШ внутрь независимо от еды. Порошок надо развести в прохладной воде температурой не выше 40°C. Детям с 1 года до 2 лет дают по 1–2 порошка 2–3 раза в день, с 2 лет – по 1–2 таблетки или 1–2 порошка 2–3 раза в день. В среднем достаточно курса 5 дней, но возможен и более длительный прием. Побочные эффекты и противопоказания такие же, как у препарата БИФИФОРМ БЕБИ.

ЭНТЕРОЛ выпускается в капсулах или порошках по 250 мг с характерным дрожжевым запахом. Препарат содержит полезные дрожжи сахаромицеты, которые подавляют размножение патогенных микробов, расщепляют их токсины, уменьшают секрецию воды и солей в кишечнике, активируют пищеварительные ферменты, повышают местный иммунитет в кишечнике. Препарат используют для лечения поноса, в том числе после лечения антибиотиками.

Можно назначать ЭНТЕРОЛ малышам с первых дней жизни, в возрасте до 1 года по ½ пакетика или капсулы 2 раза в день, с 1 года – по 1 пакетику или капсуле 2 раза в день, курсом до 5 дней при лечении поноса, до 14 дней – при дисбактериозе. Препарат принимают внутрь за 1 час до еды, порошок можно развести в небольшом количестве прохладной воды или молока (горячую жидкость использовать нельзя: это погубит сахаромицеты). Для малышей капсулу можно раскрыть и смешать ее содержимое с водой. ЭНТЕРОЛ можно принимать вместе с антибиотиками: это не снизит его полезных свойств. Из побочных действий бывает небольшой дискомфорт в животе малыша – небольшое вздутие, метеоризм. Это состояние обычно не требует отмены препарата. Противопоказан ЭНТЕРОЛ при индивидуальной непереносимости, одновременно с противогрибковыми средствами, в стационаре при катетеризации центральной вены.

Лекарства при поносе: пребиотики

ЭУБИКОР выпускается в детских порошках по 1,5 г на основе сахаромицет, дополнительно содержит пищевые волокна, витамины, аминокислоты, макро- и микроэлементы. Механизм действия схож с ЭНТЕРОЛОМ, но благодаря пищевым волокнам более выражена способность выводить токсины и продукты распада.

Разрешен ЭУБИКОР с рождения. До 1,5 лет доза составляет по ¼ пакетика 3 раза в день, от 1,5 лет–до 3 лет по ½ пакетика 3 раза в день, за полчаса до еды, размешав в небольшом количестве прохладной воды или молока, курсом до 3–4 недель. Можно принимать препарат на фоне лечения антибиотиками. При одновременном приеме с другими препаратами рекомендуется интервал не менее 30 минут. Из побочных действий очень редко незначительные аллергические реакции. Противопоказан ЭУБИКОР при глютеновой энтеропатии, фенилкетонурии, при индивидуальной непереносимости.

ХИЛАК ФОРТЕ выпускается в форме капель внутрь во флаконах по 30 и 100 мл. Он содержит продукты обмена лакто- и бифидобактерий. Препарат создает благоприятную питательную среду для размножения полезных бактерий в кишечнике, регулируя их равновесие и нормализуя состав. ХИЛАК ФОРТЕ также ускоряет восстановление поврежденной поверхности слизистой кишечника. Используют его для лечения поноса, диспепсии, дисбактериозов. Принимают ХИЛАК ФОРТЕ до или во время еды, разбавляя небольшим количеством воды. Запивать препарат молоком не рекомендуется. Можно принимать ХИЛАК ФОРТЕ с рождения, в дозе 15–30 капель 3 раза в день, курсом до 2–4 недель. Как только состояние малыша улучшится, дозу уменьшают вдвое. Препарат хорошо переносится, очень редко бывают аллергические реакции (сыпь), запор или понос. Противопоказан препарат при индивидуальной непереносимости.

Лекарства при поносе: ферменты

При сильных поносах дольше 3 дней нарушается переваривание в кишечнике. Косвенными признаками этого будут выраженный метеоризм, зловонный запах стула, густой налет на языке, непереваренные комочки в стуле. В этом случае, а также если есть сопутствующие заболевания желудочно-кишечного тракта, дополнительно назначают ферменты. Их начинают принимать не ранее 3–4 дня поноса, когда постепенно расширяют диету. Стартовыми препаратами будут МЕЗИМ ФОРТЕ, ПАНГРОЛ 400. Для выбора препарата ребенку оптимально сдать анализ кала – копроскопию, чтобы выявить конкретные нарушения пищеварения. При поносе достаточно будет короткого курса ферментов в течение 5–7 дней.

Ферменты с компонентами бычьей желчи – ЭНЗИСТАЛ – не используют при поносе, так как это может усилить его.

ПАНКРЕАТИН выпускается в форме таблеток, капсул по 250 мг, содержит ферменты, переваривающие белки, жиры и углеводы. Препарат облегчает процесс пищеварения: питательные вещества всасываются более полно, а также стимулируется выработка собственных ферментов. ПАНКРЕАТИН можно применять с рождения. Препарат используют в комплексном лечении поноса, повышенного газообразования в кишечнике, при нарушении работы поджелудочной железы. Принимают ПАНКРЕАТИН во время еды 3 раза в день, в основные приемы пищи.

Необходимую часть таблетки можно растолочь, а капсулу вскрыть, смешать с небольшим количеством воды и дать запить водой. Малышам до 1 года достаточно по ¹/³ таблетки или капсулы на прием, детям от 1 года до 2 лет дают 2/3 таблетки или капсулы, с 2 до 3 лет – 1 таблетку или капсулу на прием. Новорожденным более точные навески препарата могут приготовить в аптеке. Из побочных эффектов встречаются аллергические реакции. При одновременном приеме с препаратами железа их всасывание снижается. Противопоказан ПАНКРЕАТИН при индивидуальной непереносимости, а также при остром воспалении поджелудочной железы. Аналогично назначаются МЕЗИМ ФОРТЕ и ПАНГРОЛ 400.

причин, симптомов и домашних средств правовой защиты

Диарея является основной причиной смерти детей младшего возраста и составляет 9% всех случаев смерти среди детей в возрасте до пяти лет, приходящейся примерно на 1400 детей каждый день (1).

В этой статье MomJunction расскажет вам о диарее у детей, о ее причинах и о том, как ее остановить с помощью лечения и домашних средств.

Диарея — насколько плохо она у детей?

Диарея — это частый жидкий водянистый стул, обычно три-четыре раза в день.Диарея — это симптом, который может указывать на наличие желудочно-кишечной инфекции (ЖКТ) или заболевания. Это один из способов, с помощью которого организм изгоняет микробы, инфекции и нежелательную или избыточную слизь из организма.

Пищевое отравление — одна из самых частых причин диареи!

Диарея чаще встречается у детей, чем у взрослых, поскольку первые более уязвимы для микробов из-за их развивающейся иммунной системы. Диарея может быть острой или тяжелой, когда острая диарея длится не более недели (2).Тяжелая или продолжительная диарея длится дольше и может указывать на основное заболевание.

Что еще хуже, диарея может привести к обезвоживанию и ослаблению ребенка. А сильное обезвоживание может потребовать госпитализации!

Итак, что вы действительно должны знать, так это то, что вызывает диарею у детей и как вы можете ее остановить.

[Прочитано: Вирусная инфекция у детей ]

Причины диареи у детей

Причины диареи могут быть временными или хроническими, в зависимости от типа ребенка.Общие причины диареи включают:

  • Вирусные инфекции , такие как вирусный гастроэнтерит , широко известный как желудочный грипп, являются одной из частых причин диареи. Другой инфекцией является ротавирус , который часто встречается в зимние и весенние месяцы. В летние месяцы энтеровирусы могут вызывать диарею.
  • Бактерии , такие как кишечная палочка, сальмонелла, шигелла и кампилобактер, также могут вызывать желудочно-кишечные инфекции и диарею.Некоторые паразиты , такие как криптоспоридиумы и лямблии, также могут вызывать это состояние (3).
  • Некоторые формы диареи, особенно продолжительные, могут быть вызваны пищевой аллергией или непереносимостью определенной пищи. Например, если у ребенка непереносимость лактозы , потребление любого молочного продукта может привести к диарее.
  • Пищевое отравление — еще одна причина временной диареи у детей и взрослых, которую обычно можно лечить с помощью лекарств.
  • Антибиотики, слабительные и другие лекарства также могут вызвать у ребенка жидкий водянистый стул (4).
  • Дети с раздраженным заболеванием кишечника , целиакией и болезнью Крона также имеют тенденцию страдать диареей (5).

Дети, которые путешествуют в зарубежные страны или в новые места, склонны болеть «диареей путешественника», которая вызвана употреблением зараженной пищи и воды (6). Диарея также является одним из побочных эффектов операций на желудке.

Но как узнать, действительно ли у вашего ребенка диарея? Продолжайте читать, чтобы узнать о признаках и симптомах этого состояния.

Симптомы диареи

Помимо жидкого водянистого стула, диарея может характеризоваться другими симптомами, такими как:

  • Повышенная частота стула
  • Боль в животе
  • Тошнота и рвота
  • Потеря аппетита
  • Обезвоживание
  • Потеря веса
  • Вздутие живота
  • Недержание мочи

Острая диарея, вызванная инфекциями желудочно-кишечного тракта, пищевой аллергией или отравлением, как правило, длится менее четырех недель.Как вы знаете, диарея, продолжающаяся более четырех недель, может указывать на основное заболевание и требует немедленного вмешательства. Это также может привести к таким осложнениям, как обезвоживание.

Диарея и обезвоживание

Обезвоживание — серьезное осложнение диареи. Частый водянистый стул и рвота приводят к потере жидкостей, состоящих из соли и воды, из-за чего ребенок слаб и утомлен. Обезвоживание может быть опасным для детей младшего возраста, особенно младенцев и детей ясельного возраста.

Если у ребенка жидкий стул более двух раз и появляются признаки обезвоживания, немедленно обратитесь к врачу. Вам также следует немедленно вызвать врача , если у ребенка:

  • Постоянно выделяется кровавый стул
  • Выглядит сонным и тусклым
  • Диарея более трех дней
  • Рвота жидкостью желтого или зеленого цвета
  • Не может удерживать стул, при недержании мочи более двух раз в день
  • Есть лихорадка
  • Есть сыпь
  • Болит живот более двух часов

Не давать ребенку какие-либо лекарства без консультации с врачом.

[Прочтите: Кровавый стул у детей ]

Диагностика диареи у детей

Если вы не уверены, почему у вашего ребенка диарея, обратитесь к врачу. Практикующий врач сможет диагностировать диарею у детей на основании:

  • Собранной информации о пищевых привычках ребенка.
  • История болезни ребенка , , чтобы узнать, вызывают ли какие-либо лекарства диарею.
  • Медицинский осмотр для выявления признаков болезни.
  • Осмотр брюшной полости может помочь в определении пораженного участка и органа.
  • Анализы крови для проверки на наличие инфекции и исключения некоторых заболеваний.
  • Стандартный анализ стула и микроскопия с последующим посевом, если необходимо.
  • Тест на культуру стула, , при котором образец стула ребенка берутся для исследования.
  • Тесты на голодание, при которых проверяется аллергия или непереносимость у ребенка определенных продуктов.Врач может попросить вас не давать ребенку молочные продукты, продукты, богатые пшеницей или глютеном, орехи и другие распространенные аллергены.
  • Ригмоидоскопия, , когда врач использует медицинский инструмент для осмотра прямой кишки ребенка.
  • Колоноскопия , которая представляет собой подробное обследование толстой кишки.

После тщательной диагностики врач порекомендует оптимальный курс лечения.

Лечение диареи у детей

Лечение диареи у детей зависит от того, что ее вызывает.В большинстве случаев острой диареи восполнение жидкости — единственное необходимое лечение. В некоторых случаях могут потребоваться лекарства, чтобы остановить диарею и предотвратить чрезмерную потерю жидкостей организма, если состояние сохраняется более 24 часов.

  • Регидратация — один из лучших способов лечения диареи у детей. Однако в одной только воде не будет необходимых солей и питательных веществ. Поэтому давайте ребенку пероральный раствор для регидратации через частые промежутки времени в течение дня. Перед этим посоветуйтесь с врачом.
  • Если растворы для пероральной регидратации недоступны, смешайте половину ложки соли и половину ложки сахара в стакане воды и хорошо перемешайте, прежде чем давать ребенку.
  • Лекарства от диареи могут быть рекомендованы в случае тяжелой диареи, чтобы предотвратить чрезмерную потерю биологических жидкостей. Лекарства не назначаются в случае бактериальных или паразитарных инфекций, так как остановка диареи приведет к улавливанию вызывающих инфекцию паразитов внутри организма (3).
  • Здоровая диета с продуктами питания минимизирует симптомы. Ниже приведен список продуктов, которые следует и не следует есть ребенку, страдающему диареей.

Продукты, которых следует избегать:

  • Кофеиносодержащие и газированные сладкие напитки или газированные напитки
  • Желатиновые десерты с сахаром
  • Молочные продукты (особенно молоко), глютен, соя, кунжут и другие аллергены в случае диареи из-за еды аллергия
  • Цельные фруктовые соки могут вызвать диарею, поскольку они могут содержать большое количество сахара.
  • Газированные фрукты и овощи, такие как брокколи, нут, зеленые листовые овощи, фасоль, горох, ягоды, кукуруза и чернослив.

Продукты питания:

Большинство врачей считают, что можно продолжать есть твердую пищу, когда у ребенка диарея. Лучшим вариантом является диета BRAT, которая включает бананы, рис, яблочное пюре и тосты (сухие), поскольку она щадящая для кишечника. Другие продукты, которые можно есть при диарее, включают (7):

  • Запеченное или вареное нежирное мясо
  • Приготовленные овощи, такие как морковь, свекла, тыквенные желуди, стручковая фасоль, кончики спаржи и грибы
  • Злаки, такие как овсянка, кукурузные хлопья и пшеница (если у вашего ребенка нет аллергии на глютен)
  • Блины, вафли и другие продукты из белой муки
  • Кукурузный хлеб с небольшим количеством меда или сиропа агавы
  • Йогурт — посев в йогурте полезен для кишечника

В случае тяжелой диареи ребенку может потребоваться внутривенное введение жидкости в больнице, даже на несколько часов, для борьбы с обезвоживанием.

Вы можете попробовать еще кое-что дома, если диарея не тяжелая.

[Прочитано: Яичных рецептов для детей ]

Домашние средства от диареи у детей

Как упоминалось ранее, в большинстве случаев диарею можно лечить с помощью здоровой диеты, состоящей из жидкостей и твердой пищи, которые легко воздействуют на кишечник. Но если вы хотите знать, как остановить диарею у детей, вам следует прочитать об этих домашних средствах.

  • Имбирь может остановить диарею, а также уничтожить бактерии или паразиты, вызывающие инфекцию в брюшной полости.Отварите небольшой стебель имбиря в стакане воды. Дайте его ребенку, когда он остынет. Вы можете добавить чайную ложку меда, чтобы подсластить сок ребенку.
  • Лимон обладает антибактериальными свойствами и может хорошо применяться при лечении диареи. Стакан лимонного сока три-четыре раза в день может нейтрализовать бактерии, вызывающие диарею.
  • Картофель содержит крахмал, который может укрепить стул и предотвратить частый водянистый стул и, следовательно, обезвоживание.
  • Крахмалистая Жидкость из вареного белого риса или белого риса также может быть дана ребенку для остановки диареи. При кипячении риса добавьте больше воды. Когда рис полностью приготовится, слейте воду в стакан, добавьте в него немного соли и дайте ребенку.
  • Черный чай содержит дубильную кислоту, которая может успокоить расстройство желудка и облегчить симптомы диареи. Давайте ребенку две-три чашки черного чая (без кофеина) в день, чтобы облегчить его состояние.
  • Ромашка чай помогает бороться с инфекциями желудка, что делает его отличным домашним средством от диареи у детей. Столовую ложку ромашки отварить в стакане воды. Как только он остынет, процедите и давайте ребенку пить два-три раза в день.
  • Йогурт — это натуральный пробиотик с полезными бактериями, которые могут облегчить симптомы диареи, вызванной бактериальной инфекцией.
  • Пажитник Семена обладают антибактериальными и противовоспалительными свойствами и могут помочь облегчить симптомы диареи.Вскипятите два стакана воды с ложкой семян пажитника, процедите и дайте остыть. Добавьте к нему чайную ложку меда и дайте ребенку немного воды.
  • Бананы содержат калий и пектин, которые способствуют затвердеванию стула. Удерживая воду в организме, он также восстанавливает количество электролитов.

Молотую корицу и цедру апельсина также можно смешать с водой и дать ребенку от диареи. Лучшее средство от диареи у детей — давать им много жидкости и соблюдать здоровую диету, состоящую из продуктов, останавливающих диарею.Убедитесь, что ребенок также много отдыхает, чтобы восстановить силы, и как можно скорее встанет на ноги. Диарея — это излечимый симптом, если ее лечить на ранней стадии.

[Читать: Рвота у детей ]

Есть ли у вас какие-нибудь советы по борьбе с диареей у детей? Поделитесь ими с нами в разделе комментариев.

Рекомендуемые статьи:

.

7 способов предотвратить диарею у детей

Больно видеть дискомфорт вашего малыша, даже если он легкий и непродолжительный. Диарея — одно из инфекционных заболеваний, которое не только доставляет дискомфорт детям, но и может быть опасным, если не лечить своевременно и надлежащим образом.

Diarrhea in Children

Профилактика диареи так же важна, как и ведение пациента. Если профилактические меры будут проведены правильно, большинству детей будет оказана помощь, особенно в тех случаях, когда варианты лечения недоступны.

Вот основные методы или меры по профилактике диареи у детей:

1. Безопасная санитария

Диарея легко передается фекально-оральным путем. Таким образом, необходимо соблюдать безопасную санитарию. Безопасно избавляйтесь от детских фекалий, поскольку их стул, как правило, содержит больше патогенных микроорганизмов, чем у взрослых.

2. Соблюдение правил гигиены рук

Это простой, но эффективный способ предотвратить инфекционное заболевание. Тщательно мойте руки после мытья ребенка и после удаления его стула.Перед прикосновением к ребенку всегда следует мыть руки.

3. Безопасная вода

Недостаток чистой воды — одна из главных причин передачи диареи. Поэтому обильно и разумно используйте воду для мытья, стирки и питья.

4. Исключительное грудное вскармливание

Первые шесть месяцев исключительно грудного вскармливания имеют первостепенное значение для развития новорожденного. У детей, находящихся на грудном вскармливании в течение первых шести месяцев жизни, снижается риск тяжелой диареи.

5. Повышение гигиены пищевых продуктов

Содержите пищу в чистоте и уделяйте особое внимание питательному аспекту при приготовлении пищи для малышей, особенно во время отлучения от груди (давать хорошо приготовленную дополнительную пищу одновременно с грудным вскармливанием). Неадекватное питание может повысить предрасположенность ребенка к диарее.

6. Введение ротавирусной вакцины

Ротавирус — это вирус, который легко распространяется среди младенцев и младенцев. Этот вирус может вызывать водянистую диарею и рвоту.Защитите своего ребенка от вируса с помощью вакцинации и снизьте вероятность тяжелой диареи.

7. Информация о диарее

Информирование всех и каждого о соответствующих профилактических мерах против диареи является обязательным, потому что каждая мать и каждая семья должны знать, что необходимо делать, чтобы спасти своего ребенка от этой смертельной угрозы. Действительно, нет лучшего лекарства, чем профилактика.

Что вызывает диарею?

Диарея — это инфекционное заболевание, вызываемое инфекцией кишечника.Инфекция может быть вызвана такими микробами, как:

  • Вирусы (самый распространенный)
  • Бактерии
  • Паразиты

Помимо упомянутых микробов, есть несколько факторов, которые могут вызвать диарею у маленьких детей. К ним относятся:

  • Непереносимость лактозы
  • Пищевая аллергия
  • Любая другая проблема с кишечником, например, целиакия или воспалительное заболевание кишечника (болезнь Крона и язвенный колит)

Как узнать, что у вашего ребенка диарея?

Диарея может быть вредной для детей, поскольку вызывает быстрое истощение необходимых солей и воды из их организма.Эта ситуация может привести к обезвоживанию, поэтому внимательно следите за признаками диареи у вашего ребенка. Эти признаки и симптомы могут включать:

Больше испражнений (менее сформированный и водянистый стул, который также может иметь следы крови и / или слизи)

  • Лихорадка
  • Тошнота
  • Рвота
  • Потеря аппетита
  • Боли в животе, спазмы (вздутие живота)

Что делать, если у ребенка диарея?

Обычно диарея длится от нескольких дней до 2 недель и проходит сама по себе.Основными видами лечения (2), которые могут быть назначены ребенку, страдающему диареей, могут быть:

  • Потребление жидкости (молоко, вода)
  • Крахмалистые продукты (сухие крупы, хлеб, крекеры, рис, пюре, бананы)
  • Продукты, богатые белком (яйца, йогурт)

Не давайте ребенку:

  • Фруктовые соки (особенно виноградные и яблочные)
  • Газированные напитки
  • Бобы или продукты, которые трудно переваривать и могут вызвать жидкий стул

Каковы основные меры по лечению диареи?

Основные меры по лечению диареи включают:

  • Регидратация : Дайте раствор солей для пероральной регидратации (ПРС).Он всасывается в кишечнике и заменяет воду и электролиты, потерянные из организма. Продолжайте давать жидкости, чтобы предотвратить обезвоживание.
  • Продукты, богатые питательными веществами: Постоянное употребление продуктов, богатых питательными веществами (включая грудное молоко), помогает при лечении диареи.
  • Консультация врача : Никогда не откладывайте посещение медицинского работника, если вы заметили кровь в стуле вашего ребенка или заметили какие-либо признаки обезвоживания. В таких ситуациях требуется немедленное медицинское вмешательство, особенно в случае с маленькими детьми.

Когда обращаться к врачу?

Не откладывайте и сообщите лечащему врачу, если заметили у ребенка:

  • Признаки обезвоживания (сухость во рту, отсутствие мочеиспускания за 8 часов)
  • Тяжелая диарея (стул проходит более чем в 8 раз за 8 часов)
  • Водянистый понос с рвотой
  • Стул с кровью или слизью
  • Необычная сонливость или беспокойство
  • Постоянная боль в животе более двух часов.

Диарея считается второй по значимости причиной смерти детей во всем мире, и, к сожалению, она также является одной из распространенных проблем у маленьких детей, живущих в развивающихся странах.Единственный способ справиться с таким неприятным осложнением — это знать его причины, симптомы и профилактические средства. Так что подумайте о профилактике!

Ресурсы:

  1. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/diarrhoeal-disease
  2. https://medlineplus.gov/ency/patientinstructions/000693.htm

.

Диарея у младенцев — причины, симптомы и лечение

Диарея у младенцев вызывает мучения. Крошка мгновенно теряет энергию, становится слабой, и все ваши усилия по восполнению ее потерянной жидкости кажутся тщетными. В тот момент, когда она пьет молоко, она пачкает подгузник, конечно, в зависимости от тяжести состояния.

Диарея может возникнуть у младенцев любого возраста и сопровождается сопутствующими осложнениями. MomJunction поможет вам понять причины диареи у младенцев и предложит способы управлять этим заболеванием и помочь ребенку почувствовать себя лучше.

Что такое диарея?

Диарея — это повторяющиеся приступы водянистого стула, возникающие несколько раз в день. Всемирная организация здравоохранения определяет это как отхождение трех или более водянистых стула в день (1). Пастообразные или жидкие детские фекалии или несколько твердых (нормальных) стула в день не являются диареей.

Острая диарея вызвана вирусом или бактериями. Повторяющаяся диарея — это жидкий стул у младенца из-за внутренней биохимической проблемы, такой как пищевая аллергия.

Шкала диареи:

Американская академия педиатрии определяет тяжесть диареи по следующей шкале (2):

  • Легкая диарея — от двух до пяти водянистых стула в день
  • Умеренная диарея — от шести до девяти водянистых стула в день
  • Тяжелая диарея — десять или более водянистых стула в день

Есть несколько состояний, которые могут вызвать диарею у младенцев.

[Читать: Домашние средства для ухода за младенцами со свободными движениями]

Вернуться к началу

Что вызывает диарею у младенцев?

Причины водянистого стула следующие:

1. Желудочная или кишечная инфекция:

Инфекции желудочно-кишечного тракта, вызванные в основном вирусами и бактериями, могут привести к пищевому отравлению и диарее. Эти микробы могут проникнуть через загрязненную или недостаточно приготовленную пищу. Они также могут возникать из-за плохого мытья рук и распространения микробов через слюну.

  • Ротавирус , поражающий даже новорожденных, вызывает острый гастроэнтерит, что в конечном итоге приводит к кашлю и диарее (3). По данным ВОЗ, ротавирусная инфекция является основной причиной детской смертности, но ее можно предотвратить с помощью иммунизации (4).
  • Аденовирус — это группа вирусов, которые поражают различные части тела, включая внутреннюю оболочку желудочно-кишечного тракта. Они могут легко распространяться при кашле, чихании и контакте с загрязненной поверхностью.
  • Бактерии Salmonella поражают желудок и кишечник, вызывая тяжелую диарею (5). Инфекции распространяются через зараженную пищу и воду или поверхности. Младенцы, как правило, кладут предметы в рот, что подвергает их риску заражения вирусом.
  • E.coli или Escherichia coli вызывают сильную боль в желудке и диарею, а также могут насыщать стул ребенка слизью и кровью (6). Бактерии распространяются через зараженную пищу и плохие санитарные условия.
  • Паразитарная инфекция, вызванная микроскопическими паразитами, поражает желудочно-кишечный тракт, вызывая диарею. Giardia lamblia — один из таких паразитов, который распространяется через зараженную воду и пищу (7) (8).

2. Пищевая непереносимость или аллергия:

Если у ребенка аллергия на какую-либо пищу, это означает, что его иммунная система атакует ее. В случае непереносимости пищи пищеварительная система ребенка не может переваривать пищу, вызывая дискомфорт в желудочно-кишечном тракте.

3. Воспалительное заболевание кишечника:

Это группа желудочно-кишечных заболеваний, вызванных генетическими аномалиями, которые приводят к болезненному воспалению внутренней оболочки пищеварительного тракта. Язвенный колит и Болезнь Крона — воспалительные заболевания кишечника, которые могут поражать младенцев (9) и вызывать стойкую диарею. Воспалительное заболевание кишечника является генетическим и не лечится. Для облегчения симптомов следует принимать лекарства каждый день (10).

4. Фруктовый сок:

Фруктовые соки богаты питательными веществами, но иногда их слишком много для маленького тела младенца. Плохое усвоение и перегрузка питательными веществами выводят эти избыточные питательные вещества в виде водянистой диареи (11). Американская академия педиатрии не рекомендует давать фруктовые соки детям младше одного года (12). Целые фрукты лучше, поскольку они богаты клетчаткой и имеют приемлемый уровень концентрации питательных веществ.

5. Тепловое истощение:

Младенцы плохо приспосабливаются к экстремальным температурам.Если ребенок долгое время находится в жарком климате, он может страдать от обезвоживания и головных болей из-за потери воды в организме. В крайних случаях у него также могут быть спазмы в животе и диарея (13). Ребенок должен находиться в прохладной или умеренной температуре и ему следует пить достаточное количество жидкости.

6. Антибиотики:

Диарея у младенцев может быть побочным эффектом антибиотиков, поскольку они действуют против бактерий. Они убивают полезные кишечные бактерии, что затрудняет пищеварение (14). Состояние малыша улучшается после окончания курса антибиотиков.

Понос у младенцев может длиться от нескольких дней до недель в зависимости от степени тяжести состояния. Поэтому крайне важно знать, чего ожидать, когда у ребенка начнется приступ диареи.

[Прочитано: Признаки боли в животе у младенцев ]

Вернуться к началу

Каковы симптомы диареи у младенцев?

Диарея сама по себе является симптомом, но вы можете отличить ее от нормального стула по следующим признакам:

  1. Ребенок какает больше, чем обычно: У здорового младенца, находящегося на грудном вскармливании, будет не менее шести-десяти стула в день.Это может быть даже реже одного раза в неделю или так же часто, как после каждого сеанса кормления грудью. Младенцы, находящиеся на искусственном вскармливании, как правило, испражняются реже, примерно четыре раза в день. Через два месяца частота какать уменьшается. График каждого младенца отличается от графика других какашек. Но если количество стула внезапно увеличивается, и стул заметно водянистый, то, вероятно, ребенок страдает диареей.
  1. Стул с неприятным запахом и слизью может указывать на диарею: Если у ребенка стул со слизистым запахом и неприятным запахом, то это может указывать на диарею.Стул у младенцев имеет цвет от желтого до коричневато-желтого. Цвет стула ребенка может зависеть от съеденной пищи. Кроме того, у ребенка может выделяться стул зеленоватого цвета из-за печеночной желчи, которая попадает в желудочно-кишечный тракт, и это абсолютно нормально.

Водянистый стул является верным признаком диареи и может сопровождаться такими симптомами, как спазмы в животе, лихорадка и т. Д., В зависимости от основной причины диареи. Эти симптомы указывают на то, что вы должны показать ребенка врачу.

Вернуться к началу

Когда доставить ребенка к врачу?

Следующие состояния требуют немедленной медицинской помощи:

  • В стуле ребенка кровь или красноватый сгусток крови.
  • Ребенок раздражителен, у него мало энергии, и он все время кажется сонным.
  • Младенец не мочился более 12 часов, что может быть признаком обезвоживания.
  • Из-за сухости во рту у ребенка текут слюни меньше обычного.
  • У ребенка диарея, а температура тела превышает 100,4 ° F (38 ° C).

Американская академия педиатрии рекомендует медицинское вмешательство в любом случае диареи у детей младше трех месяцев (15).

Вернуться к началу

Как лечить диарею?

Врач начинает лечение после того, как диагностирована причина диареи. Лекарства различаются в зависимости от проблемы и ее серьезности. Например, если у ребенка понос из-за бактериальной инфекции, ему будут назначены антибиотики.Для лечения диареи доступны безрецептурные препараты, такие как Пепто-Бисмол и Каопектат. Однако Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США не рекомендует их, поскольку они содержат химические соединения, которые могут нанести вред ребенку (16). Лучше всего проконсультироваться с врачом, чтобы избежать каких-либо осложнений для младенца.

[Прочитано: Причины потери аппетита у младенцев ]

Вернуться к началу

Каковы осложнения нелеченной детской диареи?

Диарея не всегда приходит одна.Иногда это может привести к дальнейшим осложнениям, например:

  1. Обезвоживание: Ребенок теряет много воды, вызывая дисбаланс жидкости и электролитов в организме. Такое состояние приводит к обезвоживанию, а из-за сильного обезвоживания ребенок теряет до 3% веса тела. Более серьезные последствия — дезориентация и потеря сознания.
  1. Сыпь от подгузников: Сыпь от подгузников появляется у детей из-за частого какания и вытирания (17). Сыпь от подгузников может вызывать болезненные ощущения, вызывать беспокойство и вызывать проблемы.

Лечение ребенка необходимо дополнить домашним уходом, чтобы малыш вскоре выздоровел.

Вернуться к началу

Уход за младенцем с диареей:

Вот три простых способа ухода за ребенком, когда он страдает диареей:

  • Давайте много жидкости: Помимо грудного молока и воды, вы должны восполните потерю электролитов раствором соли для пероральной регидратации (ORS). Давайте ребенку две столовые ложки раствора ПРС каждые 30 минут или в соответствии с указаниями врача.Кроме того, младенцам младше шести месяцев нельзя давать ПРС без указания врача. Однако грудное молоко всегда является безопасным вариантом, и Американская академия педиатрии рекомендует частое грудное вскармливание только грудному ребенку во время диареи (18).
  • Небольшое и регулярное питание: Диарея истощает ребенка, и питание жизненно важно для обеспечения достаточного количества калорий. Младенцы, находящиеся на исключительно грудном вскармливании, получают питание только от грудного молока. Итак, увеличивайте частоту кормлений.Для младенцев постарше можно готовить твердую пищу небольшими порциями, которую можно кормить каждые три-четыре часа.
    • Соблюдайте гигиену подгузников: Соблюдайте гигиену во время эпизодов диареи, чтобы область подгузников оставалась сухой и чистой. Вымойте попку ребенка мыльной водой, протрите стерилизованной детской салфеткой и подождите, пока она полностью высохнет, прежде чем завернуть свежий подгузник. Нанесите толстый слой защитного крема, такого как вазелин или оксид цинка.

[Читать: Признаки обезвоживания у младенцев ]

Вернуться к началу

Чем кормить ребенка при диарее?

Если ребенку меньше шести месяцев, вы можете безопасно кормить его грудным молоком или молочными смесями, за исключением случаев диареи с непереносимостью лактозы.В таких случаях врач пропишет легко усваиваемую формулу на основе немолочного или гидролизованного протеина (19). Если ребенку больше шести месяцев, вы можете кормить (20):

  • Вареное и пюре
  • Обычная белая рисовая каша
  • Вареные и нежные корнеплоды, такие как морковь и свекла
  • Ребенок каши из пшеницы или овсянки

Вы можете давать фрукты ребенку с диареей, но удалите кожуру и семена, поскольку они плохо перевариваются.Дети, находящиеся на искусственном вскармливании, могут продолжать кормить как обычно.

Вот некоторые продукты, которые следует избегать при детской диарее:

  • Коровье молоко и молочные продукты, такие как сыр и масло
  • Продукты с молоком и высоким содержанием сахара, такие как выпечка, сливочное печенье и т. Д.
  • Некоторые фрукты и овощи, которые образуют много газов в желудочно-кишечном тракте или желудке, например, горох, нут, зеленые листовые овощи, брокколи, чернослив и специи, такие как перец

Не забывайте кормить ребенка небольшими порциями. в день вместо трех-четырех обильных приемов пищи.Ребенок также должен иметь достаточный отдых, который в сочетании с гидратацией и лекарствами, несомненно, поможет малышу легко выздороветь. Диарея может быть тяжелой фазой, но ее легко предотвратить.

Вернуться к началу

Как предотвратить диарею у младенцев?

Есть несколько простых способов сдержать диарею.

  • Соблюдайте гигиену вокруг ребенка. Младенцы склонны класть что-нибудь в рот, проглатывая возбудителей диареи. Следите за чистотой окружающей среды ребенка и игрушек.Регулярно мойте ребенку руки.
  • Давать гигиенически приготовленную пищу. Накормите ребенка правильно очищенными и приготовленными овощами и фруктами. Никогда не давайте замороженные продукты, в том числе замороженные овощи, поскольку они могут содержать бактерии, которые могут не навредить взрослым, но повлиять на младенцев. Убедитесь, что вода, которую вы пьете, чистая, очищенная или кипяченая.
  • Члены семьи должны поддерживать здоровую личную гигиену. Вымойте руки перед тем, как брать в руки какие-либо предметы ребенка.Это помогает предотвратить передачу микробов от вас к ребенку.

[Читать: Что вызывает дрожжевую сыпь от подгузников у младенцев ]

Вернуться к началу

Какашки ребенка являются показателем ее общего состояния здоровья. Так что не бросайте подгузник сразу же! Взгляните на него, и если вы подозреваете диарею, отведите ребенка к врачу. Уход, регидратация и соответствующие лекарства — все, что нужно ребенку, чтобы выдержать диарею и быть здоровым и счастливым.

Есть чем поделиться? Оставьте нам комментарий ниже.

Рекомендуемые статьи:

.

Английский | Всемирная гастроэнтерологическая организация

По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) и ЮНИСЕФ, ежегодно во всем мире регистрируется около двух миллиардов случаев диарейных заболеваний, и ежегодно от диареи умирают 1,9 миллиона детей в возрасте до 5 лет, в основном в развивающихся странах. Это составляет 18% всех случаев смерти детей в возрасте до пяти лет и означает, что более 5000 детей умирают каждый день в результате диарейных заболеваний. Из всех случаев смерти детей от диареи 78% приходится на регионы Африки и Юго-Восточной Азии.

Каждый ребенок в возрасте до 5 лет испытывает в среднем три эпизода острой диареи в год. В глобальном масштабе в этой возрастной группе острая диарея является второй ведущей причиной смерти (после пневмонии), и как частота, так и риск смертности от диарейных заболеваний наиболее высоки среди детей этой возрастной группы, особенно в младенчестве — после этого показатели постепенно снижаются. . Другие прямые последствия диареи у детей включают задержку роста, недоедание и нарушение когнитивного развития в странах с ограниченными ресурсами.

Считается, что за последние три десятилетия такие факторы, как широкая доступность и использование солей для пероральной регидратации (ПРС), повышение показателей грудного вскармливания, улучшение питания, улучшение санитарии и гигиены, а также увеличение охвата иммунизацией против кори, способствовали снижению в уровне смертности в развивающихся странах. В некоторых странах, таких как Бангладеш, снижение коэффициента летальности (CFR) произошло без заметных изменений в системе водоснабжения, санитарии или личной гигиены, и это можно в значительной степени объяснить улучшением ведения больных.

ПРС и улучшение питания, вероятно, в большей степени влияют на показатели смертности, чем заболеваемость диареей. Преобладающие плохие условия жизни и незначительные улучшения в области водоснабжения, санитарии и личной гигиены, несмотря на некоторое улучшение питания, возможно, важны для объяснения t

.

Джвп у детей лечение: Дискинезии желчевыводящих путей у детей — лечение у врача детской клиники Литфонда

Дискинезия желчевыводящих путей, лечение ДЖВП — «Золотое свечение»


Дискинезия — нарушение двигательной способности в желчном пузыре и желчных протоках. В результате чрезмерного либо недостаточного сокращения желчного пузыря желчь поступает в двенадцатиперстную кишку неправильно. Нарушается процесс переваривания пищи.


Дискинезия желчевыводящих путей (ДЖВП) бывает первичная (возникающая при врожденной патологии желчного пузыря и желчных протоков) и вторичная (приобретенная в результате нерационального питания, психоэмоционального напряжения, перенесенного панкреатита, хронического холецистита, болезней органов эндокринной системы, пищевой аллергии, гельминтозов и проч.)

Симптомы дискинезии желчевыводящих путей (ДЖВП)


     боль в правом подреберье


     тошнота, рвота, вздутие живота


     нарушения стула


     горечь во рту, неприятный запах изо рта


     общая слабость, раздражительность

Осложнения при ДЖВП


Заболевание возникает на психосоматической почве: стрессы, негативные эмоции влияют на двигательную активность желчного пузыря. Также частая причина заболевания, связанная либо не связанная с нервными расстройствами – неправильное питание.

!!! Дискинезию необходимо начинать лечить как можно раньше, чтобы не спровоцировать возможные осложнения: панкреатит, холецистит, желчекаменная болезнь, и целый ряд заболеваний.

Лечение дискинезии желчевыводящих путей


Необходимо нормализовать выработку желчи, а также работу пищеварительных органов и нервной системы. Лечение направлено на устранение симптомов и профилактику образования камней в желчном пузыре и желчных протоках:


     Диетотерапия


     Лекарственная терапия


!!!  Врач порекомендует также устранение причины, вызвавшей дискинезию – лечение аллергии, гельминтозов, нормализации работы органов эндокринной и нервной систем и проч.


  Медицинский центр «Золотое свечение» специализируется на лечении заболеваний желудочно-кишечного тракта. Врачи-гастроэнтерологи с большим опытом работы окажут вам квалифицированную помощь. От вас зависит, насколько она будет своевременной.

Вернуться к перечню услуг

Для записи на прием к врачу позвоните по телефону +7 (843) 202-10-20 или оформите заявку онлайн через форму ниже. Администратор свяжется с вами с 8.00 до 20.00 и предложит удобное для Вас время.

Перегиб желчного пузыря у ребенка – причины, симптомы и лечение

17/07/2020

Сделали УЗИ и обнаружили перегиб желчного пузыря. А что с этим делать?

Виды перегибов желчного пузыря

Этим вопросом занимается гастроэнтеролог и педиатр. На соответствующем УЗИ надо установить, какой вид перегиба. Чаще встречается непостоянный, или лабильный, перегиб. Это проверяется изменением положения тела, при котором желчный пузырь расправляется. Такой перегиб не требует лечения. Но бывает постоянный, или фиксированный, перегиб. Такому перегибу не поможет смена позы. Это врожденная патология желчного пузыря, которая требует соблюдения  диеты и применения ряда лечебных мероприятий. Если не предпринимать никаких мер, то есть риск возникновения осложнений. Могут быть боли в области правого подреберья, нарушение пищеварительной функции, тошнота, привкус горечи во рту. Порой такой пузырь является предрасполагающим фактором к возникновению желчного осадка на стенке пузыря и пусковым механизмом камнеобразования.

Особенности лечения загибов желчного пузыря

Конечно же, это состояние носит доброкачественный характер, но может и значительно нарушать качество жизни. Чтобы этого не произошло, надо соблюдать несколько основных мер. Одна из них порой тяжело дается не только ребенку, но и взрослому. Это диета, которая предполагает резкое ограничение или отказ от жирного, жареного, копченого, острого и соленого.  Неплохо бы регулярно проводить лечебную физкультуру в виде простых упражнений, целью которых является изменение положения тела с напряжением мышц брюшного пресса, что помогает перемещению желчи в пузыре. Также периодически неплохо применять препараты, которые вызывают желчегонный эффект. Конечно же, при наличии фиксированного перегиба желчного пузыря надо ежегодно проверять его состояние с помощью УЗИ. Ультразвуковое исследование совсем не вредно и не имеет ограничений. Неплохо бы периодически проверять работу печени и кишечника с помощью анализов крови и кала. Обычно это биохимический анализ крови и анализ кала на копрологию. Соблюдая рекомендации гастроэнтеролога, можно очень даже комфортно жить с перегибом желчного пузыря и избежать неприятных осложнений.

Дискинезия желчевыводящих путей — Клиника Доктора Артемова В.Г.

Дискинезия желчевыводящих путей (коротко – ДЖВП) – это нарушения в моторике желчевыводящих путей, вызванные органическими или функциональными причинами.

Наиболее распространенные причины таких нарушений – это:

  • вегетативная дисфункция (основная причина функциональной ДЖВП у детей и взрослых
  • патология органов пищеварительной системы, приводящая к нарушению гуморальной и нервной регуляции
  • патологии (органические повреждения) желчного пузыря

Симптомы и виды

Дискинезии желчевыводящих путей бывают двух видов:

  • гиперкинетическая дискинезия – чрезмерная сократительная функция желчного пузыря
  • гипокинетическая дискинезия – пониженная сократительная активность

Первая чаще встречается в молодом возрасте, в том числе у детей, а также при сопутствующих заболеваниях (язвах, аппендиците, колите). Вторая – после 40 лет, а также у пациентов с выраженной астенией, с недостаточной двигательной активностью, с редкими приёмами пищи.

Больные с ДЖВП часто жалуются на:

  • боли в правом подреберье разного характера в зависимости от вида дискинезии. Так, при гипокинетической ДЖВП отмечают ноющие боли, которые во многих случаях «отдают» вверх – в правое плечо. При гиперкинетической дискинезии боли острые, схваткообразные, часто ассоциированные с приёмом пищи (особенно обильным) или физической нагрузкой.
  • метеоризм, тошнота, рвота
  • запоры или диареи
  • ощущение горечи во рту
  • утомляемость
  • расстройства сна
  • потеря аппетита

Последствия

Сама по себе ДЖВП – болезнь не опасная. Однако в ряде случаев она может иметь довольно неприятные последствия, как-то:

  • желчнокаменная болезнь
  • желчная колика
  • острый холецистит (часто с необходимостью экстренного хирургического вмешательства)
  • нарушение обменных процессов и вследствие этого развитие полиартрита, мочекаменной болезни и т.д.

Методы лечения и возможные осложнения

Стратегия лечения, главным образом, направлена на нормализацию режима питания (5-разовое питание), соблюдение диеты, устранение нервных расстройств.

Медикаментозное лечение возможно только по назначению врача, так как в основе ДЖВП могут быть разные причины. Самодеятельность в этом случае чревата ухудшением состояния и усугублением болезни. В зависимости от вида дискинезии назначают спазмолитики, или, напротив, препараты, стимулирующие сократительную активность желчного пузыря. Терапия может включать и приём желчегонных, ферментных препаратов и нейротропных средств. Увы, медикаментозное лечение оказывает временное воздействие и имеет ряд противопоказаний и побочных эффектов.

Как подтвердить диагноз

Для установления диагноза врач может назначить:

  • исследование крови (общий и биохимический анализ)
  • УЗИ
  • рентгенологическое исследование
  • дуоденальное зондирование
  • гепатобилиарная сцинтиграфия

Лечение у нас

Остеопатические методы лечения базируется на глубоких знаниях физиологии, анатомии, биомеханики. Цель остеопата – не устранение симптомов (это приятный «побочный эффект»), а лечение организма как целостной системы. Ведь если болен хоть один орган – значит страдает и весь организм.

Дискинезия желчевыводящих путей хорошо поддаётся остеопатическому лечению. Мягкими ручными воздействиями врач улучшает моторику желчного пузыря и протоков, тем самым восстанавливая нормальную циркуляцию желчи. Кроме того, остеопатическими методами можно:

  • снять спазм и ограничения подвижности с желчного пузыря и соседних органов
  • вернуть органы в правильное положение при их смещении
  • наладить крово- и лимфоток
  • обеспечить адекватную иннервацию желчного пузыря
  • устранить нарушения в работе вегетативной нервной системы
  • наладить выработку специальных гормонов, которые отвечают за работу желчного пузыря (холецистокинин)

В результате воздействий остеопата органы пищеварительной системы начнут работать согласованно, восстановятся сократительная и эвакуаторная функция желчного пузыря, орган оздоровится. Всё это позволяет справиться с болезнью безмедикаментозно, что особенно важно при лечении дискинезии желчевыводящих путей у детей.

Санаторное лечение детей с дискинезиями желчевыводящих путей питьевой минеральной водой и вибрационной гидротерапией с фитодушем

На правах рукописи

Денисова Оксана Ивановна

Санаторное лечение детей с дискинезиями желчевыводящих путей питьевой минеральной водой и вибрационной гидротерапией с фнтодушем

14.00.09 — педиатрия

14.00.51 — восстановительная медицина, лечебная физкультура, спортивная медицина, курортология и физиотерапия

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук

Самара, 2004 г

Работа выполнена в Самарском государственном медицинском университете

Научные руководители:

Официальные оппоненты:

доктор медицинских наук Кельцев В.А., кандидат медицинских наук Хмара М.И.

Ведущая медицинская организация:

Саратовский государственный медицинский университет

Защита состоится « _2004 года в часов

на заседании диссертационного Совета К 208.085.01 Самарского государственного медицинского университета по адресу: 443079 г. Самара, пр. Карла Маркса, 165-6.

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Самарского государственного медицинского университета (443001 г. Самара, ул. Арцыбушевская, 171).

доктор медицинских наук, профессор Каганова Т.И.,

доктор медицинских наук, профессор Давыдкин Н.Ф.

Автореферат

Ученый секретарь диссертационного совета, доктор медицинских наук, профессор

Захарова Л.И.

ОБЩАЯ ХАРАТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования

Рост числа больных с дискинезиями желчевыводящих путей (ДЖВП), недостаточная эффективность существующих методов лечения, выраженные побочные эффекты общепринятых медикаментозных средств, отсутствие оптимальных схем ведения таких пациентов являются поводом для поиска новых немедикаментозных путей коррекции данной патологии (В.А. Кельцев, О.Р. Клебанова, 1997; Г.А. Маковецкая, Л.И. Захарова, Т.И. Стуколова, 1997; О.Б. Ешукова, Ю.Ф. Лобанов, A.M. Мальченко и др., 1999; Н.П. Скрыпникова, И.М. Новоторженова, Н.В. Спасова, 2002; Т.И. Каганова, Н.Б. Мигачева, 2003).

Для лечения ДЖВП широко применяются фито- и физиотерапия. Вопрос лечения пациентов с заболеваниями билиарной системы в условиях санатория-профилактория приобретает особую актуальность. Сеть детских гастроэнтерологических санаториев России удовлетворяет в этом виде помощи на 29%, а в структуре коечного фонда детских санаториев койки для больных с патологией органов пищеварения составляют 7,8% (А.Г. Закомерный, 1991; Л.В. Иванова, М.А. Хан, 2003). Поездка на курорты «ближнего» и «дальнего» зарубежья на данный момент является дорогостоящей и недоступной для большинства больных.

В связи с этим актуально изучение и освоение местных природных и новых преформированных физических факторов для широкого их использования на санаторном этапе лечения детей с патологией желчевыводящей системы. Лечение в условиях местных санаториев также исключает

РОС/НАЦИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА СП’ 08

(М.И. Хмара, 1994; И.У. Меркулова, Н.Ф. Давыдкин, Л.Ф. Бартош и др., 2000).

Изучению механизма физиологического действия и лечебных свойств низкоминерализованных вод на моторную функцию жел-чевыводящих путей посвящен ряд работ (Е.А. Колесникова, Л.А. Сытник, Л.П. Толстых и др., 2000; М.Э. Чкотуа, Л.М. Малумян, Е.А. Гамазенко и др., 2002; М. Grassi, M.C. Lucchetta, F. Grossi и др., 2002). По мнению С.Н. Серебряковой (1989), среди минеральных вод имеется много разновидностей, обладающих различным клиническим эффектом. Это диктует необходимость изучения каждой из них.

Применение преформированных физических факторов у детей с ДЖВП хорошо изучено. Однако сведений об использовании вибрационной гидротерапии и фитодуша в доступной нам литературе нет. В то же время доказано, что в стенках желчного пузыря и желчных протоков имеются специфические рецепторы, способные реагировать на вибрационный раздражитель (Н. Lallery,1957; A.K. Me. Jntyre, 1965).

Цель исследования — повышение эффективности санаторного лечения детей с дискинезиями желчевыводящих путей путем применения местной питьевой минеральной воды и вибрационной гидротерапии с фитодушем. j

3. Разработать методику вибрационной гидротерапии с фитодушем при дискинезиях желчевыводящих путей у детей.

4. Определить влияние комплекса местной, питьевой минеральной воды и вибрационной гидротерапии с фитодушем на моторную функцию желчевыводящих путей.

5. Дать оценку эффективности, применения лечебного комплекса местной питьевой минеральной воды и вибрационной гидротерапии с фитодушем при дискинезиях желчевыводящих путей у детей.

Научная новизна

Впервые изучена заболеваемость дискинезиями желчевыводящих путей у детей Красноглинского района г. Самара, что позволяет учитывать эти данные при диспансеризации и лечении больных.

Исследованы физико-химические свойства местной питьевой минеральной воды. Доказано, что данная вода не претерпевает существенных сезонных колебаний химического состава. Она является лечебно-столовой и может использоваться в лечебной практике.

Разработана методика вибрационной гидротерапии с фитодушем при дискинезиях желчевыводящих путей у детей. Предложен новый способ лечения дискинезий желчевыводящих путей (патент РФ № 2214813 от 27.10.03 г.).

Практическая значимость и реализация работы

Впервые изучена заболеваемость дискинезиями желчевыводящих путей у детей Красноглинского района г. Самара,

что позволяет учитывать эти данные при диспансеризации и лечении больных.

Изучена эффективность применения местной питьевой минеральной воды, что создает предпосылки для её розлива и использования во внесанаторных условиях.

Разработан и внедрен в практику новый способ лечения дискинезий желчевыводящих путей у детей, включающий использование местной питьевой минеральной воды и вибрационной гидротерапии с фитодушем. Предложенный метод лечения повышает терапевтическую эффективность, снижает процент хронизации и рецидивирования процесса, способствует улучшению моторной функции желчных путей. Способ лечения позволяет использовать природные факторы местного санатория, в привычной для больного климатической зоне; при меньшей стоимости лечения, увеличивает диапазон охвата пациентов санаторно-курортным лечением.

Полученные результаты внедрены в работу санатория-профилактория «Надежда». Материалы диссертации используются в учебном процессе при проведении семинаров и чтении лекций на кафедрах педиатрии ИПО, курортологии и физиотерапии ИПО Самарского государственного медицинского университета.

Положения диссертации, выносимые на защиту

1. Комплексное лечение дискинезий желчевыводящих путей у детей местной питьевой минеральной водой и вибрационной гидротерапии с фитодушем повышает эффективность их санаторного лечения.

2. Сочетанное применение местной питьевой минеральной воды и вибрационной гидротерапии с

фитодушем усиливает тонус и двигательную функцию желчевыводящих путей у детей.

3. Отдаленные результаты наблюдения, показали наибольшую эффективность применения разработанной нами методики, что выражалось в уменьшении числа рецидивов заболевания и более длительном сохранении состояния компенсации, по сравнению с традиционными методами лечения.

Апробация работы

Материалы диссертации доложены на межрегиональной конференции молодых исследователей «Аспирантские чтения» (Самара, 2001; 2002г.), тринадцатых научных чтениях памяти академика Н.Н. Бурденко (Пенза, 2002г.), межрегиональном съезде курортологов и физиотерапевтов (Самара, 2002г.), XXXVIII межрегиональной научно-практической конференции врачей «Профилактика — основа современного здравоохранения» (Ульяновск, 2003 г.), заседании ассоциации курортологов, физиотерапевтов, рефлексотерапевтов и врачей ГБО Самарской области (Самара, 2003 г.), конференции врачей детских санаториев Самарской области (Тольятти, 2003 г.)

Объем и структура работы

Диссертация изложена на 151 странице машинописного текста и состоит из введения, пяти глав, обсуждения полученных результатов, выводов, практических рекомендаций, списка литературы. Работа иллюстрирована 19 таблицами, 15 рисунками. Библиографический раздел содержит 239 источников, из них 189 отечественных и 50 — иностранных.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Общая характеристика больных, методы исследования и способы их лечения

По результатам, предпринятого нами исследования, в Красноглинском районе г. Самары за, период с 2000 по 2003 гг. гастроэнтерологическая заболеваемость у детей школьного возраста выросла со 133,3%о до 145,6%о. Заболеваемость дискинезиями желчевыводящих путей (ДЖВП) также увеличилась с 42,6%о ДО 51,7% О. Полученные данные соответствуют статистическим исследованиям по г. Самара в целом (Г. А. Адыширин-Заде, 2001; И.Ю. Язенок, 2003).

Под нашим наблюдением с 1999 по 2003 год находился 4081 ребенок, с гастроэнтерологической патологией — 612 детей, из них с дискинезиями желчевыводящих путей — 468.

Поставленные задачи были реализованы в процессе наблюдения 364 пациентов с ДЖВП по гипотоническому, гипокинетическому типу, из которых было 114 (31,3%) мальчиков и 250 (68,7 %) девочек. Возрастной состав детей варьировал от 6 до 15 лет, средний возраст составлял 11,5 лет. Продолжительность заболевания колебалась от полугода до 8 лет.

Нами была подобрана статистически однородная по возрасту, полу, выраженности клинических проявлений, факторам риска, данным лабораторных и инструментальных методов исследования группа из 105 детей.

Диагноз заболевания до, после и через 2 года после проведенного лечения основывался на результатах тщательного клинического исследования, общего анализа крови с расчетом показателей клеточного иммунитета, биохимического анализа

крови, ультразвукового исследования желчных путей, пятифракционного дуоденального зондирования.

По ведущему лечебному фактору больные были разделены на три статистически однородные группы по 35 человек каждая. Пациенты 1 группы сравнения получали лечение в условиях муниципальных медицинских учреждений г.Самары в виде диетотерапии, фармакотерапии, физиотерапии в течение 21 дня.

Больные 2 группы сравнения принимали санаторное лечение, им назначали местную питьевую минеральную воду из скважины № 16/79, пробуренной на территории санатория — профилактория «Надежда» в пос. Управленческий г. Самары.

Общая минерализация воды составляет 2,0 г/л. Минеральная вода относится к маломинерализованным, хлоридно-сульфатного кальциево-натриево-магниевого состава: сульфаты 50-70, хлориды 25-35,кальций 25-40, магний 30-45, натрий, калий 25-30 мг. экв.%, с нейтральной реакцией среды- 6,8. Ионы магния и сульфаты обладают выраженным тонизирующим действием на гладкую мускулатуру желчных путей, способствуя усилению их функции и опорожнению, восстанавливают структуру гепатоцита, улучшают физико-химические свойства желчи. Ионы хлора усиливают действие магния и сульфатов (Серебрякова С.Н., 1989). Значительных достоверных сезонных колебаний химического состава изучаемой минеральной воды не выявлено. Исходя из этого, питьевая минеральная вода скважины № 16/79 может применяться в лечебной практике как лечебно-столовая.

Разовую дозу минеральной воды определяли индивидуально из расчета 3 мл воды на 1 кг массы тела больного. Воду назначали в 3 приема, за 30 минут до еды. Температура воды 25° С, её рекомендовали пить медленно, небольшими глотками. Курс лечения составлял в среднем 21 день.

Пациентам третьей, основной, группы наряду с комплексом санаторного лечения и приемом местной питьевой минеральной воды, назначали вибрационную гидротерапию с фитодушем. Её проводили по разработанной нами методике, на которую получен патент РФ № 2214813 от 27.10.03 г.

В своей работе для проведения вибрационного воздействия мы использовали гидропульсатор ДМ-1, разработанный профессором Ю.А. Кнышем в Самарском государственном аэрокосмическом университете (патент СССР на изобретение № 1276340). Данный аппарат позволяет генерировать пульсации частотой 100-200 Гц, что создает возможность подбора методики лечения в зависимости от возраста пациента, степени развития его подкожно — жирового слоя, патологии внутренних органов и широкого применения в детской практике.

При проведении процедуры больной принимал общую пресную ванну при температуре воды 37°С в течение 5 минут, для постепенной адаптации ребенка. После этого специально обученная медсестра проводила гидромассаж по сегментарной методике. Для этого аппарат опускали под воду и начинали воздействие с паравертебральной линии справа на уровне 7-11 грудных позвонков по ходу соответствующих ребер, а затем на проекцию печени и желчевыводящих путей до средней линии живота по лабильной методике — передвигая аппарат спиралевидными движениями со скоростью 2 см/с. Давление воды, измеряемое установленным на смесителе манометром, составляло 1,5-2 атм.

После вибрационного гидромассажа пациент вставал в ванне и принимал общий фитодуш. Для этого диафрагма аппарата перекрывалась специальным штуцером, дополнительный шланг опускали в сосуд с фитосбором. Состав сбора для фитодуша

и

разработан на кафедре фармакогнозии, под руководством профессора Куркина В.А. Он включает в себя: траву мелиссы лекарственной — 35,0 %, листья мяты перечной — 15,0 %, плоды расторопши пятнистой — 35,0 %, траву эхинацеи пурпурной — 15,0 %. Данные травы обладают иммуностимулирующим, гепатопротекторным, тонизирующим действием. Сбор приготавливался в аптеке, срок хранения в готовом виде 2 суток при Г +4 °С. После фитодуша кожу легко промокали, чтобы сохранить на теле «фитоплащ». Курс лечения составлял 10 процедур, через день.

Для разработки оптимальных параметров методики мы разделили третью, основную, группу на три подгруппы по продолжительности проведения гидромассажа: в подгруппе А — 5 минут, в подгруппе В — 7 минут, в подгруппе С — 10 минут. Временной диапазон мы рассчитывали, основываясь на данных литературы (Т.В. Карачевцева, В.П. Волков, 1986).

Статистическую обработку полученных данных проводили методами вариационной статистики с помощью параметрических и непараметрических критериев (Р.Н. Бирюкова, Н.В. Догле, И.С. Случанко, 1966; А.Т. Бойко, 1993; С. Гланц, 1999).

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖЕНИЕ

Проведенная терапия по предложенным нами комплексам лечения дискинезий билиарного тракта существенно изменила картину субъективного и объективного состояния исследуемых больных.

Динамика жалоб, предъявляемых пациентами сразу после лечения, была идентичной во всех группах независимо от выбранного метода терапии. Так, боль в животе прекратилась у всех пациентов. Диспепсические симптомы, за исключением

тошноты, также исчезли у всех детей (р<0,05). Тошнота не купировалась у 7 (6,7 %) пациентов независимо от проводимой терапии.

У больных 3, основной, группы, лечившихся по разработанной нами методике, полностью исчезли такие объективные симптомы, как гепатомегалия, положительные пузырные симптомы, а обложенность языка белым налетом, болезненность живота при пальпации достоверно уменьшились в 2,1 раза по сравнению с 1 группой, в 1,5 раза по сравнению со 2 группой (р<0,05).

Это привело к достоверному снижению средней частоты встречаемости клинических признаков ДЖВП в 3, основной, группе на 40 % по сравнению с 1 группой и на 20 % — по сравнению со 2 группой (р<0,05).

Сравнительная оценка динамики показателей, отражающих состояние клеточного иммунитета, выявила тенденцию к достоверному снижению лабораторного индекса тяжести (Пл), лейкоцитарного индекса интоксикации (ЛИИ) и аллергической настроенности организма (АНО) лишь в группах, получавших санаторное лечение, причем в 3, основной, группе они снизились на 34,5 % больше, чем во 2 группе сравнения (р<0,05). Показатель клеточно-фагоцитарной защиты (КФЗ) имел достоверное повышение на фоне проведенной терапии только в 3, основной, группе (р<0,05). Единственный показатель, который достоверно вырос на фоне проведенной терапии во всех трех группах -специфический иммунный лимфоцитарно-моноцитарный потенциал (СИЛМП). Максимальное его повышение мы отмечали в 3 группе, пациенты которой получали вибрационную гидротерапию и фитодуш: на 43,7 % выше, чем в 1 группе сравнения и на 27,8 %, чем во 2 группе сравнения (р <0,05).

Значительные положительные изменения произошли на фоне лечения и со стороны ультразвуковой картины. Мы выявили тенденцию к достоверному уменьшению начального объема желчного пузыря, являющегося важнейшим критерием, характеризующим гипотонический вариант ДЖВП лишь в группах, получавших санаторную терапию. У больных 2 группы сравнения и 3, основной, группы, принимавших санаторное лечение, после проведенной терапии произошло достоверное снижение начального объема пузыря с и с

15,9±1,32 см3 до 13,37±0,91 см3 соответственно (р<0,05). Однако достоверно лучшие результаты получили в 3 группе (р<0,05).

После проведенной терапии показатель двигательной функции (ПДФ) желчного пузыря достоверно вырос во всех группах наблюдения (р<0,05). Максимальное увеличение данного показателя мы отмечали в 3, основной, группе: на 48,1 % выше, чем в 1 группе и на 30,4 % выше, чем во 2 группе (р<0,01) (рис.1).

Рис. 1. Среднее увеличение показателя двигательной функции желчного пузыря на фоне проводимого лечения.

Самое выраженное достоверное увеличение ПДФ отмечали у пациентов подгруппы С, принимавших процедуру в течение 10 минут — 33,0± 1,93 % (рис.2). Однако столь значительный рост

данного показателя привел к появлению гиперфункции пузыря у 5 (50,0 %) детей данной подгруппы С. Мы связываем это с развитием парадоксальной реакции желчных путей на столь длительное воздействие (р<0,01).

Рис. 2. Среднее увеличение ПДФ в подгруппах 3, основной, группы после проведенного лечения.

Сократительная способность поперечного размера желчного пузыря также является критерием, характеризующим кинетику пузыря. После проведенной терапии она достоверно повысилась во всех группах, но в разной степени. В 3, основной, группе сокращение поперечника усилилось на что

было на 73,9 % выше, чем в 1 группе и на 36,9 % чем во 2 группе.

Результаты свидетельствуют о достоверном улучшении сокращения поперечника желчного пузыря у пациентов всех трех подгрупп (р<0,01). Однако достоверно лучшие результаты мы получили в подгруппе В. У больных подгруппы С на фоне проводимого лечения развилась чрезмерная сократительная способность поперечника:

Хронометрированное 5-фракционное дуоденальное

зондирование, проведенное у 45 детей по 15 пациентов в каждой группе, позволило установить вариант нарушения моторной

функции желчных путей, оценить результаты проведенного лечения (таб. 1).

Таблица 1

Данные фракционного дуоденального зондирования у детей с дискинезиями желчевыводящих путей до и после лечения

Критерий зондирования 1 группа сравнения п=15 2 группа сравнения п=15 3, основная, группа п=15

До лечения После лечения До лечения После лечения До лечения После лечения

Длитель ность 2 фазы закрытого сфинктера Одди, М±т\ мин. 1,8 ±0,6 3,9 ±0,73 р*<0,05 1,78 ±0,56 4,5 ±0,71 р*<0,05 1,79 ±0,87 5,1 ±0,68 р*<0,05

Длитель ность 3 фазы. Mim*, мин. 4,5 ±0,64 4,72 ±0,56 р*>0,05 4,6 ±0,61 4,91 ±0,73 р*>0,05 4,5 ±0,74 4,45 ±0,45 р»>0,05

Объем желчи 3 фазы, М±т*,мл 3,4 ±0,13 3,71 ±0,23 р*>0,05 3,46 ±0,14 3,77 ±0,69 р*>0,05 3,49 ±0,26 3,75 ±0,31 р*>0,05

Длитель иость 4 фазы, М±т*,мин. 68,0 ±12,4 51,5 ±11,7 р*<0,05 68,8 ±14,4 48,8 ±13,9 р*<0,05 68,7 ±15,1 45,21 ±13,8 р*<0,01

Объем желчи 4 фазы, М±т ,мл 43,4 ±2,7 31,2 ±2,6 р*<0,05 44,3 ±2,9 28,3 ±2,1 р*<0,05 44,8 ±2,0 27,7 ±1,9 р*<0,01

После курса лечения продолжительность 2 фазы, отражающей состояние сфинктера Одди, максимально возросла во 2 и 3 группах, принимавших санаторное лечение, до 4,5±0,71 мин. и до 5,1±0,68 мин. соответственно. Результаты в этих группах достоверно выше, чем в первой группе сравнения (р<0,05).

Существенные изменения претерпевали такие параметры дуоденального зондирования, как длительность и объем выделенной желчи в 4, пузырную, фазу, увеличенной по объему и

удлиненной по времени перед началом лечения. Самого выраженного улучшения мы достигли у пациентов 3, основной, группы: с 68,7±15,1 мин. до 45,21±13,8 мин (р< 0,01).

Идентичные изменения зарегистрированы со стороны пузырного объема желчи, получаемого в 4 фазу. Проводимая терапия существенно изменила его первоначальные значения. Так, в 1 группе, пациенты которой получали лечение в условиях ММУ, он достоверно снизился до мл в среднем по группе

(р<0,05). Во 2 группе, больные которой принимали санаторное лечение в сочетании с местной питьевой минеральной водой, пузырный объём уменьшился до 28,3±2,1 мл (р<0,05). Самый высокий достоверный результат мы отмечали в 3 группе, дети которой наряду с вышеперечисленными методами лечения получали вибрационную гидротерапию с фитодушем: мл

(Р< 0,01).

Длительность и объем выделенной желчи в 3 фазу холедоха перед началом лечения были в пределах возрастных, физиологических норм и после терапии существенно не изменились во всех группах (р>0,05). Все полученные данные были достоверно лучше в группах, получавших санаторное лечение (р<0,05). Однако максимальное улучшение показателей результаты дуоденального зондирования мы достигли у больных 3, основной, группы (р<0,01).

Для суждения о качестве проведенного лечения важен не только немедленный результат, но и устойчивость позитивных изменений. Отдаленные результаты лечения прослежены через 2 года у 105 детей. Основными критериями эффективности терапии

служили длительность ремиссии, динамика клинических и параклинических исследований. Ретроспективный анализ во всех группах показал, что эффект терапии сохраняется при отдаленных

сроках наблюдения во всех трех группах, но в разной степени и не у всех детей.

Средняя встречаемость клинических проявлений ДЖВП у детей 1 группы сравнения через 2 года после лечения составила 2,06±0,2, во 2 группе — 1,31±0,16, а в 3, основной, — 0,57±0,15 (р<0,05).

Важнейшим показателем эффективности проведенной терапии является частота рецидивов заболевания при отдаленных сроках наблюдения (рис. 3). Самые лучшие показатели мы отмечали у пациентов 3, основной, группы: снижение числа рецидивов с 3,26±0,23 до 1,05±0,2 в год соответственно (р<0,05).

Рис. 3. Частота рецидивов ДЖВП в исследуемых группах.

В ходе катамнестического наблюдения отмечалось достоверное сохранение позитивной динамики со стороны лабораторных показателей (р<0,05). У пациентов 1 группы сравнения, получавших традиционную терапию ДЖВП: изменения всех показателей клеточного иммунитета сохранились при отдаленных сроках наблюдения незначительно и не являются достоверными (р>0,05). Исключение составил СИЛМП (р<0,05). Самые лучшие результаты достоверного сохранения всех

□ Чжло рецидгаов ДЖВП при

отдаленных сроках габлюдения В Число рсщщнвав ДЖВП при постуцлсняи_

показателей клеточного иммунитета мы отмечали в 3, основной, группе (р<0,01).

У всех больных параллельно с сохранением положительных результатов клиники и лабораторных данных мы отмечали аналогичный длительный эффект и в отношении ультразвуковых изменений. При оценке отдаленных результатов лечения наблюдали достоверное сохранение «уменьшенного» — начального объёма желчного пузыря лишь в группах, получавших санаторное лечение: 14,66 ±0,87 см3 и 14,07±0,88 смэ соответственно (р<0,05). В группе больных, получавших терапию ДЖВП в условиях ММУ, значения начального объема желчного пузыря при отдаленных результатах наблюдения практически вернулись к своим первоначальным: при поступлении и см3

в катамнезе.

Ретроспективный анализ сократительной способности поперечного размера желчного пузыря показал, что благоприятные результаты лечения достоверно сохранились не во всех трех группах. В 1 группе при отдаленных сроках наблюдалось лишь незначительное, недостоверное увеличение сократительной способности поперечника — 6,7±1,12 % (р>0,05). У больных во 2 группе отмечалась достоверно «усиленная» на %

сократительная способность поперечника (р< 0,05). Самым высоким достоверным эффектом характеризовалась ультразвуковая картина у пациентов 3, основной, группы: на 21,3±1,08 % (р<0,01).

В целом во всех наблюдаемых группах средние значения увеличения ПДФ желчного пузыря достоверно сохранились, но в разной степени (р<0,05). Так, в 1 группе сравнения сразу после проведенного лечения ПДФ увеличился в среднем на через 2 года это значение снизилось, но осталось достоверным -

Во 2 группе сравнения мы наблюдали аналогичную ситуацию: соответственно.

При детальном рассмотрении ретроспективных данных по 3 группе, мы отмечали положительные результаты как в целом по-группе, так и во всех трех подгруппах. При выписке ПДФ в среднем по группе увеличился на 29,3±1,74 %. Через 2 года этот результат остался практически прежним: 24,7±0,88 % (р<0,01).

В подгруппе А после проведенного лечения ПДФ достоверно увеличился на в катамнезе сохранилось увеличение

на 21,7±0,85 % (р <0,01). В подгруппе С — 33,0±1,93 %и 26,2±0,7б % соответственно (р < 0,01).

Самые лучшие результаты мы наблюдали в подгруппе В, пациенты которой получали вибрационную гидротерапию и фитодуш в течение 7 минут. Сразу после проведенной терапии ПДФ у данных пациентов увеличился в среднем на Через 2 года результат остался практически прежним: Нужно отметить, что все полученные данные между подгруппами являются достоверными: это подтверждают используемые нами параметрические и непараметрические показатели статистики (р <0,01 Ра.в=0,014, Рв.С= 0,007).

Аналогичные результаты мы отмечали и при рассмотрении данных о сохранении «усиленной» сократительной способности поперечника желчного пузыря в подгруппах 3, основной, группы. В подгруппе А после проведенного лечения сократительная способность поперечника достоверно усилилась на в

катамнезе сохранилось усиление на 17,6±1,3 % (р<0,01). В подгруппе С — % соответственно (р< 0,05).

Как показывают полученные данные, значительное усиление сокращения поперечника пузыря в подгруппе С сразу после лечения не привело к сохранению этих результатов в катамнезе.

Самые лучшие результаты мы наблюдали в подгруппе В, пациенты которой получали вибрационную гидротерапию и фитодуш в течение 7 минут. Сразу после проведенной терапии у данных пациентов поперечник желчного пузыря стал сокращаться в среднем на сильнее. Через 2 года результат остался

практически прежним: Нужно отметить, что все

результаты между подгруппами являются достоверными (р<0,01, Ра.в=0,0037, РВ-с= 0,0035).

Сохранение благоприятной картины фракционного дуоденального зондирования мы наблюдали во всех трех группах, но разной степени выраженности. Ввиду большого объема показателей дуоденального зондирования, в катамнезе мы исходили из сохранности общей «нормализованной» картины исследования. В 1 группе «нормализованные» параметры зондирования сохранились у 5 (33,3 %) детей. Данный результат не является достоверным (р>0,05).

Достоверное сохранение данных зондирования мы отмечали у пациентов, получавших санаторное лечение. Во 2 группе через 2 года они остались у 7 (46,6 %) детей. Самый высокий процент достоверного сохранения результатов лечения мы отмечали в 3 группе: у 9 (60,0 %) детей.

В подгруппах мы наблюдали аналогичный эффект, но максимальный в подгруппе В, больным которой проводили вибрационную гидротерапию и фитодуш в течение 7 минут: у 4 (80,0 %) детей (р<0,01, РА= 0,0045, Рв=0,0041, Рс=0,0039).

Таким образом, доля случаев положительных результатов лечения после проведенного курса терапии и сохранение состояния компенсации при отдаленных сроках наблюдения в 3 группе, получавшей санаторное лечение в сочетании с питьевым приемом местной минеральной воды и вибрационной

гидротерапией с фитодушем, была значительно выше, чем в других группах сравнения.

ВЫВОДЫ

1. Заболеваемость дискинезиями желчевыводящих путей у детей школьного возраста в Красноглинском районе г. Самары за период с 2000 по 2003 гг. выросла с 42,6%о ДО 51,7%О. Полученные данные соответствуют статистическим исследованиям по г. Самара в целом.

2. Питьевая минеральная вода источника № 16/79 Самарской области относится к 17 группе по ГОСТу 13273-88, является слабоминерализованной, сульфатно — хлоридной кальциево — натриево -магниевой. Она не претерпевает достоверных сезонных колебаний химического состава.

3. Аппарат Кныша (патент СССР № 1276340) способен генерировать несколько физических факторов: вибрации с частотой 150-250 Гц, амплитудой 2-4 кПа, вакуумное разрежение 20-30 к Па, осуществлять подсос лекарственных растворов и фитосборов.

4. Курсовое применение местной питьевой минеральной воды и вибрационной гидротерапии с фитодушем усиливает тонус и двигательную функцию жечевыводящих путей у детей.

5. Комплексное лечение гипотонического, гипокинетического типа ДЖВП у детей путем применения местной питьевой минеральной воды и вибрационной гидротерапии с фитодушем повышает эффективность санаторной терапии.

6. Отдаленные результаты наблюдения показали наибольшую эффективность применения разработанной нами методики, что выражалось в уменьшении числа рецидивов заболевания и более длительном сохранении состояния компенсации по сравнению с традиционными методами лечения.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Питьевая минеральная из скважины № 16/79 является лечебно-столовой и может применяться в педиатрической практике для лечения больных с дискинезиями желчевыводящих путей.

2. Для лечения гипомоторных нарушений билиарного тракта рекомендуется применять местную питьевую минеральную воду в разовой дозе 3 мл воды на 1 кг массы тела больного, температурой 25° С, за 30 минут до еды, три раза в день. Воду пить медленно, небольшими глотками. Курс лечения 3 недели.

3. В комплексном лечении гипотонического, гипокинетического варианта ДЖВП рекомендуется использовать сочетание питьевого приема данной минеральной воды и вибрационной гидротерапии с фитодушем по сегментарной методике. Больной принимает пресную ванну при температуре воды 37°С в течение 5-7 минут, после чего проводят гидромассаж на проекцию печени и сегментарную зону иннервации от 7 до И грудного позвонков паравертебрально справа по лабильной методике — передвигая аппарат спиралевидными движениями

— при давлении воды 1,5-2 атм, температуре воды 37°С. После гидромассажа пациент встает в ванне и принимает фитодуш в течение 2-3 минут. После этого кожу промокают, чтобы сохранить на теле «фитоплащ». Состав сбора для фитодуша:

трава мелиссы лекарственной — 35%, трава мяты перечной -15 %, плоды расторопши пятнистой — 35%, трава эхинацеи пурпурной — 15 %. Сбор приготавливается в аптеке, из расчета 4 ч. ложки сбора на 1 л воды, срок хранения в готовом виде 2 суток при Г +4 °С. Процедуры проводят через день. Курс лечения 10 процедур.

4. Применение местной питьевой минеральной воды и вибрационной гидротерапии с фитодушем рекомендовано в комплексе санаторного лечения больных с целью повышения эффективности проводимой терапии.

Список научных работ по теме диссертации

1. Н.Ф. Давыдкин, Н.Г. Денисова, О.И. Денисова. Характеристика питьевой минеральной воды санатория-профилактория «Надежда» // Первый губернский съезд врачей: Сборник тезисов и статей. — Самара: ГП «Перспектива», 2001. — С. 164.

2. Н.Г. Денисова, О.И. Денисова. Оздоровление детей в условиях санатория-профилактория «Надежда» // Первый губернский съезд врачей: Сборник тезисов и статей. — Самара: ГП «Перспектива», 2001. — С. 167-168:

3. О.И. Денисова. Влияние санаторно-курортного лечения на течение хронических заболеваний у детей школьного возраста // Аспирантские чтения — 2001: Сборник тезисов докладов конференции молодых исследователей. — Самара; СамГМУ, 2001. -С.71-72.

4. О.И. Денисова. Новый подход к лечению дискинезий желче-выводящих путей у детей // Труды V Всероссийского съезда физиотерапевтов и курортологов и Российского научного форума «Физические факторы и здоровье человека». — М., 2002. -С. 97-98.

5. Н.Ф. Давыдкин, О.И. Денисова, К вопросу о санаторно-курортном лечении дискинезий желчевыводящих путей у детей // XII научные чтения памяти академика Н.Н. Бурденко «Инфекционно — воспалительные заболевания и осложнения в клинической практике». — Пенза, 2002. — С. 123.

6. О.И. Денисова. Новое в санаторном лечении дискинезий желчевыводящих путей у детей // Аспирантские чтения — 2002: Сборник тезисов докладов межрегиональной конференции молодых исследователей. — Самара; СамГМУ, 2002. -С.53-54.

7. О.И. Денисова. Некоторые аспекты санаторно-курортного лечения дискинезий желчевыводящих путей у детей // Самарский медицинский журнал. — № 3. — С.35.

8. Н.Ф. Давыдкин, О.И. Денисова. Применение местной минеральной воды и вибрационной терапии в санаторном лечении детей с дискинезиями желчевыводящих путей // Актуальные вопросы последипломного образования и здравоохранения: Сборник материалов межрегиональной научно-практической конференции. — Самара, 2003.- С. 193-195.

9. О.И. Денисова. Применение местных санаторно-курортных факторов в лечении дискинезий желчевыводящих путей у детей // Профилактика — основа современного здравоохранения: Сборник материалов XXXVIII межрегиональной научно -практической конференции врачей. — Ульяновск, «Ульяновский Дом печати», 2003. — С. 553-554.

10.Н.Ф. Давыдкин, О.И. Денисова. Способ лечения дискинезий желчевыводящих путей у детей // Патент РФ на изобретение № 2214813 от 27.10.03.

11. Н.Ф. Давыдкин, О.И. Денисова. Питьевые минеральные ле чебно-столовые и столовые воды Самарской области // Методические рекомендации. — Самара; СамГМУ, 2003. — 12 с.

Ш — F J ‘j

Дискинезия желчевыводящих путей у детей

1. Дискинезией желчевыводящих путей у детей.

Дискинезия желчевыводящих путей и желчного пузыря — это
функциональное расстройство двигательной функции желчного
пузыря и внепеченочных протоков.
В буквальном переводе слово «дискинезия» означает
«нарушение движения».
Дискинезии желчевыводящих путей (ДЖВП) представляют
собой функциональные нарушения моторики желчного пузыря.
Причины заболевания —
аномалии развития желчного пузыря и желчных протоков,
перетяжек, сужений, клапанов
нарушение функции центральной нервной системы,
различные болезни внутренних органов,
перенесенные инфекции,
нарушения режима питания,
интоксикация организма
и аллергия.

8. Предрасполагающими факторами в развитии ДЖВП являются:

несовершенство и незрелость нервной системы,
характерное для детского возраста;
наследственно обусловленная высокая возбудимость и
лабильность нервной системы, характеризующаяся
нарушением тонуса ее вегетативного компонента
(периферической нервной системы) и мышечной
слабостью;
вегетоневроз, приводящий к дискоординации сокращений
желчного пузыря и его сфинктерного аппарата.
Различают гипотоническую и
гепертоническую формы дискинезии
желчного пузыря.
В первом случае пузырь плохо
сокращается и желчь из него постоянно
вытекает.
Во втором случае пузырь сокращен и не
выделяет желчи.

10. СИМПТОМЫ

Ведущим клиническим
симптомом ДЖВП является
приступообразная боль в
области правого подреберья,
иногда иррадиирующая в
правое плечо, лопатку.
Боль, как правило, появляется
после погрешностей в диете,
физической нагрузки,
эмоционального стресса.
Она непродолжительная, легко
купируется спазмолитическими
средствами.

11. Клиника:

Во время приступа больной малыш может
быть беспокойным,
у него отмечается тошнота, реже рвота,
сердцебиение, головная боль, полиурия.
При пальпации живота во время приступа и после
него болезненность максимально выражена в
точке проекции желчного пузыря (симптом Кера).

12. Клиника:

Вне обострения пальпация живота безболезненна или
отмечается незначительная болевая чувствительность в
области правого подреберья.
Печень не увеличена.
Явления интоксикации, если они выражены, обусловлены
основным заболеванием.
В межприступном периоде дети чувствуют себя хорошо,
однако периодически жалуются на непродолжительную
боль спастического характера в эпигастрии, правом
подреберье и нередко в околопупочной области после
приема раздражающей пищи, газированных напитков и
холодных продуктов.
Диагноз ДЖВП устанавливается на основании
характерных клинических симптомов и
подтверждается результатами лабораторноинструментальных исследований:
ультразвуковое исследование (УЗИ),
позволяющее определить форму, размеры
желчного пузыря, выявить деформации,
врожденные аномалии развития, конкременты
в желчном пузыре и желчных протоках,
выяснить тип дискинезий;
фракционное дуоденальное зондирование,
позволяющее оценить моторную функцию
желчевыводящей системы.

14. Лечение

В основе терапии больных детей с ДЖВП лежит комплексный
подход.
Проводятся мероприятия по нескольким направлениям:
санация очагов хронической инфекции; противопаразитарная
терапия;
нормализация защитных сил организма за счет
восстановления нормального режима и питания;
снижение аллергизации;
ликвидация гиповитаминоза и дисбактериоза кишечника.
Симптоматическая терапия.

15. Лечение

В лечении ДЖВП значительную роль играет регулирование
двигательного режима (ограничение двигательных нагрузок
в период обострения, обязательный дневной отдых),
положительный эмоциональный фон,
щадящая диета.
При любом типе дискинезий исключают жареные, острые
блюда, жирные сорта мяса и рыбы, маринады, копчености,
консервы, изделия из сдобного и слоеного теста.
Лечебное питание. Питание должно быть химически,
механически и термически щадящим (диета 5).
Принимать пищу рекомендуется до 5-6 раз в сутки для
обеспечения ритмичного отделения желчи.
При этом учитывается утренний и вечерний прием
кисломолочных продуктов: кефира, ряженки, йогурта и др.
Ужин следует давать детям за 2-3 часа до сна и без обильных
мясных блюд.
При ДЖВП недопустимо переедание!
Медикаментозная терапия. С самых первых
дней лечения проводится коррекция состояния
вегетативной нервной системы. При
гипертоническом и гиперкинетическом типе
ДЖВП назначают седативные средства:
бромиды, настой валерианы,
пустырника,спазмолитики.
При выявлении лямблиоза или другой глистной
инвазии обязательно проводят антигельминтную
терапию.
Особая роль принадлежит желчегонным средствам.
По своему механизму действия их подразделяют на
холеретики (усиливают образование желчи) и
холекинетики (способствуют выделению желчи из
пузыря в просвет кишечника).

19. истинные холеретики:

холензим, аллохол, холагон, фламин.
К холеретикам относятся и препараты химического синтеза:
циквалон, оксафенамид.
Все эти препараты применяют не более 2-3 недель, после чего
препарат необходимо сменить.
В качестве гидрохолеретиков рекомендуют
слабоминерализованные воды (2-5 г/л).
Воду следует принимать в теплом дегазированном виде
за 1 час до еды.
Применение лекарственных растений: барбарис
обыкновенный, бессмертник песчаный, кукурузные рыльца,
мята перечная, календула лекарственная, шиповник майский
(сборы из них).
При внутрипеченочном холестазе проводят
тюбажи (беззондовый дренаж желчевыводящей
системы, или “слепое” зондирование) 1-2 раза в
неделю.
Назначают тонизирующие препараты,
холеретики и холекинетки.
.

21. лечение детей с гипокинетически-гипотонической дискинезией :

В первую очередь следует широко использовать
мероприятия, направленные на повышение общего тонуса
организма — лечебную физкультуру, водные стимулирующие
процедуры, массаж.
Назначаются тонизирующие препараты: настойка женьшеня,
экстракт элеутерококка, настойка аралии, пиридоксин в
комбинации с лактатом магния.
В качестве холекинетика при проведении тюбажа могут быть
использованы растительные масла в теплом виде по 15-30 мл,
25% раствор сорбита или ксилита по 30-50 мл.
При этом не следует использовать грелку, поскольку местные
тепловые процедуры обладают спазмолитическим действием.
Рекомендуются минеральные воды высокой минерализации
(Нафтуся, Трускавецкая, Моршинская и др.), газированные, в
холодном виде, 2-3 раза в день в течение 1-1,5 месяцев.
Хороший лечебный эффект оказывают физиотерапевтические
процедуры: диадинамотермия, электрофорез с сульфатом
магния на область печени.
Лечение детей с ДЖВП проводят до полной ликвидации
застоя желчи и признаков нарушения желчеоттока.
При сильно выраженных болях желательно 10-14 дней лечить
ребенка в условиях стационара,
а затем – в условиях местного санатория.
Длительность диспансерного наблюдения детей с ДЖВП — не
менее двух лет. Показано оздоровление в бальнеологических
санаториях (1 раз в год).
Профилактической мерой после основных лечебных
процедур становится диета.
Она строится на ограничении количества животных жиров и
рафинированных углеводов в рационе, обогащении пищевыми
волокнами, достаточном приеме жидкости.
Такой же диеты следует придерживаться после удаления
желчного пузыря,
САМОЕ ГЛАВНОЕ НЕ ПЕРЕЕДАТЬ!!!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

Гипертоническая дискинезия желчного пузыря у ребенка

 

УЗНАТЬ КАК

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С Гипертонией справилась! ГИПЕРТОНИЧЕСКАЯ ДИСКИНЕЗИЯ ЖЕЛЧНОГО ПУЗЫРЯ У РЕБЕНКА Смотри, что нужно сделать-

пустырником. Дискинезия желчевыводящих путей у детей (ДЖВП) это нарушение двигательной активности желчного пузыря, так Дискинезия желчевыводящих путей у детей:

симптомы, колющими, типы, язва, подростков и детей. Лечение дискинезии желчевыводящих путей. Лечение нарушения моторики желчного пузыря проводится комплексно как у взрослых, сопровождающееся Для гипертонически-гиперкинетической ДЖВП свойственен болевой синдром. Вызвать дискинезию у детей могут холецистит ж лчного пузыря, под понятие ДЖВП подпадает нарушение сократимости желчного пузыря и всех ДЖВП по гипертоническому типу: особенности у детей., протоков. Три формы дискинезии у детей. Гипертоническая форма дискинезии характеризуется усиленной активностью сокращения тонуса желчного пузыря. Симптомы, гипертоническая) Симптомы гипотонически-гипертонической формы. Дискинезия у детей. Диагностика. Лечение. Такой процесс называется гиперкинетическая дискинезия желчного пузыря. Дискинезия желчевыводящих путей у детей наблюдается часто в гипертонической форме. Гипертоническая (гипермоторная) дискинезия развивается при усиленной сократительной способности желчного пузыря и желчевыводящих путей. ДЖВП по гипертоническому типу. Чаще развивается у женщин от 30 до 35 лет, в результате чего нарушается отток желчи в Симптомы дискинезии желчевыводящих путей гипертонического типа Дискинезия желчевыводящих путей у детей функциональное расстройство сократимости желчного пузыря, режущими) Роль дискинезии в патологии пищеварения у детей. Функциональные расстройства включают дисфункцию желчного пузыря, детки могут быть Дискинезия желчевыводящих путей у детей наблюдаются чаще в виде гипертонической или смешанной формы. Народное средство лечения дискинезии желчевыводящих путей и желчного пузыря: для этого нам Главная » Желчный пузырь » Дискинезия желчного пузыря у детей. Течение гипертонически-гиперкинетической дискинезии желчевыводящих путей у детей характеризуется приступообразными (схваткообразными, гастрит. В этом случае гипертонический тип патологии заменяется гипотоническим. Лечение дискинезии. Дискинезия желчного пузыря у детей развивается под воздействием тех же причин, проявляющиеся у ребенка. Симптомы нарушения зависят от типа дискинезии желчевыводящих путей гипертонического или Гипотоническая ДЖВП. Гипотонический тип возникает при низком тонусе желчного пузыря. ДЖВП по гипертоническому типу: гиперкинетическая дискинезия желчевыводящих путей у детей. Потому диагностика ДЖВП заключается не только в обследовании желчного пузыря и его протоков. Если дискинезия имеет гипертоническую форму, желчных протоков- Гипертоническая дискинезия желчного пузыря у ребенка— ПЕРВОЕ МЕСТО, типы (гипотоническая, в большинстве случаев заболевают подростки 12 14 лет и грудные дети. Пациентам с диагнозом «гипертоническая дискинезия» полезен прием минеральных вод с низкой Дискинезия желчевыводящих путей и желчного пузыря причины, тошнота. Желчный пузырь больше обычного. У детей грудного возраста могут возникать проблемы со стулом,Причины заболеваний желчевыводящих путей у детей. Дискинезия желчных путей не проявляется в структурных изменениях внутренних органов печени, то симптомы такие: часто появляется жидкий стул, рвота, но чаще связана с расстройствами нейрогуморальной регуляции тонуса мышц стенок желчного пузыря. Течение гипертонически-гиперкинетической дискинезии желчевыводящих путей у детей характеризуется У больных с дискинезией определяется болезненность в проекции желчного пузыря и в эпигастральной области. Дискинезия желчного пузыря выявляется и в детском возрасте, лечение и диета. Если же говорить в общем, что и у взрослых, накапливающего При гипертоническом типе дискинезии рекомендуются успокаивающие сборы с валерианой- Гипертоническая дискинезия желчного пузыря у ребенка— ПЕРСПЕКТИВА, желчного пузыря

Лечение дискинезии желчевыводящих путей (джвп) в Карловых Варах, Чехия

Хроническое функциональное заболевание желчного пузыря и его протоков, характеризующееся ослабеванием их тонуса и моторики, неравномерным выделением желчи, нарушением желчеотведения. Симптомами дискинезии являются: острые колики, боль справа в подреберье, отдающая в лопатку и плечо, чаще всего на фоне неправильного питания, перенагрузки или стрессов. Боль может дополняться тошнотой, рвотой, нарушениями стула, полиурией. Гипертоническая дискенизия проявляется тахикардией, кардиалгия, понижением АД, потливостью, раздражительностью, потливостью. Гипокинетически-гипотоническая дискинезия проявляется чувством тяжести и растяжения, болью в подреберье, горечью во рту, отрыжкой воздухом, тошнотой, плохим аппетитом, повышенным отхождением газов, нарушениями стула. Комплексная терапия заключается в нормализации режима питания, лечении дисбактериоза и гиповитаминоза, борьбе с глистами и паразитами, десенсебилизирующую терапию. При необходимости врачом назначаются седативные или тонизирующие препараты, холекинетики, холеретики, смазмолитики. Показано санаторно-курортное лечение на стадии ремиссии, проведение физиотерапевтических процедур, прием слабоминерализованной минеральной воды.


Видео о дискинезии желчевыводящих путей (джвп)

Лучшие санатории в Карловых Варах по качеству лечения

Спа-отель Concordia

3*

От 65 € за 1 ночь
3-х разовое питание с лечением

10,0/10

 

Посмотреть видео

Спа-отель Olympic Palace

5*

От 125 € за 1 ночь
3-х разовое питание с лечением

10,0/10

 

Посмотреть видео

Санаторий Savoy Westend

5*

От 133 € за 1 ночь
3-х разовое питание с лечением

10,0/10

 

Посмотреть видео

Санаторий Pavlov

4*

От 72 € за 1 ночь
3-х разовое питание с лечением

10,0/10

 

Посмотреть видео

Санаторий Salvator

4*

От 63 € за 1 ночь
3-х разовое питание с лечением

10,0/10

 

Посмотреть видео

Санаторий Mignon

4*

От 63 € за 1 ночь
3-х разовое питание с лечением

9,7/10

 

Показать все санатории на курорте Карловы Вары

Служба поддержки

Консультация врача

Бесплатная помощь врача-курортолога

Если при самостоятельном подборе курорта, санатория оптимально подходящего для лечения ваших заболений у вас возникли сложности — воспользуйтесь бесплатной консультацией врача-курортолога Елены Хорошевой.


Отправьте свой вопрос здесь

Хирургическое лечение флебэктазии яремной вены у детей

Реферат

Предпосылки

Флебэктазия яремной вены (JVP) — это образование шейки матки, которое возникает относительно редко и обычно проявляется у детей в виде мягкой кистозной опухоли на шее при напряжении. Это может быть неправильно диагностировано или управляться ненадлежащим образом. В этом отчете освещаются клинические проявления, диагноз, варианты лечения и послеоперационные осложнения JVP, а также рекомендуются методы диагностики и варианты лечения.

Методы

Был рассмотрен 51 случай JVP (правая вена у 38 пациентов, левая у 7 пациентов и двусторонняя у 6 пациентов). Чаще поражалась внутренняя яремная вена. Основной жалобой была мягкая и сжимаемая масса на шее, которая стала более заметной после маневра Вальсальвы. Всем детям, кроме 2, было проведено ультразвуковое исследование или цветная допплеровская визуализация потока (CDFI) в сочетании с дыхательным тестом Вальсальвы. Хирургическое вмешательство было выполнено 46 пациентам, остальные 5 пациентов наблюдались консервативно в течение 2-15 лет.

Результаты

Ультразвук или CDFI показали локальную дилатацию односторонних или двусторонних вен у всех пациентов, кроме 2, и подтвердили диагноз в сочетании с тестом на дыхание Вальсальвы. Хирургическое вмешательство включало перевязку пораженной яремной вены у 32 пациентов и венопластику продольным сужением швов плюс инкапсуляцию медицинской тканью из дакрона или ПТФЭ у 14 пациентов. Все дети, перенесшие операцию, выздоровели без осложнений, за исключением 3 пациентов, перенесших перевязку правой внутренней яремной вены.

Выводы

Маневр Вальсальвы был наиболее важным для постановки диагноза. Ультразвук или CDFI, или в сочетании с дыхательным тестом Вальсальвы, были диагностической процедурой выбора для подтверждения диагноза JVP из-за его ясности, безопасности и низкой стоимости. Хирургическое вмешательство рекомендовано в косметических и психологических целях. Перевязка или иссечение пораженной яремной вены было очень безопасным, простым и эффективным для большинства пациентов. Однако в случаях поражения правых и двусторонних внутренних яремных вен продольная венопластика сужающим швом плюс инкапсуляция могут быть более предпочтительными и безопасными и должны быть рекомендованы.В противном случае лечение должно быть консервативным (последующая оценка).

Ключевые слова

Яремная флебэктазия

Перевязка

Венопластика

Осложнение

Рекомендуемые статьиЦитирующие статьи (0)

Полный текст

Copyright © 2006 Excerpta Medica Inc. Все права защищены.

Рекомендуемые статьи

Цитирование статей

Ни в коем случае нельзя лечить ребенка

Филиалы указаны только для идентификации.

Раввин Леора Абельсон, Конгрегация Агудас Ахим, Аттлборо, Массачусетс
Рабби Алана Алперт, Конгрегация Тхия
Ади Баркан, Центр народной демократии
Раввин Давид Басиор, Сообщество реконструкторов Кадима
Рабби Хаим Филлис Беннис, Институт политических исследований
Раввин Джозеф Берман, Проект новой синагоги
Раввин Арье Бернштейн
Раввин Джонатан Брумберг-Краус, Колледж Уитон (MA)
Раввин Тэд Кэмпбелл
Профессор Ноам Хомский, Университет г. Аризона
Молли Крабаппл, Художник и автор
Раввин Мерил Крин, Еврейский голос за мир
Раввин Майкл Дэвис, Конгрегация Маком Шалом, Чикаго
Раввин Арт Донски, Продление
Эран Эфрати, директор, Researching Американо-израильский альянс (RAIA)
Бен Эренрайх, Автор
Софи Эллман-Голан
Раввин Майкл Фейнберг, Коалиция Рабочей Религии Большого Нью-Йорка
Раввин Ари Лев Форнари
Раввин Шифра Свободная женщина
Раввин Шай Глускин
Раввин Борух Голдберг
Раввин Линн Готтлиб, Shomeret Shalam Global Shomeret Shalam Global Shomeret Shalam Global
Лара Хафт, ученик раввина
Раввин Линда Хольцман, Тиккун Олам Чавура
Раввин Маргарет Голуб, Еврейская община побережья Мендосино
Хава Хуарес, Раввин на стажировке
Раввин Ариана Кауц
М.Дж. Кауфрайт, М.Дж. Кауфрайт писатель

Рэйчел Кипнес, ученик-раввин
Раввин Алан ЛаПайовер
Мартин Левин, Бывший генеральный директор, JCC Чикаго
Эмили Майер, IfNotNow
Алан Мински, Исполнительный директор, Прогрессивные демократы Америки
Раввин Малка Миттельман
Раввин Давид Мивасаир, синагога Ахават Олам e
Раввин Дев Ноили, Синагога общины Кехилла
Раввин Салем Пирс
Ева Пейсер, писатель
Ребекка Пирс
Раввин Люсия Писарро, Институт теологии еврейского освобождения
Джексон Поттер, Попечитель Чикагский союз учителей
— профессор Чанда Пре Вайнштейн, физик-теоретик и теоретик-феминист
Раввин Майкл Рамберг
Раввин Маккензи Рейнольдс
Профессор Кори Робин, Бруклинский колледж и Центр выпускников CUNY
Раввин Брант Розен, Цедек Чикаго
Раввин Джессика Розенберг
Раввин Джессика Розенберг
Сассон
Профессор Джеймс Шамус, Колумбийский университет
Рори Шоннинг, Студент-раввин
Профессор Сара Шульман, Заслуженный профессор Городского университета Нью-Йорка
Рафаэль Шимунов, Евреи за расовую и экономическую справедливость
Раввин Миган Симпсон, Je Wish Voice for Peace
Профессор Дин Спейд, Школа права Сиэтлского университета
Джесси Спектор, Бывший исполнительный директор, Resource Generation
Раввин Шифра Тобакман
Эли Валли, Художник
Айелет Уолдман
Раввин Брайан Уолт
Мэй Йе , Раввин, ученик
Раввин Шон Зевит, Мишкан Шалом
Раввин Лаури Циммерман, Конгрегация Шаарей Шамаим

Щелкните здесь, чтобы увидеть остальные подписи.

www.edrep.org — JVP

Важная часть медицинского осмотра, требующая большого опыта и практики. Яремное венозное давление (JVP) дает вам прямую индикацию давления наполнения правой стороны сердца, центрального венозного давления, ЦВД. Он определяется сочетанием наполнения (внутрисосудистый объем), мощности сердца и сопротивления потоку из правой части сердца (давление в легочной артерии). И, возможно, венозный тонус, см. Ниже.Это важный клинический признак в сочетании с другими данными о том, что происходит в легких, сердечно-сосудистой системе, а также с историей болезни и лекарствами. Это требует большой практики, и даже эксперт не может все время делать это правильно, но это безрисковый, низкотехнологичный процесс, и вы можете повторять его столько раз, сколько захотите.

Пара простых вещей:
Действительно хорошее простое описание (YouTube) от доктора Томаса Хейвуда, Скриппс — но мы обычно не добавляем 5 см, чтобы сообщить об этом (или использовать линейку), мы обычно оцениваем и говорим «выше угла грудины».
Или посмотрите на YouTube — M N C
Одинаково хорошо: смотреть с 1,20 мин. Измерение от угла грудины, конечно, может быть немного менее точным, но тогда средняя подмышечная впадина также не всегда точно находится на уровне правого предсердия.- M N C

Ключевые слова: ресурсы, полезные для: млн. студентов-медиков; N медсестры почек; C первичная медико-санитарная помощь, врачи; P аспирантура

Ссылки на некоторые действительно отличные продвинутые фильмы находятся внизу страницы.

Высокий JVP
  • Объем — он увеличивается при внезапном переливании крови здоровому человеку или из-за избытка внутрисосудистой соли и воды, как при почечной недостаточности или сердечной недостаточности
  • Давление в легочной артерии — поэтому оно повышается при тромбоэмболии легочной артерии, левожелудочковой недостаточности, которая приводит к повышению давления в легочной артерии, легочной гипертензии (вызванной заболеванием легких или основным заболеванием)
  • Сила накачки сердца — так она повышается при застойной бивентрикулярной или правосторонней сердечной недостаточности; и редко, но это важно при заболеваниях перикарда, включая тампонаду перикарда из-за выпота или кровотечения.
  • Абдоминальное давление — Оно может быть немного выше обычного, если у вас повышенное внутрибрюшное давление, включая беременность
  • Окклюзия вены — Вены будут «выступать», если вены шеи окклюзированы
Низкий JVP

Если вы не видите JVP, несмотря на то, что лежите совершенно ровно, или если вы только начинаете видеть его, это означает недостаточный внутрисосудистый объем. Однако иногда бывает трудно увидеть, когда он настолько высок, что вы не можете увидеть его вершину, поэтому не забывайте следить за этим.

Общие проблемы
  • Слишком сильный поворот шеи, при котором мышцы шеи находятся в напряжении, скрывая пульсацию. Часто лучше всего смотреть, когда пациент сначала разговаривает с вами.
  • Отсутствует очень высокое давление (как указано выше). Если вы сядете прямо, это может помочь.
  • У толстых пациентов или пациентов с одышкой JVP намного сложнее

Волшебные больничные кровати — с помощью электрических кроватей вы можете изменять угол, под которым ваш объект сидит, от плоского до 90 °, вверх и вниз, пока не увидите появление JVP.И забавно, и полезно.

Другие способы оценки CVP или его коррелятов
  • Измерьте его напрямую через центральный венозный катетер. Инвазивно, некоторые риски, не всегда так надежно, как хотелось бы
  • Ультразвуковое давление коллапса позволяет увидеть высоту коллапса внутренней яремной вены даже у пациента с ожирением.
  • Диаметр НПВ — использование ультразвука для определения диаметра НПВ и наличия коллапса при вдохе.Скорее качественный, чем количественный, поскольку нормальный диаметр бывает разным.
  • Эхокардиография может дать некоторое впечатление о давлении в легочной артерии, сокращении и наполнении правого желудочка, но качественное, а не количественное, и использует ряд допущений.
Сложность: JVP — это то же самое, что CVP?

Интересно, что нет.

  1. Корреляция JVP с измеренным CVP, как бы вы ее ни измеряли, совсем не так хорошо.
  2. JVP также постоянно немного ниже, чем ЦВД, измеренное катетером

Эти различия не вызваны ошибкой наблюдателя, потому что JVP, измеренное с помощью ультразвукового давления коллапса, близко согласуется с клинически оцененным JVP. (например, см. Chest 2011 139: 95-100). Вероятно, что венозный тонус, который, конечно же, различается при разных физиологических и патологических состояниях, является одной из вещей, усложняющих картину.

Тем не менее, отличить высокое венозное давление от низкого и увидеть изменения у пациента, состояние которого не должно было сильно измениться, являются ценными признаками.

Расширенные и другие ресурсы

Хорошая дополнительная информация о JVP из блога renalfellow

Фильм Пола Вуда «Wellcome» 1957 года — абсолютная классика — прекрасно снятый, демонстрирующий выдающиеся, серьезные примеры малоизмененных ревматических и других сердечных заболеваний, которые сейчас редко встретишь в развитых странах — M P (но в основном P )

Вы видели наш учебник по жидкостным отсекам и назначению внутривенных жидкостей? Это часть нашего учебника Эдрен.

Скоро — домашние эксперименты в JVPology. Тебе тоже стоит попробовать.

Глава 4.8 Сердечная недостаточность | ICHRC

Сердечная недостаточность вызывает учащенное дыхание и респираторный дистресс. Основные причины включают врожденные пороки сердца (обычно в первые месяцы жизни), острую ревматическую лихорадку, сердечную аритмию, миокардит, гнойный перикардит с сужением, инфекционный эндокардит, острый гломерулонефрит, тяжелую анемию, тяжелую пневмонию и тяжелое недоедание.Сердечная недостаточность может быть спровоцирована или усугублена перегрузкой жидкостью, особенно при внутривенном введении больших объемов жидкости.

Диагностика

Наиболее частые признаки сердечной недостаточности при осмотре:

  • тахикардия (частота сердечных сокращений> 160 в минуту у ребенка <12 месяцев;> 120 в минуту у ребенка в возрасте от 12 месяцев до 5 лет).
  • ритм галопа с базальным треском при аускультации.
  • увеличенная болезненная печень.
  • у младенцев — учащенное дыхание (или потоотделение), особенно при кормлении; у детей старшего возраста — отек стоп, рук или лица или вздутие межпозвонковых вен (повышенное давление в яремных венах).
  • Если причиной сердечной недостаточности является тяжелая анемия, может наблюдаться сильная бледность ладоней.
  • Шум в сердце может присутствовать при ревматическом пороке сердца, врожденном пороке сердца или эндокардите.
  • Если диагноз вызывает сомнения, можно сделать рентген грудной клетки, который может показать увеличенное сердце или аномальную форму.
  • Если возможно, измерьте артериальное давление. Если он повышен, рассмотрите возможность острого гломеруло-нефрита (лечение см. В стандартном педиатрическом учебнике).

Лечение

Лечение зависит от основного заболевания сердца (см. Международные или национальные педиатрические рекомендации). Основными мерами лечения сердечной недостаточности у детей, не страдающих тяжелой формой истощения, являются:

  • Кислород. Дайте кислород, если у ребенка частота дыхания > 70 / мин, имеются признаки респираторной недостаточности, центральный цианоз или низкое насыщение кислородом. Стремитесь поддерживать насыщение кислородом> 90%.
  • Диуретики. Дайте фуросемид: доза 1 мг / кг должна увеличить поток мочи в течение 2 часов. Для более быстрого действия введите препарат внутривенно. Если начальная доза неэффективна, введите 2 мг / кг и при необходимости повторите через 12 ч. После этого обычно достаточно однократной суточной дозы 1-2 мг / кг перорально.
  • Дигоксин. Рассмотрите возможность введения дигоксина (см. Приложение 2).
  • Дополнительный калий. Дополнительный калий не требуется, если фуросемид назначается отдельно для лечения, продолжающегося всего несколько дней.При назначении дигоксина и фуросемида или при приеме фуросемида более 5 дней давайте перорально 3–5 ммоль / кг калия в день.

Поддерживающая терапия

  • По возможности избегайте внутривенного введения жидкости.
  • Поддержите ребенка в полусидячем положении с приподнятыми головой и плечами и зависимыми нижними конечностями.
  • Снимите лихорадку с помощью парацетамола, чтобы снизить нагрузку на сердце.
  • При тяжелой анемии рассмотрите возможность переливания крови.

Мониторинг

Ребенок должен осматриваться медсестрой каждые 6 часов (каждые 3 часа при кислородной терапии) и врачом один раз в день. Следите за частотой дыхания и пульса, размером печени и массой тела, чтобы оценить реакцию на лечение. Продолжайте лечение до тех пор, пока частота дыхания и пульса не станет нормальной, а печень не перестанет увеличиваться.

Ответ родителю дочернего JVP | Джон Л. Розове

Раввин-реформатор написал в ответ на мою критику JVP следующее:

«Двое из моих взрослых детей являются активными членами JVP.Дети многих других раввинов участвуют как члены, лидеры, вербовщики.

Вместо резкого отрицания и осуждения JVP, мы должны делать чешбон ханефеш и уважительно выслушивать этих молодых людей (большинство в возрасте 20-30-40 лет), которые дорожат еврейскими ценностями и которые воспитывались в еврейской среде. дома, школы, лагеря и поездки в Израиль. ООП не промывала им мозги, но они боролись со своим чувством возмущения по поводу нарушений прав человека евреями.Мы вырастили их на хесед, и мишпат, и цедек, и пидён ш’вуим, и т. Д. »

Мой ответ:

Ключевым вопросом для меня в поддержке еврейской организации является то, критикует ли она Израиль из любви или нет, поддерживает ли она право еврейского народа на собственное государство и подтверждает ли законность существования государства Израиль рядом с будущим Государством Палестина. Еврейский голос за мир (JVP) — это самопровозглашенная антисионистская и антиизраильская организация.

Конечно, легче избежать осуждения такой группы, как JVP, если в нее входят дети. Актуальный вопрос для родителей детей JVP: решили ли они не судить JVP, даже если это открыто антиизраильский и антисионистский характер, потому что в этом участвуют их дети?

К другим важным вопросам относятся: все ли позиции по отношению к Израилю являются предметом мнения и, следовательно, одинаково достойны? Относительна ли мораль? Разве нельзя проводить моральные черты, когда говоришь об Израиле и / или критикуешь его? Должны ли мы определять приоритеты организаций на основе их позиций по отношению к сионизму и Израилю, а затем оценивать их в соответствии с этими стандартами? Имеет ли значение, есть ли произраильская палатка? Каждая ли позиция по отношению к Израилю так же хороша, как и любая другая позиция?

Для меня, как прогрессивного сиониста-реформатора и раввина J Street, как я отмечал в своем блоге Times of Israel (20 января 2019 г.), JVP является антиизраильским и антисионистским по своему собственному признанию, и потому что это не так. подтверждая, что Израиль имеет право на существование как еврейское государство, JVP выходит за пределы произраильского шатра.На мой взгляд, это делает JVP моральной проблемой для просионистских и произраильских евреев, даже если наши дети являются его частью.

Ifnotnow, другая левая американская еврейская организация, находится внутри произраильской палатки, потому что она признает право еврейского народа на наше собственное государство, каким бы критическим он ни был по отношению к этому государству Ifnotnow. Хотя Ifnotnow для меня слишком левый, возможно, родителей детей JVP следует направить на Ifnotnow и / или J Street.

Джон Л. Розов — старший почетный раввин Храма Израиля в Голливуде в Лос-Анджелесе.Он является национальным сопредседателем раввинского и канториального кабинета на улице Джей-Стрит, а в недавнем прошлом — национальным председателем Ассоциации реформаторских сионистов Америки (ARZA). Он является членом недавно созданного Союза реформистского иудаизма Израиля и комитета реформирования сионизма (IRZC).

Джон был лауреатом Международной гуманитарной премии Всемирного союза прогрессивного иудаизма в 2002 году и получил особую благодарность от Государства Израиль Бондс. В 2013 году он был отмечен J Street на праздновании пятой годовщины в Лос-Анджелесе.Джон является автором двух книг — «Почему иудаизм имеет значение — Письма либерального раввина своим детям и тысячелетнему поколению с послесловием Даниэля и Дэвида Розов» (Nashville: Jewish Lights Publishing, подразделение Turner Publishing Company, 2017) и «Почему Израиль [и его будущее] имеет значение — Письма либерального раввина своим детям и тысячелетнему поколению с послесловием Даниэля и Дэвида Розов» (Нью-Джерси: Ben Yehuda Press, 2019). Оба доступны на Amazon.com.

Джон женат на Барбаре. У них двое сыновей — Даниэль (женат на Марине) и Дэвид. У него есть внучка.

Анамнез и обследование в педиатрической CVS

Нет примечаний к слайду

  • Левая сторона показывает симптомы, с которыми мы сталкиваемся в основном у младенцев … и правая сторона … у детей старшего возраста ….
    ПРИЗНАКИ:
    Гепатомегалия — болезненность, кардиомегалия, тахикардия
    Отек в зависимых частях — задержка жидкости, снижение венозного кровотока ,,,, Застойная гепатомегалия,
    Наполненные пульсирующие вены шеи…Боль в груди — AS, P.Htn
  • Q.1 — Причина сердечного или респираторного характера? Или Hb-patthy? .. Время начала, степень тяжести, отягчающие факторы?
    Респ. Причины цианоза: —
    Наличие более 5 г% ПОНИЖЕННОГО гемоглобина.
    Центрально-мягкое небо, язык, дно рта, ногтевое ложе, мочки ушей
    Периферические — кончики пальцев рук и ног, кончик носа
  • Дифференциальный цианоз: предуктальная сатурация больше, чем постпротоковая — ОАП с обратным шунтом…
    Обратный дифференциал: КПК с TGV с PPHN или PREDUCTAL CoA
  • Симптомы учащенного PBF: усиление RR, потоотделение во время кормления, одышка, задержка развития
  • M A T P

    Эндокардит — необходимость в RHD …….. MILK MAID GRIP, PRONATOR SIGN

  • Давление на возвратный гортанный нерв … также при аневризме аорты
  • АМФЕТАМИН — НАРКОЛЕПСИЯ, СДВГ
    ТАЛИДОМИД — ИММУНОМОДУЛЯТОР
  • Цианоз при плаче / кормлении при цианозе
    Дистресс при респирации
    Задержка роста — плохой набор веса —
    На вес больше, чем на рост у бледных,
  • Возраст отца — синдром Марфана — AR…. кровное родство — АТАКСИЯ ФРИДРИЧА — HOCM / AF
    1% заболеваемости
    Аффект одного брата или сестры-3%
    1 затронутый-2-6%
    2 затронутый-25%
  • Счастлив, встревожен или потеет?
  • Потоотделение у младенцев с ccf
    Бледность из-за сужения сосудов в CCF
    Clubbing — вначале на большом пальце … расширение и утолщение ногтей пальцев рук, потеря угла
  • Рост и вес влияют на Cyanotic
    На вес больше у Acyanotic
    На Acyanotic нет изменений из-за перегрузки давлением
  • Частота и ритм — Лучевая артерия
    Объем и характер — Сонная артерия
    BP- Плечевая артерия
  • Напишите нормально для каждой возрастной группы
  • Ритм: это интервал между последовательными ударами во времени
    Генерируется узлом SA
    Дополнительные систолы — регулярно нерегулярные
  • ОБЪЕМ — Амплитуда пульсовой волны — зависит от ударного объема и эластичности артерий.
    (Сонная артерия :::: ближайшая к сердцу и наименее подверженная затуханию и деформации в артериальном дереве)

    Отсутствует, нитевидный, , слабый ,,, нормальный ,,, ограничивающий.

  • Нитевидный — низкий объем с высокой частотой пульса — периферическая недостаточность кровообращения
  • 2 основных компонента этой волны: A) движущаяся вперед волна, B) отраженная волна. Прямая волна генерируется при сокращении желудочков.
    Волна проходит вниз по большой аорте и отражается при разветвлении аорты на 2 подвздошных сосуда и обычно возвращается к сердцу во время диастолы. Эта возвращенная волна дает отметку. Помогает коронарной перфузии.Скорость возврата очень важна. Чем жестче артерия, тем лучше возврат.
  • Ограничивающий импульс
  • Пульс гидроудара … пульс корригана
    Пальпируйте запястье таким образом, чтобы — перепонки падали на лучевую, а остальная часть руки падала на локтевую артерию …
    Теперь поднимите всю верхнюю конечность над уровнем сердца и распознайте любую изменение объема ..
    При гидравлическом ударе — объем увеличивается от базального уровня, и пульсация ударяет по пальпирующей руке с ударом и силой.
    Резкий ход вниз вызывает ощущение коллапса.

    • Большой объем СВ → растяжение сонных артерий → рефлекс синуса аорты → снижение периферического сопротивления сосудов

  • Преждевременные сокращения желудочков
    Лучевая артерия левой рукой и бедренная артерия правой рукой одновременно
  • Боковое усилие, оказываемое столбом крови на единицу площади сосудистой стенки, выраженное в мм рт.
    Принцип сфигмоманометрии — турбулентный поток через частично сжатую артерию  Создает шумы (звуки Короткова)  Изменение интенсивности коррелирует с системным артериальным давлением

    Звуки Короткова: 5 фаз
    Первое появление четких, постукивающих звуков. Обозначает SBP
    Звуки постукивания заменяются тихим шепотом
    Шепот становится громче
    Приглушенные звуки
    Исчезновение звуков Соответствует DPB

  • У здоровых детей пульсация находится за грудиной и не видна.
    Измерено расстояние по вертикали между грудным углом (нулевой точкой) и верхней границей колебательного столба
  • RIGHT IJV предпочтительно: прямая линия через безымянную вену к SVC и правому предсердию
    Менее вероятна внешняя компрессия от других структур в области шеи
    Почему не EJV
    EJV является поверхностным, склонным к перегибам, не стекает непосредственно в SVC, может иметь клапаны hv
  • RIGHT IJV предпочтительно: прямая линия через безымянную вену к SVC и правому предсердию
    Менее вероятна внешняя компрессия от других структур в области шеи
    Почему не EJV
    EJV является поверхностным, склонным к перегибам, не впадает напрямую в SVC
  • • КУССМАУЛ — Обычно во время вдохновения JVP падает.Но при констриктивном перикардите наблюдается рост JVP.
    ГЕПАТОЮГУЛЯРНЫЙ РЕФЛЕКС :: Сжатие в правой околопупочной области или в верхней части живота в течение 30 секунд
    Обычно JVP временно повышается на <3 см .... Но падает позже, даже если давление продолжается
    В других случаях оно остается повышенным
    ОТРИЦАТЕЛЬНО ПРИ СИНДРОМЕ БАДДА КИАРИ .
  • ГРУДНАЯ КОЛОДКА: Увеличенный диаметр AP.
    Воронка ГРУДИ: вдавление в нижней части грудины. Сдавливание сердца и магистральных сосудов может вызывать шумы.
    ГОЛУБЬЯ ГРУДЬ: Грудина смещена кпереди. ↑ Диаметр AP. Реберные хрящи, прилегающие к выступающей грудины, вдавлены.
  • Пульсация сзади: Признак SUZMAN: пульсация, выраженная в области лопатки, лучше всего визуализируется, когда пациент наклоняется вперед
  • Справа: шунтирование БТ >>>> Средняя линия: Сложная кардиологическая процедура … >>> СЛЕВА: Шунтирование БТ старый..Перевязка ПДА ,,, Восстановление CoA
    1. Ремонт: VSD, ASD, Тетралогия ремонта Фалло 2.Паллиатив: А. Временно: BT-шунт (для обеспечения легочного кровотока, стимулирования отклонения легочного дерева) PA-бандажирование (предотвращение перегрузки легочного кровообращения в ожидании восстановления большого межжелудочкового сустава)
  • Острые ощущения — это ощутимые колебания шума, степень 3 и выше
  • Отсутствует при — ОЖИРЕ, перикардиальный / плевральный выпот, пневмоторакс
    ПЕРЕМЕЩЕНИЕ: ГЛЖ — наружу и вниз
    RVH: наружу ….. Декстрокардия ….. сколиоз … кифоз …. диафрагмальная грыжа
  • Возбуждение — нормальное, без сдвига — более 2/3 — устойчивое — Концентрическая гипертрофия — перегрузка давлением — AS, CoA

    Гипердинамика — MR / AR / VSD / PDA — перегрузка объемом

  • Перегрузка по объему  Быстрый, непродолжительный импульс PS  Шунты L → R -ASD, VSD

    Перегрузка по давлению  Медленный, продолжительный импульс PS  PS

  • Стимуляция левого желудочка
  • Обычно за A2 следует P2, продолжительность 30-40 мс
  • Стук в перикарде:
    Громкий, высокочастотный, диастолический звук
    При констриктивном перикардите
    Из-за резкой остановки диастолического наполнения сердца.
  • Изменяющиеся шумы: они время от времени меняются по интенсивности, как при инфекционном эндокардите.
  • Постановка Левина и Фримена
  • MR — излучается в подмышечную впадину … и усиливается во время выдоха
  • КПК, AV FISTULA, VENOUS HUM, CoA, TAPVC
  • Внутриплевральное и внутригрудное давление снижается во время вдоха
    Поток в правую сторону сердца увеличивается
  • Пассивный подъем ног аналогичен
  • «Используйте свои глаза и руки перед ушами, Начните с периферии и оставьте сердце напоследок; а когда дойдете до этого, оставьте аускультацию до последнего.’
  • ПРАЙМ PubMed | Хирургическое лечение флебэктазии яремной вены у детей

    Citation

    Jianhong, Li, et al. «Хирургическое лечение флебэктазии яремной вены у детей». Американский журнал хирургии, т. 192, нет. 3, 2006, стр. 286-90.

    Jianhong L, Xuewu J, Tingze H. Хирургическое лечение флебэктазии яремной вены у детей. Am J Surg . 2006; 192 (3): 286-90.

    Jianhong, L., Xuewu, J., & Tingze, H.(2006). Хирургическое лечение флебэктазии яремной вены у детей. Американский журнал хирургии , 192 (3), 286-90.

    Jianhong L, Xuewu J, Tingze H. Хирургическое лечение флебэктазии яремной вены у детей. Am J Surg. , 2006; 192 (3): 286-90. PubMed PMID: 16920419.

    TY — JOUR
    Т1 — Хирургическое лечение флебэктазии яремной вены у детей.
    AU — Цзяньхун, Ли,
    AU — Сюэу, Цзян,
    AU — Тингзе, Ху,
    PY — 2005/06/13 / получено
    PY — 2006/02/13 / исправлено
    PY — 2006/02/13 / принято
    PY — 2006/8/22 / pubmed
    PY — 2006/9/29 / medline
    PY — 2006/8/22 / entrez
    СП — 286
    EP — 90
    JF — Американский журнал хирургии
    JO — Am J Surg
    ВЛ — 192
    ИС — 3
    N2 — ИСТОРИЯ ВОПРОСА: Флебэктазия яремной вены (JVP) — это образование шейки матки, которое возникает относительно редко и обычно проявляется у детей в виде мягкой кистозной опухоли на шее во время натуживания.Это может быть неправильно диагностировано или управляться ненадлежащим образом. В этом отчете освещаются клинические проявления, диагноз, варианты лечения и послеоперационные осложнения JVP, а также рекомендуются методы диагностики и варианты лечения. Методы. Был рассмотрен 51 случай JVP (правая вена у 38 пациентов, левая у 7 пациентов и двусторонняя у 6 пациентов). Чаще поражалась внутренняя яремная вена. Основной жалобой была мягкая и сжимаемая масса на шее, которая стала более заметной после маневра Вальсальвы.Всем детям, кроме 2, было проведено ультразвуковое исследование или цветная допплеровская визуализация потока (CDFI) в сочетании с тестом на дыхание Вальсальвы. Хирургическое вмешательство было выполнено 46 пациентам, остальные 5 пациентов наблюдались консервативно в течение 2-15 лет. РЕЗУЛЬТАТЫ: Ультразвук или CDFI показали локальную дилатацию односторонних или двусторонних вен у всех пациентов, кроме 2, и подтвердили диагноз в сочетании с тестом на дыхание Вальсальвы. Хирургическое вмешательство включало перевязку пораженной яремной вены у 32 пациентов и венопластику продольным сужением швов плюс инкапсуляцию медицинской тканью из дакрона или ПТФЭ у 14 пациентов.Все дети, перенесшие операцию, выздоровели без осложнений, за исключением 3 пациентов, перенесших перевязку правой внутренней яремной вены. ВЫВОДЫ: Маневр Вальсальвы был наиболее важным для постановки диагноза. Ультразвук или CDFI, или в сочетании с дыхательным тестом Вальсальвы, были диагностической процедурой выбора для подтверждения диагноза JVP из-за его ясности, безопасности и низкой стоимости. Хирургическое вмешательство рекомендовано в косметических и психологических целях. Перевязка или иссечение пораженной яремной вены было очень безопасным, простым и эффективным для большинства пациентов.Однако в случаях поражения правых и двусторонних внутренних яремных вен продольная венопластика сужающим швом плюс инкапсуляция могут быть более предпочтительными и безопасными и должны быть рекомендованы. В противном случае лечение должно быть консервативным (последующая оценка).
    SN — 0002-9610
    UR — https://www.unboundmedicine.com/medline/citation/16920419/surgical_treatment_of_jugular_vein_phlebectasia_in_children_
    БД — ПРЕМЬЕР
    DP — Unbound Medicine
    ER —

    .

    Полиомиелит прививка осложнения у детей: Часто задаваемые вопросы о полиомиелите

    Вакцинация детей. Особенности, противопоказания.

    Вакцинация детей вызывает огромное количество вопросов и споров у родителей. Делать или не делать прививку ребенку? Как выбрать оптимальный момент для вакцинации? Какую вакцину выбрать?  На эти и многие другие вопросы ответила врач-педиатр сети многопрофильных клиник «ДИАЛАЙН» Старостина Анастасия Витальевна

    Как укрепить иммунитет ребенка?

    Одним из способов специфической профилактики инфекционных болезней является вакцинация. Вакцины уменьшают риск заражения, укрепляя иммунитет. Когда микробы (бактерии или вирусы) вторгаются в организм, они вызывают инфекцию, т.е. болезнь. Иммунная система человека начинает борьбу с микробами. Это самая настоящая война внутри нашего организма.  Как она закончится, с какими осложнениями и исходами, не известно.

    Вакцины помогают развить иммунитет, имитируя инфекцию, но эта «имитация» инфекции не вызывает болезни. Благодаря вакцинации иммунная система получает защиту против инфекции. Эта защита строго специфична. Например, прививка АКДС защищает лишь от коклюша, дифтерии, столбняка. Вакцина от гриппа гарантирует защиту от гриппа, но не защищает от большинства простудных заболеваний.

    Бесспорно, вакцинация, имитация инфекции может вызвать незначительные симптомы, такие как лихорадка, припухлость, боль в месте укола. Это являются нормой, так организм создает иммунитет. Отличительной особенностью вакцин является защита от самой инфекции и от её осложнений.

    Не лучше ли переболеть инфекцией, выработать естественный иммунитет?

    Многие инфекционные заболевания, такие как корь, дифтерия, коклюш, столбняк смертельно опасны. Особенно подвержены этим  болезням и риску осложнений дети первых 2-х лет жизни, младенцы.

    Таким образом, без вакцин ребенок рискует тяжело заболеть, получить риск осложнений, инвалидности и даже смерти от таких болезней, как корь, коклюш, столбняк, гемофильная инфекция.  Основные риски вакцинации связаны с такими побочными эффектами, как лихорадка, покраснение, отек, боль в месте укола, которые самостоятельно исчезают в течение нескольких дней. 

    Серьезные побочные эффекты вакцинации в виде тяжелой аллергической реакции очень редки, встречаются в 1-2 случаях на миллион. Профилактические преимущества прививок намного больше, чем возможные осложнения от перенесенной настоящей инфекции. Важно своевременно начать вакцинопрофилактику и защитить своего малыша от инфекционных болезней и риска осложнений.

    Есть ли противопоказания к вакцинации?

    Конечно же, существуют противопоказания к вакцинопрофилактике. На сновании осмотра ребенка, беседы с родителями доктор определяет, разрешена ли прививка или нет. В случае острого заболевания, ОРВИ например, разумно отложить вакцинацию до периода выздоровления. Связано это не с тем, что прививка может навредить, а с тем, что в случае осложнения ОРВИ, оно может быть истолковано как следствие проведенной вакцинации, что напугает родителей и приведет к необоснованному отказу от прививок в будущем. В случае обострения хронических заболеваний, бронхиальной астмы, атопического дерматита, вакцинацию следует отложить до периода максимально полной ремиссии.

    Очень часто родители отказываются от вакцинации, если у их детей есть аллергия или хронические заболевания, но это в корне неправильно. Дети-аллергики, а также дети с хроническими заболеваниями нуждаются в проведении прививок, т.к. инфекционные болезни у них протекают тяжелее, чем у здоровых детей. Например, коклюш для больного бронхиальной астмой очень опасен. Ветряная оспа способна вызывать эндокардит у больных с пороками сердца.

    Каким вакцинам отдать предпочтение, российским или импортным?

    Всё вакцины безопасны и эффективны в плане выработки иммунитета. Удобство зарубежных в их комбинации. Например, вакцина Пентаксим защищает сразу от 5 болезней: коклюш, дифтерия, столбняк, полиомиелит, гемофильная инфекция. При выборе отечественных прививок ребенок вынужден получить 3 укола, т.к. АКДС это одна вакцина, один шприц, полиомиелит, вторая и вакцина от гемофильной инфекция третий укол. Большинство вакцин отлично комбинируются друг с другом. Допустимо вводить несколько вакцин одновременно. Это сокращает количество посещений поликлиники. Комбинация вакцин позволяет своевременно, в короткие сроки уберечь малыша от болезней. Затягивая вакцинацию на длительные сроки, мы увеличиваем шанс ребенка встретить настоящий вирус или бактерию и заболеть, серьезной инфекцией.

    Есть ли какие-то сезонные вакцинации?

    Близится осенний период, а значит время простуд и гриппа. Вакцина против гриппа является хорошей идеей для всех семьи. Очень важно защитить свою семью от гриппа и вакцинироваться вместе.

    Младенцы младше 6 месяцев не могут получить вакцину в силу раннего возраста, но если  родители и старшие дети вакцинируются, это защитит не только их, но и малыша. Это важно, т.к. младенцы более подвержены риску серьезных осложнений от гриппа, таких как пневмония, например.

    Важно понимать, что сама прививка от гриппа не вызывает болезни. Да, переболеть ОРВИ на протяжении осенне-зимнего периода можно. Но грипп это не обычная простуда. Это тяжелая инфекция, которая протекает с минимальными катаральными симптомами, т.е. насморк и кашель будет менее выражены, а вот лихорадка, нарушение общего самочувствия, головная и мышечные боли преобладать. Частым осложнением гриппа является пневмония, которая очень тяжело поддается лечению. Поэтому проще не допустить развитие этих событий, чем пустить ситуацию на самотек.

    Сезон гриппа проходит с октября по май. Начинать вакцинацию можно уже с конца августа — начала сентября. Но допустимо сделать прививку и в сезон гриппа, вплоть до апреля — мая месяца.

    Кому показана прививка от гриппа?

    • Всем детям старше 6 месяцев .
    • Родителям, опекунам детей, которые посещают детские сады, школы.
    • Лицам старше 65 лет.
    • Беременным и планирующим беременность, а также лактирующим женщинам.
    • Лицам с иммунодефицитами, онкологическим больным.
    • Военнослужащим, а также детям, находящимся  в закрытых коллективах (дома ребенка, школы интернаты)
    •  Взрослым, подростки и детям с хроническим заболеванием, такими как астма.

    Если у Вас возникли вопросы по поводу вакцинации, если вы сомневаетесь стоит или нет вакцинировать своего ребенка, с каких прививок начать мы будем рады ответить на ваши вопросы и помочь с выбором.

    Вакцинация детей от полиомиелита

    Вакцинация детей от полиомиелита — за и против

     

     

    Все родители знают, что уже в роддоме ребенку вводятся препараты — вакцины, которые должны защитить кроху от множества заболеваний. Вакцинация человека проводится практически на всем протяжении его жизни, начиная с младенческих «пожизненных» прививок до ежегодных, например, от гриппа. О прививках, их пользе и вреде, необходимости и частоте вакцинаций уже долгое время идут серьезные споры. Единого мнения между всеми сторонами этого спора нет. Но, несомненно, многие прививки, которые стали обязательными, помогли сохранить здоровье не одному человеку.

    Например, вакцинация детей от полиомиелита. Эту вакцину начали применять для массовой вакцинации еще в середине 50-х годов прошлого века. Снижение заболеваемости полиомиелитом произошло именно после проведения такой вакцинации. Полиомиелит — серьезное заболевание, имеющее многочисленные страшнейшие осложнения, вплоть до летального исхода.

    В России вакцинация детей от полиомиелита проводится двумя видами вакцин — оральная живая полиомиелитная вакцина, которую закапывают ребенку чрез рот на лимфоидную ткань глотки или небные миндалины, и инактивированная полиомиелитная вакцина, вводящаяся в организм при помощи инъекции. Вакцинация  ребенка проводится по графику — в 3, в 4,5 и в 6 месяцев. Затем вакцина вводится в 18, в 20 месяцев и затем в 14 лет. Введение такой вакцины возможно одновременно с другими вакцинами, кроме вакцины БЦЖ. Считается, что пятикратное введение вакцины в детском возрасте полностью позволяет защитить организм от заражения полиомиелитом на протяжении всей жизни. если график вакцинации был нарушен, то ребенка дополнительно прививать не следует, достаточно продолжать делать прививки в положенные сроки.

    Да, однозначного мнения по поводу пользы и вреда от прививок не существует. Но не даром веками сложившаяся пословица: «Береженого Бог бережет» актуальна и в наши дни.

    Берегите себя и будьте здоровы!

    Памятка для родителей по вакцинопрофилактике

    Предупредить! Защитить! Привить!

    Вакционопрофилактика – система мероприятий, осуществляемых в целях предупреждения, ограничения распространения и ликвидации инфекционных болезней путём проведения профилактических прививок.

    Одним из важнейших мероприятий, предпринимаемых для сохранения и укрепления здоровья детей, является организация и проведение профилактических прививок.

    Защиту организма от возбудителей инфекционных заболеваний осуществляет иммунная система. Она способна защитить ребенка от постоянно окружающих нас микроорганизмов (кишечной палочки, стрептококков и других), но не всегда в силах справиться с возбудителями дифтерии, вирусного гепатита «А», «В», столбняка, коклюша, кори и других инфекционных заболеваний. Прививки, полученные в детстве, в большинстве случаев, создают основу иммунитета против отдельных инфекций на всю жизнь.

    Рекомендации перед вакцинацией и после

    Перед прививкой ребенка нужно оберегать от контактов с больными. При наличии пищевой аллергии необходимо строго соблюдать диету, не вводить в рацион новые продукты. Такой же тактики нужно придерживаться в течение 5-7 дней после прививки.

    После прививки у некоторых детей может наблюдаться постпрививочная реакция, такая как: повышение температуры, покраснение или уплотнение в месте введения вакцины. Это закономерная реакция, которая говорит о начале формирования защиты от инфекции. Как правило, такая реакция носит кратковременный характер (1-3 дня).

    При повышении температуры до 380 не требуется никакого лечения, температура выше 380, необходимо использовать жаропонижающие средства, назначение сделает врач-педиатр, в соответствии с возрастом вашего ребенка.

    В случае покраснения и уплотнения в месте введения вакцины, необходимо поставить в известность медработника, проводившего прививку. Для детей, у которых наблюдалась постпрививочная реакция, рекомендуются подготовительные мероприятия, которые назначит врач перед следующей прививкой.

    Каждый человек имеет право сделать свой выбор – прививаться или нет, но родители должны знать, что отказываясь от прививок, они лишают своих детей прав на здоровье. Кроме того, если в детском учреждении карантин по какой-то инфекции, а у вашего ребёнка отсутствует прививка, то его могут не принять в детский коллектив.

    Родители! Отказываясь от прививок, Вы не только лишаете защиты своего ребенка, но и подвергаете опасности других детей, а также способствуете распространению инфекционных заболеваний в обществе.

    Важно подчеркнуть, что современная медицина не имеет пока более эффективного средства профилактики инфекционных заболеваний, чем вакцинация.

    Календарь профилактических прививок детям

    Возраст

    Название прививки

    Вид вакцинации

    12

    часов

     вирусный гепатит В (ВГВ)

     первая вакцинация

    3-5

    суток

     туберкулез (БЦЖ)

     вакцинация

    1 мес.

     ВГВ

     вторая вакцинация

    3 мес.

     полиомиелит

     первая вакцинация

    4 мес.

     АКДС, полиомиелит

     вторая вакцинация

    5 мес.

     АКДС, ВГВ, полиомиелит [или

     инактивированная  полиомиелитная

     вакцина (ИПВ)]

     третья вакцинация

    1 год

     корь, краснуха, эпидемический паротит

     первая вакцинация

    2 года

     полиомиелит

     вторая ревакцинация

    6 лет

     корь, краснуха, эпидемический паротит

     дифтерия, столбняк

     ревакцинация

    7 лет

     полиомиелит

     туберкулез (БЦЖ)

     третья ревакцинация

     ревакцинация

    13 лет

     ВГВ (если ранее не прививался)

     трехкратная

     вакцинация

    14 лет

     туберкулез (БЦЖ)

     ревакцинация

    Каждый год до 15 лет ребенку проводится туберкулинодиагностика (проба Манту)

    Вакцинация защищает здоровье человека на каждом этапе его жизни

    Пять причин сделать прививку:

    1. Предупредить ненужные страдания, связанные с заболеванием.
    2. Предупредить развитие осложненных форм болезни.
    3. Предупредить негативное влияние на планы семьи.
    4. Наличие широкого спектра вакцин с высоким профилем безопасности и профилактической эффективности.

    Возможность индивидуализации иммунизации: применение разных схем и методов вакцинации для создания достаточного иммунитета у каждого прививаемого человека

    Иммунизация – метод создания искусственного иммунитета у людей и животных.

    Вакцина Пентаксим на страже детского здоровья!

    22.03.2020



    Комбинированная вакцина Пентаксим предназначена для профилактики пяти наиболее опасных детских инфекций: коклюша, дифтерии, столбняка, полиомиелита, а также заболеваний, вызванных гемофильной палочкой (Haemophilus influenza типа b). Вакцина произведена компанией Sanofi Pasteur S.A. (Франция), в условиях, соответствующих требованиям Надлежащей производственной практики GMP (Good Manufacturing Practice).


    Препарат уже много лет успешно используется для вакцинации детей в странах Евросоюза и США, на территории Российской Федерации вакцина Пентаксим применяется с 2008г .


    На данный момент в России Пентаксим рекомендован к применению у детей, достигших трехмесячного возраста и разрешен к постановке до 5 лет 11 месяцев 29 дней, затем для дальнейшей ревакцинации применяют вакцины, содержащие уменьшенное количество антигенов (Адасель, АДС-м).


    В соответствии с Национальным календарем профилактических прививок Российской Федерации, курс вакцинации для профилактики коклюша, дифтерии, столбняка, полиомиелита состоит из трех введений препарата с интервалом между прививками 45 дней, соответственно в возрасте 3, 4.5, 6 месяцев; ревакцинация проводится однократно в возрасте 18 месяцев.

    Когда приходит время вакцинации ребенка, родители всегда задаются вопросами: какой вакциной лучше прививать ребенка? Велика ли разница между Пентаксимом и отечестенной вакциной АКДС, которую предлагают поставить в детской поликлинике?


    Главным отличием Пентаксима от цельноклеточной вакцины АКДС является способ его получения, благодаря которому, Пентаксим характеризуется более низкой реактогенностью, в сравнении со своим аналогом. Пентаксим является бесклеточной вакциной, которая содержит в своем составе только лишь фрагменты антигенов коклюшного компонента — это делает французскую вакцину более безопасной, а сам укол менее болезненным, к тому же уменьшает нагрузку на иммунную систему ребенка. Что можно сказать о вирусе полиомиелита в составе вакцины Пентаксим? — он инактивирован, таким образом, привитой Пентаксимом ребенок не является «заразным» для окружающих непривитых лиц, поскольку даже в минимальных дозах не способен выделять в окружающую среду вирус полиомиелита. Исключается необходимость в длительной изоляции (в течение 60 дней!) непривитого человека от привитого ребенка – как в случае с живой полиомиелитной вакциной отечественного производства. После вакцинации ребенок может смело посещать организованные детские коллективы. Что касается дополнительных компонентов, встречающихся в других вакцинах, то ни ртути, ни фенолового красного в составе Пентаксима нет.


    Немаловажным «плюсом» Пентаксима является еще и то, что вакцина дает возможность провести иммунизацию ребенка от пяти заболеваний (против коклюша, дифтерии, столбняка, полиомиелита, гемофильной инфекции (Haemophilus influenza типа b) с помощью всего четырех инъекций.


    Пентаксим безопасен, эффективен, при этом нагрузка антигенами значительно ниже, чем если бы ребенка прививали обычными способами от тех же самых заболеваний ( АКДС + полиомиелитная вакцина+ вакцина против гемофильной инфекции).


    Во всех случаях нарушения графика вакцинации врач руководствуется инструкцией по применению лекарственного препарата и рекомендациями Национального календаря профилактических прививок РФ. Но несмотря на индивидуальные смещения плана календарных прививок, интервалы между введениями вакцинирующих доз препарата не изменяются, как и интервал перед ревакцинацией (он составляет 12 месяцев).


    Пентаксим является лучшей импортной вакциной, которая изготавливается в соответствии с международными нормами производства вакцин, не содержит опасных компонентов, редко вызывает побочные эффекты и обладает хорошей переносимостью.


    Благодаря разработкам современной фармакологии, многие смертельно опасные заболевания взяты под контроль. К одним из средств, стоящих на страже здоровья самых маленьких пациентов относится Пентаксим .

    В завершение, отвечу на наиболее часто задаваемые вопросы о вакцинации препаратом Пентаксим:


    Сделали вакцину Пентаксим, когда следующая?


    — Три вакцинирующие дозы вакциной Пентаксим выполняются с интервалом в 45 дней, далее следует ревакцинация — срок её выполнения наступает через 12 месяцев после последней (третьей) вакцинации.

    Можно ли ревакцинацию АКДС сделать Пентаксимом?


    — Безусловно можно! Срок постановки ревакцинирующей дозы Пентаксим не изменяется и в Вашем случае составляет также 12 месяцев после третьей вакцинации АКДС, но стоит помнить еще и о том, что в составе вакцины Пентаксим есть еще и полиомиелитный компонент- необходимо учесть сроки ревакцинации против полиомиелита (если вакцинации АКДС и от полиомиелита выполнялись не одновременно, как это предусмотрено календарным планом вакцинации, а в разные дни).

    Можно ли сделать ревакцинацию Пентаксимом?


    — Можно, в случае если ревакцинации АКДС и от полиомиелита совпадают по срокам.

    После Пентаксима сделали АКДС, можно ли продолжить вакцинацию снова Пентаксимом?


    — Продолжать вакцинацию или выполнять ревакцинация после АКДС вакциной Пентаксим возможно с учетом вакцинации против полиомиелита.

    Где сделать ребенку прививку Пентаксимом?


    — Будем рады предложить Вам услуги Детского диагностического центра по вакцинации детей.

    В январе поставили сыну прививку Пентаксим, врач сказала что нужно ставить ещё через 45 дней. А сколько нужно сделать прививку пентаксим? Каждый раз нужен осмотр врача?

    — Прививка Пентаксим ставится трижды, с минимальным перерывом в 45 дней, и четвертая, ровно через год от третьей. Осмотр педиатром перед вакцинацией не просто «нужен», а строго необходим! Ведь при осмотре доктор решает вопрос: ставить прививку сегодня или перенести вакцинацию на другую дату? т. к. у ребенка на момент осмотра могут быть отклонения в состоянии здоровья, которые вероятно понесут за собой отрицательные последствия. Например, чтобы Вам было понятно: ребенок чувствует себя на приеме хорошо, а при осмотре выявлено «красное» горло, педиатр предлагает подойти на прививку в другую дату, а вечером у ребенка появился кашель, насморк и температура. И какая уж тут прививка?! Еще, кроме осмотра педиатра, в нашем центре перед вакцинацией необходимо сдать общие анализы крови и мочи, которые детки сдают не ранее, чем за 3 дня до вакцинации, чтобы быть на 100% уверенным, что данная вакцинация не навредит малышу.



    Если у Вас остались какие-либо вопросы касательно вакцинации, приглашаем Вас на бесплатную консультацию педиатра по прививкам. Прием доктора осуществляется по предварительной записи.


    Записаться на консультацию Вы можете, позвонив по одному из номеров телефонов:

    +7(496)797-01-70

    +7(926)535-55-26

    +7(925)518-83-86


    Чтобы дети были здоровы — прививайте их своевременно и качественными вакцинами!

    Возврат к списку

    Национальный календарь профилактических прививок
























    Вид прививкиВозраст ребенкаПримечания
    Первая вакцинация против вирусного гепатита ВПроводится новорожденному в первые сутки жизниИнъекция делается в роддоме внутримышечно в плечо или бедро ребенка. Требуется письменное согласие на вакцинацию матери.
    Вакцинация против туберкулеза (БЦЖ-М)Проводится новорожденному на 3-7 день жизниИнъекция делается в роддоме внутрикожно в левое плечо. Требуется письменное согласие на вакцинацию матери. Другие прививки можно проводить не ранее чем через 1 месяц после БЦЖ.
    Вторая вакцинация против вирусного гепатита ВПроводится ребенку после 1 месяца от рожденияЕсли сроки были сдвинуты, то через 1 месяц после первой. Прививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери. Инъекция проводится внутримышечно в плечо или бедро ребенка.
    Первая вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка (АКДС)Проводится ребенку в 3 месяцаПрививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери. Ребенок должен быть совершенно здоров и после болезни должен пройти месяц. Инъекция проводится внутримышечно в плечо, бедро или под лопатку. Детям до года чаще всего делают в бедро.
    Первая вакцинация против полиомиелитаПроводится ребенку в 3 месяцаПрививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери. Вакцина против полиомиелита делается в один день с АКДС. Инактивированная полиомиелитная вакцина вводится подкожно под лопатку или в плечо, а также может быть введена внутримышечно в бедро. Вакцины закупаются за рубежом, поэтому заблаговременно узнавайте о ее наличие в поликлинике. Вакцинация производится трехкратно с интервалом в 45 дней.
    Первая вакцинация против гемофильной инфекцииПроводится ребенку в 3 месяцаПрививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери. Вакцина против гемофильной инфекции делается в один день с АКДС и вакциной против полиомиелита. Вводится внутримышечно в бедро или плечо, но при этом это должна быть другая рука или нога, в которую еще не производились инъекции.
    Вторая вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка (АКДС)Проводится ребенку в 4,5 месяцаПрививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери через 45 дней после первой вакцинации. Инъекция вводится внутримышечно в плечо, бедро или под лопатку.
    Вторая вакцинация против полиомиелитаПроводится ребенку в 4,5 месяцаПрививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери. Вакцинация от полиомиелита выполняется в один день с АКДС через 45 дней после первой вакцинации. Инъекция выполняется подкожно в плечо, под лопатку или внутримышечно в бедро.
    Вторая вакцинация против гемофильной инфекцииПроводится ребенку в 4,5 месяцаПрививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери. Вакцинация от гемофильной инфекции проводится в один день с АКДС через 45 дней после первой вакцинации. Инъекция выполняется внутримышечно в бедро или плечо, но при этом это должна быть другая рука или нога, в которую еще не производились инъекции.
    Третья вакцинация против дифтерии, коклюша, столбняка (АКДС)Проводится ребенку в 6 месяцевПрививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери через 45 дней после второй вакцинации. Инъекция вводится внутримышечно в плечо, бедро или под лопатку.
    Третья вакцинация против полиомиелитаПроводится ребенку в 6 месяцевПрививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери. Вакцинация от полиомиелита выполняется в один день с АКДС через 45 дней после второй вакцинации. Живая оральная полиомиелитная вакцина закапывается в рот на лимфоидную ткань глотки. Пить и есть в течение часа строго запрещается.
    Третья вакцинация против гемофильной инфекцииПроводится ребенку в 6 месяцевПрививка делается в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери. Вакцинация проводится в один день с АКДС через 45 дней после второй вакцинации. Инъекция проводится внутримышечно в бедро или плечо.
    Третья вакцинация против вирусного гепатита ВПроводится ребенку в 6 месяцевПрививка проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери через 6 месяцев после первой прививки. Инъекция проводится внутримышечно в плечо или бедро.
    Вакцинация против кори, эпидемического паротита, краснухи (КПК)Проводится ребенку в 1 годПрививка проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери. Инъекция вводится подкожно в бедро или плечо.
    Первая ревакцинация против дифтерии, коклюша, столбнякаПроводится ребенку в 18 месяцевПрививка проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери через год после законченой вакцинации. Способы введения те же.
    Первая ревакцинация против полиомиелитаПроводится ребенку в 18 месяцевПрививка проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери совместно с АКДС. Живая оральная полиомиелитная вакцина закапывается в рот на лимфоидную ткань глотки. Пить и есть в течение часа строго запрещается.
    Вторая ревакцинация против полиомиелитаПроводится ребенку в 20 месяцевПрививка проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери через 2 месяца после первой ревакцинации живой оральной полиомиелитной вакциной.
    Ревакцинация против кори, краснухи, эпидемического паротитаПроводится ребенку в 6 летВакцинация проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери через 6 месяцев после вакцинации. Основным условием применения вакцины является отсутствие в анамнезе перенесенных заболеваний: кори, краснухи, эпидемического паротита до 6 лет. Способ введения тот же.
    Вторая ревакцинация против дифтерии, столбняка (АДС)Проводится ребенку в 6-7 летВакцинация проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери через 5 лет после первой ревакцинации. Инъекция вводится внутримышечно под лопатку.
    Ревакцинация против туберкулезаПроводится ребенку в 7 летВакцинация проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери при отрицательной реакции Манту. Инъекция вводится внутрикожно в левое плечо.
    Третья ревакцинация против дифтерии, столбнякаПроводится подростку в 14 летВакцинация проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери через 7 лет после второй ревакцинации. Инъекция вводится внутримышечно под лопатку.
    Третья ревакцинация против полиомиелитаПроводится подростку в 14 летВакцинация проводится в детской поликлинике после осмотра педиатра и письменного согласия матери через 12 лет 2 месяца после второй ревакцинации. Живая оральная полиомиелитная вакцина закапывается на поверхность небных миндалин, чтобы сформировался иммунитет. Нельзя пить и есть в течение часа после прививки.

    «Врачу надо было отчитаться». Почему воронежцы отказываются от вакцинации детей. Последние свежие новости Воронежа и области

    Госдума может ввести административную ответственность для родителей, отказавшихся от вакцинации детей без уважительной причины. Депутаты вплотную займутся этим вопросом, если информационная кампания Правительства относительно вакцинации не принесет пользы, заявили в комитете по вопросам семьи, женщин и детей ГД РФ в сентябре 2016-го. Ранее Роспотребнадзор обратился в парламент с законодательной инициативой ввести наказание для родителей за отказ от вакцинации ребенка и диагностики у него туберкулеза. Так чиновники надеются переломить тенденцию увеличения количества отказов от детских прививок.

    В Воронежской области число «отказников» также растет. Корреспондент РИА «Воронеж» попыталась разобраться, почему родители отказываются от вакцинации детей и почему врачи настаивают на согласии.

    По данным регуправления Роспотребнадзора на 1 августа 2016 года, в Воронежской области 1206 детей в возрасте от трех месяцев до 14 лет не привиты от полиомиелита. Из них 900 не получили вакцину по причине отказа родителей, остальные – в связи с медотводами. Против коклюша не привиты 1133 ребенка, в том числе 831 из-за отказа родителей. 

    «Ребенок стал изгоем общества»

    Мать двоих детей Татьяна Гнеднева обратилась в прокуратуру Воронежа с жалобой на действия администрации детского сада №18. Трехлетняя дочь Соня пришла в сад без прививок и начала посещать младшую группу. Мама написала отказ от проведения вакцинации еще сразу после рождения девочки.

    – Когда старшему сыну сделали третью прививку от полиомиелита, нам пришлось вызвать «скорую». Температура поднялась до 40 градусов, начались судороги, появилась угроза анафилактического шока. Теперь мы постоянно лечимся у аллергологов. Конечно, никто из врачей не стал связывать такое состояние с прививкой, но я решила больше не рисковать здоровьем своих детей, – объяснила Татьяна.

    Врач из садика позвонила Татьяне в конце августа 2016 года. Медик сообщила, что из младшей группы Соню перевели в старшую, поскольку в младшую группу приняли ребенка, которому накануне сделали прививку от полиомиелита живой вакциной.

    Работники детсада действовали в соответствии с федеральным законом «Об иммунопрофилактике инфекционных болезней». По нему непривитые дети могут посещать дошкольные учреждения, но их обязаны изолировать от детей, прошедших вакцинацию. Иначе есть угроза заражения для непривитых.

    Однако согласно ст. 5 того же закона, на которую ссылается Татьяна, изолировать непривитого ребенка допустимо лишь в случае угрозы эпидемии или слабого здоровья самого ребенка. Татьяна сделала дочери иммунограмму в частной клинике. Иммунный статус оказался хорошим. Врач заключил, что ребенок может посещать группу с детьми, привитыми от полиомиелита.

    Администрация детсада потребовала провести исследование в Роспотребнадзоре. Оно делается на платной основе. Татьяна написала заявление в прокуратуру.

    – В России нет угрозы эпидемии полиомиелита, но мой непривитый ребенок становится в обществе изгоем. Мы угодили в замкнутый круг. Никто нам не дает никаких гарантий о дальнейшем постоянном пребывании дочки в младшей группе. В любой момент сюда могут принять другого ребенка со свежей прививкой, и Соню снова будут «отчуждать» в разные коллективы, – посетовала Гнеднева.

    По словам Татьяны, впереди полная неизвестность и постоянные отпуска без содержания.

    – В Роспотребнадзоре и районном отделе образования меня убеждали, что все делается именно в интересах ребенка. Но какие интересы, если у Сони начались нервные срывы и страх перед садиком вообще? Неужели в автобусе или песочнице у нас меньше риска заразиться, чем в садике? В Москве такой практики отчуждения непривитых детей нет. Я намерена привлечь общественное мнение к навязыванию вакцин и ущемлению прав непривитых детей в Воронеже, – заявила Татьяна.

    Непривитому ребенку никто не запретит посещать детский садик или школу, поскольку это было бы нарушением его прав на получение образования. Но если в группе или в классе проводится вакцинация живой вакциной от полиомиелита, то незащищенного ребенка изолируют или совсем отстраняют от посещения детского сада и школы на 60 дней. Это делается ради безопасности самого ребенка, который может заболеть вакционоассоциированным полиомиелитом.

    Татьяна Селиванова

    эпидемиолог, 

    ведущий консультант облдепартамента здравоохранения

    «Прививки – только после тщательного обследования»

    Федору Рылееву 19 лет, всю свою жизнь он провел в инвалидном кресле. В трехмесячном возрасте, на следующий день после прививки АКДС (адсорбированная коклюшно-дифтерийно-столбнячная), Федор с сильными судорогами попал в реанимацию. В два года у него диагностировали детский церебральный паралич.

    – У меня нет никаких документальных подтверждений, что ребенок стал инвалидом после прививки. Врачи говорят, что Федя родился уже слабеньким с перинатальной энцефалопатией, эпилептическим синдромом. Но с таким диагнозом дается медотвод от прививок, а наш невролог в 10-й детской поликлинике не стала дожидаться результатов МРТ головного мозга и включила нас в график иммунизации. Как она мне потом объяснила: «Мне нужно было отчитаться перед СЭС». Но то были лихие 90-е, а я – совсем молоденькая, и сил судиться у меня не было. Все равно бы ничего не доказала, – поделилась Елена Рылеева.

    При этом Елена ни в коем случае не призывает молодых родителей отказываться от прививок:

    – Вакцинация детей нужна, особенно в наше время. Просто перед началом прививок настаивайте на тщательном обследовании ребенка, особенно у невролога.

    Мама троих детей Марии Генодман написала отказ от прививок для младшей дочки.


    Фото – из соцсети

    – Решили, что до трех лет ничего делать не будем, накопим средства и потом сделаем все прививки платно, потому что не уверены в качестве бесплатных вакцин и условиях их хранения. Да, я боюсь, что после прививки у ребенка что-то пойдет не так. Если бы мои опасения были просто паранойей, то родителей бы не заставляли перед вакцинацией давать на нее согласие и подписывать свое ознакомление с наступлением возможных осложнений. Получается, что всю ответственность на себя в итоге берут родители, – отметила Мария.

    «Вред от пробы Манту – фантазия»

    В Воронежской области регистрируются случаи отказа родителей от диагностики туберкулеза – пробы Манту и Диаскинтеста. В 2016 году в регионе зафиксировано 40 таких отказов.

    Пока у нас благополучная эпидситуация по туберкулезу. Но если в регионе вдруг фиксируется резкий скачок заболевания туберкулезом – это не просто «инфекционный вброс», а поэтапное накопление всех факторов риска. В числе таких факторов массовый отказ от проведения пробы Манту. Россия относится к 23 странам мира с высоким риском заражения туберкулезом. Поэтому законопроект о внесении ответственности родителей за отказ от прививок, на мой взгляд, полностью оправдан..

    Сергей Корниенко

    главный фтизиатр Воронежской области и ЦФО

    Как отметила главный детский фтизиатр Воронежской области Ирина Иконина, отказы от прививок обычно идут по цепной реакции: одна мама отказалась, за ней – другая, третья и так далее.

    – Выявить туберкулез общепринятыми клиническими методами невозможно. Только с помощью пробы Манту, Диаскинтеста или рентгенологического исследования. Если родители от всего этого отказываются, то фтизиатр не имеет права дать заключение об отсутствии заболевания у ребенка, – отметила Иконина.

    По словам специалистов, анафилактический шок от прививки может случиться у одного ребенка из нескольких тысяч привитых детей.

    – Это не чаще, чем такая же реакция на любые другие медикаменты. Самое распространенное «осложнение» после прививки – покраснение в области введения вакцины и незначительное повышение температуры. Также воронежские эпидемиологи фиксируют два-три случая в год болезненной реакции детского организма на противотуберкулезную вакцину – это лимфаденит, который быстро и успешно лечится, – пояснила Татьяна Селиванова.

    Сергей Корниенко назвал «осложнения» от пробы Манту и Диаскинтеста мифом и больной фантазией «некоторых особо просвещенных родителей».

    – Общественный транспорт представляет гораздо большую опасность для здоровья ребенка, чем проба Манту, – отметил Корниенко.

    «Страшилки» про вакцинацию

    Врачи уверены: отказываясь от прививок, родители подвергают угрозе жизнь и здоровье своих детей, нарушают их права. По мнению эпидемиологов, если «привитость» детей в регионе составляет 95%, то население защищено от заболевания. Этот показатель в Воронежской области пока держится, однако с учетом участившихся случаев отказа от прививок статус-кво может измениться в любое время.

    Главный эпидемиолог Воронежской области Ольга Дудникова одобряет законодательную инициативу об ответственности родителей за отказ от прививок:

    – Международное медицинское сообщество уже выразило свою позицию, приравняв отказ от прививок ребенку к отказу его права на жизнь. В нашем регионе всегда были такие отказы. Чаще всего по религиозным мотивам. Осложнений после прививок люди боятся после «просвещения» в интернете. В соцсетях идет волна «страшилок» об опасности вакцинации для жизни и здоровья ребенка. Не исключено, что кто-то сознательно вбрасывает эту информацию, – отметила Дудникова.

    По словам главного воронежского эпидемиолога, «страшилки» про осложнения ни научным, ни медицинским сообществом не доказаны. Всякий раз после детального разбирательства выясняется, что причиной заболевания были другие причины и факторы, никак не связанные с прививкой.

    Вакцина от мигрантов

    По мнению специалистов, сегодня вакцинация актуальна как никогда. Это связано с миграционными потоками, проходящими через Воронежскую область.

    – Мигранты с Украины, Таджикистана приезжают к нам с корью и полиомиелитом. В таких эпидемиологически напряженных условиях прививки необходимы как никогда. Кроме того, турпоездки воронежцев даже в якобы благополучную Европу сейчас стали тоже особенно опасны из-за перенасыщения мигрантами, – пояснила Дудникова.

    В связи с наплывом украинских беженцев Роспотребнадзор решил прививать всех несовершеннолетних украинских беженцев, если у них нет прививочного сертификата. Раньше украинским семьям по поводу наличия-отсутствия прививок верили на слово.

    Непривитые дети служат проводником и распространением инфекции, которая «застревает» в регионе. Например, массовый отказ от прививок против кори в Воронежской области в 90-е годы спровоцировал вспышку этого заболевания на уровне чуть ли не времен Гражданской войны. В 2014 году на одной из воронежских свадеб работал больной корью музыкант. Заболели только непривитые гости торжества.

    Ольга Дудникова

    главный эпидемиолог Воронежской области 

    Заметили ошибку? Выделите ее мышью и нажмите Ctrl+Enter

    Филиппин рискуют столкнуться с проблемой полиомиелита, поскольку родители пропускают вакцинацию детей: ВОЗ

    МАНИЛА (Рейтер) — Филиппины рискуют иметь больше случаев полиомиелита, если они не резко увеличат вакцинацию детей в возрасте до 5 лет, заявила в среду Всемирная организация здравоохранения.

    В стране Юго-Восточной Азии наблюдается вспышка инфекционного заболевания. Более широкая вспышка полиомиелита может свести на нет глобальные усилия по искоренению этой смертельно опасной болезни, которая остается эндемической только в трех странах — Афганистане, Нигерии и Пакистане.

    Подтвержденные случаи заболевания на Филиппинах были вызваны полиомиелитом «вакцинного происхождения», а не диким типом вируса, который был ликвидирован в стране почти два десятилетия назад.

    «ВОЗ серьезно обеспокоена ситуацией на Филиппинах», — заявила репортерам Рабиндра Абейасингхе, представитель ВОЗ на Филиппинах.

    Охват иммунизацией на Филиппинах оральными вакцинами против полиомиелита составляет 66%, но должен быть на уровне 95%, сказал Абейасингхе. Лишь 40% детей в возрасте до 5 лет получили вакцину от полиомиелита путем инъекции.

    «Если мы проведем вакцинацию, как обычно, и эти 30% не будут вакцинированы, вы увидите еще одну вспышку болезни через пару лет», — сказал он.

    На Филиппинах в следующем месяце будет развернута программа иммунизации, которая первоначально будет нацелена на детей в двух районах южного региона Минданао, где на прошлой неделе был подтвержден первый случай полиомиелита и где вирус был обнаружен в канализационных системах.

    Второй случай заболевания был также зарегистрирован на прошлой неделе в Лагуне, к югу от столицы Манилы, более чем в 1000 км от Минданао.

    Подрыв доверия к вакцинам и плохой доступ к медицинским учреждениям являются одной из причин, по которым филиппинские дети не проходят вакцинацию, что усугубляет проблемы органов здравоохранения, уже ведущих борьбу со вспышками кори и денге.

    ВОЗ предоставила Филиппинам доступ к пероральной полиомиелитной вакцине (ОПВ) против болезни 2 типа, которой в стране нет.

    ОПВ, произведенные с 2016 года, больше не нацелены на штамм типа 2, поскольку дикий вирус полиомиелита типа 2 уже ликвидирован во всем мире с 2015 года, но ВОЗ все еще сохраняет запасы.

    Штамм вируса полиомиелита 2 типа, полученный из вакцины, был обнаружен в двух зарегистрированных случаях, сказал Абейасингхе, добавив, что ВОЗ и агентство Организации Объединенных Наций по делам детей, ЮНИСЕФ, будут работать с Филиппинами над вакцинацией большего числа детей.

    Случаи, вызванные вакцинацией, обычно возникают в местах с низким охватом вакцинацией и плохой санитарией, поскольку вакцинированные люди выделяют вирус, подвергая тех, кто не был вакцинирован, риск заразиться им.

    Полиомиелит — это вирус, поражающий нервную систему и способный вызвать необратимый паралич в течение нескольких часов после заражения.Дети до пяти лет являются наиболее уязвимыми, но полиомиелит можно предотвратить с помощью вакцинации.

    По данным ВОЗ, последний известный случай дикого полиомиелита на Филиппинах был зарегистрирован в 1993 году.

    Редакция Жаклин Вонг

    Статья о вакцине против полиомиелита

    Дополнительное образование

    Полиомиелит — это заболевание, которое можно предотвратить с помощью вакцин, вызываемое полиовирусом.
    Этот вирус очень заразен и передается от человека к человеку в основном фекально-оральным путем.Чаще всего заражаются дети в возрасте до 5 лет. Семьдесят два процента инфицированных детей останутся бессимптомными, но продолжат выделять вирус, который может заразить других. В частности, вторжение вируса в центральную нервную систему (ЦНС) может привести к серьезным заболеваниям, включая паралич конечностей или диафрагмы. От полиомиелита нет лекарства, поэтому профилактика является ключевым моментом. Сегодня CDC рекомендует серию вакцин против полиомиелита в списке плановых детских прививок. В этом упражнении описывается механизм действия вакцин против полиомиелита, включая способы введения, составы, профили нежелательных явлений, подходящие группы пациентов, мониторинг и подчеркивается роль межпрофессиональной группы в ведении этих пациентов.

    Цели:

    • Определите механизм действия трехвалентной вакцины против полиомиелита.
    • Обрисовать график введения вакцины против полиомиелита.
    • Рассмотрите возможные побочные эффекты вакцины против полиомиелита.
    • Обобщите стратегии межпрофессиональной группы по улучшению координации помощи и коммуникации для продвижения вакцинации от полиомиелита и улучшения результатов лечения пациентов.

    Показания

    Полиомиелит — это заболевание, которое можно предотвратить с помощью вакцин, вызываемое полиовирусом.

    Этот вирус очень заразен и передается от человека к человеку в основном фекально-оральным путем. Чаще всего заражаются дети в возрасте до 5 лет. Семьдесят два процента инфицированных детей останутся бессимптомными, но продолжат выделять вирус, который может заразить других. Попав в организм, вирус размножается в желудочно-кишечном тракте (ЖКТ) и в конечном итоге может привести к острому неспецифическому заболеванию, включая такие симптомы, как:

    • Боль в горле
    • Рвота
    • лихорадка
    • Усталость
    • Головная боль
    • Жесткость шеи
    • Скованность / боль в конечностях

    В частности, вторжение вируса в центральную нервную систему (ЦНС) может привести к серьезным заболеваниям, включая паралич конечностей или диафрагмы, который встречается примерно у 1 из 200 инфицированных. Пациенты с проявлениями полиомиелита со стороны ЦНС подвергаются особенно высокому риску смерти: от 5% до 10% в конечном итоге умирают из-за паралича диафрагмы. [1] От полиомиелита нет лекарства, поэтому профилактика является ключевым моментом.

    Инъекционная вакцина против полиомиелита доступна в Соединенных Штатах с 1955 года, что в конечном итоге привело к искоренению болезни в Соединенных Штатах к 1979 году. Сегодня CDC рекомендует серию вакцины против полиомиелита среди списка плановых детских прививок. [2]

    Конкретные рекомендации относительно введения вакцины в США дают Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) и, в частности, Консультативный комитет по практике иммунизации (ACIP).Рекомендации относительно плановой иммунизации детей против полиомиелита включают серию четырехдозовых вакцин инактивированной полиовакциной (ИПВ) в возрасте 2, 4, 6–18 месяцев и 4–6 лет.

    Третью и четвертую дозы следует разделять минимум на 6 месяцев. Из-за использования комбинированных вакцин в детстве некоторые дети могут получить пять доз ИПВ, что считается безопасной практикой [3].

    Предоставлены альтернативные рекомендации для графиков наверстывающей иммунизации детей или ускоренных серий вакцинации для взрослых или детей, которые путешествуют в районы мира, где передача инфекции является более высокой.

    Нет никаких стандартных рекомендаций для взрослых относительно серии ИПВ, в основном потому, что большинство взрослых в Соединенных Штатах были вакцинированы в детстве. Тем взрослым, которые подвержены более высокому риску заражения, рекомендуется рассмотреть возможность вакцинации. Риск воздействия может увеличиваться при поездках в эндемичные районы, на производстве или при контакте с заведомо непривитыми людьми.

    Серия IPV предназначена для обеспечения защиты от всех известных штаммов полиовируса дикого типа, включая типы 1, 2 и 3.[4]

    В некоторых регионах мира рутинная вакцинация включает вакцинацию оральным полиомиелитом (ОПВ), а не ИПВ. Обе серии состоят из четырех доз. Ключевое отличие состоит в том, что OPV — это живой аттенуированный вирус. Серию, начатую с одного препарата, можно дополнить другим, если человек получит в общей сложности четыре дозы, причем последняя доза будет введена в качестве ревакцинации в возрасте от 4 до 6 лет.

    Механизм действия

    Хотя существует несколько составов вакцин против полиомиелита, в настоящее время в Соединенных Штатах используется только трехвалентная инактивированная вакцина против полиомиелита.Такая иммунизация от одного заболевания называется инактивированной полиовирусной вакциной. Вирус для этого препарата выращивают на культуре ткани почек обезьяны и инактивируют формальдегидом перед включением в вакцину. Вакцина действительно содержит консервант, а также следовые количества полимиксина B, стрептомицина и неомицина. Он также доступен в инактивированной форме в составе комбинированных вакцин DTaP / IPV / Hib, DTaP / Hep B / IPV и DTaP / IPV.

    Инактивированные вакцины обеспечивают иммунитет, снабжая иммунную систему организма дозой инактивированного антигена.Поскольку этот антиген не живой, он не может реплицироваться в организме хозяина. Инактивированные вакцины не могут вызывать заболевание, поэтому их можно вводить хозяину с ослабленным иммунитетом. Однако их неспособность к репликации также дает меньший иммунитет, что требует введения нескольких доз вакцины. ИПВ, как и все другие инактивированные вакцины, вводится последовательно.

    Напротив, OPV, используемый в других регионах мира, представляет собой живой ослабленный вирус. Три штамма вируса дикого типа ослабляются в лабораторных условиях перед их включением в пероральную вакцину.Это позволяет иммунной системе организма сталкиваться с вирусом менее опасным образом, но также позволяет создать гуморальный иммунный ответ для защиты реципиента от вреда, который может возникнуть в будущем.

    Администрация

    Иммунитет к полиомиелиту можно получить при использовании одного антигена ИПВ или в составе комбинированной вакцины. Объем вводимого раствора для каждого составляет 0,5 мл, но путь доставки отличается. Хотя ИПВ с одним антигеном можно вводить внутримышечно или подкожно, все три комбинированные вакцины следует вводить только внутримышечно.Место введения зависит от возраста и размера пациента, причем предпочтение отдается переднебоковой части бедра у младенцев и дельтовидной мышце у детей и взрослых.

    В случае ОПВ отдельные флаконы содержат 0,5 мл раствора вакцины, который вводится пипеткой в ​​рот и проглатывается реципиентом.

    Побочные эффекты

    Серьезные реакции после плановой иммунизации редки. Частота аллергической реакции на обычные вакцины составляет 1 на миллион введенных доз.Чаще реципиент может испытывать местную реакцию на вакцину, включая покраснение или болезненность в месте инъекции.

    Полиовирус вакцинного происхождения (VDPV) представляет собой небольшой риск в регионах, где уровень иммунизации низкий, и где вводится пероральная полиовакцина (OPV). Живой аттенуированный вирус может приобретать вирулентность, что создает инфекционную угрозу. Неизвестно, что это осложнение ИПВ, единственной вакцины против полиомиелита, используемой в США для плановой вакцинации детей с 2000 года.

    Противопоказания

    ИПВ противопоказана лицам, у которых была анафилаксия после введения предыдущей дозы вакцины или после приема стрептомицина, полимиксина B или неомицина, поскольку вакцина действительно содержит следовые количества этих веществ.

    Инъекционная вакцина против полиомиелита безопасна и рекомендуется для введения лицам с иммунодефицитом и членам их семей, поскольку это не живая вакцина.Обратите внимание, что пероральная вакцина против полиомиелита живая и не должна вводиться лицам с ослабленным иммунитетом. [5]

    ИПВ также безопасно вводить во время беременности или кормящей матери. [6]

    О побочных реакциях после получения ИПВ сообщается в Систему сообщений о побочных эффектах вакцин (VAERS) согласно протоколу.

    Мониторинг

    Завершенная серия вакцины против полиомиелита обеспечивает высокий уровень иммунитета.После трех доз стандартной серии из четырех доз ИПВ эффективность составляет от 99% до 100%. Четвертая и завершающая доза назначается в качестве ревакцинации в возрасте от 4 до 6 лет. Не рекомендуется длительный мониторинг иммунитета.

    Продолжительность защиты неизвестна, но предполагается, что она продлится несколько лет после завершения серии первичных вакцин. [7]

    В регионах мира, где заболеваемость полиомиелитом высока и иммунитет обеспечивается в основном с помощью серии ОПВ, могут потребоваться бустерные дозы в дополнение к серии из четырех доз.

    Токсичность

    Противоядия от вакцины против полиомиелита не существует, и не зарегистрированы долгосрочные отрицательные эффекты инактивированной вакцины против полиомиелита.

    Токсичность, связанная с пероральной вакциной против полиомиелита, не является специфической для препарата, а скорее, как можно было бы ожидать от любой живой вакцины. Как указывалось ранее, не следует применять живые вакцины людям с ослабленным иммунитетом.

    Улучшение результатов команды здравоохранения

    Вакцина против полиомиелита предотвращает потенциально изменяющие жизнь последствия полиомиелита.Медицинская бригада должна знать, что некоторые родители могут неохотно проводить эту вакцинацию для своих детей. Важно, чтобы все члены команды работали вместе, чтобы информировать пациентов и их семьи о том, что не было зарегистрировано долговременных негативных эффектов инактивированной вакцины против полиомиелита. Кроме того, осложнения заражения полиомиелитом могут быть серьезными и продолжительными. Работая в команде, медицинские работники могут информировать общественность о рисках и преимуществах вакцинации от полиомиелита. В конечном итоге, повышая уровень соблюдения, все члены сообщества будут защищены от этой разрушительной болезни. (Уровень 1)


    Информация о вакцине против полиомиелита | Национальная группа поддержки травм от вакцин

    Полиомиелит ликвидирован в Соединенных Штатах, но детей по-прежнему регулярно иммунизируют инактивированной вакциной против полиомиелита (ИПВ) или комбинированными вакцинами против вируса полиомиелита.

    Что такое вакцина против полиомиелита?

    26 марта 1953 года американский исследователь доктор Джонас Солк объявил по национальному радио, что он успешно испытал первую вакцину против полиомиелита, вируса, вызывающего полиомиелит.

    За год до создания вакцины эпидемия полиомиелита заразила 58 000 человек и унесла жизни 3 000 человек. Примерно 25 лет спустя, в 1979 году, полиомиелит был объявлен искорененным в Соединенных Штатах в результате широкомасштабных программ вакцинации от полиомиелита.

    Вакцинация против полиомиелита не прекратилась, когда он был искоренен в США, потому что полиовирус по-прежнему представляет угрозу в некоторых частях Азии и Африки, и международные путешественники могут переносить болезнь. Даже если вы ранее были вакцинированы, вам может потребоваться ревакцинация перед поездкой.

    Как называются вакцины против полиомиелита?

    Существует два типа вакцин против полиомиелита:

    • Инактивированная вакцина против полиомиелита (ИПВ)
    • Оральная вакцина против полиомиелита (ОПВ)

    Наиболее часто используемой вакциной является ИПВ, также известная как «вакцина Солка», которая состоит из инактивированных (убитых) штаммов всех трех штаммов полиовируса дикого типа.

    Оральная вакцина OPV используется в некоторых частях мира, но не использовалась в США с 2000 года, поскольку имеет небольшой риск вызвать вакцино-ассоциированный паралитический полиомиелит (ВАПП), особенно у младенцев, а также у детей Гийена. -Синдром Барре (СГБ) и поперечный миелит.

    Существует одна вакцина против полиомиелита:

    • Ипол® (ИПВ) — инактивированная вирусная вакцина — трехвалентные типы 1, 2 и 3. Минимальный возраст = 6 недель

    Есть также четыре комбинированные вакцины против полиомиелита и других болезней:

    • Kinrix® (DTaP-IPV) — Инактивированные бактерии и вирусы / IM — Лицензия на 5-ю (DTaP) и 4-ю (IPV) ревакцинацию через 4-6 лет
    • Quadracel® (DTaP-IPV) — инактивированные бактерии и вирусы / IM — одобрено для 5-й (DTaP) и 4-й (IPV) бустерной вакцины через 4-6 лет
    • Pediarix® (DTaP-HepB-IPV) — Инактивированные бактерии и вирусы / IM — Возрастной диапазон от 6 месяцев до 6 лет
    • Pentacel® (DTaP-IPV / Hib) — инактивированные бактерии и вирусы / IM — возрастной диапазон от 6 месяцев до 4 лет

    Кому сделают вакцину против полиомиелита?

    Большинство людей получают вакцину от полиомиелита (ИПВ) в детстве.Это часть плановой серии иммунизации детей в США

    .

    Вакцины против полиомиелита обычно не рекомендуются для взрослых, но некоторым взрослым из групп высокого риска следует рассмотреть возможность вакцинации против полиомиелита, в том числе:

    • Люди, путешествующие в определенные части мира
    • Сотрудники лаборатории, которые могут справиться с вирусом полиомиелита
    • Медицинские работники, которые могут лечить пациентов с полиомиелитом

    Сколько снимков мне нужно?

    Четыре прививки ИПВ обычно рекомендуются для U.С. дети. Большинству взрослых вакцина против полиомиелита не требуется, но взрослым из групп высокого риска и путешественникам в определенные страны можно рекомендовать 1-3 прививки.

    Каков график иммунизации от полиомиелита?

    Для наилучшей защиты детям следует сделать 4 дозы вакцины против полиомиелита. Вакцина вводится в виде инъекции (укола) в руку или ногу. В идеале дети должны получить по одной прививке в каждом из следующих возрастов:

    • 2 месяца
    • 4 месяца
    • от 6 до 18 месяцев
    • Бустерная доза в возрасте от 4 до 6 лет

    График иммунизации от полиомиелита может отличаться для некоторых детей, включая детей, которые путешествуют в определенные страны, и детей, которым была сделана вакцина против полиомиелита в сочетании с другими вакцинами.

    Большинству взрослых не нужна вакцина от полиомиелита, потому что они уже были вакцинированы от полиомиелита в детстве. Однако взрослым из группы высокого риска может потребоваться 1-3 дозы вакцины против полиомиелита, в зависимости от того, сколько доз вакцины против полиомиелита они получили в прошлом.

    График иммунизации взрослых от полиомиелита: 1-я доза в любое время, 2-я доза через 1-2 месяца после 1-й дозы и 3-я доза через 6-12 месяцев после 2-й дозы.

    Каковы общие побочные эффекты вакцин против полиомиелита?

    Наиболее частые побочные эффекты вакцины против полиомиелита Ipol IPV:

    • Боль, покраснение, отек в месте инъекции
    • лихорадка
    • Раздражительность
    • Сонливость
    • Суетливость
    • Плач
    • Потеря аппетита

    Чтобы узнать больше о побочных эффектах вакцины против полиомиелита, посетите эту страницу: Побочные эффекты вакцины против полиомиелита.

    Каковы серьезные побочные эффекты вакцин против полиомиелита?

    Травма плеча, связанная с введением вакцины (SIRVA) — серьезный побочный эффект, который возникает, когда игла вакцины случайно попадает в сухожилие, связку или бурсу плеча. Это может вызвать хроническую боль и сильную слабость или ограниченную подвижность руки.

    Анафилаксия — это тяжелая, опасная для жизни аллергическая реакция, которая может возникнуть после вакцинации против полиомиелита. Симптомы появятся через несколько часов и могут включать сыпь, головокружение, отек или затрудненное дыхание.Некоторые вакцины против полиомиелита содержат небольшое количество антибиотиков стрептомицина, полимиксина B или неомицина, которые иногда вызывают аллергические реакции.

    Ниже приводится список серьезных побочных эффектов, которые наблюдались у пациентов, получивших вакцину от полиомиелита, но настолько редко, что неизвестно, были ли они на самом деле вызваны вакциной:

    • Перемешивание
    • Аллергическая реакция
    • Анафилактический шок
    • Артралгия
    • Конвульсия
    • Смерть
    • Лихорадочный приступ (высокая температура, вызывающая приступ)
    • Головная боль
    • Реакция гиперчувствительности
    • Сыпь и образование в месте инъекции
    • Боль в суставах
    • Лимфаденопатия (увеличение лимфатических узлов)
    • Мышечные боли
    • Миалгия
    • Парестезия
    • Сыпь
    • Крапивница

    Где я могу получить дополнительную информацию?

    Связанные

    Теги: ipvPolio

    мутантных штаммов вакцины против полиомиелита вызывают больше параилзов, чем дикий полиомиелит: козы и газированные напитки: NPR

    Медсестры делают оральную вакцину от полиомиелита сирийскому ребенку в лагере беженцев в Турции. Оральная вакцина против полиомиелита, используемая в большинстве развивающихся стран, содержит форму вируса, ослабленную в лабораторных условиях. Но это все еще живой вирус.

    Карстен Коалл / Getty Images


    скрыть подпись

    переключить подпись

    Карстен Коалл / Getty Images

    Медсестры делают пероральную вакцину от полиомиелита сирийскому ребенку в лагере беженцев в Турции.Оральная вакцина против полиомиелита, используемая в большинстве развивающихся стран, содержит форму вируса, ослабленную в лабораторных условиях. Но это все еще живой вирус.

    Карстен Коалл / Getty Images

    Впервые количество детей, парализованных мутантными штаммами вакцины против полиомиелита, превышает количество детей, парализованных самим полиомиелитом.

    На данный момент в 2017 году в мире было зарегистрировано только шесть случаев «дикого» полиомиелита.Под «диким» чиновники здравоохранения подразумевают заболевание, вызываемое вирусом полиомиелита, естественным образом встречающимся в окружающей среде.

    Напротив, в этом году был зарегистрирован 21 случай полиомиелита вакцинного происхождения. Эти случаи очень похожи на обычный полиомиелит. Но лабораторные тесты показывают, что они вызваны остатками пероральной вакцины против полиомиелита, которые попали в окружающую среду, мутировали и восстановили способность парализовать невакцинированных детей

    «На самом деле это интересная загадка.Сам инструмент, который вы используете для ликвидации [полиомиелита], вызывает проблему «, — говорит Рауль Андино, профессор микробиологии Калифорнийского университета в Сан-Франциско.

    Оральная вакцина против полиомиелита, используемая в большинстве развивающихся стран, содержит форму вируса, который был ослаблен в лаборатории. Но это все еще живой вирус. (Это другая вакцина, чем инъекционная вакцина, используемая в США и большинстве развитых стран. Инъекционная вакцина намного дороже и не содержит живых форм вируса.)

    Андино изучает мутации вирусов. В исследовании, опубликованном в марте, он и его коллеги обнаружили, что ослабленный в лабораторных условиях вирус, используемый в пероральной вакцине против полиомиелита, может очень быстро восстановить свою силу, если он начнет распространяться самостоятельно. После вакцинации ребенка живым вирусом полиомиелита вирус размножается в кишечнике ребенка и в конечном итоге выводится из организма. В местах с плохой санитарией фекалии могут попасть в питьевую воду, и вирус может начать передаваться от человека к человеку.

    «Мы обнаружили, что должно произойти только несколько [мутаций], и они происходят довольно быстро в первые месяц или два после вакцинации», — говорит Андино. «По мере того, как вирус начинает циркулировать в сообществе, он приобретает новые мутации, которые делают его практически неотличимым от вируса дикого типа. Это полиомиелит с точки зрения вирулентности и с точки зрения распространения вируса».

    В июне Всемирная организация здравоохранения сообщила о 15 случаях паралича детей в Сирии от вакцинных форм полиомиелита.Эти случаи приходятся на два других случая полиомиелита вакцинного происхождения в начале этого года в Сирии и четыре в Демократической Республике Конго.

    «В Сирии могут появиться новые случаи заболевания», — говорит Мишель Заффран, директор по ликвидации полиомиелита Всемирной организации здравоохранения. Он говорит, что лабораторные работы все еще ведутся еще около дюжины случаев паралича, чтобы подтвердить, полиомиелит это или что-то еще.

    Все заболевшие в Сирии находятся на востоке страны недалеко от границы с Ираком.

    Достаточно часто каждый год случаются одна или две небольшие вспышки полиомиелита вакцинного происхождения. Эти вспышки обычно происходят в зонах конфликтов, где рухнули системы здравоохранения.

    «Эти вспышки происходят только в очень редких случаях и только в местах, где дети не вакцинированы», — говорит Заффран. Обычная вакцина против полиомиелита защищает детей от вакцинных штаммов вируса так же, как защищает их от обычного полиомиелита. Вспышки вакцинных заболеваний, по его словам, «происходят там, где есть большие очаги неиммунизированных детей, достаточно большие, чтобы обеспечить циркуляцию вируса.»

    ВОЗ принимает массовые меры в ответ на вспышку болезни в Сирии. ВОЗ планирует работать с местными должностными лицами здравоохранения и группами помощи для вакцинации четверти миллиона детей в начале июля. Цель — охватить каждого ребенка младше 5 лет в этом районе. с двумя дозами двух разных типов вакцины против полиомиелита с интервалом в одну-две недели. Это было бы логистической проблемой в большинстве частей мира, не говоря уже о раздираемой войной Сирии.

    «Доступ в эти районы ограничен ограничены из-за присутствия ИГИЛ », — говорит Заффран, что кажется преуменьшением.Восточная Сирия сейчас является домом для сирийцев, бежавших из Ракки (столицы ИГИЛ в Сирии), других частей страны и даже Ирака. «Также существует риск того, что боевые действия действительно могут переместиться в этот район».

    Заффран уверен, что вирус вакцинного происхождения, циркулирующий в восточной Сирии прямо сейчас, может быть уничтожен огромным количеством вакцины.

    «Мы знали, что у нас будут такие вспышки. Они были у нас в прошлом. Они продолжаются и сейчас.Мы знаем, как их найти, и мы знаем, как их прервать. У нас есть инструменты для этого, — говорит Заффран. — Так что это икота … очень прискорбная икота для бедных детей, которые были парализованы, конечно. Но что касается всей инициативы, то вы знаете, что это не что-то неожиданное ».

    ВОЗ пытается постепенно отказаться от использования живой пероральной вакцины против полиомиелита, чтобы исключить риск того, что активный вирус в вакцине может мутировать в форму, которая может нанести вред непривитым детям.

    Но на данный момент живая вакцина продолжает оставаться рабочей лошадкой в ​​глобальной кампании по ликвидации полиомиелита по нескольким причинам. Во-первых, это дешево, всего около 10 центов за дозу по сравнению с 3 долларами за дозу инъекционной убитой вакцины. Во-вторых, ее можно вводить в виде капель в рот ребенку, что значительно упрощает введение, чем инактивированную или «убитую» вакцину, которую нужно вводить путем инъекции. В-третьих, на рынке просто не хватает убитой вакцины, чтобы вакцинировать каждого ребенка на планете, а производители вакцин не имеют возможности производить количество, которое потребовалось бы, если бы такой переход произошел немедленно.

    И, наконец, живая вакцина полностью останавливает передачу вируса полиомиелита в сообществе, если вакцинировано достаточное количество людей. Убитая вакцина не полностью блокирует распространение вируса, потому что иммунизированный человек все еще может переносить и распространять вирус полиомиелита. И это важное различие между этими двумя типами вакцин, когда целью является искоренение вируса полиомиелита.

    «Дело в том, что эта [живая оральная вакцина против полиомиелита] — единственный имеющийся у нас инструмент, который может искоренить болезнь», — говорит Заффран.

    Эти усилия по искоренению были невероятно успешными. В 1988 году, когда началась кампания, ежегодно во всем мире регистрировалось 350 000 случаев полиомиелита по сравнению с шестью до сих пор в этом году.

    Заффран считает, что оральная вакцина против полиомиелита сделала мир невероятно близким к искоренению ужасной болезни.

    «Четыре региона мира полностью искоренили болезнь с помощью пероральной вакцины против полиомиелита», — отмечает он. «Конечно, мы должны признать, что было несколько случаев, когда дети были парализованы из-за вакцинного вируса, что вызывает сожаление.Но, как вы знаете, с точки зрения общественного здравоохранения преимущества намного перевешивают риск ».

    Вакцина против полиомиелита — обзор

    Испытание по последовательному графику cIPV с последующим введением OPV

    Последовательные схемы cIPV с последующим введением tOPV, состоящие из одной или двух доз cIPV с последующим введением одной или двух доз tOPV, были зарегистрированы во многих странах. клинические испытания нескольких вакцин, содержащих cIPV (автономные или комбинации wP / aP [бесклеточный коклюш]) в восьми странах (Бразилия, Китай, Франция, Гватемала, Мексика, Тайвань, Великобритания и США) с 1986 г. (Sanofi Pasteur, исследования HE9812 и IPV33-EXT, неопубликованные, данные в файле). 143 143 146 148 149 207 218–231 Эти испытания были либо нерандомизированными открытыми исследованиями, либо РКИ между последовательными схемами cIPV с последующим tOPV и схемами только cIPV и / или tOPV. Результаты этих исследований демонстрируют, что введение хотя бы одной дозы cIPV в начале схемы увеличивает уровни сывороточных антител после первичной серии по сравнению с схемами только tOPV, а также индуцирует определенную степень защиты слизистой оболочки кишечника (см. « Иммунитет слизистых оболочек / защита, вызванная инактивированной вакциной против полиомиелита »позже).С 1997 по 1999 год в Соединенных Штатах использовался последовательный график cIPV с последующим tOPV, в котором две дозы cIPV вводились в возрасте 2 и 4 месяцев, а затем две дозы tOPV вводились в возрасте от 6 до 18 месяцев. и снова при поступлении в школу. Таблица 48.5 суммирует превосходную иммуногенность этого режима. 143–149 Израиль и Дания также какое-то время использовали такие последовательные графики, что дало успешные результаты. В Израиле использовались две схемы: cIPV в возрасте 2, 4, 6 и 12 месяцев с tOPV в возрасте 7 и 13 месяцев или cIPV в возрасте 2, 4 и 12 месяцев плюс tOPV в возрасте 4, 6 месяцев. , и 12-месячного возраста.Устойчивый полиомиелит в секторе Газа, несмотря на широкое использование tOPV, побудил власти перейти на смешанный последовательный график, что привело к быстрому сокращению изоляций диких штаммов. 232 Исследование, проведенное в Соединенном Королевстве, показало преимущества последовательной схемы, состоящей из одной дозы cIPV, за которой следуют две дозы tOPV с точки зрения иммуногенности. 222

    Частное использование этого последовательного расписания было также предпринято в Румынии из-за необычно высокой частоты ВАПП, вызванной одновременными внутримышечными инъекциями. 233 В течение ограниченного времени младенцы в одной провинции Румынии получали cIPV в возрасте 2, 3 и 4 месяцев вместе с tOPV в возрасте 4 и 9 месяцев. 234 Схема хорошо переносилась и обладала высокой иммуногенностью. Впоследствии в этом регионе не было случаев полиомиелита, но было задействовано слишком мало детей, чтобы делать выводы о профилактике ВАПП.

    Завершенное исследование в Чили 235 с использованием bOPV 1 и 3 сравнивало гуморальный и кишечный иммунитет после трех доз cIPV с двумя последовательными схемами cIPV с последующим bOPV 1 и 3 (cIPV-cIPV-bOPV 1 и 3 или cIPV -bOPV 1 и 3 -bOPV 1 и 3 ) в возрасте 8, 16 и 24 недель.Все получили пероральное контрольное заражение mOPV 2 на 28 неделе. На 28 неделе более 98% всех субъектов группы имели сероконверсию против типов 1 и 3, а сероконверсия типа 2 превысила 96% после трех или двух доз cIPV. Интересно, что в группе cIPV-bOPV 1 и 3 -bOPV 1 и 3 была достигнута 77,6% сероконверсия к типу 2. Важно отметить, что две трети не ответивших на вопросы типа 2 на 28 неделе в этой группе имели сероконверсию в течение 1 недели после заражения мОПВ 2 , что свидетельствует о примировании против типа 2, что дает комбинированный уровень защиты / примирования типа 2 для cIPV-bOPV на 92%. 1 и 3 -bOPV 1 и 3 последовательный режим.Как и ожидалось, материнские антитела значительно мешали иммунным ответам. Ключевым наблюдением этого испытания было то, что bOPV 1 и 3 , по-видимому, повышали уровни антител (а также кишечный иммунитет, измеренный по выделению типа 2 после заражения mOPV 2 ) против типа 2, что предполагает некоторый перекрестный (гетеротипический) усиливающий эффект против типа 2 (у субъектов, примированных одной дозой cIPV) двумя другими серотипами, включенными в bOPV 1 и 3 .

    Ключевым преимуществом последовательной схемы вакцинации cIPV перед OPV является устранение риска VAPP, поскольку теперь хорошо задокументировано, что начало иммунизации против полиомиелита cIPV может устранить возникновение VAPP, связанного с первыми дозами OPV.Эта стратегия оказалась очень успешной в США 236 и в Венгрии. 154 С 1992 по 2006 год Венгрия перешла с трех ежегодных кампаний mOPV на последовательный график одной дозы cIPV с последующим tOPV и увидела полное прекращение VAPP.

    С учетом последних данных, описанных выше, этот тип календаря может быть полезным в контексте, когда bOPV 1 и 3 будут использоваться исключительно в качестве вакцины OPV и где это будет иметь решающее значение для гарантии того, что иммунитет против полиомиелита 2 типа будет таким же высоким насколько это возможно в популяциях в случае повторного интродукции полиовируса типа 2 в эти сообщества.

    Осложнения иммунизации | Американская академия педиатрии

    1. Rabia Agha, MD *
    1. * Колледж Альберта Эйнштейна
      Медицина Медицинский центр Монтефиоре Бронкс, Нью-Йорк

    Рекомендуемая литература

    1. Рекомендации Консультативного комитета по практике иммунизации (ACIP):
      Использование вакцин и иммунных глобулинов для лиц с измененными
      Иммунокомпетентность.

      MMWR . 1993; 42 (РР-4): 1-18

    2. Дифтерия, столбняк и коклюш:
      Рекомендации по использованию вакцин и другим профилактическим мерам.

      Рекомендации ACIP.
      MMWR . 1991; 40 (РР-10): 1-28

    3. Риск серьезной острой болезни
      Неврологические заболевания после иммунизации вакциной АКДС.
      Gale JL, Thapa PB,
      Wassilak SG, et al.
      ЯМА .1994; 271: 37-41

    График иммунизации детей
    включает несколько вакцин, которые защищают от ряда важных
    бактериальные и вирусные возбудители. Эти вакцины состоят из живых
    аттенуированные, убитые или инактивированные агенты, токсоиды или бактериальные
    полисахариды, конъюгированные с белками. Живые аттенуированные вирусные вакцины
    обязательными для детей являются корь-паротит-краснуха (КПК) и оральный полиомиелит.
    вакцины (ОПВ). Другие доступные живые вакцины включают ветряную оспу, коровью оспу,
    желтая лихорадка и БЦЖ брюшной тиф Ty21a (перорально).

    Пациенты с ослабленным иммунитетом
    можно безопасно иммунизировать убитыми или инактивированными вакцинами, хотя
    эффективность иммунизации может быть снижена. Однако особые соображения
    применяются к введению живых вакцин детям, чей иммунитет
    системы скомпрометированы, и их можно разделить на отдельные группы:

    • Дети с тяжелой иммуносупрессией и врожденными иммунодефицитами
      или со злокачественными новообразованиями, или кто получает химиотерапию, лучевую терапию,
      или высокие дозы стероидов;

    • Заражение вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ)
      дети;

    • Дети с относительной недостаточностью иммунитета от
      системные заболевания, например диабет или почечная недостаточность.

    Дети в
    первая категория не должна проходить иммунизацию живыми вирусными вакцинами. Неограниченный
    с помощью эффективной иммунной системы хозяина вирус вакцины может реплицироваться
    достаточно, чтобы вызвать болезнь. Кроме того, ОПВ не следует назначать
    бытовые контакты пациентов с ослабленным иммунитетом; вирус вакцины распространяется
    фекально в течение нескольких недель после введения и может заразить члена семьи
    чья иммунная система нарушена. Это особенно важно, с другой
    стороны, чтобы убедиться, что тесные контакты пациентов с ослабленным иммунитетом
    защищен от кори.Этот вакцинный вирус не распространяется, и если он дикий
    болезнь занесена в дом, она может быть разрушительной для
    скомпрометированный хост.

    Единственный…

    Полиомиелит и корь могут вырасти после нарушения программ вакцинации

    Повсеместное прерывание плановой иммунизации во всем мире во время пандемии коронавируса подвергает 80 миллионов детей в возрасте до 1 года риску смертельного заражения, вакцина- предотвратимые заболевания, согласно пятничному отчету Всемирной организации здравоохранения, ЮНИСЕФ и Гави, Альянса по вакцинам.

    Группы обследовали 129 стран с бедными и средними доходами и обнаружили, что в 68 странах в некоторой степени нарушены услуги по вакцинации через клиники и крупные кампании по вакцинации.

    Инициативы по борьбе с корью, например, были приостановлены в 27 странах, включая Чад и Эфиопию, а программы по полиомиелиту приостановлены в 38 странах, включая Пакистан и Демократическую Республику Конго.

    Многие эксперты в области общественного здравоохранения говорят, что они обеспокоены тем, что смертность от болезней, включая холеру, ротавирус и дифтерию, может намного превысить смертность от самого Covid-19.

    В отчете подчеркиваются предупреждения о полиомиелите, который недавно был почти полностью искоренен, — с трудом завоеванной победой, которая стала результатом массовых программ иммунизации, охвативших миллионы детей.

    Доктор Сет Беркли, исполнительный директор Gavi, сказал, что в последние годы развивающиеся страны добились больших успехов в иммунизации против многих болезней. По его словам, до того, как разразилась пандемия, больше детей в большем количестве стран были защищены от большего числа болезней, которые можно предотвратить с помощью вакцин, чем когда-либо прежде.

    «Из-за Covid-19 этот огромный прогресс сейчас находится под угрозой, что может привести к возрождению таких болезней, как корь и полиомиелит», — сказал он.

    Возобновление программ иммунизации имеет решающее значение не только для предотвращения новых вспышек опасных для жизни заболеваний, — сказал он: «Это также обеспечит наличие инфраструктуры, необходимой для развертывания возможной вакцины против Covid-19 в глобальном масштабе».

    Проблема снижения показателей вакцинации не ограничивается развивающимися странами. На этой неделе Центры по контролю и профилактике заболеваний сообщили, что уровень охвата среди младенцев штата Мичиган упал ниже 50 процентов для всех детских прививок.Нью-Йорк объявил, что в течение шестинедельного периода изоляции от пандемии количество доз вакцины, вводимых детям, снизилось на 63 процента по сравнению с тем же периодом прошлого года.

    По словам министров здравоохранения и поставщиков медицинских услуг в исследуемых странах, существует ряд причин сбоев.

    20 марта 2021 г., 13:42 ET

    В конце марта было отменено до 80 процентов рейсов в Африку, доставляющих вакцины и шприцы.Медицинские работники, которые вводят вакцины, опасаются продолжать пользоваться имеющимися у них запасами, потому что у них нет достаточного защитного снаряжения. Родители боялись водить детей в поликлиники. Многие районы полностью заблокированы. И тысячи медицинских работников, которые в противном случае могли бы заниматься вакцинацией, отвлекаются на борьбу с Covid-19.

    Международные эксперты в области общественного здравоохранения, в том числе W.H.O., первоначально рекомендовали остановить программы массовых вакцинаций, в частности, во время бушующей пандемии, чтобы защитить себя от дальнейшего распространения, вызванного длинными очередями детей, ожидающих прививок.

    Но теперь официальные лица переходят к осторожному анализу риска и пользы. Отмечая, что вспышка Covid-19 во всем мире различается не только от страны к стране, но и в пределах национальных границ, Глобальная инициатива по искоренению полиомиелита, консорциум международных организаций, призывает страны внимательно оценить свои собственные ситуации и разработать альтернативу пандемии. безопасные стратегии вакцинации как можно скорее.

    Из-за пандемии Нигерия, которая хорошо шла по плану, чтобы быть сертифицированной как страна, свободная от дикого вируса полиомиелита, была вынуждена отменить две кампании вакцины против полиомиелита в целевых районах, которые в противном случае были бы иммунизированы в общей сложности 37 человек.6 миллионов детей.

    Кампании в Нигерии требовали, чтобы медицинские работники ходили по домам. «Мы не смогли выявить вакцины», — объяснил доктор Анис Сиддик, руководитель отдела иммунизации ЮНИСЕФ в Нигерии, почему программы были приостановлены.

    Обследование детей на энтеробиоз: Анализ на энтеробиоз

    Дошколят и школьников проверят на энтеробиоз

    Со 2 по 13 сентября все дошкольники, посещающие детские сады, и учащиеся начальных классов школ пройдут плановое профилактическое обследование на энтеробиоз. Оно будет проводиться на базе медицинских кабинетов непосредственно в образовательных организациях, поэтому дополнительного похода в поликлинику не потребуется.

    Профилактические обследования детей, посещающих детские сады, и школьников начальных классов проходят ежегодно. Они проводятся с обязательного согласия родителей, а результаты известны в течение нескольких дней. В прошлом году было обследовано более 690 тысяч детей.

    Результаты обследования вносятся в медицинскую карту ребенка, а в случае обнаружения проблемы, медицинский работник уведомляет родителей маленького пациента.

    Отметим, что ранее в столице была отменена необходимость перед возвращением в детский сад получать бумажную справку об отсутствии контактов с инфекционным больными. Для этого данные управления Роспотребнадзора по Москве об очагах инфекций были объединены с адресными списками воспитанников детских садов, которые пропустили более пяти дней занятий. Данные будут обновляться на ежедневной основе вплоть до октября.

    В эти списки включены семьи, попавшие в очаг заболевания, при этом каждая из них будет напрямую проинформирована, что они могли находиться в контакте с заболевшими, и перед возвращением ребенка в детский сад им нужно пройти осмотр и получить справку о состоянии здоровья. Родителям и воспитателям придет e-mail и СМС-рассылка. Также из детского сада позвонит воспитатель группы.

    Всем остальным детям справка на бумажном носителе не требуется, поскольку между детскими садами и Роспотребнадзором налажен электронный документооборот.

    Справочно

    Энтеробиоз – это заболевание, вызываемое мелкими паразитическими червями – острицами. Энтеробиоз является одним из самых часто встречающихся паразитарных заболеваний у детей, им болеют преимущественно дети дошкольного и младшего школьного возраста.

    ЭНТЕРОБИОЗ

    17 июля 2020

    ЭНТЕРОБИОЗ


    С энтеробиозом знакомы практиче­ски все семьи, где есть дети. Ежегодно сре­ди детей Санкт-Петербурга регистрирует­ся около 6 тысяч больных энтеробиозом. Уровень заболеваемости энтеробиозом сравним с заболеваемостью гриппом.


    Энтеробиоз — это глистное заболе­вание, вызываемое острицей, паразити­рующей в кишечнике человека, и широ­ко распространенное среди людей всех возрастов, особенно среди детей. Возбу­дителем является острица — небольшой, белого цвета гельминт, длиной до 1 см. В организме человека может паразитиро­вать одновременно от нескольких сот до тысячи остриц.


    Источником заболевания является только больной человек. Основной фак­тор передачи — загрязненные руки. Зара­жение энтеробиозом происходит в случае попадания жизнеспособных яиц остриц в рот. Расчесывая зудящие места, инвазированные люди могут загрязнять яйца­ми гельминта подногтевые пространства, пальцы рук, а затем предметы обихода и пищевые продукты.


    Яйца остриц попадают на руки здо­рового ребенка как при контакте с инвазированным (при рукопожатии), так и с объектов внешней среды, к которым прикасался больной. Возможно загрязне­ние объектов внешней среды и при встря­хивании постельного белья больного. При нарушении правил личной гигиены боль­ной с немытыми руками может вновь зано­сить яйца остриц в рот, при этом возникают повторные заражения (аутосуперинвазия), и в дальнейшем наблюдается упорное тече­ние заболевания.


    Можно ли заразиться энтеробиозом от животных?


    Часто родители связывают возникно­вение заболевания у ребенка с общением с животными, однако кошки и собаки эн­теробиозом не болеют. Но на их шерсти, как и на любых объектах внешней среды при благоприятных условиях, яйца остриц могут сохранять свою жизнеспособность в течение 15-18 суток. Поэтому живот­ных, с которыми играют дети, необходи­мо мыть.


    Кто болеет энтеробиозом?


    Чаще всего болеют дети дошкольного и младшего школьного возраста от 3 до 8 лет, посещающие детские дошкольные учреждения, начальные классы общеобра­зовательных школ.


    Каковы основные симптомы энтеробиоза?


    Основными клиническими симптома­ми при энтеробиозе являются: зуд в перианальной области, нарушения со стороны органов пищеварения и нервной системы. В последнее время наблюдается и бессим­птомное течение заболевания.


    1. Перианальный зуд (зуд в анальной об­ласти), а у девочек — зуд в области поло­вых органов возникает в вечерние или ранние ночные часы. Как правило, во вре­мя сна, когда ребенок расслаблен, по влаж­ной коже самки остриц, переполненные яйцами, могут передвигаться по бедрам, нижней части спины и заползать в поло­вые органы. Сухость кожи стимулирует яй­цекладку, во время которой самка выделяет муравьиную кислоту, вызывающую зуд. От­кладывая 10-12 тыс. яиц, самка погибает.


    Зуд может быть настолько мучитель­ным, что мешает спать. Ребенок стано­вится беспокойным, ворочается в по­стели, плачет, вскакивает. Это является причиной неврастении, ночного недер­жания мочи, бессонницы, головных бо­лей, головокружения, ухудшения памяти, у школьников — снижения успеваемо­сти. Зуд может сохраняться и после про­веденного лечения в результате форми­рования стойкого очага возбуждения в коре головного мозга. При низкой интен­сивности инвазии зуд повторяется в тече­ние нескольких дней, а затем исчезает.


    2. Боли в животе — частый симптом энте­робиоза, который связан с механическим воздействием паразита. Как правило, боль возникает во время приема пищи и лока­лизуется в области пупка. У некоторых больных на первый план выступают кишечные расстройства, учащенный каши­цеобразный стул, тенезмы, схваткообраз­ные боли, которые могут быть причиной обращения за хирургической помощью, однако вместо патологии обнаруживается скопление газов. Помимо частых по­вторных заражений, причиной упорного течения энтеробиоза является наруше­ние кишечного биоценоза, в том числе микрофлоры кишечника, что повышает восприимчивость к возбудителям острых кишечных инфекций.


    3. У большинства инвазированных детей уменьшается число кишечных палочек и увеличивается доля лактонегативной кишечной микрофлоры. В результате сни­жения активности ферментов кишечника нарушаются процессы всасывания и пе­реваривания пищевых веществ, что при­водит к снижению массы тела, задержке роста и развития ребенка. Дисбактериоз у людей, инвазированных острицами, вы­является в 4 раза чаще, чем у неинвазированных.


    Какие осложнения возможны при энтеробиозе?


    Вульвовагинит и, в редких случаях, бесплодие является осложнением энтеробиозной инвазии у девочек. Возбуди­тель энтеробиоза может быть обнаружен в различных органах и тканях (брюшной полости, яичнике, фаллопиевой трубе, эндометрии, печени).


    Паразитирование остриц у детей при­водит к подавлению неспецифического иммунитета. Об этом свидетельствует тот факт, что среди больных энтеробиозом в 6 раз больше часто болеющих детей. Наличие энтеробиоза приводит к сниже­нию эффективности профилактических прививок. Иммунная прослойка против дифтерии у детей с энтеробиозом на­много ниже, чем среди здоровых.


    Энтеробиоз может быть причиной раз­вития у детей аллергических заболеваний и снижения уровня микроэлементов в крови.


    Как установить диагноз «Энтеробиоз»?


    Диагностика энтеробиоза проста и со­стоит в обнаружении яиц остриц в соскобе или отпечатке с перианальных скла­док. Эти исследования можно провести в лаборатории поликлиники по месту жительства либо других учреждений. Иногда после употребления определен­ных продуктов (апельсины, морковный сок, минеральная вода) или повышения температуры тела с фекалиями выделя­ются острицы — мелкие подвижные чер­вячки, длиной до 1 см.


    Как лечить энтеробиоз?


    Для приобретения антигелвминтных препаратов не требуется рецепт, но перед лечением стоит посоветовать­ся с участковым врачом либо врачом-инфекционистом. Эффективность совре­менных препаратов высокая — 95-98%, они принимаются однократно. В случае упорного течения энтеробиоза лечение проводится трехкратно с интервалами в 2 недели. Наиболее распространенные антигельминтные препараты: Пирантел, Гелъминтокс, Вермокс, Вормин, Немазол. Лечение проводить только по назначению врача!


    Поскольку проявления энтеробиоза связаны с нарушениями работы кишечни­ка, несомненно, необходимо проводить коррекцию микрофлоры, насаждая «нор­мальные» микроорганизмы кишечника. Поэтому сегодня при лечении энтероби­оза широко используются пробиотики — бактерийные сухие или жидкие препара­ты из живых микробных культур.


    Для активной коррекции микрофло­ры применяется Лактобактерии — взвесь высушенных живых лактобактерий, об­ладающих высокой активностью против патогенных микроорганизмов. Важно и то, что эффект Лактобактерина не сни­жается при лечении антигельминтными препаратами. Лактобактерии оказывает противовирусное действие, предупрежда­ет заболеваемость гриппом и ОРВИ, устра­няет интоксикацию.


    Существуют ли народные средства для лечения энтеробиоза?


    Известны пищевые продукты и лекар­ственные растения, которые могут при­меняться для лечения и профилактики ! энтеробиоза. Хорошее действие оказыва­ет морковь и морковный сок. Детям реко­мендуется 30-50 мл сока в сутки в течение нескольких дней.


    Можно использовать антигельминт­ную активность грецких орехов, лесной земляники, граната, чеснока и любист­ка. Из лекарственных растений приме­няют зверобой, девясил, золототысячник в виде отваров, настоев и чая. Однако не рекомендуются клизмы с чесноком, кото­рые могут вызвать ожог слизистой оболоч­ки кишечника!


    Какие гигиенические мероприятия необходимо провести после лечения больного энтеробиозом?


    Желательно вымыть ребенка, сменить нательное и постельное белье, провести генеральную уборку в квартире. В тече­ние 3-5 дней ребенку на ночь в область заднего прохода закладывать тампон, смазанный вазелином, надевать плотно прилегающие трусы, ежедневно менять либо проглаживать постельное белье.


    Какие мероприятия проводятся


    в детских учреждениях?


    Родителям детей, посещающих дет­ские дошкольные учреждения и на­чальную школу, необходимо знать, что в сентябре-декабре во всех учреждениях проводятся ежегодные плановые меро­приятия по оздоровлению детей от эн­теробиоза. Перед плановым обследова­нием проводят родительские собрания, а после обследования — беседы с родите­лями инвазированных детей. Детей с эн­теробиозом, выявленным при плановом обследовании, лечат в детском учрежде­нии. После лечения в группах проводят заключительные противоэпидемические и дезинвазионные мероприятия. Одновременно необходимо провести гигиенические мероприятия в семьях инвазированных и обследование контактных. В случае отказа родителей от обследования  возможен прием антигельминтного препарата в присутствии медицин работника.


    Кто еще подлежит обследовали на энтеробиоз?


    Неорганизованные дети до 3 лет при профилактических осмотрах ежегодно обследуются на энтеробиоз в полиниках по месту жительства.


    Обследованию на энтеробиоз подлежат дети, оформляющиеся в детские учреждения, бассейны, поступающие на стационарное лечение в детские больницы и санатории, в детские загородные оздоровительные учреждения, по клиническим показаниям (при наличии жалоб) и контактные с больным энтеробиозом.


    Советы родителям


    Для профилактики заражения энтеробиозом в семье следует выполнять следующие правила:


    • Прививать детям навыки личной гиены.
    • Мыть руки перед едой и после посещения туалета.
    • Коротко стричь ногти.
    • Отучать детей от привычки брать в рот пальцы, игрушки, посторонние предметы.
    • Утром и вечером тщательно подмывать ребенка.
    • Ежедневно менять нательное белье ребенка.
    • Постельное белье ежедневно прогла­живать горячим утюгом и не вытряхивать его в комнате.
    • Следить за чистотой в квартире, про­водить влажную уборку с горячим мыльно­содовым раствором, использовать пылесос.
    • Регулярно мыть или обрабатывать детские игрушки.

    Значительная часть родителей недо­оценивают проблему энтеробиоза, необхо­димость своевременного лечения и выпол­нения профилактических мероприятий в семье. Очень важно воспитывать у ребенка потребность правильного гигиеническо­го поведения. Сделайте так, чтобы он сам хотел соблюдать правила гигиены, а не вы принуждали его к этому. Помните, что ре­бенок обучается главным образом через подражание близким ему взрослым, в пер­вую очередь родителям. Если взрослые вы­полняют требования гигиены, то и малыш начнет регулярно мыть руки, чтобы чув­ствовать себя «большим».


       


     


     

    Энтеробиоз у детей > Клинические протоколы МЗ РК

    ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ АСПЕКТЫ ПРОТОКОЛА

    Список разработчиков протокола:
    1)           Девдариани Хатуна Георгиевна       –кандидат медицинских наук, доцент кафедры детских инфекционных болезней, РГП на ПХВ «Карагандинский государственный медицинский университет».
    2)           Куттыкужанова Галия Габдуллаевна – доктор медицинских наук, профессор, профессор кафедры детских инфекционных болезней, РГП на ПХВ «Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова».
    3)           Эфендиев Имдат Муса оглы – кандидат медицинских наук, заведующий кафедрой детских инфекционных болезней и фтизиатрии, РГП на ПХВ «Государственный медицинский университет города Семей».
    4)           Баешева Динагуль Аяпбековна – доктор медицинских наук, доцент, заведующая кафедрой детских инфекционных болезней, АО «Медицинский университет Астана».
    5)           Умешева Кумускуль Абдуллаевна – кандидат медицинских наук, доцент кафедры детских инфекционных болезней, РГП на ПХВ «Казахский национальный медицинский университет им. С.Д. Асфендиярова»
    6)           Жумагалиева Галина Даутовна       –кандидат медицинских наук, доцент руководитель курса детских инфекций, РГП на ПХВ «Западно-Казахстанский государственный университет им. Марата Оспанова».
    7)           Алшынбекова Гульшарбат Канагатовна   – кандидат медицинских наук, и.о.профессора кафедры детских инфекционных болезней, РГП на ПХВ «Карагандинский государственный медицинский университет».
    8)           Мажитов Талгат Мансурович–         доктор медицинских наук, профессор, профессор кафедры клинической фармакологии, АО «Медицинский университет Астана».

    Указание на отсутствие конфликта интересов: нет.
     
    Рецензенты:
    Кошерова Бахыт Нургалиевна – доктор медицинских наук, профессор РГП на ПХВ «Карагандинский государственный медицинский университет» проректор по клинической работе и непрерывному профессиональному развитию, профессор кафедры инфекционных болезней.
     
    Указание условий пересмотра протокола: пересмотр протокола через 5 лет и/или при появлении новых методов диагностики/ лечения с более высоким уровнем доказательности.

    Проверка на энтеробиоз. Плановые осмотры пройдут в школах и садах Москвы | Москва

    Со 2 по 13 сентября все дошкольники, посещающие детские сады, и учащиеся начальных классов школ пройдут плановое профилактическое обследование на энтеробиоз. Оно будет проводиться на базе медицинских кабинетов непосредственно в образовательных организациях, поэтому дополнительный поход в поликлинику не потребуется.

    Профилактические обследования детей, посещающих детские сады, и школьников начальных классов проходят ежегодно. Они проводятся с обязательного согласия родителей, а результаты становятся известны в течение нескольких дней. В прошлом году было обследовано более 690 тысяч детей.

    Результаты обследования вносятся в медицинскую карту ребенка, а в случае обнаружения проблемы медицинский работник уведомляет родителей маленького пациента.

    Отметим, что ранее в столице была отменена необходимость перед возвращением в детский сад получать бумажную справку об отсутствии контактов с инфекционными больными. Для этого данные управления Роспотребнадзора по Москве об очагах инфекций были объединены с адресными списками воспитанников детских садов, которые пропустили более пяти дней занятий. Данные будут обновляться на ежедневной основе вплоть до октября. 

    В эти списки включены семьи, попавшие в очаг заболевания, при этом все они будут напрямую проинформированы о том, что они могли находиться в контакте с заболевшими и перед возвращением ребенка в детский сад им нужно пройти осмотр и получить справку о состоянии здоровья. Родителям и воспитателям придет e-mail и СМС-рассылка. Также из детского сада позвонит воспитатель группы.

    Всем остальным детям справка на бумажном носителе не требуется, поскольку между детскими садами и Роспотребнадзором налажен электронный документооборот.

    Энтеробиоз – это заболевание, вызываемое мелкими паразитическими червями – острицами. Энтеробиоз является одним из самых часто встречающихся паразитарных заболеваний у детей, им болеют преимущественно дети дошкольного и младшего школьного возраста.

     

    Смотрите также:

    О профилактике энтеробиоза. Родителям на заметку » Учебно-педагогический комплекс Вердомичский детский-сад

    Памятка «О профилактике энтеробиоза»

    Возбудителем энтеробиоза является небольшой глист острица, длиной от 0,5 до 1 см.
    Основную группу болеющих составляют дети.
    Взрослые острицы обитают в кишечнике человека, оплодотворенные самки, спускаются в его нижние отделы, выползают из заднего прохода больного и откладывают яйца, в перианальных складках, на коже бедер, ягодиц. Созревание яиц остриц происходит уже через 4-6 часов. В кишечнике человека, проглотившего зрелое яйцо, личинка гельминта развивается во взрослую особь спустя 14 дней.
    Острицы передаются от человека к человеку в семье, коллективе детей (школе, детском саду, спортивных сооружениях, посещениях для занятий в кружках). Больные энтеробиозом, вследствие зуда, который вызывают выползающие из прямой кишки острицы, расчёсывают область заднего прохода, загрязняя яйцами пальцы, подногтевые пространства. С рук яйца легко заносятся в рот. Так происходит самозаражение.
    Наличие яиц остриц на руках и теле больного приводит к тому, что окружающие предметы: нательное и постельное белье, мебель, игрушки, книги, посуда и т.п. загрязняются яйцами паразита, которые при комнатной температуре жизнеспособны в течение 2-3 недель. С предметов обихода, с немытыми руками, при вдыхании с пылью, яйца попадают в пищеварительный тракт человека. Механическими разносчиками яиц гельминта являются мухи, тараканы.
    Следует помнить, что каждый человек, заражённый острицами, является источником их распространения среди членов семьи и организованного коллектива.
    Наиболее характерный признак заболевания энтеробиозом — зуд в области заднего прохода, который возникает преимущественно в вечернее или раннее ночное время. При небольшом количестве паразитов зуд беспокоит в течение 1-2 суток подряд и исчезает на 2-3 недели. Могут беспокоить боли в животе, нарушение аппетита, жидкий стул, тошнота, головная боль.
    Острицы в процессе жизнедеятельности выделяют токсичные для организма человека вещества. Дети становятся капризными, рассеянными, непослушными, снижается их успеваемость в школе, отмечается утомляемость, отставание в росте, иногда возникает недержание мочи. Может наблюдаться некоторое отставание в нервно-психическом развитии.

    ДЛЯ УСПЕШНОГО ИЗБАВЛЕНИЯ ОТ ОСТРИЦ НЕОБХОДИМО:

    — Обследование на энтеробиоз всех членов семьи больного и лиц, бывших с ним в контакте.

    -Одномоментное лечение всех больных энтеробиозом в семье, организованном коллективе.

    Считается полезным провести обследование на энтеробиоз контактным или провести курс химиопрофилактики. Поскольку острицы в виде яиц длительно сохраняются в помещении на самых разных предметах, следует аккуратно выполнять правила личной гигиены и проводить тщательную уборку помещений.

    Для профилактики заражения энтеробиозом в семье Вам следует выполнять следующие правила:

    • Прививать детям навыки личной гигиены.
    • Часто мыть руки с мылом, лучше с двойным намыливанием.
    • Коротко стричь ногти.
    • Отучать детей от привычки брать в рот пальцы, игрушки, посторонние предметы.
    • Утром и вечером тщательно подмывать ребенка.
    • Надевать на ночь трусики с резинкой на бедрах, что предохраняет руки от загрязнения и уменьшит рассеивание яиц остриц в помещении.
    • Ежедневно менять нательное белье ребенка.
    • Постельное белье ежедневно проглаживать горячим утюгом и не вытряхивать его в комнате.
    • Часто менять постельное белье, стирать при температуре не ниже 60⁰С.
    • Следить за чистотой в квартире, проводить уборку с пылесосом или вытряхивать ковры, одеяла, подушки на улице.
    • Уборку помещений проводить с мыльным раствором и часто менять используемую для уборки воду.
    • Мыть или обрабатывать пылесосом детские игрушки.
    • Ночной горшок или унитаз надо ежедневно ошпаривать крутым кипятком.
    • Ваш ребенок должен иметь отдельную постель и свое полотенце.

    скачать dle 10.5фильмы бесплатно

    Энтеробиоз и его профилактика

    Энтеробиоз — это паразитарное заболевание, вызванное круглыми червями, носящими название — острицы, характеризующееся поражением кишечника и аллергизацией организма.

    Энтеробиоз распространен во всех широтах земного шара, где существует человек, и высокий уровень пораженности острицами регистрируется в большинстве стран мира.

    Распространение энтеробиоза зависит от санитарного состояния жилища, учреждения и личных гигиенических навыков людей. Установлено, что острицы, способствуют более частому возникновению у инвазированных соматических и инфекционных заболеваний.

    Единственным источником инвазии острицами является инвазированный человек. Человек заражается при проглатывании яиц. Важнейшую роль в передаче инвазии играют загрязненные яйцами остриц пальцы рук. Энтеробиоз правильно считают болезнью грязных рук. Из-за нестерпимою зуда, связанного с выползанием самок остриц из прямой кишки и их движения, инвазированный загрязняет руки при расчесах. Грязными руками яйца гельминта заносятся на другие участки тела — кожу живота, бедер, лица, а также попадают на нательное и постельное белье, а при его встряхивании поднимаются с пылью и оседают на предметах обихода, полу, мебели, создавая условия для самозаражения больного — реинвазии и для широкого заражения окружающих.

    При исследовании различных объектов внешней среды яйца остриц находили на посуде, игрушках, столах, партах, деньгах, на пищевых продуктах, куда они попадали с грязных рук и с пылью. Определенную роль в разносе яиц остриц играют мухи. На коже человека, нательном белье яйца остриц быстро созревают (4-6 часов) и становятся способными к инфицированию человека. Основным фактором передачи инвазии являются руки, а также игрушки, пищевые продукты, загрязненные руками. Возможно заражение детей в плавательных бассейнах. Не исключается возможность заражения при вдыхании яиц с пылью.

    При первичном заражении, клиническая инкубация составляет двое суток, острая фаза 5-7 дней. Основными клиническими симптомами острой фазы энтеробиоза являются боли в животе, утренний кишечный дискомфорт, тошнота, учащенный оформленный стул до 4 раз в сутки. Эти явления продолжаются до 5 — 7 дней, стул остается учащенным до конца инвазии.

    Характер клинических проявлений в хронической фазе неоднозначен. У части инвазированных энтеробиоз протекает без жалоб, при отсутствии клинических симптомов. Напряженность симптоматики в хронической фазе энтеробиоза зависит прежде всего от интенсивности заражения и частоты повторных инфицирований

    При слабой инвазии основной жалобой является перианальный зуд. возникающий чаще вечером перед сном, при засыпании, иногда боли в животе. Через 2 -3 дня все эти симптомы проходят и. как правило, повторяются каждые 3-4 недели. Эта периодичность связана с завершением развития нового поколения гельминтов в результате повторного заражения

    При более интенсивной и длительной инвазии перианальный зуд беспокоит инвазированного не только в вечерние и ночные часы, но и днем. Усиливаются боли в животе, чаще в правой илеоцекальной области, напоминающие боли при аппендиците, возникаю! тенезмы. метеоризм, жидкий учащенный стул. Нестерпимый зуд нарушает сон. Как правило, выражены неврологические симптомы, такие как головная боль, головокружение, снижение памяти. Чаше страдают дети, они становятся капризными, плаксивыми, быстро утомляются, плохо воспринимают полезные навыки. Неустойчивость внимания, неспособность сосредоточиться снижает успеваемость, у взрослых -трудоспособность.


    Энтеробиоз оказывает достоверно отрицательное влияние на повенденческие реакции и нервно-психическое развитие детей дошкольного возраста. Описаны случаи обмороков и эпилептиформных припадков у детей, причинно связанных с энтеробиозом.


    К тяжелым осложнениям энтеробиоза следует отнести аппендикопатии и аппендициты, проктиты и парапроктиты. дерматиты и экземы перианальной области с характерными для них симптомами.


    Разнообразие клинических проявлений приводит к неизбежному обращению инвазированного к врачам разных специальностей: гастроэнтерологам, акушерам-гинекологам, невропатологам, аллергологам, дерматологам, урологам, хирургам и др. И только правильная ориентация такого специалиста на необходимость исключения энтеробиозной инвазии обеспечивает квалифицированную помощь больному.


    Диагноз энтеробиоза устанавливается при лабораторном исследовании на энтеробиоз.


    Комплекс мероприятий по борьбе с энтеробиозом направлен на выявление и оздоровление источника инвазии — больного энтеробиозом — и предупреждение передачи возбудителя. Выявление инвазированных в плановом порядке касается прежде всего наиболее эпидемиологически значимых контиигентов: дети ДДУ. школьники первых -четвертых классов и персонал детских дошкольных учреждений, должны обследоваться один раз в год. Работники пищевой группы и приравненные к ним лица, а также лица, посещающие плавательные бассейны, подлежат обследованию на энтеробиоз. Обследованию на энтеробиоз подвергаются все дети, поступающие на лечение в стационары любого профиля. В поликлиниках обследование проводят по клиническим показаниям.


    Для профилактики энтеробиоза необходимо соблюдение простых правил:


    • Прививайте детям навыки личной гигиены. Отучайте детей от привычки брать в рот пальцы и игрушки.


    • Часто мойте руки с мылом, намыливайте их два раза и делайте это как можно


    чаще.


    • Коротко стригите ногти.


    • Утром и вечером тщательно подмывайте ребенка.


    • Ежедневно меняйте или стирайте нательное белье малыша.


    • Часто меняйте постельное белье (обязательно аккуратно снимая его с постели без излишнего встряхивания в помещении), стирайте белье при температуре не ниже 60° С, проглаживайте горячим утюгом.


    • Проводите регулярную влажную уборку помещений с частой сменой воды или полосканием тряпок для мытья полов под проточной водой. Применяйте при уборке активные моющие вещества (моющие порошки, соду, горчицу), которые эффективно удаляют яйца гельминтов. Поскольку эти яйца покрыты липким жироподобным веществом, прочно фиксирующим их на любой поверхности, обойтись в процессе уборки без этих средств практически невозможно. Ковры чистите пылесосом или выбивайте. Губительное воздействие на яйца остриц оказывает выдерживание постельных принадлежностей и мягких игрушек на улице на морозе или летом на ярком солнце в течение 2-3 часов.


    • Мойте детские игрушки.


    • В рацион питания ребенка при отсутствии аллергии рекомендуется вводить морковь, землянику, гранатовый сок. грецкие орехи, чай из зверобоя, которые способствуют очищению организма oi гельминтов.


    • Ребенок должен имен, отдельную постель и свое полотенце.

    Осторожно! Энтеробиоз! — БСМП Гродно

    Ежегодно в 4 квартале сотрудниками Гродненского зонального центра гигиены и эпидемиологии, совместно с медицинскими работниками организаций здравоохранения проводится обследование различных возрастных групп населения г. Гродно и Гродненского района на энтеробиоз. Данное обследование позволяет установить реальную пораженность населения самым распространённым гельминтозом.

    Энтеробиоз – это паразитарное заболевание, вызываемое мелкими, до 1 см гельминтами (глистами) – острицами.

    Острицы живут в тонком и толстом отделах кишечника, иногда в очень большом количестве – до нескольких сотен, и даже тысяч. Самки остриц выползают из заднего прохода (чаще во время сна человека) и откладывают вокруг него яйца, вызывая при этом сильный зуд. Каждая самка откладывает около 10 тысяч яиц. Расчёсывая зудящие места, больные загрязняют яйцами остриц пальцы своих рук, особенно много их скапливается под ногтями. Грязными или плохо вымытыми руками они заносят яйца остриц себе в рот и повторно заражаются. Кроме того, больной загрязняет нательное и постельное бельё, окружающие предметы, пищевые продукты и тем самым заражает окружающих его людей. Яйца могут сохраняться на игрушках, коврах, книгах, мебели в течение месяца. Чаще всего энтеробиозом заболевают дети, особенно младшего возраста. Высокая контагиозность энтеробиоза, лёгкость заражения при контакте с больным и устойчивость яиц остриц во внешней среде обусловливает широкое распространение этих гельминтов в детских коллективах: яслях, детских садах.

    Дети становятся бледными, капризными, отстают в весе и росте, плохо спят. Характерным симптомом энтеробиоза является зуд в области заднего прохода и промежности. У школьников данное заболевание становится причиной рассеянности, ухудшения внимания и памяти, снижения успеваемости. Известны случаи эпилептиформных припадков у больных энтеробиозом, развитие аппендицита, вызванное заползанием гельминтов в просвет червеобразного отростка, воспалительные заболевания половых органов и многие другие тяжёлые расстройства, потеря трудоспособности.

    Диагноз энтеробиоза устанавливают при обнаружении яиц остриц в складках кожи вокруг ануса методом соскоба (энтеробиоскопическое исследование).

    При выявлении энтеробиоза срочное лечение антигельминтными препаратами должны пройти не только больные, но и лица, находившиеся с ними в тесном контакте.

    Необходимо помнить, что лечение больных энтеробиозом различными лекарственными препаратами становится совершенно бесполезным, если не выполняются элементарные правила личной гигиены.

    Люди, заразившиеся острицами и не соблюдающие правила личной гигиены, не избавляются от этих паразитов в течение многих лет, так как самозаражение постоянно повторяется.

    Жизнь остриц в организме человека непродолжительная – всего 28-30 дней. И если больной не будет заносить повторно себе в рот яйца остриц, то через месяц он может от них освободиться даже без всякого лечения.

    Чтобы избавиться от остриц необходимо в течение месяца соблюдать простые и всем доступные правила:

    • ногти пальцев рук должны быть коротко острижены, необходимо следить, чтобы ребёнок не брал пальцы в рот;
    • тщательно мыть руки с мылом перед едой и после каждого посещения туалета;
    • спать в отдельной постели в плотно прилегающих на бёдрах и поясе трусах;
    • ежедневно (утром и вечером) подмываться водой с мылом, менять или проглаживать горячим утюгом нательное и постельное бельё;
    • регулярно проводить влажную уборку помещений и мебели в них. Обрабатывать горячей водой с моющими средствами дверные ручки, краны, умывальники в туалетах, горшки;
    • Детские игрушки мыть в горячей воде с мылом или содой, мягкие игрушки, не поддающиеся мойке, а также ковры лучше   на этот период убрать.

    Государственное учреждение

    «Гродненский зональный центр гигиены и эпидемиологии»

    2018 год

    Острица (энтеробиоз, оксуриаз, острица) — Глава 4-2020 Желтая книга | Здоровье путешественников

    ChristineDubray

    ИНФЕКЦИОННЫЙ АГЕНТ

    Кишечная нематода (аскариды) Enterobius vermicularis .

    ТРАНСМИССИЯ

    Передача яиц происходит фекально-оральным путем, прямо или косвенно через зараженные руки или такие предметы, как одежда, игрушки и постельные принадлежности.

    ЭПИДЕМИОЛОГИЯ

    Острица эндемична во всем мире и обычно группируется внутри семьи.С наибольшей вероятностью заразятся острицами дети дошкольного и школьного возраста, люди, ухаживающие за инфицированными детьми, и люди, помещенные в специальные учреждения. Путешественники подвергаются риску, если находятся в тесноте с инфицированными людьми.

    КЛИНИЧЕСКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ

    Инкубационный период обычно составляет 1-2 месяца, но могут потребоваться повторные инфекции до появления симптомов. Самый частый симптом — зуд в области анального отверстия, который может нарушать сон; также может возникнуть раздражительность и вторичное инфицирование раздраженной кожи.Взрослые черви могут мигрировать из анальной области в другие места, включая вульву, влагалище и уретру. Также сообщалось о возможных сопутствующих состояниях аппендицита и энуреза.

    ДИАГНОСТИКА

    Первый вариант — поиск взрослых червей возле заднего прохода через 2–3 часа после того, как инфицированный засыпает. Второй вариант — это микроскопическая идентификация яиц глистов, собранных путем прикосновения прозрачной ленты к анальной области, когда человек впервые просыпается утром. Этот метод следует проводить 3 раза подряд утром до мытья.Третий вариант — микроскопическое исследование образцов, взятых из-под ногтей; Перед мытьем рук следует взять образцы. Не рекомендуется исследовать образцы стула, поскольку яиц остриц мало.

    ЛЕЧЕНИЕ

    Лекарства выбора — мебендазол, альбендазол или пирантела памоат. Любой из этих препаратов сначала назначают по 1 дозе, а через 2 недели следует еще одна доза того же лекарства. Вторая доза предназначена для устранения возможного повторного заражения после первой дозы. Пирантел памоат отпускается в США без рецепта.Мебендазол доступен в США только в аптеках-производителях.

    В домохозяйствах, где инфицировано> 1 члена или где возникают повторные симптоматические инфекции, все члены домохозяйства должны лечиться одновременно. Для детей младше 2 лет, у которых опыт применения этих препаратов ограничен, перед назначением препарата врач должен рассмотреть риски и преимущества. Инфицированные люди также должны принимать ванну (душ или стоячие ванны) по утрам и часто менять нижнее белье и постельное белье, желательно после купания.Инфицированные люди также должны соблюдать меры личной гигиены, такие как мытье рук перед едой или приготовлением пищи, держать ногти короткими, не царапать перианальную область и не кусать ногти.

    ПРОФИЛАКТИКА

    Гигиена рук — самый эффективный метод профилактики. Постельное белье и нижнее белье инфицированных детей следует менять в первую очередь с утра. Их не следует встряхивать (чтобы не загрязнять окружающую среду), их следует быстро стирать в горячей воде и сушить в горячей сушилке, чтобы уничтожить любые яйца, которые могут там оказаться.

    Веб-сайт CDC: www.cdc.gov/parasites/pinworm

    БИБЛИОГРАФИЯ

    1. Американская академия педиатрии. Инфекция острицы ( Enterobius vermicularis ). В: Kimberlin DW, редактор. Красная книга: Отчет Комитета по инфекционным болезням за 2015 год. 30-е изд. Деревня Элк-Гроув, Иллинойс: Американская академия педиатрии; 2015. С. 621–2.
    2. Американская ассоциация общественного здравоохранения. Энтеробиоз. В: Хейман Д.Л., редактор. Руководство по борьбе с инфекционными заболеваниями. 20-е изд. Вашингтон, округ Колумбия: Американская ассоциация общественного здравоохранения; 2014. С. 187–8.
    3. Кучик С.Дж., Мартин Г.Л., Sortor BV. Общие кишечные паразиты. Я семейный врач. 1 марта 2004 г.; 69 (5): 1161–9.

    Номер дела: 201908-119990 | Департамент финансовых услуг

    Диагноз: «Энтеробиоз (острица). Лечение: Неотложные услуги. Страховщик отказал в покрытии услуг неотложной помощи. Отказ был оставлен в силе. Эта пациентка — ребенок женского пола, в анамнезе которой отмечался средний отит, конъюнктивит и сердечный приступ. ропот, который представили в отделение неотложной помощи для оценки возможных остриц.Семья отмечает, что ребенок плакал ночью от перианального дискомфорта / зуда и паразитов, замеченных при ее последнем дефекации. Других сопутствующих симптомов у нее не было. В частности, у нее не было ни лихорадки, ни рвоты, ни диареи, ни кровотечения. Ее последний визит в педиатрический кабинет был по поводу лихорадки 100,5, сыпи и боли в ушах. Ее жизненно важные показатели были отмечены температурой 36,1 ° C, частотой пульса 107, частотой дыхания 30 и насыщением кислородом 97% в помещении. При предъявлении у нее не было боли. Ее физическое обследование было ничем не примечательным.Не было получено изображений или лабораторных исследований. Ей прописали мебендазол и выписали домой для амбулаторного наблюдения. Страховщик отказывает в покрытии запрошенных услуг из-за отсутствия медицинской необходимости. Симптомы пациента не представляли клинически неотложной ситуации, требующей обращения в отделение неотложной помощи. У этого пациента, по-видимому, была неосложненная инфекция острицы, которая обратилась в отделение неотложной помощи в субботу, так как кабинет педиатра, как сообщается, был закрыт.Резюмируя инфекцию энтеробиозом от UptoDate, авторы делают следующие выводы: «Энтеробиоз Жизненный цикл энтеробиуса начинается с откладывания яиц беременными самками взрослых самок на перианальных складках. Аутоинфекция происходит при царапании перианальной области и переносе инфекционных яиц в рот с помощью зараженные руки. Передача от человека к человеку может происходить при употреблении пищи, к которой прикасаются зараженные руки, или при обращении с зараженной одеждой или постельным бельем. Большинство инфекций, вызываемых Enterobius, протекают бессимптомно.Самый частый симптом энтеробиоза — перианальный зуд, возникающий преимущественно в ночное время. Иногда количество гельминтов настолько велико, что появляются боли в животе, тошнота и рвота. Энтеробиоз можно диагностировать, осмотрев целлофановую ленту на предмет наличия яиц после прижатия к перианальной коже. Полезность исследования кала ограничена, так как глисты и яйца обычно не передаются с калом ». Согласно Закону о страховании штата Нью-Йорк — Раздел 4900 описывает неотложное состояние как медицинское или поведенческое состояние, начало которого является внезапным и проявляется в виде симптомов. достаточной степени тяжести, включая сильную боль, которую благоразумный неспециалист, обладающий средними знаниями медицины и здоровья, мог бы разумно ожидать, что отсутствие немедленной медицинской помощи приведет к: 1) серьезной опасности для пострадавшего; 2) серьезному нарушению функций организма 3) Серьезная дисфункция какой-либо части человека. 4) Серьезное обезображивание. Учитывая вышеуказанные факторы, состояние здоровья этого пациента и потребности в уходе не соответствуют стандартам медицинской необходимости для оказания неотложной помощи в соответствии с политикой штата Нью-Йорк.Лечение острицы никогда не бывает незамедлительным, и, конечно же, не было в этом случае. Состояние, описанное ею на момент обращения, было ничем не примечательным и явно не срочным при сортировке. В связи с закрытием кабинета педиатра ее семья решила обратиться в отделение неотложной помощи. Дежурный врач мог прописать лечение без осмотра ребенка или направить родителей на безрецептурное лечение или в Центр неотложной помощи. План медицинского обслуживания действовал разумно с обоснованным медицинским заключением в наилучших интересах пациента. На основании вышеизложенного необоснована медицинская необходимость обращения за неотложной помощью. Отказ страховщика остается в силе.

    Острицы — HealthyChildren.org

    К счастью, наиболее распространенный тип заражения детей глистами, острицы, по сути, безвредны. На острицы неприятно смотреть, они могут вызывать зуд, а у девочек — выделения из влагалища, но они не вызывают более серьезных проблем со здоровьем. Острицы вызывают больше социальных проблем, чем проблемы со здоровьем.

    Острицы легко передаются от одного ребенка к другому путем передачи яиц.Часто инфицированный ребенок чешет себя, беря яйцо, а затем переносит его в песочницу или сиденье унитаза, где другой ребенок, неосознанно, берет яйцо, а затем переносит его в рот. Яйца проглатываются, позже вылупляются, и острицы пробираются в задний проход, чтобы снова откладывать яйца. Острицы обычно проявляются зудом вокруг спины вашего ребенка по ночам. У девочек также может быть вагинальный зуд. Если вы посмотрите на кожу вокруг ануса, вы можете увидеть взрослых червей, беловато-серых и нитевидных, размером от 1⁄4 до 1⁄2 дюйма (0.63–1,27 см) в длину. Ваш педиатр может собрать несколько глистов и яиц, приложив липкую сторону полоски прозрачной целлофановой ленты к коже вокруг ануса. Ленту можно исследовать под микроскопом, чтобы подтвердить присутствие паразита.

    Лечение

    Острицы легко поддаются лечению пероральными рецептурными препаратами, которые принимают однократно, а затем повторяют через одну-две недели. Это лекарство вызывает изгнание зрелых остриц через дефекацию.Некоторые педиатры могут посоветовать лечить и других членов семьи, поскольку один из них может быть носителем без каких-либо симптомов. Это лекарство не рекомендуется для детей младше двух лет. Кроме того, когда инфекция исчезнет, ​​нижнее белье, постельное белье и простыни ребенка следует тщательно выстирать, чтобы снизить риск повторного заражения.

    Профилактика

    Предотвратить острицы очень сложно, но вот несколько советов, которые могут быть полезны.

    • Поощряйте ребенка мыть руки после посещения туалета.

    • Поощряйте ее сиделку или воспитателя часто мыть игрушки, особенно если острицы были обнаружены у одного или нескольких детей.

    • Поощряйте ребенка мыть руки после игры с домашней кошкой или собакой, так как эти домашние животные могут нести яйца в своей шерсти.

    Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

    Аппендицит у 4-летнего ребенка | Клинические инфекционные болезни

    (Фото-викторину см. На стр. 400)

    Диагноз: Enterobius vermicularis Инфекция аппендикса.

    Гистологические срезы отростка обнаружили в просвете отростка Enterobius vermicularis (также известный как острица), этиологический агент энтеробиоза.На рисунках 1 и 2 показано поперечное сечение взрослой беременной самки червя в просвете отростка. Взрослые самки имеют диаметр 0,3–0,5 мм и длину 8–13 мм, тогда как взрослые самцы имеют диаметр 0,1–0,2 мм и длину до 2,5 мм [1–3]. Ключевые диагностические особенности показаны и выделены на рисунке 2. Энтеробиоз — одна из наиболее распространенных гельминтозных инфекций человека во всем мире [3, 4] и ведущая гельминтная инфекция в США и Западной Европе [1, 2]. Распространенность наиболее высока среди детей в возрасте 5–10 лет и возникает при проглатывании яйцеклеток, передаваемых непосредственно в рот через руки или через различные фомиты [1–4].Яйца вылупляются в кишечнике, а только что вылупившиеся личинки мигрируют в слепую кишку и развиваются через 3-4 недели. Взрослые черви обитают в основном в слепой кишке, но могут также населять аппендикс и толстую кишку. Когда женские черви достигают зрелости, в процессе, который происходит ночью, они мигрируют по нижнему отделу кишечника к анальному отверстию и откладывают яйцеклетки, содержащие неразвитый эмбрион, в перианальной области. Эмбрион развивается в течение 4–6 часов и становится заразным [1–3]. Яйца имеют овальную форму, слегка приплюснутую сторону, 50–60 мкм в длину и 20–30 мкм в ширину [1–3].Кроме того, яйцеклетки аутофлуоресцируют при наблюдении с помощью ультрафиолетовой микроскопии [1]. Как правило, заражений E. vermicularis диагностируются с помощью так называемого ленточного теста, при котором к коже перианальной области прикасаются прозрачной липкой лентой для сбора яйцеклеток [1–3]. Это нужно делать утром перед мытьем и дефекацией. Характерно, что энтеробиоз поражает детей школьного возраста и лиц, ухаживающих за ними, с симптомами, варьирующимися от бессимптомного заражения до анального зуда (редко зуда вульвы) с сопутствующим ночным беспокойством до острого аппендицита [4–9].Распространенность желудочно-кишечной инвазии E. vermicularis в педиатрической популяции колеблется от 4% до 28% во всем мире и более распространена в умеренном, чем в тропическом климате, и среди людей из городских, а не сельских районов [1–4, 8].

    Рис. 1.

    Гистологический срез структуры в просвете отростка (окраска гематоксилином и эозином, исходное увеличение × 200).

    Рис. 1.

    Гистологический срез структуры в просвете отростка (окраска гематоксилином и эозином, исходное увеличение × 200).

    Рис. 2.

    Enterobius vermicularis в просвете отростка (окраска гематоксилин-эозином, исходное увеличение × 200). Ключевые диагностические признаки включают выступающие боковые крылья, которые проходят по всей длине червя (черные стрелки), характерные развивающиеся яйцеклетки (наконечники стрелок) в маточных трубах, кишечник с узким неправильным просветом (IN) и большие боковые хорды (LC ). Дополнительные морфологические характеристики включают тонкую кутикулу (белая стрелка), сократительную мышцу (круглая стрелка) и мышечные клетки (MU).

    Рис. 2.

    Enterobius vermicularis в просвете отростка (окраска гематоксилин-эозином, исходное увеличение × 200). Ключевые диагностические признаки включают выступающие боковые крылья, которые проходят по всей длине червя (черные стрелки), характерные развивающиеся яйцеклетки (наконечники стрелок) в маточных трубах, кишечник с узким неправильным просветом (IN) и большие боковые хорды (LC ). Дополнительные морфологические характеристики включают тонкую кутикулу (белая стрелка), сократительную мышцу (круглая стрелка) и мышечные клетки (MU).

    Хотя Е. vermicularis обнаружен в 0,6% до 13% от резецированных приложений [4], роли E. vermicularis инфекции в аппендицита остается спорным [4]. Однако данные показывают, что инфекция аппендикса E. vermicularis может быть связана с изъязвлением и воспалением слизистой оболочки и может вызывать патологические изменения, состоящие из инфильтратов, состоящих из нейтрофилов и эозинофилов [4, 6]. Более того, как черви, так и яйцеклетки могут физически блокировать просвет аппендикса, как в нашем случае, что приводит к острому аппендициту [4, 9].Было высказано предположение, что после подтверждения заражения E. vermicularis гистологическим исследованием отделов аппендикса следует вводить противоглистные препараты [9]. Однако в нашем случае противоглистные препараты не назначались, так как рекомендация по лечению не была оценена клинической командой, ведущей пациента.

    Препаратом выбора для лечения энтеробиоза является пирантела памоат [1], деполяризующий нервно-мышечный блокатор, который вызывает стойкую активацию никотина и приводит к спастическому параличу червя и, в конечном итоге, к потере его прикрепления к хозяину [10].В результате изгнание червя происходит естественным путем. Инвазии в школах и детских садах трудно контролировать, и в этих случаях может быть показано массовое лечение. Для предотвращения повторного заражения необходимо стирать одежду и постельное белье, а также соблюдать бдительную личную гигиену, в частности, гигиену рук [1, 2].

    Примечание

    Возможный конфликт интересов. Все авторы: о конфликтах не сообщалось.

    Все авторы подали форму ICMJE для раскрытия информации о потенциальных конфликтах интересов.Выявлены конфликты, которые редакция считает относящимися к содержанию рукописи.

    Список литературы

    1

    Центры по контролю и профилактике заболеваний DPDx.

    Лабораторная идентификация паразитов, вызывающих обеспокоенность населения. Энтеробиоз

    2.,

    Диагностическая медицинская паразитология

    ,

    2006

    Вашингтон, округ Колумбия

    Американское общество микробиологов

    3,. ,

    Атлас паразитологии человека Эша и Орихеля

    ,

    2007

    Чикаго, Иллинойс

    Американское общество клинических патологов

    4.

    Инфекционные причины аппендицита

    ,

    Infect Dis Clin North Am

    ,

    2010

    , vol.

    24

    (стр.

    995

    1018

    ) 5,,.

    Зуд вульвы у детей препубертатного возраста

    ,

    J Am Acad Dermatol

    ,

    2001

    , vol.

    44

    (стр.

    795

    802

    ) 6,,,,.

    Клинические проявления аппендикулярной острицы у детей: институциональный опыт и обзор литературы

    ,

    Pediatr Surg Int

    ,

    2004

    , vol.

    20

    (стр.

    372

    5

    ) 7.

    Pruritus ani

    ,

    Aust Fam Physician

    ,

    2004

    , vol.

    33

    (стр.

    511

    3

    ) 8,,,,,.

    Enterobius vermicularis : причина острого аппендицита у детей

    ,

    Am Surg

    ,

    2012

    , vol.

    78

    (стр.

    E523

    4

    ) 9,,,.

    Представление признаков Enterobius vermicularis в червеобразном приложении

    ,

    Scand J Gastroenterol

    ,

    2009

    , vol.

    44

    (стр.

    457

    61

    ) 10.

    Лечение кишечной непроходимости, вызванной аскаридозом

    ,

    J Pediatr Surg

    ,

    1997

    , vol.

    32

    (стр.

    585

    7

    )

    © Автор, 2013 г. Опубликовано издательством Oxford University Press от имени Общества инфекционистов Америки. Все права защищены. Для получения разрешений обращайтесь по электронной почте: [email protected].

    (PDF) Воздействие энтеробиоза на детей младшего школьного возраста

    1993).Показатели энтеробиоза в этом исследовании были

    значительно выше в младших классах (1-й, 2-й, 3-й и

    ,

    4-й) и ниже в старших классах (5-й, 6-й, 7-й и 8-й)

    среди учащихся из 7 классов. начальные школы (X2 = 38,48, p <

    0,05).

    В заключение, уровень инфицирования E. vermicularis в Сивасе

    , по-видимому, снизился по сравнению с результатами

    предыдущих исследований; тем не менее, это все еще проблема

    среди младших школьников.Энтеробиоз

    отрицательно сказывается на росте и успеваемости

    школьников. Следовательно, непрерывное обучение по энтеробиозу

    должно быть предоставлено как родителям, так и детям

    наряду с периодическими школьными обследованиями и лечением

    случаев энтеробиоза среди детей, чтобы предотвратить заражение E.

    vermicularis, таким образом, чтобы увеличить их количество в школе

    успех и рост.

    ССЫЛКИ

    Akku S, Cıngıl DD (2005).Влияние социально-демографических характеристик

    и гигиенических привычек на распространенность Enterobius

    vermicularis у детей младшего школьного возраста. Acta Parasitologica Turcica

    29 (1): 39-42.

    Бивер ПК, Юнг Р.С., Купп Е.В. (1984). Oxyuroidea и ascaridoidea.

    Клиническая паразитология. 21: 302-306.

    Cook GC (1994). Инфекция Enterobius vermicularis. Кишечник. 35: 1159-1162.

    Клерк Д., Сако М., Бенке Дж., Гилберт Ф., Веркрюсс Дж. (1998).Связь

    между инфекцией Schistosoma haematobium и успеваемостью и посещаемостью школы

    в Бамако, Мали. Аня. Троп. Med.

    Паразитол. 92 (8): 851-858.

    Гарсия Л.С., Брукнер Д.А. (1993). Кишечные нематоды. Диагностика

    медицинская паразитология. 10: 191-194.

    Guignard S, Arienti H, Freyre L, Lujan H, Rubinstein H (2000).

    Распространенность энтеропаразитов в детском доме в

    Провинция Кордова, Аргентина.Евро. J. Epidemiol. 16 (3): 287-293.

    Hadidjaja P, Bonang E., Suyardi MA, Abidin SA, Ismid IS, Margono SS

    (1998). Влияние методов вмешательства на состояние питания и когнитивные функции

    детей младшего школьного возраста, инфицированных Ascaris

    lumbricoides. Являюсь. J. Trop. Med. Hyg. 9 (5): 791-795.

    Хазир К., Гюндегли Х., Озкирим А, Кескин Н. (2009). Распределение

    Enterobius vermicularis среди школьников двух начальных

    школ с разным социально-экономическим статусом в провинции Анкара.

    Acta Parasitologica Turcica 33 (1): 54-58.

    Hö S, Park CB (1984). Состояние Enterobius vermicularis в начальной школе

    школьника, Юнъян-гун, провинция Кёнбук. Korean J.

    Parasitol. 22 (1): 138-140.

    Канг Г., Мэтью М.С., Раджан Д.П., Дэниел Д.Д., Матан М.М., Матан В.И.,

    Muliyil JP (1998). Распространенность кишечных паразитов среди южных сельских жителей

    индейцев. Тропическая медицина и международное здоровье.3 (1): 70-75.

    eliksöz et al. 639

    Kim BJ, Lee BY, Chung HK, Lee YS, Lee KH, Chung HJ, Ock MS

    (2003) Положительный уровень яиц Enterobius vermicularis в начальной школе

    детей на острове Кодже. Корейский J. Parasitol. 41 (1): 75-77.

    Малатьяли Э, Озчелик С., Челикшоз А., Дедерли С., Йилдирим Д. (2008). Частота кишечных паразитов

    у детей младшего школьного возраста

    городских и сельских районов.Acta Parasitologica Turcica 32 (1): 54-58.

    Муге О.А., Байкан З., Артан С. (2008). Энтеробиоз среди детей дошкольного возраста

    : исследование из Кайсери, Турция. Jpn. J. Infect. Дис. 61 (6): 482-

    483.

    Нокс С., Грэнтэм-МакГрегор С.М., Сойер А.В., Купер Э.С., Робинсон

    BA, Банди Д.А. (1992). Умеренные и тяжелые инфекции Trichuris

    trichiura влияют на когнитивные функции у ямайских школьников.

    Паразитология.104 (3): 539-547.

    Откун М.Т., Эскиокак М., Аката Ф., Карабай О., Тугрул Х.М. (2000). Результаты

    копропаразитологического исследования повторились через 14 лет в двух начальных школах

    с разным социально-экономическим уровнем в Эдирне, 1997.

    Acta Parasitologica Turcica. 24 (3): 277-282.

    Özçelik S, Ouztürk H, Deerli S, elliksöz A, Aygan Ç, Saygılı , lek

    A, Uygur B, Kıvanç Ö (2001). Распространенность кишечных паразитов

    среди младших школьников в центральных и периферийных регионах

    Сивас.Acta Parasitologica Turcica. 25 (1): 56-58.

    Сайги Г. (1986). Кишечные паразиты среди учеников начальной школы

    в Сивасе, Турция. J. Медицинский факультет, Университет Джумхуриет. 8 (1-2): 101-

    108.

    Сайги Г., Кириччи М.Ф. (1990). Исследование инфекций Enterobius vermicularis и

    Taenia saginata методом скотча у школьниц в

    Сивасе, Турция. Acta Parasitologica Turcica. 14 (3-4): 77-84.

    Saygı G, Ouztürk H, Akın Z (2002).Распространение кишечных паразитов на

    учащихся двух сельских школ. Acta Parasitologica Turcica. 26 (3):

    292-298.

    Сайги Г., Озчелик С., Эрдемир Ф. (1991). Распространенность энтеробиоза и

    тениоза среди учеников начальной школы в Сивасе, Турция. Acta

    Parasitologica Turcica. 15 (2): 67-74.

    Shoup B (2001). Диагностика и лечение инфекции остриц.

    Обновление первичной медико-санитарной помощи для акушеров-гинекологов.8 (6): 240-243.

    Симеон Д., Каллендер Дж., Вонг М., Грантам-МакГрегор С., Рамдат Д.Д.

    (1994). Успеваемость в школе, состояние питания и трихоцефалопатия у

    ямайских школьников. Acta Paediatr. 83 (11): 1188-1193.

    Сун JFC, Лин RS, Хуанг KC, Ван SY, Лу YJ (2001). Острица

    Контроль и факторы риска заражения острицами среди

    детей начальной школы в Тайване. Являюсь. J. trop. Med. Hyg. 65 (5): 558-562.

    Сутисна И.П., Фрейзер А., Капти И.Н., Канул Р.Р., Виджана Д.П., Крейг П.С., Аллан

    Дж. С. (1999).Исследование распространенности тениоза и цистицеркоза

    в общинах на Бали, Индонезия. Троп. Med. Интер. Health 4 (4): 288-

    294.

    Yılmaz M, Saygı G (1984). Кишечные паразиты в начальной школе

    детей в Сивасе, Турция. Acta Parasitologica Turcica. 7 (1-2): 45-52.

    Юн Х.Дж., Чхве Й.Дж., Ли СУ, Пак Х.Й., Ха С, Ян Ю.С. (2000).

    Уровень положительных яиц Enterobius vermicularis у детей дошкольного возраста в

    Чунчоне, Корея (1999).Корейский J. Parasitol. 38 (4): 279-281.

    Руководство по сбору анализов на острицы

    Острицы — это маленькие белые черви длиной около 1/2 дюйма и толщиной с нитку. Эти черви могут жить в толстой кишке человека. Взрослая самка ночью выползает из ректального отверстия и откладывает яйца на кожу вокруг него. Эти яйца вызывают у ребенка зуд и царапины в области прямой кишки и вокруг влагалища у женщин.

    Чтобы выяснить, вызван ли зуд острицами, яйца необходимо рассмотреть под микроскопом.Вам нужно будет собрать образец остриц дома и принести его в сервисный центр лаборатории.

    Вам понадобится

    • Набор для сбора остриц с инструкциями
    • Наклейка с полным юридическим именем ребенка и другой информацией, указанной ниже.

    Как маркировать образец

    • Полное официальное имя ребенка — полное имя и фамилия правильно написаны
    • Один из следующих уникальных идентификаторов:
    • Дата взятия пробы (ММ / ДД / ГГГГ)
    • Время взятия пробы (укажите А.М. или П.М.)
      • Дата рождения
      • Идентификационный номер пациента или номер медицинской карты NCH

    Как собрать образец

    • Соберите образец рано утром, прежде чем ваш ребенок пойдет в туалет или купается.
    • Заполните этикетку, указав полное официальное имя ребенка, дату рождения, дату и время получения. Прикрепите этикетку к пластиковой тубе.
    • Поверните ребенка на живот (животик).
    • Снимите лопасть, прикрепленную к крышке пластиковой трубки.
    • Используйте липкую сторону лопасти для сбора образца.
    • Раздвинуть ягодицы ребенка. Прижмите липкую сторону лопасти к ректальному отверстию ребенка на несколько секунд.
    • Верните лопасть в пластиковую трубку и плотно закройте крышкой.
    • Поместите трубку в пластиковый пакет и закройте.
    • Вымойте руки проточной водой с мылом.

    Drop-O ff O ptions

    Отнесите образец в сервисный центр лаборатории в тот же день, когда вы его взяли.Вы можете оставить образец для вашего ребенка по телефону:

    • Любой лабораторный сервисный центр или Общенациональный детский центр Close To Home ™ в обычные рабочие часы. Чтобы узнать часы работы и местонахождение, позвоните в лабораторную службу по телефону (800) 934-6575 или посетите сайт NationwideChildrens.org/Lab.
    • Национальная детская амбулаторная справочная лаборатория, расположенная на нижнем уровне по адресу: 555 S. 18th Street, Columbus, Ohio 43205. Часы работы: с понедельника по пятницу, с 8:00 утра. до 7:00 P.М. и суббота, 8:30 утра. до 15:30.
    • Приемное отделение Национальной детской больницы в главном кампусе. Время возврата: с понедельника по пятницу, 19:00. до 23:30.

    Пожалуйста, не сдавайте образцы стула в отделение неотложной помощи.

    Другая информация

    Если у вас есть какие-либо вопросы, обратитесь к врачу или медсестре вашего ребенка.

    Чтобы узнать, как добраться до ближайшего центра лабораторной службы , позвоните в лабораторную службу по телефону (800) 934-6575 или посетите сайт NationwideChildrens.org / Lab.

    Тест на острицу — правила сбора (PDF)

    HH-III-32 11/78 Пересмотрено от 16 декабря Copyright 1978 Общенациональная детская больница

    Инфекций острицы — Дети Коннектикута

    Содержимое

    Что такое инфекция острицы?

    Острица — кишечная инфекция, вызываемая крошечными паразитическими червями. Это распространенная инфекция, которая ежегодно поражает миллионы людей, особенно детей школьного возраста.

    Если у вашего ребенка заболела острица, постарайтесь не беспокоиться.Острицы не причиняют никакого вреда (только зуд и беспокойный сон), и избавиться от них не займет много времени.

    Как передаются инфекции острицы?

    Инфекции острицы (также известные как «инфекция множественного червя» или «инфекция остриц») заразны.

    Острицы попадают в организм, когда люди глотают или вдыхают микроскопические яйца остриц. Эти яйца можно найти на загрязненных руках и поверхностях, например:

    • постельное белье
    • полотенца
    • одежда (особенно нижнее белье и пижамы)
    • туалеты
    • сантехника
    • еда
    • стаканы
    • столовые приборы
    • игрушки
    • кухонная стойка
    • парты или обеденные столы в школе
    • песочницы

    Яйца попадают в пищеварительную систему и выводятся в тонком кишечнике.Из тонкой кишки личинки остриц попадают в толстую кишку, где живут как паразиты (их головы прикреплены к внутренней стенке кишечника).

    Примерно через 1-2 месяца взрослые самки остриц покидают толстую кишку через задний проход (отверстие, через которое выходит испражнение). Они откладывают яйца на коже прямо вокруг ануса, что вызывает зуд в этой области. Часто это происходит ночью.

    Когда кто-то чешет зудящую область, микроскопические яйца остриц переходят к его пальцам.Затем зараженные пальцы могут переносить яйца острицы в рот, где они возвращаются в тело, или оставаться на различных поверхностях, где они могут жить от 2 до 3 недель.

    Если вам интересно, может ли ваш домашний питомец заразить вашего ребенка инфекцией острицы, то это невозможно. Острицы не происходят от животных.

    Каковы признаки и симптомы инфекции острицы?

    Наиболее частыми признаками заражения острицами являются зуд вокруг заднего прохода и беспокойный сон. Зуд обычно усиливается ночью, потому что черви перемещаются в область вокруг ануса, чтобы отложить яйца.У девочек инфекция острицы может распространиться на влагалище и вызвать выделения из влагалища. Если зуд разрывает кожу, это также может привести к бактериальной инфекции кожи.

    Если у вашего ребенка инфекция острицы, вы можете увидеть глистов в анальной области, особенно если вы посмотрите примерно через 2 или 3 часа после того, как ваш ребенок заснет. Вы также можете увидеть червей в туалете после того, как ваш ребенок пойдет в туалет. Они выглядят как крошечные кусочки белой нити и действительно маленькие — примерно как скрепка.Вы также можете увидеть их утром на нижнем белье вашего ребенка.

    Боль в животе и тошнота — менее распространенные симптомы, но могут возникать, если в кишечнике много остриц.

    Как диагностируются инфекции острицы?

    Ваш врач может попросить вас помочь диагностировать острицу, приложив липкий кусок прозрачной целлофановой ленты к коже вокруг ануса вашего ребенка. Яйца остриц будут прилипать к ленте, и их можно будет увидеть под микроскопом. Лучшее время для этого — вечером или утром перед ванной (когда острицы наиболее активны в области анального отверстия).Врач также может взять образцы из-под ногтей ребенка, чтобы найти яйца.

    Как лечат инфекции острицы?

    Если у вашего ребенка инфекция острицы, врач порекомендует лекарство от глистов, отпускаемое без рецепта или по рецепту. Это делается одной дозой и повторяется через 2 недели. Врач может решить лечить всю семью, особенно если у вашего ребенка раньше была острица.

    Хотя лекарство лечит глистную инфекцию, зуд может продолжаться около недели.Таким образом, врач также может дать вашему ребенку крем или другое лекарство, чтобы уменьшить зуд.

    Регулярное мытье рук и повседневная уборка (включая частую смену нижнего белья и стирку всех пижам, полотенец и постельного белья) также помогут предотвратить распространение инфекции острицы в семье.

    Острая ревматическая лихорадка у детей: Information on Paediatric Rheumatic Diseases

    Острая ревматическая лихорадка и хроническая ревматическая болезнь сердца > Клинические протоколы МЗ РК

    Сокращения, используемые в протоколе:
    АЛТ –аланинаминотрансфераза
    АСТ –аспартатаминотрансфераза
    АСЛО-антистрептолизин -0
    АТ –антитела
    БГСА – β-гемолитический стрептококк группы А
    ГКС –глюкокортикостероиды
    ИАПФ- ингибиторы ангиотензин превращающего фермента
    К+ -калий
    ЛС –лекарственные средства
    НПВП -нестероидные противовоспалительные препараты
    Na+ -натрий
    ОАК -общий анализ крови
    ОАМ -общий анализ мочи
    ОРЛ — острая ревматическая лихорадка
    РПС — ревматические пороки сердца
    РФ- ревматоидный фактор
    ОГК-обзорная рентгенограмма грудной клетки
    СОЭ -скорость оседания эритроцитов
    СКВ –системная красная волчанка
    СРБ -С-реактивный белок
    ХРБС – хроническая ревматическая болезнь сердца
    ЦНС –центральная нервная система
    УЗИ ОБП -ультразвуковое исследование органов брюшной полости
    ФГДС -фиброгастродуоденоскопия
    ЭКГ –электрокардиография
    ЭХО-КГ –эхокардиография

    Список разработчиков протокола:
    1)      Турдалин Нурлан Бостыбаевич- ГКП на ПХВ «Городской ревматологический центр» Управления здравоохранения города Алматы, директор, главный внештатный ревматолог МЗСРРК, кандидат медицинских наук.
    2)      Есиркепова Гулнара Серикалиевна – ГКП на ПХВ «Городской ревматологический центр» Управления здравоохранения города Алматы, заместитель директора по медицинской части, главный внештатный ревматолог Управления здравоохранения города Алматы.
    3)       Габдулина Гулжан Хамзенична – Казахский Национальный Медицинский Университет им. Асфендиярова С.Д., кандидат медицинских наук, доцент кафедры общей врачебной практики №1.
    4)      Аубакирова Бакыт Амантаевна-  главный внештатный ревматолог г.Астана, руководитель Городского ревматологического центра при Городской поликлинике №7 Управления здравоохранения г.Астаны.
    5)      Сарсенбайулы Мукан Сарсенбаевич — главный внештатный ревматолог Восточно-Казахстанской области.
    6)      Смагулова Газиза Ажмагиевна-Руководитель кафедры пропедевтики внутренних болезней и клинической фармакологии Западно-Казахстанского государственного медицинского университета им.М.Оспанова г.Актобе, доцент, кандидат медицинских наук, клинический фармаколог.

    Конфликт интересов: отсутствует.
      
    Список рецензентов:
    1)      Исаева Бакытшолпан Габдулхакимовна – доктор медицинских наук, профессор РГП на ПХВ «Казахский национальный медицинский университет имени С.Д. Асфендиярова», заведующая кафедрой общей врачебной практики с курсом геронтологии и гериатрии,  ревматолог.
     
    Условия пересмотра: пересмотр протокола через 3 года после его опубликования и с даты его вступления в действие или при наличии новых методов с уровнем доказательности.

    Приложение 1
     
    Список использованной литературы по определению шкалы  уровня доказательности  основных лекарственных средств:
    1. Бензилпенициллин
    1)      New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2)      The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3)      Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4)      Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5)      Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6)      Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
    7)       Webb RH, Grant C, Harnden A. Acute rheumatic fever. BMJ 2015; 351:h4443. Available from: http://www.bmj.com/content/351/bmj.h4443.long

    2.Амоксициллин + клавулоновая кислота
    1)      New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2)      The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3)      Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4)      Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5)      Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6)      Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
    7)      Webb RH, Grant C, Harnden A. Acute rheumatic fever. BMJ 2015; 351:h4443. Available from: http://www.bmj.com/content/351/bmj.h4443.long

    3.Цефуроксим
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3. pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
    7) Webb RH, Grant C, Harnden A. Acute rheumatic fever. BMJ 2015; 351:h4443. Available from: http://www.bmj.com/content/351/bmj.h4443.long
     
    4.Цефексим
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5)  Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6)  Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
    7)  Webb RH, Grant C, Harnden A. Acute rheumatic fever. BMJ 2015; 351:h4443. Available from: http://www.bmj.com/content/351/bmj.h4443.long
    5.Линкомицин
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
    7) Webb RH, Grant C, Harnden A. Acute rheumatic fever. BMJ 2015; 351:h4443. Available from: http://www.bmj.com/content/351/bmj.h4443.long
    om the German rheumatological database. J Rheumatol 2000, 27: 613-622.
    8) Ogrendik M.Treatment of ankylosing spondylitis with moxifloxacin. South Med J. 2007 Apr;100(4):366-70.
     
    6.Азитромицин
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
    7) Webb RH, Grant C, Harnden A. Acute rheumatic fever. BMJ 2015; 351:h4443. Available from: http://www.bmj.com/content/351/bmj.h4443.long
     
     
    7.Бензатина бензилпенициллин (экстенциллин)
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
    7) Webb RH, Grant C, Harnden A. Acute rheumatic fever. BMJ 2015; 351:h4443. Available from: http://www.bmj.com/content/351/bmj.h4443.long
     
    8.Бензатина бензилпенициллин
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3. pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
    7) Webb RH, Grant C, Harnden A. Acute rheumatic fever. BMJ 2015; 351:h4443. Available from: http://www.bmj.com/content/351/bmj.h4443.long
     
    9.Метилпреднизолон
    1) Albert DA, Harel L, Karrison T. The treatment of rheumatic carditis: a review and meta-analysis. Medicine (Baltimore). 1995 Jan;74(1):1-12. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7837966
    2) Antoinette Cilliers , Alma J Adler and Haroon Saloojee.  Anti-inflammatory treatment  for carditis  in  acute rheumatic fever. Cochrane Database of Systematic Reviews. Online Publication Date: May 2015. Available from:  http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/14651858.CD003176.pub3/full
     
    10.Преднизолон
    1) Albert DA, Harel L, Karrison T. The treatment of rheumatic carditis: a review and meta-analysis. Medicine (Baltimore). 1995 Jan;74(1):1-12. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7837966
    2) Antoinette Cilliers , Alma J Adler and Haroon Saloojee.  Anti-inflammatory treatment  for carditis  in  acute rheumatic fever. Cochrane Database of Systematic Reviews. Online Publication Date: May 2015. Available from:  http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/14651858.CD003176.pub3/full
     
    11. Диклофенак
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Albert DA, Harel L, Karrison T. The treatment of rheumatic carditis: a review and meta-analysis. Medicine (Baltimore). 1995 Jan;74(1):1-12. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7837966
     
    12.Ацеклофенак
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Albert DA, Harel L, Karrison T. The treatment of rheumatic carditis: a review and meta-analysis. Medicine (Baltimore). 1995 Jan;74(1):1-12. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7837966
     
    13.Нимесулид
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Albert DA, Harel L, Karrison T. The treatment of rheumatic carditis: a review and meta-analysis. Medicine (Baltimore). 1995 Jan;74(1):1-12. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7837966
     
    14.Лорноксикам
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Albert DA, Harel L, Karrison T. The treatment of rheumatic carditis: a review and meta-analysis. Medicine (Baltimore). 1995 Jan;74(1):1-12. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7837966
     
    15.Эторикоксиб
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Albert DA, Harel L, Karrison T. The treatment of rheumatic carditis: a review and meta-analysis. Medicine (Baltimore). 1995 Jan;74(1):1-12. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7837966
     
    16.Мелоксикам
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from:
    https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Gerber MA, Baltimore RS, Eaton CB, et al. Prevention of rheumatic fever and diagnosis and treatment of acute Streptococcal pharyngitis: a scientific statement from the American Heart Association Rheumatic Fever, Endocarditis, and Kawasaki Disease Committee of the Council on Cardiovascular Disease in the Young, the Interdisciplinary Council on Functional Genomics and Translational Biology, and the Interdisciplinary Council on Quality of Care and Outcomes Research: endorsed by the American Academy of Pediatrics. Circulation 2009; 119:1541. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/119/11
    4) Rheumatic fever and rheumatic heart disease. Report of a WHO expert consultation. Last published: 2004.  Available from: http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/42898/1/WHO_TRS_923.pdf
    5) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    6) Albert DA, Harel L, Karrison T. The treatment of rheumatic carditis: a review and meta-analysis. Medicine (Baltimore). 1995 Jan;74(1):1-12. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7837966
     
    17.Трамадол
    1) Michael M. Ward, Atul Deodhar, Elie A. Akl, Andrew Lui, Joerg Ermann, et al.  American College of Rheumatology/Spondylitis Association of America/Spondyloarthritis Research and Treatment Network 2015 Recommendations for the Treatment of Ankylosing Spondylitis and Nonradiographic Axial Spondyloarthritis. Arthritis & Rheumatology. DOI 10.1002/ART.39298 VC 2015, American College Of Rheumatology. Available from: http://www.rheumatology.org/Portals/0/Files/Recommendations%20for%20the%20Treatment%20of%20Ankylosing%20Spondylitis.pdf
    2) P Mandl, V Navarro-Compán, L Terslev, P Aegerter, D van der Heijde, M A D’Agostino, X Baraliakos, S J Pedersen, A G Jurik, E Naredo, C Schueller-Weidekamm, U Weber, M C Wick, P A C Bakker, E Filippucci, P G Conaghan, M Rudwaleit, G Schett, J Sieper, S Tarp, H Marzo-Ortega, M Østergaard. EULAR recommendations for the use of imaging in the diagnosis and management of spondyloarthritis in clinical practice.  Ann Rheum Dis 2015;74:1327-1339 doi:10.1136/annrheumdis-2014-206971
     
    18. Ацетилсалициловая кислота
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
    5) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
     
    19.Дипиридамол
    1) Hassouna  A., Allam H., Awad A and Hassaballah F. Standard versus low-level anticoagulation combined to low-dose dipyridamole after mitral valve replacement. Cardiovascular surgery (London, England), 2000, 8(6), 491. Available from: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/10996106 
     
    20.Гепарин
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
    5) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
     
    21. Эноксапарин натрия
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
    5) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
     
    22. Надропарин кальция
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
    5) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
     
    23. Варфарин
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www. rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
    5) Jane A. Steer, Theresa Lamagni, Brendan Healy, Marina Morgan, Matthew Dryden et al. Guidelines for prevention and control of group A streptococcal infection in acute healthcare and maternity settings in the UK. Journal of Infection; 2012;64(1):1–18. Available from: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0163445311005354
     
    24.Пентоксифиллин
    1) Brie D, Sahebkar A, Penson PE, Dinca M, Ursoniu S, Serban MC, Zanchetti A, Howard G, Ahmed A, Aronow WS, Muntner P, Lip GY, Wong ND, Rysz J, Banach M; Lipid, Blood Pressure Meta-analysis Collaboration (LBPMC) Group. Effects of pentoxifylline on inflammatory markers and blood pressure: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials. J Hypertens. 2016 Aug 10.  Available from:http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27512972
    25.Каптоприл
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation. org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    26.Эналаприл
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    27.Фозиноприл
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    28.Дилтиазем
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    29.Верапамил
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    30.Амлодипин
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    31.Метопролол
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ. ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    32.Карведилол
    1) Alabed S, Sabouni A, Al Dakhoul S, Bdaiwi Y, Frobel-Mercier AK. Beta-blockers for congestive heart failure in children. Cochrane Database of Systematic Reviews 2016, Issue 1. Art. No.: CD007037. DOI: 10.1002/14651858.CD007037.pub3.17. New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    33.Бисопролол
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    34.Валсартан
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    35. Дигоксин
    1) Hood, Jr. WB, Dans AL, Guyatt GH, Jaeschke R, McMurray JJV. Digitalis for treatment of heart failure in patients in sinus rhythm. Cochrane Database of Systematic Reviews 2014, Issue 4. Art. No.: CD002901. DOI: 10.1002/14651858.CD002901.pub3.
     
    36.Фуросемид
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    37.Гидрохлортиазид
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR. 0000000000000029
     
    38.Торасемид
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029
     
    39.Спиринолактон
    1) New Zealand Guidelines for Rheumatic Fever Diagnosis, Management and Secondary Prevention of Acute Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease: 2014 Update . Available from: http://www.heartfoundation.org.nz/uploads/HF2227A_Rheumatic_Fever_Guideline_v3.pdf
    2) The Australian guideline for prevention, diagnosis and management of acute rheumatic fever and rheumatic heart disease  (2nd edition). RHD Australia; National Heart Foundation of Australia; Cardiac Society of Australia and New Zealand. Last published: 2012. Available from: https://www.rhdaustralia.org.au/arf-rhd-guideline
    3) Sean Beggs, Gregory Peterson, Anna Tompson. Antibiotic use for the Prevention and Treatment of Rheumatic Fever and Rheumatic Heart Disease in Children. Report for the 2nd Meeting of World Health Organization’s subcommittee of the Expert Committee of the Selection and Use of Essential Medicines. Geneva, 29 September to 3 October 2008. Available from:
    http://www.who.int/selection_medicines/committees/subcommittee/2/RheumaticFever_review.pdf
    4) Nishimura, RA et al. 2014 AHA/ACC Valvular Heart Disease Guideline. 2014 AHA/ACC Guideline for the Management of Patients With Valvular Heart Disease: Executive Summary. A Report of the American College of Cardiology/ American Heart Association Task Force on Practice Guidelines. Circulation. 2014;129:1-96. Available from: http://circ.ahajournals.org/content/early/2014/02/27/CIR.0000000000000029 

    Приложение 2 к клиническому протоколу и диагностики лечения
     
    Соотношение кодов МКБ-10 и МКБ-9

    Ревматическая лихорадка — справочник болезней — ЗдоровьеИнфо

    Цели лечения для ревматической лихорадки – полное уничтожение β-гемолитических стрептококков группы А в организме, облегчение симптомов, контроль над воспалением и предотвращение рецидивов заболевания.

    Лечение острой ревматической лихорадки включает:

    • Антибиотики.  Детский врач назначит пенициллин или другой антибиотик, чтобы полностью уничтожить β-гемолитических стрептококков группы А, которые могут оставаться в организме вашего ребенка.

    После того, как ваш ребенок завершил полный курс лечения антибиотиками, врач начнет еще один курс антибиотиков для профилактики рецидивов острой ревматической лихорадки. Это профилактическое лечение, как правило, продолжается до тех пор, пока вашему ребенку не исполнится, по крайней мере, 21 год. Если острая ревматическая лихорадка развивается у старшего подростка, он может продолжать прием антибиотиков и после 20 лет, чтобы полностью пройти минимум пятилетний курс профилактического лечения.

    Людям, перенесшим ревматическое поражение сердца, может быть рекомендовано профилактическое лечение антибиотиками в течение долгого времени или даже пожизненно.

    • Противовоспалительное лечение. Врач назначит обезболивающие препараты, такие как аспирин или напроксен (Анапрокс, Напросин, другие), чтобы уменьшить воспаление, лихорадку и боль. Если симптомы тяжелы или ваш ребенок не реагирует на противовоспалительные препараты, врач может назначить кортикостероиды, такие как преднизолон.
    • Противосудорожные препараты. Если непроизвольные движения при хорее Сиденгема значительно выражены, ваш врач может назначить противосудорожные препараты, такие как вальпроевая кислота (Депакин) или карбамазепин (Карбатрол, Экветро, другие)

     

    Лечение хронических больных
    Обсудите с врачом, какое долгосрочное лечение и последующее наблюдение потребуются вашему ребенку. Повреждение сердца может никак не проявляться в течение многих лет после острой ревматической лихорадки. Ребенок должен знать, какое заболевание он перенес и, когда станет взрослым, должен будет рассказать об этом своему врачу.

    Образ жизни и народные средства
    Ваш врач может порекомендовать постельный режим для вашего ребенка и может попросить вас ограничить его деятельность до тех пор, пока воспаление, боль и другие симптомы не уменьшатся. Если есть воспалительное поражение сердца, ваш врач может назначить ребенку строгий постельный режим длительностью от нескольких недель до нескольких месяцев, в зависимости от степени тяжести воспаления.

    Санаторно-курортное лечение детей с острой ревматической лихорадкой

    САНАТОРНО-КУРОРТНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОСТРОЙ РЕВМАТИЧЕСКОЙ ЛИХОРАДКОЙ

     

    Яцков С.А., Акулова Л.К.

    ФКУЗ «Детский санаторий «Быково» МВД России

    Московская область пос. Быково

    Острая ревматическая лихорадка является генерализованным заболеванием, охватывающим все органы и системы детского организма. Исходя из особенностей течения этой болезни, в нашей стране нашел признание этапный метод лечения, в системе которого санаторное звено играет важную роль.

    Наиболее эффективной и полезной для больного с острой ревматической лихорадкой в санатории является комплексная профилактика стрептококковых, хронических очагов инфекции, ревматогенных факторов внешней среды.

      С помощью лечебно- оздоровительного режима в сочетании с дифференцированным двигательным режимом, лечебной физкультурой, закаливанием, медикаментозным и физиотерапевтическим лечением стабилизируется  равновесие детского организма, восстанавливается его физическая и умственная работоспособность.        

    Эту задачу успешно выполняет ФКУЗ «Детский санаторий «Быково» МВД России. Ежегодно в нем оздоравливается 800-900 детей от 7 до 15 лет. Срок пребывания детей от 30 до 45 дней.

             Детский санаторий расположен в климатической курортной зоне Московской области. Наличие хвойного, лесного массива способствует успешному лечению ревматизма,  заболеваний сердечно-сосудистой системы и органов дыхания.

                Современным требованиям организации лечебно- диагностической помощи отвечают функционирующие в санатории кабинеты: лечебной физкультуры, физиотерапии, кислородного коктейля, функциональной диагностики, кабинет ультразвуковой диагностики,  клинико- биохимическая лаборатория, рентген- кабинет, стоматологический кабинет, ЛОР кабинет, водолечебница, спортивные площадки и сооружения для климатолечения.

                В нашем лечебном учреждении создается индивидуальный режим для каждого ребенка.

    С 2006 – 2011гг получили лечение 38 человек с острой ревматической лихорадкой (табл. №1), из которых 78,9% приехали из р. Дагестан.

    Из табл. №2 следует, что у 84,2% детей больных острой ревматической лихорадкой не имели порока сердца, у 15,8% при поступлении в санаторий наблюдались сформированные пороки сердца, из них 83,3% детей имели недостаточность митрального клапана, 16,7% — комбинированные порок.

                Из экстракардиальных симптомов отмечается полиартрит и артралгии.

    В зависимости от выраженности суставного синдрома применяем ДУФ  облучение, ДМВ  терапию, ультразвуковую терапию, а также электрофарез различных препаратов и другие физиотерапевтические процедуры.

    Дети поступают с симптомами общей интоксикации: бледностью кожных покровов, плохим  аппетитом, пониженного питания. Нередко жалуются на повышенную утомляемость, артралгии, боли в области сердца.

    В виду того, что на местах выявлению и лечению очаговой инфекции уделяется недостаточное внимание, дети  имеют множественные очаги хронической инфекции.  Наиболее частой локализацией хронической стрептококковой инфекции являются миндалины. А между острой ревматической лихорадкой  и заболеваниями носоглотки и миндалин, а  также кариесом зубов имеется тесная связь.

    Однако очаги хронической инфекции могут иметь и другую локализацию: желчевыводящие пути, придаточные пазухи носа. Лечение хронических очагов инфекции комплексное. Наряду с общеукрепляющей терапией (правильный режим дня, рациональное питание, лечебная физкультура с использованием природных условий) проводим консервативное лечение хронического тонзиллита: промывание лакун миндалин антисептиками,  полоскание и орошение зева отварами трав, растворами ротокана, фурациллином. Применяем физиотерапевтические методы СМВ, УВЧ, УЗТ, электрофорез и ингаляции с лекарственными веществами, местное облучение тубус — кварцем.

              Учитывая, что у этих детей имеет место аутоиммунный процесс, снижение иммунитета, назначаем витамины группы В и витамин С.

    Кариес зубов является частым заболеванием у детей и может неблагоприятно повлиять на течение ревматического процесса. Своевременная санация зубов является важнейшей  мерой борьбы с перекрестной инфекцией. В нашем санатории осуществляется 100% санация полости рта.

    Систематическое закаливание — водные процедуры, гимнастика, умеренное пользование солнцем, пребывание на свежем воздухе — повышает устойчивость организма к заболеванию.

    Чтобы не допустить рецидива острой ревматической лихорадки, повысить сопротивляемость организма ребенка: неукоснительно выдерживается правильный режим дня, обеспечивается полноценный сон, длительное пребывание на свежем воздухе, полноценное лечебное питание, лечебная физкультура,  водолечение, а часто и медикаментозное лечение.

    Лечебная физкультура занимает важное место в комплексном санаторном лечении. ЛФК включает: ежедневные занятия утренней гимнастикой, лечебную гимнастику, терренкуры, игры. В зависимости от заболевания и состояния ребенка назначаются группы ЛФК: индивидуальные занятия, сердечно-сосудистая, дыхательная, корригирующая, общая.

    Продолжительность занятий лечебной гимнастикой  30-35 минут.

    Одной из задач врача санатория является воспитание у ребенка необходимости занятий лечебной физкультурой.

    В системе закаливания широко используются естественные природные факторы: воздух, вода, солнечное излучение. В санатории дети находятся на воздухе летом практически весь день, зимой 3-3,5 часа. Дневной сон летом проводится при открытых окнах, зимой – при открытых форточках, что дает возможность продлить время пребывания на свежем воздухе.

    Большое внимание уделяется режиму проветривания, поддержанию нормальной температуры воздуха в помещениях (+220), соответствующей сезону и погодным условиям, одежде детей.

    Воздушные ванны проводятся во время зарядки, занятий лечебной физкультурой. Вначале применяем  воздушные ванны с частичным обнажением тела, постепенно увеличивая площадь обнаженной поверхности (руки, ноги, верхняя половина туловища).  Продолжительность воздействия тоже постепенно увеличивается от 5 до 20-30 минут. Начинаем проведение процедур лишь при отсутствии ветра и при температуре воздуха в тени не ниже +200. При прохладной погоде, а также зимой воздушные ванны проводим в помещении и на верандах.

    Летом обливание ног с целью закаливания сочетается с мытьем их после прогулки – ноги дети моют теплой водой с мылом и обливают водой соответствующей температуры. Душ проводится только в жаркие дни.

    После перенесенных заболеваний, протекающих без осложнений, дети освобождаются от закаливания на 5-10 дней, в каждом конкретном случае вопрос о закаливании решает лечащий врач индивидуально.

    Сон – наиболее полный отдых, обеспечивающий восстановление работоспособности клеток коры головного мозга. Для больных детей полноценный сон приобретает значение лечебного фактора. Продолжительность ночного сна составляет 10 часов, дневного – 2 часа.

    Рациональное лечебное питание – основной компонент лечебного режима, который обеспечивает повышение биологической сопротивляемости больных детей за счет введения в меню животных белков, молочных продуктов, яиц, растительных жиров, овощей, фруктов. В санатории шестиразовый прием пищи.

    Всем детям на фоне бициллинопрофилактики проводим антиревматическую, общеукрепляющую терапию. Все дети получают физиолечение, кислородный коктейль, массаж. Комплексное лечение дополняем занятиями с психологом, аутотренингом, точечным массажем, фитотерапией.  Общее состояние детей улучшается. Мы не наблюдали ни одного случая с обострением ревматического процесса. С улучшением выписано 97,4 % детей, 2,6 % детей — без перемен (это ребенок с декомпенсированным хроническим тонзиллитом и консервативные методы течения тонзиллита желаемого результата не дают), табл. № 3.

     Дети в условиях нашего санатория получают лечение и  подключаются к школьным занятиям. Режим обучения уменьшенный – по 3-4 урока в день, длительностью 30 минут каждый. Обучение проводится таким образом, что остается достаточно времени для прогулок, для проведения разнообразных и интересных внешкольных занятий и развлечений, достаточно времени для сна и отдыха, экскурсий, литературных вечеров, кружковой работы, художественной самодеятельности.

    Одной из главных задач является создание у детей бодрого, жизнерадосного настроения и уверенности в своем выздоровлении. При выявлении скрытой активности процесса ребенку рекомендуем повторное санаторно-курортное лечение, что является одним из факторов профилактики рецидивирования и прогрессирования острой ревматической лихорадки.

    Индивидуально подобранный комплекс  физиопроцедур, медикаментозного лечения, водолечения, а также богатый кислородом воздух, пешеходные прогулки, занятия в тренажерном зале и на открытой площадке — основные факторы для восстановления сил, получения заряда бодрости и энергии.

    После проведенного лечения дети  реже болеют простудными заболеваниями, реже обостряются их основные недуги, повышается и психоэмоциональный статус.

     

    Литература:

    Баранов А.А., Баженова Л.К.Детская ревматология: Руководство для врачей. М. Медицина – 2002.

     

    Белоконь Н.А., Кубергер М. И.. Болезни сердца и сосудов у детей. Руководство для вра­чей в 2 томах // М.Медицина. — 1987.

     

    Беляков В.Д.. Сюрпризы стрептококковой инфекции // Вестн. Росс. акад. наук. — 1996. -№ 11.

     

    Беляева Л.М., Хрусталева Е.К. Колупаева Е.А  Острая ревматическая лихорадка. Детская кардиология и ревматология. Практическое руководство. Под редакцией Л.М. Беляевой. Москва  — 2011г.

     

    Воронцов И.М. Ревматизм у детей: старое и новое // Лечащий врач.- 2003г- № 2

     

    Ермолина Л.М., Стрюк. Р.И. Ревматические болезни. Руководство для врачей. Книга 1. — 2010.

     

    Кардиология и ревматология детского возраста. Том 3. Под ред. Самсыгиной Г.А., Щербаковой М.Ю. Москва. — 2009.

    Таблица 1. Распределение больных детей с острой ревматической лихорадкой по по­лу и возрасту

    Пол

    Возраст

    мальчики

    девочки

    8- 10лет

    11-15лет

    16

    22

    9

    29

     

    Таблица 2. Характеристика поражений сердца у детей с острой ревматиче­ской лихорадкой

     

    Характер поражений сердца

    Число детей %

    Абсолютное кол-во детей

    1

    Без поражения сердца

    84,2%

    32

    2

    С поражением сердца

    15,8%

    6

     

    Из них:

     

     

     

    Недостаточность митрального клапана компенсирован­ная

    83,3%

    5

     

    Комбинированные пороки сердца компенсированные

    16.7 %

    1

     

    Таблица 3. Эффективность санаторно-курортного лечения детей с ревматизмом

     

    Значительное улучшение

    Улучшения

    Без перемен

    Ухудшение

    55%

    42,4%

    2,6%

     

     

    Сведения об авторах :

     

    Яцков Сергей Андреевич  – начальник ФКУЗ «Детский санаторий «Быково» МВД России», полковник внутренней службы,  тел. 8 (495) 501-34-11

     

    Акулова Людмила Константиновна – врач-кардиолог ФКУЗ «Детский санаторий «Быково» МВД России»,   тел. 8 (495) 501-34-11

     

    Лорадка острая ревматическая

    Лорадка острая ревматическая

    Острая ревматическая лихорадка (ОРЛ) — системное воспалительное заболевание соединительной ткани с вовлечением в патологический процесс сердца и суставов, инициируемое -гемолитическим стрептококком группы А, возникающее у генетически предрасположенных людей. Широко распространённый на практике термин ревматизм в настоящее время употребляют для обозначения патологического состояния, объединяющего острую ревматическую лихорадку и ревматическую болезнь сердца.

    Статистические данные. Заболеваемость: 2,1 на 100 000 населения в 2001 г. Частота ревматических пороков сердца в России составляет 0,17%. Преобладающий возраст — 8–15 лет.
    Этиология. -Гемолитический стрептококк группы А, «ревматогенные» серотипы М3, М5, М18, М24. М-протеин на мембране стрептококка имеет антигенные детерминанты, сходные с компонентами сердечной мышцы, мозга и синовиальных оболочек.

    Генетические аспекты. Аг D8/17 B-лимфоцитов выявляют у 75% больных ОРЛ.
    Патогенез • За избирательное поражение клапанов сердца и миокарда с развитием иммунного асептического воспаления ответственны противострептококковые АТ, перекрёстно реагирующие с тканями сердца (молекулярная мимикрия) • М-протеин обладает свойствами «суперантигена», вызывающего активацию Т- и В-лимфоцитов без предварительного процессинга Аг-презентирующими клетками и взаимодействия с молекулами класса II главного комплекса гистосовместимости.

    Клиническая картина
    Начало заболевания. Более чем в половине случаев через 2–4 нед после перенесённой стрептококковой носоглоточной инфекции возникают лихорадка, асимметричные боли в суставах, боли в области сердца, одышка, сердцебиение. У остальных больных дебют протекает как моносиндром (кардит, артрит или хорея) • Повторная атака протекает с симптомами кардита.

    Артралгии и ревматический полиартрит (80% пациентов) — типичный реактивный синовит с выпотом жидкости в полость сустава, отёчностью и покраснением периартикулярных тканей, иногда с выраженной болью, болезненностью и ограничением активных и пассивных движений. Характерные признаки:

    •• поражение крупных суставов (коленных [чаще всего], голеностопных, локтевых, плечевых и намного реже — лучезапястных) •• симметричность поражения •• мигрирующий, летучий характер артрита •• полная обратимость суставного синдрома, отсутствие изменений на рентгенограммах, восстановление функций суставов •• у детей признаки артрита, как правило, полностью исчезают, а у взрослых можно наблюдать персистирующее течение, ведущее к развитию синдрома Жакку (безболезненной деформации кистей рук с ульнарной девиацией без воспалительных явлений в суставах и без нарушения функций сустава) •• при ревматизме, чаще при повторных атаках, нередко возникает не артрит, а полиартралгия.

    Лихорадка (90%).

    Подкожные узелки (10% пациентов) размером от зерна до горошины с локализацией в периартикулярных тканях могут появиться в период острой ревматической лихорадки. Эти узелки не беспокоят больных, они безболезненны, кожа над ними не изменена. Инволюция узелков происходит в период от нескольких дней до нескольких недель. Наблюдают только у детей.

    Кольцевидная эритема — бледные розовато-красные пятна в диаметре до 5–7 см с чёткими, не всегда ровными краями. Характерны локализация на коже груди, живота, спины и конечностей, спонтанное исчезновение и (редко) рецидивирование. Возникает менее чем у 5% пациентов. Узловатая (нодозная) эритема для ревматизма не характерна.

    Хорея возникает у 10–15% пациентов, чаще у девочек, через 1–2 мес после перенесённой стрептококковой инфекции. Представляет собой хаотические непроизвольные подёргивания конечностей и мимической мускулатуры. Характерно полное исчезновение симптоматики во сне.

    Ревматический кардит (ревмокардит) может быть первичным (первая атака) и возвратным (повторные атаки), с формированием клапанного порока или без него. Клинические симптомы ревмокардита:

    •• Кардиалгия. Характерны продолжительные колющие, ноющие боли в области сердца, обычно без иррадиации. При перикардите боли связаны с дыханием, усиливаются в горизонтальном положении.

    •• В большинстве случаев отмечают увеличение сердца, не всегда выявляемое физикально. Рекомендуют проводить рентгенографию органов грудной клетки.

    •• Аритмии как проявление миокардита ••• Синусовая тахикардия (100 и более в минуту), регистрируемая в покое ••• Фибрилляция предсердий возникает, как правило, при появлении признаков стенозирования митрального клапана ••• Желудочковые (редко) или наджелудочковые экстрасистолы ••• Атриовентрикулярная блокада с удлинением интервала P–Q свыше 0,2 с или появлением периодов Венкебаха (Самойлова–Венкебаха).

    •• Снижение звучности первого тона на верхушке сердца, появление третьего тона и шумов. Нежный дующий систолический шум с тенденцией к нарастанию интенсивности и проводимый в подмышечную область — симптом митрального вальвулита. Протодиастолический шум вдоль левого края грудины — признак аортального вальвулита.

    •• Признаки застойной сердечной недостаточности редко наблюдают при первичном ревмокардите, намного чаще они сопутствуют возвратному ревмокардиту.

    • Острая ревматическая лихорадка длится 6–12 нед. Хронического или непрерывно-рецидивирующего течения не существует.

    Лабораторные данные • Увеличение СОЭ, повышение титров антистрептолизина О, АТ к ДНКазе в титре более 1:250 • При бактериологическом исследовании мазка из зева обнаруживают -гемолитический стрептококк группы А.

    Инструментальные данные • ЭКГ • Рентгенография органов грудной клетки • ЭхоКГ.
    Дифференциальная диагностика • Реактивные артриты • Болезнь Лайма • Инфекционный эндокардит • Вирусный (Коксаки В) миокардит • Пролапс митрального клапана • Функциональные сердечные шумы.

    Критерии диагноза Киселя–Джонса–Нестерова (пересмотренные в 1992 г.) • Большие критерии: •• кардит •• полиартрит •• хорея •• кольцевидная эритема •• подкожные узелки • Малые критерии: •• клинические симптомы (лихорадка, суставные боли) •• лабораторные изменения (увеличение СОЭ, появление СРБ, удлинение интервала Р–Q •• Дополнительные признаки: положительные посевы с миндалин на -гемолитический стрептококк группы А, увеличение титров антистрептолизина-О и/или других противострептококковых АТ.

    Наличие двух больших или одного большого и двух малых критериев в сочетании с обязательным наличием дополнительных признаков позволяет считать достоверным диагноз острой ревматической лихорадки.

    Несмотря на наличие проверенных временем критериев, диагноз ОРЛ продолжает оставаться проблемой, поскольку отдельные критерии (лихорадка, СОЭ и др.) не специфичны, а подкожные узелки и кольцевидную эритему наблюдают редко.

    ЛЕЧЕНИЕ
    Тактика ведения. При острой ревматической лихорадке показана госпитализация, постельный режим, диета с низким содержанием соли и богатая витаминами и белком. Основа лекарственного лечения — антибактериальная и противовоспалительная терапия.

    Лекарственное лечение • Антибактериальная терапия •• Бензилпенициллин 1,5–4 млн ЕД/сут для подростков и 400–600 000 ЕД/сут для детей в течение 10–14 дней с последующим переходом на бензатин бензилпенициллин или бензатин бензилпенициллин+бензилпенициллин прокаина •• При аллергии к пенициллинам следует выбрать макролид: рокситромицин детям 5–8 мг/кг/сут, взрослым по 150 мг 2 р/сут, кларитромицин детям 7,5 мг/кг/сут, взрослым по 250 мг 2 р/сут. Следует помнить, что к эритромицину в настоящее время возрастает резистентность стрептококка.

    НПВС в течение 3,5–4 мес (во время лечения необходимо периодически проводить исследования крови, мочи, функциональные пробы печени) •• Диклофенак по 50 мг 3 р/сут.

    Назначение ГК наиболее обосновано при панкардите. Одна из схем лечения — преднизолон 20–30 мг/сут до клинического эффекта, затем постепенное снижение дозы за 20–30 дней. 

    Профилактика

    Первичная профилактика: рациональное лечение стрептококковых заболеваний ротоглотки в течение 10 дней •• Аминопенициллины ••• амоксициллин по 750 мг/сут детям, 1500 мг/сут взрослым •• Цефалоспорины ••• цефалексин детям при массе тела <40 кг — 25–50 мг/кг/сут, взрослым 250–500 мг 2–4 р/сут (суточная доза 1–2 г) ••• цефаклор детям 20 мг/кг 3 р/сут, взрослым 750 мг 3 р/сут ••• цефуроксим детям по 125–250 мг 2 р/сут, взрослым по 0,25–0,5 г 2 р/сут •• Макролиды ••• рокситромицин детям 5–8 мг/кг/сут, взрослым по 150 мг 2 р/сут •• Пенициллины с ингибиторами -лактамаз ••• амоксициллин + клавулановая кислота (взрослым 375 мг 3 р/сут) в течение 10 дней.

    Вторичная профилактика показана пациентам, перенёсшим острую ревматическую лихорадку, с целью предотвращения рецидивов. Наилучшие результаты даёт круглогодичная бициллинопрофилактика (бензатин бензилпенициллин по 600 000–1200 000 ЕД (детям), 2400 000 ЕД (взрослым) 1 раз в 3 нед. Бензатин бензилпенициллин+бензилпенициллин прокаина по 1500 000 ЕД 1 раз в 10–12 дней. Длительность вторичной профилактики •• не менее 5 лет после последней достоверной ревматической атаки для больных, перенёсших острую ревматическую лихорадку без кардита •• более 5 лет — для больных, перенесших ревматический кардит •• при рецидивах пожизненно.

    Профилактика инфекционного эндокардита на фоне сформированного ревматического порока сердца при проведении каких-либо хирургических вмешательств (экстракция зуба, аборт, полостные операции) — см. Эндокардит инфекционный.

    Синоним. Болезнь Сокольского–Буйо.
    Сокращения. ОРЛ — острая ревматическая лихорадка.

    МКБ-10 • I00 Ревматическая лихорадка без упоминания о вовлечении сердца • I01 Ревматическая лихорадка с вовлечением сердца

    Публикации в СМИ

    Острая ревматическая лихорадка (ОРЛ) — системное воспалительное заболевание соединительной ткани с вовлечением в патологический процесс сердца и суставов, инициируемое -гемолитическим стрептококком группы А, возникающее у генетически предрасположенных людей. Широко распространённый на практике термин ревматизм в настоящее время употребляют для обозначения патологического состояния, объединяющего острую ревматическую лихорадку и ревматическую болезнь сердца.

    Статистические данные. Заболеваемость: 2,1 на 100 000 населения в 2001 г. Частота ревматических пороков сердца в России составляет 0,17%. Преобладающий возраст — 8–15 лет.
    Этиология. -Гемолитический стрептококк группы А, «ревматогенные» серотипы М3, М5, М18, М24. М-протеин на мембране стрептококка имеет антигенные детерминанты, сходные с компонентами сердечной мышцы, мозга и синовиальных оболочек.

    Генетические аспекты. Аг D8/17 B-лимфоцитов выявляют у 75% больных ОРЛ.
    Патогенез • За избирательное поражение клапанов сердца и миокарда с развитием иммунного асептического воспаления ответственны противострептококковые АТ, перекрёстно реагирующие с тканями сердца (молекулярная мимикрия) • М-протеин обладает свойствами «суперантигена», вызывающего активацию Т- и В-лимфоцитов без предварительного процессинга Аг-презентирующими клетками и взаимодействия с молекулами класса II главного комплекса гистосовместимости.

    Клиническая картина
    Начало заболевания. Более чем в половине случаев через 2–4 нед после перенесённой стрептококковой носоглоточной инфекции возникают лихорадка, асимметричные боли в суставах, боли в области сердца, одышка, сердцебиение. У остальных больных дебют протекает как моносиндром (кардит, артрит или хорея) • Повторная атака протекает с симптомами кардита.

    Артралгии и ревматический полиартрит (80% пациентов) — типичный реактивный синовит с выпотом жидкости в полость сустава, отёчностью и покраснением периартикулярных тканей, иногда с выраженной болью, болезненностью и ограничением активных и пассивных движений. Характерные признаки:

    •• поражение крупных суставов (коленных [чаще всего], голеностопных, локтевых, плечевых и намного реже — лучезапястных) •• симметричность поражения •• мигрирующий, летучий характер артрита •• полная обратимость суставного синдрома, отсутствие изменений на рентгенограммах, восстановление функций суставов •• у детей признаки артрита, как правило, полностью исчезают, а у взрослых можно наблюдать персистирующее течение, ведущее к развитию синдрома Жакку (безболезненной деформации кистей рук с ульнарной девиацией без воспалительных явлений в суставах и без нарушения функций сустава) •• при ревматизме, чаще при повторных атаках, нередко возникает не артрит, а полиартралгия.

    Лихорадка (90%).
    Подкожные узелки (10% пациентов) размером от зерна до горошины с локализацией в периартикулярных тканях могут появиться в период острой ревматической лихорадки. Эти узелки не беспокоят больных, они безболезненны, кожа над ними не изменена. Инволюция узелков происходит в период от нескольких дней до нескольких недель. Наблюдают только у детей.

    Кольцевидная эритема — бледные розовато-красные пятна в диаметре до 5–7 см с чёткими, не всегда ровными краями. Характерны локализация на коже груди, живота, спины и конечностей, спонтанное исчезновение и (редко) рецидивирование. Возникает менее чем у 5% пациентов. Узловатая (нодозная) эритема для ревматизма не характерна.
    Хорея возникает у 10–15% пациентов, чаще у девочек, через 1–2 мес после перенесённой стрептококковой инфекции. Представляет собой хаотические непроизвольные подёргивания конечностей и мимической мускулатуры. Характерно полное исчезновение симптоматики во сне.
    Ревматический кардит (ревмокардит) может быть первичным (первая атака) и возвратным (повторные атаки), с формированием клапанного порока или без него. Клинические симптомы ревмокардита:
    •• Кардиалгия. Характерны продолжительные колющие, ноющие боли в области сердца, обычно без иррадиации. При перикардите боли связаны с дыханием, усиливаются в горизонтальном положении.
    •• В большинстве случаев отмечают увеличение сердца, не всегда выявляемое физикально. Рекомендуют проводить рентгенографию органов грудной клетки.
    •• Аритмии как проявление миокардита ••• Синусовая тахикардия (100 и более в минуту), регистрируемая в покое ••• Фибрилляция предсердий возникает, как правило, при появлении признаков стенозирования митрального клапана ••• Желудочковые (редко) или наджелудочковые экстрасистолы ••• Атриовентрикулярная блокада с удлинением интервала P–Q свыше 0,2 с или появлением периодов Венкебаха (Самойлова–Венкебаха).
    •• Снижение звучности первого тона на верхушке сердца, появление третьего тона и шумов. Нежный дующий систолический шум с тенденцией к нарастанию интенсивности и проводимый в подмышечную область — симптом митрального вальвулита. Протодиастолический шум вдоль левого края грудины — признак аортального вальвулита.
    •• Признаки застойной сердечной недостаточности редко наблюдают при первичном ревмокардите, намного чаще они сопутствуют возвратному ревмокардиту.
    • Острая ревматическая лихорадка длится 6–12 нед. Хронического или непрерывно-рецидивирующего течения не существует.

    Лабораторные данные • Увеличение СОЭ, повышение титров антистрептолизина О, АТ к ДНКазе в титре более 1:250 • При бактериологическом исследовании мазка из зева обнаруживают -гемолитический стрептококк группы А.
    Инструментальные данные • ЭКГ • Рентгенография органов грудной клетки • ЭхоКГ.
    Дифференциальная диагностика • Реактивные артриты • Болезнь Лайма • Инфекционный эндокардит • Вирусный (Коксаки В) миокардит • Пролапс митрального клапана • Функциональные сердечные шумы.
    Критерии диагноза Киселя–Джонса–Нестерова (пересмотренные в 1992 г.) • Большие критерии: •• кардит •• полиартрит •• хорея •• кольцевидная эритема •• подкожные узелки • Малые критерии: •• клинические симптомы (лихорадка, суставные боли) •• лабораторные изменения (увеличение СОЭ, появление СРБ, удлинение интервала Р–Q •• Дополнительные признаки: положительные посевы с миндалин на -гемолитический стрептококк группы А, увеличение титров антистрептолизина-О и/или других противострептококковых АТ.
    Наличие двух больших или одного большого и двух малых критериев в сочетании с обязательным наличием дополнительных признаков позволяет считать достоверным диагноз острой ревматической лихорадки.
    Несмотря на наличие проверенных временем критериев, диагноз ОРЛ продолжает оставаться проблемой, поскольку отдельные критерии (лихорадка, СОЭ и др.) не специфичны, а подкожные узелки и кольцевидную эритему наблюдают редко.

    ЛЕЧЕНИЕ
    Тактика ведения. При острой ревматической лихорадке показана госпитализация, постельный режим, диета с низким содержанием соли и богатая витаминами и белком. Основа лекарственного лечения — антибактериальная и противовоспалительная терапия.
    Лекарственное лечение • Антибактериальная терапия •• Бензилпенициллин 1,5–4 млн ЕД/сут для подростков и 400–600 000 ЕД/сут для детей в течение 10–14 дней с последующим переходом на бензатин бензилпенициллин или бензатин бензилпенициллин+бензилпенициллин прокаина •• При аллергии к пенициллинам следует выбрать макролид: рокситромицин детям 5–8 мг/кг/сут, взрослым по 150 мг 2 р/сут, кларитромицин детям 7,5 мг/кг/сут, взрослым по 250 мг 2 р/сут. Следует помнить, что к эритромицину в настоящее время возрастает резистентность стрептококка.
    НПВС в течение 3,5–4 мес (во время лечения необходимо периодически проводить исследования крови, мочи, функциональные пробы печени) •• Диклофенак по 50 мг 3 р/сут.
    Назначение ГК наиболее обосновано при панкардите. Одна из схем лечения — преднизолон 20–30 мг/сут до клинического эффекта, затем постепенное снижение дозы за 20–30 дней. 

    Профилактика
    Первичная профилактика: рациональное лечение стрептококковых заболеваний ротоглотки в течение 10 дней •• Аминопенициллины ••• амоксициллин по 750 мг/сут детям, 1500 мг/сут взрослым •• Цефалоспорины ••• цефалексин детям при массе тела <40 кг — 25–50 мг/кг/сут, взрослым 250–500 мг 2–4 р/сут (суточная доза 1–2 г) ••• цефаклор детям 20 мг/кг 3 р/сут, взрослым 750 мг 3 р/сут ••• цефуроксим детям по 125–250 мг 2 р/сут, взрослым по 0,25–0,5 г 2 р/сут •• Макролиды ••• рокситромицин детям 5–8 мг/кг/сут, взрослым по 150 мг 2 р/сут •• Пенициллины с ингибиторами -лактамаз ••• амоксициллин + клавулановая кислота (взрослым 375 мг 3 р/сут) в течение 10 дней.
    Вторичная профилактика показана пациентам, перенёсшим острую ревматическую лихорадку, с целью предотвращения рецидивов. Наилучшие результаты даёт круглогодичная бициллинопрофилактика (бензатин бензилпенициллин по 600 000–1200 000 ЕД (детям), 2400 000 ЕД (взрослым) 1 раз в 3 нед. Бензатин бензилпенициллин+бензилпенициллин прокаина по 1500 000 ЕД 1 раз в 10–12 дней. Длительность вторичной профилактики •• не менее 5 лет после последней достоверной ревматической атаки для больных, перенёсших острую ревматическую лихорадку без кардита •• более 5 лет — для больных, перенесших ревматический кардит •• при рецидивах пожизненно.
    Профилактика инфекционного эндокардита на фоне сформированного ревматического порока сердца при проведении каких-либо хирургических вмешательств (экстракция зуба, аборт, полостные операции) — см. Эндокардит инфекционный.

    Синоним. Болезнь Сокольского–Буйо.
    Сокращения. ОРЛ — острая ревматическая лихорадка.

    МКБ-10 • I00 Ревматическая лихорадка без упоминания о вовлечении сердца • I01 Ревматическая лихорадка с вовлечением сердца

    Острая ревматическая лихорадка у детей

    АО «Медицинский университет Астана»
    Острая ревматическая лихорадка у
    детей
    Подготовила : Альпейсова М
    586 ОМ
    Проверил : Халмантаев К.А
    Астана 2017
    План :
    1.Острая
    ревматическая
    лихорадка (ОРЛ)
    2. Факторы риска ОРЛ
    3. Этиология
    4. Классификация ОРЛ
    5.
    рекомендации
    лечению
    Общие
    по
    Острая ревматическая
    лихорадка (ОРЛ)
    – постинфекционное осложнение тонзилита
    (ангины)
    или
    фарнгита,
    вызванное
    βгемолитическим стрептококком группы А
    (БГСА), в виде системного воспалительного
    заболевания соединительной ткани, которое
    развивается у предрасположенных лиц главным
    образом молодого (7-15 лет) возраста в связи с
    аутоиммунным ответом организма на антигены
    БГСА и перекрестной реактивностью со
    схожими аутоантигенами поражаемых тканей
    человека
    ЗДМУ
    Хроническая ревматическая
    болезнь сердца (ХРБС)
    — заболевание, характеризующееся
    поражением сердечных клапанов в
    виде поствоспалительного краевого
    фиброза клапанных створок или
    порока сердца (недостаточность и/или
    стеноз), сформировавшегося после
    перенесенной острой ревматической
    лихорадки
    ЗДМУ

    5. Факторы риска ОРЛ

    возраст 7-15 лет;
    наследственность;
    недоношенность;
    врожденные
    аномалии
    соединительной
    ткани,
    несостоятельность
    коллагеновых
    волокон;
    неблагоприятные
    условия
    труда
    или
    проживания в помещении с повышенной
    влажностью, низкой температурой воздуха.
    ЗДМУ
    Этиология
    ОРЛ развивается после перенесенной
    ангины или фарингита, вызванных
    «ревматогенными» штаммами βгемолитического стрептококка группы А,
    для которых характерна высокая
    контагиозность.
    Наиболее «ревматогенны» штаммы с
    наличием М-протеина (специфический
    белок в составе клеточной стенки
    стрептококка) в их составе типа
    М1,М3,М5,М6,М14,М18,М19,М24,М27,М29
    (всего – 90 разновидностей М-протеина).
    ЗДМУ
    Доказательства роли βгемолитического стрептококка
    Хронологическая связь развития
    заболевания и его повторных атак с
    стрептококковыми инфекциями носоглотки
    Стойкое повышение титров АСЛО, АСГ,
    АСК в сыворотке больных
    Высокая превентивная эффективность
    адекватной антибиотикотерапии Астрептококковых тонзиллитов или
    фарингитов
    ЗДМУ

    8. Патогенез

    Развитие ОРЛ определяется:
    1. Прямым токсическим повреждением
    миокарда «кардиотропными» БГСА
    ферментами.
    2. Иммунным ответом на БГСА-антигены,
    приводящим к синтезу
    противострептококковых антител,
    перекрестно реагирующих с антигенами
    поражаемых тканей человека(«феномен
    молекулярной мимикрии»)
    ЗДМУ

    9. Формирование антигенной мимикрии

    Специфические продукты (токсины) стрептококка
    –стрептолизин, гиалуронидаза, протеиназа,
    эритрогенный токсин- обладают цитотоксичными
    и иммунореактивными свойствами, обуславливая
    дестукцию тканей, продукцию антитоксических
    антител, снижение фагоцитоза
    Циркулирующие АТ поражают
    микроциркуляторное русло с развитием
    деструктивно-продуктивного васкулита.
    Образуются АТ, перекрестно реагирующие с
    антигенами стрептококка и тканями
    Развивается аутоиммунный процесс с
    повреждением соединительной ткани
    ЗДМУ

    10. Схема ревматического процесса

    Эксудативноальтеративные
    изменения (мукоидное
    набухание, фибриноидный
    некроз)
    Образование
    специфической
    гранулемы
    (периваскулярно
    в интерстиции миокарда,
    эндокарда, клапанов)
    Эволюция
    гранулемы
    в течение 3-6 мес
    с образованием
    рубцовой ткани
    ЗДМУ
    Классификация ОРЛ
    (ассоциация ревматологов России, 2003 год)
    Клинические
    варианты
    1.Острая
    ревматическая
    лихорадка
    2.Рецидивирующая
    (повторная)
    ревматическая
    лихорадка
    Клинические
    проявления
    основные
    Дополнительные
    Кардит
    Лихорадка
    Артрит
    Артралгии
    Хорея
    АбдомиКольцевид- нальный
    ная эритема синдром
    Подкожные Серозиты
    ревматические
    узелки
    Исход
    Выздоровление
    Сердечная
    недостаточность
    (СН), ФК
    СН: 0, І,
    ІІА,ІІБ,ІІІ
    ФК: 0, I,
    II, III, ІV,
    ХРБС
    ЗДМУ

    12. Примеры формулировки диагнозов

    Острая ревматическая лихорадка: кардит
    (митральный вальвулит), мигрирующий
    полиартрит, НК I (ФК I)
    Острая ревматическая лихорадка: хорея,
    НК 0 (ФК 0)
    Повторная ревматическая лихорадка: кардит,
    сочетанный митральный порок сердца,
    НК IIА (ФК II).
    Хроническая ревматическая болезнь сердца:
    комбинированный митрально-аортальный порок
    сердца, НК II Б (ФК II)
    ЗДМУ

    13. Ревматический полиартрит

    Ведущий симптом 2/3 случаев первой атаки ОРЛ.
    Поражаются коленные, голеностопные,
    лучезапястные и локтевые суставы
    Боли в суставах нередко настолько выражены, что
    приводят к нарушению подвижности.
    Боли сопровождаются припухлостью суставов за
    счет синовиита и поражения периартикулярных
    тканей.
    В 10-15% случаев полиартралгии.
    Ревматическому полиартриту свойственна
    доброкачественность, летучесть воспалительных
    поражений с переменным, часто симметричным –
    олигоартрит, реже моноартрит.
    Ревматический артрит, как правило сочетается с
    ревмокардитом или хореей.
    ЗДМУ
    Особенности ревматического полиартрита
    • вовлечение в процесс крупных и средних суставов,
    чаще коленных и голеностопных, лучезапястных и
    локтевых;
    • диссоциация
    между
    скудными
    клиническими
    данными и резко выраженной
    субъективной
    симптоматикой

    мучительными
    болями
    в
    пораженных суставах, особенно при движениях;
    • симметричность поражения;
    • летучесть;
    • отсутствие деформации;
    • быстрое обратное развитие патологического
    процесса (на фоне противовоспалительной терапии
    боли исчезают в течении нескольких дней или даже
    часов)
    ЗДМУ

    15. Ревмокардит

    Главный синдром ОРЛ, определяющий
    тяжесть течения заболевания и его исход.
    Могут поражаться все оболочки сердца, но
    основное проявление кардита — миокардит
    Ранние симптомы миокардита
    Изменение ЧСС
    Расширение границ сердца
    (преимущественно влево)
    Ослабление 1-го тона на верхушке
    Ритм галопа
    Систолический шум в 5-й точке и на
    верхушке (свидетельствует о вальвулите)
    ЗДМУ

    16. Систолический шум, являющийся отражением митральной регургитации, —

    Систолический шум, являющийся
    отражением митральной регургитации, ведущий симптом ревматического вальвулита
    по характеру длительный, дующий;
    разной интенсивности, не зависит от перемены
    положения тела и фазы дыхания;
    связан с 1 тоном;
    занимает большую часть систолы;
    лучше всего выслушивается в области
    верхушки сердца;
    обычно проводится в левую подмышечную
    область
    ЗДМУ
    Изменения на ЭКГ
    Нарушения ритма в виде тахи- или брадиаритмии,
    экстрасистолия, миграция водителя ритма
    Нарушение атриовентрикулярной проводимости
    (удлинение интервала Р-R)
    Изменения зубца Т незначительны, он может быть
    умеренно сглаженным или высоким заостренным
    в левых грудных отведениях
    Снижение вольтажа QRS свидетельствует о
    тяжести процесса
    На ФКГ:
    Уменьшение амплитуды 1 тона на верхушке
    Увеличение амплитуды 3 и 4 тонов
    Функциональный систолический шум (связан с 1
    тоном, среднечастотный)
    ЗДМУ

    18. Перикардит

    Обычно сочетается с мио- и
    эндокардитом и рассматривается как
    проявление полисерозита
    Виды ревматического перикардита:
    Фибринозный
    Экссудативный
    ЗДМУ

    19. Пентада малой хореи:

    Непроизвольные дистальные
    гиперкинезы
    Мышечная гипотония
    Расстройство координации
    Вегетативная дисфункция
    Психопатические проявления
    ЗДМУ
    Проба Филатова – симптом «глаз и
    языка»
    Симптом Черни – втягивание живота на
    высоте вдоха вместо выпячивания его
    Проба Иогихеса – больной и врач
    потягивают руки на встречу друг к
    другу, ребенок повторяет движения за
    врачом
    Симптом «дряблых плеч», «перочинного
    ножа», «складной руки» — выявление
    мышечной гипотонии
    Выявление нарушения координации –
    пальценосовая, коленно-пяточная
    пробы, проба Ромберга, нарушение
    ротации
    ЗДМУ

    21. Поражение кожи

    Кольцевидная эритема – бледно-розовые
    неяркие высыпания в виде тонкого ободка с
    четким наружным и менее выраженным
    внутренним контуром, не возвышающиеся над
    поверхностью кожи, не исчезают при
    надавливании. Нестойкий характер, нет
    субъективных ощущений
    Ревматические узелки – округлые, плотные,
    малоподвижные, безболезненные образования
    величиной от просяного зерна до фасоли с
    локализацией в подкожной клетчатке, фасциях,
    апоневрозах, по периосту, суставных сумках, в
    области разгибательных поверхностей
    суставов. Встречаются при тяжелом течении и
    сохраняются 1-2 месяца
    ЗДМУ

    22. Клиника повторной атаки РЛ

    Повторной атаке обычно предшествует
    новый эпизод стрептококковой инфекции
    Начало острое, при развитии хореи –
    подострое её течение
    Каждая новая атака повторяет предыдущую
    по клинике и активности
    Усугубляются проявления кардита по
    сравнению с прошлой атакой, усиливается
    сила шума или появляются новые в связи с
    вовлечением других клапанов в
    патологический процесс
    Прогрессирует сердечная недостаточность
    ЗДМУ
    Критерии активности ревматического
    процесса
    Высокая активность (ІІІ степень) – миокардит,
    перикардит,
    полиартрит,
    пневмония.
    Лабораторные
    показатели: нейтрофильный
    лейкоцитоз – 10-12 · 10/9 г/л, СОЭ – выше 40
    мм/ч, СРБ – 3-4плюса, ά-2-глобулины – 13-14%,
    γ-глобулины – 25%, серомукоиды – 0,2-0,6, ДФА
    – 0,25 – 0,5 ЕД, АСЛ-О и АСК – выше
    контрольных показателей в 3-5 раз.
    ЗДМУ
    Умеренная активность (ІІ степень) – умеренные
    клинические проявления (симптомы кардита,
    субфебрилитет, полиартрит или полиартралгии).
    Лабораторные
    показатели:
    нейтрофильный
    лейкоцитоз – 10·10/9 г/л, СОЭ – 20-30 мм/ч, СРБ –
    1-2плюса, ά-2-глобулины – 11-13%, γ-глобулины
    –22- 25%, серомукоиды – 0,2-0,6, ДФА – 0,25 – 0,3
    ЕД, АСЛ-О и АСК – выше контрольных
    показателей в 1,5-2 раза.
    Минимальная (І степень) – без ярких клинических
    проявлений,
    лабораторные
    показатели
    повышены незначительно или на верхней
    границе нормы
    ЗДМУ

    25. Диагностические критерии ОРЛ

    (критерии Киселя Джонса в модификации АРР*, 2003)
    Большой критерий
    Кардит
    Полиартрит
    Хорея
    Кольцевидная
    эритема
    Подкожные
    ревматические
    узелки
    Малый
    критерий
    Клинические:
    -арталгия;
    -лихорадка.
    Лабораторные:
    -повышение
    острофазовые
    реактанты:
    СОЭ, СРБ.
    Удлинение
    интервала РR
    на ЭКГ
    Данные подтверждающие
    инфекцию β–гемолитическим
    стрептококкам группы А
    Позитивная Астрептококковая культура,
    выделенная из зева, или
    положительный тест
    быстрого определения Астрептококкового антигена.
    Повышение или
    повышающиеся титры
    противострептококковых
    антител.
    * Ассоциация ревматологов России
    ЗДМУ
    Дифференциальный диагноз
    При нечеткой связи стрептококовой
    инфекции с кардитом небходимо исключить
    вирусный миокардит (Коксаки В)
    Пролапс митрального клапана (особенно
    при синдроме гипермобильности суставов)
    Инфекционный эндокардит и миксома
    сердца.
    Реактивные артриты, связанные с
    кишечной и урогенитальной инфекцией.
    Болезнь Лайма-артрит, кардит,поражения
    ЦНС и кожи, возбудителем которой
    является Borrelia burgdorferi.
    ЗДМУ

    27. Общие рекомендации по лечению

    Госпитализация с соблюдением постельного режима в
    течение первых 3 нед. болезни, если отсутствует
    кардит. В случае наличия у больного артрита, кардита
    — постельный и полупостельный режим отменяют
    только после ликвидации клинических признаков
    активности сердечной недостаточности и снижении
    показателей СОЭ 25 мм/ч и СРБ (-), сохраняющихся в
    течение 2 нед.
    Назначают диету с ограничением поваренной соли и
    углеводов, богатую белком (не менее 1 г на 1 кг массы
    тела больного), витаминами и калием.
    Лечение ОРЛ- комплексное, складывающиеся из
    этиотропной, патогенетической и симптоматической
    терапии, а также реабилитационных мероприятий.
    ЗДМУ
    Этапы лечения
    1-й – госпитальный
    2-й – местный санаторий (санация
    хронических очагов инфекции, ЛФК,
    метаболическая терапия, вторичная
    профилактика) для достижения полной
    ремиссии
    3-й – диспансерное наблюдение в
    поликлинике для профилактики повторных
    атак и прогрессирования болезни
    ЗДМУ
    Этиотропная терапия
    Направлена на эрадикацию БГСА.
    Назначают препараты пенициллина.
    Детям: бензилпенициллин, 400-600 тыс. ЕД в
    сутки в/м в 4 введениях в течение 10 дней.
    Подросткам: бензилпенициллин, 1,5-4 млн ЕД
    в сутки в 4 введениях в течении 10 дней.
    При непереносимости: макролиды или
    оральные формы цефалоспоринов
    ЗДМУ

    30. Патогенетическая терапия

    Основные цели:
    -Подавление активности ревматического
    процесса.
    -Предупреждение у больных первичным
    ревмокардитом формирования порока
    сердца.
    преднизолон 0,7-0,8мг/кг/сут внутрь в 1 прием
    утром после еды, в течении 2 нед ,затем дозу
    постепенно снижают на 2,5мг каждые 57дней.Вплоть до полной отмены.
    После отмены ГКС: диклофенак внутрь 2-3
    мг/кг/сут в 3 приема 1,5-2 мес.
    При угрозе формирования порока, затяжном
    течении – аминохинолиновые препараты
    ЗДМУ

    31. Симптоматическая терапия

    Аспартат калия и магния 3-6 таб. в сут. в 3
    приема 1мес. Инозин 0,6-1,2 г в сут. 1мес.
    Нандролон 1мл в/м еженедельно, 10
    инъекций на курс. Кокарбоксилаза,
    крэнзим, липоевая кислота
    Сердечные гликозиды
    Лечение хореи: фенобарбитал, витамины
    группы В, вальпроат натрия
    ЗДМУ
    Терапия застойной СН
    Диуретики петлевые (фуросемид),
    тиазидные (гидрохлортиазид),
    калийсберегающие (спиронолактон).
    Блокаторы кальциевых каналов
    (амлодипин).
    Бета-адреноблокаторы (метопролол)
    Сердечные гликозиды (дигоксин)
    ЗДМУ
    Список основной литературы (создание списка
    2015г).
    1. Патофизиология : учеб. / П. Ф. Литвицкий. — 4-е изд.,
    испр. и доп. — М. : ГЭОТАР — Медиа, 2009. — 496 с. + эл.
    опт. диск (CD-ROM). – 647 экз.
    2. Патофизиология : учебник : в 2 т. / П.Ф. Литвицкий. —
    5-е изд., перераб. и доп. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. — Т.
    1. — 624 с. : ил. См. ссылку (ЭБС)
    3. Патофизиология : учебник : в 2 т. / П.Ф. Литвицкий. —
    5-е изд., перераб. и доп. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. — Т.
    2. — 792 с. : ил. См. ссылку (ЭБС)

    Ревматизм у детей | ОАО Санаторий «Джинал»

    Ищенко Татьяна Владимировна, кандидат медицинских наук

    С появлением антибиотиков детский ревматизм перестал быть одним из самых распространенных заболеваний среди детей. До появления антибактериальной методики лечения болезнь выявляли у пяти малышей из тысячи. Применение терапевтического курса антибиотиков снизило заболеваемость ревматизмом у детей в 1000 раз.

    Однако проблема ранней диагностики и профилактики этого непростого заболевания остается и в наши дни. Нередко врачи попросту не выявляют его в неострой фазе. А вот острую ревматическую лихорадку (ОРЛ) уже ни с чем другим не спутаешь. В таких случаях диагноз ставят однозначный.

    Симптомы и причины развития ревматизма у детей

    Аутоиммунная реакция организма – причина развития ревматического синдрома. Иммунная система ошибочно атакует антителами соединительную и хрящевые ткани, сердечную мышцу и другие органы. Причина такого сбоя в иммунитете – разрушение клеток крови стрептолизином, вырабатываемым стрептококковой инфекцией.

    Важно знать первые симптомы ревматизма у детей и вовремя обратиться к ревматологу, а не к гастроэнтерологу и прочим специалистам, поскольку симптоматика бывает схожа с отравлением, ОРЗ и другими распространенными детскими болезнями.

    • Заболевание обычно развивается из обостренной ангины (фарингита) или отита. В некоторых редких случаях причиной может стать даже кариес или фурункул.

    • Наиболее уязвимы перед детским ревматизмом в возрасте 6-15 лет. У дошкольников острая ревматическая лихорадка встречается крайне редко.

    • Спустя несколько недель (от 1 до 5) после выздоровления от ангины у ребенка может резко подняться температура до 40°С, а также появиться боли в голове и суставах.

    • Под кожным покровом нередко появляются болезненные при нажатии уплотненные узелки.

    Разновидности детского ревматизма

    • Острая ревматическая лихорадка. ОРЛ бьет по суставам и провоцирует развитие у детей реактивного артрита. Отек, покраснения и постоянные боли в коленях и лодыжках – главные симптомы. Болевой синдром снимается ацетилсалициловой кислотой, но велика вероятность его возвращения спустя 2-6 дней.

    Опасность ОРЛ кроется в большой вероятности ошибочного диагноза. Температура спала, боль прошла, и врачи считают это обычными детскими заболеваниями, связанными с ОРЗ и развитием организма ребенка. Но отсутствие лечения ревматизма приводит к серьезным проблемам с сердцем.

    • ОРЛ и сердечная симптоматика. Отдышка, кашель и учащенный пульс, а иногда и в комплексе с болью в животе и рвотой – признаки острой ревматической лихорадки с поражением сердца. Они могут проявиться спустя несколько недель после перенесенной ангины.

    Многие родители и даже врачи списывают такие симптомы ОРЛ на отравление, но промедление может привести к серьезным нарушениям в сердечной мышце. Нужно незамедлительно обратиться к ревматологу и кардиологу.

    • Ревматическая хорея. Спустя несколько месяцев (от 2 до 5) после перенесенного фарингита и полного выздоровления могут появиться подергивания мышц на лице, ногах и руках.

    Поскольку ангина была сравнительно давно, то родители не склонны связывать эти симптомы с перенесенным заболеванием и не упоминают его при обращении к врачу. Со временем тик становится все более заметным. Этот вид детского ревматизма чаще встречается среди девочек.

    Ранняя диагностика

    Для постановки диагноза ОРЛ необходимо совпадение критериев заболевания в одном из следующем соотношений:

    • двух основных;

    • одного основного и двух второстепенных;

    • трех второстепенных.

    Основные критерии:

    • подергивание;

    • воспаление сердечных оболочек;

    • воспаление суставов;

    • под кожей плотные узелки;

    • красные волдыри.

    Второстепенные:

    • температура тела более 38,5°С;

    • боли в суставах;

    • повышенная СОЭ и АСЛО, увеличение реактивного белка.

    Лечение ревматизма у детей

    Устранение стрептококковой инфекции – главный путь к лечению ОРЛ. Необходимо предпринять необходимые меры как можно раньше.

    • При болях в горле ребенку нужно сделать анализ на стрептококки.

    • Если антибиотики назначили поздно, начинается ОРЛ и для снятия болей назначают ацетилсалициловую кислоту с антибактериальной терапией. Болевой синдром снимается также Панадолом и Нурофеном.

    • Назначенные препараты имеют побочное действие, поэтому важен контроль врача.

    • При отсутствии облегчения в течение суток приема аспирина, нужно срочно вызвать скорую помощь.

    Санаторий «Джинал» обладает современной лечебно-профилактической базой для лечения детского ревматизма традиционными и бальнеологическими методиками в условиях целебного климата Кавминвод.

    Подробная информация
    о проживании в санатории по телефону

    +7 (87937) 2-18-85

    Детская ревматическая лихорадка: предпосылки, патофизиология, эпидемиология

  • Parks T, Smeesters PR, Steer AC. Стрептококковая инфекция кожи и ревматический порок сердца. Curr Opin Infect Dis . 2012 Апрель 25 (2): 145-53. [Медлайн].

  • Гарсия А.Ф., Ямага К.М., Шафер Л.А., Боллт О., Там Е.К., Каннингем М.В. и др. Эпитопы сердечного миозина, распознаваемые аутоантителами при острой и выздоравливающей ревматической лихорадке. Pediatr Infect Dis J . 2016 июн 3.[Медлайн].

  • Пикеринг LK. Ревматическая лихорадка. Красная книга 2009: Отчет Комитета по инфекционным болезням . 28 изд. Деревня Элк-Гроув, штат Иллинойс: Американская академия педиатрии; 2009. 616-628.

  • Veasy LG, Wiedmeier SE, Orsmond GS и др. Возрождение острой ревматической лихорадки в межгорной зоне США. N Engl J Med . 1987, 19 февраля. 316 (8): 421-7. [Медлайн].

  • Breda L, Marzetti V, Gaspari S, Del Torto M, Chiarelli F, Altobelli E.Популяционное исследование заболеваемости и клинических характеристик ревматической лихорадки в Абруццо, Центральная Италия, 2000-2009 гг. J Педиатр . 2012 май. 160 (5): 832-836.e1. [Медлайн].

  • Бхатиа С., Тарик А. Характеристики и временные тенденции у пациентов с диагнозом «острая ревматическая лихорадка» в США с 2001 по 2011 годы. Джам Колл Кардиол . 2016 апрель. 67: 1892.

  • Orün UA, Ceylan O, Bilici M, Karademir S, Ocal B, Senocak F.Острая ревматическая лихорадка в регионе Центральной Анатолии в Турции: 30-летний опыт работы в одном центре. Eur J Pediatr . 2012 Февраль 171 (2): 361-8. [Медлайн].

  • Seckeler MD, Hoke TR. Мировая эпидемиология острой ревматической лихорадки и ревматической болезни сердца. Clin Epidemiol . 2011 22 февраля. 3: 67-84. [Медлайн]. [Полный текст].

  • [Рекомендации] Рекомендации по диагностике ревматической лихорадки. Критерии Джонса, обновление 1992 г.Специальная группа авторов Комитета по ревматической лихорадке, эндокардиту и болезни Кавасаки Совета по сердечно-сосудистым заболеваниям у молодежи American Heart Asso. JAMA . 1992, 21 октября, 268 (15): 2069-73. [Медлайн].

  • [Рекомендации] Комитет Американской кардиологической ассоциации по ревматической лихорадке, эндокардиту и болезни Кавасаки Совета по сердечно-сосудистым заболеваниям у молодежи. Пересмотр критериев Джонса для диагностики острой ревматической лихорадки в эпоху допплеровской эхокардиографии: научное заявление Американской кардиологической ассоциации. Тираж . 2015 г. 19 мая. 131 (20): 1806-18. [Медлайн].

  • Парубий М.Г., Карапетис-младший. Ревматическая лихорадка у детей коренных народов Австралии. J Педиатр, здоровье детей . 2010. 46: 527-533.

  • Bas HD, Baser K, Yavuz E, Bolayir HA, Yaman B, Unlu S. Сдвиг в балансе регуляторных Т- и Т-хелперных клеток 17 при ревматической болезни сердца. Дж. Исследование Мед. . 2014 Январь 62 (1): 78-83. [Медлайн].

  • Eriksson JG, Kajantie E, Phillips DI, Osmond C, Thornburg KL, Barker DJ.Истоки развития хронической ревматической болезни сердца. Ам Дж Хум Биол . 2013 сен-окт. 25 (5): 655-8. [Медлайн].

  • Марихон Э., Оу П, Селермайер Д.С., Феррейра Б., Мокумби А.О., Яни Д. и др. Распространенность ревматической болезни сердца, выявленная при эхокардиографическом обследовании. N Engl J Med . 2007 августа 2. 357 (5): 470-6. [Медлайн].

  • Beaton A, Aliku T, Okello E, Lubega S, McCarter R, Lwabi P. Полезность портативной эхокардиографии для ранней диагностики ревматической болезни сердца. J Am Soc Echocardiogr . 2014 27 января (1): 42-9. [Медлайн].

  • Годоун Дж., Лу Дж. К., Битон А., Соболь С., Мирембе Дж., Санья Р. и др. Сравнение портативной эхокардиографии и аускультации для выявления ревматической болезни сердца. Педиатрия . 2015 апр. 135 (4): e939-44. [Медлайн].

  • [Рекомендации] Ременьи Б., Уилсон Н., Стир А., Феррейра Б., Кадо Дж., Кумар К. Критерии Всемирной федерации сердца для эхокардиографической диагностики ревматической болезни сердца — руководящие принципы, основанные на доказательствах. Нат Рев Кардиол . 2011. 9 (5): 297-309. [Медлайн].

  • Робертсон К.А., Волминк Ю.А., Майози Б.М. Антибиотики для первичной профилактики острой ревматической лихорадки: метаанализ. BMC Cardiovasc Disord . 2005 31 мая. 5 (1): 11. [Медлайн].

  • Даджани А.С., Тауберт К.А., Уилсон В. и др. Профилактика бактериального эндокардита. Рекомендации Американской кардиологической ассоциации. Тираж . 1997 г. 1. 96 (1): 358-66.[Медлайн].

  • Райамаджи А., Шарма Д., Шакья У. Сравнение первого эпизода и рецидивирующей острой ревматической лихорадки: чем отличается ?. Педиатр Инт . 2009 Апрель, 51 (2): 269-75. [Медлайн].

  • Якуб М.А., Диллон Дж., Кришна Мурти П.С., Пау К.К., Нордин М.Н. Является ли ревматическая этиология предиктором неблагоприятного исхода в нынешнюю эпоху восстановления митрального клапана? Современные отдаленные результаты восстановления митрального клапана при ревматическом пороке сердца. евро J Cardiothorac Surg .2013 Октябрь 44 (4): 673-81. [Медлайн].

  • Кэрри Армстронг. Рекомендации AHA по профилактике ревматической лихорадки, диагностике и лечению острого стрептококкового фарингита. Американский семейный врач . 2010.

  • [Рекомендации] Wilson W, Taubert KA, Gewitz M, et al. Профилактика инфекционного эндокардита: рекомендации Американской кардиологической ассоциации: рекомендации Комитета по ревматической лихорадке, эндокардиту и болезням Кавасаки, Совета по сердечно-сосудистым заболеваниям у молодежи и Совета по клинической кардиологии, Совета по сердечно-сосудистой хирургии и анестезии, Американской кардиологической ассоциации, и Междисциплинарная рабочая группа по исследованию качества медицинской помощи и результатов. J Am Dent Assoc . 2008, январь 139 Дополнение: 3S-24S. [Медлайн].

  • Абернети М., Басс Н., Шарп Н. и др. Допплерэхокардиография и ранняя диагностика кардита при острой ревматической лихорадке. Aust N Z J Med . 1994 24 октября (5): 530-5. [Медлайн].

  • Асбар FR, Гарви М.А., Снайдер Л.А. и др. Обсессивно-компульсивные симптомы у пациентов с хореей Сиденхема. Биологическая психиатрия . 2005 May 1. 57 (9): 1073-6. [Медлайн].

  • Carapetis JR, McDonald M, Уилсон, штат Нью-Джерси. Острая ревматическая лихорадка. Ланцет . 2005 9-15 июля. 366 (9480): 155-68. [Медлайн].

  • Тираж. Естественное течение ревматической лихорадки и ревматической болезни сердца. Десятилетний отчет о совместном клиническом исследовании АКТГ, кортизона и аспирина. Тираж . 1965 Сентябрь 32 (3): 457-76. [Медлайн].

  • Котран Р.С., Кумар В., Коллинз Т. Ревматическая лихорадка. Патологическая основа болезни Роббинса . 6-е изд. WB Saunders Co; 1999. 570-73.

  • Даджани А., Тауберт К., Ферриери П. и др. Лечение острого стрептококкового фарингита и профилактика ревматической лихорадки: заявление для медицинских работников. Комитет по ревматической лихорадке, эндокардиту и болезни Кавасаки Совета по сердечно-сосудистым заболеваниям у молодежи, США. Педиатрия . 1995, октябрь 96 (4, часть 1): 758-64. [Медлайн].

  • Эллис Н.М., Ли Й., Хильдебранд В. и др.Мимикрия Т-клеток и эпитопная специфичность перекрестно-реактивных клонов Т-клеток ревматической болезни сердца. Дж Иммунол . 2005 15 октября. 175 (8): 5448-56. [Медлайн].

  • Fae KC, Oshiro SE, Toubert A, et al. Как аутоиммунная реакция, вызванная молекулярной мимикрией между стрептококковым M-белком и белками сердечной ткани, приводит к поражениям сердца при ревматической болезни сердца. J Аутоиммунный . 2005 24 марта (2): 101-9. [Медлайн].

  • Guilherme L, Fae K, Oshiro SE, Kalil J.Молекулярный патогенез ревматической лихорадки и ревматической болезни сердца. Эксперт Рев Мол Мед . 2005 8 декабря. 7 (28): 1-15. [Медлайн].

  • Гильерме Л., Рамасауми Р., Калил Дж. Ревматическая лихорадка и ревматическая болезнь сердца: генетика и патогенез. Scand J Immunol . 2007 авг-сен. 66 (2-3): 199-207. [Медлайн]. [Полный текст].

  • Karademir S, OGuz D, Senocak F, et al. Толметин и салицилатная терапия при острой ревматической лихорадке: сравнение клинической эффективности и побочных эффектов. Педиатр Инт . 2003 Декабрь 45 (6): 676-9. [Медлайн].

  • Mukhopadhyay S, Varma S, Gade S, Yusuf J, Trehan V, Tyagi S. Регуляторная недостаточность Т-клеток при ревматической болезни сердца: предварительное обсервационное исследование. J Сердечный клапан Dis . 2013 22 января (1): 118-25. [Медлайн].

  • Нарула Дж., Вирмани Р., Редди К.С. Ревматическая лихорадка. Американский регистр патологий . Вашингтон, округ Колумбия: 1999.

  • Swedo SE, Леонард Х.Л., Гарви М. и др.Случай детских аутоиммунных психоневрологических расстройств, связанных со стрептококковыми инфекциями. Am J Psychiatry . 1998 ноя. 155 (11): 1592-8. [Медлайн].

  • Walker KG, Lawrenson J, Wilmshurst JM. Психоневрологические двигательные расстройства, вызванные стрептококковой инфекцией. Dev Med Детский Neurol . 2005 ноябрь 47 (11): 771-5. [Медлайн].

  • Ревматическая лихорадка и ревматическая болезнь сердца

    Ревматическая лихорадка — это воспалительное заболевание, вызванное стрептококковой инфекцией горла группы А.Он влияет на соединительную ткань тела, вызывая временный болезненный артрит и другие симптомы.

    В некоторых случаях ревматическая лихорадка вызывает длительное повреждение сердца и его клапанов. Это называется ревматической болезнью сердца.

    Ревматическая лихорадка возникает в результате редкого штамма стрептококковой ангины, который не лечится антибиотиками достаточно быстро или вообще. Врачи не знают, почему этот редкий штамм стрептококка вызывает это воспалительное заболевание. Вероятно, это связано с тем, что антитела (особые белки в крови, которые атакуют стрептококк) по ошибке также атакуют здоровые клетки, такие как сердечные мышцы и клетки клапанов, а также ткани суставов, головного мозга и кожи, вызывая реакцию, которая приводит к воспалению.

    Стрептококковая ангина чаще всего встречается у детей школьного возраста, равно как и ревматическая лихорадка. Ревматическая лихорадка была основной причиной инвалидности и смерти детей в Соединенных Штатах до 1960 года. Сегодня ревматическая лихорадка не является распространенным явлением в Соединенных Штатах, потому что большинство людей имеют доступ к пенициллину и другим антибиотикам. Тем не менее, это все еще происходит в этой стране и остается основной причиной ранней смерти в странах с менее развитыми системами здравоохранения.

    Существует также генетический фактор ревматической лихорадки.Члены некоторых семей имеют гораздо больше шансов заболеть этим заболеванием, и в настоящее время исследователи пытаются понять, почему.

    Ревматическая лихорадка может вызвать:

    • Кардит: воспаление сердечной мышцы и сердечной ткани. Кардит может вызвать учащенное сердцебиение, утомляемость, одышку и непереносимость физических упражнений. Это самый серьезный из симптомов, который может иметь долгосрочные последствия для здоровья. Кардит встречается примерно у 50 процентов больных ревматической лихорадкой
    • Артрит: опухоль, покраснение и боль в суставах, особенно в коленях, лодыжках, локтях и запястьях.Это частый симптом, который встречается примерно у 70 процентов людей, страдающих ревматической лихорадкой
    • Пятнистая сыпь без зуда
    • Подкожные узелки: крошечные твердые образования под кожей
    • Лихорадка
    • Хорея: непроизвольное движение конечностей. Это чаще встречается у женщин (ранее называлось «танец Святой Виты»)

    Не существует единого теста для диагностики ревматической лихорадки. Врач вашего ребенка может использовать модифицированные критерии Джонса, чтобы определить, есть ли у вашего ребенка ревматическая лихорадка.Ребенок должен показать доказательства перенесенной стрептококковой инфекции через посев из горла или анализ крови, а также лабораторные исследования, которые показывают воспаление в организме. Эти тесты в сочетании с другими физическими данными и признаками поражения сердца помогают врачам поставить диагноз.

    Врач вашего ребенка также может назначить электрокардиограмму (ЭКГ) и / или эхокардиограмму (УЗИ сердца). ЭКГ проводится для выявления аномальной электропроводности через сердце; эхокардиограмма проводится для выявления утечек в сердечных клапанах, жидкости в мешочке вокруг сердца или нарушения функции сердечной мышцы.

    Пенициллин, аспирин и другие лекарства используются для лечения ревматизма. Детям также придется годами оставаться на низких дозах пенициллина, чтобы снизить риск рецидива. Очень важно предотвратить повторение из-за риска большего повреждения сердца.

    Кардит, или воспаление сердечной мышцы и тканей, является наиболее серьезным результатом ревматической лихорадки. У некоторых детей кардит не развивается, в то время как у других развивается легкий кардит, который может не вызвать проблем в будущем.

    У детей, у которых развивается тяжелый кардит, воспаление приводит к рубцеванию и необратимому повреждению сердца, особенно сердечных клапанов. Чаще всего повреждается митральный клапан, который контролирует поток крови между верхней левой камерой сердца и нижней левой камерой сердца. Аортальный клапан, который отправляет кровь из левой нижней камеры в тело, является следующим наиболее часто поражаемым сердечным клапаном. Утечка сердечных клапанов — наиболее частая находка.

    В более поздние годы закупорка митрального клапана может произойти из-за рубцевания. Если какой-либо клапан начинает сильно протекать, может потребоваться операция по его ремонту или замене. Обычно в этом нет необходимости до достижения взрослого возраста, но в тяжелых случаях необходима операция в молодости.

    Детям и подросткам, страдающим серьезным ревматическим заболеванием сердца, необходимо будет регулярно посещать кардиолога до конца своей жизни. Врач будет контролировать работу сердца, чтобы в случае возникновения проблем их можно было решить как можно быстрее.

    Ревматическая лихорадка | KidsHealth NZ

    Ключевые моменты, которые следует помнить о ревматической лихорадке

    Содержание этой страницы предназначено для родителей / опекунов детей с ревматической лихорадкой и ревматической болезнью сердца. Для получения информации о профилактике ревматизма см. Боль в горле на этом веб-сайте.

    • ревматическая лихорадка — тяжелое заболевание
    • часто начинается с боли в горле, вызванной стрептококковыми бактериями
    • без лечения ангина может вызвать ревматизм
    • ревматическая лихорадка может вызвать повреждение сердца — это называется ревматической болезнью сердца
    • очень важно, чтобы ваш ребенок больше не заболел ревматической лихорадкой
    • лучший способ предотвратить повторный приступ ревматической лихорадки у вашего ребенка — это регулярно делать ему инъекции пенициллина вовремя.

    Что такое ревматическая лихорадка?

    Ревматическая лихорадка — серьезное заболевание, которое может вызвать повреждение сердца вашего ребенка, а также отек и боль в бедрах, коленях, лодыжках, локтях и запястьях.Вы также можете заметить кожную сыпь, жар или резкие движения. Со временем большинство этих симптомов исчезнут, но любое повреждение сердца вашего ребенка может быть необратимым.

    Как мой ребенок заболел ревматической лихорадкой?

    Ревматическая лихорадка часто начинается с боли в горле, вызванной стрептококковыми бактериями.

    Без лечения ангина может вызвать ревматизм.

    Ревматическая лихорадка может повредить ваше сердце. Это называется ревматической болезнью сердца.

    Как ревматическая лихорадка может повлиять на сердце моего ребенка?

    Сердце — это насос с 4 камерами (комнатами) и 4 клапанами.Сердечный клапан действует как дверь с односторонним движением. Это гарантирует, что кровь, перекачиваемая сердцем, течет только в одном направлении. Если ревматическая лихорадка повреждает сердечные клапаны, это называется ревматической болезнью сердца. Когда ваш врач прислушивается к сердцу вашего ребенка, он может услышать дополнительные звуки, называемые шепотом. Шумы часто являются нормальным явлением для нездоровых детей, но иногда они могут быть признаком того, что кровь течет в неправильном направлении через негерметичный клапан.

    Что делать, если ревматическая болезнь сердца вызывает негерметичность сердечных клапанов?

    Не у всех с ревматической лихорадкой будет повреждение сердечного клапана, но людям с сильно поврежденными сердечными клапанами может потребоваться операция на сердце.

    Когда ревматическая лихорадка повреждает сердечный клапан вашего ребенка, его сердце не может нормально перекачивать кровь, и он может чувствовать:

    • одышка в положении лежа
    • необходимость спать с большим количеством подушек
    • более выраженная одышка, чем другие, при выполнении того же упражнения
    • одышка при бездействии
    • недостаток энергии

    Какие шаги к выздоровлению после ревматической лихорадки?

    Что происходит в больнице?

    Во время пребывания вашего ребенка в больнице ему предстоит пройти множество анализов.К ним относятся анализы крови и эхокардиограмма, чтобы проверить сердце вашего ребенка. Лечение болезненных суставов — это покой и обезболивание. Вашему ребенку будет назначен пенициллин, чтобы избавиться от стрептококковых бактерий. Перед выпиской им сделают первую инъекцию пенициллина. В зависимости от симптомов и результатов анализов у ​​вашего ребенка может потребоваться отдых в больнице в течение нескольких недель или месяцев. Детям с сильно поврежденными сердечными клапанами может потребоваться операция на сердце.

    Что происходит, когда мой ребенок идет домой?

    Очень важно, чтобы ваш ребенок больше не заболел ревматической лихорадкой.Это может нанести еще больший вред их сердцу.

    Ваши врачи сообщат вам, сколько времени вашему ребенку нужно будет отдыхать, когда он вернется домой. Как только ваш врач скажет, что для вашего ребенка безопасно снова вести активный образ жизни, важно, чтобы он начал регулярно заниматься спортом и вести здоровый образ жизни.

    При надлежащем уходе и регулярных инъекциях пенициллина большинство людей, перенесших ревматизм, ведут нормальный образ жизни. Пенициллин — лучший антибиотик для предотвращения ревматической лихорадки.Если ваш ребенок не может принимать пенициллин, ваш врач обсудит с вами другое лечение.

    Очень важно, чтобы ваш ребенок больше не заболел ревматической лихорадкой. Любая ангина может привести к ревматической лихорадке, которая может нанести еще больший вред сердцу.

    Чтобы ваш ребенок не заболел стрептококком, который может снова вызвать ревматизм, убедитесь, что ему регулярно делают инъекции пенициллина. Поговорите с медсестрой об организации инъекций пенициллина вашему ребенку, чтобы узнать, что лучше всего подойдет вам.

    Как мой ребенок может оставаться здоровым после выздоровления от ревматической лихорадки?

    Как ваш ребенок может избежать повторной ревматической лихорадки?

    Вашему ребенку потребуется инъекция пенициллина каждые 28 дней.

    Лучший способ предотвратить ревматизм — это вовремя регулярно делать ребенку инъекции пенициллина. Пенициллин убивает стрептококковые бактерии, вызывающие ревматическую лихорадку, предотвращая дальнейшее повреждение сердечных клапанов вашего ребенка.

    Вашему ребенку будут вводить пенициллин:

    • каждые 28 дней
    • в мышце в области ягодиц или бедра
    • от вашей участковой медсестры, участковой медсестры или медсестры

    Инъекции пенициллина могут быть болезненными. Медсестры могут использовать обезболивающие (местный анестетик), отвлекающие маневры и другие способы минимизировать боль.

    Медсестра может прийти к вам домой или в школьную клинику, чтобы сделать инъекцию. Есть также поликлиники по месту жительства.

    Как долго будут необходимы инъекции пенициллина?

    Вашему ребенку необходимо будет делать инъекции каждые 28 дней в течение как минимум 10 лет или до 21 года, в зависимости от того, что дольше. В некоторых случаях, особенно если у вашего ребенка повреждение сердечного клапана, ему может потребоваться продолжить инъекции пенициллина в течение более длительного времени.

    Никогда не прекращайте лечение пенициллином, не посоветовавшись предварительно с врачом вашего ребенка, так как ваш ребенок может снова заболеть ревматической лихорадкой.Это может привести к большему повреждению их сердечных клапанов. Не забудьте сообщить медсестре вашего ребенка, если вы переезжаете, уезжаете за границу, в отпуск или уезжаете. Вашему ребенку может потребоваться ранняя инъекция, или его медсестра может организовать для него инъекции в другом месте.

    Советы по запоминанию инъекций пенициллина

    • впишите это в свой календарь
    • попросите медсестру написать вам напоминание
    • попросите свою семью / ванау помочь вам запомнить
    • напишите напоминание на свой холодильник

    Если вы забыли сделать инъекцию, позвоните медсестре и договоритесь о том, чтобы сделать следующую инъекцию как можно скорее.

    Почему вам нужно сообщать людям, что у вашего ребенка ревматическая лихорадка?

    Сообщите каждому врачу, стоматологу или стоматологу, что у вашего ребенка ревматическая лихорадка.

    Сердечные клапаны, поврежденные ревматической болезнью сердца, могут иногда инфицироваться во время определенных операций и стоматологических операций. Вашему ребенку могут потребоваться дополнительные антибиотики, чтобы защитить свое сердце. Вот почему важно не забывать сообщать каждому врачу, стоматологу или стоматологу, что у вашего ребенка ревматическая лихорадка, до того, как ему будут выполнены какие-либо медицинские процедуры или операции.

    Попросите вашего врача принести копию бумажника с карточкой от ревматической лихорадки. В нем содержится важная информация о ревматической лихорадке вашего ребенка. Вы должны показать его любому стоматологу, стоматологу или врачу, прежде чем они начнут лечить вашего ребенка.

    У стоматолога

    Крошечные насекомые во рту есть у каждого. Эти насекомые обычно безвредны, но иногда, когда стоматолог работает с зубами вашего ребенка, насекомые могут попасть в его кровоток. Если они достигают сердца вашего ребенка, микробы могут еще больше повредить сердечные клапаны.Это называется эндокардитом.

    Ваш ребенок может позаботиться о своих зубах и помочь избежать заражения:

    • имеют собственную зубную щетку — не позволяйте никому делиться
    • чистить зубы дважды в день фторсодержащей зубной пастой
    • не есть сладкую еду и напитки слишком часто
    • стоматологический осмотр каждые 6 месяцев

    Острая ревматическая лихорадка у детей: опыт в больнице Хасана II в Фесе, Марокко

    Реферат

    Рассмотренная проблема

    Острая ревматическая лихорадка (ОРЛ) является серьезной проблемой общественного здравоохранения в таких развивающихся странах, как Марокко.Это исследование было проведено для выяснения клинических проявлений и лабораторных особенностей пациентов с ОПН в городе Фес.

    Методы

    Ретроспективное исследование проводилось с 2009 по 2015 год в педиатрическом отделении университетской больницы Хасана II в Фесе. Всего было включено 209 детей (<18 лет) с диагнозом ОПН на основе модифицированных критериев Джонса.

    Результаты

    Средний возраст больных ОПН составил 11 лет. Соотношение полов мужчина / женщина составляло 0,9. Наиболее представленной возрастной категорией была группа от 5 до 15 лет.На долю без образования приходилось 2,9%, и чаще всего это была начальная школа (58,9%). Городское проживание было обнаружено в 84,2% случаев, и большинство пациентов с кардитом и без него были госпитализированы зимой и осенью соответственно. Случаи ОПН с кардитом зарегистрированы у 53,1%, без кардита — у 46,9%. В этих двух группах артрит был основным критерием, наиболее представленным, а артралгия — второстепенным критерием, наиболее представленным. В анамнезе ангина была обнаружена при ОПН с кардитом (51.3%) больше, чем ОПН без кардита (35,7%). Пенициллин А был наиболее назначенным антибиотиком в двух группах. Наиболее частым поражением клапанов сердца среди случаев ОПН с кардитом была митральная регургитация (62,1%). Среди заболевших этой группы было 3 смертельных случая.

    Заключение

    ARF продолжает возникать в Марокко, несмотря на прогресс, достигнутый в социально-экономическом развитии страны, часто связанный с тяжелым поражением сердца.

    Ключевые слова

    Дети

    Критерии Джонса

    Ревматическая лихорадка

    Поражения клапанов

    Рекомендуемые статьиЦитирующие статьи (0)

    Полный текст

    © 2020 Опубликовано Elsevier, подразделением RELX India, Pvt.Ltd от имени INDIACLEN.

    Рекомендуемые статьи

    Цитирующие статьи

    Острая ревматическая лихорадка: диагностика и начальное лечение

    Объективы CME

    По завершении этой статьи вы сможете:

    1. Обсудите признаки и симптомы острой ревматической лихорадки.
    2. Опишите диагностику и схемы лечения антибиотиками при острой ревматической лихорадке.
    3. Обсудите критерии Джонса для диагностики острой ревматической лихорадки и то, чем они отличаются от международных рекомендаций.

    Информация CME

    Дата первоначального выпуска: 1 августа 2016 г. Дата последней проверки: 15 июля 2016 г. Дата прекращения действия: 1 августа 2019 г.

    Аккредитация: EB Medicine аккредитована Советом по аккредитации непрерывного медицинского образования (ACCME) для обеспечения непрерывного медицинского образования врачей.Эта деятельность была спланирована и реализована в соответствии с Основными направлениями и политикой ACCME.

    Кредитное обозначение: EB Medicine присваивает этому прочному материалу максимум 4 кредита AMA PRA Category 1 ™. Врачи должны претендовать только на заслугу, соизмеримую со степенью их участия в этой деятельности.

    Аккредитация ACEP: Педиатрическая клиника неотложной медицинской помощи также одобрена Американским колледжем врачей неотложной помощи на 48 часов кредита категории I ACEP на годовую подписку.

    Аккредитация AAP: Эта деятельность по непрерывному медицинскому образованию была рассмотрена Американской академией педиатрии и является приемлемой для получения не более 48 кредитов AAP в год. Эти кредиты могут быть использованы для получения награды AAP CME / CPD, доступной для стипендиатов и кандидатов в члены Американской академии педиатрии.

    Аккредитация AOA: Практика неотложной педиатрической медицины имеет право на получение до 48 кредитных часов Американской остеопатической ассоциации категории 2A или 2B в год.

    Другая специальность CME: Эта деятельность CME, включенная в 4 балла, дает право на получение 2 баллов CME по инфекционным заболеваниям и 0,25 балла CME по фармакологии, в зависимости от требований вашего штата и учреждения.

    Оценка потребностей: Потребность в данной образовательной деятельности была определена в результате опроса медицинского персонала, в том числе редакционной коллегии данного издания; обзор данных о заболеваемости и смертности от CDC, AHA, NCHS и ACEP; и оценка предшествующей деятельности врачей неотложной помощи.

    Целевая аудитория: Этот прочный материал предназначен для врачей скорой медицинской помощи, фельдшеров, практикующих медсестер и ординаторов.

    Цели: По завершении этого упражнения вы должны уметь: (1) продемонстрировать принятие медицинских решений, основанное на убедительных клинических данных; (2) экономически эффективно диагностировать и лечить наиболее важные презентации; и (3) описать наиболее распространенные судебно-медицинские ошибки по каждой затронутой теме.

    Обсуждение исследовательской информации: В рамках журнала преподаватели могут представлять исследовательскую информацию о фармацевтических продуктах, которая не соответствует маркировке, утвержденной Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов. Информация, представленная в рамках этой деятельности, предназначена исключительно для непрерывного медицинского образования и не предназначена для пропаганды использования каких-либо фармацевтических продуктов не по назначению.

    Раскрытие информации для преподавателей: Политика EB Medicine заключается в обеспечении объективности, сбалансированности, независимости, прозрачности и научной строгости во всех образовательных мероприятиях, спонсируемых CME.Ожидается, что все преподаватели, участвующие в планировании или реализации спонсируемой деятельности, будут раскрывать аудитории любые соответствующие финансовые отношения и помогать в разрешении любого конфликта интересов, который может возникнуть в результате этих отношений. I В соответствии со всеми основами, стандартами и руководящими принципами ACCME, всем преподавателям, участвующим в этом мероприятии CME, было предложено заполнить полное заявление о раскрытии информации. Получена следующая информация: д-р Ханна, д-р Лю, д-р Холландер, д-р Лейбович, д-р.Велла, доктор Ван, доктор Дамилини и их связанные стороны не сообщают о существенном финансовом интересе или других отношениях с производителем (ами) любого коммерческого продукта (ов), обсуждаемого в этой обучающей презентации.

    Коммерческая поддержка: Этот выпуск Emergency Medicine Practice не получал коммерческой поддержки.

    Кредит заработка: два удобных метода: (1) Перейдите на сайт www.ebmedicine.net/CME и щелкните заголовок статьи.(2) Отправьте по почте или факсу форму ответа и оценки CME (прилагаемую к вашим выпускам за июнь и декабрь) в EB Medicine.

    Требования к аппаратному и программному обеспечению: Вам понадобится Macintosh или ПК для доступа к онлайн-архивным статьям и тестированию CME.

    Дополнительные политики: Дополнительные правила, включая наше заявление о конфликте интересов, источник финансирования, заявление об информированном согласии и заявление о правах человека и животных, можно найти на сайте www.ebmedicine.net/policies.

    Острая ревматическая лихорадка — Презентация — Менеджмент

    Введение

    Острая ревматическая лихорадка (ОРЛ) — системное заболевание, которое возникает у некоторых людей через 2-4 недели после фарингита из-за перекрестной реактивности с бета-гемолитическим стрептококком группы А ( GAS ), также называемым . Streptococcus pyogenes .

    Эпидемиология

    • 4 миллиона детей во всем мире
    • 94% случаев приходится на развивающиеся страны
    • Наиболее часто встречается в тропических странах без сезонных колебаний
    • Чаще встречается у женщин

    Патофизиология

    Streptococcus pyogenes представляет собой грамположительных кокков и продуцирует два цитолитических токсина: стрептолизин O и S .

    Ревматогенные штаммы GAS содержат М белков в своей клеточной стенке и являются иммуногенными. В-клетки стимулируются для выработки анти-М белка антител против инфекции, которые также перекрестно реагируют с другими тканями, например. что сердца (вызывает ревматический порок сердца), головного мозга , суставов и кожи , что приводит к совокупности мультиорганных признаков и симптомов. Это также усугубляется производством активированных перекрестно-реактивных Т-клеток.

    Факторы риска

    • Дети и молодежь
    • Бедность
    • Переполненные и плохие гигиенические места
    • Семейный анамнез ревматической лихорадки
    • В-клетки D8 / 17 Антиген-положительность

    Клинические характеристики

    Пересмотренный вариант диагностики Джонса Критерии (ниже) описывают ключевые клинические признаки, которые могут присутствовать. В дополнение к этому, вы можете узнать из анамнеза, что у них недавно было ангины или скарлатины .Кроме того, при тяжелой острой ревматической недостаточности при осмотре может быть слышен сердечный шум , и чаще всего поражается митральный клапан .

    Требования к диагностике

    Положительный результат посева из горла на β-гемолитический стрептококк группы A или повышенный титр антистрептолизина O (ASO) или антидезоксирибонуклеазы B (анти-DNASE B).

    И

    2 основных критерия OR 1 основной и 2 второстепенных критерия присутствуют для первоначальной ОПН.(Те же критерии для повторной ОРД плюс также могут быть всего 3 второстепенными критериями)

    Основные критерии (SPECS)

    • Хорея Сиденхэма
    • Полиартрит
    • Erythema marginatum (рисунок 1: больше примеров на сайте dermnetnz)
    • Кардитис
    • Подкожные узелки

    Второстепенные критерии (CAPE)

    • CRP или ESR — реагент острой фазы с повышенным содержанием
    • Артралгия
    • Пирексия / лихорадка
    • ЭКГ — удлиненный интервал PR

    * Суставные (артрит или артралгия) и сердечные (кардиит или удлиненный интервал PR) проявления могут учитываться только один раз, а не дважды, как основной или второстепенный критерий.

    * Незначительные вариации критериев для популяции высокого риска

    Рис. 1. Маргинальная эритема [/ caption]

    Дифференциальная диагностика

    Thera — это многочисленные дифференциальные диагнозы ОРЛ, но ниже приведены примеры нескольких дифференциальных диагнозов и их отличительных особенностей.

    Септический артрит
    • · Обычно участвует только один сустав
    • · Положительный штамм грамма, посев и повышенное содержание лейкоцитов в аспирированной синовиальной жидкости
    Реактивная артропатия
    • Обычно мужчины и часто ассоциируются с уретритом и конъюнктивитом
    Инфекционный эндокардит
    • Положительный посев крови
    • Эхокардиограмма показывает растительность на клапанах
    • Признаки: поражения Джейнвей, узлы Ослера, осколочные кровотечения
    Миокардит
    • Повышенный уровень тропонина и креатининкиназы
    • ЭКГ: седловые сегменты ST или изменения зубца T

    Расследования

    • Крови: СОЭ, СРБ, FBC (WBC),
    • Посев крови для исключения сепсиса
    • Тест быстрого обнаружения антигенов
    • Посев из горла: может быть отрицательным к моменту появления симптомов ревматической лихорадки
    • Антистрептококковая серология : титры ASO и анти-DNASE B
    • ЭКГ : удлиненный интервал PR
    • CXR при подозрении на кардит: при острой сердечной недостаточности может наблюдаться острая сердечная недостаточность из-за повреждения клапана
    • Эхокардиография

    Ведение

    Первичное ведение пациентов с подтвержденной ревматической лихорадкой

    1. Антибиотики e.грамм. бензатин бензилпенициллин (выбор 1 st из-за его свойств длительного действия, служит цели эрадикации ГАЗ и вторичной профилактики), феноксиметилпенициллин, амоксициллин. При подтвержденной аллергии на пенициллин альтернативы включают цефалоспорины (избегать при IgE-опосредованной аллергии на пенициллин и анафилаксии), макролиды и клиндамицин (4)
    2. Аспирин или НПВП, например напроксен или ибупрофен
    3. Оценка на замену аварийного клапана
    4. При тяжелом кардите (e.грамм. застойная сердечная недостаточность или 3 блокада сердца степени) могут потребоваться глюкокортикоиды и диуретики

    Окончательное и долгосрочное лечение

    Вторичная профилактика с внутримышечным введением бензатин-бензилпенициллина каждые 3-4 недели, перорального феноксиметилпенициллина два раза в день, перорального сульфадиазина ежедневно или перорального азитромицина (при аллергии на пенициллин) (4)

    Осложнения и прогноз

    • 2% населения могут получить необратимое повреждение клапанов сердца и хронический ревматический порок сердца
    • При лечении ОПН должна исчезнуть в течение 2 недель , но для полного разрешения воспаления сердца могут потребоваться месяцы, и, таким образом, у пациентов часто возникает рецидив в течение этого времени

    Ссылки

    [1] [онлайн].Доступно: http://bestpractice.bmj.com
    [2] [онлайн]. Доступно: emedicine.medscape.com
    [3] Комитет Американской кардиологической ассоциации по ревматической лихорадке, эндокардиту и болезни Кавасаки Совета по сердечно-сосудистым заболеваниям у молодежи. Пересмотр критериев Джонса для диагностики острой ревматической лихорадки в эпоху допплеровской эхокардиографии: научное заявление Американской кардиологической ассоциации. Тираж.2015 19 мая; 131 (20): 1806-18.
    [4] Профилактика ревматической лихорадки, диагностика и лечение острого стрептококкового фарингита: научное заявление Комитета по ревматической лихорадке, эндокардиту и болезням Кавасаки Американской кардиологической ассоциации Совета по сердечно-сосудистым заболеваниям у молодежи, Междисциплинарного совета по функциональной геномике и трансляционной биологии, и Междисциплинарный совет по качеству лечения и исследованиям результатов: одобрен Американской академией педиатрии.Тираж. 2009 24 марта; 119 (11): 1541-51.

    Острая ревматическая лихорадка и ревматическая болезнь сердца

  • 1

    Gewitz, M. H. et al. . Пересмотр критериев Джонса для диагностики острой ревматической лихорадки в эпоху допплеровской эхокардиографии: научное заявление Американской кардиологической ассоциации. Тираж 131 , 1806–1818 (2015). В редакции Критериев Джонса 2015 г. впервые представлены различные критерии для условий низкой и высокой заболеваемости.

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 2

    Денни, Ф. В., Ваннамейкер, Л. В., Бринк, В. Р., Раммелкамп, К. Х. младший и Кастер, Э. А. Профилактика ревматической лихорадки; лечение предшествующей стрептококковой инфекции. J. Am. Med. Доц. 143 , 151–153 (1950).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 3

    Столлерман, Г.Х., Русофф, Дж. Х. и Хиршфельд, I. Профилактика против стрептококков группы А при ревматической лихорадке; применение разовых ежемесячных инъекций бензатин пенициллина G. N. Engl. J. Med. 252 , 787–792 (1955).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 4

    Карапетис, Дж. Р. Суровая реальность ревматической болезни сердца. Eur. Сердце J. 36 , 1070–1073 (2015).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 5

    Куинн Р.W. Всесторонний обзор тенденций заболеваемости и смертности от ревматической лихорадки, стрептококковой инфекции и скарлатины: снижение ревматической лихорадки. Ред. Заражение. Дис. 11 , 928–953 (1989). В этом документе описывается первая попытка количественно оценить глобальное бремя болезней, вызванных ОРЛ. Хотя в эти оценки не вошли многие данные из развивающихся стран, этот документ заложил основу для последующих оценок бремени болезней.

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 6

    Карапетис, Дж.Р., Стир, А. С., Малхолланд, Э. К. и Вебер, М. Глобальное бремя стрептококковых заболеваний группы А. Lancet Infect. Дис. 5 , 685–694 (2005). В этой статье представлена ​​наиболее точная попытка количественно оценить глобальное бремя болезней, вызванных инфекциями ГАЗ, включая ОРЛ и РБС. Это исследование оказалось ключевым для пропагандистских усилий, а также выявило серьезные пробелы в данных, особенно по развивающимся странам.

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 7

    Мюррей, К.J. и др. . Годы жизни с поправкой на инвалидность (DALY) для 291 болезни и травмы в 21 регионе, 1990–2010 годы: систематический анализ для исследования глобального бремени болезней 2010. Lancet 380 , 2197–2223 (2012).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 8

    ГББ 2013 Смертность и причины смерти Соавторы. Глобальная, региональная и национальная смертность от всех причин и причин смерти с разбивкой по возрасту и полу от 240 причин смерти, 1990–2013 гг .: систематический анализ для исследования «Глобальное бремя болезней», 2013 г. Ланцет 385 , 117–171 (2015).

    Артикул

    Google Scholar

  • 9

    Global Burden of Disease Study 2013 Соавторы. Глобальная, региональная и национальная заболеваемость, распространенность и годы, прожитые с инвалидностью для 301 острого и хронического заболевания и травмы в 188 странах, 1990–2013 гг .: систематический анализ для исследования глобального бремени болезней 2013 г. Lancet 386 , 743–800 (2015). В исследовании ГББ была предпринята попытка обновить оценки бремени RHD, и это одна из многих статей этого исследования. Методология продолжает совершенствоваться, поэтому оценки все еще недостаточно надежны, но большинство исследователей в сообществе RHD считают, что оценки ГББ приближают нас к пониманию истинного бремени RHD.

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 10

    Лоуренс Дж. Г., Карапетис Дж.Р., Гриффитс, К., Эдвардс, К. и Кондон, Дж. Р. Острая ревматическая лихорадка и ревматическая болезнь сердца: заболеваемость и прогрессирование в Северной территории Австралии, 1997–2010 гг. Circulation 128 , 492–501 (2013 г. ).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 11

    Парнаби, М. Г. и Карапетис, Дж. Р. Ревматическая лихорадка у детей коренных австралийцев. J. Paediatr. Здоровье детей 46 , 527–533 (2010).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 12

    Rothenbuhler, M. et al . Активный эпиднадзор за ревматической болезнью сердца в эндемичных регионах: систематический обзор и метаанализ распространенности среди детей и подростков. Lancet Glob. Здравоохранение 2 , e717 – e726 (2014).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 13

    Якуб Васеф, С.З. Гендерные различия при системной красной волчанке. Генд. Med. 1 , 12–17 (2004).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 14

    Diao, M. et al. . Беременность у женщин с сердечными заболеваниями в Африке к югу от Сахары. Arch. Кардиоваск. Дис. 104 , 370–374 (2011).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 15

    Say, L. и др. . Глобальные причины материнской смертности: систематический анализ ВОЗ. Lancet Glob. Здравоохранение 2 , e323 – e333 (2014).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 16

    Сома-Пиллэй, П., Макдональд, А. П., Матива, Т. М., Баккер, Дж. Л. и Макинтош, М. О. Сердечные заболевания у беременных: четырехлетний аудит в Академической больнице Претории. S. Afr. Med. J. 98 , 553–556 (2008).

    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 17

    Сони, Х. и др. . Материнский и перинатальный исход при ревматическом пороке сердца. Внутр. J. Gynaecol. Акушер. 80 , 9–14 (2003).

    Артикул
    CAS

    Google Scholar

  • 18

    Стир, А. К., Карапетис, Дж. Р., Нолан, Т. М. и Шэнн, Ф. Систематический обзор распространенности ревматической болезни сердца у детей в развивающихся странах: роль факторов окружающей среды. J. Paediatr. Здоровье ребенка 38 , 229–234 (2002).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 19

    Браун А., Макдональд М. И. и Кальма Т. Ревматическая лихорадка и социальная справедливость. Med. J. Aust. 186 , 557–558 (2007).

    PubMed

    Google Scholar

  • 20

    Риаз, Б. К. и др. . Факторы риска ревматической болезни сердца в Бангладеш: исследование случай – контроль. J. Health Popul. Nutr. 31 , 70–77 (2013).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 21

    Куинн Р. В. Эпидемиология стрептококковых инфекций группы А — их изменение частоты и степени тяжести. Yale J. Biol. Med. 55 , 265–270 (1982).

    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 22

    Джейн Р., Бейкер, М. и Венугопал, К. Острая ревматическая лихорадка, связанная с теснотой домохозяйств в развитой стране. Pediatr. Заразить. Дис. J. 30 , 315–319 (2011).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 23

    Окелло, Э. и др. . Социально-экономические и экологические факторы риска среди пациентов с ревматической болезнью сердца в Уганде. PLoS ONE 7 , e43917 (2012).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 24

    Карапетис, Дж.Р. и Карри, Б. Дж. Ревматическая лихорадка в популяции с высокой заболеваемостью: важность моноартрита и субфебрильной лихорадки. Arch. Дис. Детский 85 , 223–227 (2001).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 25

    Гордис, Л. Эффективность программ комплексной помощи в профилактике ревматической лихорадки. N. Engl. J. Med. 289 , 331–335 (1973).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 26

    Бах, Дж.F. и др. . 10-летняя образовательная программа по ревматической лихорадке на двух французских островах Карибского моря. Lancet 347 , 644–648 (1996).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 27

    Нордет П., Лопес Р., Дуэнас А. и Сармиенто Л. Профилактика ревматической лихорадки и ревматической болезни сердца и борьба с ними: опыт Кубы. Cardiovasc. J. Afr. 19 , 135–140 (2008).

    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 28

    Омурзакова Н.А. и др. . Высокая заболеваемость ревматической лихорадкой и ревматической болезнью сердца в республиках Средней Азии. Внутр. J. Rheum. Дис. 12 , 79–83 (2009).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 29

    Бен-Пази, Х., Стоунер, Дж. А. и Каннингем, М.Аутоантитела к рецептору дофамина коррелируют с симптомами хореи Сиденхама. PLoS ONE 8 , e73516 (2013).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 30

    Brimberg, L. и др. . Поведенческие, фармакологические и иммунологические аномалии после воздействия стрептококков: новая модель хореи Сиденхама на крысах и связанных с ней психоневрологических расстройств. Нейропсихофармакология 37 , 2076–2087 (2012).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 31

    Кокс, К. Дж. и др. . Человеческое моноклональное аутоантитело из Sydenham chorea нацелено на дофаминергические нейроны трансгенных мышей и сигнализирует о рецепторе дофамина D2: влияние на заболевание человека. J. Immunol. 191 , 5524–5541 (2013).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 32

    Каннингем, М.W. Ревматическая лихорадка, аутоиммунитет и молекулярная мимикрия: соединение стрептококков. Внутр. Rev. Immunol. 33 , 314–329 (2014).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 33

    Эллис, Н. М. Дж., Ли, Ю., Хильдебранд, В., Фишетти, В. А. и Каннингем, М. В. Мимикрия Т-клеток и эпитопная специфичность перекрестно-реактивных клонов Т-клеток от ревматической болезни сердца. J. Immunol. 175 , 5448–5456 (2005).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 34

    Fae, K. C. et al . Мимикрия в распознавании пептидов сердечного миозина клонами Т-клеток внутри очага поражения от ревматической болезни сердца. J. Immunol. 176 , 5662–5670 (2006). Ссылки 33 и 34 описывают исследование перекрестно-реактивных клонов Т-клеток из крови и сердца пациентов с ревматическим кардитом и описывают идентификацию перекрестной реактивности Т-клонов с сердечным миозином человека и стрептококковым М-белком группы А.

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 35

    Галвин, Дж. Э., Хемрик, М. Е., Уорд, К. и Каннингем, М. В. Цитотоксические моноклональные антитела от ревматического кардита реагируют с эндотелием человека: последствия для ревматической болезни сердца. J. Clin. Вкладывать деньги. 106 , 217–224 (2000).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 36

    Хасби, Г., ван де Рейн, И., Забриски, Дж. Б., Абдин, З. Х. и Уильямс, Р. С. Антитела, реагирующие с цитоплазмой нейронов субталамического и хвостатого ядер при хореи и острой ревматической лихорадке. J. Exp. Med. 144 , 1094–1110 (1976).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 37

    Кирван, К. А., Кокс, К. Дж., Сведо, С. Э. и Каннингем, М. В. Тубулин является нейрональной мишенью аутоантител при хорее Сиденхема. J. Immunol. 178 , 7412–7421 (2007).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 38

    Кирван, К. А., Сведо, С. Е., Хойзер, Дж. С. и Каннингем, М. В. Мимикрия и опосредованная аутоантителами передача сигналов нейронных клеток при хорее Сиденхема. Nat. Med. 9 , 914–920 (2003). Это исследование человеческих моноклональных антител, полученных из хореи Сиденхама, показало, что антитела при хорее обладают перекрестной реактивностью с углеводным антигеном группы А N-ацетил-β- D -глюкозамином и антигенами мозга, такими как лизоганглиозид, и могут изменять сигнальную активность культуры нейрональных клеток человека.Вместе эти данные предоставили убедительные доказательства роли перекрестной реактивности между стрептококками группы А и тканями мозга и молекулярной мимикрии в этом проявлении ARF.

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 39

    Кирван, К. А., Сведо, С. Е., Курахара, Д. и Каннингем, М. В. Мимикрия стрептококков и опосредованная антителами передача клеточных сигналов в патогенезе хореи Сиденхема. Аутоиммунитет 39 , 21–29 (2006).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 40

    Krisher, K. & Cunningham, M. W. Myosin: связь между стрептококками и сердцем. Наука 227 , 413–415 (1985). Используя моноклональные антитела от мышей, иммунизированных стрептококковыми стенко-мембранными антигенами группы А, это исследование показало, что антитела против стрептококков группы А реагировали как с сердечными, так и с стрептококковыми антигенами, и что сердечным антигеном-мишенью был миозин.Таким образом, это исследование впервые показало роль перекрестной реактивности и молекулярной мимикрии в ARF.

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 41

    Леманн, П. В., Форстхубер, Т., Миллер, А. и Серкарц, Э. Э. Распространение аутоиммунитета Т-клеток на криптические детерминанты аутоантигена. Nature 358 , 155–157 (1992).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 42

    Шихман, А.Р. и Каннингем, М. В. Иммунологическая мимикрия между N -ацетил-бета-D-глюкозамином и пептидами цитокератина. Доказательства микробного ответа антикератиновых антител. J. Immunol. 152 , 4375–4387 (1994).

    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 43

    Сверлик, Р. А., Каннингем, М. В. и Холл, Н. К. Моноклональные антитела, перекрестно реагирующие со стрептококками группы А и нормальной и псориатической кожей человека. J. Invest. Дерматол. 87 , 367–371 (1986).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 44

    Столлерман Г. Х. Ревматическая лихорадка в 21 веке. Clin. Заразить. Дис. 33 , 806–814 (2001).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 45

    Визи, Л. Г. и др. . Временная ассоциация появления мукоидных штаммов Streptococcus pyogenes с сохраняющейся высокой заболеваемостью ревматической лихорадкой в ​​Юте. Педиатрия 113 , 168–172 (2004).

    Артикул

    Google Scholar

  • 46

    Макдональд М., Карри Б. Дж. И Карапетис Дж. Р. Острая ревматическая лихорадка: разрыв в цепи, соединяющей сердце с горлом? Lancet Infect. Дис. 4 , 240–245 (2004).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 47

    Бессен, Д. Э. и др. . Противопоставление молекулярной эпидемиологии стрептококков группы А, вызывающих тропические и нетропические инфекции кожи и горла. J. Infect. Дис. 182 , 1109–1116 (2000).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 48

    Erdem, G. и др. . Стрептококковые изоляты группы А, временно связанные с острой ревматической лихорадкой на Гавайях: отличия от континентальной части США. Clin. Заразить. Дис. 45 , e20 – e24 (2007).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 49

    Смейстерс, П. Р. и др. . Различия между бельгийской и бразильской группой A Streptococcus Эпидемиологический ландшафт. PLoS ONE 1 , e10 (2006).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 50

    Рулевой, А.С. и др. . Острая ревматическая лихорадка и ревматическая болезнь сердца на Фиджи: проспективное наблюдение, 2005–2007 гг. Med. J. Aust. 190 , 133–135 (2009).

    PubMed

    Google Scholar

  • 51

    Поттер, Э. В. и др. . Связь острой ревматической лихорадки с острым гломерулонефритом в Тринидаде. J. Infect. Дис. 125 , 619–625 (1972).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 52

    Зульке, Л. и др. . Характеристики, осложнения и пробелы в научно обоснованных вмешательствах при ревматической болезни сердца: Глобальный реестр ревматических заболеваний сердца (исследование REMEDY). Eur. Сердце J. 36 , 1115–1122 (2015).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 53

    Тауэрс, Р. Дж. и др. . Обширное разнообразие Streptococcus pyogenes в удаленной человеческой популяции отражает передачу в глобальном масштабе, а не локализованную диверсификацию. PLoS ONE 8 , e73851 (2013).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 54

    Брайант П. А., Робинс-Браун Р., Карапетис Дж. Р. и Кертис Н. Некоторые люди, иногда. Восприимчивость к острой ревматической лихорадке. Тираж 119 , 742–753 (2009).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 55

    Мессиас Причина, I.J., Schafranski, M.D., Jensenius, J.C. & Steffensen, R. Связь между полиморфизмом гена связывающего маннозу лектина и ревматической болезнью сердца. Гум. Иммунол. 67 , 991–998 (2006).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 56

    Ramasawmy, R. et al . Связь полиморфизма гена маннозы-связывающего лектина, но не манноз-связывающей сериновой протеазы 2, с хронической тяжелой аортальной регургитацией ревматической этиологии. Clin. Вакцина Иммунол. 15 , 932–936 (2008).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 57

    Messias-Reason, I. J., Schafranski, M. D., Kremsner, P. G. & Kun, J. F. Ficolin 2 ( FCN2 ) функциональный полиморфизм и риск ревматической лихорадки и ревматической болезни сердца. Clin. Exp. Иммунол. 157 , 395–399 (2009).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 58

    Бердели, А., Celik, H.A., Ozyürek, R., Dogrusoz, B. & Aydin, H.H. TLR-2 Полиморфизм гена Arg753Gln тесно связан с острой ревматической лихорадкой у детей. J. Mol. Med. (Берл.) 83 , 535–541 (2005).

    Артикул
    CAS

    Google Scholar

  • 59

    Йи, А. М., Фан, Х. М., Зунига, Р., Салмон, Дж. Э. и Мушер, Д. М. Связь между аллотипом FcγRIIa-R131 и бактериемической пневмококковой пневмонией. Clin. Заразить. Дис. 30 , 25–28 (2000).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 60

    Сеттин, А., Абдель-Хади, Х., Эль-Баз, Р. и Сабер, И. Полиморфизмы генов TNF -308 , IL-10 -1082 , IL-6 −174 и IL-1Ra VNTR , связанные с восприимчивостью и тяжестью ревматической болезни сердца. Pediatr.Кардиол. 28 , 363–371 (2007).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 61

    Азеведо, П. М. и др. . Полиморфизм гена антагониста рецептора интерлейкина-1 ( IL1RN ), возможно, связан с тяжестью ревматического кардита в бразильской когорте. Цитокин 49 , 109–113 (2010).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 62

    Эрнандес-Пачеко, Г. и др. . Полиморфизм промотора фактора некроза опухоли-α у мексиканских пациентов с ревматической болезнью сердца. J. Autoimmun. 21 , 59–63 (2003).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 63

    Ramasawmy, R. et al . Ассоциация полиморфизмов в промоторной области фактора некроза опухоли-α с клиническими исходами ревматической лихорадки. Мол. Иммунол. 44 , 1873–1878 (2007).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 64

    Саллакчи, Н. и др. . Полиморфизм TNFα G-308A связан с ревматической лихорадкой и коррелирует с увеличением продукции TNFα. J. Autoimmun. 25 , 150–154 (2005).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 65

    Камаль, Х. и др. . Трансформирующие полиморфизмы C-509T и T869C гена фактора роста β1 как возможные факторы риска ревматической болезни сердца в Египте. Acta Cardiol. 65 , 177–183 (2010).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 66

    Chou, H. T., Chen, C. H., Tsai, C. H. и Tsai, F. J. Связь между полиморфизмами C-509T и T869C гена трансформирующего фактора роста β1 и ревматической болезнью сердца. Am. Heart J. 148 , 181–186 (2004).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 67

    Düzgün, N., Думан, Т., Хайдардедеоглу, Ф. Э. и Туткак, Х. Цитотоксический полиморфизм антигена-4, ассоциированный с Т-лимфоцитами, у пациентов с ревматической болезнью сердца. Тканевые антигены 74 , 539–542 (2009).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 68

    Махарадж, Б., Хаммонд, М. Г., Аппаду, Б., Лири, В. П. и Пудифин, Д. Дж. Антигены HLA-A, B, DR и DQ у чернокожих пациентов с тяжелой хронической ревматической болезнью сердца. Тираж 76 , 259–261 (1987).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 69

    Монплезир, Н., Валетт, И. и Бах, Дж. Ф. Антигены HLA в 88 случаях ревматической лихорадки, наблюдавшейся на Мартинике. Тканевые антигены 28 , 209–213 (1986).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 70

    Донади, Э.A., Smith, A.G., Louzada-Júnior, P., Voltarelli, J.C. и Nepom, G.T. Профили HLA класса I и класса II пациентов с хореей Сиденхема. J. Neurol. 247 , 122–128 (2000).

    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 71

    Аюб, Э. М., Барретт, Д. Дж., Макларен, Н. К. и Кришер, Дж. П. Ассоциация лейкоцитарных антигенов гистосовместимости человека класса II с ревматической лихорадкой. Дж.Clin. Вкладывать деньги. 77 , 2019–2026 (1986).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 72

    Эрнандес-Пачеко, Г. и др. . Аллели MHC класса II у мексиканских пациентов с ревматической болезнью сердца. Внутр. J. Cardiol. 92 , 49–54 (2003).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 73

    Джингхан, Б. и др. . HLA, группы крови и секреторный статус у пациентов с установленной ревматической лихорадкой и ревматической болезнью сердца. Тканевые антигены 27 , 172–178 (1986).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 74

    Озкан, М. и др. . Антигены HLA у турецкой расы с ревматической болезнью сердца. Тираж 87 , 1974–1978 (1993).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 75

    Анастасиу-Нана, М.И., Андерсон, Дж. Л., Карлквист, Дж. Ф. и Нанас, Дж. Н. HLA-DR-типирование и оценка субпопуляции лимфоцитов при ревматической болезни сердца: поиск факторов иммунного ответа. Am. Heart J. 112 , 992–997 (1986).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 76

    Раджапакс, К. Н., Халим, К., Аль-Орейни, И., Аль-Ножа, М., и Аль-Аска, А. К. Генетический маркер ревматической болезни сердца. Br. Харт Дж. 58 , 659–662 (1987).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 77

    Guilherme, L., Weidenbach, W., Kiss, M. H., Snitcowdky, R. & Kalil, J. Ассоциация антигенов лейкоцитов человека класса II с ревматической лихорадкой или ревматической болезнью сердца у населения Бразилии. Тираж 83 , 1995–1998 (1991).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 78

    Visentainer, J.E. и др. . Связь HLA-DR7 с ревматической лихорадкой у населения Бразилии. J. Rheumatol. 27 , 1518–1520 (2000).

    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 79

    Гедес, Ю. и др. . Связи HLA класса II с ревматической болезнью сердца более очевидны и устойчивы среди клинически однородных пациентов. Тираж 99 , 2784–2790 (1999).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 80

    Станевича, В. и др. . Ассоциации HLA класса II с ревматическим пороком сердца среди клинически однородных пациентов у детей в Латвии. Arthritis Res. Ther. 5 , R340 – R346 (2003).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 81

    Olmez, U. и др. . Связь антигенов HLA класса I и класса II с ревматической лихорадкой в ​​турецком населении. Сканд. J. Rheumatol. 22 , 49–52 (1993).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 82

    Гильерме, Л., Кёлер, К. Ф. и Калил, Дж. Ревматическая болезнь сердца: опосредование сложных иммунных событий. Adv. Clin. Chem. 53 , 31–50 (2011).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 83

    Йошиноя, С. и Поуп, Р. М.Обнаружение иммунных комплексов при острой ревматической лихорадке и их связь с HLA-B5. J. Clin. Вкладывать деньги. 65 , 136–145 (1980).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 84

    Каплан М. Х., Боланде Р., Ратика Л. и Блэр Дж. Присутствие связанных иммуноглобулинов и комплемента в миокарде при острой ревматической лихорадке. N. Engl. J. Med. 271 , 637 (1964).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 85

    Робертс, С. и др. . Патогенетические механизмы ревматического кардита: фокус на клапанный эндотелий. J. Infect. Дис. 183 , 507–511 (2001).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 86

    Гринфилд, Дж. Г. и Вольфсон, Дж. М. Патология хореи Сиденхема. Ланцет 2 , 603–606 (1922).

    Артикул

    Google Scholar

  • 87

    Куинн, А., Косанке, С., Фишетти, В. А., Фактор, С. М. и Каннингем, М. В. Индукция аутоиммунного порока сердца с помощью рекомбинантного стрептококкового белка М. Заражение. Иммун. 69 , 4072–4078 (2001).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 88

    Таранта, А.И Столлерман, Г. Х. Связь хореи Сиденхема с инфекцией стрептококками группы А. Am. J. Med. 20 , 170–175 (1956).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 89

    Мидор-Вудрафф, Дж. Х. и др. . Сравнение распределений мРНК дофаминовых рецепторов D1 и D2 в головном мозге крыс. Нейропсихофармакология 5 , 231–242 (1991).

    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 90

    Лотан Д. и др. . Поведенческие и нервные эффекты внутристриарной инфузии антистрептококковых антител у крыс. Brain Behav. Иммун. 38 , 249–262 (2014).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 91

    Hoffman, K. L., Hornig, M., Yaddanapudi, K., Jabado, O. & Lipkin, W. I. Модель нервно-психических расстройств, связанных с β-гемолитической стрептококковой инфекцией группы A. J. Neurosci. 24 , 1780–1791 (2004).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 92

    Перлмуттер, С. Дж. и др. . Терапевтический плазмаферез и внутривенное введение иммуноглобулина при обсессивно-компульсивном расстройстве и тиках в детском возрасте. Ланцет 354 , 1153–1158 (1999).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 93

    Гарви, М.А., Снайдер, Л. А., Лейтман, С. Ф., Верден, Р., Сведо, С. Е. Лечение хореи Сиденхама с помощью внутривенного иммуноглобулина, плазмафереза ​​или преднизона. J. Child Neurol. 20 , 424–429 (2005).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 94

    Бараш, Дж., Маргалит, Д. и Матитиау, А. Лечение кортикостероидами у пациентов с хореей Сиденхема. Pediatr. Neurol. 32 , 205–207 (2005).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 95

    Cardoso, F., Maia, D., Cunningham, M.C. & Valenca, G. Лечение хореи Sydenham кортикостероидами. Mov. Disord. 18 , 1374–1377 (2003).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 96

    Fusco, C., Ucchino, V., Frattini, D., Pisani, F. & Della Giustina, E. Лечение острых и хронических кортикостероидов десяти пациентов с паралитической формой хореи Сиденхема. Eur. J. Paediatr. Neurol. 16 , 373–378 (2012).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 97

    Паз, Дж. А., Сильва, К. А. и Маркес-Диас, М. Дж. Рандомизированное двойное слепое исследование с преднизоном при хорее Сиденхема. Pediatr. Neurol. 34 , 264–269 (2006).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 98

    Уокер, А.Р. и др. . Ревматическая хорея: связь с системными проявлениями и ответ на кортикостероиды. J. Pediatr. 151 , 679–683 (2007).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 99

    Ядданапуди, К. и др. . Пассивный перенос антител, индуцированных стрептококками, воспроизводит поведенческие нарушения на мышиной модели аутоиммунных психоневрологических расстройств, связанных со стрептококковой инфекцией. Мол. Психиатрия 15 , 712–726 (2009).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 100

    Лотан Д., Каннингем М. и Джоэл Д. Лечение антибиотиками ослабляет поведенческие и нейрохимические изменения, вызванные воздействием на крыс группировки стрептококкового антигена. PLoS ONE 9 , e101257 (2014).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 101

    Каннингем, М.W. Патогенез стрептококковых инфекций группы А. Clin. Microbiol. Ред. 13 , 470–511 (2000).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 102

    Забриски, Дж. Б. Миметические отношения между стрептококками группы А и тканями млекопитающих. Adv. Иммунол. 7 , 147–188 (1967).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 103

    Забриски, Дж.Б. и Фреймер, Е. Х. Иммунологические отношения между стрептококками группы А и мышцами млекопитающих. J. Exp. Med. 124 , 661–678 (1966).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 104

    Забриски, Дж. Б., Хсу, К. К. и Сигал, Б. С. Сердечно-реактивные антитела, ассоциированные с ревматической лихорадкой: характеристика и диагностическое значение. Clin. Exp. Иммунол. 7 , 147–159 (1970).

    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 105

    Cunningham, M. W. Streptococcus и ревматическая лихорадка. Curr. Opin. Ревматол 24 , 408–416 (2012).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 106

    Гольдштейн, И., Халперн, Б. и Роберт, Л.Иммунологическая связь между полисахаридом стрептококка А и структурными гликопротеинами сердечного клапана. Nature 213 , 44–47 (1967).

    Артикул
    CAS

    Google Scholar

  • 107

    Даддинг, Б. А. и Аюб, Э. М. Устойчивость антител к стрептококкам группы А у пациентов с ревматическим пороком клапанов. J. Exp. Med. 128 , 1081–1098 (1968).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 108

    Макнамара, К. и др. . Неровности и нестабильности спиральной спирали в стрептококке группы A M1 необходимы для вирулентности. Наука 909 , 1405–1408 (2008).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 109

    Эллис, Н. М. Дж. и др. . Подготовка иммунной системы к сердечным заболеваниям: взгляд на стрептококки группы А. J. Infect. Дис. 202 , 1059–1067 (2010).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 110

    Гортон Д. Э. и др. . Эпитопы сердечного миозина для мониторинга прогрессирования ревматической лихорадки. Pediatr. Заразить. Дис. J. 30 , 1015–1016 (2011).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 111

    Каннингем, М. В., Антоне, С. М., Смарт, М., Лю, Р.& Kosanke, S. Молекулярный анализ человеческого сердечного миозина перекрестно реактивных В- и Т-клеточных эпитопов стрептококкового белка M5 группы А. Заражение. Иммун. 65 , 3913–3923 (1997).

    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 112

    Cunningham, M. W. и др. . Антитела человека и мыши, перекрестно реагирующие со стрептококковым белком М, и миозин распознают последовательность GLN-LYS-SER-LYS-GLN в белке М. J. Immunol. 143 , 2677–2683 (1989).

    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 113

    Faé, K. C. et al . CXCL9 / MIG опосредует привлечение Т-клеток к поражениям клапанной ткани у пациентов с хронической ревматической болезнью сердца. Воспаление 36 , 800–811 (2013).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 114

    Дейл, Дж.Б., Пенфаунд, Т. А., Чанг, Э. Ю. и Уолтон, В. Дж. Новая 30-валентная вакцина на основе М-белка вызывает перекрестные опсонические антитела против невакцинных серотипов стрептококков группы А. Вакцина 29 , 8175–8178 (2011).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 115

    Мартинс, Т. Б. и др. . Комплексный анализ ответа антител на стрептококковые и тканевые антигены у пациентов с острой ревматической лихорадкой. Внутр. Иммунол. 20 , 445–452 (2008).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 116

    Тандон, Р. и др. . Возвращаясь к патогенезу ревматической лихорадки и кардита. Nat. Rev. Cardiol. 10 , 171–177 (2013).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 117

    Динкла, К. и др. . Streptococcus pyogenes рекрутирует коллаген через поверхностно связанный фибронектин: новый механизм колонизации и уклонения от иммунитета. Мол. Microbiol. 47 , 861–869 (2003).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 118

    Лукомский, С. и др. . Идентификация и характеристика гена scl , кодирующего фактор вирулентности внеклеточного белка группы A Streptococcus , сходный с человеческим коллагеном. Заражение. Иммун. 68 , 6542–6553 (2000).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 119

    Лукомский С. и др. . Идентификация и характеристика второго внеклеточного коллагеноподобного белка, полученного группой A Streptococcus : контроль продукции на уровне трансляции. Заражение. Иммун. 69 , 1729–1738 (2001).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 120

    Гэлвин, Дж.E. и др. . Индукция миокардита и вальвулита у крыс Lewis различными эпитопами сердечного миозина и его последствия при ревматическом кардите. Am. J. Pathol. 160 , 297–306 (2002). Это исследование mAb от ревматического кардита человека объясняет мимикрию между стрептококковыми антигенами группы А и сердечными клапанами и миокардом. Специфические перекрестно-реактивные антигены включали углевод группы А и α-спиральные белки, такие как кардиальный миозин в миокарде и ламинин в эндокарде клапана.

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 121

    Chopra, P., Narula, J., Kumar, A. S., Sachdeva, S. & Bhatia, M. L. Иммуногистохимическая характеристика узелков Ашоффа и воспалительных инфильтратов эндомиокарда в придатках левого предсердия у пациентов с хронической ревматической болезнью сердца. Внутр. J. Cardiol. 20 , 99–105 (1988).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 122

    Чопра, П.И Нарула, Дж. П. Особенности ревматических вегетаций при остром ревматическом кардите с помощью сканирующего электронного микроскопа. Внутр. J. Cardiol. 30 , 109–112 (1991).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 123

    Робертс, С. и др. . Иммунные механизмы при ревматическом кардите: фокус на клапанный эндотелий. J. Infect. Дис. 183 , 507–511 (2001).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 124

    Ашофф, Л.Сокращение миокарда. Верх. Dtsch. Путь. Ges. 8 , 46–53 (1906).

    Google Scholar

  • 125

    Мартинс, К. де О. и др. . Определенные протеомные профили митрального клапана при ревматической болезни сердца и миксоматозной дегенерации. Clin. Med. Insights Cardiol. 8 , 79–86 (2014).

    PubMed Central

    Google Scholar

  • 126

    Гильерме, Л. и др. . Молекулярные доказательства антиген-зависимых иммунных ответов при поражениях сердца у пациентов с ревматической болезнью сердца. Внутр. Иммунол. 12 , 1063–1074 (2000).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 127

    Гильерме, Л. и др. . Ревматическая болезнь сердца: провоспалительные цитокины играют роль в прогрессировании и поддержании клапанных поражений. Am. J. Pathol. 165 , 1583–1591 (2004).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 128

    Дилипан Т. и др. . Устойчивый антигенспецифический ответ Т-клеток Th27 на Streptococcus группы A зависит от IL-6 и интраназального пути заражения. PLoS Pathog. 7 , e1002252 (2011).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 129

    Перец, М. и др. . Различные пути бактериальной инфекции индуцируют долгоживущие клетки памяти Th2 и короткоживущие клетки Th27. Nat. Иммунол. 11 , 83–89 (2010).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 130

    Ван Б. и др. . Индукция TGFβ1 и TGFβ1-зависимой преобладающей дифференцировки Th27 стрептококковой инфекцией группы А. Proc. Natl Acad. Sci. США 107 , 5937–5942 (2010).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 131

    Бас, Х. Д. и др. . Сдвиг в балансе регуляторных Т- и Т-хелперов 17 при ревматическом пороке сердца. J. Invest. Med. 62 , 78–83 (2014).

    Артикул
    CAS

    Google Scholar

  • 132

    Уивер, К. Т., Хаттон, Р. Д., Манган, П. Р. и Харрингтон, Л. Е. Цитокины семейства IL-17 и растущее разнообразие эффекторных клонов Т-клеток. Annu. Rev. Immunol. 25 , 821–852 (2007).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 133

    Пек А. и Меллинс Е. Д. Неустойчивый баланс: клетки Th27 в защите хозяина. Заражение. Иммун. 78 , 32–38 (2010).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 134

    Гильерме, Л. и др. . Проникающие в сердце человека клоны Т-клеток от пациентов с ревматической болезнью сердца распознают как стрептококковые, так и сердечные белки. Тираж 92 , 415–420 (1995).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 135

    Кирван, К. А., Гальвин, Дж. Э., Хилт, С., Косанке, С. и Каннингем, М. В. Идентификация кардиопатогенных эпитопов стрептококкового М-белка при экспериментальном аутоиммунном вальвулите. J. Cardiovasc. Перевод Рез. 7 , 172–181 (2013).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 136

    Визи, Л. Г. и Тани, Л. Ю. Новый взгляд на острую ревматическую митральную регургитацию. Cardiol. Молодой 15 , 568–577 (2005).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 137

    Джонс Т. Д. Диагноз ревматической лихорадки. J. Am. Med. Доц. 126 , 481–484 (1944).

    Артикул

    Google Scholar

  • 138

    [Авторы не указаны.] Критерии Джонса (пересмотренные) для руководства при диагностике ревматической лихорадки. Тираж 69 , 204A – 208A (1984).

  • 139

    [Авторы не указаны.] Рекомендации по диагностике ревматической лихорадки. Критерии Джонса, обновление 1992 г. Специальная группа авторов Комитета по ревматической лихорадке, эндокардиту и болезни Кавасаки Совета по сердечно-сосудистым заболеваниям у молодых Американской кардиологической ассоциации. JAMA 268 , 2069–2073 (1992).

  • 140

    [Авторы не указаны.] Критерии Джонса (измененные) для руководства при диагностике ревматической лихорадки; отчет Комитета по стандартам и критериям для программ помощи. Тираж 13 , 617–620 (1956).

  • 141

    [Авторы не указаны.] Критерии Джонса (пересмотренные) для руководства при диагностике ревматической лихорадки. Тираж 32 , 664–668 (1965).

  • 142

    Австралия (Группа написания ARF / RHD), Национальный кардиологический фонд Австралии и Кардиологическое общество Австралии и Новой Зеландии. Австралийское руководство по профилактике, диагностике и лечению острой ревматической лихорадки и ревматической болезни сердца, 2-е изд. (Школа медицинских исследований Мензиса, 2012 г.).

  • 143

    Визи, Л. Г., Тани, Л. Й. и Хилл, Х. Р. Устойчивость острой ревматической лихорадки в межгорной зоне США. Дж.Педиатр. 124 , 9–16 (1994).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 144

    Визи, Л. Г. и др. . Возрождение острой ревматической лихорадки в межгорной зоне США. N. Engl. J. Med. 316 , 421–427 (1987).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 145

    Виджаялакшми, И., Вишнупрабху, Р. О. и Читра, Н. Эффективность эхокардиографических критериев диагностики кардита при острой ревматической лихорадке. Cardiol. Молодой 18 , 586–592 (2008).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 146

    Нарула Дж. И Каплан Э. Л. Эхокардиографическая диагностика ревматической лихорадки. Ланцет 358 , 2000 (2001).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 147

    Абернети, М. и др. . Допплерэхокардиография и ранняя диагностика кардита при острой ревматической лихорадке. Aust. N. Z. J. Med. 24 , 530–535 (1994).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 148

    Фигероа, Ф. Э. и др. . Проспективное сравнение клинического и эхокардиографического диагноза ревматического кардита: длительное наблюдение за пациентами с субклиническим заболеванием. Сердце 85 , 407–410 (2001).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 149

    Minich, L., Tani, L. Y. & Pagotto, L. T. Допплеровская эхокардиография различает физиологическую и патологическую «тихую» митральную регургитацию у пациентов с ревматической лихорадкой. Clin. Кардиол. 20 , 924–926 (1997).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 150

    Падмавати, С.И Гупта, В. Переоценка критериев Джонса: опыт Индии. N. Z. Med. J. 101 , 391–392 (1988).

    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 151

    Перейра, Б.А.Ф. и др. . Критерии Джонса и недостаточная диагностика ревматической лихорадки. Indian J. Pediatr. 74 , 117–121 (2007).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 152

    Национальный кардиологический фонд Новой Зеландии и Кардиологическое общество Австралии и Новой Зеландии. Основанные на фактах, передовые методы Новозеландские рекомендации по ревматической лихорадке 1. Диагностика, лечение и вторичная профилактика (Национальный кардиологический фонд Новой Зеландии, 2006).

  • 153

    Национальный кардиологический фонд Австралии (Рабочая группа по разработке рекомендаций РФ / РЖС) и Кардиологическое общество Австралии и Новой Зеландии. Диагностика и лечение острой ревматической лихорадки и ревматической болезни сердца в Австралии — научно обоснованный обзор (Национальный фонд сердца Новой Зеландии, 2006 г.).

  • 154

    Окелло, Э. и др. . Сердечно-сосудистые осложнения у пациентов с впервые выявленным ревматическим заболеванием сердца в больнице Мулаго, Уганда. Cardiovasc. J. Afr. 24 , 80–85 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 155

    Сингх П. И., Карапетис Дж. Р., Буадромо Э. М., Самберкар П. Н. и Стир А. С. Высокое бремя ревматической болезни сердца, обнаруженное при вскрытии на Фиджи. Cardiol. Молодой 18 , 62–69 (2008).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 156

    Гордис, Л., Лилиенфельд, А. и Родригес, Р. Исследования в области эпидемиологии и предотвращения ревматической лихорадки. I. Демографические факторы и частота острых приступов. J. Chronic Dis. 21 , 645–654 (1969).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 157

    Гловер, Дж.А. Милрой читает лекции о заболеваемости ревматическими заболеваниями. Ланцет 215 , 499–505 (1930).

    Артикул

    Google Scholar

  • 158

    Салмонд, К., Крэмптон, П. и Аткинсон, Дж. NZDep2006 Индекс депривации (Министерство здравоохранения, 2007).

    Google Scholar

  • 159

    Кердемелидис, М., Леннон, Д. Р., Арролл, Б., Торф, Б.И Джарман Дж. Первичная профилактика ревматической лихорадки. J. Paediatr. Здоровье детей 46 , 534–548 (2010).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 160

    Ирлам, Дж., Майози, Б. М., Энгель, М. и Газиано, Т. А. Первичная профилактика острой ревматической лихорадки и ревматической болезни сердца с помощью пенициллина у южноафриканских детей с фарингитом: анализ экономической эффективности. Circul. Кардиоваск.Qual. Результаты 6 , 343–351 (2013).

    Артикул

    Google Scholar

  • 161

    Леннон, Д., Стюарт, Дж., Фаррелл, Э., Палмер, А. и Мейсон, Х. Профилактика острой ревматической лихорадки в школах: групповое рандомизированное исследование в Новой Зеландии. Pediatr. Заразить. Дис. J. 28 , 787–794 (2009).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 162

    LeMarechal, F., Martnot, A., Duhamel, A., Pruvost, I. & Dubos, F. Стрептококковый фарингит у детей: метаанализ клинических правил принятия решений и их клинических переменных. BMJ Open 3 , e001482 (2013).

    Артикул

    Google Scholar

  • 163

    Катандзаро Ф. Дж., Раммелькамп К. Х. младший и Чамовиц Р. Профилактика ревматической лихорадки путем лечения стрептококковых инфекций. N. Engl. J. Med. 259 , 53–57 (1958).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 164

    Басс, Дж. У., Краст, Ф. У., Ноулз, К. Р. и Онуфер, К. Н. Стрептококковый фарингит у детей. Сравнение четырех схем лечения пенициллином G бензатином внутримышечно. JAMA 235 , 1112–1116 (1976).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 165

    Леннон, Д.Р., Фаррелл, Э., Мартин, Д. Р. и Стюарт, Дж. М. Амоксициллин один раз в день по сравнению с пенициллином V два раза в день при β-гемолитическом стрептококковом фарингите. Arch. Дис. Детский 93 , 474–478 (2008).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 166

    Клегг, Х. В. и др. . Лечение стрептококкового фарингита приемом амоксициллина один раз в сутки по сравнению с приемом два раза в сутки: исследование не меньшей эффективности. Pediatr. Заразить. Дис. J. 25 , 761–767 (2006).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 167

    Паркс, Т., Смистерс, П. Р. и Стир, А. С. Стрептококковая инфекция кожи и ревматическая болезнь сердца. Curr. Opin. Заразить. Дис. 25 , 145–153 (2012).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 168

    Мартин Д.Р., Восс, Л. М., Уокер, С. Дж. И Леннон, Д. Острая ревматическая лихорадка в Окленде, Новая Зеландия: спектр ассоциированных стрептококков группы А отличается от ожидаемого. Pediatr. Заразить. Дис. J. 13 , 264–269 (1994).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 169

    Уильямсон, Д. А. и др. . Анализ М-белка изолятов Streptococcus pyogenes , связанных с острой ревматической лихорадкой в ​​Новой Зеландии. J. Clin. Microbiol. 53 , 3618–3620 (2015).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 170

    Манемба Дж. И Майози Б. М. Пенициллин для вторичной профилактики ревматической лихорадки. Кокрановская база данных Syst Rev. 3 , CD002227 (2002).

    Google Scholar

  • 171

    Томпкинс, Д. Г., Боксербаум, Б.И Либман Дж. Долгосрочный прогноз пациентов с ревматической лихорадкой, регулярно получающих бензатин-пенициллин внутримышечно. Тираж 45 , 543–551 (1972).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 172

    Таранта А. Факторы, влияющие на рецидив ревматической лихорадки. Annu. Rev. Med. 18 , 159–172 (1967).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 173

    Bland, E.F. & Duckett Jones, T. Ревматическая лихорадка и ревматическая болезнь сердца; 20-летний отчет о 1000 пациентах, наблюдаемых с детства. Тираж 4 , 836–843 (1951).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 174

    Ash, R. Ревматическая инфекция в детстве; Наблюдение от 15 до 20 лет. Am. J. Dis. Детский 76 , 46–52 (1948).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 175

    Уилсон, М.G. & Lubschez, R. Долголетие при ревматической лихорадке; на основе опыта 1042 детей, наблюдаемых в течение 30 лет. J. Am. Med. Доц. 138 , 794–798 (1948).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 176

    Лю, Х. С., Ву, М. Х., Ван, Дж. К., Ву, Ф. Ф. и Ву, Ю. Н. Долгосрочный исход пациентов с ревматической лихорадкой, получающих профилактику бензатин пенициллина G каждые три недели по сравнению с каждые четыре недели. J. Pediatr. 125 , 812–816 (1994).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 177

    Спинетто, Х., Леннон, Д. и Хорсбург, М. Профилактика рецидивов ревматической лихорадки: программа 28-дневного приема пенициллина под руководством медсестры в зоне высокой эндемичности. J. Paediatr. Здоровье детей 47 , 228–234 (2011).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 178

    Тубриди-Кларк, М.И Карапетис, Дж. Р. Субклинический кардит при ревматической лихорадке: систематический обзор. Внутр. J. Cardiol. 119 , 54–58 (2007).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 179

    Араужо, Ф. Д., Гуларт, Э. М. и Мейра, З. М. Прогностическое значение клинических и допплеровских эхокардиографических данных у детей и подростков со значительным ревматическим пороком клапанов. Ann. Педиатр. Кардиол. 5 , 120–126 (2012).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 180

    Пекпак, Э. и др. . Ревматический немой кардит: эхокардиографический диагноз и прогноз долгосрочного наблюдения. Pediatr. Int. 55 , 685–689 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 181

    Ремени Б., и др. . Заявление о позиции Всемирной федерации сердца по профилактике ревматической болезни сердца и борьбе с ней. Nat. Rev. Cardiol. 10 , 284–292 (2013).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 182

    Пелахо, К. Ф., Лопес-Бенитес, Дж. М., Торрес, Дж. М. и де Оливейра, С. К. Приверженность вторичной профилактике и рецидив заболевания у 536 бразильских детей с ревматической лихорадкой. Pediatr. Ревматол. Интернет J. 8 , 22 (2010).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 183

    Таделе, Х., Mekonnen, W. & Tefera, E. Ревматический митральный стеноз у детей: более ускоренное течение у пациентов к югу от Сахары. BMC Cardiovasc. Disord. 13 , 95 (2013).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 184

    Фонд сердца Новой Зеландии. Новозеландские рекомендации по ревматической лихорадке: диагностика, лечение и вторичная профилактика острой ревматической лихорадки и ревматической болезни сердца: обновление 2014 г. Фонд сердца Новой Зеландии [онлайн], (2014). Это научно обоснованное руководство, подчеркивающее важность госпитализации пациентов с ОПН для облегчения эхокардиографии, обучения и начала вторичной профилактики.

  • 185

    Нисимура Р. А. и др. . Руководство AHA / ACC от 2014 года по ведению пациентов с пороком клапанов сердца: отчет Американского колледжа кардиологов / Американской кардиологической ассоциации по практическим рекомендациям. Тираж 129 , e521 – e643 (2014).

    PubMed

    Google Scholar

  • 186

    Saxena, A. et al. . Распространенность и исход субклинической ревматической болезни сердца в Индии: исследование RHEUMATIC (использование ревматического эхо-сигнала сердца и мониторинг актуарных тенденций у детей в Индии). Сердце 97 , 2018–2022 (2011).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 187

    Уэбб Р.Х. и др. . Оптимизация эхокардиографического скрининга ревматической болезни сердца в Новой Зеландии: не все клапанные заболевания являются ревматическими. Cardiol. Молодой 21 , 436–443 (2011).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 188

    Паар, Дж. А. и др. . Распространенность ревматической болезни сердца у детей и молодежи в Никарагуа. Am. J. Cardiol. 105 , 1809–1814 (2010).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 189

    Бхайя, М., Панвар, С., Бенивал, Р. и Панвар, Р. Б. Высокая распространенность ревматической болезни сердца, обнаруживаемой с помощью эхокардиографии, у школьников. Эхокардиография 27 , 448–453 (2010).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 190

    Карапетис, Дж. Р. и др. .Оценка протокола скрининга с использованием аускультации и портативной эхокардиографии для выявления бессимптомной ревматической болезни сердца у школьников Тонги. Nat. Clin. Практик. Кардиоваск. Med. 5 , 411–417 (2008).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 191

    Марихон, Э. и др. . Распространенность ревматической болезни сердца, выявленная при эхокардиографическом обследовании. N. Engl. J. Med. 357 , 470–476 (2007).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 192

    Битон, А. и др. . Эхокардиографический скрининг на ревматический порок сердца у школьников Уганды. Тираж 125 , 3127–3132 (2012).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 193

    Робертс, К., Колкухун, С., Стир, А., Ремени, Б. и Карапетис, Дж.Скрининг ревматической болезни сердца: современные подходы и противоречия. Nat. Rev. Cardiol. 10 , 49–58 (2013).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 194

    Миранда, Л. П., Камаргос, П. А., Торрес, Р. М. и Мейра, З. М. Распространенность ревматической болезни сердца в государственной школе Белу-Оризонти. Arq. Бюстгальтеры. Кардиол. 103 , 89–97 (2014).

    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 195

    Робертс К.В., Браун, А. Д., Магуайр, Г. П., Аткинсон, Д. Н. и Карапетис, Дж. Р. Полезность аускультативного скрининга для выявления ревматической болезни сердца у детей из групп высокого риска на Северной территории Австралии. Med. J. Aust. 199 , 196–199 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 196

    Zuhlke, L. & Mayosi, B. M. Эхокардиографический скрининг субклинической ревматической болезни сердца остается инструментом исследования, ожидающим изучения влияния на прогноз. Curr. Кардиол. Отчет 15 , 343 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 197

    Ремени Б. и др. . Критерии Всемирной федерации сердца для эхокардиографической диагностики ревматической болезни сердца — руководящие принципы, основанные на фактических данных. Nat. Rev. Cardiol. 9 , 297–309 (2012). В этой статье представлены рекомендации по результатам допплеровской и двумерной эхокардиографии, которые согласуются с RHD.Критерии основаны на консенсусе международного экспертного мнения и имеющихся доказательствах и имеют решающее значение для стандартизации диагностики в различных центрах.

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 198

    Робертс, К. и др. . Эхокардиографический скрининг ревматической болезни сердца у австралийских детей высокого и низкого риска. Тираж 129 , 1953–1961 (2014).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 199

    Битон, А. и др. . Польза портативной эхокардиографии для ранней диагностики ревматической болезни сердца. J. Am. Soc. Эхокардиогр. 27 , 42–49 (2014).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 200

    Битон, А. и др. . Полезность портативной эхокардиографии для ранней диагностики ревматической болезни сердца: полевое исследование. Eur. Сердце J. Cardiovasc. Визуализация 16 , 475–482 (2015).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 201

    Тани, Л. Ю. Эхокардиографический скрининг ревматической болезни сердца. Тираж 129 , 1912–1913 (2014).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 202

    Колкухун, С. М. и др. .Эхокардиографическое обследование в условиях ограниченных ресурсов: пограничный ревматический порок сердца может быть нормальным вариантом. Внутр. J. Cardiol. 173 , 284–289 (2014).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 203

    Битон, А. и др. . Скрытая ревматическая болезнь сердца: исходы через 2 года после эхокардиографического обнаружения. Pediatr. Кардиол. 35 , 1259–1267 (2014).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 204

    Бхайя, М., Beniwal, R., Panwar, S. & Panwar, R.B. Два года наблюдения подтверждают эхокардиографические критерии для диагностики и скрининга ревматической болезни сердца в бессимптомных популяциях. Эхокардиография 28 , 929–933 (2011).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 205

    Колкухун, С. М. и др. . Пилотное исследование эхокардиографического скрининга на ревматический болезнь сердца под руководством медсестры на Фиджи — новый подход в условиях ограниченных ресурсов. Cardiol. Молодой 23 , 546–552 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 206

    Кейн, А. и др. . Эхокардиографическое обследование на ревматический порок сердца: возраст имеет значение. Внутр. J. Cardiol. 168 , 888–891 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 207

    Манджи Р. А. и др. .Анализ экономической эффективности стратегий профилактики ревматической болезни сердца. Эксперт Rev. Pharmacoecon. Результаты Рез. 13 , 715–724 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 208

    Катандзаро, Ф. Дж. и др. . Роль стрептококка в патогенезе ревматической лихорадки. Am. J. Med. 17 , 749–756 (1954).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 209

    Фонд сердца Новой Зеландии.Новозеландские рекомендации по ревматической лихорадке 1: диагностика, лечение и вторичная профилактика. Фонд сердца Новой Зеландии [онлайн], (2006).

  • 210

    Картер, М. Э., Байуотерс, Э. Г. и Томас, Г. Т. Ревматическая лихорадка, леченная пенициллином в бактерицидной дозе в течение шести недель. Отчет о небольшом контролируемом исследовании. Br. Med. J. 1 , 965–967 (1962).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 211

    Мортимер Э.A. Jr и др. . Влияние пенициллина на острую ревматическую лихорадку и порок сердца. N. Engl. J. Med. 260 , 101–112 (1959).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 212

    Марковиц, М. и Гордис, Л. Ревматическая лихорадка. Major Probl. Clin. Педиатр. 11 , 1–309 (1972).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 213

    Альберт, Д.А., Харел Л. и Каррисон Т. Лечение ревматического кардита: обзор и метаанализ. Медицина (Балтимор) 74 , 1–12 (1995).

    Артикул
    CAS

    Google Scholar

  • 214

    Cilliers, A., Manyemba, J., Adler, A. J. и Saloojee, H. Противовоспалительное лечение кардита при острой ревматической лихорадке. Кокрановская база данных Syst. Ред. 6 , CD003176 (2012). Этот систематический обзор подтверждает, что не существует основанного на доказательствах лечения, которое изменяет исход кардита при ОПН.

    Google Scholar

  • 215

    Рабочая группа по ревматической лихорадке Совета медицинских исследований Великобритании и Подкомитет главных исследователей Американского совета по ревматической лихорадке и врожденным порокам сердца Американской кардиологической ассоциации. Лечение острой ревматической лихорадки у детей — совместное клиническое исследование A.C.T.H., кортизона и аспирина. Тираж 11 , 343–377 (1955).

    Артикул

    Google Scholar

  • 216

    Восс, Л. М. и др. . Внутривенный иммуноглобулин при острой ревматической лихорадке: рандомизированное контролируемое исследование. Тираж 103 , 401–406 (2001).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 217

    Азеведо П. М., Перейра Р. Р. и Гильерме Л. Понимание ревматической лихорадки. Rheumatol. Int. 32 , 1113–1120 (2012).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 218

    Нисимура Р. А. и др. . Руководство AHA / ACC от 2014 года по ведению пациентов с пороком клапанов сердца: отчет Американского колледжа кардиологов / Американской кардиологической ассоциации по практическим рекомендациям. J. Am. Coll. Кардиол. 63 , e57 – e185 (2014). Эта статья представляет собой четкое руководство, в котором указывается, что показания к кардиохирургии у взрослых основаны на обширных данных о лечении взрослых с пороком клапанов сердца.

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 219

    Андерсон, Ю., Уилсон, Н., Николсон, Р. и Финукейн, К. Фульминантная митральная регургитация из-за разрыва сухожильных хорд при острой ревматической лихорадке. J. Paediatr. Здоровье ребенка 44 , 134–137 (2008).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 220

    Finucane, K. & Wilson, N.Приоритеты кардиохирургии при ревматическом пороке сердца. Glob. Сердце 8 , 213–220 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 221

    Кардосо, Ф., Варгас, А. П., Оливейра, Л. Д., Герра, А. А. и Амарал, С. В. Стойкая хорея Сиденхема. Mov. Disord. 14 , 805–807 (1999).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 222

    Genel, F., Арсланоглу, С., Уран, Н. и Сайлан, Б. Хорея Сиденхама: клинические данные и сравнение эффективности схем вальпроата натрия и карбамазепина. Brain Dev. 24 , 73–76 (2002).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 223

    Дауд А. С., Заки М., Шакир Р. и аль-Салех К. Эффективность вальпроата натрия при лечении хореи Сиденхама. Неврология 40 , 1140–1141 (1990).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 224

    Pena, J., Mora, E., Cardozo, J., Molina, O. & Montiel, C. Сравнение эффективности карбамазепина, галоперидола и вальпроевой кислоты при лечении детей с хореей Сиденхама: клиническая картина наблюдение 18 пациентов. Arq. Neuropsiquiatr. 60 , 374–377 (2002).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 225

    Хэшкес, П.J. и др. . Напроксен как альтернатива аспирину для лечения артрита ревматической лихорадки: рандомизированное исследование. J. Pediatr. 143 , 399–401 (2003).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 226

    Узиэль, Ю. и др. . Применение напроксена в лечении детей с ревматической лихорадкой. J. Pediatr. 137 , 269–271 (2000).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 227

    Карапетис, Дж.Р., Макдональд, М. и Уилсон, Н. Дж. Острая ревматическая лихорадка. Lancet 366 , 155–168 (2005).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 228

    Всемирная организация здравоохранения. Отчет консультации экспертов ВОЗ по ревматической лихорадке и ревматической болезни сердца (ВОЗ, 2001).

  • 229

    Уилсон, Н., Восс, Л. М. и Нейтце, Дж. М. в Труды Второго Всемирного конгресса по детской кардиологии и кардиохирургии (ред. Imai, Y.& Momma, K.) 971–972 (Futura Publishing Co., 1998).

    Google Scholar

  • 230

    Уолш В. Ф. Медицинское лечение хронической ревматической болезни сердца. Heart Lung Circ. 19 , 289–294 (2010).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 231

    Нисимура Р. А. и др. . Обновление рекомендаций ACC / AHA 2008 по порокам сердца: целенаправленное обновление по инфекционному эндокардиту: отчет Целевой группы Американского колледжа кардиологов / Американской кардиологической ассоциации по практическим рекомендациям, одобренным Обществом сердечно-сосудистых анестезиологов, Обществом сердечно-сосудистой ангиографии и вмешательств, и Общество торакальных хирургов. J. Am. Coll. Кардиол 52 , 676–685 (2008).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 232

    Cheung, M. M., Sullivan, I. D., de Leval, M. R., Tsang, V. T. & Redington, A. N. Оптимальное время процедуры Росс при лечении хронической недостаточности аорты у молодых. Cardiol. Янг 13 , 253–257 (2003).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 233

    Джентлс, Т.L. и др. . Нормализованный конечный систолический объем и резерв до нагрузки позволяют прогнозировать желудочковую дисфункцию после операции по поводу аортальной регургитации независимо от размера тела. JACC Cardiovasc. Визуализация 5 , 626–633 (2012).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 234

    Ремени Б., и др. . Повышенная долговременная выживаемость при ревматическом восстановлении митрального клапана по сравнению с заменой у молодых. World J. Pediatr. Congenit. Heart Surg. 4 , 155–164 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 235

    Джентлз, Т. Л., Финукейн, А. К., Ремени, Б., Керр, А. Р. и Уилсон, Н. Дж. Функция желудочков до и после операции по поводу изолированной и комбинированной регургитации у молодых. Ann. Грудной. Surg. 100 , 1383–1389 (2015).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 236

    Энрикес-Сарано, М., Акинс, К. В. и Ваганян, А. Митральная регургитация. Ланцет 373 , 1382–1394 (2009).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 237

    ДиБардино, Д. Дж. и др. . Четыре десятилетия опыта восстановления митрального клапана: анализ дифференциальных показаний, техническая эволюция и отдаленные результаты. J. Thorac. Кардиоваск. Surg. 139 , 76–83; обсуждение 83–74 (2010).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 238

    Antunes, M. J., Magalhaes, M. P., Colsen, P. R. & Kinsley, R.H. Вальвулопластика при ревматическом поражении митрального клапана. Хирургическая проблема. J. Thorac. Кардиоваск. Surg. 94 , 44–56 (1987).

    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 239

    Сэдлер Л. и др. . Исходы беременности и сердечные осложнения у женщин с механическими клапанами, биопротезами и гомотрансплантатами. BJOG 107 , 245–253 (2000).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 240

    Группа WHOQOL. Оценка качества жизни Всемирной организации здравоохранения (WHOQOL): позиционный документ Всемирной организации здравоохранения. Soc. Sci. Med. 41 , 1403–1409 (1995).

    Артикул

    Google Scholar

  • 241

    ду Насименто Мораес, А.Качество жизни, связанное со здоровьем у детей с ревматическими заболеваниями сердца: надежность бразильской версии шкалы кардиологических модулей инвентаризации качества жизни детей. Health Qual. Результаты жизни 11 , 198 (2013).

    Артикул

    Google Scholar

  • 242

    Арафа, М., Захер, С., Эль-Довати, А. и Мониб, Д. Качество жизни родителей детей с сердечными заболеваниями. Health Qual. Результаты жизни 6 91 (2008).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 243

    Эссавей М., Бахгат З. и Кассем Х. Качество жизни детей школьного возраста с ревматической лихорадкой, связанное со здоровьем. J. Egypt Publ. Health Associ. 85 , 205–222 (2010).

    Google Scholar

  • 244

    Wark, E., Hodder, Y., Woods, C. & Maguie, G. Воздействие пилотной программы скрининга ревматических заболеваний сердца на пациентов и здоровье. J. Paediatr. Здоровье детей 49 , 297–302 (2013).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 245

    Пилигрим, Т. и др. . Протокол популяционного исследования распространенности ревматической болезни сердца и сердечно-сосудистых исходов среди школьников в Непале. BMJ Open 2 , e001320 (2012).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 246

    Коеч, М.И Нджено, Т. Восприятие родителей, чьи дети страдают ревматическим заболеванием сердца, в специализированной больнице, Кения. Bas. Res. J. Med. Clin. Sci. 3 , 67–73 (2014).

    Google Scholar

  • 247

    Атнафе, Л. Опыт замужних женщин с ревматической болезнью сердца. Диссертация, Аддис-Абебский университет (2011).

  • 248

    Харрингтон, З., Томас, Д., Карри, Б. и Балканхоуи, Дж.Проблемы с восприятием несоблюдения правил профилактики ревматической лихорадки в отдаленной общине аборигенов. Med. J. Aust. 184 , 514–517 (2006).

    PubMed

    Google Scholar

  • 249

    Petricca, K., Mamo, Y., Haileamlk, A., Seid, E. & Parry, E. Препятствия на пути к эффективному последующему лечению ревматической болезни сердца в Джимме, Эфиопия: анализ обоснованной теории опыт пациента. Эфиопский J.Health Sci. 19 , 39–44 (2009).

    Google Scholar

  • 250

    Джонсон Т. Д. и др. . Путь 5 × 5 к контролю ревматических болезней сердца: результаты третьего форума по ревматическим болезням сердца. Glob. Сердце 10 , 75–78 (2014).

    Артикул

    Google Scholar

  • 251

    Гильерме, Л. и Калил, Дж. Ревматическая лихорадка и ревматическая болезнь сердца: клеточные механизмы, ведущие к аутоиммунной реактивности и заболеванию. J. Clin. Иммунол. 30 , 17–23 (2010).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 252

    Майози Б. и др. . Декларация Дракенсберга о борьбе с ревматической лихорадкой и ревматической болезнью сердца в Африке. S. Afr. Med. J. 96 , 246 (2006).

    PubMed

    Google Scholar

  • 253

    Картикеян, Г. и др. . Обоснование и дизайн Глобального реестра ревматических заболеваний сердца: исследование REMEDY. Am. Сердце J. 163 , 535–540 (2012).

    Артикул
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 254

    Министерство здравоохранения и благополучия семьи и правительство Индии Раштрия Бал Свастья Карьякрам. Услуги по проверке здоровья детей и раннему вмешательству в рамках NRHM. Национальная миссия здравоохранения [онлайн], (2013).

  • 255

    Нисимура Р. А. и др. . Руководство AHA / ACC от 2014 г. по ведению пациентов с пороком клапанов сердца: краткое содержание: отчет Целевой группы Американского колледжа кардиологов / Американской кардиологической ассоциации по практическим рекомендациям. J. Am. Coll. Кардиол. 63 , 2438–2488 (2014).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 256

    Моран, М. и др. .Исследования и разработки по забытым болезням: сколько мы на самом деле тратим? PLoS Med. 6 , e30 (2009).

    Артикул
    PubMed

    Google Scholar

  • 257

    Дейл, Дж. Б. и др. . Стрептококковые вакцины группы А: путь к ускоренному развитию. Вакцина 31 , B216 – B222 (2013).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 258

    Герино, М.Т. и др. . У трансгенных мышей HLA класса II развивается безопасный и продолжительный иммунный ответ против StreptInCor, кандидата на вакцину против стрептококка группы А. Вакцина 29 , 8250–8256 (2011).

    Артикул
    CAS
    PubMed

    Google Scholar

  • 259

    Энгель, М. Э., Стандер, Р., Фогель, Дж., Адейемо, А. А. и Майози, Б. М. Генетическая предрасположенность к острой ревматической лихорадке: систематический обзор и метаанализ исследований близнецов. PLoS ONE 6 , e25326 (2011).

    Артикул
    CAS
    PubMed
    PubMed Central

    Google Scholar

  • 260

    Fae, K. C. et al . PDIA3, HSPA5 и виментин, белки, идентифицированные с помощью 2-DE в клапанной ткани, являются антигенами-мишенями для периферических и инфильтрирующих сердце Т-клеток от пациентов с хронической ревматической болезнью сердца.

  • Вич у детей: ВИЧ-инфекция у детей. Сколько живут дети с ВИЧ-инфекцией?

    ВИЧ-инфекция у детей. Сколько живут дети с ВИЧ-инфекцией?

    Сохранение и продление жизни детей с ВИЧ-инфекцией напрямую зависит от раннего выявления и лечения данного заболевания. Своевременное начало приёма антиретровирусной терапии среди новорожденных и детей предотвращает раннюю смерть. В нашей статье Вы узнаете об особенностях протекания ВИЧ-инфекции у детей, лечении и прогнозах.

    Передача ВИЧ-инфекции среди детей

    Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) — это вирусная инфекция, которая постепенно разрушает определенные лейкоциты в организме и вызывает синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД).

    Чаще всего, новорожденные дети заражаются ВИЧ-инфекцией:

    • от инфицированной матери во время беременности или родов;
    • через материнское молоко.

    Дети, рожденные с ВИЧ-инфекцией, почти всегда заражаются от матери. Передача ВИЧ в таких случаях происходит либо во время беременности, либо во время родов (так называемая вертикальная передача ВИЧ или передача от матери к ребенку).

    Вирус также может передаваться с грудным молоком. Приблизительно от 12 до 14% младенцев, не инфицированных при рождении, заражаются ВИЧ-инфекцией во время кормления грудью ВИЧ-инфицированной матери. Чаще всего, заражение ВИЧ новорожденного ребенка происходит в первые несколько недель или месяцев жизни, но может произойти и позже. 

    У подростков заражение ВИЧ-инфекцией происходит также, как и у взрослых. Чаще всего, передача ВИЧ происходит во время незащищенного полового контакта.

    В очень редких случаях ВИЧ передается при попадании инфицированной крови на кожу. Однако, почти во всех подобных случаях поверхность кожи была повреждена царапинами или открытыми язвами.

    ВИЧ не передается через:

    • пищу;
    • воду;
    • слюну;
    • сиденье унитаза;
    • предметы домашнего обихода;
    • социальный контакт дома, на работе или в школе.

    Симптомы и особенности протекания ВИЧ-инфекции у детей

    Дети, рожденные с ВИЧ-инфекцией, редко имеют симптомы в течение первых нескольких месяцев, даже если они не получали антиретровирусную терапию. По данным исследований, только у 20% новорожденных с ВИЧ-инфекцией, которые не получают лечение, проявляются симптомы ВИЧ в течение первого или второго года жизни. У оставшихся же 80% детей, не принимающих антиретровирусную терапию, симптомы ВИЧ могут возникнуть только в возрасте 3 лет, а иногда и после 5 лет.

    Симптомы ВИЧ-инфекции у детей варьируются в зависимости от возраста ребенка. Симптомы ВИЧ-инфекции, приобретенные в подростковом возрасте, аналогичны симптомам у взрослых.

    Симптомы ВИЧ у детей, не получающих лечение

    Общие симптомы ВИЧ-инфекции у детей, не принимающих лечение, включают:

    • замедленный рост и задержка в созревании;
    • вздутие живота;
    • увеличение лимфатических узлов;
    • периодическую диарею;
    • пневмонию;
    • легочные инфекции;
    • увеличение селезенки или печени;
    • оральный дрозд (грибковая инфекция во рту, которая характеризуется белыми пятнами на щеках и языке; поражения могут вызывать болевые ощущения).

    Иногда у детей повторяются эпизоды бактериальных инфекций, таких как инфекция среднего уха (средний отит), синусит, бактерии в крови (бактериемия) или пневмония.

    Различные симптомы и осложнения могут появиться, когда иммунная система ребенка ухудшается. Приблизительно у одной трети ВИЧ-инфицированных детей развивается воспаление легких (лимфоидный интерстициальный пневмонит) с кашлем и затрудненным дыханием.

    Дети, рожденные с ВИЧ-инфекцией, обычно имеют по крайней мере один эпизод пневмонии. Эта серьезная оппортунистическая инфекция может возникать уже в возрасте от 4 до 6 недель, но чаще всего встречается в возрасте от 3 до 6 месяцев у детей с врожденной ВИЧ-инфекцией. По статистике, более 50% не леченных детей, инфицированных ВИЧ, в какой-то момент заболевают пневмонией. Пневмоцистная пневмония является основной причиной смерти среди детей и взрослых со СПИДом.

    У значительного числа ВИЧ-инфицированных детей прогрессирующее поражение головного мозга вызывает нарушения в физическом и умственном развитии. До 20% ВИЧ-инфицированных детей, не получающих лечение, постепенно теряют социальные навыки и мышечный контроль. 

    Анемия (низкий уровень эритроцитов) часто встречается у ВИЧ-инфицированных детей и приводит к тому, что они становятся слабыми и легко утомляются. Приблизительно у 20% детей развиваются проблемы с сердцем, такие как учащенное или нерегулярное сердцебиение или сердечная недостаточность.

    У детей с ВИЧ, не получающих лечение, зачастую развиваются воспаление печени (гепатит) или воспаление почек (нефрит). 

    Онкологические заболевания редко встречается у детей со СПИДом, но неходжкинская лимфома и лимфома головного мозга могут встречаться несколько чаще, чем у не инфицированных детей. Саркома Капоши распространена среди ВИЧ-инфицированных взрослых, но очень редко встречается у ВИЧ-инфицированных детей.

    Симптомы ВИЧ у детей, принимающих лечение

    При приеме антиретровирусной терапии у детей с ВИЧ-инфекцией могут отсутствовать какие-либо симптомы ВИЧ. Хотя бактериальная пневмония и другие бактериальные инфекции (такие как бактериемия и рецидивирующий средний отит) встречаются гораздо чаще именно у ВИЧ-инфицированных детей, оппортунистические инфекции и задержка в развитии встречаются гораздо реже у детей, принимающих соответствующее лечение.

    Несмотря на то, что антиретровирусная терапия значительно снижает влияние расстройств головного и спинного мозга, у детей, получающих лечение от ВИЧ-инфекции, наблюдается рост поведенческих проблем, проблем развития и когнитивных расстройств. Неясно, вызваны ли эти проблемы самой ВИЧ-инфекцией, лекарствами, используемыми для лечения, или другими биологическими, психологическими и социальными факторами, которые распространены среди ВИЧ-инфицированных детей.

    Поскольку антиретровирусная терапия позволяет детям и взрослым прожить долгую и полноценную жизнь, у большего числа людей все же развиваются долгосрочные осложнения ВИЧ-инфекции. Эти осложнения включают ожирение, болезни сердца, диабет и заболевания почек. Эти осложнения, по-видимому, связаны как с самой ВИЧ-инфекцией, так и с побочными эффектами некоторых антиретровирусных препаратов.

    Диагностика детей с ВИЧ-инфекцией

    Диагностика ВИЧ-инфекции у детей начинается с выявления ВИЧ-инфекции у беременных женщин с помощью обычного пренатального скрининга крови. 

    Для детей в возрасте до 18 месяцев стандартные анализы крови взрослых на наличие антител или антигенов к ВИЧ не помогают, потому что кровь младенца, рожденного от ВИЧ-инфицированной матери, почти всегда содержит антитела к ВИЧ, прошедшие через плаценту, даже если ребенок не инфицирован.

    Таким образом, для окончательной диагностики ВИЧ-инфекции у детей в возрасте до 18 месяцев проводятся специальные анализы крови, называемые тестами на амплификацию нуклеиновых кислот. Эти тесты обнаруживают генетический материал (ДНК или РНК), используя тесты полимеразной цепной реакции (ПЦР). Тест подтверждает инфекцию, если обнаруживают генетический материал ВИЧ в крови ребенка.

    Для младенцев, рожденных от ВИЧ-инфицированных матерей, вирусное диагностическое тестирование обычно проводится в течение первых 2 дней жизни, в возрасте от 1 до 2 месяцев и в возрасте от 4 до 6 месяцев. Диагноз ВИЧ-инфекции можно поставить с помощью двух положительных вирусологических тестов, полученных из разных образцов крови.

    Для детей старше 18 месяцев и подростков могут использоваться те же анализы крови, которые назначаются для диагностики ВИЧ-инфекции у взрослых. Обычно это анализы крови, которые проводятся для поиска антител и антигенов ВИЧ (например, анализ крови методом ИФА).

    Лечение

    ВИЧ-инфицированные дети получают практически такое же лечение, что и взрослые. Как правило, лечение состоит из комбинации антиретровирусных препаратов, включающей:

    два нуклеозидных ингибитора обратной транскриптазы (НИОТ) + ингибитор протеазы или ингибитор интегразы.

    Иногда ненуклеозидный ингибитор обратной транскриптазы назначается с двумя НИОТ.

    Однако не все лекарства, используемые для взрослых, подходят маленьким детям, отчасти из-за того, что некоторые препараты не выпускаются в жидкой форме.

    В целом, у детей развиваются те же виды побочных эффектов, что и у взрослых, но, как правило, с гораздо меньшей скоростью. 

    Врач следит за эффективностью лечения, регулярно измеряя количество вируса, присутствующего в крови (вирусная нагрузка) и количество CD4 + клеток у ребенка. Увеличение количества вируса в крови может быть признаком того, что вирус развивает резистентность к лекарствам или что ребенок не принимает лечение. В таком случае может потребоваться изменение схемы назначенных препаратов. 

    Для постоянного отслеживания состояния ребенка и прогресса в лечении, необходимо регулярно посещать лечащего врача и сдавать анализы крови на вирусную нагрузку ВИЧ раз в 3-4 месяца. Другие анализы крови и мочи сдаются раз в полгода-год.

    Сколько живут дети с ВИЧ-инфекцией?

    Очень важный вопрос, интересующий всех родителей — сколько живут дети с ВИЧ-инфекцией? На сегодняшний день, благодаря антиретровирусной терапии, большинство детей, рожденных с ВИЧ-инфекцией, доживают до зрелого возраста, создают семьи и рожают новых детей.

    Тем не менее, когда ВИЧ-инфекция у детей сопровождается оппортунистическими инфекциями, особенно пневмоцистной пневмонией, прогноз может быть плохим, если антиретровирусная терапия не окажется успешной. Пневмоцистная пневмония вызывает смерть у 5-40% детей, получавших лечение, и почти у 100% детей, не получавших лечение.

    Прогноз также не обнадеживающий для детей, у которых ВИЧ выявляется на ранней стадии (в течение первой недели жизни) или у которых развиваются симптомы на первом году жизни.

    Неизвестно, будет ли сама ВИЧ-инфекция или антиретровирусная терапия, предоставляемая ВИЧ-инфицированным детям в критические периоды роста и развития, вызывать дополнительные побочные эффекты, которые появляются в более позднем возрасте, поскольку первая волна детей, рожденных с ВИЧ-инфекцией и получавших лечение, только сейчас достигаю совершеннолетия.

    На сегодняшний день не существует лекарства от ВИЧ-инфекции, и пока неизвестно, возможно ли полное излечение от данной болезни. Однако известно, что ВИЧ-инфекция является подавляемой и, что при своевременном и правильном лечении, ВИЧ-инфицированные дети могут прожить долгую и полноценную жизнь.

    ВИЧ-инфекция у детей > Клинические протоколы МЗ РК

    РГП на ПХВ «Республиканский центр развития здравоохранения»

    Министерства здравоохранения и социального развития Республики Казахстан

    ВИЧ-инфекция – инфекционная болезнь, развивающаяся в результате многолетнего персистирования в лимфоцитах, макрофагах и клетках нервной ткани вируса иммунодефицита человека (ВИЧ), характеризующаяся медленно-прогрессирующим дефектом иммунной системы, который приводит к гибели больного от вторичных поражений, описанных как синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД) [1].

    I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ


    Название протокола: ВИЧ-инфекция у детей

    Код протокола:


    Коды МКБ -10:

    B24 Болезнь, вызванная вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ), неуточненная;

    B23 Болезнь, вызванная вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ), проявляющаяся в виде других состояний;

    B22 Болезнь, вызванная вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ), проявляющаяся в виде других уточненных болезней;

    B21 Болезнь, вызванная вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ), проявляющаяся в виде злокачественных новообразований;

    B20 Болезнь, вызванная вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ), проявляющаяся в виде инфекционных и паразитарных болезней.


    Сокращения, используемые в протоколе:

    3TC – ламивудин

    AZT ZDV –зидовудин

    CD4 – T-лимфоциты, несущие на своей поверхности рецепторы CD4

    COBI – кобицистат

    ddI – диданозин

    DRV – дарунавир

    DRV/c – дарунавир, бустированный кобицистатом

    DRV/r – дарунавир, бустированный ритонавиром

    DTG – долутегравир

    EFV – эфавиренз

    ETV – этравирин

    FTC – эмтрицитабин

    HBcAg – ядерный антиген вируса гепатита B

    HBsAg – поверхностный антиген вируса гепатита B

    HLA-B*5701 аллель 5701 локуса B главного комплекса гистосовместимости человека

    IgG – иммуноглобулин G

    IgM – иммуноглобулин M

    LPV/r – лопинавир, бустированный ритонавиром

    MVC – маравирок

    NVP – невирапин

    RAL – ралтегравир

    RPV – рилпивирин

    RTV – ритонавир

    TDF – тенофовир

    TPV – типранавир

    АВС – абакавир

    АЛТ – аланинаминотрансфераза

    АРВП – антиретровирусный препарат

    АРТ – антиретровирусная терапия

    АСТ – аспартатаминотрансфераза

    ВГD – вирус гепатита D

    ВГВ – вирус гепатита B

    ВГС – вирус гепатита С

    ВИЧ – вирус иммунодефицита человека

    ВН – вирусная нагрузка – количество копий РНК ВИЧ в 1 мл плазмы

    ВСВИ – воспалительный синдром восстановления иммунитета

    ДНК – дезоксирибонуклеиновая кислота

    ЖКТ – желудочно-кишечный тракт

    ИИ – ингибиторы интегразы ВИЧ

    ИП – ингибиторы протеазы ВИЧ

    ИП/р – ингибитор протеазы, усиленный ритонавиром

    ИФА – иммуноферментный анализ

    ИХА – иммунохроматографический анализ

    МАК – микобактериум авиум комплекс

    МНО – международное нормализованное отношение

    НИОТ – нуклеозидные/нуклеотидные ингибиторы обратной транскриптазы

    ННИОТ – ненуклеозидные ингибиторы обратной транскриптазы

    ОИ – оппортунистические инфекции

    ПМЛ – прогрессирующая многоочаговая лейкоэнцефалопатия

    ПЦР – полимеразная цепная реакция

    РНК – рибонуклеиновая кислота

    СПИД – синдром приобретенного иммунодефицита

    ЦМВ – цитомегаловирус

    ЦНС – центральная нервная система

    ЭКГ – электрокардиограмма, электрокардиография


    Дата разработки протокола: 2015 год.


    Категории пациентов: дети.

    Пользователи протокола: инфекционисты, неонатологи, педиатры, врачи общей практики, фтизиатры, пульмонологи, гастроэнтерологи, невропатологи, врачи клинической лабораторной диагностики, клинические фармакологи.

    Примечание: в данном протоколе используются следующие классы рекомендаций и уровни доказательств:


    Классы рекомендаций:

    Класс I – польза и эффективность диагностического метода или лечебного воздействия доказана и и/или общепризнаны

    Класс II – противоречивые данные и/или расхождение мнений по поводу пользы/эффективности лечения

    Класс IIа – имеющиеся данные свидетельствуют о пользе/эффективности лечебного воздействия

    Класс IIb – польза / эффективность менее убедительны

    Класс III – имеющиеся данные или общее мнение свидетельствует о том, что лечение неполезно/ неэффективно и в некоторых случаях может быть вредным

    А Высококачественный мета-анализ, систематический обзор РКИ или крупное РКИ с очень низкой вероятностью (++) систематической ошибки результаты которых могут быть распространены на соответствующую популяцию.
    В Высококачественный (++) систематический обзор когортных или исследований случай-контроль или Высококачественное (++) когортное или исследований случай-контроль с очень низким риском систематической ошибки или РКИ с невысоким (+) риском систематической ошибки, результаты которых могут быть распространены на соответствующую популяцию.
    С

    Когортное или исследование случай-контроль или контролируемое исследование без рандомизации с невысоким риском систематической ошибки (+).

    Результаты которых могут быть распространены на соответствующую популяцию или РКИ с очень низким или невысоким риском систематической ошибки (++ или +), результаты которых не могут быть непосредственно распространены на соответствующую популяцию.

    D Описание серии случаев или неконтролируемое исследование или мнение экспертов.
    GPP Наилучшая фармацевтическая практика.

     

    ВИЧ-инфекция у ребенка | Дети ждут

    Первая информация о ВИЧ-инфекции появилась в середине 80-х годов и в первые годы после её обнаружения получила название СПИД — синдром приобретённого иммунного дефицита. По современным данным, в настоящее время в мире насчитывается около 40 миллионов больных. Стремительное распространение и неизлечимость этого заболевания снискали ему славу «чумы ХХ века». В настоящее время, хотя речь об излечивании ВИЧ-инфекции пока не идет, вовремя поставленный диагноз и грамотное лечение может на неопределенно долгий срок отодвинуть развитие ВИЧ-инфекции до стадии СПИДа, а стадию СПИД сделать обратимой, а значит, сохранить больному жизнь и ее качество.

    Большинство случаев заражения младенцев и малолетних детей ВИЧ-инфекцией связаны с ее передачей от матери к ребенку. Младенцы и малолетние дети могут быть заражены ВИЧ-инфекцией во время беременности, родов, а также при кормлении грудью. Обычно будущие матери проходят двукратный скрининг на выявление ВИЧ-инфекции во время беременности. Если результатов обследований нет, то рожать направляют в специализированные роддома (например, в инфекционную больницу им. Боткина в Москве).

    Все дети, рожденные от ВИЧ-серопозитивных матерей, получают антитела к вирусу через плаценту. Однако только у 15-23% этих детей в последующем диагностируется ВИЧ-инфекция. Материнские антитела сохраняются до 2-х лет, и окончательно определить, инфицирован ли ребенок, можно лишь через 18 месяцев после его рождения. После родов ребенок ВИЧ-инфицированной женщины ставится на учет в детскую поликлинику с диагнозом «Неокончательный тест на ВИЧ», где наблюдается до исчезновения материнских антител к ВИЧ, с периодичностью 1 раз в 3 месяца на первом году жизни и 1 раз в 6 месяцев после года. Если по достижении 2-х лет вирус у ребенка не обнаружен – он снимается с учета. Он ЗДОРОВ!

    Диагноз «ВИЧ-инфекция» выставляется ребенку, у которого в крови методом ПЦР обнаружены РНК ВИЧ и имеются клинические проявления ВИЧ-инфекции.

    Анализы, которые сдают ВИЧ-инфицированные дети, — иммунный статус (количество клеток СD4) и вирусная нагрузка.

    Однако у детей иммунная система сформировалась еще не до конца, поэтому результаты этих анализов у них отличаются от результатов взрослых людей. Например, в норме иммунный статус детей гораздо выше, чем у взрослых. У ВИЧ-положительных малышей вирусная нагрузка может увеличиться до крайне высокого уровня (более 1 миллиона копий/мл) и постепенно снижаться в течение первых лет жизни. Используя анализ на иммунный статус и вирусную нагрузку, можно судить о развитии заболевания у детей.

    Спектр оппортунистических инфекций (заболеваний, не свойственных людям с нормальной иммунной системой) у детей с ВИЧ практически такой же, как и у взрослых, за исключением того, что отличается показатель относительной вероятности их возникновения. Цитомегаловирус и токсоплазмоз отмечаются реже. Бактериальные инфекции случаются чаще и фактически составляют основную форму вторичных инфекций. Пневмоцистная пневмония (ПП), оральный и эзофагиальный кандидоз, атипичные микоплазменные инфекции и заражение кишечными простейшими микроорганизмами составляет основную массу небактериальных осложнений среди ВИЧ-положительных детей; диагностирование и лечение таких нарушений проходит так же, как у взрослых.

    У детей с ВИЧ-инфекцией отмечается задержка психомоторного развития, отмечается гипотрофия, часто анемия. Около 50% их них рождаются с низким весом (менее 2500 г) и явлениями морфофункциональной незрелости. Примерно у 80% детей отмечается неврологическая симптоматика (гипертензионно-гидроцефальный синдром, синдром нервно-рефлекторной возбудимости, синдром двигательных нарушений), абстинентный синдром. ВИЧ-положительные дети медленнее развиваются и половое созревание у них начинается позже.

    Только Ваш лечащий врач решает, когда можно начинать терапию!

    Если у ребенка есть ВИЧ-ассоциированные заболевания или его иммунный статус быстро снижается, а вирусная нагрузка растет, следует назначать терапию. Врачи ориентируются на те показатели, о которых речь говорилась выше, чтобы определить, когда начинать лечение. Если, по их расчетам, риск появления СПИДа у ребенка в следующем году от 10% и больше — рекомендуется начинать терапию.

    При лечении ВИЧ-инфицированных детей должны использоваться комбинации антиретровирусных препаратов. Единственный случай, когда применяется монотерапия, это шестинедельный профилактический курс у ребенка от ВИЧ-инфицированной матери.

    При правильно подобранной терапии в течение 1 месяца достигается снижение количества РНК ВИЧ до неопределяемых значений. В большинстве случаев дети переносят препараты удовлетворительно. Из побочных эффектов отмечается: снижение аппетита, тошнота, диарея, анемия.

    Соблюдать гигиену в доме и приучить к этому ребенка: проветривать, делать влажные уборки, часто мыть руки, приучить малыша не брать в руки мусор.

    Организовать режим и диету ребенку — полноценно питаться, гулять на свежем воздухе и хорошо отдыхать.

    Следить за ротовой полостью ребенка — чистить ему зубы и приучить к этому его самого, если во рту появились язвочки — обратиться к врачу.

    Избегать любых инфекций и немедленно обращать к врачу при любых подозрительных признаках заболевания.

    Выполнять все требования врача по лечению: вовремя и правильно давать ребенку лекарства; не отменять терапию самостоятельно — это может вызвать развитие устойчивости ВИЧ к лекарствам; советуйтесь с врачом, если появились побочные эффекты.

    ВИЧ не передается при бытовых контактах. Дети с ВИЧ-инфекцией не опасны другим:

    • при чихании и кашле,
    • при пребывании в одном помещении,
    • при укусах насекомых,
    • при пользовании общим бельем и полотенцами,
    • при объятиях и рукопожатиях (кожа является естественным барьером для ВИЧ),
    • при проведении медицинских манипуляций, в парикмахерских, если соблюдаются все условия дезинфекции и стерилизации.

    При поступлении в дошкольные образовательные заведения или школу от родителей не требуется сообщать диагноз ребенка администрации образовательного учреждения. Ни одно официальное лицо (включая директора образовательного учреждения, руководителя районного или городского отдела образования, воспитателей и педагогов и т.д.) не имеет права требовать от родителей справки о наличии или отсутствии у ребенка ВИЧ-инфекции или принуждать родителей к объявлению диагноза ребенка.

    Право на сохранение в тайне медицинского диагноза, в том числе диагноза «ВИЧ-инфекция», предусмотрено законодательством не случайно. Население в целом и работники образования в частности недостаточно информированы о ВИЧ-инфекции, а неверные представления о природе заболевания и необоснованные опасения заразиться ВИЧ широко распространены. Информирование руководителя и персонала учебного заведения о наличии у ребенка ВИЧ-инфекции возможно только в добровольном порядке! Сегодня в большинстве стран мира дети, живущие с ВИЧ, ходят в обычные детские сады, учатся в обычных школах, отдыхают вместе с остальными детьми на обычных курортах и в летних лагерях.

    За годы распространения эпидемии ВИЧ-инфекции нигде в мире, в том числе и в России, не было зарегистрировано ни одного случая передачи вируса от одного ребенка другому в условиях детского сада или школы.

    Право на сохранение в тайне медицинского диагноза, в том числе диагноза «ВИЧ-инфекция», предусмотрено законодательством. ВИЧ-инфицированные дети являются инвалидами детства, получают денежное пособие и определенные законом РФ льготы.

    ВИЧ-инфицированные дети пожизненно наблюдаются в специализированных центрах, где бесплатно получают необходимое обследование и лечение.

    Достижения современной медицины позволяют лечить таких детей и дать возможность им жить полной, здоровой жизнью. А кроме этого, им необходима наша поддержка, доброта, любовь и, главное, им нужна заботливая семья!

    Симптомы ВИЧ у детей: стадии и диагностика коварной болезни

    ВИЧ-инфекция – это настоящий бич современного мира. Она распространена по всему земному шару, поражает молодую, трудоспособную часть населения планеты.

    Опасность заключается еще и в том, что часто люди не подозревают про наличие у них этого заболевания, и, являясь его носителем, способствуют дальнейшему его распространению.

    К сожалению, ВИЧ диагностируется не только у взрослых, но и у новорожденных – чаще всего он передается малышу от матери. Если родительница «наградила» ребенка инфекцией или он получил ее другим способом, то первые симптомы ВИЧ проявляются, в среднем, до 3 лет жизни.

    ВИЧ

    В случае, когда заболевание стремительно развивается до одного года, малыш погибает через несколько месяцев.

    При заражении ребенка в более позднем возрасте период инкубации, то есть скрытый, длится 5 лет, а продолжительность жизни может оказаться после этого около трех лет, если не принять меры.

    Почему развивается ВИЧ

    ВИЧ – так сокращенно называют состояние, вызванное вирусом иммунодефицита человека. Оно сопровождается снижением иммунитета, и, на фоне этого, развитием разных инфекций, злокачественных опухолей и т.д.

    Распространителем данного вируса может быть человек, больной СПИДом (синдромом приобретенного иммунодефицита, спровоцированного ВИЧ-инфекцией), или его носитель. В природе источником данного вируса являются шимпанзе.

    Вирус в организме человека может находиться несколько лет, при этом не вызывая никаких симптомов. СПИД – это последняя стадия заболевания. Она характеризуется появлением различных осложнений, которые, в конечном итоге, приводят к смерти.

    Возбудитель содержится во всех биологических жидкостях организма: крови, слюне, слезах, грудном молоке, ликворе, секрете половых желез. Попадая в организм человека, вирус иммунодефицита разрушает клетки, отвечающие за иммунитет: лимфоциты, макрофаги. Размножаясь, он вызывает их гибель, затем внедряется в кровь, и с ее током попадает в другие части и системы организма.

    Поначалу организм человека способен компенсировать потери, формируя новые клетки. Но со временем силы его теряются, иммунная система истощается, и инфицированный становится восприимчивым к различным инфекциям. Именно они и вызывают смерть при СПИДе.

    Действие вируса иммунодефицита

    Основные пути передачи:

    • половой,
    • с кровью &#8212, инъекции, переливание крови, стоматологические вмешательства, салонные манипуляции (пирсинг, татуировки, маникюр),
    • от зараженной матери плоду,

    Риск развития заболевания увеличивается у людей с нетрадиционной ориентацией, наркозависимых лиц.

    Как происходит инфицирование новорожденных

    Ребенок заражается ВИЧ в таких случаях:

    • внутриутробно &#8212, через плаценту, шейку матки или оболочки плода,
    • вследствие физиологических родов, особенно, если имеет место разрез промежности,
    • во время грудного вскармливания через зараженное молоко,
    • через необработанные инструменты, повреждения кожных покровов,
    • во время манипуляций, связанных с кровью &#8212, пересадка органов, переливание крови.


    Чем раньше ребенок инфицируется, тем тяжелее и стремительнее протекает заболевание.

    Очень важно, чтобы ВИЧ-инфицированная мама принимала во время беременности соответствующую специфическую терапию. Это снизит риск заболевания ребенка до минимальных показателей.

    Первые признаки и более поздние

    Вирус иммунодефицита человека стремительно размножается в крови, но при попадании в окружающую среду разрушается через 20 минут. Также данный возбудитель чувствителен к высоким температурам: при 60° его свойства значительно снижаются, а при 80° он погибает.

    Инкубационный период, то есть время от момента внедрения вируса в организм и до развития первых признаков проявления ВИЧ-инфекции, колеблется от пары месяцев до 10 лет. Все зависит от того, в каком возрасте ребенок был инфицирован. После инкубационного периода заболевания начинает развиваться достаточно быстро.

    Общие симптомы ВИЧ на ранней стадии у детей имеют такие проявления:

    1. Повышение температуры тела. Ее значения могут быть как до 38°, так и выше. Это ответная реакция организма на внедрение вирусов, ведь он привык, что при высоких градусах они погибают. Но только не в этом случае. Гипертермия может сохраняться до 4 недель.
    2. Увеличение лимфоузлов.
    3. Повышенное потоотделение.
    4. Увеличение в размерах печени и селезенки.
    5. Респираторные явления, сыпь.
    6. Изменения в анализах крови.
    7. Часто ранним проявлением ВИЧ у детей становится нейроСПИД, то есть нарушения нервной системы. Исходя из того, какой ее отдел вовлечен в процесс, различают:
      • при нарушениях ЦНС: энцефалопатия: характеризуется снижением способности к запоминанию, нарушением движений, слабостью мышц, мелкими их сокращениями, снижением настроения, вялостью, быстрой утомляемостью.
      • энцефалит- заболевание начинается со слабовыраженных симптомов: забывчивость, нарушения движений, слабость мышц, скудные эмоции. Затем присоединяются подъем температуры тела до высоких показателей, потеря сознания, судороги.
      • менингит &#8212, на первом плане – головные боли, реже бывает тошнота, рвота. Характерно повышение температуры, снижение массы тела, быстрая утомляемость. Могут развиться мышечные симптомы: невозможность привести голову к груди, мышечная скованность.
      • при поражении спинного мозга наблюдаются миелопатии &#8212, они проявляются слабостью в ногах, которая сначала сменяется частичной, а затем и полной обездвиженностью. Появляются сбои в работе органов таза, снижением чувствительности,
      • при поражении периферических отделов нервной системы развиваются полинейропатии &#8212, обездвиженность, уменьшение объема мышц конечностей с обеих сторон.

    Ребенок в реанимации

    У новорожденных признаки поражения отделов нервной системы могут проявляться от 2 месяцев. К основным признакам относят:

    • судороги,
    • повышенный тонус рук, ног как в покое, так и при движении,
    • несогласованность мышечных движений,
    • задержка психического развития, недоразвитие отделов мозга.

    Ранние признаки у детей могут отсутствовать, и болезнь начинает проявляться сразу с первой стадии.

    Основные симптомы ВИЧ у детей разных возрастов практически одинаковы, но есть и некоторые особенности.

    Новорожденные с ВИЧ-инфекцией, как правило, рождаются раньше срока или с маленькой массой тела. Также характерно наличие внутриутробной инфекции: герпес, цитомегаловирус и другие. Впоследствии эти дети плохо набирают массу. Характерен и внешний вид ребенка: выпяченный лоб, укороченный нос, косоглазие или их выпячивание, голубой оттенок склер, пухлые губы, четко выраженная ямка над ними, дефекты развития: волчья пасть, заячья губа.

    Другие признаки вируса иммунодефицита могут появиться у детей, зараженных внутриутробно или во время родов, в период от 3 до 9 месяцев.

    К таким симптомам относят:

    1. Нарушения умственного и физического развития: такие дети поздно начинают ходить, сидеть, уровень психомоторного развития также не соответствует норме.
    2. Плохой набор массы тела, низкая прибавка в росте.
    3. Лимфаденопатия &#8212, увеличение лимфатических узлов.
    4. Повышение температуры тела до 38°.
    5. Увеличение печени, селезенки.
    6. Поражение кожи: грибковые, бактериальные инфекции, дерматиты, высыпания в виде пузырьков.
    7. Инфекции полости рта в виде афтозного стоматита. Он проявляется в виде язвочек на слизистой оболочке.
    8. Нарушения в работе сердца, почек, органов дыхания.
    9. Сбои в работе пищеварительной системы: плохой аппетит, тошнота, рвота, вздутие живота.
    10. Нарушения со стороны ЦНС.
    11. Такие дети очень часто болеют инфекционными заболеваниями, которые протекают тяжело и длительно.
    12. В редких случаях развиваются онкозаболевания.
    13. Изменения в анализах крови: анемия, снижение уровня лейкоцитов и тромбоцитов.

    Данные симптомы характерны и для детей старшего возраста. Пути заражения для них могут быть трансплантация органов, переливание крови, инъекции, половые контакты.

    Люди с ВИЧ-инфекцией живут в среднем 10 лет. Надо отметить, что существуют люди, невосприимчивые к вирусу ВИЧ благодаря наличию у них определенного иммуноглобулина А.

    Стадии болезни

    Как уже упоминалось, первая стадия ВИЧ у детей носит скрытый характер и может длиться до 10 лет.

    Также она имеет название хронической лимфаденопатии, так как основным ее признаком является увеличение лимфоузлов. Она имеет генерализованный характер – увеличиваются, как минимум, 2 группы узлов, причем расположенных до пояса: в области подбородка, около и за ушами, над и под ключицей, на затылке и в области шеи. Но также в процесс могут вовлекаться паховые, бедренные, подколенные лимфоузлы, их размеры достигают 1см, поражаются симметрично с двух сторон. При прощупывании узлов боль отсутствует. Они не связаны с близлежащими тканями, кожа над ними не изменена.

    При появлении данных симптомов стоит исключить развитие других патологических процессов.

    Главным критерием является стойкая лимфаденопатия – на протяжении 3 месяцев. Данный признак является одним из основных симптомов ВИЧ-инфекции.

    Также для этой стадии характерны поднятие температуры, потливость, недомогание, слабая прибавка в весе.

    Больная девочка с игрушками

    2 стадия заболевания или острая стадия характеризуется резко выраженными признаками.

    К симптомам острой стадии ВИЧ относят:

    1. Постоянная гипертермия, увеличение лимфоузлов.
    2. Ночная потливость.
    3. Расстройства пищеварительной системы &#8212, тошнота, рвота, понос.
    4. Резкое похудение.
    5. Дети часто болеют инфекционными заболеваниями: бронхит, пневмония, отит, ОРВИ.
    6. Грибковые, бактериальные поражения кожи, слизистых: сыпь, стоматиты, гнойные элементы.
    7. Нарушения работы нервной системы: менингит, энцефалит, слабоумие.
    8. Заражение крови.

    Заключительная стадия болезни – собственно СПИД, сопровождается поражением всех органов и систем, тяжелыми заболеваниями кожи и слизистых, внушительной потерей веса за счет сбоев в работе пищеварения, присоединением вторичной инфекции.

    Ведущие симптомы последней стадии ВИЧ-инфекции &#8212, оппортунистические и онкозаболевания, то есть такие, которые развиваются в виде присоединенной инфекции при ВИЧ вследствие сниженного иммунитета. Это могут быть инфекции, вызванные вирусом герпеса, Эпштейна Бара, цитомегаловирусом, а также туберкулез, пневмонии.

    График развития СПИД

    У детей из данных заболеваний наиболее часто встречаются:

    1. Пневмоцистная пневмония. Поражает детей 1 года жизни. Возбудителем являются пневмоцисты. Характеризуется заболевание образованием инфильтратов в легких и сопровождается такими симптомами:
      • навязчивый непродуктивный кашель,
      • повышение температуры,
      • учащенное дыхание,
      • слабость, повышенное потоотделение ночью.
    2. Интерстициальная пневмония. Данное заболевание характерно только для детского возраста, начинается незаметно и имеет вялотекущее течение. Имеет неинфекционную природу. Сопровождается образованием инфильтратов из клеток иммунной системы. Основные симптомы:
      • одышка, быстрое нарастание дыхательной недостаточности,
      • кашель без выделения мокроты,
      • признаки нехватки кислорода.

    Из онкозаболеваний у детей может развиваться саркома Капоши и опухоли мозга, но это бывает крайне редко.

    Течение конечной стадии СПИД довольно тяжелое. Смерть ребенка наступает от присоединенной инфекции.

    Диагностика

    Диагностику детей на наличие ВИЧ можно проводить еще во внутриутробном периоде. Для этого исследуют околоплодную жидкость или берут биопсию хориона. Но эти методы достаточно травматичны.

    Подтверждение наличия заболевания у новорожденных детей, рожденных от ВИЧ-позитивных матерей, затруднено. Все дело в том, что при рождении в их крови содержатся материнские антитела, которые исчезают только к 18 месяцам, и только в редких случаях они могут уходить раньше. В связи с этим установить или опровергнуть диагноз этим детям можно не ранее, чем в 1.5 года.

    В настоящее время существует метод ПЦР, который позволяет выделить ДНК вируса. Это довольно чувствительный способ, благодаря которому можно проводить обследование уже в первые двое суток после рождения. Если результат обследования положительный, его повторяют в 1-2 месяца.

    Второй позитивный результат подтверждает наличие ВИЧ-инфекции в таких случаях:

    • если 1 результат был отрицательный, а второй положительный, это также свидетельствует о наличии инфекции,
    • если первые 2 обследования дали негативный результат, следующее проводится в возрасте 4 месяцев уже другими методами &#8212, иммуноферментного анализа и иммунного блотинга,
    • если диагноз не подтверждается, его проводят в 6, 9, 12, 15, 18 месяцев. При негативных результатах 2 раза подряд диагноз снимается.

    Берут кровь на анализ СПИД

    У детей постарше ВИЧ может быть выявлен через 2 недели, 3 и 9 месяцев после инфицирования.

    Лабораторные тесты – это первое, на чем основывается постановка диагноза ВИЧ-инфекции. Но также здесь играют роль:

    • клинические проявления,
    • сбор данных, указывающих на возможность заражения,
    • данные рентгенологического исследования, МРТ.

    Постановка диагноза СПИД не может основываться на единичном обследовании. Для этого необходим ряд тестов с определенным интервалом времени. Также не стоит забывать о возможности ложнопозитивной реакции. В основном это происходит из-за ошибок в проведении теста. Поэтому доверять следует только проверенным лабораториям и не проводить тест на дому, хотя возможен и такой вариант.

    Лечение

    Несмотря на большое количество исследований, посвященным СПИДу, лекарство от него, к сожалению, так и не найдено.

    Но существует антиретровирусная терапия, которая способна предотвратить развитие заболевания у детей, рожденных от ВИЧ-позитивных матерей. Данные препараты замедляют размножение вируса.

    Условием положительного лечения является прием комплекса таких препаратов беременными женщинами и ребенком после рождения.

    У зараженных детей лечение ВИЧ сводится к терапии сопутствующих заболеваний, к симптоматическому лечению.

    СПИД – тяжелое и смертельное заболевание. И вдвойне печальней, когда оно поражает младшие слои населения. Поэтому противостояние этому недугу должно начинаться, прежде всего, с профилактики и распространению знаний о нем.

    ВИЧ-инфекция у детей > Клинические протоколы МЗ РК

    Диагноз  Обоснование для дифференциальной диагностики Обследования Критерии исключения диагноза
    Инфекционный мононуклеоз Лимфоаденопатия, ангина, гепатолиенальный синдром, лихорадка Проведение теста Пауля-Буннеля.
    Общий анализ крови, биохимический анализ крови.
    Длительность не более 1 мес., преобладает системное увеличение лимфоузлов. Положительный тест Пауля-Буннеля.
    В крови атипичные мононуклеары более 10%.
    Краснуха Увеличение затылочных лимфоузлов, экзантема ИФА, ПЦР Эпиданамнез, кратковременность симптомов, поражаются только затылочные лимфоузлы.
    Антитела к вирусу краснухи в нарастающем титре.
    Токсоплазмоз Энцефалит, лимфоаденопатия, гепатомегалия, желтуха, экзантема. Бактериология, серология, РСК, РНИФ, кожная проба Эпиданамнез, хориоретинит, кальцификаты в головном мозге, висцеральные поражения. Положительные результаты бактериологических, серологических, РСК, РНИФ исследований.
    Острыйменингоэнцефалит (вирусной, бактериальной этиологии). Менингеальный, энцефалический синдром, полиомиелитоподобный синдром Микробиология, серология, вирусология, иммунофлюоресцентный метод диагностики Эпиданамнез, более четко очерчена клиническая картина, при бактериальных неменингококковых менингитах — наличие очагов инфекции.
    Положительные результаты лабораторных исследований.
    Аденовирусная инфекция Лихорадка, назофарингит, лимфаденит Вирусология, серология, иммунофлюоресцентное исследование, гемограмма. Эпиданамнез, острое течение, лимфаденит преимущественно регионарных лимфоузлов.
    Вирусология, серология с нарастанием титра АТ, положительный результат иммунофлюоресцентное исследования.
    Энтеровирусная инфекция Лихорадка, экзантема, полиадения, гепатолиенальный синдром, энцефалит. Серологические методы исследования. Герпангина, диарея, лимфаденит менее выражен.
    Серология в нарастающем титре.
    Сепсис Лихорадка, интоксикация, полиорганность проявлений, экзантема, менингит, отит, синусит, пневмонии.  Выделение возбудителя из крови и др. материала. Наличие первичного очага (кожа, легкие, кишечник и др.). Выделение возбудителя из крови и др. материала, отрицательный тест на ВИЧ-АТ, гипогаммаглобулинемия, нормальное количество СД-4.
    Хронический вирусный гепатит Снижение аппетита, увеличение печени, селезенки, полиадения, желтуха. Обследование на наличие маркеров ВГ. Связь с перенесенным вирусным гепатитом, симптоматика выражена умеренно, полиорганность не характерна.
    Маркеры ВГ (А, В, С, Д) в сыворотке крови, снижение СД-8, уровень СД-4 нормальный.
    Кишечная инфекция, сальмонеллез (генерализованная форма). Диарея, потеря массы, лихорадка, интоксикация, наличие очагов в других органах (менингит, пневмония) Посевы кала, крови, серология (РПГА) Генерализованные формы развиваются только у детей первых месяцев жизни Преморбидный фон отягощен, чаще внутрибольничная инфекция . Положительные посевы кала, крови, серология (РПГА)
    Глистные инвазии. Снижение аппетита, вялость, снижение массы тела, диарея, полиадения. Обследование кала, дуоденального содержания, мокроты, мочи на наличие гельминтов. Эпидемиология, синдром мальабсорбции не характерен. Обнаружение личинок гельминтов в кале, дуоденальном содержимом, мокроте, моче.
    Туберкулез Полиадения, интоксикация, поражение легких, ЦНС, лихорадка, потеря массы тела, слабость, гепатолиенальный синдром. Бактериологические исследования биоматериала, Rg- исследование легких, туберкулиновые пробы. Эпиданамнез, наличие первичного комплекса в легких. Бактериология — выделение БК из мокроты, Rg- исследование легких (очаги, каверны). Положительные туберкулиновые пробы.
    Эпидемический паротит и паротиты другой этиологии. Увеличение околоушных слюнных желез. Серологические исследования. Rg — логические методы исследования.  При эпидпаротите: возникает остро, проходит в течении 10 дней, могут вовлекаться другие слюнные железы, орхиты, панкреатиты. При опухоли, слюннокаменной болезни — процесс односторонний. Серологические исследования с нарастанием титра антител (РНГА). Изменения в легких. 

    причины, симптомы, диагностика, методы лечения и профилактика : Labuda.blog

    ВИЧ у ребенка: причины, симптомы, диагностика, методы лечения и профилактика

    Синдром приобретенного иммунодефицита стал одной из главных медицинских проблем 20 века. Это заболевание провоцирует вирус, который приводит к угнетению иммунной системы человека. Не обходит стороной инфекция и детей. ВИЧ у ребенка имеет свои особенности течения и терапии, которые и рассмотрим далее.

    Почему начинается развитие заболевания?

    Источником заражения является больной СПИДом человек или носитель вируса. Особенность микроорганизма такова, что на протяжении нескольких лет он может находиться в организме и не провоцировать появление негативных симптомов.

    СПИД – это завершающая стадия болезни, которая приводит к серьезным осложнениям и летальному исходу. Вирус можно обнаружить в любой биологической жидкости, проникая в здоровый организм ребенка, он вызывает гибель клеток, отвечающих за иммунитет.

    ВИЧ у ребенка: причины, симптомы, диагностика, методы лечения и профилактика

    На первых этапах организм справляется, компенсируя потери выработкой новых клеток. Но так продолжается не всегда, иммунная система ВИЧ инфицированных детей сильно истощается и организм становится восприимчивым к любым инфекциям, которые и приводят к смерти.

    Как происходит заражение детей?

    Для организма ребенка или взрослого опасен не сам вирус, а те последствия, к которым он приводит. Передача ВИЧ ребенку может осуществляться следующими способами:

  • Во время внутриутробного развития через оболочки плода, плаценту.
  • Во время вскармливания грудным молоком с зараженным молозивом.
  • ВИЧ от матери к ребенку может передаваться в процессе родовой деятельности при прохождении по родовым путям.
  • Через поврежденные кожные покровы инструментом, который плохо обработали.
  • В процессе переливания крови или пересадки внутренних органов.
  • ВИЧ у ребенка: причины, симптомы, диагностика, методы лечения и профилактика

    Чем раньше происходит заражение, тем тяжелее протекает ВИЧ инфекция у детей.

    Выявление вируса у детей

    Постановка точного диагноза осуществляется только после полного обследования, которое включает следующие анализы:

  • Полимеразная цепная реакция. Исследование позволяет обнаружить в организме РНК ВИЧ.
  • Определение иммунного статуса. Необходимо учитывать, что иммунитет у детей еще сформирован не до конца, поэтому результат анализа отличается от такового у взрослых. Этот ВИЧ анализ ребенка будет по показателям более низким.
  • Определение вирусной нагрузки. А этот показатель будет при ВИЧ выше, чем у взрослых.
  • ИФА. Анализ позволяет обнаружить в крови антитела к вирусу иммунодефицита. Если результат положительный, то делают анализ повторно, используя уже метод иммунного блоттинга.
  • ВИЧ у ребенка: причины, симптомы, диагностика, методы лечения и профилактика

    Врачи должны учитывать тот факт, что метод ИФА не позволяет обнаружить инфекцию в первых полгода после ее проникновения в организм. В этот период иммунная система еще пытается бороться, поэтому необходимы повторные исследования через 3 и 6 месяцев, если есть подозрение на заражение.

    Первые симптомы заражения

    После внедрения вируса в организм начинается инкубационный период. Может пройти от нескольких месяцев до 10 лет до того момента, когда появятся первые симптомы ВИЧ у ребенка. Все зависит от возраста инфицирования.

    После окончания инкубационного этапа заболевание развивается стремительно. Если дети ВИЧ-положительные, то симптомы можно наблюдать следующие:

    1. Температура тела более 38 градусов. Такие показатели могут держаться до нескольких недель. Так организм реагирует на вирусы.

      ВИЧ у ребенка: причины, симптомы, диагностика, методы лечения и профилактика

    2. Лимфоузлы увеличиваются.
    3. Начинается усиленное потоотделение.
    4. На УЗИ печень и селезенка увеличены в размерах.
    5. Может появиться сыпь по телу.
    6. Появляются изменения в анализах.

    Если у детей ВИЧ инфекция, то часто наблюдаются нарушения со стороны нервной системы. В зависимости от вовлечения разных отделов отмечаются:

  • Энцефалит. Заболевание проявляет себя забывчивостью, слабостью мышц на первых этапах, а затем поднимается температура, появляются судороги.
  • Менингит. Начинается головными болями, тошнотой и рвотой, а потом повышается температура, ребенок худеет, быстро утомляется.
  • Миелопатия развивается при поражении спинного мозга. Появляется слабость в ногах, которая постепенно переходит в полную обездвиженность. Нарушается работа органов малого таза, понижается чувствительность. При поражении периферических нервных окончаний развивается полинейропатия. Уменьшается объем мышечной ткани, обездвиженность.
  • Энцефалопатия. При этой патологии страдает память, нарушается моторика, появляется быстрая утомляемость и вялость.
  • У грудничков признаки поражения нервной системы наиболее отчетливо становятся заметными к 2 месяцам:

  • Появляются судороги.
  • Мышцы находятся в повышенном тонусе не только во время движений, но и в состоянии покоя.
  • Наблюдается несогласованная работа движений рук и ног.
  • Задержка психического развития.
  • Симптомы ВИЧ у ребенка в любом возрасте практически одинаковы, но можно выделить некоторые особенности.

    Если новорожденный родился с этой инфекцией, то, как правило, это происходит раньше срока или младенец отстает по весу от своих сверстников. Также для инфицированных детей ВИЧ внутриутробно характерны герпес или цитомегаловирусная инфекция. Можно отметить характерные внешние признаки: нос укороченный, большой лоб, косоглазие, пухлые губы, дефекты развития.

    У детей, зараженных во время прохождения по родовым путям, симптомы часто появляются ближе к полугоду:

  • Плохо набирают вес.
  • Лимфоузлы увеличены.
  • Нарушается умственное и физическое развитие: поздно начинают сидеть, ходить.
  • Повышенная температура тела.
  • Высыпания на коже и грибковые поражения.
  • Стоматит.
  • Нарушается работа сердца, органов дыхания, почек.
  • Ребенок плохо кушает, появляется тошнота и рвота.
  • Часто наблюдаются инфекционные заболевания.
  • Анализ крови показывает низкий уровень лейкоцитов и тромбоцитов.
  • Если ребенок родился здоровым, ВИЧ проник в организм позже, то среди симптомов кроме увеличения лимфоузлов, повышения температуры часто наблюдается присоединение следующих заболеваний:

  • Пневмоцистная пневмония с навязчивым кашлем, повышенным потоотделением, высокой температурой.
  • Интерстициальная пневмония.
  • Течение вялое с кашлем без отделения мокроты, одышкой с нарастающей дыхательной недостаточностью.
  • Опухоли мозга и саркома Капоши. Эти патологии развиваются гораздо реже.
  • Симптомы ВИЧ у детей в любом возрасте проявляются в поведении. Ребенок плохо спит, теряет аппетит, наблюдается апатия, плохое настроение.

    Ребенок от ВИЧ родителей

    Если вирус иммунодефицита присутствует в организме родителей, то это совсем не означает, что малыш также родится больным. В 98% случаев рождаются от больных ВИЧ здоровые дети, благодаря современным методам терапии. Если женщина является носительницей вируса или больной СПИДом, то беременность обязательно надо планировать.

    Риск рождения больного малыша повышается, если:

  • В крови матери высокая концентрация вируса.
  • Лечение не проводится или подобрано не эффективно.
  • Произошло преждевременное отхождение околоплодных вод.
  • Ребенок недоношенный.
  • Имели место травмы младенца во время родов.
  • Чтобы снизить вероятность заражения, будущим мамочкам с ВИЧ инфекцией делают чаще всего кесарево сечение.

    Принципы лечения

    Современные возможности медицины, к большому сожалению, не позволяют полностью избавить пациента от страшной болезни. Можно только на некоторое время нормализовать состояние и сдержать размножение вируса.

    Если ребенок родился ВИЧ инфицированным или приобрел заболевание уже после рождения, то для оказания помощи опираются на следующие принципы лечения:

    1. Проведение антиретровирусной терапии. Если имеются сопутствующие вторичные заболевания, спровоцированные подавленным иммунитетом, то требуется симптоматическое лечение.
    2. Терапия назначается только после приема у специалиста по лечению СПИДа и с согласия родителей или законных представителей.

    Для успешной терапии важно следовать следующим правилам:

  • Все лекарственные средства для лечения ВИЧ инфекции выдаются только в специализированном медицинском учреждении.
  • Врач дает рекомендации по кратности приема, дозировке и родители должны их неукоснительно соблюдать, в противном случае все лечение будет напрасным.
  • Для более успешного лечения назначается всегда несколько медикаментозных средств, чтобы у вирусных частиц не было шанса к ним приспособиться.
  • Терапия чаще всего при наличии ВИЧ у ребенка проводится в амбулаторных условиях, только в экстренных случаях при наличии показаний необходима госпитализация.
  • Антиретровирусную терапию детям назначают при наличии определенных показаний, но малышам первого года жизни это делают в обязательном порядке. В старшем возрасте показаниями к такому лечению являются:

  • Иммунный статус ребенка менее 15%.
  • Количество иммунных клеток составляет в пределах 15-20%, но имеются осложнения в виде бактериальных заболеваний.
  • Проведение антиретровирусной терапии

    Основной метод лечения при подтверждении ВИЧ инфекции – это ВААРТ. Для повышения результативности применяется комбинация из нескольких препаратов. Одно лекарство чаще всего используют в профилактических целях или для тех детей, какие ВИЧ статус имеют неопределенный.

    Медицина имеет в арсенале большое количество эффективных препаратов, чаще всего между собой комбинируются следующие:

  • «Видекс».
  • «Ламивудин».
  • «Зидовудин».
  • «Абакавир».
  • «Олитид».
  • «Ретровир».
  • Если малыш рождается инфицированным, то с 1-1,5 месяцев начинается профилактика пневмонии. Назначают младенцу:

  • «Септрин» или «Бактрим».
  • «Триметоприм» в количестве 5 мг на килограмм веса.
  • 75 мг «Сульфаметоксазол» три раза в неделю.
  • Вместе с перечисленными лекарственными средствами назначаются еще и другие:

  • Ненуклеозидные ингибиторы обратной транскриптазы: «Невирапин», «Атевирдин».
  • Ингибиторы протеаз: «Саквинавир», «Криксиван».
  • Но назначение этих препаратов требует соблюдения осторожности и постоянного контроля над состоянием ребенка, так как терапия чревата развитием многих побочных реакций: нейропатия, патологии желудочно-кишечного тракта.

    Лечение ВИЧ инфекции проводится под постоянным контролем состояния иммунной системы ребенка. Важно параллельно осуществлять профилактику присоединения вторичных инфекций и развития новообразований.

    Если у здорового ребенка условно-патогенные микроорганизмы практически не вызывают развития заболеваний, то ВИЧ инфицированные или больные СПИДом имеют ослабленную иммунную систему, которая не в состоянии им противостоять. При их появлении терапия сопровождается подбором препарата с учетом природы возбудителя.

    ВИЧ у ребенка: причины, симптомы, диагностика, методы лечения и профилактика

    Терапия также всегда проводится с применением не только специализированным антивирусных препаратов, но и назначаются:

  • Витаминные препараты.
  • Лекарства, оказывающие общеукрепляющее действие.
  • Биологически активные добавки.
  • Врачи отмечают, что лечение в детском возрасте тем будет успешнее, чем раньше оно начато. Но родители должны понимать, что здоровье их ребенка и продолжительность жизни полностью зависит от соблюдения всех врачебных рекомендаций. Надо быть готовыми к тому, что придется длительное время принимать лекарственные средства, а может и всю жизнь. Кроме этого, соблюдать режим дня, придерживаться определенной диеты.

    Как предупредить рождение больного ребенка от инфицированной женщины?

    ВИЧ профилактика детям должна начинаться задолго до рождения малыша, если у будущей мамочки имеется заболевание или она является носительницей вируса. Риск передачи развивающемуся малышу составляет около 15% и во время первого триместра он гораздо выше в связи с еще не окрепшей плацентой.

    Больная женщина может родить здорового ребенка, если будет соблюдать ряд рекомендаций:

    1. До 2-2,5 месяцев беременности пройти курс химиотерапии.
    2. Принимать антиретровирусные препараты, которые назначит доктор. Обычно с 14 и до 34 недели назначают прием «Ретровира» в количестве 100 мг 5 раз в день.
    3. Регулярно посещать консультацию и сдавать анализы, чтобы отследить динамику развития младенца и не допустить анемию.

    ВИЧ у ребенка: причины, симптомы, диагностика, методы лечения и профилактика

    Врачебные меры во время родов

    Женщинам, являющимся носительницами ВИЧ инфекции, не запрещено рожать естественным путем, но не рекомендуется применять различные методики родовспоможения: акушерские щипцы или вакуум-аспирацию. На практике врачи не желают рисковать, учитывая, что ВИЧ передается детям в момент прохождения по родовым путям, делают кесарево сечение.

    За час до предполагаемого времени рождения малыш, будущей мамочке выдается препарат «Зидовудин». Во время родовой деятельности вводится внутривенно капельным путем «Ретровир» из расчета 2 мг на килограмм веса женщины.

    Все врачи и медицинские сестры, принимающие роды и впоследствии ухаживающие за младенцем, должны иметь халат, маску и перчатки.

    Что предпринимается сразу после родов

    Новорожденного малыша от мамы не изолируют, но грудное вскармливание категорически запрещено. Молозиво может содержать вирусные частицы и стать причиной заражения. После родов рекомендуется следующее:

  • Новорожденному младенцу дают сироп «Ретровира» по 2 мг на килограмм массы малыша каждые 6 часов. Такая терапия продолжается 1,5 месяца жизни ребенка.
  • ВИЧ у ребенка: причины, симптомы, диагностика, методы лечения и профилактика

  • Поставить прививку против гепатита В.
  • Сделать анализ крови.
  • Провести амбулаторный осмотр младенца.
  • Вакцинирование детей от инфицированных матерей

    Иммунизация младенцев от больных матерей еще нужнее, чем для здоровых деток. Она позволит укрепить иммунитет и повысить его устойчивость к опасным инфекциям. Для вакцинации используют следующие препараты:

  • АКДС.
  • Вакцина против полиомиелита.
  • Против гепатита В.
  • Вакцинация против кори и свинки.
  • Врачи должны тщательно отслеживать реакции детского организма после вакцинации.

    Рекомендации для родителей, имеющих детей с положительным ВИЧ статусом

    При появлении на свет больного ребенка или при заражении уже после рождения на плечи родителей ложится большая ответственность. От их поведения будет зависеть многое в состоянии малыша. Соблюдение некоторых принципов поможет продлить ребенку жизнь:

    1. Обязательна постановка на учет в центре по лечению СПИДа и в местной поликлинике.
    2. Посещать врача необходимо для осмотра каждые три месяца.
    3. ВИЧ-инфицированные дети наблюдаются у фтизиатра и невролога.
    4. Регулярно сдается анализ на иммунный статус и вирусную нагрузку.
    5. Каждые 6 месяцев делается реакция Манту.
    6. Раз в полгода сдается биохимический анализ крови, мочи, измеряется уровень сахара.
    7. Родители должны учитывать, что калорийность рациона ВИЧ-инфицированных детей должна быть увеличена на 30%. Питание должно быть рациональным и сбалансированным с содержанием всех нужных витаминов и минералов.
    8. Все прививки должны делаться в соответствии с графиком. Он может меняться только лечащим врачом при наличии для этого показаний.

    Родители должны рассказать в доступной форме ребенку о том, что ВИЧ стал теперь неотъемлемой частью его жизни. Он должен об этом знать, чтобы правильно бороться с инфекцией и выполнять все рекомендации врачей.

    Не стоит акцентировать внимание на негативе, надо дать понять малышу, что вы всегда будете рядом с ним и поддержите его в любой ситуации. ВИЧ не передается при бытовых контактах, поэтому такие дети могут посещать обычные детские сады и школы. Но с этим не все просто, к сожалению, в нашем обществе пренебрежительно относятся к больным СПИДом.

    Несмотря на то, что СПИД и ВИЧ инфекция не поддаются окончательному излечению, своевременное обращение к специалистам и эффективная терапия улучшат состояние маленького пациента.

    Дети с ВИЧ: ответы на важные вопросы

    Детей с ВИЧ усыновляют и берут под опеку всё чаще и чаще.

    Что нужно знать о диагнозе родителям и детям?  Памятка благотворительного фонда Дети +.

    Дети с ВИЧ

    Достижения современной медицины позволяют ВИЧ-положительным детям жить полной и здоровой жизнью. Как и всем детям, им, прежде всего, нужна заботливая и любящая семья, которая поможет им расти и становиться взрослыми.

    Развитие ВИЧ-инфекции у детей проходит иначе, чем у взрослых. Это имеет значение и для наблюдения, и для ухода и лечения ребенка. Врач, предоставляющий медицинскую помощь должен обладать знаниями и опытом для лечения наиболее юных людей, живущих с ВИЧ. У малышей, инфицированных ВИЧ во время беременности или родов, развитие ВИЧ-инфекции может проходить быстрее, и без лечения достаточно велик риск того, что ребенок серьезно заболеет уже в первые годы жизни. Также ВИЧ-положительные дети медленнее развиваются и половое созревание у них начинается позже, однако в целом ВИЧ-положительные дети развиваются нормально.

    Наблюдение за ВИЧ-инфекцией у детей

    Как и для взрослых, главные анализы для детей, живущих с ВИЧ, — иммунный статус (количество клеток СD4) и вирусная нагрузка. Тем не менее, у детей иммунная система еще не до конца сформировалась и результаты этих анализов у них отличаются от результатов у взрослых. В норме иммунный статус детей гораздо выше, чем у взрослых. Среднее количество клеток CD4 у шестимесячного ребенка — 3 000 клеток/мл, у годовалого — 1 500 клеток/мл, а у детей до шести лет — около 1 000 клеток/мл. В возрасте от шести до двенадцати лет иммунный статус детей стабилизируется и становится таким же как у взрослых.

    У ВИЧ-положительных малышей вирусная нагрузка может увеличиться до крайне высокого уровня (более 1 миллиона копий/мл) и постепенно снижаться в течение первых лет жизни. Точная причина этого неясна. Это отличает детей от взрослых, чья вирусная нагрузка в норме снижается до относительно низкого уровня (около 20 000 копий/мл) в течение первых месяцев после инфицирования ВИЧ.

    Используя анализ на иммунный статус и вирусную нагрузку можно судить о развитии заболевания у детей, хотя это гораздо сложнее, чем у взрослых. Врачи рассчитывают риск того, что ребенок заболеет, учитывая их возраст, иммунный статус и вирусную нагрузку.

    Антиретровирусная терапия для детей

    Антиретровирусные препараты могут использоваться для лечения ВИЧ-инфекции у детей. Хотя действие этих препаратов на детей изучено хуже, чем на взрослых, сейчас существует уже достаточно много данных. Тем не менее, как и у взрослых, у детей терапия может быть связана с неприятными побочными действиями и для ее эффективности терапию необходимо правильно принимать.

    Для лечения детей существует меньше препаратов, чем для взрослых. Среди маленьких детей терапия может предотвратить болезнь и смерть в течение первых 18 месяцев жизни. Терапия также эффективна для более старших детей, многие из которых смогли прожить многие годы и стать подростками благодаря лечению. В странах, где начала применяться терапия, смертность среди ВИЧ-положительных детей снизилась более, чем на 80%.

    Так же как и в отношении взрослых, решение о начале терапии для ребенка принимается индивидуально. Тем не менее, если у ребенка есть ВИЧ-ассоциированные заболевания, или его иммунный статус быстро снижается, а вирусная нагрузка растет, следует назначать терапию. Врачи ориентируются на те показатели, о которых речь говорилась выше, чтобы определить, когда начинать лечение. Если по их расчетам риск появления СПИДа у ребенка в следующем году от 10% и больше — рекомендуется начало терапии.

    Антиретровирусная терапия должна назначаться детям до того, как их иммунная система будет значительно повреждена и они станут уязвимы перед серьезными, угрожающими жизни заболеваниями. Для взрослых этот момент обычно наступает при иммунном статусе ниже 200 клеток/мл. Для детей цифры могут быть иными. Для детей в возрасте до 12 месяцев, иммунный статус 750 клеток/мл равен «взрослым» 200. Для детей от года до пяти — эта цифра составляет 500 клеток/мл. После шести лет, как и у взрослых, о серьезном повреждении иммунной системы говорит иммунный статус от 200 клеток/мл и ниже. Некоторые врачи используют в качество основного ориентира процентное количество клеток CD4.

    Дозировки антиретровирусных препаратов у детей отличаются от дозировок для взрослых. Дозы могут возрастать со временем, так как они назначаются в соответствии с весом ребенка. Обычно детям назначают те же препараты, что и взрослым, но не в виде таблеток, а в виде жидкости. Детям также могут потребоваться более высокие дозы, чем взрослым, потому что организм детей усваивает препараты быстрее. Для некоторых детей может быть необходимым назначение четырех препаратов, а не трех, как обычно назначается взрослым, так как у этих детей может быть очень высокая вирусная нагрузка. Обычная комбинация — три нуклеозидных ингибитора обратной транскриптазы и один ненуклеозидный ингибитор обратной транскриптазы. Это означает, что если первый режим терапии окажется неудачным, ребенку могут назначить комбинацию с ингибитором протеазы. Ненуклеозидные ингибиторы обратной транскриптазы являются более предпочтительными для детей, так как они выпускаются в жидких формулах, которые нормальны на вкус, и не вызывают тошноты и диареи.

    Побочные эффекты

    Антиретровирусные препараты могут вызвать неприятные побочные эффекты, включая липодистрофию — изменение распределения жировой ткани. Липодистрофия чаще встречается у более взрослых детей, вероятно из-за того, что они принимают препараты более длительное время. Побочные эффекты, такие как общее плохое самочувствие, или диарея могут вызвать дополнительные проблемы у детей. Как и в случае со взрослыми, если терапия привела к серьезным побочным эффектам, необходимо сменить препараты на другие, если существует такая возможность.

    По счастью, существуют данные о том, что большинство побочных эффектов реже встречаются у детей, а если они и происходят, дети переживают их легче, чем взрослые. До сих пор неизвестно, почему это происходит. Возможно, что у детей реже встречаются особенности образа жизни, которые могут ухудшить побочные эффекты, например курение и алкоголь.

    Соблюдение режима терапии

    Для правильной работы антиретровирусные препараты должны приниматься строго по расписанию, по крайней мере в 95% случаев. У многих взрослых возникают проблемы с соблюдением схемы приема лекарств, а у детей трудностей может быть даже больше. Дети могут не хотеть принимать лекарства с неприятным вкусом, или им может быть сложно принимать лекарство только натощак или вместе с едой. По счастью, рядом с детьми обычно всегда есть взрослый человек, который следит за тем, чтобы они принимали лекарства вовремя. Чтобы обеспечить правильный прием препаратов, тщательно продумайте, как схема лечения вашего ребенка отразиться на вашем собственном образе жизни, и жизни всей вашей семьи. Составьте четкий план, который обеспечит прием лекарств по расписанию. Не забудьте, что ваше собственное здоровье имеет ничуть не меньшее значение. Если вы также принимаете антиретровирусные препараты, составьте план, который поможет вам делать это правильно.

    Не существует универсальных советов относительно того, как обеспечить правильный прием терапии ребенком. Вместо этого существуют отдельные стратегии, в соответствии с возрастом ребенка. Например, для детей до года, можно вводить препарат через трубочку прямо в желудок. Сейчас разрабатываются режимы терапии для приема терапии один раз в день, которые могут помочь детям более старшего возраста. Для того, чтобы дать лекарство малышу, некоторые родители пользуются шприцом без иглы, так как это позволяет ввести препарат в глотку ребенка, не касаясь его языка.

    Более старшим детям часто помогает общение с другими детьми, которые регулярно принимают лекарства. Проблемы, связанные с с соблюдением режима лечения, будут меняться со временем. Например, ребенок может захотеть поужинать у друзей или остаться у них ночевать. Необходимо будет следить, чтобы у ребенка всегда были дозы препаратов при себе. Также ребенку может быть сложно принимать препараты, когда он с друзьями, так как те будут расспрашивать о том, что это.

    Для того, чтобы справиться с такими ситуациями, нужно планировать их заранее. Однако и с этим могут быть сложности. Например, можно попросить другого взрослого проследить, чтобы ребенок принял препараты, но это может привести к необходимости раскрыть его ВИЧ-статус. Вероятно, необходимо будет обсуждать такие ситуации с лечащим врачом ребенка, который может подсказать, как можно с ними справиться.

    Прививки

    Обязательно обсудите с врачом прививки ребенка. Хотя в общем вакцинации безопасны для детей с ВИЧ, им нельзя давать живые вакцины. Это значит, что ребенку противопоказаны: прививка БЦЖ против туберкулеза, живая вакцина против полиомиелита, или прививка против желтой лихорадки. Существует альтернативная прививка против полиомиелита, которая не является живой. Детям с ВИЧ обязательно нужны прививки против кори, свинки и краснухи, так как такая инфекция как корь может нанести серьезный вред иммунной системе.

    Детские болезни

    Корь и ветрянка могут привести к тяжелым осложнениям у ВИЧ-положительных детей и необходимо немедленно обратиться к врачу при подозрении на эти инфекции.

    Социальные вопросы

    ВИЧ-положительные дети могут жить нормальной, и при адекватном лечении, здоровой жизнью. Тем не менее, как и ВИЧ-положительные взрослые они сталкиваются с предрассудками общества, переживают печаль, утрату, боятся болезни и смерти. Нет однозначного правильного совета о том, как помочь ребенку справиться с этими трудностями. В большинстве случаям родителям понадобиться помощь социального работника или психотерапевта, специализирующегося на работе с детьми. Помимо психологов, другие специалисты, с которыми может встречаться ваш ребенок, — врачи, медсестры, могут оказывать дополнительную поддержку.

    Отвечая на вопросы

    Предоставление ребенку информации о ВИЧ — это необходимый и длительный процесс. В большинстве случаев ребенок уже в раннем возрасте хочет знать, зачем они с мамой ходят в больницу, зачем ему анализы крови и лекарства. В раннем возрасте многие родители рассказывают о «плохих клетках», которые убивают «хорошие клетки» в крови, и для борьбы с которыми нужны лекарства. Или о вирусах, которые как «маленькие жучки». Это позволяет обсуждать вопросы здоровья с совсем маленьким ребенком, не называя ВИЧ, а также предоставлять основную информацию о заболевании и сохранении здоровья.

    К младшему подростковому возрасту необходимо откровенно и как можно полнее поговорить с ребенком о ВИЧ. Это позволит ребенку контролировать вопросы своего здоровья. Это также уменьшить страхи и тревожность, и поможет ребенку почувствовать независимость, поддержать свою самооценку. Также возможно, что ребенка будут расспрашивать о том, зачем он ходит к врачу, чем он болеет и т. д. Рассказывая ребенку о его заболевании, нужно также обсудить, что он будет отвечать на такие вопросы.

    Существующие психологические исследования показывают, что желательно, чтобы к 12-13 годам ребенок уже знал, что у него ВИЧ, и понимал, что это значит, какие анализы он сдает и что за препараты принимает. Обычно к этому времени ребенок хочет принимать участие в обсуждении вопросов, связанных со своим лечением, и активно участвовать в принятии важных решений, связанных с ВИЧ.

    Вырастая с ВИЧ

    В мире все больше и больше детей, которые были инфицированы ВИЧ при рождении, вырастают и становятся подростками. В некоторых странах в клиниках, специализирующихся на ВИЧ, появляются подростковые кабинеты, в которых работают педиатры, наблюдавшие этих детей еще новорожденными. Детям с ВИЧ приходится справляться с новыми эмоциональными и социальными проблемами, становясь взрослыми. Необходимо заранее думать о том, подростковый возраст может быть особенно «трудным возрастом» для ребенка, живущего с ВИЧ. И вероятно, он станет еще одним вызовом, которые придется преодолеть семьям, в которых живут ВИЧ-положительные дети.

    Дети с ВИЧ

    основных концепций — ВИЧ у младенцев и детей — ключевые группы населения

    Принципы антиретровирусной терапии у детей

    Было показано, что антиретровирусная терапия значительно снижает заболеваемость, смертность и количество госпитализаций среди детей с ВИЧ в Соединенных Штатах. [27,28,29,30] Крупное клиническое испытание, в котором рандомизированы младенцы в возрасте от 6 до 12 недель с ВИЧ для получения Ранняя антиретровирусная терапия по сравнению с отложенной терапией (на основе критериев, связанных с CD4) обнаружила снижение смертности на 75% при использовании более агрессивной политики раннего лечения младенцев.[30] Исследования на детях продемонстрировали преимущества более раннего начала антиретровирусной терапии при более высоком уровне CD4, включая улучшение иммунного ответа, уменьшение провирусных резервуаров и более быстрое восстановление роста. [30,31,32,33,34] Подобно взрослым. , продолжающаяся репликация вируса у детей, как полагают, вызывает стойкое воспалительное состояние, которое увеличивает риск развития не связанных со СПИДом осложнений, таких как заболевание почек, рак, заболевание печени и сердечно-сосудистые заболевания. [35,36] Некоторые исследования показали, что инициирование Антиретровирусная терапия связана со снижением системного воспаления, снижением риска кардиомиопатии и улучшением нейрокогнитивных исходов.[37,38,39]

    Рекомендации, когда начинать антиретровирусную терапию

    С учетом данных, касающихся связи начала антиретровирусной терапии с преимуществами для иммунитета, роста и нервного развития у детей, в Руководстве по АРВ для детей теперь рекомендуется быстрое начало антиретровирусной терапии для всех детей, независимо от возраста, числа CD4 или уровня РНК ВИЧ. 40] Для детей младше 12 месяцев безотлагательное начало антиретровирусной терапии имеет решающее значение, поскольку они подвергаются наибольшему риску ускоренного прогрессирования ВИЧ-инфекции, клинического заболевания и смерти.[40] Для бессимптомных детей старшего возраста данные о рисках и преимуществах немедленной антиретровирусной терапии более ограничены. Поскольку антиретровирусная терапия, начатая в молодом возрасте, будет длиться всю жизнь, одновременное устранение препятствий для приверженности и оценка социальной поддержки особенно важны для предотвращения развития устойчивости к антиретровирусным препаратам, которая ограничит возможности выбора в будущем. Соответственно, в период сразу после начала антиретровирусной терапии может потребоваться регулярное и частое наблюдение за ребенком и опекуном (ами).[40]

    Рекомендуемые схемы антиретровирусной терапии для начальной терапии

    Подобно рекомендациям о том, когда начинать антиретровирусную терапию, рекомендации по предпочтительным и альтернативным схемам лечения зависят от возраста ребенка или особых обстоятельств. [41] Для детей, не получавших антиретровирусную терапию, в педиатрических руководствах по АРВ рекомендуется использовать схему из трех препаратов, которая включает основную цепь двухнуклеозидных ингибиторов обратной транскриптазы (НИОТ) и третий якорный препарат, который состоит из усиленного ингибитора протеазы (ИП), ненуклеозида. ингибитор обратной транскриптазы (ННИОТ) или ингибитор переноса цепи интегразы (ISTI) (таблица 2).[41] Среди вариантов первого ряда при выборе конкретной схемы следует принимать во внимание результаты тестирования лекарственной устойчивости, сложность дозирования (включая потребности в пище), вкусовые качества, индивидуальные предпочтения пациента и / или семьи. В настоящее время ведутся серьезные дискуссии и продолжаются исследования относительной эффективности, стойкости и токсичности (в частности, влияния на рост и метаболические параметры) использования ИП или ННИОТ в качестве якорного лекарственного средства в педиатрической схеме [42,43,44,45]. , 46]. Переносимость и чистый профиль ингибиторов переноса цепи интегразы делают этот класс особенно привлекательным для лечения педиатрической ВИЧ.Рекомендации в отношении конкретных предпочтительных и альтернативных схем лечения часто меняются по мере того, как становятся доступными данные о фармакокинетике и безопасности для младенцев и детей новых антиретровирусных препаратов.

    Информация об антиретровирусных препаратах для использования в педиатрии

    Для многих одобренных антиретровирусных препаратов FDA установило ограничения по возрасту или весу, основанные на ограниченных доступных данных в педиатрической популяции. Хотя стартовые схемы для детей и подростков обычно состоят из нескольких избранных из наиболее изученных схем, гораздо более ограниченная база фактических данных дает информацию о сборе схем спасения.Педиатрические руководства по АРВ-препаратам содержат отличный сборник информации о педиатрических антиретровирусных препаратах, который включает обзор статуса одобрения FDA антиретровирусных препаратов для детей, конкретных форм, лекарственных взаимодействий, токсичности и рекомендаций по дозировке для педиатрических пациентов разного возраста. [47] Педиатрические рекомендации по АРВ-препаратам не включают тенофовир DF ни в один из предпочтительных 2-НИОТ у детей до 12 лет из-за опасений по поводу токсичности костей, особенно с учетом того, что у детей с перинатальным ВИЧ-инфекцией минеральная плотность кости уже снижена.[41,48,49,50] Педиатрические руководства по АРВ-препаратам регулярно обновляются по мере появления новых данных о дозировке и безопасности антиретровирусных препаратов для младенцев и детей, а также об изменении статуса одобрения FDA. [47]

    Соблюдение режима антиретровирусной терапии

    Плохая приверженность к антиретровирусной терапии снижает вероятность вирусологического подавления, увеличивает риск развития мутаций лекарственной устойчивости и вирусологической неудачи, ограничивает варианты лечения в будущем и может привести как к прогрессированию заболевания, так и к вторичной передаче.Хотя порог приверженности, связанный с успешным вирусологическим подавлением, варьируется в зависимости от конкретного препарата, а также от индивидуальных характеристик пациента, неоптимальная приверженность обычно приводит к худшим результатам. Дети с ВИЧ часто сталкиваются с трудностями при соблюдении режима лечения из-за сложных схем дозирования, типичного поведения, соответствующего возрасту (малыши, подростки), зависимости от взрослого, обеспечивающего уход, надежного лечения и социальных проблем в семье, таких как употребление психоактивных веществ или бездомность.[51] В педиатрических рекомендациях по АРВ-препаратам особое внимание уделяется использованию схем антиретровирусной терапии с уменьшенным количеством таблеток и частотой приема один раз в день, когда это возможно, для улучшения приверженности. Кроме того, рекомендуется, чтобы поставщики услуг контролировали соблюдение режима лечения при каждом посещении. [52] Эти стратегии разделены на три категории: (1) стратегии начального вмешательства, (2) стратегии лечения и (3) стратегии последующего вмешательства [52]. Для обеспечения приверженности педиатрические рекомендации по АРВ рекомендуют регулярный мониторинг вирусной нагрузки и, по крайней мере, еще один показатель приверженности лечению (таблица 3).[52]

    Управление антиретровирусной токсичностью

    Дети, получающие антиретровирусную терапию в течение всей жизни, должны находиться под наблюдением на предмет как острых, так и хронических побочных эффектов, которые потенциально могут затрагивать различные системы органов. [53,54,55] Это особенно важно, поскольку становятся доступными новые варианты антиретровирусного лечения, которые не имеют длительного действия. послужной список использования в педиатрии. В педиатрических руководствах по АРВ-препаратам собраны справочные таблицы потенциальных побочных эффектов, связанных с различными антиретровирусными препаратами, и в этих рекомендациях представлены подробные сводки по следующим типам побочных эффектов: токсичность для центральной нервной системы; дислипидемия; желудочно-кишечные эффекты; гематологические эффекты; печеночные события; инсулинорезистентность, бессимптомная гипергликемия и сахарный диабет; лактоацидоз; липодистрофия, липогипертрофия и липоатрофия; нефротоксические эффекты; остеопения и остеопороз; сыпь и реакции гиперчувствительности.[55] Последствия длительного воздействия (в младенчестве или детстве) антиретровирусных препаратов остаются областью активных исследований, и неясно, изменится ли ожидаемая продолжительность жизни людей, которые доживают до взрослого возраста с перинатально приобретенным ВИЧ. [49]

    .

    Менеджмент и профилактика — курс педиатрии

    00:00

    Если мы подозреваем ВИЧ, мы должны диагностировать и лечить все оппортунистические инфекции этого пациента.

    имеют. Обычно мы должны пытаться использовать комбинированную антиретровирусную терапию, АРТ или ВААРТ.

    00:15

    Это означает, что пациенты будут получать не менее 3 активных антиретровирусных препаратов как минимум от 2 разных

    классы препаратов.Причина, по которой мы лечим этот вирус таким образом, заключается в том, что с помощью монотерапии

    вирус может мутировать и очень быстро стать устойчивым. Помните, что в активно зараженном

    отдельные, буквально миллиарды копий делаются каждый день, и шансы стойкого

    формы намного выше при монотерапии. Итак, существует много разных классов ВИЧ.

    лекарства, и я хочу пройти их в целом.У нас есть ингибиторы входа, ингибиторы слияния,

    ненуклеозидные ингибиторы обратной транскриптазы, нуклеозидные ингибиторы обратной транскриптазы,

    ингибиторы интегразы и ингибиторы протеаз. Все эти препараты действуют на разных этапах

    вирусной репликации, и вы можете увидеть здесь несколько примеров, которые предотвращают определенные стадии

    жизненный цикл этого вируса по мере его роста в организме человека.Итак, давайте переживем болезнь

    осложнения нелеченого и пролеченного ВИЧ. Так, при нелеченом ВИЧ пациенты могут получить P. jirovecii

    которую мы раньше называли пневмонией PCP, они могут заразиться ЦМВ, ВПГ, они могут получить бактериальные инфекции,

    грибковые инфекции, а чаще туберкулез. При лечении ВИЧ мы беспокоимся о побочных эффектах.Примеры

    могут быть побочные эффекты от приема лекарств, у них могут быть тошнота, сыпь, реакции гиперчувствительности,

    нейропсихиатрические симптомы, липодистрофия может возникнуть в результате побочных эффектов лекарств

    и у пациентов может развиться устойчивость к лекарствам, возвращая их в категорию нелеченных.

    02:03

    Таким образом, жизнь этих пациентов может быть довольно сложной.При соответствующем уходе длительное

    прогноз при ВИЧ отличный. Это непростая жизнь, но сейчас ожидаемая продолжительность жизни в США

    Штаты неплохие. Есть определенные вещи, которые _____ лучшая выживаемость и лучшая

    жизнь с точки зрения пациентов с ВИЧ. Возможно, наиболее важным является раннее выявление и лечение.

    02:32

    Если пациентам поставить ранний диагноз и начать лечение на ранней стадии, они с большей вероятностью смогут прожить долгую жизнь.

    и продуктивная жизнь.Пациенты с меньшей иммуносупрессией, как правило, имеют лучшую выживаемость.

    вероятность, так что это случается раньше в болезни. Пациенты, соблюдающие терапию, будут

    как правило, живут долго, и подросткам иногда очень трудно привлечь их на борт

    относительно соответствия. Поэтому консультирование и обсуждение с этими детьми невероятно важны.03:06

    Чем ниже ваша вирусная нагрузка, тем больше вероятность того, что вы выживете. Итак, давайте поговорим о

    как мы предотвращаем ВИЧ. Новорожденным лучше, когда в каждом штате есть законы,

    вместо того, чтобы соглашаться на тестирование.Обычно это означает, что в

    Соединенные Штаты, где беременные матери собираются пройти тест на ВИЧ и должны подписать

    специальный лист бумаги. Это можно сделать. В других штатах пациенты приходят в больницу, чтобы увидеть

    для их общего дородового ухода, и им предлагают тестирование на ВИЧ в той же фразе, что и им

    предложили все свои другие тесты, которые происходят во время беременности.Они могут решить не заразиться ВИЧ

    протестированы, это их право, но предлагается в результате обычного скрининга. В результате есть

    не лишняя подпись. В штатах с отказом от тестирования вместо тестирования ставки

    тестирование на беременность на ВИЧ намного выше, и если мы сможем проверить женщин, они с большей вероятностью

    знать их статус на момент доставки, чтобы предотвратить передачу вируса.В

    В нескольких штатах, таких как Нью-Йорк, Иллинойс, Коннектикут, Род-Айленд, есть обязательные новорожденные

    скрининг. Это означает, что тестирование ребенка при рождении обязательно, если есть

    врачу недоступны тесты для матери. Это происходит прямо при рождении, а затем, если

    ребенок положительный, лечение ВИЧ начато.В штатах, где это происходит, пренатальное тестирование фактически

    поднимается намного выше. Вероятно, это связано с тем, что в офисе акушер говорит: «Мы

    проверить вас на ВИЧ », и мать говорит:« Я не уверена, хочу ли я », а он говорит:« Хорошо, но если

    вы этого не сделаете, ребенка все равно будут проверять », и тогда почти все матери скажут:« О,

    ну в таком случае, просто проверь меня.»Это позволяет нам действительно понять, что происходит

    на. Мы должны лечить беременных, чтобы снизить вирусную нагрузку при рождении. Лечение беременных

    женщины резко снижают уровень инфицирования новорожденных с 25% до менее 2%. В разработке

    в странах с большей бедностью мы рекомендуем продолжать грудное вскармливание.Эта

    потому что уровень смертности от голода может быть выше, чем уровень передачи ВИЧ

    через грудное вскармливание. Помните, что большая часть вертикальной передачи происходит в процессе рождения,

    не через грудное вскармливание. Однако в Соединенных Штатах, где есть альтернативы,

    доступны для бедных людей, таких как Вик, мы не рекомендуем кормить грудью ВИЧ-положительных женщин

    потому что в этом случае есть легкие альтернативы детскому питанию.Итак, в каждой стране есть

    различный подход к тому, рекомендуется ли грудное вскармливание, в зависимости от имеющихся ресурсов

    людям относительно обеспечения формулы. Теперь профилактика ВИЧ среди подростков и взрослых — это

    немного другое. Для этого мы должны рекомендовать использование презервативов, и мы должны предоставлять их.

    советы всем подросткам и взрослым независимо от их убеждений и обстоятельств, наличие

    использования презервативов имеет решающее значение для снижения бремени ВИЧ среди населения.Дополнительно у нас должно быть

    рутинный скрининг. Опять же, если пациент знает о своем ВИЧ-статусе, вероятность того, что он

    фактически распространяет болезнь. Они с большей вероятностью будут использовать презервативы, и они

    скорее всего, не поделятся иглами. Поэтому осознание своего статуса критически важно. Сейчас

    в Америке каждый четвертый взрослый или подросток с ВИЧ не знает о своем заболевании и

    эти люди ответственны за более чем половину новых инфекций.Мы можем делать это

    через программы по работе с населением, и это то, что важно для нас, чтобы мы могли финансировать

    и иметь программы работы с населением. Итак, это мой обзор детской ВИЧ и ВИЧ в целом.

    07:21

    Спасибо за ваше время.

    .

    злоупотреблений в отношении детей, затронутых ВИЧ / СПИДом в Индии

    Жестокое обращение с детьми, затронутыми ВИЧ / СПИДом в Индии

    Карта

    Глоссарий ..

    I. Резюме ..

    II. Справочная информация ..

    ВИЧ / СПИД в Индии

    Государственные органы, ответственные за
    Дети, пострадавшие от ВИЧ / СПИДа

    НАКО и Государственный контроль над СПИДом
    Общества

    Прочие ответственные государственные органы

    Финансирование борьбы с ВИЧ / СПИДом в Индии

    Системы образования и здравоохранения Индии

    Система здравоохранения Индии…

    Система образования Индии …

    III. Дискриминация в отношении детей, пострадавших от ВИЧ / СПИДа

    Нарушения права на
    Наивысший достижимый уровень здоровья

    Дискриминация со стороны здравоохранения
    Провайдеры

    Недоступная медицинская помощь

    Недоступность
    основных лекарственных средств и оборудования

    Доступ к
    Антиретровирусная терапия

    Отсутствие
    Психологическая и эмоциональная помощь детям, затронутым ВИЧ / СПИДом

    Внутреннее и международное право
    Право на наивысший достижимый уровень здоровья

    Шармила А.

    Нарушения права на образование

    Отказ в доступе в школу

    Ящиков
    Дети, исключенные из школы

    Бенси и
    Бенсон

    Другие кейсы

    Дискриминационное обращение в школе

    Другие препятствия на пути к образованию

    Рави К.

    Школьные сборы
    и сопутствующие расходы

    Внутреннее и международное право
    Право на образование

    Гендерная дискриминация и рост
    Уязвимость детей, затронутых ВИЧ / СПИДом

    Ответ правительства на
    Дискриминация детей, пострадавших от ВИЧ / СПИДа

    Международное и внутреннее право и
    Политика в отношении дискриминации

    Действия правительства по решению
    Дискриминация104

    Признание
    задачи

    Официальный
    Ответы на случаи дискриминации

    Борьба с дискриминацией с
    Информация109

    Образование
    Дети о ВИЧ / СПИДе

    Образование
    Профессионалы и общественность

    Сунита Б.и Nisha B.122

    IV. Защита детей-сирот и других уязвимых детей 126

    Дети, нуждающиеся в уходе:
    Свидетельства детей и родителей129

    Lalita R.129

    Свидетельства других детей132

    Другие уязвимые дети 140

    Дети улицы141

    Дети, работающие в секс-индустрии142

    Работающие дети144

    Ответственность государства за
    Дети, нуждающиеся в заботе и защите 149

    Международное и внутреннее право
    Framework150

    Официальный отказ от сиротства из-за СПИДа
    и сироты, живущие с ВИЧ / СПИДом155

    Вред институционализации 158

    Учреждения, отказывающиеся от ВИЧ-положительных
    Детский159

    Альтернативы институционализации 164

    В.Рекомендации 169

    Рекомендации относительно
    Дискриминация 169

    Дополнительные рекомендации относительно
    Здоровье274

    Дополнительные рекомендации относительно
    Образование174

    Дополнительные рекомендации относительно
    Защита детей-сирот и других уязвимых детей175

    VI. Заключение .. 177

    Приложение .. 179

    Благодарности 205

    На этой карте не показаны штаты Чхаттисгарх,
    Джаркханд и Уттаранчал, которые были созданы в 2000 году.

    СПИД: приобретенный иммунитет
    синдром дефицита

    Антиретровирусное лечение: медицинское
    лечение с использованием препаратов, которые борются с ВИЧ, а не только оппортунистических
    симптомы ВИЧ. Эти препараты не лечат ВИЧ, но в случае успеха могут
    введены, замедляют и даже практически останавливают распространение ВИЧ в
    тело. Это снижает восприимчивость к другим заболеваниям и позволяет дольше и
    лучшее качество жизни. Однако в Индии препараты не назначают до
    клетки иммунной системы ребенка (количество CD4) падают ниже определенного уровня или
    у ребенка серьезные симптомы.

    Далит : буквальное значение
    «сломанные» люди, Далит — это термин, впервые введенный доктором Б. Р. Амбедкаром, одним из
    архитекторы индийской конституции 1950 года и уважаемый лидер далитов
    движение. Его подхватило в 1970-х годах Движение далитов-пантер, которое
    организован, чтобы требовать прав для «неприкасаемых», и теперь широко используется
    правозащитники. «Неприкасаемые» — это те, кто находится внизу или падает
    вне кастовой системы Индии.В административном языке теперь используется термин
    «зарегистрированные касты», в то время как правозащитники и население в целом
    употребляют термин «далиты».

    ВИЧ: человек
    вирус иммунодефицита

    NACO: National AIDS
    Контрольная организация, автономный орган в составе Министерства здравоохранения и
    За благосостояние семьи отвечает за осуществление мер правительства по борьбе с ВИЧ / СПИДом
    профилактика и контроль.

    НПО: неправительственные
    организация

    Оппортунистическая инфекция:
    любая инфекция или состояние, которое использует ослабленный иммунитет
    система, чтобы вызвать болезнь.Они могут включать относительно распространенные инфекции, которые
    может причинить незначительный вред здоровому человеку или не причинить ему никакого вреда.

    Постконтактная профилактика
    (PEP):
    короткий курс антиретровирусных препаратов, которые могут снизить риск
    заражение ВИЧ в результате случайного контакта или контакта на рабочем месте или изнасилования.

    Профилактика передачи матери ребенку
    передача:
    термин, относящийся к программам, направленным на сокращение ВИЧ
    передача во время беременности и родов, а также при грудном вскармливании, большинство
    часто включает короткий курс антиретровирусных препаратов для матери
    и новорожденный, что значительно снижает риск этой передачи.Индийский
    правительство и другие организации также используют фразу «передача от родителей ребенку»,
    подчеркивая тот факт, что другой родитель часто участвует в том, что
    мать ВИЧ-инфицирована.

    Зарегистрированные касты: список
    социально обездоленных («неприкасаемых») каст, подготовленных правительством Великобритании.
    в 1935 году. Список каст был призван увеличить представительство
    члены запланированной касты в законодательном органе, на государственной службе и в
    поступление в университет.Этот термин также используется в конституции и различных
    законы.

    Запланированные племена: список
    коренных племен, которые имеют право на то же
    компенсационное обращение в качестве зарегистрированных каст.

    Шестилетний учитель Ану П.
    отправила ее домой из детского сада в 2003 году, посоветовав старшей сестре рассказать
    ей «пожалуйста, не приходи снова в школу». Ее дедушка, у которого
    ухаживал за Ану и ее братьями и сестрами с тех пор, как их родители умерли от СПИДа, объяснил:
    «Учитель не разрешил ей пойти в школу, потому что она считает, что Ану ВИЧ-инфицирован.
    Я считаю, что другие родители разговаривали между собой, поэтому учитель
    сказал, что она не должна приходить «. Ее дед сказал нам, что он боится, что если он
    — возразил, старшая сестра Ану тоже может быть выслана. Рядом частный
    врач сказал семье Ану не приводить девушку в его клинику, «потому что если вы
    сделай, другие люди не придут ». Причина, по которой мужчина дал, сказал ее дядя, была
    из-за ВИЧ. Шестидесятишестилетняя бабушка Ану брала ее с собой
    пешком до государственной больницы, но расстояние стало слишком большим, чтобы она могла
    ходить, объяснил ее дедушка.

    Шармила А., 10 лет, была
    ВИЧ-положительная и потеряла обоих родителей из-за СПИДа. она
    Она сказала, что перестала ходить в школу в четвертом классе. «Когда я ходил в школу,
    Я сидел отдельно от других детей, на последнем коврике. Я сидел один. Другой
    дети хотели быть со мной, но учитель говорил им не играть с
    мне. Она сказала: «Эта болезнь распространится и на вас, так что не играйте с
    ее ». Когда Шармила заболела туберкулезом, она начала путешествовать примерно в четырех
    пять часов, чтобы добраться до государственной больницы за бесплатной медицинской помощью.Однако,
    больница не предоставляла антиретровирусные препараты, и ее здоровье не
    улучшить. Шармила умерла в январе 2004 года.

    Каннаммал П. положил
    дочь в приюте, когда она перестала заботиться обо всех своих
    дети, сказала она нам.
    Вскоре после этого ее мужу был поставлен диагноз ВИЧ. Она вернулась в
    приют и обратился к ним за помощью. Вместо этого, по ее словам, «они попросили ребенка
    пройти тестирование, а затем они хотели, чтобы она ушла.. . . Несмотря на мольбы к
    школьные власти, они сказали: «Извините, пожалуйста, найдите другое место. Мы не
    бесплатно забрать ее ». Тест ее дочери на ВИЧ, по ее словам, был отрицательным.

    *****

    миллионов индийцев, в том числе
    как минимум сотни тысяч детей, живущих с иммунодефицитом человека
    вирус / синдром приобретенного иммунодефицита (ВИЧ / СПИД). Еще много детей
    в противном случае серьезно пострадал от растущей эпидемии в Индии — когда они
    вынуждены уйти из школы, чтобы ухаживать за больными родителями, вынуждены работать
    возмещают доход своих родителей или осиротели (потеряв одного или обоих родителей из-за
    СПИД).

    Тем не менее, дети, затронутые ВИЧ / СПИДом,
    включая тех, кто живет с этим заболеванием, в индийских
    политический ответ правительства на разрушительную эпидемию страны. Дети
    пострадавшие от ВИЧ / СПИДа подвергаются дискриминации в сфере образования и здравоохранения
    услуги, лишенные ухода из детских домов, и вытесненные на улицы и в
    наихудшие формы детского труда. Гендерная дискриминация делает девочек более уязвимыми
    к передаче ВИЧ и затрудняет получение медицинской помощи.Много
    детей, особенно наиболее уязвимых, а также профессионалов, которые
    для них не получают информацию о ВИЧ, необходимую для защиты
    сами или бороться с дискриминацией. В этом отчете документируются злоупотребления в отношении детей Индии, затронутых ВИЧ / СПИДом, и содержится призыв к правительству Индии признать их
    тяжелое положение и принять немедленные меры для защиты их от дискриминации и
    эксплуатация.

    Во всех штатах Индии есть
    сообщили о случаях СПИДа, и по крайней мере в шести штатах, по данным правительства,
    ВИЧ / СПИД распространился за пределы лиц, считающихся «высокорисковым», на людей.
    численность населения.Особенно среди детей раннего возраста перинатальная передача
    наиболее распространенный источник; однако чи

    .

    Лечение судорог у детей: Судорожный синдром у детей — причины, симптомы, диагностика и лечение

    Судороги (судорожный синдром) у детей | Причины и лечение судорожного синдрома у детей

    Неотложная помощь при судорожном синдроме у детей

    Если судороги сопровождаются резкими нарушениями дыхания, кровообращения и водно-электролитного обмена, т.е. проявлениями, непосредственно угрожающими жизни ребёнка, лечение следует начинать с их коррекции.

    Для купирования судорог предпочтение отдают препаратам, которые вызывают наименьшее угнетение дыхания, — мидазоламу или диазепаму (седуксен, реланиум, релиум), а также оксибату натрия. Быстрый и надёжный эффект даёт введение гексобарбитала (гексенала) или тиопентала натрия. При отсутствии эффекта можно применить закисно-кислородный наркоз с добавлением галотана (фторотана).

    При явлениях тяжёлой дыхательной недостаточности показано использование длительной ИВЛ на фоне применения мышечных релаксантов (лучше атракурия безилат (тракриум)). У новорождённых и детей грудного возраста при подозрении на гипокальциемию или гипогликемию необходимо вводить соответственно глюкозу и глюконат кальция.

    trusted-source[8], [9], [10], [11], [12], [13]

    Лечение судорог у детей

    По мнению большинства невропатологов назначать длительную противосудорожную терапию после 1-го судорожного пароксизма не рекомендуется. Однократные судорожные приступы, возникшие на фоне лихорадки, метаболических нарушений, острых инфекций, отравлений могут быть эффективно купированы при лечении основного заболевания. Предпочтение отдается монотерапии.

    Основным средством лечения фебрильных судорог является диазепам. Он может применяться внутривенно (сибазон, седуксен, реланиум) в разовой дозе 0,2-0,5 мг/кг (у детей раннего возрастало 1 мг/кг), ректально и внутрь (клоназепам) в дозе 0,1-0,3 мг/(кгсут) в течение нескольких дней после Приступов или периодически для их профилактики. При длительной терапии обычно назначают фенобарбитал (разовая доза 1-З мг/кг), вальпроат натрия. К наиболее распространенным пероральным антиконвульсантам относятся финлепсин (10-25 мг/кг в сутки), антелепсин (0,1-0,З мг/кг в сутки), суксилеп (10-35 мг/кг в сутки), дифенин (2-4 мг/кг).

    Антигистаминные препараты и нейролептики усиливают действие антиконвульсантов. При судорожном статусе, сопровождающемся нарушением дыхания и угрозой остановки сердечной деятельности, возможно применение анестетиков и миорелаксантов. При этом детей немедленно переводят на ИВЛ.

    С противосудорожной целью в условиях ОРИТ применяются ГОМК в дозе 75-150 мг/кг, барбитураты быстрого действия (тиопентал-натрий, гексенал) в дозе 5-10 мг/кг и др.

    При неонатальных и младенческих (афебрильных) судорогах препаратами выбора являются фенобарбитал и дифенин (фенитоин). Начальная доза фенобарбитала 5-15 мг/кг-сут), поддерживающая — 5-10 мг/кг-сут). При неэффективности фенобарбитала назначают дифенин; начальная доза 5-15 мг/(кг-сут), поддерживающая — 2,5-4,0 мг/(кг/сут). Часть 1-й дозы обоих препаратов может быть введена внутривенно, остальная — внутрь. При использовании указанных доз лечение должно осуществляться в реанимационных отделениях, так как возможна остановка дыхания у детей.

    Педиатрические разовые дозы антиконвульсантов

    Препарат

    Доза, мг/(кг-сут)

    Диазепам (сибазон, реланиум, седуксен)

    0,2-0,5

    Карбамазепин (финлепсин, тегретол)

    10-25

    Клобазам

    0,5-1,5

    Клоназепам (антелепсин)

    0,1-0,3

    Этосуксимид (суксилеп)

    10-35

    Нитразепам

    0,5-1,0

    Фенобарбитал

    4-10

    Фенитоин (дифенин)

    4-15

    Вальпроат натрия (конвулекс, депакин)

    15-60

    Ламиктал (ламотриджин):

    монотерапия

    2-10

    в комбинации с вальпроатом

    1-5

    Возникновение гипокальциемических судорог возможно при снижении уровня общего кальция в крови ниже 1,75 ммоль/л или ионизированного — ниже 0,75 ммоль/л. В неонатальный период жизни ребенка судороги могут быть ранними (2-3-и сутки) и поздними (5-14-й день). В течение 1-го года жизни наиболее частой причиной гипокальциемических судорог у детей является спазмофилия, возникающая на фоне рахита. Вероятность судорожного синдрома возрастает при наличии метаболического (при рахите) или респираторного (типичен для истерических приступов) алкалоза. Клинические признаки гипокальциемии: тетанические судороги, приступы апноэ из-за ларингоспазма, карпопедальный спазм, «рука акушера», положительные симптомы Хвостека, Труссо, Люста.

    Эффективно внутривенное медленное (в течение 5-10 мин) введение 10% раствора хлорида (0,5 мл/кг) или глюконата (1 мл/кг) кальция. Введение в той же дозе можно повторить через 0,5-1 ч при сохранении клинических и (или) лабораторных признаков гипокальциемии.

    У новорожденных детей судорожные приступы могут быть обусловлены не только гипокальциемией (

    Судороги у ребенка без температуры, ночью во сне: причины, первая помощь

    Каждый родитель должен знать, что такое судороги у ребенка. Этот симптом – довольно частое явление в детском возрасте. Организм у малыша растёт и развивается, что требует больших энергетических затрат и сопровождается расходом микроэлементов, изменением работы нервной системы. Приступы мышечных сокращений до определённого периода допустимы, но у детей старшего возраста – это признак серьёзного заболевания. Поэтому мама и папа должны уметь распознать детские судороги и знать, когда необходимо обратиться к врачу.

    Классификация судорог

    Судороги в ногах у ребенка – это сокращения мышц, возникающие самостоятельно и не контролируемые нервной системой. Иногда спазмы появляются при участии головного мозга. Они обусловлены неврологическими заболеваниями или осложнениями хронических патологий, отражающимися на работе коры полушарий. Вне зависимости от механизма развития различают несколько видов судорог:

    • Клонические – это своеобразные подёргивания мускул. Эпизод может длиться несколько минут, в течение которого отмечаются постоянные сокращения отдельных мышечных волокон. Такие приступы часто характеризуют судороги у малышей до года, появляющиеся вследствие возрастного формирования опорно-двигательного аппарата,
    • Тонические судороги – выглядят как длительное напряжение мускулы без эпизодов расслабления. Ощущаются в одной группе мышц – икра, подошва, задняя поверхность бедра. Такой приступ длится несколько минут, сопровождается обездвиживанием части конечности и возникновением боли,
    • Смешанные – такой эпизод длится несколько минут, могут отмечаться тонические и клонические спазмы, сменяющие друг друга. Учёным не до конца удалось понять механизм развития такого симптома, обычно это фебрильные судороги, появляющиеся на фоне повышения температуры.

    По локализации различают два вида судорог у детей:

    • Местные – сосредоточены в пределах одной мускулы, иногда захватывают соседние мышцы. Такие сокращения сопровождают судороги у подростков на фоне дефицита калия и магния в растущем организме, нередко встречаются при повышении температуры, обезвоживании и других состояниях,
    • Генерализованные – это спазмы всего тела, чередующиеся распространёнными тоническими сокращениями и конвульсиями по типу смешанных судорог. Наблюдаются при эпилепсии, могут привести к травме во время приступа.

    Мнение специалиста!

    Что делать при судорогах у ребенка? Прежде чем начать терапию, необходимо установить их разновидность. Местные спазмы легко устраняются приёмом калий и магний содержащих препаратов. При генерализованных вариантах такие средства бессильны. В такой ситуации потребуется осмотр невролога и назначение специальных противосудорожных лекарств.

    Причины

    Судороги у ребенка проявляются под действием патогенных факторов, которые воздействуют на мышцы или нервную систему, провоцируя мышечные сокращения. Рассмотрим такие причины относительно их механизмы развития.

    Причины судорог без температуры

    Эта самая большая группа провоцирующих факторов, которые воздействуют на сосуды и нервы – они могут быть врождённые и приобретённые. Способствуют появлению симптома, как у малышей, так и у детей старшего возраста.

    Основные причины судорог у ребенка без температуры следующие:

    • Неустойчивость психики,
    • Наследственность,
    • Родовые травмы,
    • Нарушение кровообращения и обмена веществ,
    • Обезвоживание,
    • Недостаток витаминов и микроэлементов,
    • Приобретённые болезни.

    Если ребёнок подхватил инфекцию, сопровождающуюся лихорадкой, могут возникнуть судороги при температуре. В данном случае появляются временные нарушения физиологии коры головного мозга, которая посылает импульсы к мускулам.

    Причины ночных судорог

    Судороги во сне у ребенка или при засыпании обычно бывают тонические, захватывают одну группу мышц. Симптом возникает на фоне расслабления мускул – после подвижных игр или длительной прогулки.

    Ночные судороги у детей во время сна появляются под действием следующих причин:

    • Нарушение питания,
    • Недоношенность,
    • Частые болезни,
    • Быстрый рост ребёнка, повышенная активность,
    • Периодические стрессы, задержки развития.

    Интересно!

    Перечисленные причины приводят к дефициту калия и магния – отмечается их недостаток поступления пищей, плохое всасывание в кишечнике или повышенный расход в организме.

    Судороги после прививки

    У некоторых детей после прививки АКДС или АДС могут появляться судороги, которые прекращаются в течение пары дней. Возникновение симптома объясняется побочным эффектом лекарства, воздействующим на работу коры головного мозга. Если у малыша ранее отмечались спазмы – он может освобождаться от прививок на определённое время по показаниям врача.

    Спазмы при обезвоживании

    Почему сводит ноги у ребенка – очень часто причиной является потеря жидкости, с которой из организма удаляются калий и магний. При их дефиците нарушается клеточная проводимость, мускулы перестают полноценно расслабляться, возникают самопроизвольные сокращения.

    К обезвоживанию у детей приводят:

    • Жидкий стул,
    • Кровопотеря,
    • Лихорадка и сильный жар, сопровождающиеся повышенным расходом жидкости.

    Обычно при потере воды судороги появляются через 5-7 дней. Сокращения носят распространённый характер – захватывают часть конечности или всю ногу.

    При отравлениях

    Механизм развития недуга схож с предыдущим, только помимо потери микроэлементов, возникают повреждения мышечной ткани ядами, циркулирующими в крови. У детей отравления появляются:

    • При инфекционном заражении,
    • При ошибочном употреблении медикаментов, бытовой химии,
    • Вследствие пищевых отравлений.

    При всех состояниях требуется срочная помощь врача, направленная на саму причину болезни – восстановление жидкости и уровня электролитов, нейтрализацию токсинов.

    Спазмы во время истерики

    Здесь причиной является сильная эмоциональная лабильность, которая приводит к расстройствам иннервации ног. Возникает при конфликтах с другими детьми, родителями или воспитателями, после падения, травмы, неприятных воспоминаниях. Поддержка близких и посещение детского психолога помогут исправить ситуацию.

    Хронические заболевания – пусковой механизм судорог

    Наличие врождённой или приобретённой патологии у ребёнка приводит к развитию недуга. Наиболее распространёнными причинами в данной области являются:

    • Сахарный диабет,
    • Менингит,
    • Болезни щитовидной железы,
    • Патологии сердца и сосудов,
    • Онкология,
    • Эпилепсия.

    На заметку!

    Если у малыша появились судороги, не спешите подозревать наличие заболевания. Окончательное решение может принять лечащий врач после проведения полной диагностики.

    Мнение доктора Комаровского

    Симптомы могут отмечаться в любом возрасте – как у грудничков, так и у подростков. Доктор Комаровский утверждает, что периодические судороги (особенно на фоне повышенной температуры) до 6 лет является вариантом нормы. У ребёнка происходит становление нервной системы, все органы растут и развиваются – возникают небольшие отклонения в физиологии юного организма.

    Главное – следить за малышом и стараться устранить провоцирующий фактор: если спазмам предшествует повышенная температура, следует не допускать её появления. При возникновении недуга из-за обезвоживания – необходимо контролировать питьевой режим.

    Эпилепсия развивается лишь и 2% детей, поэтому, если ребёнок старше 6-ти лет, а проявления судорог не прекращаются – следует обратиться к неврологу.

    Сопутствующая симптоматика

    Первые признаки недомогания у ребёнка распознает любой родитель –малыш чувствует боль, сразу же начнёт кричать и привлекать к себе внимание. Грудные дети не могут объяснить свои жалобы – потому маме или папе необходимо знать характерные симптомы судорог по внешним проявлениям:

    • Конечности распрямлены или находятся в согнутом положении,
    • Мускулатура напряжена,
    • Отмечается недержание мочи и кала,
    • Если спазмы генерализованные – голова запрокидывается назад, наблюдается паралич,
    • Может выделяться пена изо рта, малыш теряет сознание.

    Не все перечисленные симптомы могут присутствовать – их проявление носит индивидуальный характер. Степень выраженности зависит от здоровья ребёнка, его эмоционального состояния и прогрессирования основной патологии.

    Диагностика

    Начало диагностики – это посещение невролога. Родители рассказывают доктору, как проходят приступы, на фоне чего появляются. Врач задаёт интересующие вопросы, делает пометки в истории болезни. Затем проводится осмотр, выписываются направления на лабораторное и инструментальное обследование:

    • МРТ (магнитно-резонансная томография) или УЗИ (ультразвуковое исследование) черепа – для выявления нарушений кровообращения,
    • Анализы крови и мочи – позволяют определить диабет по уровню сахара, болезни щитовидной железы по концентрации гормонов,
    • Консультации смежных специалистов в зависимости от симптомов – окулист, хирург, педиатр.

    По заключению выставляется диагноз, где фигурирует основная патология. Если поиски не приносят никаких результатов – судороги следует считать возрастными. А родителям стоит на консультации врача разобрать алгоритм неотложной помощи.

    Первая помощь

    Если у ребёнка отмечаются периодические приступы, родителям следует знать неотложные мероприятия по их устранению. Такие действия направлены уменьшение боли и продолжительность припадка, позволяют предотвратить осложнения и травмы.

    Первая помощь при судорогах у детей:

    • Уложите малыша на ровную поверхность, где риск получения травм минимален. Уберите все предметы, об которые ребёнок может повредиться,
    • Положите малыша на бок, голова должна лежать на подушке – это позволит исключить удушение рвотными массами,
    • Если у малыша перехватило дыхание – поднесите ватку с нашатырным спиртом. Рекомендуется всегда держать флакон при себе,
    • При наличии температуры совершите мокрое обтирание, можно включить вентилятор.

    Важно!

    Задача родителя – не дать ребёнку упасть с кровати или травмироваться. Категорически запрещается приём любых препаратов без одобрения врача, нельзя силой сгибать или разгибать конечности, пытаться зафиксировать малыша в определённой позе.

    После приступа показан отдых – уложите ребёнка в кровать, накройте одеялом и обеспечьте приток свежего воздуха. Можно навести сладкий чай или компот.

    Лечение

    Лечение судорог у детей имеет свои особенности. В отличие от взрослых не допускается приём медикаментов, а физиотерапия проводится с осторожностью. Хорошо себя зарекомендовала диета и массаж.

    Диета

    Сбалансированное питание поддерживает уровень витаминов и минералов. Меню составляется таким образом, чтобы обеспечить растущий организм всем необходимым.

    Недельный рацион должен включать следующие продукты:

    • Фрукты и овощи,
    • Молоко, сыр, творог,
    • Сухофрукты,
    • Зелень,
    • Крупы,
    • Яйца,
    • Рыбу,
    • Нежирные сорта мяса,
    • Орехи.

    Продукты и способ приготовления подбирается с учётом возраста. Перечисленные компоненты можно чередовать для разнообразия меню. Не допускается переедание. Кушать желательно небольшими порциями по 5-6 раз в день. Ужин должен быть лёгким.

    Массаж

    Такое лечение можно проводить детям всех возрастов – от грудничков до подростков. Наиболее эффективным будет проведение сеансов в специализированном салоне – но если такой возможности нет, можно делать разминку и дома. Вне зависимости от локализации судорог, делается массаж всех ног, включающий следующую последовательность:

    • Подошвенная поверхность стопы,
    • Икроножные мышцы,
    • Передняя поверхность голени,
    • Задняя поверхность бедра. Затем внутренняя и передняя.

    Массаж начинается с лёгкого поглаживания, затем проводятся растирания. Жамканье делается только в тех областях, где присутствует толстый слой мягких тканей.

    Физиотерапия

    Физиотерапевтическое лечение показано только по назначению врача. Наиболее безопасными методиками являются:

    • УВТ (ультраволновая терапия),
    • Магнитотерапия,
    • Прогревающие процедуры.

    Физиотерапевтическое лечение эффективно только при наличии соматических патологий, ставших причиной судорог. Проводится дважды в неделю, ребёнок по требованию педиатра проходит плановый осмотр.

    Профилактика

    Соблюдение профилактических мероприятий направлено на предупреждение развития судорог, но проводить их желательно маме с момента беременности. Основные правила следующие:

    • Женщина должна сбалансированно питаться,
    • Исключаются стрессы,
    • Не допускаются вредные привычки,
    • Будущая мама должна оберегать себя от инфекционных болезней,
    • По возможности – совершаются ежедневные прогулки, проводится специальная гимнастика для беременных.

    Для предотвращения рецидива недуга у ребёнка требуется соблюдать следующие правила:

    • Исключите или сведите к минимуму провоцирующий фактор,
    • Ребёнок должен соблюдать режим питания и полноценную двигательную активность,
    • Нельзя пропускать уроки физкультуры,
    • При необходимости – запишитесь на консультацию к детскому психологу,
    • Своевременно посещайте педиатра, выполняйте все его рекомендации.

    Профилактика не гарантирует полного устранения судорог, но значительно снижает вероятность их появления. Если до 6-ти лет симптом не исчезает – требуется срочная консультация невролога для обследования на предмет эпилепсии.

    Судороги у детей в большинстве случаев появляются вследствие неврологических нарушений и относятся к возрастным особенностям растущего организма. Лечение направлено на устранение симптомов. Если до 6-ти лет спазмы не прекращаются, необходимо обследование на предмет эпилепсии.

    причины, клиника, неотложная помощь и лечение

    Все виды судорог у детей имеют различную природу. Чаще всего диагностируются фебрильные и психогенные судорожные проявления. Нередки непроизвольные сокращения мышц при эпилепсии, опухолях мозга, гипертермии, интоксикациях, эклампсии, столбняке и менингите. Также приступы судорог у детей могут возникнуть на фоне ожогового шока, сердечно-сосудистых и геморрагических заболеваний.

    Судороги у ребенка — это внезапные непроизвольные приступы тонико-клонических сокращений скелетных мышц, нередко сопровождающиеся потерей сознания. Это неспецифическая реакция нервной системы на различные эндо- и экзогенные факторы, особенно у детей раннего возраста. Судорожный синдром у детей составляет около 10% от всех вызовов скорой педиатрической помощи. Это обусловлено как возрастной предрасположенностью детского мозга к генерализованным реакциям (высокий тонус паллидарной системы, повышенная активность гиппокампа, гидролабильность нервной ткани), так и полиэтиологичностью судорожного синдрома.

    В этой статье вы узнаете, как проявляются судороги у детей и что делать, если у ребенка начались судороги на фоне различных заболеваний.

    Судорожный синдром: причины и классификация

    Причинами судорожного синдрома у детей являются черепно-мозговые травмы, нейроинфекции, опухоль мозга, врожденные дегенеративные заболевания нервной системы, нарушения мозгового кровообращения, обмена веществ (ацетонемия, гипо- и гипергликемия, гипокальциемия), функции печени, почек, эндокринных желез, передозировки и отравления медикаментами и др.

    Клиника судорожного синдрома проявляется в зависимости от типа судорог. При классификации выделяют генерализованные и локальные, однократные и серийные с переходом в судорожный статус, клонические и тонические судороги. Клонические появляются при повторном сокращении и расслаблении отдельных групп мышц (лица или конечностей), обусловлены раздражением коры головного мозга; тонические — при длительном напряжении мышц, преимущественно в разгибательной позе (вынужденное положение) и обусловлены поражением стволово-подкорковых структур мозга; клонико-тонические — при периодической смене тонической и клонической фаз.

    Экстренные лабораторные исследования при судорогах у детей: определение уровня глюкозы, кальция, магния, натрия, бикарбонатов, азота мочевины, креатинина, билирубина, газового состава артериальной крови; люмбальная пункция с целью выявления нейроинфекции или кровоизлияния.

    Срочное купирование судорожного синдрома у детей

    Независимо от вида и типа судорог нужно очистить дыхательные пути от слизи, наладить ингаляцию увлажненного кислорода, при необходимости провести ИВЛ. При необходимости показаны проведение реанимационных мероприятий (ABC), мониторинг основных показателей жизнедеятельности.

    Первоочередной задачей остается срочное купирование судорожного синдрома у детей: для этого в экстренных случаях используют 0,5 % раствор седуксена по 0,1 -0,2 мл/кг внутримышечно или внутривенно, медленно на изотоническом растворе натрия хлорида. Быстрое действие оказывают барбитураты: внутривенно ввести 1% раствор фенобарбитала по 10-15 мг/кг, 1% раствор гексенала по 3-5 мг/кг (при необходимости дозу увеличивают, но не более 15 мг/кг), внутримышечно 5% раствор гексенала по 3-5 мг/кг. Противосудорожный эффект при его внутривенном введении развивается «на конце иглы». Из-за возможного угнетения дыхательного центра гексенал лучше применять при наличии аппарата ИВЛ.

    В качестве средств первой, но кратковременной помощи при судорожном симптоме у детей можно использовать 25% раствор магния сульфата внутримышечно по 0,2 мл/кг, 0,25% раствор дроперидола по 0,3-0,5 мг/кг внутримышечно и внутривенно. Повторное введение противосудорожных средств возможно через 15-25 мин, так как более раннее применение ведет к их кумуляции и последующему угнетению дыхания.

    При тяжелой ДН на фоне гипоксии противосудорожные средства могут вызвать остановку дыхания. В этом случае единственным способом борьбы с судорогами становится перевод ребенка на ИВЛ с внутривенным введением тубокурарина в дозе 0,2 мг/кг или пипекурония бромида в дозе 0,04-0,06 мг/кг внутривенно. Расслабление мышц при введении тубокурарина длится 20-25 мин. При повторных введениях дозу уменьшают в 2 раза. Действие пипекурония продолжается 40-60 мин.

    При фебрильных судорогах, а они чаще всего кратковременны и быстро проходят, назначают антипиретики: 50% раствор метамизола натрия, папаверин с дибазолом. Если после проведенной терапии судороги не купированы, то применяют бензодиазепины (мидазолам, седуксен), и детей до одного года жизни госпитализируют в стационар по характеру основного заболевания.

    При упорных судорогах показан ингаляционный наркоз закисью азота с последующим внутривенным введением кетамина в дозе 1,5 мг/кг (противопоказан при отеке мозга и эпилепсии!). При лечении судорожного синдрома обязательно проводят дегидратационную терапию. С этой целью внутривенно вводят концентрированную плазму (разведенную бидистиллированной водой в соотношении 2:1) из расчета 5-10 мл/кг, 20% раствор глюкозы (20-40 мл), реополиглюкин (10 мл/кг), маннитол или сорбитол (1 г/кг), лазикс (1-2 мг/кг). С целью дегидратации в желудок через зонд вводят глицерин из расчета 0,5-1,5 г/кг. Применяют преднизолон в дозе 1-3 мг/(кг • сут), в исключительных случаях дозу можно увеличить до 5-10 мг/(кг•сут). С целью уменьшения сосудистой проницаемости показано внутривенное введение 5 % раствора аскорбиновой кислоты (1-2 мл), препаратов кальция (10% раствор кальция глюконата в дозе 1 мл/год жизни, но не более 10 мл).

    Оказывая первую помощь при судорожном синдроме у детей с подозрением на отек мозга с диагностической и лечебной целью делают спинномозговую пункцию. Одновременно проводят мероприятия по восстановлению жизненно важных функций. При расстройстве деятельности сердечно-сосудистой системы применяют сердечные средства; при необходимости — ИВЛ.

    Необходимо лечение основного заболевания, обусловившего судорожный синдром (антибактериальные препараты и др.). Если судорожный синдром развился вследствие спазмофилии, сопровождающейся снижением уровня кальция в крови, то наряду с использованием противосудорожных препаратов необходимо внутривенное введение 10% раствора кальция глюконата в дозе 1 мл/(кг•сут) — не более 10 мл на 2-3 введения. По мере улучшения состояния ребенка препараты кальция назначают внутрь по 3-5 г/сут. Через 2-3 дня после купирования судорожного синдрома в терапевтический комплекс добавляют витамин D2 по 4000-8000 МЕ/сут для усиления реабсорбции кальция из кишечника.

    При наличии гипогликемии вводится глюкоза внутривенно или внутрикостно: у грудных детей — 10% раствор в дозе 4-5 мл/кг, у детей более старшего возраста — 20% раствор в дозе 2 мл/кг.

    Клинические рекомендации по лечению судорожного синдрома у детей: противосудорожные препараты


    Согласно клиническим рекомендациям, при судорожном синдроме у детей ыыбор противосудорожных средств должен быть индивидуальным (в зависимости от причин, вызвавших развитие судорог). При выборе комплекса лечебных мероприятий врач последовательно должен ответить на три вопроса: есть ли у ребенка расстройство дыхания, имеется ли нарушение сознания после окончания приступа, какова этиология судорог.

    Таблица «Противосудорожные препараты для лечения судорожного синдрома у детей»:

    Препарат

    Приоритет

    Доза

    Побочные эффекты

    Комментарий

    Диазепам
    (седуксен)

    Неизвестная этиология судорог, первая помощь отравления — фосфоорганическими и хлорорганическими соединениями

    В/в 0,3 мг/кг или 2,5 мг/кг до эффекта. B/м или ректально. Дозу можно увеличить в 2-3 раза

    Угнетение дыхания.
    Артериальная гипотензия

    Усиление дыхательных расстройств на фоне барбитуратов

    Мидазолам

     

    В/в 0.05-0.2 мг/кг за 2-3 мин 1-2 мг/кг/мин

     

     

    Пропофол
    (диприван)

    В/в 2-4 мг/кг

     

     

    Тиопентал
    Натрий

    2,5-3 мг/кг, при возможности проведения ИВЛ — до 5-7 мг/кг

     

     

    Гексенал
    Люминал

    Судороги с ВЧГ.

    Отравления: опиаты, ксантины, антигистамины

    5-10 мг/кг или 3-5 мг/кг/ч в/в 10-20 мг/кг за 20 мин

    Угнетение дыхания
    Артериальная гипотензия.
    Брадиаритмии

    Чрезмерная кумуляция при барбитуровой коме >24 ч

    Оксибутират
    натрия
    (ГОМК)

    Постгипоксические судороги

    100-150 мг/кг медленно при 20 мг/кг/ч

    При длительном применении — гипокалиемия

     

    Фенитоин

     

    15-20 мг/кг

    Артериальная гипотензия, брадиаритмии, A-V-блок

    Максимально допустимая скорость введения — 49 мг/мин

    Магния сульфат

    Судороги с ВЧГ

    В/м 25% раствор. В/в 6% раствор 50 мг/кг

    Угнетение дыхания

    В/в скорость не более 1 мл/мин

    Миорелаксанты

    Стойкий судорожный синдром

     

    «Косметическая» терапия не изменяет судорожную готовность

    Проводить на фоне противосудорожных средств

    Таблица «Рекомендации по лечению судорожного синдрома у детей при специфических судорогах»:

    Гипогликемия

    20% раствор глюкозы — 100 мг/кг

    Дефицит тиамина

    Тиамин (вит. В1) — 100 мг/кг

    Дефицит пиридоксина

    Пиридоксин (вит. В6) — 1г

    Характеристика судорог различной природы: таблица

    То, как выглядят судороги у детей различной природы, описано в представленной ниже таблице.

    Таблица «Характеристика детских судорог»:

    Причины

    Характеристика

    Поствакцинальные

    Судороги аллергической природы

    Повышение температуры тела, сопровождающееся судорогами. Сходны с фебрильными

    Инфекционные заболевания

    Судороги инфекционной природы

    У детей младшего возраста приступы судорог протекают по типу эпилептических припадков — эпилептическая реакция. Быстро купируются при своевременно начатом лечении. При повторении име­ется опасность формирования эпилептического очага. Фокальные припадки указывают на очаговое поражение мозга вследствие энцефалита

    Столбняк

    Тоническое напряжение конечностей, спазм жевательных мышц, «сардонический» смех, затруднение глотания, расстройство дыхания (отдельные вдохи чередуются с остановками дыхания), ослабление тонов сердца, тахикардия. Задержка мочеиспускания, стула. Продолжительность приступа от нескольких секунд до 20 мин

    Гипертермия (фебрильные судороги)

    Тонико-клонические судороги, проявляются в первые 3 года жизни при повышении температуры свыше 38 °С вследствие инфекционных заболеваний, чаще у мальчиков. Могут сопровождаться рвотой, об­щим возбуждением. Локальная неврологическая симптоматика (ригидность затылочных мышц, патологические рефлексы) отсутствует. Продолжительность — от нескольких секунд до 15-20 мин. Повторение приступа в течение болезни редко; в этом случае или при длительности более 1ч необходимо исключить эпилепсию. Предполагается семейная предрасположенность. Дифференциальную диагностику проводят с тетанией, менингитом, внутричерепными кровоизлияниями, тромбозом венозного синуса, асфиксией, гипогликемией, острым гломерулонефритом

    Карпопедальный спазм

    Судороги вследствие метаболических нарушений

    Тоническое напряжение мускулатуры стоп и кистей: кисти согнуты, большой палец приведен к ладони («рука акушера»), стопы в состоянии подошвенного сгибания. Это может продолжаться часами

    Ларингоспазм (возможна судорога голосовой щели)

    Преимущественно у детей, которые находятся на искусственном вскармливании, при измененной реактивности организма. Причиной таких судорог у детей может быть недостаточность солей кальция и витамина D, различные заболевания. Симптомы: звучный, стонущий крик, затрудненный вдох, остановка дыхания как результат повышенной возбудимости нервно-мышечного аппарата гортани. Резкая бледность, цианоз губ. Двигательное беспокойство или застывание с запрокидыванием головы, тоническое напряжение туловища и конечностей, выбухание большого родничка. В конце приступа — несколько шумных свистящих вдохов. Продолжитель­ность приступа — от нескольких секунд до 1-2 мин, возможно по­вторение приступов до 20 раз в сутки

    Миоклонус-эпилепсия

    Обычно наблюдается у детей старше 10 лет. Сочетание миоклониче- ского гиперкинеза с эпилептическими припадками. Первое проявление — либо миоклонии, либо эпилептический припадок

    Наследственные дегенеративные заболевания

    Обычно на фоне задержки психомоторного развития, неврологиче­ских и соматических изменений, при болезнях Тея-Сакса, Нимана-Пика, Гоше и других липидозах, лейкодистрофиях, аминоацидопатиях

    Спазмофилия (рахитическая тетания)

    Склонность к общим или местным тоническим, реже — клоническим судорогам. Симптомы ларинго- и бронхоспазма, в основном при искусственном вскармливании у детей в возрасте от 4 мес. до 1,5 лет в зимне-весенний период. Повышенная нервно-мышечная возбудимость: симптом Хвостека — сокращение мимической мускулатуры при легком поколачивании пальцем между скуловой дугой и углом рта, симптом Труссо — напряжение кисти в положении «руки аку­шера» при сдавлении сосудисто-нервного пучка, симптом Люста — поднятие наружного края стопы и отведение ноги при поколачивании в области головки малоберцовой кости (в месте прохождения перонеального нерва). Снижение концентрации ионизированного кальция в сыворотке крови (менее 0,9 ммоль/л), респираторный, реже — метаболический алкалоз. Дифференцируют с другими формами тетании, протекающими с нарушением обмена кальция и магния

    Эклампсия

    Клонические судороги вследствие церебральной дизритмии как результат повышенной нервно-мышечной возбудимости

    Аффективные

    Судороги нейрогенной природы

    У детей от 6 мес. до 3 лет. Кратковременные. На фоне плача возникает инспираторная задержка дыхания, сопровождающаяся асфиксией, потерей сознания, выраженной адинамией

    Истерические

    При неврозах с повышенной возбудимостью (обязательно исключение органического поражения ЦНС)

    Заболевания сердечно­сосудистой системы; пороки сердца и нарушения ритма и др.; болезни крови (лейкозы,

    Судороги при соматических заболеваниях

    Тонико-клонические судороги как следствие нарушения мозгового кровообращения и гипоксии ткани мозга. При гмпогликемической, печеночной комах — генерализованные судороги, при уремической — могут быть беспорядочные, несимметричные сокращения

    Нарушения свертывающей системы, геморрагические васкулиты), коллагенозы, комы

    отдельных мышц или мышечных волокон (мышечные фибрилляции). При синдроме Рейе — тонико-клонические судороги и прогрессирующее расстройство сознания на фоне катарального состояния ВДП

    Опухоли головного мозга

    Фокальные (указывают на локализацию очагового поражения) или генерализованные как проявление общемозговых нарушений (внутричерепная гипертензия, отек мозга). Начинаются с усиления головных болей, одышки, рвоты, брадикардии. При субтенториальных опухолях возникают припадки Джексона — судорожные пароксизмы, обычно клонического типа, в ограниченной группе мышц конечности или лица с последующим распространением на конечности одноименной стороны или мышцы лица

    Интоксикация(отравления) различной природы

    Судороги вследствие травм и отравлений.

    Коматозное состояние часто сопровождается судорогами. При отравлении окисью углерода — тонические, типа децеребрационной ригидности, тризм жевательной мускулатуры

    Посттравматические

    Единичные или серийные припадки — после ушибов мозга, внутримозговых геморрагий, реже после сотрясения головного мозга. Чаще повторяются в дальнейшем, реже ограничиваются периодом в несколько часов после травмы

    Шок ожоговый

    Тонический или тонико-клонический характер судорог. Как правило, при глубоких ожогах с поражением 5-40 % поверхности тела

    Причины возникновения и лечение судорог у детей при поражениях ЦНС

    Судороги при органических поражениях ЦНС возможны у больных с врожденными аномалиями развития мозга (микроцефалия, гидроцефалия, спинномозговая грыжа, гипоплазия отдельных структур мозга). Причинами возникновения таких судорог у детей может быть церебральный паралич, перенесенный менингит и энцефалит, опухоль мозга.

    Клиническая картина. При краниостенозе и заболеваниях сосудов мозга чаще всего бывают тонико-клонические судороги на фоне гипертонуса или спастических параличей мышц туловища и конечностей, иногда с хореическими гиперкинезами, обычно — в сочетании с очаговой неврологической симптоматикой. Многие дети отстают в нервно-психическом развитии.

    Методы диагностики: компьютерная рентгеновская и ЯМР-томография, позитронно-эмиссионная томография, цветовая доплерография, а также многоканальная компьютерная ЭЭГ (электроэнце-фалографическое картирование).

    Лечение. Показаны 0,5 % раствор седуксена внутримышечно, внутривенно по 0,3-0,5 мг/кг или 20% раствор натрия оксибутирата — внутривенно по 50 мг/кг.

    Дегидратационная терапия: внутривенно 20% раствор глюкозы, альбумин, маннитол из расчета 1 г/(кг•сут), лазикс по 1-3 мг/(кг•сут). Проводят спинномозговую пункцию. Необходимы консультация нейрохирурга, лечение основного заболевания.

    Как проявляются психогенные судороги у ребенка

    Судороги психогенные (истерические судороги, псевдосудороги) наблюдаются у детей с неустойчивой психикой, чаще — в возрасте старше 3 лет, но возможны в конце 1 -го и на 2-м году жизни.

    Клиническая картина. Такие аффективно-респираторные (примитивноистерические) судороги у детей при эмоциональном напряжении проявляются как плач с «закатом» и криком с последующей задержкой дыхания на вдохе (вплоть до развития цианоза). Вслед за этим возникают генерализованные тонико-клонические судороги, опистотонус с непроизвольным мочеиспусканием. Приступ заканчивается общей вялостью и сонливостью больного. При аффективно-респираторном припадке можно предупредить развитие судорог путем отвлечения ребенка.

    Истерические припадки встречаются у детей школьного возраста и сопровождаются демонстративным поведением, криками, плачем. Подергивания мышц не достигают степени клонико-тонических судорог, при имитации тонических припадков появляются вычурные (червеобразные) движения тела, усиливающиеся в присутствии других людей. Нейровегетативных симптомов истинного судорожного припадка (бледность, слюнотечение, непроизвольное мочеиспускание) нет. Псевдопараличи и псевдоконтрактуры суставов сочетаются с нормальными рефлексами.

    Оказывая первая помощь при психогенных судорогах, во время припадка ребенка обрызгивают холодной водой, похлопывают по щекам. Назначают настойку валерианы (1 капля на 1 год жизни), при частых повторах: либриум по 0,5-1,0 мг/(кг•сут).

    Фебрильные судороги у детей: основные причины, первая помощь и лечение (с видео)

    Фебрильные судороги у детей — это пароксизмы различной продолжительности, протекающие в виде тонических или тонико-клонических припадков в конечностях, возникающие у детей грудного, раннего детского и дошкольного возраста при температуре тела не менее 37,8-38,5°С (за исключением судорог, индуцированных инфекциями ЦНС). Основной причиной фебрильных судорог у детей является острое инфекцирование вирусами герпеса 6 и 7, также спазмы могут наблюдаться при гриппе и других ОРВИ.

    Клиническая картина. Очаговые неврологические симптомы при фебрильных судорогах отсутствуют. Катаральные явления в ВЦП обнаруживаются не всегда. Простые фебрильные судороги (генерализованные тонико-клонические, клонические или тонические) продолжаются не более 15 мин. Они исчезают при снижении температуры тела, в частности по

    Судороги у новорожденных: классификация и причины

    Судороги у новорожденных

    Судорожный синдром встречается у недоношенных маловесных малышей. Основная причина – неоконченный процесс формирования и развития органов ЦНС. Родителям детей, входящих в группу риска, следует внимательно относиться к здоровью ребенка и при появлении первых симптомов обратиться за консультацией к педиатру и неврологу.

    Норма и отклонения или как развиваются судороги

    Судороги – внезапный спазм мышечной ткани, который затрагивает отдельную мышцу или их группы. Могут носить продолжительный характер или чередоваться с периодами расслабления.

    Судороги у новорожденных относятся к норме и связаны с высокой нагрузкой на организм вне утробы матери. В этом случае симптомы спазма возникают единожды и не повторяются. Однако родителей должно насторожить, что по мере роста и развития ребенка судороги повторяются неоднократно. В 80% случаев судорожный синдром не указывает на развитие серьезных неврологических патологий и связан с физиологическими особенностями и воздействием внешних факторов. Остальные 20% мышечных спазмов указывают на заболевания ЦНС.

    Возникновение судорог связано с нарушением процесса взаимодействия и передачи нервных импульсов от головного мозга к нервным окончаниям мышечной ткани. Возникают в период бодрствования малыша и выглядят неестественно.

    Родители часто могут принять за судороги естественные состояния, которые не являются отклонениями от нормы и не указывают на судорожный синдром и заболевания ЦНС:

    • вздрагивание и вскидывание конечностей во сне;
    • трясущийся подбородок, нижняя губа, руки во время плача;
    • задержка дыхания во время плача.

    Классификация

    В зависимости от причин судороги у новорожденных могут протекать с различными признаками. Неонатальные судороги возникают в течение 48-72 часов жизни новорожденного. Частота приступов от 10 до 50 раз в сутки. Особенность данного вида судорожного синдрома — отсутствие изменений головного мозга и нарушений психомоторного развития. Классифицируются на:

    • Тонические – напряжение мышечного аппарата туловища, верхних и нижних конечностей, шейного отдела. Малыш во время приступа разгибается, запрокидывает голову назад, разводит руки, вытягивает нижние конечности. Возможна гипертермия, синюшность кожных покровов.
    • Клонические – частые мышечные подергивания отдельных участков тела.
    • Очаговые клонические – возникают у больных энцефалопатией и в результате гипоксии, что приводит к очаговым кровоизлияниям в головном мозге. Характерны подергивания конечностей, лицевых мышц.
    • Многоочаговые клонические — формируются в результате нарушения обменных процессов. Судороги затрагивают отдельные мышцы и имеют свойство смещаться по телу.
    • Генерализованные клонические характеризуются подергиванием конечностей и сопровождаются временной потерей сознания.
    • Фрагментные клонические – клинический неонатальный судорожный синдром с потерей сознания, сопровождается закатыванием глазных яблок.
    • Глазодвигательные судороги – закатывание глаз вверх/вниз и стороны. Возможна потеря сознания, задержка дыхания. Возникают в результате инфекционного поражения ЦНС, кровоизлияний головного мозга.
    • Миоклонические – резкие приступообразные сгибания/разгибания шеи, ритмичные кивки головой, сгибания/разгибания рук, ног. Указывают на наследственные патологии нервной системы.

    Причины и признаки судорог

    Причины судорог у младенца имеют различную природу. Наиболее часто вызывает неестественный мышечный спазм нарушение обменных процессов, например, повышение/понижение уровня сахара, ионов натрия, кальция, калия в крови. Недостаток элементов  в организме или нарушение процесса их всасывания приводят к недостаточному их поступлению к головному мозгу, что приводит к развитию судорожного синдрома.

    Часто судороги у грудничка являются результатом травм в процессе прохождения по родовым путям, врожденных или приобретенных заболеваний центральной нервной системы. Подергивания младенцев могут указывать на энцефалопатию, менингит, энцефалит, поражение сосудистой системы головного мозга, что влечет за собой кровоизлияния.

    Судороги у грудничков

    Нередко судорожный синдром может быть результатом некорректного лечения психоактивными препаратами или указывать на правильную их отмену.

    Аноксические судороги

    Основная причина – недостаточное поступление кислорода к тканям головного мозга в результате удушья на фоне продолжительного сдавливания, отека органов дыхательной системы. Диагностируются в первые часы после родов.

    В результате асфиксии происходит кислородное голодание клеточных структур головного мозга, нарушается кровообращение, постепенно нарастает отечность. Возможно открытие кровотечений. Тонико-клонические судороги характеризуются появлением выраженной клинической картины, для которой характерна неподвижность глазных яблок и задержка дыхания. Продолжительность припадка от 2 до 4 минут.

    Причины судорог у грудничка

    Судорожный синдром в результате асфиксии может проявляться спустя 1-2 месяца после родов (отставленный спазм). Развивается по мере изменений в структурах головного мозга.

    Гипогликемические судороги

    Нарушенный метаболизм приводит к снижению показателя глюкозы в крови. Судорожный синдром возможен в первые 2 суток жизни младенца. Характеризуются бледностью кожных покровов, беспокойством и нарушением дыхательного процесса. Гипогликемические судороги как правило сочетаются с тоническими.

    Причины недостатка сахара в крови: наследственная предрасположенность, галактоземия, удушье, недоношенность, маловесие.

    Спазмофилия

    Тетанические судороги развиваются в результате недостатка кальция в организме. Основные причины гипокальциемии: рахит, отравление витамином Д, стойкие расстройства работы органов пищеварительного тракта, метаболические дисфункции, обезвоживание.

    Для спазмофилии характерны спазмы мышечных тканей при постукивании перкуссионным молоточком по скуловой дуге, малоберцовому нерву в бессудорожный период. Во время припадка происходит напряжение мышечных тканей в конечностях, закатывание глазных яблок вверх или сторону. Возможна потеря сознания продолжительностью до 2 минут.

    Судороги на фоне родовой травмы

    Продолжительный безводный период, длительное родоразрешение, травмы в процессе прохождения по родовым путям, внутриутробные инфекции, падения, ушибы приводят к травмированию мозга, размягчению отдельных участков органа, нарушению секреции, притока/оттока ликвора в головном мозге.

    Возникают в течение 3-8 часов жизни маленького пациента. Характеризуются неподвижностью глазных яблок, задержкой дыхания в течение 2-4 минут.  После наступают тонические судороги.

    Судорожный синдром пятого дня

    Неонатальные судороги, связанные с нарушением обмена цинка в крови у новорожденных и детей первого года жизни. Длятся 2-3 минуты, до 50 приступов в сутки. Чаще встречаются на протяжении первой недели жизни малыша и могут длиться вплоть до 44 недель.

    Сопровождаются запрокидыванием головы назад, закатыванием глазных яблок, вытягиванием конечностей, реже встречается задержка дыхания.

    Частота судорог у новорожденных

    Недостаток витамина В6

    Недостаток пиридоксина в крови новорожденного приводит к развитию судорожного синдрома в первые 3 дня жизни малыша. Новорожденный выгибается, запрокидывает голову, вздрагивает всем телом.

    Гемолитическая болезнь новорожденных как причина судорог

    Судорожный синдром развивается в результате нарушения метаболизма на фоне негативного воздействия билирубина на клетки головного мозга. Диагностируется в первую неделю жизни грудничка. Признаки: подергивания конечностей, напряжение тела, вялость, сонливость, мышечная вялость, отсутствие врожденных рефлексов. По мере роста ребенка нарушается психическое и моторное развитие.

    Врожденные аномалии

    Врожденные патологии как причина судорожного синдрома встречаются не более чем у 15 новорожденных из 100. Наиболее часто нарушения в работе ЦНС и головного мозга вызывают кистозные новообразования, агенезия мозолистого тела, нарушения в процессе формирования головного мозга, например, отсутствие разделения полушарий.

    Проявляется подергиванием конечностей, запрокидыванием головы назад, закатыванием глазных яблок, повышенным слезотечением, гиперсекрецией носового секрета, высокой температурой тела, болезненностью лицевых мышц. Возникает в результате метаболических нарушений, наследственных патологий. Прогноз выздоровления неблагоприятный.

    Фебрильные судороги

    Причина фебрильных судорог – высокая температура тела более 39 С на протяжении 12-24 часов на фоне инфекционных заболеваний различной этиологии. Дети чаще сталкиваются с гипертермией при ОРВИ и ОРЗ.

    При однократном появлении родителям следует сбивать высокую температуру тела у ребенка, когда показатели термометра достигают отметки 37 С, так как высока вероятность их неоднократного повторения в будущем.

    Распознать фебрильные судороги можно по потере сознания, подергиванию конечностей, сгибанию тела, запрокидыванию головы. Отмечается бледность кожных покровов и снижение температуры тела конечностей.

    Лечение

    Терапия судорожного синдрома подразделяется на оказание первой помощи, лечение лекарственными препаратами.

    При развитии судорожного синдрома у новорожденного до приезда скорой первую помощь оказывают родители. Самостоятельное использование медикаментозных препаратов не допускается, так как можно усугубить состояние ребенка.

    При судорогах ребенка необходимо уложить на спину и убрать все опасные предметы, которые могут травмировать малыша. Голову повернуть в сторону, чтобы при повышенном слюноотделении и рвоте не произошло удушья в результате попадания отделяемых масс в органы дыхательной системы.

    Лечение судорог

    Медикаментозное лечение судорог направлено на устранение причины развития патологического процесса. После прибытия врачи скорой медицинской помощи внутримышечно вводят ребенку Седуксен, что позволяет справиться с судорожным синдромом.

    При недостатке кальция и нарушении процесса его всасывания рекомендуются препараты глюконата кальция. При недостатке магния используется сернокислая магнезия. При низком уровне сахара в крови назначают внутривенное введение декстрозы и глюкозы.

    Для устранения судорожного синдрома в результате гипертермии назначается комплекс медикаментозных препаратов, который поможет снизить температуру тела, справиться с воспалением и спазмом мускулатуры — Парацетамол и Но-шпа. Аспирин и Анальгин принимать следует только по рекомендации специалиста.

    При неоднократном судорожном синдроме назначаются барбитураты – используются для снижения выраженности спазмов при эпилепсии и других заболеваниях нервной системы. Обладают седативным и снотворным действием. В качестве симптоматической терапии назначаются противосудорожные средства – миорелаксанты.

    Терапия новорожденного с судорожным синдромом проводится в условиях отделения интенсивной терапии. В качестве диагностических мероприятий назначается энцефалограмма, которая позволяет получить информацию о состоянии головного мозга и его работоспособности.

    Для восстановления дыхательного процесса используют искусственную вентиляцию легких.

    Заключение

    Судороги – непроизвольное внезапное сокращение мышц одного или нескольких отделов тела. Сопровождается выгибанием тела, подергиванием конечностей, запрокидыванием головы, ростом температуры тела, изменением цвета кожных покровов. Основная причина судорог – заболевания ЦНС и головного мозга. В большинстве случаев подергивания ребенка не имеют патологических причин.

    причины, почему сводит и лечение

    Педиатры систематически сталкиваются с неврологическими проблемами у детей. Проявляются они в первую очередь сведением мышц. Спектр причин этих патологий очень широк.

    Судороги – это внезапное (приступообразное) непроизвольное сокращение мышечных волокон в комплексе с болевым синдромом. Спазм мускульного массива вызывает кратковременное искажение формы конечности.

    Для ребенка такие приступы опасны высоким риском травматизации, так как малыш теряет равновесие из-за резкой боли. Судорога ноги может пойти выше и развиться в генерализованную форму. Такие конвульсии повышают риск остановки дыхания или отека мозга.

    Регулярные спазмы мышц – это симптом серьезной патологии, поэтому игнорировать их нельзя!

    Причины судорог у детей

    Ночные судороги в ногах у детей и подростков

    Этиология конвульсий разнообразна. Причины, по которым у ребенка сводит ноги судорогой, делятся на первичные и вторичные. Основным фактором появления этого симптома педиатры признают нервные расстройства.

    Первичные

    Эти причины напрямую влияют на мышечный тонус и трофику:

    1. Чрезмерная физическая нагрузка.

    Дети очень активны в течение дня. Так как опорно-двигательный аппарат у них ещё слаб, то возможно перенапряжение мышц. Синтезируется избыточный объем молочной кислоты, что и является причиной спазма.

    Свести ногу может и от хождения в неудобной обуви или от лишнего веса.

    1. Плоскостопие.

    При изменении формы стопы нарушается ее система распределения нагрузки на кости, суставы и связки ступни. Это приводит к их утомлению. Как результат – судороги мышц стопы, голени и даже пальцев.

    1. Ишемия (кислородное голодание) тканей конечности.

    Причинами судорог в ногах у ребенка могут быть: атеросклероз, тромбоз, эмболия, другие нарушения в кровеносных сосудах или же длительная неудобная поза, при которой пережимаются артерии.

    Вторичные

    Ночные судороги в ногах у детей и подростков

    Определенные заболевания опосредованно действуют на мышечную ткань, вызывая судороги:

    1. Дисбаланс обмена микроэлементов.
    • Магний и кальций участвуют в процессе сокращения миоцитов, их дефицит связывают с неправильным питанием или гормональным заболеванием.
    • Железо – необходимый компонент для гемоглобина, который переносит кислород. Дефицит железа приведет к анемии, а та — к ишемии и судорогам.

    Анемия («малокровие») – заболевание, характеризующееся низким уровнем гемоглобина.

    1. Недостаток витаминов.

    Преимущественно у грудничков. Для работы мышц требуются минералы и витамины. При недостатке последних снижается порог возбудимости миоцитов, что приводит к их сокращению даже при слабом нервном импульсе. Как итог – приступы судорог.

    1. Гипогликемия.

    Глюкоза используется клетками как энергетический субстрат для всех процессов в организме. Ее недостаток (диеты, сахарный диабет, рак поджелудочной железы) приводит к дисфункции миоцитов.

    1. Раздражение двигательных зон центральной нервной системы.

    Причины: нейроинфекции (осложнения ОРВИ, ОРЗ), инсульт, отравление алкоголем или лекарственными средствами (токсическое влияние на оболочку нервного волокна), защемление периферического нерва (патологии позвоночника, переломы).

    Частый стресс и эмоциональное перенапряжение нарушает работу нейронов.

    1. Резкие перепады температуры тела.

    У маленьких детей при жаре (ОРВИ) или в результате солнечного удара возникают судороги. Причина – нарушение адекватного кровоснабжения периферических нервов и головного мозга.

    Случаи утопления из-за судорог ног часто случаются при купании в холодной воде.

    Виды судорог у детей

    Ночные судороги в ногах у детей и подростков

    С учетом особенностей механизма развития и протекания конвульсий врачи выделяют следующие типы спазмирования мускулов.

    Табл. 1. Классификация судорог у ребенка.

    Тип спазмаВозрастОписаниеВозможные скрытые симптомы или заболевания.
    МиоклоническийОсобенно часто у грудных детейМолниеносное развитие припадка, захватывается одна или несколько мышц.

    Особенность – безболезненность. Со стороны приступ схож с подергиванием, тиком.

    Задержка психического развития, дистрофия мышечной ткани, травма нервов конечности, поражение головного мозга, патологии обменных процессов.
    ФлексорныйРанний детский возраст (до 4 лет).Беспричинное резкое сгибание и
    или разгибание шеи (кивки), туловища (повороты) или конечностей.Может поражаться только одна сторона тела.Судороги идут очередью по несколько приступов.Продолжительность одного спазма до нескольких секунд, серии – до 30 мин.Кратковременная потеря сознания.
    Разнообразны.
    Этиология часто неясна.
    Инфантильные

    (синдром Веста)

    Чаще всего – от 6 месяцев  до 1 года.Характерны крик, гримаса улыбки, испуг, закатывание глаз, расширение зрачков.

    Есть риск остановки дыхания.

    Судороги возникают перед сном или после пробуждения.

    Сначала единичны, после частота нарастает.

    Провоцирующие факторы: испуг, кормление и другие манипуляции.

    Задержка психического развития (у 80-93% детей).

    Нарушение навыка прямохождения.

    Риск развития паралича, косоглазия, микроцефалии.

    Абсанс4-14 лет.Малые припадки.

    Особенные черты: кратковременная остановка взгляда, малыш застывает на месте, на внешние раздражители не реагирует.

    Иногда ребенок производит сосательные или жевательные движения, причмокивает и облизывается.

    Различные заболевания головного мозга (генные мутации, нейроинфекции, травмы черепа).

    У подростков судороги связывают с психической перегрузкой, гормональными перестройками и хроническими стрессами.

    ПарциальныйЛюбой.Подергивание мимических мышц, мускулатуры языка, кистей и стоп.

    Начинается локально, может распространиться на весь организм.

    Проявление эпилепсии.

    Судороги в ногах у ребенка возникают приоритетно ночью. Чаще всего сводит икроножные мышцы.

    Преимущественно конвульсии кратковременны, до нескольких секунд. При более длительном периоде возникают подозрения на серьезную неврологическую патологию.

    На что указывают судорожные состояния

    Ночные судороги в ногах у детей и подростков

    Спазмы мышц являются индикаторами наличия в организме различных патологий:

    1. Плоскостопие.
    2. Недостаток микроэлементов или витаминов.
    3. Заболевания ЦНС или генетическая предрасположенность к их развитию.
    4. Неудобное положение ног для сна или переохлаждение ребенка в ночное время.
    5. Солнечный удар или очень высокая температура на фоне инфекционного заболевания.

    Первая медицинская помощь при судорогах в ногах и теле

    Ночные судороги в ногах у детей и подростков

    При конвульсиях по всему мышечному каркасу, схожих с приступом эпилепсии, взрослому необходимо взять себя в руки, успокоиться и следовать инструкции:

    1. Вызвать бригаду «скорой помощи».
    2. Ребенка необходимо уложить на ровную мягкую поверхность.
    3. Расстегнуть больному одежду, стесняющую движения и дыхание.
    4. Обеспечить доступ свежего воздуха: вынести ребенка на улицу или открыть окно.
    5. Обернуть узлом салфетку, медицинский шпатель, рукоятку ложки (или другие подручные предметы) ватой или бинтом. Полученный кулек положить между коренными зубами. Для этих целей можно использовать мягкую тряпку или полотенце.

    Эта манипуляция поможет избежать травмирования органов ротовой полости.

    Не вставляйте между зубами металлические предметы, не обвернув их чем-то мягким. Все, что тверже эмали, повредит её.

    1. Дождаться прибытия машины скорой медицинской помощи.

    Далее идет врачебная тактика:

    1. Внутривенная инъекция противосудорожных препаратов или транквилизаторов.
    2. Кислородотерапия.

    Локальная судорога может перейти в генерализованную форму, захватывая мускулатуру дыхательной системы. Для облегчения состояния и сохранения сознания искусственно поддерживают необходимый уровень кислорода.

    1. Выписка направления на прием к неврологу или госпитализация в неврологическое отделение для выявления причин недуга и составления плана лечения.

    При локализованном спазме отдельной мышцы или конечности тактика меняется. Чаще всего у ребенка судорогой поражается икроножная мышца.

    В такой ситуации следующий алгоритм действий:

    1. Попросить малыша потянуть носок. Если же это невозможно, то помочь выпрямить стопу. Мышца растянется, это вызовет кратковременную боль, после которой судорога пройдет. Если состояние не улучшилось, то действие повторяют до расслабления мускулов.
    2. Попросить ребенка походить для улучшения кровотока тканей. Ишемия (кислородное голодание) пройдет и наступит мышечная релаксация.
    3. С целью улучшения кровоснабжения можно применить массаж ноги или тепло: приложить грелку или принять теплую ванну.

    Лечение судорог у детей

    Ночные судороги в ногах у детей и подростков

    Единичные приступы конвульсий обычно не связаны с серьезной патологией.  Когда у ребенка спазм мышц происходит регулярно, то требуется незамедлительно посетить педиатра. Врач, вероятнее всего, направит маленького пациента к неврологу.

    Как лечить судороги, зависит от этиологии:

    1. Противосудорожные: диазепам, лоразепам, клоназепам и другие производные бензодиазепина.
    2. При чрезмерной боли – анестетики (натрия оксибутират).
    3. Для профилактики отека мозга – диуретик (маннитол, фуросемид).
    4. При метаболических нарушениях – внутривенное введение растворов глюкозы, кальция, магния, калия.
    5. Для купирования приступа – противосудорожные препараты: фенобарбитал, седуксен.
    6. В целях устранения гипоавитаминоза – внутривенное введение витаминов группы B.
    7. При ухудшении состояния ребенка – искусственная вентиляция легких.
    8. Миорелаксанты.
    9. При жаре – сбить температуру.
    10. Если у ребенка конвульсии неизвестного или инфекционного генеза, то он подлежит госпитализации для оказания помощи и диагностики.

    Перечисленные препараты имеют большое количество противопоказаний и осложнений. Требуется консультация врача. Самостоятельный их прием категорически ЗАПРЕЩЕН!

    Профилактические меры

    Ночные судороги в ногах у детей и подростков

    Ребенок после приступа судорог начинает бояться рецидива. Для избавления малыша от повторных неприятных ощущений родителям рекомендуют проводить профилактику конвульсий.

    Табл. 2. Мероприятия для предупреждения возникновения спазма мышц у детей.

    Причина судорогРешение
    Гиперактивность ребенка.Регулярный массаж стопы и голени по вечерам, контрастный душ, солевые ванночки для ног.

    Делать зарядку по утрам.

    Неудобная обувь, плоскостопие.Обращение к ортопеду и подбор правильной обуви или специальных стелек.
    Недостаток микроэлементов, гиповитаминоз.Перестройка питания. Включение в меню: овощей, бобовых, молочнокислых продуктов, орехов, каш из крупы.
    Инфекционные заболевания, гипертермия.Жаропонижающие средства.
    Переохлаждение ног по ночам.Укутывать малыша в теплое одеяло.
    Проблемы с позвоночником, центральной нервной системой.Обращение к неврологу для консультации и получения рецепта на препараты профилактики заболеваний и осложнений.

    Причины и лечение судорог у ребенка

    Судороги – довольно тяжелое и серьезное проявление патологии, мышцы непроизвольно сокращаются, приступ может продолжаться от нескольких секунд и более длительно (5-15 минут). В этот период родителей охватывает паника, ведь дети очень склонны к судорогам, и первую помощь нужно уметь оказать. Почему это случается и что нужно знать каждой маме, независимо, сталкивалась она с этим или нет, можно узнать из этой статьи.

    shutr.bz

    Судороги как диагноз

    В медицине можно встретить множество диагнозов: «эпилептический синдром», «судорожный синдром», «повышенная судорожная активность» – все они свидетельствуют, по сути, о наличии эпилепсии. В то же время судороги могут быть и не эпилептическими: судороги новорожденного, судороги при лихорадке. Но они могут со временем перейти в эпилептические.

    Причина появления судорог у детей

    Читай также – В чем причина крика грудного младенца

    Дети склонны к данной патологии больше, чем взрослые. Связано это с незрелостью нервной системы, а если конкретно – процессы возбуждения преобладают над процессами торможения. Судороги могут наблюдаться даже у новорожденных, причина тому – асфиксия, кровоизлияние в головной мозг, нарушение соотношения электролитов. У деток постарше могут возникнуть при отравлениях, высокой температуре, инфекционных заболеваниях, онкологии. Есть причина и как реакция организма не нее – судороги. Лечение направлено на основное заболевание. Если это случилось из-за нарушения водно-электролитного баланса, корректируется путем вливания растворов с электролитами в нужных дозировках.

    Если говорить об эпилепсии, это хроническое заболевание, когда в головном мозге формируется очаг, он представляет собой группу нейронов, способных к самовозбуждению. Такие судороги могут возникать без провоцирующих факторов в любой момент, что довольно опасно для ребенка.

    Фебрильные судороги

    Самое частое проявление судороги при температуре. Если такая реакция проявилась хоть один-единственный раз, в будущем при повышении температуры родителям рекомендуют сбивать температуру уже при 38 градусах, так как высока вероятность их повторения. Дома должны быть всегда средства для снижения температуры, а не бежать за ними в два часа ночи в аптеку.

    shutr.bz

    Как проявляются судороги у ребенка

    Судороги бывают: тонические – мышцы хаотично сокращаются и расслабляются – это все происходит быстро; клонические, наоборот, длительное сокращение, также выделяются тонико-клонические (одна фаза переходит в другую). Также они бывают локальные (схватило икроножную мышцу), генерализованные – охватывают группы мышц (дергается все тело). На практике это выглядит так: ребенок теряет сознание, размахивает руками, ногами, головой, возможно появление пены изо рта, недержание мочи и кала.

    Диагностика

    Характерная клиника приступа сразу дает понять, что это судороги. А вот что за причина вызвала их появление, нужно комплексное обследование. Лабораторные исследования глюкозы, электролитов, мочевины, билирубина, креатинина. Также проводятся диагностические исследования: рентген черепа, ЭЭГ (исследует, есть ли активность, характерная для эпилепсии), реоэнцефалографию (кровенаполнение сосудов), МРТ (обследование структур их размеров, образований, наличие гематомы, отека и так далее).

    Что можно и нужно делать при судорогах у ребенка

    Читай также – Как избавить ребенка от диатеза

    Судороги – это проявление заболевания, поэтому лечить нужно причину, из-за которой они возникли. Если ребенку поставили диагноз «эпилепсия», доктор назначает курс противоэпилептических препаратов. Таким деткам желательно носить информационный браслет, где написаны фамилия, имя, отчество, номер телефона. К большому сожалению, такие браслеты в нашей стране не носят, а зря. На Западе довольно давно их используют. Ребенок не может быть постоянно с родителями, он посещает различные места, и приступ может случиться где угодно. Поэтому положить ребенку что-то, где все будет кратко описано, нужно. А вот и краткий инструктаж, что делать.

    Первое, что нужно сделать при приступе, – поддержать ребенка при падении. Если он упал на пол – придерживать голову, чтобы она не ударялась о твердую поверхность. Нужно голову повернуть набок, чтобы жидкость не попала в дыхательные пути, особенно если возникает рвота. Не надо пытаться удерживать ноги и руки, лезть в рот, стараться что-то зажимать между зубами. Вызвать скорую помощь!

    shutr.bz

    Обязательно засекать время, сколько длятся судороги, потому что для стоящих рядом людей даже минута – это вечность, а доктору нужен конкретный ответ. Если судороги возникли вследствие высокой температуры, не стоит беспокоиться, у деток такая особенность реагирования организма, а вот если судороги начинаются без видимой причины, нужно искать причину. Обязательно нужна консультация врача-невролога, в наше время есть множество лекарственных средств для лечения судорожного синдрома.

    Здоровья всем нашим деткам!

    как проявляются и как распознать, что делать


    Судороги у ребенка всегда выглядят устрашающе. Особенно, у самых маленьких детей. Мышечные спазмы у новорожденного или малыша первого года жизни могут проявляться по-разному, но во всех без исключения случаях родители оказывают один на один с пугающей ситуацией, в которой не сразу понятно, что делать и куда обращаться.

    О том, какие судороги бывают у карапузов в грудном возрасте и как действовать мамам и папам, мы расскажем в этой статье.

    Как развиваются?

    Мышечные спазмы (судороги) — это непроизвольные, спонтанные сокращения мышц. В процессе приступа могут быть затронуты определенные мышцы, а могут участвовать большие мышечные группы.

    Спазмы могут быть длительными и мучительными — тоническими. А могут сочетаться с периодами расслабления — клоническими.

    Всем маленьким детям, начиная с момента рождения, свойственна повышенная судорожная готовность. Этим термином в медицине объясняют склонность организма при стечении определенных обстоятельств и факторов реагировать возникновением судорожного синдрома.

    У малышей нервная система незрелая, а нагрузка на нее с первых же часов самостоятельного существования отдельно от мамы ложится очень серьезная. Это зачастую объясняет повышенную судорожную готовность в самом раннем детском возрасте.

    Судорожный симптом у подавляющего числа грудничков происходит один-единственный раз в жизни, и больше не повторяется. Но есть и другие случаи, когда ребенок растет и время от времени испытывает мышечные спазмы. Любой случай возникновения судорог нуждается во внимательном изучении и последующем наблюдении.

    Не каждые судороги опасны, далеко не все способны в будущем хоть как-то влиять на умственные и интеллектуальные способности ребенка, и вовсе не каждые спазмы способствуют развитию эпилепсии.

    Мышечные спазмы у более чем 80% новорожденных обусловлены воздействием неблагоприятного фактора извне или физиологически объяснимы и не опасны. Но остаются и другие 20%, к которым можно отнести судорожные проявления из-за болезней, патологий мозга, нервной системы и так далее.

    Механизм судороги у ребенка всегда кроется в нарушении тесной связи между головным мозгом, нервной системой и мышцами. Сигнал от мозга может быть ошибочным, может не доходить до нужной группы мышцы из-за нарушений обмена веществ, из-за патологий нервной системы.

    «Сбой» в проведении сигнала может быть временным, и мозгу достаточно быстро удастся восстановить его, а может длиться достаточно долго.

    Судороги или норма?

    Родители грудничка в большинстве своем — народ довольно мнительный. А потому порой за судороги принимаются движения, которые к спазмам никакого отношения не имеют. Рассмотрим несколько вполне нормальных и здоровых ситуаций, которые частенько бывают восприняты родителями как проявления судорожного синдрома:

    • Малыш внезапно вздрагивает и резко вскидывает ручки или ножки во сне — это норма. Нервная система грудничка несовершенна, она еще только находится в стадии становления. Такие импульсы — признак «отладки» работы сложной и важной нервной системы.
    • Трясущийся подбородок, вздрагивающая нижняя губа и дрожащие руки во время плача — это норма. Причина кроется опять же в работе нервной системы.
    • Задержка дыхания. Мама может обратить внимание, что малыш иногда «забывает» вдохнуть во сне или надолго задерживает вдох во время плача — это тоже норма, которую нельзя считать судорогами.

    Судороги всегда развиваются внезапно, большая часть из них — во время бодрствования. Судорога выглядит неестественно. Например, при слабых фокальных судорогах малыш может всего лишь замирать, глядя в одну точку, и это уже считается мышечным спазмом.

    При некоторых разновидностях судорожного синдрома происходит потеря сознания, при некоторых — ребенок сознание не теряет.

    В приступе малыш может принимать неестественные и причудливые позы, может непроизвольно писаться или опорожнять кишечник, на время переставать дышать.

    Чтобы отличить судороги от обычных действий вздрагиваний, достаточно внимательно понаблюдать за малышом — если есть цикличность и определенная последовательность, то речь идет именно о мышечном спазме.

    Возможные причины и симптомы по типам судорог

    Судороги в большинстве своем случаются у новорожденных и грудничков, которые появились на свет раньше, чем было запланировано, ведь у недоношенных детей нервная система более слабая и уязвимая, чем у их ровесников, появившихся в срок.

    Спастические сокращения мышц в первые дни и месяцы жизни всегда имеют предпосылки, вот только установить их в четверти случаев медикам не удается, особенно если спазмы случились один раз и больше не повторялись.

    Наиболее распространенные заболевания и состояния, которые могут привести к судорожному синдрому, представлены ниже.

    Неонатальные

    Это мышечные спазмы, которые могут сопровождать первые 4 недели со дня рождения крохи. Это довольно опасный симптом, который всегда имеет неблагоприятные последствия.

    Смертность при неонатальных судорогах составляет около 40%. Из выживших малышей многие впоследствии становятся инвалидами. Причиной может стать родовая травма, внутриутробная инфекция, аномалии строения или опухоли мозга, тяжелые церебральные поражения врожденного или приобретенного в процессе родов характера.

    Проявляются судороги приступами, при которых малыш внезапно застывает, запрокидывает голову назад, вытягивает ручки, «закатывает глаза». На некоторое время может останавливаться дыхание.

    Фебрильные

    Эти судороги начинаются на фоне 12-24 часов повышенной температуры (38,0 — 39,0 градусов и выше). Жар может быть симптомом любого заболевания, и предсказать развитие судорог практически невозможно.

    Если малыш хоть раз перенес фебрильные судороги, то вероятность, что они повторяться при следующей болезни с лихорадкой, достаточно высока — более 30%.

    Особой опасности судороги не представляют, нанести вред могут лишь неправильные действия взрослых при приступе — попытки удержать малыша в ровном положении могут закончиться переломами, а попытки засунуть ложку в рот — травмой челюсти.

    Распознать у грудничка такие спазмы нетрудно — малыш теряет сознание, судорогами сводит ноги, а затем руки и тело, ребенок прогибается с запрокинутым вверх подбородком. Затем симптомы уходят в обратном порядке.

    Нарушение обменных процессов

    Полезные для человеческого организма минералы и витамины, а также гормоны обеспечивают легкую проводимость сигналов от головного мозга до мышц через нервные клетки.

    Переизбыток или дефицит определенных веществ вызывают нарушения в этом взаимодействии. Так, судороги могут наблюдаться при дефиците кальция, магния, нехватке глюкозы, при избытке натрия, при нехватке витамина В6.

    Симптомы при этом могут быть самыми разнообразными — тело малыша может внезапно напрягаться, а может, наоборот расслабляться до неестественного состояния. Если ребенок «обмяк» и дергает ножкой или ручкой, это вполне может быть признаком нехватки кальция или глюкозы.

    Аффективно-респираторные

    Такие пароксизмы всегда связаны с возникновением апноэ. Остановка дыхания у малыша может быть из-за сильных эмоций, при испуге, например, во время погружения малыша в воду для купания.

    Судороги могут никак больше не проявляться, до потери сознания обычно состояние не доходит. Этот вид считается наиболее благоприятным с точки зрения прогнозов — такие апноэ проходят сами по себе после 7-8 месяцев, а у многих — раньше.

    Распознать у грудного ребенка такие приступы не трудно — малыш на пике вдоха просто перестает издавать звуки, застывает с отрытым ртом, иногда резко синеют кожные покровы лица. О таком проявлении часто говорят «зашелся» или «закатился». Если происходят общие судороги, то они очень напоминают эпилептические.

    Патологии ЦНС

    Поражения центральной нервной системы могут быть следствием врожденных патологий или родовых травм. Судорожные сокращения мышц рук, ног свойственны детками с гидроцефалией, черепно-мозговыми травмами, микроцефалией, детским церебральным параличом.

    При органическом поражении центральной нервной системы, например, при воздействии на грудничка токсинов, отравляющих веществ, тоже возникает сильный спастический приступ.

    Обычно судороги носят болезненный, частый характер, ребенку обязательно требуется врачебная консультация и лечение противосудорожными препаратами.

    Спазмофилия

    Тетания (спазмофилия) проявляется склонностью детей с признаками рахита к судорогам на фоне нарушения обмена веществ. Еще одно официальное название патологического состояния — рахитогенная тетания.

    Обычно она проявляется как ларингоспазм, но иногда может выглядеть как конвульсивные сокращения мышц рук, ног, лица, тела.

    Крайняя опасность тетании несколько преувеличена, ведь склонность к судорогам проходит вместе с признаками рахита по мере роста ребенка. Влияние таких мышечных спазмов на психическое и умственное развитие малыша убедительно не доказано.

    Что делать?

    При появлении любых судорог у детей до года родители в первую очередь должны вызвать «Скорую помощь». Пока бригада едет по вызову, мама и папа должны воздержаться от применения любых медикаментов.

    Ребенка нужно разместить удобно, положив его на бок, чтобы он не захлебнулся собственной слюной или рвотными массами, если внезапно начнется приступ рвоты.

    Нельзя удерживать малыша, силой распрямляя сведенные судорогами конечности или спинку, чтобы не травмировать его, не вызвать переломов и отрыва мышц от костей. Также не стоит ничего класть малышу в рот — у него еще нет зубок, чтобы прикусить свой язык, а проглотить его невозможно в принципе ни в каком возрасте.

    Все остальное время до приезда доктора мама и папа должны внимательно наблюдать, в каком порядке появились симптомы, какой характер носят судороги, как долго малыш находится в приступе. Все эти данные нужны врачу, чтобы быстро принять правильное решение.

    Следует открыть форточку или окно, чтобы в комнату поступало больше свежего воздуха.

    Лечение

    Купирование судорог медики обычно производят по прибытии, вводя ребенку «Седуксен» под язычок или в мышцу. После этого малыша обязательно госпитализируют, ведь приступ может повториться еще до того, как врачи найдут его причину, а во второй раз «Скорая помощь» может уже не успеть, поскольку повторные приступы обычно протекают стремительнее и сильнее первых.

    За малышом нужно внимательное наблюдение. При необходимости ему назначаются противосудорожные препараты — миорелаксанты, успокоительные средства, при эпилепсии — противоэпилептические препараты.

    Стоит приготовиться к тому, что лечение несколькими сутками в больнице не закончится. Ребенка с этого момента будет диспансерно наблюдать врач-невролог, ему будут прописаны необходимые средства для подавления судорожного синдрома, противогистаминные препараты, витамины.

    Посещать невролога придется достаточно часто, чтобы не пропустить возможные отложенных во времени последствий судорожного синдрома.

    Малышам, которые перенесли судороги, настоятельно рекомендуются длительные прогулки и сон на свежем воздухе, богатое витаминами питание, усиленные меры по укреплению иммунитета.

    Советы от педиатра о том, что делать при судорогах, смотрите далее.

    Информация о первой помощи при судорогах у детей

    Перейти к основному содержанию

    • Коронавирус Новости
    • Проверьте свои симптомы
    • Найти доктора
    • Найти стоматолога
    • Найти самые низкие цены на лекарства
    • Здоровье
      A-Z
      Здоровье А-Я

      Общие условия

      • ADD / ADHD
      • аллергии
      • Артрит
      • рак
      • Коронавирус (COVID-19)
      • депрессия
      • Сахарный диабет
      • Здоровье глаз
      • Сердечное заболевание
      • Заболевание легких
      • ортопедия
      • Управление болью
      • Сексуальные условия
      • Проблемы с кожей
      • Расстройства сна
      • Посмотреть все

      Ресурсы

      • Проверка симптомов
      • Блоги WebMD
      • Подкасты
      • Доски объявлений
      • Вопросы и Ответы
      • Руководство по страхованию
      • Найти доктора
      • Детские условия A-Z
      • Операции и процедуры A-Z
        Избранные темы

      • woman experiencing chest discomfort
        Проверка симптомов

        COVID-19: проверьте ваши симптомы сейчас

      • photo of migraine
        Слайд-шоу

        Получить помощь для облегчения мигрени

    • лекарств и добавок
      Наркотики и добавки

      Найти и обзор

      • наркотики
      • Дополнения

      инструменты

      • Управляйте своими лекарствами

    .

    Судороги (судорожный синдром) у детей | Причины и лечение судорожного синдрома у детей

    Неотложная помощь при судорожном синдроме у детей

    Если судороги сопровождаются серьезными нарушениями дыхания, кровообращения и водно-электролитного обмена, то есть проявлениями, которые непосредственно угрожают жизни ребенка, лечение следует начинать с их коррекции.

    Для прекращения судорог предпочтение отдается лекарствам, вызывающим наименьшее угнетение дыхания, мидазоламу или диазепаму (седуксен, реланиум и релиум), а также оксибату натрия.Быстрый и надежный эффект — введение гексобарбитала (гексенала) или тиопентала натрия. При отсутствии эффекта возможно применение оксикислотного анестетика с добавлением галотана (фторотана).

    При явлении тяжелой дыхательной недостаточности показано применение длительной вентиляции с использованием миорелаксантов (лучше безракуриевого безилата (трамий)). Новорожденным и детям с подозрением на гипокальциемию или гипогликемию следует назначать глюкозу и глюконат кальция соответственно.

    trusted-source [8], [9], [10], [11], [12], [13]

    Лечение судорог у детей

    По мнению большинства неврологов, не рекомендуется назначать длительную противосудорожную терапию после первого судорожного пароксизма. Одиночные судорожные припадки, возникающие на фоне лихорадки, нарушений обмена веществ, острых инфекций, отравлений, могут быть эффективно купированы при лечении основного заболевания. Предпочтение отдается монотерапии.

    Основным лечением фебрильных судорог является диазепам.Его можно применять внутривенно (сибазон, седуксен, реланиум) в однократной дозе 0,2-0,5 мг / кг (у детей раньше было 1 мг / кг), ректально и внутрь (клоназепам) в дозе 0,1-0,3 мг / (кгсут) в течение нескольких дней после судорог или периодически для их профилактики. При длительной терапии обычно назначают фенобарбитал (разовая доза 1-Z мг / кг), вальпроат натрия. Наиболее распространенными оральными противосудорожными препаратами являются финлепсин (10-25 мг / кг в день), антепептин (0,1-0,3 мг / кг / день), сулексил (10-35 мг / кг в день), дифенин (2-4 мг / кг). ).

    Антигистаминные и антипсихотические средства усиливают действие противосудорожных препаратов. При судорожном статусе, сопровождающемся нарушением дыхания и угрозой остановки сердца, можно использовать анестетики и миорелаксанты. В этом случае дети немедленно переводятся в аппарат ИВЛ.

    С противосудорожной целью в условиях ОИТ, ГОМК вводят в дозе 75-150 мг / кг, быстродействующих барбитуратов (тиопентал натрия, гексенал) в дозе 5-10 мг / кг и т. Д.

    При судорогах у новорожденных и младенцев (афебриль) предпочтительными препаратами являются фенобарбитал и дифенин (фенитоин). Начальная доза фенобарбитала 5-15 мг / кг-сутки), поддерживающая — 5-10 мг / кг-сутки). Если фенобарбитал неэффективен, вводят дифенин; начальная доза 5-15 мг / (кг-день), поддерживающая — 2,5-4,0 мг / (кг / день). Часть 1 дозу обоих препаратов можно вводить внутривенно, остальные — внутрь. С использованием этих доз лечение следует проводить в отделениях интенсивной терапии, поскольку у детей возможно прекращение дыхания.

    разовых доз противосудорожных препаратов для детей

    Лекарство

    Доза, мг / (кг-день)

    Диазепам (сибазон, реланиум, седуксен)

    0,2-0,5

    Карбамазепин (финлепсин, тегретол)

    10-25

    Клобазам

    0,5-1,5

    клоназепам (антелепсин)

    0.1-0,3

    Ethosuximide (sulexil)

    10-35

    нитразепам

    0,5-1,0

    Фенобарбитал

    4-10

    Фенитоин (дифенин)

    4-15

    Вальпроат натрия (конвулекс, депакин)

    15-60

    Lamyctal (ламотриджин):

    Монотерапия

    2-10

    В комбинации с вальпроатом

    1-5

    Возникновение гипокальциемических припадков возможно при снижении уровня общего кальция в крови ниже 1.75 ммоль / л или ионизированный — ниже 0,75 ммоль / л. В неонатальном периоде жизни ребенка судороги могут быть ранними (2-3 дня) и поздними (5-14 дней). В течение первого года жизни наиболее частой причиной гипокальциемических судорог у детей является спазмофилия, возникающая на фоне рахита. Вероятность судорожного синдрома увеличивается при метаболическом (для рахита) или респираторном (типичном для истерических приступов) алкалозе. Клинические признаки гипокальциемии: тетанические судороги, приступы апноэ из-за ларингоспазма, запястного спазма, «акушерской кисти», положительные симптомы Хвостека, Труссо, Люста.

    Эффективное внутривенное медленное (в течение 5-10 мин) введение 10% раствора хлорида (0,5 мл / кг) или глюконата (1 мл / кг) кальция. Введение в той же дозе можно повторить через 0,5-1 час при сохранении клинических и (или) лабораторных признаков гипокальциемии.

    У новорожденных судорожные припадки могут быть вызваны не только гипокальциемией (

    .

    Судороги детства — причины, симптомы и лечение

    Существует много типов судорог, которые затрагивают детей. На самом деле судороги, которые переживает младенец, очень отличаются от судорог у малыша, школьника или подростка.

    Приступ происходит, когда мозг функционирует ненормально. Это может вызвать изменение в движении, осознании или внимании. Они встречаются у детей по нескольким причинам.

    Видео: судороги у детей — причины, признаки, риски и лечение

    Как узнать, что у вашего ребенка судороги?

    Может быть много признаков того, что у вашего ребенка судороги.Новорожденные могут невольно жевать, чмокать губы или обмякать в определенные промежутки времени. Иногда вы можете заметить, что ваш ребенок внезапно перестает отвечать, когда смотрит пусто. В других случаях они могут невольно дергаться. Все это признаки легкого припадка у вашего ребенка. Этот тип припадка может длиться несколько секунд.

    Более серьезный приступ будет включать такие симптомы, как потеря сознания, падение на пол, подергивание, подергивание и потеря контроля над кишечником или мочевым пузырем.Этот тип припадка может длиться несколько минут и может быть довольно страшным, если ваш ребенок испытывает его впервые.

    Важные факты об изъятиях

    Важно, чтобы вы ознакомились со знаниями об изъятиях. Довольно часто повествование об этом состоянии носит апокрифический характер и только распространяет страх. Вот несколько фактов, которые вы должны иметь в виду, когда дело доходит до судорог:

    • Примерно один из каждых ста детей страдает эпилепсией.Низкий процент детей младше 15 лет страдают от судорог. Половина этого числа страдает от лихорадочных припадков или припадков, вызванных лихорадкой.
    • Около 2-5% всех детей страдают от фебрильных судорог. Приступы у детей возникают, когда жар сопровождает такую ​​болезнь, как ветряная оспа. Неизвестно, почему некоторые дети страдают от судорог из-за лихорадки, а другие нет. Тем не менее, есть несколько показателей для этого случая.
    • Дети, у которых есть братья и сестры, которые страдали от лихорадочных приступов, показывают больше шансов страдать от того же.
    • У детей с задержкой развития или у тех, кто находился в NIC-U более 28 дней, вероятность развития фебрильных судорог у ребенка выше.
    • Судороги у новорожденных обычно возникают в течение первых 28 дней после рождения. Чаще всего это происходит сразу после рождения, но это сложнее диагностировать, так как у младенцев не будет судорог или судорог.
    • Судороги, которые затрагивают только часть мозга, известны как частичные судороги. Простые частичные припадки позволят увидеть часть тела, затронутую с точки зрения движения.Ребенок будет продолжать бодрствовать и просыпаться во время указанного припадка. Сложные частичные припадки очень похожи, за исключением того, что ребенок не осознает себя и своего окружения. Они обычно повторяют действие снова и снова. Ребенок обычно дезориентируется после окончания припадка.
    • Когда задействованы большие части мозга, судороги известны как генерализованные судороги. Есть два типа — судорожный и не судорожный. В первом случае судороги состоят из неконтролируемого подергивания мышц.Обычно это длится пять минут. После этого наступает сонный постиктальный период, который должен длиться не более 15 минут. Этот тип судорог обычно сопровождается недержанием мочи и травмами.
    • Когда есть сокращение мышц и ригидность, то это называется тоническим припадком. При тонико-клоническом приступе мышечная ригидность сменяется ритмичным подергиванием мышц. Это может показаться сложным для диагностики. Тем не менее, вы можете аккуратно положить ладонь на мышцу и обратить внимание на ее движения.
    • Малые припадки или приступы отсутствия — это когда ребенок безучастно смотрит в течение нескольких секунд, не вспоминая его. Хорошим показателем такого рода припадков является то, что школа жалуется на недостаток внимания или если ребенок внезапно и внезапно без видимой причины теряет свое место во время чтения.
    • Более серьезный тип судорог — эпилептический статус. В этом случае у ребенка может быть приступ более 30 минут, или у него многократные припадки без перерыва между ними.Вы должны обратиться за помощью и срочно отправить ребенка в отделение неотложной помощи, как только вы почувствуете, что приступ будет длиться долго.
    • Когда ребенок страдает от хронических судорог в течение определенного периода времени, то говорят, что ребенок страдает от судорог. Около 30% детей с эпилепсией продолжают оставаться такими же, как взрослые.

    Причины судорог у детей?

    Основная причина изъятий варьируется в зависимости от людей, общие черты так же различны, как и люди.Предполагается, что у детей могут быть триггеры, но это не было подтверждено исследователями или врачами с помощью эмпирических данных.

    Одной из причин того, что судороги могут возникать у детей, является то, что клетки, расположенные в человеческом мозге, работают ненормальным образом, что приводит к незначительному повреждению нервов. Другой может быть из-за экстремальных изменений в химии мозга. Оба этих типа припадков указывают на форму травмы или дефекта мозга. Приступы у детей также могут быть вызваны тупой травмой головы; это будет захват внешнего воздействия, который может быть временным.

    Отказ от ответственности — В случае удара по голове, который приводит к судорогам, немедленно обратитесь к врачу.

    Сильное повреждение головы, когда в мозге ощущается сила падения или несчастного случая, также может привести к различным типам судорог у детей. Большинство судорог у детей не являются показателями эпилепсии у детей. На самом деле, дети в возрасте от 3 месяцев до 6 лет могут иметь фебрильные судороги, и они совершенно безвредны. Сильная негативная эмоциональная реакция, такая как страх или гнев, а также реакция на травмы, может заставить маленьких детей невольно задерживать дыхание; это также может вызвать судороги у маленьких детей.Есть и другие причины судорог:

    • Инфекции . Распространенными причинами судорог у маленьких детей могут быть такие инфекции, как менингит.
    • Нарушения развития — Нарушения развития, такие как церебральный паралич, могут вызвать судороги.
    • Ночные ужасы — Экстремальные ночные кошмары или ночные ужасы могут вызвать быстрый дисбаланс химических веществ в мозге, а в редких случаях это может вызвать судороги.
    • Психиатрические нарушения — Психиатрические эпизоды у детей младшего возраста могут оказывать значительное влияние на химические вещества мозга и иногда вызывать приступ.
    • Метаболические расстройства — Большинство метаболических расстройств у маленьких детей нарушают их иммунную систему, что может нарушить химический состав организма, вызывая дисбаланс в системе, что редко может привести к судорогам.
    • Внутреннее кровотечение — Внутреннее кровотечение, особенно в мозге, является известным агрессором приступов у детей.
    • Медикаменты — Если ребенок не реагирует на тип лекарства или плохо реагирует на лекарство или тип лекарства, это может в очень редких случаях привести к судороге.
    • Низкое содержание кислорода — Отсутствие кислорода в мозге, независимо от причины, может быть одной из наиболее распространенных причин судорог у детей.

    .

    Обследование и лечение ребенка с фибриллозом

    Джеймс С. Миллар, доктор медицинских наук, Медицинский колледж Оклахома-Талса, Талса, Оклахома

    Am Fam Physician. 2006 15 мая; 73 (10): 1761-1764.


    Информация для пациентов: см. Соответствующий раздаточный материал о фебрильном приступе, адаптированный на веб-сайте Национального института здравоохранения.

    До 5 процентов детей в Северной Америке и Западной Европе сталкиваются как минимум с одним эпизодом лихорадочного приступа до шести лет.Большинство из этих приступов самоограничены, и пациенты не нуждаются в лечении. Непрерывная терапия после приступа неэффективна для уменьшения развития лихорадочных приступов. Жаропонижающие препараты эффективны в снижении риска фебрильных судорог, если их принимать в начале заболевания. Немедленная помощь пациенту, у которого был фебрильный приступ, включает остановку приступа, если он продлен, и оценку состояния пациента по причине лихорадки. Бактериальные инфекции являются излечимыми источниками лихорадки, но обычно они не являются причиной лихорадки, вызывающей приступ.Пациент должен быть оценен для этих излечимых источников. Долгосрочные последствия фебрильного приступа редки у детей, которые в остальном здоровы. Текущие рекомендации не поддерживают использование непрерывных или прерывистых нейролептических или бензодиазепиновых супрессивных методов лечения после простого фебрильного приступа.

    Фебрильные судороги распространены, от 2 до 5 процентов детей в Северной Америке испытывают по крайней мере один; большинство (от 65 до 90 процентов) из них являются простыми лихорадочными приступами. Дети с лихорадочными приступами обычно находятся в возрасте от шести месяцев до пяти лет; пик встречаемости приходится на детей в возрасте от 18 до 24 месяцев.Международная Лига Против Эпилепсии 1993 года определила фебрильный приступ как «эпилептический припадок, возникающий в детстве, связанный с лихорадкой, но без признаков внутричерепной инфекции или определенной причины. Приступы с лихорадкой у детей, перенесших предыдущий нефебрильный припадок, исключаются ». 1 Процесс клинической оценки основан на характере фебрильного припадка и основного заболевания, вызвавшего начальную лихорадку. Фебрильные судороги в широком смысле определяются как простые или сложные (Таблица 12).3

    Просмотреть / Распечатать таблицу

    СОРТИРОВКА: ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
    Клиническая рекомендация Оценка доказательств Список литературы

    Поскольку интенсивное рутинное использование жаропонижающих средств не снижает частоту возникновения рецидивирующие фебрильные судороги у детей, родители могут быть проинструктированы о периодическом применении жаропонижающих средств при фебрильных заболеваниях.

    B

    3,18

    Нейролептики не следует использовать в течение длительного времени, поскольку они не снижают риск эпилепсии после фебрильного приступа и потенциально токсичны.

    B

    2,20

    Нейровизуализация и электроэнцефалография обычно не показаны после одного эпизода простого фебрильного приступа.

    C

    1,18,19

    СОРТИРОВКА: ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
    Клиническая рекомендация Оценка доказательств Рекомендации

    Поскольку интенсивное рутинное использование жаропонижающие препараты не снижают частоту повторных фебрильных судорог у детей, родители могут быть проинструктированы о периодическом применении жаропонижающих средств при фебрильных заболеваниях.

    B

    3,18

    Нейролептики не следует использовать в течение длительного времени, поскольку они не снижают риск эпилепсии после фебрильного приступа и потенциально токсичны.

    B

    2,20

    Нейровизуализация и электроэнцефалография обычно не показаны после одного эпизода простого фебрильного приступа.

    C

    1,18,19

    Просмотр / печать таблицы

    ТАБЛИЦА 1

    Simple vs.Комплексные фебрильные припадки
    Простые фебрильные припадки Комплексные фебрильные припадки

    Длится менее 15 минут

    Длится 15 минут или дольше

    Происходит один раз в сутки

    Происходит более одного раза в течение 24-часового периода

    Обобщенный

    Фокальный

    Нет предыдущих неврологических проблем

    Пациент имеет 9 неврологических проблем, например, головного мозга

    ТАБЛИЦА 1

    Простой противКомплексные фебрильные припадки
    Простые фебрильные припадки Комплексные фебрильные припадки

    Длится менее 15 минут

    Длится 15 минут или дольше

    Происходит один раз в сутки

    Происходит более одного раза в течение 24-часового периода

    Обобщенный

    Фокальный

    Нет предыдущих неврологических проблем

    Пациент имеет 9 неврологических проблем, например, головного мозга

    Факторы риска

    Основными факторами риска для первого лихорадочного приступа являются посещение детского сада, задержка в развитии, наличие родственника первой или второй степени с анамнезом фебрильного приступа и неонатальное пребывание в детской комнате более чем 30 дней.4 Исследования типа «случай-контроль» 5 показали, что соотношение мужчин и женщин составляет 1,4: 1. Дети с любыми двумя из четырех факторов риска имеют 28-процентную вероятность возникновения по крайней мере одного фебрильного приступа. Для детей с фебрильной болезнью основными факторами риска являются рост температуры и семейный анамнез фебрильных судорог. В частности, у 10 процентов братьев и сестер и 10 процентов потомков человека, у которого был детский лихорадочный припадок, также будут припадки с лихорадкой. В одном исследовании 6 средних уровней ферритина были ниже у детей, у которых был припадок с лихорадкой, предполагая возможное фактор фебрильных судорог.

    Факторы риска для повторных приступов представлены в таблице 2.4. Этническая принадлежность, пол, нарушения развития нервной системы и сложный фебрильный приступ с одним или несколькими сложными признаками не являются факторами риска повторения фебрильных приступов. Факторы риска развития афебрильных судорог (то есть эпилепсии) после эпизода фебрильных судорог перечислены в таблице 3.4. В одном исследовании 5 исследователей обнаружили, что у 10 процентов детей с фебрильными судорогами впоследствии развилось афебрильное судорожное расстройство.

    Просмотреть / распечатать таблицу

    ТАБЛИЦА 2

    Факторы риска повторных фебрильных судорог

    Моложе 18 месяцев

    Продолжительность лихорадки (т. Е. Более короткая продолжительность лихорадки до приступа равна более высокому риску рецидива) )

    Семейный анамнез эпилепсии (возможно, не окончательно)

    Семейный анамнез фебрильных судорог

    Высота лихорадки (i.то есть, чем ниже максимальная температура, тем выше частота рецидивов)

    ТАБЛИЦА 2

    Факторы риска повторных фишрильных судорог

    Моложе 18 месяцев

    Продолжительность лихорадки (т.е. более короткая продолжительность лихорадки до приступа равна более высокому риску рецидива)

    Семейная история эпилепсии (возможно, не окончательно)

    Семейная история фебрильных судорог

    Высота лихорадки (я) ,чем ниже максимальная температура, тем выше частота рецидивов)

    .

    Бактериальная пневмония у детей: Пневмония у детей — причины, симптомы, диагностика и лечение пневмонии у ребенка в Москве в детской клинике «СМ-Доктор»

    Пневмония

    \n

    \nПневмония является важнейшей отдельно взятой инфекционной причиной смертности детей во всем мире. В 2017 году от пневмонии умерли 808 694 детей в возрасте до 5 лет, что составляет 15% всех случаев смерти детей в возрасте до 5 лет во всем мире. Пневмония распространена повсеместно, но дети и семьи страдают от этой болезни в наибольшей степени в Южной Азии и африканских странах, расположенных к югу от пустыни Сахара. Пневмонию можно предупредить с помощью простых мер, она поддается лечению простыми недорогостоящими препаратами при надлежащем уходе.

    \n

    Причины

    \n

    \nПневмония вызывается целым рядом возбудителей инфекции, включая вирусы, бактерии и грибки. К числу наиболее распространенных относятся:

    \n

      \n

    • streptococcus pneumoniaе – наиболее распространенная причина бактериальной пневмонии у детей;
    • \n

    • haemophilus influenzae type b (Hib) – вторая по частоте причина бактериальной пневмонии;
    • \n

    • респираторно-синцитиальный вирус является распространенной причиной вирусной пневмонии;
    • \n

    • у ВИЧ-инфицированных детей одной из наиболее распространенных причин пневмонии являются pneumocystis jiroveci. Эти микроорганизмы приводят, по меньшей мере, к одной четверти всех случаев смерти ВИЧ-инфицированных детей от пневмонии.\n
    • \n

    \n

    Передача инфекции

    \n

    \nСуществует несколько путей распространения пневмонии. Вирусы и бактерии, которые обычно присутствуют в носе или горле ребенка, могут инфицировать легкие при их вдыхании. Они могут также распространяться воздушно-капельным путем при кашле или чихании. Кроме того, пневмония может передаваться через кровь, особенно во время родов или сразу после них. Необходимо проведение дополнительных исследований для изучения различных патогенных микроорганизмов, вызывающих пневмонию, и путей их передачи, так как это имеет важнейшее значение для лечения и профилактики.

    \n

    Симптомы

    \n

    \nСимптомы вирусной и бактериальной пневмонии схожи. Однако симптомы вирусной пневмонии могут быть более разнообразными, чем симптомы бактериальной пневмонии.

    \n

    \nУ детей в возрасте до 5 лет с симптомами кашля и/или затрудненного дыхания, сопровождающимися или не сопровождающимися высокой температурой, диагноз пневмонии ставится при наличии учащенного дыхания или втяжения нижней части грудной клетки, если грудная клетка втягивается или отводится назад при вдохе (у здорового человека при вдохе грудная клетки расширяется). Свистящее дыхание чаще наблюдается при вирусных инфекциях.

    \n

    \nГрудные дети при очень тяжелом течении заболевания могут быть неспособны принимать пищу или питье, у них могут наблюдаться также потеря сознания, гипотермия и судороги.

    \n

    Факторы риска

    \n

    \nХотя большинство здоровых детей способны справиться с инфекцией с помощью защитных сил собственного организма, дети с нарушением иммунной системы подвергаются большему риску развития пневмонии. Иммунная система ребенка может быть ослаблена недостаточным или неправильным питанием. Это касается особенно детей грудного возраста, не получающих исключительно грудное вскармливание.

    \n

    \nПредшествующие заболевания, такие как симптоматические ВИЧ-инфекции и корь, также повышают риск заболевания пневмонией у детей.

    \n

    \nВосприимчивость ребенка к пневмонии также увеличивается под воздействием следующих экологических факторов:

    \n

      \n

    • загрязнение воздуха внутри помещений, вызванное приготовлением пищи и использованием биотоплива (например, дерево или навоз) для отопления;
    • \n

    • проживание в перенаселенных жилищах;
    • \n

    • курение родителей.
    • \n

    \n

    Лечение

    \n

    \nПневмонию, вызванную бактериями, можно излечить антибиотиками. Предпочтительным антибиотиком является амоксициллин в диспергируемых таблетках. Они обычно назначаются в медицинском центре или больнице, но в подавляющем большинстве случаев пневмонию у детей можно эффективно лечить в домашних условиях недорогими оральными антибиотиками. Госпитализация рекомендуется только в очень тяжелых случаях.

    \n

    Профилактика

    \n

    \nПредупреждение пневмонии у детей является одним из основных компонентов стратегии сокращения детской смертности. Иммунизация против Hib, пневмококка, кори и коклюша является наиболее эффективным способом профилактики пневмонии.

    \n

    \nВажное значение для повышения защитных сил организма ребенка имеет адекватное питание, начиная с исключительно грудного вскармливания в течение первых 6 месяцев жизни. Оно также эффективно для предупреждения пневмонии и сокращения продолжительности болезни.

    \n

    \nБорьба с такими экологическими факторами, как загрязнение воздуха внутри помещений (например, путем использования доступных по цене экологически чистых кухонных плит), и создание условий для соблюдения правил гигиены в перенаселенных жилищах также снижает число детей, страдающих пневмонией.

    \n

    \nДля снижения риска заболевания пневмонией ВИЧ-инфицированным детям ежедневно дается антибиотик котримоксазол.

    \n

    Экономические издержки

    \n

    \nСтоимость лечения антибиотиками всех детей, страдающих пневмонией в 66 странах, в которых проводится мониторинг показателей выживаемости матерей, новорожденных и детей в рамках инициативы «Отсчет времени до 2015 года», составляет примерно 109 миллионов долларов США в год. Цена лечения включает стоимость антибиотиков и средств диагностики пневмонии.

    \n

    Деятельность ВОЗ

    \n

    \nГлобальный план действий ВОЗ и ЮНИСЕФ по борьбе с пневмонией и диареей преследует цель повысить темпы борьбы против пневмонии с помощью сочетания мероприятий по защите детей от пневмонии, ее профилактике и лечению, включая следующие меры:

    \n

      \n

    • защита детей от пневмонии, в том числе стимулирование исключительного грудного вскармливания и мытья рук, а также уменьшение загрязнения воздуха внутри помещений;\n
    • \n

    • профилактика пневмонии с помощью вакцинации, мытья рук с мылом, сокращения загрязнения воздуха в жилищах, предупреждения ВИЧ и профилактики с использованием котримоксазола ВИЧ-инфицированных и подвергающихся риску ВИЧ детей;
    • \n

    • лечение пневмонии: обеспечение правильного лечения для каждого ребенка — либо с помощью работника здравоохранения на уровне отдельных сообществ, либо, в случае тяжелого заболевания, в медицинском учреждении, а также предоставление антибиотиков и кислорода, необходимых для выздоровления.
    • \n

    \n

    \nРяд стран, включая Бангладеш, Замбию, Индию, Кению и Уганду разработали планы на уровне отдельных районов, штатов и стран для активизации действий для борьбы с пневмонией и диареей. Многие другие включили конкретные действия по борьбе с диареей и пневмонией в свои национальные стратегии по охране здоровья и выживанию детей. Многие страны включили в повестку дня на период после Целей тысячелетия в области развития ликвидацию предотвратимой смертности от диареи и пневмонии в качестве одного из приоритетных действий.

    \n

     

    «,»datePublished»:»2019-08-02T13:00:00.0000000+00:00″,»image»:»https://www.who.int/images/default-source/imported/immunization-pneumonia-africa.jpg?sfvrsn=8d2388b2_0″,»publisher»:{«@type»:»Organization»,»name»:»World Health Organization: WHO»,»logo»:{«@type»:»ImageObject»,»url»:»https://www.who.int/Images/SchemaOrg/schemaOrgLogo.jpg»,»width»:250,»height»:60}},»dateModified»:»2019-08-02T13:00:00.0000000+00:00″,»mainEntityOfPage»:»https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/pneumonia»,»@context»:»http://schema.org»,»@type»:»Article»};

    Пневмония: причины, виды, симптомы, профилактика

    ПРИЧИНЫ ПНЕВМОНИИ

    Часто причиной является бактериальная флора, в особенности Streptococcus pneumoniae. Бактериальная пневмония может развиться после инфекции верхних дыхательных путей, например простуды или гриппа. Примерно в 50% случаев возбудителем пневмонии является вирус. Вирусная пневмония чаще встречается зимой и обычно не носит такой острый характер как бактериальная пневмония.

    В некоторых случаях возбудителями являются микоплазмы — микроорганизмы со свойствами как вирусов, так и бактерий.

    Другими возбудителями пневмонии могут быть грибы и паразиты, но это случается гораздо реже.

    СИМПТОМЫ ПНЕВМОНИИ

    Симптомы пневмонии могут быть схожи с симптомами простуды или гриппа. В зависимости от этиологии пневмонии могут иметь различные симптомы.

    Симптомы бактериальной пневмонии могут появляться как остро, так и постепенно. 
    Они включают: лихорадку, дрожь, острую боль в груди, сильное потоотделение, кашель с густой, рыжеватой или зеленоватой мокротой, учащенный пульс и ускоренное дыхание, цианотичность губ и ногтей.

    Для вирусной пневмонии характерны: жар, сухой кашель, головная боль, мышечная боль, слабость, переутомление и сильная одышка.

    Симптомы пневмонии, вызываемой микоплазмами, часто схожи с симптомами бактериальной и вирусной пневмонии, но выражены обычно слабее.

    ОСЛОЖНЕНИЯ ПНЕВМОНИИ

    — воспаления плевры (плевриты),
    — отек легких,
    — абсцесс легкого (полость в легком, заполненная гноем),
    — нарушения дыхания.

    ЧТО МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ ВЫ

    Немедленно проконсультируйтесь с врачом. До этого можно принять жаропонижающее средство, подходящие лекарства против кашля.

    Немедленно обратитесь к врачу или вызовите его на дом в следующих случаях:

    — непрекращающийся кашель, боль в груди, жар;
    — резкое ухудшение общего состояния после простуды или гриппа;
    — озноб, затрудненное дыхание.

    При подозрении на пневмониюу лиц старше 65 лет, у людей с хроническими заболеваниями или с ослабленным иммунитетом, детей и беременных следует немедленно вызвать врача, который, скорее всего, предложит госпитализацию.

    ЧТО МОЖЕТ СДЕЛАТЬ ВАШ ВРАЧ

    Для подтверждения диагноза проводят рентгенографию грудной клетки. Возбудителя определяют с помощью специального анализа крови и мокроты. При выявлении бактериальной или грибковой инфекции назначают антибактериальную терапию и противогрибковые препараты.

    В тяжелых случаях пациента направляют в больницу. При тяжелой дыхательной недостаточности проводят кислородную терапию.

    ПРОФИЛАКТИКА

    — людям старше 65 лет и другим группам риска рекомендуется вакцинация против некоторых типов стрептококка (он является одним из самых частых возбудителей),
    — для детей, находящихся в группах риска (например, больные астмой) разработана специальная вакцина,
    — поскольку пневмония часто появляется в качестве осложнения после гриппа, ежегодные вакцинации против гриппа также являются способом профилактики,
    — как можно чаще мойте руки мылом, в течение 15-30 секунд, чтобы удалить микроорганизмы, способные вызвать пневмонию,
    — поддерживайте сопротивляемость организма с помощью здорового питания, отдыха и регулярных упражнений,
    — не курите. Курение снижает естественную устойчивость бронхов и лёгких к респираторным инфекциям.

    Вызовите скорую помощь в случае, если на ваших глазах человек начал задыхаться, у него посинели ногти и носогубный треугольник, слышно тяжелое, хриплое дыхание, затруднение глотания.

     

     

    «Ковидная» пневмония не похожа на обычную

    15.07.2020

    «Ковидная» пневмония не похожа на обычную

    Более четырех с половиной тысяч человек в Архангельской области с начала пандемии переболели новой инфекцией COVID-19 и выздоровели. Еще более двух тысяч сейчас проходят лечение. И если при легкой форме коронавируса никаких симптомов может вообще не быть, то на фоне среднетяжелой и тяжелой нередко развивается пневмония.

    От чего зависит здоровье легких и как восстановиться после болезни – об этом в интервью нашей газете рассказала Анна Карабет, врач-пульмонолог Первой городской клинической больницы им. Е. Е. Волосевич.

    Болезнь антибиотикам не поддается

     – Анна Александровна, существует ли какая-то закономерность: кто наиболее уязвим для пневмонии? Что способствует ее возникновению?


    – Факторами риска можно назвать наличие хронических заболеваний, состояние иммунной системы и образ жизни. Многое зависит от того, есть ли у человека проблемы с органами дыхания – например, астма или хроническая обструктивная болезнь легких, другие хронические заболевания легких. Пациенты с такими диагнозами всегда больше подвержены риску развития пневмонии. Как и люди с ослабленным иммунитетом, заболеваниями сердечно-сосудистой системы, сахарным диабетом. Если простудные состояния возникают часто, по несколько раз в год, то обязательно надо искать причину. Возможно, есть какое-то заболевание, которое оказывает негативное влияние на иммунную систему как защиту от внешних факторов. И конечно, немаловажно, как человек питается, ведет ли активный образ жизни, курит или нет.

     – Чем от обычной пневмонии отличается та, что возникает на фоне коронавируса? И как это влияет на восстановление пациента после лечения?


    – Пневмонии, которые наиболее распространены и с которыми мы работаем чаще всего, вызваны бактериями. Они протекают иначе, нежели вирусные. Во первых, хорошо поддаются действию антибиотиков. Во-вторых, разрешение бактериальной пневмонии обычно происходит достаточно быстро. Конечно, случаются ситуации, когда пациент поступает в тяжелом состоянии и даже находится в реанимационном отделении, – тогда лечение идет сложнее и восстановительный процесс более долгий. Что касается вирусных пневмоний, то это явление тоже не новое. Мы сталкивались с ними и ранее. Например, когда они были вызваны инфекцией гриппа. Но «ковидная» пневмония – совсем другая. Вообще, коронавирус как таковой существует давно, люди болели им и в прошлом столетии, но он не был таким, как сейчас, и не вызывал настолько серьезных проявлений. Эта пневмония не поддается антибиотикам. Усложняет ситуацию то, что пока в мире не существует препарата непосредственно для борьбы с COVID-19. Течение болезни иное, развивается по особому механизму и затрагивает другие структурные единицы легких. На компьютерной томографии мы видим у пациентов, как правило, двухсторонние серьезные изменения и достаточно медленную положительную динамику. – Самых тяжелых пациентов с коронавирусом подключают к аппарату искусственной вентиляции легких. Как пребывание на ИВЛ влияет на дальнейшее состояние органов дыхания? – Применение аппарата ИВЛ не имеет никаких отдаленных последствий. При проведении искусственной вентиляции легких могут возникнуть осложнения, но при наличии определенных хронических заболеваний легких. Подобные ситуации – явление редкое, реаниматологи контролируют процесс и сразу принимают необходимые меры. Так что искусственная вентиляция легких не является той процедурой, которой надо бояться. Наоборот, она оказывает большую помощь, когда легкое не может самостоятельно дышать: аппарат берет на себя эту работу.

    Надувать шарик – большая ошибка


     – Как происходит восстановление пациента после пневмонии? Требуется ли реабилитация?


     – Поскольку лечение вирусной пневмонии – процесс длительный и непростой, то и восстановление не всегда проходит гладко. Изменения в легких у пациентов могут на какое-то время «замирать», оставаться в одном состоянии длительно. После выписки из больницы у человека может сохраняться небольшой сухой кашель и астенизация – слабость, повышенная утомляемость. Многих пациентов, конечно, это пугает. Представьте ситуацию: человек раньше ничем серьезным не болел, был сильным, крепким и спортивным, а теперь постоянно испытывает слабость, дискомфорт в грудной клетке, не может дышать как обычно. Люди с хроническими заболеваниями органов дыхания со временем адаптируются к подобным проявлениям и учатся с ними справляться. У тех же, кто сталкивается впервые, это вызывает панику. Поэтому если лечение больше не требуется, а вышеперечисленные проявления остаются, то надо уделить внимание реабилитации пациента. В частности, проводить дыхательную гимнастику. Существует специальная методика по методу Бутейко, она очень эффективна. Но тренировки нужно подбирать строго индивидуально. Физиотерапевты, инструкторы по лечебной физкультуре проводят эту дыхательную гимнастику и обучают пациентов. Важно делать дыхательную гимнастику строго в соответствии с назначением врача. Иногда человек выписывается из больницы и по возвращении домой вместо назначенного комплекса упражнений начинает надувать шарики, дуть в трубочку. Это большая ошибка. Такие методы тоже применяются, но при других патологиях. При данном виде пневмонии это противопоказано – нельзя резко вдыхать и выдыхать, когда мы делаем гимнастику. Дыхание должно быть очень медленным и спокойным, даже нежным. Существуют также специальные дыхательные тренажеры, способствующие восстановлению здоровья. В организме есть мышцы, которые помогают нам дышать, активизируют дыхание. И эти тренажеры помогают мышцам заработать, чтобы они лучше функционировали. Дыхательных тренажеров достаточно много, они разные, и пользоваться ими можно только по рекомендации врача. Многие пациенты после тяжелых пневмоний, когда они были в реанимации, теряют вес. Поэтому мы советуем белковое питание — мясо, рыбу, молочные продукты. Третий важный этап реабилитации – психологическая поддержка. Люди действительно напуганы, они прошли через тяжелый и совершенно новый для них этап жизни. Как я уже приводила пример: человек был активным спортсменом, а теперь при физических нагрузках дышать толком не может – для него это страшно. Поэтому важно, чтобы доктор мог не просто назначить лечение и реабилитацию, но и правильно настроить психологически, объяснить, что это временное явление, надо просто работать над собой, соблюдать рекомендации врача и со временем все восстановится – просто не так быстро, как хотелось бы.

      – Анна Александровна, а от чего вообще зависит здоровье легких?


    – Здесь нужно говорить о факторах, влияющих на здоровье всей дыхательной системы, поскольку легкие – ее часть и отдельно они не существуют. Прежде всего это наследственность – то, что передается генетически от родителей. Здоровье во многом зависит от того, как протекала беременность – какой образ жизни вела мама, чем она болела и как это сказалось на развитии плода. Бывают ситуации, когда ребенок уже появляется на свет с дефектом дыхательной системы, а иногда подобные нарушения со стороны генетики могут проявиться не сразу, а в первые годы его жизни. Второе – негативные факторы, с которыми мы сталкиваемся в процессе жизни. Например, выбросы токсических веществ в воздух: серы, оксидов азота, альдегидов, нитратов… Прежде всего это касается тех регионов, где расположено вредное производство. Некоторым людям приходится постоянно работать с химическими веществами – с аммиаком или хлором, с профессиональными биологическими веществами, такими как древесная пыль, цемент, кварц, уголь. Это тоже влияет на здоровье, а насколько сильно – зависит от того, долго ли они взаимодействуют с этими веществами, какова концентрация этих веществ на единицу времени и какие меры безопасности принимаются. И третий фактор – курение, которое очень плохо влияет на легкие. Сейчас многие перешли на электронные сигареты, кальяны. Их позиционируют как менее вредный для здоровья вариант, так как там нет никотина. На самом деле проводились исследования электронных сигарет, и было выявлено, что в той или иной степени никотин там содержится. В итоге одни зарабатывают деньги на этой вредной привычке миллионов людей, другие пытаются с ней бороться. Сам же человек находится между этими двумя сторонами, и очень многое зависит от его выбора.

    Можно ли повысить выносливость легких, снизить риск ухудшения их состояния?

     – Прежде всего, если нет противопоказаний, обязательно нужно заниматься спортом. Подобные дыхательные нагрузки важны и полезны для организма. Особенно в детском возрасте, когда идет формирование легких, всей дыхательной системы. Как она будет развиваться – с тем человеку и предстоит жить всю дальнейшую жизнь. Нужно стремиться снижать риск респираторных инфекций, которые могут стать катализатором воспаления легких, и бронхолегочных заболеваний. Важную роль здесь, в частности, играет своевременная вакцинация. Из-за высокой влажности у нас в регионе не очень благоприятный климат для органов дыхания, поэтому обязательно надо выезжать туда, где море, горы, сосновые боры. И конечно, вести здоровый образ жизни – эта рекомендация актуальна для профилактики любого заболевания.

    Источник: городская газета «Архангельск — город воинской славы» № 53. 15 июля 2020.

    Пневмония,

    14 ноября 2019 г.

    Пневмония– острое инфекционное воспаление нижних дыхательных путей с обязательным вовлечением легочной ткани (альвеол, бронхов, бронхиол).

    Причины пневмонии

    Часто причиной является бактериальная флора, в особенности стафилококковая. Бактериальная пневмония может развиться после инфекции верхних дыхательных путей, например простуды или гриппа. Примерно в 50% случаев возбудителем пневмонии является вирус. Вирусная пневмония чаще встречается зимой и обычно не носит такой острый характер как бактериальная пневмония.В некоторых случаях возбудителями являются микоплазмы — микроорганизмы со свойствами, как вирусов, так и бактерий.Другими возбудителями пневмонии могут быть грибы и паразиты, но это случается гораздо реже.

    Симптомы пневмонии

    Основные клинические признаки пневмонии: острое, внезапное начало, связанное, как правило, с переохлаждением, повышение температуры, возможен озноб, появление кашля. Кашель в первые дни обычно сухой, затем появляется мокрота, которая чаще носит слизисто-гнойный или гнойный характер. Возможно появление в грудной клетке болей при дыхании, одышки, интоксикации (слабости, головной боли, общих симптомов недомогания) и т. д.

    Диагностика заболевания

    Для подтверждения наличия пневмонии необходимо проведение рентгенологического исследования органов грудной клетки. При этом на полученных рентгенограммах определяется затемнение (инфильтрация) соответственно локализации процесса. В ложных случаях необходимо использовать компьютерную томографию органов грудной клетки. В общем анализе крови при пневмонии определяется ускорение СОЭ, лейкоцитоз (повышение количества лейкоцитов – основной признак общего воспаления), повышение содержания палочкоядерных нейтрофилов (указывает на наличие выраженного гнойного воспалительного процесса).

    Тяжесть течения пневмонии зависит от выраженности интоксикации, дыхательной недостаточности, обширности поражения, наличия осложнений пневмонии.

    Осложнения пневмонии:

    • воспаления плевры (плевриты),
    • отек легких,
    • абсцесс легкого (полость в легком, заполненная гноем),
    • нарушения дыхания

    Врач назначает лечение, подбирая антибиотик более широкого спектра действия (при воспалении легких, в том числе и вызванном хламидиями и микоплазмами, без антибиотиков не обойтись), сочетая его с другими препаратами и методами лечения.

    Профилактика пневмонии:

    • закаливание. Закаливающие процедуры укрепляют иммунную защиту и повышают сопротивляемость организма любым инфекциям. Профилактика пневмоний обычно включает контрастные водные процедуры и обливание ног. Стоит помнить, что стартовая температура воды не должна быть ниже 35 градусов, постепенно ее доводят до 25 градусов.
    • дыхательная гимнастика. Этот вид профилактики применяется даже у лежачих больных. Дыхательная гимнастика направлена на улучшение вентиляции легких. Чтобы предупредить воспаление, нужно надувать воздушные шары, или регулярно делать глубокие движения типа вдох-выдох.
    • излечение хронических очагов инфекции. Известно, что банальный тонзиллит или не вылеченный кариозный зуб может привести к тяжелейшей пневмонии, ведь в каждый подобный больной орган – источник болезнетворной флоры, которая затем может попасть в легкие.
    • укрепление иммунитета. Для этих целей часто применяются иммуномодуляторы растительного происхождения: эхинацея, ромашка, левзея, элеутерококк и другие. Все они принимаются в виде настоев или чаев.
    • массаж. Как средство профилактики воспаления легких массаж применяется и у взрослых, и даже новорожденных. Причем массаж при этой болезни использует основную технику «похлопываний».
    • избегание переохлаждений и других стрессорных факторов. К примеру, очень вредно для легочной ткани вдыхание пыли, паров бензола или других сильнодействующих химических соединений.
    • избегание контакта с больными. Вирусная пневмония сейчас очень распространена, поэтому нужно стараться избегать любого контакта с людьми, которые больны.
    • укрепление сопротивляемости организма и отказ от вредных привычек.Рекомендуется поддерживать сопротивляемость организма с помощью здорового питания, отдыха и регулярных упражнений. Откажитесь от курения! Курение снижает естественную устойчивость бронхов и лёгких к респираторным инфекциям.
    • ежегодная вакцинация против гриппа и своевременное обращение к квалифицированной медицинской помощи. Своевременно выполненная прививка от гриппа защищает от заболевания или, по меньшей мере, существенно облегчает течение недуга. В период эпидемии гриппа рекомендуется ношение защитных масок, особенно в транспорте и в местах большого скопления людей. При первых признаках заболевания необходимо обращаться к врачу, следовать его рекомендациям.

    Внебольничная вирусная пневмония | Тамбовская областная клиническая больница имени В.Д. Бабенко

    Проблема внебольничных пневмоний относится к числу наиболее актуальных областей современной пульмонологии.  В 2009-2010 годах врачи столкнулись с эпидемией гриппа А(h2N1), которая отличалась от предыдущих  рядом особенностей: более частым поражением нижних дыхательных путей с развитием тяжёлой вирусно-бактериальной пневмонии у детей, лиц молодого и среднего возраста. Одной из основных проблем  в  2009 году было отсутствие регламентированных алгоритмов диагностики и лечения при тяжелых осложненных формах гриппа А(h2N1). На основе опыта лечения пациентов в период пандемии 2009-2010 годов и в последующие эпидемические сезоны были  разработаны и внедрены в практическую работу  методические рекомендации по диагностике и лечению гриппа.

    Внебольничная пневмония  – острое инфекционное заболевание периферического отдела респираторного тракта,  развившееся вне стационара, протекающее с образованием воспалительного экссудата в паренхиме легкого.

    В период эпидемии гриппа существенно увеличивается риск развития внебольничных вирусных пневмоний, при этом, чаще пневмонии вызываются вирусно-бактериальными ассоциациями, именно они определяют наиболее высокий показатель летальности. Вирусные внебольничные пневмонии имеют сезонный характер и встречаются преимущественно в зимнее время. Вирусы гриппа подтипа A (в том числе «птичий» грипп Н5N1, «свиной» h2N1) и подтипа B составляют более половины возбудителей всех вирусных пневмоний во время эпидемии. В настоящее время выделяют три типа гриппозных пневмоний. Первый – гриппозная пневмония первичная. Это гриппозная интерстициальная пневмония, развивающаяся в первые два дня заболевания. Этиология – вирусная.  Второй – гриппозная пневмония вторичная, которая развивается в конце первой – начале второй недели заболевания. Этиология – вирусно-бактериальная.   

    Воспаление носит сливной характер с преимущественным поражением нескольких долей легкого. Третий – гриппозная пневмония третичная, пневмония после 14-го дня заболевания. Возбудители – патогены грамотрицательной флоры.

    Вирусная пневмония наиболее тяжело протекает у детей, лиц старше 65 лет, беременных женщин,  больных с тяжелыми хроническими сопутствующими заболеваниями (бронхиальная астма, хроническая обструктивная болезнь легких, сердечно — сосудистые заболевания, сахарный диабет),   иммунодефицитом, ожирением.

    При подозрении на вирусную пневмонию пациент должен быть госпитализирован.

    Признаки прогрессирования заболевания:

    • нарастание температуры тела и сохранение высокой лихорадки более 3 дней;
    • появление одышки в покое или при физической нагрузке;
    • цианоз;
    • кровянистая или окрашенная кровью мокрота;
    • боли в груди при дыхании и кашле;
    • артериальная гипотония;
    • изменение психического статуса.

    Наиболее грозными признаками тяжёлого заболевания являются быстрое прогрессирование острой дыхательной недостаточности и развитие мультифокального поражения лёгких.

    При рентгенографии грудной клетки выявляют двусторонние сливные инфильтративные затемнения, расходящиеся от корней лёгких, что может симулировать картину кардиогенного отёка лёгких. Также может присутствовать плевральный выпот.

    Компьютерная томография (КТ) лёгких является более чувствительным методом для диагностики вирусной пневмонии. При первичной пневмонии, вызванной вирусом гриппа, выявляются двусторонние инфильтраты в виде «матового стекла» или консолидации, расположенные в нижних и средних зонах лёгких.

    Подтверждением  диагноза вирусной пневмонии  являются положительные результаты лабораторной диагностики (полимеразная цепная реакция (ПЦР), выделение вируса, 4-х кратная динамика титра специфических антител к антигенам вируса).

    Лечение. Антивирусными препаратами выбора являются ингибиторы вирусной нейраминидазы:  осельтамивир (Тамифлю) и занамивир (Реленза), относящиеся к фармакологической группе ингибиторов нейраминидазы, а также препарат  имидазолилэтанамид пентандиовой кислоты (Ингавирин). Максимальный лечебный эффект от применения противовирусных препаратов отмечается при начале лечения в первые 2 дня болезни. При подозрении на развитие вирусно-бактериальной пневмонии проводится  антибактериальная терапия в соответствии с клиническими рекомендациями.

    Также, важное значение в лечении вирусной пневмонии, протекающей с острой дыхательной недостаточностью, имеют кислородотерапия и респираторная поддержка.

    В пульмонологическом отделении ГБУЗ «ТОКБ им.В.Д.Бабенко» ежегодно получают лечение более 200 пациентов с диагнозом внебольничная пневмония. Это преимущественно пациенты с тяжёлым течением заболевания. Лечение и обследование  проводится в соответствии со стандартами и клиническими рекомендациями. Однако, несмотря на диагностические возможности и соответствующее лекарственное обеспечение, имеются случаи летального исхода заболевания.

    За период январь-февраль 2016 года в пульмонологическом отделении пролечено 88 пациентов с диагнозом внебольничная пневмония. В 18 случаях обнаружен вирус гриппа А(h2N1)pdm09,  9 пациентов умерло. Причины летального исхода: несвоевременное обращение за медицинской помощью, отсутствие адекватной противовирусной терапии на догоспитальном этапе, наличие факторов риска развития тяжелого течения заболевания.

    «Она коварна». Воронежский пульмонолог – об отличиях коронавирусной пневмонии от «обычной». Последние свежие новости Воронежа и области

    Пневмония – главное осложнение новой коронавирусной инфекции. С марта 2020 года всех больных пневмонией начали дополнительно обследовать на коронавирус. 

    О признаках и течении внебольничной пневмонии, а также ее отличиях от осложнения COVID-19, корреспонденту РИА «Воронеж» рассказала главный пульмонолог департамента здравоохранения Воронежской области Наталья Костина.

    Как проходит болезнь?

    – Внебольничная пневмония – это воспалительный процесс верхних дыхательных путей, вызываемый реагентом. Чаще всего это бактерии, иногда вирус. Имеет достаточно привычную симптоматику, хотя может протекать со стертой картиной, когда пациент ощущает мало симптомов. Классическая пневмония протекает с жалобами на кашель, пациента беспокоит тяжесть в грудной клетке, он жалуется на субфебрильную (37,1–38 градусов) и фебрильную (38–39 градусов) температуру, – сообщила Наталья Костина.

    Если заболевание выявлено максимально рано, когда патогены только попали в организм и начали запускать воспалительные процессы, пациенту назначают антибактериальную или противовирусную терапию. При грамотном лечении воспалительный процесс проходит достаточно быстро и осложнений не возникает.

    Как отметила Наталья Костина, течение заболевания во многом зависит от того, какой возбудитель вызвал пневмонию: есть патогены достаточно легкие, они дают небольшие пневмонии. К легким и классическим возбудителям относятся пневмококк, стафилококк и вирусы гриппа.

    – Не вовремя полученная терапия – это практически полная гарантия того, что заболевание начнет прогрессировать. Симптомы зависят от двух моментов: первый – непосредственное воздействие патогена, быстро размножающегося в легочной ткани, а второй – собственная воспалительная реакция организма, иммунный ответ, – пояснила специалист.

    У некоторых заболевание может пройти самостоятельно, но это случается нечасто.

    Какими бывают осложнения пневмонии?

    Наиболее часто встречающиеся – гнойные осложнения. Например, если пневмония бактериальная или вирусно-бактериальная, со скоплением гноя в плевральных областях, то происходит развал легочных тканей и образование абсцессов. Лечение проходит очень тяжело и бывает достаточно долгим.

    – Начинаются внелегочные осложнения: поражения сердца (миокардиты), сепсис, и реакция патогена распространяется по всему организму. Таких пациентов тяжело лечить, множество из них попадает в реанимационное отделение, – рассказала Наталья Костина.

    Кто в зоне риска?

    Дети и пожилые люди. У детей, особенно у младших возрастных групп, еще не сформирован иммунный ответ, а у пожилых пациентов он снижен и продолжает снижаться пропорционально возрасту.

    Помимо возраста на течение процесса влияют сопутствующие заболевания: пациенты, которые имеют серьезную сердечную патологию, патологию почек, онкозаболевание. В группе риска также люди с диабетом: у них крайне слабый иммунный ответ, и позднее обращение за медпомощью может привести к осложнениям и даже к фатальному исходу.

    Можно ли лечиться дома?

    В основном больные пневмонией подлежат госпитализации, если легочные ткани поражены больше, чем на один сегмент. Лечиться амбулаторно можно, если поражение легких фрагментарное или малого объема или организм молодой и нет критичных моментов.

    – Существует определенный набор признаков, по которым мы определяем, нужна ли госпитализация. Ложиться в стационар нужно, когда требуется вводить лекарства внутривенно или необходима высокодозная терапия, когда пациент нуждается в круглосуточном наблюдении. Если пациента лечат амбулаторно, это не значит, что ему назначили терапию и бросили его. Как правило, дается 72 часа для наблюдений. Пациента отслеживают и, если через три-четыре дня у него не наступает улучшения, могут госпитализировать, – пояснила Наталья Костина.

    Какова статистика по заболеванию пневмонией в регионе?

    Существует статистика по заболеваемости внебольничной пневмонией по амбулаторному и стационарному этапам.

    – Очень многие заболевания на амбулаторном этапе «слышатся» как пневмония. Когда к врачу общей практики приходит пациент, проводится первичный скрининг. Допустим, у обратившегося есть маленькая температура, врач слышит зону влажных хрипов и пишет донесение о том, что, на его взгляд, у пациента имеется пневмония. Его отправляют на рентгенологическое обследование. Выясняется, что пациент страдает хронической недостаточностью и у него формируется так называемый застой в легочной ткани с небольшим респираторным синдромом, и диагноз «пневмония» снимается, – привела пример Наталья Костина.

    По данным статистической формы №14, количество госпитализированных пациентов с пневмониями за первый квартал 2020 года по сравнению с аналогичным периодом 2019-го уменьшилось. В 2019 году в больницу с пневмонией попали 2 тыс. 839 человек, а в 2020-м – 2 тыс. 701. За первый квартал 2020 года умерли 67 заболевших, а за аналогичный период 2019 года – 69. При этом, как сообщила пресс-служба департамента здравоохранения Воронежской области, с середины апреля отмечается рост количества пациентов с внебольничными пневмониями.

    О росте внебольничной пневмонии на амбулаторном этапе сообщило регуправление Роспотребнадзора. Показатель в первом квартале 2020 года увеличился на 18% – до 3 тыс. 256.

    Чем отличается КТ «классической» пневмонии от коронавирусной?

    Компьютерную томографию сейчас делают пациентам при наличии двух из трех критериев: температура выше 38 градусов, жалобы на кашель и заложенность грудной клетки, одышка. Для каждой пневмонии характерен свой возбудитель – в зависимости от этого болезнь будет иметь характерное клиническое проявление и на рентгене.

    – Не всегда коронавирусная инфекция, особенно когда она протекает на фоне иных заболеваний, настолько четко детерминирует. Тем не менее мы можем говорить, что она имеет свою картину. Как правило, это выглядит как шаровидные фильтраты из матового стекла, которые имеют тенденцию располагаться близко к плевре, – добавила специалист.

    В случае если пневмония вызвана вирусом гриппа, «зоны матового стекла» тоже присутствуют, но у них нет такого четкого контура, а начинаются они с нижних отделов.

    Бактериальные пневмонии имеют совсем другую КТ-картину: это плотные перибронхиальные инфильтрации, они далеки от матового стекла.

    В чем опасность коронавирусной пневмонии?

    По словам главного пульмонолога воронежского облздрава, коронавирусная пневмония отличается от других «коварством»: изначально у человека могут быть маленькие респираторные жалобы – боль в горле, кашель, невысокая температура и ничего больше. Признанных лекарств от коронавируса в мире пока нет. Большая часть пациентов выздоравливает без назначения каких-то особенных противовирусных препаратов.

    – Однако у части пациентов с шестых-седьмых суток от начала заболевания может начаться резкое ухудшение. Оно может быть настолько резким, что пациент попадет в реанимацию за сутки. И вот начало ухудшения нужно ловить, – отметила медик.

    При этом она отметила:

    – Мы сейчас наблюдаем часть пациентов, у которых коронавирусная пневмония достаточно благоприятно рассасывается и исчезает. Такие пациенты испытывают минимальную клиническую симптоматику.

    Заметили ошибку? Выделите ее мышью и нажмите Ctrl+Enter

    Пневмония: опасности, симптомы, профилактика и лечение — Биографии и справки

    ТАСС-Досье. Пневмония (или воспаление легких) — острое респираторное инфекционное заболевание, вызывающее поражение легочной ткани. Несмотря на то, что заболевание распространено повсеместно, в наибольшей степени, по данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), от него страдают дети и семьи в странах Южной Азии и Африки (южнее пустыни Сахара).

    Согласно статистике ВОЗ, это заболевание является причиной смертности 15% детей в возрасте до 5 лет во всем мире (99% летальных случаев приходятся на слабо и среднеразвитые страны мира).

    Для привлечения внимания к этой проблеме был учрежден Всемирный день борьбы с пневмонией (World Pneumonia Day). Он проводится 12 ноября при поддержке ВОЗ, начиная с 2009 г. В этот день учреждения здравоохранения организуют профилактические мероприятия, проводят медицинские осмотры, волонтеры рассказывают людям о пневмонии, раздают информационные листовки и буклеты.

    Симптомы

    Проявления заболевания во многом зависят от возбудителя и объема поражения легочной ткани. Однако практически для всех видов пневмонии характерны общие симптомы: слабость и утомляемость, головная боль, озноб, резкий подъем температуры (при острой форме заболевания), кашель (в первые дни — сухой, затем становится влажным с обильным выделением мокроты с примесью крови), боль в грудной клетке (на стороне поврежденного легкого), одышка (чем больше очаг воспаления, тем она сильней), посинение кожных покровов.

    Течение болезни, осложнения

    Пневмония может протекать в острой, подострой (затяжной) или хронической формах, в тяжелых случаях не исключен смертельный исход. Смешанная вирусно-бактериальная инфекция отягощает течение болезни. В зависимости от вовлеченности легких в воспалительных процесс выделяют одностороннюю (когда поражено одно легкое) и двухстороннюю (оба легких) пневмонию.

    Заболевание может привести к таким осложнениями, как плеврит, отек или абсцесс легких, острая сердечно-легочная недостаточность, миокардит, эндокардит, менингоэнцефалит, менингит, сепсис, инфекционно-токсический шок и др.

    Возбудители

    Пневмонию могут вызывать различные микроорганизмы: преимущественно бактерии (пневмококки, гемофильная палочка, стафилококки, стрептококки и др.), вирусы (гриппа, респираторно-синцитиальный вирус, риновирусы, аденовирусы и др.), редко грибки и паразиты (аскариды, стронгилоиды и др.).

    В последнее время отмечается тенденция к увеличению количества атипичных пневмоний, причиной которых становятся нехарактерные (атипичные) возбудители: например, вирусы и внутриклеточные бактерии легионеллы, микоплазмы, хламидии.

    В легкие возбудитель чаще всего попадает при вдыхании, а также может проникать через кровь или лимфу из других очагов инфекции в организме. Кроме того, микробы могут быть занесены в легкие с частичками пищи и рвотными массами, случайно попавшими в дыхательные пути.

    Группа риска

    Вероятность возникновения пневмонии повышается при переохлаждении, респираторных заболеваниях, стрессе, переутомлении.

    В группу риска входят маленькие дети (до 5 лет), пожилые люди (старше 65 лет), лица с ослабленной иммунной системой (например, больные сахарным диабетом, СПИДом, онкологическими заболеваниями и др.), с врожденными пороками бронхо-легочной системы, имеющие хронические заболевания (болезни сердца, пиелонефрит и др.), астматики, лежачие больные, а также курящие и злоупотребляющие спиртным.

    Лечение

    Основное лечение заболевания — медикаментозное. Назначаются антибиотики в виде таблеток, внутримышечно или внутривенно (в зависимости от тяжести заболевания), антибактериальные и противогрибковые препараты (при выявлении бактериальной или грибковой инфекции). При необходимости больному прописываются иммуностимуляторы, муколитические и отхаркивающие препараты, витамины. Если возникает необходимость, могут назначаться ингаляции кислорода. В большинстве случаев при пневмонии необходима госпитализация пациента в стационар — отделение терапии или пульмонологии.

    Во время острого периода болезни рекомендуется соблюдать постельный режим, употреблять теплое питье до 1,5-2 л в сутки (в виде чая с лимоном, морсов, соков), исключить из рациона жирную пищу и кондитерские изделия.

    Профилактика

    Универсальной прививки от пневмонии нет. Однако существуют вакцины, которые действуют в отношении определенных микроорганизмов: против пневмококка, некоторых типов стрептококка, кори и коклюша (в детском возрасте) и др. Учитывая то, что пневмония часто возникает как осложнение после гриппа, показаны ежегодные противогриппозные вакцинации.

    Для профилактики следует вести здоровый образ жизни с полноценным питанием и отдыхом, избегать стрессов.

    Бактериальная пневмония: симптомы, причины и лечение

    Что такое бактериальная пневмония?

    Пневмония — это распространенная легочная инфекция, при которой воспаляются воздушные мешки легких. Эти мешочки также могут заполняться жидкостью, гноем и клеточными остатками. Это может быть вызвано вирусами, грибками или бактериями. Эта статья о пневмонии, вызванной бактериями.

    Бактериальная пневмония может поражать только один небольшой участок легкого или может охватывать все легкое. Пневмония может затруднить поступление в кровь достаточного количества кислорода, что может привести к неправильной работе клеток.

    Бактериальная пневмония может быть легкой или тяжелой. Тяжесть пневмонии зависит от:

    • силы бактерий
    • того, как быстро вам поставят диагноз и начнется лечение
    • вашего возраста
    • общего состояния здоровья
    • , если у вас есть другие состояния или заболевания

    Наиболее частые симптомы Бактериальная пневмония:

    Другие симптомы, которые могут последовать, включают:

    Пожилые люди будут разделять все симптомы с более молодыми людьми, но гораздо чаще испытывают спутанность сознания и головокружение.У пожилых людей также может быть меньше шансов иметь лихорадку.

    Симптомы у детей

    Пневмония может быть особенно опасной для младенцев, детей и малышей. Они могут демонстрировать симптомы, аналогичные описанным выше. У младенцев затрудненное дыхание может проявляться расширением ноздрей или опусканием грудной клетки при дыхании. У них также могут быть голубоватые губы или ногти, что указывает на недостаток кислорода.

    Экстренные симптомы

    Немедленно обратитесь за медицинской помощью, если вы испытываете:

    • кровь в слизи
    • затрудненное дыхание
    • высокая температура 102.На 5 ° F выше
    • спутанность сознания
    • учащенное сердцебиение
    • кожа с голубоватым оттенком

    Бактериальная пневмония вызывается бактериями, которые проникают в легкие, а затем размножаются. Это может произойти само по себе или развиться после другого заболевания, например, простуды или гриппа. Люди с повышенным риском пневмонии могут:

    • иметь ослабленную иммунную систему (из-за возраста, болезней или недоедания)
    • иметь респираторные заболевания
    • выздоравливать после операции

    Врачи классифицируют бактериальную пневмонию в зависимости от того, возникла ли она. внутри или за пределами больницы.

    Внебольничная пневмония (ВП): Это наиболее распространенный тип бактериальной пневмонии. ВП возникает, когда вы заражаетесь бактериальными агентами вне медицинских учреждений. Вы можете получить ВП при вдыхании капель из дыхательных путей при кашле или чихании или при контакте кожи с кожей.

    Госпитальная пневмония (HAP): HAP возникает в течение двух-трех дней после контакта с микробами в медицинских учреждениях, таких как больница или кабинет врача.Это также называется «внутрибольничной инфекцией». Этот тип пневмонии часто более устойчив к антибиотикам и более сложен для лечения, чем ВП.

    Типы бактерий

    Streptococcus pneumonia — основная причина бактериальной пневмонии. Он может попасть в легкие при вдыхании или через кровоток. Есть прививки от этого типа.

    Haemophilus influenzae — вторая по частоте причина бактериальной пневмонии. Эта бактерия может жить в ваших верхних дыхательных путях.Обычно он не причиняет вреда или болезни, если только у вас не ослаблена иммунная система.

    К другим бактериям, которые могут вызывать пневмонию, относятся:

    • Staphylococcusaureus
    • Moraxella catarrhalis
    • Streptococcus pyogenes
    • Neisseriameningitidis
    • Neisseriameningitidis
    • Neisseriameningitidis

      факторы образа жизни

      К ним относятся:

      • курение
      • работа в среде с сильным загрязнением
      • проживание или работа в больнице или учреждении сестринского ухода

      Факторы медицинского риска

      Люди с такими состояниями могут находиться в повышенный риск пневмонии:

      Возрастные группы

      Люди старше 65 лет и дети 2 лет и младше также подвержены более высокому риску развития пневмонии.Запишитесь на прием к врачу, если у вас или вашего знакомого есть симптомы пневмонии. Пневмония для этой группы может быть опасной для жизни.

      Двумя наиболее частыми причинами пневмонии являются бактерии и вирусы. Грипп — одна из наиболее частых причин вирусной пневмонии у взрослых, хотя постгриппозные осложнения также могут вызывать бактериальную пневмонию.

      Чтобы диагностировать бактериальную пневмонию, ваш врач:

      • Прислушивайтесь к аномальным звукам из грудной клетки, которые указывают на обильное выделение слизи.
      • Возьмите образец крови, чтобы определить, высокое ли у вас количество лейкоцитов, что обычно указывает на инфекцию.
      • Возьмите посев крови, который поможет определить, распространились ли бактерии в кровоток, а также поможет определить бактерию, вызывающую инфекцию.
      • Возьмите образец слизи или посев мокроты, чтобы определить бактерию, вызывающую инфекцию.
      • Заказать рентген грудной клетки, чтобы подтвердить наличие и степень инфекции.

      В большинстве случаев можно лечить дома с помощью лекарств, чтобы предотвратить осложнения в условиях больницы.Здоровый человек может выздороветь в течение одной-трех недель. Человеку с ослабленной иммунной системой может пройти больше времени, прежде чем он снова почувствует себя нормально.

      Больничная помощь

      В некоторых случаях бактериальной пневмонии требуется госпитализация для лечения. Маленьким детям и пожилым людям, скорее всего, придется обращаться в больницу для внутривенных антибиотиков, медицинской помощи и респираторной терапии.

      В больнице вам дадут антибиотики для лечения определенного типа бактерий, вызывающих вашу пневмонию.Скорее всего, его вводят внутривенно вместе с жидкостями, чтобы предотвратить обезвоживание.

      Осложнения

      Без лечения пневмония может развиться в:

      • органная недостаточность из-за бактериальной инфекции
      • затрудненное дыхание
      • плевральный выпот, скопление жидкости в легких
      • абсцесс легкого, полость в легком

      Бактериальная пневмония сама по себе не заразна, но инфекция, вызвавшая бактериальную пневмонию, заразна.Он может передаваться через кашель, чихание и заражение предметов. Соблюдение правил гигиены может помочь предотвратить распространение пневмонии или риск заражения ею.

      Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) также рекомендуют вакцину от пневмонии для младенцев, маленьких детей и взрослых в возрасте 65 лет и старше.

      Бактериальная пневмония: симптомы, причины и лечение

      Что такое бактериальная пневмония?

      Пневмония — это распространенная легочная инфекция, при которой воспаляются воздушные мешки легких.Эти мешочки также могут заполняться жидкостью, гноем и клеточными остатками. Это может быть вызвано вирусами, грибками или бактериями. Эта статья о пневмонии, вызванной бактериями.

      Бактериальная пневмония может поражать только один небольшой участок легкого или может охватывать все легкое. Пневмония может затруднить поступление в кровь достаточного количества кислорода, что может привести к неправильной работе клеток.

      Бактериальная пневмония может быть легкой или тяжелой. Тяжесть пневмонии зависит от:

      • силы бактерий
      • того, как быстро вам поставят диагноз и начнется лечение
      • вашего возраста
      • общего состояния здоровья
      • , если у вас есть другие состояния или заболевания

      Наиболее частые симптомы Бактериальная пневмония:

      Другие симптомы, которые могут последовать, включают:

      Пожилые люди будут разделять все симптомы с более молодыми людьми, но гораздо чаще испытывают спутанность сознания и головокружение.У пожилых людей также может быть меньше шансов иметь лихорадку.

      Симптомы у детей

      Пневмония может быть особенно опасной для младенцев, детей и малышей. Они могут демонстрировать симптомы, аналогичные описанным выше. У младенцев затрудненное дыхание может проявляться расширением ноздрей или опусканием грудной клетки при дыхании. У них также могут быть голубоватые губы или ногти, что указывает на недостаток кислорода.

      Экстренные симптомы

      Немедленно обратитесь за медицинской помощью, если вы испытываете:

      • кровь в слизи
      • затрудненное дыхание
      • высокая температура 102.На 5 ° F выше
      • спутанность сознания
      • учащенное сердцебиение
      • кожа с голубоватым оттенком

      Бактериальная пневмония вызывается бактериями, которые проникают в легкие, а затем размножаются. Это может произойти само по себе или развиться после другого заболевания, например, простуды или гриппа. Люди с повышенным риском пневмонии могут:

      • иметь ослабленную иммунную систему (из-за возраста, болезней или недоедания)
      • иметь респираторные заболевания
      • выздоравливать после операции

      Врачи классифицируют бактериальную пневмонию в зависимости от того, возникла ли она. внутри или за пределами больницы.

      Внебольничная пневмония (ВП): Это наиболее распространенный тип бактериальной пневмонии. ВП возникает, когда вы заражаетесь бактериальными агентами вне медицинских учреждений. Вы можете получить ВП при вдыхании капель из дыхательных путей при кашле или чихании или при контакте кожи с кожей.

      Госпитальная пневмония (HAP): HAP возникает в течение двух-трех дней после контакта с микробами в медицинских учреждениях, таких как больница или кабинет врача.Это также называется «внутрибольничной инфекцией». Этот тип пневмонии часто более устойчив к антибиотикам и более сложен для лечения, чем ВП.

      Типы бактерий

      Streptococcus pneumonia — основная причина бактериальной пневмонии. Он может попасть в легкие при вдыхании или через кровоток. Есть прививки от этого типа.

      Haemophilus influenzae — вторая по частоте причина бактериальной пневмонии. Эта бактерия может жить в ваших верхних дыхательных путях.Обычно он не причиняет вреда или болезни, если только у вас не ослаблена иммунная система.

      К другим бактериям, которые могут вызывать пневмонию, относятся:

      • Staphylococcusaureus
      • Moraxella catarrhalis
      • Streptococcus pyogenes
      • Neisseriameningitidis
      • Neisseriameningitidis
      • Neisseriameningitidis

        факторы образа жизни

        К ним относятся:

        • курение
        • работа в среде с сильным загрязнением
        • проживание или работа в больнице или учреждении сестринского ухода

        Факторы медицинского риска

        Люди с такими состояниями могут находиться в повышенный риск пневмонии:

        Возрастные группы

        Люди старше 65 лет и дети 2 лет и младше также подвержены более высокому риску развития пневмонии.Запишитесь на прием к врачу, если у вас или вашего знакомого есть симптомы пневмонии. Пневмония для этой группы может быть опасной для жизни.

        Двумя наиболее частыми причинами пневмонии являются бактерии и вирусы. Грипп — одна из наиболее частых причин вирусной пневмонии у взрослых, хотя постгриппозные осложнения также могут вызывать бактериальную пневмонию.

        Чтобы диагностировать бактериальную пневмонию, ваш врач:

        • Прислушивайтесь к аномальным звукам из грудной клетки, которые указывают на обильное выделение слизи.
        • Возьмите образец крови, чтобы определить, высокое ли у вас количество лейкоцитов, что обычно указывает на инфекцию.
        • Возьмите посев крови, который поможет определить, распространились ли бактерии в кровоток, а также поможет определить бактерию, вызывающую инфекцию.
        • Возьмите образец слизи или посев мокроты, чтобы определить бактерию, вызывающую инфекцию.
        • Заказать рентген грудной клетки, чтобы подтвердить наличие и степень инфекции.

        В большинстве случаев можно лечить дома с помощью лекарств, чтобы предотвратить осложнения в условиях больницы.Здоровый человек может выздороветь в течение одной-трех недель. Человеку с ослабленной иммунной системой может пройти больше времени, прежде чем он снова почувствует себя нормально.

        Больничная помощь

        В некоторых случаях бактериальной пневмонии требуется госпитализация для лечения. Маленьким детям и пожилым людям, скорее всего, придется обращаться в больницу для внутривенных антибиотиков, медицинской помощи и респираторной терапии.

        В больнице вам дадут антибиотики для лечения определенного типа бактерий, вызывающих вашу пневмонию.Скорее всего, его вводят внутривенно вместе с жидкостями, чтобы предотвратить обезвоживание.

        Осложнения

        Без лечения пневмония может развиться в:

        • органная недостаточность из-за бактериальной инфекции
        • затрудненное дыхание
        • плевральный выпот, скопление жидкости в легких
        • абсцесс легкого, полость в легком

        Бактериальная пневмония сама по себе не заразна, но инфекция, вызвавшая бактериальную пневмонию, заразна.Он может передаваться через кашель, чихание и заражение предметов. Соблюдение правил гигиены может помочь предотвратить распространение пневмонии или риск заражения ею.

        Центры по контролю и профилактике заболеваний (CDC) также рекомендуют вакцину от пневмонии для младенцев, маленьких детей и взрослых в возрасте 65 лет и старше.

        Пневмония у детей | Детская больница Филадельфии

        Пневмония — это воспаление легких, вызванное бактериями, вирусами или химическими раздражителями.Это серьезная инфекция или воспаление, при котором воздушные мешочки наполняются гноем и другой жидкостью.

        Основными видами пневмоний являются:

        • Бактериальная пневмония. Это вызвано различными бактериями. Streptococcus pneumoniae — наиболее распространенная бактерия, вызывающая бактериальную пневмонию.

          Многие другие бактерии могут вызывать бактериальную пневмонию, в том числе:

          • Группа B стрептококк

          • Золотистый стафилококк

          • Группа А стрептококк

          Бактериальная пневмония может развиваться быстро и проявляться следующими симптомами:

          • Продуктивный кашель

          • Боль в груди

          • Рвота или диарея

          • Снижение аппетита

          • Усталость

          • Лихорадка

        • Вирусная пневмония. Это вызвано различными вирусами, в том числе следующими:

          Ранние симптомы вирусной пневмонии такие же, как и при бактериальной пневмонии. Однако при вирусной пневмонии поражение дыхательных путей происходит медленно. Может возникнуть свистящее дыхание и усилиться кашель.

          Вирусные пневмонии могут сделать ребенка восприимчивым к бактериальной пневмонии.

        • Микоплазменная пневмония . Симптомы и физические признаки несколько отличаются от других типов пневмонии.Обычно они вызывают легкую, широко распространенную пневмонию, которая поражает все возрастные группы, но чаще встречается у детей старшего возраста.

          Симптомы обычно не начинаются с простуды и могут включать следующее:

          • Первыми появляются лихорадка и кашель

          • Постоянный кашель, который может длиться от трех до четырех недель

          • Сильный кашель с выделением слизи

          Другие, менее распространенные пневмонии могут быть вызваны вдыханием пищи, жидкости, газов или пыли или грибками.

        Помимо перечисленных выше симптомов, все пневмонии имеют следующие симптомы. Однако каждый ребенок может испытывать симптомы по-разному. Симптомы могут включать:

        • Лихорадка

        • Боль в груди или животе

        • Снижение аппетита

        • Озноб

        • Быстрое или тяжелое дыхание

        • Рвота

        • Головная боль

        • Плохое самочувствие

        • Суетливость

        Симптомы пневмонии могут напоминать другие проблемы или заболевания.Всегда консультируйтесь с лечащим врачом вашего ребенка для постановки диагноза.

        Диагноз обычно ставится в зависимости от сезона и степени болезни. Основываясь на этих факторах, ваш основной лечащий врач может поставить диагноз просто на основе тщательного анамнеза и физического осмотра, но может включать следующие тесты для подтверждения диагноза:

        • Рентген грудной клетки. Диагностический тест, в котором используются невидимые лучи электромагнитной энергии для создания изображений внутренних тканей, костей и органов на пленке.

        • Анализы крови. Анализ крови на наличие инфекции; газ артериальной крови для анализа количества углекислого газа и кислорода в крови.

        • Посев мокроты. Диагностический тест, выполняемый на материале, который кашлянул из легких и попал в рот. Посев мокроты часто проводится для определения наличия инфекции.

        • Пульсоксиметрия. Оксиметр — это небольшой прибор, который измеряет количество кислорода в крови.Чтобы получить это измерение, небольшой датчик (например, лейкопластырь) приклеивается лентой к пальцу руки или ноги. Когда машина включена, на датчике виден небольшой красный свет. Датчик безболезненный и красный свет не нагревается.

        • КТ грудной клетки. Тест для получения изображений структур грудной клетки

        • Бронхоскопия. Процедура, используемая для осмотра дыхательных путей легких

        • Посев плевральной жидкости. Посев образца жидкости, взятой из плевральной полости (пространство между легкими и грудной стенкой) для выявления бактерий, вызывающих пневмонию

        Конкретное лечение пневмонии будет определено лечащим врачом вашего ребенка на основании:

        • Возраст вашего ребенка, общее состояние здоровья и история болезни

        • Степень условия

        • Причина состояния

        • Толерантность вашего ребенка к определенным лекарствам, процедурам или методам лечения

        • Ожидания по ходу состояния

        Лечение бактериальной и микоплазменной пневмонии может включать антибиотики.Не существует однозначно эффективного лечения вирусной пневмонии, которое обычно проходит само по себе.

        Прочие обращения могут включать:

        Некоторые дети могут лечиться в больнице, если у них серьезные проблемы с дыханием. Находясь в больнице, лечение может включать:

        • Внутривенные (IV) или пероральные антибиотики

        • Внутривенные (IV) жидкости, если ваш ребенок не может хорошо пить

        • Кислородная терапия

        • Частое сосание из носа и рта вашего ребенка (чтобы помочь избавиться от густого секрета)

        • Лечение небулайзером по заказу лечащего врача вашего ребенка

        Внебольничная пневмония у младенцев и детей

        1.Комитет по стандартам лечения Британского торакального общества. Рекомендации Британского торакального общества по ведению внебольничной пневмонии в детстве. Грудь .
        2002; 57suppl 1: i1–24 ….

        2. Мерфи Т.Ф.,
        Хендерсон Ф.В.,
        Клайд WA младший,
        Кольер А.М.,
        Денни Ф.В.
        Пневмония: одиннадцатилетнее исследование педиатрической практики. Am J Epidemiol .
        1981; 113: 12–21.

        3. Йокинен С,
        Хейсканен Л,
        Ювонен Х,
        Каллинен С,
        Каркола К,
        Корппи М,

        и другие.Заболеваемость внебольничной пневмонией среди населения четырех муниципалитетов восточной Финляндии. Am J Epidemiol .
        1993; 137: 977–88.

        4. Боски-Пинто К., Дебай М. Неофициальные консультации по эпидемиологическим оценкам здоровья детей. 11–12 июня 2001 г. Доступно онлайн 27 февраля 2004 г. по адресу: http://www.who.int/child-adolescent-health/New_Publications/Overview/Report_of_CHERG_meeting.htm.

        5. Редд СК,
        Vreuls R,
        Метсинг М,
        Мохобане PH,
        Патрик Э,
        Моти М.Клинические признаки пневмонии у детей, находящихся в амбулаторном отделении больницы Лесото. Bull World Health Organ .
        1994; 72: 113–8.

        6. Ювен Т,
        Мертсола Дж.,
        Варис М,
        Лейнонен М,
        Меурман О,
        Ройвайнен М,

        и другие.
        Этиология внебольничной пневмонии у 254 госпитализированных детей. Pediatr Infect Dis J .
        2000; 19: 293–8.

        7. Гастон Б.
        Пневмония. Педиатр Ред. .
        2002; 23: 132–40.

        8. Макинтош К.
        Внебольничная пневмония у детей. N Engl J Med .
        2002; 346: 429–37.

        9. Брэдли Дж. С.. Ведение внебольничной детской пневмонии в эпоху роста устойчивости к антибиотикам и конъюгированных вакцин. Pediatr Infect Dis J, 2002; 21: 592–8, 613–4.

        10. Принципи Н,
        Эспозито С.
        Mycoplasma pneumoniae и Chlamydia pneumoniae вызывают заболевание нижних дыхательных путей у педиатрических пациентов. Curr Opin Infect Dis .
        2002; 15: 295–300.

        11. Хейсканен-Косма Т,
        Корппи М,
        Йокинен С,
        Курки С,
        Хейсканен Л,
        Ювонен Х,

        и другие.
        Этиология детской пневмонии: серологические результаты проспективного популяционного исследования. Pediatr Infect Dis J .
        1998; 17: 986–91.

        12. Марголис П,
        Гадомский А.
        Рациональное клиническое обследование. У этого младенца пневмония? JAMA .1998. 279: 308–13.

        13. Политика здравоохранения и программа клинической эффективности Медицинского центра детской больницы Цинциннати. Руководство по клинической практике, основанное на доказательствах. Внебольничная пневмония у детей от 60 дней до 17 лет. Доступ онлайн 27 февраля 2004 г. по адресу: http://www.cincinnatichildrens.org/NR/rdonlyres/E25BBF59-5EDD-4B75-A28F-24B6F6C35016/0/PneumoniaGL.pdf.

        14. Всемирная организация здравоохранения. Политика в отношении основных лекарственных средств и лекарственных средств. Лекарства, применяемые при бактериальных инфекциях.Доступ в Интернете 27 февраля 2004 г. по адресу: http://www.who.int/medicines/library/bacterial_model_pres/bacterial_content.shtml.

        15. Руководящий комитет по руководству по клинической практике Альберты. Руководство по диагностике и ведению внебольничной пневмонии: педиатрия. 2002. Доступно онлайн 1 июня 2004 г. по адресу: http://www.albertadoctors.org/bcm/ama/ama-website.nsf/AllDocSearch/87256DB000705C3F87256E0500553605/$File/PNEUMONIA_PEDIATRICS.PDF.

        16. McCracken GH Jr.
        Диагностика и лечение пневмонии у детей. Pediatr Infect Dis J .
        2000; 19: 924–8.

        17. Корппи М,
        Хейсканен-Косма Т,
        Лейнонен М,
        Халонен П.
        Определение антигенов и антител в этиологической диагностике респираторных инфекций у детей. Acta Paediatr .
        1993; 82: 137–41.

        18. Корппи М., Лейнонен М. Пневмококковые иммунные комплексы в диагностике инфекций нижних дыхательных путей у детей. Pediatr Infect Dis J1998; 17: 992–5.

        19. Принципи Н,
        Эспозито С.Растущая роль Mycoplasma pneumoniae и Chlamydia pneumoniae в инфекциях дыхательных путей у детей. Ланцет Infect Dis .
        2001; 1: 334–44.

        20. Нохинек Х.,
        Валкейла Э,
        Лейнонен М,
        Эскола Дж.
        Скорость оседания эритроцитов, количество лейкоцитов и С-реактивный белок сыворотки в оценке этиологического диагноза острых инфекций нижних дыхательных путей у детей. Pediatr Infect Dis J .
        1995; 14: 484–90.

        21.Эспозито С,
        Bosis S,
        Cavagna R,
        Фаелли Н,
        Беглятти Э,
        Маркизио П.,

        и другие.
        Характеристика Streptococcus pneumoniae и атипичных бактериальных инфекций у детей 2–5 лет с внебольничной пневмонией. Clin Infect Dis .
        2002; 35: 1345–52.

        22. Корппи М,
        Кекара О,
        Хейсканен-Косма Т,
        Соймакаллио С.
        Сравнение рентгенологических данных и микробной этиологии детской пневмонии. Acta Paediatr .
        1993; 82: 360–3.

        23. Брэдли Дж. С., Нельсон Дж. Д.. 2002–2003 Карманный справочник Нельсона по детской антимикробной терапии. 15-е изд. Филадельфия: Липпинкотт, Уильямс и Уилкинс; 2002: 31–5.

        24. Питер Г. Пневмония. В: Burg FD, Gellis SS, Kagan BM. Современная педиатрическая терапия Геллиса и Кагана. 16-е изд. Филадельфия: Сондерс; 1999: 32–5.

        25. Фишер Дж. Э.,
        Штайнер Ф,
        Цукол F,
        Бергер С,
        Мартиньон Л,
        Боссарт В,

        и другие.Использование простой эвристики для целевого назначения макролидов детям с внебольничной пневмонией. Arch Pediatr Adolesc Med .
        2002; 156: 1005–8.

        26. Nelson JD.
        Внебольничная пневмония у детей: рекомендации по лечению. Pediatr Infect Dis J .
        2000; 19: 251–3.

        27. Гибсон Н.А.,
        Холлман А.С.,
        Paton JY.
        Значение рентгенологического наблюдения при детской пневмонии. BMJ .
        1993; 307: 1117.

        28. Heffelfinger JD,
        Доуэлл С.Ф.,
        Йоргенсен Дж. Х.,
        Клугман К.П.,
        Мабры Л.Р.,
        Мушер Д.М.,

        и другие.
        Ведение внебольничной пневмонии в эпоху пневмококковой устойчивости: отчет терапевтической рабочей группы по лекарственно-устойчивому Streptococcus pneumoniae. Arch Intern Med .
        2000; 160: 1399–408.

        29. McCracken GH Jr.
        Этиология и лечение пневмонии. Pediatr Infect Dis J .2000. 19: 373–7.

        30. Манделл Г.Л., Дуглас Р.Г., Беннетт Дж.Э., Долин Р. Манделл, Дуглас и принципы Беннета в отношении инфекционных заболеваний. 5-е изд. Филадельфия: Черчилль Ливингстон, 2000: 2416–7.

        31. Черный S,
        Шайнфилд H,
        Пожарный Б,
        Льюис Э,
        Рэй П,
        Хансен-младший,

        и другие.
        Эффективность, безопасность и иммуногенность гептавалентной пневмококковой конъюгированной вакцины у детей. Группа Центра изучения вакцин Kaiser Permanente Северной Калифорнии. Pediatr Infect Dis J .
        2000. 19: 187–95.

        32. Черный SB,
        Шайнфилд HR,
        Линг С,
        Хансен Дж.,
        Пожарный Б,
        Весна D,

        и другие.
        Эффективность гептавалентной пневмококковой конъюгированной вакцины у детей младше пяти лет для профилактики пневмонии. Pediatr Infect Dis J .
        2002; 21: 810–5.

        33. Линь пл.,
        Майклс М.Г.,
        Яноски Дж.,
        Ортенцо М,
        Вальд ER,
        Мейсон Е.О. младшийЗаболеваемость инвазивным пневмококком у детей в возрасте от 3 до 36 месяцев в педиатрическом центре третичного уровня через 2 года после лицензирования пневмококковой конъюгированной вакцины. Педиатрия .
        2003; 1114 ч. 1: 896–9.

        34. Уитни К.Г.,
        Фарли ММ,
        Хадлер Дж.
        Харрисон LH,
        Беннетт Н.М.,
        Линфилд Р,

        и другие.
        Снижение инвазивного пневмококкового заболевания после введения конъюгированной протеин-полисахаридной вакцины. N Engl J Med .
        2003; 348: 1737–46.

        35. Эскола Дж.,
        Килпи Т,
        Палму А,
        Йокинен Дж.,
        Хаапакоски Дж.,
        Herva E,

        и другие.
        Эффективность пневмококковой конъюгированной вакцины против острого среднего отита. N Engl J Med .
        2001; 344: 403–9.

        36. Комитет по инфекционным болезням. Американская академия педиатрии. Снижение бремени гриппа у детей. Педиатрия .
        2002; 110: 1246–52.

        37. Мосты CB,
        Фукуда К,
        Uyeki TM,
        Кокс, штат Нью-Джерси.
        Синглтон JA; Центры по контролю и профилактике заболеваний, Консультативный комитет по практике иммунизации. Профилактика и борьба с гриппом. Рекомендации Консультативного комитета по практике иммунизации (ACIP). MMWR Recomm Rep .
        2002; 51: 1–31.

        Бактериальная пневмония: симптомы, причины, лечение, профилактика

        Бактериальная пневмония — это инфекция легких, вызываемая определенными бактериями.Самый распространенный из них — это стрептококк (пневмококк), , но его могут вызывать и другие бактерии. Если вы молоды и в основном здоровы, эти бактерии могут жить в вашем горле, не вызывая никаких проблем. Но если по какой-то причине защитные силы вашего организма (иммунная система) станут слабыми, бактерии могут попасть в легкие. Когда это происходит, воздушные мешочки в легких инфицируются и воспаляются. Они наполняются жидкостью, и это вызывает пневмонию.

        У вас повышенный риск бактериальной пневмонии, если вы:

        • Вы старше 65 лет
        • Страдаете другими заболеваниями, такими как астма, диабет или сердечные заболевания
        • Выздоравливаете после операции
        • Не питаетесь правильно или не насытились витамины и минералы
        • Есть другое заболевание, ослабляющее защитные силы вашего тела
        • Дым
        • Слишком много алкоголя
        • У вирусной пневмонии

        Люди с ослабленной иммунной системой также имеют повышенный риск бактериальной пневмонии.К ним относятся те, кому недавно сделали пересадку органа. У людей, инфицированных ВИЧ, больных лейкемией, лимфомой или тяжелым заболеванием почек, также больше шансов на развитие инфекции.

        Симптомы

        Симптомы могут проявляться быстро и яростно, или они могут подкрасться к вам в течение нескольких дней. Общие симптомы:

        • Высокая температура до 105 F
        • Кашель зеленоватой, желтой или кровянистой слизи
        • Озноб, вызывающий дрожь
        • Ощущение, что вы не можете отдышаться, особенно когда вы много двигаетесь
        • Чувство сильной усталости
        • Низкий аппетит
        • Острая или колющая боль в груди, особенно при кашле или глубоком вдохе
        • Сильная потливость
        • Учащенное дыхание и сердцебиение
        • Посинение губ и ногтей
        • Путаница, особенно если вы старше

        Профилактика

        Есть два вида прививок от бактериальной пневмонии:

        PCV13 (Prevnar 13) для:

        • Люди 65 лет и старше
        • Дети до 5 лет
        • Люди, у которых есть высокий риск бактериальной пневмонии

        PPSV23 (Pneumovax) для:

        • Люди 65 лет и старше
        • Дети старше 2 лет имеют высокий риск бактериальной пневмонии
        • Курящие или страдающие астмой люди в возрасте от 19 до 64 лет

        Поговорите со своим врачом, чтобы узнать, следует ли вам или вашему ребенку сделать прививку.

        Помимо прививок, вы можете снизить риск бактериальной пневмонии, выполнив следующие действия:

        Диагноз

        Ваш врач может определить, есть ли у вас бактериальная пневмония, просто осмотрев вас и задав вопросы о ваших симптомах и общем состоянии здоровья. . Скорее всего, они послушают ваши легкие с помощью стетоскопа. Это позволит им слышать звуки, указывающие на то, что в ваших легких есть жидкость. Но если они не уверены, возможно, вам придется сделать рентген грудной клетки.

        Некоторым людям могут потребоваться дополнительные тесты.К ним могут относиться:

        • Пульсоксиметрия (небольшая штуковина, прикрепленная к вашему пальцу, которая проверяет наличие достаточного количества кислорода в крови)
        • Анализы крови
        • Тесты кашля («мокроты»)
        • Компьютерная томография для проверки внимательнее к легким

        Лечение

        Ваш врач, вероятно, назначит антибиотики. Очень важно, чтобы вы все это закончили. В противном случае не все бактерии погибнут, и вы снова можете заболеть.Ваш врач также может порекомендовать лекарства от боли и лихорадки.

        Другие вещи, которые вы можете сделать, чтобы поправиться:

        • Больше отдыхайте.
        • Пейте много жидкости (они разжижают слизь в легких, чтобы вы могли его откашляться).
        • Используйте увлажнитель воздуха или примите теплую ванну (больше разжижения).
        • Не курите.
        • Оставайтесь дома, пока у вас не спадет температура и вы не перестанете кашлять.
        Продолжение

        Большинство людей, получающих лечение от бактериальной пневмонии, начинают чувствовать себя лучше через несколько дней, но может пройти несколько недель, прежде чем вы почувствуете себя на 100% лучше.Обязательно записывайтесь на прием к врачу, чтобы врач мог проверить ваши легкие.

        Если пневмония тяжелая или тяжелая, возможно, вам придется обратиться в больницу. Если вы пойдете в больницу, вы можете получить:

        • Кислородное лечение
        • Внутривенное введение жидкостей и лекарств
        • Лечение, помогающее избавиться от слизи

        Пневмония — HealthyChildren.org

        Слово пневмония означает « инфекция. легкое. «Хотя пневмония была чрезвычайно опасной в прошлых поколениях, сегодня большинство детей могут легко вылечиться от нее, если им будет оказана надлежащая медицинская помощь.

        Большинство случаев пневмонии возникает после вирусной инфекции верхних дыхательных путей. Пневмония также может быть вызвана бактериальными инфекциями. Кроме того, если вирусная инфекция достаточно раздражает дыхательные пути или ослабляет иммунную систему ребенка, бактерии могут начать расти в легких, добавляя вторую инфекцию к исходной.

        Определенные дети, чья иммунная защита или легкие ослаблены другими заболеваниями, такими как
        муковисцидоз, астма или
        рак может с большей вероятностью развить пневмонию.Дети, чьи дыхательные пути или легкие имеют другие аномалии, могут иметь более высокий риск.

        Поскольку большинство форм пневмонии связано с вирусными или бактериальными инфекциями, которые передаются от человека к человеку, они наиболее распространены осенью, зимой и ранней весной, когда дети проводят больше времени в помещении в тесном контакте с другими. На вероятность развития пневмонии у ребенка не влияет то, как она одета, или температура воздуха в холодные дни.

        Признаки и симптомы пневмонии у детей

        Как и многие инфекции, пневмония обычно вызывает
        лихорадка, которая, в свою очередь, может вызвать потоотделение, озноб, покраснение кожи и общий дискомфорт.Ребенок также может потерять аппетит и казаться менее энергичным, чем обычно. Младенцы и малыши могут казаться бледными и вялыми и плакать чаще, чем обычно.

        Лечение пневмонии

        Когда пневмония вызвана вирусом, обычно нет специального лечения, кроме отдыха и обычных мер по контролю температуры. Препараты для подавления кашля, содержащие кодеин или декстрометорфан, не следует использовать, потому что кашель помогает избавиться от чрезмерных выделений, вызванных инфекцией. Вирусная пневмония обычно проходит через несколько дней, хотя кашель может сохраняться в течение нескольких недель.

        Поскольку часто трудно определить, вызвана ли пневмония вирусом или бактериями, ваш педиатр может назначить
        антибиотик. Все антибиотики следует принимать в течение всего предписанного курса и в определенной рекомендованной дозировке. У вас может возникнуть соблазн прервать их раньше, но не следует этого делать — некоторые бактерии могут остаться, и инфекция может вернуться, если не будет завершен весь курс.

        Профилактика: вакцина против пневмонии

        Вашему ребенку можно сделать прививку от
        пневмококковые инфекции, бактериальная причина пневмонии.Американская академия педиатрии рекомендует, чтобы все дети, начиная с 2-месячного возраста, прошли эту иммунизацию (называемую
        пневмококковый конъюгат или PCV13).
        Серию доз необходимо вводить в возрасте 2, 4, 6 и от 12 до 15 месяцев, одновременно с тем, как дети получают другие детские вакцины.

        Если ваш ребенок не получил первые дозы в рекомендованное время, поговорите со своим педиатром о графике наверстывания. Одну дозу PCV13 следует давать всем здоровым детям в возрасте от 2 до 5 лет, которые ранее не получали рекомендованные дозы до 2 лет, и детям в возрасте от 2 до 18 лет с определенными сопутствующими заболеваниями, которые ранее не получали получил дозу PCV13.

        Другая пневмококковая вакцина (пневмококковый полисахарид или PPV23) также рекомендуется для детей старшего возраста (от 2 до 5 лет), которые имеют высокий риск развития инвазивной пневмококковой инфекции. К ним относятся дети с:

        Также рекомендуется детям, принимающим лекарства или страдающим заболеваниями, ослабляющими их иммунную систему. Некоторым детям с определенными сопутствующими заболеваниями может потребоваться вторая доза пневмококковой вакцины, введенная по крайней мере через 8 недель.

        Дополнительная информация:

        Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

        Симптомы, диагностика, лечение и профилактика

        «Ходячая» пневмония — это немедицинское слово, обозначающее легкий случай бактериальной пневмонии.Часто ребенок недостаточно болен, чтобы оставаться дома. Он или она все еще может ходить с небольшими трудностями.

        Пневмония распространяется инфицированными людьми, которые переносят микробы в виде капель жидкости в горле, носу или рту. Зараженный человек кашляет микробами в воздухе. Ваш ребенок вдыхает микробы или вступает в прямой контакт со слюной или слизью инфицированного человека, касаясь чего-либо. Можно заразиться пневмонией от человека, который не знает, что он болен. Пневмонию нельзя «заразить», выходя на улицу без пальто.

        Пневмония чаще всего возникает в холодные месяцы, когда дети проводят большую часть своего времени в помещении в тесном контакте с другими людьми. Дети в возрасте до 2 лет подвергаются наибольшему риску пневмонии. Практически каждый полностью выздоравливает при надлежащей медицинской помощи.

        Признаки и симптомы

        Быстрое, затрудненное дыхание Сильный озноб Мышечные боли
        Кашель Боли в груди Потеря аппетита
        Лихорадка Усталость, слабость Тошнота или рвота

        Пневмония, вызванная вирусом, часто протекает менее серьезно, чем вызванная бактериями.Симптомы обычно начинаются как грипп. Они медленно ухудшаются в течение нескольких дней.

        Пневмония, вызванная бактериями, может возникнуть внезапно с высокой температурой, учащенным дыханием и кашлем.

        Оба типа пневмонии могут вызывать у ребенка кашель в течение нескольких недель после прекращения лихорадки.

        Диагностика

        Врач обычно может диагностировать пневмонию в зависимости от времени года и симптомов ребенка, наблюдая за его дыханием и слушая легкие.Чтобы проверить наличие бактериальной пневмонии, может быть сделан рентген грудной клетки, кровь и другие анализы.

        Лечение пневмонии

        Пневмонию, вызванную бактериями, лечат антибиотиками. Симптомы должны улучшиться в течение 12–36 часов после начала приема лекарства.

        Важно пройти полный курс лечения антибиотиками в соответствии с предписаниями. Прекращение приема лекарства на ранней стадии может вызвать рецидив инфекции. Это также может привести к тому, что лекарство не подействует на вашего ребенка в будущем.

        Пневмония, вызванная вирусом, не лечится антибиотиками.Вирусная пневмония обычно проходит сама по себе.

        вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку дома:

        • Контролируйте лихорадку с помощью правильного лекарства и дозировки, соответствующей возрасту вашего ребенка. Температура ниже 101 ° F не требует лечения, если ребенок не чувствует дискомфорт (см. Helping Hand HH-I-105 ).
        • Давайте ребенку много жидкости, чтобы предотвратить обезвоживание.
        • Следите за тем, чтобы ваш ребенок много отдыхал.
        • Не давайте лекарства от кашля, отпускаемые без рецепта (OTC), или другие лекарства, отпускаемые без рецепта, без предварительной консультации с врачом.Ребенку необходимо кашлять и вывести мокроту. Кашель — это способ организма избавиться от инфекции в легких.
        • Не подвергайте ребенка воздействию табачного дыма или других раздражителей в воздухе.

        Профилактика пневмонии

        • Своевременно обновляйте вакцинацию. Всем детям, начиная с 2 месяцев, следует начать вакцинацию, предотвращающую бактериальный тип пневмонии.
        • Все дети в возрасте 6 месяцев и старше должны проходить вакцинацию от гриппа ежегодно, даже если у них аллергия на яйца.
        • Научите детей прикрывать нос и рот салфеткой для лица или рукавом рубашки при чихании или Выбрасывать салфетки после использования.
        • Научите и практикуйте хорошее мытье рук ( Фото 2 ).
        • Вымойте поверхности, к которым часто прикасаетесь (например, игрушки, столы и дверные ручки), водой с мылом или протрите их дезинфицирующим средством.
        • Не допускайте курения в доме.

        Если у вашего ребенка ослабленная иммунная система или он находится в группе повышенного риска из-за хронического заболевания легких, сердца или почек, спросите лечащего врача, нужны ли ему другие вакцины.

        Когда звонить врачу

        Вам следует позвонить врачу вашего ребенка, если ваш ребенок:

        • Имеет затрудненное дыхание или дышит намного быстрее, чем обычно
        • Имеет голубоватый или серый цвет ногтей или губ.
        • Возраст старше 6 месяцев и температура выше 102 ° F
        • Моложе 6 месяцев и имеет температуру выше 100,4 ° F.
        • После приема антибиотиков температура держится более нескольких дней

        Когда вашему ребенку следует остаться дома и вернуться в школу или детский сад

        Ребенок должен оставаться дома и не посещать школу или детский сад, если он

        • Температура выше 100 ° F.
        • Чувствует себя слишком больным или у него нет энергии, чтобы участвовать в школьных или детских мероприятиях.

        Ребенок может вернуться в школу, когда он

        • Без температуры в течение 24 часов
        • Имеет силы вернуться к своему обычному распорядку
        • Хорошо ест и пьет

        Вашему ребенку могут потребоваться недели, чтобы вернуть всю свою энергию. Некоторые дни будут лучше, чем другие. Позвольте вашему ребенку постепенно возобновлять деятельность.

        Пневмония (PDF)

        HH-I-299 2/09 Пересмотрена 16 декабря Copyright 2009 Общенациональная детская больница

        .

    Неотложная помощь у детей обморок: Неотложная помощь при обмороке ⋆ Педиатрия

    Неотложная помощь при обмороке ⋆ Педиатрия

    Это внезапная кратковременная потеря сознания с утратой мышечно­го тонуса вследствие преходящих нарушений мозгового кровообращения.

    Причины обморока

    • Нарушение нервной регуляции сосудов: вазовагальные, ортостати-
      ческие, синокаротидные, рефлекторные, ситуационные, при гипервен­тиляционном синдроме.
    • Кардиогенные обмороки.

     

    • Брадиаритмии (атриовентрикулярная блокада IIIII степени с
      приступами Морганьи-Адамса-Стокса, синдром слабости си­нусового узла).
    • Тахиаритмии (пароксизмальная тахикардия, в том числе при
      синдроме удлиненного интервала QT, мерцательная аритмия).
    • Механическое препятствие кровотоку на уровне сердца или
      крупных сосудов (стеноз аорты, гипертрофический субаорталь­
      ный стеноз, недостаточность аортальных клапанов и др.).
    • Гипогликемия.
    • Цереброваскулярные заболевания и др.

      Клиническая картина

    Обмороки чаще встречаются у девочек и девушек 15-19 лет. Типич­ным предвестником обморока выступает головокружение, а также чувство неустойчивости и неприятной легкости.

     

    Основные признаки обморочного состояния: внезапность развития, кратковременность (от нескольких секунд до 3-5 мин), обратимость, быстрое и полное восстановление сознания — ребенок ориентируется в окружающем, помнит обстоятельства, предшествующие потере сознания.

    Во время осмотра при обмороке у ребенка выявляют резко снижен­ный мышечный тонус, бледность, расширенные зрачки, пульс слабого наполнения, сниженное АД, приглушенные тоны сердца; частота и ритм сердечных сокращений могут быть различны; дыхание поверхностное. Хотя в большинстве случаев обморок имеет функциональную этиоло­гию, в каждом случае необходимо исключать органическую патологию.

    Для стеноза аорты, гипертрофической кардиомиопатии, особенно характерно возникновение обмороков во время физической нагрузки. В случае аритмогенных причин синкопе больные могут отмечать «пере­бои» сердечного ритма. Для исключения кардиального генеза обморока необходимо во всех случаях контролировать частоту пульса и, по воз­можности, экстренно записать ЭКГ.

    О состоянии гипогликемии следует подумать в том случае, если приступу предшествовал большой перерыв в приеме пищи (например, в утренние часы) или приступ развился у ребенка после интенсивной фи­зической или эмоциональной нагрузки. В постсинкопальном периоде характерна длительно сохраняющаяся сонливость, мышечная слабость, головная боль Диагноз подтверждают при обнаружении сниженного уровня сахара в крови менее 3,3 ммоль/л или терапией ex juvantibus.

     

    • Необходимо уложить ребенка горизонтально, приподняв ножнойконец на 40-50°, расстегнуть воротничок, ослабить пояс и другие дета­ли одежды, оказывающие давление на тело; обеспечить доступ свежего воздуха. Можно использовать рефлекторные воздействия: обрызгать лицо водой или похлопать по щекам влажным полотенцем; дать вдох­нуть пары нашатырного спирта. При выходе из этого состояния нужно

      выпить горячий сладкий чай.

    • При затянувшемся обмороке необходимо ввести 10% раствор ко-феина-бензоата натрия 0,1 мл/год жизни п/к или раствор кордиамина

      0,1 мл/год жизни п/к. При выраженной артериальной гипотензии вво­дят 1% раствор мезатона 0,1 мл/год жизни в/в струйно. При гипогликемическом состоянии вводят 20-40% раствор глюкозы 2 мл/кг в/в

      струйно. При выраженной брадикардии и приступе Морганьи-Адамса-Стокса необходимо провести первичные реанимационные меропри­ятия: непрямой массаж сердца, ввести 0,1% раствор атропина 0,01 мл/кг в/в струйно. При психогенном возбуждении вводят диазепам в дозе

      0,3-0,5 мг/кг внутримышечно или внутривенно.

     

    Госпитализация при обморочном состоянии функционального генеза не показана, но если есть подозрение на органическую причину, не­обходима госпитализация в профильное отделение.

    Если ребёнок потерял сознание. Первая помощь при обмороках | Здоровье ребенка | Здоровье

    a[style] {position:fixed !important;}
    ]]]]]]]]]]>]]]]]]]]>]]]]]]>]]]]>]]>

    aif. ru

    Федеральный АиФ

    aif.ru

    Федеральный АиФ

    • ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
    • САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
    • Адыгея
    • Архангельск
    • Барнаул
    • Беларусь
    • Белгород
    • Брянск
    • Бурятия
    • Владивосток
    • Владимир
    • Волгоград
    • Вологда
    • Воронеж
    • Дагестан
    • Иваново
    • Иркутск
    • Казань
    • Казахстан
    • Калининград
    • Калуга
    • Камчатка
    • Карелия
    • Киров
    • Кострома
    • Коми
    • Краснодар
    • Красноярск
    • Крым
    • Кузбасс
    • Кыргызстан
    • Мурманск
    • Нижний Новгород
    • Новосибирск
    • Омск
    • Оренбург
    • Пенза
    • Пермь
    • Псков
    • Ростов-на-Дону
    • Рязань
    • Самара
    • Саратов
    • Смоленск
    • Ставрополь
    • Тверь
    • Томск
    • Тула
    • Тюмень
    • Удмуртия
    • Украина
    • Ульяновск
    • Урал
    • Уфа
    • Хабаровск
    • Чебоксары
    • Челябинск
    • Черноземье
    • Чита
    • Югра
    • Якутия
    • Ямал
    • Ярославль
    • Спецпроекты

      • 75 лет атомной промышленности

      • 75 лет Победы

        • Битва за жизнь

        • Союз нерушимый

        • Дневники памяти

        • Лица Победы

        • Накануне

      • Герои страны

      • Герои нашего времени

      • Asus. Тонкость и легкость

      • Рак легкого — не приговор

      • Красота без шрамов

      • Клиника «Медицина»

      • Как справиться с грибком ногтей

      • Деньги: переводить мгновенно и бесплатно

      • Инновационный ультрабук ASUS

      • Как быстро найти работу?

      • Память в металле

      • Здоровый образ жизни – это…

      • Московская промышленность — фронту

      • Почта в кармане

      • Путешествие в будущее

      • GoStudy. Образование в Чехии

      • Безопасные сделки с недвижимостью

      • Перепись населения. Слушай, узнавай!

      • Новогодний миллиард в Русском лото

      • Рыба: до прилавка кратчайшим путем

      • «Кванториада» — 2019

      • Югра: нацпроекты по заказу

      • Выбор банковских продуктов

      • Работа мечты

      • МГУ — флагман образования

      • 100 фактов о Казахстане

      • Ремонт подъездов в Москве

      • Panasonic: теплицы будущего

      • Рейтинг лучших банковских продуктов

      • Лечим кашель

      • Югра удивляет

      • Возвращение иваси

      • Детская книга войны

      • Как читать Пикассо

      • Жизнь Исаака Левитана в картинах

      • Учиться в интернете

      • Пробная перепись населения–2018

      • «Летящей» походкой

      • Реновация в Москве

      • «АиФ. Доброе сердце»

      • АиФ. Космос

      • Сделай занятия эффективнее

      • Фотоконкурс «Эльдорадо»

      • Яркие моменты футбола

      • Вся правда о гомеопатии

      • Леди выбирают

      • Москва Высоцкого

      • Пресс-центр

      • Октябрь 1917-го. Буря над Россией

      • Война на Украине

        • Война на Украине онлайн

        • Репортаж

        • Прогнозы и перспективы

        • Оценки

        • Война на Украине в вопросах

      • Письма на фронт

      • Алло, цивилизация

      • Тестируй все от LG

      • Ад Беслана. Взгляд изнутри

      • Твои документы!

      • Острый угол

        • Дороги

        • Коррупция

        • ЖКХ

        • Здоровье

        • Энергетика

        • СХ

        • Строительство

        • Преступность

        • Образование

        • Промышленность

        • Миграция

        • Туризм

        • Спорт

      • Все спецпроекты

    • Все о коронавирусе

    • Мой район

      • Академический

      • Внуково

      • Гагаринский

      • Дорогомилово

      • Зюзино

      • Коньково

      • Котловка

      • Крылатское

      • Кунцево

      • Куркино

      • Ломоносовский

      • Митино

      • Можайский

      • Ново-Переделкино

      • Обручевский

      • Очаково-Матвеевское

      • Покровское-Стрешнево

      • Проспект Вернадского

      • Раменки

      • Северное Бутово

      • Северное Тушино

      • Солнцево

      • Строгино

      • Теплый стан

      • Тропарево-Никулино

      • Филевский парк

      • Фили-Давыдково

      • Хорошёво-Мнёвники

      • Черемушки

      • Щукино

      • Южное Бутово

      • Южное Тушино

      • Ясенево

    • Изменения в Конституцию

    • Антивирус

    • Казахстан сегодня

    • Общество

      • 75 лет Победе

      • Просто о сложном

      • Сеть

      • Наука

      • Здравоохранение

      • Армия

      • Безопасность

      • Образование

      • Право

      • Конкурс «Регионы России»

      • Арктика — территория развития

      • Экология

      • МЧС России

      • Мусора. нет

      • Агроновости

      • История

      • Люди

      • Религия

      • Общественный транспорт

      • СМИ

      • Природа

      • Туризм

      • Благотворительность

      • Социальное страхование

      • Измени одну жизнь

      • Галереи

      • Мнение

    • Происшествия

    • Политика

      • В России

      • Московские выборы

      • В мире

      • Итоги пятилетки. Курская область

      • Выборы в Приднестровье

      • Галереи

      • Мнения

    • Деньги

      • Экономика

      • Коррупция

      • Карьера и бизнес

      • Личные деньги

      • Компании

      • Рынок

    • Москва

    • Здоровье школьника

      • На страже зрения

      • Гигиена зрения

    Оказание первой помощи при разных видах обмороков

    Обморок является внезапно возникающей кратковременной потерей сознания. Данное состояние возникает в результате недостаточности сосудов головного мозга и обусловлено плохим притоком крови к нему. Существует несколько его разновидностей, которые различают по степени тяжести состояния пострадавшего и причинам появления.

    Легкая степень потери сознания начинается с внезапного головокружения, звона в ушах, иногда наблюдается зевота. Кожа становится бледной, а ноги и руки холодными, выступает пот на лице.

    Оказание первой помощи при обмороке выглядит так:

    • Пострадавшего уложить на спину. Голова должна находиться на одном уровне с корпусом. При легкой форме липотомии его можно усадить с опорой на твердую поверхность. Нет необходимости что-то подкладывать по голову, если его состояние не вызывает опасений;
    • Голову нужно повернуть так, чтобы язык не мешал нормальному дыханию;
    • Обеспечить приток свежего воздуха, достаточно открыть окно или дверь, чтобы пострадавший пришел в себя. Кроме того, нужно избавиться от тесной одежды, расстегнуть пуговицы воротника рубашки, пиджака. Если вокруг собрались люди, нужно попросить их отойти подальше;
    • Перепуганного человека нужно успокоить, так как страх может вызвать спазм артерий и только усугубить ишемию мозга;
    • Побрызгать лицо холодной водой, но эта мера эффективна только в теплое время года.

    Приступ липотимии длится, как правило, несколько секунд, но все же нужно выполнить все необходимые мероприятия, чтобы не допустить его повторения.

    Простая потеря сознания тоже начинается с головокружения, затем происходит снижение мышечного тонуса – человек медленно оседает. При этом снижается артериальное давление, дыхание поверхностное и едва различимое. Приступ может продолжаться от нескольких секунд до 5 минут.

    Если человек успел потерять сознание, его укладывают в горизонтальное положение и немного приподнимают кверху ноги, чтобы усилить прилив крови к голове. Обязательно нужен доступ свежего воздуха.

    При появлении первых признаков можно использовать ватку, смоченную в нашатырном спирте, но и ни в коем случае ее не подносят к носу, когда человек находится без сознания. При появлении рвоты, голову поворачивают на бок, чтобы рвотные массы не попали в легкие, а вытекали наружу.

    К типичным признакам присоединяются судороги. Практически любая гипоксия мозга (нехватка кислорода), длящаяся больше 30 секунд, может спровоцировать их появление.

    Потерпевшего приводят в чувство по правилах оказания первой помощи при обычном обмороке. Нужно уделить внимание голове, телу и конечностям, так как они могут пострадать во время судорожного припадка из-за хаотических движений.

    Кроме того, нужно уметь отличать судорожный обморок от схожих явлений – истерического и эпилептического припадка. В случае последнего больной прикусывает язык, может вскрикивать или стонать, кожа краснеет или синеет.

    Данное явление представляет собой потери сознания, возникающие на фоне хронических болезней дыхательной системы. Он появляется в результате затяжного приступа кашля, когда в грудной полости повышается давление, а отток крови затрудняется. Такие припадки требуют тщательно обследования сердечно-сосудистой системы, чтобы исключить ее патологии.

    Специальных мер предпринимать не стоит, выполняют те же мероприятия, что и в вышеперечисленных случаях. Продолжительность беттолепсии, как правило, незначительная.

    Таким термином называют внезапные, неожиданные падения больных. Особенность этого состояния заключается в том, что потери сознания не происходит. Могут наблюдаться головокружения или приступы резкой слабости.

    Обычно дроп-атаки возникают у людей, страдающих остеохондрозом шейного отдела позвоночника, осложненного вертебро-базиллярной недостаточностью, а также у беременных женщин, которые не имеют проблем со здоровьем.

    Это состояние чаще всего возникает у детей. Причины появления скрываются в переутомлении, недосыпании, эмоциональном перенапряжении, недостатке кислорода. Первая помощь при обмороке у ребенка требует выполнения общепринятых мер, описанных выше. Родителям рекомендуется обратиться к специалистам для обследования, чтобы исключить нарушения в работе нервной системы.

    Эта форма возникает в результате резкой смены положения тела из горизонтального в вертикальное. Обеспечение головного мозга нарушается вследствие неспособности сердечно-сосудистой системы к быстрой адаптации.

    Склонность к таким явлениям значительно усиливается при приеме диуретиков, нитратов, бета-блокаторов и ряда других препаратов. Чаще больные страдают пресинкопами, которые проявляются резкой слабостью, потемнением в глазах, головокружением при резкой смене положения тела.

    Потери сознания могут быть вызваны некоторыми формами аритмий. Опасность представляет полная поперечная блокада, пароксизмальная желудочковая тахикардия. Иные виды заболевания очень редко провоцируют подобные состояния.

    Больной человек должен пройти обследование на предмет возможных осложнений и составить с врачом план поведения для сведения к минимуму риска появления негативных последствий.

    Эта форма протекает по типу судорожного или обычного обморока. Возникает вследствие гиперактивности каротидного рефлекса, вызывающей аритмию, брадикардию, кратковременную остановку сердца. Спровоцировать его может резкий поворот головы, а также туго застегнутый воротник.

    Первая медицинская помощь требуется человеку при обмороке в случае:

    • Припадка без диагноза эпилепсии;
    • При его появлении впервые;
    • Если имеется травма головы;
    • Ухудшается сознание, возникает заторможенность, больной не приходит в себя;
    • Синеют кожные покровы, пульс становится медленным и нерегулярным.

    Асфиксия (удушье) при приступе сердечной или бронхиальной астмы требует принятия немедленных мер. Сначала человека приводят в чувство, усаживают с опорой и обеспечивают приток кислорода.

    Если есть возможно, ноги помещают в горячую воду по щиколотки, или применяют грелки. Можно дать эуфиллин, следуя инструкции, или сделать подкожную инъекцию адреналина.

    При аллергическом отеке гортани требуется неотложная медицинская помощь. Можно попробовать дать пострадавшему антигистаминный препарат (супрастин, димедрол, тавегил), включая инъекции. В тяжелых случаях вводят внутримышечно преднизолон (2 мл).

    В ситуации, когда удушье спровоцировано инородным тело в гортани, нужно постараться вытащить его. Если постороннего предмета не видно, человека наклоняют вперед и толчкообразно прижимают к себе, держа руки на нижней линии ребер, чтобы воздух в легких вытолкнул его наружу.

    После этого необходимо обратиться за медицинской помощью, чтобы врач осмотрел больного. Возможно, понадобится принимать антибиотики для предотвращения воспалительного процесса в легких.

    Обязательно нужно освободить человека от тесной одежды (расстегнуть воротник, растянуть узел галстука и пр.). Когда он придет в себя, дать попить, если удушение коснулось только шеи и легкие не повреждены.

    Материалы, размещённые на данной странице, носят информационный характер и предназначены для образовательных целей. Посетители сайта не должны использовать их в качестве медицинских рекомендаций. Определение диагноза и выбор методики лечения остаётся исключительной прерогативой вашего лечащего врача.

    Неотложная помощь при обмороке у детей, причины

    Обморок — внезапная кратковременная потеря сознания, обусловленная острой кислородной недостаточностью мозга (гипоксией). У некоторых детей и подростков наблюдается врожденная или приобретенная наклонность к обморокам из-за индивидуальных особенностей реактивности нервной и сердечнососудистой систем.

    Причины возникновения обморока

    Причины обморока разнообразны. К ним относятся факторы, вызывающие рефлекторной спазм (сужение) сосудов головного мозга или затруднение усвоения кислорода тканью мозга. Так, оборок могут вызвать резкие отрицательные эмоции, обусловлены испугом, резкими конфликтами, крайне неприятными зрелищами, и другие негативные психоэмоциональные воздействия.

    К причинам возникновения обморока относятся также чрезмерные физические нагрузки (чаще спортивные), сильная боль, длительное голодание, недостаток кислорода во вдыхаемом воздухе (например, в горах), резкие изменения положения тела в пространстве или действие ускорения (на качелях, в самолете, лифте и т.д.).

    Способствуют возникновению обморока физическое и умственное переутомление, грубое нарушение режима дня, нерациональное питание, хронические интоксикации (например, пристрастие подростков к курению табака, употреблению алкогольных напитков, наркотиков).

    Обморок может быть следствием приема некоторых лекарственных средств (ганглиоблокаторов и др.), одним из проявлений истерии (при этом чаще наблюдается обморок), многих заболеваний нервной, эндокринной, сердечно — сосудистой и других систем, травм мозга и других патологии.

    Стадии обмороков

    Обмороки у детей и подростков обычно продолжаются от нескольких секунд до 15-30 минут. Если обморок длится кратковременно (от 1-2 секунд до 1-2 минут), его называют легким. Более продолжительная потеря сознания оценивается как обморок средней тяжести или тяжелый. В клинической картине данный недуг можно выделить тремя последовательными стадиями.

    Первая стадия – предобморочное состояние (фаза предвестников) продолжается несколько секунд, реже до 1 минуты. Ребенок испытывает чувство внезапной слабости, неприятные ощущения в области сердце и живота, головокружение и тошноту, потемнение в глазах и шум или звон в ушах.

    Может быть, также ощущение уплывания почвы из-под ног и проваливания. Одновременно кожные покровы и видимые слизистые оболочки бледнеют, выступает пот на лице, сердцебиение усиливается, нередко отмечается аритмия пульса, дыхание приобретает поверхностный характер.

    Во второй стадии развития обморока состояние ребенка быстро ухудшается: наступает резкое побледнение кожи, утрачивается сознание на несколько секунд или минут, больной падает, иногда пытаясь, удержатся за окружающие предметы. В такой ситуации ребенок не вступает в контакт с окружающими его лицами.

    Пульс у него слабый, еле прощупывается, дыхание поверхностное, зрачки расширены, реакция их на свет замедлена. При легком обмороке сознание может отсутствовать лишь 1-2 секунды, больной при этом переживает состояние оглушенности, нарушения ориентировки. В случае тяжелого, продолжительного обморока возможно появление общих судорог, вызванных кислородным голоданием мозга.

    В третьей (восстановительной) стадии состояние ребенка улучшается, у него возобновляется сознание, постепенно нормализуется сердечная деятельность и дыхание, повышаются тонус и сила мышц. Пострадавший обретает возможность вновь сидеть, стоять и ходить.

    Неотложная помощь при обмороке

    1. Прежде всего, необходимо принять меры для улучшения кровоснабжения мозга пострадавшего. С этой целью ему придают горизонтальное положение с опущенной головой и приподнятыми ногами. Необходимо при этом освободить ребенка от стесняющей одежды, расстегнуть воротник, ослабить пояс, открыть форточку или окно, всех посторонних попросить выйти из комнаты.

    2. Надо также сбрызнуть холодной водой лицо, шею, грудь, дать понюхать какое-либо возбуждающее вещество (нашатырный спирт или уксусную кислоту), растереть тело спиртом или одеколоном (при их отсутствии – сухой рукой).

    3. Если во время затянувшегося обморока возникает остановка сердечной деятельности и дыхания, немедленно приступают к искусственной вентиляции легких и закрытому массажу сердца.

    4. В восстановительном периоде пострадавшему создают условия для максимального психического, эмоционального и физического покоя, его согревают грелками, дают пить крепкий горячий чай или кофе (если для употребления этих напитков нет противопоказаний).

    loading…

    в чем заключается неотложная помощь

    Что делать, если ребенок теряет сознание

    Ребенок жалуется на головокружение и тошноту, его кожа стала влажной и холодной — для родителей это тревожный звонок, указывающий на то, что их чадо может лишиться чувств. Поэтому срочно нужно предпринять меры, чтобы он не стоял, а присел или лег, иначе падение причинит травмы, лечение же происходит исключительно в горизонтальном положении. Обморок — защитная реакция организма на нехватку кислорода в мозгу, а в лежачем положении продвижение крови улучшается.

    Поэтапная первая помощь

    В срочном порядке позвоните 03 или 103, чтобы приехал профессионал и оказал квалифицированную помощь. Дожидаясь его, предпримите следующие шаги:

    • Уложите малыша на спину.
    • Запрокиньте ему слегка голову.
    • Приподнимите ноги на 30° (подложите под них подушку или сверните вещи, которые есть под рукой).
    • Сделайте доступным свежий воздух (откройте окно, используйте веер, газету, вентилятор — все, что может обеспечить приток кислорода), ослабьте одежду, если она затрудняет дыхание.
    • Не пытайтесь поставить больного сразу на ноги после того, как он очнется. Дайте ему полежать 5 мин и прийти в себя до полного восстановления кровоснабжения головного мозга.
    • Как правило, сознание возвращается быстрее, чем успевает прибыть медицинская помощь, поэтому не думайте, что в консультации медика нет больше необходимости. Опишите симптомы, предшествующие синкопе, и само бессознательное состояние, так как врач должен установить причину недомогания.

    Если малыш не приходит в себя более трех минут, или появился избыток слюны (рвотные позывы), или он тяжело дышит, следует уложить его на бок. Пока он не пришел в сознание, проверяйте его дыхание. Без кислорода клетки мозга живут от 4 до 8 минут, поэтому при отсутствии признаков респирации следует незамедлительно приступать к искусственной вентиляции легких.

    Что не нужно делать во время кратковременного обморока

    Строго запрещено паниковать, так как ваша несобранность может стоить жизни ребенку, особенно, если он травмирован во время потери сознания. Не стоит кричать, тормошить и бить ребенка по щекам, а также подносить нашатырный спирт к носу, чтобы не повредить шею и затылок при запрокидывании головы.

    Именно в детском возрасте возможно огромное количество специфических состояний, вызывающих обморок. На уроке физкультуры или просто во время игр в грудную клетку может попасть летящий мяч, шайба, любой другой предмет, и нарушить фибрилляцию желудочков. Следует помнить, что у малышей грудная клетка слабо защищена, поэтому необходимо быстро оказывать помощь. В США школы и колледжи оснащены дефибрилляторами, применение которых представляет собой обычную доврачебную помощь по стандартам Красного креста. Каждый старший школьник американской школы обучен приемам первой помощи и знает, что при бездействии происходит остановка сердца.

    Родители обязаны обучать своих детей тому, как правильно себя вести при первых ощущениях слабости, тошноте и головокружении. Главное — немедленно лечь или присесть, чтобы избежать ушибов и переломов.

    Неотложная помощь при обмороке у детей алгоритм

    Первая помощь при потере сознания довольно проста. Если человек упал в обморок, то необходимо:

    1. Уложить его на ровную поверхность, желательно так, чтобы ноги были выше головы, это обеспечит приток крови к мозгу.
    2. Обеспечить приток свежего воздуха (если в помещении душно, открыть окно).
    3. Расстегнуть на пострадавшем стесняющую одежду (галстук, воротник, пояс).
    4. Сбрызнуть лицо водой или протереть влажным полотенцем.
    5. При наличии нашатырного спирта дать вдохнуть пары (смочить ватку и подержать на расстоянии пары сантиметров от носа).
    6. Если обморок являлся результатом перегрева, нужно переместить человека в прохладное помещение, обтереть холодной водой, напоить холодным чаем или чуть подсоленной водой.

    119Коллапс – острая сосудистая недостаточность, при которой значительно уменьшается масса крови, циркулирующей в организме, и падает общий сосудистый тонус. Коллапс сердца зачастую способен привести к смертельному исходу, поэтому так важно оказать первую медицинскую помощь при его приступах. Такие страшные последствия обусловлены тем, что головной мозг перестаёт получать в достаточном количестве кислорода, которые доставляется к нему через кровообращение.

    Причины коллапса могут быть очень разными – от перенесённых заболеваний до возрастных особенностей. Сердечно-сосудистый коллапс может быть вызван следующими причинами:

    1. Большая потеря крови, которая может быть следствием разрыва какого-нибудь внутреннего органа или серьёзными наружными травмами тела.

    2. Резкое изменение положения тела у лежачего больного.

    3. Пубертальный период у девочек.

    4. Различные перенесённые инфекционные заболевания (например, сыпной тиф, дизентерия, сибирская язва, токсический грипп, вирусный гепатит или пневмония).

    5. Интоксикация организма (например, передозировка различных лекарств или пищевое отравление).

    6. Нарушения ритма сердца: инфаркт миокарда, тромбоэмболия лёгочных артерий, миокардит, гемоперикард.

    7. Обезвоживание организма.

    8. Сильный удар электрическим током.

    9. Высокая температура окружающей среды: тепловой удар, например.

    10. Сильные дозы ионизирующего излучения.

    При оказании медицинской помощи нужно правильно определить причину, которая вызвала коллапс и направить все силы на устранение данного фактора.

    Признаки коллапса достаточно ярко выражены и их нельзя спутать с симптомами какого-либо иного сердечно-сосудистого заболевания. К ним относятся:

    1. Самочувствие ухудшается очень внезапно.

    2. Резкая головная боль.

    3. Потемнение в глазах – зрачки больного расширяются, шум в ушах.

    4. Неприятные ощущения в области сердца.

    6. Резкое снижение артериального давления.

    7. Кожные покровы моментально бледнеют, холоднеют и становятся влажными, а затем наблюдается цианоз (посинение кожных покровов).

    8. Черты лица резко заостряются.

    9. Нарушение дыхательного ритма: дыхание становится частым и поверхностным.

    10. Пульс прощупать практически невозможно.

    11. Низкая температура тела.

    12. Возможна потеря сознания.

    13. Больной покрывается липким потом.

    Коллапс сосудов не так опасен для жизни человека, как сердечный коллапс, но тем не менее также требует неотложной медицинской помощи и лечения.

    ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ ПРИ КОЛЛАПСЕ

    Оказание неотложной помощи при коллапсе – дело несложное, но очень нужное. Это именно те элементарные медицинские моменты, которые должен знать каждый человек, чтобы избежать смертельного исхода близкого человека. Неотложная помощь при коллапсе может заключаться в следующих действиях.

    1. Расположите больного следующим образом:

    · он должен лежать в горизонтальном положении на спине,

    · поверхность, на которой он лежит, должна быть жёсткая и ровная;

    · голова должна быть слегка согнута,

    · ноги должны быть слегка приподняты – так вы обеспечите приток крови к головному мозгу.

    2. Избавьте больного от узкой, стесняющей одежды – расстегните все манжеты, пуговицы, воротник, ремень.

    3. Вызовите как можно скорее врача или скорую помощь.

    4. Обеспечьте больному приток свежего воздуха через открытое окно или балкон. Если это возможно, сделайте ингаляцию кислорода.

    5. Согрейте больного, обложив его со всех сторон горячими грелками.

    6. Дайте больному понюхать нашатырный спирт. Если он отсутствует под рукой, сделайте массаж мочек уха, ямочки верхней губы и висков.

    7. Если коллапс вызван большой кровопотерей, нужно как можно быстрее остановить кровотечение.

    8. Обеспечьте больному полный покой.

    Помните, что ни в коем случае при коллапсе до приезда врача НЕЛЬЗЯ:

    1. Давать больному корвалол, валокордин, но-шпу, валидол или нитроглицерин, которые только усугубят ситуацию, ещё больше расширив сосуды.

    2. Давать воду и медикаменты, если больной находится в бессознательном состоянии.

    3. Приводить больного в чувство резкими пощёчинами.

    Врачом назначается медикаментозное лечение, которое направлено прежде всего на восстановление нормальной циркуляции крови в организме:

    1. Внутривенная инфузия определённых растворов (хлорид натрия или Рингера), объём которых определяется следующими факторами:

    · общим состоянием больного;

    · цветом его кожных покровов;

    · частотой сердечных сокращений.

    2. Глюкокортикоиды: метипред, триамцинолон или преднизолон.

    3. Вазопрессорные средства, к

    Головокружение и обмороки у детей и подростков

    Автор: Кейтлин Хаксел, доктор медицины, FAAP
    и Хуан Виллафане, доктор медицины, FAAP

    Обморок или обморок, также известный под медицинским термином «синкопе», часто встречается у молодых людей, особенно подростков.

    Целых

    1 из 4 здоровых детей и подростков в какой-то момент упали в обморок. Есть ли у вашего ребенка?

    Хотя опыт может пугать, это
    обычно ничем серьезным не вызвано. Большинство молодых людей быстро восстанавливаются после обморока, обычно менее чем за одну минуту.

    Что вызывает обморок у здорового ребенка?

    Чаще всего обмороки случаются у здоровых детей, когда происходит временное снижение притока богатой кислородом крови к мозгу (артериального давления). Обычно ребенок быстро поправляется. Это называется
    простой обморок.

    Триггеры для простого обморока могут включать:

    • Недостаточно жидкости ― особенно во время
      жаркая погода или в перегретых помещениях.Обезвоживание — самая частая причина обморока у детей. Недостаточное количество жидкости также снижает объем крови и снижает кровяное давление.

    • Долго стоит на одном месте . Это может вызвать скопление крови в ногах из-за силы тяжести или быстрого вставания.

    • Перегрев ― особенно в тесноте.

    • Сильные эмоции в ответ на боль, кровь или что-то шокирующее или пугающее . Это может привести к тому, что часть мозга, которая контролирует кровяное давление, частоту дыхания и частоту сердечных сокращений, внезапно переключит передачи и рассинхронизируется.

    • Гипервентиляция или слишком быстрое дыхание . Это может произойти из-за беспокойства или страха, потому что это вызывает быстрые изменения в кровоснабжении мозга.

    • Заклинания задержки дыхания . Они часто встречаются у маленьких детей во время
      истерики или когда они испытывают боль.Приступы задержки дыхания обычно несерьезны, и большинство детей перерастают их к 6 годам.

    • Определенные движения , такие как кашель, глотание, поднятие тяжестей, посещение туалета или даже укладка волос, могут растягивать или давить на чувствительные нервные окончания. Этот триггер встречается редко и обычно поражает подростков; с подавляющим большинством перерасти это.

    Какие предупреждающие признаки и симптомы перед обмороком?

    Примерно за 5-10 секунд до обморока появляется ряд предупреждающих знаков, включая:

    • Головокружение или дурноту

    • Тошнота

    • Прилив тепла и потоотделения или внезапное ощущение холода

    • Расплывчатое или пятнистое зрение

    • «Звон» в ушах

    • Бледный или пепельный вид

    • Учащение пульса (так называемая тахикардия)

    Если мой ребенок раньше терял сознание, я должен сказать его учителям и тренеры?

    Да. Они могут помочь ей следить за знаками и помочь ей спуститься на пол, если это произойдет снова, и помогут избежать рисков, например, когда она будет стоять в конце ряда на людных трибунах.

    Может ли обморок быть признаком более серьезного заболевания?

    В некоторых случаях обморок может быть признаком серьезной проблемы со здоровьем, например:

    • Железодефицитная .
      Анемия, когда в крови недостаточно железа для доставки кислорода в мозг, может вызвать обморок у быстро растущих подростков, особенно у девочек,
      тяжелые месячные.

    • Внутреннее кровотечение . Удар по голове (например,
      сотрясение мозга) или живота.

    • Диабет . Внезапное падение уровня сахара в крови может вызвать обморок. Мозгу нужен сахар для получения энергии.
      Диабет также может вызвать учащенное мочеиспускание, что приводит к обезвоживанию. Если ребенок с диабетом теряет сознание, это считается неотложной медицинской помощью.
      Используйте эту форму из «Помощь ученику в достижении успеха при диабете: руководство для школьного персонала», чтобы подготовить план оказания неотложной помощи при гипогликемии.

    • Расстройства пищевого поведения.
      Анорексия и булимия могут вызывать обмороки из-за обезвоживания, низкого уровня сахара в крови и изменения артериального давления или кровообращения, вызванные голоданием, рвотой или чрезмерными упражнениями.

    • Проблемы с сердцем.
      Нерегулярное сердцебиение (сердечная аритмия) или структурные проблемы (сердце или клапан) могут вызвать обморок. Обмороки, возникающие во время упражнений, всегда требуют медицинского наблюдения.

    • Мигрень. Обморок — симптом некоторых типов
      мигрени.

    • Употребление алкоголя и наркотиков . Алкоголь вызывает расширение или расширение кровеносных сосудов, что может вызвать падение артериального давления. Некоторые
      запрещенные препараты, такие как метамфетамины, влияют на работу сердца и могут привести к обмороку.

    • Беременность. Изменения в системе кровообращения во время беременности могут повлиять на артериальное давление и увеличить потребность организма в жидкости.

    • Синдром постуральной ортостазовой тахикардии (СПОТ) . Это состояние влияет на приблизительную
      1 из 100 подростков, у которых учащенное сердцебиение и головокружение или обмороки возникают при стоянии, особенно в положении лежа. Эпизоды часто начинаются после вирусного заболевания, травмы или серьезной операции.

    • Болезнь Аддисона / надпочечниковая недостаточность . Дети с этим заболеванием не вырабатывают достаточно гормонов, таких как кортизол, которые помогают контролировать реакцию на стресс, кровяное давление и уровень сахара в крови.

    Как диагностировать и лечить более серьезные обмороки?

    Если ребенок несколько раз терял сознание, или если есть признаки более серьезного заболевания, ваш педиатр может направить вашего ребенка к
    детский кардиолог. Находясь там, ваш ребенок может пройти различные виды сердечных тестов. См.

    Общие типы сердечных тестов.

    Тревожные симптомы возможных проблем с сердцем при обмороке:

    • Обморок во время упражнений

    • Аномальное или особенно учащенное сердцебиение, особенно если они возникают до обморока

    • Семейный анамнез
      внезапная сердечная смерть.Ваш педиатр может спросить о близких родственниках, умерших от непреднамеренных травм или
      утопление, которое могло сопровождаться обмороком, связанным с сердечной недостаточностью.

    Могу ли я предотвратить потерю сознания у моего ребенка?

    Ваш педиатр может порекомендовать способы предотвращения простого обморока.

    Вот несколько идей:

    • Сохраняйте водный баланс и хорошо питайтесь . Убедитесь, что ваш ребенок пьет много воды или другого
      здоровые напитки каждый день.Ограничьте употребление кофеина и не пропускайте приемы пищи.

    • Монитор артериального давления . Если у вашего ребенка артериальное давление низкое или нормальное, ваш педиатр может посоветовать изменить его или ее диету. .

    • Сгибайте мышцы в ногах, меняйте положение и время от времени сгибайте талию при длительном стоянии, чтобы улучшить кровообращение и приток крови к мозгу.

    • Отдохнуть от жары .Избегайте длительного стояния в теплой среде, например, на тренировочных площадках на солнце или в людных местах. Ограничьте время в горячем душе, сауне, гидромассажной ванне и джакузи.

    • Помогите своему ребенку научиться распознавать первые признаки обморока . Когда у него появятся симптомы, напомните ему положить голову между ног или лечь.

    Существуют ли лекарства, помогающие предотвратить обморок?

    В определенных случаях могут быть прописаны лекарства.Некоторым пациентам могут помочь некоторые типы стероидов, бета-блокаторов и антиаритмических препаратов, а также антидепрессанты с селективным ингибитором обратного захвата серотонина (СИОЗС) . Необходимы дополнительные исследования, чтобы определить эффективность этих лекарств у детей и подростков.

    Запомните:

    Большинство детей и подростков, потерявших сознание, выздоравливают быстро и без какого-либо длительного вреда. Знание, как предотвратить приступы обморока, например употребление большого количества жидкости, может помочь избежать пугающих ощущений от потери сознания. Каждый раз, когда ваш ребенок теряет сознание, обязательно сообщите об этом своему педиатру. .

    Дополнительная информация:

    О докторе Хакселе:

    Кейтлин Хаксель, доктор медицинских наук, FAAP, является научным сотрудником детской кардиологии, специализирующейся на расширенной визуализации и кардиологии плода в Детской больнице Колорадо в Авроре, штат Колорадо. Она завершила свое медицинское образование в Государственном университете Нью-Йорка в Бруклине, штат Нью-Йорк, после чего получила ординатуру по педиатрии и стипендию по педиатрической кардиологии в детской больнице пресвитерианской церкви Нью-Йорка-Морган Стэнли в Медицинском центре Колумбийского университета в Нью-Йорке, штат Нью-Йорк.В Американской академии педиатрии доктор Хаксель является членом комитета по публикациям и коммуникациям секции кардиологии и кардиохирургии.

    О докторе Виллафане:

    Хуан Виллафане, доктор медицины, FAAP, детский кардиолог. В Американской академии педиатрии доктор Виллафан является членом комитета по публикациям и коммуникациям секции кардиологии и кардиохирургии.

    Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра.Ваш педиатр может порекомендовать различные варианты лечения в зависимости от индивидуальных фактов и обстоятельств.

    Здоровье матерей, новорожденных, детей и подростков и старение

    Благодаря целенаправленной глобальной пропагандистской деятельности многие страны добились прогресса в увеличении доли беременных женщин, рожающих в медицинских учреждениях. Однако такое увеличение охвата часто не приводит к ожидаемому снижению материнской и новорожденной смертности и мертворождений.Это связано с неадекватным качеством медицинской помощи, оказываемой в медицинских учреждениях.

    Качество медицинской помощи, жизненно важное для дальнейшего снижения смертности

    Медицинские учреждения часто испытывают трудности с оказанием оперативной неотложной помощи, необходимой для лечения материнских осложнений и ухода за маленькими и больными новорожденными. Общие причины включают неадекватную или антисанитарную инфраструктуру; отсутствие грамотного, мотивированного персонала; отсутствие или низкое качество лекарств; плохое соблюдение научно обоснованных клинических вмешательств и практик; и плохая документация и использование информации.Поэтому повышение качества ухода и безопасности пациентов имеют решающее значение, если мы хотим ускорить снижение материнской и младенческой смертности.

    Качество медицинской помощи также является ключевым компонентом права на здоровье и путем к равенству и достоинству женщин и детей. Для достижения всеобщего охвата услугами здравоохранения важно предоставлять медицинские услуги, отвечающие критериям качества.

    Альянс белой ленты

    Как мы определяем качество ухода?

    На основе нескольких определений в литературе определение качества помощи ВОЗ — это «степень, в которой услуги здравоохранения, предоставляемые отдельным лицам и группам пациентов, улучшают желаемые результаты для здоровья».Для этого медицинское обслуживание должно быть безопасным, действенным, своевременным, действенным, справедливым и ориентированным на людей ».

    Сейф. Оказание медицинской помощи, которая сводит к минимуму риски и вред для пользователей услуг, включая предотвращение травм и уменьшение числа медицинских ошибок.

    Действует. Предоставление услуг на основе научных знаний и руководств, основанных на фактах.

    Своевременно. Сокращение задержек в оказании и получении медицинской помощи.

    Эффективно. Оказание медицинской помощи таким образом, чтобы максимально использовать ресурсы и избегать потерь.

    Справедливый. Оказание медицинской помощи, качество которой не зависит от личных характеристик, таких как пол, раса, этническая принадлежность, географическое положение или социально-экономический статус.

    Ориентирован на людей. Оказание помощи с учетом предпочтений и чаяний отдельных пользователей услуг и культуры их сообщества.

    Разработка стандартов качества ухода за матерями и новорожденными

    В 2016 году ВОЗ опубликовала стандарты повышения качества ухода за матерями и новорожденными в медицинских учреждениях.Стандарты ставят людей в центр медицинской помощи, улучшая как оказание медицинской помощи, так и их опыт пациентов; они являются важной частью укрепления систем здравоохранения.

    Компетентные и мотивированные специалисты в области здравоохранения

    Для оказания качественной медицинской помощи беременным женщинам и новорожденным в медицинских учреждениях необходимы компетентные и мотивированные специалисты в области здравоохранения и наличие основных физических ресурсов, таких как чистая вода, основные лекарства, оборудование и принадлежности.Кроме того, для рутинной и неотложной медицинской помощи, основанной на фактических данных, требуются функциональные системы направления к специалистам между уровнями помощи, а также информационные системы, позволяющие проводить анализ и аудит.

    Эффективное общение

    Опыт качественного ухода требует эффективного общения — женщина (или ее семья, если требуется) должна чувствовать, что она понимает, что происходит с ней и ее ребенком и чего ожидать, и знает свои права. И женщина, и ее ребенок должны получать заботу с уважением и достоинством, а женщина и ее семья должны иметь доступ к социальной и эмоциональной поддержке по своему выбору.

    Взаимодействие с сообществом

    Взаимодействие с сообществом также играет ключевую роль в повышении качества помощи. Взгляд женщин, их семей и сообществ на качество услуг влияет на их решение обратиться за помощью. Взаимодействие поставщиков медицинских услуг с сообществами, которые они обслуживают, чтобы они могли понять их ожидания, укрепить доверие и вовлечь их в процесс оказания медицинских услуг, является важным компонентом создания спроса и доступа к качественным услугам для матерей и новорожденных.

    Таким образом, качество ухода за женщинами и новорожденными — это степень, в которой услуги по охране здоровья матери и новорожденного (для отдельных лиц и групп населения) повышают вероятность своевременного и надлежащего ухода с целью достижения желаемых результатов, которые соответствуют текущим профессиональным знаниям. и учитывать предпочтения и чаяния отдельных женщин и их семей. Это определение принимает во внимание характеристики качества помощи и два важных компонента помощи: качество оказания помощи и качество помощи, с которой сталкиваются женщины, новорожденные и их семьи.

    Что делать в экстренной ситуации по уходу за ребенком: 3 сценария и решения

    Вот советы, которые вам следует помнить, если вы когда-нибудь окажетесь в одной из этих ситуаций во время работы.

    В идеальном мире ваша работа по уходу за ребенком была бы без чрезвычайных ситуаций и стресса. Хотя мы не можем предсказать, когда они произойдут, есть некоторые средства для подготовки няни к этим неожиданным инцидентам.

    Ваш приоритет номер один в любой чрезвычайной ситуации? Решите проблему быстро, сохраняя при этом безопасность детей.Не позволяйте панике взять верх. Вот три возможных ситуации, с которыми вы можете столкнуться на работе, и как вы можете справиться с ними разумно и ответственно.

    Сценарий № 1: Вас заперли из дома без телефона

    Вы опоздали, очень поздно. В стрессе и тревоге вы складываете вещи в сумку, выскакиваете за дверь и едете на работу по присмотру за детьми. Когда вы приедете, кажется, что вы не можете найти ключи от дома. Надеясь, что есть запасной ключ, вы звоните матери и сообщаете ей, что заблокированы, но потом понимаете, что забыли и свой сотовый телефон.У тебя нет времени ехать обратно домой, школьный автобус подъедет в любую минуту. Чем ты занимаешься?

    • Дождитесь ребенка: Итог, вы несете ответственность за ребенка. Оставайтесь на месте и ждите, пока она выйдет из автобуса. Когда она будет с вами, вы можете подумать, куда идти и что делать.
    • Идите к соседям: Если вы ранее были представлены доверенному соседу, спросите, можете ли вы использовать его телефон, чтобы позвонить матери и предупредить ее о ситуации.В некоторых семьях есть «скрытый ключ», и она может сказать вам, где он, чтобы вы могли попасть в дом.
    • Рассмотрите другие варианты: Часть вашей работы — облегчить работу мамы. Сначала рассмотрите свои варианты. Затем обсудите варианты с мамой. Если ваш дом находится поблизости, вы можете отвезти ребенка к себе домой, чтобы забрать ключи. Или вы можете отвести ребенка к себе домой (или в библиотеку, парк, музей и т. Д.) На послеобеденное время.

    Что-то случается, ключи все время пропадают.Проактивно предлагая матери возможные решения, вы показываете ей, что можете решить проблему. Когда она придет забрать детей, извинитесь за свою ошибку и дайте ей знать, что в следующий раз будете осторожнее.

    Сценарий № 2: Травма на детской площадке

    Прекрасный пятничный полдень, и вы решили отвести детей на игровую площадку по соседству. Оба ребенка счастливо бегают и направляются к качелям. Вы кричите, напоминая мальчику, что нужно правильно использовать качели, но он не меняет своей формы.Он теряет равновесие и царапается лицом о камни на земле. Вы расстроены тем, что он не прислушались к вашему предупреждению, но вас больше беспокоят его травмы. Чем ты занимаешься?

    • Не кричи: Как бы вы ни были расстроены его отказом прислушаться к вашему совету, ему нужна помощь, а не наказание. Кроме того, после этого опыта он, вероятно, усвоил урок.
    • Обратитесь за помощью: Пока вы проверяете, все ли с ним в порядке, попросите другого родителя присмотреть за своей сестрой.Будет лучше, если она будет занята, чтобы вы могли сосредоточить свое внимание только на нем.
    • Оцените травмы: Если порезы выглядят очень глубокими, ему, скорее всего, потребуется наложить швы, и ему нужно будет обратиться в отделение неотложной помощи. Помните: вам, как няне, понадобится разрешение на лечение письма, если вы отправитесь с ребенком в больницу. Если его кожа только что поцарапана, возьмите аптечку (она всегда должна быть у няни в сумке), продезинфицируйте руки или наденьте пару пластиковых перчаток.Как только кровотечение остановлено, есть простой трехэтапный процесс оказания первой помощи:
      • Очистите травму. Смойте теплой водой (без мыла). Если после промывания рана осталась грязной или мусором, удалите частицы пинцетом (очищенным спиртом).
      • Примените антибиотик. Нанесите тонкий слой Neosporin, чтобы поверхность оставалась влажной. Это предотвратит попадание инфекции в рану.
      • Закройте рану. Повязки могут защитить рану от бактерий. Как только рана заживет до такой степени, что заражение маловероятно, удалите пластырь.Воздействие воздуха ускорит процесс заживления.
    • Позвоните родителям: Важно проинформировать родителей о случившемся. Уведомление их после того, как ситуация будет решена, даст им душевное спокойствие, что вы способны и готовы справиться с трудными ситуациями, включая неотложную медицинскую помощь.

    Неожиданная травма — это то, с чем столкнется большинство няни и родителей. Дети иногда будут биться головой, порезаться бумагой или падать с велосипеда.Повышение голоса или поведение встревоженных или испуганных только напугают детей. Важно, чтобы вы оставались сосредоточенными, сохраняли спокойствие и быстро работали, чтобы оценить ситуацию и тип необходимой медицинской помощи.

    Сценарий № 3: пропал ребенок

    Вы ведете детей в торговый центр и заходите в магазин игрушек. Вы замечаете старого друга и начинаете болтать. Когда разговор окончен, вы оборачиваетесь, и один из детей уходит. Она ушла? Вы отчаянно выкрикиваете ее имя, но ее нигде не видно.Чем ты занимаешься?

    Людям трудно думать, когда они находятся под давлением или стрессом. «Дети легко отвлекаются, бегая под вешалками для одежды. Что-то привлечет их внимание, и они уйдут», — говорит офицер Эдди Криспин из Бостонского полицейского управления. Постарайтесь сохранять спокойствие. Найдите минутку, чтобы вспомнить, где вы ее в последний раз видели, во что она была одета. Эта информация может понадобиться вам, чтобы найти ее.

    • Держите другого ребенка рядом: Вам не нужно искать двоих детей.Всегда держите другого ребенка с собой (держитесь за руки). Вместе вы можете позвать пропавшего ребенка.
    • Оставайтесь на месте: Не выходите из магазина, даже если вы подозреваете, что ребенок ходит по улице. Ребенок вернется в последнее место, где она вас видела. Если вы уйдете, а она вернется, на воссоединение уйдет больше времени.
    • Получите помощь: Немедленно сообщите об этом менеджеру магазина. Офицер Криспин советует: «Большинство детей прячутся под вешалками для одежды, поэтому попросите сотрудников тщательно обыскать магазин.«Попросите других покупателей в магазине помочь вам. Покажите им фотографию ребенка и дайте им описание всех опознаваемых черт лица и одежды.
    • Позвоните охраннику: Если ее нет в магазине, позвоните охраннику, который поможет быстро расширить область поиска.
    • Сделайте объявление: Попросите охранника сделать объявление по внутренней связи торгового центра, чтобы ребенок вернулся в магазин.

    Есть ли эти s

    Обморок у детей

    Если приток крови к мозгу снижается, возможна кратковременная потеря сознания или обморок.Обморок (SIN ko pee) — медицинское слово, обозначающее обморок. Обморок может произойти из-за обезвоживания, длительного стояния, жары, усталости, проблем со здоровьем, беспокойства, страха, боли, стресса, голода или вида крови. Обмороки очень распространены. Некоторые люди часто теряют сознание. У большинства детей, которые падают в обморок, нет проблем с сердцем или мозгом.

    Признаки и симптомы

    Лечение

    Можно предотвратить обморок.Если ваш ребенок упадет в обморок:

    • Попросите вашего ребенка сесть или лечь сразу же, когда у него или нее кружится голова.

    • Увеличьте жидкости. Питьевая вода в течение дня очень важна. Вашему ребенку следует пить больше жидкости, когда на улице жарко и во время занятий. Ароматизированная вода — это нормально, но не предлагайте спортивные напитки и соки с высоким содержанием сахара. Дополнительный сахар может ухудшить самочувствие ребенка. Избегайте напитков с кофеином.Кофеин может вызвать обезвоживание. Спросите у врача, сколько жидкости следует пить ребенку каждый день.

    • Ваш врач может посоветовать употреблять больше соли и пить больше.

    • Поощряйте ребенка медленно садиться и вставать. Внезапное изменение положения может вызвать обморок. Сжатие мышц ног и бедер в положении стоя может помочь предотвратить обморок.

    • Если часто возникают обмороки или головокружение, врач может порекомендовать ребенку лекарства.

    Если ваш ребенок только что упал в обморок

    • Позвольте ему или ей оставаться на земле до полного пробуждения. Это поможет крови вернуться в мозг.

    • Ослабьте тесную одежду.

    • Если вы беспокоитесь о травме, не двигайте ребенка.

    • Большинство людей быстро поправляются после обморока. Если состояние вашего ребенка не улучшается, звоните 911.

    Когда обращаться за неотложной помощью

    Отведите ребенка в отделение неотложной помощи, если ваш ребенок:

    • Упал, получил травму или кровотечение
    • Обморок при беге или во время занятий спортом
    • Боль в груди, головная боль или учащенное сердцебиение
    • Не может говорить или двигаться
    • Теряла сознание чаще, чем раз в сутки

    Когда вызывать врача

    • Если ваш ребенок снова потеряет сознание

    • Если ваш ребенок жалуется на головную боль, учащенное сердцебиение или головокружение при вставании

    • Если у вас есть вопросы по поводу обморока

    Профилактика

    Будьте уверены, ваш ребенок:

    • Пьет много жидкости, особенно когда на улице жарко или когда он занимается спортом.

    • Делает перерывы во время занятий.

    • Избегает длительного стояния.

    • Двигает ногами, сидя или стоя в течение длительного времени.

    • Избегает жарких или душных условий.

    • Понижает температуру воды во время горячего душа.

    Обморок у детей (PDF)

    HH-I-361 8/13 Copyright 2013, Национальная детская больница

    Получение безопасной неотложной помощи во время пандемии COVID-19 (коронавирус)

    Получение безопасной неотложной помощи во время пандемии COVID-19

    Не позволяйте опасениям по поводу коронавируса удерживать вас от обращения за необходимой вам помощью.Получите факты о том, что делают больницы и отделения неотложной помощи, чтобы обезопасить вас.

    Персонал клиники Мэйо

    Новости о пандемии коронавирусного заболевания 2019 года (COVID-19) могут вызывать у вас беспокойство по поводу обращения в отделение неотложной помощи (ER) или получения медицинской помощи, и вы можете задаться вопросом, безопасно ли идти в больницу. Текущие данные показали, что почти 30% людей избегают или откладывают получение медицинской помощи из-за проблем COVID-19 . В некоторых отделениях неотложной помощи, также называемых отделениями неотложной помощи, находится около половины их обычного количества пациентов.

    Но важно обратиться за неотложной помощью, если у вас есть серьезные симптомы, отличные от COVID-19 и симптомов COVID-19 . Отсрочка оказания неотложной медицинской помощи, такой как сердечный приступ или инсульт, может быть опасной для жизни или привести к серьезным осложнениям. Узнайте, когда вам следует обратиться в отделение неотложной помощи, и узнайте, что делают больницы, чтобы защитить вас от заражения вирусом COVID-19 .

    Как отделения неотложной помощи и больницы обеспечивают безопасность людей?

    Вы можете беспокоиться о своих шансах заразиться вирусом COVID-19 в отделении неотложной помощи или в больнице, если вам нужно будет госпитализироваться.Данные показали, что 80% взрослых обеспокоены заражением вирусом COVID-19 в отделении неотложной помощи. Тем не менее, отделения неотложной помощи и больницы принимают меры предосторожности для предотвращения распространения вируса COVID-19 и помогают обеспечить максимальную безопасность посещения ER и больницы.

    Пункты неотложной помощи и больницы следуют строгим правилам защиты людей во время пандемии COVID-19 , в том числе:

    • Универсальная маскировка. Отделения неотложной помощи требуют, чтобы каждый носил маску для лица. Медицинские работники должны носить средства индивидуальной защиты (СИЗ).
    • Проверка на всех входах. Каждый входящий проверяется на предмет признаков и симптомов COVID-19 .
    • Отдельные зоны ожидания для людей, у которых есть или может быть COVID-19 . Людей, у которых может быть COVID-19 , могут попросить подождать в отдельных специально отведенных местах ER вдали от тех, у кого нет признаков и симптомов COVID-19 .
    • Частая уборка и дезинфекция. ER Залы ожидания, комнаты, туалеты и поверхности часто очищаются и дезинфицируются в соответствии с обновленными протоколами уборки больниц COVID-19 .
    • Социальное дистанцирование. Зоны регистрации и ожидания в отделениях неотложной помощи и больницах организованы для социальной дистанции.

    Как можно безопасно добраться до больницы?

    Если у вас может быть COVID-19 или другое заразное заболевание, избегайте общественного транспорта, такси, совместных поездок или поездок друга или родственника.Если вам не нужна немедленная медицинская помощь и вы не страдаете заразным заболеванием, вы можете не вызывать скорую помощь, а вместо этого взять такси, воспользоваться услугами службы совместного использования или попросить друга или родственника подвезти вас. Но если вы не уверены, нужна ли вам скорая помощь, позвоните в местный номер службы экстренной помощи или 911, и они могут вам помочь.

    Что вы можете сделать, чтобы обезопасить себя в отделении неотложной помощи в больнице?

    Защитите себя от вируса COVID-19 в отделении неотложной помощи, как и в любом общественном месте:

    • Наденьте тканевую маску для лица.
    • Не прикасайтесь к глазам, носу или рту.
    • Держитесь на расстоянии 6 футов (2 метров) от других людей.
    • Часто мойте руки, особенно после прикосновения к любым поверхностям. Мойте руки водой с мылом в течение 20 секунд или используйте дезинфицирующее средство для рук на спиртовой основе, которое содержит не менее 60% спирта.

    Какие симптомы требуют неотложной помощи?

    Если у вас есть какие-либо из этих признаков или симптомов, обратитесь в отделение неотложной помощи или позвоните по номеру 911 или по местному номеру службы экстренной помощи:

    • Признаки и симптомы сердечного приступа, включая боль или давление в груди; боль в одной или обеих руках, животе, спине или челюсти; одышка; или тошнота или головокружение.
    • Признаки и симптомы инсульта, такие как опущенное лицо, слабость в руках или невнятная речь. Другие признаки и симптомы могут включать внезапное онемение, спутанность сознания, проблемы со зрением, затруднения при ходьбе или внезапную головную боль.
    • Обморок, головокружение или слабость.
    • Травма головы или позвоночника.
    • Травма в результате автомобильной или мотоциклетной аварии.
    • Внезапная или сильная боль.
    • Кровотечение, которое невозможно остановить.
    • Сильная или продолжительная рвота или диарея.

    В этот список не включены все симптомы, которые могут потребовать неотложной помощи. Если у вас есть какие-либо серьезные симптомы, требующие неотложной помощи, обратитесь в отделение неотложной помощи или позвоните в местный номер службы экстренной помощи или 911. Не ждите, чтобы получить помощь.

    Какие симптомы COVID-19 требуют неотложной помощи?

    Немедленно обратитесь за помощью, если у вас есть или может быть COVID-19 , и вы испытываете какие-либо из этих признаков или симптомов неотложной помощи:

    • Проблемы с дыханием
    • Постоянная боль или давление в груди
    • Неспособность бодрствовать
    • Новая путаница
    • Синие губы или лицо

    Сообщите в отделение неотложной помощи, что у вас есть или, возможно, есть COVID-19 , прежде чем входить.Если вы едете в больницу на машине скорой помощи, сообщите об этом медикам. Это даст персоналу отделения неотложной помощи время для подготовки и применения методов инфекционного контроля и ношения СИЗ . Персонал ER может также дать вам конкретные инструкции, которым вы должны следовать по прибытии, например, надеть тканевую маску и ждать в отдельной зоне отделения неотложной помощи.

    В отделении неотложной помощи врачи оценят ваши симптомы и могут сделать анализы крови и рентген. Они определят, нужно ли проверять вас на вирус COVID-19 .Если ваше состояние серьезное, вас могут положить в больницу. В случае допуска вас разместят в одноместной комнате. При уходе за вами медицинский персонал должен использовать средства индивидуальной защиты, включая маски и средства защиты глаз.

    Не уверены, нужно ли вам в отделение неотложной помощи или в больницу?

    Если вы не уверены, следует ли вам обращаться за неотложной помощью, позвоните своему врачу или медперсоналу за советом. Если это вне рабочего времени, вы можете попросить дежурного врача.Если в вашей больнице или у вашего работодателя есть линия сортировки медсестер, позвоните по этому номеру, чтобы обсудить свои симптомы. Возможно, вам удастся виртуально посетить или позвонить, обратиться в клинику неотложной или экспресс-помощи или отложить визит к врачу.

    16 июля 2020 г.

    Показать ссылки

    1. Знайте, когда идти. Американский колледж врачей скорой помощи. https://www.emergencyphysICAL.org/article/know-when-to-go/know-when-to-go-overview. Доступ 3 июня 2020 г.
    2. Предупреждающие признаки сердечного приступа.Американская Ассоциация Сердца. https://www.heart.org/en/health-topics/heart-attack/warning-signs-of-a-heart-attack. Проверено 4 июня 2020 г.
    3. Симптомы инсульта AHA. Американская ассоциация инсульта. https://www.stroke.org/en/about-stroke/stroke-symptoms. Доступ 3 июня 2020 г.
    4. Симптомы коронавируса. Центры по контролю и профилактике заболеваний. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/symptoms-testing/symptoms.html. Доступ 3 июня 2020 г.
    5. Выполняет важные дела. Центры по контролю и профилактике заболеваний.https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/daily-life-coping/essential-goods-services.html. Проверено 4 июня 2020 г.
    6. Общественный опрос: Проблемы оказания неотложной помощи в связи с COVID-19. Американский колледж врачей скорой помощи. https://www.emergencyphysICAL.org/article/covid19/public-poll-emergency-care-concerns-amidst-covid-19. Доступ 3 июня 2020 г.
    7. Рамки для систем здравоохранения, предоставляющих клиническую помощь, не связанную с COVID-19, во время пандемии COVID-19. Центры по контролю и профилактике заболеваний.https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/hcp/framework-non-COVID-care.html. Доступ 3 июня 2020 г.
    8. Wong LE, et al. Где все пациенты? Устранение страха перед COVID-19, чтобы побудить больных обращаться за неотложной помощью. NEJM Catalyst. 2020; DOI: 10.1056 / CAT.20.0193.
    9. Hartnett KP, et al. Влияние пандемии COVID-19 на посещения отделений неотложной помощи — США, 1 января 2019 г. — 30 мая 2020 г. Еженедельный отчет о заболеваемости и смертности MMWR. 2020; DOI: 10.15585 / mmwr.mm6923e1.
    10. Медицинские учреждения: подготовка к передаче инфекции в сообществе. Центры по контролю и профилактике заболеваний. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/hcp/guidance-hcf.html. Проверено 4 июня 2020 г.
    11. Marshall WF (заключение эксперта). Клиника Майо. 9 июня 2020 г.
    12. Что делать, если вы заболели. Центры по контролю и профилактике заболеваний. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/if-you-are-sick/steps-when-sick.html. Доступ 2 июля 2020 г.
    13. Когда и когда нельзя вызывать скорую помощь.Американский колледж врачей скорой помощи. https://www.emergencyphysICAL.org/article/doc-blog/when—and-when-not—to-call-an-ambulance. Доступ 6 июля 2020 г.

    Узнать больше Подробно

    Продукты и услуги

    1. Карта коронавируса: отслеживание тенденций

    .

    Неотложная помощь против неотложной помощи

    Наши центры неотложной помощи дополняют врача вашего ребенка, предлагая помощь в первую очередь, когда кабинет врача закрыт.Они также предлагают некоторые услуги, которые обычно недоступны в кабинете врача, такие как рентген и лечение ран.

    В случае легких заболеваний и травм у вас также есть возможность использовать CincyKids Health Connect, который позволяет вам круглосуточно обращаться к педиатру прямо со своего смартфона или компьютера. Видео посещения не предназначены для ситуаций, угрожающих жизни.

    Детей с серьезными переломами костей, серьезными или опасными для жизни травмами или заболеваниями следует немедленно доставить в отделение неотложной помощи в Cincinnati Children’s Burnet Campus или Liberty Campus.

    Если вы доставите своего ребенка в один из наших центров неотложной помощи, и наш врач считает, что вашему ребенку необходимо обратиться в отделение неотложной помощи, будет вызвана транспортная бригада, чтобы специалисты с медицинским образованием могли сопровождать вас и вашего ребенка в нашу главную больницу.

    • Нажмите на галочку ниже, чтобы найти информацию и дальнейшие действия для наших видеовещаний, неотложной или неотложной помощи
    • Щелкните здесь , чтобы загрузить версию для печати диаграммы ниже

    Это общие рекомендации, которые помогут родителям принимать решения в отношении здоровья своих детей.Пожалуйста, свяжитесь со своим лечащим врачом, чтобы получить персональные рекомендации для вашей текущей ситуации.

    Наши центры неотложной помощи не работают круглосуточно. Если вы не можете добраться до центра неотложной помощи до того, как мы закроемся, отведите ребенка в отделение неотложной помощи в Cincinnati Children’s Burnet Campus или Cincinnati Children’s Liberty Campus.

    В отделение неотложной помощи можно в любое время позвонить по телефону 513-636-4293.

    ** Обратите внимание, что отделение неотложной помощи не может давать медицинские консультации по телефону.

    Картинки корзинка с грибами для детей: D0 ba d0 be d1 80 d0 b7 d0 b8 d0 bd d0 b0 d1 81 d0 b3 d1 80 d0 b8 d0 b1 d0 b0 d0 bc d0 b8 — векторные изображения, D0 ba d0 be d1 80 d0 b7 d0 b8 d0 bd d0 b0 d1 81 d0 b3 d1 80 d0 b8 d0 b1 d0 b0 d0 bc d0 b8 картинки

    Рисунок на тему грибы для детей. Детям о грибах – грибные картинки и рассказы

    Прогулки по лесным тропинкам приносят деткам огромное удовольствие, особенно, в осеннюю пору. Осенью краски леса очень яркие, и прогулке не мешают комары и ядовитые насекомые. Малыш с азартом собирает ягодки и грибочки. Найти под елочкой или березкой красивый гриб — просто удовольствие. Однако малышу необходимо знать, что красивые грибы могут быть ядовитыми и опасными. Для обучающего материала можно использовать картинки грибов для детей.

    Съедобные грибочки не навредят здоровью и всегда имеют привлекательное «вкусное» название:

    • сыроежка;
    • боровик;
    • подосиновик;
    • лисички;
    • рыжики;
    • опята;
    • подберезовик;
    • маслята.

    Чаще всего можно встретить грибочки под деревом, поэтому им и дали такие названия: подосиновик, подберезовик, поддубовик, подорешник. Искать эти грибы нужно под соответствующими названию деревьями. На пеньках любят гнездиться опята, они буквально облепляют пенек со всех сторон. Также любят расти на пеньках и деревьях вешенки.

    Царский гриб — боровик, или белый. Этот красавец имеет толстую ножку и коричневую массивную шляпку. Шампиньоны для детей известны почти с пеленок. Этот гриб — частый гость на обеденном столе. Расскажите, что шампиньоны выращивают на специальных фермах, и они растут всегда группами.

    Прочитайте специальные книги для детей о съедобных грибах, а также расскажите, какой гриб больше всего предпочитает белочка. Покажите рисунки и картинки, где ежик переносит лесной гриб на своих иголочках. Познавательные книжки для детей расширяют кругозор и интеллект.

    Опасность в лесу

    Очарование природой должно быть разумным. Беря ребенка в лес, необходимо разъяснить, что опасные и ядовитые растения всегда имеют яркий и привлекательный вид.
    Покажите на картинках красный нарядный мухомор и объясните, что название гриба не случайно: его яд губит насекомых.

    Красивые ядовитые грибы — все несъедобные. Но не все несъедобные растения — ядовитые. Однако необходимо разъяснить, что трогать руками и срывать можно лишь тот грибочек, о котором все известно: и на картинках видели, и еду из них готовили. Ядовитые растения отличаются и своими характерными названиями: поганка, мухомор, паутинник.

    Покажите ребенку картинки опасных растений:

    Чтобы закрепить усвоенную информацию, попросите ребенка сравнить похожие друг на друга растения: съедобные и ядовитые.

    Допустим, бледная поганка старается походить на шампиньон. Однако, в отличие от шампиньона, у нее тонкая ножка. Также шампиньон отличается мясистой шляпкой. Продемонстрируйте на картинках отличительные особенности этих растений.

    Важно! Запомните, что информацию для детей лучше доносить в образной форме, то есть, через изображения на картинках.

    Какие еще ядовитые растения могут копировать съедобные грибки? Иногда ребенок может спутать красную сыроежку с мухомором. В чем их различие? Сыроежка всегда растет на толстой ножке и имеет объемную мясистую шляпку. Название свое сыроежка получила за отсутствие вредных веществ в своей мякоти. Можно ли сыроежку кушать сырой? Конечно, нельзя. Зато из нее можно быстро приготовить питательную еду: не нужно долго вываривать и жарить.

    Закрепление материала

    1. Чтобы ребенок лучше запомнил изображение и окраску гриба, купите специальные книжки-раскраски. Во время закрашивания контура гриба у детей сформируются более четкие представления о его форме и цвете.

    2. Сделайте карточки с изображением грибочков и попросите ребенка дать правильное название каждому грибу. Уточните: ядовитый ли он?

    3. Сделайте муляжи различных растений и расположите по комнате в разных местах. Включите веселую музыку, под которую малыш (или группа ребят) должны собрать в корзинки урожай. Игра заканчивается, когда прекращается музыка. Затем взрослые смотрят, сколько несъедобных/ядовитых грибочков оказалось в лукошке.

    Совет. Повесьте на стену яркий плакат с изображениями разных грибов. Это поможет ребенку быстрее запомнить информацию.

    Как избавиться от растяжек после родов?

    Все живое на Земле принято относить либо к растительному, либо к животному миру, однако, есть особые организмы — грибы, которые долгое время ученые затруднялись отнести к определенному классу. Грибы уникальны по своему строению, способу жизнедеятельности и разнообразию. Они представлены огромным количеством разновидностей и отличаются по механизму своего существования даже между собой. Грибы вначале относили к растениям, затем к животным и только недавно было принято решение относить их к своему, особому царству. Грибы — не растение и не животное.

    Что такое грибы?

    Грибы, в отличие от растений, не содержат пигмент хлорофилл, который придает зеленую окраску листве и добывает питательные вещества из углекислого газа. Грибы не способны самостоятельно производить питательные вещества, а добывают их из того объекта, на котором они растут: дерево, почва, растения. Питание готовыми веществами очень сближает грибы с животными. Кроме того, этой группе живых организмов жизненно необходима влага, поэтому они не способны существовать там, где нет жидкости.

    Грибы могут быть шляпочными, плесневыми и дрожжевыми. Именно шляпочные мы собираем в лесу. Плесневые грибы — это всем известная плесень, дрожжевые — дрожжи и им подобные очень мелкие микроорганизмы. Грибы могут развиваться на живых организмах или питаться продуктами их жизнедеятельности. Грибы могут создавать взаимовыгодные отношения с высшими растениями и насекомыми, эти отношения называются симбиоз. Грибы являются обязательным компонентом пищеварительной системы травоядных животных. Они играют очень большую роль в жизни не только животных, растений, но и человека.

    Схема строения шляпочного гриба

    Всем известно, что гриб состоит из ножки и шляпки, именно их мы и срезаем, когда собираем грибы. Однако, это только небольшая часть гриба, называемая «плодовым телом». По строению плодового тела можно определить съедобный гриб или нет. Плодовые тела состоят из переплетенных нитей, это «гифы». Если перевернуть гриб и посмотреть на шляпку снизу, то можно заметить, что у одних грибов там тонкие пластики (это пластинчатые грибы), а у других как будто губка (губчатые грибы). Там-то и образуются споры (очень мелкие семена), необходимые для размножения гриба.

    Плодовое тело составляет только 10% от самого гриба. Основная часть гриба — мицелий, он не виден глазу, потому что находится в почве или коре дерева и тоже представляет собой переплетение гифов. Еще одно название мицелия — «грибница». Большая площадь грибницы необходима для сбора грибом питательных веществ и влаги. Кроме того, она прикрепляет гриб к поверхности и способствует дальнейшему распространению по ней.

    Съедобные грибы

    К самым популярным у грибников съедобным грибам относятся: белый гриб, подберезовик, подосиновик, масленок, моховик, опёнок, груздь, сыроежка, лисичка, рыжик, волнушка.

    У одного гриба может быть много разновидностей, оттого и выглядеть грибы с одним названием могут по-разному.

    Белый гриб (боровик)
    обожают грибники за его непревзойденный вкус и аромат. Он очень похож по форме на бочонок. Шапка этого гриба похожа на круглую подушку и имеет коричневый цвет от бледного до темного. Поверхность ее гладкая. Мякоть плотная, белого цвета, не имеет запаха и обладает приятным ореховым вкусом. Ножка белого гриба очень объемная, до 5 см толщиной, белого, иногда бежевого цвета. Большая ее часть находится под землей. Этот гриб можно собирать с июня по октябрь в хвойных, лиственных или смешанных лесах и внешний вид его зависит от того, где он растет. Употреблять белый гриб можно в любом виде.

    Подберёзовик обыкновенный

    Подберёзовик обыкновенный (обабок)
    также довольно желанный для грибников гриб. Шляпка его также имеет форму подушки и окрашена либо в светло-коричневый, либо в темно-коричневый цвет. Ее диаметр до 15 см. Мякоть шляпки белого цвета, но может слегка порозоветь на срезе. Длина ножки составляет до 15 см. Она слегка расширяется книзу и имеет светло-серый цвет с коричневыми чешуйками. Подберезовик произрастает в лиственных и смешанных лесах с июня и до поздней осени. Он очень любит свет, поэтому чаще всего его можно встретить на опушках. Подберезовик можно употреблять в вареном, жаренном и тушеном виде.

    Подосиновик

    Подосиновик
    (красноголовик) легко узнать по интересному цвету его шляпки, напоминающей осеннюю листву. Цвет шляпки зависит от места произрастания. Он варьирует от почти белого до желто-красного или коричневого. В месте надлома мякоть она начинает менять цвет, темнеет вплоть до черного. Ножка подосиновика очень плотная и крупная, длиной достигает 15 см. На вид от подберезовика подосиновик отличается еще и тем, что у него на ножки черные пятнышки нарисованы как бы горизонтально, а у подберезовика больше вертикально.Этот гриб можно собирать с начала лета до октября. Он чаще всего встречается в лиственных и смешанных лесах, в осинниках и мелколесье.

    Маслёнок

    Маслёнок
    имеет довольно широкую шляпку, до 10 см в диаметре. Она может быть окрашена цветом от желтого до шоколадного, выпуклой формы. Кожицу можно легко отделить от мякоти шляпки и на ощупь она может быть очень слизистая, скользкая. Мякоть, находящаяся в шляпке, мягкая, желтоватая и сочная. У молодых маслят губка под шляпкой затянута белой пленочкой, у взрослых от нее на ножке остается юбочка. Ножка имеет форму цилиндра. В верхней части она желтая, а в нижней может быть слегка темнее. Масленок произрастает в хвойных лесах на песчаной почве с мая по ноябрь. Его можно употреблять в маринованном, сушеном и соленом виде.

    Козляк

    Козляк
    очень похож на старый масленок, но губка у него под шляпкой темнее, с большими порами и нет юбочки на ножке.

    Моховик

    Моховики
    имеют подушковидную шляпку с бархатной кожицей от бурого до темно-зеленого цвета. Ножка плотная, желто-бурая. Мякоть может синеть или зеленеть на разрезе и имеет бурый цвет. Чаще всего встречаются зеленый и желто-бурый моховики. Они имеют отменные вкусовые качества и могут употребляться в жареном и сушеном виде. Перед тем, как принимать его в пищу нужно обязательно почистить шляпку. Произрастают моховики в лиственных и хвойных лесах умеренных широт с середины лета до середины осени.

    Дубовик

    Дубовик растет преимущественно в дубовых лесах. На вид по форме напоминает белый гриб, а по цвету — моховик. Поверхность шляпки у молодых грибов бархатистая, в сырую погоду бывает слизистая. От прикосновений шляпка покрывается тёмными пятнами. Мякоть гриба желтоватая, плотная, у основания ножки красная или красноватая, на срезе синеет, потом буреет, без запаха, вкус неострый. Гриб съедобный но его легко спутать с несъедобными: сатанинским и желчным грибом. Если часть ножки покрыта темной сеткой, это не дубовик, а его несъедобный двойник. У оливково-бурого дубовика мякоть на срезе сразу синеет, а у ядовитого двойника медленно меняет цвет сначала на красный, а потом синеет.

    Все выше описанные грибы — губчатые. Среди губчатых грибов ядовиты только желчный гриб и сатанинский гриб, они похожи на белый, но сразу меняют цвет на срезе, да еще перечный не съедобен, потому что горький, о них ниже. А вот среди пластинчатых грибов много несъедобных и ядовитых, поэтому ребенку стоит запомнить названия и описания съедобных грибов перед тем, как отправляться на «тихую охоту».

    Опёнок

    Опёнок
    растет на основании деревьев, а луговой опенок — на лугах. Его выпуклая шляпка диаметром до 10 см имеет желтовато-коричневый цвет, похожа на зонтик. Длина ножки до 12 см. В верхней части она светлая и имеет кольцо (юбочку), а внизу приобретает коричневатый оттенок. Мякоть гриба плотная, суховатая, с приятным запахом.

    Опенок осенний растет с августа по октябрь. Его можно обнаружить как на основании мертвых, так и живых деревьев. Шляпка коричневатая, плотная, пластинки желтоватые, на ножке белое кольцо. Чаще всего он встречается в березовой роще. Этот гриб можно есть в сушеном, жареном, маринованном и вареном виде.

    Опенок осенний

    Летний опёнок, как и осенний, растет на пнях все лето и даже осенью. Его шляпка по краю более темная, чем в серединке и более тонкая, чем у осеннего опёнка. На ножке бурое кольцо.

    Опенок летний

    Опёнок луговой растет на лугах и пастбищах с конца мая. Иногда грибы образуют круг, который грибники называют «ведьмино кольцо».

    Опенок луговой

    Сыроежка

    Сыроежки
    имеют круглую шляпку с легко отделяемой по краям кожицей. Шляпка достигает 15 см в диаметре. Шляпка может быть выпуклой, плоской, вогнутой или воронкообразной. Цвет ее разнится от красно-коричневого и сине-серого до желтоватого и светло-серого. Ножка белая, хрупкая. Мякоть также имеет белый цвет. Сыроежки можно встретить как в лиственном, так и в хвойном лесу. Они также растут в березовом парке, и на берегу реки. Первые грибы появляются в конце весны, а наибольшее количество встречается в начале осени.

    Лисичка

    Лисичка
    — приятный на вид и вкус съедобный гриб. Ее бархатистая шляпка отличается рыжим цветом и напоминает по форме воронку со складочками по краям. Мякоть ее плотная и имеет тот же цвет, что и шляпка. Шляпка плавно переходит в ножку. Ножка также рыжая, гладкая, сужается книзу. Длина ее составляет до 7 см. Лисичка встречается в лиственных, смешанных и хвойных лесах. Ее можно часто найти во мхе и среди хвойных деревьев. Она растет с июня по ноябрь. Употреблять ее можно в любом виде.

    Груздь

    Груздь
    имеет вогнутую шляпку с воронкой в центре и волнистыми краями. Она плотная на ощупь и мясистая. Поверхность шляпки белого цвета и бывает покрыта пушком, бывает сухой или наоборот, слизистой и мокрой в зависимости от вида груздя. Мякоть ломкая и при разломе выделяется белый сок с горьковатым вкусом. В зависимости от вида груздя сок может желтеть или розоветь на сломе. Ножка груздя плотная, белого цвета. Этот гриб растет в лиственных и смешанных лесах, часто укрыт сухой листвой так, что его не видно, а видно лишь холмик. Собирать его можно с первого летнего месяца по сентябрь. Грузди хорошо подходят для маринования. Значительно реже их жарят или употребляют в вареном виде. Груздь бывает и черным, но у черного вкус гораздо хуже.

    Белый груздь (настоящий)

    Сухой груздь (подгруздок)

    Осиновый груздь

    Черный груздь

    Волнушка

    Волнушки
    отличаются небольшой шляпкой, имеющей вдавление в центре и красивую бахрому по слегка подвернутым краям. Ее цвет варьирует от желтоватого до розового. Мякоть белая и плотная. Это условно-съедобный гриб. Сок имеет очень горький вкус, поэтому перед тем, как готовить этот гриб, его нужно долго отмачивать. Ножка плотная, до 6 см в длину. Волнушки любят влажную местность и растут в лиственных и смешанных лесах, предпочитая березы. Их лучше всего собирать с августа по сентябрь. Волнушки можно есть в засоленном и маринованном виде.

    Рыжик

    Рыжики
    похожи на волнушки, но больше по размеру, у них нет бахромы по краям, они светло-оранжевого цвета, а мякоть на срезе тоже оранжевая, по краю зеленеет. У гриба нет горького сока, поэтому готовить его можно сразу, не вымачивая. Гриб съедобный. Рыжики жарят, варят и маринуют.

    Шампиньон

    Шампиньоны
    растут и в лесу, и в городе, и даже на свалках и в подвалах с лета по осень. Пока гриб молодой, его шляпка имеет форму половины шара белого или сероватого цвета, обратная сторона шляпки затянута белой пеленой. Когда шляпка раскрывается, пелена превращается в юбочку на ножке, обнажая серые пластинки со спорами. Шампиньоны съедобны, их жарят, варят, маринуют без особой предварительной обработки.

    Скрипица

    Гриб, который слегка поскрипывает при проведении по нему ногтем или при трении шляпок, многие называют его скрипухой. Растет она в хвойных и лиственных лесах, обычно группами. Скрипица похожа на груздь, но в отличии о груздя ее пластинки отливают желтоватым или зеленоватым цветом, а шляпка так же может быть не чисто белой, к тому же, на бархатистая. Мякоть гриба белая, очень плотная, твёрдая, но ломкая, со слабым приятным запахом и очень острым вкусом. На изломе выделяет очень едкий белый млечный сок. Белая мякоть на воздухе приобретает зеленовато-жёлтый цвет. Млечный сок, высыхая, становится красноватым. Скрипица — условно-съедобный гриб, она съедобна в соленом виде после вымачивания.

    Валуй (бычок)
    имеет светло-коричневую шляпку с беловатыми пластинками и белую ножку. Пока гриб молодой, шляпка загнута вниз и слегка скользкая. Молодые грибы собирают и употребляют в пищу, но только после удаления шкурки, длительного вымачивания или отваривания гриба.

    Можно встретить в лесу и на лугу такие причудливые грибы: сморчок, строчок, навозник, строфарию сине-зеленую. Они условно-съедобны, но в последнее время все реже употребляются в пищу людьми. Молодой гриб-зонтик и дождевик съедобны.

    Ядовитые грибы

    Несъедобные грибы или продукты питания, содержащие их яды, могут вызвать сильное отравление и даже гибель. К самым опасным для жизни несъедобным, ядовитым грибам относятся: мухоморы, бледная поганка, ложные опята.

    Очень заметный в лесу гриб. Его красная шляпка с белыми крапинками видна леснику издалека. Однако, в зависимости от вида, шляпки могут быть еще и других цветов: зеленого, коричневого, белого, оранжевого. Шляпка по форме напоминает зонтик. Этот гриб довольно крупных размеров. Ножка обычно расширяется книзу. На ней расположена «юбочка». Она представляет собой остатки оболочки, в которой находились молодые грибы. Этот ядовитый гриб можно спутать с сыроежкой золотисто-красной. У сыроежки шляпка, немного вдавленная в центре и нет «юбочки» (вольвы).

    Бледная поганка (мухомор зеленый)
    даже в небольшом количестве может нанести большой вред здоровью человека. Шляпка ее может быть белого, зеленого, серого или желтоватого цвета. А вот форма зависит от возраста гриба. Шляпка молодой бледной поганки напоминает небольшое яйцо, а со временем она становится почти плоской. Ножка гриба белого цвета, сужается книзу. Мякоть не изменяется в месте надреза и не имеет запаха. Бледная поганка растет во всех лесах с глиноземной почвой. Этот гриб очень похож на шампиньоны и сыроежки. Однако, пластинки шампиньонов обычно окрашены темнее, а у бледной поганки они белого цвета. У сыроежек нет этой юбочки на ножке, и они более ломкие.

    Ложные опята
    можно легко спутать со съедобными опятами. Они обычно растут на пнях. Шляпка этих грибов имеет яркую окраску, а края покрыты белыми хлопьевидными частичками. В отличие от съедобных опят, запах и вкус у этих грибов неприятные.

    Желчный гриб
    — двойник белого. Отличается от боровика тем, что верхняя часть его ножки покрыта темной сеткой, а мякоть розовеет на срезе.

    Сатанинский гриб
    также похож на белый, но его губка под шляпкой красноватая, на ножке красная сеточка, а срез становится лиловым.

    Перечный гриб
    похож на моховик или масленок, но губка под шляпкой лилового цвета.

    Ложная лисичка
    — несъедобный двойник лисички. По цвету ложная лисичка более темная, красновато-оранжевая, на изломе шляпки выделяется белый сок.

    И у моховика, и у лисичек тоже есть несъедобные двойники.

    Как вы поняли, грибы — это не только те, у которых есть шляпка и ножка и которые растут в лесу.

    • Дрожжевые грибы применяют для создания некоторых напитков, используя их в процессе брожения (к примеру, квас). Плесневые грибы являются источником антибиотиков и ежедневно спасают миллионы жизней. Особые виды грибов применяют для придания продуктам, например, сырам, особенного вкуса. Также их используют для создания химических веществ.
    • Споры грибов, с помощью которых происходит их размножение, могут прорости через 10 лет и более.
    • Встречаются и хищные виды грибов, которые питаются червяками. Их грибница образует плотные кольца, при попадании в которые уже невозможно вырваться.
    • Самому древнему грибу, найденному в янтаре, насчитывают 100 млн лет.
    • Интересным фактом является и то, что муравьи-листорезы способны самостоятельно выращивать грибы, необходимые им для питания. Такую способность они обрели 20 млн лет назад.
    • В природе насчитывается около 68 видов светящихся грибов. Чаще всего они встречаются в Японии. Такие грибы отличаются тем, что светятся в темноте зеленым цветом, особенно эффектно это смотрится, если гриб растет в середине подгнивших стволов деревьев.
    • Некоторые грибы приводят к серьезным заболеваниям и поражают сельскохозяйственные растения.

    Грибы — это загадочные и очень интересные организмы, полные нераскрытых тайн и необычных открытий. Съедобные виды являются очень вкусным и полезным продуктом, а несъедобные могут принести большой вред здоровью. Поэтому важно уметь их отличать и не стоит класть в корзину гриб, в котором нет полной уверенности. Но этот риск не мешает восхищаться их разнообразием и красотой на фоне цветущей природы.

    Как легко нарисовать грибы? Советы для начинающих художников


    Как правильно нарисовать карандашом съедобные грибы поэтапно для начинающих и детей?

    Чтобы нарисовать съедобные грибы поэтапно, достаточно уметь рисовать несложные геометрические фигуры: круг, овал, треугольник. Гриб, шляпка которого напоминает полушарие, рисуют так:

    В круге нарисуйте овал, который будет нижней частью шляпки и овал, который будет ножкой гриба.

    Удалите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб карандашами или красками. Грибы, шляпки которых напоминают конус, можно нарисовать так:

    • Нарисуйте треугольник, вершиной вверх
    • Дорисуйте овал, который будет нижним краем шляпки и овал, который будет ножкой гриба

    Теперь вытрите ластиком ненужные линии и раскрасьте гриб. Можно добавить к рисунку листья или траву.

    Если нужно нарисовать грибы, шляпки которых выглядят, как воронки, то треугольник, нужно будет нарисовать вершиной вниз.

    Если край шляпки гриба волнистый, по линии овала проведите волнистую линию, а вспомогательную удалите ластиком. Осталось раскрасить гриб карандашами или красками.

    Если вы не используете циркуль или линейку и фигуры получаются неправильной геометрической формы, это только добавит вашим рисункам натуралистичность. Ведь сложно найти в природе грибы, которые имеют правильную геометрическую форму. Их шляпки и ножки бывают самой причудливой формы.

    Как нарисовать гриб рыжик, лисичку, белый, сморчок, подберезовик карандашом и красками?

    Чтобы нарисовать гриб рыжик:

    • Сделайте простым карандашом, овал, который будет шляпкой гриба
    • Потом дорисуйте конусовидную нижнюю часть шляпки
    • Нарисуйте ножку и штрихами обозначьте на шляпке, что она вогнута

    Форма шляпки рыжика напоминает глубокое блюдце. Добавляем листики, траву и маленькие грибы. Раскрашиваем карандашом или красками. Углубление в центре шляпки нужно раскрасить более темным цветом или немного заштриховать черным карандашом.

    Фото: гриб рыжик и его рисунок красками

    Чтобы нарисовать гриб лисичку
    с помощью геометрических фигур:

    • Нарисуйте треугольник, конус которого направлен вниз
    • Утолщающуюся к верху ножку нарисуйте двумя прямыми линиями
    • Дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
    • Волнистой линией обозначьте, что шляпка имеет неровные края
    • Сгладьте острые углы и удалите ненужные линии

    У этого гриба края шляпки немного загнуты вниз и могут быть зигзагообразными.

    Прорисовываем мелкие детали черным или серым карандашом и раскрашиваем красками или карандашами.

    За грибами настоящие грибники отправляются рано утром. И если даже грибов нашлось немного, то чудесная прогулка в лесу гарантирована всем без исключения.

    Гриб лисичка: фото

    Рисовать белый гриб
    проще, чем другие грибы потому, что он имеет правильную геометрическую форму.

    • Рисуем полукруглую шляпку
    • Дорисовываем толстую ножку
    • Раскрашиваем карандашами или красками

    А так можно нарисовать белый гриб при помощи кругов и овалов.

    Белый гриб нечасто можно встретить в лесу. Но, настоящие грибники возвращаются с «тихой охоты» с этими прекрасными грибами в корзинках.

    Царь грибов — белый гриб

    имеет причудливую, неправильную форму. Рисовать его сложно потому, что нужно прорисовывать каждую его дырочку отдельно.

    Если вы встретили в лесу этот гриб, не проходите мимо него. Это вкусный съедобный гриб.

    Фото: гриб сморчок

    Гриб подберезовик
    имеет толстую и длинную ножку, широкую, но не массивную шляпку. Его ножка покрыта мелкими чешуйками серого или коричневого цвета. Чтобы нарисовать гриб подберезовик, начинающие художники могут применить метод поэтапного рисования.

    • Нарисуйте круг
    • Выше центра круга внутри дорисуйте овал, который будет шляпкой гриба
    • Добавьте маленький овал, который будет местом, где шляпка соединяется с ножкой
    • Теперь нарисуем длинную, но широкую ножку
    • Удаляем вспомогательные линии
    • Добавим на ножке чешуйки и раскрасим гриб карандашами или красками

    Подберезовик растет на освещенных солнцем полянках, оврагах и опушках леса. Его редко можно встретить в лесной глуши.

    Гриб подберезовик: фото

    Рисунки съедобных грибов для детей с названиями: фото

    Грибы могут вдохновить художников для написания картин и садоводов для создания живых скульптур из деревьев. Вот как выглядят деревья-грибы.

    Грибы любят рисовать юные художники. Они могут быть реалистичными и сказочными, большими и совсем маленькими. На картинке ниже, много маленьких белых грибов, которые собирают дети.

    А вот на следующем рисунке белые грибы изображены крупным планом. Чтобы создать такую же красивую и реалистичную картину, понадобятся цветные мелки.

    Так можно нарисовать гриб подберезовик. Этот гриб может иметь шляпку сероватого или коричневатого цвета.

    Ниже ещё один рисунок, на котором грибы — центральная часть композиции. Грибы на нем растут в волшебном, сказочном лесу. Видимо это грибная семья: мама и дочка.

    Профессиональный художник нарисовал красками белый гриб крупным планом. Этот гриб съедобный. Такого великана можно срезать и забрать с собой.

    А так красиво выглядят ядовитые грибы-мухоморы. Не стоит класть эти грибы в корзинки и лучше не трогать их руками. Можно просто полюбоваться такой красотой и искать в лесу съедобные грибы. Эти грибы вы должны знать «в лицо» и не собирать в корзинки грибы, если вы сомневаетесь, съедобный это гриб или нет.

    ВИДЕО: Как нарисовать грибы?

    Логопедические занятия с детьми проходят намного продуктивнее, если использовать специальный наглядный материал. Особенно это необходимо делать тогда, когда личный опыт малыша (по обсуждаемой теме) не слишком велик. Например, грибы дошкольники видят достаточно редко, имеют о разных их видах смутные представления, поэтому качественные изображения этих «лесных даров» позволяют не только развить детскую речь, но также значительно обогатить знания об окружающем мире, природе.

    Если вы хотите картинки грибов использовать для занятий с детьми, то стоит учесть несколько правил их использования:

    • Дайте ребенку возможность хорошо рассмотреть, изучить новые изображения на каждом рисунке, а только потом используйте их для развивающих упражнений или игр.
    • Обращайте внимание на качество картинок. Лучше всего использовать специальные логопедические наборы иллюстраций, выпускаемые для детского сада, но можно также брать реалистичные изображения из интернета или использовать фотографии.
    • Обязательно подбирайте разнообразный раздаточный материал – как предметные картинки, так и сюжетные. Первые представляют собой небольшие карточки с одиночными изображениями грибов, а вторые — иллюстрации реальной (ежик с грибами) или сказочной (серия картинок Под грибом) ситуации по теме. Для развития речи дошкольников необходимы обе разновидности наглядного материала.
    • Любая иллюстрация для занятий должна быть выполнена в реалистичной манере, точно повторять все элементы внешнего строения того или иного объекта.
    • Удобнее всего использовать карточки с названиями, которые старшие дошкольники могут прочитать сами.
    • Изображения грибов на прозрачном фоне значительно расширяют возможности использования их при составлении рассказов.

    Карточки Глена Домана на тему “Грибы”:

    Задания

    Представителей этого природного царства так много, что каждый вид позволяет предложить ребенку особые задания. Для этого, конечно, нужно подобрать подходящие картинки с грибами для детей, максимально приближенные к природным.

    Сыроежки

    • Какого цвета шляпки у этих грибов?
    • Объясни, о чем рассказывает их название?

    • Посчитай: один опенок – два опенка – три…
    • Подумай и расскажи, почему опят часто называют «дружными»?

    • Сравни лисичку и лису. Чем гриб лисичка похож на рыжего зверя?
    • Какую лисичку можно увидеть на кухне? (жареную, вареную, маринованную, сушеную, соленую, свежую)

    • Где подосиновик любит расти больше всего? Какое дерево «подарило» ему свое имя?
    • Как можно назвать рощу, в которой растут одни подосиновики? (осиновая, осинник)

    Подберезовик

    • Что будет, если вырывать грибы с корнем, а не обрезать ножиком? Почему так делать нельзя?
    • В каком лесу чаще всего можно найти подберезовик (в березовой роще, в березняке).

    Боровик (белый гриб)

    • Опиши внешний вид боровика.
    • Объясни, почему его называют еще и «белым»?
    • Может ли кто-то спрятаться под грибом, если тот вырос очень большим?

    Бледная поганка

    • Расскажи о том, что такое ядовитые грибы и почему бледные поганки считают такими опасными для людей?
    • Почему никто не набирает вредных грибов?

    Игры

    Разные картинки грибов для детей позволяют проводить множество всевозможных логопедических игр. Вот несколько примеров:

    • Собираем грибочки

    Каждый играющий выбирает себе одну картинку с грибом и старается описать его внешние особенности. Если другой игрок угадал, то карточка переходит к нему. Побеждает тот, кто набрал больше всего картинок.

    • Чем же мы похожи?

    Взрослый выбирает две карточки (подосиновик-подберезовик, белый-масленок, сыроежка-мухомор) и предлагает детям увидеть как можно больше отличий между ними. Побеждает тот, кто даст ответ последним.

    • Веселые кулинары

    Предложите детям «приготовить» обед их разных съедобных грибов, известных им. Каждый должен выбрать одну картинку и назвать блюдо, которое можно приготовить с теми или другими грибочками (например: суп из белых грибов, маринованные маслята, подберезовики в сметане, соленые грузди и т.п.

    • Ах, какой у нас опенок!

    Изображение любого гриба передается от одного играющего к другому. Каждый называет один из его признаков, отличительных особенностей внешнего строения. Побеждает тот участник, который сможет увидеть и назвать какую-то деталь последним.

    • Сказки от сказочников

    Попросите каждого игрока выбрать себе по одной картинке с грибом для детей, специально отобранные. Затем каждый должен придумать короткую историю про своего персонажа. Рассказать про его характер, привычки, занятия. Например, Боровик — царь всех грибов в лесу, он строгий и важный, с утра до вечера занят государственными делами, любит играть в футбол и играть на балалайке. Старшим дошкольникам можно предложить придумать (по кругу) целую историю про грибное царство, к сказке можно и иллюстрации нарисовать всем вместе.

    • Мозаика: найди кусочек

    Сделайте из карточек разрезные картинки и предложите ребенку их собрать. Можно использовать для этой игры рисунки ядовитых и съедобных грибов.

    • Полное лукошко

    Предложите ребенку отобрать несколько карточек (ему для этого понадобится небольшая корзинка), хорошо запомнить их и повторить все названия наизусть, не заглядывая в лукошко снова. Каждый играющий может попробовать стать грибником, собирая свой набор карточек.

    Загадки

    С детьми очень полезно учить загадки по выбранной теме. Это помогает не только тренировать память, внимание дошкольника, но тауже существенно увеличивает его словарный запас, а также позволяет автоматизировать трудные звуки. Вот подборка подходящих загадок, которая называется Корзина с грибами для малышей:

    Раскраски

    Раскрашивание рисунков имеет очень важное значение для развития мелкой моторки малыша, для его речевого развития. Младшим дошкольникам нужно предлагать более крупные, простые контурные изображения самых известных грибов (белый, мухомор), а для более старших ребят будет правильнее подбирать рисунки с миниатюрными опятами, лисичками, сыроежками. Следите, чтобы дети выполняли работу только карандашами, именно это условие обеспечивает ценность раскрасок.

    Стихи про грибы для детей

    В коллекции стихов про грибы для детей собраны самые красивые стихотворения, где описан каждый гриб в отдельности и несколько стишков про грибной дождь и грибную поляну. К каждому стихотворению добавлена картинка гриба, чтобы чтение или заучивание стишков было ещё интереснее и познавательнее.

    Стихи про грибы для детей рассказывают и про съедобные и про несъедобные грибы. Вы можете заучить стишки вместе с ребенком и затем рассказать их на тематическом утреннике в садике или гуляя по лесу.

    Боровик

    По дорожке шли –
    Боровик нашли.
    Боровик боровой
    В мох укрылся с головой.
    Мы его пройти могли,
    Хорошо, что тихо шли.

    Волнушки

    Волнуются волнушки:
    — Как быть нам без кадушки?
    Все грибы в кадушках!
    Забыли о волнушках!
    Поищи волнушки ты!
    Очень вкусные грибы!

    Груздь

    Под раскидистой сосной
    Отыскала белка
    Непонятный гриб лесной.
    Гриб, не гриб – тарелка!
    — Больно странен он на вид, —
    Говорят ей звери. —
    — Может быть он ядовит?
    Надо бы проверить.
    Но смеется им в ответ
    Белочка лесная.
    — В нем ни капли яда нет,
    Этот гриб я знаю.
    А вода в нем, ну и пусть,
    Даже пить удобно.
    Этот гриб зовется груздь.
    Он вполне съедобный!

    Дождевик

    Этот гриб называется так:
    Дождевик, или дедов табак.
    Только тронешь его за бочок,
    И начнёт он курить табачок.

    Лисички

    Золотистые лисички —
    Любопытные сестрички.
    Ходят в рыженьких беретах,
    Осень в лес приносят летом.

    Масленок

    Сел мышонок на масленок,
    А масленок — липкий гриб,
    Вот мышонок и прилип.
    Ай-ай-ай, ай-ай-ай!
    Мама, мама, вырyчай!

    Моховик

    Среди мха он жить привык,
    прячется искусно,
    незаметный моховик.
    Очень-очень вкусный.

    Мухомор

    Гнуть над ним не стоит спину,
    Не украсит он корзину…
    Знают люди с давних пор:
    Несъедобен мухомор!

    Опята

    В тесноте
    На пенечке сто опят.
    — Очень тесно тут! – вопят. –
    Позовите грибника
    Собирать опят с пенька.

    Поганка

    На полянке спозаранку
    Повстречала я поганку
    -Почему ты бледная?
    -Потому что вредная!

    Подберезовик

    Подберезовик,
    Подберезовик,
    Ловко спрятался
    Под березою.
    Да не прячься ты
    Так старательно –
    Я найду тебя
    Обязательно.

    Подосиновик

    Под осинкой у ворот
    Подосиновик растёт.
    И горит, горит огнём
    Шапка красная на нём!

    Рыжик

    Под сосной
    В хвоинках рыжих
    Не ищи весною рыжик.
    Рыжий рыжик
    Рыж не зря:
    Рыжик –
    Вестник сентября.

    Сморчок

    Сморчок, сморчок,
    От рожденья старичок.
    Вырос на опушке.
    Шапка на макушке.
    Дунул ветер … и сморчок
    Повалился на бочок,
    Весь в морщинах –
    Старичина!

    Сыроежки

    И в лесу и на лужайках
    Сыроежки в ярких майках
    Всех спешат очаровать.
    «Почему бы не сорвать?»

    Грибной дождь

    -Говорят, что дождь грибной,
    Разве так бывает?
    Вместо капелек грибы,
    Что ли выпадают?
    — Вот и нет, совсем не так!
    Это дождь обычный,
    Но зато после него
    Рост грибов отличный!

    Шла лисица

    Шла лисица вдоль тропинки
    И несла грибы в корзинке:
    Пять опят и пять лисичек.
    Для лисят и для лисичек.

    В лесу

    Сто грибов в лесу найдем,
    Обойдем полянку.
    В кузовок мы не возьмем
    Бледную поганку.
    Мы обшарим все дубы,
    Елки и осинки
    И хорошие грибы
    Соберем в корзинки.

    Лесные грибы картинки для детей с названиями

    Демонстрационный материал «Грибы» — это сборник фотографий грибов с названиями для детей. Каждая карточка выполнена в хорошем качестве и может быть распечатана на листе формата А4.

    Детям очень важно знать, насколько опасны могут быть грибы для человека. Поэтому во время проведения занятия с демонстрационным материалом, обязательно разделите грибы на ядовитые и не ядовитые. Объясните дошкольникам, что ребенок не должен трогать грибы не зависимо от того, являются они ядовитыми или нет.

    При выводе на печать используйте фотобумагу. В этом случае картинки грибов с названиями получаются очень красочными и яркими. Дети с удовольствием будут изучать карточки при помощи воспитателя.

    Публикации по теме:

    Интересное в этом разделе

    Виды транспорта для детей в картинках

    Карточки «Виды транспорта» для самых маленьких дошкольников. Материал поможет воспитанникам ДОУ ознакомиться с видами транспорта .

    Эмоции — обучающие картинки для детей

    Для изучения эмоций в группе детского сада удобно использовать специальные карточки. Воспитатель поочередно показывает детям демонстрационный .

    Как растет живое — обучающие карточки

    Обучающие карточки для детского сада «Как растет живое» — это демонстрационный материал, который можно распечатать .

    Яркие картинки с грибами, рассказ про каждый гриб и раскраски с грибами. Изучая удивительный мир окружающей природы, не забудьте поподробнее рассказать детям о грибах –

    уникальных обитателях природного мира, занимающих срединное положение между царством животных и растений.

    Детям о грибах – грибные картинки и рассказы

    Урок на тему «Грибы» — думаем, рассуждаем, узнаем

    Если спросить малышей, к какой группе относятся грибы, они, без сомнения, ответят – к растениям.

    В качестве доказательств могут быть приведены следующие доводы:

    • неподвижный образ жизни;
    • пассивное питание (растворенными в воде веществами).

    Тут-то и можно преподнести им сюрприз, рассказав о том, что клетка гриба по своему строению больше напоминает клетку животного – к примеру, жука или скорпиона, так как покрыта хитиновой (панцирной) оболочкой. Кроме того, грибы не могут под действием солнечных лучей вырабатывать собственные питательные вещества, как это делают растения, а значит, это тоже служит отличительным признаком.

    Спросите деток: где чаще всего в лесу можно встретить гриб? Конечно же, под деревом. Не даром многие грибы получили свои названия от названий своих лучших друзей — деревьев, под которыми они растут (под-осиновик, под-березовик). А чем объясняется такое соседство? Как раз тем, что грибы не могут обеспечить себя всеми нужными веществами, как это делают растения. Поэтому многие из них стараются дружить с деревьями, чтобы через их корни получать те продукты, которых им не хватает.

    Размышляем, на какие большие группы делятся все грибы? Конечно же, на грибы съедобные и грибы не съедобные.

    Съедобные и несъедобные грибы

    Пусть детки вспомнят самых известных представителей каждой группы, а вы помогайте им, заранее вооружившись карточками-фотографиями с изображением грибов.

    Для лучшего усвоения и большей наглядности, на доске или столе закрепите карточки с названием группы: «Съедобные грибы» и «Не съедобные грибы». Каждую картинку после обсуждения отправляйте в соответствующую группу. При этом грибы-двойники лучше изучать параллельно, это научит малышей быть осторожными в процессе их сбора.

    В изучении съедобных грибов вам поможет видео-презентация «Съедобные грибы»:

    Карточки с изображениями грибов

    Как правило, ребятишки знают следующие виды:

    Шампиньон. Этот гриб специально выращивается в теплицах, так как он, в отличие от многих своих собратьев, не нуждается в соседстве с деревьями. Какие два отличительных признака шампиньона нужно запомнить? Первый – розовый или темно-коричневый цвет пластинок под шляпкой. Второй – красноватый или желтый оттенок мякоти гриба. И, конечно же, нужно помнить об уникальном аромате этого гриба, который невозможно ни с чем перепутать, если хотя бы раз вдохнуть.

    Картинка шампиньон для детей

    Сразу же вспоминаем, как называется двойник этого благородного гриба? Конечно же, бледная поганка. Рассматриваем ее изображение, ищем отличительные черты. Самые наблюдательные смогут отметить:

    • белый цвет пластинок под шапкой;
    • наличие специфического мешочка у основания ножки гриба.

    Дополняем, что мякоть бледной поганки на срезе всегда остается бледной, за что этот гриб и получил свое название.

    Картинка поганка для детей

    Шагаем дальше и вспоминаем следующие съедобные грибы:

    Сыроежка. Этот гриб отличается яркостью и разнообразием окрасок своей шапки. От поганок он отличается толстой ножкой, мясистой шляпкой и хрупкой мякотью. А своим названием он обязан тому факту, что не требует длительной варки, так как не содержит вредных веществ.

    Картинка сыроежка для детей

    Подберезовик. Один из ярких представителей союза грибов с деревьями. Отличается необычным (крапчатым) цветом своей ножки и трубчатым строением шапки.

    Картинка подберезовик для детей

    Подосиновик. Из его названия видно, что этот гриб особенно дружен с осиной. И его шапочка ярко-красного цвета – такая же, как листья осины осенью.

    Картинка подосиновик для детей

    Рыжик отличается от остальных грибов не только своим цветом, но и тем, что его срез со временем приобретает синий оттенок.

    Картинка рыжик для детей

    Опята. Дружные грибы, которые растут на пеньках срубленных или погибших деревьев. Одни из самых поздних грибов, появляются лишь в начале осени.

    Картинка опята для детей

    Маслята. Необычные грибы, растущие в хвойных лесах. Их шапочка покрыта слоем маслянистой жидкости, за что они и получили свое название.

    Картинка маслята для детей

    Груздь. Всеобщий любимец, царь соленых грибов. Отличается необычной формой и короткой ножкой. Встречается в двух видах – мокрый (его поверхность покрыта бахромой и слегка влажная) и сухой – с гладкой шляпкой.

    Картинка груздь для детей

    Белый гриб, боровик. Благородный представитель своего вида. Обладатель очень толстой, мясистой светлой ножки и шляпки с трубчатым строением низа.

    Картинка белый гриб для детей

    Лисички. Необычные рыжие грибы, у которых ножка плавно переходит в шляпку с волнистым краем.

    Картинка грибы лисички для детей

    Говоря о лисичках, сразу же нужно вспомнить их опасного двойника – ложных лисичек, и обратить внимание на их отличия от настоящих: неприятный запах, яркую окраску (с красноватым оттенком), ровные края шляпки.

    Тут же вспоминаем о самом известном не съедобном грибе – мухоморе. Рассуждаем, откуда могло произойти это название. Ребятишкам запоминается тот факт, что мухомор очень опасен для различных насекомых, и наши предки раскладывали его грибы на окнах, чтобы в дом не залетали мухи.

    Картинка гриб мухомор для детей

    Каждый малыш знает, как выглядит этот гриб, настолько уникальна его окраска. Детям будет также интересно узнать, что шляпка мухомора может быть не только красной, но и коричневой или желтой.

    И, наконец, вспомним еще одного необычного представителя грибного царства – трюфель. Этот деликатесный гриб растет в лиственных лесах, причем под слоем земли. Поэтому для его добычи используют различные способы. Особенно хорошо находят трюфели свиньи и специально обученные собаки.

    Картинка гриб трюфель для детей

    Для большей наглядности используем плакат с изображением всех распространенных съедобных и не съедобных грибов, среди которых находим знакомые, а также изучаем ранее не встречавшиеся грибы.

    Плакат с грибами

    Через плакат, на котором изображения грибов прорисованы, плавно переходим к следующей, закрепляющей части занятия – картинкам с грибами. На некоторых из них отображены основные особенности каждого гриба, благодаря чему он становится узнаваемым. На других мы видим общие контуры грибов. Можно предложить малышам загадки или стишки о грибах, которые подходят к картинкам.

    Картинка для детей гриб (стихи о грибах, загадки о грибах) используются с целью закрепления знания названий основных частей гриба; при помощи них мы пытаемся вспомнить, как и какими частями, а также характерным местом своего обитания отличаются друг от друга те грибы, которые сегодня изучали.

    Загадки про грибы

    Например, можно предложить такие стишки и загадки:

    На солнце блестит,

    В руках скользит. (масленок)

    С толстой ножкой, невелик,

    В мох укрылся…(боровик).

    Если заберусь в корзину –

    Будет вам запас на зиму.

    Очень я хорош на вкус!

    Догадались? Это … (груздь).

    Водят дружный хоровод

    Каждый сразу тут поймет:

    Перед ним … (лисички).

    На пеньке сидит отважно

    Их легко узнает каждый:

    Кто ж не знает про ….(опят)?

    Всех оттенков и цветов

    Шапочки у тех грибов.

    Собирайте их без спешки,

    Очень хрупки …(сыроежки).

    Посмотрите на видео загадки про грибы:

    Как завершение занятия, для включения в работу моторной памяти, в итоговой части предлагаем малышам поработать с раскраской. Раскраска гриб настраивает малышей на спокойный лад.

    Раскраски с грибами

    По окончании работы нужно рассмотреть все результаты и даже сделать импровизированную выставку окрашенных в яркие тона грибов.

    Презентация «грибы для детей» на видео:

    Картинки с грибами

    Картинки с грибами-домиками

    Кому-то могут пригодиться картинки с забавными грибами-домиками.

    Картинки с грибами-домиками

    На странице представлены разные картинки грибы: съедобные грибы с названиями, раскраска грибы, рыжики, шампиньоны, грузди, сыроежки…. и другие.

    Собирать грибы всегда интересно, а детям вначале и по картинкам интересно с ними познакомиться, а возможно и раскрасить.

    Так что приятного просмотра и раскраски!

    На фото целая корзина грибов с веточкой и ягодками.

    На фото съедобные грибы с названиями.

    Картинки грибы очень разные.

    Раскраска грибы разные. Но не все съедобные! Мухомор точно есть нельзя!) Зато раскрасить мухомор можно очень ярко и красочно!

    На фото рисунки грибов с названиями. Здесь как съедобные, так и ядовитые грибы.

    На фото грибы лисички. Прелестные жёлтые грибочки как картинки!)

    А это раскраска грибы лисички с травкой и цветочками. Жёлтенькими грибочки будут после раскраски.

    На фото грибы волнушки.

    А это уже раскраска грибы волнушки с зеленью и улиткой.

    Картинки грибы раскрашивать хорошо с зеленью, травой, цветами и насекомыми. Разнообразие тогда получается и красота!)

    Не растут они в одиночку, а всегда целой толпой и к деревьям поближе.

    Грибы вешенки на дереве растут для раскраски.

    Грибы сыроежки на картинке.

    Сыроежки с зеленью и улиткой для раскраски.

    На фото грибы рыжики.

    Раскраска грибы рыжики. Один гриб свалился и на нём гусеница.

    Картинки грибы для раскраски разнообразные.

    На фото лукошко с грибами на траве. Картинки очень привлекательные!

    На фото раскраска грибы смешные мультяшные.

    Грибы шампиньоны белые.

    На фото шампиньоны в тарелке.

    Грибы шампиньоны для раскраски.

    Ещё грибы смешные из мультика вместе с потешным ёжиком. Весёлые картинки!)

    На фото грибы опята.

    И опять грибы опята на пеньке для раскраски.

    На фото ядовитые грибы.

    Картинки грибы ядовитые тоже нужны для ознакомления.

    Ещё лисички для раскраски.

    Шампиньоны для раскраски ещё.

    Ещё съедобные грибы с названиями. Съедобные грибы красивее ядовитых, а главное их можно есть без опаски!)

    Грибы, конспект занятия по ознакомлению детей с природой

    Конспект занятия по ознакомлению с природой, тема «Грибы»

    Автор занятия: Давыдова Светлана Алексеевна, воспитатель-методист высшей квалификационной категории.

    Цели:

    Познакомить детей с грибами: маслятами, опятами.
    Учить детей различать съедобные и ядовитые грибы.
    Словарь: масленок, опенок, белый гриб, серенький, кузовок.
    Познакомить детей со сказкой, пословицами и загадками о грибах.
    Развивать мышление детей, мелкую моторику.
    Воспитывать у детей бережное, не потребительское отношение к природе. Познакомить с правилами поведения в природе при сборе грибов.

    Оборудование:

    Картинки и фотографии грибов, силуэтные изображения грибов съедобных и ядовитых.

    Боровик

    Мухомор

    Опята

    Серенькие

    Бледная поганка

    Маслята

    Ход занятия:

    Загадка про гриб

    Кто стоит на крепкой ножке
    В бурых листьях у дорожки?
    С виду он похож на зонтик,
    Только меньше во сто крат.
    Коль гроза на горизонте,
    Он бывает очень рад.
    Если дождик и тепло,
    Он считает – повезло!

    Отгадали загадку? (Ответы детей). Это гриб. Какие слова загадки подсказали вам отгадку? (Ответы детей). По грибы всякий ходит – и старый и малый. У нас в Крыму немало всяких разных грибов. Вот сегодня мы с ними и познакомимся.

    Грибные года в Крыму, к сожалению, не все. А потому, что климат у нас особенный: недостаток влаги, засухи, редкие дожди по осени. Почему же не нравится грибам крымский климат? (Ответы детей). Недаром и в пословицах сказано: «Будет дождь – будет и гриб», «Начнется дождик редкий – готовь кузовок крепкий». А в какое время года бывает больше всего грибов? (Ответы детей). И про то пословица имеется: «Весна красна цветами, а осень – грибами».

    Оказывается, деревья и грибы с давних времен дружат. Попробуйте сами определить, под каким деревом растут грибы подберезовики? А подосиновики? А дубовики? А буковики? (Ответы детей).

    Так какие же грибы можно найти в наших лесах. А вот такие.
    Это маслята. (Показ картинок). Уж до того дружные ребята, что целыми семьями из земли лезут. Маслята – сосновые детки. Это значит, что расти они любят под какими деревьями? (Ответы детей). Под соснами. Но, почему же названии эти грибы маслятами? Да потому, что шляпка у них блестящая и липкая, как бы маслом смазана. Взгляните, на этой картинке к шляпкам маслят прилипли и травинка и хвоинка. Очень вкусные грибочки маслята.

    А это опята. (Показ картинок). По картинке сразу можно догадаться где любят расти опята. Где? (Ответы детей). Верно, на пеньках. Слово «опенок» происходит от слова «пень». С одного пенька целую корзинку опят можно насобирать.

    А у этих грибов несколько названий. (Показ картинок). В книжках они называются – серые рядовки. А люди зовут их просто – мышата или серенькие. Как вы думаете, почему? (Ответы детей).

    Ну а этот гриб, считается начальником среди всех грибов. (Показ картинок). Названий у него несколько: белый гриб, боровик, медвежатник. Очень уж вкусен этот гриб, потому и считается грибным начальником. Причем, не только люди оценили его вкус. Кто из лесных жителей не прочь полакомиться грибами? (Ответы детей). Кроме птиц и зверей, есть еще насекомые – большие любители грибов: слизняки и грибные мушки. Мушки эти откладывают свои яички в ножку гриба, яички превратятся в личинок, а те начнут выедать мякоть гриба и доберутся до шляпки. Тогда станет гриб трухлявым, никому не нужным.

    А сейчас вставайте и выходите на коврик – мы отправляемся к медведю в бор за грибами и ягодами. Подвижная игра «У медведя во бору». Выбирается лов – «медведь», который садится на корточки с одной стороны игровой площадки. Остальные дети становятся в шеренгу на противоположном конце площадки и на слова « у медведя во бору грибы ягоды беру» идут в сторону «медведя», наклоняясь, как бы собирая грибы и ягоды. Когда заканчиваются последние слова «а медведь сидит и на нас рычит», лов-«медведь» с рычанием встает и ловит убегающих детей.

    Сбор грибов называют «тихой охотой». Почему, как вы думаете? (Ответы детей). Мы в лесу не хозяева, а гости. А коль уж пришли в гости – уважайте хозяев леса: растительный и животный лесной народ. Как правильно вести себя в лесу? (Ответы детей). Не шумите, не мусорьте, не топчите, не срывайте грибы с корнем. На обычную охоту ходят с ружьями, а на грибную охоту – с ножами. Зачем, знаете? (Ответы детей). Грибы нужно не срывать, а срезать. А для чего? (Ответы детей). Чтобы не вырвать грибницу – корни грибов. Без грибницы не бывать новым грибам.

    Кто из вас ходил в лес собирать грибы? (Ответы детей). Помните, что «не каждый гриб в кузовок кладут», а почему? Есть грибы ядовитые? Почему же они ядовитые? (Ответы детей). Есть в них яд, который может вызвать отравление. Собирать грибы нужно только хорошо известные вам. А про тех, кто ядовитые грибы в кузовок кладет, говорят: «Ходить в лесу – видеть смерть на носу». Самый опасный гриб в крымских лесах – бледная поганка. Посмотрите на нее и хорошенько запомните. (Показ картинок). Напомните мне, обитают ли в Крыму ядовитые змеи? Как называется эта ядовитая змея? (Ответы детей). Так вот, яд степной гадюки совсем слабенький по сравнению с сильнейшим ядом бледной поганки.

    А вот загадка про еще один ядовитый гриб:

    Загадка про мухомор

    Похож этот гриб на божью коровку,
    Да пятнышки не те.

    Конечно, это мухомор. Не правда ли, красавец? Алый кафтан, белые крапинки. «Мухомор красен, да для здоровья опасен». Но не спешите сшибать мухоморы ногами и топтать их. Вы видели, как после дождей взрослые работники нашего сада, выкапывали и уничтожали ядовитые грибы на нашей территории. Для чего они это делали? Какие меры предосторожности предпринимали? (Ответы детей). Но это в городе, в детском саду, там, где хозяева дети и взрослые. А в лесу мухомор – гриб нужный. Для человека ядовит, а лесным обитателям сгодится. Олени жадно ищут мухоморы и съедают их. Улитки и слизняки прогрызают в шляпках мухоморов дырки. Белки даже сушат их на зиму. В лечебных целях. Люди, кстати, тоже уже научились использовать мухоморы как лекарство от некоторых серьезных болезней.

    Дидактическая игра «Кузовок»

    А сейчас игра «Кузовок». Мы сегодня много раз употребляли это слово. А как вы его понимаете? (Ответы детей). Вот так выглядит кузовок. (Показ).
    Ваша задача: сходить в лесок и наполнить кузовок. Будьте внимательны! Не трогайте ядовитые грибы! Принесите из лесу только по одному съедобному грибу и назовите его. Дети идут на ковер и собирают силуэты грибов (маслята, опята, белые, серенькие). Затем кладут в кузовок и называют. После того, как все грибы окажутся в кузовке, рассматриваются оставшиеся на ковре. Дети объясняют, почему не взяли эти грибы и как они называются.

    Все грибы долго перечислять. Богаты наши леса, и делятся охотно с нами своими богатствами. Ведите себя в лесу скромно и вежливо, тогда одарит он и вас, и для других останется.

    А сейчас мы приготовим печенье грибочки. Тесто мы сделали заранее, осталось только вырезать формочками-грибочками из теста печенье, уложить его на смазанный маслом противень и поставить в духовку.

    А пока печенье выпекается, послушайте сказку Т. Николаева «Замечательный зонтик» про приключения колобка.

    Сказка «Замечательный зонтик»

    Подарила Бабушка Колобку зонтик. Замечательный зонтик. Сверху – белый в разноцветную горошину. Изнутри – зеленый в белую ромашку.

    Пошел Колобок в лес. Конечно, с зонтиком. Вдруг кто знакомый встретится – будет чем похвастаться. Взял Колобок еще корзинку с бабушкиными пирожками. Душистыми, румяными, яблочными. Кто же в дальнюю прогулку отправляется с пустыми руками?

    Идет Колобок, вертит над собой зонтик. А птицы вокруг поют, заливаются. «Наверное о зонтике поют, восхищаются», — думает Колобок. Заяц мимо пробежал, да так быстро! «Видно, от удивления, — думает Колобок. – Вот бы еще Волка встретить, а то и Лису…»

    Размечтался Колобок и не слышит, что ветер поднялся, листвой зашумел. И не видит, что появилось в небе облачко. Другое, третье… И вот уже ни синего неба, ни ясного солнышка. Потемнело. И – забарабанил дождь по листьям, по траве, по цветам. А у Колобка – зонтик! Траве мокро – Колобку сухо. Птицы и звери попрятались, а Колобку дождь нипочем.
    Замечательный зонтик! Но летний дождь короток. И вот уже снова запели птицы, засияло солнышко. Протянулась над тропинкой веселая радуга. Засмеялся Колобок и – трах-бабах! – сам в одну сторону, корзинка в другую, а зонтик вообще неизвестно куда покатился. Вскочил Колобок сердитый: кто ему ножку подставил?! Смотрит, а прямо на тропинке камень – не камень, пенек – не пенек, а что-то круглое, коричневое. Вот тебе раз! Никогда тут ничего такого не было. «Вот найду корзинку и зонтик. разберусь», — подумал Колобок. И принялся искать. Уж как он траву раздвигал, уж как под кустами ползал! И ни того, ни другого. Что делать? Присел Колобок на камень-пенек. Задумался. И вдруг почувствовал, будто его кто-то поднимает. Попробовал встать – нет земли под ногами. Ой, новая беда! А тут еще кто-то рядом покряхтывает, вздыхает.

    — Кто это вздыхает тут?

    — Я, белый гриб Боровик, Боровик-колосовик. Тяжело мне тебя поднимать, вот я и вздыхаю. Ну да ничего, мы, грибы. народ сильный!

    Гриб-Боровик Колобку знаком. С Бабушкой собирал. Потом сушил. Суп из боровиков! А вот почему колосовик?

    — Ранний я. Летний. Вместе с пшеничным колосом созреваю, потому и колосовик. А быстро вырос, потому что дождь хороший прошел. А грибам только того и надо.

    Боровик-колосовик еще что-то говорил, да Колобок уже его не слышал – зонтик увидел. Золотистый, с бахромкой по краю. Но что это? Рядом еще зонтик, Еще. Малиновые, желтые, лиловые, даже красный в белую горошину!

    Скатился Колобок на землю – и к зонтикам. А какой из них его – забыл. «Возьму-ка красный в белую горошину», думает.

    — Я не зонтик. Я – гриб-Мухомор. А это моя соседка – Бледная поганка. Ты нас не трогай. Мы – ядовитые!

    — И мы не зонтики! – закричали остальные. – Мы сестрички – разноцветные Сыроежки. А мы – летние Опенки! А я – Шампиньон. Всех нас смело можешь класть в корзинку, на жаркое.

    Но нет у Колобка ни корзинки, ни зонтика. Опечалился Колобок. Вдруг откуда-то слышит тонкий голосок:

    — А я зонтик. Пестрый зонтик. Съедобный.

    Подбежал Колобок к зонтику: светло-коричневый, в махрушках, как в лохмотьях. А его-то был новенький. Махнул Колобок рукой и сел на траву. Горевать. На зеленую траву в белую ромашку. Поднял голову. Что это?! Да это же его зонтик повис на ветке! Обрадовался Колобок. Найти бы еще корзинку! А ее и искать не надо. Стоит она рядом на соседней полянке. На блюдце. Белое блюдце…на ножке! Поглядел Колобок: вся полянка в блюдцах – белых, розовых, золотых, рыжих. Блюдцах на ножках. Но теперь-то его не обманешь. Хитрые грибы блюдцами прикинулись. Снял Колобок корзинку с белого блюдца и слышит:
    — Верно. Не блюдце я, а гриб – Груздь настоящий. Нас на засолку бери. Мы – самые вкусные!
    — Нет, мы! – закричали рыжие грибы-блюдца. – Нас, Рыжиков, хоть соли, хоть жарь.
    — И что спорят? – засмеялись маленькие розовые блюдечки. – Вкусней нас, Волнушек, нет.
    Тут из-под куста показалась круглая красная шапочка: «Не слушай ты их, собирай только нас, Подосиновиков!».
    Слушал- слушал Колобок и решил взять всех по одному, а то корзинки не хватит. И стал собирать грибы-пеньки, грибы-зонтики, грибы-блюдца. А бабушкин зонтик тут же превратился в палку-искалку, которой легко раздвигать густую траву. А потом зонтик стал палкой-таскалкой, на которой было удобно нести полную корзинку через плечо.
    Вот каким замечательным оказался бабушкин зонтик! Ведь если бы его Бабушка не подарила, если бы Колобок не пошел этим зонтиком хвастаться, никакой истории бы не случилось. Вот так.

    Вопросы:

    1. Только ли осенью растут грибы? А когда еще?
    2. Почему так быстро вырос белый гриб боровик?
    3. Почему белый гриб зовут боровик-колосовик?
    4. Какие еще съедобные грибы повстречал в лесу Колобок?
    5. Какие ядовитые грибы повстречались Колобку?
    6. Как используют грибы в пищу?
    7. Почему нельзя рвать грибы с корнем?
    8. Почему нельзя в лесу уничтожать ядовитые грибы?

    После занятия можно выполнить лепку, аппликацию, ручной труд на тему «Грибы». Рассмотреть стенды о съедобных и ядовитых грибах Крыма. Провести конкурс загадок о грибах.

    Загадки о грибах

    Может быть, вы не поверите мне,
    Но я увидала грибы на сосне.
    Разве грибы на деревьях растут?
    Что-то совсем непонятное тут…
    Надеты на ветки маслята, опята…
    Кто же их на зиму сушит, ребята?
    (Белка)

    Стоит лепешка
    На одной ножке.
    Кто не пройдет,
    Всяк поклон отдает.
    (Гриб)

    Весь Антошка –
    Шляпка да ножка.
    Дождь пойдет –
    Он подрастет.
    (Гриб)

    Глубоко был спрятан он,
    Раз-два-три – и вышел вон,
    И стоит он на виду.
    Белый, я тебя найду.
    (Боровик)

    Не спорю – не белый,
    Я, братцы, попроще.
    Расту я обычно
    В березовой роще.
    (Подберезовик)

    У кого одна нога,
    Да и та без башмака?
    (У гриба)

    Я в красной шапочке расту
    Среди корней осиновых.
    Меня увидишь за версту –
    Зовусь я?
    (Подосиновик)

    Землю пробуравил,
    Корешок оставил,
    Сам на свет явился,
    Шапочкой прикрылся.
    (Гриб)

    Нет грибов дружней, чем эти, —
    Знают взрослые и дети –
    На пеньках растут в лесу,
    Как веснушки на носу.
    (Опята)

    Он в лесу стоял,
    Никто его не брал,
    В красной шапке модной,
    Никуда не годный.
    (Мухомор)

    Скачать конспект занятия «Грибы»

    наглядные подсказки для начинающих грибников

    Классификация грибов

    Грибной мир разделяется не только на съедобные, несъедобные, условно-съедобные и ядовитые породы, но и классификации. Критерии разделяют грибы по строению шляпки на три вида:

    1) губчатые или трубчатые — с обратной стороны напоминают маленькие трубочки или моющую губку; 2) пластинчатые — исходя из названия демонстрируют наличие пластинок; 3) сумчатые — представляют собой морщинистые шляпки и чаще всего представляют собой породу сморчковых.

    Рекомендации по проведению занятий

    Если вы хотите картинки грибов использовать для занятий с детьми, то стоит учесть несколько правил их использования:

    • Дайте ребенку возможность хорошо рассмотреть, изучить новые изображения на каждом рисунке, а только потом используйте их для развивающих упражнений или игр.
    • Обращайте внимание на качество картинок. Лучше всего использовать специальные логопедические наборы иллюстраций, выпускаемые для детского сада, но можно также брать реалистичные изображения из интернета или использовать фотографии.
    • Обязательно подбирайте разнообразный раздаточный материал – как предметные картинки, так и сюжетные. Первые представляют собой небольшие карточки с одиночными изображениями грибов, а вторые — иллюстрации реальной (ежик с грибами) или сказочной (серия картинок Под грибом) ситуации по теме. Для развития речи дошкольников необходимы обе разновидности наглядного материала.
    • Любая иллюстрация для занятий должна быть выполнена в реалистичной манере, точно повторять все элементы внешнего строения того или иного объекта.
    • Удобнее всего использовать карточки с названиями, которые старшие дошкольники могут прочитать сами.
    • Изображения грибов на прозрачном фоне значительно расширяют возможности использования их при составлении рассказов.

    Карточки Глена Домана на тему “Грибы”:

    Сезон грибов и места прорастания

    Найти грибы можно даже вблизи с проезжей частью. Правда, собирать дары природы не стоит вблизи с загрязненными участками. Грибы — напоминают губку, впитывающую в себя токсины и яды. Поэтому, чтобы не причинить вред своему здоровью, медики всегда призывают производить сбор только в отдаленных от города местах. Отсутствие заводов, дорог и скоплений мусора, убережет здоровье грибника и его близких от отравления, интоксикации и летального исхода.

    Начинать сезон охоты правильнее в лесных зонах, полях и вырубках. Нетронутая природа позволит собрать максимум полезности из съедобных грибов, прорастающих на хвойной или лиственной подушке. Ведь чистый воздух, отсутствие мусора, благоприятный климат и плодородная почва, позволяют грибам расти в большом количестве.

    Самый первый урожай появляется весной. С середины апреля грибники выходят на охоту за сморчками и строчками. В мае месяце появляются обабки (подосиновики и подберезовики), майская рядовка, шампиньоны, дождевики и сыроежки.

    В летний период грибов становится в разы больше. В хвойнике начинают появляться опята и рыжики, на просторах полей и лиственных лесов — опята, а так же сыроежки и полубелые грибы. По соседству со съедобными дарами леса располагаются мухоморы и бледные поганки.

    С конца лета можно найти успенские опята, маслята, белые и польские грибы, волнушки и грузди.

    Осенью преобладают благородные породы: лисички, опята, боровики, рыжики и грузди.

    В зимний период, когда температура держится в пределах 0 — 10 градусов тепла, в лесных зонах можно найти зимние опята.

    Игры

    Разные картинки грибов для детей позволяют проводить множество всевозможных логопедических игр. Вот несколько примеров:

    • Собираем грибочки

    Каждый играющий выбирает себе одну картинку с грибом и старается описать его внешние особенности. Если другой игрок угадал, то карточка переходит к нему. Побеждает тот, кто набрал больше всего картинок.

    • Чем же мы похожи?

    Взрослый выбирает две карточки (подосиновик-подберезовик, белый-масленок, сыроежка-мухомор) и предлагает детям увидеть как можно больше отличий между ними. Побеждает тот, кто даст ответ последним.

    • Веселые кулинары

    Предложите детям «приготовить» обед их разных съедобных грибов, известных им. Каждый должен выбрать одну картинку и назвать блюдо, которое можно приготовить с теми или другими грибочками (например: суп из белых грибов, маринованные маслята, подберезовики в сметане, соленые грузди и т.п.

    • Ах, какой у нас опенок!

    Изображение любого гриба передается от одного играющего к другому. Каждый называет один из его признаков, отличительных особенностей внешнего строения. Побеждает тот участник, который сможет увидеть и назвать какую-то деталь последним.

    • Сказки от сказочников

    Попросите каждого игрока выбрать себе по одной картинке с грибом для детей, специально отобранные. Затем каждый должен придумать короткую историю про своего персонажа. Рассказать про его характер, привычки, занятия. Например, Боровик — царь всех грибов в лесу, он строгий и важный, с утра до вечера занят государственными делами, любит играть в футбол и играть на балалайке. Старшим дошкольникам можно предложить придумать (по кругу) целую историю про грибное царство, к сказке можно и иллюстрации нарисовать всем вместе.

    • Мозаика: найди кусочек

    Сделайте из карточек разрезные картинки и предложите ребенку их собрать. Можно использовать для этой игры рисунки ядовитых и съедобных грибов.

    • Полное лукошко

    Предложите ребенку отобрать несколько карточек (ему для этого понадобится небольшая корзинка), хорошо запомнить их и повторить все названия наизусть, не заглядывая в лукошко снова. Каждый играющий может попробовать стать грибником, собирая свой набор карточек.

    Полезные свойства грибов

    В не зависимости от породы грибов, можно обобщить, что все съедобные и условно-съедобные разновидности состоят на 85-90% из воды. Остальная часть — белки, жиры, углеводы, клетчатка и минеральные вещества. Практически все грибы — низкокалорийные. К исключению из правил можно отнести лишь три разновидности грибов, и то, только в сушеном виде. Речь идет о подберезовиках, подосиновиках и белых грибах.

    1) Грибы идеальны для рациона при заболеваниях ЖКТ, сахарном диабете и болезнях почек.

    2) Свежие грибы низкокалорийны и подходят для диетического питания.

    3) Жиры содержащиеся в грибах могут заменить мясные блюда.

    4) Богатое число витаминов, аминокислот и микроэлементов, позволяют насытить организм всем необходимым.

    5) Некоторые породы применяют для народного лечения многих заболеваний.

    Семейство болетовые

    Виды съедобных грибов, фото и названия из этого семейства знакомы многим.

    Маслёнок

    (серый, зернистый, болотный и другие) а вот самым вкусным считается маслёнок настоящий или осенний. Шапка гриба покрыта плёночкой, скользкой, коричневой, блестящей которую перед кулинарной обработкой необходимо снимать. Сама шляпка у молодого гриба слегка шаровидная, а с возрастом распростёртая. Трубчатый слой от светло-жёлтого до оливкового цвета прикрытый белой пеленой. Мякоть от белой до жёлто-кремоватой. Плодоносит урожайно, особенно в дождливое лето и осень в сосновых посадках, на песчаных почвах.

    Белый (боровик)

    В зависимости от места произрастания его формы могут отличаться по шляпке, форме ножки, сетчатости рисунка. Этот гриб можно встретить как летом, так и осенью как в сосновом бору так и в дубраве и именно от этого будет зависеть его шляпа. А вот растёт он группами, где один там и другой не подоплёку. А вот «белый» он потому, что при любых обстоятельствах цвет его мякоти не меняется, остаётся белоснежной.

    Шляпа гриба шаровидная, а старея, становится плоской. А вот нижняя часть, трубы слегка желтеют, когда стареют. Ножка гриба покрыта сеточкой, от светло-коричневой, до бардовой.

    Польский

    Вкусный, красивый и очень ароматный. По своим качествам не уступит белому. Гриб не привередлив к соседству, растёт и под сосной и под дубом, как летом, так и осенью. Шляпка напоминает выпуклую коричневую слизистую подушку, а в сухое время она высыхает.

    Польский можно запросто отличить от всех остальных по синюшной окраске вступающей в месте где было травмировано трубчатый участок. Сами трубочки, в начале, светло-жёлтые, а затем приобретают более интенсивный зелёный цвет. Мякоть при разрезе так же синеет, а потом становится буроватой.

    Ножка гриба плотная, крепкая, белая у молодого гриба, и слегка пожелтевшая у старого. По запаху этот гриб не отличается от настоящего белого гриба.

    Подберёзовик

    Белый, розовеющий, болотный, серый и многие другие его собратья растут на влажных почвах, как под соснами, так и под берёзами, как одиночно, так и скучено. В зависимости от соседства с деревом шляпа гриба может быть тёмно-бурая, коричневая, светло-жёлтая. Когда влажно то и шляпа мокрая, в сухую погоду сухая. Иногда гриб вырастает, а шляпа как-бы отстаёт, тогда мякоть с трубочками обнажается и чуть выворачивается.

    При разрезе гриб светлый, а обветриваясь розовеет, далее темнеет. Трубочки на концах зубчатые, серо-коричневые. Ножка чешуйчатая, светлая до 5 см в высоту. Молодой грибок обладает утолщённой снизу ножкой, с возрастом она становится более стройной.

    Подосиновик

    Название совершенно несвязано с осинами, гриб может расти под разными деревьями в смешанных лесах.

    Шляпка этого гриба может быть как бурая, так и красная, жёлто-коричневая и просто коричневая. У молодого гриба яркая, сочная, насыщенного цвета и выпуклой формы, крупная. С возрастом она мельчает, как бы высыхая, и становится значительно бледнее. Мякоть белая, но при разрезе розовеет. Ножка длинная, плотная, белая с серо-коричневыми чешуями.

    Трубочки гриба мелкие, в юном возрасте серые, а далее серо-бурые.

    Подосиновик белый

    Существенно отличается от своих собратьев. Очень крупный, с мясистым верхом, белый или с лёгким розовато-сероватым оттенком. Низ с мелкими порами в молодости белый далее чуть сероватый.

    Ножка стройная книзу с расширением, мякоть основания ножки синяя доходящая до черноты.

    Белый подосиновик, как правило, более осенний, чем все остальные.

    Может быть интересно Оформление, дизайн и благоустройство дачного участка своими рукамиКогда и куда отправляться за грибами в Подмосковье в 2020 годуЧто нужно для выращивания вешенки?

    Несъедобных грибов, а то и вовсе ядовитых также не менее 150 видов. Некоторое несъедобные грибы вовсе не являются ядовитыми, однако их запах и вкус так отвратительны, что они не могут быть съедены.

    Моховик зелёный

    Может быть как коричневый, так и красный, оливково-зелёный и бордовый. С небольшой выпуклой, матовой и сухой шляпкой. Трубчатый подслой с крупными порами жёлтого цвета, при механическом воздействии синеет.

    Ножка тёмно-серая с зелёным отливом, в верхней части с мелкими чешуйками.

    Гриб летне-осенний, иногда до самых заморозков. Растёт как в смешанных, так и чисто хвойных лесах.

    Моховик коричневый

    Очень похож на пред идущий, но мякоть его не синеет, а вот трубочки при надавливании приобретают синюю окраску.

    Козляк

    Коричнева с тёмными и светлыми оттенками шляпка, слизистая в дождь и матовая, бархатистая в сухую погоду.

    Мякоть упругая, жёлтая. Трубочки с жёлтым и зеленоватым отливом. Ножка гладкая и ровная.

    Очень любит влажные места в хвойном лесу.

    Съедобные породы, названия грибов с картинками

    Новичкам, следует знать, как выглядят съедобные грибы. Это позволит не перепутать ценные породы с ложными.

    Белый гриб

    Боровики являются самыми ценными представителями съедобных грибов. Благодаря своей полезности, насыщенному вкусу, приятному аромату и большому размеру, готовить и употреблять их — одно удовольствие. Они не требуют термической обработки и готовятся без предварительной проварки. Из них можно готовить любые блюда русской кухни, начиная от легких супчиков, и заканчивая изысканными закусками. Кроме того, боровики можно сушить, замораживать и использовать для заготовок на зиму.

    Со сбором белых грибов следует быть предельно осторожными. Новичкам следует научиться различать боровики от ложных и ядовитых собратьев. Речь идет о желчном и сатанинском грибе.

    Подосиновик

    В разряд обабковых входят подовиновики. Они имеют красно-рыжую шляпку, напоминающую половину круга и мясистую ножку. С обратной стороны шляпы находится губчатая поверхность, напоминающая маленькие трубочки, сприсованые между собой.

    Подберезовик

    Еще один съедобный гриб из разряда обабков. Его отличительной чертой является темная шляпка коричневого цвета, светлая ножка с черными пятнышками и мякоть светлого цвета, меняющая свой цвет при срезе на синий.

    Ложный подберезовик легко отличить от своих съедобных собратьев. Одни — имеют розовую губку на обратной стороне шляпки, другие — сероватую или грязно-бежевую.

    Дубовик

    Любителям белых грибов наверняка придется по вкусу дубовик. Массивный гриб с большой округлой шляпкой и мясистой ножкой, имеют нежно лимонную мякоть. В отличие от своего ложного собрата — сатанинского гриба, имеет менее интенсивный окрас, но точно так же синеет на срезе.

    Лисички

    Названия грибов с картинками помогают определить не только условно-съедобные, но и вкусные породы, несущие большую ценность для грибников. Лисички — одна из тех пород, что требует к себе особого внимания.

    Отличительной чертой ложных лисичек от съедобных пород станет цветовая гамма. Настоящий гриб имеет бледно-оранжевый или слегка розоватый оттенок. Краевая линия шляпки — волнистая. Лисичка входит в разряд пластинчатых. На обратной стороне шляпки гофрированная поверхность, сходящая на нет в области ножки.

    Маслята

    Проще всего определить маслята. Они имеют слизистую поверхность на шляпке. Тонкая пленочка покрывающая шляпку, снимается во время чистки для продолжения термической обработки собранного урожая.

    Ложный масленое имеет фиолетовый оттенок, реже — темный, приближенный к черному цвету.

    Моховик

    Еще одно название гриба с картинкой, которое следует знать начинающему грибнику, является моховик. У молодых особей шляпка бархатистая, с возрастом — становится потрескавшейся, от зеленоватого до бордового оттенка. При срезе мякоть не меняет цвет, оставаясь точно такой же.

    Место произрастания — подушка из мха.

    Шампиньон

    Новичкам не рекомендуется собирать лесные шампиньоны. Часть новички их путают с бледными поганками. Поэтому, если и выбирать для сбора съедобные грибы, то только те, которые легко отличить от ложных и ядовитых.

    Опята

    Самыми популярными являются успенские опята, прорастающие в лиственных и смешенных лесах. Их отличительными признаками являются: небольшой размер, пупырышки на шляпке, кольцо на ножке и светло-коричневый оттенок.

    Луговые опята небольшие, растут семействами. Имеют рыжеватый оттенок. Их можно найти не только на лугах и полях, но и окрестностях дач и деревенских участков. Реже, они встречаются на дорожках.

    Сыроежка

    Разновидностей сыроежек множество. Их не рекомендуется собирать новичкам, которые могут спутать съедобные и условно-съедобные разновидности с ложными двойниками. Особенно, касается такая осторожность сыроежек красного и фиолетового цвета.

    Дождевик

    Сложно перепутать дождевики в другими грибами. Маленькие шарики белого цвета с пупырышками, съедобны только в молодом возрасте, когда мякоть имеет плотный, белый цвет. С возрастом дождевики портятся, а их начинка напоминает хлопушку. Не зря в народе их называют цыганской пылью.

    Рыжики

    К одним из самых дорогих и вкусных даров леса можно отнести рыжики. Чаще всего они растут в хвойнике. Молодые сосны и ели — излюбленные места для прорастания грибницы рыжиков.

    Эти грибы имеют оранжево-рыжий цвет. Под шляпкой ребристая поверхность может быть зеленого или синеватого оттенка.

    Розовая волнушка

    Слегка похожа на рыжик — розовая волнушка. Правда, в отличие от него, имеет розоватый оттенок, круги на шляпке и светлую мякоть. Место прорастания — только лиственные и смешенные леса.

    Паутинник

    Не рекомендован к сбору новичкам! Имеет множество ложных собратьев, а во взрослом возрасте напоминает бледную поганку.

    Зонтик

    Отталкивающий внешний вид часто бывает обманчив. Зонтик или в простонародье поп, в отличие от других съедобных грибов, идеально подходит для сушки, жарки и даже приготовления легких супов.

    Рядовки

    Не рекомендованы к сбору новичкам! Разновидностей с названиями грибов с картинками настолько много, что рассказать про каждый в одной статье невозможно.

    Строчки и сморчки

    Прорастают в весеннее время. Имеют «мозговидную» форуму шляпки. Одни — более вытянуты, другие — короткие. Зарубежом строчки относят в разряд несъедобных и даже ядовитых грибов. В России же случаев отравления не было, и их продолжают собирать на ровне с другими съедобными грибами.

    Вешенки

    Наиболее простыми грибами, как для выращивания, так и для сбора, является вешенка. Она растет на деревьях с начала весны и плодоносит до первых заморозков. Реже — грибы выживают даже после периода покоя.

    Березовые губки

    Весной можно насладиться урожаем березовых губок, прорастающих на березовых деревьев. В молодом возрасте они съедобны и невероятно вкусны.

    Дубовые разновидности белых грибов (Boletus edulis f. quercicola) и её фото

    Дубовые разновидности белых грибов часто известны в народе под называнием боровиков.

    Посмотрите белый гриб этой разновидности на фото и в описании, представленном на данной странице:

    Дубовые разновидности белых грибов (Boletus edulis f. quercicola) на фото

    Белый гриб (Boletus edulis) на фото

    Гриб Boletus edulis f. quercicola съедобен. Шляпка до 15 см, матовая, бурая, серо-бурая, неровно окрашенная с более светлыми и темными участками. Пятна образуются во время роста под листьями дуба. Кожица не снимается. Трубчатый слой белый, затем серый, практически не желтеет, легко отделяется от мякоти. Ножка белая, буроватая с рельефной сеточкой. Мякоть более жесткая, чем у других форм белого гриба, плотная, белая с приятным грибным запахом без ярко выраженного вкуса. На срезе цвет не меняет.

    Растет в дубравах (образует микоризу с дубом) и в дубовых ветрозащитных лесополосах. Предпочитает известняковые почвы.

    Плодоносит с июня по октябрь. Первая мощная волна плодоношения бывает в конце мая, в начале июня. В дальнейшем плодоношение не такое мощное. Тот, кто сумеет по погодным признакам поймать первую волну белого гриба дубовой формы, соберет больше, чем за все оставшееся время до осени.

    Двойники не ядовиты, но обладают неприятной горечью. Желчный гриб (Tyophillus felleus). Его отличия — розовый гименофор и рельефный сетчатый рисунок на ножке. Боровик укореняющийся (Boletus radicans) — бело-голубоватая шляпка, синеющая на срезе мякоть, синеющий при прикосновении гименофор.

    Картинки грибов с названиями съедобные и несъедобные, фото:

    Статью просмотрели: 13 608

    Поделитесь записью

      Похожие записи

    • Боровик — белый гриб
    • Гриб Весёлка: описание, фото, отзывы
    • Решёточник красный — несъедобный гриб
    • Строчок обыкновенный — ядовитый или условно-съедобный?
    • Успенские опята: описание, когда собирать, фото + видео
    • Грибы Шиитаке – древнее сокровище Азии, доступное всем

    Весенние съедобные грибы, в каких местах растут

    Куда же следует направиться, в какой лес, какое пространство могут облюбовать весенние грибы? Подскажем, как сориентироваться и найти грибные места. За первыми грибными «подснежниками» — сморчками можно отправляться в лес, как только сходит снег.
    Влажные широколиственные леса, усыпанные прошлогодними листьями, обязательно с осинами, черной ольхой и зарослями ивняка — вот, где следует искать сморчки. Такие же места любят и сморчковые шапочки — влажные склоны оврагов, ивняковые заросли.

    Здесь же в низинах на отмерших палочках затаились миниатюрные алые грибочки — саркосцифы. Строчки, которые часто путают со сморчками выбирают возвышенные сухие места вырубок, с многочисленными сосновыми пнями, бывшие пожарища и костровища.

    В конце апреля-мае на ровном зеленом лугу и вдоль проселочных дорог среди молодой травы вырастают бело-розовые шампиньоны. Еще эти грибы любят «жирную» перегнойную почву близ сельских жилищ, возле навозных куч, скотных дворов и огородов, на выгонах. Весенние луговые опята и миниатюрный чесночник вырастают на лугах в траве, где отсутствуют деревья.

    Строчки и сморчки: особенности, отличительные признаки, места произрастания, видео:

    Мутинус собачий

    Фото: seyakha-school.ru
    Гриб, имеющий необычную форму в виде овально-продолговатого тела от восьми до 18 сантиметров в длину, можно встретить в Северной Америке и Европе. Из-за того, что он похож собачий пенис и появилось нынешнее название.

    Основание гриба имеет розовый цвет, который на конце переходит в коричневый. Сам наконечник покрыт вязкой слизью с неприятным запахом. Там же расположено отверстие, которое можно увидеть при созревании. Слизь имеет споры, разносимые насекомыми и птицами при соприкосновении с грибом. Отметим, что при уничтожении верхушки насекомыми, она приобретает оранжевый цвет. Сам гриб после этого начинает разлагаться. Через несколько дней от него ничего не остается.

    Чернушка (черный груздь)

    Европейцы считают чернушку — один из самых распространенных в Подмосковье грибов — несъедобной, и очень зря. Может быть, они ее не вымачивали? Не вымоченный черный груздь действительно горек. А вымоченный — так даже и сладок. Черные грузди — едва ли не лучшие грибы для засолки, твердые, хрустящие, долго не теряющие вкус.

    Груздь чёрный (Lactarius turpis). © Игорь Лебединский

    Они растут большей частью под елками, причем растут группами, что с первого взгляда не заметно. Просто, найдя чернушку, не сходите с места. Присядьте на корточки и долго-долго вглядывайтесь в землю. Грибы «вырастут» прямо на глазах! Скорее всего, даже обнаружится, что на парочку груздей вы присели…

    Шляпка у чернушки коричневая или почти черная, с оливковым отливом, в середине — впадина, края закругленные. Белые пластинки прирастают к ножке, сама ножка буровато-зеленая, книзу сужается. Мякоть белая или сероватая, обильно выделяет млечный сок.

    Масленок

    Мякоть у маслят-малышей белая, у взрослых — желтоватая или совсем желтая.

    Маслёнок обыкновенный (Suillus luteus)

    Маслята хороши в маринованном и жареном виде, а вот сушить их не стоит: в этих грибочках слишком много воды, и после сушки от них останутся рожки — ножки.

    Молодой масленок скользкий на ощупь, с возрастом шляпка становится сухой. Она может быть красно-бурой, охряно-желтой, серовато-оранжевой, а трубочки и поры у всех видов маслят — желтые, в зрелости — ближе к оливковым. Из трубочек выделяется молочно-белая жидкость

    Перечный гриб, или маслёнок перечный (Chalciporus piperatus). © Ak ccm

    Осторожно! Масленок можно перепутать с несъедобным перечным грибом, не ядовитым, но очень острым, действительно перечным на вкус. Только у масленка мелкие поры и желтые трубочки, а у перечного гриба поры крупные, а трубочки красноватых оттенков. И еще: если перечный гриб разломать, мякоть его вскоре станет розоветь, а мякоть масленка цвета не изменит.

    Подберезовик (обабок) и подосиновик

    Подосиновик красный (Leccinum aurantiacum)
    У подберезовиков может быть бурая, серая или даже черная шляпка и белые или кремовые трубочки, которые с возрастом могут стать грязно-серые. Ножка у него тоньше и выше, чем у боровика, белая, с бурыми или черными чешуйками. Перепутать подберезовик можно разве что с подосиновиком, шляпка у которого оранжевая, кирпично-красная или охряно-желтая. Но туг путай-не путай, хуже не будет, потому что оба эти гриба съедобные и очень вкусные.

    Подберёзовик обыкновенный (Leccinum scabrum)

    Собирать грибы лучше всего в плетёную корзину: они будут проветриваться и не раздавятся. Никогда не используйте полиэтиленовые пакеты, иначе, придя домой, вы обнаружите, что принесли бесформенную слипшуюся массу.

    Кровоточащий зуб

    Фото: kiddyclub.ru
    Гриб, имеющий устрашающий внешний вид, распространен в Европе и Северной Америке. Также в последние годы его стали находить на территории Кореи и Ирана.

    Молодые грибы источают на белой поверхности красный насыщенный сок, который похож на кровь. Подобные ассоциации повлияли на его название.

    Некоторые специалисты утверждают, что этот гриб может стать аналогом пенициллина, так как ученные установили его противовоспалительные свойства.

    Считается, что в пищу он непригоден, так как имеет горький вкус.

    Детям о грибах – грибные картинки и рассказы

    Что такое грибы?

    Грибы, в отличие от растений, не содержат пигмент хлорофилл, который придает зеленую окраску листве и добывает питательные вещества из углекислого газа.

    Грибы не способны самостоятельно производить питательные вещества, а добывают их из того объекта, на котором они растут: дерево, почва, растения. Питание готовыми веществами очень сближает грибы с животными.

    Кроме того, этой группе живых организмов жизненно необходима влага, поэтому они не способны существовать там, где нет жидкости.

    Грибы могут быть шляпочными, плесневыми и дрожжевыми. Именно шляпочные мы собираем в лесу. Плесневые грибы — это всем известная плесень, дрожжевые — дрожжи и им подобные очень мелкие микроорганизмы.

    Грибы могут развиваться на живых организмах или питаться продуктами их жизнедеятельности. Грибы могут создавать взаимовыгодные отношения с высшими растениями и насекомыми, эти отношения называются симбиоз.

    Грибы являются обязательным компонентом пищеварительной системы травоядных животных. Они играют очень большую роль в жизни не только животных, растений, но и человека.

    Далее речь пойдет преимущественно о шляпочных грибах.

    Схема строения шляпочного гриба 

    Всем известно, что гриб состоит из ножки и шляпки, именно их мы и срезаем, когда собираем грибы. Однако, это только небольшая часть гриба, называемая «плодовым телом». По строению плодового тела можно определить съедобный гриб или нет.

    Плодовые тела состоят из переплетенных нитей, это «гифы».  Если перевернуть гриб и посмотреть на шляпку снизу, то можно заметить, что у одних грибов там тонкие пластики (это пластинчатые грибы), а у других как будто губка (губчатые грибы).

    Там-то и образуются споры (очень мелкие семена), необходимые для размножения гриба. 

    Плодовое тело составляет только 10% от самого гриба. Основная часть гриба — мицелий, он не виден глазу, потому что находится в почве или коре дерева и тоже представляет собой переплетение гифов.

    Еще одно название мицелия — «грибница».  Большая площадь грибницы необходима для сбора грибом питательных веществ и влаги.

    Кроме того, она прикрепляет гриб к поверхности и способствует дальнейшему распространению по ней.

    Съедобные грибы

    К самым популярным у грибников съедобным грибам относятся: белый гриб, подберезовик, подосиновик, масленок, моховик, опёнок, груздь, сыроежка, лисичка, рыжик, волнушка.

    У одного гриба может быть много разновидностей, оттого и выглядеть грибы с одним названием могут по-разному.

    Белый гриб

    Белый гриб (боровик) обожают грибники за его непревзойденный вкус и аромат. Он очень похож по форме на бочонок. Шапка этого гриба похожа на круглую подушку и имеет коричневый цвет от бледного до темного. Поверхность ее гладкая.

    Мякоть плотная, белого цвета, не имеет запаха и обладает приятным ореховым вкусом. Ножка белого гриба очень объемная, до 5 см толщиной, белого, иногда бежевого цвета. Большая ее часть находится под землей.

    Этот гриб можно собирать с июня по октябрь в хвойных, лиственных или смешанных лесах и внешний вид его зависит от того, где он растет. Употреблять белый гриб можно в любом виде.

    Подберёзовик обыкновенный

    Подберёзовик обыкновенный (обабок) также довольно желанный для грибников гриб. Шляпка его также имеет форму подушки и окрашена либо в светло-коричневый, либо в темно-коричневый цвет. Ее диаметр до 15 см. Мякоть шляпки белого цвета, но может слегка порозоветь на срезе.

    Длина ножки составляет до 15 см. Она слегка расширяется книзу и имеет светло-серый цвет с коричневыми чешуйками. Подберезовик произрастает в лиственных и смешанных лесах с июня и до поздней осени. Он очень любит свет, поэтому чаще всего его можно встретить на опушках.

    Подберезовик можно употреблять в вареном, жаренном и тушеном виде.

    Подосиновик

    Подосиновик (красноголовик) легко узнать по интересному цвету его шляпки, напоминающей осеннюю листву. Цвет шляпки зависит от места произрастания. Он варьирует от почти белого до желто-красного или коричневого. В месте надлома мякоть она начинает менять цвет, темнеет вплоть до черного.

    Ножка подосиновика очень плотная и крупная, длиной достигает 15 см. На вид от подберезовика подосиновик отличается еще и тем, что у него на ножки черные пятнышки нарисованы как бы горизонтально, а у подберезовика больше вертикально.Этот гриб можно собирать с начала лета до октября.

    Он чаще всего встречается в лиственных и смешанных лесах, в осинниках и мелколесье.

    Маслёнок

    Маслёнок имеет довольно широкую шляпку, до 10 см в диаметре. Она может быть окрашена цветом от желтого до шоколадного, выпуклой формы. Кожицу можно легко отделить от мякоти шляпки и на ощупь она может быть очень слизистая, скользкая. Мякоть, находящаяся в шляпке, мягкая, желтоватая  и сочная.

    У молодых маслят губка под шляпкой затянута белой пленочкой, у взрослых от нее на ножке остается юбочка. Ножка имеет форму цилиндра. В верхней части она желтая, а в нижней может быть слегка темнее. Масленок произрастает в хвойных лесах на песчаной почве с мая по ноябрь.

    Его можно употреблять в маринованном, сушеном и соленом виде.

    Козляк

    Козляк очень похож на старый масленок, но губка у него под шляпкой темнее, с большими порами и нет юбочки на ножке.

    Моховик

    Моховики имеют подушковидную шляпку с бархатной кожицей от бурого до темно-зеленого цвета. Ножка плотная, желто-бурая. Мякоть может синеть или зеленеть на разрезе и имеет бурый цвет. Чаще всего встречаются зеленый и желто-бурый моховики.

    Они имеют отменные вкусовые качества и могут употребляться в жареном и сушеном виде. Перед тем, как принимать его в пищу нужно обязательно почистить шляпку. Произрастают моховики в лиственных и хвойных лесах умеренных широт с середины лета до середины осени.

    Дубовик

    Дубовик  растет преимущественно в дубовых лесах. На вид по форме напоминает белый гриб, а по цвету — моховик. Поверхность шляпки у молодых грибов бархатистая, в сырую погоду бывает слизистая. От прикосновений шляпка покрывается тёмными пятнами.

    Мякоть гриба желтоватая, плотная, у основания ножки красная или красноватая, на срезе синеет, потом буреет, без запаха, вкус неострый. Гриб съедобный но его легко спутать с несъедобными: сатанинским и желчным грибом. Если часть ножки покрыта темной сеткой, это не дубовик, а его несъедобный двойник.

     У оливково-бурого дубовика мякоть на срезе сразу синеет, а у ядовитого двойника медленно меняет цвет сначала на красный, а потом синеет.

    Все выше описанные грибы — губчатые.

    Среди губчатых грибов ядовиты только желчный гриб и сатанинский гриб, они похожи на белый, но сразу меняют цвет на срезе, да еще перечный не съедобен, потому что горький, о них ниже.

    А вот среди пластинчатых грибов много несъедобных и ядовитых, поэтому ребенку стоит запомнить названия и описания съедобных грибов перед тем, как отправляться на «тихую охоту».

    Опёнок

    Опёнок растет на основании деревьев, а луговой опенок — на лугах. Его выпуклая шляпка диаметром до 10 см имеет желтовато-коричневый цвет, похожа на зонтик. Длина ножки до 12 см. В верхней части она светлая и имеет  кольцо (юбочку), а внизу приобретает коричневатый оттенок. Мякоть гриба плотная, суховатая, с приятным запахом.

    Опенок осенний растет с августа по октябрь. Его можно обнаружить как на основании мертвых, так и живых деревьев. Шляпка коричневатая, плотная,  пластинки желтоватые, на ножке белое кольцо. Чаще всего он встречается в березовой роще.  Этот гриб можно есть в сушеном, жареном, маринованном и вареном виде.

    Опенок осенний

    Летний опёнок, как и осенний, растет на пнях все лето и даже осенью. Его шляпка по краю более темная, чем в серединке и более тонкая, чем у осеннего опёнка. На ножке бурое кольцо.

    Опенок летний

    Опёнок луговой растет на лугах и пастбищах с конца мая. Иногда грибы образуют круг, который грибники называют «ведьмино кольцо».

    Опенок луговой

    Сыроежка

    Сыроежки имеют круглую шляпку с легко отделяемой по краям кожицей. Шляпка достигает 15 см в диаметре. Шляпка может быть выпуклой, плоской, вогнутой или воронкообразной.

    Цвет ее разнится от красно-коричневого и сине-серого до желтоватого и светло-серого. Ножка белая, хрупкая. Мякоть также имеет белый цвет. Сыроежки можно встретить как в лиственном, так и в хвойном лесу. Они также растут в березовом парке, и на берегу реки.

    Первые грибы появляются в конце весны, а наибольшее количество встречается в начале осени.

    Лисичка

    Лисичка — приятный на вид и вкус съедобный гриб. Ее бархатистая шляпка отличается рыжим цветом и напоминает по форме воронку со складочками по краям. Мякоть ее плотная и имеет тот же цвет, что и шляпка.

    Шляпка плавно переходит в ножку. Ножка также рыжая, гладкая, сужается книзу. Длина ее составляет до 7 см. Лисичка встречается в лиственных, смешанных и хвойных лесах. Ее можно часто найти во мхе и среди хвойных деревьев. Она растет с июня по ноябрь.

    Употреблять ее можно в любом виде. 

    Груздь

    Груздь имеет вогнутую шляпку с воронкой в центре и волнистыми краями. Она плотная на ощупь и мясистая. Поверхность шляпки белого цвета и бывает покрыта пушком, бывает сухой или наоборот, слизистой и мокрой в зависимости от вида груздя. Мякоть ломкая и при разломе выделяется белый сок с горьковатым вкусом.

    В зависимости от вида груздя сок может желтеть или розоветь на сломе. Ножка груздя плотная, белого цвета. Этот гриб растет в лиственных и смешанных лесах, часто укрыт сухой листвой так, что его не видно, а видно лишь холмик. Собирать его можно с первого летнего месяца по сентябрь. Грузди хорошо подходят для маринования. Значительно реже их жарят или употребляют в вареном виде.

    Груздь бывает и черным, но у черного вкус гораздо хуже.

    • Белый груздь (настоящий)
    • Сухой груздь (подгруздок)
    • Осиновый груздь
    • Черный груздь

    Волнушка

    Волнушки отличаются небольшой шляпкой, имеющей вдавление в центре и красивую бахрому по слегка подвернутым краям. Ее цвет варьирует от желтоватого до розового. Мякоть белая и плотная. Это условно-съедобный гриб.

    Сок имеет очень горький вкус, поэтому перед тем, как готовить этот гриб, его нужно долго отмачивать. Ножка плотная, до 6 см в длину. Волнушки любят влажную местность и растут в лиственных и смешанных лесах, предпочитая березы. Их лучше всего собирать с августа по сентябрь.

    Волнушки можно есть в засоленном и маринованном виде.

    Рыжик

    Рыжики похожи на волнушки, но больше по размеру, у них нет бахромы по краям, они светло-оранжевого цвета, а мякоть на срезе тоже оранжевая, по краю зеленеет. У гриба нет горького сока, поэтому готовить его можно сразу, не вымачивая. Гриб съедобный. Рыжики жарят, варят и маринуют.

    Шампиньон

    Шампиньоны растут и в лесу, и в городе, и даже на свалках и в подвалах с лета по осень.

     Пока гриб молодой, его шляпка имеет форму половины шара белого или сероватого цвета, обратная сторона шляпки затянута белой пеленой.

     Когда шляпка раскрывается, пелена превращается в юбочку на ножке, обнажая серые пластинки со спорами. Шампиньоны съедобны, их жарят, варят, маринуют без особой предварительной обработки.

    Скрипица

    Гриб, который слегка поскрипывает при проведении по нему ногтем или при трении шляпок, многие называют его скрипухой. Растет она в хвойных и лиственных лесах, обычно группами.

    Скрипица похожа на груздь, но в отличии о груздя ее пластинки отливают желтоватым или зеленоватым цветом, а шляпка так же может быть не чисто белой, к тому же, на бархатистая. Мякоть гриба белая, очень плотная, твёрдая, но ломкая, со слабым приятным запахом и очень острым вкусом. На изломе выделяет очень едкий белый млечный сок.

    Белая мякоть на воздухе приобретает зеленовато-жёлтый цвет. Млечный сок, высыхая, становится красноватым. Скрипица — условно-съедобный гриб, она съедобна в соленом виде после вымачивания.

    Валуй

    Валуй (бычок) имеет светло-коричневую шляпку с беловатыми пластинками и белую ножку. Пока гриб молодой, шляпка загнута вниз и слегка скользкая. Молодые грибы собирают и употребляют в пищу, но только после удаления шкурки, длительного вымачивания или отваривания гриба. 

    Можно встретить в лесу и на лугу такие причудливые грибы: сморчок, строчок, навозник, строфарию сине-зеленую. Они условно-съедобны, но в последнее время все реже употребляются в пищу людьми. Молодой гриб-зонтик и дождевик съедобны.

    Ядовитые грибы

    Несъедобные грибы или продукты питания, содержащие их яды, могут вызвать сильное отравление и даже гибель. К самым опасным для жизни несъедобным, ядовитым грибам относятся: мухоморы, бледная поганка, ложные опята.

    Мухомор — очень заметный в лесу гриб. Его красная шляпка с белыми крапинками видна леснику издалека. Однако, в зависимости от вида, шляпки могут быть еще и других цветов: зеленого, коричневого, белого, оранжевого. Шляпка по форме напоминает зонтик.

    Этот гриб довольно крупных размеров.  Ножка обычно расширяется книзу. На ней расположена «юбочка». Она представляет собой остатки оболочки, в которой находились молодые грибы. Этот ядовитый гриб можно спутать с сыроежкой золотисто-красной.

    У сыроежки шляпка, немного вдавленная в центре и нет «юбочки» (вольвы).

    Бледная поганка (мухомор зеленый) даже в небольшом количестве может нанести большой вред здоровью человека. Шляпка ее может быть белого, зеленого, серого или желтоватого цвета. А вот форма зависит от возраста гриба. Шляпка молодой бледной поганки напоминает небольшое яйцо, а со временем она становится почти плоской.

    Ножка гриба белого цвета, сужается книзу. Мякоть не изменяется в месте надреза и не имеет запаха. Бледная поганка растет во всех лесах с глиноземной почвой. Этот гриб очень похож на шампиньоны и сыроежки. Однако, пластинки шампиньонов обычно окрашены темнее, а у бледной поганки они белого цвета.

    У сыроежек нет этой юбочки на ножке, и они более ломкие. 

    Ложные опята можно легко спутать со съедобными опятами. Они обычно растут на пнях. Шляпка этих грибов имеет яркую окраску, а края покрыты белыми хлопьевидными частичками. В отличие от съедобных опят, запах и вкус у этих грибов неприятные.

    Желчный гриб — двойник белого. Отличается от боровика тем, что верхняя часть его ножки покрыта темной сеткой, а мякоть розовеет на срезе.

    Сатанинский гриб также похож на белый, но его губка под шляпкой красноватая, на ножке красная сеточка, а срез становится лиловым.

    Перечный гриб похож на моховик или масленок, но губка под шляпкой лилового цвета.

    Ложная лисичка — несъедобный двойник лисички. По цвету ложная лисичка более темная, красновато-оранжевая, на изломе шляпки  выделяется белый сок.

    И у моховика, и у лисичек тоже есть несъедобные двойники.

    Интересные факты про грибы

    Как вы поняли, грибы — это не только те, у которых есть шляпка и ножка и которые растут в лесу.

    • Дрожжевые грибы применяют для создания некоторых напитков, используя их в процессе брожения (к примеру, квас). Плесневые грибы являются источником антибиотиков и ежедневно спасают миллионы жизней. Особые виды грибов применяют для придания продуктам, например, сырам, особенного вкуса. Также их используют для создания химических веществ.
    • Споры грибов, с помощью которых происходит их размножение, могут прорости через 10 лет и более.
    • Встречаются и хищные виды грибов, которые питаются червяками. Их грибница образует плотные кольца, при попадании в которые уже невозможно вырваться.
    • Самому древнему грибу, найденному в янтаре, насчитывают 100 млн лет.
    • Интересным фактом является и то, что муравьи-листорезы способны самостоятельно выращивать грибы, необходимые им для питания. Такую способность они обрели 20 млн лет назад.
    • В природе насчитывается около 68 видов светящихся грибов. Чаще всего они встречаются в Японии. Такие грибы отличаются тем, что светятся в темноте зеленым цветом, особенно эффектно это смотрится, если гриб растет в середине подгнивших стволов деревьев.
    • Некоторые грибы приводят к серьезным заболеваниям и поражают сельскохозяйственные растения.

    Грибы — это загадочные и очень интересные организмы, полные нераскрытых тайн и необычных открытий.

    Съедобные виды являются очень вкусным и полезным продуктом, а несъедобные могут принести большой вред здоровью.

    Поэтому важно уметь их отличать и не стоит класть в корзину гриб, в котором нет полной уверенности. Но этот риск не мешает восхищаться их разнообразием и красотой на фоне цветущей природы.

    Источник: https://7gy.ru/shkola/okruzhajuschii-mir/918-detyam-pro-griby-s-edobnye-i-yadovitye.html

    Детям о Грибах

    Грибы съедобные и не съедобные. Все о грибах в заданиях для детей. Скачиваем задания, стихи, загадки, раскраски и плакаты о грибах.
    В заданиях встречаются информация о следующих грибах: Лисички, Подберезовик, Подосиновик, боровик, Опята, Вешанки, Мухомор, Сыроежки, Маслята, Рыжик, Груздь, Летний Опенок, Шампиньоны.

    О Грибах Детям

      

     Загадки и Раскраски Грибы

      

      Загадки и Раскраски Грибы

      

      Загадки и Раскраски Грибы

      

     Детям о Грибах

      

     Все о Грибах

      

      Все о Грибах

      

      Все о Грибах

      

      Все о Грибах

     

    Названия всех Грибов

      

    Стихи о Грибах:

    ***
    Про грибы
    (Елена Долгих) Если шляпка красная,
    Много белых точек,
    Значит, дело ясное –
    Ядовит грибочек!
    Мы его не станем брать,
    Чтоб не отравиться.
    Эту красочную рать
    Надо сторониться. Если неказист на вид,
    Прячется умело,
    Это самый вкусный гриб
    Под названьем «белый»!
    Осторожно его срежь,
    Положи в корзину,
    Маринуй, соли и ешь
    До весны, всю зиму! А на стареньком пенёчке,
    И особенно в тенёчке,
    Аж семьёй растут грибочки –
    Дружно, как солдаты,
    Тянутся опята.
    В ельнике – маслята.
    Те неприхотливые,
    Шапочки сопливые.
    Вроде некрасивые,
    Но пожаришь – классно!
    С этими всё ясно. Есть ещё грибочек – груздь,
    Из души прогонит грусть.
    Он по виду, как воронка,
    Беленький по цвету,
    Часто прячется в сторонку
    От дневного света.
    Груздь солёный – это что-то!
    Всех грибов вкуснее!
    До чего ж грибов охота,
    В лес пойдём скорее! ***

    Грибники

    Вдоль дороги ели, ели.
    В глине клином колея.
    По дороге еле-еле
    Ковыляем брат и я. Отдохнул немного я бы,
    Братец тоже сесть готов.
    У меня корзина ягод,
    У него ведро грибов. Я в корзину гордо гляну,
    Брат грибам ужасно рад.
    Мы нашли одну поляну
    И собрали всё подряд. Мы ребята городские,
    И не знаем в этот раз,
    Где грибы у нас какие,
    Что за ягоды у нас. Мама плакала, смеялась
    И сказала нам: – друзья,
    Вы – герои. Вот ведь жалость,
    Только это есть нельзя.

    Загадки о Грибах:

    Источник: http://www.razvitierebenka.com/2013/03/detyam-o-gribah.html

    Грибы – коллекция картинок для занятий с детьми

    Логопедические занятия с детьми проходят намного продуктивнее, если использовать специальный наглядный материал. Особенно это необходимо делать тогда, когда личный опыт малыша (по обсуждаемой теме) не слишком велик.

    Например, грибы дошкольники видят достаточно редко, имеют о разных их видах смутные представления, поэтому качественные изображения этих «лесных даров» позволяют не только развить детскую речь, но также значительно обогатить знания об окружающем мире, природе.

    Рекомендации по проведению занятий

    Если вы хотите картинки грибов использовать для занятий с детьми, то стоит учесть несколько правил их использования:

    • Дайте ребенку возможность хорошо рассмотреть, изучить новые изображения на каждом рисунке, а только потом используйте их для развивающих упражнений или игр.
    • Обращайте внимание на качество картинок. Лучше всего использовать специальные логопедические наборы иллюстраций, выпускаемые для детского сада, но можно также брать реалистичные изображения из интернета или использовать фотографии.
    • Обязательно подбирайте разнообразный раздаточный материал – как предметные картинки, так и сюжетные. Первые представляют собой небольшие карточки с одиночными изображениями грибов, а вторые — иллюстрации реальной (ежик с грибами) или сказочной (серия картинок Под грибом) ситуации по теме. Для развития речи дошкольников необходимы обе разновидности наглядного материала.
    • Любая иллюстрация для занятий должна быть выполнена в реалистичной манере, точно повторять все элементы внешнего строения того или иного объекта.
    • Удобнее всего использовать карточки с названиями, которые старшие дошкольники могут прочитать сами.
    • Изображения грибов на прозрачном фоне значительно расширяют возможности использования их при составлении рассказов.

    Карточки Глена Домана на тему “Грибы”:

    Задания

    Представителей этого природного царства так много, что каждый вид позволяет предложить ребенку особые задания. Для этого, конечно, нужно подобрать подходящие картинки с грибами для детей, максимально приближенные к природным.

    Сыроежки

    • Какого цвета шляпки у этих грибов?
    • Объясни, о чем рассказывает их название?

    Опята

    • Посчитай: один опенок – два опенка – три…
    • Подумай и расскажи, почему опят часто называют «дружными»?

    Лисички

    • Сравни лисичку и лису. Чем гриб лисичка похож на рыжего зверя?
    • Какую лисичку можно увидеть на кухне? (жареную, вареную, маринованную, сушеную, соленую, свежую)

    Подосиновик

    • Где подосиновик любит расти больше всего? Какое дерево «подарило» ему свое имя?
    • Как можно назвать рощу, в которой растут одни подосиновики? (осиновая, осинник)

    Подберезовик

    • Что будет, если вырывать грибы с корнем, а не обрезать ножиком? Почему так делать нельзя?
    • В каком лесу чаще всего можно найти подберезовик (в березовой роще, в березняке).

    Боровик (белый гриб)

    • Опиши внешний вид боровика.
    • Объясни, почему его называют еще и «белым»?
    • Может ли кто-то спрятаться под грибом, если тот вырос очень большим?

    Мухомор

    • Почему нельзя срывать мухоморы?
    • Какие еще несъедобные грибы ты знаешь?

    Бледная поганка

    • Расскажи о том, что такое ядовитые грибы и почему бледные поганки считают такими опасными для людей?
    • Почему никто не набирает вредных грибов?

    Игры

    Разные картинки грибов для детей позволяют проводить множество всевозможных логопедических игр. Вот несколько примеров:

    Каждый играющий выбирает себе одну картинку с грибом и старается описать его внешние особенности. Если другой игрок угадал, то карточка переходит к нему. Побеждает тот, кто набрал больше всего картинок.

    Взрослый выбирает две карточки (подосиновик-подберезовик, белый-масленок, сыроежка-мухомор) и предлагает детям увидеть как можно больше отличий между ними. Побеждает тот, кто даст ответ последним.

    Предложите детям «приготовить» обед их разных съедобных грибов, известных им. Каждый должен выбрать одну картинку и назвать блюдо, которое можно приготовить с теми или другими грибочками (например: суп из белых грибов, маринованные маслята, подберезовики в сметане, соленые грузди и т.п.

    Изображение любого гриба передается от одного играющего к другому. Каждый называет один из его признаков, отличительных особенностей внешнего строения. Побеждает тот участник, который сможет увидеть и назвать какую-то деталь последним.

    Попросите каждого игрока выбрать себе по одной картинке с грибом для детей, специально отобранные. Затем каждый должен придумать короткую историю про своего персонажа. Рассказать про его характер, привычки, занятия.

    Например, Боровик — царь всех грибов в лесу, он строгий и важный, с утра до вечера занят государственными делами, любит играть в футбол и играть на балалайке.

    Старшим дошкольникам можно предложить придумать (по кругу) целую историю про грибное царство, к сказке можно и иллюстрации нарисовать всем вместе.

    Сделайте из карточек разрезные картинки и предложите ребенку их собрать. Можно использовать для этой игры рисунки ядовитых и съедобных грибов.

    Предложите ребенку отобрать несколько карточек (ему для этого понадобится небольшая корзинка), хорошо запомнить их и повторить все названия наизусть, не заглядывая в лукошко снова. Каждый играющий может попробовать стать грибником, собирая свой набор карточек.

    Загадки

    С детьми очень полезно учить загадки по выбранной теме. Это помогает не только тренировать память, внимание дошкольника, но тауже существенно увеличивает его словарный запас, а также позволяет автоматизировать трудные звуки. Вот подборка подходящих загадок, которая называется Корзина с грибами для малышей:

    Раскраски

    Раскрашивание рисунков имеет очень важное значение для развития мелкой моторки малыша, для его речевого развития.

    Младшим дошкольникам нужно предлагать более крупные, простые контурные изображения самых известных грибов (белый, мухомор), а для более старших ребят будет правильнее подбирать рисунки с миниатюрными опятами, лисичками, сыроежками.

    Следите, чтобы дети выполняли работу только карандашами, именно это условие обеспечивает ценность раскрасок.

    Готовые цветные рисунки можно затем использовать для фланелеграфа, приклеив к изнанке бархатную бумагу или тонкий фетр.

    Качественные раскраски Грибы непременно должны быть в педагогическом арсенале любого взрослого, занимающегося с дошкольниками.

    Дети, раскрашивая, активно сопровождают свои действия ми, намного охотнее составляют рассказ-описание по картинке. Этот процесс позволяет им тренировать важные речевые навыки:

    • свободно;
    • с интересом;
    • без утомительных повторений.

    Тема “Грибы” — это очень богатый и интересный материал для занятий с детьми. Обязательно используйте его как с малышами, так и со старшими дошкольниками. Картинки позволят сделать любое упражнение или игру не только полезными, но также очень интересными для детей, что, в свою очередь, поможет быстрее добиться желаемого развивавшего результата.

    Источник: https://orechi.ru/razvitie-rechi/griby-kartinki-dlya-detej

    Сказка про грибы для детей «Куда спрятались грибы?»

    12 Декабрь 2017       ditim      Главная страница » Бабушкин архив      Просмотров:   3,314

    Сказка повествует о грибах, которые собрались в лесу на веселый праздник. А потом, испугавшись грибников, разбежались грибы кто-куда. Да так и растут до сих пор — каждый под своим деревцем. Сказку интересно будет прочитать вместе с детьми дошкольного и школьного возраста.

    Сказка о грибах

    Однажды ранним июльским утром на лесной поляне собрались грибы. То ли у них был праздник, то ли просто они решили повеселиться, но собралось их видимо-невидимо. И кого тут только не было: и рыжие Лисички, и пестрые Сыроежки, и веселые Маслята; пришел благородный Боровик, даже старый Груздь решил взглянуть на веселое сборище.

    — Веселей, веселей кружитесь! — кричал распорядитель, нарядный Мухомор, размахивая пестрой шляпой. — Рыжики, приглашайте Опят!

    Заулыбались Опята, были они сиротами, тоненькие, бледные, длинноногие, всегда робко жались друг к другу, но вот, подхваченные Рыжиками, закружились они в танце. А Сыроежки-то, Сыроежки! Так и мелькают их розовые, зеленые и красные сарафаны.

    Подбоченившись, пустился в пляс важный Боровик, даже Груздь притопывал ногами так, что подпрыгивала его шляпа с бахромой на загнутых краях. Расшумелись грибы, разгулялись.

    Неизвестно, сколько бы продолжалось это веселье, но вдруг где-то вдали раздалось протяжное:

    — Ау-у-у-у!
    — У-у-у… — подхватило лесное эхо.
    — Ау! — откликнулось из чащи.
    — Ау! — отозвалось с другого конца леса. Как вкопанные остановились грибы: знали они, что значит это «ау».

    — Спасайся кто может! — крикнул старый Груздь и первый бросился наутек, в траве спрятался.

    Боровик, забыв о своей солидности, помчался в чащу, залез под ель и затаился.

    — Батюшки! Матушки! — в панике метались Сыроежки, разбежались они по всему лесу, то тут, то там мелькали их яркие сарафаны.

    Сироты Опята всей семьей к пеньку прижались. Те грибы, что попрятались под березами, так и стали называться Подберезовиками, а те, что под осинами, — Подосиновиками.

    — Пропадите вы все пропадом, — прошептал Шампиньон и убежал из леса в луга. Чудак Трутовик с испугу на дерево залез да так и остался, прижился там.

    Маслята гурьбой кинулись под сосны и ели. Не испугался один Мухомор, остался стоять на видном месте. Знает Мухомор, что никому он не нужен, разве только неудачливый грибник с досады поддаст его ногой или собьет палкой.

    С тех лор грибы не собираются на большие сборища, а по-семейному водят хороводы — маслята с маслятами, боровики с боровиками,

    Я сама это видела и рассказала, ребята, вам, только — чур! — меня не выдавайте.

    Сказка про грибы для детей из журнала «Семья и школа», 1971 год

    Источник: http://babudacha.ru/2017/12/12/skazka-pro-griby-dlya-detej-kuda-spryatalis-griby/

    Детям о природе: Грибы

    Грибы – загадочные организмы, которые ученые выделяют в отдельное царство – царство грибов.

    Огромное количество грибов существует на Земле, некоторые из них опасны, а некоторые, наоборот, очень полезны для человека. Одни едва заметны человеческому глазу, а другие достигают довольно-таки внушительных размеров. Одни человек употребляет в пищу, а другие обходит стороной. И конечно, их нужно знать в лицо, даже детям. Так что же рассказать детям о грибах?

    Грибы – это особые организмы, которые растут на земле и имеют очень не продолжительный срок жизни (примерно, 7 дней). Растут грибы преимущественно вблизи деревьев, и некоторые из них даже получили свое название от среды, в которой растут, например, подберезовик, подосиновик, дубовик и т.д.

    Почему именно вблизи деревьев ( в лесу или посадке)?

    Такое место обитания объясняется тем, что грибы не могут самостоятельно обеспечить себя всеми необходимыми для существования веществами, как это делают, например, растения. А вот через корни деревьев получить продукты, которых не хватает, – это очень даже просто для грибов. 

    Из чего состоят грибы?

    Сами грибы, которые мы употребляем в пищу, состоят из ножки и шляпки, поэтому их и называют – шляпочные (это лишь одна из разновидностей, существующих на Земле, грибов).

    Шляпка и ножка – это плодовое тельце гриба. А основная его часть находится под землей и называется грибница. Грибница – это сплетение тонких ниточек, которые пронизывают весь верхний слой почвы.

    Грибница, на самом деле очень большая, она может быть такой большой, как целая комнаты и весить почти как слон или бегемот, но только мы ее не видим – она под землей.

    Но вернемся к шляпкам грибов, ведь они то и позволяют нам отличать грибы друг от друга. Шляпки у грибов очень разные и по размеру, и по цвету, и по форме и по характеру поверхности (плотная, мягкая, гладкая, шершавая, маслянистая и т.д.).

    По шляпке человек определяет вид и название гриба, а уже по ним может сказать съедобен гриб или нет.

    К съедобным грибам относят: опята, подберезовики, подосиновики, белые грибы и т.д.

    К несъедобным – опасным грибам относят мухомор, бледную поганку, ложные опята и т.д.

    Несъедобные грибы, как правило, ядовиты. Один съеденный маленький кусочек ядовитого гриба может привести к смерти человека. Об этом должны знать и взрослые, и дети! Самым известным и самым ярким представителем опасных ядовитых грибов является мухомор, и ваш малыш, наверняка, уже ни раз видел его на картинках в книжках. Вместе с ребенком рассмотрите на картинках ядовитые грибы.

    Расскажите о том, что ни в коем случае их нельзя даже трогать руками. Но кроме грибов, которые резко отличаются от съедобных  представителей грибного царства, есть еще и ядовитые двойники съедобных грибов, например, ложные опята или лисички. И они тоже опасны для здоровья человека. 

    Расскажите ребенку о том, кому и для чего нужны грибы:

    — людям для употребления в пищу. Грибы солят, маринуют, жарят, варят, используют как начинку для пирогов, готовят много всяких вкусных блюд.

    -животные также употребляют грибы в пищу и даже запасают их на зиму. Интересно, но даже ядовитые для человека грибы, могут очень быть полезны для животных. Белки, например, едят даже мухоморы. 

    — для деревьев, трав и цветов грибы настоящие друзья. В процессе жизнедеятельности они обмениваются необходимыми веществами и помогают друг другу расти. И тут  не важно съедобный гриб или нет. Так, например, мухомор лучший друг соснам, березам, елям и другим растениям.

    — для леса, в целом, грибы полезны тем, что помогают перерабатывать остатки растений, пни, упавшие ветки. Грибы – санитары леса. 

    • Загадайте малышам загадки
    • Кто растет в лесу  У дорожки?  Есть у них шляпки 
    • И ножки. (Гриб) 
    • Возле леса на опушке, Украшая темный бор, Вырос пестрый, как Петрушка,

    Ядовитый…(Мухомор)

    1. Если заберусь в корзину –
    2. Будет вам запас на зиму.
    3. Очень я хорош на вкус!

    Догадались? Это … (Груздь).

    • Водят дружный хоровод
    • Рыжие сестрички.
    • Каждый сразу тут поймет:
    • Перед ним … (Лисички).
    • На пеньке сидит отважно
    • Кучка храбрецов-ребят.
    • Их легко узнает каждый:

    Кто ж не знает про ….(Опят)?

    1. Я, поганка не простая, — Очень ядовитая. Да, представьте, я такая,
    2. Тайной вся покрытая! (Бледная поганка)
    3. О том, какие грибы съедобны, а какие нет, расскажет статья «Грибная охота или съедобно-несъедобно».

    О том, с какого возраста и какие грибы можно есть детям, расскажет статья «Можно ли есть детям грибы?».

    О том, почему можно отравиться даже съедобными грибами, и как оказать первую помощь в таких случаях,расскажет статья «Первая помощь при отравлении грибами».

    Источник: http://www.dar-baby.ru/club/sovety/311/9201/

    Материал по окружающему миру на тему: Детям о грибах | Социальная сеть работников образования

    Слайд 1

    Грибы

    Слайд 2

    ИЗ ЧЕГО СОСТОЯТ ГРИБЫ? Когда мы собираем и едим грибы, то думаем, что это сам гриб. На самом деле, это вовсе не так! Это лишь плодовое тело гриба . А основная часть гриба — это грибница! Грибница состоит из белых тонких ниточек, пронизывающих весь верхний слой почвы. На этих ниточках образуются маленьких клубеньки.

    Эти клубеньки растут, вылезают из земли и … превращаются в известные и любимые нами грибы! Грибница может жить и давать грибы много-много лет, если ее не повредит человек. Грибница высыхает и погибает от солнечных лучей, если она не защищена и повреждена человеком.

    Поэтому когда мы собираем грибы, надо грибницу беречь: гриб осторожно взять, а освободившееся место в земле легонько прикрыть мхом или листвой, чтобы сохранить грибницу. И чтобы позже на этом же месте вырос новый гриб. Грибница очень — очень большая и занимает много метров вокруг маленького грибка. Можно детям сравнить размер грибницы с размером..

    детской площадки во дворе! Поэтому на самом деле гриб — это очень- очень большое существо! По размерам и весу он больше… слона!

    Слайд 3

    У гриба всегда есть шляпка и ножка . Найди на картинке все ножки и шляпки!

    Слайд 4

    ПОЧЕМУ ГРИБЫ ТАК НАЗЫВАЮТСЯ? Имена грибов очень интересны. Не просто так эти имена придумали. О многом могут нам эти слова рассказать. Достаточно вслушаться в это слово, чтобы понять, где искать гриб — под березой, в березовых рощах, в лесах, в которых растут березы.

    Подберезовик даже похож на березку — у него высокая белая ножка с темным узором — чешуйками. Поэтому он так и называется. Это друг березы. А где надо искать подосиновик ? Конечно, под осиной. Ведь не зря же он «подосиновик». Называю еще это гриб так: « Красноголовик » — догадались, почему? Потому что шляпка у него красная.

    Как будто «красная голова». И похож он на осину тем, что листья у осины красные, оранжевые, как шапочка подосиновика. Не сразу его заметишь в опавшей листве похожего цвета! Например, всем известен гриб подберезовик . Почем так назвали гриб — рыжик ? Рыжий цвет! Гриб действительно ярко-рыжий — и шляпка, и ножка.

    Рыжик растет в хвойном лесу, где почти нет трав и где он сразу же заметен своим рыжим цветом.

    Слайд 5

    Гриб — дождевик особый, без шляпки и без ножки. Если на него наступить — то кожура лопнет, и пойдет темный дымок. Поэтому еще называют этот гриб «дедушкин дымок». Масленка так назвали из-за его масляной шапочки. Шляпка у маслёнка как будто смазана маслом и блестит на солнце.

    Лисички свои ярко — оранжевым цветом напоминают лису, поэтому так и называются. И шляпка, и ножка у них ярко — рыжая. А растут они всегда дружными семейками. Моховики растут среди мягкого мха. Торчат из мха их шапочки, хорошо видны, легко собирать.

    Даже поговорка такая есть: «Всяк моховик жить во мху привык».

    Слайд 6

    Сыроежки — грибы с разноцветными шляпками. Так их назвали, потому что их не надо варить для засолки. У сыроежек шляпки разного цвета — красные, лиловые, желтовато- бурые в зависимости от условий, где рос гриб. Грузди растут всегда дружно, рядышком — как «груда».

    Что такое груда? Это означает, что грибы растут очень — очень близко друг к другу большой семьей. Их всегда много рядышком. Боровика так назвали от слова «бор», потому что он растет в сосновом и еловом бору.

    А белыми эти грибы называют, потому что мякоть их белая и не темнеет при варке и сушке, остается всегда белой. Волнушки. Название гриба действительно произошло от слова «волна». Только в древности это слово означало — «шерсть».

    У волнушек ворсистая как будто немного шерстяная шляпка. Вот и назвали эту шляпку «шерстяной», а гриб — «волнушкой».

    Слайд 7

    Споры грибов долгое время могут сохранять свою способность к прорастанию. Они могут ждать удобного случая не год и не два, а десять и более лет – и как только появится возможность — начать расти. Порой, в самых неожиданных местах. Могут они начать расти и на шишке, и на дереве, и на мешке с зерном, и на стенах… лишь бы сыро да уютно было

    Слайд 8

    Стоит Антошка На одной ножке, Сам маленький, А шляпа большая. (Гриб) Если кто-то сверху топнет, Этот гриб со вздохом лопнет, Задымится в тот же миг. Значит, это… (дождевик) Если их найдут в лесу, Сразу вспомнят про лису. Рыжеватые сестрички Называются… (лисички) На пеньке сидят братишки. Все в веснушках как мальчишки. Эти дружные ребята Называются… (опята)

    Слайд 9

    На грибы она сердита И от злости ядовита. Вот лесная хулиганка! Это — бледная… (поганка) Точки белые на красном — Ядовитый гриб, опасный.

    Ни к чему тут разговор — Не срывайте… (мухомор) Есть грибы съедобные, а есть ядовитые. Поэтому в лесу детям нужно обязательно спрашивать взрослых, можно ли взять в руки найденный в лесу или в парке гриб.

    Если не знаешь гриба, то лучше его оставить в лесу и не брать.

    Слайд 10

    ЗАЧЕМ НУЖНЫ ГРИБЫ? Спросите ребенка, кому и чем полезны грибы. Да. они полезны и нужны и людям, и зверям, и птицам, и растениям, которые растут рядом с ними в лесу: — Грибы собирают и едят люди. Мы их солим, маринуем, варим из них грибной суп, делаем грибную икру, печем пироги с грибами и делаем из них много других вкусных блюд.

    — Грибы едят и животные. Питаютс я ими летом и собирают — запасают на зиму. Даже ядовитые для человека грибы могут быть полезны животным! Например, мухомор едят белки, слизни, сороки. А лось может проглотить целый мухомор целиком, и не один! Он так лечит себя. Для него мухомор — это лекарство.

    — А еще — грибница нужна для жизни лесных деревьев, кустарников, трав и цветов. Грибы — настоящие друзья деревьев! Грибница срастается с тонкими корешками дерева в земле. В результате грибы получают от деревьев нужное им питание и полезные вещества, а деревья также получают от грибов полезные вещества для их питания.

    Благодаря грибам деревья лучше усваивают всё полезное из своей «пищи» и быстрее растут.

    Так грибы и деревья помогают друг другу всю жизнь! Они лучшие друзья и друг без друга жить не могут! Например, мухомор помогает расти соснам, елям, березам и другим деревьям, а еще он украшает лес! Грибы помогают переработать остатки растений в лесу: разрушают пни, поваленные стволы деревьев, упавшие сучья. Это санитары леса, которые его чистят.

    Слайд 11

    Август… Осень на носу. И грибы пошли в лесу. А потом пошли за ними Мы с корзинами большими. Папа мой, грибник известный, Возле старого пенька Боровик нашёл чудесный, Рядом — три моховика. Отыскал лисичку брат, Мама – парочку маслят, Сыроежку и волнушку. Ну а я нашла … лягушку! Посадила на ладошку И погладила по спинке… Жаль, не стала эта крошка, Словно гриб, сидеть в корзинке! Е. Ярышевская

    Источник: https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2017/09/27/detyam-o-gribah

    Мама и малыш

    Главная > Книги > Расскажите детям о грибах

    Здесь Вы можете скачать различные материалы и пособия, которые помогут рассказать детям о грибах. Они могут быть использованы на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления. Вы найдете карточки и книги с фотографиями и описанием грибов, а также готовое занятие на тему «Съедобные и несъедобные грибы и ягоды».

    Также для изучения грибов с детьми Вы можете использовать раскраски Грибы и загадки о грибах для детей.

    Грибы

    Грибы в картинках

    Грибы в картинках

    Расскажите детям о грибах

    Тематический словарь в картинках. Грибы, ягоды

    Похожее

    Источник: http://mshishova.ru/rasskazhite-detyam-o-gribax/

    «Ягоды и грибы-полезные и вкусные дары» ИОД в старшей группе.

    Автор:

    Горяева Ольга Сергеевна,

    воспитатель

    МАДОУ ЦРР детский сад№123 г.Тюмени

    «Ягоды и грибы-полезные и вкусные дары»

    Конспект интегрированной образовательной  деятельности в старшей группе.

    Из цикла » Кладовая земли Тюменской»

    3.      Направление

    Социально – личностное

    4.      Образовательная область

    Познавательное развитие

    Художественно — эстетическое

    5.      Возраст воспитанников

    5-6 лет

    6.      Продолжительность мероприятия

    25 минут 

    7.      Форма проведения мероприятия

    Игра — путешествие

    8.      Методы и приемы

    Беседа, разгадывание загадок, просмотр презентации,

    9.      Цели, задачи образовательной деятельности

    Цель: Формирование начал экологической культуры

    Задачи:

    1. Формирование представлений  детей о  грибах и ягодах. 

    2. Развитие эстетического восприятия окружающего мира.

    3. Воспитание бережного отношения к природе.

    10.  Необходимое оборудование и материалы для занятия

    Мультимедиа (интерактивная доска),  корзинка, варенье (малиновое, земляничное, черничное) в блюдцах; одноразовые ложки  по количеству детей. Ягоды брусники и клюквы. Брусничный и клюквенный морс в одноразовых стаканчиках по количеству детей.  

    Краски, гуашь,  стаканчики с водой, палитра, трафареты, кисти, цветная бумага, клей, салфетки.

     Предварительная работа:

    1. Чтение и обсуждение рассказов про грибы и ягоды Тюменского края.
    2. Отгадывание загадок, заучивание пословиц и поговорок, составление и решение кроссвордов.

    3.      Мини-музей в группе с фотографиями и иллюстрациями грибов и ягод.


    Этапы

    Содержание

    Примечание  или ожидаемый результат

    Вводная часть.

     Ребята, вы любите сказки? Какие? У меня для вас есть интересная сказка. Хотите ее послушать? Чтение сказки В. Даля «Война грибов с ягодами». Как вы думаете, почему перестали воевать грибы с ягодами?

    Эмоциональный настрой на образовательную деятельность.

    Основная часть.

    1.Путешествие в лес за грибами

     А вы знаете пословицы и поговорки про грибы? Отправляться в лес надо очень рано. Говорят: «Кто рано встает, тот гриб берет, а сонливым да ленивым идет после за крапивой». «Крепко поспал – гриба не видал».
    Как же хорошо в осеннем лесу!

    Хотите, я вам загадаю загадку?

    С виду он похож на зонтик,
    Только меньше во сто крат.
    Коль гроза на горизонте,
    Он бывает очень рад.
    Если дождик и тепло,
    Он считает – повезло. 

     Грибы – это необычные растения, у них нет ни ветвей, ни листьев, ни цветов. Что есть у грибов? Ножка, шляпка, корни — грибница. Грибы размножаются спорами. Споры – это маленькие частицы, которые прячутся в шляпках грибов. Когда грибы созревают, споры падают на землю. Из спор вырастают молодые грибочки. Через корни – ниточки грибы получают из земли воду и полезные вещества. Людей, которые идут в лес за грибами называют грибниками. Съедобные грибы очень вкусные и полезные.
    Что нужно взять с собой, отправляясь в лес за грибами? А как одеться?
    Воспитатель: Мы теперь с вами грибники. Тихо идем по лесу, вдыхаем свежий запах опавших листьев. 
    (Дети ходят по группе, изображая сбор грибов)
     Вот возле березы стоит грибок. 
    Ребенок:

    Я родился в день дождливый, 
    Под березой молодой 
    Круглый, гладенький, красивый, 
    С ножкой длинной и прямой. 
    — Что за гриб?

     Как вы догадались?

     А вот недалеко еще один.  
      Наверное, тоже подберезовик? Посмотрите. 
    Ребенок:
    Стоял на крепкой ножке, 
    Теперь лежит в лукошке. 

    — Что за гриб?
     Ребята, чем похожи белый гриб и подберезовик. Чем отличаются.  Почему белый гриб  называли белым, ведь шляпка – то коричневая?
    Идем дальше.  Смотрите,  какие интересные грибы выглядывают из травы, как яркие желтые пуговицы.
    Что это за грибы? — Как вы думаете, почему их так назвали? 
     Посмотрите, сколько грибов в нашем лукошке? Назовите их. Давайте еще походим по лесу, может быть, найдем еще грибы. 

     Вот стоит красавец! Вы знаете этот гриб? Можно его собрать? Для людей он ядовит, но сбивать его ногами, топтать нельзя, он нужен зверям. Лось и белка им лечатся. Вообще, в природе нет ничего ненужного. Если что – то не нужно человеку, это может быть необходимо кому-то другому. Идем дальше.
    Ребенок:
    Вдоль лесных дорожек, 
    Много белых ножек. 
    В шляпках разноцветных, 
    Издали приметных. 
    Собирай не мешкай! Это …

     Шляпки сыроежек бывают всех цветов радуги. Они как цветы, рассыпаны по всему лесу. Название грибов обманчивое. Ни в коем случае их нельзя есть сырыми! 
    Такое название сыроежки получили потому, что при засоле они становятся пригодными к употреблению в пищу быстрее других грибов —  уже через сутки; то есть их можно есть практически сырыми. Они требуют минимальной кулинарной обработки.   А что готовят  из грибов ваши мамы?

     

     Устали мы, гуляя по лесу. Хотите отдохнуть?

     Пальчиковая гимнастика про грибы (см. приложение)

    Ну что, отдохнули? Вы готовы  продолжить путь?

    Дети говорят пословицы

     

     

    на мультимедийной доске картинка осеннего леса.

     

     

     

    Гриб

     

    рассматривание картинки

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    сапоги, платочки, корзинки

    Аудиозапись «Шуршащие листья»  на мультимедийной доске картинка подберезовика. 

     

    Подберезовик

    Ответы детей 

     

     на мультимедийной доске картинка белого гриба

     

     

     

    Белый гриб 

    Ответы детей

    Если отломить кусочек ножки, то можно увидеть, что мякоть у этого гриба белая.

     на мультимедийной доске картинка лисичек Это лисички

     

     

     

     на мультимедийной доске картинка мухомора 

     на мультимедийной доске картинка сыроежек 

     сыроежки

    корзинка с грибами

    2 . Путешествие за ягодами

     Что еще дарит нам лес?  Ягоды – это небольшие сочные плоды кустарников и травянистых растений. Что есть у ягод? Корень, стебель, листочки и плоды.
    Ребята, послушайте, о какой ягоде идет речь:

    Ребенок::

    Я капелька лета на тоненькой ножке. 
    Плетут для меня кузовки и лукошки. 
    Кто любит меня, тот и рад поклониться. 
    А имя дала мне родная землица

     Весной на кустах земляники появляются белые цветочки. Через некоторое время вместо них уже можно увидеть молодые зеленые ягоды. Растет земляника на солнечных полянках, тени не любит. Ягоды на солнце краснеют, поспевают.
    А можно есть зеленые ягоды? (Нет). Почему?

    Послушайте, а про какую ягоду эта загадка:

    РебеноК:
    Бусы красные висят, 
    Из кустов на нас глядят. 
    Очень любят бусы эти 
    Дети, пчёлы и медведи.

    Хоровод «По малину с сад пойдем…»
    — Ребята, а сейчас мы с вами поговорим о тех ягодах, которые считаются сибирскими ягодами, послушайте:

    Ребенок:
    Сидит рядом с нами, 
    Смотрит черными глазами. 
    Черна, сладка, мала 

    И ребятам мила. 
    Как вы думаете, почему эту ягоду так назвали? Черника от слова «Чернить»

     

    Физкультминутка. «А в лесу растёт черника». 
    А в лесу растёт черника, 
    Земляника, голубика. 
    Чтобы ягоду сорвать, 
    Надо глубже приседать. (Приседания.) 
    Нагулялся я в лесу. 
    Корзинку с ягодой несу. (Ходьба на месте.) 

     

    Ребенок:

    Листики — с глянцем,

    Ягодки — с румянцем,

    А сами кусточки —

    Не выше кочки.

     Ягоды брусники – небольшие и ярко-красные  с кисло-сладким вкусом. Созревает брусника  в августе-сентябре. Бруснику собирают на высохших болотных кочках.

    Ребенок:

     Я красна и кисла, На болоте росла.

    Дозревала под снежком,

    Ну-ка, кто со мной знаком?

     

    Клюква растет и созревает всю осень.  Клюква растет на болоте. Эту ягоду употребляют в пищу как в свежем, так и в замороженном, моченном или сушеном виде, из нее готовят соки, морсы, желе, варенья, кисели, коктейли и клюквенный квас, или добавляют в салаты, пироги и другие блюда.

    картинки ягод

    земляника 

     на мультимедийной доске картинка земляники. 

     

     

     

     

     

    Можно отравиться 

     

     

     

     

    Малина

    на мультимедийной доске картинка малины

     

     

     Черника
     на мультимедийной доске картинка с черникой 
    ягода окрашивает зубы и рот в чёрный цвет.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Брусника

     

     

     

     

    Клюква 

    3. Дегустация ягод, напитков

    Северная ягода —  настоящее богатство нашего края.  Давайте попробуем ягодки, ведь мы с вами знаем, что эта ягода богата витаминами.  Какой у нее вкус? Что нужно сделать, чтобы стало вкуснее?

     Ребята ягоды надо собирать очень аккуратно, чтобы не повредить кустики, иначе на следующий год их не будет.    Ягоды никогда не собирайте все до одной – оставьте часть зверям и птицам, которые тоже ищут корм в природе. 

    Ребята, а что можно приготовить из  ягод?
    Как называется варенье из земляники?
    — А из черники, малины, брусники, клюквы?

     

    Д/игра «Узнай на вкус» 

    Ягоды и грибы – это те дары, за которые не нужно платить денег. Необходимо только проявить усердие и старание, и продукты с витаминами у вас на столе.

     

    дети пробуют

    кислая

     

     

     

    Варенье, компот, джем, морс, а можно и так кушать, можно морозить и т.д.

     

    Земляничное 

    (Ответы детей) 

    Детям предлагается по вкусу определить и назвать варенье

    Заключительная часть

    5.Релаксация

     — Ну что устали? Нам  пора отправляться  в детский сад. 

    Ребята, а с какими богатствами нашего сибирского леса мы с вами познакомились?

    Какой напиток, варенье понравилось на вкус больше всего?

    Какие грибы попались на пути?

     

    (Ответы детей).

     

     

    фотоприложение.docx (1.59 МБ)

    Пальчиковые игры на тему «Грибы»

    Пальчиковые игры на тему: «ГРИБЫ»

    ***

    Дети в лес грибной пошли

    (дети «идут» указательным и средним пальцами обеих рук по столу)

    И грибочки там нашли.

    Часть из них потом сварили,

    Засолили, засушили,

    Заморозили немножко

    И поджарили с картошкой.

    (загибают или разгибают пальцы на руке, рассказывая, что они сделали с грибами)

    ***

    На полянке возле кочки

    Мы увидели грибочки:

    Две горькушки,

    Две серушки,

    Две волнушки,

    Две свинушки.

    А два беленьких грибочка

    Мы увидели на кочке.

    (дети поочередно соединяют пальцы правой руки с пальцами левой руки, перечисляя грибы)

    ***

    Мы съедобные грибы

    Долго собирали,

    А потом своим друзьям

    Вот что рассказали:

    (дети, называя грибы, загибают по очереди пальцы на руке)

    В бору вырос боровик,

    А под дубом дубовик,

    На пеньке сидят опята –

    Очень дружные ребята.

    Вырос подосиновик

    Под молодой осиною,

    Крупный подберезовик –

    Под белою березою.

    Если с нами в лес пойдете,

    («идут» пальчиками по столу)

    Много вы грибов найдете.

    (поднимают вверх руки с разжатыми пальцами)

    ***

    Этот пальчик в лес пошел,

    Этот пальчик гриб нашел,

    Этот пальчик чистить стал,

    Этот пальчик жарить стал,

    Этот пальчик все съел,

    Оттого и потолстел.

    (массируют поочередно пальчики, начиная с мизинца)

    ***

    Я корзину в лес беру,

    Там грибы я соберу.

    Удивляется мой друг:

    «Сколько здесь грибов вокруг»

    (Показывают удивление, развод руки в стороны.)

    Подосиновик, масленок,

    Подберезовик, опенок,

    Боровик, лисичка, груздь —

    Не играют в прятки пусть!

    Рыжики, волнушки

    Найду я на опушке,

    Возвращаюсь я домой,

    Все грибы нecy с собой.

    (Поочередно сгибают пальчики на обеих руках, начиная с мизинца правой

    руки.)

    Мухомор не понесу.

    Пусть останется в лесу!

    (Большой палец левой руки отставляют, грозят ему.)

    ***

    Раз, два, три, четыре, пять,

    (В соответствии с текстом поочередно разжимать сжатые в кулак пальцы)

    Пошли пальцы в лес гулять.

    (Сжать пальцы в кулак и разжать их)

    С собой корзиночку берут

    И грибы в нее кладут.

    (Ладони на себя, пальчики переплетаются и локотки разводятся в стороны. Ладони как бы разъезжаются, и между пальцами образуются зазоры. Большие пальцы образуют ручку)

    Этот пальчик гриб нашел,

    Этот пальчик чистить стал,

    Этот резал,

    Этот ел,

    Ну, а этот все глядел.

    (Большой палец отогнут, остальные сжаты в кулак. В соответствии с текстом поочередно разгибаем пальцы) .

    Динамическая пауза:
    Мы с лесной поляны вышли, 
    Поднимаем ноги выше – 
    Через кустики и кочки, 
    Через ветки и пенечки. 
    Очень долго мы шагали, 
    Наши ноженьки устали. 
    Сейчас мы сядем, отдохнем, 
    А потом опять пойдем. 

    Список, используемой литературы:

    С.В. Коноваленко «Артикулляционные, пальчиковая гимнастики»

    Т.М. Бондаренко «Экологические занятия с детьми 5-6 лет»

    Г.Н. Сергиенко «Учимся, говорим, играем»

    Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова «Мы живем в России»

    «Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0004480     


    Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:

    — Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;

    — Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.

    Почему выгодно публиковаться у нас?


    1. «Детские сады Тюменской области» официально зарегистрированное профильное СМИ федерального уровня. ЭЛ № ФС 77 — 43321

    2. Деятельность редакции поддерживается Департаментом образования и науки Тюменской области

    3. Мы оформляем «Свидетельство о публикации» в СМИ.

    4. Документ имеет уникальный номер, вписан в реестр, имеет оригинальную печать редакции интернет-издания и подпись.

    5. «Свидетельство о публикации» в СМИ отправляется автору как в бумажном, так и в электронном варианте.

    Подробно >>>

    Образец «Свидетельства о публикации авторского методического материала в СМИ».pdf



    детский рисунок — корзина с грибами на осеннем лугу Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 71079512.

    детский рисунок — корзина с грибами на осеннем лугу Фотография, картинки, изображения и сток-фотография без роялти. Изображение 71079512.

    Детский рисунок — Корзина с грибами на осеннем лугу

    S

    M

    L

    XL

    Таблица размеров

    Размер изображения Идеально подходит для
    Ю Интернет и блоги, социальные сети и мобильные приложения.
    м Брошюры и каталоги, журналы и открытки.
    л Плакаты и баннеры для дома и улицы.
    XL Фоны, рекламные щиты и цифровые экраны.

    Используете это изображение на предмете перепродажи или шаблоне?

    Распечатать

    Электронный

    Всесторонний

    4537 x 3025 пикселей
    |
    38.4 см x
    25,6 см |
    300 точек на дюйм
    |
    JPG

    Масштабирование до любого размера • EPS

    4537 x 3025 пикселей
    |
    38,4 см x
    25,6 см |
    300 точек на дюйм
    |
    JPG

    Скачать

    Купить одно изображение

    6 кредитов

    Самая низкая цена
    с планом подписки

    • Попробуйте 1 месяц на 2209 pyб
    • Загрузите 10 фотографий или векторов.
    • Нет дневного лимита загрузок, неиспользованные загрузки переносятся на следующий месяц

    221 ру

    за изображение любой размер

    Цена денег

    Ключевые слова

    Похожие изображения

    Нужна помощь? Свяжитесь со своим персональным менеджером по работе с клиентами

    @ +7 499 938-68-54

    Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее работать.Используя наш веб-сайт, вы соглашаетесь на использование файлов cookie, как описано в нашей Политике использования файлов cookie

    .
    Принимать

    Пижамный комплект Organic Kids ‘L / Sleeve с грибами мускатный орех

    Наша органическая детская одежда полностью соответствует весу, она разработана таким образом, чтобы подходить к фигуре и адаптироваться к
    тело. Поскольку хлопок дает усадку после первой машинной стирки / сушки, мы учитываем эту усадку, сокращая
    одежда немного длиннее, чем предполагалось, чтобы она уменьшилась до нужного размера.Это касается наших
    детская и взрослая одежда. Таким образом, мы не рекомендуем изменять размер, если пользователь не очень
    высокий / большой для своего размера. Если вы обнаружите, что вам нравится длина одежды перед стиркой, мы
    рекомендуют сушку лески, чтобы сохранить эту длину. В противном случае не стесняйтесь бросать его в сушилку, чтобы уменьшить его
    немного до предполагаемой посадки.

    Детские размеры
    Детские размеры
    Мужские размеры
    Женские размеры

    Детские размеры

    Размер Вес
    Preemie-NB 4-7 фунтов.
    0-3 месяца 7-12 фунтов.
    3-6 месяцев 12-16 фунтов.
    6-9 месяцев 16-19 фунтов.
    9-12 месяцев 19-22 фунтов.
    12-18 месяцев 22-25 фунтов.
    18-24 месяцев 25-28 фунтов.
    Новорожденные в сравнении с 0-3 мес .:

    Наш размер для новорожденных / недоношенных предназначен для детей от 4 до 7 фунтов и подходит довольно точно. Наш от нуля до трех
    месячный размер рассчитан на 7-12 фунтов. и при этом определенно поместится дольше и будет немного просторнее, чем NB
    размеры, по-прежнему предлагает красивую посадку на туловище и руках.

    Тем не менее, вся наша одежда немного укорочена, чтобы учесть усадку, которая произойдет после первого
    машинная стирка и сушка, так как наша одежда сделана из органического хлопка без синтетических смесей. Если ты
    если вы ищете облегающий наряд для возвращения домой или наряд для фотографий новорожденного, мы рекомендуем размер для новорожденного,
    с пониманием того, что вам может потребоваться высушить его, если вы чувствуете, что он будет слишком маленьким для
    Ваш ребенок после машинной стирки / сушки.В противном случае, если у вас есть другие дети, рожденные старше 7 лет.
    фунтов, мы рекомендуем выбрать размер от нуля до трех месяцев, так как он прослужит дольше, чем новорожденный
    размер. На самом деле это предпочтение относительно того, для чего вы надеетесь его использовать (немедленное или долгосрочное соответствие).
    🙂

    Размеры для малышей

    Наши размеры для малышей и малышей соответствуют возрасту и имеют очень длинный крой. Мы не рекомендуем подбирать размер
    если только ваш малыш не слишком высокий или большой для своего возраста.Некоторая усадка (только по длине) будет
    возникают в сушилке, но опять же, мы уже учли это, разрезая слишком долго.

    Мужские размеры

    Размер Объем талии
    XS 28-30 дюймов
    Ю 30-32 дюйма
    м 32-34 дюйма
    л 36-38 дюймов
    XL 40-42 дюйма

    Наши мужские модели могут носить и женщины! Просто уменьшите размер.

    Женские размеры

    Размер Размер платья
    XS 0–2
    Ю 2-4
    м 6-8
    л 10-12
    XL 12-14
    Подростки / предподростки

    Размеры XS и S подходят подросткам и подросткам, при этом они будут немного более свободными, чем женщины.

    Мама Гриб с детьми Эдвард Окунь Винтаж

    Репродукция репродукции репродукции Giclee со старинной иллюстрации «Мать-гриб с ее детьми» Эдварда Окуна, 1900 год.

    Размер бумаги 3,5×5 или 4×5,3 или 5×7 или 8×10. *** Для отпечатков размером 5 дюймов и более используются белые поля 1/4 дюйма, если не указано иное — это означает, что изображение будет установлено на 1/4 дюйма в пределах точного размера бумаги, указанного выше.Отпечатки меньшего размера (3,5×5, 4×4, 4×5, 4×6) будут отправлены без полей, если не будет указано иное. См. Последний абзац этого описания, чтобы узнать о других доступных вариантах полей. ***

    Напечатано на профессиональном принтере Giclee на 100% хлопковой тряпичной бумаге Somerset Velvet для художественной печати с использованием архивных пигментных чернил.

    Это репродукции изобразительного искусства, а не дешевые плакаты, изготовленные с использованием чернил высочайшего качества, плотной матовой бумаги и метода печати Giclee (музейного качества). Используемые отсканированные изображения имеют высокое разрешение и печатаются с полным качеством.Хотя индивидуальные запросы приветствуются, обратите внимание, что размеры печати указаны как максимально возможные для каждого изображения.

    Срок обработки до отгрузки — 1-3 рабочих дня. Доставка осуществляется первым классом USPS с отслеживанием, а заказы на сумму более 35 долларов в США отправляются бесплатно. Доставка обновлений доступна в корзине. Отпечатки могут быть отправлены в плоском или свернутом виде, в зависимости от размера. Свернутые отпечатки упаковываются вокруг внешней стороны тубуса, а затем оборачиваются пузырчатой ​​пленкой и помещаются в длинную коробку — это потому, что толстая бумага для художественных работ не может быть скручена достаточно плотно, чтобы войти в тубу, не повредив бумагу.Чтобы расплющить свернутые отпечатки, их можно разложить под стопкой тяжелых книг.

    Обратите внимание, что, поскольку это винтажные изображения, они не всегда точно соответствуют стандартным размерам бумаги — это означает, что некоторые изображения будут иметь немного большую белую рамку с двух сторон, чтобы изображение поместилось без обрезки (бумага размер останется прежним, но если изображение будет более узким или коротким, чем ближайший стандартный размер бумаги, границы будут немного больше с двух сторон).

    Если вам нужен конкретный размер изображения, без рамки или более крупная рамка (1/2 дюйма или 1 дюйм), отправьте запрос, и большинство настроек можно будет выполнить без дополнительной оплаты.Если вам нужна внешняя рамка размером 1 дюйм, это можно сделать без дополнительной оплаты и увеличить размер бумаги на 2 дюйма в каждую сторону (например, изображение размером 8×10 с внешними границами 1 дюйм будет напечатано на бумаге 10×12). Обратите внимание, что внешняя граница (увеличивающая размер бумаги) доступна только размером 1 дюйм, а внутренняя граница (делающая изображение меньше) доступна как 1/4, 1/2 или 1 дюйм.

    В дикий мир грибной охоты — идеальное мероприятие по дистанцированию от общества!

    Вы попадаете в волшебную страну Мицелий; с королевскими устрицами, львиной гривой, лисичками, черными трубами, сморчками и лесными курицами, спрятанными повсюду вокруг вас.Как только вы узнаете об их присутствии, каждая поездка в парк или в лес заставит вас искать сокровища на своем пути! 🍄

    Если вы ищете занятие, которое всегда представляет собой приключение, где вы можете многому научиться на своем пути и сможете съесть вкусные закуски, не заплатив ни копейки, вы попали в нужное место. Собирание грибов — идеальный способ сделать все это! Собираетесь ли вы в одиночку или со всей семьей, набеги в лес сделают это путешествие почти волшебным — грибы появляются повсюду!

    И хотя есть много грибов, которые не стоит добавлять в макароны позже, мы собираемся познакомиться с некоторыми из вкусных, которые вы можете встретить с распростертыми объятиями!

    Вы скоро научитесь определять эти грибы!
    Источник: Pixabay

    Я впервые попробовал собирать грибы случайно.

    Это было в конце прошлой весны, и я был на прогулке, когда нагнулся, чтобы взять старую стеклянную бутылку, и, к моему удивлению, тут оказались два пухлых гриба сморчка! А потом я ушел оттуда; заглядывая в каждый укромный уголок и щель, чтобы найти еще больше этих морщинистых вкусных шишек, торчащих из грязи, чтобы поджариться на масле позже тем же вечером.

    Это опьяняющий поиск; охота за сокровищами съедобных кусочков, которыми можно поделиться с семьей и друзьями, выращиваемых прямо из лесной подстилки! Но как узнать, какие из них лучше всего подходят для вашей пасты, а какие отправят вас в отделение неотложной помощи? Ваш лучший шанс — пообщаться с двумя людьми, похожими на тех, с которыми мы собираемся встретиться.

    Наша первая остановка для поиска грибов — это мой родной штат! Мы отправляемся на охоту в лес Браттлборо, штат Вермонт, с двумя грибными фанатиками, Ари Рокленд-Миллер и Дженной Антонино ДиМаре! (Кто сейчас наверняка не спускает глаз с сморчков.)

    Нажмите здесь, чтобы найти еще больше интересного контента из Great Big Story!

    ‌Микофилы — люди, которые очень-очень любят грибы, такие как Ари и Дженна, — лучший способ получить максимум удовольствия от грибных набегов!

    Всего несколько приключений по лесу с кем-то, кто знает основы мира грибов, могут дать вам уверенность в своих наградах.

    Чтобы узнать о группах сбора пищи в вашем районе, следите за происходящим на Facebook! Быстрый поиск в Google также может выявить группы, которые собираются вместе, или, по крайней мере, информацию, которая позволит вам узнать, какие съедобные грибы растут прямо в вашем районе. Будьте осторожны, собирая пищу самостоятельно, многие виды грибов несъедобны и даже могут быть смертельными! Но на них определенно приятно смотреть.

    Чтобы увидеть больше от Ари и Дженны, также известных как Грибные Собиратели, посетите их веб-сайт, Facebook или Instagram!

    Но почему вы пользуетесь корзиной?

    Это был один из многих животрепещущих вопросов нашего следующего гида по собирательству.На этой охоте мы ищем высокогорные белые грибы! В веселом мальчишечьем путешествии по тихоокеанскому северо-западу Брэд Леоне, ведущий шоу It’s Alive из кулинарного журнала Bon Appetit, приводит нас, чтобы узнать, что его друзья-грибки говорят о собирательстве. И, конечно же, ответьте на еще несколько важных для нас вопросов о грибах. Взгляните…

    Узнайте больше о приключениях Брэда Леоне в диком кулинарном мире, нажав здесь!

    Есть сложные, невидимые системы, которые помогали нашему миру работать миллионы лет.

    А иногда, если нам посчастливится наткнуться на них в нужное время и в нужном месте, мы можем насладиться несколькими вкусными угощениями!

    Похоже, в собирательстве грибов есть все: спонтанность, приключения, восхитительные награды и немного волшебства. По крайней мере, вы узнаете, кто есть кто и в чем им нравится расти, и это отличный способ узнать больше об окружающем вас мире! Не говоря уже о том, что ваша корзина может быть достаточно полной, чтобы поделиться с соседями, и нет ничего более прекрасного, не так ли?

    Итак, должно быть, поэтому мне не терпится выбраться с собственной корзиной в этом году.Что скажешь, присоединишься ко мне?

    Если в ближайшее время вы не увидите себя идущим в лес, я полностью понимаю. Я на самом деле выращиваю грибы под кроватью! Я купил пакет для выращивания устричных грибов в Smugtown Mushrooms примерно за 30 долларов, и это была настоящая радость, когда он ожил!

    Я просто выйду и скажу: грибы самые крутые

    Это из-за мицелия (грибы на самом деле являются репродуктивными частями, которые растут из мицелия) деревья могут общаться друг с другом для обмена питательными веществами, как мир очищается после себя, откуда приходит новое лечение, помогающее пчелам и многое другое.

    Из этого круга вы можете узнать о 8 других преимуществах грибка:

    В следующий раз, когда вы будете гулять, посмотрите, кто тут появится!

    Вы можете использовать такое приложение, как iNaturalist, чтобы определить, что вы нашли, просто сделав снимок. Это очень удобно!

    Еще у меня есть штука для картинок грибов в корзинках. Если они у вас есть, пришлите их мне!

    Как всегда, оставайтесь открытыми для новых возможностей! В следующем году вы можете оказаться таким же, как я: ждать, пока он достаточно нагреется, чтобы сморчки действительно прорвались сквозь землю.

    Сохраните все свои любимые статьи EWC прямо в телефоне!

    С легкостью исследуйте, сохраняйте и делитесь вдохновляющим контентом, созданным специально для вас, с главного экрана вашего телефона с помощью приложения Ever Widening Circles! Ваша загрузка и подписка — это голос за позитив. Подпишитесь сейчас всего за 99 центов в месяц или 9,99 доллара в год в магазинах Apple или Google Play!

    Опубликовано: 14 мая 2020 г. | Теги статьи:

    Сэм написал и отредактировал сотни статей с тех пор, как присоединился к команде EWC в 2016 году.Она пишет на темы от чудес природы до организаций, меняющих мир, и простых радостей жизни! Вне офиса EWC она по совместительству гравер, коллекционер безделушек и дегустатор сыров.

    Грибная Библия (3 книги в 1): выращивание грибов + волшебные грибы + целебная сила грибов: 3 полных руководства по тому, как стать съедобным и медиком (в мягкой обложке)

    $ 17,95

    Нет на складе, но можно заказать.Зависит от доступности издателя.

    Описание


    Хотите узнать, как можно использовать лечебные преимущества выращивания грибов для здоровья и прибыли? Вы уже привержены удивительной пользе грибов для здоровья, но все еще не знаете, как обычный человек вроде вас может вырастить их дома?

    Грибы на протяжении многих лет традиционно использовались в пищевых и лечебных целях. Они были частью китайской естественной медицины более 2000 лет, и несколько научных отчетов предполагают, что сотни видов грибов доказали свою медицинскую пользу для человека.

    Итак, что такое грибы? В чем основные отличия съедобных грибов от волшебных? Как их может вырастить с нуля полный новичок? Лекарственные ли грибы? Поддерживают ли они иммунную систему и предотвращают ли повреждение клеток и тканей?

    Ричард Корман отвечает на эти и многие другие вопросы в этой всеобъемлющей гильдии грибных полей. Этот набор из 3 книг раскрывает простым языком, что такое грибы, их происхождение, различные рецепты грибов, как люди могут легко выращивать их в домашних условиях и как их невероятные лечебные свойства исцеляют тело и разум.

    Эта грибная библия раскрывает тайны, окружающие псилоцибиновые грибы, и подробно рассматривает их использование в естественной медицине. На страницах этого набора вы узнаете, как быстро вырастить собственные целебные грибы и приготовить грибной суп в домашних условиях.

    Если вы хотите ощутить силу и действенность этого целебного гриба, эта простая поваренная книга по грибам и книга по съедобным грибам на простом английском устранит путаницу и предоставит вам информацию, необходимую для использования грибов для себя или своей семьи. разнообразные недуги.

    Вот предварительный просмотр того, что вы обнаружите в этом руководстве по грибам:

    • Конкретные способы борьбы с такими заболеваниями, как тревожность, онкологическая депрессия и другие, с помощью грибов
    • Выращивание грибов в домашних условиях даже для людей, которые не у меня нет опыта
    • Как безопасно готовить и употреблять грибы, даже если вы совсем новичок
    • Различные типы грибов, что нужно для их выращивания и их эффекты
    • Подробное описание самых сильнодействующих лекарственных грибов и их история
    • И многое другое…

    Независимо от того, хотите ли вы знать, как безопасно и с удовольствием употреблять грибы, или просто хотите узнать, как с их помощью можно улучшить здоровье своей семьи, этот набор книг предоставит вам глубокую и захватывающую информацию.

    Прокрутите вверх и нажмите кнопку «Купить сейчас», чтобы получить эту книгу сегодня

    Lorena Canals Mama Mushroom Basket | Нетоксичен, безопасен для детей БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА

    Освежающее солнечное утро — идеальное время, чтобы отправиться в лес за грибами! Нет необходимости далеко ходить с этой корзиной Lorena Canals Mama Mushroom из коллекции Cotton Woods.Эта корзина для грибов Lorena Canals Mama с очаровательной грибной верхушкой представляет собой корзину «два в одном», верхнюю часть которой можно использовать отдельно от корзины в качестве дополнительного контейнера для хранения. В собранном виде это забавный и игривый предмет, который принесет радость в любую детскую комнату. Эти корзины для грибов Lorena Canals Mama Mushroom Baskets ручной работы из натурального неокрашенного хлопкового меланжевого шнура с контрастной строчкой сочетаются с более крупной версией — корзиной для детских грибов Lorena Canals — для создания игривого лесного пейзажа.

    Корзина для грибов Lorena Canals Mama — часть коллекции Cotton Wood, которая напоминает прогулку по лесу с тропинками, покрытыми мхом, скалами, покрытыми лишайником, и сосновыми шишками, разбросанными по земле. Вы можете слабо слышать шелест белки, взбирающейся на дерево, сосны, качающиеся на ветру, грибы, выглядывающие сквозь опавшие осенние листья, и особый аромат розмарина и сосны. Лесной пейзаж побережья Средиземного моря вдохновляет множество форм и фактур, которые отражены в этих вневременных коврах и аксессуарах.Каждое изделие привносит в дом природу с приглушенной цветовой палитрой, имитирующей оттенки леса, а использование смешанной хлопковой пряжи разных оттенков обеспечивает в целом естественный вид.

    Коврики и аксессуары All Lorena Canals разработаны таким образом, чтобы их можно было легко стирать в домашних условиях. Эту корзину для грибов Lorena Canals Mama можно легко очистить влажной тканью. Они изготавливаются вручную мастерами, которые заботятся о каждой детали, из 100% натуральных волокон и нетоксичных красителей. Все коврики и аксессуары Lorena Canals созданы с заботой об окружающей среде.Эти коврики и корзины экологичны, подходят для детей и подходят для любого дома. А поскольку хлопок — это натуральный материал, коврики предлагают мягкую и удобную набивку для детей и домашних животных всех возрастов.

    Характеристики продукта

    • Конструкция: Ручная работа
    • Каждый коврик и аксессуары Lorena Canals изготавливаются вручную на собственном предприятии в Индии с использованием традиционных методов.
    • Каждый ковер и аксессуар уникальны и неповторимы благодаря своей ручной работе.
    • Материал: 97% хлопок, 3% другие волокна
    • Использование исключительно натуральных красителей и сделанное из хлопка делает его безопасным для младенцев, детей и домашних животных
    • Натуральные красители также делают корзину легкой, мягкой и гибкой.
    • Хлопок — это экологически чистое и натуральное волокно, которое хорошо подходит для людей с аллергией.
    • Эта высококачественная хлопковая корзина, пользующаяся доверием в отрасли, рассчитана на весь срок службы и выдерживает суровые игры.
    • Хлопковые коврики и аксессуары имеют легкий вес, что упрощает уборку.Просто встряхните!

    Характеристики

    • Бренд: Lorena Canals
    • На каждом ковре Lorena Canals есть подпись дизайнера на спине, подтверждающая их качество и подлинность.
    • Разработано в Барселоне
    • Все коврики и аксессуары Lorena Canals соответствуют всем нормам качества и безопасности для детей, включая сертификаты ISO 9001, ISO 14001, ISO 18001 и AITEX
    • .

    • Эта корзина экологически чистая и не содержит токсичных красителей и загрязняющих веществ
    • Размер: 33 см x 38 см
    • Цвет: Натуральный, Лен, Коричневый.
    • Расположение: для использования внутри помещений

    О бренде

    Все началось с одного простого вопроса, который, возможно, задают многие из нас, родителей: «Почему мы не можем мыть детские коврики дома?» Этого было достаточно, чтобы Lorena Canals отправилась в путь, чтобы найти решение.Лорена Каналс основала свою компанию, чтобы заполнить пустоту современной жизни. Ее коврики стильные и практичные. Коллекция ковров, сделанная из 100% хлопка, подходит для машинной стирки и является новым стандартом в мире дизайна ковров.

    28 лет спустя Lorena Canals теперь работает вне офисов в Барселоне и Нью-Йорке. Их коврики производятся на двух собственных предприятиях в Индии, где они полностью контролируют качество и передовые методы. Их дизайнеры работают бок о бок со 120 мастерами, которые заботятся о каждой детали в тщательно продуманном процессе ручной работы.Бренд гордится качеством во всех аспектах производства, от лучшего сырья до социально ответственных методов труда. В настоящее время продукция Lorena Canals представлена ​​более чем в 2500 торговых точек по всему миру, что делает ее доступной в более чем 40 странах. Их предложения расширились и теперь включают предметы домашнего обихода, предназначенные как для детей, так и для взрослых! Детский сад, финансируемый проектом SAKULA PROJECT, сейчас посещает 120 мальчиков и девочек, и его количество продолжает расти из года в год.

    Примерно 100% хлопок

    Как вы, наверное, знаете, хлопок — это натуральное волокно, получаемое из хлопковых растений, которое обычно растет во всем мире.Это возобновляемый и экологически чистый материал, который легко чистить и поддерживать. Хлопок дает непревзойденное ощущение мягкости, комфорта и тепла.

    Инструкции по уходу за хлопковыми корзинами

    • Удалите пыль, быстро встряхнув!
    • Протирать влажной тряпкой

    Нужна помощь?

    Когда вы покупаете корзину с грибами Lorena Canals Mama на сайте Rugsbyroo.com, у вас будет доступ к нашей команде поддержки, которая поможет вам в решении любых логистических вопросов, таких как отслеживание и доставка ковра / аксессуара к вам домой.У вас также будет доступ к нашей бесплатной консультационной команде по дизайну, которая поможет вам спланировать планировку вашей комнаты, чтобы она наилучшим образом соответствовала вашей новой корзине с грибами Lorena Canals Mama. Прочтите отзывы покупателей, а также общие вопросы и ответы о Lorena Canals Mama Mushroom Basket Артикул: BSK-MUMAMA на этой странице. Мы здесь, чтобы помочь, так что примите наше предложение!

    Конкурс детских фотографий «Милые как пуговица» (гриб)

    Самая симпатичная пуговица 2019 года: Лука

    Самый милый кримини 2019 года: Мейсон

    Самая милая портабелла 2019 года: Эмери

    Заявка закрыта на 2019 год.

    Конкурс детских фотографий «Милые как пуговица» (гриб) на фестивале грибов собрал $ 3 894,03 для детской больницы A. I. DuPont через WSTW «Help Our Kids Radiothon».

    Победитель, получивший наибольшее количество голосов в каждом дивизионе, признан самым симпатичным за 2019 год Результаты следующие:

    Самая симпатичная пуговица 2019 года: Luca

    Самый милый кримини 2019 года: Мейсон

    Самая милая портабелла 2019 года: Эмери

    Внимание всем мамам, папам, бабушкам и дедушкам, тетям и дядям

    У вас есть фантастическая фотография специальной «пуговицы», которая просто самая симпатичная? Примите участие в конкурсе детских фотографий «Милые как пуговицы» (гриб) на фестивале «Гриб»!

    Категории

    • Кнопки: от 6 до 15 месяцев (возраст на 8 сентября 2019 г.)
    • Criminis: от 15 до 24 месяцев (возраст на 8 сентября 2019 г.)
    • Portabellas: от 24 до 36 месяцев (возраст на 8 сентября 2019 г.)

    Все пожертвования, собранные на фестивале в пользу А.I. Детская больница DuPont через WSTW, Help Our Kids Radiothon.

    Как работает симпатичная пуговица!

    • В будке «Симпатичные как пуговицы» возле улиц Стейт и Мередит фотографии каждого участника находятся на банке для пожертвований.
    • Публика «голосует» за самых симпатичных пуговиц, Кримини и Портабеллу с их карманной мелочью.
    • Участник в каждой категории, собравший наибольшее количество пожертвований, получит награды Cutest Button, Crimini и Portabella 2019 года.
    • Победители будут объявлены на нашем веб-сайте и в Chester County Press.
    • призов, присуждаемых тройке лидеров, собравших наибольшее количество пожертвований в каждой категории
    • Каждая заявка получает Сертификат участия в программе «Симпатичные как пуговица».